最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)

时间:2023-11-02 作者:HT书生

通过写心得体会,我们可以不断反思自己的行为和选择,从而更加明确自己的目标和方向。以下是一些精选的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的参考。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇一

近日,我参加了子女所在书法班的家长会,并从中获得了许多启示和感悟。在这次家长会上,我不仅通过与其他家长的交流获得了一些关于教育的新思路,更体会到了书法班的重要性以及家长在其中的角色。

段落二:书法班的重要性。

书法虽然是一门艺术,但却是对人文化素养、审美能力和文化素质的重要提升。书法班的教学既有助于提高孩子的书法水平、培养其审美能力,也有利于加强孩子的文化素养和文化自信。在这样一个日新月异、博大精深的时代,对于孩子们来说,读万卷书不如行万里路,但是练字是必不可少的环节。

段落三:家长在书法班中的角色。

家长的陪同不仅是孩子的精神支持,更是对教育的积极参与。家长需时时刻刻注意孩子在书法学习中的表现,并时刻鼓励和提醒。在家长会上,书法老师们也向家长提出了一些建议,包括帮助孩子树立正确的学习态度和鼓励孩子多写草书、楷书、隶书、行书等不同风格的字体,以便孩子能够从中找到适合自己的书法风格和风格理念,成为一名优秀的书法家。

段落四:书法教育的启示。

书法教育不仅仅是一种艺术教育,更是一种灵魂教育。书法教育可以陶冶心灵、修身齐家以及开拓创新思维。因此,我们作为家长,在关注孩子的书法学习的同时,还要注意孩子的思想和品格的培养,尤其是个性的培育。同时,也要意识到自己在孩子成长过程中的重要性和影响力。

段落五:结束语。

在书法班家长会中,我体会到教育的重要性,也获得了许多关于教育的新思路。我相信通过我们多方面的努力,孩子们一定能够在书法班中茁壮成长并开拓思维,成为优秀的书法家,让书法之美得以传承和发扬。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇二

20xx年8月8日至10日我有幸参加了日照市第二期规范汉字书写骨干教师培训班,在培训中,我们聆听了北大书法博士姜栋、湖北美院书法教研室主任孟庆星和来自本省的刘祥海、邝建设四位教授的精彩讲座,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。让我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。

姜栋老师首先从传世经典《兰亭序》入手,以王羲之书法为核心,遍述历代碑帖,讲授高屋建瓴,在浩如烟海的前朝书法中去伪存真,让人眼界大开,在许多专业性的问题上提出了自己独到的见解;刘祥海老师根据参训学员大多来自中小学一线教师的现实,强调从基础入手,几乎是手把手地教老师们粉笔字书写的“独门秘笈”,弯腰撅腚的背影让人不胜唏嘘;来自青岛的邝建设老师是中国硬笔书协会员,他的课从实用出发概括了硬笔书写的基本执笔姿势、基本运笔方式、重点笔画的书写等,还给大家推荐了《灵飞经》、《汲黯传》和王献之的《洛神赋》(玉版十三行)等适合钢笔临习的经典书目;源出日照的孟庆星老师则独辟蹊径,从国民素质教育讲到中国书法的审美体验,从陈振濂先生的“蒲公英培训计划”讲到中国书法的“技”、“道”并进,将教育学、心理学与中国书法融会贯通,听来犹如醍醐灌顶,令人茅塞顿开。

在李娜老师精心组织下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,大家认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

学员们用特别的热情在这个特别炎热的夏天里掀起了一股学习书法的热潮,即将结束之际有学员还即兴赋诗一首表达参训的感受,诗文朗朗上口颇为雅致,达到了培训学习的一个高潮。

我想,教师为人师表应具备丰富的知识,更应具有高尚的道德、情操与人格魅力,能以自身榜样无言的力量教给学生做人的道理。成才先成人,“书品如人品”,姜栋老师讲到的蔡京、秦桧和文天祥的对比就是一个很好的例证。静心聆听专家们的讲座,无不受到他们人格魅力的感染。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,我会在接下来的书法学习中先从临帖入手,多练字、多读书、多研究,终身学习,不断提升自己,争做一名全面的优秀的书法教师。

这次培训,收获很大,不仅提高了参训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。让我明白了很多道理,更新了理念,我会尽我所能按照市语委要求把我学到的东西在学校推广,更会铭记专家们的话,“技”、“道”并进,提升自己的“人品”和“书品”。努力为书法教育和传承做出自己的贡献。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇三

在当今高度竞争的社会中,家长们都注重孩子的教育。学校教育已经不能满足家长们的需求,在一些课外班上孩子们可以学到更丰富的知识和技能。而以中华传统文化为主的书法班因其独特的魅力受到家长们的青睐。近日我参加了一次书法班的家长会,下面是我的心得体会。

第二段:家长会议程概述。

来到书法班,在班里的余霞老师的引领下,我们开启了一次探索书法之美的之旅。首先,余老师为我们讲解了书法起源和发展历程,深入浅出地阐述了什么是书法,以及书法艺术的魅力之处。然后,我们开始了亲手练习。余老师对我们的书法作品进行点评,引导我们更好的领悟书法艺术的精髓。最后,我们大家可以自由发挥,书写自己想要表达的内容,让彼此交流,并得到余老师的点评和指导。

值得一提的是,书法班的教练团队十分专业、认真,学生们在这里不仅可以学到严谨的书法知识,更能走进传统文化的世界,感受到传统文化的历史和美感。在家长会上,我们不仅了解了传统书法的发展,更重要的是,学会了如何保持心无旁骛地投入到书法的学习中,克服困难,提高自己书法水平。因此,在书法班上,孩子们不仅可以获得这项技能,更锤炼了自己的意志品质和文化素养。

第四段:书法的意义。

书法是艺术的一种表现形式,书法艺术家们在自由运笔的同时,也应遵循着自己的书法理念。他们能够把字写得富有生命力,给人以震撼。书法艺术家的书法字迹十分自然、写意。通过他们的字迹,我们可以看到作者的内心体验,亲切感染着读者的心灵。因此,书法不仅是一种心灵的游戏,也是一种美的享受。

第五段:总结。

书法班家长会上,我们不仅了解了传统书法的发展历程和技能,更加深入地理解了书法的意义,认识到了学习书法对于孩子个人成长的促进作用。书法班不仅仅是一堂书法课,更是一次情感的升华,一次个人灵魂的深度释放。未来,我们会继续关注孩子在书法班上的学习情况,让他们不断进步,开创美好的未来。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇四

作为学生家长,参加家长会是了解孩子学习情况、与老师交流的好机会。但是,在疫情防控期间,线下的家长会也受到了影响,改为线上进行,成为了一种新的方式。笔者近期参加了孩子所在学校的线上家长会,有了自己的一些体验和心得。以下是本文的主题——“家长会的线上心得体会总结”:

第一段:本文的引入及说明线上家长会的背景。

线上家长会,不同于传统的线下形式,通过网络会议软件或平台,让家长与老师在虚拟空间里进行交流。深入讨论孩子的学习状况,及时解决问题。线上家长会的兴起,源于疫情防控期间限制人员聚集的要求。但它的独特性质和较高的便利性,使得它将来继续被普及使用。

参加线上家长会,最大的优势在于大幅提高了参与度。由于受到交通、时间和空间限制的影响,许多学生家长要么因为长期出差、不能回家或因为距离太远,而错过了线下家长会。然而,线上家长会可以将远程家长和学校之间的距离缩短为一次简单的网络会话,解决了这一问题。同时,线上家长会也迎合了现代人的生活和工作压力,方便了家长参加。

第三段:线上家长会的缺点——技术力和互动性的考验。

与线下家长会相比,线上家长会有其自身的缺陷和困难,主要源自网络技术意外和如何建立有意义的互动。音视频质量、网络卡顿、网络频率问题可能会影响互动和交流。如果熟练掌握会议工具,缓解技术问题的同时,会议过程中如何建立有意义互动将会成为一个更严峻的考验。不仅考虑如何参与和发言,还有如何约束和引导其他参与者也保持遵循我们最初设想的讨论主题。

第四段:线上家长会的互动方法——与线下家长会的区别与联系。

无论线上线下,都有不同的交流方式和互动风格。在线上交流的时候,我们可以使用手执纸笔,进行笔记并及时输出自己的想法。通过文本交流,我们还可以在实时追踪对话的同时将问题的重点记录下来。此外,利用虚拟会议工具的观察者功能,可以帮助我们更好地理解参与者的言谈,增强沟通效果。不过,虚拟会议中的互动难以取代线下家长会的互动,比如面对面交流、网球游戏和茶歇和其他休息时间。但是我们可以通过多次线上交流和建立互助、问答或调研的群组来达到线上家长会的目的,不断地推进家校之间的交流。

第五段:结语——线上家长会的意义和未来。

线上家长会的讨论是一种合作的过程,让家长们的想法和情况更好的融入孩子的教育管理中。不能否认线上家长会虽然不如线下的制定安排,但它同样有其特性所特有的优势。家长通过不同的网络会议软件,可以让会议顺利进行,让交流更加及时、更快捷、更广泛,尤其是在特殊时期更具竞争力和实用性。未来,线上家长会会继续发展,有可能在更广泛的领域和场合使用。所以我们要不断提高线上家长会的技术、互动和组织的能力,让它发挥出更大的价值。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇五

第一段:介绍家长会的背景和意义(200字)。

家长会是学校与家庭之间的重要桥梁,每年都会定期举行。通过家长会,教师可以向家长介绍学生的学习情况和表现,家长也可以向教师反馈孩子在家庭环境中的问题。这种紧密的合作关系有助于促进学生的全面发展。最近,我参加了家长会,并在会上做了汇报。在这次家长会中,我深刻体会到了它的重要性和影响力。

在家长会上,我首先向家长们介绍了我的学习情况,包括学习成绩、学习态度以及参与各项活动的情况。通过家长会,我了解到同学们各自的优点和不足,还有一些同学在某些科目上取得的进步。同时,我也听到了家长们的意见和建议,这些对我来说非常有价值。通过家长会,我意识到自己在学习上的不足之处,并找到了改进的方法。

第三段:家长会对我的影响和改进(300字)。

通过家长会,我深刻地意识到家庭教育对学生的重要性。家长会不仅是教师与家长交流的平台,也是家长之间互相学习的机会。我注意到一些家长在家庭教育中倾向于过分关注学习成绩,而忽略了学生的全面发展。这让我认识到自己在学业成绩之外,还应该注重培养自己的兴趣爱好和社交能力。此外,在家长会上,我还了解到一些同学家庭环境较为复杂,需要我们给予更多的理解和支持。在以后的学习和生活中,我会更加勇于承担责任,关心他人,并为他人提供帮助。

第四段:与家长互动的重要性(300字)。

家长会是教师和家长之间非常重要的互动交流机制。通过家长会,教师可以向家长传达学校的教学理念和要求,家长也可以向教师反馈孩子在学校和家庭中的表现和问题。这种沟通和交流有助于建立家长与教师之间的信任和合作。同时,家长会也为我提供了向家长们汇报自己学习情况和展示自己的机会,让家长们更好地了解我,关心我,并给予我更多的支持和帮助。通过家长会,我学会了与家长进行有效沟通,从而取得了良好的家校关系,这对于我的学习和成长有着重要影响。

第五段:对家长会和家庭教育的展望(200字)。

家长会不仅是一种交流的机制,也是一种育人的机制。家长会为学生提供了一个在家庭环境中分享、交流和成长的平台,让家长了解孩子在学校的表现,也让学生了解到家长的期望和关心。我希望在以后的家长会上,能有更多的家长积极参与,并且能够以更开放的心态和教师进行交流,共同促进学生的全面发展。同时,我也希望家长会能够更加重视家庭教育的有效性,为每个学生提供一个良好的教育环境,让他们能够充分发展自己的个性和潜力。

通过家长会,我不仅从教师和家长中汲取了智慧和力量,也学到了与家长互动和相互理解的重要性。我相信,在家长会的帮助下,我会在学业和成长的道路上越走越好。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇六

书法是中国传统文化的瑰宝,具有深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力。作为一门艺术形式,书法在我国有着广泛的群众基础和影响力,越来越多的人开始学习书法。作为一位书法爱好者,我深深感受到了学书法的乐趣与收获,下面我将从自身的经历出发,总结我的学书法心得体会。

首先,学书法需要耐心和恒心。书法是一门需要长期坚持的艺术,每个字都需要认真描摹和练习。初学时,我曾感觉自己的笔迹丑陋,但随着不断地练习,逐渐找到了自己的风格和特点。通过不断的实践和反复的修正,我慢慢提高了自己的书写水平。这一过程需要付出大量的时间和耐心,但其中的乐趣却是无法言喻的。因此,学书法需要我们保持恒心,持之以恒地坚持下去。

其次,学书法需要注重基础训练。书法是一门讲究基本功的艺术,字体的规整与否直接影响着作品的质量。因此,对于初学者来说,我们必须注重基本笔画的训练。只有在基本笔画扎实的基础上,才能更好地掌握毛笔的笔画起落和用笔技巧。同时,学习书法还要注重字体的规范,要求每个字的结构清晰,笔画的匀称自然。只有打好基础,才能在进一步的创作中更好地发挥自己的想象力和创造力。

再次,学书法要注重学习名家书法的经典作品。著名的书法家们留下了许多传世之作,在其中我们可以感受到他们独特的艺术风格和对字画的独到见解。学习名家的作品可以帮助我们更好地理解中国书法的魅力和精髓,同时也可以借鉴他们的创作技巧和表达手法。通过学习名家作品,我们可以更好地丰富自己的艺术修养,提高自己的书写水平。因此,学习名家书法作品是学书法的重要方法之一。

此外,学书法还需要经常参加书法比赛和展览。书法比赛和展览是检验自己学习成果的好机会,也是交流和学习的平台。通过参加书法比赛,我们可以知道自己的水平在同行中处于何种位置,可以看到其他书法爱好者的优秀作品,从中学习到更多的知识和经验。同时,书法展览也可以帮助我们拓宽艺术视野,了解不同风格和流派的书法作品。书法比赛和展览不仅可以检验自己的学习成果,更重要的是在这个过程中能够收获到更多的友谊和艺术的灵感。

总之,学习书法是一种享受和修身养性的过程。通过学习书法,我不仅提高了自己的书写水平,锻炼了自己的耐心和毅力,更重要的是收获了一份内心的平静与安宁。书法是一种精神与心灵的寄托,它让我感受到了艺术的魅力和力量。我尽力将心神投入到书写过程中,用每一笔每一画表达自己的情感,用墨水的流淌展示自己的思想。学书法不仅改变了我的艺术追求,更让我成为一个更加沉稳和有品味的人。因此,我坚信,学书法不仅仅是学一门艺术,更是对人生一种美的追求和修身养性的方式。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇七

家长会是学校与家庭之间的桥梁,旨在加强学校与家长的沟通与合作。最近一次家长会,我们学生也被邀请参与其中,我们有机会分享自己的心得体会。通过参加家长会,我们对家庭和学校的关系有了更深刻的理解,也学到了一些很有意义的事情。

第二段:家庭和学校的关系。

在家长会上,我们了解到家庭和学校的关系是紧密相连的。家庭是学生成长的温床,学校则是学生知识的摇篮。只有两者紧密合作,才能给孩子提供更好的教育。家长要在家庭中给予孩子更多的关爱和引导,帮助他们树立正确的学习观念和价值观。而学校则要提供良好的教育环境和教学资源,为学生的全面发展提供支持。

第三段:家长会的好处。

家长会是一个了解学生学习和生活情况的机会。在家长会上,学生可以把自己学习上的困惑和问题告诉家长和老师,得到他们的帮助和支持。家长也可以了解到孩子在学校里的表现和遇到的困难,进一步了解孩子的需求,为他们提供更好的学习和生活环境。同时,家长会也是学校和家长互相交流和合作的平台,通过交流,学校和家长可以密切协作,共同促进孩子的成长。

第四段:学到的有意义的事情。

通过参加家长会,我们也学到了一些很有意义的事情。首先,我们明白了家长的期望和压力。家长们都希望自己的孩子能够取得好成绩,但是他们并不只是关心成绩,也关心孩子的成长和发展。其次,我们意识到了自己与家长的沟通不足。孩子们通常不愿意与家长沟通,而家长也往往没有足够的时间和精力与孩子交流。最后,我们明白了学习的重要性。家长会上,我们看到一些那些和孩子一样年龄的中学生分享了他们的学习经验和励志故事,这对我们来说是很大的鼓舞。

第五段:总结和展望。

通过这次家长会,我们更加明确了家庭和学校的关系,了解到家长会的好处,学到了一些很有意义的事情。希望我们能够用这些心得体会作为引导,建立起更好的学校与家庭之间的沟通和合作模式,让学生能够得到更好的成长和发展。家长会的目标是为了孩子的未来,让他们在学校和家庭中都能够感受到爱和支持,走上成功的道路。我们相信,在家长和学校的共同努力下,这是一定会实现的。

(注:本文已按照要求修改为1200字)。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇八

家长会是学校的一项重要活动,它使家长和老师之间的交流更为紧密,促进了孩子的成长和家庭教育。作为一名老师,我参加过很多次家长会,这些经历让我受益匪浅,深刻认识到了作为教师应该拥有的素质和应该做的事情。

在我参加家长会的过程中,我更加深刻地体会到了与家长沟通的重要性。很多家长对孩子的教育十分关注,而作为一名教师,应该积极与他们交流,听取他们的意见和建议,以更好地帮助孩子成长。同时,家长会也让我意识到,教育是一项团队工作,家长、学校、教师共同合作才能更好地为孩子服务。

第三段:家长会对学校的建设的启示。

在家长会上,家长们会就学校的教学质量、教师的教学水平、学生的学习情况等提出各种意见和建议。这些意见和建议对学校的发展和建设非常重要。尤其是对于我所在的学校,家长们提出的问题和建议都非常实际,对学校的发展起到了积极的推动作用。

第四段:家长会对学生的成长的促进。

家长会不仅是家校之间交流的平台,也是促进学生成长的重要手段。我们可以通过家长会了解学生的家庭环境、性格特点、兴趣爱好等,从而更加科学地制定教育方案和课程设置,提高学生的学习效果。同时家长会还可以促进家长间的交流,让孩子在家庭与学校之间形成良好的互动,让孩子的成长不再只是学校的事情,而是家庭和学校共同的责任。

第五段:结语。

家长会对于家庭教育与学校教育的合作有很大的作用,是一项非常重要的学校活动。作为老师,我们需要以开放的心态积极地与家长交流,听取他们的意见建议并认真考虑,并且我们需要意识到,我们的教育过程需要家长、学校和教师共同的努力才能取得更好的效果,每个人的付出都是为了孩子的未来。所以我认为,家长会的开展不仅是学校的一项职责和责任,更是我们所有人对孩子成长的责任和担当。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇九

参加了初中家长会学习,作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。下面是本站小编为大家收集整理的初中家长会学习。

总结,欢迎大家阅读。

我是xx同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

这是我第一次参加家长学校,通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

第一掌握了培养良好的习惯比分数更重要。通过学习,明白了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自己能做到,(比如要求吃饭前要洗手);其次呢就是坚持啊,很多时候,不能坚持就前功尽弃了;再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自己的孩子要培养什么习惯,首要的是哪个方面,再来慢慢实施啊,否则也是空谈而已。

第二是教育观念的改变。通过老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

11月12日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

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最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇十

家长会是学校和家庭之间相互沟通合作的机制,通过家长会能使学校更了解家庭情况,家长更了解学生学习情况和学校管理方案。而今天我将分享我作为一位老师,在参与家长会的过程中所得到的心得体会和总结。

参与家长会可以让老师了解家庭中孩子学习情况以及家长的教育观念。在家长会中,家长会向老师反馈孩子在家庭中的个性和生活方面的情况,这对于老师判定学生的行为和表现、制定更好的管理方案都很有帮助。家长会也为老师与家长互相沟通的机会,并且在这个过程中能逐渐建立起彼此信任的基础,为家校联合教育打下基础。

在家长会中,家长和老师们能够一起探讨孩子的学习和成长方向,为学生制定更好的学习目标。在这个过程中,家长会发现自己在孩子教育的过程中也有不足之处,加强教育方面的交流协作。家长会的开展也会让孩子感到关注和支持,学生会更好的发挥自己的优势和个性。

第四段:家长会对家庭和学校合作的促进。

家长会的开展能促进家校之间的合作,达到家校协同育人的目标。透过家长会了解到孩子的情况,家长们更能明确帮助孩子的方向和目标,与学校一起指导孩子实现自己的梦想。家庭和学校之间能彼此信任和深度连通,打造共同育人的平台。这样的家庭与学校的联动,也有助于提高学生的整体素质和学校的整体水平。

第五段:总结与展望。

总体而言,家长会是班级管理中必不可少的沟通工具,让班级形成更为紧密的教育合作关系。在家长会中,老师和家长们一起分享、探讨孩子在学习和成长上的问题,促进家庭、学校和社会的协作和联系,为孩子们打造一个更温馨、和谐、有利于成长的环境,这是家长会最为独特的地方。希望未来能够有更多的家长和老师能够积极参与家长会,深化家校合作,共同为孩子的成长创造美好的学习环境。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇十一

作为一种中国传统文化,书法在历史长河中扮演着重要的角色。从小学时学写毛笔字开始,我就爱好书法,渐渐体悟到书法不单单是一种艺术,在其中还蕴含着丰富的人生哲理。如今,我已经学习书法多年,收益匪浅,想通过本文总结一下这些年来的书法心得体会。

第二段:坚持和耐性。

在学习书法的过程中,最重要的是坚持和耐性。书法长期以来都是一门需要反复练习、持之以恒的艺术形式。很多同学刚开始都认为书法很简单,只需要笔画一笔一画地跟着模板来就好,可是随着时间的推移,笔法痕迹变得越来越清秀,缺失的笔画增多,这时候就容易产生挫败感,难以坚持下去。然而,在这个阶段,却更需要我们保持耐心和坚持。只有持之以恒地练习,才能更好地掌握技艺,创造个人风格。

第三段:练习用心,并追求美感。

书法不仅仅是工具、墨水和纸张的简单配合。书法的关键在于韵味、气韵、流畅和美感。除了理解笔画配合的规律和结构,我们还应该在用笔、运笔、描纹上下真功夫,尤其需要对于书法中的字体气韵、韵律、气度以及画卷生动有更深的理解,并在练习中不断追求美感,使书法作品呈现出内涵丰富、线条流畅、笔画深浅相宜的气势和魅力。

第四段:信手拈来。

书法需要不断的练习,才有机会产生“信手拈来”的境界。这表明我们已经在此类艺术性工作中达到了炉火纯青的程度,是最能体现自己艺术素养的一部分。同时,信手拈来的书法作品多半来自磨炼出的不断练习,加之积累出的信心和信念,特别是状态达到了最佳的创作心态。因此,在日常学习书法的过程中,我们应该继续探索,学习新技巧,总结、反思已有的技术和艺术素养,逐渐发掘出自己的艺术潜能。

第五段:结语。

总之,学习书法的过程并不是一蹴而就的,学习过程中需保持耐心和细心,培养意志力和逐渐改善肌肉记忆和心理记忆技能。在实践过程中,根据个人特点和创新需求,我们应该逐渐地摸索出一种敏感性和有效性结合的艺术方法。实践出真知,不断的学习和实践,始终如一,是学习书法的基本思路,而不是一帆风顺、红极一时。这就是我多年来通过学习书法积累的心得与体会。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇十二

书法是一门优美的艺术,不仅体现了细腻的墨线和刚柔并济的提笔放韵,更是对人品修养的一种考验。随着现代生活的压力不断增大,越来越多的人开始关注书法,这既是寻求内心宁静的一种方法,也是对美的追求。作为一名书法爱好者,我对书法的热爱从未减少,反而越来越深入。在不断的练字过程中,我不仅体验到了书法的美妙、准确和独特,还收获了很多关于人生的心得体会,这些都值得近一步的总结和分享。

第二段:坚持与恒心。

书法练习需要长期坚持和恒心,如果只是心血来潮的时候才练练字,是绝对无法取得真正进步的。正如一位大师所说:“书法是一门艺术,也是一门修行。不是你今天写了一颗课字就能入门,要持之以恒久久为功。”只有不断地积累,才能成就好的作品。

第三段:静心与专注。

书法练习的过程不仅是字与纸间的碰撞,更是一种修行,需要心静、专注。对比现代的快餐式文化,书法需要我们耐心磨砺,涵养静心与专注的能力。在练习中,我不断感受到:心静方能平准清晰,专注方能放下烦躁。

第四段:反思与自省。

书法练习不仅仅是机械性地描字,更需要在描字的过程中不断地反思自省。打磨每一笔,体会每一行墨,注意腰部发力、力度递减……这些都需要我们认真思考,不断反复,以便找到我们存在的问题,并进行改正。书法练习不仅是在练笔,更是在逐渐提升自我水平。

第五段:美感与创意。

书法艺术包容着无限创意与美感,每一次的练字都是在探索自我、发现世界。书写的字迹可以展现自己的性格和气质,同时也是展示创意和集美感于一身的重要表现方式。由此可见,书法与其他艺术形式有着相似的美感特征,要在创意与美感中达到最佳的兼容和互补。

总结:

在书法的练习中,我深刻体验到书法艺术的优美、准确和独特之处。与此同时,我也通过书法得到了一些有关人生的启示。在此,我希望能把自己的体会和收获分享给大家:坚持与恒心、静心与专注、反思与自省、美感与创意。我相信,当每个人在书法的练习中,每个人都会体会到生命的力量与美好,这也是书写的意义所在。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇十三

家长会是学校与家庭之间的良好沟通渠道,是家校合作的重要形式。作为班主任,我每年都会参加家长会,与家长们交流孩子的学习和生活情况,以便更好地指导学生。在这些家长会中,我不断地总结经验,感受到了与家长沟通中的种种喜悦和挑战,今天就来分享一下这些心得与体会。

第二段:喜悦与感动。

每次家长会,都有很多家长对孩子的成绩、品德、健康状况以及学校的教学质量充满疑虑和关心,他们希望了解孩子在学校的表现和状态。我发现,在家长会中,很多家长都是非常理解和支持我做的工作的,他们会用自己独特的方法和孩子沟通,也非常注重孩子的成长教育。我感受到,学生们的家庭和学校是相互依存的,只有家校合作才能帮助每个孩子更好地成长和发挥自己的潜力。

第三段:挑战与压力。

与家长沟通也会带来一些挑战,特别是有些家长对孩子的要求过于严苛,有时也会给我带来很大的压力和困扰。例如,在孩子考试成绩不理想时,有些家长会过度追求孩子的成绩,甚至会亲自请家教来辅导孩子;另外,也有一些家长缺乏对班级和学校工作的理解和支持,这会影响到班级的建设和学校的管理。因此,我需要不断学习,与家长保持良好的沟通和关系,及时发现并化解问题。

第四段:反思与提高。

家长会是一个很好的反思自己工作的机会,在与家长交流中,我会深入思考自己的优势和不足,从家长的角度出发,寻找不断改进和完善的方向和途径。例如,在沟通中发现自己表达不清楚或是情绪不够的时候,应该加强自己的语言表述能力和情绪管理能力,以更好地与家长沟通。另外,在了解家长对孩子的要求和期望时,我会结合自己的教学经验和学生的特点,给出更为具体和有效的建议和支持。

第五段:结语。

总之,家长会是一个很好的学习和成长的机会,通过与家长的交流,班级与家庭之间的联络和沟通变得更加密切,班级治理和教学管理也会更加顺畅和高效,学生的成长和发展也能有更好的保障。我相信,在未来的工作中,我会继续用心倾听家长的声音,积极处理家校关系,做好家长会工作,为促进学生综合素质的全面发展贡献一份力量。

最热书法班家长会心得体会总结(模板14篇)篇十四

农村家长会作为一种重要的社区教育形式,旨在促进学校、家庭和社会的有效沟通和协作。在这种形式下,学生、家长和教师都可以站在各自的角度发表意见、共同探讨教育问题,为孩子的成长发挥积极作用。在此,笔者分享一点小小的心得体会,希望能够与大家共勉。

第二段:家校沟通。

农村家长会最主要的功能就是促进家校沟通。家长们可以提出自己对学生教育的想法和建议,表达关心孩子成长的心态,让学校、教师了解到家长们的期待和信任。而从学校和教师的角度,可以通过家长会了解到学生在家里的想法、行为和习惯,及时进行反思、调整,对孩子的发展产生积极的影响。

第三段:扩大信息共享。

农村家长会还可以扩大信息共享,让家长在互相交流中得到更多的信息。有些家长可能会担心自己的孩子掌握的知识不能够和其他孩子对等,而家长会的形式可以让他们了解到其他孩子掌握的知识,将不足之处转化为自身的优势,从而增强孩子的自信心和学习动力。

第四段:解决教育问题。

农村家长会还可以让参与者共同解决教育问题。在学校和家庭教育之间,总会存在着一些难点和矛盾,通过家长会的形式,可以让参与者一起探讨问题、交流思想,以达成解决问题的共识,让家庭和学校之间的战线拉进,建立更加紧密的合作关系。

第五段:总结。

总之,农村开家长会是促进家庭、学校和社区教育相互配合的有效方式。在参与家长会的过程中,不仅有助于增强家长和教师之间的沟通、了解和信任,也有利于家庭教育和学校教育之间的融合,给孩子的成长带来了无限的可能。希望大家能够积极参与家长会,为孩子的成长和未来增添力量和智慧。

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