实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)

时间:2024-09-08 作者:文锋

心得体会是对自身经历和感悟的总结和反思,它能够帮助我们更好地认识自己、发现问题和提升能力,我想我应该写一篇心得体会了吧。看看他人的心得体会,或许会给我们带来一些灵感和启发。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇一

近年来,随着医疗行业的快速发展,医院管理也逐渐受到重视。作为医学生,我有幸选修了一门医院管理课程,通过这门课程的学习,我深切认识到医院管理对于医疗服务的重要性。在这门课程中,我学到了许多管理理论和技巧,对医院管理有了更全面的认识和理解。在下文中,我将就医院管理课程大纲心得体会展开论述。

第一段:医院管理的背景和意义。

医院管理是现代医学管理的重要组成部分,它不仅是保证医疗资源充分利用的关键,更是提高医疗服务质量的重要手段。医院管理可以提高医院运营效率,减少医疗事故的发生,提升患者满意度。因此,医院管理在现代医疗体系中扮演着重要的角色。通过医院管理课程的学习,我们可以更好地掌握医院管理的原理和方法,为将来成为优秀的医生和管理者打下坚实的基础。

医院管理课程采用了多种教学方式,如课堂讲授、案例分析、小组讨论等,使学生能够更好地理解和运用所学的知识。医院管理课程的内容非常丰富,包括了医院组织结构、人力资源管理、财务管理、医疗品质管理等方面的知识。通过这些内容的学习,我们了解了医院内部各个部门的职责和运作方式,了解了管理团队的组成和工作内容,了解了如何对医疗资源进行有效调配等。这些知识对于我们来说非常实用,可以帮助我们更好地了解医院管理的方方面面。

通过医院管理课程的学习,我深刻认识到管理是一门艺术,也是一门科学。在医疗行业,只有将医疗知识与管理知识相结合,才能更好地提供优质的医疗服务。此外,医院管理课程还让我认识到医患关系的重要性。在医院管理中,要保持和谐的医患关系,需要医生具备良好的沟通能力和情绪管理能力,这样才能更好地与患者进行交流和合作。在以后的实践中,我将注重培养这些能力,以提高我与患者的关系,为他们提供更好的医疗服务。

虽然医院管理课程内容丰富,但目前医院管理课程仍然存在一定的不足。首先,课程中的案例分析过于理论化,往往缺乏实践性。实际上,只有在实践中才能真正理解和掌握医院管理的方法和技巧。其次,医院管理课程对于社会背景和国际发展趋势的介绍较少。如今,医疗行业正经历着巨大的变革和发展,了解国内外的最新动态对于我们的学习和研究具有重要意义。因此,我认为医院管理课程可以进一步完善,以适应时代的发展需求。

随着医疗行业的持续发展,对医院管理的需求也会越来越高。作为医学生,掌握医院管理的知识和技能是非常有必要的。我希望以后的医院管理课程能够更加注重实践操作和案例分析,为我们提供更多的机会去了解和运用这些知识。同时,通过与国内外顶尖医院管理团队的交流和合作,我们可以更好地了解医院管理的最新发展,并将其运用到实际工作中。总之,医院管理课程对于我们的成长和发展具有重要意义,希望我们能够不断学习和探索,为医疗行业的进步做出贡献。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇二

项目管理,正确理解应该是以项目为对象的系统管理方法,通过一个临时性的专门的柔性组织,对项目进行高效率的计划、指导和控制,以实现全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。然而,初次接触“项目管理”这个名词时,我很片面的将其理解为是一个项目的项目管理者对项目所要涉及到的全部工作、资源等进行有效地管理。学了《现代项目管理学》这门课程后,不禁对当初的想法莞尔。

首先,理解“项目”这一概念。《现代项目管理学》一书认为:“项目是在一定时间内为了达到特定的目标而调集到一起的资源组合,是为了取得特定的成果而开展的一系列相关活动”,并归纳为“项目是特定目标下的一组任务或活动”。现代项目是指那些作为管理对象,按限定时间、预算和质量指标完成的一次性任务。经过学习,是我对“项目”也有了自己的认知:项目是为提供某项独特产品、服务成果所承担的临时性任务。项目是一个特殊的将完成的有限任务,在一定的约束条件下,以高效率地实现项目业主的目标为目的,以项目经理个人负责制为基础和以项目为独立实体进行经济核算,并按照项目内在的逻辑规律进行有效的计划、组织、协调、控制的系统管理活动;是在一定的组织内,利用有限资源,在规定的时间内完成满足一定性能、质量、量、技术指标等要求的任务。项目的主要属性包独特性,每个项目都有独特的地方,没有两个项目会是完全相同的;一次性,由于项目的独特性,项作为一项任务,一旦完成,就不会重复;多目标性项目的目标包括成果性目标和约束性目标,成果目标指项目的一系列技术指标,约束性目标指项的进度、成本等;生命期,任何项目都会经历启动开发、实施、结束的过程,因而是有起点和终点的。

接着谈到“项目管理”。项目管理的准确定义已经在开头给出了,现在谈谈我对项目管理的理解:所谓项目管理,就是项目的管理者,在有限的资源约束下,运用系统的观点、方法和理论,对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法,这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动,以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。有效的利用现代项目管理,可以提高企业的项目管理整体能力、控制成本、提高效率、更好的应对快速变化的商业环境、提高市场竞争力、促进企业战略目标的实现。

随着全球经济一体化以及科学技术的提高,市场竞争更趋激烈、残酷,企业为了生存和发展,就要不断进行技术创新、机制创新、管理创新。随着经济全球化和市场竞争的日益加剧、竞争的加剧以及企业业务的复杂化,信息化已经成为企业实现战略目标的迫切需要和必要保证。更多的企业认识到必须通过信息化建设才能够实现企业体制创新、技术创新、管理创新,增强企业的核心竞争力。因此,项目管理的思想已经被越来越多的it企业所接受,企业把越来越多精力和资源投入到it项目的建设中。权威人士认为,项目管理作为独特性、一次性和创新性的管理模式,已成为适应新时代最具生命力的管理手段之一。如作为我们计算机专业,将来会接触到的it项目管理,产业规模的高速扩张,带来更多市场机会的同时也加剧了行业间的竞争。这对it企业提出了更高的要求。企业需要在有限的时间里完成更多项目,同时还要保证项目的成功率,并且有效的利用资源,降低生产成本,大幅度提高销售额和市场占有率。为此,项目管理作为一种被实践证明行之有效的解决办法在it行业中得到广泛的发展及应用。it项目通常包括软件和硬件,需求的不同使it项目内容具有独特的多样性,进而要求开发团队人员来自不同教育背景、具有不同的知识技能。

现代项目管理是一门不断发展改进的学问,其中要学的技术、知识、技能、规则等太多,需要我们用专业的态度对待之。其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展,有助于工程项目按期按质完成。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理人员来说极具有挑战性。研究优秀团队管理的方法和策略对于每一个工程项目管理人员都是必要的。

总之,学习现代项目管理学,觉得有个比喻很贴切:项目管理就如烹调,科学的知识和方法理论就如一本好的菜谱,它建议厨师该怎么做。而先进的管理工具则是一整套厨具,不仅影响效率还影响品质。但真正能炒出一桌色香味俱全(现在还要求健康了)的菜,更多依靠厨师的经验、技巧,以及对人们口味的理解(随需而变)。我们要想真正学好项目管理,还需不断实践,学习技巧、总结经验,才能更好地演绎现代项目管理。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇三

医院管理课程是现代医学教育中不可或缺的一部分,它的目的是培养医院管理人员应具备的知识、技能和态度。在参加这门课程的过程中,我深感受益匪浅,不仅对医院的运营管理有了更深入的了解,还培养了团队合作与领导能力。以下是我对医院管理课程大纲的一些心得体会。

二、医院运营管理的重要性。

作为一家医院的目标是提供高质量的医疗服务,而这离不开有效的运营管理。医院管理课程让我深刻认识到医疗服务是一个庞大的系统工程,需要从各个维度进行管理,并且需要与医生、护士等多个职位进行合作。只有合理的资源配置、高效的流程设计和严密的质量控制,才能保证医院的正常运转和提供优质的医疗服务。

三、团队合作与领导能力的培养。

在医院管理课程中,我们分组进行了一系列的项目实践,这大大提高了我们的团队合作和领导能力。每个项目都需要我们共同分工合作,明确各自的角色和任务,并在一定时间内按计划完成项目,这对于培养我们的时间管理能力、沟通协调能力以及团队合作能力都起到了积极的作用。同时,在分组项目中我们还有机会充当项目的领导者,需要组织协调团队成员,鼓励团队成员发挥自己的优势,充分发挥团队的潜力。这些经历让我们更加了解领导者的责任和重要性,提升了我们的领导力。

四、案例分析的实际运用。

医院管理课程中我们进行了大量的案例分析,通过分析真实的医院管理案例,我们可以更好地理解和运用所学的管理理论和方法。通过案例分析,我们可以深入了解医院管理中的各种问题和挑战,学习从不同角度思考问题、分析问题,并且能够提出有效的解决方案。这种实际问题的分析和解决能力对于我们以后工作的能力提升非常有帮助。

五、终身学习的意识培养。

最后,医院管理课程还培养了我终身学习的意识。在这门课程中,我们不仅学习了各种管理理论和方法,还需要与时俱进地关注最新的医院管理动态和研究成果。医院管理是一个不断发展和变革的领域,我们需要不断学习和更新知识,才能跟上时代的步伐并提升自己。通过医院管理课程的学习,我认识到学习是一个持续的过程,只有通过不断的学习才能与时俱进、不断提高自己的能力。

总结起来,医院管理课程大纲不仅让我了解到医院运营管理的重要性,还培养了我的团队合作与领导能力,实际运用案例分析方法和培养了我终身学习的意识。这门课程使我受益匪浅,为我今后的医疗管理工作打下了坚实的基础。毫无疑问,医院管理课程对于我个人和医院管理领域的发展都具有重要意义。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇四

财务管理是一项不断更新、改进的工作,新的思路与方法随着企业工作核心的变化而不断出现。在财政部福建专员办的精心组织下,7月12日至7月16日我单位15名财务人员在厦门国家会计学院参加了中央驻闽单位第八期财务管理培训班。培训期间,听取了福建专员办孟建国专员对财政监督、福建师范大学鄢龙珠副教授对商务礼仪、福建国税局沈家骏处长对金融企业所得税制度、厦门国家会计学院副院长李海滨教授对易经和其处世之道、厦门大学林擎国教授对我国“十二五”经济发展基本思路及福建行政管理学院陈朝宗教授对领导干部的心理健康深入讲解。几位老师都具有渊博的理论知识和丰富的实践经验,而且讲课生动形象,幽默,富有表现力和感染力,使课堂气氛活跃而又充满效率。结合现实生活中的案例深入浅出,令我们受益非浅,拓宽了财务人员的知识领域,开拓了视野,激发了财务人员学习、研究的兴趣。当今社会知识更新的速度较快,通过这次培训,使我们财务人员能够及时了解经济动态,也是知识更新的绝好途径。同时为大家提供了一个业务知识探讨交流的机会,使所学的知识更具有实践性、操作性。

从账户管理、财会人员从业资格、资产管理、风险防范及内控机制等方面指出了金融企业在会计基础工作中存在的问题。同时针对目前全国开展的“小金库”专项治理工作进行了更深入的讲解,让全体财务管理人员充分认识到“小金库”的危害性,在很大程度上纠正了财务人员对“小金库”基本定义的认识;从“小金库”的表现形式和存在形态、“小金库”资金使用方向、对“小金库”的处罚等方面来讲述治理“小金库”的政策。通过学习让财务管理人员进一步树立了较好的法制观念,在财务管理工作上能够更严格地履行职责;进一步加强财务人员的培训,强化监督管理,建立完善内控机制。

所谓有礼行遍天下,无礼寸步难行。商务礼仪是人们在商务交往中用于维护企业形象或个人形象,对交往对象表示尊重和友好的行为规范。鄢龙珠副教授从商务礼仪概述、商务交际礼仪、商务沟通礼与技巧、商务宴请礼仪及商务接待礼仪等方面介绍了商务礼仪在实际工作中的应用。通过该课程的学习,使财务人员不再限于对财务会计知识的学习,进一步拓宽了知识面,对提升个人的素养,个人交往应酬有很好的效果,更有助于维护企业形象。

企业所得税是金融机构一个很重要的税种。沈家骏处长结合《国家税务总局关于企业所得税若干问题的公告》(国2家税务总局公告2011年第34号)等文件及8种收入的确认及11项费用的税前扣除背离权责发生制的情况的解读,很有针对性的对金融业收入的确认和税前扣除过程中存在的问题进行了深入的讲解,通过实际案例对金融会计与税法上存在的差异、不征收入、免征收入等各种情况进行了一一分析。金融企业所得税的学习提升了财务人员对税法的认识,加强了对所得税计算过程中收入确认及税前扣除的理解,提高了金融企业在今后财务管理中的能力和水平。

李海滨副院长的《易经及其处世之道》从另外一种角度讲解了处世主张及要求,给学员们一种全新的处世之道的思想方式。林擎国教授从对我国“十二五“经济发展基本思路的解读和我国保障和改善民生的认识两大方面我国目前经济发展现状及存在的各种问题,并提出观点。“十二五”是全面建设小康社会的加速阶段,也是加快经济结构调整,转变农业发展方式,为国民经济持续稳定健康发展奠定基础的重要时期。这一时期,我国农业和农村经济发展的形势将面临重大的变化,农业农村经济的外部环境将更加多变,自身发展的要求将更加提高,支持的政策将更加有力。作为政策性金融机构的农发行,在“十二五”期间在“三农”的发展中起着举足轻重的作用,作为农发行的员工应该在做好财务工作的基础上不断提高业务水平。面对现在社会的种.种压力,陈朝宗教授能过《领导干部的心理健康专题》讲座分析了现在人们容3易产生心理问题的原因及应如何保持心理健康。让学员们较有针对性地去排解自身在日常工作中可能出现的心理问题,培养豁达的心理,历练平衡的心理。

在这次财务管理知识培训中,通过交流,不仅消除了财务工作、商务交往等方面的一系列的疑惑,而且对财务管理有了进一步的认识。最后,感谢财政部福建专员办对这期财务管理知识培训工作的精心组织策划,为我们提供良好的学习环境,在此表示衷心的感谢!

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇五

《中级财务管理》实验的目的是为了培养我们应用财务管理的基本知识和基本理论对实务进行判断、分析和研究的能力。也让我们对财务管理的应用有了一个较全面的了解和掌握。

经过这五次的实训,对课本中的知识点又重新巩固了一遍,让我们有了更深的理解,在实训中应用所学的财务理论知识,根据实训中的公司背景、财务报表、各项指标等资料,进行各项财务做出预测、分析以及投资计划等相关内容。

同时在实训中也了解到了自己的很多不足之处。由于自己的粗心,在计算操作中走了不少的弯路,还有就是没有去深入的了解知识点,在实训时一直不断的翻阅课本和老师课堂讲的知识点,然后只是一味的利用公式进行计算,但在发现错误后,会重新翻阅课本,就会有新的认识,新的了解,计算时就能够得心应手了。

这次的实训的计算量很多,而且数据也相对较大,在第一次实训时先是直接在纸质材料组依靠计算器计算完成,但发现每次计算的结果都会有错,于是改成了用excel来完成,在excel中各个数据直接的关联都能够体现出来,为后面的计算提供了很大的帮助,就算是后期发现错误,也不需要一个个的重新计算,这给我节约了不少的时间,也避免了使用计算器计算时的错误。

不管是在实训过程中还是实训结束,我都深深的体会到,要管理企业并不是想像中的那么简单。不管是做任何工作,每一步的决策和计划都要全方面的考虑,而不能凭主观臆断来盲目的进行决策,那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。在做每一个决定的时候,我们要全方面的进行详细的分析与计算,任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇六

对于销售团队管理,过程才是关键的,过程保证了销售业绩能否达成。销售团队管理者如果想要激励团队成员,首先必须激励自己,通过自身的言谈举止所散发的自信热情去感染团队成员,这是通过管理者自身的素质去被动的激励属下。

现代社会企业销售,从不是一个人单枪匹马的决斗,而是整个一个团体智慧和互相协作的战役。所以如何做好你的销售团队管理就变得至关重要。

管理是对人的约束,销售团队管理,简而言之也就是对销售团队成员的管理。由于销售大都已分散式工作,而且工作压力相对比较大,所以销售团队管理则需要团队管理者的综合素质和管理方式的适当应用,通常的销售团队管理可以归为"激励、培训、考核、制度"的八字方针来。

销售团队之激励。

激励的目的:为了激励而激励销售团队管理是最重要的一点,就是是不断的激励。

试想每天都精神饱满,充满自信,有强烈成功欲望的销售团队,还需要管吗?激励不外乎物质激励和精神激励。根据多年经验,本人比较赞同的是后者,也就是精神激励。因为物质的激励取决于整个公司的奖励制度,这不是团队管理者所能左右的。而精神激励却是可以完全把握的,也是最有效,最低成本的方式。精神激励是最容易做,也是最难做的,因为这取决于管理的情绪和耐心。有时候一个小小的表扬,比奖励几百块钱更能激发成员的热情和斗志。(但这需要公司制度的支持)。

对销售团队成员进行激励的方式是:。

首先要能调控自身的情绪,在团队成员面前应该能持久的表现出一种充满信心、热情的精神态度。情绪是可以影响的,这点在我们的生活工作中到处可以看到,如你和一个充满热情的人在一起,自然会变的热情,而如果和一个经常垂头丧气的人在一起,你自己的情绪也会受到影响。同样的道理,销售团队管理者如果想要激励团队成员,首先必须激励自己,通过自身的言谈举止所散发的自信热情去感染团队成员,这是通过管理者自身的素质去被动的激励属下。

其次,时时刻刻的对销售人员进行主动的激励。通过每天的例会,工作的休息时间,培训时间,自身的经历等,通过语言不断刺激、鼓励团队成员的成功欲望,让成员的情绪能在工作中持久的保持热情和信心。

最后,在团队成员失败、失落、失意的时候,设身处地的为成员分析失败原因,找出解决办法,而不是一味的评判。扮演老师、父母的角色,因为适当的关怀也是激励的一部分。

培训的目的:为了实战而培训,不是为了培训而培训。

销售员的培训是必不可少的,而培训的效果来自成员对培训内容的不断练习,从而变成自发的知识和技能。主要以内训为主,鉴于传媒公司的特点,通常采用案例讨论形式和交流形式。培训应该是长期的,系统的。我们不能指望招聘一个销售人员就立即能用,即使资深的销售,也需要培训,只不过技巧方面的培训可以适当少些,但是公司理念,团队协作方面的培训必不可少。培训过程其实也是一个激励过程。

对于新成员培训的步骤:。

首先需要对必要公司制度和理念进行简单的培训,记住是必要的制度而不是全部的制度,因为一个公司的制度是方方面面的,为了能使新成员尽快融入到团队,尽快的开始工作,和他工作最密切相关的制度最先培训,其它方面是在日常工作中逐步的系统培训。这里并不是说不需要其它的制度,但是销售的目标就是为了创造业绩,新成员把握了这个目标有关的制度,可以尽快的开展工作,也就是所谓的把时间花在刀刃上。

必要的制度培训包括:作息规定、例会制度、销售制度、出差制度、价格策略等。这个培训只需要很短时间的时间,在培训结束立即考核,以书面考核或口头考核等形式。

其次是媒体的培训。这是根据公司不同媒体特性来制定的培训。

媒体培训的关键在于以下几点:。

1、媒体的特性、媒体的价格、媒体的竞争优势、媒体的竞争劣势、同其他媒体比较等。

其中媒体的竞争优势和劣势是媒体培训的关键。媒体的优势培训能让销售员提高信心,而媒体的劣势培训,能表现出公司的开诚布公的态度。(往往很多公司只培训媒体的优势,而实际上所有媒体在市场上都会面临竞争,而竞争中媒体必然有其优势和劣势,即使公司避而不谈,销售员也一样能从竞争对手或者客户那里得到反馈。)。

2、培训不走形式,在培训过程中随时考核、随时提问,有效的保证培训质量。

同时每个培训议题,有条件的和时间的话,最好都能进行实战演练。如培训完媒体特性后,要求每个销售员能独立的演说出培训的内容,而媒体培训结束后,每个销售员都要能熟练、完整的表达出培训的全部内容,也可以模拟一个环境让成员进行培训的考核。

3、销售技巧的培训:包括业务信息收集整理、业务机会挖掘、如何接触客户,如何促成签单等。这方面主要通过业务人员互相交流来完成。

考核的目的:为了业绩而考核,过程是关键。

对于公司而言,业绩的要求是毫无疑问的,但对于销售团队管理,过程才是关键的,过程保证了销售业绩能否达成。

销售的业绩是量到质的变化。每天的潜在新客户数量,来自每天拜访的新客户数量,意向客户数量又来自于潜在用户数量,成交用户数量有来自意向客户数量。销售各种方式都离不开一个量。要出业绩就必须有客户数量,客户数量就必须要下达到每个销售员每天的拜访数量。这是毫无疑问的。

销售的考核,应该有一定的弹性。业绩不佳,除了销售员的问题,还有公司整体的配合、战略目标、定位、市场协作、媒体因素等。不能简单的将业绩不好归罪于销售员。这个时候的绩效考核就必须有一定的弹性,或者说是人性。要能判断业绩不好的真正的问题所在。(当然,这需要公司高层的配合。)。

建议考核内容:工作业绩、工作态度和销售技巧。(详细方案待定)。

制度是保证前面的激励、培训、考核三项能有效执行的关键。通过设立适合的制度,让激励、培训、考核成为销售团队管理的日常工作。

作为一个成熟的公司,相信已经具备较为完善的管理制度,为了能建立一支具有激情和凝聚力的销售团队,本人会协同公司相关部门在原有制度的基础上使销售团队管理制度更趋于科学和合理。尽最大努力建立一支学习型的快乐销售团队,完成公司销售任务。

以上这些希望能够对管理者有所帮助,能够对大家管理自己的.销售团队提供一点宝贵意见,能够少走弯路。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇七

光阴荏苒,岁月蹉跎。在我工作渐入佳境而意犹未尽之际,半年时间依然从我忙碌的身影见流走,难以回溯。回首这两年多来的大学校园生活,心潮翻涌、思绪万千,“唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新颜”,它留给我的已不再是简简单单的激情成就,而已成为我一生弥足珍贵的人生阅历。现在我把它以书面的形式记录下来,希望能与与大家共同分享。

1.专业技能的学习。

20xx年7月27日,我实习的第一天,在店面店长和老员工的指导帮助下,我开始认识货号,并更深层次的接触衣服类ean—13条码,它分为公司代码区、季度代码区、大类代码区、款式代码区、颜色代码区、尺寸代码区,并逐渐开始了解店面仓库的相关管理规则、以及货品分类摆放的要求、注意事项等等。通过日复一日的苦心学习与研究,我学习到的专业技能有:衣料的分类及其优缺点、货架的组装和摆放、仓库合理的规划应用、货品的摆放原则、货品出入库流程、条码扫描机的使用、货品的安全保障、货物的营销推介、店面会计结算等一系列跨学科、跨工种的知识技能。

2.专业知识的应用。

物流管理专业本身就包含仓储管理,所以这个工作从一开始我就轻车熟路,渐渐的我感觉到这就是我一展身手的地方。于是,我用了不到一周的时间,对店面所有货物进行清点落账,严抓货品的出入库管理,并对所有货架进行了重新分配,货品进行细致的分类分区摆放,而且对所有落账的货品实行不间断记录,从而避免了每月盘点时的货品丢失与差异。这段时间里,我还将自身所学的市场营销学、管理学,应用于实际工作中,迅速的提高了店面的销售额以及顾客的满意度。闲暇之余,我还将我之所学,尽我所能得传授与我所指导的一批又一批实习仓管员和一些老员工,得到了上至公司领导下至店内员工的一致好评。

二、实习体会。

(一)学好专业知识,是我们做好工作保证。大学三年,我一直保留着记笔记的习惯,我觉得首先它能让我更集中精力于听讲、其次它能让我记忆更加深刻。当然我并不是说大家就非要记笔记不可,重要的是你要对你所学的专业课程拥有足够的兴趣,犹如你品读《十万个为什么》似的渴望。当你真正步入社会的时候,你才发现自己所学的专业课程是多么的重要。刚进入了绫致时装青岛分公司jack&jones李村店做货品管理时,店里将我派到了佳世客店跟随公司的金牌仓管学习,随着他不断的言传身教我发现,他所讲的一切管理方法恰恰就是我所学现代仓储与配送运作管理专业课的一个分支,而且我在那时几乎记起了全部我所学的这部分知识,老师的谆谆教诲仿佛就在耳边回响。所以在回到店里开始我的工作后,我用了短短的一周时间将店内所有货物统统建账归类,重新安排货位存放,要知道这在公司和店内是闻所未闻的。有的货品管理干了整整三年了,账面还是难以理清,账本难建。而我则凭着扎实的专业课知识积累,迅速的为公司和店里解决了这一难题,得到了领导的一致好评,并将这一做法在全公司推广学习。试想如果我当初在学专业课时也是深一点浅一点,理论学习不扎实,不知道会遇到多少困难,会不会也和他们一样在账面上糊涂不清。

(二)实习是全方位认识社会、正确认识自己的过程。在不断的学习实践中,我渐渐懂得了如何去最大限度的施展自身所学;如何处理同事间的人际关系;如何在这个竞争与机遇并存的社会立足。同时,我也明白了在校所学的各种理论与现实还是有所差异的,在平时工作中要密切理论联系实践,“以实践来验证理论、用理论来引导实践”。更清楚了作为一名即将步入社会的大学毕业生,应该正确看待自身价值所在,摆正自身的求职应聘态度,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有时以一种平和的心态来看待一切,你会收效甚好。激烈的社会竞争中,缺乏的就是这么一种对人对事的达观态度。天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就没有什么不能克服的困难与挫折,就一定能够打拼出一方属于自己的天空。而今,即将再次回到校园继续深造的我,抱定‘雄关漫道真如铁,而今迈步从头越’的决心,加紧扩充自身的知识储备,弥补着实习中发现的以下一些差距:1.专业知识的差距。短短的半年实习,我深感自身在专业知识上的欠缺,例如:货品安全管理知识了解部全面、仓库合理化规划应用领域使用不明确、仓储管理理论知识理解不深入等。此外,在连续补货、出入库管理、库存盘点等专业知识方面也存在着不少差距和不足。2.基本技能的差距。实习还让我重新认识了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相当明显,例如:计算机实际操作技能不熟练、条形码扫描机使用不清楚、英语口语表达不到位等。

现在对于即将要踏上实习岗位或准备找工作的同学们,我想告诉你们如下几条建议:

第一、一定要摆正自己的心态,切勿好高骛远。一些同学总喜欢找一些大品牌,工资高,待遇好的企业去实习,不愿意去那些名不见经传的小企业。其实去哪个公司并不重要,重要的是你能否将你所学完全施展开来,一展抱负!

第二、在处理公司人际关系时,一定要慎重。多去学习别人的长处,实时显露自己。要知道,社会并不如我们想象的那么美好,钩心斗角之事常有,切忌要处理好与公司同事之间的关系。

第三、“少说话、多做事”,这是我告诉每一个我的同学的实践经验。古人说,言多必失。有时候你无心的一句话,可能就能引来一场不必要的麻烦。多做事,这是让公司领导最快关注你的捷径。

第四、多做自我批评,公司领导喜欢那些敢于承认自身错误的员工,讨厌那些凡事都喜欢往别人身上推的人,这一点我们必须认识清楚。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇八

本次总结的课程名称是《劳动关系管理》,这门课程学完后,我总结了两点比较重要的心得体会。

我国目前正全面建设社会主义和谐社会,而和谐的劳动关系是和谐社会的前提。然而处在经济转型期的中国,严峻的就业压力和空前复杂的给我国的经济社会生活带来诸多不和谐因素。中国现阶段劳动关系的特点:

(1)国有企业劳动关系基本格局由原来长期的、固化的劳动关系逐渐向灵活的劳动关系转变。

(2)由下岗职工、失业人员和农民工组成的相对弱势劳动群体初步形成。

(3)就业形势日趋多样化导致不稳定的劳动关系比重明显上升。

(4)劳动力流动频率加快,劳动关系短期化趋势明显。

(5)企业内部调整岗位、变更劳动关系的频率明显上升。随着人力资源部门在企业中受到的重视程度的增加,人力资源部门的责任也越来越重,上述的问题是人力资源部门要直接面对的,所以对于我们学习人力资源专业的人来讲,学好这一门课是我们必要的任务。

整本书分上下篇,上篇主要讲理论知识,下篇主要讲实务部分。上篇,首先,它系统的讲解了劳动关系的概念,让我对于劳动关系有了初步的认识,包括它的称谓、研究对象、在各种环境中的体现、它的主体、类型,以及我国目前劳动关系的特点等。然后是关于劳动关系理论的演进,以及我国的和世界的劳动关系实践等。下篇,首先是劳动关系实务概述,接下来就是在企业中我们要直接面对的工作了,比如劳动合同相关的知识,企业用工管理,劳动标准,劳动者的社会保障方面,劳动关系、劳动争议的处理等。

从这本书来讲,它很全面的将劳动关系摆在了我们面前,更重要的是它里面还有很多的案例分析,让我们对于理论知识的理解更加深入,其次我知道了《劳动法》对于我们的重要性,不仅是对于人力资源专业的,对于所有的工作者都是一样的,而且不仅是《劳动法》,还有相关的很多法律,比如《劳动合同法》、《就业促进法》等等都是我们要熟知的,在这一方面,我深深地感觉到自己的不足,我们只是专科,应该比本科生付出更多的努力,才能不在时代的大浪潮中被淘汰,在今后的学习中,要更加的严格要求自己。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇九

作为一名医学院的本科生,我有幸选修了医院管理课程,并在一个学期的时间里深入了解了医院管理的重要性和挑战。在这门课程中,我们学习了医院管理的基本理论和方法,体验了管理实践,对医院管理的现实问题有了更加深刻的认识。通过学习和实践,我对医院管理有了更全面的了解,也对未来从事医院管理工作充满信心。

在这门课程的第一节课上,教授向我们介绍了医院管理的概念和重要性。他解释了什么是医院管理,以及医院管理对提高医疗服务质量和效率的重要作用。他还向我们介绍了本门课程的目标,即通过理论学习和实践操作,使我们掌握医院管理的核心知识和技能,为将来的职业发展打下基础。

第二段:学习医院管理理论的感受。

在接下来的几节课中,我们学习了医院管理的基本理论和方法。通过学习,我了解到医院管理的核心任务是优化资源配置和提高医疗质量。我们学习了人力资源管理、财务管理、供应链管理等相关理论和方法,学习如何做出决策、分配资源和控制成本。通过实例分析和小组讨论,我们深入理解了理论知识的应用,也提升了解决问题和团队合作的能力。

第三段:实践操作的收获和挑战。

在学习理论知识的同时,我们还进行了一系列的实践操作,如模拟医院管理实践和参访医院。这些实践活动让我们更加贴近医院管理的实际操作,并提供了锻炼能力的机会。在模拟实践中,我们扮演医院管理者的角色,面对各种挑战,如医疗资源短缺和人员管理问题。这让我们直面问题,培养了解决问题的能力。参访医院则让我们亲身体验了医院运营的过程,观察到了医院管理的现实问题和困境。这些实践经历让我对医院管理的复杂性和难度有了更深的认识。

在全球新冠疫情的冲击下,医院管理显得尤为重要。我们的教授专门邀请了一位从事医院管理工作的专家,为我们讲解了疫情期间医院管理的挑战和策略。我们了解到,在疫情期间,医院管理者面临着协调资源的挑战,如病床分配、医护人员调度等。他们还需要与相关部门和机构紧密合作,制定应对策略和应急预案。通过学习这些案例,我进一步认识到医院管理在保障公共卫生和疫情防控中的重要作用。

第五段:未来职业发展的展望。

通过学习医院管理课程,我对未来从事医院管理工作充满信心。我相信,医院管理者的职责是确保医疗资源得到合理利用,医疗服务得到优化,同时满足患者的需求和社会的期望。我希望将来能在医院管理领域发光发热,为改善医疗服务质量和效率做出贡献。我将不断学习和探索,提升自己的综合素质和管理能力,为实现健康中国的目标努力奋斗。

综上所述,医院管理课程的学习使我对医院管理有了更深入的了解。通过学习理论知识和实践操作,我对医院管理的核心任务和挑战有了更加清晰的认识。在未来,我将以医院管理为职业目标,为提高医疗服务质量和效率贡献自己的力量。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇十

第一段:介绍四项管理课程的背景和目的(200字)。

四项管理课程是一门为了帮助学生更好地了解和应对管理问题而设计的课程。这个课程从管理的基本概念和原则开始,逐渐深入到组织行为、领导力、以及决策等方面。在这四项管理课程中,学生将学到关于如何有效地规划、组织、领导和控制的知识和技能。通过这门课程的学习,我深入了解了管理的重要性和复杂性,并从中获得了许多有价值的经验和启示。

第二段:学习规划的重要性(200字)。

在四项管理课程中,我最初学到的是规划的重要性。规划是任何管理过程的第一步,它帮助我们明确目标、制定策略,并组织资源来实现目标。通过课堂讨论和案例分析,我了解了规划的关键要素和步骤。我学会了制定明确的目标,将其分解为可量化的里程碑,并定义必要的行动计划。这些规划技巧不仅在学术方面对我有益,也对我的日常生活和职业发展有着重要影响。

第三段:认识领导力和组织行为(200字)。

在四项管理课程的进一步学习中,我认识到了领导力和组织行为的重要性。作为管理者,领导力是至关重要的。通过理论讲解和团队合作项目,我学习到了不同的领导风格和技能,并深入了解了如何激励和带领团队。组织行为方面的学习则帮助我理解了人际关系、团队合作和冲突管理的重要性。通过掌握这些关键概念,我更好地了解了人类行为和组织动态,并能够更好地适应和应对各种管理挑战。

第四段:决策和控制的挑战(200字)。

决策和控制是管理中不可或缺的一环。在四项管理课程中,我学会了分析和评估不同的选择,并作出决策。同时,我也学到了如何建立有效的控制机制来监测和评估组织的绩效。这些课程帮助我了解了决策和控制的复杂性和挑战性。我学会了权衡不同的因素,思考长期和短期的影响,并在不确定性的环境中做出明智的决策。控制方面的学习让我更加注重数据分析和绩效评估,从而提高管理效果。

第五段:对于未来的启示和总结(200字)。

四项管理课程为我的未来发展提供了宝贵的启示。通过这门课程,我意识到了管理的重要性和必要性。我明白了管理不仅仅是一个职位或职业,而是一种技能和态度。管理者需要具备规划、组织、领导和控制的能力,同时也需要具备沟通、协调和解决问题的能力。这门课程帮助我形成了全面的管理观念,并为我未来的职业和个人生活奠定了坚实的基础。通过不断地学习和实践,我相信自己能够成为一个出色的管理者,并为组织的发展做出积极的贡献。

总结:通过四项管理课程的学习,我对管理的概念和实践有了更深入的了解。这门课程让我认识到管理的复杂性和挑战性,同时也为我提供了应对这些挑战的知识和技能。这些学习经验将对我未来的职业发展和个人成长产生深远的影响。作为一名学生,我将继续努力学习,将这些管理原则应用到实践中,并不断提升自己的管理能力。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇十一

经过最近公司组织的企业管理课程的学习,使我在有关企业文化、企业战略管理、绩效管理、管理心理学等方面有了进一步的认识。纵览全球各优秀企业的发展历程和成功经验,各自都有清晰的、科学的、系统的可持续的企业管理方法。结合目前xx集运的发展状况,我觉得我们还需要不断努力,建成适合自己的企业管理系统,它应包括以下几方面内容:

xx集运从19xx年成立至今,由5艘小船、总舱位xx快速发展为150多艘、总舱位42万teu以上全球排名前十的集装箱班轮公司,企业成长时间仅是国内同行中远集运的三分之一。这十多年的发展历程是xx集运全体员工为振兴民族航运业执着奋斗的峥嵘岁月,更是一段xx集运迅速走向世界的传奇故事,在此期间,xx集运实际上已逐步形成了自己的企业文化,但在引入先进的企业管理理念时,仍需提炼我司的企业文化,逐步完善我司的核心价值观,使得该企业文化能得到全体员工强烈而广泛的认同,并成为各员工认可和共享的核心价值观,使我司的企业文化真正具有给企业带来活力,促使企业提高素质,建立严格科学的管理机制,培养良好的企业行为,调动起各个方面的积极因素,创造良好的发展环境,促进企业持续稳定健康地向前发展。

随着xx集运的不断发展壮大,公司规模也与日俱增,而经济全球化的步伐越来越快,市场竞争也日趋激烈,在这种竞争中,一个企业要想始终取得竞争优势,必须不断提高其整体效能和绩效。因此,通过这次学习,我认为xx集运应及早建立自己的绩效管理系统,否则企业发展很可能步中远集运的后尘而停滞不前。从公开资料获悉,中远集运最近十年发展迟缓的原因,一方面是由于公司高层决策的失误,另一方面也是因公司规模庞大、分支机构众多、产业链太长导致企业各部门之间缺乏有效的沟通、反馈、信任和激励,导致中远集运对航运业景气敏感度降低,航运业低迷时公司业绩大幅亏损,航运业景气时公司业绩持平或微利,充分显示出公司因缺乏有效的绩效管理体系而丧失了企业竞争力,而目前该公司已认识了这点,正不断加快国际化的职业经理人队伍建设,加强各部门的合作效应。

因此切实提升企业凝聚力不能仅仅停留在公司的口号上,而应在公司制度上得到保证,先进公司的实践证明,建立科学的绩效管理系统可提高员工的绩效和团队、个体的潜能,使企业不断获得成功的管理思想和具有战略意义的、整合的管理方法。通过绩效管理,可以帮助企业实现其绩效的持续发展;促进形成一个以绩效为导向的`企业文化;激励员工,使他们的工作更加投入;促使员工开发自身的潜能,提高他们的工作满意感;增强企业凝聚力,改善团队绩效;通过不断的工作沟通和交流,发展员工与管理者之间的建设性的、开放的关系;给员工提供表达自己的工作愿望和期望的机会,从而使各位员工和企业一起发展壮大。

企业的成功在于选择正确的战略,正确的战略应与企业所处的环境相适应,swot是国际上最通用的一种科学分析方法,用来确定企业本身的强项、弱项、机遇和威胁。xx集运也应充分分析内部因素和外部因素,建立公司自己的分析矩阵,才能在竞争白热化的全球化集装箱市场中找到自己的定位。根据本期课程学习,我认为xx集运目前形势分析如下:

以上因素,建议公司决策层在需考虑以下方面:

第一,保持全球思维。不谋一世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域。xx集运的企业愿景是建设世界一流的集装箱运输物流企业,就必须坚持用宽广的眼界观察世界,努力从全局上把握全球经济、贸易、航运市场发展的总体趋势和竞争态势,以敏锐的嗅觉增强工作的预见性和快速反应能力;必须破除部门、单位的藩篱,以对全局负责的精神认真对待运输服务链的各个环节,增强全球协同意识。

第二,坚持战略制胜。战略是竞争催生的产物,而竞争的最高境界是战略的博弈。xx集运作为全球化经营的公司,面对纷繁复杂的竞争格局,必须在坚持全球思维的基础上,把战略研究始终放在最重要的位置上,把握规律和竞争趋势,力求在每一阶段发展的全局上占有先发优势。从国际班轮业运力规模发展来看,同行中的前三名在过去近十年中保持了年均20%以上的运力增长速度。20xx年,xx力将达到270万teu,地xx航运将达到180万teu,达飞超过150万teu。可见,超大型班轮公司与后续船公司间的运力规模差距正在进一步扩大,后续公司赶超将越来越困难,生存压力也将进一步加大。班轮公司未来的生存发展,首先就是规模实力的竞争!第三,加强三精管理。任何一个优秀的企业,决不可能是事业的巨人、细节的顽童。关注细节,是一种能力的体现。集装箱业务领域生产环节多、分工细,业务分布点多、面广、线长,服务品质、安全生产、成本控制和经济效益体现在整个链条的每一个环节上,惟有紧盯细节、抓好过程控制,严格精益管理,才能体现xx集运对卓越企业管理的永无止境的追求。

以上是本人在此次课程的学习体会,不足之处请予以指正。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇十二

这学期开始接触现代企业管理这一门课程,以往对于企业组织与企业活动方面了解甚少,在企业管理课程的学习过程中,老师一开始就为我们重点讲述了企业与企业组织。这一学期已经上了六周的课了,在这六周中学习的内容有:企业与企业管理组织、管理与企业管理以及企业文化与企业道德和责任。通过学习这些让我受益匪浅,让我知道了管理学在现代的重要性。

在企业与企业管理的学习中,重点讲了企业组织结构,了解到了职能制、直线职能制、事业部制等组织结构。在管理与企业管理的学习中,了解到了管理的概念、职能和作用。重点了解了古典的管理理论,其中有泰罗这一科学管理之父在生产领域的科学管理原理、现代经营管理之父法约尔在经营管理原理以及组织管理之父韦伯为官僚组织指明了一条制度化的组织准则。还有马斯洛的需要层次理论。最后还有就是企业文化与企业道德,这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的,尤其是企业道德与企业责任。一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的,像以前的三鹿事件与最近的双汇这都是很好的例子。这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。

在学习过程中我们是根据老师的思路这与课本的知识不是特别吻合,书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不可能的,我觉得有些地方还是很深奥的,但老师在讲的过程中是用最简单的语言让我们理解尤其是结合案例,这让我能够有更深的印象。那些案例中有很多是生活中这更容易让我理解。还有就是让我们讲解ppt,这也算是一个让我们上台展示的机会,让我们了解到了更多的成功企业与管理者。知识面得到了扩展,也让我们的表达能力增强。虽然我现在还没有讲解,但我相信我一定会学到知识。

在慢慢的学习过程中我知道了管理学在当代的主要,企业管理学是系统研究企业管理活动的基本规律、横跨自然科学和社会科学两大学科的综合性科学。当今中国,改革开放逐步推进与升化,中国经济的快速发展。快速崛起的经济,需要大量的综合性人才。就算是工程技术型人才也需要一些经济意识与管理意识。我是学证券投资管理专业的,以后的工作过程中肯定离不开管理活动,无论是管理者还是被管着都需要有管理意识。因此需要好好学习了解管理学知识。

总之,在这几个星期的管理学学习中真的让我学到了知识,老师课程知识很丰富,讲解也很生动。通过这课的学习我相信我们会了解自己一些方面的不足,进一步去改善,进一步去提高。

公共管理专业管理学原理课程改革。

公共管理专业管理学原理课程改革论文。

旅游管理专业实践课程改革思考论文。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇十三

在参加Mot管理课程之前,我对于管理课程一直抱有很高的期望。我希望通过这门课程能够提升自己的管理能力,了解更多关于激励和团队合作的知识和技巧。因此,在课程开始之前,我特意阅读了一些与管理相关的书籍,并且做了一些笔记,以便能够更好地理解和吸收课程内容。

二、课程内容收获。

Mot管理课程的内容广泛而深入,从激励理论到团队建设,从领导风格到人际关系管理,涵盖了管理的方方面面。在课程中,授课教师生动而幽默的讲解方式吸引了我的注意力,并且通过举例和案例分析,让我更好地理解和应用所学的知识。

首先,我学到了激励理论的重要性。激励是管理中的核心要素之一,它能够激发员工的工作动力,提高团队的凝聚力。通过学习不同的激励理论,我了解到了员工激励的多样性,不同的员工有着不同的激励需求,作为管理者,我们应该根据员工的特点和需求,采取不同的激励策略。

其次,我学到了团队建设的重要性。一个团队的凝聚力和执行力直接影响着工作的效率和质量。通过课程中的团队分析和模拟训练,我了解到了团队的形成和发展过程,学会了如何建立高效的团队,并且了解了一些解决团队冲突和协调团队关系的技巧。

最后,我学到了领导力的重要性。作为一个优秀的管理者,必须具备良好的领导能力。领导力不仅仅是指指导员工的能力,还包括激励员工、解决问题、制定战略等方面。通过课程中的领导力讲解和案例分析,我了解到了不同领导风格的优缺点,学会了如何在实际管理中灵活运用领导力。

三、课程实践体验。

Mot管理课程注重实践环节的设置,通过小组讨论、角色扮演和案例分析等方式,让我能够将所学的理论应用到实际情境中,并且提供了反馈和指导,帮助我不断优化和改进自己的管理方式。

在课程的实践环节中,我扮演了团队的领导者,并且面临了一系列的管理挑战。通过这些挑战,我深刻体会到了管理的复杂性和重要性。同时,实践经验还让我意识到,作为一个领导者,需要具备良好的沟通能力、决策能力和执行能力,同时要能够合理分配资源,激发员工的工作动力。

四、课程反思总结。

通过参加Mot管理课程,我对管理的理解有了更深入的认识,并且学到了很多实用的管理技巧。与此同时,我也发现了自己在管理方面的不足之处,例如沟通能力和决策能力需要进一步提升。因此,在今后的工作中,我将努力加以改进,并且将所学到的知识和技巧应用到实际管理中,以提升我的管理效果和团队的绩效。

五、课程收获和展望。

通过参加Mot管理课程,我不仅学到了管理的理论知识和实践技巧,同时也收获了一些重要的人际关系和领导能力。在今后的工作中,我将更加注重员工的激励和团队建设,积极运用所学的管理技巧,不断提升自己的领导力,实现个人和团队的共同发展。同时,我也希望继续学习和探索管理的前沿理论和方法,不断完善自己的管理能力,为组织的发展做出更大的贡献。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇十四

在这个快节奏、竞争激烈的社会中,作为管理者,我们需要不断提升自身的管理能力。为了更好地适应和应对变化,我报名参加了一门名为“MOT管理课程”的培训。该课程主要涉及情绪管理、组织管理和个人管理等方面的内容。希望通过学习这门课程,能够帮助我更好地实现自我的管理目标。

1.情绪管理。

情绪管理是管理者必备的一项重要能力。在课程中,我学到了如何正确地处理自己和团队成员的情绪,以及如何有效地利用情绪来提高工作效率。通过课程的学习,我意识到自己在情绪管理方面存在一些困难,并且学会了如何应对这些困难。现在,我能够更好地控制自己的情绪,并且能够通过积极的情绪影响团队成员,使整个团队的工作效率得到提高。

2.组织管理。

组织管理是管理者在企业中的一项基本任务。在课程中,我学到了如何高效地组织团队,如何合理地规划和安排工作。通过学习,我更加明确了团队的工作目标,并能够通过有效的组织管理来推动团队成员的工作。现在,我能够更好地团队合作,实现团队目标,并且能够灵活地应对各种工作挑战。

3.个人管理。

个人管理是管理者成功的基础。在课程中,我学到了如何有效地管理自己的时间和精力,如何合理地安排自己的个人生活和工作。通过学习,我意识到自己在个人管理方面存在一些问题,并且学会了如何应对这些问题。现在,我能够更好地管理自己的时间和精力,更好地平衡个人和职业生活,使自己更加健康、有效地工作。

三、课程收获。

通过MOT管理课程的学习,我受益匪浅。首先,我学会了如何正确地处理情绪,以及如何利用情绪来提高工作效率。其次,我学到了高效地组织团队和合理地规划和安排工作的方法。还有,我学会了如何管理自己的时间和精力,使个人和职业生活得到更好的平衡。这些知识和技能为我有效地管理自己和团队提供了指导和帮助。

课程的学习不仅提供了知识和技能,还为我提供了一个交流和学习的平台。在课程中,我与其他参与者交流和分享了自己的学习心得和经验,从中获得了许多启发和帮助。通过与他人的交流和学习,我不仅扩充了知识面,还拓展了思维和视野。

四、课程应用与总结。

课程学习之后,我将所学知识和技能应用到实际工作中。首先,我将更加注重自己和团队成员的情绪管理,以提高工作效率。其次,我将更加注重团队的组织管理,以确保工作的顺利进行。还有,我将更加注重个人管理,在时间和精力安排上做出合理的安排和调整。

通过MOT管理课程的学习,我深刻认识到管理者需要具备的各项能力和技能。只有不断提升自身的管理能力,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。我相信,通过不断学习和实践,我会成为一名更加优秀和有效的管理者。

五、展望未来。

通过参加MOT管理课程的学习,我收获了很多,并且提升了自己的管理能力。但是,管理知识和技能是不断更新和发展的,我要持续不断地学习和提升。我将把所学应用到实际工作中,不断完善自己的管理方式和方法,以更好地适应和应对变化。我相信,只有持续学习和提升,才能成为一名更加出色和成功的管理者。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇十五

第一段:引言/背景介绍(150字)。

自从进入大学以来,我一直对于管理学科有着浓厚的兴趣。然而,对于心理管理方面的知识却了解甚少。因此,当我选择了参加学校开设的mot管理课程时,我对课程充满了期待和好奇。通过这门课,我希望能够深入了解心理管理的理论,提高自己在实践中的管理能力。

第二段:课程内容介绍(250字)。

mot管理课程的内容非常丰富多样,从理论到实践角度全方位地教授了我们相关的知识。首先,教授们向我们详细介绍了心理管理的基本原理和概念,如动机理论、情绪管理、认知与智力、人际关系等。其次,我们还进行了许多实践活动,如模拟情景演练、团队合作项目等,以这种方式帮助我们实践所学,提高自身的管理能力。此外,我们还通过案例分析和小组讨论,学习了许多成功的管理案例和失败的管理教训,培养了我们的分析和解决问题的能力。

第三段:收获与反思(350字)。

通过这门mot管理课程,我不仅学到了许多有关管理方面的新知识,而且也在实践中体会到了管理的复杂性和挑战性。首先,我学到了不同的心理管理理论和技巧,如激励员工的方法、塑造积极心态的技巧等。这些知识帮助我更好地了解和引导他人,提高了我与团队成员和同事之间的沟通和协作能力。其次,通过模拟情景演练和团队合作项目,我学会了在压力下保持冷静、批判性思维和团队领导能力。这不仅使我更自信地面对日常工作和学习中的挑战,而且也受益于团队合作中的互相学习和支持。最重要的是,这门课程增强了我的自我意识和自我管理能力,让我更加清楚自己的优点和缺点,以及如何进一步提升自己。

第四段:对未来的展望(250字)。

mot管理课程不仅对我个人有着重大的影响,而且也激发了我对未来职业发展的热情。通过课程的学习和实践,我意识到管理是一项重要而有挑战性的工作,它需要全面的能力和素质。因此,在未来,我希望能进一步深化我的管理知识,扩展我的管理技能,并将其应用于实践中。我计划参加更多的管理培训课程,积累更多的工作经验,最终成为一名卓越的管理者。

第五段:总结与感谢(200字)。

通过mot管理课程的学习,我不仅从中获得了宝贵的知识和技能,而且还形成了一种积极的学习态度和团队合作精神。我要特别感谢教授们的悉心教导和同学们的积极参与。课程的开展为我提供了一个良好的学习和成长的平台,让我能够更好地了解和适应现代管理的挑战。在未来的学习和工作中,我将继续努力,运用学到的知识和技能,不断提高自己的管理能力,并为实现个人和组织的目标做出更大的贡献。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇十六

近些年来,信息技术迅猛发展,导致竞争环境日趋复杂,企业不得不把眼光从外部市场环境转向内部环境,注重对自身独特的资源和知识(技术)的积累,以形成企业独特的竞争力(核心竞争力)。随着我国经济体制改革的不断深化、行业竞争的不断加剧,以及经济全球化进程的加快,公司面临着各种机遇和挑战,在市场经济中,竞争日趋激烈,企业间的竞争归根到底是人才队伍的竞争。公司领导充分认识到人力资源的重要性,加大人才队伍建设投入力度,安排管理人员和专业技术人员到高校学习管理和专业知识,接受新思想、新观念。

本人于20xx年10月30日参加了四川师范大学商学院举办的工商管理培训班学习,学习快一个月了,《企业战略管理》课程学习已考试结束,其他学科《管理学原理》、《管理经济学》、《企业运营管理》、《市场营销》、《公司理财》、《人力资源管理》、《经济法》、《金融》等还在学习中,通过企业战略管理20个学时的学习和张全成博士《管理从“心”开始》的讲座中,对中国宏观经济分析及技术创新与中小企业发展等方面问题进行了讲解和阐述。经过这短短20个学时紧张的'学习,拓宽了企业管理方面的知识面,对企业管理有了系统全面的认识,也深刻地感受到了管理工作的重要性,认识到了自身的不足,需要在今后的工作学习中不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。

通过《企业战略管理》学习,我认识到了企业战略管理的重要性,公司的生存与发展离不开战略,随着市场环境的变化,企业必然要在企业战略的指导下进行全面的能力竞争,因循守旧抱着成功的经验不放,抱怨市场环境恶劣的企业只能被市场淘汰。据美国《财富》杂志报道,美国中小企业平均寿命不到7年,大企业平均寿命不足40年。而中国,中小型企业平均寿命仅2。5年,集团企业的寿命平均寿命仅7—8年。美国每年倒闭的企业约10万家,而中国有100万家,是美国的10倍。

不仅企业的生命周期短,能做强做大的企业更是寥寥无几。企业做不长、做不大的根源当然很多,但核心只有一个——缺乏一个能引领企业永远前进、具有真正商业领袖基因的企业掌门人。不管你是刚刚创业的商业新秀,还是久经沙场的老将,都要掌握“经营人心”“管理人心”的心训方法。导致企业短命的原因,主要是很多企业处于无序和无战略状态。公司要持续稳定地发展,就必须通过分析公司的外部环境和内部条件,制定有效的企业战略,在企业战略的指导下,公司发展就有了方向,有了目标,就不会被短期行为所左右,公司有了明确的发展方向和奋斗目标,公司才会有凝聚力,员工才会有归属感,才能看到希望,才能激发员工的积极性和主动性。战略管理直接关系着一个企业的兴衰成败。

企业战略管理的目的就是要分析公司的优劣势,做到抓住机会、利用优势、扬长避短合理配置人力、物力、财力资源培育核心竞争力,它对公司的发展方向有着长远的、全局性的影响。作为一个公司应该全面分析公司的外部环境和条件,制定适合公司发展的公司战略,培育自己的核心竞争能力。

制定了有效的企业战略,就要靠强有力的执行力来实施,美国《财富》杂志认为:只有不到10%的企业的战略得到了有效的执行,70%的企业失败的原因不是它们缺乏好的策略,而是缺乏好的执行。有效地提高执行力无论是对企业的领导,还是一般管理人员都是一个非常重要的现实问题。美国费拉尔·凯普在《没有任何借口》一书中指出:“如果没有完美的执行力,就算有再多的创造力也可能没有什么好的成绩”,“要完成上级交付的任务就必须具有强有力的执行力”,“没有任何借口是执行力的表现,这是一种很重要的思想,体现了一个人对自己的职责和使命的态度”。美国通用公司前总裁杰克·韦尔奇说:“有借口的员工在任何时候都是不可被重用的”。可见,企业执行力是多么重要,企业执行力是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,是企业竞争力的核心,是把战略、规划转化为效益、成果的关键,它对企业的兴衰成败起着决定性作用,是企业发展的内在动因。

企业的生存与发展,人力资源是关键,一个充满活力的企业一定离不开优秀的职工队伍,如何才能培养一支有竞争力的职工队伍呢?人是最难管理的,所以仅凭制度管人是不够的,我认为,建立自己的企业文化非常重要,企业文化建立是企业全面、协调、持续发展的动力,是形成公司不可模仿的竞争优势的核心,是公司从优秀走向卓越的关键。企业文化的建立及实施只有通过不断的探索、实践和积累,才能将公司的价值理念化作员工的自觉实践,形成个性鲜明、形象统一、深入人心的文化品性,为企业的全面、协调、持续发展注入源源不竭的活力。企业文化不是挂在墙上风一吹掉在地上的口号,而是要融入每个员工的日常行为习惯中,融入一系列的管理环节中,形成一种共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念及行为规范。

我们要建立健康的企业文化,就首先要解放思想,转变观念,这是一个很抽象的概念,怎样才算是解放思想、转变观念了呢?《黑龙江日报》对解放思想是这样认为,“思想是行动的先导,思想解放的程度,决定着发展的速度和效益”。解放思想的目的,是为了更好、更深入、更全面地贯彻科学发展观,做到又好又快地发展,更好更快地发展;解放思想的本质,就是真正做到实事求是,不受条条、框框束缚,敢于与时俱进;解放思想的动力,就是知差距,知不足,有压力,有责任。企业发展没有止境,解放思想也永无止境。希望我们视野再开阔些,眼光再远大些,真正做到不畏困难,敢想敢干,真真正正地再来一次思想的大解放,推动事业的大发展。我们要从每一件小事做起,打破平均主义思想,创造员工爱岗敬业的氛围,引导员工转变思想观念,逐步建立健康的企业文化。中国星火公司在十年时间,从命悬一线到异军突起,这家企业的销售收入增长了57倍,行业排名由46位跃升至第8位,并发展成了一家跨国公司。在星火公司“星火文化”里,像“不说熊话”、“没办法就是没本事”、“成功者找方法,失败者找理由”、“发现不了问题是失职,解决不了问题是无能”、不讲“因为……所以……”,只讲“即使……也要……”等等,我觉得星火公司这种思想已经深入人心,从每一件具体的事情上都能反映出一个人的思想观念。

总之,通过这次学习,对自己的思想观念有很大的震撼,要求我们在今后的工作中放弃陈旧落伍的思想,不能片面地看待问题,不计较小集体利益的得失,以公司的大局为重,站在公司全局的高度处理问题,把眼光放得更长远一些,更全面一些,用先进的思想观念和管理方法开展工作。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇十七

学校要充满生机和活力,具有充足的生源和很高的声誉,必须要有完善,严格,健全,独特的学校管理制度。

学校管理制度是实现学校职能的不可缺少的'必要条件。邓小平同志在论述制度改革问题时指出,同某些领导人的思想作风相比,“组织制度、工作制度”方面的问题更重要。现代学校的管理实践表明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和控制,学校各项工作就无法正常开展。随着社会的发展和进步,特别是处在我国改革开放日益深入的今天,现有的学校制度也面临着如何适应新情况,迎接新挑战的问题。作为学校的一校之长,我们需要考虑如何准确地把握时代的特征,从学校自身的办学条件出发设计和建立以培养学生创新精神和实践能力为重点、适应社会客观发展需要和教育内在规律的、能够彰显自身办学特色的学校管理制度。

俗话说,“不以规矩,不能成方圆”。要办好一所学校必须有章可依、有规可循。否则,学校的人、财、物、事、信息的管理以及时间、空间的安排便会混乱无序。因此学校管理制度良好与否对一个学校教育教学工作顺利开展极为重要。

通过学习,我深深体会到加强我校管理制度建设,规范学校管理将对我校今后的发展有着重大意义,为此,结合我校实际,谈以下一些认识:

1、建设有利的制度文化环境。制度执行的好不好与学校制度文化环境建设直接相关。我们要做以下工作:

第一,加强文化环境的整体设计。

第二,规定每个班级每个月统一布置“汉语学习园地”专栏。

第三,规定以汉语教研组为主体每周开展丰富多彩的课余活动。

2、建立教师培养的制度体系,加强教师队伍建设。抓好师资队伍建设是提高教学质量的关键。

总之,有效的学校管理制度是教学提高和发展的关键性因素,今后,我要不断总结与反思,深入理解浔中中心小学管理章程,为浔小贡献自己的微薄力量。

实用医院管理课程的心得体会范文(18篇)篇十八

管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动,以下是小编整理的管理课程心得体会,希望对大家有帮助!管理课程心得体会1。

这学期开始接触现代企业管理这一门课程,以往对于企业组织与企业活动方面了解甚少,在企业管理课程的学习过程中,老师一开始就为我们重点讲述了企业与企业组织。这一学期已经上了六周的课了,在这六周中学习的内容有:企业与企业管理组织、管理与企业管理以及企业文化与企业道德和责任。通过学习这些让我受益匪浅,让我知道了管理学在现代的重要性。

在企业与企业管理的学习中,重点讲了企业组织结构,了解到了职能制、直线职能制、事业部制等组织结构。在管理与企业管理的学习中,了解到了管理的概念、职能和作用。重点了解了古典的管理理论,其中有泰罗这一科学管理之父在生产领域的科学管理原理、现代经营管理之父法约尔在经营管理原理以及组织管理之父韦伯为官僚组织指明了一条制度化的组织准则。还有马斯洛的需要层次理论。最后还有就是企业文化与企业道德,这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的,尤其是企业道德与企业责任。一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的,像以前的三鹿事件与最近的双汇这都是很好的例子。这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。

在学习过程中我们是根据老师的思路这与课本的知识不是特别吻合,书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不可能的,我觉得有些地方还是很深奥的,但老师在讲的过程中是用最简单的语言让我们理解尤其是结合案例,这让我能够有更深的印象。那些案例中有很多是生活中这更容易让我理解。还有就是让我们讲解ppt,这也算是一个让我们上台展示的机会,让我们了解到了更多的成功企业与管理者。知识面得到了扩展,也让我们的表达能力增强。虽然我现在还没有讲解,但我相信我一定会学到知识。

在慢慢的学习过程中我知道了管理学在当代的主要,企业管理学是系统研究企业管理活动的基本规律、横跨自然科学和社会科学两大学科的综合性科学。当今中国,改革开放逐步推进与升化,中国经济的快速发展。快速崛起的经济,需要大量的综合性人才。就算是工程技术型人才也需要一些经济意识与管理意识。我是学证券投资管理专业的,以后的工作过程中肯定离不开管理活动,无论是管理者还是被管着都需要有管理意识。因此需要好好学习了解管理学知识。

总之,在这几个星期的管理学学习中真的让我学到了知识,老师课程知识很丰富,讲解也很生动。通过这课的学习我相信我们会了解自己一些方面的不足,进一步去改善,进一步去提高。

首先我认为无论是企业还是个人,一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。无论办什么事情都应明确目的和意义,有个打算和安排。有了计划,就有了明确的奋斗目标,具体的工作程序,就可以更好地统一大家的思想,协调行动,增强工作的自觉性,减少盲目性,调动员工的积极性和创造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走弯路,少受挫折,保障工作顺利进行,避免失误。计划一旦形成,就在客观上变成了对工作的要求,对计划实施者的约束和督促,对工作进度和质量的考核标准。

这样,计划又反过来成了指导和推动工作前进的动力。总之,搞好工作计划,是建立部门正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。编制好工作计划,对于我们的工作,都有十分重要的意义。为提高工作效率,我们还编制了相关工作计划进度表,部门每一个人在工作例会上必须对自己一周的工作完成情况进行汇报,然后由经理再对部门的工作做出总结,通过表格计划管理有效的加快了工作进度。

其次个人还应该具备良好的心理素质和抵御压力的能力和具备良好的素养。我们要为公司广结良缘,广交朋友,形成公司与政府部门之间沟通的“桥梁”,形成“人和”的氛围和环境。为此要把握交往的技巧、艺术、原则。能力+人脉=成功。维持良好的人脉关系有效的实现工作成功的目标。“学会掌握沟通技巧,沟通虽不是技术的问题,但这是保障工作的最基本的职责。”对这句话我不仅认同也深有体会,结合工作中遇到的各种情况,让我深刻体会到沟通在工作中及生活中的重要性,高效的沟通可以起到意想不到的效果。

然后在工作中要明确自己所负责的是什么工作,分清什么阶段该做什么,什么环节该做什么,理清了各个环节、各阶段、各条线之间的逻辑关系和相关性,我们的工作思路就更清晰了。同时为了更清楚的了解各职能部门审批流程和审批所需的前置条件,我们编制了工程建设项目及报建流程图,有了这些流程的规范模板,我们就有了参考目标,很快能熟悉每一个环节,工作做起来也得心应手。

所谓找到正确的方法,以量化工具来规范、标准化的实现项目化管理。掌握正确的方法,用正确的方法做正确的事情。

最后我认为团结是非常重要的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,这不正是告诉我们这个道理吗?人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住、会办事、能共事、不出事等各方面的素质。

管理工作做得好,把一个公司的人、财、物三方面以最大程度的台理性结台起来、组织起来、调动起来,搭配合理,就能以尽可能少的时间完成最大限度的工作,就能以尽可能少的开支为企业创造最大限度的经济利益。管理工作做得好,就能人尽其才,用兵如神,不但用尽可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一个人都有施展才能的机会,使每一个人都能得到充分的锻炼。人才是企业之本。有了一支素质高、水平高、力量雄厚、结构合理的人才队伍,再加上使用得当,企业就会在任何时候都立于不败之地。

我们还需不断的去学习、体会及实践,在今后的工作中,要将所学的知识进行揣摩、深入体会,真正运用到工作中去,达到学以致用。

随着知识经济和科学技术的迅猛发展以及社会主义市场经济体制的建立,在企业管理方面的人才需求量,给国有企业的发展带来前所未有的挑战。现代企业管理在社会经济发展中的地位日益重要。我国现代化建设急需大批既拥有一定的专业技术知识基础、又懂得管理学基本原理和必要的管理技能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的复合型企业管理人才。而学校提供的这门课,给我们提供了系统学习现代企业管理知识的平台,优化管理知识结构,更新管理理论,开拓视野,自我超越,全面提升管理能力和管理素质。目的是让我们了解和掌握企业管理的一般原理、理论和方法,培养我们专业性的企业管理意识和企业管理思维,为我们从事具体企业管理工作奠定理论基础。

现代企业管理是一门应用性很强的学科,它直接指导企业管理的具体实践,促进企业管理水平的提高,在我国社会主义市场经济下,努力提高管理,增强企业的竞争能力和发展能力,已成为当务之急。因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义。通过学习,我们应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识,熟悉企业管理的主要职能和一般过程,掌握现代管理的科学方法和技能,为今后工作奠定一定的理论基础。

管理学家克拉克说过一句很深刻的话,信息革命改变着人类社会,必定要改变企业的组织和机制。一方面,随着世界经济一体化进程的加快,新知识、高科技发展异常迅猛,企业间竞争已由大鱼吃小鱼向快鱼吃慢鱼急速转变。企业直接面对更大范围、更深程度上来自国内外越来越大的竞争压力。另一方面,天下没有免费的午餐,你投入一些钱,拿到人家标准化的软硬件,依样画葫芦想大幅提升竞争力,也是不可能的事。依据当今世界各种先进管理理论,并结合已往的经验,经过对公司发展状况的科学分析与判断,我们应当选择以学习力为依托,以执行力为抓手,全面提升企业管理水平,推动企业健康、持续的发展。总的来讲,可归纳为几点:

一、着眼学习力,增强创新力,创建学习型企业。

当代企业之间的竞争,说到底是人才的竞争,是人才的学习力的竞争。所谓学习力就是一个人、一个企业或一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力贯穿于企业管理的始终,是企业获得生存与发展的基本条件。我们紧紧围绕三要素提高学习力,针对工作的重点、难点增强创新力,实实在在从组织保证、措施落实、载体创新等方面抓好学习型企业的建设,为做大做强企业打好基础。

1、提高认识,完善激励,激活员工学习动力。

我们要求把工作的压力作为学习的动力,倡导干部员工树立新的学习理念,以学习带动创新,以创新推动企业发展。通过对市场上产品竞争、价格竞争、服务竞争的宣传报道,使每个员工都认识到面对竞争日趋激烈的市场,要适应市场需要学习;学习的动力源于学习目标的确立,思想意识的提高使员工获得了不仅要个人学而且要团队学的全员动力,而内部激励机制完善更催发了个人学习内动力。一是薪酬激励。不同学历给予不同的基本薪酬制度;二是奖惩激励。对在管理创新、科技攻关、产品创新等方面做出成绩的给予及时的奖励。三是目标激励。制定各种培训目标,明确学习的步骤与计划并量化考核。

2、确立愿景、建立组织、强化员工学习毅力。

学习型企业的创建工作是一项长期的系统工程,要扎扎实实深入持久,必须保持员工的学习毅力,也就是坚持学习、学有成效。应组织创建学习型企业领导小组,提供组织保障、落实监督措施、规定目标跟踪具体办法;确立学习愿景规划,并层层制定贯彻执行办法;建立奖惩约束机制,确保员工学习的积极性。

3、扩充载体,学以致用,提高员工学习能力。

应根据企业中现有人员的素质状况,从实际出发,建立了适合不同层次需要和不同工作需要的各种载体,在组织形式上采用外送培养、内部培训、联合培训、定期讲座等办法,在活动形式上采用集中培训、调研、学习、经验交流、岗位目标学习等。利用比较学习,开展多次的内、外部学习交流活动,取长补短,促进先进经验的推广与利用。

二、着手执行力,形成凝聚力,打造独特竞争力。

树根理论为学习企业寻求不断进步,超越自我,获得充足资源,提供了新型管理平台。有许多企业不乏经营战略、人力资源管理、运营管理等各种新型经济理论中学到了多种方法和技巧,但很少关注他们之间的相互联系和结合,而将人员、战略、运营三个流程结合起来,正是执行力的精髓所在。执行力要求快速行动,简洁明快。在快速发展与变化的世界里,速度已经起主导作用。速度就是一切,快慢决定成败,为此,我们在创建学习型企业的同时,以执行力的提高来打造企业的独特竞争力,从而为企业的长久生存和成功抓好关键。

1、明确目标,常抓不懈,引导执行力文化。

随着知识经济的发展,企业文化已成为一种强大的力量。21世纪企业之间的竞争,最根本的是文化的竞争。引领执行力文化的形成,贯穿于公司的各项政策和领导行为中。

首先,对公司出台的各项方针政策和管理制度,始终如一地坚持,如在对公司方针目标和管理制度的措施落实上,我们结合质量管理体系的内审工作,查措施落实、查制度执行的有效性。针对存在的不足,提出整改要求,拿出改进方案,并纳入工作管理业绩考核。同时,对各种政策、措施的执行;对质量事故的追究先从分管领导开始等等。凡是牵扯到管理者方面的,领导都率先示范,做出表率。

2、面对现实,作风严谨,维护执行力文化。

对企业内的各种行为进行规范和引导是维护执行力文化的重要手段。为此,我们应在每引进一项新的管理体系,或新的管理制度,实施新的管理办法时,本着严谨的态度,结合实际先分析其可行性,再衡量其合理性、规范性,谨防生搬硬套,全盘照搬带来的水土不服。并经过认真的论证后下达执行,按照九千体系的方法,先试行,后改进,再固定。在试行过程一定维护政策的相对稳定,决不朝令夕改,在试行期内也维护政策的权威性,其次,从正反二方面入手,一是选其首恶,进行批评处理,杀鸡敬猴;二是树立正反典型予以表彰奖励。改变执行者的意识。

3、依托学习,找准方法,提高执行力水平。

执行力发挥的水平主要取决于执行的人,以及他们头脑里所有的想法和他们一起工作的能力。在提高执行力效率上,我们应通过学习引进信息化管理中某些先进管理理论,进行科学的流程再造提升工作效率,其次,在提高执行的准确性上,我们应认识到方向比速度和距离更重要,在提高各自的学习能力的同时,对每一新制度的出台,在实施前明确规定:要组织相关执行人员学习理解规定的要求,有相关部门指导执行的努力方向,并作具体的解释,保证让能执行的人去执行。

4、实施监督,完善考核,顺畅执行力流程。

执行力三个核心流程是以完善的管理制度为纽带,灵活多样的考核制度为航标紧密连接在一起,去实现企业的战略目标的。为保证各项规章制度能得到正确的贯彻执行,在制定各项制度时就应明确目的、责任部门、适用范围及运作方式,并指定目标监督部门和考核方式。

通过这个课程的学习,我想:无论是企业还是个人,一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。

综上所述,这学期的管理学带给我很多心得体会,我也将会应用于今后的实践中,取得更多的收获。我希望能在今后自己有机会创业时好好的去利用这次积累到的一切知识。这对我来说是最有价值最精彩的一堂课,我想在很长的一段时间里我都会去思考,去回忆这一个多月的课程。因为老师带给我们的不仅仅是一次简单的课程。

教学。

而是一次思想的蜕变是一次错误观念的改变同时也让我们领略到了他的那份洒脱和极好的道德修养。总之学习能力的提高扩展了我们的思维能力;共同的学习目标培养了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。而现代企业管理最为直接有效的方式也可以此为基准来达到推动企业健康、持续的发展的目标。

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