那件事激励着我作文600字汇总(八篇)

时间:2024-11-25 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

那件事激励着我篇一

十二月,一个雪舞冰封的月份,只有家里是温暖的,一出门,那彻骨的寒风就扑面而来,如同刀子般刺入到肌肤,连抗冻的我也不禁打了个寒颤。公交车怎么还不来?我极不耐烦的踢着路边的石子。

也不知道是谁喊了一句“车来了”一堆人赶紧拥上去,我险些跌倒。是啊,外面寒风凛凛,车里热气烘烘,自然是人人都想先上车。人们争抢一般上了车,我也终于被“挤”了上去,而最后上车的是一位残疾人,他并没有那些所谓的老人卡、爱心卡,颤颤巍巍地投了币,然后斜着身子平静地站在一旁。而那几个坐在老弱病残座上的年轻人却没有一丝起身的意思,不是假装没看见,就是在专注地玩手机。

突然,一个急刹车,残疾人没有站稳,手滑了松开了扶杆儿,差点摔倒,司机大喊着:“谁来让个座。”这时,才有人起来让座,残疾人连声说着谢谢。

正在我犹豫不决之时,一个声音在身后响起“来坐我这儿吧”,我回头一看,说话的竟是那位残疾人。顿时一种愧疚感涌入我的心头,一个残疾人都可以站起来,而我又有什么资格坐着呢?老奶奶百般推辞“你身上还有伤呢,使不得啊。”残疾人微笑地说:“没事,没事的,我一会儿就下车了。”老奶奶满怀感激地坐下了,可我却始终没有勇气站起来。暖气更热了,闷得我喘不过气来,我满脸通红,心有不安地坐在那儿反思着自己。

这件事情已经过去很久了,每当我看见老年人上车时,我都会想起这件事。有老人儿童,残疾人上车时,我不再选择无视,而是主动给他们让座。从那位残疾人身上我看到了良好道德品行的光辉,也意识到了自己存在的不足。是这件事一直在激励着我,提醒着我,要做一个善良知礼让的好人。

那件事激励着我篇二

有一次,我们小组留在教室里打扫卫生我因为害怕所以就和伙伴们一起回家,和伙伴们分别时天已经快黑了。可我还有200米的夜路要赶。走着走着,路旁的人突然没有了!我战战克克的向前走着。

突然前方出现一个白色的影子飘在半空中,我害怕的差点失禁。我拼的往前奔去,可那一个影子却一直,跟着我,着时一阵阴风刮了过来。

我吓得跪在了地下,我以为那是白无常,“无常大人虽说我把爸爸的鞋油换成了牙膏,把妈妈的面摸换成纸巾,把妈妈的花盆打烂......也不至于下地狱吧!求求你饶了我吧”正当我祷告时,听见有人喊我。我以为是无常在招我的魂。

这件事使我明白了自己的胆小,也明白了世上根本没有鬼。使人们自几吓自己。

那件事激励着我篇三

刚下晚自习,我拖着疲惫的身体,抱着几本学习资料,急忙地走回寝室。路上许多人和我一样,行走匆忙。我低着头向前走,淹没在匆匆行走的学生群中。

此时,月亮正缓缓地升起,路灯在月光中闪烁着,远处高楼笼着一层黄晕的面纱,树叶将银光投在我的书包上。

我回到寝室将书包放好,赶紧洗漱,洗漱后,开始坐在床上温习功课。

我的眼睛瞪大啦,手捏着纸紧紧的。

“尺有所长,寸有所短......”看到这里,我没有笑他写反啦:应是“尺有所短,寸有所长”。尽管她全都用的是“您”,我也没有觉得想笑:母亲文化水平不低不高,但这是她对我的最真切祝福。

“愿我的女儿永远开心、快乐!”看完了,那张纸我也在我紧接着的手中心一点一点的湿润了。

我的泪水如决堤之洪一般。

原来她用另一种方式爱着我。

我小心翼翼的将它折好。加油学习吧,为了自己也为了他们。

那件事激励着我篇四

说起来,历史这门学科是我以前最讨厌的——每次考试都是历史拖我的后腿。我上历史课不敢举手发言,生怕答错了题被同学们笑话。

一天,如往常一样的历史课到了,我有几分高兴,也有几分无奈——我的无奈是因为上历史课得不到老师的表扬,但我却对自己所学到的知识感到高兴。说真的,这是我到现在还没想明白的一个奇怪的问题。

老师讲至汉朝“独尊儒术”的思想,让同学们谈这个思想的积极影响与消极影响。同学们七嘴八舌,包括历史总考第一名的同学的答案,老师都不是很满意。我心想,这么多同学都答得不够完美,看来我绝对没希望答完整了——于是我停止了思考。

“44号同学,你来回答这个问题!”忽然,老师看着我说。

我一愣,吓得不敢出声,心里还是想自己不可能回答出这个问题了。

“44号同学,你如果不说话的话,下来你就把正确答案抄三遍!”历史老师表情严肃,但眼神里充满期待。

天啦!从来没有一个老师对一道没讲过的难题提出这么苛刻的要求,要求学生完整地回答出来。我受到老师的激励,于是快速转动大脑马达,说了一段令全班同学惊讶的答案。

“独尊儒术思想的积极影响是巩固了中央集权,消极影响是钳制了人们的思想,这也是封建社会的弊端——搞思想专制。从前秦的‘焚书坑儒’到明清的‘八股取士’与‘文字狱’,哪个不是这样呢?这种愚民思想,遏制社会的发展,阻碍社会的进步。而汉武帝提出的这一思想恰恰是后世专制思想的源泉!”同学们给了我热烈的掌声,老师也微笑地点了点头,我被自己震惊了!

之后,这件事不断激励着我,使我爱上了历史这门课,当我拿到历史的满分试卷时,老师和我都笑了。

那件事激励着我篇五

刚下晚自习,我拖着疲惫的身体,抱着几本学习资料,急忙地走回寝室。路上许多人和我一样,行走匆忙。我低着头向前走,淹没在匆匆行走的学生群中。

此时,月亮正缓缓地升起,路灯在月光中闪烁着,远处高楼笼着一层黄晕的面纱,树叶将银光投在我的书包上。

我回到寝室将书包放好,赶紧洗漱,洗漱后,开始坐在床上温习功课。

我的眼睛瞪大啦,手捏着纸紧紧的.。

“尺有所长,寸有所短......”看到这里,我没有笑他写反啦:应是“尺有所短,寸有所长”。尽管她全都用的是“您”,我也没有觉得想笑:母亲文化水平不低不高,但这是她对我的最真切祝福。

“愿我的女儿永远开心、快乐!”看完了,那张纸我也在我紧接着的手中心一点一点的湿润了。

我的泪水如决堤之洪一般。

原来她用另一种方式爱着我。

我小心翼翼的将它折好。加油学习吧,为了自己也为了他们。

那件事激励着我篇六

轻启记忆的门扉,曾经历过的大大小小的事情如同泉水般向我涌来,逐一浮现在我的眼前。最让我记忆犹新的当属那一件小事,尽管平淡无奇却一直温暖着我,激励着我,让我在成长路上成为更好的自己。

那是在初一年级的时候,感觉很不适应新的环境,我的学习也不像以前那样好了,心情也很低落。有一天,外面下着大暴雨,学校开启了紧急应对措施——提前放学。大雨一直在下,风一直在刮,道路上的车辆越来越少,就连出租车也放弃了揽客而转去避雨。放了学,我赶忙躲到学校附近的小商店里,用公共电话给我妈妈打了个电话:“喂,妈妈,你别来接我了,学校离家也不近,外面路滑,你别再闪到你的腰,你就好好在床上躺着吧,不用管我了。”妈妈急忙回复:“不行,给你淋感冒喽!你别自己走啦,在商店里等我,我这就来!”“别……”还没等我说完话,妈妈就已经把电话撂了。现在,我只能慢慢地等待妈妈来接我。

等了很久,学校的人要走光了,我看见远处有一个微小的身影,摇摇晃晃的快速向我走来,离近一看,原来是妈妈来接我了。妈妈把伞的大半边给我遮雨,我们一起走在回家的路上。我问妈妈:“下这么大的雨,为什么还要来接我啊?我不是说我自己回去吗?”妈妈对我说:“我怎么舍得让你淋雨?我要坚持每天接送你回家,这是我的责任,也是我要做好的事情。你每天要学习,努力适应新的学习环境,这就是你该做好的事情。妈妈知道你最近学习成绩不太好,这也成了你心里最大的烦恼,不要因为这个就闷闷不乐的,阳光点儿,这才刚开始,一切都还来得及。你知道咱们家不是有钱人家,父母帮助不了你的学习,从今往后,你要更努力些,再加把劲,我相信我的孩子一定行!我也知道学习是很辛苦的,如果你感到疲惫了,就出去在秦皇岛的街道上走一走,散散心,好好放松一下。你要记得,在这个城市里,不努力就会被淘汰,只有努力坚持学习,以后才能在社会上单枪匹马的杀出一条路来,才会成功!”

妈妈的一番话让我的心里顿时舒畅了许多。后来的日子里,我每天都抱着积极乐观的心态努力地学习,而每当我有些疲倦想要放弃时,都会想到这件事,是这件事一直鼓励我不停地前进。

现在,我已经成为了那个更好的我,而那件事将永远埋藏在我心底的最深处,成为时刻激励着我前行,推动我向上的最有力的支撑!

那件事激励着我篇七

常常站在岁月的门槛上回望,往事如过眼云烟或沉沦心底,总有一些记忆组合成不可磨灭的痕迹,镌刻在生活的扉页,从这些记忆中,我品到了尊严的伟大,激励我向前。

时光的日历一页页翻过,将我的思绪牵入了多年前的一个傍晚……

那年冬天异常的寒冷,那天下了一场大雪,放眼望去简直是一个银白的世界。刚下完课的我,独自站在门前,等待着父母的到来,而老师给我带来的口信像冬天刺骨的寒风,吹得我浑身打颤:父母今天加班,让我自己走回家。老师看我可怜,想带我一程,我赌气般的拒绝了。“我偏要自己走”我想。

于是,我步入了那个梦幻却又冷酷的世界。由于这鬼天气,路上就没有多少行人,周围无比寂静。我独自一人走在回家的路上,仿佛远离了城市的喧哗,心里空荡荡的。

冬是磨练意志,充满希望的季节,冬的严寒冷酷只针对那些猥琐的生命和懦弱的灵魂,而面对伟大的尊严,给予他磨练后的无限希望。

时间老人的脚步依然来去匆匆,蓦然回首,这一切的一切似乎还在眼前。冬天,可敬的冬天,激励着我,人要有尊严地活着。

那件事激励着我篇八

打开记忆的闸门,记忆如洪水涌来,在记忆的浅滩上,分散着一些五彩缤纷的贝壳,这些贝壳中有着你奋力拼博的汗水,有着你胜利欢呼的喜悦,也有着你失败沮丧的泪水。我拾起一块贝壳,擦去了忘记的蒙尘,往事如明镜浮现在我脸海中。

那天,我怀着忐忑不安的心来到学校,之所以忐忑不安,是因为今天我将要代表班级去参加竞赛,到了教室,上完几节课,终于要开始了。

我拿着纸和笔走进别的教室,四周环顾了一下,看见其他人也陆续进来了,我随便找了一个位置坐,心中的紧张致使我不得不深吸一口气,老师来了,他先分配座位,单人单座,中间隔几米远。你就算有“长颈鹿”的脖子也休想看见一丝一毫。

我拿起试卷,先看了一番,发现前面都是一些简单的题,于是不紧不慢地写着。

正在我过五关斩六将时,一个难题出现了,他仿佛一道坚固的墙壁,防守得固若金汤,任我怎样进攻,他总是毫无破绽,时间一分一秒地过去了,我绞尽脑汁,就是回忆不起方法了,脑海中总有那么一丝若隐若现的记忆,看到其他同学那胸有成竹的样子,甚至有同学交了卷,我还是思考不出。最后,我只好把其他题写完,再来思考这一题。

这块贝壳一直烙印在我的脑海深处,挥之不散,它一直激励着我,在我想懒惰,它不停催促,让我知识人外有人,天外有天,使我在人生道路上不再恐惧。

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