通过培训心得体会的写作，可以促使我们思考自己对所学内容的理解和应用能力，发现自身的不足和提高的方向。培训心得体会二：最近参加的一次领导力培训，让我对领导力的重要性有了更深刻的认识，通过课程的提升，我能更好地引领团队，提高工作效率。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇一
(一)新工培训。煤矿企业要有计划的定岗定员，对于定岗定员新招的工人，煤矿企业要定培训计划，组织三大科室专业人员进行动期一周的培训，并进行考试，合格者录用，安排区队做好以老带新工作;经过培训，新工对该矿井井上下有一个全方位认识，并熟悉入井须知和本岗位工作职责，对煤矿三大规程有细致了解，经过在工作中的以老带新，井下的实际操作，进一步对煤矿三大规程有更加深入的体会和学习，为安全生产奠定了良好的基础。
(二)开好班前会。作为煤矿生产企业每一天都有职工上下班，开好班前会是搞好安全生产工作的一个重要议程，经过开班前会每个区队总结上一个班存在的问题和隐患，安排本班的安全生产工作，并对工作中的安全问题提出要求以及落实上一班工作中班存在的问题和隐患的处理情形，对一些新工作操作技术进行学习，主持人要认真视察每个工人的'思想情绪和神态，如有非常作好思想工作。
(三)安全学习。矿委和区队定期对工人进行安全学习，学习上级部门的文件和有关政策，让工人了解当前煤矿情势的严肃性，并根据政策监督煤矿企业;组织学习三大规程，使工人不断的加深了解，同时展开抓“三违”的活动高潮，推动我矿构成一个你追我赶的良好的安全学习氛围。
(四)落实制度。好的企业就有一整套好的安全管理制度，建立建全企业的各项有关制度是当前式必可行的，好的制度有待于职工的认真落实，是从落实制度进程中的反馈意见中提取的，没有制度的企业只是一团乱麻，要用制度来束缚工人，到达安全生产管理的目的。
(五)现场管理。对于一个区队工作面的安全、质量、生产的好坏关键在于要有一位好的班组长，好的班组长就可以用好的办法和正确的思想来指挥一线，他是煤矿企业最靠前的现场指挥员和斗争员，能正确处理安全与生产的辩证关系，这样是职工有了一个安全后盾，一个良好的安全工作环境，职工也就可以团结一心搞好工作，所以好的班组长是抓好现场管理的条件，是创造安全、质量、生产一流的必要条件。
(六)以人为本，提高职工素养。要搞好一个企业第一干部职工要团结一心，这就要求干部要常常深入职工，贴切职工生活，听取正确意见;了解聘工的家庭环境、生活环境以及每一天上班时的思想动态，随时作好职工的思想工作，解决职工的生活困难，使职工深感到矿如到家，这样才能让职工有一个好的心情，好的心情高的素养是煤矿安全生产的必不可少的条件;没有职工我们的安全生产就无从谈起，没有好的心情我们的安全生产就无保证，所以以人为本，提高职工素养是我们搞好企业的条件。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇二
通过参加此次党的基本理论和基本知识学习培训，本人对“三个代表”重要思想和党的十六大精神、党员的党性修养、入党动机等问题有了进一步的认识。尽管一段时间的培训尚不能让我从最深刻、更高的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我参加此次学习培训的几点收获和体会：
其一，通过此次学习培训，本人对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识有了进一步升华。通过对党的基本理论和基本知识的系统学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二，通过此次学习培训，加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。
其三，通过此次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。明确了做一名合格的共产党员，必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名社区工作者要努力提高为人民服务的本领，首先要提高自己的政治思想理论水平，树立马克思主义的科学世界观、人生观。其次要学好专业知识，不断扩展自己的知识面，做到博与专的统一，学与用的统一，以适应二十一世纪信息技术高度发展的需要。最后，要不断经受实践的磨练，增强党性修养，把实践活动融入到自己的实际生活中来。
其四，通过此次学习培训，更加坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。作为一名积极要求进步的社区工作者，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇三
在电力生产中，从业者从“要我安全”到“我要安全”的观念转变，并非易事，是安全生产实行力由强制性到自觉性的一次质的奔腾。然而，要确保电力生产安全，还必须实现“我想安全”、“我会安全”，这样才能从事故源头遏制不安全因素的作用，从而减少或避免事故的产生。
电力生产是复杂的系统工程，一样而言，电力生产事故主要分为:“天灾”、“人祸”和设备质量问题三大类。“天灾”如雷电、狂风雨、地震等外力破坏，这些是不可抗拒的外力因素，是突发性的。“人祸”就是由人员违法、违规、违章等原因造成的，主要表现情势有3种:(1)明知故犯，明知不贴合规章要求，但图一时方便或抱有侥幸心理的习惯性违章;(2)对法规制度似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中产生了问题;对法规制度不懂装懂，稀里糊涂，产生了事故才豁然开朗，后悔莫及。设备质量问题是由于制造、保护、检验等不到位所导致，有其隐藏性。
能够肯定地说，所有事故的产生都不是工作人员的主观愿望。但从很多的事故分析来看，由“人祸”所造成的事故占相当大的比例，据不完全统计所占比例高到达80%以上，从业人员既是事故的制造者又是事故的受害者。所以，“我要安全”、“我想安全”也就仅仅是个良好的主观愿望，要真正获得确保电力生产安全的客观成效，就必须做到“我会安全”。
勿庸置疑，经太长期的生产实践和血的教训，构成了一套保证电力生产安全的规章制度。可是电力生产是一个复杂的进程，从事生产的人又是这个进程是否安全的决定因素。而每个人的认识水平、接收本事、工作态度、体会积存等差异，要把保证电力生产安全的规章规定变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动，解决好“我会安全”的问题，是电力生产安全管理者与生产者面临的长期而艰巨的任务。笔者认为:(1)要为我而学，掌控充分的安全知识和应会的安全技能。安全既是电力生产本身的需要，更是从事生产的职工生存的需要。《安规》等规章制度是电力生产实践的，它既反应了电力生产安全的'客观规律，又是对从事生产的人的法定要求和行动规范，确切地说，是生产者生命的“护身符”。所以，每一个从事电力生产的人员，都应明白学习安全知识和安全技能，既是企业的需要，更是自我的需要。
(2)要因人施教，建立健康的安全心智模式。近几年来，虽然职工队伍的整体素养得到了不一样程度的提高，但水平还是良莠不齐，不一样职工的文化水平、生产技能和实行各项制度的自觉性也不一样，要用正确的方法进行引导，鼓励职工学习，使每位生产者从思维方式与思维习惯上，能辩证地分析和处理安全与其他各种情形的关系，能较好进行自我心理调解，从而有稳固的安全思维惯性和自觉规范的安全工作行动，做到事事会安全。
要及时纠偏，建立良好的安全保证环境。电力生产存在潜伏的不安全因素是正常的，关键是要重视问题和善于做到“见于未荫，禁于未发”。产生了事故要查找原因，不要“摔了跤总怪路不平”。把别人的事故当作自我的教训来知道，把小问题当着大问题来解决;把带有偏向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。
“要我安全”到“我要安全”的转变需要漫长的进程，而“我要安全”到“我会安全”更需要一个漫长而渐进的进程。愿我们在“安全”这个永恒主旋律下，人人讲安全，人人想安全，人人会安全，使我们的企业兴盛发达，家庭美满幸福。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇四
近期，一场以全员收看电力安全警示教育片、深入剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼展开。
观《警示教育安全》后，心里久久不能安静。屏幕上，一齐起安全事故，夺去了多少鲜活的生命，给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让在场的每一个人揪心、叹惜。深入剖析事故原因，无一不是由于部分员工安全意识不强，遵章守纪自觉性不高，违背操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。
寻求幸福欢乐，是人之本能。近年来，随着人民生活水平的提高，人们心目中的“幸福指数”中，“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝愿语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北，可见，“平安”二字受人们欢迎的程度。由于人们深深明白，仅有与安全、平安结缘，才能让幸福相伴。
一个企业要发展，安全是条件;一个家庭要幸福，平安是保证。在工作中，我们要牢记亲人的嘱咐，领导的重托，坚固建立安全第一的思想，时刻坚持谨慎，加强自我保护意识，对事故隐患要有必须的预见性，遵章守纪、按章作业，坚决做到“四不伤害”，才能确保安全生产的可控、能控、在控，才能让幸福时刻缭绕在你我的身边。
人的生命是宝贵的，生命仅有一次，生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯独的生命夺走了。本日观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后，再一次使我感遭到生命的宝贵，感遭到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的庞大灾害。
我国一天大约有四十名中小学生死亡，也就是有一个班的学生消逝。多么可怕的数字，多么令人痛心的`事情。它不仅仅摧残一个个幼小的生命，并且使无数个家庭支离破碎。近些天，我国就产生了几十起恶性-交通事故，共有三千人多人死亡，两万多人受伤。这是一个十分惊人的数字，也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识，积存安全自救体会。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事，从此小女孩就坐在篮球上，一步步的移动，我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们必须要遵照交通法规，要走人行横道，要遵照红灯停、绿灯行的规则，不在马路上打闹……努力做好自主保安和相互保安。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应当珍爱生命，善待生命，团结互助，努力学习，用丰富的知识武装自我的头脑，用自我所学的本领去建设美丽的祖国。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇五
第一段：引言（100字）。
党史是党的宝贵财富，是我们党的灵魂和血脉。为了提高党员干部的党史意识和党性修养，我所组织了一次党史基本知识培训。通过这次培训，我有了更深刻的理解和体会，将在本文中进行分享。
第二段：承上启下—意识觉醒（200字）。
在培训中，我逐渐意识到，党史不仅仅是历史，更是我们党治国理政的伟大实践，是一部迄今为止最为完整和成功的政党史。在学习中，我深感党史的伟大之处在于，它凝聚着无数党员干部的智慧和付出，成为了我们前进道路上的指明灯。党史中诸多峥嵘岁月、风雨兼程的历史事件，无不彰显出党的勇气与智慧。
第三段：历史之光—学识深化（400字）。
通过培训，我对党的历史有了更深入的了解。我了解到，在中国革命的历史进程中，党始终发挥着核心领导作用，带领人民取得了伟大的胜利，使中国成为独立、富强、民主、文明的社会主义国家。我被党的先辈们的壮丽事迹所感动，他们为了党和人民的事业，战胜了一个个困难和挑战，奠定了党的基础和发展。
第四段：自我认知—思想拓展（400字）。
在党史的学习中，我深感自身的不足和局限。我意识到自己作为一名党员干部，应该具备更高的道德修养和思想觉悟。同时，我也认识到作为一名基层干部，我应该牢记党的初心使命，践行党的宗旨，努力践行群众路线，做好服务群众的工作，为人民群众提供更优质的服务。
第五段：行动启示—今后展望（300字）。
通过党史基本知识培训，我对党的光辉历史和伟大事业有了更加深刻的认识，我将积极投入到实际工作中，运用党史的智慧和经验指导实践，为实现党和人民的共同目标贡献自己的力量。我相信，只有不断学习和提高，才能不负党和人民的期望，才能与时俱进。
结尾（100字）。
通过这次党史基本知识培训，我深刻认识到党史是我们党的宝贵财富，是我们前进道路上的指南针。我们作为一名党员干部，应当时刻铭记党的历史，不断提高自身修养和素质，为党和人民的事业贡献力量。我会把党史的智慧和经验运用到实际工作中，不断提高自己的思想觉悟和服务能力，为实现党和人民的共同目标而努力奋斗。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇六
我校红十会组织积极响应今年世界红十字的主题思想，全面落实区红十字活动精神，让更多的孩子认识红十字，了解红十字，走进红十字，并用实际行动温暖他人。本着“以人为本，为构建社会主义和谐社会做贡献”的活动宗旨，组织开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动，唤起小红十字会员的社会责任感与使命感，使他们自觉地参加爱心救助活动，取得了十分显著的教育效果与社会效应。
1.举办知识讲座及初级卫生救护培训活动。
我校组织了新老红十字会员参加了国际人道法、红十字基本知识培训讲座活动，在活动中我校的小会员更深地了解了红十字的起源及其在社会中的重要作用，更深地认识了作为一名小红十字会员是多么光荣自豪。
另外，我校红十字会有组织一批骨干会员进行了卫生救护培训使他们及时掌握了急救知识与技能。在发生意外与伤病的第一时间知道该干什么，能立即进行自救与互救，尽可能减少伤员的疼痛、伤残，将伤害降低到最低限度。小会员在卫生救护技能培训中增长了才干，体会到这些技能对于个人及帮助他人是十分重要的。更多的孩子愿意参加这样的活动，并且愿把这些技能带到家庭与社会。
2.开展丰富多彩的宣传活动。
我校红十会组织还积极举办了“红十字演讲”“红十字诗歌创作”“红十字绘画”等活动，使会员们在活动中感受爱，传递爱，分享爱。
今年的5月8日是第74个世界红十字日，我校爱心小使者团的`队员们不怕烈日炎炎。他们来到镇主街道，向过路的人们宣传红十字的博爱精神，向社区居民介绍防灾避险知道。
全校师生也举行了简朴、庄重的“献爱心捐款”活动。二元、五元、十元……共计2476.40元。钱虽不多，但却代表着同学们那一颗颗热忱的助人之心。“明天还能捐吗?”看着同学们一张张热切的笑脸，让人深切地感受到：给予是快乐的！
为普及防震教灾知识，提高师生突发事件的应急、自救能力，5月12日，学校大队部通过集体晨会作了防震救灾知识讲座。各班利用晨周会进一步作了讲解，全校学生对地震知识有了较全面的认识。5月16日，我校开展了防震知识讲座、防震逃生演练活动。随着“地震警报”的拉响，上课教师立即停止授课，组织学生撤离。对来不及撤离的，教师指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并用双手护头。学生撤离后，按照预定的疏散路线，迅速到操场集合，清点人数，向总指挥报告。救助组对撤离中可能出现的受伤人员，进行了模拟救助。
以上就是我校于20**年为纪念“5.8世界红十字日”所做的一系列活动，今后，我校会一如继往、扎扎实实地做好红会工作，使单集中心小学的红十字事业更上一层楼。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇七
xx年10月28日至10月30日，我在党组织的关怀下，参加了阳泉市城区xx年预备党员培训班的培训。
通过培训，我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识，并在内心树立共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信念；通过学习，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
以下是我对参加这次入党培训学习的体会：一、通过学习使我对党的性质和根本宗旨有了更进一步的了解。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
xx指出，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
作为一名入党积极分子，必须首先正确认识党的性质、宗旨和历史任务，才能在思想上与党中央保持高度一致，在行动上自觉依照党员的标准来要求自己。
入党积极分子作为中国共产党的积极追随者，必须把党的全心全意为人民服务的宗旨作为自己的人生价值的基本目标取向，要坚定共产主义信念，还要树立正确的人生观和利益观。
教师作为人类灵魂的工程师，肩负着教育祖国未来的重要使命，一定要毫无保留地贡献自己的聪明才智。
二、通过学习使我对党员的条件、义务和权利有了更清楚的了解。
党章规定：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
（起码条件）党章还规定了党员的基本条件。
这就是：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
中国共产党员永远是劳动人民的普通一员。
除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职责以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
说明并不是所有符合入党条件的人都可以加入中国共产党，申请入党的人员必须具备共产党员的基本条件。
（基本条件）党章对党员的义务和权利都作了八项规定。
共产党员必须履行的义务和必须享有的权利，虽然各有其特定的内容和特征，但却是相互联系、相辅相成的两个方面。
正如马克思所说，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
每一个入党积极分子，都必须认真学习党员义务和权利的有关规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利。
但是从党员义务和党员权利与入党积极分子联系的紧密程度来看，最重要、最紧迫的是要认真学习和实践党员必须履行的八项义务。
因为这八项义务，是具体的党员条件。
作为入党积极分子只有具备了这些条件，才能把入党由一种愿望变为一种现实，才能使自己成为伟大、光荣、正确的中国共产党的党员。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇八
1、严格遵守安全操作规程，遵守工作操作制度。每年的安规考试都在告诉我们，我们的工作有标准、具体、安全的操作流程，只要熟悉并遵守这些规则和流程，我们就能保障我们的工作安全，在发生的事故中，有很多并没有严格遵守我们这些规程，从而导致悲剧的发生。
2、把安全从口头贯彻到实际行动当中去，不断提高自身业务素质，熟悉安全操作流程。而不仅仅是当作一个口号，要狠抓落实，一思不苟，齐心协力的做好安全生产工作。电力行业是个高危险行业，我们在平时的工作中，一定要牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，从思想上提高认识，增强责任感和使命感。其次是提高自身业务素质，平时在工作之余，我们应该多花点时间提高自身业务素质，熟悉安全生产操作流程，打造一支业务素质过硬的员工队伍，只有这样才能把安全事故降至最低直至为零。
3、在工作中从严要求自己，细处入手。将“严、细、实”三个字做为一切工作的基本要求，深刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准，一丝不苟，从严查处事故责任者;“细”就是见微知著，防微杜渐，从细微处做起，从点滴做起，以控制异常，减少障碍，防止事故;“实”就是实事求是，夯实基础，从最基本的方面做起，不弄虚作假，不欺上瞒下，确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”，我们的工作质量才能得到保证。
4、四是开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动，努力营造良好安全文化氛围，共同构筑安全大堤。安全活动重在预防，我们通过开展宣传安全活动，把安全的重要性从理论上切实贯彻到员工的员工的思想上，使员工真正从内心感受到安全生产的重要性。
我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!真心期望，每一位电力职工，在工作的时候，千万要小心，为了你及他人的幸福，请保护好自己，杜绝一切悲剧发生，千万不要违章作业，真正的做到：“居安思危，警钟常鸣”。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇九
七天的党校学习很快结束了，虽然七天时间非常短暂，但在党校所学到的知识对我的影响却是持续而长久的，加深了我对中国共产党的认识，让我坚定了政治立场和信仰，让我进一步认识了我们的党，让我更加感受到中国共产党的伟大，也让我更加深刻感受到中国共产党人在建立和建设党和国家的过程中体现出来的优良品质是值得每一位积极要求入党的大学生发扬和传承的。
中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物，是中国历史发展的必然结果。建党90余年，中国共产党带领各族人民求得了民族独立和人民解放，为实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕而不懈奋斗，许多的共产党人为了维护党、国家、人民的利益而做出了重大牺牲，即使是生命，不愧是人民的好公仆。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的发展方向，代表最广大人民的根本利益。“两个先锋队”、“一个核心”、“三个代表”的表述全面而深刻地揭示了中国共产党的性质。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现怎么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调科持续发展的科学发展观。科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。作为一名积极要求入党的大学生，我定会自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑，指导自己的行为。
中国共产党具有严格的组织性和纪律性。民主集体制是中国共产党的根本组织原则和领导制度，民主与集中之间是辩证统一的，是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，二者相互依存，相互制约，相辅相成。全心全意为人民服务始终是中国共产党的宗旨，中国共产党的任何方针、政策的最终受益者都是广大中国人民。党的群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，密切联系群众也是党的最大政治优势，只有这样，才能真正了解群众的心声和需要，才能真正使广大党员做到全心全意为人民服务。
党的十八大吹响了全面建成小康社会的伟大号角，作为积极要求入党的大学生，我们正时刻准备着，创先争优，服务人民和社会，脚踏实地，为实现共产主义的伟大理想和目标而努力奋斗。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇十
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福，听了海南省机关幼儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。通过这次讲座，帮助我再一次的巩固常见意外伤害处理方法：挤压伤、割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔伤、鼻出血等症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外伤害时，及时正确处理，降低伤害程度,在很大程度上保证了幼儿的安全。同时也给我敲警钟，提醒自己在工作中要时刻注意孩子的安全。
园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如：走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。
如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境，努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安全的游戏。
最后，要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在游戏中建立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇十一
____年_月_日我参加了____市骨干班主任培训，通过这次培训我受益颇深，听了全省优秀班主任代表的报告，知道了自己作为班主任平时工作的不足，从优秀班主任的报告中，学到了他们作为班主任对班级管理的经验，他们的管理经验和方法，很值得我学习和借鉴。
一、班主任开第一次班会不用花名册点出全班学生的名字。
二、全体学生轮流当班长管理班级。
三、重视学生的思想教育。
四、班主任经常和学生交流和沟通。
五、培养学生的集体荣誉感。
六、让学生创作出班级的班歌和设计出班级的班旗。
七、经常开家长会，和家长沟通和交流。
八、对学生进行爱国主义教育。
九、对学生进行感恩父母教育。
十、课外活动和学生共同参与。
十一、对后进生的鼓励和教育。
总之，在今后的班主任工作中，我要学习优秀班主任管理经验和方法，结合自己班级学生的个体差异，把自己的班级管理好，做一位合格的班主任。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇十二
今年，我参加了为期三天的奉贤区班主任培训，听了几位专家的报告，感到受益非浅。班级是一个集体，是不同个性学生的组成单位，他们智力发展水平，文化素养，道德品质修养文明行为习惯方面都存在着较大差异，而班级管理是学校管理的一个有机组成部分，班级管理效果如何，直接影响整个学校的工作看，组成群众具有团结向上，有很强凝聚力，这将是班主任工作的一个重要方面，下面谈谈本人在培训后的几点体会：
首先，热爱尊重学生，体现以人为本的教育理念。每个学生都有自己的思维与追求，他们希望得到外界的信任，期待着收获的肯定和赞誉。”希望是人不断追求的起点，应信任学生对他们充满希望唤醒他们的自主意识，激发他们的学习热情，实现自我教育，按照老师的意向投入学习处理好学习、生活，工作各方面关系使整个班级朝共同的目标努力，产生强大的凝聚力。在讲座中举了非常生动的案例，让我体会到班主任工作中以学生为本教育理念的重要性。其实无论怎么做，都需要我们做到两点，付出我们的爱，并不断地学习提高。只有爱是不够的，老师对学生的爱有多少，还体现在我们的能力上，我相信人性本善良的，所以我们还必须不断地学习提高。
其次，走进学生内心，体现教师情感教育的重要性。个人遇到问题怎么处理，其实好的处理办法都有一个共同点，善于换位思考。我想以后我也应该无论遇到什么事，多从不同的角度去想想，站在别人的角度去考虑以下，能互相理解不仅只是大人们的需要，孩子们也一样渴望被理解。当学生们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已，敞开心扉畅所欲言，正是这样自然朴素的情感交流，思想沟通，使教师能准确地把握学生的思想脉搏，详细掌握学生的现实思想情况，实现师生真正的有效交流。爱是无私的，是平等的，是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生，才会去尊重学生，信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱，才会愿意接受老师的教育，正所谓“亲其师，信其道”。我们的教育才会取得预期的效果。
再次，给学生创造机会，实现班级自主管理机制。以前总是事事亲力亲为，弄得自己很累，结果不断抱怨学生，最终两败俱伤。这次讲座让我回忆起我们班上的一些活动，其实孩子们是爱这个集体的，他们希望得到老师同学的认可，他们也可以自己完成很多事情，为什么不能信任他们，把一些工作交给他们去干呢?孩子们之所以害怕做些事，也有我们大人的原因，是我们的抱怨和不满让他们放慢前进的步伐。比如说，在担任班主任的期间，可以在班内组建合理的组织体系，班委要求班干部的稳定性与流动性的统一，除了安排了班委以外，还可以增加了一名流动的值周班长，每周轮换一次，给每一位同学都创造一个机会，让他们参于班级管理，使每一位同学都有当干部的机会，既服务了同学，又锻炼了自己的能力，通过亲身尝试使他们了解自己平时存在的问题和缺点。
最后，提高班主任自身教育素养，增加工作实效。俗话说，身正为师。师者对于学生的应道作用是举足轻重的，教师自身的专业素养极大地影响着学生的成长。，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新，做到以德育德，以个性育个性，以创新育创新。要想做到这些班主任还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，在学生中树立实实在在的影响。如何做到自身素质修养的提高呢?首先，要有扎实的专业知识，自觉坚持继续教育，不断更新知识，始终站在教育知识的前沿，掌握教育科学理论，把理论应用于实际工作中去。其次，班主任必须是一位称职的优秀教学工作者，要求班主任必须有精深的专业知识，必备的教育学科知识，广博的科学文化知识，还必须具备相应的能力。
总之，作为班主任在教育教学上需要更加精益求精。需要提高管理方面的能力素质如：较强的组织能力能顺利组织学生参加、开展各种活动;要有创新开拓的科研意识;要慧眼识人的能力。班主任工作的开展首先应全面了解学生，再如何根据各人所长，知人善任。这就需要班主任教师的不断丰富自我，提高自我。当然，我也要调整心态，快乐生活和工作。当今班主任工作很辛苦，这是从事班主任工作的所有老师的心声，尤其是高中的班主任，没有星期天，没有假期，一天到晚、一年到头没日没夜的超负荷的工作，这种工作上和生活上的双重压力会影响教师的正常的心理。面对这样的状况，我们首先应该自我调整，用平和、积极的心态来面对每一天，让自己的每一天都快乐顺畅。
所以，这次学习对我的帮助很大，我将不断反省自己，多做些班级管理的思索。这次培训虽然是短暂的，但通过培训，让我开阔了视野，找到了差距，学到了很多东西，得到了很多启示。真诚地希望今后能够多一些这样的培训和学习机会，让教师走出去、请进来，丰富自己的专业和理论知识在以后的日子里，我会再次用一颗善良向上的心来面对我的工作，并创新一些东西，想做一个称职的，让学生家长都放心的优秀班主任。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇十三
红十字会作为全球最大的人道主义组织之一，一直以来致力于推动人道救助和医疗救助事业的发展。包扎是一项基本的医疗技术，具备在紧急情况下挽救生命的重要性。为了推广包扎技术和提高人们的自救互救能力，红十字会经常举办包扎培训。
我很荣幸有机会参加红十字会举办的包扎培训，这次培训让我受益匪浅。首先，培训课程内容丰富，包括了基本包扎技巧的演示和实践，让我们了解到如何正确地处理创伤和伤口，以及使用包扎器材和药品；其次，培训过程中，红十字会的专业教师们不仅耐心细致地讲解教学，还给予了我们很多实际操作的机会，帮助我们真正掌握和运用各种包扎技术；最后，与其他参与者的交流和合作也让我受益匪浅，我们相互学习和分享经验，增强了我们对包扎技术的理解和应用能力。
红十字会包扎培训不仅仅是学习一项技术，更是一次人道主义教育的机会。通过学习包扎技术，我深刻体会到人道救助的重要性。在灾难和意外事故发生时，及时的包扎和急救措施可以挽救生命，减轻病痛。作为一个普通人，我也能在紧急情况下给予他人帮助，并为社会和家庭发挥积极的作用。此外，红十字会包扎培训还培养了我对他人的关心和爱心，让我更加关注弱势群体和社会公益事业。我将把所学到的包扎技术和相关知识应用到实际生活中，为他人提供帮助和支持。
红十字会包扎培训在社会上起到了积极的推动和影响。首先，红十字会的包扎培训让更多的人了解到包扎技术的重要性，并具备了基本的包扎技能，提高了公众的自我救护和互救能力。其次，这项培训也为急救人员和医务工作者提供了一个平台，他们能够加强技术交流和分享，提高专业水平和服务质量。最后，通过广泛宣传和推广，红十字会的包扎培训也能够让更多的人了解红十字会的人道事业和价值观，激励更多的人参与到公益事业中来。
第五段：总结和展望（200字）。
通过参加红十字会的包扎培训，我对包扎技术有了更深入的认识和了解，也增强了自身的人道意识和公益意识。我相信这种培训对我个人和社会的贡献是非常重要的。未来，我会继续努力学习和提高自己的包扎技术，并将所学到的技能和知识付诸于实践，为他人提供更多的帮助和支持。同时，我也将积极宣传和推广红十字会的包扎培训，让更多的人了解和参与其中，共同为建设一个更加和谐和人道的社会贡献自己的力量。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇十四
园林一小作为“20__年万名小学班主任国家级远程培训”项目县承办单位，20__年_月26日与教育部同步举行了开班典礼，配合教育部师范司、中国教师研修网，组织我校31旬班主任参加了远程培训，经过几个模块的学习、交流、研讨、作业等一系列环节的督促，培训工作取得一定的成效。现将培训学习情况总结如下：
一、领导高度重视，前期准备精心。
首先，20__年_月初，园林一小根据教育部相关文件精神，对“知行中国——小学班主任教师培训项目”高度视，校领导多次组织召开培训筹备会。安排_刚、龚春艳老师担任此次活动的辅导教师。
二、培训实施紧张有序。
按照教育部培训项目办的统一安排，从_月26日起，我们组织全体学员开始了紧张有序的网上学习活动，先是学员导师_刚和龚春艳老师对学员进行学_台的操作培训，对学习进度及作业要求进行说明，我校学员已完成六个模块的学习任务及班主任三人行网络班级建设，从网络反馈的信息来看，整体情况良好。
我校安排的辅导教师，从接受任务的第一天起，就主动地开始了网上学习和工作，真诚地为学员服务。邵玉宝副校长虽未能参加培训，但仍一直从技术到方法上支持着项目的发展，积极为学员解答各种疑难问题，积极和学校领导联系协商，努力为学员排除学习困难的障碍。在学习过程中，我们督促学员按时完成每一模块的学习任务。为了提高学习和管理实效，我们将参加学习的31名学员按年级划分学习小组，共分为6个小组，选出6名小组长，负责督促学员学习。在模块学习期间，园林一小各位辅导教师在培训期间深入到培训点进行督促、检查和指导，开展辅导和集中研讨活动，并收集学员的学习情况。给整个培训工作以极大地促进作用。
三、严格管理监督，确保培训质量。
质量是培训的生命，严格管理就是质量的保证。为此，我们采取了一系列的措施。
一是要求参与培训的学员做到“三个坚持”，即坚持每天上网时间不少于1小时;坚持每天发表一篇学习体会;坚持每一个模块提一个有质量的问题。
二是园林一小班主任培训qq群，以提供一个学习互动交流的平台，解决学习过程中的实际问题。
三是对班级实行分学习小组进行管理，制定了小组长职责，将责任落实到人。
四是举办技术操作培训，为学员的学习扫除了技术障碍。
五是班级管理员、辅导教师认真负责，全程跟踪监督学员的学习，天天挂在网上：看通知、学专题、评文章、发感言;答疑解惑，落实到每一个学员，每一个栏目，每一项内容。保证了我们有效的监督，促使学员每天按时按量完成作业和思考题，提交问题，发表文章和评论。
六是积极发布学情，电话联系学习落下的学员，提醒他们把握学习进度，认真学习，克服困难完成学习任务。采用以上措施，我们主要目的是想培训不但要有深度且要有广度，要使广大学员获益最大化，因此我们形成了一个网络培训管理链，即园林一小校长——德育校长——学员导师——学习小组长——学习小组各成员——学员自己。这样的管理链能促使学员积极主动地去学习。
四、学习效果明显。
本次班主任国家级远程培训由于学习方式的多样性，学习内容的经验化，管理细节的连锁性，极大地吸引了全体学员。他们刻苦学习，积极反思，大胆模仿。在短期内了解了班主任工作的基本理论，初步拨散了心中的疑云，有一种劳有所获的愉悦，一种跃跃欲试的兴奋，培训效果相当明显。表现在：
一是学习态度的转变。
大多数学员起初都是在无奈，被逼的状态下进入学习程序的，可一个模块下来，不少人就感到了学习的价值，由被动变主动，由主动再转变为模仿着学，反思着学，效果大不一样。
二是学习过程扎实、有效。
综上所述，我们的学员按照计划，约定和要求环环相扣地学习，吸收，有的还到网吧学习，生怕错过学习时间、内容;有的边学边记或拷贝资料，反复学习，恨不得把专家的经验立马变成自己的技能;有的虚心地抛出自己的疑问，积极参加网上研讨;还有的敢于质疑，善于分析，勇于探讨。
20__年_月26日开班一周以后园林一小参学率就达到99%，截止到20__年11月6日，在学习过程中园林一小31名学员已全部完成学习任务，其中，在推荐作业中，龚春艳、李佳、黄原芝、曾姣萍的.作业被专家评为优秀作业，在培训总结中，龚春艳老师的作业也被评为优秀。
五、存在的问题及改进建议。
班主任远程培训的意义和影响是深远的，尤其是这种培训模式既解决了成人教育的工学矛盾，又以容量大，快捷，便于整合优质资源等优势被广大的教师所接受，是今后发展和不断完善的培训模式。在本次培训中也存在一些问题：
1、部分教师没有上网条件，难以保证学习时间和效率。
2、教师工作量大，压力大，学习负担重。
3、学习过程中技术性问题还较多，教师层次不一。
4、网络通畅度不高，影响学员学习效率。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇十五
今年6月是全国开展安全月活动的第十---个安全月，今年安全月主题是“强化安全基础、推动安全发展”。我的心得体会是：从1984-20__年的安全周到20__至今的安全月活动，充分体现了国家对安全生产的重视，作为我们煤矿企业，更加要把职工安全生产放到头等大事来抓。记得矿长对我们开会时讲过一句话：“煤矿的最大隐患是缺少对职工的安全教育培训”。确实是如此，如果对大家的安全教育到位了，那么我想我们大家也就知道在作业中应该怎么去做，应该怎么去治理隐患，应该怎么去防患事故，当然也就消除了安全事故的发生。
无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把职工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。作为一名职工，就更应该用一颗赤诚的心，去维护自己和每一个劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为职工营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作，为企业的大船护航。
应该做到：
一、端正自己的思想作风。
有“责任重于泰山”的责任意识，从严要求，敢抓敢管，大胆揭露矛盾，果断解决问题;在严格执法的同时热情服务，公正清廉，在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正;要不断创新，注重与时俱进，完善自我，增加安全管理的超前性。
二、熟练掌握安全专业知识。
才能预知危险、分析和控制危险，同时，还必须掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程，以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。
三、要有系统的管理理论，提高安全管理业务水平，促进安全管理科学的发展。
四、要有崇高的敬业精神。
做到“三心两意”，即工作上的“专心、细心、耐心”，思想上的“忧患意识、责任意识”，时刻紧绷安全之弦，发现隐患及时组织整改，把事故扼杀在萌芽状态。
人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了，安全技术能力提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。
人人事事保安全，采用科学管理手段，通过危险源的辨识，根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价，确定重大危险源，再进行重大危险源的有效控制和管理。严格按照《煤矿安全规程》和《操作规程》及《作业规程》的有关规定，必须制定本单位安全生产事故应急预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。
安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要安全在我们心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全。安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，也在大家的心中。
煤矿不同于其他行业，它是个高危行业，时时刻刻都有可能发生重大事故，因此要把安全当做头等大事来抓。它是基础、是根基，只要每个工人心中都把安全当做第一位，时时刻刻想安全、时时刻刻为安全、时时刻刻保安全，我们才能放心的生产，放心的工作，才能达到推动安全发展的目的。
联想起刚刚发生的__煤矿机械伤人一事和去年__煤矿的机械伤人事故，自己有太多的感触，都是由于个人安全意识不强导致事故的发生，我们应该引以为戒，克服任何困难排除隐患才能安心生产，也要教导广大职工牢记安全第一，才能团结一致，不发生任何事故。
“强化安全基础、推动安全发展”，后半年的安全就看大家的共同努力了!
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇十六
(一)拥有平和的心态。
在社会竞争日益激烈的今天，面对越来越难管理的学生，我们一定要做到心态平和，要实事求是地认识自己，努力成为最好的自己;把自己放在平常人的位置，不要太苛求自己，要用平常心去做平常事。面对生活、工作中的不如意，把心放宽些，要知道智慧从错误的判断中来，成功从失败中来，真正做到“大度能容，容天下难容之事”。
(二)尊重学生，与学生“共情”。
“教育可持续发展的核心内容是尊重”。要尊重学生，尊重学生的差异。作为班主任，要相信每个学生都是独一无二的。我们要学会用细心的眼光去观察差异，用宽容的心理去接纳学生。要知道，正是因为有了差异，我们的世界才变得如此精彩;有了差异，我们才能展现出自己的特色;有了差异，我们才有了今天互相学习和借鉴的机会。差异让我们懂得了互相尊重和彼此关爱的重要，让我们对陌生的事物感到向往，并激发求知和探索的欲望。所以，面对学生时，我们要多一份理解，多一份关爱，多一些宽容，多一些期待。只有这样，我们与学生之间才能产生相容的情感，才能让学生“亲其师而信其道”。
关键词三：反思。
一是记录失败之笔，败笔印象深刻，思想震撼大，往往具有反思意义;。
二是记录机智之处。教育机智是教育过程中的精华部分，当自己完美处置一个事件，感到满意之时，要善于记录;三是记录偶发事件。师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些“智慧的火花”常常是不由自主、不期而至，若不及时利用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已;四是记录学生见解。充分肯定学生提出的一些独到的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对他们也是一种赞赏和激励。同时，这些难能可贵的见解也是对班主任教育活动的补充与完善，可拓宽我们的工作思路，提高工作水平。五是记重新设计。一次教育之后，班主任一定有所感想，也有所打算，将重新设想记录下来，是教育实践的升华，对今后工作很有启发。
专家的讲授一方面使我们感到了适时更新班主任教育管理理念的必要性，使我对班主任工作有了更深的理解，更多的思考;另一方面也指导着班主任工作技能和水平的提升，也深感班主任工作的任重而道远。
做一个有爱心、有责任心、有自信心、有自尊心、有恒心、有进取心的班主任。用自己的心灵与学生沟通，使蕴藏在学生脑中的巨大潜能得以开发，唤醒学生心灵中美好的东西。让学生在生活、学习、感知、创造、感恩的过程中，去成长和享受。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇十七
按照大足区教委大足教人[20__]9号文件《关于开展20__年中小学班主任培训的通知》，区进修校于20__年5月15日、5月17日在大足区教师进修学校进行为期两天中学班主任培训，培训已圆满结束。现将此次培训工作总结如下：
此次培训由区教委主办、区进修校具体承办。通过培训，使参培班主任进一步明确自身工作任务和职责，基本掌握科学的工作原则和方法，提高班主任的组织、指导、协调等方面的能力和综合素质。培训以学习、研究和交流为主要形式，旨在提高参培班主任综合素质和专业能力。本次参培学员53名，主要是初中班主任教师。由胡蓉老师、陈世荣老师担任中学班主任培训班的班主任工作。
一、培训内容丰富多彩。
两天培训紧张而又从实，既有专家讲座，又有参观实践研讨。培训内容丰富多彩，包含中学文化建设、学生心理健康教育指导、中学班级管理、到城西中学参观学习。
区骨干班主任何德茂老师作的《班级文化建设》专题讲座，把班级文化分为管理文化与活动文化，一是充分发挥学生主观能动性，让学生为班级制度出谋划策，对班级制度公约进行自主认可，学生能最大限度自觉遵守;二是通过具体的班级德育实践活动，循序渐进建设班级精神文化，收效甚好。何老师举出许多工作实例，与参培班主任实际工作特别契合，很有实效性。
龙西中学朱福兴副校长作的《中学班级管理》的经验介绍，他介绍了优秀班级的标准、班级管理的基本原则、班级日常管理及班级管理的一日简单流程。强调班主任要从初中学生生理、了心理、思维等特点来了解和研究学生，营造良好的班风与学风，对后进生的成因进行分析，促进后进生转化教育，五育并重，让每个学生得到发展。
高级心理咨询师陈朝泰老师作的《班主任的工作艺术——班级管理中的心理学运用》的专题讲座，深受参培教师的欢迎。讲座谈到三大要点：对于班主任而言，需要保持积极健康的心态，积极的心态可以转化为无穷的力量，用快乐的情绪感染身旁的每一个人，不让坏情绪形成恶性循环;班级管理的心理暗示原理运用，可以让班主任与学校领导、科任教师、学生及学生家长保持良好的沟通，快乐应对班主任工作，用享受的心态投入到工作中;班主任用好的情绪疏导方法能够帮助学生缓解压力，正确引导学生建立自信心，变压力为崛起的动力。陈老师的讲座内容丰富，特别是互动环节生动有趣，参培教师兴趣盎然进行心理互动练习，放松了心情，也放飞了班级管理——新的蓝图。
城西中学参观实践交流活动，实现了理论学习与实践研修的有效结合，在城西中学参观校园文化建设分为三个步骤，学员们首先参观城西中学校园文化建设，教学区随处可见“墙壁上的文化”，学员们纷纷驻足观看拍照，兴趣很高。“墙壁上的文化”是城西中学师生的共同参与、师生自己创作的格言警语，机智又务实。既美化了校园，又加强了班集体凝聚力，树立正确班级价值取向，增强了师生了自豪感和自信心。再听取了由何荣春老师做了《从细节入手做好班级管理》介绍，细节决定成败，对班主任实践工作各个环节提出很好的建议。
最后听取了莫为非副校长《学校班级管理》的专题介绍，莫校长重点介绍了城西中学精细化特色管理，主要分为两个层面：一是对班主任的精细化管理，建立班主任评价激励导向机制;二是对学生的精细化管理，建立以学生实践活动为载体的精细化教育网络;以规范、精细的特色管理实现学校办学目标——学生成长、教师成长、学校发展。通过学习交流，全体学员对城西中学学校管理、班级管理、学生管理有了全面系统地了解，感触很深，收获很多。学员们对自己的工作进行了深刻反思。大家深刻认识到：身上责任重大，要实现班主任工作卓越的发展，我们的日常工作还有很多需要提高的层面，要努力提高班主任管理能力，拓宽班主任的教育理念;要用爱心做班主任教育，以“最小的主任”做最大的教育事业!
二、培训管理严格有序。
首先做好培训前管理准备，胡蓉、陈世荣两位班主任在开班前拟定了培训班管理要求，并形成文字材料;利用开班后的休息时间，对所有参培教师提出班级管理要求;严格培训期间纪律要求，要求学员按时上课，做到不缺席，每天上午、下午及时签到，做好学习记录，认真完成培训作业。
培训过程管理规范有序，在上课考勤、学习资料收集下发、参观学习、班级活动管理等方面形成精细化、制度化的班级管理制度，并且由班主任严格执行，确保培训工作顺利开展。
培训后，严格进行培训学员成绩考核，采取过程考核与终结性相接合方式进行考核。考核总分100分，其中出勤20分、听课记录20分、作业50分。两位班主任认真阅读学员作业，做好成绩记载，并做好班级培训资料的归档管理。
三、培训成果实效斐然。
中学班主任参培教师能够严格遵守培训上课时间，保持出全勤的记录;每个参培教师能够认真听课学习，认真写听课记录4篇，约6000字;每个参培教师撰写1篇收获与体会的训后作业，约1000字。参培学员在培训中体会深刻，比如部分老师写到“关注每位学生的点点滴滴，用笔用相片记录下学生成长的瞬间，成为学生的良师益友”、“让学生成为班级的立法者，制定一套学生行为规范公约，让学生查找班级存在的问题寻求坚决问题的办法”、“作为班主任要讲智慧，要善于因材施教、因势利导，通过学习，使我认识到只有从读书学习和工作实践中，勤于探究，及时反思，善于总结”。来自参培学员思维碰撞的火花数不胜数，可见此次班主任培训工作成绩斐然、硕果累累。
专业红十字基本知识培训心得体会（案例18篇）篇十八
钢琴作为一种古老而优美的音乐器材，在现代社会依旧极受欢迎。学会钢琴弹奏已经不仅仅是一项炫耀技能，更是提高素养、锻炼身心、享受生活的一种方式。然而，想要真正掌握钢琴技巧，并非一蹴而就的事情。在我这段为期三个月的钢琴培训中，我从最基本的知识开始学起，积累了很多经验和感悟，在此与大家分享一下我的心得体会。
第一段：了解钢琴基本结构和音域。
学钢琴的第一步就是要了解钢琴的基本结构和音域。钢琴由键盘、琴弦、音板、音量箱等构成，琴键有黑白相间，可以扣动琴弦发出不同的声音。按照音高从低到高排列，共有88个键位，其中52个是白键和36个是黑键。在学习过程中，掌握钢琴的音域和基本构造，有利于我们更好的了解音乐表达的特点和重点。
第二段：弹奏钢琴的正确姿势和手型。
学好任何一项技能，重要的是基本功扎实。钢琴弹奏也是一样，从最基础的姿势和手型抓起，效果会更好。正确的姿势包括坐姿直立、肩部放松、手臂自然下垂、手指弯曲、手指头触键面积尽量宽等。这些细节因人而异，需要通过钢琴老师的指导来逐渐摸索出适合自己的最佳姿势。
第三段：掌握音乐元素和基本节奏。
钢琴与其他乐器一样，有其独特的音乐元素和基本节奏。掌握这些元素和节奏是成为优秀钢琴演奏家的必备条件。音乐元素包括拍子、节拍、小节、调性、和弦等，基本节奏包括二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。只有对这些元素和节奏深入理解和灵活应用，才能将乐曲演绎得更加深入人心。
第四段：多练习，注重质量。
虽然钢琴是一种精妙绝伦的艺术表演，但是只要够用心，每个人都可以通过自己的努力掌握其技巧。多练习是学好钢琴的关键，但并不是时间越长越好，重要的是注重质量。学习时，可以逐个节奏、小节去弹，这样一来不仅可以提高效率，还有利于细节把握。当然，光靠练习是不够的，兴趣和耐心也同样不可缺少。
第五段：感悟钢琴带给我们的收获。
三个月下来，在钢琴课堂上，我成长了不少。除了学会钢琴弹奏技巧外，我还领悟到钢琴乐器背后那无限深远、沉静安详的内涵。三个月时间虽然很短，但是通过钢琴的学习，我感受到了音乐的神奇之处，悟出一些看似平凡却深刻的道理，更多的是遇到了一群志同道合的人们，让我从内心体验到了音乐的魅力。
学钢琴需要的并不只是灵巧的手指和出色的音感，更需要的是坚持和耐心。当我们学习越来越熟练的时候，我们才会更加深切地体会到钢琴的美妙与幸福。钢琴基本知识的培训，不仅让我们掌握钢琴弹奏的技艺，还让我们经历了一次与音乐同在、沉静而祥和的旅程。