以读书作文要求通用(六篇)

时间:2024-12-17 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

以读书篇一

十月,大队纪委开展了“读一本书活动”,指定读物为《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》,该书也是此次群众路线教育实践活动的重要材料之一。书中收录了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放新时期党和国家领导人关于厉行节约、反对浪费的重要阐述。通过对该书的认真研读和学习,同时结合现实生活中的实际事例,我更加深刻地体会到了厉行勤俭节约、反对铺张浪费对于党和国家的兴旺发达、长治久安的重要性。

(一)回顾历史,引以为鉴,以古为镜,常照己身

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,“静以修身,俭以养德”,“俭节则昌,淫佚则亡”,“惟俭可以助廉,惟恕可以成德”……先贤古训世代流传,如暮鼓晨钟,给人警醒,催人奋进。他们对“勤俭兴邦,骄奢覆国”的修齐治平之道的剖析可谓是一针见血、入木三分。纵观中华民族五千年历史长河,朝代兴衰更替。因铺张浪费、穷奢极欲而导致国破家亡的例子可算是不胜枚举。夏朝国君桀“为酒池可以运舟”,荒淫无度,终遭商汤兴师问罪,王朝覆灭;商朝末代君王商纣王在位后期,建鹿台、造酒池、兴土木、悬肉为林,过着纸醉金迷的生活,致使天怒人怨,最终被周武王举兵讨伐,败走鹿台,赴火自焚;隋炀帝杨广骄奢淫逸,不悯民苦,拒谏劳兵,最终将变民反,二世而亡;宋徽宗赵佶奢侈浮华、沉湎酒色,贪图享乐,结果弄得基业不保,命丧五国城……观今宜鉴古,无古不成今。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。历史经验教训无不表明,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的个人是难以奋发有为的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以发展进步的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的政党是难以兴旺发达的。

(二)正视现实,查摆问题,洗澡治病,以正衣冠

随着社会经济的快速发展,物质条件不断丰富,人们的生活水平不断提高,社会上的一些不良风气便开始盛行起来。上到党员、干部,下到平民百姓,开始放松了警惕,淡化了勤俭节约的意识,助长了铺张浪费的不正之风。中国社会是一个人情社会,中国人好面子,讲排场,比阔气,搞关系,千百年来,这些习气根深蒂固。民以食为天,吃是中国人的头等大事。于是谈工作、交朋友、搞关系都离不开请客吃饭。舌尖上的浪费触目惊心,据保守统计,我国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿公斤,相当于全国粮食总产量的1/10。我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中,每年至少倒掉约2亿人一年的口粮;全国一年公款吃喝开销达到3000亿元......这一连串的数据是非常惊人的,无不折射出当前中国病态的消费和餐饮观念,让人痛心疾首。

当我们抱怨空气污染、水污染、固体废弃物污染、水土流失、沙尘暴频发、地沟油、生态破坏、转基因食品的时候,我们有没有想过,其实这些都是我们自身原因造成的。如果我们节约用电,能够少浪费多少能源?如果我们节约用纸,能够少砍伐多少树木?如果我们节约粮食,能够多养活多少人?如果我们节约用水,能够节省多少水资源?如果......多少个如果,都仅仅只是假设罢了。多数情况下的铺张浪费,都是在我们觉得无所谓的时候悄然发生。有些人觉得勤俭节约那是艰苦卓绝的革命年代的特殊使命,不得以而为之,现在时代不同了;有些人觉得节约也好、浪费也罢,这些都是个人私事,一不犯法,二不违纪,谁都管不着,有钱就是大爷;有些人觉得自己不浪费,总还有别人会浪费,反正浪费也不差自己这一点点......然而,我们应该明白,资源总是有限的,并不是取之不尽,用之不竭的。任何一种东西,都是经不起我们长此以往的挥霍和浪费的。我们不能只贪图自己享受,而不去考虑子孙后代的生存和发展,那是极其自私和不负责任的。

(三)展望未来,任重道远,防微杜渐,不惧艰险

勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风。厉行节约,反对浪费。要从当下做起,从自身做起。作为党员、干部,要起好带头作用,树立榜样,时刻警惕,防微杜渐,从源头上遏制铺张浪费的不正之风,给人民群众传递正能量。作为普通老百姓,要不断提高自身的节约意识,从小事做起,从点滴做起,带动家人、朋友以及身边的其他人一起倡导勤俭节约、反对铺张浪费。一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。由俭入奢易,由奢入俭难。建设节约型社会需要我们共同参与,共同行动。

这次中央狠抓厉行勤俭节约、反对铺张浪费之风,体现了新一届中央领导集体的高瞻远瞩以及求真务实、狠抓作风转变的鲜明态度和坚定决心,体现了新一届中央领导集体深入群众、尊重群众、真情关心群众、密切联系群众的亲民执政理念。自深入开展党的群众教育实践活动以来,全党上下乃至全国上下大力贯彻落实党中央的号召,四风问题得到明显改善。在我们身边就有这样一些真实的例子:队领导很多时候的工作接待餐都是在单位食堂简单解决;重要节日的欢庆活动一切从简,都不再大操大办;很多住一小区的同事都开始拼车上下班;下班后大家相互监督是否做到关水关灯关电脑……这些都是正面的、积极的信号,昭示着党和人民群众、干部和职工同心同德、齐心协力、共同奋斗,建设和谐单位、和谐社会、实现中国梦的强烈愿望。

奢侈浪费是滋生腐败的温床,是低级庸俗的诱因,是耍弄特权的舞台,是伤害民心的利刃。生于忧患,死于安乐。“厉行节约、反对浪费”的使命是光荣而伟大的,同时也是长期而艰巨的。我们要时刻保持警醒,以身作则,防微杜渐,坚定不移地把“厉行节约、反对浪费”落实到行动上。正如习所说的那样,要让厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们为早日实现中国梦而共同努力!

以读书篇二

书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书是人的良师益友……当我闲来无趣的时候,总会约上几个好友,一起到书店搜罗各样的好书。

从童年开始,读书带给我的快乐是无法比拟的。小时候在我家有“两宝”:一是床头的小闹钟,另一个就是妈妈的唠叨。所以每个大清早,我总会被这“两宝”叫醒,一阵阵的急传使我不敢怠慢,否则残酷的刑罚就有你受了,一声声的嘀咕使你匆忙起床,否则你的耳朵生的茧会更多。这时候我拿起身旁的童话故事书,沉浸在书本中,心就像在天空中飞翔。当时的我才知道原来世界是这么有意思,这么神奇,遥远,神秘,我在书中认识了高山大海,认识了许多个让人心驰神往的地方,认识了许多特殊奇异的人,知道这世界原来是那么大。

随着年龄的增长,读书越发成为生活中的一种高级享受。那些没见过面的作家用他们的神笔指引我抬起头来,发现这个世界的美好。我觉得他们就像人群中的神,用他们的文字丰富了我的精神境界,和枯燥无味的课学教堂相比,读书更快乐。没有一种快乐,能像读书带来的快乐那样悠长和持久。

有时晨光中还会传来另一种“天外之音”,阳台上,操场上,走廊上……看,那是几个天真的小孩子正拿着几本书在高声诵读课文。正读中学的我当然不能输给他们,一种竞争的意识油然而生。不过想一想,自己跟几个孩子较什么劲,他们可以为做出“3x4=12”而高兴,难道我可以吗?现在想想,我情不自禁地笑自己也曾是那样的傻。

在我们家,每个人都有自己的小书桌;夜晚凉风徐徐,我们兄妹各自挑灯夜读,为各自的学业奋斗不息,但人总会有想偷懒的时候,我就顺手把身旁的《红楼梦》《三国演义》等书拿过来消磨一下,他们也便开始看自己喜欢的书。看着看着,有时交流起对书中人物的评价和认识。为精彩的书,为自己不知从何冒出来的精彩评论,我们体验到一种从所未有的成功、幸福和满足。

听人说,读一本书,就像乘上了一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情是那么的舒畅。有时,又像是面对着陌生而又亲切的朋友,听他讲那波浪迭起的故事,心情久久难以平静。

以读书篇三

当代学者余秋雨说过:“读书的最大理由是摆脱平庸。”我喜欢读书,喜欢在一字一句中品味,洗礼自己。让读书的“韵泽”在我们的书中跌宕起伏。平庸者,无所事事,无事生非,是一种被动而又功利的谋生态度。我,不想平庸,故将更多的业余时间用来“啃书”。

读书,不应是兴趣爱好更应该是充满个性的的自觉行动有选择、有深度和广度的读书,会使人充满理性、充满智慧的光芒。让我们抓紧时间,好好读书、利用书。让书带给你睿智,从书本和生活中,学会做人与生活。书是人类文明的长生果,是全世界的营养品。共同拼搏,共同体验,为营造学习型的社会而自觉读书,终身学习。就像读书可以破万卷,但万卷书不可能每本都精读,有一本书足矣。

以读书篇四

我的世界很小,小到只能容纳一样东西——读书;我的世界很大,大到可以容纳成千上万本书。

我喜欢读书,喜欢一个人静静的享受书的乐趣,就如同一个人独自从一个世界进入了另一个世界,而此时的一切的一切似乎都完完全全的属于我自己。

我喜欢读书。它会使我急躁的情绪得到平静;使我难过的心情得到解脱;使我愤怒的内心得到压抑;使我贪婪的心灵得到满足。于是我就喜欢上了它,如果说它美丽,它远不如玫瑰那样艳丽夺人;如果说它高贵,它又远不如皇冠那样璀璨辉煌;如果说它有个性,它又远不如人们那样端正典雅。它是那么的平凡,但正是因为它的平凡才深深的吸引了我。

记得第一次被书吸引是在几年前的一个夏天……

其实说实话,从小时候起,我就不喜欢读书,因为我总是认为书很枯燥,很无聊,又略带些死板,也从未意识到学习的重要性。

自从那天后,我就下定决心努力学习,最终,再一次期考中取得了优异而自豪的成绩。

起初,我并不明白自己当初为什么会答应他,也不明白自己当初为什么会下定决心。直到几年几年过去了,我渐渐明白了:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍;也是一个不幸的人对一个幸运者的寄托。

以读书篇五

“读书”一听到这个词多么熟悉啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。

当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

《伊索寓言》给我了诸多感受,在黑暗处给予我启发,这本书的每一段小小故事,都蕴含着无限的哲理、寓意,处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑,它就给我们了一个很大的启示,由兔子的松懈,到乌龟的坚持,给我们了一个大道理,说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能够迎刃而解。

《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国,我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事,都不能丧失意志,不能怕苦,要尽可能的发挥出你的才智。因为,成功掌握在自己的手上。

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能够给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

以读书篇六

朱永新教授在其《新教育之梦》一书中也曾提到:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子“多读书、乐读书、会读书、读好书。”成为了每个家长的共识。

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

四是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

在阅读的过程中,要耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要他回答,启发他主动思考,引导他说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕他的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释,可以激烈的讨论,彼此用自己的观点去说服对方,激发孩子的思考能力向纵深发展,倘若相持不下,可以一起再查资料,再看书,寻求最佳答案,这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。此时,家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识,达到了和孩子一起积累一起成长的目的。

一起读书还有一个很大的好处,家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。从我们自己做起,在闲暇时,我们家长会拿上一本书,静静地品读,给孩子创造一个从读书的氛围,让孩子知道读书是一个好习惯。我们几乎每天晚上都得花上半个小时,陪伴在孩子身边,仔细耐心地讲给孩子听。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对待回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧。

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