通过总结心得，我们可以更好地把握自己的发展方向和目标。以下是小编为大家精选的心得体会范文，希望能够给大家提供一些参考和启示。
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇一
第一段：引言（约200字）。
最近，国庆大学组织了一系列丰富多彩的庆祝活动，其中之一是开设了几场老师讲座。作为一名大学生，我很庆幸有机会参加这些讲座，并从中收获了许多宝贵的经验和知识。在此我愿通过本文，分享我在听讲座中的心得体会。
第二段：讲座一（约200字）。
首先，我想谈一谈教育学院王教授的讲座。王教授是该领域的权威，他的讲座以“教育的力量”为题，深入探讨了教育对一个人的重要性。他从心理、社会和经济等多个角度分析了教育的价值，并且结合了实例进行说明。通过这次讲座，我明白了人们为什么要不遗余力地投资于教育，而我自己也更加明确了自己在教育事业中的方向。
第三段：讲座二（约200字）。
接下来，我想提及工程学院李教授的讲座。李教授是一位有着丰富实践经验的专家，他的讲座题为“技术创新与人类发展”。他通过很多创新领域的案例，详细描述了技术创新对人类社会进步的重要性。同时，他也分享了一些建议，帮助我们更好地适应技术创新时代的发展趋势。通过听这次讲座我对自己在工程领域的职业选择更加有了明确的规划。
第四段：讲座三（约200字）。
除此之外，我还参加了文学院刘老师的讲座。刘老师是一位非常有趣的老师，她的讲座主题是“语言的力量”。她介绍了不同类型的语言以及它们对人与人之间交流的影响。她还通过一些著名文学作品的引用，展示了语言的艺术魅力。这堂讲座让我对自己的语言能力有了更深的思考，并且激发了我对文学创作的兴趣。
第五段：总结（约200字）。
通过参加这些讲座，我意识到了不同学科的重要性，也对自己的未来有了更明确的规划。教育的力量、技术创新和语言的艺术魅力，都给予了我深刻的启示。这些讲座不仅拓宽了我的视野，还激发了我对知识的渴望。我相信，通过不断学习和努力，我一定能够在自己的领域做出成绩，并为社会的进步作出贡献。我由衷希望能够参加更多这样的讲座，让自己成为更好的人。
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇二
最近，我有幸参加了一场高中国庆节讲座。这场讲座是由高中国庆节筹备组组织，并邀请了几位专家学者来分享关于中国传统节日的文化内涵和庆祝方式。这次讲座让我深刻地认识到了中国传统节日的独特魅力，并对如何更好地传承和发扬传统文化有了全新的认识。
第二段：传统节日的精神内涵。
在讲座中，专家学者们从不同的角度深入浅出地解读了中国传统节日的精神内涵。他们告诉我们，中国传统节日的精神内涵包括对祖国的热爱、对亲人和朋友的情感表达、对社会和谐的渴望，以及对传统文化的传承和弘扬。这些精神内涵的体现可以在节日的庆祝活动中找到，比如春节的家庭团聚、中秋节的月饼赏月等，这些活动不仅增强了人与人之间的情感，也加强了社会的凝聚力。
第三段：传统节日庆祝方式的变迁。
讲座中，专家学者们还深入探讨了传统节日庆祝方式的变迁。他们指出，在现代化的背景下，传统节日庆祝方式也在不断地发生改变。比如，年味不再只是在大街小巷中能感受到，亲情在通讯工具的连接下也可以在远方传递，传统节日正在深度融入现代社会的生活方式。这一点着实令我感慨颇深，我们应该珍惜传统节日的精神内涵，并寻找创新的方式来传承和庆祝传统文化。
第四段：传统节日的重要性与挑战。
在讲座的最后，专家学者们指出了传统节日的重要性与挑战。他们强调，传统节日是国家文化的瑰宝，具有重要的历史和文化价值。然而，随着现代快节奏生活的加剧，人们对传统节日的认同度和参与度有所降低，这对于传统文化的传承和发展构成了一定的挑战。因此，我们要认识到传统节日的重要性，注重传统文化的宣传和推广，激发人们对传统节日的热情。
第五段：我的收获与反思。
通过这次讲座，我对中国传统节日有了更深入的了解，也对如何更好地传承和弘扬传统文化有了新的认识。传统节日不仅是我们一年中的重要时刻，更是国家文化的瑰宝，是凝聚人心、增强社会凝聚力的重要渠道。我收获了对传统节日精神内涵的深刻理解，也认识到了传统节日庆祝方式的变迁和传统文化的挑战。作为现代人，我们要珍惜传统文化的瑰宝，积极参与传统节日的庆祝活动，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。同时，我们也要创新传统节日庆祝方式，使其更好地与现代社会相结合，让传统节日在现代生活中焕发出新的活力。
总结：
通过这次高中国庆节讲座，我不仅学到了更多关于中国传统节日的知识，也对传统节日的重要性以及传承和发扬传统文化有了更深刻的体会。我相信，在我们每个人的共同努力下，传统节日的文化内涵一定能得到更好地传承，让中国的传统文化在现代社会中焕发出新的光彩。
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇三
在一片热烈的掌声中，我参加了高中国庆节讲座。庆祝中国传统节日的讲座在当下备受关注，因为传统文化正逐渐被现代生活所忽视。这次讲座的主题是回顾中国传统节日的重要性以及如何在现代社会中传承和发展这些节日。
篇二：节日的意义。
首先，讲座从介绍“节日”这个概念开始。讲座讲解道，节日是人们为了庆祝某个特定节日而进行的一系列仪式和活动。它是人们心灵上的寄托和情感表达，也是人们共同记忆和文化传承的一部分。中国传统节日有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，是中华民族凝聚力和民族自信的象征。
篇三：节日的变革与传承。
接下来，讲座介绍了中国传统节日在现代社会中的变革与传承。随着社会的发展和人们生活方式的变化，传统节日不可避免地受到了外部环境的影响。但是，节日的核心价值和内涵在变革的同时并没有丧失。讲座强调，传承是保护和发展传统节日的关键。只有通过传承，我们才能更好地理解和感受节日的精神内核，并将其融入到我们的日常生活中。
篇四：如何传承节日。
那么，如何在现代社会中有效地传承节日呢？讲座提出了一些具体的建议。首先是传统文化的教育。学校和家庭应当将传统节日纳入教育内容，让我们的子孙后代从小就接触、了解和喜爱传统节日。其次是保留和复兴传统的仪式和习俗。讲座强调，习俗是传统节日的重要组成部分，通过穿戴传统服饰、举办传统活动等，可以让人们更好地感受到节日的氛围。最后是创新节日形式。传统节日的形式可以根据现代社会的需求进行适度的改变与更新，以适应当今人们的生活方式。
篇五：个人感悟。
通过这次讲座，我深刻地意识到传统节日对于我们的民族和社会的重要性。传统节日是我们民族独特的文化标志，也是中华民族的精神财富。在现代社会中，我们应当更加珍惜和关注传统节日，通过传承和创新，将其融入到我们的日常生活中。只有这样，我们才能真正感受到传统节日所蕴含的美好情感和文化价值。同时，我也意识到传统节日的传承需要每一个人的共同努力。作为一名普通人，我应当从自身做起，通过了解和参与传统节日的庆祝活动，让传统节日焕发出新的生机和活力。
总结：
这次高中国庆节讲座深入浅出地介绍了中国传统节日的重要性和现代社会中如何传承和发展节日的方法。通过这次讲座，我对传统节日有了更深刻的认识，也明白了传统节日的传承需要每一个人的参与和努力。我相信，在不久的将来，我们的传统节日必将焕发出新的光彩，并在现代社会中继续为人们带来喜悦和团圆的感觉。
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇四
作为一个井然有序的国家，中国每年都会庆祝国庆节，这是一个特殊的日子，是向全国人民传递爱国主义情怀与国家意识的重要时刻。在国庆期间，我有幸参加了一场精彩的国庆讲座，从中获得了许多有益的启示和体会，让我更加深刻地认识到了作为一个中国人的责任与担当。以下是我对此次讲座的感悟和体会。
首先，我被演讲者的激情所感染。本次讲座的演讲者是一位资深的历史学家。他用生动的语言和丰富的知识娓娓道来了中国的百年发展历程，并以独特的角度阐述了中国的独特之处。他用统计数据和实例展示了中国的辉煌成就，让我深感作为中国人的自豪和骄傲。他还通过讲述一些感人的英雄事迹，唤起了我对英雄精神的向往。他的激情和专业能力让我对中国的过去感到钦佩，并对未来充满信心。
其次，我明白了作为一个中国人的责任与担当。在演讲中，演讲者强调了国家的繁荣与个人的奋斗息息相关。他告诉我们，我们应当以责任感和担当精神，为国家做出贡献。这种责任与担当不仅仅是为了自己的前途，更是为了国家的繁荣和民族的复兴。作为国家的栋梁，每个公民都应该有使命感，努力学习、工作，并不断提升自己的素质和能力。只有这样，我们才有能力去发展国家，为社会做出更多的贡献。
第三，我意识到了爱国主义的价值。在讲座中，演讲者强调了爱国主义的重要性，他告诉我们只有爱国，才能真正理解和珍惜我们所拥有的一切。他以一些普通的小故事为例，让我们明白了爱国主义的深远意义。他告诉我们，爱国主义不仅仅是指崇敬国旗、唱国歌，更是一种内心的情感和对国家的热爱。爱国主义是一种高尚的情感，它激励着我们团结一致，为了国家的利益而奋斗。
第四，我对中国特色社会主义的理解更加深刻。在演讲中，演讲者深入浅出地解释了中国特色社会主义的内涵和发展道路。他说，中国特色社会主义是在中国特殊国情的基础上发展起来的，是中国人民综合素质提升的必然结果。他通过展示中国特色社会主义取得的一系列成就，让我对中国未来的发展充满了希望。中国特色社会主义是中国人民自身选择的道路，是我们的前途和希望，我们应当为之自豪并奋斗。
最后，我明白了每个人都应该为国家的未来负责。作为一个中国人，我们不仅应该有爱国主义情怀，更应该有责任感和担当精神。我们要牢记我们是祖国的花朵，要树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为对社会有益、对国家有用的人才。我们要为国家的繁荣贡献自己的力量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
通过此次国庆讲座，我对自己的国家有了更深入的了解和认识，同时也增强了作为一个中国人的自豪感和使命感。我相信，只有每一个祖国的儿女都能认真思考、深刻感悟，我们的国家才能持续繁荣、富强起来。让我们积极响应国家的号召，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇五
新中国成立70周年之际，我有幸参加了党员国庆讲座，深受启发与感悟，想要分享给更多的人。这场讲座让我更加深入地了解了党的历史和党的工作，进一步增强了我的爱国主义情感和对党组织的归属感。下面，我将结合讲座内容，分享自己的心得体会。
第二段：对党组织的归属感的认识。
在讲座中，主讲人谈到了党员的责任和义务，强调了党员的组织归属感。党员组织是一个极具凝聚力和战斗力的集体，志同道合的党员在一起，不仅可以互相帮助，共同进步，更可以在党的组织的指引下，同心协力，为实现中华民族的伟大复兴而不断努力。作为一名党员，我们要时刻铭记党的宗旨，积极投身各项工作，为建设中国特色社会主义贡献自己的力量。
第三段：爱国主义情感和使命感的加强。
党员国庆讲座让我更加深刻地认识到自己的身份和使命。作为一名中国人，我们应该有强烈的爱国主义情感，为实现民族复兴而不断努力。在讲座中，主讲人详细介绍了共和国70年的历史和发展，振奋人心的事迹和感人的故事激发了我更强烈的爱国情感。我们作为党员更应该自觉践行奉献社会、服务人民的理念，树立正确的世界观、人生观、价值观，以实际行动贡献自己的力量。
第四段：对未来的坚定信心。
讲座中，主讲人通过调查数据详细介绍了我国各领域的发展现状和未来的发展趋势。面对国内外复杂多变的形势，我们要有清晰的头脑，树立对国家、党的未来发展的坚定信心。只有深入了解各个领域的发展现状和发展趋势，才能把握时代的脉动，有效地指导我们的思想和行动。党员作为建设者和实践者，要以习近平总书记为核心的党中央的决策部署为指引，认真履行自己的职责和义务，为党的事业做出积极的贡献。
第五段：结语。
在党员国庆讲座中，我深受感召，意识到作为一个党员，我们应该时刻保持清醒头脑，明确自己的角色和使命，为中华民族的伟大复兴而不懈努力。我们要时刻铭记党的宗旨，自觉践行党的精神，以实际行动回报党和人民的信任。
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇六
国庆期间，我有幸参加了学校举办的一系列讲座活动，其中包括了多位资深教授的精彩演讲。在这些讲座中，我不仅学到了知识，更深刻地理解了教师在大学中的重要性。以下是我对这些讲座的心得体会。
首先，讲座中的老师们不仅代表了学科知识的集大成者，也代表了道德与人格的楷模。他们以自己的学识和实践经验，为我们树立了正确的学术道德观和人生价值观。在一次教授关于创新思维的讲座中，我被教授的坚持和执着所打动。教授在演讲中提到，创新需要冒险精神和不断的尝试，只有经过艰苦的努力才能获得突破。这让我深刻认识到，作为学生，要立足于现实，以积极进取的态度追求自己的梦想。
其次，讲座是教师与学生之间交流互动的良好平台。在讲座中，很多老师都会与学生进行互动，鼓励我们积极提问和表达观点。在一次关于领导力的演讲中，教授告诉我们，一个优秀的领导者需要善于倾听，容纳不同意见，并且能够与团队成员建立良好的沟通关系。通过与老师的交流互动，我深刻体会到倾听和沟通的重要性，这对我今后的学习和工作都将产生积极的影响。
此外，讲座还是老师们传道授业解惑的良好平台。在一次关于就业的讲座中，教授们向我们分享了自己的求职经验和职业规划建议。他们提醒我们，要注重发展个人综合能力，在学术上不断精进的同时，还要培养良好的沟通能力和团队合作意识。这些宝贵的建议给予了我积极的启示和帮助，让我更加清晰地认识到自己未来的发展方向。
此外，讲座还给了我一个机会，与老师们进行一对一的交流。在讲座结束后，我有幸与一位教授进行了深入的交流。他不仅帮助我解决了在学习中遇到的难题，还鼓励我要善于思考，勇于创新。这次亲切的交流经历让我受益匪浅，在以后的学习中我会倍加珍惜与老师们的交流机会。
综上所述，国庆期间的讲座为我提供了一个难得的学习机会。除了学到知识外，我还从老师们身上感受到了他们的深厚学识、优秀品德和无私奉献。通过与老师们的交流互动，我受益良多，更加明确了自己的奋斗目标和方向。我相信，这次讲座将继续激励我努力学习，追求卓越。
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇七
清晨4点就很不情愿的起床了，为的就是去石家庄总部去听一个培训，当时心里难免有一些怨言，一路上又很颠簸更加深了我不满的情绪，当我们九点多终于到达会场时，心情已经很是低落，再加上路途的疲惫，可以说已经没有任何学习的心情，再加上一看培训的标题“教育咨询师系统培训”我就更加不理解，作为一个任课老师，这些对我有什么用处呢！但是，三天的培训结束后，我意识到当时我是多么幼稚，想法多么简单。
我记得吕世超老师讲的第一个内容不是关于咨询师的培训，而是讲的影响培训的五座大山，这个让我有了听下去的兴趣，吕老师说影响培训的五座大山分别是免费、听了不记、记了不信、信了不做和做了不持久。吕老师说如果你花了几千块钱去听一次课你一定会认真听、认真记，一定把自己所花的钱学回来，因为你知道自己挣钱有多么不容易。这不同样适用于学校的学习吗？想想自己在大学的时候不努力学习，就是因为学费是爸妈给的，不是自己挣的钱，才不去认真听老师的讲课，荒废了自己的大好时光，浪费了爸妈的血汗钱，辜负了他们的一片苦心。“做了不持久”这个更是适用于很多事情上，中国不是有句古话叫功亏一篑吗，这就是说哪怕你完成了99%，没有坚持下去也不能成功，何况很多人更本就是三分钟热度，那就更不能取得成功了。回头想想自己在过去的时候有多少事情都是稍微遇到点困难就想放弃，浪费了多少次机会，也许不一定能成功，但至少自己日后不会后悔。
吕老师讲的第二个内容是关于咨询师必备的基本素质，吕老师把它总结为七个方面，专业化、应变能力、亲和力、自信、冷静、望闻问切和学习能力。这些方面不光是一个优秀咨询师应该具备的，作为一个合格的任课老师，也必须具备这些能力，对于一个老师来说，专业化就是要求老师对自己所教的科目必须非常了解，熟悉它的所有知识点，熟悉它的学习脉络、知道考试重难点和本科目的学习方法等。这些就是老师专业化的体现。应变能力对于老师来说更为重要，因为课堂上随时可能会发生预料不到状况，老师要根据这些变化来调整自己的讲课速度、方式和内容等，这样才能让学生有更好的学习效果。自信则是任何时间任何地点都不能的品质，自信的人必定是阳光的人，能给身边的人带去正能量，作为一个老师不仅要教会学生知识，更重要的教会学生为人处事的道理，只有先成人才能再成材。学习能力是当今这个快速发展的社会最需要的能力，如今是个信息爆炸的时代，很多东西都日新月异，我们只有不断学习才能紧跟时代步伐；在教学中亦是这样，学科只是不断变化，教学方法不断更新，教学方式层出不穷，所以我们也不得不学习新的思路来应对一批又一批的学生。
当吕老师讲到十二大背景知识的时候我再一次被震撼，并不是因为这个对我以后的工作有很大帮助，因为我不是一个咨询师，这些内容对我来说没有太大用处，只需要了解一些我们要知道就可以了，但是对于如此庞大的信息量吕老师都能清楚的记住，这才是使我震撼的地方，对于任何一个人来说对工作如此认真，他怎么能不在工作中去得成就呢！这对于每个人来说无疑都是一个庞大的工程，我相信很少有人能坚持下来，这份对工作的执着、认真才是最值得我们学习的地方。当谈到“如何堵上家长的五扇窗户和六扇门”时，吕老师说到，家长不担心孩子学习不好，是因为家长为孩子前途留下了退路，可以去上中专技校、出国、当兵、艺体类、做生意和高考移民等，这样家长就有恃无恐了。在我们日常生活中这样的例子不也是随处可见吗？破釜沉舟这个典故不就是这样的例子吗？有些时候就是这样的，一旦我们有退路，我们就不会全力以赴去拼，因为我们知道即使我们做不到，我们还有其他的选择，并不是无路可走，但当我们只有一种选择的时候，我们知道这就是我们的全部，我们必需抓住这唯一一棵救命稻草，我们就会使出浑身解数来达到我们的目的，这些就是我在此次讲座中的一些收获。
吕老师的博学让我非常震撼，他不仅阅历丰富，还对心理学、教育学、市场营销和各科学科知识都有很深的理解，这些都是我也应该做到的；吕老师的自信、幽默、细心和耐心也是我该学习的，这次讲座对于我这刚毕业的大学生来说可以说是受益匪浅的，这必将是我一生中一次难忘的经历！
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇八
“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师讲座，对我们都十分有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵，资料涉及很多：有新时期师德行为规范讲座，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时光里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心，也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。
在这次讲座的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时光的积累和摸索。
基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。
我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程资料有着许多的特点，具体能够总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。
这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇九
小学期只上了六次课，并且由于讲座的时间限制，这几次课与平常的专业课有很大的不一样。
由于时间短暂，打算介绍很多的专业的知识是不太现实的。教师们讲座的过程中都研究到了时间限制以及我们有限的知识水平，从大处着眼，为我们大概介绍他们研究方向和资料，同时还会简单向我们介绍这些研究将来的实际意义，以及和我们通信工程专业的联系。总的来说，也许理论上逻辑上的很专业的知识，我们并没有学到多少，但教师们利用不到两小时的时间，就基本上将一个新的领域在我们的脑海中勾勒了出来，使我们这些死啃书本的孩子也有机会现实了一把，真正了解到与百姓的生活有直接联系的科学研究。
各位教师不仅仅在学术领域给我们打开了新的窗户，使我们眼前一亮，也为我们介绍他们在工作学习中切身的体会及经验，提前向我们预警就业道路及工作生涯可能遇到的问题。
有些教师还将幻灯片写成英语，听讲座的同时，还接触到了一些专业英语。当然，每场讲座仅有两小时的时间，没有什么实质性的词汇积累。但看到英语ppt的时候，心里面有了小小的震撼，原先自己还有很多单词不认识，将英语迅速转化成中文的本事也还有欠缺。所以，讲座过后，便暗暗下了决心，寒假要让自己的英语再上一个台阶。
第一次课上，留学澳洲归来的田x教师给我们讲的是无线传感器网络。主要资料可分为什么是无线传感器网络，其中的主要问题有哪些以及最重要的部分就是如何解决。
第二次课上，黄xx教师给我们介绍了模式识别的历史与现状。听了这次讲座之后，才明白其实自己以前就接触过很多模式识别的东西，只可是没有将它们与这个专业的名词联系起来，更不明白自己也有可能成为研究这一领域的一员。众所周知我们人有五大感觉——视觉，嗅觉，味觉，听觉，触觉。正是经过这五种渠道（研究证明最主要的是视觉），我们才能从外界获取各种各样的信息，这是我们与外界沟通桥梁。我感觉，模式识别就是给机器来构架这样一座桥梁，使计算机模仿人的感知本事，从感知数据中提取信息（判别物体和行为）。它广泛的应用前景是显而易见的。当代社会是信息大爆炸的时代，有用的，没用的；真的，假的；各种各样的信息纷至沓来。人们也已经意识到，仅靠人的力量根本不可能兼顾到每一条信息，那就更别提利用了。利用机器来帮人们获取信息，以减轻人类的压力，就显得很必要啦。模式识别就是这样一种工具，并且它还衍生出很多其他方面的应用，例如利用已获得信息，来进行进一步的确定与分类，已确定下一步的行动。这个梦想是完美的，但从教师的介绍中不难看出，要想实现零误差识别困难也是相当大的。毕竟，信息是多变的，而机器的灵活性几乎为零，这之间就出现一种矛盾，究竟怎样解决，就要靠一辈辈有志之士啦。
第三次课上，周xx教师介绍了集成电路及可编程逻辑器件的发展与应用。集成电路此刻几乎是渗透到生活的各个领域，平常也总是听到这个词，这次讲座第一次了解了它准确的定义：集成电路是经过经过一系列特定的加工工艺，将晶体管、二极管等有源器件、电容和电阻等无源器件，按照必须的电路互连，“集成”在一块半导体单晶片（如硅或砷化镓）上，封装在一个外壳内，执行特定电路或系统功能。自己在这学期先修过了计算机硬件技术基础这门课，计算机硬件中最重要的部件是cpu，而cpu究其本质其实就是一块集成电路，在这门课中学习cpu的发展时，其实是离不开集成电路的发展的。有了这门课的基础后，听这次讲座时，感觉跟教师有更多的共鸣点，能够说是两次课相互促进理解。集成电路便不再那么神秘了。它的两个重要指标是集成度和特称尺寸；同时对它的主要设计及制造流程也有了必须的了解；另外还了解了ic产业发展过程中几次技术上的分工。说到可编程逻辑器件，就又想到了这学期学的电类工程素质ii，protel99其实就是电子设计自动化中的一种工具，它是帮忙工作人员简便的进行器件的设计。
由于周教师原本是清华通信系的，所以讲课中途，他又向我们介绍了几点他对通信专业的认识以及我们该掌握的必备技能。说真的，对我们专业到底学什么，以前自己真的没有听到过什么真的令我信服的答案，但周教师的话，才让我的头脑渐渐清醒啦：osi七层模型中物理层的研究是我们的主要领域，有频率的调制与解调，信号的接收发送，无线信道等方面的研究。
第四次课上，在无线通信方面颇有建树的钟章队教授给我们介绍了无线通信技术的发展与未来。认真审视我们的生活之后，应当能够发现，无线通信的应用应当能够算是很广泛了吧。但在教师的一番讲解之后，才明白虽然自己觉得这项技术已经算是很成熟了，但科研人员们还有更高的目标，还期望能把无线通信推向另一个高潮，给人们供给更便捷的无线通信。
大致来讲，无线通信经历了前蜂窝时期，蜂窝时期，第一代拟蜂窝通信，第二代数字蜂窝系统，第三代宽带移动通信系统等几个重要时期。当然每一时期的过渡，是建立在各种技术逐步发展的基础上。无线通信的的宽带化与移动化是一向以来的目标，经过各时期经验的铺垫，我们也有理由像教师一样坚信，这样的目标必须会实现。具体来讲，也许就是华为集团提出的电信行业近十年可能会完成的四个超越——超越人口，超越语音，超越管道，超越行业。
第五次课上，李xx教师便给我们介绍了我们生活中已经不可或缺的一种交通——火车，当然是侧重铁路信号方面。由于我国的特殊国情，铁路信号的历史沿革是历尽沧桑。战争年代混乱的局面下是多国制式的共存，解放后原本是完全效仿苏联，可是又因中苏关系的恶化及国内阶级斗争等一系列原因而一度陷入停滞不前的状态。新时代解放了人们的思想之后，铁路信号便迎来了真正的春天。“引进、消化、集成、创新”，以前若听到这几个词，我肯定会觉得它们只可是是几个空头口号，几个官方宣言罢了。这次讲座之后才明白，正是这几个简单的策略将我国的铁路事业推向了世界的巅峰——高铁干线最长，实际运营速度最快。铁路的高速发展，信号的自动控制绝对是功不可没——人们的反应时间已经远不能满足高速运营的要求啦。目前我国普遍使用的是从外国引进并进行优化提高的的ctcs系统（中国列车控制系统），与欧洲的列车控制系统etcs可谓各有所长。
第六次课，我真的听得有点晕头转向了，教师介绍了很多专业问题的求解，说实在的，没怎样听懂，但教师大概要表达的意思，我觉得还是领会了一些。有一点能够肯定，侯xx教师绝对是专家。迭代学习控制与交通控制？看到这个题目时，我就犯嘀咕了，这两样有联系吗？答案必然是肯定的。一言以蔽之，我觉得“知错能改”应当是迭代学习控制的核心，每一次运行之后发现与既定目标曲线的误差，在下一次运行过程中能够进行改善。这也有点机器智能化的意味了。突然想到，第一讲中，模式识别遇到的其中一个问题就是机器的灵活性不够，也许与这项研究联系起来之后，结果会有必须的改观。那么，这样的技术若应用在交通领域，也必然是很有帮忙的。
知识的海洋是无穷无尽的，教师们在其中游得很尽兴。也许将来我们也能够不要那么浮夸，将利益看得那么重，而是潜心做一些研究。在这样大好的形势下，说不定真的能有所建树，推出利国利民新技术。
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇十
我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动，这次培训会很成功，我聆听了专家的精彩报告后，可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。
一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”，可是听了汪克良教师讲座后，我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候，我不仅仅明白学生对教师做法的感激，此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养，应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求，也决定着不一样的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
三、启动学生的内驱力是最好的教育。
由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师，应当把激趣、启思、导疑，即激发学生学习兴趣，启发学生认真思考，引导学生提出问题，作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度，如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切，作为一个人，不能总想着做自己喜欢做的事，更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”；设计班徽；成长档案袋的充分利用和定期整理，做为自己教育的一个措施；开好主题班会；职责感教育；感恩教育等。
启动学生内驱力的教育必须是爱的教育，必须是尊重的爱，我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱；是否是理智的爱；是否是真诚的爱；是否是适时的爱；是否是泛滥的爱；是否是公平的爱；是否是贴合主角的爱。
四、开好主题班会。
首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题，把解决某一问题做为班会的目的；其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去，让学生自己爬上来或给学生帮忙上来，让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟；最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。
五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。
教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因时而异、因人而异，没能贴合当做学生的身心发展规律，结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震，不得不思考，怎样让我们的教育更有效。
六、用精细化管理，让学生养成好习惯。
很多情景是我们没有坚持，也没有监督学生坚持，没有让学生养成好习惯。习惯决定成败，小学生的一个特点就是自制力较差，可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人，努力学习的冲动，但往往只是个冲动，不能持久，所以要用精细化管理，培养好习惯，大体都采用魏书生的人人有事做，事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的，之后，感觉操作难度大，执行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把这一方法再落到实处。
七、发现与名师的差距。
自己做的很多事情都没有相片和录像资料，与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来，我都没有往这方面研究，工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少，可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧，不会用心做事，做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人，及时记录自己和孩子们的成长脚步。
八、在讲座中给我印象深刻的观点，对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式，犯错误是学生成长的过程，应当给他们机会、位置、舞台，让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完，不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。
九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后，我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础，爱生智慧。仅有真心地爱学生，才能尊重学生，了解学生，理解学生，教育学生。当你真心爱学生的时候，你就会发现没有困难的工作，爱学生就会想出教育学生的办法来，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶，也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点，她说:活动不在多，一个顶十个；不干一举一得的事，爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥，会把孩子屏蔽起来，不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生，每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等，在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。
十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成，
“快欢乐乐搞研究，轻简便松做班主任”，这就是何艳梅教师的真实写照，也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题，何教师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自己要求、自己提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究贴合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和欢乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样，力争做一名研究型的班主任。
十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。
经过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇十一
该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。
通过讲座，收获良多。在互联网这个急速发展的时代，创业的最基本条件是技术，技术是创业的伊始，是创业成功的保障。如何培养技术，这就需要大学生通过系统的创业实践培训，加强自身的理论知识学习和实践能力的培养；再次，通过实践模拟训练，进而强化创业培训；最后，通过对创业实体开展创业指导，最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力，而不是虚浮的纸上谈兵，实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代，软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生，要想成为一名合格的软件工程师，需要良好的编程能力，要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手，勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶，程序开发不是一个人的事情，良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次，要有程序开发的良好基础，像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心，现在软件更新速度迅猛，如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。
马云作为当代中国最成功的创业成功者之一，其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。
创业首先要有梦想，要有勇气。如果连创业的念头都没有，谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉，而勇气是创业的开门钥匙，害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败，没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。
创业需要坚韧不拔，永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路，一开始的时候你无法看到路的尽头，你无法保证什么时候成功，不管创业多么艰难，既然选择了开始就没有后退的道理。
以天下人为师，保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。
诚信做人。创业的道路没有捷径，愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋，聪明的人靠品德让别人信服，最终走向成功的终点。
最热国庆讲座心得体会（通用12篇）篇十二
今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉，性寒食品，如螃蟹(建议同学吃虾)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动，还给我们讲了一个真实的案例，如果做了剧烈运动，会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水，不会引起腹痛。4 一天八杯水，不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。
这节课让同学们有了基本的自护知识，开阔了大家的眼界，使同学们增添了自信心，魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样：“让我们拥有自己的花季吧!”
今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。