优质读书的体会日记大全(20篇)

时间:2023-11-11 作者:笔尘优质读书的体会日记大全(20篇)

优质读书的体会日记大全(20篇)篇一

第一段:引言(150字)。

日记,即人们对于每时每刻的心情感受的记录。读书,是人们获取知识和智慧的重要途径。将日记与读书结合起来,不仅能够使人更好地反思自己的学习过程和成长历程,还能够从每次读书中体会到更深刻的心灵共鸣。在读书中记录下自己的所见所思所想,不仅有助于加深对书中内容的理解,还能够培养良好的读书习惯和文思思考能力。下面将分享我在读书过程中记下日记的体会和心得。

第二段:如何写好日记(250字)。

写好日记,首先需要有一个良好的写作习惯。坚持每天都记录自己的所见所闻,不仅能够锻炼自己的写作能力,还能够收集更多的素材,丰富自己的知识储备。其次,写好日记需要有真实的记录和独到的观察。不要只是叙述事实,更应该加入自己的思考和感受。对于读书心得的记录,可以从书中的观点、情节、人物等方面进行分析和反思,这样能够更好地理解和吸收书中的内容。最后,写好日记需要有自己的独立思考和展望未来的能力。通过对自己的读书心得的总结和整理,不仅能够发现自己的不足和进步,还能够更好地规划自己的未来。

第三段:读书带来的收获(300字)。

通过记录读书心得,我深刻地体会到了读书的乐趣和带来的收获。首先,读书能够开拓我的视野。在读书过程中,我能够通过作者的眼睛,看到不同的世界和不同的文化,这为我提供了更广阔的思维空间。其次,读书能够启迪我的思维。在读书过程中,我能够接触到各种各样的观点和思想,从中汲取灵感,借鉴他人的成功经验,同时也从他人的故事中吸取教训,避免犯同样的错误。最后,读书能够培养我的情操。通过读书,我能够感受到书中人物的喜怒哀乐,与他们共情共鸣,进而提高自己的人文素养和情感表达能力。

第四段:读书中的困惑与解决(300字)。

在读书的过程中,我也会遇到一些困惑和难题。首先,有时候我会遇到理解难题,对于一些抽象的内容或者作者的深奥思想,我难以准确理解和把握。解决这个问题的关键是多思考和多问问题,同时还可以寻求他人的帮助。其次,有时候我会遇到时间管理问题,无法有效地安排读书时间。解决这个问题的关键是制定一个合理的读书计划,将读书作为一个重要的学习任务,并且在日记中记录下自己的学习进度和心得体会。最后,有时候我会遇到读书兴趣的问题,无法坚持读下去。解决这个问题的关键是选择适合自己的读物,培养对书籍的兴趣,同时也可以参加读书俱乐部或者与朋友交流读书心得,增加读书的趣味性和刺激性。

第五段:读书的结语(200字)。

通过读书并记录下自己的心得体会,我深刻地认识到读书的重要性和对自己的影响。读书不仅是获取知识的途径,更是培养个人素质和提高自我修养的重要方式。而读书日记不仅可以记录下学习的点滴和收获,还可以给予自己鼓励和动力。当我翻开自己的日记,回顾自己的学习和成长历程时,我会不禁感到无比欣慰和自豪。我相信,通过读书和记录读书心得,我能够不断地提升自己,迎接未来的挑战。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇二

何为《狂人日记》?语颇错杂无论次,又多荒唐之言。

曹雪芹曾云:满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?

一个偶然的巧合,使我能将其联系起来。一场悲剧性的故事,一个悲剧性的狂人。

初看《狂人日记》,千言万语说不清我的想法,千丝万缕理不真切。这就是那么一个狂人,一个所谓的精神病患者。

的确是荒唐,满纸的荒唐言,极度怀疑他的病入膏肓。然而,细细的揣摩,从一个时代的旁观者来看待他,却是越看越明白,越来越惊怕。

那是一个愚昧麻木吃人的社会,国民的封建落后,残酷的封建礼教制度充斥着那整个社会。麻木愚昧的国民,没有人性可言,只有那所谓的规矩,按老祖宗的规矩一点一点的行动。

在这毫无自我想法意识的人群中,终有一个人清醒,开始有自己的想法了。他的确是个疯子,一个精神病患者,但却因为这样,他反而思考了,清醒了。他看到了封建社会的吃人本质,他看到了那一群麻木淡漠,封建礼教的帮凶,忠实的实行者和保持者,维持着规范着吃人社会的延续。

一个稍稍清醒的人,那个狂人,他希望别人都能清醒过来,打破那吃人的封建礼教制度。于是他想呐喊,叫唤于生人熟人间,希望他们能够清醒过来。只可惜狂人的呐喊并没有让人清醒过来:交喊于人群之间,而他们的回应便是“疯子”。当狂人妄图说服他的哥哥——绝对的封建主义卫道士时,那便更是悲哀了。顽固的卫道士,是无论如何都不会去改变的。最终,连狂人的至亲都认为他是疯子。

狂人的悲剧性,就在于此。叫喊于熟人之间,而熟人无回应;自己不被自己的至亲理解。然而又不仅仅在于此。

吃人的封建礼教仍在不停的延续着,小孩子虽然并不懂事,却也在其父母的教导下,自发的远离狂人,守卫那些旧制度。这无疑又是一个巨大的悲哀。

最终,狂人不再“狂”,其病早愈,赴某地候补矣。一个原本已经稍微有点清醒的狂人,在面对强势的吃人礼教制度,他终于被同化了,成为了另一个封建礼教的卫道士。这是最大最彻底的悲剧啊!

所以我读《狂人日记》,读狂人的巨大悲哀,看日记,看狂人,“都云作者痴,谁解其中味?”我也只能大致理解一下这“其中味”——悲剧性的狂人啊!

看似“满纸”都是“荒唐言”,然而字字都是“辛酸泪”,“都云作者”是真“痴”,却不知那“其中味”,我想代他说:救救孩子吧,那残酷的封建制度不能再延续下去了。

文档为doc格式。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇三

最近,我读了一本书,这本书名叫《人间失格》,这是一本日本作家太宰治的代表作之一。这是一本讲述主人公对自己生活的痛苦和迷茫的故事。通过阅读这本书,我非常受益,不仅对自己有了更深的思考,也领悟到人生的价值所在。

第二段:对书中主题的理解。

这本书的主题是人的自我认知和内心的矛盾痛苦。主人公福岛伸介经历了家庭的不幸,青少年时代的叛逆,以及多次失败的人际关系,最终陷入了自我厌恶和绝望的深渊。通过主人公的内心独白,我感受到了他对生活的迷茫和无助,他对于目标和意义的困惑。主人公的痛苦也引发了我对于人生的一些思考。

第三段:对于人生的思考和体悟。

通过阅读《人间失格》,我深刻体会到,人生并不一定是光鲜亮丽的。每个人都会遇到挫折和困难,而这些痛苦往往来自于内心的自我压力和对生活的迷茫。我明白了,我们不能一味地逃避痛苦,而是要正视它,勇敢地面对自己的内心。只有经历了痛苦,我们才能真正成长,才能找到并追求真正的幸福。

第四段:对于自我认知的重要性的思考。

在书中,主人公福岛伸介通过对自己的研究和思考,逐渐认识到自己的痛苦来自于自身的内心世界。他深陷自我厌恶和消极情绪,并通过写作来进行自救。通过主人公的经历,我明白了自我认知的重要性。只有了解自己,我们才能更好地面对自身的问题,从而找到解决的方法。了解自己还能帮助我们更好地与他人相处,建立良好的人际关系。

第五段:书籍的启发和对自己的影响。

通过阅读这本书,我体会到了文学的魅力。文学是一面镜子,它让我们看到自己内心的一面,同时也启发我们思考人生的意义和价值。这本书让我明白了每个人都有他们的痛苦和困惑,我们应该宽容和理解他人。同时,我也反思了自己的心态和行为,并尝试去改变自己的负面情绪,更加积极地面对生活。

总结:

通过阅读《人间失格》,我不仅对自己有了更深刻的认识,也更加懂得了珍惜生活中的每一刻。这本书让我深刻领悟到人生的痛苦与困惑,并勉励着我勇敢面对自身的问题。我相信通过读书,我会继续获得更多的人生智慧和力量,让自己变得更加成熟和有担当。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇四

我看了笑猫日记小猫出生在秘密山洞。这本书真是太好看了,四只小猫生在秘密山洞里。

笑猫跟虎皮猫结了婚,过了几个月,温柔的虎皮猫突然成了一只十分凶的虎皮猫。

笑猫因为这件事而感到悲痛万分,就去梅花园去找老老鼠,来到梅花园,就去问老老鼠,老老鼠说:“有可能是因为虎皮猫要生小猫了。”说完老老鼠找来一个袋子,把从梅花树上掉下来的梅花瓣弄进了袋子里,然后让笑猫把这个带回家给虎皮猫。

过了几天虎皮猫真的生下了第一个小宝宝,它叫胖头,又生下了二丫,又生了三宝,生最后一个小可怜的时候生了大半天才生出来。

小可怜从生出来的时候就有病,小可怜在冬天的最后几天就死去了,一家人全都哭了,然后挖了一个小坑,把小可怜送走了。

我觉得小可怜真是太可怜,从生出来的时候就已经生病了,还没有过完一个冬天就走了。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇五

有许多书伴随着我们成长,我们从中吸取精华和营养,更加茁壮成长。上个星期,我读了《安妮日记》,感觉既真切又感人。

在安妮15岁那年的8月份,有人告密,秘密小屋的8个人全部被捕。数日后,安妮和姐姐玛格死于集中营,8人中只有安妮的父亲一人还生。

多么不幸的故事呀!25个月的悲惨生活,忍受饥饿、担心、害怕……在困难中成长,在害怕中成熟。在躲避的日子里,安妮从一个懵懵懂懂的小女孩长成了一个花季少女,在这花一般的年龄,只能躲避在那矮小的秘密小屋。

一本日记,让我们体会到战争的残酷与无情,体会到了犹太人的悲惨命运!让我们认识到了纳粹恶魔给人类整体以及每个个体带来的伤害以及无可弥补的伤痛!

回想生命的本质,真的值得我们去好好的思考。其实都有属于自己的秘密与梦想。但事实是,我们一再地为生存忙碌时,我们就会对寻找和坚持弃权。

《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期,战争境况对纳粹来说越来越紧迫,同时,他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,同时还有父亲的朋友万达安一家,随后又来了一位犹太医生。1942年7月,安妮刚刚过完13岁生日,他们就开始了躲藏生活,8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所,只有到晚上才能打破禁忌,他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品,和获知外界的一切。在漫长的25个月里,安妮用她的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间,突然面对每天被发现的恐惧,对死亡的恐惧,8个个性不一的人,对于继续生存的希望有形形色色的表现,人在困境下的真实的表现这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻,直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。

一般人总是将《安妮日记》与控诉纳粹的暴行或是一个小女孩的成长联系起来,但是不仅仅如此,在密室中发生的一切,正当恶劣的环境像山一样压在人们头上的时候,我们看到,特别是成年人,是立刻调整自己的行为,想方设法顺应环境,还是在这种调整中以环境压力作为放弃理想与原则的借口?就像万达安先生在和平时期还能帮助初到荷兰的弗兰克先生,为什么在这种绝境下却表现出极端的自私去偷孩子们的食物?这也是我们要思考的问题。而13岁的安妮呢?面对死亡的阴影,她的心灵一直是平和与真挚的。安妮说:我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。

在阅读了《安妮日记》时,在大的战争背景下,我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落,是安妮带给周围的每一个人的。她说:

那是一段并不美好的日子,刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人,安妮做什么事都是小心翼翼的,连上厕所和用水的时间都被控制,还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。

“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。

安妮是一个乐观的女孩,字里行间都透漏出她对未来的美好希望,她将温暖带给了周围的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时,她正等待着黎明并鼓励别人,温暖别人。

安妮想当一名记者,但这个简单的愿望被当时的黑暗笼罩和淹没,像海面上的泡沫一般,只能远望而无法触碰。但她依然怀着希望,用乐观的眼神观望现在,畅想未来。

日记本该是少年少女记录日常,平凡而快乐的“流水账”,而随时受着死亡威胁的安妮却留下了一本不一样的日记!因为希特勒发动的战争,她的美好花季被埋葬在纳粹集中营里,冰冷黑暗的集中营成了她人生的句点。战争不是我能想象的,我也不期望有战争来临,我只能敬佩和缅怀这位女孩,同时珍惜现在的时光。

“我希望在我死后,仍能继续活着。”

她做到了!1947年,幸免遇难的安妮的父亲,将安妮的日记整理后出版。迄今为止,日记已被译成55种文字在全球发行三千万册,成为一笔人类共同的精神遗产。也许,在法西斯的疯狂怒吼中,还有许多孩子在微笑着说:“我相信善良。”

我不敢去想象当时的情景,也无法可想,但日记里自始至终渗透出的一份温暖却让我无法忘记。战争能摧毁一切,但它无法摧毁人的心灵,正因为如此,才有了《安妮日记》,它寄托了一个少女的美好愿望,记录她对自己和社会的思考,感动和启迪着我和更多人。

愿安妮能将这温暖永远留在人世。

安妮日记这本书的作者是安妮·费兰克。她是一位犹太女孩,安妮在十三岁时收到一个漂亮的日记本,所以她就从1942年6月的一个星期五开始写日记。

1942年7月刚刚过完十三岁生日的安妮·费兰克跟随父母姐姐和安妮父亲的朋友凡·丹先生一家为了躲避纳粹士兵的搜捕,搬进了一间偏僻隐蔽的阁楼里,他们为了保证安全,他们白天不能随便出来走动。在这间逼仄狭窄的阁楼里,虽然在阁楼里缺少食物和生活用品,但安妮和家人还是在阁楼里坚持阅读与学习。

在1944年8月4日安妮一家由于被人告密,很快安妮一家全部被德国警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了纳粹的集中营内。

从这本书中可以看出作者安妮是一个开朗乐观善于思考,并渴望实现梦想与自信独立的女孩,即使在最恐惧和最痛苦的黑暗时刻,安妮仍然以积极的心态面对这一切苦难,她渴望自由,更渴望和平。她勇敢乐观的面对恶劣恐怖的环境,并且运用自己的思想与智慧真实的记录了她那短暂而又灿烂的一生,她的日记不仅记录了她对美好生活的向往,还有她对甜蜜爱情的热烈追求,更记录了凶狠残暴的纳粹士兵无情地屠杀犹太人的罪恶行径。

看完这本书,让我对战争有了一个更加深刻的认识,战争,不仅让无辜的人们遭受生命的涂炭,更让很多原本拥有快乐童年的孩子从幸福的家庭逐渐走向死亡的深渊,这是一个多么令人恐惧而又残酷的事实啊!所以我们一定要远离战争,珍惜现在安定幸福的生活,只有如此,我们才会拥有快乐而又幸福的美好生活。正如我国著名的作家巴金所说,“人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。”

读了《安妮日记》让我深受感触。安妮身在比较富裕的家庭,她原本可以过着安宁的生活,可是在那个年代里就因为她是犹太人,所以她和她的家人不得不到处躲避纳粹党的杀害,由此开始了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。

在安妮生活的时代里,她每天白天都要提心吊胆的过着,而我们却不用,我们什么事情都可以不管不顾,只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚,更别谈大声喧哗了,这是她想都不敢想的。想想我们,与她比我们过的是多么的令人羡慕,自由,安逸我们都拥有。

从安妮的日记中,我看出了她的害怕,她将居住的房屋称作“密室”,就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗,“密室”是四处都不透风没有一点阳光的,住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪,我们经历的却是截然不同的,我们是多么的幸福,她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门,随着夜晚的降临,偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事,可我们做事完全随心所欲,出家门是最基本的,我们还有散步逛街等等活动,相比较我们便会对自己的生活感觉很满足了。安妮不敢的我们统统都敢,她要是活在我们这个时候,她该会多么开心,我想她肯定会好好珍惜所有的一切,她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情,绝不会糟蹋这些时光。不过这些想象仅仅只是我们强加给她的,她不可能会享有这些假如,她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假如,可是我们却可以,也许是我们的生活太过安逸,我们身边有那么多虚度光阴的人。

读完安妮的日记我开始反省,我们不该这样的,我们应该好好的把握现在自己所享有的一切,多做有意义的事情,我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾,做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》,这本书真的让我收获了很多,珍惜现在的一切,享受所有的美好时光,带着快乐感恩的心学习成长。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇六

《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的'议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇七

第一段:引言(开篇段)。

读书是一种充实自己的方式,它不仅能让我们得到知识和智慧,还能让我们接触到各种不同的思想和观点。近期,我开始通过写日记的方式记录自己的读书心得体会,这个过程对我来说既是一种思考的锻炼,也是对书中内容的深入理解和吸收。在这篇文章中,我将分享一些通过读书写日记所获得的心得和体会,希望能对其他读者有所启发。

第二段:提升思考能力(写作技巧)。

写日记是一种表达思考的方式,通过记录下对书籍的理解和感受,我逐渐提高了我的思考能力。在读书写日记的过程中,我不仅仔细阅读书中的内容,还会思考作者的意图和观点。这样一来,我能更全面地理解书中的主题和故事情节。同时,写日记也让我能够自我反思,在不同时间段回顾自己的想法和心情,从而更深入地思考我对书籍的理解和评价。

第三段:拓宽视野(写作技巧)。

读书能够让我们增长见识,而写日记则能够更好地记录下这些观点和思考。通过对不同书籍的阅读,我能够接触到不同的文化和思想。而通过写日记的方式,我能够更加清晰地了解自己读过的书籍,使得我对不同观点有更为深入的理解。这样一来,我对世界的认识也更加全面,思维方式也得到了拓宽。

第四段:增强记忆力(写作技巧)。

读书需要关注细节,而写日记则是一种锻炼记忆力的方式。通过写下对书籍的摘抄和总结,我能够更好地记忆和理解书中的内容。而经过反复的读写,在我大脑中留下了更深刻的记忆。这不仅提高了我的记忆力,还让我在日后需要用到书中知识的时候能够更加快速地回忆起来。

第五段:总结(结尾段)。

通过读书写日记,我不仅提高了自己的思考能力、拓宽了自己的视野,还增强了我的记忆力。读书写日记不仅是一种乐趣,更是一种对自我的挑战。通过写日记,我能对书籍中的内容深入思考,也能更好地记录下自己的心情和想法。我相信,读书写日记的习惯将会在我未来的学习和工作中发挥更加重要的作用。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇八

书中的安妮.弗兰克1929年6月12日生于德国的法兰克福,她的父亲奥拓.弗兰克经营者一家公司,家中有安妮的母亲和安妮的姐姐马格,一家四口过着富裕安宁的生活。从1942年7月6日躲进密室到1944年8月4日遭人检举,而被纳粹警察逮捕,他们8个人在密室里整整生活了两年啊,在密室里的生活是极其枯燥和烦闷的,这里没有阳光,这里没有快乐,只有饥饿、恐惧和病痛折磨着他们,我在日记里可以看到,她在这段生活中的苦闷,她与长辈之间激烈的冲突,她对在这个特殊的环境中扭曲的人际关系的不适应。

通过阅读《安妮日记》,我能从中感悟到安妮热爱生活,热爱学习和阅读的精神,我要向她学习,敢于深刻剖析自己,正视自己的缺点,不断提升自己的品格。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇九

本书的序中有这样的一段话:“某君昆仲,今隐其名,皆余昔日在中学时良友;分隔多年,消息渐阙。日前偶闻其一大病;适归故乡,迂道往访,则仅晤一人,言病者其弟也。劳君远道来视,然已早愈,赴某地候补矣。持归阅一过,知所患盖“狂”之类。语颇错杂无伦次,又多荒唐之言……”

站在我们正常人的角度,或许我们就可以合理地解释狂人眼中他人对其的“行为”了。在我的深刻记忆里,有这样几个令人心寒、胆颤的情节:“今天全没月光,我知道不妙。当我看完了这样的情节,说实话,内心的承重有些让我无法负担。这样的一个狂人,“狂”到不相信社会,不相信亲人,甚至不相信有人性的存在,这是怎样的一种生活背景所造就的悲剧?!

而令我真正深思的,正是绝望当中狂人呐喊、,发出“救救孩子……”的绝望之音。而真正绝望的是不是鲁迅呢?我无从结论。但那末尾长长的省略号有意味着什么?或许,这绝望之音是徒劳的,它俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒,使他们感到无法解脱的痛苦。

是的,威胁人类世界的绝非地球火山喷发,地壳开裂般的轰烈的自然灾害,而是像核武器般有威力,像sars般传播快,像地球污染般范围广的精神毒害。

站在新的光明的世纪上的我们,更应该像鲁迅先生一样做一位勇士,手拉手,肩并肩,建起防护世界人精神的“大气层”!

优质读书的体会日记大全(20篇)篇十

《狂人日记》整篇作品几乎都是狂人内心世界的表白。狂人认为周围的人都在吃人,自己也要被迫吃人或被人吃。狂人被关起来,拒绝家人送来的饭菜,拒绝被医治,一直劝说周围人不要再吃人。直到最后狂人发现,也许自己就曾在无意中吃过自己妹妹的肉。绝望中的狂人发出“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼喊。

在小说的开头“狂人日记序”中写道:“劳君远道来视,然已早愈,赴某地候补矣。”狂人病体痊愈暗示的是其他人在精神上的不正常。在众人眼中,狂人是一个患有迫害狂恐惧症的病人,在狂人眼中,其他人才是吃人的人。这样的不同角度和立场,深刻的揭示了病态社会的.悲哀。

小说通过古久先生的陈年流水簿子的形象暗示,将矛头直接指向保守的传统文化。“将来是容不得吃人的人”,是狂人对未来社会的幻想和规划;“我也未必没有吃过妹子的肉”,这是狂人对自我的评价和反思,也是自己对前途的绝望,充满了自我忏悔的精神;小说的结尾“救救孩子”的呼喊是狂人为建立新的社会而进行实践性的探索。在狂人看来,现实中的人都是有罪的,只有孩子是纯洁的,没有受到吃人文化的污染,因此要想有一个美好的未来,就只有把希望寄托在孩子们身上,就只能赶紧救救孩子。《狂人日记》不仅表现了彻底批判封建礼教的勇气,而且还表现了鲁迅“忧愤深广”的人道主义情怀,表现了他以文艺创作来改造社会和人生的总体精神。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇十一

读完作家安妮·弗兰克克所著的《安妮日记》后,安妮,从这个比我大几岁的小姐姐身上,我感受到了太多的震撼。黑夜里我关掉灯,想象着我的小房间就是安妮曾经躲避侵略犹太人所住的房间:“秘密后屋”。在这儿住上二十五个月,那是一件多么可怕的事:晚上睡觉会被炮声惊醒,被警察的敲门声给吵醒,还会被小偷杂乱的脚步声吓醒。每天连上完厕所冲水都要胆战心惊。安妮虽然也害怕这种恐怖的生活,但她从不曾绝望过。她坚持读书学习,希望将来成为一名记者和作家,盼望着有一天能在一个和平的世界里施展自己的才能,做出自己的一份贡献。渴望美好活下去的安妮,依然是那么坚强,尽管挫折一次次向她进攻,但她毫不退缩。犹太人是最聪明的民族,常常让人嫉妒,所以安妮这阳光女孩也蒙受不幸,但她依然希望、等待着幸福的到来。

这时,我才感到我是那么的幸福,从小生活在和平的年代里,被父母呵护着长大,就像温室里的花儿,经不起风吹雨打。安妮,一个不曾绝望的女孩,一个永远乐观的女孩,她永远活在我们心中,不断激励着我们坚强、勇敢、快乐地生活!

优质读书的体会日记大全(20篇)篇十二

鲁迅,原名周樟寿,字豫山,后改名周树人。《狂人日记》这本书的作者也就是鲁迅所编写的。

《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养不过是想养肥了吃“我”。后来又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,但是我认为鲁迅所写的“吃人”应该是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最后的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,希望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇十三

《笑猫日记》是著名的杨红樱阿姨写的,里面讲述了笑猫为了治好自己深爱着的虎皮猫的耳朵,奋不顾身去蓝山摘取兔耳朵草,当它历经千辛万苦把兔耳朵草摘回来的,却因为自己一场睡梦而被几只兔子给吃掉,它心灰意冷。

又回到了自己心爱的主人身边——杜真子,在绿毛龟的帮助下,它来到了自己心爱的虎皮猫身边,一直陪着它,奇迹发生了,虎皮猫的耳朵好了,就这样,它们之间的感情更深了。

笑猫去摘取兔耳朵草的途中,历经的千辛万苦,不是一般人能承受的,先是遇到了山蜘蛛,它可不是一般的蜘蛛,凶猛无比,头有篮球那么大只,脚有一米多长,还能吐出有黏性的蜘蛛丝。还有湖怪,湖有多大,湖怪就有多大,力大无比,所向无敌。母老虎,生性残暴;公花豹,它的尾巴像钢鞭一样,它大吼一声,搞得地动山摇。这么多恐怖的动物,而且不是一般的动物,笑猫它都挺过来了!

在生活中,常常也有这样的人,不顾自己的危险,去帮助自己心爱的人!

如今我们中华民族以平安,但英雄永远存在,他们的奋斗,让我感到自豪!

优质读书的体会日记大全(20篇)篇十四

读了鲁迅先生的《狂人日记》,深有感触,鲁迅把日记与妄想症患者的内心独白结合在一起,表达出了自己所想的内容——在这个“吃人”的社会中,人性无存,良知泯灭,要走出现状只有改变“吃人”的恶习。

《狂人日记》中“吃人”一词也在文中屡屡出现。而文中的人物都是吃人团伙中的一员,他们青面獠牙,满目凶光:赵贵翁、路人、孩子、打儿子的女人、狼子村的佃户……他们都十分怪异,像是毫无人性的野兽而并非人类,他们似乎要把“我”生吞活剥。虽然他们有的认为吃人的理所应当的,有的认为不应该吃但是还是要吃,不过他们都是吃人的人,他们想要将我“吃”掉,却还是放不下伪善的面具,他们要将我逼死,然后,像“海乙那”吃死肉那样将我吃掉,而“我”的亲哥哥竟也参与其中,到头来,“我”也未必没有吃过人。揭示了那样不见天日的社会中不让好人有一方生存的净土。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇十五

当我在某一天的下午,我在图书橱的一个角落里,发现了杨红樱的《小白的选择》,我借阅了这本书。当我周末津津有味的读时,渐渐的,心里有了一个念头——把所有的笑猫日记读完。

当我要把这个念头实现时,妈妈从旁边走来,同意了我的这个巨大的念头。妈妈并答应,下午陪我去买4本笑猫日记,我心里高兴的没法形容了。

当我买了前四本时,姐姐说给我带全册来。我的心更激动了。

自从姐姐把书拿来的时候,我便一天晚上读一本。当我读到《小猫出生在秘密洞》,我的眼睛泪汪汪的,优雅的虎皮猫好不容易生下小可怜,她却在一股充满寒冷的大风中,去了天堂。我真为笑猫和虎皮猫感到伤心啊。

我读到《小猫出生在秘密山洞》的末段时,发现我和球球老老鼠一样——喜欢调皮又可爱的三宝,他真的好聪明好可爱啊,不用教,就知道自救。更让人惊奇的是,他居然是一只和笑猫一样会微笑、狂笑、狞笑、冷笑、嘲笑、苦笑,还有皮笑肉不笑。我真希望也有只这样的一家幸福的小猫。

现在才知道,原来猫的感情比人的多许多呢!他们还会给给杜真子和马小跳拜年,真是太值得让人喜欢这些小猫了。

真是谁也没想到,我竟然在十几个晚上把全册的《笑猫日记》读完了。我读完最后一册时,我迫不及待的等着名的作家——杨红樱,快把下一册《笑猫日记》写出来啊!我好渴望能读到下一册呀!

《笑猫日记》你是我最喜欢的“长生果”!

优质读书的体会日记大全(20篇)篇十六

被称为温暖童年的“心灵鸡汤”,作者是从19岁开始就为儿童写作的杨红樱阿姨。我是杨红樱阿姨的“铁杆樱桃”,我要介绍一系列她的小说之一——《笑猫日记》。

“笑猫”,他是一只理性的猫,他坚信着:性格决定命运!只有他,才能听得懂人们的话,他会笑,会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑……最厉害的是皮笑肉不笑!

那“日记”呢?相信很多父母喜欢为大家买提高作文的书,所以一听到日记,就会很反感。其实,它并不是教育的书,而是深受广大青少年儿童喜爱的儿童小说!

它是我见过最棒的儿童小说了!它里面讲述了笑猫身边发生的是,它是一本用第一人称写的,生动形象地写出了自己的心理变化,外貌描写,情景描写都写得栩栩如生。

笑猫身边发生了多少惊心动魄的事!他曾经亲眼目睹自己心爱的虎皮猫,被暗箭刺伤,背着她,从翠湖公园一路背着她跑到裴帆哥哥的宠物院;曾经历尽了千辛万苦再一次找到了他日思夜想的虎皮猫,为她找到蓝色的兔耳朵草;曾经在20__年5月12日经历了前所未有的大地震;曾经为了救出变成“绿狗”的地包天,勇敢地闯入了变态雕塑家的家里……就是因为有这么多的惊心动魄,就成了我对你们推荐它的原因之一。

笑猫日记的创作者——杨红樱。她是一个少年儿童心灵的“开发者”、“挖掘者”,因此,她写得书,绝对是针对于我们青少年儿童喜欢、爱的书。

现在,我已经有了目前所出版的整套,因为我一眼就爱上了它,相信你也会和我一样爱上它!想必,我们班已经有几个了吧!

有兴趣,去看看吧!

优质读书的体会日记大全(20篇)篇十七

《安妮日记》是妈妈推荐给我读的一本书,据妈妈说她小时候读完这本书很受震撼。我在寒假期间也阅读了这本书,读了之后我也不禁受到了震撼,我还想把这本书介绍给更多的读者。

《安妮日记》的作者是犹太女孩安妮。弗兰克,这本书记叙了在荷兰被德国纳粹占领的两年中,13岁的犹太少女安妮一家躲进狭小的密室中,他们犹如坐在一个即将喷发的火山口上,脚下是滚烫的岩浆,火山随时都有喷发的可能,愤怒、恐惧、绝望、悲伤、甚至濒临崩溃,就是在这样一个极端与特殊的环境下,安妮从没有绝望!坚持学习写日记,记录了周围环境、人与事对自己的考验、磨砺和成长的经历。她盼望世界和平,自己能成为一名记者和作家,为社会做出贡献。她用她的坚强快乐去鼓舞身边那些绝望到极点的大人们,使他们重燃信心和勇气。

也许我们常常会因为一些小小的挫折而轻言放弃,会因为一点小小的困难而怨天尤人,安妮的故事会给我们启迪和激励。她那种历经磨难而乐观向上的态度,身处绝境却不放弃希望的精神永远值得我们去学习。让我们学会在逆境中磨练自己,在困难面前知难而进,为实现自己的理想而不断努力!

安妮日记读后感2。

“只要我还活着,能看到这阳光,这无云的天空,我就不可能不幸福!”

这句话出自《安妮日记》,作者是一名犹太少女——安妮·弗兰克,这本日记记录了在希特勒迫害犹太人期间,安妮一家与凡·达恩一家、杜塞尔先生躲在密室中度过漫长的两年。这两年不仅物资缺少,温饱也是问题,为他们提供食物的人大部分都被德国人抓去了。可在这非常时期内,作者安妮并没有失去信心,而是每天都记录着自己渴望自由的决心。1944年8月,密室还是被发现了,藏匿在内的所有人被捕。1945年3月,年仅十五岁的安妮倒在了黑暗中,但犹太人渴求自由的精神没有倒下,犹太人顽强地活了下来,法西斯终于倒塌了,犹太人终于重见光明。

读完这本书,我的心中既有对安妮不幸的悲伤,又有对犹太人顽强斗争的感动,更多的是对残暴的希特勒的憎恶!闭上眼睛,我的眼前浮现出这样一幅画面:在一个光线微弱的房间里,一个十三四岁的女孩坐在桌前,手拿钢笔写着日记。再想想与她年纪相仿的自己:每次写作业家里都灯光通明,有一点不懂的地方就让父母教,写累了就休息休息、吃点零食……条件比安妮好多了,却使我对学习不以为然了。合上书,我想:现在文学作品中不是流行“穿越”吗?真希望安妮能穿越到我们这儿来,我一定会带她四处转转,放风筝,滑旱冰,去写生,把安妮所有向往的活动都做一遍;带她去吃美味的小吃,再也不让她吃变质的莴苣和土豆,我要让安妮彻底忘掉那暗无天日,整日忧心忡忡的密室生活。当然,我也会以安妮为学习榜样,她遇到挫折不在逆境中沉沦,而是勇敢抗争的精神。今后即使遇到再大的困难,我也会直面逆境,锤炼自己,把自己磨炼得更加坚强,更加勇敢!

安妮日记读后感3。

寒假里我读了《安妮日记》这本书,里面讲的是一个在二战时期犹太小女孩安妮两年的密室生活。

安妮全家为了躲避战争和法西斯的追杀,在安妮13岁生日后不久,全家搬到了荷兰—阿姆斯特丹公司的后屋,因为当时是法西斯主义,犹太人惨遭迫害,他们把那里当成了他们的“密室”,安妮自从搬到了荷兰以后,就一直生活在阴森、寂寞和恐慌之中,但她常常抬头凝望天空,总感到事情会越来越好,残酷的战争终将结束,合平与宁静会重新来临的。

但二年以后,安妮及密室中的所有人遭人举报,被人投入了集中营。残酷的现实摧毁一切,最终安妮死了,死于伤寒,这一切多是讨厌的战争和种族所引起的。

安妮是多么希望自己能够活下去,所以她在日记中还写道:“”我希望在我死后,仍能继续的活着。

所以我们通过阅读这本书,能够了解历史、战争及种族迫害,更能感受到安妮身上那种勇敢、坚强、不屈服乐观向上希望活着的那种人生态度。

希望世界上永远不要有战争,永远和平。

安妮日记读后感4。

读了《安妮日记》这本书我深受启发。

安妮。弗拉克是个犹太少女,他的父亲奥托。弗兰克经营这一家公司,一家四口过着富裕安宁的生活。

1933年希特勒法西斯政权执政以后,开始对犹太人进行残酷的迫害。

1942年6月12日,是安妮13岁生日,他受到了一个礼物是一本日记。这是德国法西斯已经侵占拉荷兰。为了避免遭受警察的逮捕和屠杀,安妮的父亲带着一家人,躲进拉公司大楼的一间隐秘的房屋。

安妮。在与世隔绝的密室里度过了花季少年最重要的两年时间,没有享受到花季的幸福,快乐,只有日记本陪伴着她。她向他诉说心中苦闷,讲述身边发生的事情,描写各种感受和幸福。她衣少女特有的青春和语言,记录了成长中的困惑和好奇以及青春的萌动和期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了战争给人们带来的深重灾难。安妮对在这个特殊的环境中扭曲的人际关系的不适应。

现在,我阅读《安妮日记》中不但可以阅读到历史,战争,种族迫害,还可以读到期盼,成长与困惑最重要的是,我能从中感悟到安妮热爱生活,热爱自然,热爱阅读和学习的人生态度,在逆境之中不气馁,不放弃和屈服。

我还要学习安妮善于思考,认真反省自己,看清自己的缺点,不断提升自己的品格的精神。

安妮日记读后感5。

假期里,跟妈妈一起去书店买回了老师推荐的《安妮日记》,看完后,我心情十分沉重。

在第二次世界大战时,有八个人为了躲避德国人的逮捕和屠杀,在朋友的帮助下躲进了一家公司大楼的一处密室,做了“隐匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一个13岁的犹太少女,本来有一个幸福的家庭,过着富裕、舒适的生活。可是,由于战争的爆发,她不得不生活在与外界隔离的小屋里,过着无聊、寂寞、充满恐惧的日子。这时安妮得到一个日记本,从此开始记日记。正是这个日记本陪伴安妮度过了最困难的时光。

从安妮的日记中,我感受到安妮是一个爱学习、爱思考的女孩。在那样恶劣的生活环境里,她还坚持学习英语、代数、历史等知识。从安妮的日记中,我感受到安妮是一个非常坚强、非常有个性的女孩,她能在痛苦的时候调整自己的心态,从容面对现实,不屈服于失败。从安妮的日记中,我还感受到安妮对生活的热爱,她用精神上的充实来弥补肉体上饥饿,从不抱怨。从她的日记中,我看到了一个拥有超强想象力、创作力的安妮,正像“译本前言”中说的“假如不是黑暗势力扼杀了这个弱小生命,今天,世界上可能会多了一位出色的作家。”

当我合上《安妮日记》这本书,我为安妮的悲惨命运而惋惜,我痛恨战争,痛恨侵略者。

亲爱的安妮,你已永远活在我们的心中!

文档为doc格式。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇十八

在这个快乐的寒假里我读了《笑猫日记》,这本书是由著名的作家杨红樱写的。我觉得这本书挺好看的,于是现在就和大家一起分享吧!

《笑猫日记》有很多系列故事:永远的西瓜小丑,虎皮猫你在哪里,幸福的鸭子,孩子们的秘密乐园……我选择的是塔顶上的猫。马小跳的表妹杜真子有一只猫,它和别的猫一样,唯一不同的地方,就是它特爱笑,所以大家都叫它笑猫。翠湖公园里有一只很老的老鼠,它对猫有研究。有一天笑猫和地包天一起去翠湖散步,它们发现在白塔上有一只猫在发呆,很多贵族猫都什么生气,可是笑猫喜欢上了它。后来虎皮猫被贵族猫用箭射伤了,笑猫把虎皮猫送到了医院,治好了伤,虎皮猫一言不发地离开了。

这本书的故事不仅生动,还告诉我一个道理:每个人都有不同的特点,就像笑猫会笑,虎皮猫能爬很高的地方,你也不可以嫉妒,要想到你的特长也许对方就没有。我觉得我应该抱着这样的`态度,虽然我很差,但我也有闪光点。我要改正现在的缺点,让自己扬长避短。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇十九

虽然这篇文章是有关“吃人的”,但在文中并没有血腥的画面,而是从一个故事的形式中揭露封建主义社会的黑暗。

“我”只是踹了一脚“古久先生的阵年流水薄子”,也就是封建社会的历史,就引来了大家对我的厌恶和想吃掉“我”的恶毒心灵。即使是“我”的哥哥,也与他们有勾结,想吃掉“我”,可以看出在自己的利益(只是一个可以壮胆的鬼话)面前,亲情已不复存在,所有人都想有更多的好处,所以干出了一些令人心寒的事。历史上的易牙为了使齐桓公的“从未吃过婴儿肉,想尝尝鲜”这一愿望,竟可以把自己的儿子蒸了献给君王吃,可以看见人性在利益之下已不复存在,什么事都可以做得出来。

文中提到的“徐锡林”先生,为了攻占军械局,让混乱的清末得到改变,被卫队发现,心和肝被他们拿来炒食。都是中国人啊!本是同根生,为何还这么惨绝人寰!为了自己,小团体的利益,做出这么侮辱人类的事,是中国人的耻辱!封建社会竟还有这样愚蠢,令人唾弃的事,是必须让我们知道的!

但是……。

“我未必无意之中,不吃了我妹子的儿片肉,现在也轮到我自己……”无意中,你受到的一点小恩小惠,但最后,你还是会被他人拿来当利益的。获得不正当利益的'人,终究会被人知道,收到应当的惩罚。

优质读书的体会日记大全(20篇)篇二十

读书是人类进步的阶梯,从古至今,读书对于个人的成长和社会的进步都起到了不可忽视的作用。而在读书的过程中,写日记也成为了一种常见的记录方式。下面,我就日记读书的心得体会与大家分享一下。

日记是我们一种记录和表达自己内心的方式,而读书则是我们获取知识和提升思想的途径。当我们将这两者结合在一起时,便可以更好地理解并深化阅读的影响。读书过程中的心情、感悟、反思等都可以通过日记的方式记录下来,在将来的某一天翻开那些久远的日记本,回味起当时的情景,不禁感到一阵阵的震撼和感慨。

第三段:提高阅读效果的重要性。

读书日记不仅仅是一种记录,更重要的是它可以帮助我们提高阅读的效果。在读书日记中,我们可以将自己的想法和感受写下来,对书中内容进行整理和总结。这种整理和总结的过程可以帮助我们更好地记忆和理解书中的知识。同时,我们可以将日记与他人分享,与他人交流和讨论,从而进一步加深对书中内容的理解和领悟。通过这样的反复阅读和思考,我们的阅读效果也会逐渐提高。

读书日记不仅仅是记录和提高阅读效果的工具,更重要的是它能够帮助我们更好地发现和探索自我。通过反思自己在读书过程中的心情和感受,我们可以更好地了解自己的情感和思维方式。同时,在与他人交流和讨论的过程中,我们也可以从他人的角度和观点来审视自己的思考和观念,从而开拓自己的思维和触角。这样的发现和探索,将会让我们更加深入地认识自己,也能够帮助我们在其他方面取得更好的成绩。

第五段:总结与展望。

总之,读书日记是一种记录、思考、交流和发现的工具,它在我们的读书过程中起到了重要的作用。通过日记的方式,我们可以更好地总结和理解书中的知识,提高阅读效果。同时,日记也能帮助我们更好地发现和探索自我,深化对自己的认识。因此,读书日记是一种可以大大提高读书效果和个人成长的方法,我相信在未来的读书中,它将会继续发挥重要的作用。

(1200字)。

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