总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。那么，我们该怎么写总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
小学诚信活动总结篇一
我的好朋友买完本子，我对她说：“你真的会还吗？”“当然了，好朋友之间要互相信任，要一诺千金。”我的好朋友严肃地说。
转眼间，三天过去了，我望望窗外，不知什么时候，天空下起了毛毛细雨。最后，雨越下越大，成了倾盆大雨。我心想：她可能不去还钱了吧！反正我和她是同学，又是邻居，我可以在这看看，我突然听见“咚”的关门声，我猜想：肯定去还钱了，嗯，我去看看，于是，我拿起雨伞，便疾步跟上去。
她冒着大雨向前走，来到车站，我躲在旁边的小吃店后面，眼看车子马上要开走了，她的好朋友左等右等，东张西望，希望她快点来。终于等来了，她把钱交到她的好朋友的手里，说：“谢谢！”她的好朋友很激动，流下了感动的泪水，我也情不自禁地流下来眼泪。
一种来自灵魂的声音在呼喊：守住吧——心灵的契约：诚信。
小学诚信活动总结篇二
每一个人都会有一份属于自己的礼物，那么礼物会是什么呢?可以是蜜糖，甜蜜永久不散；可以是甘泉，滋润你的心田；礼物可以是……而我的一份特殊礼物却是一位摊主在无意间“送”给我的“诚信”。
那是一个寒风呼啸的冬日，我和爸爸，妈妈出去玩，快到家时已临近傍晚，便道菜场买菜回家烧。菜市场内大多数的摊主都在收摊了，豆腐摊中还有一位摊主有一块半本语文书大小的的豆腐。
“那就吃豆腐吧！”我灵机一动想起家中还有一条鲫鱼，“不对，是鲫鱼滚豆腐！”
“这块豆腐多少钱？”妈妈上前问道。
“八九角钱吧！”摊主说。
“好，我买了。”妈妈边收边准备掏钱。
“对不起，这豆腐不卖了。”
“什么！你做豆腐的还怕吃不上豆腐吗？我出一元买了。”妈妈边收边再一次准备掏钱。
“我不是留给自己吃，而是答应别人了。”
“什么？不是都卖吗，我出两元，可以了吧？”
“不……”没等摊主说完，爸爸似乎被恼怒了：“你这豆腐5元到底是买还是不买！”
“这位大哥别生气，刚才一位老太太带孙子来买菜，那孩子摔在水泥滩中，现在老太太带着孙子去洗手了。孩子小吃不了硬食，所以我答应给老太太留豆腐的。”摊主解释道。
顺着摊主的手望去，一位白发苍苍的老太太正抱着浑身脏兮兮的孩子走来------想必这应该就是她的孙子吧！老太太一边哄着怀中的孩子，一边旁若无人地指着那块豆腐，问：“多少钱？”
摊主麻利地过秤：“一元两角钱。”
老太太从口袋中摸出了一张壹元的纸笔和一张伍角的纸币。“那就付一元吧!”摊主笑眯眯地说道。
待老太太走远之后，摊主对我们说了句：“对不起！”
礼物可以是蜜糖，也可以是甘泉，但是这位摊主却送给了我一件是不可以用金钱去衡量的------一颗有着金子般闪烁“诚信待人，真诚对事”的心！
小学诚信活动总结篇三
诚实是人一生的财富，是任何金钱都换不来的。
以前我觉得诚不诚实并不重要，靠任何方式来满足自己就够了，可是他让我改变了这个看法。
在补习班上我总是和那个年轻的老师做对，当然最重要的还是我是被逼无奈，因为我是被老妈不情不愿的来逼着来的，我承认我是有一点小私心，我不想被一个刚考上高中的人来管教，毕竟曾经的我凭着傲人的成绩来考上中学，但在他眼里是那样的不屑一顾，这让我有些气愤。于是骄傲的我展开了报复的工程。
一开始我经常来找他的麻烦，还总是鸡蛋里挑骨头，因为我认为自己总是对的。可是他总是觉得我根本不值一提，而且还当做什么事情都没发生，我为此气的怒火冲天，气都不打一出来。于是这一天，我发现了可以一雪前耻的机会。
这几天，我处处跟着他，无论任何地方，也许你一定觉得我十分可笑。可是你是想一下，当一个人的自尊心收到谴责时，你一定做的出来，无论任何事。但是事情似乎大出了我的预料。
就在我跟踪他的同时，不经意间，不小心把一个老奶奶的花瓶打碎了。“砰”的一声，我的心突然咯噔了一下。我紧张的瞧了一下周围，撒腿就跑。我怀着忐忑不安的心情回到了教室。可是到了班上发现我的眼睛正好对上了那双阴沉而又阴森的眸子，看的我不断地抖动。继而又说：”有个老奶奶来找我说，他的花瓶被我们班的学生打碎了，我希望你能够主动来找我承认错误，同样我不希望同样的事发生第二次，即使你很恨我。”就这样?我似乎有些不解，他明明可以当着全班的人来教训我一顿让我出丑，可他并没有，或许我该道歉我不想因为我的错误，而让我自自己做出让自己后悔的决定，所以我要诚实，主动承认错误。
我推开了那扇门，似乎也推开了我的心门。我说：“对不起，我错了。”他突然笑了说：“诚实最可贵。”我听了很震惊，没有想到它不但不记恨，而且还一笑泯恩仇。这时我才明白了诚实的可贵之处。
谢谢你让我明白了，做人的基本的道理--诚实是无法让人拒绝的，也不是任何金银珠宝可以换来的。
小学诚信活动总结篇四
今天，我读了《没有信誉就没有生存》这篇文章，深有感触。
文章主要是讲一位在德国留学的高才生找工作的事。他拜访过很多家大公司，结果都被拒绝了，他只好到一家很少的公司里去求职，但小公司也拒绝了他。他火冒三丈的问老板为什么不招聘他？老板要他不要大声说话，然后从档案袋里抽出一张纸给他看，上面记录了他乘车逃票三次。
接着文章讲了德国人为什么要把逃票的事看得那么重要。
一个人在三毛两角的蝇头小利上都靠不住，你还能指望在别的事情上可以信赖他吗？一个人敢乘车逃票，他就可能会偷税漏税、化公为私、说谎骗人，他就会失去信誉，当然哪家公司都不愿雇佣他。“卑鄙是卑鄙者的”，而一个人只要有良好的信誉，信誉就是你的通行证，你就会通行于这个文明社会。
看了这篇文章，我懂得了，一个人即使成绩很好，哪怕是高才生，但如果不诚实也没有人相信他，也会找不到工作。同学们，一起努力吧，我们不但要学习好，还要做一个守信的好少年。
小学诚信活动总结篇五
我们班春游前都是要交钱的，班上有专门的同学负责收钱，但是今天她生病了请假没来上学，老师就让其他人代替她收钱，早上交钱的人太多有点乱，等她收完钱后发现少了40，也许是找错别人钱了，她告诉了老师。
然后下午班会课的时候老师用了一节课的时间在说这件事，她让拿错钱的同学下课悄悄给她就好了，老师还是很通情达理的，她没有让拿错钱的同学当场给她，也没有借此批评班上的哪一个人。
但是一节课下来并没有人把钱还给老师，最后这40块钱是老师垫的，我觉得拿错钱不可怕，可怕的是知错不改，不愿意把钱交出去，自己偷偷藏着留着以后买吃的。
这是不道德的现象，是人品问题，拿钱不还就是偷。就算一开始不是故意的，但是在老师说出来之后开始装作不知道，这是诚信的问题，我们需要做到诚信待人。
只有做到诚信，别人才会信任你。人品问题必须改正。
小学诚信活动总结篇六
一天下午，天空下着大雨。这一天，班里的班长小李约了同学在小红家开生日聚会，但大雨止住了小李的脚步。
爸爸走过来劝她不要去，说：“我以后会生病的。”
小丽说：“我一定要去参加这个生日聚会，因为在他们叫我去之前，你总是不让我说话。太远了，又怕有危险，所以一直没去。我已经答应他们这次无论如何要去！”之后，小李冒着大雨赶到小红家。当她走到一半时，她发现礼物被弄湿了。于是她脱下外套，放在礼物上，看着时间。时间不多了。小李以最快的速度跑到小红家。
小李到的时候，同学们都在。同学们知道小丽为什么来这么晚，都夸她是个老实带头的好班长。
从此以后，每当学生有困难，就会去找小丽。
诚实真的是一种很好的品质。诚实能给你带来快乐，能让别人信任你，能让你的生活充满别人的信任。
四年级：彭千云
小学诚信活动总结篇七
我们公认的，最美的品德，是诚信。没有什么理由，它只是人类最纯真的本能。
我还依稀记得一篇课文，名叫《中彩那天》，它就是讲的诚信。一名生活拮据的修理厂技工，买了两张彩票一张捎给库伯先生，可偏偏是库伯先生的彩票中了奖，他却能坚定地还给库伯先生。这是多么高尚的品质，而它就是诚信。
诚信，其实在生活中处处都有存在，只是我们么有多加的去品味。
如果借别人的东西，定期地，不损坏地归还，是一种诚信。
面对诱惑，但为了他人的利益，而拒绝，这也是一种诚信。
可是，如果做不到诚信，贪欲就会像一把双刃剑，不仅伤害别人，自己也会受伤。
而这一切，只源于他们忽略了两个字：诚信!
古人云，人无忠信，无可立于世。那些在世界上有功的人，何尝不是有信用的人呢?
我们的毛爷爷，是一位守诚信的伟人：他曾向黄炎培借了一本王羲之的真迹字帖，随然爱不释手，但他并没有以权势而不守信，一个月归还了字帖，黄炎培让主席多看几天，而毛主席却一口否决他，对警卫员说：“谢谢他的好意还是把字帖送去吧!讲好了一个月就一个月，做任何事情都要讲信用。”
我们的毛爷爷，是个讲信用的人，我们也该多多向他学习。
现在，好好想一想，自己做到了诚信吗?遵守和别人的约定了吗?做到不撒谎了吗?这些生活中的'小事，其实最能够体现出一个人的诚信。