教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)

时间:2024-12-25 作者:XY字客

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教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇一

3月3日是第十七次全国“爱耳日”。今年全国“爱耳日”宣传教育活动的主题是“关注儿童听力健康”。

结合“爱耳日”,利津县第一实验幼儿园,开展了“爱护耳朵,保护听力,快乐成长”主题教育活动:校园广播里悦耳动听的歌曲《声音的世界》,让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐;幼儿园论坛上和家长交流用耳、护耳的好方法,让家长进一步了解用耳、护耳的科学方法;保健医生给小朋友讲解保护耳朵的重要性,通过耳朵模型让幼儿了解耳朵的结构,知道大声尖叫、挖耳朵、往耳朵塞异物等不好的行为会使耳朵受伤,引导幼儿了解人类耳朵的作用,孩子们知道了不能随便挖耳朵、遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴、耳朵进水跳一跳等科学的护耳方法。引导幼儿从自身做起,培养良好的生活习惯,减少噪音,保护听力,健康快乐的成长。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇二

3月3日是第十七个全国“爱耳日”。群英幼儿园结合“爱耳日”,有目的、有计划的在全园开展了“爱护耳朵,珍爱听力,快乐成长”主题活动,通过让家长与幼儿共同收集有关“爱耳日”的信息与资料,进一步了解用耳、护耳的科学方法;通过生动有趣的集体教学活动,了解人类耳朵的作用,进一步感受如何保护自己的耳朵。

当天下午,幼儿园的青年志愿者幼师们还来到位于西区第九大街的开封市特殊教育学校开展了“送温暖”活动。志愿者为孩子们送去了小毛巾、纸抽等礼物,送去了群英幼儿园的一片关爱,微薄之力,温暖在心。特殊教育学校的老师们也热情地带领大家参观了新校园、新教室,所到之处每一个学生都和志愿者们主动、大方地打招呼,孩子们的勇敢、乐观、活泼和灿烂如花的笑容深深地感动着志愿者们。大家纷纷表示一定要将此类志愿活动延续下去,伸出关爱之手,奉献真诚之心。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇三

3月3日是爱耳日,当日上午河北省二院耳鼻喉一科将在门诊楼5楼举办大型义诊活动,筛选10名有听力障碍的患者举行助听器赠送活动。

石家庄市一院耳鼻喉一科将从即日起到3月4日,为前来就诊耳病患者免费进行电耳镜检查,18岁以下耳聋患者可免费进行耳聋基因筛查(前100名);3月3日为就诊患者免挂号费,就诊耳聋患者将获赠防噪音耳塞一副(前100名)。

河北省胸科医院耳鼻喉科门诊将在3月3日至9日,免费进行听力健康咨询和外耳检查,帮助公众了解老年性耳聋和噪声性耳聋预防及治疗,儿童听力残疾预防与康复方法。

“爱耳日”当天,白求恩际和平医院将在该院住院二部后面多功能厅举行义诊活动。该院耳鼻喉科李晓明教授领衔专家团队免费义诊、听障咨询、耳蜗和助听器调试等,李教授和有关心理、康复方面专家还将为到场家长送上主题为“小儿耳聋的.诊断和治疗”等3场健康讲座。同时,前60位到场家长可享受价值120元的免费测听;现场还设立了助听器调试区、儿童游戏区,等待的家长带着孩子可以在游戏中打发时间,学习更多儿童听障康复知识。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇四

20xx年3月3日是第x次全国“爱耳日”,为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤关注听力健康,xx区残联会同各有关部门按照市残工委《关于开展第x次全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神,认真组织实施,现就此次“爱耳日”活动总结如下:

2月22日,区残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,准备了部分药品,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

3月3日,我们在xxx主要街道悬挂了主题标语,在部分社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在xx广场东门外设立了义诊咨询点,为广大耳病患者提供诊断治疗,免费赠送药品,播放相关录音并向过往行人分发宣传材料。同时,区残联领导和区医院医疗技术人员深入到区残疾人服务中心老年公寓为老年人提供诊治,送药上门,配发助听器。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者230多人,接受咨询800多人,分发宣传手册1000多份,宣传材料20xx余份。报纸、电视媒体也对“爱耳日”活动进行了专题报道。

由于此次活动准备充分,工作到位,今年的“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇五

3月3日为我国第xx个“爱耳日”。3月1日上午,戚街道戚大街社区残协联合计生妇联,在戚大街社区便民服务中心开展“邻里和睦,保护听力”主题活动。

报名参加活动的25对邻居,交往最多30多年,最少的.也有10多年。平时双方邻里问候,借醋送蒜更是家常便饭,即使曾经有点矛盾,也在一个微笑、一声问候中消解。

当天,各位居民畅谈了邻里之间的故事、趣事、轶事。为了加深邻里的情感,社区给每位居民送上爱耳护耳知识及一支带光掏耳勺,有的居民已经迫不及待的为邻居检查耳朵了。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇六

今年3月3日是第18次全国“爱耳日”。沭阳县残联积极筹划开展“防聋治聋、精准服务”为主题的宣传活动。

一是向各乡镇场(新城、街道)残联发出了书面通知,明确“爱耳日”活动具体工作要求;二是充分发挥网络、微信等传播渠道的'作用,广泛发布“爱耳日”宣传活动及听力残疾预防与康复知识;三是邀请博爱医院耳科专家,通过咨询、义诊等形式提供听力健康服务;四是为有助听器需求的贫困听障残疾人免费适配助听器;五是走访贫困听力残疾人,对有康复需求的残疾人进行家庭走访,填写精准康复服务手册。

沭阳县残联还将通过形式多样的活动载体,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性和必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇七

20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”,今年的活动主题是“防聋治聋,精准服务”。经过多年的宣传,较广泛地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力障碍的'发生,促进了我国听力障碍预防与康复工作。

老年人听力障碍严重影响了老年人的身心健康,造成沟通交流障碍,甚至引发多种心理问题,严重损害了老年人的生活质量和家庭关系。为此丹英社区残联在2月27日组织辖区30余名老年人开展“全国爱耳日”宣传活动,以专题宣传栏、健康咨询等形式开展宣传教育活动,社区民政主任就老年人听力障碍的特点、危害、常见误区、常见病因、预防办法、干预措施以及如何正确选购和使用助听器等问题进行了详细的讲解,以期帮助居民掌握科学、正确的听力障碍预防与康复知识,为提高老年人防聋治聋能力和改善晚年生活质量出一份力。

通过对“爱耳日”活动的开展,进一步普及居民爱耳护耳科学知识,避免和减少耳聋发生,提高听障人群生活质量,唤起全社会都来关注老年人听力健康,从而推进老年人听力残疾预防与康复工作,更好的造福辖区广大老年朋友及其家庭。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇八

20xx年3月3日,各县区可酌情延长活动时间。

大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

(一)各县区和有关部门(单位)要按照国家、省和本通知要求,结合本地区、本部门(单位)实际,围绕主题,坚持以人为本,认真组织开展好本次“爱耳日”宣教活动。要创新宣传形式,采用多种方式增强宣教活动的.针对性、有效性。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用,广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体,通过举办专题讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力健康和残疾预防知识;要深入学校、社区,组织好少年儿童的听力健康宣教工作。

(二)各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,做好听力语言康复“十三五”谋划工作。努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合,动员和组织各方面力量,深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务;充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助。各级政府和有关部门要采取有效措施,加大儿童听力保健工作力度,做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作,为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。

(三)各地要切实加强组织领导,形成合力。各级残联、教育、卫计、民政、妇联、团委等部门和各新闻单位、通信营运企业要分工负责,协调行动。要认真组织开展好“四个一”重点活动,即:一次义诊咨询服务活动、一次1-17周岁聋儿人工耳蜗筛查宣教活动,一次康复聋儿入普幼、普小回访活动和一次短信宣传活动,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展,提高活动成效。

(四)各有关部门要将开展“爱耳日”宣教活动的相关情况、资料及时报送同级残联。各县区残联要及时收集整理本地区宣传教育活动情况,做好“爱耳日”宣传教育活动的总结,并将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于xxxx年3月8日前报送市残联(联系人:黄xx电话:xx电子邮箱:xx)。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇九

关注儿童听力健康。

20xx年3月3日,可延长一至两天。

大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

(一)切实加强组织领导。

各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。各区(县、自治县)残联会同协调有关部门共同开展宣传教育活动,及时制定本地宣传教育活动方案并认真做好组织落实,确保此项活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。

各地要坚持以人为本,结合本地实际,创新宣传形式。要积极采用多种方式增强"爱耳日"宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用,广泛发布"爱耳日"活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体,面向重点人群,通过举办专题培训、讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防及康复知识;要深入学校、社区,组织好中、小学生及学龄前儿童的听力健康宣传工作。

(三)整合推进实际工作。

各地要以"爱耳日"宣传教育活动为契机,努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合,动员和组织各方面力量,深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务;要充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的'康复救助;加大儿童听力保健工作力度,做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作,为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。

(四)及时做好活动总结。

各区(县、自治县)残联要认真做好"爱耳日"宣传教育活动的总结。负责及时收集整理本地宣传教育活动情况,请务必于20xx年3月6日前将活动总结及相关图片、视频、简报等资料书面上报市残联。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇十

“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”

x年2月28日至3月3日。

1、初级耳科保健的重要性和必要性;

2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;

3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

1、各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

2、结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院),在20xx年3月3日全国“爱耳日”当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。活动具体时间地点另行通知。

3、根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

4、切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查”工作,要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

1、切实加强组织领导。

各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

2、积极创新宣传形式。

各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

3、及时做好活动总结。

各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于x年3月4日前报街道残联。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇十一

第×次全国爱耳日宣传教育活动主题的确定,旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。下面就将我院20xx年第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动计划如下:

“减少噪声,保护听力。

20xx年3月3日,上午8:30—11:00下午1:30—4:30。

1、大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;

2、推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康;

3、关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害,加强噪声治理与听力保护。

1、要结合辖区实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。

5、要继续做好听力残疾的康复工作。

要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料汇报给上级部门及社区存档工作。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇十二

对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成。

20xx年3月3日是全国爱耳日,根据区教育局的要求,我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:“爱护耳朵,从养成习惯做起”。青少年是社会发展的`生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。

2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇十三

预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效,大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。

二、活动形式和措施。

(一)北京。

1、开展“听力健康宣传咨询日”活动。

20xx年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助。

爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

主办单位:北京市残联、北京市卫生局、北京市民政局、中国聋儿康复研究中心。

参与单位:北京市各医院及部队医院,特殊教育学校,北京市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

3、制作宣传品和电视节目。

由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。

由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

主办单位:广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。

(二)地方。

1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局,在当地中心地区和主要社区,举办“听力健康宣传咨询日”活动,充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验,采取各种行之有效的方式、方法,广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。

2、根据各地实际条件与需要,举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。

3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动,为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。

4、以各地残联为骨干,动员社会各方面的力量,深入社区,为听力语言残疾人群送温暖、办实事。

主办单位:各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。

参与单位:当地各医院及部队医院,特殊教育学校,新闻单位和社会有关方面。

三、要求。

1、各省和各相关部门要高度重视,认真贯彻落实文件精神,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。

2、坚持“防聋走进社区”的原则,动员和组织各方面的力量,深入基层,为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。

3、为便于群众参与,各地要根据不同的气候、环境条件,充分采用网络、多媒体等先进技术,组织好室内外的咨询、展示和交流等各类活动,因地制宜,务求实效。

4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20xx年4月以前报中国残联。

四、宣传口号。

――预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇十四

“防聋治聋,精准服务”。

20xx年3月3日,有条件的地区可酌情安排活动时间。

贯彻落实《国家残疾预防行动计划(20xx-2020年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

(一)切实加强组织领导。

各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。及时制定宣传教育活动工作方案,明确分工,协调行动,认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。

各地要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的`针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体等,通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好听力健康宣传工作。

(三)整合推进相关工作。

各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取多种措施,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

要推动健全听力残疾防控体系,重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作,加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的发生。

要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式,大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。

要整合资源,形成政府扶持、全社会参与,政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,推动听力残疾人康复事业发展,确保听力残疾人与全市人民一道共建共享小康社会。

(四)材料报送。

各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月7日(星期二)报送xx市残联康复科,同时在市残联网站上予以宣传报道。

——防聋治聋,精准服务。

——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式。

——全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会。

——实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会。

——全社会共同关注听力残疾人。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇十五

(一)加强组织领导,扎实开展活动。

各市要高度重视,切实加强组织领导,认真贯彻落实本通知要求,残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责,协调行动,结合当地实际,及时制定切实可行的本地宣传教育活动工作方案,认真组织落实,确保宣传教育活动广泛、深入开展。

(二)创新宣传形式,普及相关知识。

各市要坚持以人为本,注重宣传效果,积极创新宣传形式。采取多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等大众传媒的作用,广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员,深入学校、街道、社区,开办专题培训、讲座、咨询等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识,展示康复成果。

(三)抓住宣传契机,全面推进工作。

各市要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,扎实推进听力语言残疾康复工作,努力将宣传教育活动与听力健康咨询、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便民服务相结合,组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练,0-6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省0—6岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目;积极推进0—6岁儿童残疾筛查工作,做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效衔接;要积极采取措施,广泛动员社会加大对听力残疾预防与康复事业投入,鼓励更多爱心力量参与听力残疾预防与康复活动。

(四)做好宣传总结,及时上报资料。

各市残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于203月6日前报送省残疾人康复工作办公室。

五、宣传口号。

——关注儿童听力健康。

——切实保障听障儿童接受教育的权利。

——积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则。

——关注听障儿童全面康复。

——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇十六

据市残联的工作部署要求,西滨镇于20xx年3月3日开展以“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”为主题的爱耳日宣传教育活动,现将主要活动总情况结如下:

一、领导重视,精心组织。

镇党委、政府认真贯彻落实《关于开展第15次全国爱耳日宣传教育活动的通知》(晋残[20xx]11号)文件精神,结合我镇实际,精心组织,周密安排,在全镇上下开展以“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”为主题的爱耳日宣传教育活动。

二、大力宣传,营造氛围。

1、多形式宣传。依托广播、有线电视、led显示屏等载体,大力宣传爱耳护耳知识;组织助残志愿队伍进村入户分发宣传材料,共计发放300余份;同时在我镇卫生院、政务服务大厅、各村(社区)服务代办点设立知识宣传点,以供村民、外来务工人员免费索取相关宣传资料。切实提高公众听力保健及防聋意识,减少听力语言残疾的发生。

2、关心关怀听力残疾人。我镇结合晋江市开展的春风计划“四帮四扶”活动,帮扶听力二级残疾人陈凯祺进行人工耳蜗手术,顺利让其感受有声世界。通过实际行动关心帮助听力残疾人。

三、成效明显,意义深刻。

通过开展本次爱耳日宣传教育活动,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复,提高了全民爱耳护耳的意识。同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成。

教育工作者的爱耳日宣传活动(实用17篇)篇十七

20xx年3月3日,请各街道(镇)残联根据实际情况酌情延长活动时间。

(一)区级活动安排。

1、20xx年3月3日上午9点至11点,区残联在苏家坨镇设立主会场,与北京老年医院合作,开展“爱耳日”宣传活动,举办以“安全用耳,保护听力”为主题的听力残疾预防与康复知识讲座,开展听力筛查、义诊、发放爱耳护耳知识宣传材料等活动。

2、利用海淀有线台、海淀报、区残联网站等媒体,(酒店联谊活动策划书)宣传爱耳护耳知识。

(二)街道(镇)活动安排。

爱耳日期间,在辖区举办“安全用耳,保护听力”为主题的听力残疾预防与康复宣传教育活动,向辖区广大群众宣传听力残疾预防与康复的相关知识。如:制作宣传展板、设立咨询台、义诊、测听、宣传咨询等活动。

(一)高度重视。各街道(镇)残联要加强组织领导,认真研究部署“爱耳日”宣传活动,大力宣传和普及安全用耳知识,形成全社会关心重视听残预防与康复的氛围。

(二)形式多样。各街道(镇)残联按照“爱耳日”宣传教育主题活动的内容,结合辖区工作实际,充分利用医疗卫生资源,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,采取多种形式传播“爱耳日”活动。

(三)总结上报。各街道(镇)残联请于3月6日前上交活动的小结及图片资料。

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开学典礼不仅仅是一个活动,更是一个庄重而热烈的场合,让学生对学校和学习充满期待。小编为大家找到了几篇开学典礼的精彩报道,一起来读一读吧。大主持1:亲爱的小朋友们
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感恩是一个阳光的心态,可以驱散我们内心的阴霾和焦虑。以下是感恩对健康和幸福的影响研究,让我们探索感恩的医学价值。采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足
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在写作过程中,适当参考范文范本可以帮助我们更好地组织语言和思路。在下面的总结范文中,我们可以看到一个清晰的结构和条理性。教务部岗位职责为了明确人员岗位分工,保证
通过写心得体会,我们可以更好地了解自己的优点和不足,从而改进和提高自己。随后,我们将浏览一些关于心得体会的范文,希望能够从中找到一些写作上的启发和借鉴。
幼儿园小班的教育应注重培养孩子们的良好行为习惯和社会责任感。以下是幼儿园小班总结的一些优秀示例,供您参考和借鉴。新的一个学期开始了,小朋友们高高兴兴的来到幼儿园
心得体会是对心灵智慧的结晶,是写作和思考能力的一次锻炼。欣赏心得体会范文可以让我们感受到他人的思考和成长,唤起我们对学习的共鸣和勉励。15.2%。目前,我国仍是
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