读庄子心得体会 庄子读书心得体会(优质8篇)

时间:2024-11-27 作者:念青松

军训心得是对参加军事训练后的体会和收获进行总结和概括的一种书面材料。以下是小编为大家收集的军训心得范文,仅供参考,希望能给大家在写作时提供一些思路和灵感。

读庄子心得体会篇一

世俗名利和青山绿水之间,你选择了淡泊明志,持竿垂钓碧泉绿潭;权力富贵和草舍茅庐之间,你选择了宁静致远,晓梦翩跹姹紫嫣红。

阴暗朝廷是鸢飞戾天者的翅膀,但却是束缚你灵魂的锁链;计谋社会是追名逐利者的天堂,但却是折磨你身心的地狱。为了恪守那一份淡雅,你毅然决定步入山林,感受鸟语花香的自然气息;为了保护那一份清静,你决绝离开官场,远离尔虞我诈的官场烦扰。你放弃了楚王的盛情相邀,宁曳尾于涂中,不展翅于仕途;你原谅了惠子担心威胁的陷害,宽容了这唯一的一份友情。

一间草舍,一幽清梦,将你带到五彩斑斓的花间,化身为淡蓝的蝴蝶,飞舞、翩跹、悠然,忘却世俗烦忧,只是一直简简单单的蝴蝶,与同伴一起,快快乐乐地徜徉天空,可以永远不受精神和身心的束缚,自由自在、恣情率性。

在最贴近自然心灵的山中,在最能体会到虫鸣鸟叫、高山流水的世外,你成为了真正只为自己而存在的自己,你也真正成为了那个时代最最成功的人,你恪守了最纯真、最无欲无求的本质,而那些被名誉金钱所蒙蔽了双眼的人,才是那个时代最可悲、最最让你不屑一顾、也最彻头彻尾的失败者,他们最终得到的所谓的在你看来只不过是身外之物而他们却拼命向往的虚华,而他们失去的,远比得到的重要和有价值得多。

繁华如三千东流水,你只在乎闲云野鹤般的采菊东篱、身心自由,置身置灵魂于旷野,高声吟唱着属于自己的歌,悠悠然永远地成为一个真真正正的淡泊名利、鄙弃功名利禄的隐者。

迷蝶,在午夜梦境之时;洒脱,在淡然无悔之刻。

踯躅,在绿水佳林之间;化仙,在灵魂升华之日。

只恋你化身的蝶,淡蓝,不失信仰……

只寻你走过的路,坚决,不变方向……

永远的蓝蝶,永远的庄子!

读庄子心得体会篇二

庄子,中国古代伟大的哲学家和文人,他的思想深邃博大,在中国文化史上占有重要地位。通过阅读庄子的著作以及与之相关的学术论文,我逐渐领悟到了庄子的思想精髓并从中获得了一些重要的心得体会。

首先,庄子思想的核心在于“道”。庄子将“道”理解为生命的本源、宇宙的规律和自然界的变化。他认为人类应该遵循道的规律而追求自我实现。道是无形的,超越了一切具体事物。我体会到,人生的意义在于追求心灵与道的合一,通过与自然相融合、与宇宙共鸣,找到真正的自我。在人生的旅途中,我深感追逐物质利益和权力地位的空虚,只有追求心灵的真正自由,才能获得真正的幸福。

其次,庄子认为人类应该摆脱功利主义思维和对功利价值的追求。在他看来,功利主义导致人的心灵泯灭,迷失了自我。庄子以“逍遥游”为例,提出了“无为而治”的思想,认为人们应该超越功利,放下俗务,追求内心的宁静与清净。通过放弃功利,人们才能达到真正的自由和幸福。在我自己的生活中,我不断努力去摆脱功利的束缚,尽量去关注自己的内心世界,以追求真正的自我实现。

第三,庄子的“无为而治”思想也给我带来了对于治学的启示。我们生活在一个急功近利的社会中,功利主义思维根深蒂固。然而,庄子提出的治学之道却与这种思维格格不入。他强调“无为而治”,认为治学者应该像自然界一样不加干涉地去追求真理之美。对于教育界来说,我认为我们应该摆脱功利主义的束缚,重视学生的人性,关注他们的内心需求和个性发展,而不是只追求分数和评价。

第四,庄子提出的“逍遥游”的思想,也给我带来了对于生活的启示。逍遥游是一种超越物质和世俗束缚的追求自由、追求内心宁静的境界。面对纷繁复杂的现实,我时常会感到迷茫和困惑。而在庄子的思想中,我找到了追求内心宁静和真正自由的出路。通过放下功利主义的执念,去感受大自然的美丽和宇宙的力量,我能够找到内心的平静和力量。这让我更加坚定地相信,只有从内心找到真正的快乐,我们才能真正地享受生活。

最后,我深深体会到,庄子思想的智慧犹如一幅丰富多彩的画卷,给予我了对待世界、对待生活的更加宽广和深刻的视野。在梳理和总结庄子思想的过程中,我深感自己内心的沉静与平和。通过与庄子的思想交流和对比,我认识到让我们生活更加充实和有意义的,不是功利和权力,而是追求心灵的自由和心灵的宁静。庄子的思想让我懂得了真正的幸福来自于内心的自由和和谐,让我懂得了追求真道和内心宁静的价值。这是一个启示,也是一个指引,它将继续影响和指导我的生活。

读庄子心得体会篇三

庄子外篇是中国古代哲学家庄子的一部重要著作,以其独特的思想和哲学观点深受广大读者的喜爱。通过阅读庄子外篇,我们可以感受到庄子对人生、自然和世界的深入思考,从中学习到宽容、自由、无为而治等重要的人生智慧。下面,我将结合自己的阅读体会,谈谈我对庄子外篇的一些感悟和理解。

首先,庄子外篇让我深刻认识到生命的无常和自然的变化。在这个物质世界中,万物都在不断变化,而人的命运也是如此。庄子以“人之生物,蛊也;人之生死,形助也”为例,说明了人类的生死与自然的更替息息相关。他告诫我们不要怨天尤人,而是应该顺应自然,抱着平和的心态去面对生活中的起起伏伏。换言之,庄子告诉我们,无论是顺境还是逆境,我们都应该保持心境的平和,才能在波澜壮阔的人生海洋中保持内心的坚定与宁静。

其次,庄子外篇让我认识到人生的真正价值在于追求内心的自由与宽容。庄子在外篇中以“庖丁解牛”作为例子,告诉我们只有在内心自由的状态下,我们才能真正体验到生命的真谛。他用庖丁熟练地屠杀牛的形象,来形容自己心中的宽容与淡然。在他看来,真正的宽容是不以形式或者利益来衡量,而是从内心深处流露出来的。庄子以巧妙的比喻告诉我们,当我们追求自由和宽容的境界时,我们才能真正实现心灵的升华和人生的价值。

此外,庄子外篇也告诉我们,无为而治是实现真正自由的关键。通过庄子外篇,我们了解到庄子不主张过度勤勉或者操之过急,而是主张以无为而治的态度来应对人生的种种挑战。他提出的“举世有常道,知常曰宗”,告诉我们只有按照事物的自然发展规律去行事,才能达到与自然和睦相处的境界。在这种境界下,我们会放下功成名就的欲望,追求内心的自由与宽容。无为而治,就是在没有外在干扰的情况下,以自身的本性去任其发展,放下功利心态,让自然界的规律决定事物的发展。只有达到无为而治的境界,我们才能真正实现心灵的升华和人生的价值。

最后,庄子外篇让我明白了修身养性是实现内心自由与宽容的前提。庄子提出了“食色性也”,告诉我们人是有着本能欲望的动物,我们必须学会控制自己的欲望,保持内心的宽容与淡定。他以“养恬以静故”,告诉我们修身养性是实现内心宁静的关键。只有通过对自己内心的修养,我们才能真正抵抗世俗功利的侵蚀,实现内心真正的自由与宁静。

以上就是我阅读庄子外篇的一些体会和感悟。通过庄子外篇,我们可以学到宽容、自由、无为而治等重要的人生智慧。庄子对于人生与自然的深入思考,让我们获得了对生命的更深的认识,对追求内心自由与宽容有了更深刻的理解。希望我们可以在日常生活中,秉持庄子的理念,追求内心的自由与宽容,实现个人的价值和人生的美好。

读庄子心得体会篇四

一直喜欢《百家讲坛》这个栏目,于丹老师在《百家讲坛》上对《论语》对《庄子心得》侃侃而谈时,深深地吸引着我。她说中国的儒家思想,在社会这个尺度上,要求人坦荡,道家的思想是在生命层面上要求人飞越。坦荡是我们的一份社会责任,超越是我们的生命境界。对《论语》对《庄子》知之甚少的我由此产生兴趣。再一次认真聆听了于丹老师对道家的代表人物庄子思想的深刻解读,在她潇潇洒洒、滔滔不绝的精辟阐述下,引领我走进庄子那无边辽阔的精神世界遨游了一番,犹如给心灵洗了一个澡,顿觉神清气爽。

以前读庄子的文字,无知的我觉得深奥难懂,没有读出庄子超凡的思想,在于丹老师旁征博引、妙趣横生的语言中,我才领悟到庄子蕴藏人生哲理的精神境界。于丹独到的讲解给了我新的启迪与感悟,结合我的经历,对于人生我有了重新的认识与思考。于丹老师说:庄子的人生哲学是淡薄为大,因为只有超越了所有的功名利禄之心,才能感悟到人生的最高境界,那就是庄子的逍遥游。庄子所指的逍遥游我个人认为是从道家创史人老子提倡的上善若水基础上演变而来,他有意无意有形无形中把水的丰厚融会贯通于生活中。

有时与女儿外出,经常听到不认识的人说看不见好可怜之类的话,世人认为失去光明后的我行动十分不便,猜想我一定在哀声叹气中怨天尤人。他们不知,我是赛翁失马、焉知非福,我一直认为没有绝对的幸与不幸,什么样的心态决定什么样的生活方式。站在常人的角度上看,在我失去工作的同时也看不到多彩的大千世界,但从庄子的逆向思维来看,我有更多的时间与自由,可以在自己的小天地里做自己喜欢的事,他们不知我以书为友、以歌为伴、以琴为乐;他们不知我可以在书的海洋中尽情遨游、可以用不娴熟的歌声来寄托情怀、可以在不纯熟的琴声中放飞思绪、可以用稚嫩的文字记录生活中的真善美,以此抒发我的真情实感,因此我活得真实而轻松;我有更多精力和时间陪孩子老人,享受天伦之乐。我不必为工资为奖金的高低而愤愤不平、不必为追逐名利而忙忙碌碌;不必为职务的升降而忧心冲冲;我眼里无外表美丑之分、无地位贵贱之分。我喜欢这淡泊平静、与世无争的生活。

有舍就有得,我虽身在蜗居,但我的灵魂可以象庄子那样在天地之间自由逍遥,我得到了人格的升华与超越,岂不快哉!如今我用心灵代替眼睛来感知纷杂的世界,适应并感谢上天赐我的这种生命方式,让我有机会内视反省自己,懂得内敛于心而不张扬。书籍涵养孕育了我,让我浮躁的心变得平和,它磨去了我的棱角,让我用一颗感恩的心来看待我身边的人和事。

游是一个没有终点的历程,在这个心灵历程中我体会到庄子逍遥游的快乐与宁静。如果我没失明,物质的利益会迷惑我的双眸,有可能会在外界的诱惑下迷失心志、被恩怨情仇所牵绊、被无穷无尽的欲望所捆绑;或者会为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较、甚至参与赌博而远离书籍。是异样的人生让我获得一份清明的理性,让我更善待父母、善待朋友、善待子女。所以我过得很自在、很充实。

正如于丹老师所言:我们需要一种欢欣的感性,这种感性之心使得我们触目生春,我们所及之处充满了欢乐。我的心与亲人紧紧相连,想到他们我就感到无比温暖。绵绵不绝的爱丰富了我的内心世界,让我有了精神寄托,它是我永不枯竭的快乐源泉。

庄子提倡的自由不是为所欲为的个人主义,于丹老师讲自由要有一把尺子,要有公正,做人要有底线,这才能够做到这个世界上行为的守则。是的,自由的原则就是以不妨碍别人的自由为前提,但本人还要具备光明磊落、堂堂正正的品质,拥有一颗高尚纯洁的灵魂,那些贪赃枉法、作奸犯科等卑劣之人内心有愧又怎能达到逍遥游的境界。

幸福不是目的而是体验的过程,它不是实实在在的东西,而是内心的一种感受,我把这种感受强化并不断加以回味。失明恰恰成就了我的人生,不过我的逍遥是建立在衣食无忧、清闲悠哉的条件上,如没有稳定的经济与和睦的家庭做我有力的精神后盾,就没有这份闲情逸致谈逍遥了,因为我毕竟是俗人一个。而庄子有时吃了上顿没下顿,但他在贫困交加之时,依然淡定从容、超然豁达。楚国大臣请他做丞相,他宁愿做一介农夫也不追逐名利。但现在多少人处心积虑甚至不择手段想升官发财,与之相比,庄子是何等胸襟何等气度!一个人即使没有粮食没有金钱,但不能没有思想没有灵魂。

我满足于目前的生活状况,对于物质我没有过多的欲望,在我看来,简单就是幸福、知足就是幸福、相夫教女就是幸福。哲学家周国平老师说:成熟了,却不世故,依然一颗童心;成功了,却不虚荣,依然一颗平常心。兼此二心者,我称之为慧心。我希望女儿长大后拥有一颗慧心,做到宠辱不惊,追求精神上的富足,过着飘逸恬淡的生活。

感谢于丹老师深入浅出的讲解,让我重新认识了庄子,感谢庄子,他教会我们如何在逆境中依然保持平常心,无论人生有何种境遇,都能乐观坦然地面对,平庸的~我远远达不到逍遥游的境界,我还没看破世间的是是非非、名利生死,那么就以庄子的逍遥游作为我的精神目标,超越自己,乐观生活。

《庄子》塑造的众多残疾人形象,以《德充符》一篇尤为突出,反映了残疾人从认识自我到完善超越自我的过程,代表了《庄子》中残疾人的精神。

读庄子心得体会篇五

庄子是中国古代哲学家,也是道家学派的代表人物之一。他的教育思想广为流传,并对后世产生了深远的影响。通过学习庄子的教育思想,我们可以获得许多启发和指导,对于完善现代教育有着重要的借鉴意义。在我和许多教育工作者的教学实践中,我深感庄子的教育思想对培养学生的独立思考能力、塑造学生的良好道德品质等方面具有重要的指导意义。下面我将结合自己的教学实践,总结出庄子教育的三个核心要点。

第二段:注重培养学生的独立思考能力

庄子一直强调人的自由和独立,他认为人应该独立思考,不被外界的约束所限制。在教育中,我们也应该注重培养学生的独立思考能力。为了实现这一目标,我们可以借鉴庄子的教育思想,以引导学生发展自己的个性特点为出发点,鼓励学生表达自己的观点和想法,并且教导学生要有勇气面对挑战和冒险。同时,我们还可以引导学生学习庄子的著作,帮助他们思考人生的意义以及人与自然、人与社会的关系。通过这样的教育方式,学生将能够培养出独立思考的能力,从而更好地适应复杂多变的社会。

第三段:培养学生的良好道德品质

除了独立思考能力外,庄子的教育思想还非常强调培养学生的道德品质。庄子认为,一个人的品质决定了他的行动和选择,因此一个人的道德品质非常重要。在教育实践中,我们可以通过让学生接触庄子的道德思想,以及引导学生实践庄子的乐观、宽容、谦虚等美德,来培养学生正确的道德观念和行为准则。此外,我们还可以通过丰富的文化教育和社会实践,培养学生正直、诚信、乐于助人等品质。通过这样的教育方式,我们可以使学生的道德品质得到全面的提高,为他们走向社会打下坚实的道德基础。

第四段:引导学生寻找心灵的宁静

庄子的教育思想还强调了人们内心的宁静和与自然的和谐,他认为只有在心灵的宁静和与自然的和谐中,人才能够获得真正的快乐和满足。在现代社会中,人们的生活节奏快,压力大,容易产生心理问题。为了引导学生获得内心的宁静和与自然的和谐,我们可以运用庄子的教育思想,通过对庄子著作的学习以及引导学生进行冥想、静坐等心理活动,帮助学生寻找内心的平静和宁静。同时,我们还可以通过定期的户外活动,让学生与大自然亲密接触,感受大自然的神奇与美丽。通过这样的教育方式,我们可以为学生提供一个平和、宁静、和谐的学习环境,有助于他们发展身心健康。

第五段:总结庄子教育的重要意义

综上所述,庄子的教育思想对于现代教育有着重要的借鉴意义。通过培养学生的独立思考能力、塑造学生的良好道德品质、引导学生寻找心灵的宁静,我们可以帮助学生更好地适应社会和发展自己的个性。同时,庄子的教育思想还提醒我们,教育不仅仅是传授知识,更要注重培养学生的思考能力、道德品质和心灵的宁静。只有从这些方面入手,才能培养出有独立思考能力、有品质和有内心宁静的新一代。因此,我们应该更加重视庄子教育的价值,将其作为现代教育的重要组成部分,为培养未来的优秀人才而努力。

读庄子心得体会篇六

《庄子》是中国古代的一部文化经典,其中的各章节深含哲学智慧。在阅读《庄子》的过程中,每一章节都给我带来了不同的心得体会。通过思考和领悟,我更加深入地理解了“道”、人与自然的关系以及人生的意义等问题。以下分别从《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》、《人间世》和《德充符》五章展开叙述,述述我对这些章节的个人理解和感悟。

第一章《逍遥游》给我留下了深刻的印象,它以诙谐巧妙的语言告诉我们,逍遥并非排斥世俗而去隐居,而是要洞悉世俗的虚妄与局限,以达到心理的自在。人生何必过于计较名利地位,又何必追求不切实际的幻想?我们应该像大鹏一般,洞照人生的真谛,超越攀升和堕落的种种困扰,活得真实而自由。

第二章《齐物论》则更深入地阐述了人与自然的关系。庄子认为,万物皆有各自的自然属性,人类不可侵犯。只有顺应自然,顺应事物的本来面目,才能真正得到自由和自在。这让我想到现代社会人们过于追逐物质,不断违背自然规律,人与自然的矛盾日益突出。庄子的思想对我们现代人有启示,我们应该尊重自然,尊重事物的变化和去留,用一颗平常心去面对一切。

第三章《养生主》是庄子对人生哲学的总结。庄子认为,人的生命在于养生,即保持心灵和身体的健康。养生不仅仅是治疗疾病,更重要的是调整心态,放下执念,追求内心的安宁和平静。我们应该学会忍让和宽容,不要过于计较,才能真正实现心灵的自在,得到身心的健康。

第四章《人间世》是庄子对人类活动和社会关系的思考。他认为,人过于追求功名利禄,陷入权谋斗争之中,倒不如回归简单纯粹的生活。庄子以幽默的态度揭示出人类社会的虚伪和繁琐。与此同时,他也给予了我们应对社会压力的建议,即追求精神自由和内心的宁静。只有在人际关系中保持真诚和善良的品性,我们才能过上真正美好的人间生活。

最后一章《德充符》让我对个人修养有了更深刻的认识。庄子提出了道德的要求,即修身、齐家、治国、平天下。他认为,一个人只有修养好自己、处事公正,才能以身作则,影响家庭和社会的繁荣与和谐。这使我深深明白,个人的修养是社会进步的基础,我们每个人都要有责任和使命感去共同创造一个更美好的世界。

通过阅读《庄子》,我得到了许多关于人生和世界的启示。在这些章节中,庄子以诙谐的描写和深思的论述,给我带来了思考人生的智慧。《逍遥游》告诉我,真正的自由并不是逃避现实,而是要通过超脱和洞悉来面对和享受现实。《齐物论》让我懂得尊重自然,顺应自然是获得真正自在的关键。《养生主》让我意识到健康是幸福的基础,只有心灵和身体的和谐才能真正获得快乐。《人间世》让我明白,要过好人生,就不要被功名利禄所困扰,要追求精神自由和内心的宁静。最后《德充符》让我们明白修养是塑造美好社会的关键,我们应该追求精神和道德上的充实。

总的来说,读《庄子》让我受益匪浅。通过思考和理解,《庄子》中的各章节给我留下了很多启示。在这个浮躁而纷繁的世界中,我们应该学会超脱和洞悉,顺应自然,保持健康的身体和心灵,追求精神的自由和内心的宁静。只有通过自我修养,我们才能真正成为影响社会、促进社会进步的人。这些思想和智慧将伴随我一生,让我更加坚定地追求真理和人生的意义。

读庄子心得体会篇七

庄子和老子,是中国古代哲学中最重要的两位思想家。他们的著作被后世奉为经典,对于中国文化的发展和影响不可忽视。通过学习和研究庄子和老子的思想,我深受启发,获得了许多宝贵的心得体会。

首先,庄子的思想让我明白了“无为而无不为”的哲学观念。传统的思维模式中,我们总是强调主动、努力和追求成功,但庄子告诉我们,有时候放下执着,顺其自然,反而能够达到更好的结果。在现代社会中,人们经常陷入竞争和焦虑之中,庄子的思想提醒我们要保持内心的宁静,不要过分追求外在的成就,而要注重自身的修养和内在的平和。

其次,庄子的“胸有成竹”思想给了我很大的启示。我们常常担心未来的不确定性,容易陷入无尽的猜测和担心中。庄子告诉我们,要像一名画家一样,在心中构想好画面,然后按照自己的计划和步骤一步步去实现。这种“胸有成竹”的思维方式让我更加淡定,无论是面对学业、工作还是人生的选择,都能够更加从容应对。

老子的思想让我对“道”有了更深入的理解。老子认为,宇宙万物皆由道而生,它是无所不在的,但又无形无物。通过倡导顺应自然、不能逆天命的道德观念,老子提出了一种诚实、宽容、谦虚的生活方式。这让我意识到,在日常生活中,我们应该遵循自然法则,顺势而为,同时也要保持对他人的关心和尊重。只有这样,我们才能真正与大道相合,拥有美好的生活。

老子的“用兵之道,胜而不美”的思想也给了我很大的启示。我们现在往往把成功与美化联系在一起,认为只有取得辉煌的战绩才是最终目标。然而,老子告诉我们,战争虽然能够带来胜利,但带来的是毁灭和伤害。他呼吁人们要懂得克制和节制,追求和平而非战争。这种理念告诉我,成功并不一定非要通过竞争和战斗来实现,我们应该更加注重和谐与理解,追求长久的和平。

最后,庄子和老子的思想都强调了“无我”和“物我一体”的观念。庄子认为,个体与整个宇宙是相互依存和联系的,我们应该放下狭隘的个人利益,与整个世界合为一体。而老子则强调了“无为”和“自然而然”的思想,告诉我们要抛弃自我中心的态度,顺应自然的规律。这些思想让我从个体的狭隘角度走出来,更加关注整个社会和大自然的发展。通过与自然融为一体,我感到更加平静满足,能够更好地关注他人,感受到更深层次的人生意义。

综上所述,庄子和老子的哲学思想在某种程度上改变了我的人生观和价值观。通过学习他们的著作,我更加注重内心的平静和个体与世界的关系。我认识到,只有放下执着,顺应自然,融入整个宇宙,才能真正感受到人生的美好和幸福。因此,我会继续深入研究庄子和老子的思想,将其运用到自己的生活中,不断追求更高的境界和更充实的人生。

读庄子心得体会篇八

最初知道庄子,是从父亲嘴里那个《庄周梦蝶》的故事开始的。

如今的我,最喜欢在深夜,燃一盏孤灯,品一杯香茗,握一卷《庄子》,反复揣摩“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与!不知周也,俄然觉,则蘧蘧然周也,不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶,则必有分矣,此之谓物化”庄子不是一部书,而是一个世界。

掩卷而沉思,庄子的思想,仿佛是注入一股清泉,对心灵进行着一次次洗礼

不是吗?庄周化为蝴蝶,从喧嚣的人生走向逍遥之境,是庄周的大幸;而蝴蝶梦为庄周,从逍遥之境步入喧嚣的人生,恐怕就是蝴蝶的悲哀了但是庄周梦蝴蝶是他渴望的境界,渴望的选择,并不是每个人都向往逍遥之境。

蝴蝶梦庄周,这是蝴蝶的选择,蝴蝶的向往,不能一概而论

庄子一直在讥讽颠倒的世界,嘲笑那些为功名利禄,蝇营狗苟之徒,讽刺那些为眼前蝇头小利,毁坏天人和谐的小人庄子一生贫而不穷,家住陋巷,以织草鞋为生,有时甚至无米下锅,要向人借粮,但是他却能随心所欲,自得其乐,就是这样一个一贫如洗的人,断然拒绝了楚王送上门的相国之位,自称宁愿做一只在淤泥中拖着尾巴、自由自在的乌龟,也不愿意当供奉在庙堂上,受人尊敬的龟甲庄子的飘逸和洒脱,正是他卓尔不群、高傲不羁的性格魅力托起的自由天空。

“独与天地精神往来而不傲倪万物。

” 庄子之所以伟大,就是因为他已经跳出三界,站在云端,鸟瞰人间沧桑

然而,看过之后也有几分惆怅,也许我很向往这种生活,也许我能淡泊名利,但放弃一切名和利,我做不到更何况,在物欲横流的今天,我们身上的担子很重每天勤奋地工作,可怜的一点薪水要孝顺父母、养孩子,一不小心成了房奴,又得养房子,还务必要养好身子,病了,昂贵的医药费让你吃不了兜着走,然而,过多的奢求和索取,会让我们的心像无底的深渊,以至于都忘了真正需要的是什么?快乐,心灵的快乐,心灵的闲适放松。

这些离我们太遥远!

庄子说过,一个人能不能达到彻悟,是与他的阅历及悟性是分不开的,而我只是凡人,我无法像庄子般成为神人,所以只能望其项背。

生命有限,流光苦短。

当年梦中化蝶的庄周墓上也已是秋草凋零。

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