最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)

时间:2023-11-03 作者:雁落霞最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)

心得体会的写作不仅可以帮助我们总结过去,也能够启发我们对未来的规划和决策。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能为大家提供一些思路和启示。让我们一起来看看吧!

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇一

考研是一场持久战,在上海体育学院346体育综合考研复习的过程中,难免会遇到各种各样的问题和挑战。在进入强化冲刺阶段之后,高强度的学习和心里压力更是让很多学子身心疲惫!如何少走弯路,及时解决这些问题和挑战呢?考研过来人的经验教训最值得广大考生细心体会和学习。

一、相信自己。

自信是原动力。很多考生,上海体育学院346体育综合考研复习还没开始就对考研有畏惧心理,觉得自己这也不行,那也不行,严重缺乏自信。其实,每年都有很多考生后悔自己当初为什么不报考更好的学校。因为,经历过以后就会发现考研并没有那么可怕,只要有信心,一切皆有可能。

二、端正态度。

态度决定一切。请务必要有破釜沉舟,背水一战,一定要考上研究生的决心,最忌讳抱着着试试看的想法。考研是一场持久战,如果抱着试试看的态度,一遇到困难和问题就很容易打退堂鼓。既然打算上海体育学院346体育综合考研复习,就要全力以赴,不达目的誓不罢休。

三、恪守计划。

上海体育学院346体育综合考研复习必须根据自己的实际情况,制定出符合自身学习需要的切实可行的学习计划。有了计划,最重要的是要付诸于实际行动,严格按照计划行事,切不可用来作个样子。

四、劳逸结合。

文武之道,一张一弛。要做到学要学个痛快,玩要玩个尽兴。学习不在时间长短,关键是要注重效率。中午吃完饭人会感到困乏,建议休息半个小时,这样下午学习才有效率。平时看书累了,可以到教室外面转一转,换换脑子,放松一下。

五、精挑细选。

上海体育学院346体育综合考研参考书和复习资料铺天盖地,种类繁杂,但是良莠不齐。参考书贵精不贵多,考生要精挑细选选择出适合自己的,不要盲目跟风,看见别人用什么就跟着买什么。个人的时间和精力有限,不可能看完那么多书。

六、抵制诱惑。

既然决定上海体育学院346体育综合考研复习,就必须“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,外面“花花世界”基本与你绝缘。不要看见同学或朋友们没有打算考研,整天可以玩得不亦乐乎,自己就心向往之。请记住,当前自己的真正第一要务就是考研,除此之外,一切都要让路。

七、虚心请教。

在上海体育学院346体育综合考研复习的学习中难免会遇到自己不懂或者难以解决的问题,这时就要放下架子,虚心向周围同学或研友请教。记住请教别人从来就不是什么丢人和难为情的事情,它恰恰是我们进步的最好机会。

八、保持健康。

身体永远是革命的本钱。上海体育学院346体育综合考研复习本身就是一种折磨人身体和心理的苦差事,没有好的身体和心理素质很难坚持到底。建议每天在固定的时间,都到操场坚持锻炼,但不要做剧烈运动。复习累了,到教室外面与研友聊聊天,也是一个缓解心理压力的好方法。

九、关注信息。

及时掌握准确的上海体育学院346体育综合考研信息,是打赢考研这场持久战的必背素质,特别是对于跨地区、跨专业的考生更为重要。所以,考生在复习的过程中,要关注考研最新动态,特别是自己报考的院校专业的一举一动。知己知彼,才能百战百胜。

十、坚持到底。

坚持到底就是胜利,切莫半途而废。考上了固然值得高兴,考不上也不要灰心。因为经历过考研洗礼的人,在以后的人身道路上会有足够的勇气和信心面对任何艰难险阻,会走的更好更远。给自己上海体育学院346体育综合考研复习画上一个圆满句号。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇二

通过上了这一学期的体育课后,发现自己对体育的爱好又增加了几分。体育带给我们太多美好的心情,亦给予了我们必要的健康。上体育课,让我们充分的享受生活,放松自己,其尽妙之处,还能陶冶我们的情操,激发我们学习的热情,更好的学会生活。

体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播,是人们社会文化活动的组成部分,它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。体育交往以制度、规则、规程等为代表,规范交往参与者行为的人为的约定形式,对交往参与者具有限制和教养的作用,并在公正的基础上,融合了不同民族、不同个体的伦理准则和共性,因此最集中体现体育精神,对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。

体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神,无不给人以直接的或间接的教育,对人生产生深深的影响。因此,我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能,使我们的思想道德素质与体质同步增长,真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。

为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。

为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200*级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

一、实习点建设情况。

社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

二、学生实习的基本情况。

在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如20xx年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、bb市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生――老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。

三、突出案例。

在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的'一致好评。

在aa省体育局实习的xx、xxx两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到aa省各大城市参加大型会议,具体情况如下:

1、参与、策划、组织aa省体育局和aa电视台共同主办的aa省“英派斯杯”健身路径比赛。

2、参与、组织了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和aa省领导出席了启动仪式。

3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

四、下一步实习设想。

1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;

2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;

3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况;

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇三

体育生在考研的时候首先就是要去练好自己的专业课,也就是自己本身的体育能力。这里就要求我们每天坚持不懈地进行训练和锻炼。体育生考研专业课的成绩大多是由2—3门科目组成,分数线不是太高,但是专业课的总成绩高低直接影响考研的总成绩,所以要争取专业课成绩拿到200分以上(总分300分)。

体育生在考研的时候尤其要注意自己的精力,因为体育本身就是一个比较耗费精力的专业,所以说我们一定要拿在学习之余训练之余也按合理安排自己的作息时间。

体育生在考研的时候同样也不能忽略文化课,尤其是我们一定会考到的英语。国家考研录取分数线并不太高,记得是34分,所以英语只要自己好好努力复习,过线还是有很大希望的。在这里,如果英语不好的同学也可以选择学一门小语种,比如说日语或者其他语言。

体育生考研的时候还需要注意的就是要选择一个适合自己的学校和专业。很多时候一个合适的选择要比你想象中好很多,而且会对未来的发展也有好处。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇四

如果你要考体大的体教呀,或者是运动相关专业,那么你可以提前准备就是初试和复试的考核内容,初试的话,就是考三个科目。分别为英语,政治和专业课。英语政治,你能够提前准备的就是这个英语了,如果你对于英语没有太多要求,你就提前把四六级过了就行。

然后政治不用提前看这个,等到考试前的半年再看时间都很富裕。即使提前看了也没有太多作用。毕竟政治的考核内容常常有所变化。

专业课的话,要看你是考专硕和学硕专硕。他们考的内容不一样。

其实不管考学硕的体育教育训练学亦或是专硕的体育教学和运动训练,它都是有生理啊有训练,专硕多了个学校体育学,你如果想提前准备,你就在老师上课的时候,你就用心去听,关于训练和运动生理的课程,还有就别在上课玩手机了,若是能够和提前和老师搞好关系就更好了。因为很有可能你的上课老师就和其他的老师都认识,其实体育圈小的很,很多时候很多人都会互相认识。好比现在,你就认识知道我了不是。关于后期你可能会有一些关于专业课不懂的问题,还可以问老师是吧,还不收费,讲的也很专业。

下面还有怎么准备呢?就是根据复试考什么你就来进行相应的准备,复试的话他是来考核运动技能,还有英语对以及一些基本的面试,面试的话,其实每个科,每个专业以及每个方向他都考的内容不一样,比如说你考篮球,可能问一下你,对于篮球运动发展,你怎么看呀?这些基础的一些篮球运动常识,因为每个年份每个专业下的项目都有有所不同,我就不和你过多的介绍了,若是你还有所疑问,可以关注学长的公众号,郑和体育考研。

若是你的运动技能不是特别好,但是非常想考体大的训练相关专业,那么我记得是有一个体能测评方向,他们好像不考技能,更多的是一种理论考试。如果你技能不是特别好的话,你可以考虑一下这个方向,因为体大这么一个注重运动技能的学校。有一个没有考运动技能的方向,是非常适合运动技能不好的同学报考北体的,因为每年都有很多学弟学妹因为运动技能不好,然后之后就没考上,挺遗憾的,所以对自己的运动技能方面要多加练习,因为相比较其他的学校学校,北体非常注重运动技能,如果你是二级运动员及以上的运动员,那么报考运动训练专硕就很非常占优势。

另外就是关于英语口语啊,英语口语,因为他到时会考英语口语和听力这方面的,我不知道你是否爱学英语,反正你就每天学一点点的,坚持这么一年半年下来就比很多体育生要强的,因为你也知道咱们体育生里面学习英语好的不是很多,这是客观事实对吧。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇五

从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大的变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这两个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这两个学期的体育课中,我深有体会,结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。从九月份进入学校以来,转眼已经过去快两个学期了,突然发现原来已经在闽江待了这么久了,现在已经渐渐地熟悉了和中学十分不同的大学生活。大学的学习和生活都是对我们的挑战。大学的学习给我印象最深的就是大学上的所有课都是很正式得在上。这一点和以前上中学的时候很不一样,以前不论是在初中还是高中的时候,像历史、政治、地理,尤其是体育这样的课,总是被当成是副科,很容易就可以由考试这样的一个简单的理由就被一直作为主科的语文、数学、英语,还有物理、化学等课所取代。但是,在大学里,像思修、中国近代史纲要这样的就都是认认真真地在上着,形式也十分地正规。这一特点尤其在体育课上体现得最为突出。在我们那边中学的体育课除了要测试达标之前的课会用来集中练习一下,大部分的课都是同学们自己在自由活动。那个时候上体育课真的是十分得自由,学生可以自己去上厕所啊,吃东西啊,甚至可以回教室里去自习,尽管这些也是老师所不允许的,但是严格执行起来的力度似乎不怎么样。所以,第一节体育课对我来说还真是不太习惯呢,因为人大的体育课实在是太正规了。每个学期都会有每个学期的教学任务,还要进行严格的测试考核,然后还有测试,还要写心得体会,这一切在我听来还真的是挺奇怪的呢。

身体是革命的本钱啊!如果现在不抓紧时间锻炼身体,就任由这个样子下去,以我们当代大学生的体力真的是很难在以后激烈的竞争中生存下去啊。没有一个好的身体,将来能够凭什么来为祖国的建设贡献力量呢?所以,我很感谢大学第一个学期的体育课,给了我一个在大学里的好的开始。我也可以自信地说,这个学期的每一节体育课,我都是在认真地上,以后我也会继续认真下去。

体育本来就是为了锻炼身体才诞生的,我一直把体育活动等同于身体锻炼,我不求我在体育方面能有多大的建树,或取得多少多少的成绩,我只希望通过体育锻炼,自己能有一个强健的体魄和健康的身体,支撑自己在生活中快乐的生活,以良好的状态积极地工作,这样,我的目的也就达到了。

体育课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看看身边的同学,能坚持锻炼的很少,而熬夜、抽烟、喝酒的大有人在。看着大学生的体质系数一年一年地往下掉,只能空悲切。身体是革命的本钱,良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础,没有健康的体魄,我们以后怎么好好工作,为国奉献呢!因此,我们就好好地锻炼身体,“每天锻炼一小时,健康工作五十年”,不应仅仅是个口号,我们每个人都应该有所行动,积极投身到锻炼身体的行列中来,以提高自己的身体素质,这才是体育的真谛所在。

那么,就让这种对我来太难得的体验就这样陪着我,陪着我走过每一节体育课,走过大学四年的生活,走过那即将开始的,“为祖国健康工作的”五十年。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇六

我一直觉得自己很幸运,因为我们宿舍一共有四个人选了乒乓球,而最终只有我一个人选上了,特别让他们所羡慕。相比之下,我有个同学就显得比较悲剧了,他把乒乓球排在第一志愿,第二志愿,可最后还是没有选上,而他本人高中打了三年的乒乓球,的确是个高手,而我的水平相当一般了,但却误打误撞地选上了乒乓球。值得一提的是,我高中也学了三年的乒乓球,但却一直保持着“大内低手”的地位,高中体育课因为高考到后来减少了很多,加上老师指导的也不是很多,更主要的是我没有好好提升自己,有时直接不去上课在教室里作为高考而备战的试卷,这就垄断了“倒一”的地位。

说也奇怪,我们这学期乒乓球分组,两人配合,我当时看见球台边老有三个人在一起打球,我就主动加入了他们,没想到他们几个全是大三的,水平那个就不要说了,刚开始第一节课时打着玩,我被“虐”得很惨,惨不忍睹。11―1,11―2都是很正常的比分,相当伤自尊,我那队友叫郑斌,水平相当高,人也相当好,因为第二节课就开始了“推打”练习,而他也很耐心教我如何拿球拍,用什么样的姿势接球。因为刚开始我只会竖着拿球拍削球,其他动作基本都不会,稍微快点球就接不住。所以也就选了乒乓球初级,但他很耐心地把你所教的动作一遍又一遍地演示该我看,耐心地跟我练习着推打。

相比高中而言,虽然每周乒乓球只有一节课少了点,但我真的学会了很多。正如你所说的一样,一定要把基础打牢,这样才可以逐步稳健地提高水平,你一步一步地教我们练习基本动作,在你看来,判断来球是乒乓球首要的一个环节,它是确定移动步法和击球技术的根据。重在判断来球的路线和旋转方向。同时站姿也是一个很重要的因素,前后脚的位置,拍子的高度和角度,右肩膀略低,低头收腹,身体成弧形。在平时的推打练习中,我发现那三个队友的水平都挺好,他们的基础也都相当扎实,而我的唯一技能是只会一个方向的削球,但是你每节课所布置的任务,我总会耐心地完成,你讲得任何一个动作,我都会尽力去模仿,因为我们最后的考试就是50个来回的推打,关键重在配合,而这是两个人平常慢慢一起磨合逐渐练出来的,所以只要我们认真完成你每节课所布置的任务,最终的考试也不应该是个难事。

令我有点自豪的是,我们是第一组完成考试的。第一组,虽然当时心里有那么点小紧张,但最终还是圆满的通过了,相当不错,很开心,真的。在接下的比赛里,虽然是2―4的结果,是我输了4局,但我觉得还行吧,毕竟我的水平就那个样,至少我还赢了两个同学,也许有一点偶然性,但我的确进步了不少,这是肯定的。

整体来说这学期的学习,可谓受益匪浅,我们这学期的学习,重在练习,我的水平也增进不少。对于乒乓球的基本技术有了进一步的理解认识。我觉得乒乓球虽然不像篮球那样耗费大量的体力,但同样需要平和的心态。另外,无论训练过程还是比赛都要一心一意打球,不要畏首畏尾,要勇于尝试新的打法,只有通过不断的努力,才能取得不错的成绩,有人说,如果没有上百万次的`出球机会,就很难成为一位佼佼者,即使有上述的触球机会,没有一位优秀的教练指导,也很难成为座上客。

在此,深深地向老师您表示感谢,感谢您的辛劳指导!

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇七

高中我们被剥夺了上体育课的时间,步入大学之后,我很喜欢我的体育课。

我选择篮球,跟我的身高有很大关系。我认为我的身高是很占优势的,所以在选课时我毫不犹豫的选择了篮球。我没有什么运动的天赋,所以学的时候很吃力,我想在学的每个人学起来都不是很轻松吧,因为毕竟大家都是女生,接触篮球的时间比较少。

但是这半学期篮球课下来,可谓是收获颇丰。这并不是说自己可以媲美nba了,但是不得不肯定还是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其词,对于我这种菜鸟来说的确是如此。从刚开始时的笨手笨脚到现在能够稳妥地运球,传球,顺利三步上篮,不可不说是一种进步。从刚开始对篮球的怀疑到现在的喜爱,不可不说是质的改变。尽管自己喜欢看nba比赛,但是要自己亲自打球实战,要是放在从前我压根没想过。但是经历了半学期的训练和老师指导后,我已经摩拳擦掌跃跃欲试了。这真是一项美妙的运动,每次在篮球场上洒汗下来后,不仅觉得身体内充满了能量和活力,而且学习过程中积累的负面情绪也发泄出来了,可谓是十分有利于身心健康。但是除了能力上的提高之外,篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅传授了关于如何打篮球的知识,还给予了人生的指导和劝言。我觉得后者显得更加重要和珍贵,因为很有可能在若干年后我们会对篮球生疏,但是老师给予的箴言却是终生受益的。

无论做什么事,不管能不能成功都要用心,无论是不是心甘情愿都要认真去完成。如果因为自己的能力不够暂时达不到要求而放松自己,得过且过,不仅会浪费时间而一事无成,而且会形成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分,等到那时就不仅仅不做不好某件事,而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心,也不可漫不经心,更不可三心二意。反向观之,如果用心做某事,不管最后的结果如何,在这个过程中还是会学到很多东西,并且会受益匪浅。用心就会专注,会仔细体会其中的每个细节,并从中学到许多。用心的人不仅会学有所成,无论是大成还是小成,都比不用心的人高上一截,坚持以往就会达到一个新的高度。况且两相比之,用心的人显得更加踏实可靠,而不用心的人却稍显浮躁,任务重担往往是交给前者。也就是说用心意味着机遇和肯定以及信任,而这些因素是成功所必不可缺的。

“熟能生巧”在篮球课上得到了充分证明。在欧阳修的《卖油翁》一文中,卖油翁“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”而让康肃折服,凭的就是其精巧的倒油技艺。上篮球课也是这样,坚持练习会使得手法渐渐熟练。尽管是动作的简单重复,但是等掌握了其中的要领,就会发现似乎这一系列动作是多么流畅和优美,一气呵成。这是放诸四海而皆准的。每一次的学习锻炼都是从不熟练到较熟练的,没有人一开始就是深谙此道的。即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不断地学习实践才能熟练运用,也才能崭露头角。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇八

体育课是学生们最期待的课程之一,它不仅能锻炼身体,还能培养团队合作精神和竞争意识。我所在的学校大班年级开设了体育课,让同学们在运动中快乐成长。在大班体育课上,我收获了很多心得体会。

首先,大班体育课让我感受到了集体活动的热烈氛围。在体育课上,我能看到同学们充满激情地奔跑、跳跃,欢快的笑声响彻球场。当我们一起参与体育活动时,我们就像一个庞大的团队,每个人都在为团队贡献自己的力量。这种集体活动的氛围让我感到非常温暖和激动,我深刻地体会到了团队合作的重要性。

其次,在大班体育课上,我学会了要有竞争意识。体育课上常常有各种比赛和竞争项目,我们要通过与其他同学的比拼来衡量自己的水平。在竞争中,我会更加积极主动地参与,努力发挥自己的优势,同时也要学会尊重对手,认真对待每场比赛。在一次次的竞争中,我感受到了胜利的喜悦和失败的挫折,这让我更加明白只有通过不断努力和训练,才能取得更好的成绩。

此外,大班体育课上,老师们一直鼓励我们要勇于挑战自我。在学习各个项目的过程中,我经常会遇到一些困难和挑战。有时候我觉得无法达到要求,但是老师们会一直鼓励我,让我坚持下去。他们说挑战自我才能成为更好的自己,不要怕失败,只有勇于面对困难才能取得进步。这让我明白了在体育课上,我要勇于挑战自己的极限,不断超越自己。

另外,大班体育课还让我学会了与他人友好交往。在体育课上,我和同学们一起训练、比赛,我们一起分享喜悦和困难。通过与同学们的互动,我学会了倾听和合作,并且培养了友谊。在体育课上,我与同学们形成了默契的配合,互相鼓励和支持。这让我明白了友谊的重要性,它不仅带给我快乐,也是我在成长过程中不可或缺的一部分。

总的说来,大班体育课给了我很多宝贵的经验和体会。在体育课上,我感受到了集体活动的热烈氛围,学会了团队合作和竞争意识。同时,我也明白了要勇于挑战自我,不断超越自己。通过与同学们的友好交往,我感受到了友谊的力量。大班体育课的每一堂课都是一次难忘的经历,让我在体育活动中快乐成长。体育课不仅仅是一堂课,它是锻炼身体和塑造人格的好机会。我会继续努力,在体育课中取得更好的成绩。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇九

光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,进入大学已将近两年的时间,大学体育课也伴随着我一年半之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。在大学这两年里,我的体育课学习的项目是足球和网球。接触足球是从小学时候开始的,接触网球则刚从大二开始。虽然接触网球的时间比较短,虽谈不上有什么心得,但感触颇深。我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一个学期的学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质下降了很多。通过足球和网球的学习,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的气质比以前好多了,学习足球和网球会带给我带来一种乐感。它会使我心情变得很愉快,身体的每个关节都得到舒展。

大学体育是高校重要的教育内容之一,是学生在接受学校体育系统教育的基础上,继续增强和完善大学生的身心素质,使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习,因为“身体是革命的本钱”。在“全民健身计划”的普及中,国家公布的“普通人群体质和健康标准”在逐步的推行,大学生也应该执行相应的“体质健康标准”,并在大学学习期间,认真完成学业,成为身体健康、学业有成的合格人才。当今社会企事业单位吸收新人时,既要重视他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企业越重视员工的身心健康与活力。大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生,大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路,因而受到广泛的重视和关注。同时,体育可以满足人们身体和精神的要求,对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响,是人类进步和社会发展的广泛号召。

生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。

在几年的新课程改革中,我们是摸索着前进的,我们是在探索中总结,一边学习一边教学。通过总结,我们舍去了不合理的方法,发扬光大正确的思路,使我们的新课程改革不断的完善,不断地走向成熟。

在几年的探索中,我个人认为,新课改应是在围绕着体育课未进行的,我们应在课前,课中,课后体现出课程改革的新面貌,新思路。

一、备课。

要上好一节体育课,备课是必不可少的,课改前应备课,课改时也应备课,但备课的重点却不一样,我认为,课改中的备课,应备教材、备教法,但更应备学生,应充分考虑学生是否对教材有兴趣,如何调动学生的学习积极性,如何针对学生的爱好兴趣来调整教法以及训练手段。

二、上课。

上好一节课,首先应看到是否完成课的任务,但是,在上课过程中,单单为了完成任务而完面任务是远远不够的。在新课标的要求下,我们应变学生被动学习为主动学习,变学生服从指挥到自觉行动。在体育课中,培养学生对体育锻炼的兴趣,使学生认识到体育锻炼对学习,对生活,对身体的好处,使他们学会如何自觉,自主地锻炼身体,从而能让他们在不同地点,不同时间都能很好地参加体育锻炼,而不仅仅是在体育课上。

在课堂中,教师应改变指挥者的角色,参与到学生的活动中。在课堂中与学生一起活动,指导学生活动,更重要的是和学生一起探索,使学生体会到平等、民主的师生关系,在学习中得到无穷的乐趣,使他们的身心都得到锻炼。

应该说,体育课不仅是培养学生身体健康的课堂,更重要的是培养学生的心理健康,让他们有积极向上、乐观开朗的心态,更有着坚强的意志、坚韧不拔的精神,有开拓创新的精神,有团队合作精神等等。

三、课后反思。

课后反思是体育课的一个必要环节,没有反思,就不会提高,没有反思就不会看到长处及短处。反思有多种形式,一堂体育课应反思的问题是很好的。但我认为,一堂体育课更应该反思的是这堂体育课有得到学生的认可吗?这堂体育课中,学生有没有积极参与,教师有没有积极参与;学生的身心有没有都得到锻炼。而不应该只是反思。你的讲解是否清晰易懂,学生是否学会了动作技术。

课程改革才刚刚开始,我们的探索是任重而道远,特别是中学体育的改革,更是一路坎坷,体育课是一门特殊的学科,更有着沉重的任务和特别的意义,作为体育老师,更应该积极地探索,不断地积累经验,不断地进步。这一学年我有幸选了合球这门体育课,了解的东西和收获的知识都不少.通过一学期合球的学习,我发现自己不仅认识了可亲可敬的老师,还结识了许多兄弟院系的同学,合球带给了我们很多好的心情,也给我们送来了健康和友谊.对于合球,开始我不是很了解,以前也从未接触过.所以在开课之前我就早早的下载一些关于合球的视频来看,希望可以了解更多的合球知识,以免在起点就落后别人.平时我也用一些课余时间了解合球的比赛的规则,动作要领等相关内容,而且每节课我都积极参与到比赛中,一学期下来我自己参与了课堂上的每一节比赛.经过老师的传授和自我学习,我懂得了这类球类运动的基本知识.合球最大特点是男女同场竞技,但比赛之中男女球员之间又不能相互冲撞.合球的场地,器材,规则与篮球相近,但又不同,步法要求更快,攻防转换也更快,需要我们有灵活的应变能力.当然我自己也有一些比赛的感受.一学期下来我感觉到合球是那种不注重个人技术的球类比赛,这一点不同于篮球.它更多的是讲求团队精神,团队配合.当我在球场上参与比赛的时候,我感觉必须要发挥团体力量,单靠个人总是受拘束,而且往往败兴而归.即使球员个人能力再强,也必须要配合,这样才能把合球比赛打好.当然合球的投篮和进攻也很重要,合球比赛毕竟是以投篮得分多少决定胜负的.这一学期老师也以练习投篮为基础,然后分别又教会我们一些防守,队友配合的基本能力.一般我们对篮球的比赛规则了解的更多一些,而我们又不能简单地把这两类运动混为一谈,它们毕竟还是有很大差别的.像不能运球,防守时只准一对一,而且只准同性之间进行防守等等.这一学年的合球学完,我们的体育课也就结束了.很高兴能够以合球来伴随我度过大二的美好时光,还有这么可亲的老师和彼此相处融洽的同学.我们在没有感情基础的情况下进入一个陌生的体育班级,共同和老师完成半学期的合球学习,渐渐地培养出一份无法言说的情感,这也是一种很大的收获.郑老师是一个很平易的人,待我们很好.课堂上也很认真,经常和我们共同打比赛,做课前准备活动,给我们一种很轻松的感觉.相信下一学期郑老师和我们一定会共同度过更完美的时光,把合球学得更好.我也相信这门课将对我以后大学生活的发展有很大帮助,让我可以充分地利用这项体育运动来激发学习的热情,更好的完成大学生学业.

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇十

体育课是一门十分重要的课程,它不仅能够让学生更好地锻炼身体,促进身体素质的提高,还能够增强学生的团队精神和合作精神。而我的体育课上课经历,也让我深感受到了这些好处。以下是我的体育上课心得体会。

第二段:身体素质的提高。

在体育课上,我尝试了很多不同的运动,如足球、篮球、羽毛球、田径等。通过长时间的练习,我的身体素质得到了显著提高。体能测试时,跑步和划船的成绩也达到了优秀。当然,这一切的提高都是离不开平时的训练,而这也让我体会到,只有不断地锻炼和训练,才能够提高自己的身体素质。

第三段:团队精神的加强。

体育课上,通常都是以小组合作的方式进行,这就需要我们去培养团队合作精神。在一次篮球比赛中,我的球队一开始落后了对手,但是我们没有气馁,反而更加努力拼搏,而这种拼搏也更好地激发了我们的团队精神。最终,我们也顺利地赢得了比赛。这让我深刻的认识到,只有齐心协力、相互支持,才能够共同取得胜利。

第四段:心态的调整。

在体育课上,有时会遇到不如意的情况,比如体育成绩达不到预期,或者比赛失败等。但是,这时候我们需要有正确的心态,不要抱怨和放弃,而是应该寻找失败的原因,并努力改进。因为只有这样,才能够在日后的训练和比赛中更加优秀。

第五段:总结。

通过体育课的学习,我不仅提高了身体素质,也锻炼了更好的团队合作精神和正确的心态。这也让我意识到,在日常生活和学习中,只要保持积极的心态和正确的目标,就一定能够取得更好的成绩和收获更好的未来。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇十一

随着新冠疫情的不断发展,体育居家上课已成为我们生活中的一部分。我是一名高中生,这学期开始我们已经开始进行体育居家上课,感觉很有收获。在此,我想分享一下自己的心得体会。

首先,在居家上课的过程中,我学会了更好地管理时间。在课堂上,老师通过视频讲解、示范和指导,每次课程时长大约20分钟。这要求我们要更好地安排好自己的时间,无论是课前准备还是课后复习。相比于在学校上课,这种模式更灵活,也更能提高我们对时间的利用效率。

其次,在家上课还让我更加注重身体健康。由于我们每天呆在家里时间较长,几乎没有机会到户外运动,这会降低我们的身体健康水平。但是,在家上课反而让我更加重视我的身体健康,因为每次上课结束后会有专门的伸展运动或者放松活动,而这恰好也是加强我们身体的一种方法。

同时,居家上课也锻炼了我们的自主学习能力。在学校上课时,老师会提醒我们考试时间、考试内容等各种信息,但在家上课时,我们需要更积极地了解课程信息,及时了解考试内容。这要求我们必须更加主动地自主学习,加深我们对教材知识的理解和掌握。

另外,在居家上课的过程中,课程设置更加个性化和情景化。老师针对不同学生的实际情况,为我们设计了不同的课程内容。对于初学者,老师将更加注重基础技术的讲解与演练,而对于进阶学生,老师则更加注重技巧的提高和细节的讲解。这使得我们在学习过程中更加的有效率,更好地结合自己的实际情况,提高了课堂学习的效果。

最后,体育居家上课还让我们形成了一个良好的家庭教育氛围。虽然课程在家中上课,但家长和家庭成员也能了解到我们的学习内容,并及时给予帮助和支持。这不仅促进了家庭教育的良好氛围,同时也使我们的学习更加紧密联系了家庭,带动了家庭学习的氛围。

综上所述,体育居家上课虽然不同于以往的学习方式,但是也有了自己的独特优势。通过这种模式,我们不仅更加注重身体健康,提高了自主学习能力和时间管理能力,同时还促进了家庭教育氛围和个性化课程设置等方面的优势。我相信,在这种新的学习方式的推动下,我们一定会更好地做好自己的学习,也会更快地适应这种新时代的学习模式。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇十二

上大学之后,我爱上了运动,我发现体育锻炼可促进骨质增强,提高骨的性能。经常进行体育锻炼,可是新陈代谢得到改善,骨的结构和性能发生变化,表现在骨密质增厚,骨变粗,骨小梁的排列根据拉力和压力不同而更加整齐、有规律,骨表面肌肉附着的突起增大等等。而且,体育锻炼不仅可以使骨的直径增大,而且可使骨长生长速度加快,对身高的增长有促进作用,给我们长高一个很好的机会。

同时体育锻炼对心脑血管系统也有积极的作用,我们可能都有一个误区,体育锻炼对患有心脏病的人会产生不利的影响,其实适当的体育运动可以改善心脏结构,并且可以提高心脏的机能。

体育锻炼还可以对神经系统起到积极的`作用。说到神经系统我们可能都比较陌生,可是它起到的作用却是不可忽视的,特别是对我们这些从北方来到南方的学生,加强体育锻炼可以让我们提高对环境变化的适应力和对疾病的抵抗能力。而且通过体育锻炼调节神经系统可以对我们学习知识能力以及工作效率的提高,对提高我们的记忆力也有极大的作用。

对于我们的身体,我觉得体育锻炼最大的优点就是可以增强自身的免疫力,更好抵抗疾病的入侵。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇十三

随着互联网的普及,线上教学逐渐成为了一种新的学习模式。在疫情期间,更是带来了线上学习的高潮。而其中,体育线上课也随之出现。本人在此前参加过多次线下的体育课程,在此次体育线上课程中也收获了不少经验与体会。在这里分享给大家。

第二段:线上课程的优点。

首先,体育线上课可以节省我们的时间和地理空间的成本,不需要在路上费时间排队等候,只要打开电脑、手机连接网络即可。其次,线上课程能够提供方便的学习时间安排。我们可以根据自己的时间表和情况调整上课时间,方便学习。

第三段:线上课程的不足。

然而,线上课程也有不足之处。首先,无法与教练面对面直接交流。其次,身体的感受缺少了许多,很难真正体验到有氧运动等项目的效果,无法感知身体对运动的需求,导致无法获得更好的锻炼效果。

第四段:线上课程需注意的事项。

对于参加体育线上课的同学们,我们需要注意的事项有很多。首先是需要有一定的运动基础,以确保能够正确地完成课程动作;其次是选择合适的场地,在安全不受干扰的地方进行练习;还需要注意自己的身体状态,如有不适应该停止练习。

第五段:总结。

总的来说,体育线上课程的体验是不错的,尤其是在疫情期间,它为我们提供了方便快捷的学习方式。但值得注意的是,线上课程仅仅是补充,相应的身体感受很多没有办法真正得到,需要我们有一定的经验和技巧去磨炼自己。相信随着科技的不断发展与创新,线上体育课程会越来越完善,也会更加适合人们的需求。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇十四

自疫情以来,线上教学已经渐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。特别是在体育课上,线上课程也逐渐取代了传统的课堂教学。作为一名大学生,我在体育线上课上拥有了一段难得的体验。在这篇文章中,我想分享一下我的体育线上课心得和一些感悟。

传统的体育课程不仅仅是学生运动的场所,同时也是教师教授知识的地方。然而,线上体育课程以其轻便、方便、灵活的特点逐渐成为了大众化的选项。首先,线上课程不受时间和地点的限制,学生可以根据自己的时间表来选择上课时间。其次,线上课程可以随时随地进行,只需一个电脑和互联网连接即可。最后,线上课程可以更好地保障学生的隐私,无须公共场所。

虽然线上体育课程有着很多的好处,但是也有其挑战性。首先,运动的困难会影响学生参与课程的热情,因为他们需要更多地自我激发,而这不是所有人都能做到的。此外,体育课中的交流与互动是非常重要的,但是线上体育课又很难实现当面交流,这也是一个挑战。最后,课程内容的呈现也非常重要,因为这关系到学生能否真正参与和理解课程。

我认为个人的体育线上课程经验可以概括为四个方面。首先,良好的线上课程应当是有条理并且有趣的。其次,线上教学应该充分考虑到学生与教师之间的互动和交流。更重要的是,课程的耐用性和安全性非常重要,可以让学生充分感受到运动的过程和乐趣。最后,课程应该采用多样化的教学方法,给学生不同的体验。

第五段:结论。

总之,线上体育课程在这个特殊时期的背景下必须得以发展,以适应人们对便捷和高效的课程需求。但是线上教学还需要不断地改进,以提供更好的体验和教学效果。我相信未来,随着技术的发展和教学方法的改进,我们会有更加优秀的线上体育课程。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇十五

我们过了一个不一样的寒假,因为疫情的影响,我们不得不延期开学,学校响应国家的安排,保证教学工作的正常进行,我们停课不停学,迎来了这段时间网络学习的日子。

经过这段时间的网络学习,我来谈谈我的感悟吧。开始的时候上网课,让我有一种新鲜感,不用背着书包走半天路去教室上课,节约了很多时间。老师们也改变了以往的教学风格,当起了“主播”挺有意思。在课上没有听懂的内容,来不及记录下来的重点知识可以在课后回放直播进行巩固,很好地培养了我们自主学习的`能力。

总的来说,网络学习确实给我们带来了便利,让我们在这疫情期间,足不出户的日子里,迸发出学习的乐趣与积极性。我们相信,只要我们保持的学习的自信,待到春暖花开时,疫情结束,重返校园!

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇十六

随着社会的发展和人们生活水平的提高,大学生群体逐年壮大,也面临着更多的挑战和压力。在繁忙的学习和生活之间,如何有效地利用时间成为大学生们思考的重要问题。因此,越来越多的大学生选择在课堂上吃饭。在过去的几年里,我亦是其中一员。通过这个经历,我发现了许多值得分享的心得体会。

第一段:选择适合的食物。

在决定在课堂上吃饭之前,首先要做的就是选择适合的食物。因为大多数的课程时间都比较长,因此最好选择一些易于携带、不容易溅出或弄脏的食物。常见的选择包括面包、饼干、水果等。此外,还要考虑到食物的营养价值。为了保持健康,建议选择一些高纤维、低脂肪但富含维生素和微量元素的食物。这不仅能够提供所需的能量,还能减少肚子饱胀的感觉,不会给上课带来过多的不适感。

第二段:避免妨碍课堂秩序。

在选择上课吃饭时,我们还需要注意不要影响到其他同学或扰乱课堂的秩序。为此,我们应该尽量选择相对安静的食物,而不是一些需要用筷子或勺子切割或搅拌的食物。此外,我们还要保持有节制地进食,尽量避免发出咀嚼声或喧哗声,以免干扰到周围的同学。若遇到不可抗力,需要吃一些较嘈杂的食物时,可以选择尽量坐在教室后排,以减少给其他同学带来的影响。

第三段:合理安排进食时间。

除了选择适合的食物外,我们还需要合理安排进食时间。为了不影响专注力和课堂效果,我们可以在课前或课后的间隙时间进食,而非在老师的讲解中进食。同时,不建议在课程的重点内容中进食,以免错过重要的讲解和知识点。相反,我们可以选择在课程中一些相对轻松或较有空隙的片刻进食。这样不仅可以满足身体的需要,还不会影响学习的效果。

第四段:与同学的交流与分享。

上课吃饭也是一个良好的交流与分享机会。在课堂上与同学共进午餐,不仅可以弥补日常的交流时间不足,还能建立更多的联系与友谊。与同学们一起分享食物、聊天和讨论学术问题,既能促进彼此之间的了解,也能拓宽自己的思维和见识。通过这种方式,不仅能更好地融入团队,还能互相激发学习的兴趣和动力。

第五段:合理利用时间提升学习效率。

最后,上课吃饭还可以帮助我们更好地利用时间,提升学习效率。很多时候,我们尽管很努力地安排时间,但仍然难以完全将时间利用到极致。此时,在课堂上吃饭就成为了一个很好的解决方案。通过在进餐的同时倾听和参与课堂活动,我们便能最大限度地利用时间。这样一来,我们即能满足身体的需求,又能兼顾学习的重要性,从而更好地把握学习的节奏,提升自己的学习效果。

总结起来,大学生上课吃饭虽然存在一些不便之处,但通过合理选择食物、避免妨碍课堂秩序、合理安排进食时间、与同学的交流与分享以及提升学习效率,我们可以更好地实现时间的有效利用,从而更好地平衡学习与生活。因此,我相信上课吃饭是一个相对有效的方法,可以帮助我们更好地面对大学生活带来的挑战。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇十七

自从疫情爆发以来,各行各业都受到了影响,尤其是教育行业。我是一名体育老师,一开始对于线上教学有些犹豫,但是随着时间的推移,我逐渐发现了线上教学的优势和挑战,也总结了一些心得和体会。

第一段,介绍背景和话题。疫情爆发以来,线上教学成为新的热点话题。我作为一名体育老师,也在不断探索这一新的教学方式。

第二段,探讨线上教学的优势。与传统的上课方式相比,线上教学不需要师生相聚在一起,可以大大降低病毒传播的风险。线上教学也可以通过多媒体技术呈现更丰富的内容,使学生更方便地获取知识。

第三段,分析线上教学的挑战。线上教学需要使用网络和软件,如果在技术上出现问题,就会影响教学效果。教师也需要付出额外的努力来保证学生的学习效果。

第四段,总结心得和提出建议。在线上教学中,我更注重准备课程内容,通过教学后的分析和总结,让学生感受到线上教学的实效性。在使用软件过程中,要求学生及时反馈,随时纠正问题,保证教学进程的连贯性。

第五段,展望未来。线上教学是未来教育的发展趋势,我们需要用更加专业的态度来对待这种方式,为学生提供更加有效的教学方法。

综上所述,线上教学是一种全新的教学方式,有着自己独特的优势和挑战。我们需要以开放的心态探讨和应对各种问题,为学生的发展提供更加优质的服务。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇十八

大学生活丰富多彩,充满了各种各样的挑战和机会。而在大学里,上课吃饭是大部分学生都会经历的日常。对于这个话题,每个人的看法可能不尽相同。然而,从我的角度来看,上课吃饭并不是一种好的习惯,它会影响到学习的质量以及身体的健康。

第二段:学习效果受到影响。

上课是大学生获取知识的重要途径之一,而吃饭是人们摄取营养的方式之一。然而,这两者并不应同时发生。在课堂上吃饭会引起分散注意力,不仅可能会错过重要内容,还可能会打断与老师和同学的交流。吃饭容易让人感到困倦和饱腹,从而导致精神不集中,无法专心致志地听讲。在一节完整的课程中,我们应该尽量保持清醒和集中的精神状态,以充分吸收知识并更好地参与讨论。

第三段:身体健康值得重视。

上课吃饭不利于我们的身体健康。大多数人上课吃的事物通常是快餐和零食,它们往往富含糖和油脂,缺乏营养价值。长时间不良的饮食习惯会导致体重增加、消化不良和其他一系列健康问题。同时,同学们通常不会使用餐具,而是直接用手抓食物,这也容易导致细菌感染和传播。因此,为了我们的身体健康和学习效果,避免上课吃饭是非常必要的。

第四段:建立良好的饮食习惯。

为了解决上课吃饭所带来的问题,我们应该建立良好的饮食习惯。首先,我们可以规律地安排用餐时间,保证在正餐时间里摄取足够的营养。其次,我们可以选择健康的食物,如水果、蔬菜和均衡的主食等,这些食物能提供足够的能量并保持我们的身体健康。此外,我们可以选择在上课之前或之后吃零食,以满足我们的口腹之欲,同时不会干扰我们的学习。

第五段:总结。

总之,大学生上课吃饭不仅会影响我们的学习效果,还会对身体健康产生不良影响。对于大学生来说,建立良好的饮食习惯是非常重要的。我们应该避免上课吃饭,并在日常生活中选择健康的食物来满足我们的营养需求。通过这样做,我们能够更好地专注于学习,保持健康的体魄,为我们的未来打下坚实的基础。

最优大学生体育上课心得体会范文(19篇)篇十九

小学体育课作为学生全面发展的重要组成部分,起到培养学生身体素质、塑造健康形象、促进学生心理健康的作用。体育课的目标是提高学生体育素质,培养学生的体育兴趣,增强学生体质,增加学生的社交经验,提高学生的协作能力和团队精神。

第二段:积极参与课堂活动的重要性。

我对小学体育课的心得体会是,积极参与课堂上的各种活动是非常重要的。在体育课上,老师经常组织各种有趣又具有挑战性的活动,如足球比赛、跳绳比赛、接力赛等。我发现,只有积极参与这些活动,我们才能更好地锻炼身体,提高我们的技能。而且,通过参与集体活动,我们能够学到合作、团队精神和互相尊重的重要性。

第三段:充分发挥自己的潜能。

我的体育课心得体会之一是,充分发挥自己的潜能。不论是哪个项目,我们都有自己的擅长和不擅长。在体育课上,老师经常给予我们不同的机会去尝试各种项目,让我们发现并发挥自己特长。我曾经在铜球项目上发现了自己的潜能,通过不断的训练和努力,我的铜球成绩得到了显著的提高。这个过程告诉我,只要付出努力,充分发挥自己的潜能,就一定能够在体育课上有所成绩。

第四段:体育课的快乐和挑战。

在我上小学的这几年里,我的体育课给我留下了很多快乐的回忆。我喜欢体育课上不同的游戏和活动,让我感到快乐和激动。例如,跳绳比赛中,我们要用不同的技巧和风格跳跃,展示自己的个性和风采。同时,体育课也带给我很多挑战。有时候,我在某些项目上遇到困难,要么不能跳过高的栏杆,要么不能跑得太快。但是,我知道挑战是成长的机会,只有克服挑战,才能变得更强大。

第五段:体育课对身心健康的影响。

根据我在小学体育课上的经验,体育课不仅对身体有益,而且对心理健康也有积极影响。通过参与体育活动,我们可以锻炼身体,增强体质,预防肥胖和疾病。同时,体育活动还可以放松心情,缓解学习压力,改善学生的情绪状态。体育课上的运动和团队合作能够促进学生之间的友谊和交流,增强学生的社交能力和人际关系。

总结:通过参与体育课上的各种活动,我获得了更多的快乐和成长。我学到了如何与他人合作,如何面对挑战,如何发挥自己的潜能。我相信,随着时间的推移,我的体育课经验将帮助我成为一个更加健康、自信和积极向上的人。

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