最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)

时间:2024-09-10 作者:JQ文豪

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇一

第一段:引言(200字)。

随着大学生的逐渐增多,人们越来越关注大学的教育问题。而劳动教育作为大学教育中不可或缺的组成部分,其重要性更是毋庸置疑。在大学校园中,各类劳动教育讲座不断涌现,成为学生们认识社会,感知生活,提升自我素质的重要途径。本人最近参加了一次大学劳动教育讲座,深感受益匪浅,下面以此为主题,对此次讲座的心得体会进行总结。

第二段:知识学习与技能培养(300字)。

此次讲座的主题是“衣物清洗技能及家政生活技巧”,通过实际操作,讲师详细讲解了衣物清洗中的注意事项、使用家电设备和清洗用品的方法等方面的技巧。除此之外,我们还了解了一些基本的家政生活技巧,如厨房清洁、卫生间清洁、日常生活用品的保养和维修等。这不仅让我们学习到了新知识,更是促进了我们的技能培养,更好地适应校园和社会生活。

第三段:工作态度与精神面貌(300字)。

在课堂上,讲师强调了工作态度的重要性,认为这决定了工作目标的实现。听到这里,笔者深受启示,意识到了态度优越可能会给工作带来的积极影响。讲师还强调了在日常家务劳动中需要保持温和、谦卑的精神面貌,保持家庭温馨、和谐顺利。对于这一点,我深感赞赏。在今天的社会中,一定要有一颗开放和谦虚的心,才能更好地适应社交环境,更好地与他人合作完成工作。

第四段:互动交流与沟通表达(300字)。

在课堂中,讲师不仅向我们讲述了知识和技巧,还注重与学生之间的互动交流和沟通表达。讲师提倡在家庭生活中要注意沟通交流,遇到问题要及时沟通解决,不要心存怨恨,也不要一味压抑内心情感,这实乃健康的家庭生活基础。通过和讲师以及同学们的互动交流,我不仅进一步巩固了所学知识点,更重要的是锻炼了自己的表达能力和与人交往能力,提升了自身的综合素质。

第五段:总结(200字)。

在这次大学劳动教育讲座中,我不仅收获了知识和技能,更重要的是认识到了工作态度和精神面貌的重要性以及交流表达的技巧。在今后的学习和生活中,我一定要将这些精神和技能贯彻到实际行动中,提高自己的综合素质,为将来的发展做好充分准备。同时,也希望大学能继续加强劳动教育,为更多的学生提供优质教育,推动大学的发展和进步。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇二

同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇三

劳动教育是培养学生动手能力和实践能力的重要途径,而劳动教育讲座更是一种系统、全面的劳动教育形式。前不久,我所在的学校举办了一次关于劳动教育的讲座,我有幸参加了此次讲座,深受启发和教育。下面我将从“理论学习”、“职业指导”、“实践操作”、“团队合作”、“价值观培养”等方面,总结我的心得体会。

首先,这次劳动教育讲座给我们提供了理论学习的机会。我了解到劳动教育是指通过劳动培养学生的劳动观念、劳动意识和劳动技能的一种教育形式。在讲座中,专家详细讲解了劳动教育的重要性和目标,并介绍了一些常用的劳动教育方法。这让我明白了劳动教育不仅仅是简单的培养学生的技能,更重要的是要培养学生的动手能力、创新能力和实践能力。

其次,讲座中的职业指导也给我们提供了一次宝贵的机会。专家分析了当前社会的就业形势和未来发展趋势,在劳动教育中注重培养学生的职业意识和职业道德。我了解到不同职业的要求和特点,选择适合自己的职业是非常重要的,同时,培养一种积极、负责任的职业态度也非常重要。这让我明白了劳动教育不仅仅是为了培养学生的技能,更是为了帮助学生找到自己的兴趣和未来的发展方向。

再次,这次劳动教育讲座也给我们提供了实践操作的机会。讲座中,我们有幸亲身体验了一些动手操作,比如制作简单的手工制品和操作一些简单的机械设备。通过这些实践操作,我不仅巩固了在课堂上学到的理论知识,还提高了自己的动手能力和实践能力。这让我明白了劳动教育不仅仅是纸上谈兵,更重要的是要付诸实践,通过亲身经历来感受劳动的价值和意义。

此外,这次劳动教育讲座还重视了团队合作的培养。我们被分成小组,每个小组要完成一个小项目,要求我们分工合作,互相帮助和协调。通过大家的共同努力,小组任务最终得以完成。这让我体会到了团队合作的重要性和价值,劳动教育不仅仅是个体的努力,更要注重团队精神和集体意识。

最后,这次劳动教育讲座也非常注重价值观的培养。专家给我们讲解了劳动的意义和价值,劳动是人生活的基础,是实现自我价值的重要途径。通过劳动,可以培养学生的责任感、荣誉感和奉献精神。这让我明白了劳动不仅仅是为了生存,更是为了实现自己的价值和为社会做出贡献。

总之,这次劳动教育讲座让我受益匪浅。通过理论学习、职业指导、实践操作、团队合作和价值观培养等方面的教育,我进一步认识到劳动的重要性和意义,深化了对劳动教育的理解和认识。我相信通过这次讲座的启发和教育,我会更加珍视劳动,注重实践,努力提高自己的动手能力和实践能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。同时,我也会把劳动教育的理念和价值观传递给身边的同学,共同推动劳动教育的发展,为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇四

这一星期,我们便被冠予了这一“光荣”。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动不止于辛苦,还带有微微苦涩的甘甜,且拌有初出井底首望辽阔天空的滋味。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

在为期2个工作日的学工过程中,我们都从刚踏进劳技中心的无所谓事到看着自己平生第一次制作的凉亭模型渐渐成行时的喜悦和自己心中那份小小的骄傲,从看着陌生的道具时的手足无措到熟练摆弄手中的道具作挥舞状时的沾沾自喜……这些都无疑在我们的成长反应方程中添加了条强烈催化剂。学工时碰到这样那样的“翘脚”也是再所难免,不同于平常的是这次没有父母的帮助和宽慰,需要自己给自己坚强地打上满满的鼓气,加上独立的思考和数次的尝试,或许失败的最后还是失败,但在精神上却早已是成功了的,因为有所努力、有所付出学会独自解决问题就是学工的目的和做人的方向标。

转眼又是一个春秋,曾幼稚的我们以另一种全新的面貌又来到劳技中心学习。

与初一时相同,每个班都要学习两个专业。有烹饪、陶瓷、黑白摄影、模拟驾驶、服装设计等等。每个人都期待老师说出自己喜欢的专业,等了半天都没说出来,我们班的人都急得像蚂蚁一样团团转。“老师您快说啊!”我也在心里着急的说。终于,老师说:黑白摄影和模拟驾驶。大家欢呼起来,模拟驾驶可真是热门呢!

在等待了漫长的假期后,我们终于坐车来到了这里。依旧是位漂亮的女来带我们去学习。我们上的第一节课是关于摄影的历史,摄像机的来历,还看了许多名家作品。第二节课就是外出环节,三人一小组,各背台黑白相机。左拍拍,右拍拍,趁人不注意还来个偷拍。第三节课是叫我们弄胶卷。我们那一组不知怎么回事,36张仅余12张了,看着别人在一旁欢呼雀跃,我却当众哭起来了。最后,连老师也来安慰我了,还给了我一大堆底片。第4节课便是洗照片了,这一次非常成功,我和同伴十分开心,不是一次失败就永远失败,努力也会有成功的那天。

不过也很开心,毕竟努力过了。

初中的最后一次了,大家在一起的五天里有过欢笑,有过泪水,有过失败,有过成功。劳技中心,谢谢了,为我们的初中生活添上亮丽的一笔。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇五

在学校的劳动教育课上,我们有幸听到了一场生动有趣的讲座,主要内容是关于认识劳动、尊重劳动,以及如何发挥自己的劳动价值。听完讲座,我感悟颇深,也有了新的理解和认识,下面我将从三个方面谈谈我对这场讲座的体会。

第二段:劳动教育提高自我价值。

讲座中,主讲人说到一个人要想发挥自己的价值,必须学会劳动。学会劳动能锻炼我们的体魄和意志,增强我们的自信心和责任感,还能让我们更好地理解生活,更理性地看待世界。另外,从最基础的劳动开始,每天的点滴积累,也许会有意想不到的收获。通过劳动得到成功的喜悦,也是对自我价值的体现。

第三段:劳动交流实现社会价值。

讲座中也提到了劳动中的交流。交流不仅可以让我们的效率提高,还能拓宽人际关系,在交流中我们相互学习,探讨问题,最后实现价值共赢。劳动时的交流,还能促进社会价值实现,让我们意识到自己是这个社会和世界的一部分,每个人都有自己的使命和责任。

第四段:劳动教育重塑人生观。

劳动教育课在校园中应该得到重视。因为它不仅教育了我们劳动的重要性,也在潜移默化中影响了我们的人生观和价值观。通过劳动教育,我们更好地理解到劳动对于个人和社会的重要性,也更深刻地认识到自己应该为社会贡献自己的力量。这些都会在我们的成长和生活中发挥重要的作用。

第五段:结尾。

总之,参加这场讲座,让我更加深刻地认识到劳动的重要性,它不仅提高了我们的自我价值,还能实现社会价值。劳动教育在我们的成长中也扮演着重要的角色,可以重构我们的人生观和价值观。我会将这些领悟贯彻在日常学习和生活中,为自己的成长和社会的进步做出我的努力。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇六

作为一个高中生,参加了一场关于劳动教育的讲座,这是我从未有过的体验。通过听讲座,我对劳动教育的意义、价值、方法等方面有了全新的认识和理解。下面我将围绕这些主题,分享一下我在讲座中的收获和心得。

首先,讲座详细解释了劳动教育对高中生的重要性。我原本认为高中生的重心应该放在学习上,而劳动只是一种消遣活动。然而,讲座中的专家告诉我们,劳动教育不仅能锻炼我们的身体,培养健康的体魄,同时还能提高我们的动手能力和创造力。劳动教育还能增强我们的合作精神和责任心,锻炼我们解决问题的能力。这些个人能力的提升对于我们未来的发展至关重要。

其次,讲座还详细介绍了劳动教育的方法和实践。在讲座中,我们了解到劳动教育可以通过参与学校的各种劳动活动来实现,例如种植花草、维护校园环境、组织社区志愿活动等等。这些活动既能锻炼我们的身体,又能帮助我们培养实践动手能力,还能提高我们的团队合作意识和组织能力。通过参与这些活动,我们能够更好地理解劳动的重要性和意义。

然后,讲座还强调了劳动教育对于高中生的未来发展的重要性。现代社会对于人才的要求越来越高,除了学术能力,工作能力也是必不可少的。劳动教育就是为了帮助我们提前适应社会的要求,提供了一个平台让我们锻炼实践能力、发展潜力。通过劳动教育的实践,我们能更好地了解自己的兴趣、爱好,发掘自己的优势,为未来的选择提供参考。而那些没有经历过劳动教育的人,在面对工作时可能会觉得无所适从。

最后,讲座中还强调了劳动教育对于培养良好的价值观和人格素养的重要性。通过参与劳动活动,我们能够更好地体会到劳动的艰辛和价值。只有亲身体验过,我们才能真正理解一个职业的意义和社会角色。同时,劳动教育还能帮助我们培养勤劳踏实、诚实守信、团结友爱等美德,使我们成为一个更有社会责任感和公民意识的人。

总的来说,这场劳动教育的讲座给我留下了深刻的印象。我从中认识到劳动教育不仅是一种锻炼身体的形式,更是一种培养个人全面发展的有效方法。劳动教育对我们未来的职业生涯和个人成长至关重要,通过劳动教育,我们能够更好地了解自己的兴趣和能力,并为未来的发展打下坚实基础。我希望将来能有更多的机会参与劳动教育,不断提升自己的实践能力,为未来的成功做好准备。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇七

随着我大学生活的步入,开始接触到一些我之前未曾涉及过的领域,其中包括劳动教育这一重要的领域。本周,我参加了一场大学劳动教育讲座,深入了解了劳动、生产和创造的重要性。在此向大家分享我的心得和感悟,希望与大家一起成长进步。

一.劳动是人类进步和发展的基石。

在讲座中,我深刻地意识到了劳动的重要性。劳动不仅是生产和创造的前提,也是人类社会发展和进步的基石。劳动不仅可以造福自己,同时也可以造福于社会。我们应该珍视每一次劳动机会,认真对待每一道劳动任务。我们不仅要知其然,更要知其所以然。劳动让我们更加懂得生活的真谛,更加珍惜劳动的力量。

二.劳动可以锻炼自己的品质。

在讲座中,讲师将劳动与自我超越相结合,更好地描绘出劳动的重要性。劳动不仅可以增加我们的知识储备,同时也可以锻炼我们的意志品质和人格魅力。当我们在劳动时,不仅要学习到新的知识,更要调整我们的心态,获得正能量,坚韧不拔地克服困难,最终实现自我超越。而劳动的过程,也让我们体验到了付出和收获的快乐,并且提高了我们的自我意识和品质。

三.创造和生产的重要性。

创造和生产是劳动的重要目标,也是社会不断进步和发展的前提。在讲座中,讲师分析了创造和生产对于社会发展的作用,以及如何通过劳动实现创造和生产的目标。创造和生产并不仅限于科技领域,还包括文艺、教育等各个领域。我们应该积极面对生产、创造及其强大的动力,激发我们的内心激情,通过不断的努力,实现自我价值,推动社会进步。

四.学习优秀的实践经验。

在讲座中,讲师也分享了不少优秀的实践经验,并鼓励我们多多学习能够锤炼自我的工作、生活经验。虽然每个人所面临的境遇都不尽相同,但总会有类似的经历和经验,相信学习这些经验,可以让我们在工作中少走弯路,少犯错误,从而实现更好的工作效果和收获。

五.重在实践,不断完善。

最后,我想强调的是,在讲座中,讲师多次重申了实践的重要性。我们不能仅仅停留在理论层面或者知识层面,而是要将理论知识贯彻到实践中,不断发掘和培养自我的潜力,去实现我们的人生价值。劳动让人们不断进步和发展,让我们明白,只有不断地学习和实践,才能成长壮大,实现自我价值。

在参加完这次大学劳动教育讲座后,我深刻地认识到劳动在人类生活中的重要性,并且更加清晰地认识到自我价值和责任。劳动决定了一个人的成长和发展,让我们更加珍视劳动,用劳动去铸就一个美好的未来。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇八

大学劳动教育讲座是一项非常实用的教育活动,旨在通过劳动实践,提高学生的实践能力和创新意识,培养学生的实用型人才。在最近的一次讲座中,我深受启发,体会颇深。

第二段:劳动的重要性。

在讲座中,讲师强调了劳动的重要性。劳动不仅仅是一种生产力,更是一种文化和精神追求。通过劳动,可以锻炼身体和意志品质,培养团队协作和沟通能力。我意识到,劳动是我们生活中不可或缺的一部分,并深深感受到了劳动的意义和价值。

第三段:劳动带来的成就感。

在讲座的劳动实践环节中,我和我的同学们参与了农村劳动,我们一起体验了种田、捆草等农活。我们亲耳听到了带领我们劳动的农民朋友,他们身兼数职,利用环保村的生态优势,积极发展新业态,收获了丰硕的成果。同时,我们也意识到自己为乡村的发展和进步做出了贡献。这种劳动带来的成就感让我们深受感动,并对劳动的价值有了更深层次的体会。

第四段:劳动中的团队合作和沟通。

在劳动实践过程中,每个人的分工合作非常重要。我们需要相互协作、相互支持,才能顺利完成各项任务。同时,沟通也是非常重要的环节,我们需要通过沟通才能更好地进行协作。在这个过程中,我们感受到了团队合作的力量,更加珍惜起团队合作的意义,也更加深刻的了解到了沟通的重要性。

第五段:结论。

通过这次大学劳动教育讲座,我感受到了劳动的意义和价值,也深刻理解到了团队合作和沟通的重要性。作为现代大学生,我们不仅仅要追求学术成就,更需要注重实践能力和团队合作能力。因此,希望每一个大学生都能够重视劳动教育,认识到劳动与学习同等重要的地位,愿意为人类社会的普及与进步做出贡献。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇九

前几个月,我们班添了一位神奇的客人,它没有嘴,却能读又能唱,它没有腿却能跑遍世界各地,它没有手却能画出美丽的图画,喷出缤纷的色彩……后来老师告诉了我们,它叫白板,与电脑连接在一起,功能可强大了。

我们这是第一次看见白板,老师熟练地在白板上操作着,一个圆、一个画像、一首歌、一首古诗、一个名人等,随着老师手起键落这些内容都呼之欲出,全班的同学们不禁发出惊叹声。老师在电脑上查资料和图片,没过几十秒就会在屏幕上显现出来,我和同学们看到这眼前的景象都大吃一惊、一个个目瞪口呆的,觉得这个太神奇了,太意想不到了,简直不敢相信自己的眼睛。这样的高科技产品以前只是听老师讲过,但从没有亲眼目睹过,今天算是大开眼界了。

白板对我们影响最大的是,它在课堂上的作用。我清楚地记得,我们学习《圆明园的毁灭》时,老师让同学们读课文,然后学习圆明园辉煌的过去,开始多数同学对圆明园的美景并不怎么感兴趣,尤其是我,总觉得文中的内容枯燥乏味打不起精神。这时老师开始找帮手了,老师迅速地打开白板,只见那“雷峰夕照”、“安澜园”、“狮子园”“蓬莱瑶台”、“武陵春色”等这些曾经的美景一一重现在同学们眼前。最让我感兴趣的就是狮子园,由石头砌成的石狮子形态各异,栩栩如生,逼真极了。同学们欣赏着美景的同时对圆明园的过去也有了更深的了解,尤其是对“世界闻名的皇家园林”这句话也有了新的认识,同时对侵略者的痛恨就更深。这篇课文在白板的帮助下,是全班同学都学的很好,每个同学都觉得下课铃响得真早。

自从有了白板,不管是数学课还是英语课、音乐课。只要能用上白板的,老师们都会尽量使用它。因为它使我们学习越来越有趣味,越来越事半功倍,学习劲头变足了,成绩也提高了。

通过这段时间的认识,我们大家深深地了解了白板,也都爱用白板上课了,因为白板就是一座取之不完用之不尽的知识的宝库,白板又好像一个深不可测的魔术师,总能变出我们想要的东西。白板不仅能带给我们欢乐,还丰富了我们的头脑,使我们变得更优秀。我们喜欢白板!

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇十

党员劳动教育是近年来党组织开展的一项重要任务,通过参与实际劳动,增强了党员的工作热情和责任感。在劳动教育讲座中,我受到了很大的启发,对自己的工作和生活也有了新的认识和思考。

二、感受收获。

在讲座中,讲师强调了劳动的重要性,指出党员要发扬艰苦奋斗的精神,倡导以劳动为荣、以创造为荣的思想,积极参与社会劳动,切实体现为人民服务的宗旨。这让我深感到自己在工作和生活中的不足之处,意识到只有通过劳动才能真正获得成就和快乐。同时,我也领悟到,党员应该始终牢记自己的党员身份,在工作中发扬优秀的共产党员精神,为党和人民的事业贡献自己的力量。

三、问题反思。

经过讲座的学习,我发现自己在很多方面存在着不足。例如,有时候做事缺乏耐心和毅力,遇到困难就会半途而废;有时候缺乏创新意识,不会从不同的角度思考问题;还有时候过于注重个人成长而忽略了团队合作等方面。这些问题都需要我认真反思,积极改进和提高。

四、针对问题的措施。

为了解决自己存在的问题,我觉得可以从以下几个方面入手:

1.加强学习,扩展知识面,提升综合素质;

2.多做实践,勇于尝试和创新,积极探索新的工作方法;

3.独立思考,不断反思和总结,找到自己的不足之处,并制定相应的改进措施;

4.注重团队合作,积极沟通和交流,凝聚团队力量,共同完成工作。

五、结语。

通过本次党员劳动教育讲座,我更加深刻地认识到了劳动的重要性以及作为一名共产党员的责任与使命。同时,我也将会把讲座中的精神贯彻到自己的工作和生活中,积极为党和人民的事业贡献自己的力量。我相信,在党的关怀和和支持下,我们一定能够为实现共产主义的伟大目标而奋斗终身,为人民的利益而努力工作。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇十一

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动心得。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇十二

劳动是党的传统基因和优良传统,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。在我们思想意识和行动方式的本质中贯穿始终,是一项最基本、最广泛、最深入人心、最具共性的社会实践活动。因此,党组织开展党员劳动教育,是培养党员良好品德,坚定人民立场的必由之路。

第二段:认识到本质任务的重要性。

我们不仅要认识劳动这一本质任务的重要性,还要深刻理解“先做人,后做事”的思想体系,才能更好地将劳动教育贯穿始终,切实把劳动教育发挥最大的效果。为了达到此目的,党组织需要将自身的劳动教育与现实生产实践、社会实践和个人兴趣爱好紧密结合起来,积极探索有针对性的劳动教育方式,并定期举行讲座,以帮助党员们深入了解劳动的重要性,交换经验,提高相互的劳动技能。

在听了最近一次劳动教育讲座之后,我深深感到劳动教育的重要性和必要性。讲座中,我了解到了劳动对人最基本、最终端的生存交换价值的支撑作用,它提升了人的自尊、自信并强调了团队创新的精神。同时,面对当今数字时代的冲击和人才缺失的现实,劳动已成为招揽最优秀人才的必要手段。此外,讲座还强调了劳动可以使人头脑更加清晰,变得更加聪明,以及劳动可以平衡身心健康的重要性。

第四段:如何发挥讲座的效果。

如果党组织要真正让劳动教育讲座发挥最大效用,就需要将讲座与切实的劳动实践结合起来,并开展针对性的工作活动,让党员们亲身参与劳动实践。这样,他们可以将讲座中所学知识用于实践,将理论切实体现在日常生活与工作中,进一步加强理论与实践的结合。

第五段:结尾。

总的来说,党组织开展劳动教育讲座具有非常积极的意义,可以对党员们的思想观念和劳动能力产生重大影响,实现思想引领和行动指引。在今天这个竞争激烈的时代中,保持对劳动的热爱和认可才是最关键的。劳动教育是为党员提供了重新认识和体验劳动的机会,塑造他们独特的劳动精神,充实人生的抉择,进而推动社会发展。

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇十三

父母是孩子的第一任教师,也是孩子的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长,就会有什么样的性格,这就是说每一个孩子都是其所在家庭或是其父母的缩影。这一点我在做班主任后深有体会。因此,了解学生家庭情况,了解学生父母职业、文化程度,家庭结构等,是班主任与家长沟通的前提,有助我们与家长沟通时对症下药,采取针对性的措施。只要家长是重视孩子的学习的,那么我们就有沟通的机会和希望,所以在家长会上跟家长说:“孩子是你们的未来,是你们这一生最重要的作品,我们奋斗一辈子,其实就是为了孩子,在校时间我会尽心尽力地教育好你们的孩子,在家时间请你们尽力而为,但你们一定要在思想上重视孩子的成长。”

最热听劳动教育讲座的心得(案例14篇)篇十四

对学生家长要像对待同事、朋友一样平等友好,和家长谈话,发短信要客气,要注意礼节,不起高调,不发火。要有包容心,以平常心对待学生的冒失和错误与学生家长沟通,讲究一个“诚”字。只有诚心诚意,才能打动家长的心,使他愉快地与你合作,班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁。我觉得只有家校一体,共同努力,你就不会为教育所累,而是能切实享受教育。交流、信任是班主任实现与学生家长良好沟通的基础,这样常联系的一个好处是:你在与家长交流时,就能让他感觉到老师对他的孩子特别关心、重视,留下你工作细致、认真负责的好印象,家长也会提升其责任心;另一个直接好处是,有助于达到效果。这样从情感上容易迅速沟通。构筑信任,就要充分发挥“爱”在教育中的特殊而奇妙的功能。“教育植根于爱”,爱是班主任工作的根本,只有爱学生的教师,他才可能教育好学生。“爱”主要体现在关心学生、爱护学生、帮助学生解决学习和生活中的困难、消除学习心理障碍、为学生创造一个舒适的学习环境。班主任在与学生家长沟通中,若能流露出对学生的爱,往往会迅速、有效地缩短家长与班主任的心理距离,“亲其师而信其道”,大大增强家长的信任感。班主任对学生的真心实意的关怀,要体现诚恳的态度。教师与家长谈话时,千万要避免只“告状”,除将孩子的问题告诉家长,对孩子的进步也要实事求是地谈。在谈孩子的缺点时,教师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误,商讨纠正、改进的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱护他们的孩子,从而接受你的意见并积极合作。

那么,如何进行有效的家校沟通呢?我认为主要有这么几个方面:

(一)、适时进行家访。

家访既是教师的一种教育手段,更是教师在教育教学中的一种感情投资,它可以加固家庭、学校之间的桥梁,缩短教师和家长的距离,拉近教师、学生、家长间的关系,促进学校与家庭共同担负起培养学生成才的责任。

(二)、精心组织好家长会。

组织家长会是家校教育过程中的必要环节,是班主任同家长沟通,凝聚教育合力的主要方式之一。学校通过家长会,向家长汇报学校教育教学的工作情况及今后工作计划,并向家长提出教育的具体要求,听取家长的意见,共同研究改进工作,从而协调学校教育与家庭教育的关系;家长通过家长会,不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现,还能了解子女所在班级其他学生的成绩与表现等,从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。因此,组织家长会是不容忽视的。

(三)、利用电话促进家校沟通。

利用电话促进家校沟通。这是最方便、最普遍的一种联络方式。如果能够善用,这一条线会成为拉近距离,凝聚力量的“感情专线”。在给家长打电话时,要注意到以下几方面:

(1)多赞美,少批评。孩子都是父母心目中的宝贝,没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以,我会多表扬孩子的优点、成就,例如:“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”,家长在听了这些好话后,自然就比较听得进去孩子的其他缺点,以及需要父母加强管教孩子的种种了。

(2)注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情,所有的感觉、印象都来自电话中的声音,不论家长的语气、言语如何?我们都要会控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调,心平气和地、耐心地与家长交谈。

(3)发挥语言艺术的魅力。在家校交流中,难免会谈到孩子的缺点,一般需要我们老师会避实就虚,不马上切入正题,而是待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。

总之,我充分把握这次机会,认真学习,通过培训我将在今后的工作中,一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新家长学校教育理念,提高个人素养,我会在工作中努力尝试,不断探索,把培训中学到的新理念、新方法在教学中得以实现,向着更高的目标迈出坚定的步伐,争取在家长学校教育教学中工作中贡献出自己的力量。

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