教师心得体会是教师从实践中不断总结经验，进而提高自身教学能力和水平的重要途径。小编整理了多篇教师心得体会，希望能给大家在写教师心得体会时提供一些思路和参考。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇一
近年来，随着社区服务和志愿活动的兴起，越来越多的学校开始开展校园志愿活动。这些活动旨在培养学生的社会责任感和团队合作精神，同时也为学生提供了锻炼和服务社会的机会。我所就读的学校也积极参与了多项校园志愿活动，从中我收获了许多感悟和心得体会。
第二段：参与志愿活动的体验和感受（200字）。
在我参与的一次校园志愿活动中，我和几位同学一起前往贫困山区，为当地的学生提供学习辅导。这是我第一次亲身接触到贫困地区的孩子，看到他们朴实的笑容和渴望学习的眼神，我深受感动。虽然条件艰苦，但他们依旧用勤奋和努力去追求知识。这令我反思自己的幸运与责任，激发了我更多地为他人付出的决心。
第三段：志愿活动对个人成长的意义（200字）。
通过参与校园志愿活动，我不仅学到了专业知识和实践技能，还培养了自信心和沟通能力。在志愿活动中，我需要与不同背景的人合作，并解决一些实际问题。这锻炼了我的应变能力和解决问题的能力。同时，我也更加明白了爱的力量和社会的温暖。志愿活动让我感受到：只要大家一起努力，不计较个人得失，就能够共同创造出美好的未来。
第四段：志愿活动对社区的影响（200字）。
校园志愿活动不仅有益于个人成长，而且对社区和社会的发展也有着积极的影响。通过志愿活动，我们在社区中传递正能量，促进社会的和谐与进步。比如，在一次环保志愿活动中，我们组织了垃圾分类宣传和清理环境的行动，让更多的人意识到环保的重要性。这种活动从小处做起，为社区的健康发展发挥了积极作用。
第五段：展望未来，继续参与志愿活动（200字）。
校园志愿活动已经成为我生活的一部分，我希望将来能够继续参与，并且影响更多的人。我运用所学的知识和技能，将其转化为对社会的服务和回报。同时，我也会不断提升自己的能力和素质，为志愿活动做出更多的贡献。我相信，通过志愿活动的力量，我们能够共同创造出一个更加美好的世界。
总结：通过参与校园志愿活动，我获得了宝贵的感悟和心得体会。活动让我更加关注社会问题，发展了自身的能力，同时也推动着社区和社会的进步。我愿意将这些感悟传递给更多的人，并继续为实现社会的进步而努力奋斗。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇二
志愿活动是一种特殊的社会参与形式，通过参与志愿活动，我深刻感受到了团结互助的力量。作为一名教师，我积极参与志愿活动，不仅希望能够帮助他人，也希望能够从中获取一些启示和体会。在参与志愿活动的过程中，我认识到了自己的优势和不足，也看到了改进与进步的方向。通过总结与体会，我进一步明确了自己作为一名教师在志愿活动中的角色和责任，并不断完善自己的教育思想和教育方式。
我作为一名教师，希望能够在志愿活动中为社会作出一些贡献。通过参与志愿活动，我发现自己不仅可以帮助他人，也可以从中学到很多东西。例如，在一次社区义务劳动中，我与学生志愿者一起为社区进行了清洁整顿，得知了社区居民面临的一些实际问题和需求。这不仅对我日后的教育工作有很大的帮助，也让我更加深入地了解了社会的各个方面。
第二段：体会和反思自身的优势和不足。
在志愿活动中，我发现自己具备一些可以发挥的优势。作为一名教师，我有着丰富的教育经验和专业知识，这让我能够更好地引导学生，帮助他们更好地完成志愿任务。然而，我也意识到了自己的一些不足之处。例如，在一次探访困境儿童的活动中，我发现自己对于这部分特殊群体的关注和理解还不够，这给我的教育工作带来了一定的启示。所以，我决心加强自己对于特殊群体的关注和理解，为他们提供更有针对性的教育帮助。
第三段：提出改进的方向和建议。
通过参与志愿活动，我认识到了自己的教育方式和教育理念上的一些缺陷。例如，我发现自己在一些教育问题上存在着传统观念的束缚，对于学生的个性化需求关注不够。因此，我决心改进自己的教育方式，在教学过程中更多地关注学生的个性差异，为每个学生提供更加个性化的教育引导。此外，我还计划加强与家长的沟通，积极引导家长关注孩子的志愿活动，让他们更好地参与进来。
第四段：总结作为教师在志愿活动中的角色和责任。
作为一名教师，参与志愿活动不仅仅是为了帮助他人，更是在为自己的教育工作注入更多的活力和灵感。通过志愿活动，我了解到了社会的真实情况，看到了学生成长的潜力和动力，也收获了很多对于教育工作的思考和启示。作为一名教师，我应该时刻保持对于社会问题的关注和反思，在教学中立足于学生的需求，为他们的成长提供更好的环境和条件。
第五段：未来的目标和展望。
通过参与志愿活动，我意识到作为一名教师的责任不仅仅是传授知识，更是为学生的全面发展创造机会和条件。未来，我将以更加积极主动的态度参与志愿活动，不断提升自身的素质和能力，为学生的成长和社会的发展贡献自己的力量。同时，我也将继续深入探索和思考教育问题，不断改进自己的教育方式和理念，为学生提供更好的教育引导，培养他们具备良好的品德和社会责任感的市民素养。
通过参与志愿活动，我意识到自己作为一名教师的责任和使命。参与志愿活动不仅让我更加了解社会，提升了自己的教育理念，也让我更加明确了自己作为一名教育工作者的使命和方向。未来，我将坚持参与志愿活动，不断提升自身的综合素质和能力，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇三
作为一名志愿者，我有幸参加了一次志愿教师服务活动。这次活动是由我们学校联合当地教育局共同举办的，旨在为贫困地区的孩子提供帮助与关爱。作为志愿教师，我们的目标是通过教育来改变他们的命运，让他们有更好的未来。这次活动不仅给贫困地区的孩子带来了希望，也让我深刻地认识到教育的重要性。
在这次志愿教师服务活动中，我与一位名叫小明的孩子结下了深厚的情谊。小明是一个非常聪明、勤奋的孩子，但由于家庭贫困，无法接受良好的教育。我每天与他一起课堂上学习，帮助他弥补知识上的不足。在我和他的共同努力下，小明的学业取得了长足的进步。每当我看到他取得好成绩时，我心中充满了喜悦和成就感。这个经历让我意识到，教育的力量是无穷的，只要有机会，每个孩子都能获得成功。
参加这次志愿教师服务活动让我受益匪浅。首先，我学到了很多关于教育的知识和技巧。通过与孩子们互动，我逐渐了解到每个孩子的特点和兴趣，能够更好地帮助他们学习。其次，我收获了很多感人的故事和珍贵的友谊。贫困地区的孩子们虽然面临各种困难，但他们却依然保持着乐观向上的精神。他们的坚韧和毅力深深地触动了我。最后，这次经历让我更加珍惜眼前的学业和机会。我了解到，学习是一种充实生活的方式，每一次努力都会为未来打下坚实的基础。
志愿教师服务活动具有重要的意义与价值。首先，它可以帮助贫困地区的孩子们改善教育条件，提高他们的学习水平。在这个过程中，志愿者们不仅是老师，更是对孩子们的鼓励和支持。其次，通过志愿教师服务活动，我们可以传递正能量，激励更多人参与到公益事业中来。当更多的人加入到志愿教师的行列中，我们能够为更多的孩子提供帮助和关爱。最后，志愿教师服务活动也是一个个人成长的机会。通过与贫困地区的孩子们相处和交流，我们学会了感恩和珍惜，学会了如何面对生活中的各种困难。
通过参加志愿教师服务活动，我收获了很多。在帮助他人的同时，我不仅学习到了很多知识和技巧，也意识到了教育的重要性。我认为，作为年轻人，我们应该积极参与到志愿教师服务活动中来，用自己的实际行动来改变他人的命运。只有通过教育，我们才能够让每个孩子都能够实现自己的梦想，让社会变得更加美好。我将继续坚持参与志愿服务，为实现教育公平贡献自己的一份力量。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇四
随着社会的进步和教育的普及，越来越多的人开始重视义务教育的质量。为了推动教育的发展，吸引更多的志愿者参与其中，我所参与的志愿教师服务活动已经成为我人生中一段宝贵的经历。通过参与这项活动，我不仅对教育有了更深刻的认识，还培养了许多重要的能力，接下来我将从五个方面具体介绍我的体会。
首先，参与志愿教师服务活动给了我更多的教育启发。每次去学校授课的时候，我都会与学生们进行深入交流，从他们身上我得到了很多有关教育的启发。他们对知识的渴望和追逐，使我明白了教育的重要性。同时，他们纯真的眼神也让我回忆起了小时候对知识的渴望。通过与他们交谈，我发现身为老师不仅仅是传道授业，更重要的是激发学生的学习兴趣和创造力，让他们拥有更加丰富的教育资源。
其次，志愿教师服务活动也培养了我严谨的工作态度。作为教师，我们需要为每一节课设计有趣、富有启发性的教学内容，并确保教学材料的准备和活动的流程安排得当。这要求我在备课时要进行深入的调研和大量的阅读，确保自己掌握了足够的知识储备。此外，项目的实施过程中，我还要仔细观察学生们的学习情况，根据他们的不同需求做出相应的调整，确保每个学生都能够得到适合的教育资源。
第三，通过志愿教师服务活动，我培养了一种责任感和奉献精神。作为一名志愿者，我深知自己是为社会做贡献的一份子，这使我对工作更加认真投入。每一次活动结束后，我都会与同伴们一起反思，总结经验，并在下一次活动中做出相应的改进。同时，我也会耐心倾听学生们的问题，并尽力给予帮助。这种奉献精神让我感受到了自己的价值所在，并激发了我为教育事业奋斗的动力。
此外，志愿教师服务活动还锻炼了我的团队合作能力。每一次活动都需要志愿者们共同协作完成，分享各自的经验和知识，共同制定教学策略和活动安排。在与团队成员们的交谈和合作中，我学到了如何与不同类型的人相处，如何充分听取和尊重他人的意见，并最终达成共识。这些经验不仅帮助我在志愿教师服务活动中更好地发挥个人长处，也为我未来的工作奠定了基础。
最后，志愿教师服务活动让我感受到了教育的思考与探索的重要性。教育是一个不断变化和创新的领域，通过参与这项活动，我经历了课程设计、教学实践、反思总结的完整循环。每次活动结束后，我都会仔细回顾自己的教学过程和学生的反馈意见，思考课堂中存在的问题并寻找改进的方法。这种思考和探索的过程不仅使我能够提高自己的教学水平，还培养了我敢于面对挑战和不断进步的勇气。
参与志愿教师服务活动是我人生中一次宝贵的经历，通过这项活动，我对教育有了更深刻的认识，培养了严谨的工作态度，同时也锻炼了责任感、团队合作能力以及思考和探索的能力。在未来的个人和职业生涯中，我会始终秉持着这些体会，致力于推动教育的发展，为社会做出更多的贡献。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇五
在参加儿童志愿活动之前，我和我的小伙伴们都进行了一系列的准备工作。首先，我们上网搜索了一些志愿活动的信息，了解了活动的背景和目的。然后，我们组织了几次团队会议，讨论了我们的角色和职责，并制定了工作计划。最后，我们还准备了一些志愿者的装备，包括志愿者服装和必要的工具。这些准备工作让我们对活动有了更深入的了解，也提高了我们的团队合作能力。
二、活动中的感受。
参加儿童志愿活动是一次非常有意义和难忘的经历。活动中，我们和孩子们进行了分享和互动，让他们感受到了爱和关怀。我们组织了一些游戏和竞赛，让孩子们忘却了烦恼，笑声充满了整个活动场地。同时，我们还帮助孩子们完成了一些学习任务，提高了他们的学习兴趣和能力。看到孩子们的笑脸和成长，我们感到非常欣慰和骄傲。通过这次活动，我们不仅收获了快乐，也学会了关心他人和付出的重要性。
三、活动后的反思。
回顾这次儿童志愿活动，我们发现了一些需要改进的地方。首先，我们的沟通方式有待提高。有时候，我们对孩子们的指导和引导不够清晰，导致他们对任务的理解存在偏差。其次，我们的时间安排不够合理。有些任务的时间安排过长，导致孩子们感到乏味和疲惫。最后，我们在活动中的纪律和秩序管理不够严格，导致一些孩子的行为不受控制。通过反思，我们决定在下次活动中改进这些问题，提高自己的团队管理能力和沟通能力，让活动更加顺利和有效。
四、活动带给我们的收获。
参加儿童志愿活动给我们带来了许多收获。首先，我们学会了服务他人和关怀他人的重要性。通过这次活动，我们深刻体会到了帮助他人的快乐和成就感。其次，我们收获了团队合作的经验和技巧。在活动中，我们需要相互配合和协作，才能完成任务。最后，我们收获了成长和自信。通过与孩子们交流和互动，我们学会了更好地沟通和表达自己，提高了自己的领导能力和自信心。这些收获将会对我们未来的成长和发展产生积极的影响。
五、对未来的期待。
参加儿童志愿活动让我们认识到了社会的需要和自己的责任。今后，我们希望能够继续参加志愿活动，并将其变成一种习惯和生活的一部分。通过志愿活动，我们可以帮助更多的人和社会，共同创造一个更加美好的世界。同时，我们也希望能够鼓励更多的人参与志愿活动，传递爱与关怀的力量。我们相信，通过我们的努力和坚持，我们可以成为更好的人，并影响更多的人实践爱心和关爱他人的价值观。
总结起来，参加儿童志愿活动让我们收获了快乐和成长。通过活动前的准备，活动中的感受，活动后的反思，以及收获和期待，我们更加明白了关心他人和付出的重要性。更重要的是，我们将把这种意识和行动转化为一种习惯和责任，为社会做出更多贡献。希望更多的孩子能够积极参与志愿活动，让我们的社会充满爱和温暖。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇六
校园志愿活动是培养学生品质和社会责任感的重要途径，也是促进学校与社会互动的桥梁。通过参与校园志愿活动，我深深感悟到了其中的意义和价值，收获了许多宝贵的经验和感悟。下面我将从目的、方法、体验、启发和肩负责任等几个方面具体展开论述。
首先，校园志愿活动的目的是引导学生树立正确的价值观和社会责任感。在活动中，我了解到了社会的多样性，增长了见识，培养了大局观念。通过与不同社会群体的接触，我意识到自己的幸运和努力方向。我看到了更多的贫困儿童和残疾人，了解到了他们的困境和需要帮助的地方。这种认识让我意识到，作为一个有能力的人，我们应该关心他人，积极参与社会公益事业，为社会做贡献。
其次，校园志愿活动的方法多样而灵活，能够有效地体现个人的特长和爱好。作为一名音乐爱好者，我曾参与了公益唱歌表演，为敬老院的老人们送去了欢乐和温暖。通过音乐，我能够传达自己的情感和关怀，能够打动他们的心弦，使他们感受到了美与和谐。同时，我还参与了环保志愿者活动，给社区的绿化添砖加瓦。通过亲自动手，我切身体会到了保护环境的重要性和自然的伟大。这些活动不仅丰富了我的校园生活，还提高了我个人的能力和素质。
接下来，校园志愿活动给我带来了深刻的感受和体验。在活动中，我亲手参与了贫困儿童的扶贫救助工作，每次看到他们的笑脸愈发明亮，我就感到一份巨大的满足和快乐。曾经，有一位小朋友对我说：“谢谢你们，是你们给了我希望。”这句话深深触动了我，我明白到了，只要我们的付出仍然能给予希望，我们就是正确的。这种感悟让我更加关注社会问题和贫困群体，更加主动地去参与公益事业，尽己所能去帮助他人。
再次，校园志愿活动启发我思考学习的意义和价值。通过实践，我明白到，知识应该与实践相结合，只有将所学应用于实际中，才能更好地发挥作用。志愿活动是培养学生实践能力和创新能力的有效平台，通过参与这些活动，我得以锻炼自己的组织能力、领导能力和创造力。在活动过程中，我还结识了来自不同专业的志愿者，与他们交流、合作，拓宽了自己的眼界和思维，也加深了对专业的理解。
最后，参与校园志愿活动，我体会到了肩负责任的重要性。作为当代大学生，我们是祖国的未来和希望，我们应该为社会的发展承担起自己的责任。通过参与志愿活动，我明白到，我们的责任是无止境的，只有不断付出，才能不断成长。每一次活动，都是对自己责任心的一次考验，通过实践，我学会了如何正确对待生活和困难。
综上所述，校园志愿活动是一种重要的培养学生品质和社会责任感的途径。通过参与志愿活动，我不仅了解到社会的多样性，还锻炼了自己的组织能力和创造力，更重要的是，我感悟到了关心他人和肩负责任的重要性。因此，我将继续积极参与志愿活动，用自己的实际行动为社会做出更多的贡献。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇七
我很高兴能够参加铁路春运的志愿者服务工作，虽然只有短短的几天时间，但是我收获了很多。
刚开始工作的时候，因为我们大都是新人，相互之间很陌生，对这工作也很生疏，我们的队长看到我们的情况，就给我们讲解了很多注意事项以及处理突发情况的处理方法，让我们迅速的熟悉了这项工作，同时通过闲时的交流，我们队员之间也相互认识了，工作时配合得很密切。我们负责的是接待老年人的工作，一些老年人没有儿女的陪伴，独自携带行李上下车很艰难，我们的工作就是帮他们搬运行李，引导他们进出车站和上下车。
我们通过这次的志愿者活动，我不仅结识了那么多拥有爱心的朋友，更重的是要的是体会到了帮助他人是一件多么有意义的事。虽然每天工作下来有点累，但是一想到帮助了那么多人，得到了那么多人的诚挚谢意，心里感到挺快乐挺满足的!
参加这志愿者活动，我们不但服务了他人，也锻炼了自己，提高了自己。在工作中，我们学会了如何去与别人沟通，如何去处理一些问题，如何与同事团结协作;同时也磨炼了我们的耐心，增强了我们的爱心，提高了我们承受工作压力的能力。还有就是让我们学会了以微笑面对他人，让我们懂得了微笑的力量，提升了我们的人格魅力。
社会需要和谐更需要爱，正如那首歌唱得：如果人人都献出一份爱，那么我们的世界将变成美好人间。希望更多的人能够参加志愿者活动，服务他人，提升自己!
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇八
今天是x月x号，结束了三天的以关爱老人为主题的志愿者活动，今天实践队员开始了以支教为主题的志愿者活动，地点依然是__乡__村。今天是支教的第一天，实践队员都比较激动。
一大早实践队员就来到了村子里的小学，这个小学的学生暑期在这补课，实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生，都很高兴。实践队员自我介绍完之后，他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活，和实践队员交谈起来。
实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课，首先是英语课，一个老师负责在上面讲课，其他人负责在底下配合，实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜，同学们很是感兴趣，并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢，没想到都反应说这些记单词的办法很好，不会很枯燥，也不用死记硬背。
后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些宝贝们造的句子和组的词很是有趣，整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的过程中，实践队这一行人收获颇多，体验被尊重的满足感和传授知识的自豪感。
孩子是祖国的花朵，在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识，获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学，因为在学校不仅可以学到知识，还可以和小朋友们玩耍，这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一，仅局限于老师讲授，一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱，甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目，由于不是专业教师，老师的备课也没有太用心，这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映：在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。
在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导，不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视，其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素，孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长，而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。
虽然国家对农村发展较为重视，但我国农村的教育依旧存在很多的问题，孩子们也属于社会上的弱势群体，他们应该得到更多的关注与呵护。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇九
3月11日上午，严老师把全县初中音乐教师召集在一起，给我们上了一堂有效益的音乐误区课。会议内容分为四大块：首先是对xxxx学年第一学期音乐抽测情况的分析与反馈。严老师把xxxx学年与xxxx学年音乐抽测情况做了详细的'汇报与改善，让我受益匪浅，也让我看到了自己的不足。
其次是20xx学年第二学期音乐教研计划。每次活动的安排都是我们学习的好机会，也给我们新教师提供了成长平台，如3月24在我校开展“有效歌唱”研讨会，对于新教师来说是学习的好机会，再如5月份的教坛新秀活动考试，我认为做一名老师不仅需要扎实的专业水平、理论知识的积累也非常重要。
再次是xxxx桐庐县中小学优质课、艺术节获奖情况。在艺术节之前我和叶老师非常重视的在排练着节目，学校领导也非常重视，对两个节目抱很大希望，在比赛那天学生们发挥的不是很理想，只有一个节目获得三等奖。比赛结束后坐在回学校的车上有几位学生哭了，从中我体会到了学生对获奖的欲望及重视程度之高。接着，叶老师一边在讲解今天比赛失误的情况，一边在鼓励着大家，当时我的感触很深，连串18个节目让我看到了其他学校老师的实力，更看到了自己的不足之处，特别在舞蹈方面应该多请教其他教师，通过此次比赛我更应该注重平时积累，多欣赏的作品。
最后是严老师给我们教师的几点建议，觉得非常实用，其中让我感触最深的是怎么让学生有趣学习视唱。
针对我们农村的学生来说，对于音乐中的识谱可以说是丈二和尚，摸不着头脑。很多学生会唱歌曲，但却不会唱这首歌曲的乐谱，更谈不上这首歌曲中的一些常见的节奏了。
目前，全国音乐教育发生了翻天覆地的变化，现今的音乐课已不是以前单调的唱歌课。它重视学生对音乐的理解、体验，重视学生创造性思维的开发，重视学生合作交往能力的培养。它在各种音乐课型中都充分体现出来。但识谱教学往往被教师一带而过。很多教师认为识谱教学很难创新，因此，总是用机械、枯燥练习进行识谱教学，而恰恰忽视歌曲艺术性的挖掘，使学生对学习音乐产生厌倦心理。
活动上，严老师让我们在游戏中轻松体会识谱，老师们共同去感受了其中的乐趣。让几种方法合理利用到教学当中去，让学生对识谱感兴趣。大家尝试后，效果非常好。严老师对每个问题讲解的很仔细，让我真正认识到教师应努力挖掘每一首音乐作品的审美因素，把视唱训练作为一个音乐审美感知和审美探索的过程，并采用各种生动有趣的方法，降低识谱难度，使学生把识谱能力的提高视为自觉的要求，变“要我学”为“我要学。
最后非常感谢严老师今天的指导，在今后教学上我会一步一个脚印走好每一步，在教学上取得更好的成绩。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇十
近年来，校园志愿活动在我国的中小学校园中日益兴起。学校将志愿活动作为学生综合素质教育的重要组成部分，通过参与志愿活动，学生们能够增长社会经验，培养团队合作意识，提高思想素质。在我参与校园志愿活动的过程中，我不断学习和成长，同时也收获了许多心得体会。
首先，参与校园志愿活动让我深感到自己的社会责任。作为一个学生，我从小就被告诫要树立正确的价值观和社会责任感。然而，知行合一并不容易。通过参与校园志愿活动，我才真正体会到自己为社会、为他人所提供的帮助和服务的重要性。比如，在每周的义务晨跑活动中，我担任志愿者的角色，为同学们发放晨跑点心和饮料，提供激励和鼓励。在这个过程中，我看到了同学们面对困难的坚持和努力，感受到了他们的进步和成长。这让我深刻认识到，作为一个学生，我有义务为他人提供帮助，并通过自己的力量去改变周围的世界。
其次，校园志愿活动让我学会了如何与他人合作。在志愿活动中，我们往往需要与其他志愿者、工作人员、学生和家长等各种群体进行合作。通过与其他人的沟通和协作，我学会了倾听、包容和尊重他人的意见和观点。在一次社区清洁活动中，我作为团队的一员，需要与队友共同完成任务。由于个人意见不和，我们曾经发生过争执和矛盾。但通过积极沟通和相互理解，我们最终找到了解决问题的方法，成功完成了任务。通过这次经历，我学会了与他人合作的重要性，懂得了团队精神和集体荣誉的价值。
另外，在校园志愿活动中，我深刻体会到了助人即助己的道理。通过参与志愿活动，我学会了关心他人，乐于助人，体现了一名学生应有的人文关怀。在志愿活动中，我有机会接触到了一些行动不便的老人和残疾儿童。看着他们脸上的笑容和对我的感激之情，我深感到自己为他们所作的一切是值得的。同时，帮助他人也让我更加懂得感恩，明白自己所享受到的幸福应该要与他人分享。帮助别人不仅能够取得内心的满足感，还能培养自己的同理心和关爱他人的能力。
此外，在校园志愿活动中，我也体验到了实践带来的乐趣和收获。在一次社区文化节上，我作为志愿者参与了节目的排练和准备工作。通过与其他同学一起发挥创意、设计节目、排练表演，我不仅学会了艺术技巧，也增加了自己的才艺展示机会。最重要的是，通过这次活动，我增强了自己的自信心和表达能力。在舞台上被观众们的掌声和赞美包围，我深刻感受到自己的努力得到了认可和回报，这激发了我对不断追求卓越的动力。
综上所述，参与校园志愿活动让我深感社会责任、学会与他人合作、懂得助人即助己，并且从中获得了实践和成长的机会。希望未来更多的学生能够参与到校园志愿活动中，与志同道合的伙伴们一起，用行动去传递真善美，推动社会进步。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇十一
今年我有幸参加了兰州国际马拉松的志愿者培训，时间不长，但收获颇多。回顾这段经历，培训的种种仍然历历在目。
首先是前期的三次协调会，上午进行理论知识的讲解，我更深入的了解了蓝天理念，我为自己是甘肃蓝天救援队的一员而自豪！我们蓝天救援队以志愿服务为原则，使每个国民享有免费紧急救援服务为宗旨――这也是我加入蓝天救援队的初心，我愿意在这挥洒我的青春，奉献出我的一份微薄之力。还给我们细致入微的讲解并演示了cpr（心肺复苏术）、止血包扎固定搬运等院前急救知识，是啊――生命是多么的脆弱而珍贵，面对生命，我们要严肃认真的对待。
下午则进行队列纪律训练和密集人群管理――被我笑称“魔鬼训练”――因为不分男女，一出错便俯卧撑准备！第一次对我来说算是高强度的训练了，不过队长也说了，我们的角色是教官，如果自身素质不过硬又如何能去培训志愿者呢?每个队友都没有怨言的坚持着！在操场的实训非常地有意思，能学到许多实用的东西。甚至于激动的一回寝室就迫不及待地告诉室友们，给她们讲解演示。
终于，角色转变，轮到我们要去给志愿者们培训了。培训前一天当我被告知要负责主讲时，放学后我丢下其他的事情，专心备课，288张ppt，我看了三遍，课件有不太明白的地方便查阅资料了解清楚。所以才能在培训时流畅顺利的在规定时间内讲完。课堂气氛活跃，志愿者们都非常专注认真的在汲取这些急救知识，结束三个小时的讲解后，我们两个教官感概万千！真的――很感谢他们的配合，让我们能感觉到自己有用。
感谢兰马培训，练就出了这样勤奋坚强的自己，提高了自身的身体素质，认识了许多善良有爱心的队友，让我的大学生活更加地充实有意义。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇十二
最近在校长的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列教师志愿服务活动。现将活动情况心得如下：
一、立足校内，开展“爱心”服务大行动。
为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员全校师生的力量，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。
我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动。
以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。
我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了义务教育的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务教育是违法行为。
组织学校与村组共建，开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们聊天谈心，活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外，志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”，呼吁人民“从小处做起，从自我做起，争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展服务村民大行动。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇十三
文明城市是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
我们生活在柳州这美丽的城市，更应该为它的文明美丽贡献自己的一份力量。作为一个市民。首先要知晓创建，关心创建，融入创建。要参与改造环境、移风易俗的实践，形成健康、科学、文明的行为和生活方式，争当文明市民，并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。
八月的柳州，正值炎夏。炎热的天气加之车流高峰期，倘若这时出现交通混乱或交通滞慢将会直接影响市民的工作、生活、和外出。我们本次活动的主要目的就是协助交警对非机动车辆和行人在违反交通规则是进行劝说和提示，帮助老人过马路及提重物。我们的这只队伍被安排在飞鹅路人流量较多的路口，我们这个站点共排出是个人员一组，平均每人每天两个小时，这这短短的几次执勤中，我们志愿者对违反交通规则的非机动车驾驶员和行人进行劝说达一百余人次。此次活动充分发扬了我们青年志愿者无私奉献和吃苦耐劳的精神。大家知道是为柳州的文明出力，都显得格外理解，都说这是作为这城市的一员应尽的义务，是一种光荣。
清晨七点半，我们准时到达路口，协助交警维护交通秩序，该路口人流量较大，又正值上班高峰期，车辆、行人来回穿梭，随着红路灯的变化，起初含糊而不知所措的我们开始忙得不亦乐乎。在交警和协管员的耐心指导下，我们的执勤人员也开始劝说违反交通工作的行人和非机动车驾驶员。在来往穿梭的人群中，大部分行人都能自觉遵守交通规则或是能虚心接受我们的劝告，但还是有些市民闯红灯、不走斑马线，对执勤人员的劝说从而不闻，硬是要闯红灯，有时对我们的执勤人员恶言相向。看到这种行为让我们感到不寒而栗，当然这并不是天气的缘故，而是有些市民对交通知识的缺乏，对安全意识的淡薄。这是对自己生命的漠视，对自己不负责任，对他人不负责任。
虽然偶然会有部分市民对我们的文明交通劝说服务不理解，常常会问：“你们站一天有多少工资？”但是绝大多数市民都会以微笑和点头来回应我们的劝导。起初对自己的工作还有点没底气，不过通过这几次的努力，也会听到市民说的一句谢谢或者是露出会心的微笑，这就是对我们最大的鼓励，作为志愿者需要勇气，也需要更多市民的理解和支持。
让我们携起手来，共同努力创建文明城市，共建美好明天。
专业志愿活动心得体会教师及感悟（案例14篇）篇十四
很高兴能够在那里，以一个志愿者的身份来和大家分享这次参加志愿者服务的感想。
首先要说的是，很荣幸能够代表学校参加本次：新疆首届麦西来甫、健身交谊舞，广场舞。暨克拉玛依市首届体育舞蹈锦标赛，我自治区能够将比赛安排在我市举行是对我市多年来体育文化建设的肯定，也是对我市安保等多项指标的认可，而我市将比赛场地设定在我校更是对我实验中学的极度认可，我校老师与志愿者用心开展工作，力求圆满举办好此次活动，圆满完成上级任务。
我校在高一高二年级中选取负责有潜力用心努力的学生，作为这次比赛中的志愿者，能够被选上是一种职责，更是肯定。这代表了老师对我们工作潜力的肯定，表现出老师对我们工作态度的肯定。我们所有的志愿者都为能够参见此次活动而感到光荣与自豪。
下方来谈谈我们志愿工作者的工作，虽然活动安排在5。1假期中，从必须的程度来说的确是占用了我们休息的时间，但是从另一个角度来说这次活动丰富了我们的生活。
两天的志愿者服务虽然身体感到十分的疲惫，但是想想自我所做出的贡献和回报总会感到很值得，在帮忙人们的时候收获一个个微笑，那是广大参赛选手对我们工作态度的肯定与鼓励，能够帮忙他们是一种职责更是一种乐趣，虽然在舞蹈比赛中忙碌的连正式比赛都没有好好看上几个，但是我服务大众，为每一位参赛选手送上帮忙与祝福。每次服务回来，总忍不住在qq空间写下当天自我的感受，还记得散文家林晓风说过一句话：一个人的名字会被几多久，很多时候来来往往行走匆匆，人与人之间总是擦肩而过，来是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字会被人记多久。倘若一个人被记住了十几年，就应感到欣慰，而我只有一个名字叫志愿者，我期望尽我的潜力去帮忙别人。我并没有那么伟大，但我会贡献更多。
也许很多同学对志愿者服务并不感兴趣，认为这项工作无聊，浪费时间。但是，在工作的过程中，我们志愿者心中最大的感触就是，热心帮忙别人的感觉真好，虽然有时会有些累，但是为了别人付出，看到别人满意的笑容很值得。我们用自我的青春、活力来感染和帮忙别人，我总觉得这样很光荣，我相信还会有更多的人加入我们志愿者的队伍，和我们一样开心的笑，一样用自我的人生去帮忙他人。社会也需要志愿者来加强人们的社会职责感，来发扬人文精神。我相信当人们看到跟多具有奉献精神，服务主动热情，礼貌待人，一切言行于公心的志愿者时，也会投入志愿者的队伍中。
在那里，我又要引用毕淑敏的话：也许我很重要，因为在那些最需要帮忙的人身上又燃起了期望之火；也许我一点也不重要，因为我只是一名普通的学生。我期望有更多的人加入青年志愿者服务，体现我们学生立足社会融入社会，提高我们学生自身道德修养。
爱心、奉献，不求回报，讲求付出，从中收获快乐。这是我们每一位大学生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx级的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了广西工学院鹿山学院青年志愿者协会。在学长学姐的带领下，组织并参与了一些校内外的公益活动，尽自己的所能去帮助需要那些需要帮助的人。传递自己的快乐和爱心的同时，收获着我们自己的快乐和信念，并且让志愿者的奉献精神传承下去。
有人说，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的确，加入志愿者协会两年多来，让我受益匪浅。首先，丰富了我的个人阅历。作为一名普通的大学生，不单单要学习，还要进行全方面的素质拓展，在学习中成长，在实践中成才。而现在我肩负着不单是普通大学生的责任，而是一名志愿者。作为一名志愿者，我比普通人更多的是激情、热心和奉献精神。只有做更多的志愿服务，才能帮助更多需要帮助的人，才能收获更多的快乐。其次，锻炼了我的协调能力。作为一名志愿者，这就要求我们能协调好自己的工作与学习时间，很多时候工作与学习时间是有冲突的。学生的主要任务是学习，我们不能只顾工作将学习落下，又不能只顾学习而不工作。在这两年的时间里，我学会了充分协调好工作与学习的关系，两者兼顾。更重要的是：我明确了社会服务的意义。作为一名志愿者，我们应该明白自己做的都是无偿义务活动，价值是不能用金钱来衡量的，是一笔无形的精神财富。我们要用实际行动告诉人们，用心服务，传承志愿者的无私奉献精神，让这精神像阳光一样洒满社会各个角落。
脚踏实地，坚持不懈，才能登上峰顶。踏踏实实的走好每一步，留下的足迹虽然会渐渐消失，但是却教会了我们学会积累。无论做什么事情，态度最重要。有时候我们真心的为每一件事情做好了腕足的准备，但却以失败告终，可是我们不会气馁，我们会逐渐从中获得爬起来的勇气。虽然失败了，却离成功更近了。我们青年志愿者在工作中，也有拼成失败痛楚的时候，但是我们需要做的，是整理好心理笔记，端正态度。只要一直保持着良好的态度，坚持努力不放弃，我们会慢慢成长，成熟，直至成为一个耀眼的星团。切实的为人们做实事，这便让人们心中温存了热，温存了让人快乐，让人感激的热。
进入青协一年以来，我们的干部干事秉着“我们是一家人”的思想，大家拧成一股绳，一起努力奋斗。家人，就是有困难的时候我们一起度过，快乐一起分享。这个家庭里，充满温暖，协作，宽容和快乐。我们一起工作，一起学习，一起帮助需要帮助的人，我们一起进退，青协的荣辱与我们每个人都息息相关。我们学会付出，让别人得到暖心热，我们学会宽容，让别人得到更多的机会，我们学会给予，让别人收到更多的甜果。青协是一个值得信赖的团体，我们相信，我们能用我们灼热的心，融化冷漠和无情，让世界处处充满爱，处处都有志愿精神。
我相信，只要人人都献出自己的一点爱，世界将变得更加美好。不论时间怎么变，我们助人为乐的传统美德没有变。不论人们怎么变，我们的爱心没有变。时间在前进，志愿者们的精神，也再前进。
青年志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、勇敢的社会氛围，是当代社会非常高尚的事业。它体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是一项充满希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友谊、互助、进步的新风格。这是当代大学生的行动指南，也是当代青年志愿者的使命。
我一直想成为一名志愿者。事实上，我参加志愿者是为了给社会带来更多的爱。很多时候，我们总觉得社会上缺乏爱和关怀。特别是当人们逐渐长大，接触到更多的人和事时，我们的思想变得越来越复杂。与此同时，我们会对这个社会越来越不满，认为现代社会是一个非常虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信有了这颗爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会永远是温暖的。
身为志愿者，在助人的同时，也是自助。志愿者在让其他生活丰富多彩的同时，也可以从中得到思想的升华，学会与人交流，关心他人，更深刻地理解生活的意义。此外，志愿者的活动也为我提供了接触社会和锻炼自己的机会。我很荣幸成为这样一个团队的成员，志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的团队成员之一。
身为大学生，我们不能养尊处优，而应履行义务，肩负起时代赋予的责任。尽管我们的能力仍然有限，但一颗关爱的心不会被抹去，我们会尽最大努力伸出双手去帮助、关心孤寡老人、孤残儿童等有困难的弱势群体。即使是问候、帮助、弯腰，也能为社会福利、慈善、福利事业、社会生态环境保护和构建和谐文明的社会贡献自己微薄的力量！
已点燃，不要再等待，在我们有限的生命里，去经历让人难忘而有意义的人生体验，在奉献中，体味快乐，收获幸福。朋友们，如果你也怀着一颗感恩的心，那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列，和我们一起将爱的火焰燃烧到世界的每个角落！