小学语文教师德育计划 德育工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-20 作者:雨中梧

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

小学语文教师德育计划篇一

以党的十七大精神为指针,全面落实科学发展观,结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强残疾学生的思想道德教育,紧紧围绕学校创教育现代化和省特殊教育示范学校这一中心工作,以培养合格、能自食其力的残疾公民为目标,以爱国主义教育、思想道德教育为重点,以德育常规活动为抓手,以德育科研为载体,积极推进德育现代化工程,增强德育工作的实效,全面实施素质教育,全面提高学生的素质。

1、继续深化爱国主义教育。

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会前进的巨大力量,深入进行爱国主义教育是少先队思想教育的主旋律,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的必由之路。本学期要努力营造学校德育工作的良好氛围,把爱国主义教育贯穿到各项活动之中。在国庆节前后,我们将以建国60周年为锲机,开展一次建国60周年“我了解中国知多少”知识竞赛。通过任课教师在课堂的传授知识和学生进图书室读书的途径,去了解新中国60周年来所取得的成绩。

2、强化日常行为规范教育和法制教育。

日常行为规范的教育和训练,是对队员进行思想道德教育的最基本环节。在本学期中,根据教育局的有关要求,号召全校学生积极开展“教育现代化”的争创活动,各班在加强学生日常行为规范教育的同时,从实际出发,分别制订切实可行的教育训练措施,坚持全面要求,分步实施,严格训练,要求学生不仅熟记规范内容,并能将规范内容内化为自身的行为。

加强法制教育工作计划,提高学生的法纪素质也是学校德育工作计划中重要的内容。根据学生的实际情况,本学期将做好以下三点:一是通过图片展览和电视录像,在学生中广泛开展《治安处罚条例》、《义务教育法》等法律法规知识的学习教育活动,二是邀请校外法制辅导员定期来校作法制教育工作计划的讲座,三是在学生中开展一次法制知识的调查。

3、深入德育工作的研究。

德育科研是学校德育工作的重要内容,是增强德育工作的针对性和实效性的有效形式,也是推进德育现代化工程的重要手段。全体教职工要进一步增强德育科研的意识,以德育科研促进学校的德育工作。在本学期中一是继续召开一月一次的班主任会议,深入学习和研究德育工作的有关精神和理论;二是以学校科研课题为依托,积极开展德育问题的研究。

少先队德育工作计划也是德育工作的一块重要的阵地。在本学期中少先队大队部要深入研究,确定1~2个问题,充分利用现有课题,鼓励辅导员去观察、联系、走访、调查、收集资料,并以此为基础,初步形成观点和结论,从而真正发挥少先队组织的巨大教育功能,使我校的少先队工作计划在原有的基础上再上新台阶。

4、优化德育队伍建设。

继续开展师德建设工程,组织全体教师认真学习教师职业道德规范,做到集中学习和自学相结合,全面提高教师的思想道德素质和理论修养。

班主任队伍是德育队伍的骨干力量。本学期将在原有的基础上修订《辅导员(班主任)考核细则》,做到进一步细化,完善细则,力求整个考核做到公平公正。同时组织辅导员老师进一步认真学习,明确自己的工作职责,对照要求做好本职工作。

做好校外辅导员队伍的建设工作,在本学期将密切与校外辅导员相联系,邀其参加学校内的活动,作相关的讲座或报告,切实加强对学生的教育和指导。

九月份

1、制订德育工作计划

2、制订班级工作计划。

3、出好大中队板报,完善班级布置。

4、积极做好教育现代化验收的准备工作。

十月份

1、各班开展“庆国庆”的活动。

2、做好教育现代化迎检工作。

3、组织学生广播操、眼保健操观摩。

十一月份

1、开展主题大中队活动,大队主题活动:看看谁会的多。

2、新队员入队仪式。

十二月份

1、组织开展冬季体育单项比赛。

2、开展主题中队活动。

3、召开辅导员座谈会。

一月份

1、开展以复习迎考为主题活动。

2、中队辅导员工作学期交流。

小学语文教师德育计划篇二

在体育教学中,根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。

在实际工作中应做到下面几点:1、对优生不要偏爱,有缺点便要指出;2、对表现不好的学生要指出其缺点,但也不应忽略对其优点的表扬;3、对学生的批评要适当,不侮辱人格、讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;4、教育中要"允许"学生反复犯错误,教育要有耐心。

在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。

在实施课的组织和教法措施时,有意识地把思想品德教育渗透其中,

体育课是多因素、多层次、多变化的复杂教学过程,必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使学生的身心得到协调发展。例如队列操练和热身操:通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中,体会到纪律的严明,培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。

总之,本学期我将采取积极有效的措施,将思想品德教育有机地渗透到体育教学的过程中,争取取得理想的德育效果。

小学语文教师德育计划篇三

新的学期开始了,在本学期里,为了将幼儿园的礼仪教学工作更加完善,在总结了上学期工作中缺点与不足的基础上,本学期我将从以下几个方面来进行。

(一)按时为教师发放礼仪月计划、周计划及教案;

(二)及时更换小、中、大班的礼仪家园联系栏内容

(三)继续以发放宣传单或调查问卷的形式,保持家园联系;

(四)坚持每周一的幼儿升旗仪式;在培养大班幼儿练习升旗仪式的同时,选择少部分中班幼儿观看并进行有目的的培养。

(一)幼儿常规培养

坚持早入园礼仪小明星接待工作;统计幼儿及家长主动问好的百分率,在此基础上有针对性的对幼儿进行问好礼仪的教育,并以此来带动家长。

培养幼儿新增礼仪礼仪常规项目;

教师仪容仪表;坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。

坚持班级礼仪明星的评比工作,并给与幼儿小奖励。

(一)开展一至两个幼儿活动,充分的开阔孩子们的视野,增长见识;

(三)开展“我的课程我设计活动”,即每位教师在本学期中各设计一节礼仪教学课程,分年龄段来由教师自己选择所要编写的礼仪课程,确定教师上交教案时间,将所有教师编写的教案编辑成册并存档。

小学语文教师德育计划篇四

以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,结合“黄河文化”特色学校的.进一步深化,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

(一)加强学生日常行为规范教育。

(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。

3、继续进行班级量化评比,每周公布一次,具体项目有:两操、班纪班风、各班清洁区卫生评比。

4、继续办好家长学校,提高家教水平。本学期,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

1、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在教室跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结。

2、结合科学课程,加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。

3、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,du品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。

4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。

各班德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!

二月份

1、制定德育工作计划。

2、 开展班主任工作经验交流会。

三月份

1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。

2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

3、美化校园植树活动

四月份

1、召开主题班队会,演讲活动

2、 开展班主任工作经验交流会。

3、继续开展 养成教育活动。

4、迎接五一劳动节歌咏比赛。

五月份

1、开展庆祝“母亲节”系列活动。

2、开展教育示范生评比。

3、开展纪念诗人屈原“经典诗文”诵读活动。

六月份

1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。

2 、开展班主任工作经验交流会。

七月份

1、期末总结。

2、学生暑假实践活动。

小学语文教师德育计划篇五

依据学校德育的精神,本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养,养成良好习惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素质。与此同时,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。

经过一个学期的学习,洋房四年级的同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足:气氛略显活跃,成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。特制定班级工作计划:

班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

班级培养目标:以正确的态度对待学习,对待生活。

教师形象目标:求真求实充满爱心

1、重点加强学生日常行为规范的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,学生共同签字承诺,班干监督个人落实情况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。

学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。

值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。

3、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来,每人为班级的建设贡献一份力量。

5.抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准,动作做到位。

1、利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。

以求实创新,奋力率先的精神状态,加强理论学习,树立新观念,探索有效的方法,开展以年级部为主体的各类主题教育活动,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创年级部新局面。

2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报,增强安全意识,提高自我防范能力。

3、制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到水边游泳,不做危险动作,上学和放学过马路注意交通安全。

本学期要做好分类施教工作:

1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,帮助提高学习兴趣。

3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和学生共同督促下改进。

4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

本学期要做好家校联系工作:

1、电话联系:除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

2、面谈:基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

坚持“德育为先”的指导思想,重视德育工作的价值,不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。爱国主义教育和基础道德教育,是我们德育工作的灵魂。基础道德教育对学生成长的奠基作用是德育工作的基础。抓好这两方面工作,有效的统领德育工作,促进德育工作取得实效性。我们的德育工作遵循《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》对未成年人“从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为”。

本班个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,学习成绩欠佳,需要进行个别辅导和特别的关注。针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

二月份:1、总结寒假生活,上交寒假相关作业。

2、教室整理、布置,调整队干部。

3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》,制定《安全公约》

三月份:1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。(3月7日、8日)

利用班队会的活动机会开展专题性的教育。围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。自设主题,发挥学生的主体作用。

2、评选班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵”“节约小楷模”、“文明礼仪使者”。

四月份:1、利用清明节活动,进行“学习先辈发扬传统”主题教育活动

2、开展“三操”评选活动。

3、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”

五月份:1、对学生进行生态文明建设的教育。

2、班内评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主人”

3、结合“世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等”开展宣传、征文、和绘画等比赛活动。

六月份:1、板报宣传“庆六一”活动。

2组织学生自办一期有关安全知识的墙报。

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