最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)

时间:2023-11-05 作者:HT书生

培训心得体会的写作可以让我们更好地发现和解决在培训过程中遇到的问题和困惑。接下来是小编整理的一些培训心得体会的范文,希望对大家的写作提供一些思路和参考。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇一

在这个学期,我上了《大学写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种大学写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。而通过《大学写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。

通过这个学期大学写作的学习,我总结出一些学习大学写作的方法:

1.研读教材。首先通过通读大学教材,熟悉大学的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。

2.查漏补缺。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己知识点。

3.注重记忆。首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对大学的写作过程是十分重要的。

4.注重实践。《大学写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《大学写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。

半学期的大学写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的大学知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习.巩固直至完全掌握它。

通过《大学写作》,我学习到了各种大学写作的写作方法和写作格式。例如报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体,但是当自己运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。通过《大学写作》这门课程的学习,我掌握了写作大学的具体方式方法,不在不知所措,而是会非常完满地将其完成。

学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。《大学写作》这门课程给我提供了一个很好的学习论文写作的平台,通过老师详细的解释和自己课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。

半学期的《大学写作》课程已经全部结束了,在《大学写作》课程的学习的过程中,使我受益匪浅,可以将自己所学到的大学知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了《大学写作》学习到的知识。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇二

3月30日-31日,我有幸参加了省公司举办的宣传工作表彰会暨新闻宣传培训班,与省公司、各地市分公司新闻宣传通讯员们一起认真学习了新闻写作的基本知识、写作技巧以及摄影基本技术速成,两位资深授课老师的精彩讲座和四名优秀通讯员的经验分享,使我受益匪浅,感慨良多,深受启发。

作为一名新闻宣传战线的新人,我是第一次参加这类培训,整个过程对我来说既是启蒙,又是提高,让十年来一直从事网络技术工作的我,触动非常大,感受非常深刻。本次培训极大地开拓了自己的视野,让我的眼界豁然开朗,同时也坚定了做好一名合格通讯员的自信心和责任感。下面谈谈本人的几点体会。

一是要广泛阅读,学习与积累相结合。

读书破万卷,下笔如有神。通过分享优秀通讯员宝贵的经验,我明白了,要轻松地胜任自己的工作,就要善于学习和积累。学习包括向书本学习和向人学习。向书本学习的途径很多,例如网站、杂志、书籍、报刊等等,要广泛阅读,看看人家是怎么写的,不断积累词语、素材。学到的东西,积淀在心中,总有一天“厚积而薄发”,当他们连贯起来的时候,就是自己的东西。一口吃不成个胖子,如果没有学习和积累的过程,新闻宣传通讯员这个岗位根本无法胜任。

年初,刚刚接到领导的通知,让我担任部门通讯员时,为了弥补自身不足,专门跑去邮局定购了《演讲与口才》一书,又在省图书馆办理了借阅证,希望通过自己的努力,缩小与其他同事之间的差距,不至于被大家落下十万八千里。

二是要深入生活,理论与实践相结合。

要成为一名优秀的新闻宣传通讯员,首先应该具备丰富的理论知识,然后运用于实践。理论来源于什么,理论来源于持之以恒的学习,只有持之以恒了,才能够不断积累,不断增强。然而光有理论而不注重实践,那相当于茶壶里煮饺子--肚子里有货倒不出来。_x老师讲到_,当年宣传_时,对当地记者采写的事迹不满意,继而决定自己深入生活去重写,通过亲历、走访等实践活动,掌握了大量的事迹材料,拍摄了许多感人的照片,再次写出的事迹材料将_对党、对人民鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品格强烈地表现了出来,实现了理论与实践的完美结合。

三是要勤于动笔,思考与行文相结合。

学而不思则罔,思而不学则殆。读别人的文章是为了学习和积累,如果只是泛泛地读过,没有多大意义。只有经过细心思考,细细品味,带着问题去阅读会使我们收益更多。会思考是件好事,但是如果仅仅只停留在思考阶段,不能行文,说白了那是“务虚”。思考的目的是为了有更好的写作成文,刚开始写得不好是正常的,只要多思考、肯动手,写得多了写作水平就会在与日俱增,写东西自然能信手拈来,这才是“务实”。

x老师在进行摄影讲座时说到技术可以后天弥补,但是照片选景的构思却需要先天的艺术感知。联想到,前不久按照综合部的工作要求,参加了主题为“我的年,这样过”《_》。两个参赛作品,一个是专业相机拍的,一个是卡片机拍的,但无论如何,自己稚嫩的选景构图、拍摄角度、相机的运用等等方面,现在想来,无不透露出“这是菜鸟一只”!x老师说,要选出一张能用的人物照片,至少要对拍摄对象拍20张以上!写作要勤于动笔、拍摄要勤于动手,以后的工作中,我将锲而不舍,多看、多学的同时,还要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。

四是要加强交流,自学与互帮相结合。

一花独放不足奇,万紫千红才是春。如果不注重交流,只是一味地闭门造车,容易导致思维僵化,写出的文章没新意,做出的工作没创意,只有加强交流,互通有无,互帮互助,才能达到共同提高的目的。

本次认真聆听了四名优秀通讯员的经验分享,我深深的体会到:要想做好新闻宣传工作,敝帚自珍、闭门造车、游离于整个新闻宣传群体之外等做法,对个人的发展和成长进步是非常不利的。

公司现在正处于改革创新、转型升级,实施多元化战略进程中,作为一名普通员工,除了做好本职工作以外,还要不断地学习工作相关的方方面面的知识、技能,立足本专业,日常工作中,增进施工技能的同时,还要注意规划设计、工程管理方面的学习,这就要与其他部门同事多多加强经验交流。

新闻写作方面,通过本次培训,我认识了一些其他部门的通讯员,在与他们的聊天中,又使我获益匪浅。

另外,我觉得要想写出高质量的稿件,还要关心整体网络构成、一级、二级传输干线、下一代的广电网络ngb发展趋势,三网融合的技术精髓,三大运营商的行业动态,与本部门内同事交流、与各个部门间交流、与本行业交流、与三大运营商交流,取长补短、吸收精华,增长自身知识技能的同时,又能写出有新意、有亮点的稿件。

在学习中进步,在工作中成长,这次培训使我对新闻写作知识、摄影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我将时刻牢记省公司“改革创新年”宣传工作的各项要求,努力完成工程公司对外宣传的各项任务。

在做好本职工作的同时,积极发挥自己的工作主动性,把这次学到的写作知识和摄影技巧认真消化吸收,加强理论学习与实践相结合,更加注重新闻写作、新闻拍摄等有关专业知识的学习,“抓新意、找亮点、求突破”,注意观察,勤练笔功,勤于练习,用成绩来答谢领导的信任,用不懈地努力来争取更大的进步,争取早日成为一名合格的新闻宣传通讯员。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇三

坦率的讲,在没有接触应用文写作这门课前,自己对应用文的只是一知半解,心里想着老师可能要教我们写作文。从小到大,本人对于写作文这样的作业可以说一见头就疼。但是,学校规定每位同学都必须要修一门选修课,于是,我硬着头皮来上第一堂应用文写作课。上完了第一次课后,自己长长舒了一口气:没有料到,老师讲的如此好,真是一种享受!

首先,老师的讲课不是满堂灌,而是特别讲究上课艺术,幽默风趣又博学又有思想,这是应该是吸引我继续来上课的很重要的原因之一。还有,我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,与我理想的事业关系密切,是我事业里程碑中必修的一门课。说的严重一点,不会写应用文,以后在社会上不管从事什么职业都可能寸步难行,于是,自己开始重视上这门课,一次都不准备错过。

曾经记得,老师第一堂课就跟我们这样循循善诱的讲:“应用文写作,就犹如一个人的字,一个人字的好坏,就会给其他人不一样的印象,字体写得好的人,无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力,起到事半功倍的效果。“真是扎到穴位上啦,老师这一席话正好扎到我的”死穴“。因为字和文章都写得不好正是本人之不足,可是,我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课,我应该正视自己的缺点,应用文刚好能补我之短,它能使我不断地改进自己,提升自我。每天都有进步一点点,从此成为自己上应用文写作这门课最开心的事情,因为这预示着我离成功一步一步的在靠近了。

应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢?我就按照老师所给的三点:首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二,要了解业务,熟悉情况;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。这样,写起应用文来便可得心应手。

文无定法。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

这学期,自己上了应用文写作课之后,我表面上最大的收获是:再也不怕写作文和写字了,经过勤学苦练,自己的文章比过去大有进步,字体变得秀气多了。事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随老师的思维,不断领悟各种人生道理,自己的思维得到了升华,我的人生也在跟着改变。文如其人,非常感谢大学老师给我上了人生中如此重要的一课!自己以后要老老实实做人,认认真真做文。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇四

大三的第一学期,在学校教学工作的要求下,在岳老师的'悉心指导下,我们在16周内,完成了《应用文写作》课程的学习,应用文写作技能有了显著地提高,取得了显著地成绩,现将学习《应用文写作》的工作总结如下:

一、学习应用文写作的收获。

1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式,像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法,摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。

2、学习了应用写作之后,对于信息,能够独立思考,学习,处理,提取它的精华,能够做到学以致用。

3、掌握较多的应用文的写作知识,建立起了一个完整的写作素质能力,提高了我的写作水平,以更好地面对将来职场写作竞争,同时为我打下了良好的应用文写作基础。

4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用,增强了应用文语言的准确性,能用尽可能少的语言材料,高效、快速地传递信息,掌握了主旨单一、集中、明确,材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。

二、学习应用文写作存在的问题。

1、在学习文种时,没有注意区分文种之间的差别,没能打破固有的教材模式,容易造成应用文的文体混乱。

2、应用文写作是一门很强的基础学科,没能注意平时材料的积累,造成写作时无依据可依,从而造成书写者的信任度大大降低。

3、时常违背应用文的“单义性”,容易产生歧义,造成意义模糊不明确,文词不达意,容易使读者误解。

4、缺乏思维能力的锤炼,语言修养的加强,需要做到善于借鉴,勤于实践对于这些问题我会加快解决,以达到真正掌握应用文写作的水平。

三、学习应用文写作的体会。

1、必须坚持应用写作时的“非我”心态。

应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场。

2、必须做到应用写作“死板”而不乏“灵活”的写作。

3、必须做到应用写作的“朴实”文风。

应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。

总之,在这个学期的应用文写作的学习过程中受益匪浅,现在写起应用文来也得心应手。我将在今后把自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中,努力提高自己,不断的学习、巩固直至完全掌握它。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇五

有幸参加了市小教培训中心举办的作文教学培训班。昨天是第一天的培训活动,聆听了两位专家的讲座。一天坐下来,五六个钟头,腰背多少有些不适,但心中却是充实的。

夜深了,思绪万千,无法入眠。

想的最多的,竟然是个人成长的“写作”历程。

小时侯,父亲是晓师的语文教师,三年级起,他就要求我写日记。起先,觉着新鲜,每天一篇;后来,不知要写些什么,变为周记;再后来,成了月记;再再后来,无疾而终。好在父亲一向开明,并不逼着我去写。

从上初中起,并没有人要我写,我却一天一篇写的很勤。最期待的生日礼物,便是一本硬壳的有着好看印花的日记本。到了读师范时,居然一天不写便无法入眠。工作后,可写的东西更多了,日记本越积越厚。

生了孩子后,开始写“宝宝日记”。没写几篇,被婆婆发现了,坚决不让写,说会伤了眼睛、累了身子。老人的话不敢不听,只好停了。开始几天很不适应,毕竟是十多年的习惯了。后来也就慢慢习惯了,人也懒惰了。一晃孩子十多岁了,日记的事儿再也没续上。

工作后,写了些论文,在省市区级都获过奖。后来,论文满天飞了,便没有了兴趣。

有段时间遇到些事,居然写起诗来,在乡镇杂志上发了十来篇,因为停刊,也便歇了手。

有时候,有感于时事,便写自己的想法,拉拉杂杂的,怕树敌太多,只自己看看。

现在的我,经历了一些事情,心态平和了,少了些棱角,也不想去争什么,便又记起了曾经的梦想:写故事,为孩子写故事。只是还未曾好好的思索,不知该从何入手。

可能是家的温馨滋长了我的懈惰,真的应该做点事了。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇六

论文写作是每一位教师提高理论水平,完善自身素质的有效途径。论文的撰写可以帮助我们总结教育教学经验,归纳教育教学方法,激起思维的火花,促进我们的专业成长。但是对于学科论文,我一直就有一种敬畏之情,有点尊敬又有点畏惧,感觉论文时高不可攀的,不是常人之所能及的。于是,一写论文信心就已经不足了,更不用说能写出一篇好的论文了。虽然作为新教师,不管从教学实践或者教学理论,我们都没有很充足的经验和扎实的理论基础,但是经过这次听讲,我们更直观地了解了论文的格式和写论文的技巧,帮助我们战胜了论文这只纸老虎,帮助我们树立了写论文的信心。

国达老师的学科教学论文写作讲座,之前对于如何写学科论文模棱两可,一知半解,但是听了讲座之后让我对于学科教学论文写作的定义、论文写作的类型以及如何写好提出了很多宝贵的意见有了深刻的了解,受益匪浅。

首先,在讲座伊始,鲍老师通过言简意赅的语言阐述了学科教学论文的定义为:平时教学经验或者研究进行总结,并运用理论知识进行分析和讨论。接着并与学术论文与教学总结进行了比较。这是在平时我们经常会混淆的概念,因为自己在上学期写学科论文时就把学科论文写成了教学总结,单纯地介绍了做了什么,有啥很么成绩或不足,有点像工作报告。

接着鲍老师对第二个讲座主题我们能写怎么样的论文进行了阐述。第一点我们要应学会找理论基础,例如哲学原理,教育学心理学都可以作为我们写作时的依据。因为学科论文必须要有理论依据作为支撑,这样才有说服力,才称得上为一篇完整的论文。紧接着讲了写作题材选择的“四点”包括:热点问题或者教育导向(新教育理论),疑点问题即教育实际,弱点问题和趣点问题四个方面。鲍老师还告诉我们在题目选择时可以采取“异题同取,同题异取”的方式来进行巧妙的替换。

再次,讲座阐述了第三点也是最为重要的一部分就是怎样吧学科论文写得更好?鲍老师精简地概括了六个写论文的要素即为:义理、考据及辞章即选题、立意,材料论据以及方法语言。在常见论文中出现的问题主要有题目缺乏新意,语言感性,缺乏理性分析,空洞理论太多等等。这些问题的提炼也就是我们在以后写作中需要避免克服的问题。紧接着鲍老师从论文结构及写作要领重点详细阐述。首先,题目的类型包括问题式篇名,结论式篇名及范围式篇名并举了相关的例子。选取题目也非草率之事有四个注意点:1.充分表达中心思想2.用词通俗简明3.选题范围尽可能小4.言简意赅又吸引人。接着对摘要,关键词,引言,正文,结语,参考文献进行了阐述。最后一部分内容是如何组织好字词,句子,段落与标题,这是最难的一个部分。1.字词部分需要做到科学严谨,“多一字不如少一字”;通俗易懂,要语用学科语言切忌口语化表达;平实朴素,写作语言要避免使用诗化语言。2.句子表达方面应做到将就语法,连接词充分斟酌,句子组要要有逻辑递进及要先写重要在写次要。3.段落表达方面每一个段落都要表达一个思想,多个思想要共同组成一个逻辑推理过程,段落长短要匀称。

一言以蔽之,听了此次讲座之后让我对学科论文写作有了更加准确的认识,相信在未来的学科写作论文可以少走很多弯路。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇七

在选择写作培训之前,我们需要了解自己的需求。我们可以思考自己所处的行业,以及具体工作岗位需要哪些写作能力。同时,我们也可以思考自己在写作中存在的问题和不足,比如写作思路不清晰、语言表达能力差、文笔欠佳等。这样一来,我们可以有针对性地选择适合自己的写作培训。

第三段:选择适合自己的培训课程。

在选择写作培训课程时,我们首先要考虑培训机构的背景和声誉,以确保培训的质量和效果。其次,我们要了解课程设置,包括课程目标、教学内容、师资力量、培训方式等。最后,我们还可以参考历史学员的评价和反馈,了解写作培训的真实效果。

在写作培训中,我们不仅可以学习到专业的写作技巧和方法,而且还可以结识更多志同道合的朋友,扩展自己的人际网络。同时,在培训中,我们也可以发现自己写作中的不足和需改进的地方,通过反复练习和实践,不断提升自己的写作水平。

第五段:总结。

综上所述,写作培训能够为我们的职业生涯带来重要的帮助,提高我们的写作能力和竞争力。在选择写作培训之前,我们需要了解自己的需求,选择适合自己的培训课程,而在培训中,我们要积极参与、勤于思考、多加练习,才能真正实现写作能力的提高。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇八

大学生应用文培训是一种非常有意义的学习体验,可以帮助学生提高写作技能,更好地完成各种应用文写作任务。在我参加大学生应用文培训的过程中,发现其中的一些技巧和方法非常实用,给我带来了很多启示和改变,让我对于应用文写作有了更深层次的理解和认识。接下来,我将分享我在大学生应用文培训中的心得体会。

第二段:对于应用文写作的认识。

在大学生应用文培训中,我对于应用文写作的认识有了很大的提高。首先,我意识到应用文的写作是非常重要的,因为它可以帮助我们更好地完成各种任务和表达自己的观点。其次,我学会了如何准确地理解应用文的任务要求,并且掌握了一些常见的应用文类别。最后,我还了解了应用文的常用写作技巧和方法,比如说扣题严格、语言得体、结构清晰等等。

第三段:应用文写作的重要性。

在我参加大学生应用文培训的过程中,我深刻地意识到了应用文写作的重要性。无论是在生活中还是在工作中,我们都需要学会自如地应用各种应用文,比如说求职信、申请信、建议书等等。只有通过不断地训练和提高,我们才能够更好地完成自己的任务和目标。

第四段:应用文写作的技巧和要求。

为了更好地完成应用文写作任务,我们需要掌握一些重要的技巧和要求。首先,我们需要确保对于任务要求的准确理解,并且在写作过程中要严格扣题。其次,我们需要注意语言的得体和准确性,避免出现错误和模糊不清的表达。此外,我们还需要注意应用文的格式和结构,比如说信函的开头、正文和结尾等等。

第五段:结论。

通过参加大学生应用文培训,我对于应用文写作的认识和掌握有了更进一步的提高。我相信,只有通过不断地学习和实践,我们才能够更加熟练地应用各种应用文,并且更好地完成任务和目标。因此,我希望大家都能够认真学习和实践,在应用文写作中不断提高自己的能力和水平。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇九

伴随着时代的进步,写作已成为社会生活中不可分割的一部分。不管是企业宣传文案,个人简历,还是学术交流文章,都需要优秀的写作技巧支撑。为了提升自己的写作能力,近期我参加了一场关于写作培训,收获颇丰。接下来,我将分享我的个人心得体会。

第二段,实践更重要。

既然选择了参加培训,那么要明确一个基本事实,那就是理论课程虽可帮助理解写作基础知识,但实践更能落地深入。我的培训教练更注重实践操作,每次课程都会安排时间,一边讲解一边让我们动手实践。感觉上,这样的教学方式有助于学习者更快更深入地掌握写作技能。

第三段,学生自主学习。

我们大家都知道,任何一种技能要想真正学好,需要自己主动去深入学习,需要自己不断去实践。这也适用于写作。尽管老师能够给你传授技能,但要想真正地掌握这些技能,你需要自己多动手、多动脑。在培训过程中,我学到的最重要的事情之一就是如何自主学习,如何把写作技能与自己的实践紧密结合起来。

第四段,精益求精。

不管在哪个领域,无论做什么事情,精益求精永远是一件值得倡导的事情。在培训中,我除了摸索如何用文字表达我的思想和情感之外,还明确了一个重要的思路,就是在各类交流中如何更加注重表达的精准度和语言的规范性。随着知识储备的积累,我相信我的写作技能也会不断上升,让我一步步蜕变为一名优秀的写作人!

第五段,总结。

总的来说,参加这次写作培训,收获颇丰。从培训中我不仅学到了基础知识,更获得了自我驱动学习的能力,这将帮助我成为一名更加专业的写作人。通过实践、自主学习和精益求精,我相信我的写作技术水平将会不断提升,走向更加杰出的未来。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇十

第一段:引言(200字)。

我们每个人在成长的过程中都会接受各种各样的培训,其中写作培训是一种特别有益的训练方式。在这次写作培训中,我学到了很多关于写作的技巧和方法,也发现了写作的乐趣和挑战。在此,我想分享一下我在这次培训中的心得体会。

第二段:初试脱稿(200字)。

在培训的初期,我意识到写作并不像我之前想象的那么简单。我发现,写作是一个需要耐心和细致的过程,而不仅仅是随意地把思绪倾倒在纸上。通过一些基础的写作练习,我逐渐掌握了构思文章的方法,学会了如何运用合理的逻辑思维展开自己的论述。

第三段:咬文嚼字(200字)。

除了构思文章的技巧以外,写作还要注重语言的表达。在这次培训中,我们进行了一些关于修辞和语法的讲解。通过学习并练习,我意识到用适当地修辞手法能够使文章更加生动有趣,用正确的语法可以让文章更加通顺和易懂。因此,我在写作时开始注重每个字每个词的选择,追求更加精确和恰当的表达方式。

第四段:多样化结构(200字)。

写作并不是一成不变的,不同的文章需要采用不同的结构和形式。在这次培训中,我们学习了各种各样的文章结构,如记叙文、议论文、说明文等。我尝试着去写不同类型的文章,并且发现每种类型的文章都有其独特的写作方法和技巧。这让我意识到写作是一个非常灵活多样的过程,需要根据不同的情况灵活运用各种写作技巧。

第五段:功夫不负有心人(200字)。

通过这次写作培训,我收获了很多。我发现写作是一种独特的表达方式,通过写作可以准确地表达自己的想法和观点,也能够让其他人了解到自己的思考过程。写作不仅仅是为了取悦别人,更重要的是它是一种自我成长的方式。通过不断的写作,我发现了自己的不足和进步,也提升了自己的思维能力和表达能力。

总结:

在此次写作培训中,我学到了很多关于写作的技巧和方法,也发现了写作的乐趣和挑战。通过初试脱稿,我学会了如何构思文章;通过咬文嚼字,我提高了自己的语言表达能力;通过多样化的结构,我掌握了不同类型文章的写作方法;通过不断的努力,我收获了自我成长和提升。这次写作培训不仅仅是对我的一次锻炼,更是让我意识到写作的重要性和价值。我相信,通过不断地练习和精进,我能够成为一个更好的写作者。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇十一

为专心做好本学期教育教学工作,我校根据县教育局和中心学校对本次集训班的要求,从22日开头到26日结束,举办了为期5天的暑假老师集训班,本次集训班执行专题发言、分组讨论、课件讲座与展现、课改实录观看、老师信息技术基本技能培训、表态发言等形式开展培训学习。

经过学习,我熟悉到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位老师毕生都要讨论的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让老师快乐地教,让学生快乐地学。那么,在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。

消除由于老师讲得过多、学生参加过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的`问题。反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与讨论还不足,这样就影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。试想假如不去讨论学生对所教内容的把握情况,不去讨论学生的个体差异,一切从本本动身,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。在真实、常态的课堂教学中,常常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须留意对课堂提问的讨论,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、沟通、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与沟通,课堂组织松散,时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白老师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了老师的有效指导。因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要削减“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。因此,我们必须立足于学生,让学生乐观参加学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇十二

作为大学生,我们都需要在未来的职业生涯中来写各种应用文,包括求职信、自荐信、简历和项目报告等。但是,在实际应用中,很多人发现写作难度不小。因此,很多大学开设了应用文写作课程,我也参加了其中的培训课程。在短短的两周时间里,我收获了很多,以下就是我的心得体会。

第一段:培训引入,提出写作问题。

在培训的第一节课上,老师就给我们展示了大量的实用应用文,并提出了一个问题:我们在写应用文时,到底要注意哪些问题呢?这个问题在我们写作时是特别重要的,不仅关乎到是否能够成功赢得一个面试官的青睐,还直接影响着我们在工作中的表现和未来的发展。因此,我们需要通过这次培训来学习写应用文的技能,为将来的职业道路打下坚实的基础。

第二段:培训内容。

在培训中,老师为我们讲解了每个应用文的写作技巧。首先是简历,老师分享了如何用优秀的措辞突出我们的优势;接着是求职信和自荐信,老师向我们展示了如何在有限的空间内把自己的经历介绍给招聘人员;最后我们讨论了如何在项目报告中用准确的语言表达我们的想法和方案。通过这些课程,我们学会了如何在有限的篇幅内集中表达主题,使用准确的词汇和语法,做到简单明了,思路清晰。

第三段:学到的技能和能力。

在培训中,我收获了很多,比如语言表达方面的技能,学会了如何根据不同的应用文类型更好的措辞;审视能力上,在给老师和同学修改文档的时候,我对待文档严谨的态度也逐渐形成了;记忆能力方面,我更有效地学习了如何学会写不同类型的应用文并辅以多次实践。这些技能对我们的职业生涯发展是极其重要的,无论是为了升职加薪或者进修,我们都会因此受益。

第四段:应用文写作的重要性。

我们知道,成功找到一份理想的工作需通过简历、求职信和面试等渠道,在其中,应用文是我们与招聘人员沟通的主要方式。应用文相当于是展示自己的作品,因此我们必须用心地去写,以取得面试的机会。在实际工作中,应用文也是一个极其重要的环节,我们需要写作各种报告、方案和提案,而如果写作不当,我们所表达的意思可能会被理解错误,从而影响工作进展,甚至是自己在公司内的形象。因此,我们必须注重学习应用文写作技能,使自己在职业道路上做到融洽地与其他人沟通交流。

第五段:总结。

在这次应用文写作培训课程中,我充分认识到应用文写作的重要性,积累了小技巧,学会了怎样如何高效地撰写不同类型的应用文,提高了自己的写作能力和审视文档的能力。通过持续地实践和巩固,我们可以在以后的工作中更好的应用所学到的技能和知识。我相信,在以后的进修、求职和工作的路上,所学到的知识和技能必将成为我们最强大的力量。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇十三

人才有高下,知物由学。非常荣幸,我于3月26日参加了广宗县第一届公文写作和新闻采编培训班。这次培训机会来之不易,也让我受益匪浅,增强了对公文写作的认识,充实了相关知识。现就此次培训,谈一点自己的体会。

牵牛要牵牛鼻子。政党公文写作要紧紧树牢“工具性意识"。"公文不是摆楞字,而是研究事”,老师课上的这句话,让我茅塞顿开。公文是党政机关,社会团体,企事业单位在行使管理职权、处理日常工作事务的文字材料,是为了实际工作,传递交流信息,商洽处理问题的一种工具。在写作时要切忌空洞浮华,应该立足实际,以实为名,领会领导意图,同时考虑受众,注重可行性,以提高机关事务效率为公文写作的本质目的。

积跬步,以至千里;积小流,方能成就江河。公文写作素材的积累是根基,对此我们要做到细心,留心,耐心,既要注重写前相关材料搜集,更要注重日常积累。读书破万卷,下笔才如有神。首先学习要内外结合。向内部学,查找学习本单位本县优秀的公文,进行摘抄记忆。向外部学,跟主流媒体要方向。关注各大主流媒体材料编写的逻辑思维和常用词汇,关注国家大政方针,关注时政和热点,随时整理。其次要纵横交错。横向学,要把材料分成不同种类。例如政治,文化,经济,环境等。遇到不同的素材,放入不同的篮子,进行分类归纳。纵向学,要把同一类材料建立纵向轴,进行扩展,及时用自己的语言进行重新编写,只有转化为自己的才可以内化于心,外化为力。

实践出真知,只有多写才能不断提高。在以后的工作中,我要以更加勤奋的态度、更加敬业的精神投入到工作中。在实际工作中,要做到多看、多听、多想、多写。要积累各种信息和材料,善于倾听领导和同事的意见和建议,取长补短,对所写材料进行认真修改和完善,在不断的意见交换中提高自己的公文写作技巧和水平。要从材料立意、谋篇布局、谴词造句等方面进行细心揣摩推敲,力求新意,把文字工作做得更好。万事开头难,不下笔永远不知道差距和距离,要不断从实践中总结经验,在总结中完善工作,在完善中不断提高自身工作能力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在本次培训学习中,我看到了自身的差距,在今后的工作中我要践行终身学习的承诺,把所学的知识应用到今后的公文写作中。不断加强语言修养,勤于思考问题,熟悉和掌握公文写作的规律,不断提升自身的综合素质,在工作中做出新的成绩和贡献。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇十四

20__年4月25日至26日达州市农村信用社20__年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带,是树立企业形象的重要平台,为了进一步提高信合员工新闻写作能力,加大信合宣传工作,市联社举办了新闻写作培训班。

这是一个难得的学习机会,所以我非常珍惜,不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训,还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久,也不是专业出身,对新闻写作不太了解,通过这次市联社举办的新闻写作培训班,同事之间有机会相互学习交流,取长补短,让我学到专业的知识。

市联社为我们请来的四位老师,用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解方式,向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识,让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。

通过本次培训,我对新闻写作有了新的认识,要写好新闻,闭门造车是不行的,要我们用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活,这样写出的东西才会具有时代特色,才会贴近生活。老师告诉我们写新闻,必须要研究新闻,要通过多读报纸,多研究报纸,日积月累,新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作,是很辛苦的工作,它需要耗费掉我们很多的业余时间,但当一件件作品被接纳被采用的时候,喜悦之情可想而知,那是就会觉得一切的付出都是值得的。

本次学习培训,不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解,激发了写好新闻的信心和决心,还让我收获了友谊。从学员的通讯录上了解到,此次新闻写作班的成员来全市七个联社各个科室网点。在两天里,大家在一起讨论写作、工作等方面的问题,特别是在最后一天的活动中,学员们更加深了彼此的认识与联系,成为了朋友。

这次培训是一次难得的学习、交流机会,大家都在这次培训中学习到许多专业知识,也通过相互的交流学习到好的经验,至于我还是新闻写作中的新人,还需要向前辈多学习,不断提高自身的专业素质,让自己能迅速进入角色,在平凡的岗位上,在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用,为企业的发展添砖加瓦。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇十五

最近,我参加了一次关于写作的培训课程,这段时间的学习让我受益匪浅。通过这次培训,我不仅学到了很多关于写作的技巧和方法,也深刻认识到了写作对于我们的重要性。下面我将结合自己的学习心得,与大家分享一下我对于写作的理解和体会。

第二段:培训内容。

在这次培训中,我们学习了如何提升写作表达的准确性和流畅度。教师首先强调了必须要有清晰的思路,才能写出一篇逻辑完整的文章。为了锻炼我们的逻辑思维能力,老师提供了许多写作练习题,帮助我们从不同角度思考问题,并将思路整理成清晰的脉络。此外,老师还教授了如何运用丰富的词汇和生动的表达方式来增强文章的吸引力和表达力,让读者产生共鸣。

第三段:培训收获。

通过这次培训,我真切感受到了写作的快乐和成就感。通过反复练习,我提高了自己的写作水平,能够更加准确地表达自己的观点和思考。而且,我也意识到写作对于培养一个人的思维敏锐性和逻辑思维能力有着非常重要的作用。在书面表达自己的观点的过程中,我逐渐学会了收集资料、分析问题、进行逻辑推理,并将这些能力应用到其他方面的学习和工作中。

第四段:写作意义。

写作是思维的一种表达方式。通过写作,我们可以更好地整理我们的思路,提升我们的思考能力和逻辑能力。写作是一个反复修改的过程,通过不断地修改和反思,我们可以提高我们的表达能力和写作水平。写作还可以帮助我们更好地与他人交流和沟通,在发现问题、解决问题的过程中,增加彼此的理解和共鸣,促进个人和团队的发展。

第五段:总结。

通过这次写作培训,我懂得了写作的重要性和意义,同时也提高了自己的写作水平和表达能力。我会继续保持写作的习惯,不断地提升自己的写作技巧。我相信,通过不断地学习和实践,我会成为一个更好的写作者,并且能够用自己的写作影响他人,传递正能量。最后,我要感谢这次写作培训,让我在写作的道路上迈出了更进一步的脚步。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇十六

少年强则国强,少年弱则国弱。作为新一代大学生肩负了建设祖国的重大使命,想要适应社会,成为社会中的佼佼者,就要不断学习,不断丰富自己,从点滴做起。来到长春中医药大学有幸成为了第一临床学院学生会的一员。在学生会工作和学习了一个多月的时间,作为秘书处的实习干事,首先就是要掌握公文的书写。刚刚面对公文的时候还很迷惑,不知道哪些属于公文,公文的基本内容。秘书处知道对于我们20xx年的新同学还是一个问题,所以在10月29日晚6点30分在致知楼1104室举行了“公文培训”活动。虽然培训的时间不长,但是丰富了我对公文书写的认识,提高了我们学生会同学们的公文写作能力。

公文主要是处理事务、交流信息而使用的各种载体的文字、图表、声像等记录材料,其中文字记录材料是主要部分。通过秘书长和08秘书们的耐心、细致的讲解,我们分别学习了工作计划、工作总结、会议记录、通知和活动成果集的基本书写格式和注意事项。

对于工作计划是对工作质量的指导和推动,一项活动的开展如果没有一个良好的计划就没有一个活动参照,活动的就会太过盲目。有了计划就有了活动目标,就可以把工作做的细致化,大家在开展的过程中就更有针对性,可以合理的安排好每个人的工作,避免一些在工作中出现的一些不必要的问题。可以把自己对本次活动的想法做一个归纳整理。对于任何组织、机关和个人在开展活动的时候,写好工作计划都是必不可少的一步。

与工作计划一样,工作总结也是重要一步,在一项活动开展以后就要对自己的工作做一个良好的总结,提出在活动中出现的问题,以免以后出现同样的错误,少走弯路。把自己的经验教训留下来作为别人的借鉴,通过这次活动对于以后还有哪些打算。工作总结要突出他的自我性、回顾性、客观性,经验性。有了良好的总结,一项活动才开展的完美。所以对于学生会的每一位成员写好工作计划和工作总结是非常重要的。

学生会的公文中还包括会议记录和通知。会议记录是概括会议精神,传达会议精神。在部门会议、会、全委会的会议中都要有会议的相关记录,用平实、概括的语言记录下会议的全过程。然而通知是学生会常用的一种日常的公文,对于活动的下达,活动的相关时间、地点对班级和个人加以告知。

对于活动成果集的制作也是必不可少的,把每一次的活动图片和活动留给我们的深刻意义制作成一份图文并茂的本集。成果集的制作为一项活动画上了一个圆满的句号。

柳青曾说过“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有那么几步,特别是人年轻的时候。”作为年轻人应该抓住可以学习的机会和时间,公文的书写对于以后的步入社会也有一定的用途,所以学好公文的书写不仅仅对现在有一定的帮助,对于以后也是受益匪浅的。

通过此次培训的过程中,我看到了我们学生会的学哥学姐们认真负责的工作态度,敬业爱岗的精神。一次短暂的培训活动,学哥学姐们认真准备,做了周密详细的计划和讲解稿,为了让每一位在场同学听懂他们的讲解,一遍又一遍的强调在公文中出现的一些常规性问题。这种良好的工作态度是值得我去学习的,我还是一名刚刚进入学生会的实习干事,对于学生会的工作还不是很了解,但是学哥学姐们的工作作风是我首先要去学习的,谦虚谨慎、戒骄戒躁、踏踏实实的做好本职工作,多动脑多学习,把每一项秘书长交给的任务,积极认真的完成。已经对公文写作有了一定的了解,所以要有效的运用到平时的工作中,反复琢磨在哪些方面还是不懂,对于哪些问题还需要注意。我不知道会在学生会这个大家庭里待多久,但是我会以我所有的热情投身到学生会中,学习一些值得我学习的东西,在不断完善中提高自己。

最优培训应用文写作心得体会范文(17篇)篇十七

我一直渴望成为一个优秀出色的记者。

采访这个世界上最伟大传奇的人物,把他们的故事永远地记录下来,流传后世是我的一个最大的梦想。我以为对记者来说最重要的就是要有侃侃而谈的风度以及洋洋洒洒的大气,说与写就是如何成为一个优秀专访记者的关键。然而事实是,远不止于此。经过吴月娥老师的这次的专访采写培训,我才意识到自己的认识是多么浅薄。尤其是作为一个专访记者的基本职业素养。

采访前——充足准备。

做好充足的准备这一点,既是提高专访效率的关键,也是对被采访对象表示尊重的体现。有一个及其经典的反面例子一直让我印象深刻。好莱坞明星费雯丽去亚特兰大为《乱世佳人》做宣传,一位采访记者问她:“请问你在这部片子里扮演的是什么角色?”。费雯丽听后十分恼火地回答了三个字:“不知道”!

其实,在被采访者的眼中,连基本的广为人知的信息与情况都不了解的话,这样的行为就相当于是无知了。只要是客观问题,只要是能看一下报纸、搜索了一下网页、关心一下时事就能得到答案的问题,都应避免在访谈过程中出现。

采访中——采访得体。

这个“采访得体”包含了以下方面。

一、采访正式开始前应了解自己被授予的采访权限。清华大学新闻与传播研究所的李希光教授认为,询问被采访者是否同意录音、记录和报道是新闻采访的第一职业道德原则。有过最极端的情况就是以上均不允许,这时就只能靠记者自身的能力,在边观察、边思考、边提问的同时,将最为重要的信息记忆下来。

二、在采访过程中,如何在不冒犯被采访者的同时又能挖掘到最深层的信息,是一个记者的最高行为艺术。此时,记者自身的个人魅力起到很重要的作用。适时的试探,适时的幽默风趣,都将有利于这次专访的顺利进行。在对一记者会上,记者吴小莉扬起手中准备好的10元人民币,高声提问:“江主席,我们都很关心,我手中的10元人民币,明年是否还值10元。”这一提问不仅幽默,而且也是具有试探性的一种迂回提问。

采访后——力求客观。

洋洋洒洒的文笔确实很有感染力,极易达到新闻本身所要求的宣传广播流传的效果。然而,第一要义还是要真实。著名记者梁衡说:“新闻如饭,供人充饥解渴,满足起码要求;文学如酒,供人品尝回味,满足更高档次的要求。”新闻与文学的最大区别就是真实与否。新闻运用的是白描的手法把细节展示给受众,几乎不带一点个人感情的表达,用事实说话。

以上几点,是我一直未能给予足够重视的地方。在将要进行的对《湖大人》的人物专访中,我希望我能谨记,将理论运用到实践中去,努力将其内化成自身的素质,完成一次让自己满意的人物专访采写。

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