读书心得是书中智慧的结晶，通过写作可以让我们把书中的思想和观点变成自己的财富和力量。以下是小编为大家收集的读书心得范文，希望能给大家提供一些写作的参考和启发。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇一
在读到《朗读手册》的标题时，我充满了好奇心。作为一个读者，我想一定能从中学到一些好的东西。然而，当我开始阅读时，我却发现这本书并不仅仅是一本教授朗读技巧的手册，而是一本关于阅读和表达的深刻思考。它引导我探索朗读的本质，同样也提醒我朗读是如何和我日常生活中的交流影响与结合在一起的。
《朗读手册》深入地挖掘了朗读的本质。它指出，朗读不仅仅是把文字读出来，更是通过声音的表达来传达情感和意义。这让我想起了我在读书的时候，总是急于读完一本书，而忽略了其中的情感和细节。从现在起，我将更加专注于每个字词的意义，以便更好地传达作者的意图。除此之外，朗读还可以让我与作者建立联系，感受他们的心情和创作动机。我深感自己在阅读时的冷漠，应该更加投入其中，与作者共同体验文字的魔力。
三、朗读与我生活中的表达。
在《朗读手册》中，我开始将朗读与日常生活中的表达联系在一起。朗读是一种艺术，需要通过声音来传递信息和情感。而这正是我在与他人交流时所需要的技巧。我在这本书中学到了如何运用声音的节奏和语调来增强表达的效果。同样地，我也学到了如何利用停顿和语气来准确表达情感。这对我的说话和演讲技巧非常有帮助，让我更加自信地倾听和表达自己。
《朗读手册》不仅仅是一本理论性的手册，还提供了很多实践的机会。书中的练习让我有机会通过朗读来实践所学的技巧。我发现通过不断地练习，我的朗读技巧得到了显著的提高。我能更好地控制自己的声音，将更多的情感融入其中。同时，我也意识到朗读是一个与听众建立连接的过程。通过在不同的场合演讲和朗读，我能更好地与他人进行沟通和交流。
五、朗读带给我的改变。
从接触《朗读手册》到现在，我深刻地感受到了朗读给我的改变。我不再将它仅仅视为表达技巧，而是将其与阅读和生活结合在一起。朗读让我更加细致地观察文字和作者意图，也提高了我的表达和沟通能力。通过朗读的实践，我不仅能更好地理解文字，也能更好地与他人交流。我相信这些积极的变化会一直伴随着我，让我成为一个更好的读者和沟通者。
总之，通过《朗读手册》的阅读和实践，我深刻领悟到了朗读的本质以及它与我日常生活中的交流的联系。我将一直保持对朗读的热爱和不断提升自己的追求。我相信，朗读会带给我更多的机会和改变，让我成为一个更好的自己。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇二
你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。
史斯克兰。吉利兰。
当我读到这一句话时，感觉到了深深的震撼：一是震撼书之魅丽，能胜似黄金甚至贵重于黄金；二是一位会读书的妈妈对孩子的一生有多么重要。
只是，不知从什么时候起，所谓的这样那样的琐事让我给自己找了个理由，很少能静下心来读书。于是，有了一个恶性的循环：不读书，变得浮躁；浮躁了，静不下心读书我在抱怨着岁月与时间让我远离了书，越来越多的问题增加了自己的烦躁。今天看了《朗读手册》才发现：烦躁可以解决，也许书的魅力不仅能影响我的过去，还能影响我的现在和未来；不仅能影响我自己，还能影响我的儿女、我的学生、我身边更多的人！
不是吗？四岁多的女儿经常捧着书像模像样的讲着故事，那一定是在学妈妈的样子。
不是吗？班里的.孩子浮躁，是因为自己很少用书去吸引他们沉浸在那方宁静的天空。
不断的反问着自己，内心居然有种恐惧：我差点耽误了自己以及别人家孩子！还好，还好，我的女儿只有四岁多，我的学生才上二年级，现在行动还不晚！我必须马上让他们和我一起重新寻找那书的魅力！
因为：你读得越多，知道的越多。
你知道得越多，你越聪明。
你越聪明，在校学习的时间越长。
你在校时间越长，获得的文凭越多，受雇工作的时间就越长你一辈子赚的钱就越多。
你的文凭越多，你的孩子在学校的成绩越高。
你的文凭越多，你的寿命越长。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇三
朗读是一种古老而具有魔力的艺术，能够将文字转化为声音，通过声音传递情感和思想。而《朗读手册》则是一本为了帮助人们提高朗读的艺术而编写的指南。在阅读完这本书后，我深受启发，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，《朗读手册》教会了我朗读的基本技巧。朗读并非只是简单读出文字，而是通过声音的节奏、音调和语气表达作者的意图。书中介绍了如何通过掌握节奏感和音调来塑造文字的形象和情感。通过反复朗读和练习，我的朗读技巧得到了显著的提高，我能感受到自己的声音更加生动和有感染力。
其次，《朗读手册》让我认识到朗读可以成为一种表达情感的方式。朗读并非只是单调地念出文字，而是在声音中融入自己的情感和思想。在阅读书中的一些案例时，我被那些朗读者所传递的情感和声音所深深打动。我意识到，通过朗读，我们可以更好地理解和感受作者的情感，也能够用声音来表达自己的情感，将文字的魅力发挥到极致。
第三，《朗读手册》教会了我朗读的审美品味。朗读不仅仅是为了读出文字，更重要的是要掌握朗读的美感。书中介绍了一些经典的朗读作品，通过欣赏这些作品，我学习到了如何用呼吸、语调和节奏来打造动听的声音。我也逐渐培养出对声音美感的敏感度，学会了欣赏和评价一个人的朗读水平，这不仅使我更加喜欢朗读，也让我对音乐、戏剧等艺术形式的欣赏有了更深的理解。
第四，《朗读手册》让我认识到朗读可以成为一种对自我内心的反思和调整。通过朗读，我们可以更深层次地理解自己和他人。书中的一些案例提醒我，朗读不仅仅是为了给听众带来乐趣和启示，也是一种与自己对话的方式。通过朗读，我能够更好地了解自己的情感和思绪，并及时调整和表达。这使我认识到，朗读是一种与自己对话和沟通的方式，可以帮助我更好地认识和管理自己的内心世界。
最后，《朗读手册》让我明白了朗读的艺术是永无止境的。朗读是一门终身学习的艺术，需要不断地磨练和提高。无论是音准、音色还是表达能力，都需要不断地训练和实践。书中的一些案例提醒我，只有持之以恒地不断学习和实践，才能够成为一位出色的朗读者。《朗读手册》给我带来了对朗读的热爱和追求，我立志要不断提高自己的朗读水平，并将朗读的美好传递给更多的人。
总之，通过阅读《朗读手册》，我对朗读这门古老而又有着无限魅力的艺术有了更深入的了解。我不仅学到了朗读的技巧和审美品味，也认识到朗读可以成为一种情感的表达和对内心的反思。同时，我也明白到朗读是一门不断学习的艺术，需要持之以恒地不断提高。《朗读手册》给了我对朗读的热情和追求，我将坚持不懈地在这条路上前行，用声音讲述千年文字的魅力。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇四
这本书是美国的吉姆.崔利斯写的，他是美国著名的阅读研究专家。《朗读手册》是他数十年儿童阅读指导研究与实践之总结，书中通过众多具体、可信的案例，指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案、阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。它帮无数的家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩子成为终身的爱书人。
你读得越多，理解力越好;理解力越好，就越喜欢读，就读得越多;。
你读得越多，你知道得越多;你知道得越多，你就越聪明。
给孩子朗读则能建立孩子必备的知识体系，引导他们最终踏上成功的阅读之路。当然在亲子共读的阅读过程中，让孩子参与得越多，他就理解得越多。有句话怎么说来着：告诉我，我会忘记;给我看，我会记得;让我参与其中我会了解。
朗读不只在家庭有效，在课堂里也成果非凡。朗读应当在各年级中都进行。我们学校诵读的《日有所诵》恰恰说明了这点。朗读，当我们将默读转而为有声的朗读时它既是一种积累语言的阅读，也是一种培养语感的阅读方式。朗读能在字音的高低错落间想像文字背后潜藏的画面，表情神态乃至动作心理，于字里行间感受文字之美。我想这就是诸如电视影像等媒体所无法替代的。
“我儿子爱看漫画，这样好还是不好?”
当读到“我儿子爱看漫画，这样好还是不好?”时，让我知道原来许多孩子都和我的学生一样特别爱看漫画书。估计这是很多男生都喜欢的事。但在这之前，我总认为诸如漫画书之类的闲书有点浪费时间的意昧。因此当儿子在看漫画书时，我曾经干涉过，觉得它对孩子一点帮助也没有。但《朗读手册》上的一段话让我吃了一惊：来自32个国家的20余万名儿童参加iea评估考试，结果芬兰儿童的阅读分数最高。而芬兰的9岁儿童的消遣书籍是什么呢?59%的芬兰儿童几乎每天都看一本漫画书。而且作者根据个人的经验及所了解的研究结果建议;如果孩子表现出兴趣，就给他们看更多漫画书。看来自己的观点又跟不上时代的脚步了。其实反观生活，发现漫画带给儿子的不仅仅是消遣阅读时愉悦的笑声，更有性格里幽默诙谐的一面，以及习作中生动有趣的人物对话。
《朗读手册》没有采用高头讲章式的谈玄手法，而从阅读指导中家长、教师、儿童可能出现的问题和疑问出发，用一个个问题引出切中要害的论述、有效的建议和生动的案例，语言轻松活泼，语气诚挚恳切，是一本值得细读的儿童阅读指导的好书。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇五
文学的最终目的是表现人生——这其实是所有教育的意义。
儿童心理学家布鲁诺·贝特希姆说，寻找人生的意义对于任何年龄的人来说都是最大的需要与最困难的任务。
我是谁?我为什么在这里?我可能成为什么样的人?他在《魅力的作用》中写道，唯有师长与文学能成为孩子的领航员，让孩子相信他能对人生有所贡献，师长给孩子的是人生经验，文学则是表现人生经验的故事。
文学作品被认为是一种重要的媒介——比电视、电影、艺术品或幻灯片更重要——因为文学作品最能贴近心灵的深处。
而在两种文学表现形式(小说与非小说)中，小说更能贴近心灵，更能清晰地向孩子展现人生的意义，这也是我大力主张对孩子朗读小说的原因。
三次获得普利策奖的小说家暨私人罗伯特·潘·沃伦认为，人们读小说是因为：
我们喜欢小说。
小说中有冲突——而冲突是生命的核心。
生命的冲突把我们从日常生活的烦闷中唤醒，
小说让人抒发情感，发泄喜怒哀乐、爱恨情仇。
我们希望小说中的故事能为我们如何生活提供线索。
小说允许我们逃避到他人的生活中，以舒缓现实生活的压力。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇六
你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
——史斯克兰.吉利兰。
当我读到这一句话时，感觉到了深深的震撼：一是震撼书之魅丽，能胜似黄金甚至贵重于黄金;二是一位会读书的妈妈对孩子的一生有多么重要。
只是，不知从什么时候起，所谓的这样那样的琐事让我给自己找了个理由，很少能静下心来读书。于是，有了一个恶性的循环：不读书，变得浮躁;浮躁了，静不下心读书……我在抱怨着岁月与时间让我远离了书，越来越多的问题增加了自己的烦躁。今天看了《朗读手册》才发现：烦躁可以解决，也许书的魅力不仅能影响我的过去，还能影响我的现在和未来;不仅能影响我自己，还能影响我的儿女、我的学生、我身边更多的人!
不是吗?四岁多的女儿经常捧着书像模像样的“讲着”故事，那一定是在学妈妈的样子。
不是吗?班里的孩子浮躁，是因为自己很少用书去吸引他们沉浸在那方宁静的天空。
不断的反问着自己，内心居然有种恐惧:我差点耽误了自己以及别人家孩子!还好，还好，我的女儿只有四岁多，我的学生才上二年级，现在行动还不晚!我必须马上让他们和我一起重新寻找那书的魅力!
因为：你读得越多，知道的越多。
你知道得越多，你越聪明。
你越聪明，在校学习的时间越长。
你在校时间越长，获得的文凭越多，受雇工作的时间就越长——你一辈子赚的钱就越多。
你的文凭越多，你的孩子在学校的成绩越高。
你的文凭越多，你的寿命越长。
餐饮员工手册守则。
个人简历指导手册。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇七
这本书是美国的吉姆。崔利斯写的，他是美国著名的阅读研究专家。《朗读手册》是他数十年儿童阅读指导研究与实践之总结，书中通过众多具体、可信的案例，指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案、阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。它帮无数的家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩子成为终身的爱书人。
你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多；你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。
给孩子朗读则能建立孩子必备的知识体系，引导他们最终踏上成功的阅读之路。当然在亲子共读的阅读过程中，让孩子参与得越多，他就理解得越多。有句话怎么说来着：告诉我，我会忘记；给我看，我会记得；让我参与其中我会了解。
朗读不只在家庭有效，在课堂里也成果非凡。朗读应当在各年级中都进行。我们学校诵读的《日有所诵》恰恰说明了这点。朗读，当我们将默读转而为有声的朗读时它既是一种积累语言的阅读，也是一种培养语感的阅读方式。朗读能在字音的高低错落间想像文字背后潜藏的画面，表情神态乃至动作心理，于字里行间感受文字之美。我想这就是诸如电视影像等媒体所无法替代的。
我儿子爱看漫画，这样好还是不好？
当读到我儿子爱看漫画，这样好还是不好？时，让我知道原来许多孩子都和我的学生一样特别爱看漫画书。估计这是很多男生都喜欢的事。但在这之前，我总认为诸如漫画书之类的闲书有点浪费时间的意昧。因此当儿子在看漫画书时，我曾经干涉过，觉得它对孩子一点帮助也没有。但《朗读手册》上的一段话让我吃了一惊：来自32个国家的20余万名儿童参加iea评估考试，结果芬兰儿童的阅读分数最高。而芬兰的9岁儿童的消遣书籍是什么呢？59%的芬兰儿童几乎每天都看一本漫画书。而且作者根据个人的经验及所了解的研究结果建议；如果孩子表现出兴趣，就给他们看更多漫画书。看来自己的观点又跟不上时代的脚步了。其实反观生活，发现漫画带给儿子的不仅仅是消遣阅读时愉悦的笑声，更有性格里幽默诙谐的一面，以及习作中生动有趣的人物对话。
《朗读手册》没有采用高头讲章式的谈玄手法，而从阅读指导中家长、教师、儿童可能出现的问题和疑问出发，用一个个问题引出切中要害的论述、有效的建议和生动的案例，语言轻松活泼，语气诚挚恳切，是一本值得细读的儿童阅读指导的好书。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇八
朗读是指将书本内容读出来，并在音调、语气、节奏等方面加以注重，从而更好地传达书本的意义。一直以来，朗读都被视为提高阅读与语言表达能力的有效方式。在读书的过程中，朗读也十分重要。在朗读的过程当中，我们不仅可以加深对文字的理解，还可以提高自己的口语表达和情感表达能力。在这里，我想分享下我对朗读的心得与体会。
第二段：理解文字更深刻。
朗读可以帮助我们理解文字更深刻。在学习中，我们阅读很多文献和书籍。对于那些生僻的词汇或难懂的段落，我们读了几遍也无法理解。在这时，我们不妨试着把字句朗读出来，尝试把它们理解和吐出来。通过朗读，我们可以把作者的意思表达出来，并感受到其中的情感。通过逐字逐句地朗读，我们甚至能够深究出每一个细节，既深化了对文字的理解，也有助于提升我们的口语表达能力和情感表达能力。
第三段：联想丰富想象力。
朗读可以帮助我们联想出更多的信息。在阅读时，有时候我们会根据自己的经验和想象能力，将文中的信息加以拓展或补充，以生成和丰富更多的联想。当我们用声音朗读时，更有利于激发自己内心的感情和想象力。在这种情况下，朗读可以使我们更容易和更快速地联想出相关信息，并将这些想象过程转化为更加真实和鲜明的图像和感觉，从而加深阅读体验并发现书中平日里所未曾察觉的细节。
第四段：增强口语表达的自信心。
朗读可以增强我们的口语表达能力和自信心。在日常生活中，我们会遇到很多口语交流的场景，如教师的口语教学、公开演讲或商务谈判等。而这些场合，我们需要用语言来与他人交流沟通，如果我们在这些场合表现得不自然或不自信，那么我们就有可能失去交流的机会。而通过朗读，我们可以在独立的时机练习口语表达，不断地积累自信，进而感受到对话的乐趣。只要不断地朗读提高自己的语音语调思路，我们就能提升自己的口语表达能力和自信心，从而更好地完成各种口语交流。
第五段：结束语。
总之，朗读可以加深我们对阅读材料的理解，提高我们的口语表达和情感表达能力，同时还有益于增强我们的想象力和阅读体验。因此，我们应该常常利用朗读来丰富我们的知识面和提高我们的交流能力。希望大家可以从自己身边的小事开始，慢慢养成朗读的习惯。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇九
亡羊补牢未为晚也，读了《朗读手册》这本书后我立即行动，抓紧时间弥补我的过失，于是我在课堂上挤出一点时间让孩子们自由阅读，利用午自习的时间为他们大声朗读，减少作业量留出充裕的.时间给他们阅读，总之相尽一切办法让孩子们爱上阅读、迷上阅读，让他们在更浩瀚的知识海洋里去历练、成长、遨游……力争“使每一个孩子在书籍的世界里有自己的生活”。
在今后，我更要坚持在上课期间每天给孩子们大声朗读故事，引导更多的孩子爱上读书。为孩子们推荐更多更好的书籍供他们阅读，让他们尽情地畅游在书海之中，让书籍成为他们生活的必需。
读了这本书，使我更坚信：坚持为孩子大声朗读，能使孩子爱上阅读，而阅读能给人带来终身发展的幸福，一个人知识的丰富、精神的陶冶、智慧的启迪无不来源于阅读。所以，我更坚定地说：坚持为孩子大声朗读吧，让他们也成为幸运的人！
现在让我们共同努力，你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的老师。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇十
寒假读书，我选了一本(朗读手册)。封面左下角上有一段不起眼的话却牢牢地吸引住我，“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”我以为是指导阅读技巧的，我们这两年正在搞阅读教研，认为他是一本有关阅读技巧的书。看了几页才明白：这是一本指导家长、老师们如何培养孩子阅读兴趣的好书。我是家长，又是教师，我的责任重大。我期望孩子们能健康快乐的生活，我也希望他们拥有丰富的精神生活。让他们爱上阅读，是我的希望。
工作中经常发现，很多父母总以为给孩子吃好的、穿好的那就是爱孩子。可对于孩子学习上，却不舍的做出牺牲，这就是我们孩子的悲哀。而(朗读手册)却恰恰交给我们方法，教我们如何激起孩子兴趣?如何引导孩子?如何大声为孩子阅读。下学期，我想在家长会上建议：爱孩子的父母都看看这本书。
这本书和其他的书有一个最大的不同之处：每一张解释有关阅读中的一方面的各种问题，则是对这些问题的回答。这本书没有高深的理论，他用最通俗的语言知道我们怎样带领孩子阅读。他有很多的研究数据，让我们知道这些做法为什么对孩子的阅读有帮助。看完整本书，收获很多。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇十一
阅读与朗读是密不可分的。读书可以增长见识、开拓思路，而朗读则可以加深理解、提高口语表达能力。在我的阅读和朗读过程中，我深刻地意识到了二者互相促进的重要性。下面，我将分享我的“读书心得体会朗读”的主题文章，希望能够给读者带来一定的启发与帮助。
第二段：阅读与朗读的关系。
阅读和朗读是相辅相成的。进行阅读时，可以通过声音的感觉来引导思绪，将文字的意义显现出来。因此，人们在进行阅读时，总会在心中默读、发出微量的声音。朗读则是阅读的进一步发展和拓展，它可以将文本的信息转换为更加生动的表现形式，达到更好的阅读效果。
第三段：朗读的好处。
的确，朗读具有诸多好处。首先，朗读可以改善口语表达能力。通过反复练习朗读，可以训练语音语调，去除口音习惯，提高口语表达的能力。其次，朗读可以加深对文本的理解。不仅可以让读者更好地掌握其中的逻辑关系和情感嵌入，还可以在文本语境中获取更丰富的信息，加深对内容的理解和记忆。此外，朗读也可以帮助读者掌握阅读技巧，并激发学习兴趣。
第四段：如何进行朗读。
正确的朗读方法是必要的，下面是我总结的几种方法：
1、反复朗读。反复朗读是最基本的朗读方法，可以加深理解，提高口语表达能力。
2、记录朗读。朗读时可以自己录音或通过软件来录制，反复听自己的朗读，对照着文章进行分析和改进，找出自己不足之处，把问题改正。
3、组织语音训练。可以找一些语言训练的机构或者组织，在专业人士的指导下，进行朗读训练。
第五段：结尾。
综上所述，朗读是阅读中的一个重要环节，可以加深理解，提高口语表达能力，还可以激发学习兴趣。正确的朗读方法可以使我们的朗读更加优秀，收获更加丰富。我们应该多利用课余时间进行朗读，让它成为我们生活中的一部分，从而进一步提高自己表达能力和语文素养。
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇十二
《朗读手册》给人感觉可能是本有关如何提高朗读技巧、提高阅读分数的书。但读了几页你就会发现，其实这本书更强调的是“渴望阅读”。兴趣是最好的老师，《朗读手册》就是一本培养孩子对读书的渴望，使他们热爱读书，乐于读书，迷恋读书的指导手册。
看到这本书，我首先被书的封面上的这段话所吸引了：
你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。
作者想要传达给我们的便是朗读的重要性。作者倡议家长或老师要“大声为孩子读书”，并介绍了这样做的神奇效果：艾林出生第一天起，她妈妈就开始给她读书。15个月时，艾林阅读量达到30本书左右，21个月时，艾林就可以说出完整的句子，24个月时，艾林已经知道1000个词。罗伯特艾伦6岁时就成为孤儿。7岁时，他的姑婆开始读书给他听。后来，他读一切他能获得的书。他从未上过一天学。直到32岁进入一所小型学院就读。3年后，他以最优异的成绩毕业。接着，他获得了凡德比大学的英文硕士与博士学位，如今在田那西马丁大学任教。
看，给孩子读书就是具有如此神奇的效果。为什么会有这样的效果呢？因为：
你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。
你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。
其实这个道理我们都懂，但是怎么做才能让孩子爱上阅读呢？
以前我们认为，让孩子（学生）自主阅读是培养阅读习惯和阅读兴趣的基本途径。但《朗读手册》告诉我：帮助孩子延长集中注意力时间的最好方式是读给孩子听。读故事给孩子听，并留意他们听故事时的反应，可以带来许多好处。因为专家研究指出：孩子的阅读能力和听力在八年级（初中二年级）时会达到相同的程度。在这之前，通常听力比阅读能力强。听故事除了可以增进家长和孩子（老师和孩子）之间的情感交流外，同时也将较高程度的词灌输到他们的耳朵里，他们会把这些词传入大脑并记忆下来，进而增强他们的阅读理解能力。
其实在这段时间的大声朗读活动中，我也有很深的感触。虽然孩子们的坐姿各种各样，但是看得出来，孩子们都在听。连班里最不会听讲的同学也听得有滋有味。读了一段时间之后，班里有三分之一的孩子就自发买来老师朗读的书籍。或是提前阅读，或是跟着老师的朗读进行阅读，或是在老师读后进行延续阅读。这说明，我们的朗读激发了孩子们的阅读动机和阅读兴趣。
所以，在最后，我想以这句话与老师们、妈妈们共勉：大声为孩子朗读吧！
最优朗读手册读书心得（案例13篇）篇十三
朗读手册是一本非常重要的工具书，在学习英语的过程中扮演着重要的角色。使用朗读手册可以帮助我们提高英语口语和听力能力，积累词汇和语法知识。在使用朗读手册的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，朗读手册能够提高我们的口语表达能力。通过大量的阅读和朗读，我们可以借鉴他人的表达方式和句子结构，从而让我们的口语更加流利和自然。在朗读的过程中，我们可以模仿英语的语速、语调和语气，逐渐提高自己的发音和语音连贯性。同时，朗读手册还提供了丰富多样的话题和句子，可以帮助我们扩展词汇量，提高词汇的运用能力。
其次，朗读手册对于提高听力能力也是至关重要的。通过朗读手册，我们可以接触到各种各样的英语口音和语言风格，从而让我们更加熟悉英语的听力环境。在朗读的过程中，我们需要仔细去听每一个单词和句子，培养我们的听觉感知能力。通过多次朗读同一个段落，我们可以逐渐提高对于单词和句子的理解，加强我们的听力能力。
另外，朗读手册还可以帮助我们提高阅读理解能力。在阅读的过程中，我们需要理解和推断每一个段落的意思，通过上下文推测出词汇的含义。通过不断地朗读和阅读，我们可以加深对于英语句子结构和语法规则的理解。朗读手册中的文章形式和主题各异，我们需要通过阅读去感受每一个作者的写作风格和思维方式。
最后，朗读手册对于培养我们的兴趣和爱好也是非常有帮助的。朗读手册中的文章各具特色，涉及到许多不同领域的知识和话题，如历史、科学、文学等等。通过阅读这些文章，我们可以了解到许多有趣的事实和知识，激发我们对于英语学习的兴趣和热情。同时，朗读手册也能够丰富我们的精神世界，提高我们对于文学和艺术的欣赏能力。
综上所述，朗读手册是一个非常有价值的学习工具，它通过朗读和阅读的方式帮助我们提高口语表达、听力、阅读理解能力，培养兴趣和爱好。我在使用朗读手册的过程中受益匪浅，通过不断的朗读和阅读已经在英语学习的道路上取得了一定的进步。我会继续坚持使用朗读手册，并将其作为我的英语学习的重要工具。