我为自己读书读后感(汇总16篇)

时间:2023-12-25 作者:灵魂曲

通过写读后感可以与他人进行交流和分享,互相启发和借鉴,形成一种共同的文化和价值认同。以下是几篇热门的读后感推荐,适合不同年龄段的读者阅读。

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇一

朱光潜说:“人是自己的造化主。”由自己创造的幸福与为他人创造的幸福是无法比拟的,如叔本华所说:“你的幸福唯有你才能创造并感知,请不要为别人而生活。”为别人而生活是一种成全,为自己而生活是一种成就。

为自己而生活既是一场自我坚守,也是一种自我成就。冯炼,是一名“90”后。大学毕业后,当身边的同学都涌向大城市,在灯红酒绿的夜晚享受青春之时,冯炼选择回归本心,做一名守墓人。她从小便清楚地知道她以后的人生方向——守墓。或许在别人眼中,守墓是份枯燥且说起来不光彩的职业,冯炼坚持认为:守墓是份光荣且伟大的职业,因为烈士倒下了,仍是一座丰碑。在守墓的日子里,冯炼每天细心擦拭八百多块烈土墓碑,同时也将灵魂一遍遍擦拭干净,继续坚守这份伟大,继续为自己而生活。

为自己而生活并不是盲目地以自我为中心,丝毫不顾他人感受。为自己而生活是为了自己的精神愉悦,进而实现自我价值。

以为自己而生活为主,适当地为别人而生活。为自己创造幸福固然是种快乐,而为别人而生活则会使你的人生更为灿烂。外卖小哥不过是一份普普通通的职业。我想,刚开始许多外卖小哥都在为自己而生活。每送出一份外卖,幸福感就会提升一分,并不会去顾及顾客要求及配送需求。慢慢地,有些外卖小哥开始学会为别人而生活。他们不再一味地追求业绩,给自己创造幸福,而是思考如何为别人而生活。他们会跑遍大半个城市为武汉医院送去热腾腾的饭菜;他们会叮嘱人们待在家中不要出门,有什么事叫他们就好。

如果把人生比作一棵树,那么,为自己而活是树的枝干,为别人而活则是树的叶、花。我们需要扎实的树根使我们挺立于大地,也需要叶的清香,花的芬芳来展现自己。

如何为自己而生活是我们一生求索的问题。我们的目标、我们的追求在其中起关键作用。忠于自我还是随波逐流,一切都由自己来选择,没有是非对错。为自己而生活,要对自己所梦想的始终抱有信心,但不可盲目自大、目中无人。为自己而生活是为了看清人生高度,丈量人生厚度,不是为了”高人一等”。

为自己而生活,灵魂得以洗涤。

为别人而生活,灵魂得以滋养。

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇二

《为你自己读书》一书,让我觉得里面说的每一句话都很符合现在学生的心理反应。

当老师问起学生们时,“你们为谁读书呀?”我想,不!不用想,学生们肯定大部分的都说为父母读书,对于我来说,是为了自己而读书!

书上说:作为父母,面对社会竞争,便时时处处“从现实出发”,考虑到自己的孩子将来在社会上要能立足、有前途,能赚更多的钱,于是对我们的教育有了更多的规定性,最好是不要去选择。

所以,许多学生从小就失去了自由选择兴趣学业的机会。

我从这本书里得出了一个道理:一昧的让学生去学习,这让学生觉得学习是一种枯乏的东西,其实,我们只要学学古人,那种对学习的热爱,你就会觉得,学习并不是你们想的那样!

但是,“你在为谁读书?”对每一个青少年来说,这确实是一个值得认真思考的问题!一个人抱着不同的目的学习,其选择的道路就不一样。

如果一个人在青少年时期不明白读书的目的,不知道读书的方向,他就难以给未来的人生定位!

曾今有一位英国着名政治家、外交家在他给她儿子的一封信里写过:

读书对一个人来说是非常的重要的。

要尽量的多看书,活到老,学到老!但是在看书的同时,还要仔细品味人生!

这也是我从书上知道的。

所以说:人的一生好比一本书,如果你仔细体味,你一定会受益匪浅的!

所以说,学生们对学习的反感,是因为父母,但也不完全是,因为有80%左右的学生不能去喜欢读书。

我妈妈说了,只有你去喜欢读书,书才会去喜欢你,然后让你读懂他!

我利用暑假读了一本老师推荐的`书,名字叫《为你自己读书》。

我是为谁读书?我想我是为我自己的前途而读书,因为如果现在不好好的读书将来没有好的工作,没有好工作的话,我该怎么回报祖国呢?而有的同学却是为了家人或老师,这让我想起了周总理说过:“为中华之崛起而读书。

”如果一个人在青少年时期不明白读书的目的,不知道读书的方向,他就难以给未来的人生定位。

有些同学是为了父母而读书,殊不知我们读书的目的是成就处自己的人生。

只有这样,我们才真正对得起父母的养育之恩,才是对父母的最好的报答。

有些同学是为老师而读书,他们读书的目的是为了得到老师、学校的赞扬和同学们的羡慕,殊不知,一个真正懂得读书的学生,应该在提高自己学习成绩的同时也增强自己的素质,对自己的未来负责任。

读书能够使自己获得人生的各种机会。

在读书阶段,重要的是掌握好那些基础的知识、基本的方法和技巧以及运用各种知识的能力。

但这些的前提就是明确自己的学习目的。

《为你自己读书》是本好书它使我受益匪浅,希望你们有时间读一读,相信对你一定有帮助。

这几天,我读了《为你自己读书》这本书。

读完后,我懂得了很多道理。

以前,我对学习总是不够积极主动,把学习当作一项任务来完成。

我认为每天只要做完作业就可以了,每天的预习、复习、听读英语等只要爸爸不督促我就不去做,爸爸每天让我学习五句英语口语,我总是很不情愿,觉得是一种额外的负担。

以前,我从来没有认真想过自己是为什么读书学习。

读了这本书,我明白了我们不是为了父母、为了爷爷奶奶、为了老师而读书学习的,我们每天学习的知识都是我们自己的,我们现在每天读书学习都是为了我们自己,是为了自己的前途和未来,我们只有学好知识,读好书,长大以后才能够成为人才,才能够更好地报效祖国。

现在,我认识到自己以前的想法和做法是错误的,以后我要积极主动地读书学习,因为这都是为了我们自己。

这本书不仅告诉了我们是为谁在读书,还告诉了我们许多读书学习的诀窍:读书要有远大的理想;勤奋出天才,勤奋出真知;自信是内心不灭的圣火;学习态度决定学习成绩;要满怀兴趣地对待学习;养成专心学习、及时复习、认真思考的习惯;专心学习,一心不要二用等等。

以前,我做作业总是不专心不认真,只求速度快,不求质量,总是有错题,作业做完了也不认真检查,碰到难题总是不愿意自己认真思考,直接就去问爸爸。

看了这本书后,我觉得,我以前的做法都是不对的,以后,我要把书上那些读书学习的诀窍运用到自己的学习中去。

这本书,是帮助我读书学习的指路明灯,它真是一本好书!

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇三

假期里,学校要读一本名著,查了一下词典,名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛流传的文字作品。小姨就为我买了这本《为你自己读书》,一本改变千万青少年人生命运的书。读完之后,我觉得它可以成为一本适合中学生的名著,所以推荐给大家。

人世间,无论是思想家、科学家还是艺术家、作家,大凡有成就的人都是勤劳的人。他们付出的努力也总是比常人多上千万倍,所以,他们能够成为对人类有所贡献的人。勤劳是做人的根本,是读书的根本。聪明而勤奋的学生,会变得更聪明,更热爱学习,更有责任感,将来也一定能成为一个正直守信的人。不太聪明但勤奋好学的学生,即使考不上理想的大学,将来走出校园参加工作,凭借自己的勤奋也能站稳脚跟,有所发展。

聪明而不勤奋,或过去勤奋后来又变懒惰的学生,最终会变得自私、贪婪,从而出现作弊、蒙骗老师和同学的恶习,产生不劳而获的愚蠢的想法。这是对自己和他人极不负责的表现,这样的人怎么能有美好的将来呢?中国科技大学有个少年班,班里的学生个个都是全国顶尖的聪明孩子,按理说应该人人都有大好前途才对,但也有个别人不久后就荒废了学业,什么原因呢?其实就是因为进了大学后的“神童”没以前那样勤奋好学了。

当然,绝大部分少年班的学生取得了出色的成绩,他们自己和他们的老师总结成功经验时都觉得,最重要的一条,是因为他们付出了比一般少年更多的努力和心血。爱迪生说:“有些人以为我所以在许多事情上有成就,是因为我有什么‘天才’,这是不正确的。无论哪个头脑清楚的人,都能像我一样有成就,如果他肯拼命钻研。”他又说:“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”

事实确实如此,勤奋才能出天才。科技大学第七期少年班有个陈冰青同学,因为其貌不扬,土里土气,同学们给他取些个形象的绰号一“老饼”。刚进大学时,“老饼”的入学成绩就像他的土气绰号一样很不起眼。然而,“老饼”在少年班3年学习时的主课平均成绩高达94分。他不但获得了科大最高荣誉奖——郭沫若奖学金,并提前两年参加中美联合招收赴美物理学研究生考试,以全国第二名的佳绩被美国第一流大学——普林斯顿大学录取。

“老饼”学习成功的秘诀便是勤奋。他每天背着一个鼓鼓囊囊的书包,奔走于校园的“三点一线”上,风雨无阻。有一次,他因英语摸底考试不理想,就自制许多词汇卡,挂在床前床后。每晚的美国voa教英语节目一到,他就抱着收音机到校园的草坪上收听,即使是阴冷难耐的冬日也一如既往。他最后成了少年班里公认的“英语活字典”。“吃得苦中苦,方为人上人”,这是离我们很近的勤奋苦读成才的典范。天资如此聪颖的孩子尚且能够勤学苦读,我们这些资质平平的学生要想成才,是不是应该付出更多的努力才对呢?《三字经》里有这样一句话:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”

天才就像一块美玉一样,虽说天生就是块好材料,可是不去雕琢它,它就不会成为价值连城的宝器。学校里学习最好的同学不一定是最聪明的,但却是最勤奋,最刻苦的。发现了万有引力的剑桥奇才、伟大的科学家牛顿小时候是学校出了名的‘‘笨蛋”,学习成绩始终是班里的倒数几名。不过后来他在父母老师的鼓励下开始发奋学习,进入剑桥大学后,他一待就是30年。在这30年中,他常常每天坚持工作十六七个小时之久,把所有的精力都奉献给了科学实验和物理学研究事业。牛顿之所以成为了闻名世界的人物是因为他是天才吗?不是的。正所谓“天才在于勤奋,聪明在于积累”。

牛顿的成功是因为他的勤奋学习。富兰克林说:“礼拜日是我的读书日。”达尔文说:“我相信,我没有偷过半小时的懒。”托尔斯泰说:“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。”华罗庚说:“我不否认人有天资的差别,但是根本的问题是勤奋的问题。我小时候念书时,家里人说我笨,老师说我没有学数学的特别才能。这对我来说,不是坏事,反而是好事。我知道自己不行,就会更加努力。经常反问自己:我努力得够不够?”这些时代的巨人们之所以给世人留下了举世瞩目的成就,都应归功于他们勤奋治学的态度。他们是和懒惰无缘的,他们只知道执著于自己的创造,为人类的进步贡献力量。我们要做他们一样勤奋的人。

《西京杂记》中记载了一个“凿壁偷光”的感人故事,说的是一个叫匡衡的人出生于一个贫农家庭,小时候家里穷得连灯油也买不起。到了晚上,家人都早早地就睡觉了。可他不甘心永远生活在那种恶劣的、贫困的生活环境中,于是,他偷偷地在自家的墙壁上凿了一个小洞洞,通过“偷”隔壁人家的灯光来看书,他很清楚只有通过读书才能改变自己的贫苦命运。经过锲而不合的努力,匡衡最后成为一个大学问家,并且官至丞相。

《晋书车胤传》中也记载着一个“囊萤照读”刻苦读书的故事。车胤小时候非常喜欢读书,却因为家中贫困,学习时无灯火可照明。于是,他捉来数十只萤火虫,放在编织好的网囊中,以晚上读书照明时用。由于他不断勤学苦读,后终因拥有渊博的学识而被重用。车胤虽出身低微,却没有自暴自弃,反而勤奋好学,不仅得到了社会的承认,而且美名远扬。

中学生,我们今天如何对待自己的学业,将决定我们未来成就的大小!没有今天的执著追求,何来明天的掌声鲜花?明白读书的道理,激发自己的学习潜能,成为一个爱读书,读好书的中学生,为自己未来的人生奠定坚实的基础!

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇四

“青年如初春,如朝日,如白卉之萌动,如利刃之新发于硎。”作为泱泱华夏的新青年,走在*富强进步的漫漫长路上,青年应志存高远,心怀天下,立志为中华之崛起而读书。

近日有关于千禧一代00后的调查。对于学习目的,大部分人选择更好的工作或提升自己,而少数人选择报效祖国。当然追求更好的待遇与提升自己,有其价值与意义,但作为*新青年,只关注自己是否有些目光短浅、格局狭小呢?而对于现今*确实有着待解决的问题,那不正是我们青年的责任吗?新年作为伟大时代的弄潮儿,应抓住时代的机遇,志存高远,心怀天下,为中华之崛起而读书。

为中华之崛起而读书,志存高远。

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*”。忆古人以“治国*天下”为毕生之志,以“达则兼济天下”为毕生之愿。看当代大学在读生刘庆峰带领十几名同学创立科大讯飞公司,成为全国在校大学生创业首家上市公司,刘庆锋荣获cctv“年度经济人物”奖。《麻省理工科技评论》发布了一年一度的“全球最聪明50家公司”榜单,科大讯飞排名全球第六,他立志将*语音产业带入智能时代,毋庸置疑,他成功了。青年作为*的新生力量,时代在召唤,青年应志存高远,助力祖国的繁荣昌盛。

为中华之崛起而读书,心怀天下。

亘古不磨,片石苍茫天地;一峦挺秀,群山奔赴若波涛。一百年前五四青年们用锐利的智慧开启一道道封建大门,用无畏的勇气唤醒无数士人的救国心,虽为一介书生,可救国的志向却不减。君不见无数热血青年发奋图强,为中华民族的振兴奔走呼号,以青春的挥洒,倔强地挺起民族的脊梁。是什么令他们勇敢无畏?是信仰,是家国情怀。当今的*仍然有问题尚待解决,仍然面临着巨大的挑战与威胁,时代需要青年锐意创新,冲破蕃篱,为中华之崛起添上自己浓墨重彩的一笔。

好风凭借力,送我上青云。青年作为祖国的花朵,未来的希望。*于担下时代赋予我们的责任,紧握前辈传下的接力棒。志存高远,心怀天下,趁大好年华,为中华之崛起而发奋读书。

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇五

伟人*就因为自己小时候说过的“为中华之倔起而读书”才有现在令人爱戴的他。而我,因为我心中有目标,所以我会为了自己而读书。

我的`爸爸妈妈是务农,所以一年四季下来可以说他们就没有多大的时间可以休息。

在没有采茶的季节,很多人都可以轻轻松松地坐着,我爸妈还需做其它更苦的事情,他们要上山砍竹于来做摇青的,做的时候还必须蹲下来,所以这经常会导致妈妈腰酸背痛,当时我就下定决心,我不要像爸妈那样,我要脱农。

现在已经到了采茶的季节了,看见爸妈每天晚上都要做茶,第二天早上还得很早起来炒茶,炒完后他们就得去茶园里采茶,一天就这样过去了。

这种生活,想一想就知道有多么地苦,但为了我们三个孩子,再哭他们都要坚持下来,所以妈妈经常告诉我们要认真读书,长大之后才能有出息。

那为了离开这山沟沟,不继续走爸妈走过的路,为了自己,为了重新开出一条崭新的路程,我必须好好读书!

我相信,只要心中有目标,有在自己心中挂一条指路针,有自己真实想要的,那就会不断地突破自己,冲向未来。只要我好好努力,我的世界将是有希望的。

是的,为了我自己。

是的,我认真读书只为了我自己,因为我要离开农民这个职业,这很简单——我为自己而读书!

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇六

偶然间翻到一条视频,视频里,一个少女静坐在钢琴前,她伸出双手,落在黑白分明的琴键上,美妙的音符流泻而出,飘出窗外,翩若惊鸿。让我不由地想起那件往事。

那是一个周末。树叶挨挨挤挤,蝉鸣从中传出,池塘水平如镜,荷叶层起层落,碧色无边。如此清爽美丽的画面我却无暇欣赏,只因此时我正与《三国演义》做着斗争,倒不是我有多么喜欢古典文学——比起这些我更愿意看些悬疑推理。而是出于我的好胜心,我与爸爸打赌,十天之内我能把《三国演义》全部看完,如今看来,却是自讨苦吃,我郁闷极了,怎么也看不懂那晦暗的文字,在我准备放弃时,几声清脆的琴音入与我的耳。我不知这声音是从哪儿来的,于是便寻找琴音方向。

经过一番“搜查”才知晓,这是楼上的声音。那人大概在找曲谱,一会儿的静寂过后,又响起了清脆的琴声,这次不是几个音节了,而是一首完整的歌曲。我随着节奏轻哼,浮燥的心也静了下来,那难懂的文字也通透起来!

乐曲伴着我,直冲凌霄,我好像瞬间爱上了《三国演义》。

那字里行间,写的是兄弟情深,尔虞我诈;演的是三分天下,谁与争霸;叹的是神机妙算,巧借东风;惜的是英豪战死,不屈不挠。

那琴声,抑扬顿挫,有始有落。一会儿舒缓轻柔,一会儿激情四溢,端的是变化无常、技艺精湛。

一整个下午,我耳中响的是天籁之音,眼里看的是千古名作,实乃一种享受,沉浸于此。

那时还是不通乐理,只是单纯觉得:这声音,真动听。

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇七

读了《为你自己工作》这本书,使我受益匪浅,此书用通俗的语言,以求真务实精神,揭示了工作中个人工作“责任”直接关系到工作成败的深刻内涵,同时用正反实例和精辟的理论阐明事理,具有很强的说服力,读完此文让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。

“责任”其实质从大来说就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任心,是否认真履行了自己应尽的责任。人的一生必须承担各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定了工作成败,正如书中所说的“任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,不管从事什么工作,我们都需要尽职尽责”。我们在工作中,就是要清醒、明确认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作。只有充分认识到、了解到自己的责任,才能清楚自己的职责,并切实承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫式、被动式转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。

在我们工作中,做与不做之间的差距就在于责任。简单的说,按时上班准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。违反公司制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和职业的不负责,更是对自己的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。

“责任重于泰山”,责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为企业分担解忧,给领导减轻压力,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠于企业,在捍卫企业荣誉的同时,也树立了自己的荣誉,自己会受到人们的尊敬。

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我为自己读书读后感(汇总16篇)篇八

针对目前学生不认真读书的现象,我挑选了一本名字叫《为你自己读书》的书籍,是肖卫编著的。利用课余时间和学生一起阅读。

这本书用十四个章节为我们明确了“书是为自己读”的,通过很多著名人物写给儿子的信向我们说明读书的重要性,并且为我们讲述了读书和学习的很多方法。

读过这本书我让学生对“为谁读书”有了明确的认识――让他们明白自己不是在为老师读书,也不是在为爸爸妈妈读书,书是为自己读的,习是为自己学的。人生需要智慧,智慧来自书籍。我们必须要通过读书和学习来掌握知识,这样才能为我们日后的成功打下坚实的基础。现在学生端正了读书的态度,以后就不会再把读书看做是枯燥乏味的事情,我要让他们对读书和学习充满兴趣,这样他们就能掌握更多的知识,不断地进步,不断的成长。以后在学习的过程中要“专心学习、及时复习、认真思考”,用良好的习惯指导他们的学习。让学习成为他们终身的习惯。

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇九

毛主席真的非常值得我们学习,无论何时何地只要有空就要看书,甚至连上厕所都要看。他的房间,已可称为图书馆,在桌面上,茶几下,杯子上全都是书,而且特别整洁。

奥斯特洛夫斯基也很勤奋,可是姐姐不肯教他读,所以每天都凑着姐姐,听姐姐怎么读,自己再拿姐姐的书照着读。他是最爱看姐姐的书了,有一次他去买咸鱼,却三更半夜都还没回来,妈妈非常着急,就直冲到咸鱼店,她又不识字,发现奥斯卡奥斯特洛夫斯基在咸鱼店里看报纸,看得完全忘记了回家了。

这种精神多么值得我们学习啊!如果是我们可能连一眼也不看了呢。人生离不开书,人们在读书中成长,在读书中成熟。这正如高尔基所说,书是人类进步的阶梯。

莎士比亚也曾经说过:书籍是人类的营养品。我们能够从书中获取源源不断的知识,所以我们要爱上读书,让我们的精神富有,树立正确的人生观和价值观。

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇十

著名作家曹文轩曾说:“阅读是最优美、最值得赞美的姿态。”初闻此言,顿觉眼前浮现“星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌”场景,一杯香茗,一卷书页,一个人,便可读尽世界悲欢离合。伴着午后慵懒的阳光,和着淡淡的墨香。时而咬文嚼字,时而掩卷沉思,这份惬意,便是最好不过的了。

“腹中有书气自华”,饱读诗书的人,总是散发出一种内在的气质。当一个人阅读了很多书后,举止谈吐定是落落大方,这就让人的气质不同寻常了,当阅读的层次上升到审美的时候,美丑自然会辨别。人的容颜的改变不只是外在的,更是从内散发的改变。正如三毛曾经这样说过:“读书多了,容颜自然改变”。如果一个人因为读书而足够豁达,那么不管遇到什么变故他都能从容地应对自如,从不抱怨,不怪命运不公平,那么即使是八十岁也能拥有一颗十八岁的心。书是心灵的港湾,有了书的浸润,心灵才不至于枯竭,容颜才会因此更美丽。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说“应该把读书视为自己的乐趣,这样才能做出自己的成就。”古今中外,伟大人物往往都是喜欢读书的人。毛泽东热爱阅读,以至于发烧到39度他还不知,于是被医生输着水坚持继续读书;林肯为了读一本喜爱的书,硬是给书的主人干了三天的活。可见阅读的力量。

阅读,不是生存必须,而是生活必须。一个人要好好的生活,书籍和阅读是必不可少的,读书,是陪伴人一生的事情。多读书,才能不固执,不偏执,有内涵,有修养。多读书,才会遇见一个更好的自己!

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇十一

以前,我对学习不够主动也不积极,把每天的作业当成一项做任务完成,做完了就不管。

复习,预习,爸爸妈妈要催促好几遍,我才去做。不催促我就不去做。爸爸每天让我背书,我总是不想背,觉得太累了,是一种负担。以前,我从来不知道为什么要读书学习。觉得学习好累好辛苦。

读了这本书我才知道,读书学习,不是为了父母,也不是为了老师,是为了自己,只有自己学好了,长大后有前途和未来,才能成为人才。现在,我才意识到以前自己的想法和做法都是不对的,我以后一定更要认真学习,做一个有用的人。

书中还有几句话让我深有感触,从贫乏到丰富,从平庸到优秀,从贫穷到富有。没有今天的优秀学业,何来明天的成功事业?没有今天的辛勤耕耘,何来明天的丰收硕果?没有今天的品德修行,何来明天的崇高声誉?没有今天的执着追求,何来明天的掌声鲜花?是啊,只有辛勤努力,才会有回报。

通过这本书,我还认识到,自己每次遇到难题,不思考就去问爸爸妈妈,读了这本书,我知道了,遇到难题首先应该积极思考,实在解不了,再去请教别人。这本书,是我在学习道路上的一盏指明灯。

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇十二

《为你自己读书》一书,让我觉得里面说的每一句话都很符合现在学生的心理反应。

当老师问起学生们时,“你们为谁读书呀?”我想,不!不用想,学生们肯定大部分的都说为父母读书,对于我来说,是为了自己而读书!

书上说:作为父母,面对社会竞争,便时时处处“从现实出发”,考虑到自己的孩子将来在社会上要能立足、有前途,能赚更多的钱,于是对我们的教育有了更多的规定性,最好是不要去选择。所以,许多学生从小就失去了自由选择兴趣学业的机会。

我从这本书里得出了一个道理:一昧的让学生去学习,这让学生觉得学习是一种枯乏的东西,其实,我们只要学学古人,那种对学习的热爱,你就会觉得,学习并不是你们想的那样!

但是,“你在为谁读书?”对每一个青少年来说,这确实是一个值得认真思考的问题!一个人抱着不同的目的学习,其选择的道路就不一样。如果一个人在青少年时期不明白读书的目的,不知道读书的`方向,他就难以给未来的人生定位!

曾今有一位英国着名政治家、外交家在他给她儿子的一封信里写过:

读书对一个人来说是非常的重要的。要尽量的多看书,活到老,学到老!但是在看书的同时,还要仔细品味人生!

这也是我从书上知道的。所以说:人的一生好比一本书,如果你仔细体味,你一定会受益匪浅的!

所以说,学生们对学习的反感,是因为父母,但也不完全是,因为有80%左右的学生不能去喜欢读书。我妈妈说了,只有你去喜欢读书,书才会去喜欢你,然后让你读懂他!

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇十三

许多人都在想,自己是在为谁读书?是为父母,为老师,还是为国家,为朋友呢?钽我却认为,是为自己读书。

你是在为父母读书吗?父母为了我们付出了很大的金钱和精力。每一个父母都希望自己的子女成才。我们要认识到,我们不是在为父母读书,我们读书的目的,是成就自己的人生。只有这样,我们才真正对得起父母的养育之恩,才是对父母最好的报答。

你是在为老师读书吗?老师为了我们,付出辛勤的汗水。我们为了报答老师,应该读好书。每一个老师都希望学生能够读好书,成为栋梁之材。但是,任何一个老师都不会告诉学生,读书是为了老师。因为老师的愿望是希望学生能够明白:读好书,是为了自己的前途,自己的未来,不是因为老师。

你是在为国家读书吗?在小学的时候,我们就学过一篇课文《为中华之崛起而读书》讲的是我们敬爱的周恩来总理少年时一则感人故事。为国家读书,是国家、民族对我们的期望。为祖国的美好明天努力学习科学文化知识,多多为国家作贡献是我们的基本任务。因此"为你自己读书"和"为国家读书",并不是两个对立的观念。我们要认识到要实现报效国家的愿望,首先就要学好知识,读好书。只有我们树立了自己的理想,成为人才,才能够报效祖国。只有我们读好书了,才能有机会为他人服务,为国家服务,为人民服务。

我们是在为自己读书,是为自己的前途读书,是为自己的理想读书。以读书为本,届以读书为乐,以读书为动力。通过读书实现自己的人生价值和社会价值。因为只有你自己拥有了知识和技能这对强大的武器,才能以后的人生道路上勇往直前,战无不胜。

总之,我们要记住,我们是为自己读书,为自己的前途读书,为自己的理想读书。同学们,让我们读书吧!为实现我们的人生价值而读书。

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇十四

当我读了《你在为谁读书》这本书时,我思绪万千,想了很多,也明白了很多。我知道了:态度决定成绩,方法决定成败!从青少年时代开始,就要做好人生规划。只要做好人生规划,并为之奋斗,你就一定能成为卓越的人!

书中的主人公杨略头脑聪明、思维敏捷、就是不肯用功,跟我们现在的许多学生一样。只是跟一般人比,作为富家子弟,他更有条件怀疑读书的意义,他不知道是在为谁读书,或者说他是简单的为读书而读书。当一件事情变成了被动完成的任务,就很难有趣味产生。于是,他沉迷于"谁再用琵琶弹奏一曲东风破",他致力于在篮球场上尽情挥洒汗水,他极力逃避即将来临的中考。

直到忽然又一天,他收到了一封寄信人不详的神之又神的来信;更神奇的是,神秘来信每个月初准时翩然而至,且对杨略的一举一动明察秋毫。最神奇最可气的是,杨略,居然被来信”修理''得心服口服、五体投地,按照信中的’’招式"修炼起来;超级神奇超级令人难以置信的是,杨略,这个叛逆的少年,修炼之后竟然成为了世俗人眼中的好孩子,考上了重点高中。

反思;对于自己遇到的一点困难和挫折,知难而退,而不会越挫越勇,迎难而上;对于自己的父母要求甚多,回报、体谅甚少;面对自己的责任,逃避多于承担;对于他人的长处与自己的不足,不能取长补短,只知道自我欣赏与妄自菲薄。

作者把自己多年的奋斗历程核对认识的深刻洞察,将芸芸众生大致的分为了四种类型:。

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇十五

冰心曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”读完了《我为自己点个赞》这本书,我感同身受,受益匪浅—坚持真好!成功真好!

我刚接触到这本书的时候,了解到这本书的主要讲的是关于中小学生自我成长的,正与现阶段的我同步。好奇心促使着我迫不及待想知道晓玲叮当姐姐笔下的中小学自我成长的过程是什么样的。读完之后,心里久久不能平静,这本书至今在我脑子里徘徊,令我如醉如痴,仿佛这件事就正发生在我的身上。我认为,世界上最大的鼓励是掌声,掌声的背后是坚持。

无论是谁都不例外,成功的道路永远不是一帆风顺的,坎坷、挫折、批评相伴相随。我们只有跨过坎坷,战胜挫折,正视批评才能到达成功的彼岸,获得众人的掌声。那么如何才能克服通往成功路上的种种障碍呢?必须要坚持!

在我现实生活中也有类似的事情,正因为我坚持了,所以我成功了。

我在家有一个叔叔,对我很严格,他会因为几个字写的`不规范给我撕掉整张纸翻工重写;他也会因为数学错了一道不该出错的题让我重新抄整张试卷作为惩罚;他规定我每天必须练一张字帖并且给他检查,达不到他的要求立马在他眼底下重新练;他规定我每天必须在完成家庭作业的基础上做一页数学练习题并且给他检查,错很多或者犯了低级错误也会遭到他严厉的批评。起初我也因此很生气,讨厌他,多次想放弃,心想我都有这么多作业了,还给我布置额外的作业,真像法西斯一样。但是后来发现不做题的自己成绩越来越差,于是又坚持着每天一张数学练习题,一张练字,慢慢的就养成了习惯。家里没题了就主动来叔叔家要题做,感觉这些“额外的负担”已经成了我生活中的一部分,因为我的坚持和我的诚实,受到了叔叔的肯定,家人的表扬。终于功夫不负有心人,在近期的一次期中考试中数学考了95分,书写也有了明显的进步。我对现在的自己很满意,而且我要一直坚持下去,让自己的成绩越来越好!

因为坚持,所以成功。坚持真好!成功真好!我要为自己点个赞!

我为自己读书读后感(汇总16篇)篇十六

读完后,我懂得了很多道理。

以前,我对学习总是不够积极主动,把学习当作一项任务来完成。

我认为每天只要做完作业就可以了,每天的预习、复习、听读英语等只要爸爸不督促我就不去做,爸爸每天让我学习五句英语口语,我总是很不情愿,觉得是一种额外的负担。

以前,我从来没有认真想过自己是为什么读书学习。

读了这本书,我明白了我们不是为了父母、为了爷爷奶奶、为了老师而读书学习的,我们每天学习的知识都是我们自己的,我们现在每天读书学习都是为了我们自己,是为了自己的前途和未来,我们只有学好知识,读好书,长大以后才能够成为人才,才能够更好地报效祖国。

现在,我认识到自己以前的想法和做法是错误的,以后我要积极主动地读书学习,因为这都是为了我们自己。

这本书不仅告诉了我们是为谁在读书,还告诉了我们许多读书学习的诀窍:读书要有远大的理想;勤奋出天才,勤奋出真知;自信是内心不灭的圣火;学习态度决定学习成绩;要满怀兴趣地对待学习;养成专心学习、及时复习、认真思考的习惯;专心学习,一心不要二用等等。

以前,我做作业总是不专心不认真,只求速度快,不求质量,总是有错题,作业做完了也不认真检查,碰到难题总是不愿意自己认真思考,直接就去问爸爸。

看了这本书后,我觉得,我以前的做法都是不对的,以后,我要把书上那些读书学习的诀窍运用到自己的`学习中去。

这本书,是帮助我读书学习的指路明灯,它真是一本好书!

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