机关读书日活动方案(优质16篇)

时间:2024-11-17 作者:飞雪

在项目实施过程中,活动方案起着关键的指导和推动作用。以下是小编为大家收集的一些活动方案范文,供大家参考。希望通过这些范文,可以给大家提供一些启示和灵感,帮助大家更好地制定自己的活动方案。让我们一起来看看吧!

机关读书日活动方案(优质16篇)篇一

1、积极开展--市卫生事业发展“十三五”规划思路和重大课题研究,完成《--市卫生事业发展“十三五”规划》编制工作。

2、积极配合市规划局、市规划设计研究院,完成《--市20---医疗卫生用地规划》的编制工作。

3、进一步完善--市15个“中心镇、小城镇、特色镇”二级综合医院建设规划。

二、进一步加强卫生系统财务管理。

1、进一步加强市直医疗卫生单位的财务预算和财务收支管理。继续对局直各单位财务收支实行预算管理,并对各单位财务收支年度预算、经管核算方案、基本建设计划、设备购置和大型维修计划进行审核批复,并对局直医疗卫生单位的基建维修、设备采购进行严格的计划管理。

2、进一步严格控制四项费用开支。认真贯彻落实中央八项制度规定、省委九项规定、市委“两规定一办法”以及厉行勤俭节约、反对铺张浪费等各项制度规定,严格控制“招待费、会议费、差旅费、交通费”等四项费用的开支,进一步加大对局直医疗卫生单位“四项费用”监督检查的力度,严肃制度、严明纪律。

3、继续严格执行内部审计制度。一是建立完善公立医疗卫生机构注册会计师审计制度,开展市属公立医院年度财务收支、年度财务报告(会计年报、会计报表附注及财务情况说明)的审计。二是继续实行局直医疗卫生单位基本建设和基建维修的三级审核制度。

4、继续加强区、县(市)卫生局财务管理。一是继续巩固和加强区、县(市)卫生局会计核算中心的能力建设。二是对中央、省、市下拨的各类专项经费的下拨和使用情况以及区、县(市)财政各类配套经费是否足额到位情况进行专项检查。

5、继续加强局直单位经济运行情况分析。继续开展市直单位经济运行情况分析讲评活动。每季度召开市直医疗卫生单位经济管理运行分析会,详细通报各项业务工作量指标完成情况、财务收支情况、预算执行情况、病人医药费用负担情况等,认真分析局直各单位经济运行质量、分析财务运行特征。

7、继续加强区、县(市)卫生局财务管理以及财务人员业务培训。一是进一步加强全市卫生系统财会人员的业务培训,重点培训“医院全面预算管理”、“医院全成本核算”、“经济运行、预算执行及财务分析评价”等专业知识。二是在局直三级医院建立总会计师制度。

三、积极争取财政对医疗卫生体制改革和卫生事业发展的投入。

充分利用我市医药卫生体制改革政策和医疗卫生体制改革不断深入的良好氛围,积极争取财政对医疗卫生体制改革和卫生事业发展的投入。积极落实市政府财政对我市农村乡镇卫生院周转宿舍建设专项补助经费,积极争取市财政20--年市级公立医院改革试点单位财政补偿经费以及医疗卫生体制改革的各项重点医改项目经费。

四、强力推进卫生系统项目建设。

1、继续强化对局直医疗卫生单位项目建设的管理,确保20--年局直单位重大项目按时完成年度目标任务。20--年我局直属医疗卫生单位申报--市重大项目共12个,计划总投资40.66亿元,计划建筑面积65.7万平方米,其中续建及新建项目7个,计划总投资25.39亿元,计划建筑面积449134平方米;预备项目5个,计划总投资15.27亿元,计划建筑面积207900平方米。具体目标任务:市中心医院胸科中心综合楼及附楼新建项目年底前竣工,年度计划投资完成额4825万元;市四医院门急诊楼住院楼维修改造项目年底完工,年度计划投资完成额3100万元,市中心医院医疗综合楼(含全科医生培训基地)新建项目底前完成土方及基坑支护工程,完成投资额800万元,市儿童医学中心建设项目底前完成土方和基坑支护工程,完成投资额15000万元,市四医院滨水新城医院新建项目年底前开工建设,年度计划投资完成额5000万元;长沙中医院(市第八医院)名老中医馆改扩建项目年底前开工建设,年度计划投资完成额700万元,市一医院新建住院大楼建设项目年度启动征收拆迁等前期工作,长沙卫生职院择址新建项目完成完成规划选址和土地使用证的办理、环评和节能审查,--市口腔医院五一路门诊大楼维修项目年底前完成可研批复、概算批复、初步设计审查、概算审查;--市口腔医院友谊路院科教楼项目年度前完成完成可研批复、概算批复、初步设计审查、概算审查。

2、继续积极推进基层医疗卫生机构标准化建设三年行动20--年乡镇卫生院、村卫生室的项目建设。确保年底前完成20所乡镇卫生院(分院)、160所村卫生室的建设改造任务。

3、继续做好20---20--年中央预算内投资卫生服务体系建设项目的管理。20--年中央共下达建设项目92个,计划投资21626万元(中中央投资5935万元,地方配套15691万元),计划建设面积4.98万平方米。20--年中央共下达建设项目101个,计划投资4808万元,计划建设面积2万平方米。

4、积极开展全市乡镇卫生院医务人员周转宿舍建设工作。20--年力争启动全市1430套乡镇卫生院医务人员周转宿舍建设工作。

五、继续加强医疗服务价格管理,规范收费行为,努力减轻病人医药费用负担。

继续加强监管,进一步规范医疗卫生机构收费行为,督促市属公立医院认真执行医疗服务价格公示、明码标价、“一日清单”、临床路径单病种包干收费等制度。继续加强全市公立医疗卫生机构的费用控制。按照《--市卫生局关于严格控制病人医药费用,进一步降低患者平均负担水平的通知》要求,对局直属三级公立医院、区、县(市)二级公立医院以及基层医疗卫生机构的病人医药费用负担指标(平均门诊人次费用、出院病人次均费用、药占比)按月进行监测,并定期进行通报,强化物价管理措施,努力控制医药费用的不合理增长。

六、继续推进市属公立医院药品、耗材及检验试剂的集中招标采购工作。

继续积极推进以省为平台的药品、高值医用耗材网上集中招标采购工作。继续巩固以市级平台的普通医用耗材及检验试剂的网上集中招标采购工作。努力完成“1199”目标。

七、做好大型医用设备配置管理和乙类大型医用设备配置审批工作。

以省卫生厅市属医院乙类大型医用设备配置审批权限下发为契机,按照《--市区域卫生规划(20---20)》和全市卫生事业改革发展的趋势,制定下发《--市乙类大型医用设备配置与使用管理办法实施细则》,严格加强乙类大型医用设备配置的审核和管理。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇二

根据市直机关工委芜直字[20xx]8号《关于开展市直机关“读书月”活动的通知》精神的要求,为引导我局机关广大党员干部带头学习,使机关各党支部成为学习型党组织、全体党员成为学习型党员,特制定我局机关开展“读书月”活动实施方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、十七届四中、五中全会精神,以“快乐读书、创先争优”为主题。通过开展“读书月”活动,促进机关党员干部主动读书,快乐读书,使读书活动成为机关党员干部的一种精神需求,一种良好习惯,一种生活方式,以读书求新知,以读书促进步,在学习和工作中创先争优。

二、活动时间。

“读书月”活动时间为:20xx年4月1日至30日。

三、活动内容。

本次“读书月”活动以开展“六个一活动”为主要内容。即:开展一次宣讲活动、一次“荐书活动”、一次征文、演讲比赛、一次理论研讨活动、一次知识测试活动和一次“读书月”活动成果展示。有关方法步骤如下:

(一)组织机关党员阅读推荐的书目。局党总支负责提供市直机关“读书月”活动推荐的14本阅读书目。各党支部要以解放思想、开阔视野、增长知识、增强能力为目的,按推荐的书目组织党员干部至少精读2至3本,阅读6至8本推荐的书目。要认真学习、勤于思考,做好笔记,撰写心得体会。

(二)举办党员干部读书报告会。各支部要结合实际,自行组织开展党员干部读书报告会,局党总支也将适时邀请相关专家学者为广大党员干部作专题辅导或组织党员干部读书报告会,具体时间另行通知。

(三)评选表彰“读书先进个人”。党总支将制定相关考评标准,结合党建工作进行一次考评,评选“读书先进个人”予以表彰,并积极向市直机关工委推荐有关征文和演讲参赛人员。

四、具体要求。

1、要加强组织领导。为切实加强对读书月活动的组织领导,局成立以党总支书记为组长,党总支副书记为副组长,总支委员为成员的“读书月”活动领导小组,办公室设在党总支。

2、要狠抓工作落实。各支部要充分认清开展“读书月”活动的重要性和必要性,要紧密结合工作实际,开展形式多样的读书活动,营造良好的学习氛围,确保读书活动顺利开展。

3、要注意搞好结合。要把开展“读书月”活动与加强机关党的建设,抓好党员教育管理结合起来,大力建设学习型党组织,真正做到两手抓、两不误、两促进。

4、要及时上报信息资料,及时将读书活动情况,上报局“读书月”活动领导小组办公室。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇三

一、做好组织收入中心工作。适应经济发展新常态,创新税收收入管理模式,构建新型税收收入管理体系。根据阿拉尔经济税源实际、税种情况、行业分布等要素,科学分解20--年度税收计划,增强任务观念和忧患意识,充分认识有利条件和不利因素,从年初开始紧抓组织收入工作,分析增收点,找准漏征点,向管理要收入,向服务要收入,向改革要收入,向打击违法犯罪要收入,依法征税,确保完成全年税收收入目标。

二、强化收入质量管理。坚持组织收入原则,坚决防止有税不收和收“过头税”等违规行为,按照区局对收入质量管理的相关要求,确保税收收入质量稳步提高,促进依法征税。

三、扎实做好税收分析工作。结合区局关于对税收形势分析、税收风险分析、政策效应分析和经济运行分析的相关要求,建立健全由计划财务科牵头、相关科室共同参与的税收分析工作机制。结合《自治区地税局关于进一步完善税收分析机制的意见》精神,完善修订我局税收分析管理办法,准确把握税收收入增减变化的主要原因,及时揭示收入中潜在的问题和隐患,积极利用各类微观和宏观数据查找税收管理风险和税收收入风险,及时分析“营改增”等税收政策调整、减免税优惠政策对税收、经济、社会带来的影响,更好地为宏观决策和组织收入工作服务。

四、提高税收预测水平。按照区局要求继续执行月度与年度相结合、各科室互相配合的税收预测工作机制。每月统计各科室提供的预测数据,结合纳税申报和税款入库分析预测的税收收入情况,及时了解税源变动趋势。综合经济运行、政策变化、征管措施等因素开展年度税收预测。加强税收预测工作考核,摸清税源底数,掌握税收趋势,通过月度收入预测准确率和年度收入预测准确率进行综合评价,月度预测准确率使用每月中旬旬报的当月预测数据计算。

五、加强重点税源数据分析与应用。深化重点税源日常分析、专题分析、税源景气指数分析等,尤其对税收变动较大的企业、行业进行综合分析,剖析税收增减原因,预测税源发展趋势。

六、提高税收调查工作质量和效率。提高数据质量,加强业务培训,确保企业填报指标数据的准确、完整。强化数据分析应用,提高数据分析质量,按照区局要求认真撰写税收调查分析报告。

七、进一步完善会统基础制度。充分发挥税收会计职能,加强与财政、人民银行等部门配合,做好税制改革有关的税款入库工作。按照区局税收统计与分析指标体系改革的安排部署和强化欠税按风险分类核算管理的要求,做好会统相关工作。

八、积极推进减免税核算管理。认真分析减免税核算工作中存在的问题,做好重点项目减免税核算统计工作,结合区局对减免税核算工作的要求,根据“营改增”以及消费税、资源税、环境保护税等税种改革进展,开展相关测算和分析,确保减免税核算工作取得明显进展。

九、落实票证管理制度。继续加强对我局新版票证的使用情况和执行《新疆地税系统税收票证管理暂行规定》情况的监管,进一步分析总结我局在票证管理中存在的问题和困难,及时向区局反映和协调解决相关问题。

十、严格财务管理。贯彻落实新修订的《预算法》和新的会计制度,增强经费保障能力,强化预算执行,加强会计核算,实行预、决算公开制度,强化财务监督和实有资金监控。

十一、提高资金效益。积极落实项目资金的使用,加快资金运行,规范资金支出,提高房屋、车辆、办公设备等资产利用率,做好预算执行工作,确保资金使用效率,全面提高我局财务管理水平。

十二、优化国有资产。按照区局统一部署推进公务用车改革、清理办公用房等工作,对闲置不用,利用率不高的资产进行清理,优化资产结构,确保国有资产完全完整。

十三、加强基建管理。根据区局对财政资金使用绩效管理评价要求,做好我局基建资金的安排、使用、支付等相关工作。

十四、加强党风廉政建设和纠风工作。坚持把党风廉政建设贯穿于各项工作之中,贯穿于“两权监督”全过程。巩固群众路线教育实践活动成果,加强干部的思想、作风和纪律建设,以作风建设的新成效保证各项工作任务落到实处。落实中央“八项规定”和自治区“十项规定”,加强财务管理权、行政管理权监督,重点加强专项资金安排、经费使用、基本建设项目、国有资产处置、大宗物资采购等重要环节的监督。

十五、不断加强绩效管理考核工作。结合区局和我局制定的绩效管理考核指标,分解项目、专人负责、责任到人,确保完成局绩效办部署的工作任务。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇四

一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”为指导,落实《公民道德建设实施纲要》,按照“创一流、做表率、树形象”的要求,强化学习教育,完善规章制度,进一步转变政论职能、转变工作方式、转变工作作风、提高工作效率,把省局机关建成“高效、文明、廉洁、创新”的文明机关。

二、实施范围。省局机关,直属行政、事业单位。同时,在机关各部门中开展创建“文明处室”活动。

三、评选标准。

(一)文明机关标准。

1、领导班子坚强有力。

(1)讲学习、讲政治、讲正气,自觉与党中央高度一致,坚持贯彻党的党的路线方针政策,认真落实省委、省政府和税务总局的决定。

(2)自觉贯彻民主集中制原则,班子交心通气,能够依靠自身力量解决班子存在的问题,班子团结,凝聚力强。

(3)自觉遵守领导干部廉洁自律规定,处事公道正派,生活作风严谨,在群众中有较高威信。

(4)解放思想、与时俱进,结合实际创造性地开展工作。

2、队伍素质全面提高。

(1)党员干部牢记党的宗旨,坚定理想信念,在思想和行动上与党中央一致。

(2)干部职工认真掌握现代市场经济知识、科技知识、法律知识、金融知识和世贸组织基本规则,掌握电脑等必须的工作技能,胜任本职工作。

(3)机关干部定期参加理论、业务培训,积极参加在职学历教育。

(4)干部职工自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,遵守法纪政纪和规章制度。

3、服务质量群众满意。

(1)杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象,办文、办事不拖拉,推诿,工作效率高。

(2)建立健全信访接访制度,密切机关与基层联系,积极为企业和基层排忧解难。

(3)依法办事公开公正。

依法规范审批事项,明确审批内容,简化审批手续,提高审批效率,实行政务公开,推进行政执法责任制,认真落实行政执法责任追究制度。

4、业务工作成绩突出。

坚持地方税收工作服从服务于经济建设中心,积极落实省委、省政府各项工作部署,工作目标明确,岗位责任制落实,部门和个人工作目标完成较好,在省直目标责任制考评中连续两年获得达标等级。

5、群团组织作用明显。

工会、共青团、女工委员会工作活跃,建设职工之家活动取得明显成效。

6、文化活动丰富多彩。

建立职工健身中心,落实《全民健身计划纲要》,因地制宜开展形式多样的文体活动。

7、办公环境整洁优美。

(1)办公环境整洁,卫生设施清洁,室外环境绿化、美化,车辆停放有序。

(2)工作时间办公场所无人吃零食、打牌、下棋、玩电子游戏,办公秩序井然。

8、热心公益事业。

自觉履行社会义务,积极参加社区两个文明建设,在扶贫帮困、双拥共建活动中走在前列。

9、规章制度完善落实。

机关各项工作制度、管理制度、岗位责任健全,内部管理科学、规范,干部职工熟悉规章制度并能严格执行。

(二)文明处室标准。

1、党支部建设标准高。坚持党内生活的各项制度,党支部战斗堡垒作用明显,党员模范带头作用突出。

2、政治思想工作坚强有力。认真做好党员和干部职工的思想政治工作,精神文明创建取得明显成效。

3、业务工作成果突出,开拓进取,求实创新,严格落实目标责任制,圆满完成各项任务。

4、道德风尚健康向上。遵守社会公德、职业道德、家庭美德,形成互相帮助、团结和谐的良好人际关系,集体凝聚力不断增强。

5、廉洁自律遵纪守法。对党风廉政建设的要求做到令行禁止,没有利用职权损害基层单位及群众利益的行为。

6、热心社会公益事业。积极参加驻地、单位组织的各种社会公益活动,在扶贫济困中有突出表现。

出现下列情况之一时,不能参加文明机关的申报和文明处室的评选:

(一)领导班子成员受到党纪政纪处分(包括正在立案审查的);。

(二)出现重大责任事故或刑事案件;。

(三)出现其他有损文明单位声誉造成恶劣影响问题。

四、评选程序。

文明机关的命名实行届期制。省局文明机关一般每两年申报一次,文明处室评选每年一次,届满后重新申报。评选工作结合年度工作总结进行。具体步骤是:

(一)单位申报。文明机关的申报按照评选标准,由机关党委会做出总结,报省局党组同意后,形成书面材料向省直文明办申报。省局机关文明处室在获得省局先进党支部或先进集体的机关部门中产生。参加评选的处室提出申报并附书面事迹材料,报省局机关党委会审议后,经省局党组同意,报省直文明委办公室批准。

(二)考核。省直机关目标责任制检查考核组在年终考评的同时,对申报文明机关、文明处室的单位和部门进行考核。

(三)社会公示。由省直文明办对文明机关、文明处室初选名单在《辽宁日报》予以公示,并负责受理对公示机关的意见和反映。

(四)结果评定。省直文明办综合各方面意见后,提出文明机关、文明处室建议名单,提交省直机关党工委、省直文明委讨论审定。

五、表彰奖励。

本着精神鼓励与物质鼓励相结合的原则,由省直文明委向文明机关、文明处室颁发荣誉匾和证书,并依据《辽宁省文明单位建设管理办法》进行奖励。

被命名的文明机关、文明处室,方可评为省直工委以上机关表彰的先进党组织,其主要领导方可评选省直工会以上机关命名的劳动模范(“五一”劳动奖章)及党内各类先进。

六、日常管理。

(一)文明机关由省直文明办负责管理;文明处室由省直文明办委托省局机关党委管理。管理内容包括:文明机关、文明处室概况、主要事迹和考核记录、申报审批表、年度创建计划、创建活动经验总结等。

(二)省直文明办、省局机关党委对文明机关、文明处室不定期进行检查考核,凡出现本实施方案规定的参加申报情形之一或考核不合格的,由省直文明办或省局机关党委向省直文明委提出建议,撤消其文明机关或文明处室称号,并予以通报批评。被撤消称号的单位或部门通过改进工作并达到评选条件的,可参加下一届文明机关、文明处室的评选。

(三)文明机关和文明处室要加强自身管理,不断提高创建水平。要建立定期汇报制度,对本单位创建工作中发生的问题,及时向省直文明办或省局机关党委报告。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇五

在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以“书香践行梦想,青春闪耀光芒”为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:

一、活动目标。

鼓励大学生热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。

二、活动主题:让心灵徜徉书海,让书香溢满校园。

三、活动口号:

感受读书之美,尽享读书之乐。

享读书之趣,品文明之味。

与经典同行,润人生底色。

阅读改变命运,知识造就人才。

每天读书一小时,每月阅读两本书。

诵读文化经典,传承中华文明。

四、活动时间:

五、活动内容及安排:

(一)名家讲座(4月15日——4月28日)。

邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。

(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)。

为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)。

为庆祝中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)。

为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

(五)开展“读书达人”评选活动(4月1日——4月30日)。

为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位“读书达人”,并给予奖励并颁发证书。

(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)。

为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。

(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)。

为增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。

(八)开展我爱阅读“搜书”大赛(4月1日——4月30日)。

为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读“搜书”比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

(九)举办“汉服”诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)。

为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统“汉服”,共同朗读、吟唱国学经典。

(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)。

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。

(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)。

诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇六

1、建立并落实党建工作责任制。每季度召开1次支部工作会议,及时研究支部发展重点难点问题;党支部书记每个季度向局党组进行1次党建工作汇报;全年邀请专家为党员干部上党课1-2次;每月召开1次党员全体大会;每年开展4次党员组织生活会。

2、强化党员学习教育。坚持党支部集中学习、党员交心谈心和领导上党课制度。加强建设学习型党组织,制定年度学习计划,开展读书活动,引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的理论素养、思想道德和科学文化素质。

3、积极探索,增强党建活力。计划发展1名入党积极分子;开展党建调研活动,切实以党建带动工会、团组织建设;健全工会组织,以丰富多彩的廉政文化进机关活动促进党员教育,继续深入开展党员读好书、撰写廉政心得、参观革命教育基地、党员志愿者活动等,以中国共产党成立95周年系列纪念活动为契机,不断加大宣传力度,树立机关事务队伍新形象。坚持参加区直机关工委组织的党务工作者与入党积极分子专题培训,提升干部素质。

4、开展走访表彰弘扬先进典型活动。开展走访老党员、老干部工作,送去组织的问候,增强凝聚力。做好推荐、评选、表彰先进集体和个人等相关工作。

二、进一步抓好工作机制建设。

1、严格党员教育、管理和监督,开展党员思想分析和民主评议党员工作;狠抓“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、党务公开、党费收缴等基本工作制度的落实。

2、组织生活经常化,参与率100%。建立支部活动考勤制度,推进党务公开,加强民主决策,实行党内问题重大决策征求意见制度,健全完善重大决策先在党内讨论、上级党组织作出重要决定提交基层党组织讨论、基层党组织工作重大问题组织党员充分讨论的“三讨论”机制。落实在职党员回社区报道,参与社区接访、走访群众、结对帮扶一户困难群众机制。

3、坚持民主公开。采取发文件、印发宣传资料、召开会议等形式,设立征求意见箱、意见簿、qq信息平台,定期不定期征求机关干部职工意见,接受群众监督。

5、每位党员佩带党徽,设置党员先锋岗,保障支部开展活动经费。

四、进一步抓好工作作风。

坚持把党员先锋岗活动作为发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效载体,在交易中心成功创建党员先锋岗的基础上,把相关要求扩展到全支部,把“争当优秀岗位能手”、“争当明星职工”等作为活动的主要载体,围绕机关事务工作实际,开展主题实践活动,使党员先锋岗活动在基层得到进一步明确和落实,同时通过总结、表彰党员先锋岗典型,引领其他党员和群众发挥作用。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇七

以“好学尚能·竞进提质”为全年活动主题,按照建设“学习型”机关的要求,把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来,大力倡导好学尚能之风,强化“读书明理,求知探索,经世致用,敢为人先”的学习理念,在全办机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚,弘扬主旋律,传播正能量,践行中国梦,努力打造“全民阅读·书香机关”品牌,以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列,为“建成支点、走在前列”,推进法治政府和“法治xx”建设提供文化和智力支持。

结合机关特点,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。

1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习,带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次,每次不少于半天。

2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李xx推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动,每月向党员干部推荐一本好书,为每个支部和党员个人购买一批学习用书,在办机关《xx政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目,推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等,不断强化读书活动效果。

3、积极开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动,选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。

4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由xx干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。

5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理,严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。

6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制网和宣传橱窗,开辟专栏,宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。

7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求,做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。

引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍;在“三万”活动中,引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。

鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法,运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。

成立省政府法制办全民阅读活动领导小组。

组长:张xx省政府法制办党组书记、主任。

副组长:魏xx省政府法制办党组成员、副主任。

费xx省政府法制办党组成员、副主任。

张xx省政府法制办党组成员、副主任。

下设办公室,办公室设在综合处,综合处长兼任办公室主任。

(一)高度重视,精心组织。各支部要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义,认真落实省委书记李xx同志“全民阅读要久久为功,持续抓下去”的重要批示,确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好全民阅读活动,以开展活动为载体,突出法治xx特色,以党员干部为参与重点,以推进学习型政府法制机关为着力点,力争在省直机关全民阅读活动中有特色、有影响、有品牌。

(三)抓好宣传,确保效果。围绕阅读活动,利用《法治政府》、省政府法制办门户网站等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造良好的氛围。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇八

1、通过活动,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。

2、通过活动,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。

3、借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯。

一、

1:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

2:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

1:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,

2:有为的孩子爱跟好书交朋友。

1:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;。

2:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;。

1:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

2、好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。

1、和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。

二、

1、名人爱读书,我们的队员也都是书的好朋友,都是书的知心人!

2、相信同学们也认识了一本好书的影响力!那究竟哪些是好书,我们该与哪些书相约呢?请队员相互推荐一本好书。

三、

1、读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。听吧,书是知识的海洋!让我们一起朗诵这首诗。

2、读书、读书,我们一生读到的不仅仅是一种书,手里捧着的是一本有字的书,生活却是一本无字的书,妈妈是一本启蒙的书,奶奶像一本古老的书……有谁能够说清楚,我们生活中有多少种书。

四、结束语。

1:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。

2:原来是这样,只有好读书,读好书,书才会成为你的朋友。

主持人合:是啊,好书是我们的朋友,好书给我们知识和力量。让我们一起在书海里遨游吧!

机关读书日活动方案(优质16篇)篇九

思进取、干事业、争一流的良好氛围,确保我市“四市”建设和农业发展各项目标的顺利实观。

二、方法步骤。

这次创建文明机关竞赛活动于5月下旬至9月底集中进行,分三个阶段,各阶段时间安排和主要任务是:

第一阶段,学习动员(5月30日至6月2日)。各支部要按照统—部署和要求,结合各自实际,对本支部进行安排,并深入细致地做好思想发动工作。组织党员干部和职工认真学习党的--届四中全会决定,近年来中央和省市委及局机关加强作风建设的文件,各级领导有关讲话等。教育广大党员、干部职工充分认识转变机关作风的重要性和必要性,增强搞好机关作风建设的自觉性。

第二阶段,查改建推(6月3日至9月10日)。在搞好学习教育的基础上,各支部要紧密联系实际,抓好以下四个方面的工作:—是查。组织党员干部深入查摆机关作风方面存在的突出问题,如工作作风方面的形式主义、官僚主义,对群众不热情、对工作没激情,工作不积极、不主动、不勤奋等;工作效率方面的事业心不强,工作不认真、标准低、差错不断、质量不高、拖拉扯皮、效率低下等;工作纪律方面的缺乏大局观念和协作精神,有章不循,有规不守,纪律松懈,迟到早退,工作时间做与工作无关的事情,出工不出活等。二是改。对查摆出的问题,进行归纳整理,全面分析,有针对性地制定整改方案和具体措施,明确责任,限期解决。三是建。即建立健全各项工作制度和工作机制,形成一套符合机关特点、行之有效的考核激励制度,使机关党员干部职工进一步明确应该做什么,不应该做什么,提倡什么,禁止什么,自觉地从勤政廉洁、秉公执法、文明服务等方面规范自己的言行,接受群众监督。四是推,即贯彻落实市委办、市政府办《关于切实改进机关作风提高工作效率的意见》,积极推行诸如新闻发布会、座谈会等多种形式的政务公开;推行挂牌上岗制、首问责任制、—次性告知制、办结制和社会服务承诺制度;进—步减少会议、文件和各类检查活动,腾出更多的时间和精力深入基层、调查研究、解决问题、抓落实。保证决策的客观性、准确性、实效性和群众的参与权、知情权、选择权,使机关工作走向规范化、制度化、服务化。

在此基础上,进一步加强机关思想道德建设、“诚信宝鸡”建设、机关文化建设和环境绿化美化,大力提高党员干部职工的文明道德素质和机关的整体服务水平,更好地发挥机关在各项工作中的重要作用。

第三阶段,总结评比(9月11日至30日)。各支部要对创建文明机关竞赛活动进行全面回顾总结,看存在的问题找准了没有?突出问题解决了没有,加强机关作风建设的制度和措施建立、落实了没有,机关党员干部职工的工作作风转变了没有,机关工作效率和服务水平提高了没有。总结要实事求是,客观具体,发现的不足要及时弥补。同时结合机关各科室工作实际,将进行文明科室评比。

三、组织领导。

在局机关开展创建文明机关竞赛-活动,是贯彻党的--届四中全会和市委九届五次全委会议精神,加强机关作风建设、推进我市创建全国文明城市和各项工作的重要举措。机关各支部、各科室要高度重视,精心安排,认真组织,狠抓落实,下大力气抓好这项工作。

1、加强领导,精心组织。局里将成立机关创建文明机关竞赛活动领导小组,近期将以正式文件下发各支部、各科室,各支部、各科室要把竞赛活动作为一项重要任务,落实专人负责。

2、突出重点,搞好结合。这次创建文明机关竞赛活动,重点是转变机关作风,提高工作效率,服务人民群众,推动文明城市创建。各支部要按照统一部署,紧密联系各自实际,扎实认真地开展活动。要把创建文明机关竞赛活动与正在开展的保持共产党员先进性教育活动结合起来,与推动当前工作结合起来,做到相互促进、相互推动。

3、联系实际,务求实效。创建文明机关竞赛活动,关键是要联系实际,讲求实效。为此,各支部要教育党员干部克服厌烦情绪,提高认识;密切联系各自的岗位实际,认真扎实地开展竞赛活动;积极引导党员干部和职工从现在做起,从自己做起,勤奋工作,热情服务,为人民群众办好事、办实事,确保竞赛活动取得实实在在的效果。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇十

精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。

为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我班“读书活动”。

“我读书,我收获”

通过了解伟人事迹、中共领导中国人民浴血奋战的光荣历史,理。

解没有共产党就没有新中国的道理,深入领会毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的实质,树立马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义的科学信念和共产主义的崇高理想。

为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。

14iphone软件班全体成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。

通过这次活动加强我们14iphone软件班各同学之间的交流,让我们14iphone软件班更加和谐,更加活跃。

因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。

丰富校园文化生活,给本班活动活动注入新的活力。通过此次活动,14iphone软件班将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践科学发展观,力争将此次活动办得有生有色。让我们14iphone软件班的同学得到了更好的锻炼,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使本班的同学获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

20xx年11月16日。

20xx年11月28日自我阅读。

20xx年11月29日2:00——4:00。

20xx年11月30日班委会评分。

1)11月29日02:00组织者准时到达教室进行活动准备(调试电脑、清理会场、再次明确活动流程和个人的任务)。

2)2:30人数到齐后,活动准时开始,首先由主持人进行有关于“读书活动”的介绍(ppt)。

3)2:40主持人演讲完毕,开始放曲《阳光路上》。

4)2:40——2:45为歌曲播放时间,组织者维护好现场秩序。

5)2:45——3:45班上各个同学分别上讲台向其他同学讲述自己从本次读书活动中获得的体会。班委会根据每位同学的表现情况给予打分,统计。

6)3:45-4:00主持人宣布此次活动结束。收取读书心得和阅读笔记。等观众全部离场后组织者对教室进行清理。

7)事后写活动总结及评分(评分按两部分(活动表现分和读书得评分),取两部分成绩的平均值)。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇十一

活动目标:

1、通过“诗歌朗诵”、“互动游戏”、“送鲜花、爱心信”等活动,表达对妈妈的爱,同时增进亲子间的感情。

2、进行阅读节“书香家庭”颁奖活动,激发家长参与家庭早期阅读的兴趣。

场地布置:操场上布置一个平面舞台,各班幼儿划区域就坐,家长统一坐在场地最后面。

活动流程:

一、“书香家庭”颁奖。

1、颁奖人:园长、园区主任、教学主管。

2、颁奖对象:被评为“书香家庭”的妈妈代表。

二、诗歌朗诵会。

1、各班准备一个朗诵内容,全体幼儿在操场上进行个性化诗歌朗诵。

2、活动按年级段进行表演。

三、亲子表演和互动游戏。

播放音乐——送鲜花传爱心。

四、结束(整理场地)。

(各园区视园区情况自行调整活动内容)。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇十二

一、活动目标:

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

二、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“与好书交朋友”的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

三、活动主题:好书伴我成长!

四、活动时间:20__年11月。

五、活动步骤:

1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。

2、制定读书计划书:

(1)每个学生结合个人实际,制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,做到生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。

(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课,结合“读书博览会”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,出一张读书小报。

(2)组织读书小报评比活动。

(3)积极参加学校及有关的读书竞赛活动,组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。

(4)每个学生都要准备一本“读书笔记本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品。

1、《伊索寓言》。

2、《水浒传》。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇十三

为了进一步加强校园文化建设,提升学校的文化品位,推进书香校园建设,经研究,决定在全市中小学开展“__市书香校园”和“__市书香家庭”活动,现将具体方案通知如下:

一、评比条件。

(一)书香校园评比条件。

1.有良好的读书环境。学校有专门的图书室、阅览室,学校藏书人均拥有量达到规定标准。班级设有图书角、图书廊;校园设有读书读报橱窗,并经常进行更新。有关读书的格言和标语悬挂在校园和课室的显著位置。校园网站设有开展读书活动、创建“书香校园”的网页。

2.有健全的组织机构。将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容,制订专项工作方案,成立师生读书活动组织,结合学校实际提出读书活动的主题和活动口号。师生员工对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率在90%以上。

3.有系列的读书活动。利用主题班会、队会、教职工大会、国旗下的讲话等形式进行广泛动员。邀请学者或有关人士作专题报告,以互动的形式探讨读书问题。开展读书征文、读书演讲、“与父母亲共读一本好书”等活动,营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。

4.有较好的活动效果。师生养成良好的读书习惯,学生每天课外阅读时间不少于半小时,教师每天阅读时间不少于半小时。通过读书活动促进形成良好的学风、教风和校风,学生无不良行为。师生每年在公开发行刊物上发表有关读书活动的文章、论文。

5.热心公益事业。能积极投身公益事业,在社会活动中发挥学习表率作用,传播科学知识,倡导先进文化。积极参与到文明城市创建、节能减排、扶贫帮困、爱心助学等活动中去。

(二)书香家庭评比。

1.有浓厚的书香氛围。有自觉学习、终生学习的理念,重视智力投资。经常购买或借阅图书报刊,家庭藏书600册以上。拥有一台电脑,订阅一份以上报纸或杂志,每天坚持收看、收听一档新闻,每天学习阅读一小时,拥有一项业余爱好。

2.有显著的学习效果。重视学习的互动性,父母言传身教,子女知书达理,能充分利用图书馆、博物馆、科技馆、网络技术等社会文化信息资源,多渠道开展家庭读书活动,并取得一定的学习成效:诸如发表文章、获得各种等级证书、家庭成员受教育程度较高等等。

3.有和谐的家庭生活。崇尚健康、科学、文明的生活方式,家庭中婆媳、夫妻、姑嫂、兄弟等关系和睦,孝敬老人,爱护子女,无家庭纠纷。家风淳朴,室内环境整洁,邻里关系融洽。家庭成员生活勤俭,遵纪守法,文娱活动健康向上。

4.热心公益事业。能积极投身公益事业,在社会活动中发挥学习表率作用,传播科学知识,倡导先进文化,带动他人学习。能积极参与到文明城市创建、节能减排、扶贫帮困、爱心助学等活动中去。

二、评选范围和数量。

(一)范围:全市中小学、在校学生家庭。

(二)各乡镇(街道)教辅室推荐书香校园和书香家庭各1-2个(城区四街道教辅室各两个,其他乡镇街道各一个),市属学校可直接申报。

三、评选办法。

2.评审。教育局组织对推荐学校和家庭进行考察、评审。在认真审阅申报材料的基础上,确定一批候选学校和家庭,进行实地考察评估,最终审定。

3.对评选出的“__市书香校园”和“__市书香家庭”予以通报表彰,宣传推广其典型经验。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇十四

为进一步提升社区文明程度,建设学习型社区,构建“书香通河”,提高通河社区居民的整体素质,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。

一、指导思想

以“书香在通河,书香伴人生”为主题,让读书活动进机关、进社区、进家庭,营造健康向上学习氛围,提高全体社区居民的整体素质,为创建文明社区、构建和谐社区奠定坚实的基础。

二、活动安排

整个活动共分三个阶段:

(一)宣传发动阶段(5月1日——5月31日)

一是街道和各居民区成立读书节活动领导小组。全面负责读书节活动的组织,制定读书节活动方案并负责组织实施。二是做好舆论宣传和组织发动工作。各居民区党组织、社工站要利用宣传栏、黑板报等做好宣传动员工作,提高社区居民的知晓率和参与率。三是在一定范围开展“我为社区捐本书”活动,充实社区图书室藏书数量,并做好借阅准备工作。

(二)读书活动阶段(6月——10月底)

“通河读书节”期间,集中开展“五个一”活动。

一是开展一系列“好书大家读”活动。向机关干部、社区居民等推荐好书,在读书的基础上组织读书心得的交流。二是举办一次“书香在通河”知识竞赛。以读书学习和通河社区的有关知识为主要内容举办知识竞赛,有关单位组队参加。三是开展一次“书香伴人生”读书征文演讲比赛。围绕读书与人生这个主题广泛开展征文,在征文评选的基础上组织优秀征文的演讲比赛。四是举办一场读书辩论会。由社区单位组队,就共同关心的辩题展开辩论。五是编写一本《书香通河——好书伴我行》汇编。总结社区近年来开展的各项读书活动,形成汇编。

“五个一”活动以外,各居民区要充分利用东方讲坛、社区图书馆、东方信息苑等阵地,将读书活动与开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动结合,针对居民的兴趣,引导居民阅读道德、法律、社科、科普、保健、艺术等各类书籍,组织开展各类形式、各具特色的读书活动,提高居民的参与率。同时,各有关单位要动员有条件的居民充分利用个人藏书,自愿开展不同形式的家庭读书活动,进一步挖掘图书资源,丰富读书节的活动形式。

(三)总结表彰阶段(11月)

“通河读书节”集中活动结束后,街道将开展评选活动。各居民区党组织、社工站要按照要求积极做好评选活动的上报工作。

三、活动原则

1、以人为本,广泛参与。坚持面向基层、面向居民,深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面,提高居民的参与率,让更多的人通过读书受到教育,陶冶情操,推动读书活动的开展。

2、资源共 享,优化氛围。整合现有社区资源,积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书馆的科学化、规范化管理,为社区居民创造一个“全民读书,全社会支持”的良好氛围。

3、形式多样,寓教于乐。针对社会不同群体、不同层次,对知识的渴求和阅读需要的不同特点,组织开展丰富多彩、形式多样的读书活动,寓教于乐,激发人们持久的读书学习兴趣,养成终身阅读、终身学习的良好习惯,推动整个读书节活动的良性发展。

4、结合实际,注重实效。要将读书活动与街道实际紧密结合,与精神文明创建活动紧密结合,注重读书活动的实际效果,不断扩大读书活动的影响面,全面提高社区居民的整体素质和社区文明程度。

根据市直机关工委芜直字[20xx]8号《关于开展市直机关“读书月”活动的通知》精神的要求,为引导我局机关广大党员干部带头学习,使机关各党支部成为学习型党组织、全体党员成为学习型党员,特制定我局机关开展“读书月”活动实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、十七届四中、五中全会精神,以“快乐读书、创先争优”为主题。通过开展“读书月”活动,促进机关党员干部主动读书,快乐读书,使读书活动成为机关党员干部的一种精神需求,一种良好习惯,一种生活方式,以读书求新知,以读书促进步,在学习和工作中创先争优。

二、活动时间

“读书月”活动时间为:20xx年4月1日至30日

三、活动内容

本次“读书月”活动以开展“六个一活动”为主要内容。即:开展一次宣讲活动、一次“荐书活动”、一次征文、演讲比赛、一次理论研讨活动、一次知识测试活动和一次“读书月”活动成果展示。有关方法步骤如下:

(一)组织机关党员阅读推荐的'书目。局党总支负责提供市直机关“读书月”活动推荐的14本阅读书目。各党支部要以解放思想、开阔视野、增长知识、增强能力为目的,按推荐的书目组织党员干部至少精读2至3本,阅读6至8本推荐的书目。要认真学习、勤于思考,做好笔记,撰写心得体会。

(二)举办党员干部读书报告会。各支部要结合实际,自行组织开展党员干部读书报告会,局党总支也将适时邀请相关专家学者为广大党员干部作专题辅导或组织党员干部读书报告会,具体时间另行通知。

(三)评选表彰“读书先进个人”。党总支将制定相关考评标准,结合党建工作进行一次考评,评选“读书先进个人”予以表彰,并积极向市直机关工委推荐有关征文和演讲参赛人员。

四、具体要求

1、要加强组织领导。为切实加强对读书月活动的组织领导,局成立以党总支书记为组长,党总支副书记为副组长,总支委员为成员的“读书月”活动领导小组,办公室设在党总支。

2、要狠抓工作落实。各支部要充分认清开展“读书月”活动的重要性和必要性,要紧密结合工作实际,开展形式多样的读书活动,营造良好的学习氛围,确保读书活动顺利开展。

3、要注意搞好结合。要把开展“读书月”活动与加强机关党的建设,抓好党员教育管理结合起来,大力建设学习型党组织,真正做到两手抓、两不误、两促进。

4、要及时上报信息资料,及时将读书活动情况,上报局“读书月”活动领导小组办公室。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢牢把握先进文化的前进方向,全面落实科学发展观,以促进经济发展、构建和谐社会为目标,通过读书节系列活动,大力弘扬科学精神和人文精神,推动“学习型社会”、“学习型党组织”、“学习型社区”、“学习型家庭”建设,提高广大群众的文明素质和城乡文化品位,为新河实现科学发展提供精神动力和智力支持。

二、活动主题

阅读——让生活更精彩

三、目标任务

依据我镇实际,围绕读书节活动安排,组织开展好各项活动,努力使读书活动覆盖社会各类人群,着力推进学习型党组织建设、加强社会主义核心价值体系建设、提升能力素质。

各级领导干部带头多读书,不断提升引领科学发展的能力,努力在读书节活动和创建学习型党组织中作表率、当示范;机关干部多读书,提高政治素质、业务技能、管理水平和服务质量,努力践行争先创优;企业员工多读书,学习新知识,增强新本领,创造新业绩,为企业改革发展稳定多做贡献;农民朋友多读书,学实用技术,开致富门路,在建设社会主义新农村中建功立业;青少年学生多读书,读好书、增才智、促成长,在书写美好人生、建设文明新河中健康成长;每个家庭成员多读书,把学习作为一种生活态度、一种精神追求,争创文明家庭、学习型家庭。

四、活动时间

2014年全年,活动集中安排在5月-6月

五、活动安排

新河镇读书节活动安排详见附件。

六、工作要求

(一)明确职责,抓好落实。各单位要结合实际,在认真组织干部群众参与读书节活动同时,结合各自特点,创造性地开展形式多样、生动活泼、贴近群众、群众喜闻乐见的读书活动,并为公众阅读创造条件、提供指导,促进全社会读书活动的开展。

(二)加大宣传,充分动员。配合新闻媒体做好读书节各项活动的新闻宣传报道工作,扩大活动覆盖面和影响力;各有关部门要注重对活动的宣传工作,及时报道活动动态,全面展示活动成果;各村(居)、中小学校等单位要利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度,在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书节活动标语,营造浓郁的读书氛围,推动我镇读书节活动的开展。

机关读书日活动方案(优质16篇)篇十五

书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。根据20xx年全市教师教育工作计划,决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。

一、指导思想。

以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“读书点亮心灵”为主题,以提升教师专业化素养为重点,以打造书香校园为载体,以校本培训为基本形式,以典型带动、全员参与为基本思路,广泛开展教师读书活动。通过活动,实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升,促进学校内涵式发展,让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。

二、工作目标。

1、通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2、通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。

3、通过开展教师主题读书活动,发挥榜样引领的作用,推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。

三、活动原则。

1、基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为根本,把教育教学名著推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣,引发教师对教育问题的思考,从而形成终身阅读的学习自觉。

2、经典性与时代性统一。经典著作经过时间检验,属于全世界、为多数人所认可,要引导中小学教师有鉴别的加以对待,有扬弃的予以继承,学会从阅读教育经典中汲取营养,吸收理念。现代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师,用时代的眼光,推进教育的现代化。

3、层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍,既要注重思想内容的深刻性,又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。

四、工作重点。

1、制定方案,倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案,要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用,激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20xx年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等,倡导教师自觉读书,引导教师养成良好的读书习惯,让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。

2、撰写体会,进行阅读反思。组织教师阅读,倡导每天至少阅读半小时,坚持每月阅读一篇佳作,每学期阅读两本教育专著,积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本,做到人人写读书随笔,人人抒教育情怀。

3、研讨交流,展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动,引导教师深入研读教育名著、中华文化经典,引导教师有重点地读、深入地读、细致地读,积累丰富的教育或读书案例。

4、读书征文,引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师,并给予一定的精神和物质奖励,不断总结提升教师读书实践成果和素质教育经验,引领带动全市教师专业化发展。

5、搭建平台,推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果,可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示,大力宣传推广典型经验。

五、保障措施。

1、提高认识,切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识,明确开展教师主题读书活动的重要性,明确教师主题读书活动负责人,统筹安排教师主题读书各项活动。

2、加强管理,确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案,健全规章制度,明确工作职责,及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合,与校本培训工作相结合,确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容,建立考核评估、表彰奖励等机制,确保主题读书活动取得实效。

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机关读书日活动方案(优质16篇)篇十六

一、指导思想:

普希金说:“人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。”本学期,通过指导学生阅读优秀课外读物,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识。在班级中制造良好的课外阅读氛围,提高学生的道德和文化素养,拓宽学生的知识面,养成博览群书的好习惯,让他们在读书中体会到书的无穷魅力,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,让好书伴学生成长!

二、读书目标:

1、让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。

2、通过活动,提高学生的综合素质。让学生从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、读书口号:

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

四、活动设想:

1、重视环境的布置,营造书香氛围。

建立班级图书角,在学生中选出图书管理员,并制定班级借书制度。

做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。布置好与之相关的中队园地及学习园地。记住班级读书口号“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。

以身作则,从老师做起,每天做到和同学们一起读书。

每天的晨读时间为20分钟,内容是校本课程《经典诵读读本(三年级)》。

每天中午的阅读指导课开展“共读一本书”活动,学生在教师的指导下阅读经典名著。

利用夕会课开设欣赏课,美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗读的文章进行评析,使学生从小就受到语言文字美的熏陶,并且能将这些优美的语句积累下来。

合理利用综合课及地方课时间。

积极组织学生开展有关的读书实践活动,如“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”,向同学介绍自己看过的好句段、好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,也可通过“手抄报”、“读书征文”等方式汇报读书成果。

3、加强读书方法的指导,提高阅读能力。

教给阅读方法。

选择适合学生阅读的中外古今的精美篇章。推荐阅读好书:《西游记》、《中华成语故事》、《上下五千年》、《长袜子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》等。

鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

准备一本好词佳句积累本,做到“不动笔墨不读书”。

利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

充分发挥“小小检测员”的作用,开展好“小书迷”、“读书之星”的评比表彰活动。学生每有效读完两本书,经班级检测合格后,就能得到“小书迷”书签一张,每集齐五张“小书迷”书签,也就是读完10本书,经年级检测合格后,就能获得“读书之星”证书一张。

6、检测措施:

读书笔记展、读书卡秀、手抄报评比。

书面检测内容:知识竞赛、命题读书笔记、阅读检测题。

古诗词背诵考试:能完成多种形式的古诗词抽测、鼓励自己创作诗词。

“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化,学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

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