最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)

时间:2023-10-25 作者:GZ才子最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)

通过读书心得,我们可以提炼书籍中的核心思想,将其运用到自己的学习和生活中。接下来,让我们一起来欣赏一些读书心得范文,通过阅读他人的心得体会,我们也可以提升自己的写作技巧和思维能力。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇一

每天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的`身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主人公就是在这孤独的环境中成长,学会了坚强。

小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅失学,还要离开母亲和小伙伴去放鸭。在这孤独的旅程中,他哀求过。哭过。甚至连做梦都想回家。渐渐的,他明白回家是不可能的事情,他开始没有那么恐惧了。但是厄运却在一次降临一场暴风雨,使他的鸭群走散和父亲走失,可是他并没有哭,他变了,他变得坚强起来了。

小主人公经历了许多跌荡起伏,但是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强。从主人公的遭遇,我们可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把宝剑。著名的音乐家贝多芬,因为失聪,使他变得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然坚持创作,在那孤独的日子里,他没有沮丧,反而是逆境,让他谱写出了不朽的乐章!

所以请不要害怕逆境,要在逆境勇往直前!

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇二

作为一门学科,数学一直都被认为是一门枯燥乏味的科目。然而,《数学之旅》这本书改变了我对数学的看法。通过阅读这本书,我发现数学可以是如此的有趣和有用,它不仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。在这本书中,作者通过一系列的故事和实例,向读者展示了数学的美妙之处。

第二段:故事的启示。

《数学之旅》中的故事不仅仅是一个个有趣的数学题目,更是对我们日常生活中的问题进行思考和解答的启示。比如,在一则科幻故事中,作者以一个叫做“时光转盘”的设备为例,告诉我们如何用数学的思维方式来解决时间旅行的问题。这给了我很大的启示,数学可以帮助我们理解事物的本质和规律,同时也可以帮助我们在现实生活中解决各种问题。

第三段:数学的应用。

除了日常生活中的应用,数学在科学研究和工程技术中也起着至关重要的作用。在《数学之旅》中,作者通过故事讲述了数学在计算机图像处理、通信技术、金融风险管理等领域的应用。这让我深刻理解到数学的实用性和广泛性。数学不仅仅是一门学科,更是一种工具,一种可以用来解决问题、创造价值的工具。

第四段:数学的思维方式。

在《数学之旅》中,作者强调数学不仅是一种解答问题的工具,更是一种思维方式。数学思维强调的是逻辑性、严谨性和创造性。通过数学的训练,我们可以培养自己的逻辑思维能力和问题解决能力,学会独立思考和创新。数学思维可以让我们更好地理解事物的本质和规律,帮助我们在不同领域中做出准确的决策和判断。

第五段:结尾。

通过阅读《数学之旅》这本书,我对数学有了全新的认识。数学不再是我眼中枯燥乏味的科目,而是一门创造性思考和解决问题的艺术。数学不仅有实用性,更有智慧性。我将继续探索数学的奥妙和魅力,在学习和生活中运用数学的思维方式,成为一个思维敏捷、问题解决能力强的人。我相信,数学将伴随我一生,并给我带来更多的启发和收获。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇三

分科让我分心、数学让我入神。这句话在我看完《数学之旅》这本书之后,不禁在我的脑海中回荡。它既是对分科教育的一种反思,也是对数学教育的一种赞美。书中以丰富的故事、实例和历史背景,向我们展示了数学的奥秘和魅力,让我对数学产生了更深层次的理解和兴趣,同时也增强了我对分科教育的批判意识。下面我将从故事情节、数学原理、历史背景、启示与反思、个人总结等五个方面进行深入阐述,《数学之旅》给我留下深刻印象。

首先,书中的故事情节让我留下了深刻的印象。作者以富有想象力和戏剧性的笔触,将不同角色的数学之旅融入到一个个生动有趣的故事中。这些故事既有谜底的解开,也有挣扎的过程,让我们在趣味中去认识数学的奥妙。例如,在《魔方与神奇数字》这一章节里,作者讲述了数学家鲁里奇的故事。鲁里奇从一个小孩子开始对魔方的好奇,最终通过不懈的努力和细致的观察,解开了魔方的秘密。这个故事让我深感数学不仅仅是一个抽象的概念,更是与我们平常生活紧密相连的。

其次,书中的数学原理给我带来了很多启发和思考。作者以易懂的方式解释了一些看似复杂的数学概念,如无穷大、无穷小、发散、收敛等。通过逐步分析和举例说明,我对这些难以理解的概念有了更具体和直观的认识。这让我体会到数学是一门需要动脑筋和探索的学科,只有通过思考和实践,才能真正理解它的本质。同时,我也意识到数学的应用性。数学不仅仅是为了解答动静题,更是为了培养我们的逻辑思维和问题解决能力,这对于我们今后的发展是非常重要的。

第三,书中融入了丰富的历史背景,让我对数学有了更深入的了解。作者描绘了古代埃及、古希腊、古印度等古老文明中的数学成就和数学家们的探索历程。对于一个素来认为数学只是西方学科的我来说,这些描写让我震惊不已。比如,我第一次了解到古埃及人利用几何学计算土地的面积,以及古希腊人提出的毕达哥拉斯定理等等。通过了解数学的历史背景,我不仅对数学有了更为丰富的认识,也对古代智慧和文明有了更深层次的敬佩。

第四,书中给予了我很多启示与反思。我意识到数学并不是一门“无用”的学科,它贯穿于我们生活的方方面面。我们不仅要通过学习数学来提高我们的思维能力,还要学会将数学与现实生活结合起来。例如,在《无穷与连续》这一章节,作者以塔可密尔的楼梯问题为例,引出了无穷大与无限小的概念,让我理解到数学可以帮助我们更好地理解世界。我开始思考,在生活中,我们是否能够更多地运用数学方法去分析问题,找到解决问题的最佳途径。

最后,通过《数学之旅》这本书的阅读和学习,我对数学产生了更深层次的理解和兴趣。我开始明白数学的奥妙和魅力,也认识到数学所具备的实用性和价值。数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的方法。我要感谢作者通过这本书向我展示了数学的另一面,让我深受启发。

总之,《数学之旅》这本书给我留下了深刻的印象。通过故事情节的叙述、数学原理的解释、历史背景的描绘,我对数学有了更深入的了解。同时,这本书也引发了我对分科教育的思考和对数学应用的启发。我希望未来能将书中所学的知识运用到实际生活中,并继续研究更多关于数学的奥秘,探索数学的深层次。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇四

一场暴风雨,他孤身一人去寻找被雷电吓跑的鸭子,他在空荡荡的芦荡里不停里寻找着,寻找着……最终他找到了鸭子,也觉得自我“突然地长大了,坚强了。”

是啊,仅有风雨相随,才能开出绚丽之花。

天生残疾的霍金要经过多少凄风才能在黑洞理论上有所建树呢?盲聋哑的海伦·凯勒又要经过多少苦雨,才能够超越常人而闻名于天下呢?再想想:司马迁、韩非、贝多芬、张海迪、邓小平、姚明……古今中外,各行各业的姣姣者,哪一个没经历过挫折与苦难,哪一个没经历过风雨的洗礼?并且,在一次次的风雨后,他们开出的花不仅仅绚丽多彩,更是凝重美艳,香远益清。

虽然,有些人一生都风和日丽,一帆风顺,他们享受着生活的优待,品味着人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每一天只等待运气和喜悦的降临。他们也开花,但他们的花总显得娇小、脆弱,总是缺少那种绚丽的心动。

又有些人,应对风雨总是恐惧害怕,继而逃避退缩,甚至于堕落颓唐,像“愚笨的企鹅”和“胆小的海鸭海鸥”,他们永远也做不了那迎风歌唱、高傲飞翔的海燕,他们甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。这样的人,甚至连开花都不会,更别说绚丽了。

坦然地应对风雨,坦然地理解风雨的洗礼吧!让狂风吹去我们的幼稚,吹出我们的成熟;让暴雨涤去我们的混沌,涤出我们的清澈;让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶,涌出一颗坚强勇敢的花蕊,绽放一片绚丽与芬芳。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇五

一场暴风雨,他孤身一人去寻找被雷电吓跑的鸭子,他在空荡荡的芦荡里不停里寻找着,寻找着……最后他找到了鸭子,也觉得自己“突然地长大了,坚强了。”

是啊,只有风雨相随,才能开出绚丽之花。

天生残疾的霍金要经过多少凄风才能在黑洞理论上有所建树呢?盲聋哑的海伦·凯勒又要经过多少苦雨,才能够超越常人而闻名于天下呢?再想想:司马迁、韩非、贝多芬、张海迪、邓小平、姚明……古今中外,各行各业的姣姣者,哪一个没经历过挫折与苦难,哪一个没经历过风雨的洗礼?而且,在一次次的风雨后,他们开出的花不仅绚丽多彩,更是凝重美艳,香远益清。

虽然,有些人一生都风和日丽,一帆风顺,他们享受着生活的优待,品味着人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待运气和喜悦的降临。他们也开花,但他们的花总显得娇小、脆弱,总是缺少那种绚丽的心动。

又有些人,面对风雨总是恐惧害怕,继而逃避退缩,甚至于堕落颓唐,像“愚笨的企鹅”和“胆小的海鸭海鸥”,他们永远也做不了那迎风歌唱、高傲飞翔的海燕,他们甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。这样的人,甚至连开花都不会,更别说绚丽了。

坦然地面对风雨,坦然地接受风雨的洗礼吧!让狂风吹去我们的幼稚,吹出我们的成熟;让暴雨涤去我们的混沌,涤出我们的清澈;让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶,涌出一颗坚强勇敢的花蕊,绽放一片绚丽与芬芳。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇六

读到《孤独之旅》,看起来是个平淡无奇的文章,但是我从中得到了很大的感触。

杜小康小时候因为家庭变故不得不放弃学业,放鸭来维持生计,艰苦的生活磨练了他的意志,从而使他走向成熟。我认为,现在的我们很难有那样的遭遇,更不会那么小就面对生存问题,小时候,我们都是不谙世事的“小破孩”每天无忧无虑的生活,不用担心吃不上饭,也不用担心自己的住所,一切都是被安排好的。文中的杜小康正是应了那句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”是啊,多少名人都是经历过重重磨难才得到最后的成功的,贝多芬在双耳失聪的情况下艰难的继续创作,许多的人都是在狂风暴雨的洗礼中成长,命运只能改变你未来的一小部分,只有用自己的力量才能换来明天的彩虹。

坦然地面对风雨,坦然地接受风雨的洗礼吧!让狂风吹去我们的幼稚,吹出我们的成熟;让暴雨涤去我们的混沌,涤出我们的清澈;让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶,涌出一颗坚强勇敢的花蕊,绽放一片绚丽与芬芳。

每天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主人公就是在这孤独的环境中成长,学会了坚强。

小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅失学,还要离开母亲和小伙伴去放鸭。在这孤独的旅程中,他哀求过.哭过.甚至连做梦都想回家。渐渐的,他明白回家是不可能的事情,他开始没有那么恐惧了。但是厄运却在一次降临一场暴风雨,使他的鸭群走散和父亲走失,可是他并没有哭,他变了,他变得坚强起来了。

小主人公经历了许多跌荡起伏,但是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强。从主人公的遭遇,我们可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把宝剑。著名的音乐家贝多芬,因为失聪,使他变得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然坚持创作,在那孤独的日子里,他没有沮丧,反而是逆境,让他谱写出了不朽的乐章!

所以请不要害怕逆境,要在逆境勇往直前!

说实话,很长时间都没有和爸爸妈妈读过书了。有一天,我拿着姐姐初中的语文书去和爸爸读亲子共读。

翻阅着语文书,感觉好枯燥。对爸爸说:“真是的,初中语文书,怎么这么无聊,连一张彩色图片也没有,而且文字还这么多,可想而知,初中生生活这么乏味。”正当我要关上书的时候,一个题目吸引了我,这个题目的名字就是《孤独之旅》。

一个疑问充斥在我的心中。“为什么旅途是孤独的,是什么样的人经历了这样的旅途?”正当我在想的时候,妈妈说:“是要让你接触这种文章,看看主人公有怎样一段不同寻常的经历,这样才能更懂事。”伴随着柔和的灯光,我仔细地阅读着,我的情感也时起时伏,虽然有些字不认识,问了妈妈以后继续读。

讲述了一个这样的故事:“文中主人公杜小康以赶鸭子维生,历经了生死磨难。这位少年在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己的长大了,坚强了而感动。”

经过我和爸爸妈妈讨论一番后,得出了一份这样的结论:“现在的我比起杜小康很幸福、很快乐,我比他拥有了更多的甜蜜,更多的朋友,更多的亲人,我不会像他那样孤独,但我承认,我没有像他那样遇到困难的时的坚强,这一点我要向他学习他那份乐观坚强的心态,他的旅途是孤独的,我的旅途是开心的,所以我更应该好好把握,好好学习。”

每个人在成长的道路上,或多或少都曾被自己所感动,所以平常遇到困难,更应该以坚强的心态去面对它,得到那一份坚强被自己的行为所感动,那样我相信,不管遇到什么困难,我都会愈挫愈勇。

《孤独之旅》讲述的是少年杜小康在艰难困苦的磨砺中长大的一个过程,长大了是一个过程,一种逐见成熟了的心态。

是突发的逆境造成了杜小康长大了,他家庭发生了变故而失学,迫不得以而跟着父亲去放鸭。可是突发的困难有些让他接受不了,他居然对着父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦胧胧的树烟,就什么也没有了。“这一段写出了他的失落和无奈,还有少许的不愿意接受事实的悲凉情感。但杜小康向后看却除了烟变什么也没有了,说暗示了他没有后路,曾属于他的那一部分已烟消云散了。

杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子,让很多人同情。鸭子元知,只知无忧无虑的吃啊,游啊,却带给了少年杜小康无尽的忧愁,而鸭子也本身也面临着威胁,被杀的威胁。而杜小康一方面期待着,被这些肥硕的鸭子折磨着,而另一方面却又期待着这些鸭子能带给他一些财物。这句话即写出了鸭子们处境的矛盾又写出了杜小康心情矛盾。

鸭子被雷电惊吓了,鸭栏又恰好被风吹干了,鸭子们都跑了出去,杜小康追去,鸭子又失而复得,但他和鸭子迷路了,他哭了起来,但并不是悲哀,他说不明白自己为什么想哭。雨过天晴,杜小康想起了母亲,但他并没有哭,他觉得自己突然长大了,坚强了。这一哭,一不哭充分的说明了杜小康心里变化的'经历,他却却实实长大了。

文章的最后一句,虽然朴实,但却点明了希望,以上就是杜小康点点滴滴的心灵的变化。

曹文轩在《孤独之旅》中写道:少年杜小康,因家庭变故而失学,不得不跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后,他觉得自己“突然地长大了,坚强了”。与杜小康相比,我们的学习条件、家庭条件都比他好,起码,我们不至于因家庭贫困而失学。

于勒没有回自己的家乡呢?答案可以从船长口里得知:“据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿意回到他们的身边,因为他欠了他们的钱……”这样说来,于勒已经从以前的“流氓”变成现在知道钱来之不易历尽沧桑的“卖牡蛎的老人”了,他最起码也知道了要自力更生。而克拉丽丝却看他现在没钱,怕他回来吃他们的。这说明了“我的母亲”是见钱眼开的市井妇人。而“我的父亲”菲利普也和母亲一样“见利忘义”,他们认定“我的叔叔”这辈子没有出息。

如果我是克拉丽丝,我也会和弟弟相认,因为人犯错误是难免的,若能改邪归正也是一种宝贵的财富,我们应该原谅他;如果我是菲利普,不管我的弟弟再穷,再流氓也好,我也会和他相认的,毕竟血浓于水的亲情是永不磨灭的。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇七

理解成长道路上“暴风雨”的洗礼吧。

《孤独之旅》这篇文章的主人公是杜小康,他们家曾是是油麻地家境最厚实的一家,却在一天早上,一落千丈。杜小康也所以失学,只好离开母亲和小伙伴们,去跟父亲一齐去放鸭。路途中,他哀求过,哭过,茫然过,也恐惧过,但他最大的敌人却是孤独。——《孤独之旅》是我暑假最爱的书。

经历变故,生活坎坷,但杜小康的内心从来没有放弃生活。在一场暴风雨中,杜小康变得坚强了,勇敢了,也意味着他长大了。

从主人公的遭遇中,我们能够明白:逆境不是末日,在逆境中能够磨练出最坚定的品格。与杜小康相比,我们此刻的学习条件都很好,不像杜小康,甚至会因家庭贫困,被迫失学。但主人公杜小康仍能在沉重的打击下,继续生活下去,这正是因为他明白了:在人生的漫漫旅途中,每个人都要长大,都要学会应对困难,挫折,无论什么时候,在什么地方,都不能放弃,要笑着应对一切的一切。

能在成长的道路上理解“暴风雨”的洗礼,也算是一种幸运。听一个哲人说:“生活就是一面镜子,你对它笑,它就会对你笑;你对它哭,它就会对你哭。”所以让暴风雨来的更猛烈些吧,仅有在暴风雨后,才能看到绚丽的彩虹;也仅有经历过挫折的人生,才有更完美的未来!

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇八

成长的道路不是一帆风顺的。人生是由欢乐和痛苦交织的一张网,我们便是那网上的舞者,有翩翩时分,也难免有摔倒的片刻,甚至有踟蹰难行的尴尬。然而,人生却因为有了这些插曲而精彩纷呈。

小说《孤独之旅》为我们印证了这一切。十二岁的少年杜小康,因为家道中落,不得可是早应对风雨,在暴雨中寻找失散的鸭子,获得了一次人生的历练。

杜小康的人生便是历经风雨的人生。他经历倾家荡产和辍学等等磨难。在和父亲一齐放鸭的过程中,他饱尝孤独、寂寞,在拼搏的过程中,他甚至付出过流血的代价。可是,阳光总在风雨后,他的人生,却因为这一次磨难,走进了一个昂扬的时期。与油麻地的其他孩子相比,他多了一份生命的底气。这就是磨难的作用。他今后的人生道路上,也许仍然难免遇到这样那样的困难,可是,我们相信,有了芦苇荡放鸭这一段经历作为积淀,任何困难都难不倒他。

大风大浪能撼动花草树木,却不能撼动一个少年日益坚强的心。是芦苇荡的风雨让他的翅膀硬了几分,是芦苇荡的麦茬儿,让他的脚板更加厚实,让他在未来的日子里,能够成长为一个真正的男子汉,顶天立地。

未来得由自我来把舵。今日风平浪静,并不意味着前行的航程一帆风顺。让我们时刻准备应对风雨,时刻备一把心灵的大伞,与风雨相行。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇九

数学之旅是一项针对中小学生开发的教育活动,旨在让学生对数学有更深刻的理解和热爱。通过在探究、发现与思考中加深对数学的理解,培养学生的逻辑思维能力,提高其自我学习的能力。本人于最近一次数学之旅中参加,深感受益匪浅。

第二段:探索数学的魅力。

在数学之旅中,我们进行了各种有趣的数学探索。此次活动中,我们探讨了拓扑学的基本理论,了解了无限维空间的定义与构造,形成了“拓扑学的盘子”,掌握了穿过目前难以用人类智慧穿过的物体的方法,感受到了数学在探究自然的魅力,同时也学习到了数学的众多应用。

第三段:培养自主学习能力。

在数学之旅的过程中,我们不仅了解了数学知识,还学会了如何自主学习、如何思考问题。在教师的指导下,我们进行了有趣的探究,从中获取知识。这样的学习方式比传统的课堂教学更有趣,更富有启发性。此次活动中,我也意识到了自己应当更加主动地去学、去思考,从而取得更好的学习效果。

第四段:提高逻辑思考能力。

数学是一门需要逻辑推理的学科,在数学之旅中,我们进行了大量的逻辑推理活动,培养了我们的逻辑思考能力。在解题的过程中,我们发扬了探究的精神,思考了各种不同的方法和角度,结合已有的知识,升华自己的应用能力。这些训练让我们的思维更为敏捷,更富有创造性,也培养了我们批判性思维的能力。

第五段:总结。

总之,数学之旅是一次有趣的、富有启发性的活动,既能让我们了解数学知识,又为我们提供了开发思维的平台。再次参加数学之旅,我更加明确了自己的学习思路和方法,也提高了自己的学习效果。感谢数学之旅的教练和老师们,他们为我们提供了一个不同于传统数学课堂的学习平台,让我们更好地领略到数学之美。我相信,在以后的学习中,将会更加善于应用数学,创新发展更多的数学知识。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇十

每天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主人公就是在这孤独的环境中成长,学会了坚强。

小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅失学,还要离开母亲和小伙伴去放鸭。在这孤独的旅程中,他哀求过.哭过.甚至连做梦都想回家。渐渐的,他明白回家是不可能的事情,他开始没有那么恐惧了。但是厄运却在一次降临——一场暴风雨,使他的鸭群走散和父亲走失,可是他并没有哭,他变了,他变得坚强起来了。

小主人公经历了许多跌荡起伏,但是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强。从主人公的遭遇,我们可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把“宝剑”。

与杜小康相比,我们的学习条件、家庭条件都比他好,最少,我们不至于因家庭贫困而失学。

在人生的旅途上,每个人都要长大,我们也不例外,无论什么时候,我们都要笑着面对一切。

与荆棘相伴,阳光与风雨同在,希看与失看并存,我们不能否认。但我们能只看到“、阳光、希看”,而不看到“荆棘、风雨、失看”呢?能,我们一定能――只要我们有杜小康那样坚韧不拔的意念。

碰到失败与挫折,勇敢地往面地面对吧。你会发现阳光就在风雨后。不被困苦所吓倒,以坚忍不拔的心态高挂前进的风帆,你必将――像杜小康一样到达成功的彼岸。

坚韧不拔的心态能够帮你炼就一双“火眼金睛”,能让你在困境中看到希看,在失败中瞥见成功,在风雨中看到彩虹。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇十一

《孤独之旅》主要叙述了一个叫杜小康的少年枯燥无味的放鸭之旅,并在此过程中不断成长的故事。

在我应对困难时,我常会想:“要是我有杜小康的勇气就好了。”父亲破产,一切的梦想都化为孤独,艰难的情景下,他还能坚强的走下去。还能以一颗平静的心去应对天空上的一片浮云;应对死一样空寂的芦苇丛。他忍受了不小的挫折,为了找到那十几只鸭子,身体一次次被芦苇割破。但他没有放弃……最终,在鸭子生下第一颗蛋时,杜小康发现自我也长大了。从杜小康身上,我感受到的不仅仅是文学的美,并且一种永不放弃的精神。

正是这种精神,帮忙我渡过一个又一个难关。

其实,杜小康也是在渡过一个又一个难关后才成长起来的。可见挫折在人生旅途中的重要性。受挫折就是获得真知的过程。就像仅有走过崎岖小路才能体会攀登的欢乐;穿过茫茫的迷雾才能深切地感受到阳光的明媚。归结起来就是一句话:“不经风雨,怎见彩虹!”

雨果曾说:“没有风暴,船帆只可是是一块破布。”纵观历史,许多名人志士都曾在风雨中谱写自我的壮丽诗篇。唐代诗人刘禹锡,因在永贞革新失败而被贬至“巴山楚水凄凉地”长达二十三年。可他没有消沉,而是豪放地唱出自勉之章:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”正是因为在困境中耐得住寂寞,他才会被后人冠以“诗豪”之称吧。

瞧,那低矮破旧的茅屋里那个骨瘦如柴的老者是谁?是的,他就是诗圣杜甫,一个生于盛世唐朝却最终战乱贫病的中华诗坛伟人。应对绝望,他矢志不渝,固守自我心灵的净土。这才有了之后的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的高昂诗句。可见对于人生路上的风吹雨打,如坦然应对,可是如此!勇往直前,猛地回头,却发现是另一番“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界。

雨后的嫩草更加青翠可人,雪后的青松愈显高洁挺直。惊涛拍岸,撞击礁石,才能卷起千堆雪——那瑰丽的浪花。像杜小康一样直面困难吧!只要自身的梦想还未破灭,坚强地走下去吧!坚信风雨过后必须会有彩虹。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇十二

第一次在喆妈阅读里面申请书,没有想到真的能中,因为网络偶尔还是会让人不相信,我为我自己有这种想法而惭愧。看到喆妈后来给我的纸条,让我飞语相关信息,最后到了规定的时间没有收到书,以为泡汤了,没有想到过了两天,嫣然从学校拿回来一个袋子,以为是杂志,但是外表摸起来又不像杂志,感觉是书,打开一看,真的是喆妈千里迢迢寄过来的曹文轩的《孤独之旅》,心里倍感温暖。

嫣然拿起书便看了起来,但是最近的作业特别多,再加上爷爷奶奶到东南亚去了,每天忙得焦头烂额,虽然在托管班写了一部分作业,但是回来还得写到八点多,偶尔九点。最后想了一个办法,叫她带上这本书到学校,有时间的时候就看会儿,她倒也非常愿意,还一个劲地说好看。

家里面本身有《草房子》和《根鸟》这两本曹文轩的书,但是放在书橱,一直没有动过,不知道是没有看到,还是根本没有兴趣。看了两天的《孤独之旅》,她就叫我帮她借曹文轩的整套书籍,说这本书里面是把他那几本书里面的故事穿插起来的,光看这本书不知道那几本书的故事,太没劲了。讲到秃鹤是个十足的小秃子,可原来他应该叫陆鹤。他所在的小村子种了许多枫树,看到这里,她说她想了南京栖霞山火红的枫叶,在这严寒的冬天,是一道亮丽的风景线,让人们的心里充满阳光,感到温暖。

纸月是个可爱的小女孩,她是个转校生,在板仓学校会受到同学的欺负,但是在新的学校她受到同学的爱戴,没有人再欺负她,她还交到了好朋友桑桑,当她再次路过以前学校受欺负的时候,桑桑帮她化解了危机。

还有《红瓦黑瓦》里面的故事情节,所以嫣然说这本书就是把这几个故事穿插在一起,虽然她现在看了这本书,但是有好多里面的情节还不清楚,所以打算最近看完曹文轩写的这一套。

感谢喆妈寄来的这本书,也让女儿燃起了她想看曹文轩纯美小说系列,她草草地过了一篇,没有精读,真的是不太好意思了。今天我在写感想的时候,她还一句:“妈妈,我以前真不知道他的书如此好看。”是的,我没有看过他的书,只是听蔡爸分享过《草房子》,也想细细品尝一番,可是总是众多的借口,直到现在没有翻开一页。

现在家里面已经有完整的一套了,打算和女儿一起共同学习这几本书的精彩之处,再次感谢喆妈的厚爱。

同学妈妈明天出差,今天放在我们家,俩人看书看得津津有味。

最优《数学之旅》的读书心得(模板13篇)篇十三

《孤独之旅》讲述的是一户富裕人家一夜之间家境一落千丈,独生子杜小康无奈与父亲放鸭,但考验一步步靠近,无边的芦苇荡给杜小康带来的不只是思乡、恐惧还有无尽的孤独。在一场巨大的风暴中,他成长了,逐渐战胜了孤独,从而找回了自我。

有时孤独会摧毁人的心智,让我们渐渐走向深渊,但如果不畏惧,战胜孤独,勇于挑战,同样可以在巨大的考验中脱颖而出,浴火重生。

有时终究要亲自受伤,独自承受才能有所感悟和成就,而那些安享生活,满足于自由散漫的人则会不同,他们不会经受孤独,只能一味求助他人,在与孤独作伴时只能坐以待毙。

谁都有过一段与孤独相伴的历史,鲁滨孙在风暴中被吹到一座了无人烟的荒岛上。起初他也同我们要样慌张忙乱,但他经受住了恐惧,随后开始了独自生活,在孤独阴云的笼罩下,生活有所改善,之后他完全适应了环境,为回国的日子打下了良好的'基础。

也相反,如果鲁滨孙在荒岛上被孤独和恐惧击败,沉沦下去、自暴自弃的话,恐怕就没有这本好书了。

我的学习也在享受孤独,一人做作业,上课时独自听课,这也是孤独,只有去面对它,享受它,才会在枯燥的生活中突出。

孤独就同一杯加了少许糖的咖啡先苦后甜。

我们要去同孤独挑战,杜小康在战斗中成长身心,鲁滨孙如愿以偿回到了国家。

而我们需要的则是恒心、毅力以及一种勇不服输的精神。享受过孤独的人,加油!

泡面代替正餐太久,速溶咖啡也没有麻木作用。窗外多少日出和日落,我都没有好好看过,但我从不觉得寂寞。因为我,已经学会孤而不独。

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