优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)

时间:2024-11-04 作者:雨中梧

优秀学生通常具备高度的自律性和自我管理能力,他们能够有效地安排学习和生活。如果你想成为一名出色的学生,不妨阅读下面的一些优秀学生的学习心得。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇一

山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。在这个学期里,我们迎来了新的血液,我们来自不同的地方,却都因红会而相遇。但是我们对彼此的认识还是不够,只有相互认识,相互了解,建立良好的友谊关系,才能够更好地工作和学习。

希望通过这次干训,能促进各校区新助理的交流,扩展素质,开阔成员们的.视野,加强新助理动手能力、协调能力及交流能力,全面提高综合素质。同时加深对红会的认识,增强大家的集体荣誉感,使红会这个大家庭能更加团结。

二、活动主题。

相聚红会,相亲相爱一家人。

三、活动时间。

四、活动地点。

宝岛农场(桂林七星区市林业科学研究所对面,尧山附近)。

五、活动总负责人。

谢毅玲(1517741****)莫佳全(1807820****)杨运萌(1857732****)。

梁阳(1366783****)贾兰拥(1550783****)潘丽红(1837833****)。

六、活动对象。

广西师范大学大学生红十字会总会全体成员。

七、主办单位。

广西师范大学大学生红十字会。

八、活动内容。

(一)前期工作。

1.各校区负责人之间进行沟通,()协调活动地点、活动时间以及活动开展的形式。

2.对户外干训的活动地点进行考察并对食品选材进行讨论。

3.前期进行工作的安排与分工,工作人员明确自身工作。

4.各部门收集好参加户外干训成员名单,并提前收好40元/人费用。

5.购买活动所需物资的,突发状况的准备预案。

6.做好各项通知工作以及活动的宣传工作。

(二)活动流程。

1.育才校区的8:30在图书馆集合,雁山校区的乘搭8:20的公交车(九点)到育才图书馆集合,负责人清点人数后,分批搭乘车辆。

2.达到宝岛农庄后,主持人讲解本此活动的注意事项及活动的目的,并宣布活动开始。

3.所有成员进行“寻找动物”游戏分组,共分七组,各组选出组长。

4.各组选出代表参加“七拼八凑”游戏,获胜的小组将得到零食奖励。

5.“红会好声音”比赛,所有成员投票选前三名,主席团颁发奖品,参赛者均得纪念奖。

6.大家进行烧烤聚餐,自由活动。

6.进行合影留念,所有成员收拾好场地。

(三)后期工作。

1.宣传部做好后期海报宣传工作。

2.信息部及时通过微博等方式对此次干训活动进行后期宣传。

3.完成相关活动总结和新闻稿。

九、注意事项。

1.活动前各种物品的购置要提前做好,分类整齐并做好记录。

2.如无法按时到达集合地点,不清楚如何前往宝岛农场的,可以联系活动负责人。

3.如果当天下雨,请带上自己的雨伞以及注意保暖。穿便装,最好不要穿高跟鞋。

4.注意游戏有序性,避免受伤情况。发生意外事故时,需立即向负责人说明情况并求救。

附件:

1.工作安排表。

3.游戏分组规则。

4.“七拼八凑”游戏流程。

5.“红会好声音”比赛流程。

6.经费预算表。

广西师范大学红十字会。

2011月24日。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇二

为了丰富残疾人的娱乐生活,让更多的人关注了解残疾人的生活。希望通过我们的努力,让爱的`呼声传到他们的耳畔,流入他们的心中。希望我们街道的关爱能让感受到社会对他们的关心。

传递爱的呼声。

20xx年10月20日下午。

残疾人康复中心成员及工作人员。

1、提前做好准备,商议安排活动。

2、工作人员可以准备一些自己的节目,如唱歌蹈,笑话等。(质量并不重要,重要的是调动残疾人参与活动的积极性,带去快乐和爱心)。

3、安排好所要进行的游戏,准备好游戏道具。

4、购买游戏所需的小奖品。

5、带上相机,记录残疾人游戏的欢乐瞬间。

1、首先进行工作人员和残疾人的互动活动,调动现场气氛,尽快进入游戏氛围。

2、进行多个趣味游戏活动,游戏获胜者有奖励。

3、游戏结束后进行后一起拍照留念。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇三

和家长一起玩有意思的亲子游戏,是很多宝宝的最爱,他们在游戏中,不仅可以和家长一起欢乐,还可以通过共同努力,获得胜利的感觉。

黑板、五官贴纸、布条。

1.游戏开始之前,由老师在黑板上画出一个缺乏五官的`人;

2.将布条分发给各位孩子和家长;

3.用布条遮住家长的眼睛;

4.游戏开始,家长在孩子的指导下,通过摸索选出孩子的提示的五官;

5.选出五官之后,家长在孩子的提示下,找到五官对于的位置,一一贴好;

6.老师根据家长和孩子的完成项目,进步比对;

7.完成时间短、贴的好的获胜。

在以上的这个亲子游戏中,孩子们可以很好的和家长一起体会游戏的欢乐。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇四

游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。

偷天陷井:

要求:人数不限,但过线时是每次一人。

游戏规则:学电影偷天陷阱里面泽塔琼斯穿过红外线盗宝的情节。准备三到四根红线,在红线的中间都绑上铃铛,然后让游戏者穿过红线,拿到奖品,当然不能让铃铛发出声音。

短信王。

方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响。

前三个先发到指定号码的获奖。

3、点钞机。

1、所需道具:121张1元的崭新钞票(总数只能主持人知道,可适当加减)。

2、规则:

3)整个游戏三个员工参加,一次一个。

方言电影。

1.所需道具:投影仪,电影录像。

2.规则:

1)有请来自各地的代表根据电影桥段对电影进行配音。

2)朗读必须深情。

愤怒的面包。

1.所需道具:面包。

2.规则。

1)每队派出一男一女代表来吃面包。

2)不限时间,看谁吃的最快,先吃完的队伍取得胜利。

有容乃大。

1.所需道具:果汁。

2.规则。

1)每队派出一男一女代表来喝果汁。

2)不限时间,看谁喝的最快。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇五

促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

人人参与,团结进取。

9月7日下午5:3—6:3。

本园操场。

郭世乐。

万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河。

活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

1、万脚一心。

红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的.右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次1分。

2、动物大连蹲。

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次1分。

3、真爱永流传。

各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次1分。

4、占领阵地。

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)。

红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次1分。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇六

地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。

主题:人与自然和谐才能拥有美好的明天!

活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

口号:保护地球,人人有责。

时间:4月中旬。

地点:公园未定。

活动人数:40人包括2名摄影人员,2名记者。

活动单位:

主办单位:院团委;。

承办单位:xxxx青年志愿者服务队;。

活动安排:

宣传方面:1、由宣传部出海报进行宣传。

2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告。

3、4月22日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐。

活动内容:

1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。

2、进行宣传,进行人人齐签名活动。

3、拍集体照。

经费预算:未定。

活动中应注意及细节:1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。

2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。

xxxx学院。

青年志愿者服务队行政部。

策划人:xxx。

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优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇七

1.引导幼儿欣赏各种颜色,让幼儿感受色彩的艺术美。

2.培养幼儿善于观察的能力,鼓励幼儿大胆表达与尝试操作,发展幼儿对颜色的感受能力。

3.激发幼儿创作的愿望,培养幼儿从事美术活动的良好学习习惯。

材料准备:制作《色彩随想》白板课件和ppt;为幼儿准备白纸、水彩笔、油画棒、广告色及毛笔、板刷及抹布、报纸等。

经验准备:幼儿认识常见颜色并知道其名称,有美术欣赏的经验。

带领幼儿来到安静的多媒体教室,将灯光调暗,营造出适宜欣赏的环境氛围。

“今天我们一起来和‘颜色’做个游戏,好不好?”(好)。

教师点击白板“幕布”按钮,将遮挡白板的“幕布”撤销。

分析:通过环境的营造帮助孩子更好地进入欣赏状态。

2.感受色彩。

(1)呈现白板课件第一页:整屏红色。点击课件中的小螃蟹按钮播放乐曲《红色激情》。

“请小朋友看大屏幕,我们来欣赏一段音乐。”

分析:通过同时呈现红色以及与其相应的音乐,帮助孩子感受颜色,激发幼儿的想象力。

(2)呈现白板课件第二页:在红色的背号上出现了很多闪烁的方形遮盖图片。

“看到红颜色,你想到了什么?”

“生活中什么是红色的呢?”

随着幼儿说出物品的名字,教师拖拽白板上遮挡的图片,显示出教师预先想到的红颜色物品图片,如国旗、红色的水果、红色的花朵、红色的服装、救护车的'标志等。

分析;通过显示预设的红色物品图片,帮助幼儿联想生活中红色的事物引发幼儿的生活体验,并引导幼儿的思想集中到色彩欣赏上来。

3.感受红色。

(1)点击白板进入第三页,将整板红色再次呈现在孩子们眼前。

“生活中有很多东西都是红色的,红色是一种很美的颜色,我就最喜欢红色,还有哪个小朋友喜欢红色呀?”(幼儿纷纷回答)。

“看见红色,你的心情是什么样的?”

“有什么感觉?”

分析:通过提问的引导,帮助幼儿将对红色具体事物的联想过渡到红色事物带给自己的感受上来,逐步引导他们的思维从具象过渡到抽象,使其感受色彩并通过语言表达出来。

(2)呈现白板课件第三页,整屏都显示红色背景,点击课件中的小螃蟹按钮,播放乐曲《红色激情》,同时教师进行小结。

教师用充满激情的声音小结:“红色是一种激情的象征,她代表着热烈、热情、奔放……给人一种希望……”

分析:教师通过小结进一步肯定孩子们对颜色感受的表达,帮助孩子们树立信心。

4.色彩随想。

(1)呈现白板课件第四页,让幼儿感受其他颜色。

“下面我们来连续欣赏几种其他的颜色,(教师边说边拖拽出相应的颜色图片)有蓝色、黄色、绿色、黑色。”

“在欣赏过程中,希望你们能展开想象的翅膀,感受颜色带给你们的奇妙感觉!”

(2)显示白板课件第四页的小三角形链接按钮,播放ppt课件。通过连续播放配着相应色彩的音乐(如红色激情、蓝色畅想、绿色原野、黑森林……),利用充满动感和视觉冲击的几何图形色块变换课件,让幼儿感受各种颜色带给我们的不同感受。

分析:通过呈现相应的色彩和音乐,进一步让幼儿感受不同的颜色带给我们的不同感受。

(3)当ppt课件播放完成后再回到第四页,教师点击白板课件按钮,呈现出左窄右宽的白板编辑界面,遂请幼几讲述自己对颜色的感受。随着幼儿的讲述点击相应的颜色呈现在白板上。

“欣赏完了,谁想先说说你最喜欢什么颜色?再说说这种颜色给你内心带来了什么感受?”(请幼儿讲述)。

分析:让幼儿通过讲述用语言表达出色彩给他带来的感受。

(4)保教配合,借助配班教师总结这几种色彩给予人的普遍感受。

“其实每个人的内心感受都是不同的,请××老师说说你对这几种颜色的感觉吧!”(配班老师进行总结式的感受讲述)。

(5)教师点击白板课件中的链接按钮,在优美的蓝色音乐的衬托下进行小结。

“颜色,生活中处处可见,她点缀着我们的世界,让我们的生命充满色彩,这就是艺术,是美与心灵的结合。”

分析:通过小结让幼儿认识到生活中处处充满了美,要悉心观察,用心体味,进而帮助幼儿建立美的概念。

5.用画笔表达。

“今天老师还准备了各种材料,大家可以用各种颜色进行创作,小朋友们快用颜色来表达出自己的心情和感受吧!”

(在优美的音乐中,幼儿进行色彩绘画活动,教师巡回指导)。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇八

周末,年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!

利用物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。步骤。

1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。你可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内你可以得多少分。好了,钓鱼比赛开始了!

家长开放日——快乐而不平凡的一天。

今天是我们幼儿园的家长开放日,由于提前通知了,因此家长都安排好了自己的工作赶来了,参加这难得而又有意义的活动。

早上孩子们来园明显晚了,因为今天是和爸爸妈妈一起来的,8:00左右陆续的拉着手,一脸微笑的走来。晨间活动是在户外玩皮球和高跷,(原来安排的是轮胎,由于场地和环境的因素:草地上都是露水,临时作了调整。)在爸爸妈妈的协助下,孩子们灵活的踩着高跷来回穿梭,神气极了,我不由为孩子竖起了大拇指!

短暂的谈话、盥洗过后开始了第一个教学活动:奇妙的小水滴。从孩子身边的生活经验出发,找找、说说身边的小水滴,感受水的用处及和人们生活的关系。孩子们能根据经验进行判断讲述,找到了各种各样的水,了解了水的不同用处,让孩子获得了一些生活的知识。只是在活动中孩子语言的完整性不够,他们只用简单的词语进行应答;孩子积极参与回应的面还不够广,有一小部分孩子注意力不够集中,也许和座位的摆放有关。

课间操时,温暖的阳光照耀着,孩子们都能愉快地投入着,合着音乐的节奏舞动身体。第二个教学活动是:蔬菜拼盘,孩子欣赏着各种拼盘作品,嘴里由衷的发出惊叹:哇!有细致地观察、详细地讲解,家长的协助,我们的小厨师们开始动手了……二十分钟后,一盘盘精心、精美、精致的作品呈现在我们面前,有花蝴蝶的乐园、奇特的手、我是女生、乌龟、娃娃、花朵、汉堡粉末登场啦,孩子和家长的脸上洋溢着成功、自信的笑容。

亲子游戏很受家长的关注,今天我们安排的是二人三足,请爸爸妈妈和孩子一起游戏。在游戏中,家长们似乎又回到了童年,感受着儿时游戏的`快乐,孩子们则又一次体验了在同伴面前和爸爸妈妈同游戏的乐趣。

开心地笑着、快乐的跑着,小肚子们也早已咕咕叫了,盥洗准备开饭了,大鸡腿、豆腐干、芹菜虾皮蛋花汤,再加一碗白米饭,阿呜阿呜吃得香。在家长的注视下,小嘴巴大口大口的吃着,很多家长都说:在幼儿园吃的要好,吃得又多。是呀。我们要快快长大嘛!

半天的活动到这里告一段落,虽然还有个别的孩子有些不舍,但家长通过半日开放活动,了解了幼儿园的生活,对教师的工作也给予了更多的理解和支持。相信有这样的互动交流,家园配合会更默契、亲子情感会再升华!

幼儿园中班家长开放日材料。

1、发放家长开放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班举行家长开放日活动,进行亲子手工制作,自带笔,望家长朋友积极参加。

2、准备活动材料。

孩子:每人提前带两个蛋壳。一卷双面胶或透明胶。

老师:彩纸、皱纹纸、卡纸,分别存放在操作盆内。

(1)为家长准备好合适的位置观看孩子操作区角材料。

(2)有针对性的和家长交流孩子情况。

(3)发放家长开放日活动记录表。

(1)做操展示。

(2)教学内容展示。

赵老师:歌曲《不再麻烦好妈妈》《小乌鸦》《卷炮仗》英语律动等。

孟老师:儿歌《窗花》《贺新年》《小鞭炮》。

(3)亲子手工活动:有趣的蛋壳玩具。

(4)孩子和家长合影留念并展示制作的作品。

(5)活动结束:家长填写开放日记录表并收集起来。

本次活动我们班共来了39位孩子,相应的来了39位家长。虽然教室内比较拥挤,但孩子和家长参与活动的积极性特别高,当然最快乐的还是我们的孩子们,可以说孩子们度过了永久难忘的美好时光。通过本次活动,家长不仅了解到了孩子在园丰富的生活,还使家长充分了解到我们老师的工作的艰辛,有不少的家长发出这样的感慨:你们面对这么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我们面对一个孩子我们还常常束手无策。大大拉近了我们的距离。我们还了解到:家长非常赞同搞这样的活动,他们非常迫切看到孩子的成长历程。使我们收获更大的是,我们发现我们的家长中有许多心灵手巧的家长,他们的聪明智慧是我们不可缺少的教育资源,从中我们看到我们家长的力量是巨大的,相信有我们家长的支持,我们的工作会一路顺风,我们的孩子会更加快乐的成长。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇九

 全园小朋友和家长。

xxxx年3月12日。

1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

2、知道“3。12”是,能积极主动参与植树活动。

1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的.标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个(由各班老师负责)。

5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

6、爱护植物。

1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话(植树节的来历)。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道、挂牌……最后留影)。

延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇十

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

道具:鼓或音乐、花。

参加人员:集体。

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

道具:“宝物”(一般为字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的.主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

道具:无。

参加人员:集体。

游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

道具:气球一个、绳子一条。

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

聚会游戏。

纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。

纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下「我欣赏你,因为」。写完之后则依序向右转,直到签名纸张传回到本人手上为止。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇十一

促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园。

20xx年4月中旬。

操场。

五大组织与各组织团队。

学生会。

文体部。

校学生会其它各部门。

学生会文体部各干事。

活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的.活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,电话卡。

二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇十二

一、活动主题:“保护环境,从小做起”

二、活动时间:4月22日。

三、活动地点:幼儿园。

四、活动准备。

1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

2、环境创设,布置宣传海报。

五、活动背景。

对呀,我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园,今天,让我们每一个人都行动起来,为我们的地球妈妈出一份力。

六、场地安排。

幼儿园内。

七、活动目的。

通过开展活动,让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。

八、活动具体内容。

(一)小朋友们集合小班。

主持老师讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。

分配各年龄段任务:

中班:变废为宝,涂抹绿色,创意生活。

小班:擦擦幼儿园的玩具。

(二)分散活动。

中班:

1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

2、整理废物放入幼儿园收藏室。

3、寻找自己或者家人的旧t恤制作漂亮的环保袋。

小班:

1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

2、寻找自己或者家人的旧t恤制作漂亮的环保袋。

(三)全园幼儿涂鸦《保护环境,从小做起》绘画。

全园倡议书:

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,科学合理。

4、节约纸张,尽量两面使用。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充足时,不随便开灯。

8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇十三

为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的`美好,家会积极组织了这次秋游活动。

考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

经过家会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

家长员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;

物资准备:

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:

(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)。

20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队。

集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗各小队学生依次全部上场。

四、午餐。

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏夹球跑比赛。

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回。

下午四点,乘原车返回。

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单活动,家长不准带孩子单去玩其它项目。同学之间要互相关心,时垦安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇十四

幼儿思维游戏课程是以促进幼儿思维能力发展为目标,以幼儿操作性探索活动为基本形式的结构化的特色课程,《青蛙小姐的大笔小屋》这套游戏是语义认知类的游戏,目的是通过这套游戏发展幼儿对语音信息的理解能力,因此围绕青蛙小姐旅行的'故事情境,我设计了这节《青蛙小姐旅行》游戏活动,让幼儿在理解语言指令“长短、粗细、位置”的基础上,辨别、选择符合要求的选项,从而发展幼儿对复杂语言信息的理解能力、观察能力、辨别能力和判断能力。

1.培养幼儿动手操作、动脑思考的好习惯。

2.理解复杂语言信息,理解长短、粗细等关系。

2.大展板上分层摆放各种礼物、教师用练习册。

3.《春天在哪里》歌曲磁带、青蛙小姐头饰、录音机等。游戏分析:重点是使幼儿能根据语言指令找到符合要求的选项;难点是理解长短、粗细等复杂的语言信息。

老师戴头饰扮演青蛙小姐带领幼儿随音乐进入游戏场地。

师:“春天来了,天气真好,我要背上我的旅行包去旅行,戴上旅行帽、太阳镜,还要带上我所有心爱的笔将旅途中美丽的景色画下来,哎呀,这么多的东西要准备,我有点儿忙不过来了,小朋友们来帮帮我好吗?”

师:“我的旅行包和笔在小朋友的操作盒里,大家比一比、看一看、摸一摸,这些笔是一样的吗?(长短、粗细不一样)旅行包一共有几层?上面的纽扣一样吗?(颜色不一样)”

“请小朋友帮我将心爱的笔放入旅行包里,为了方便拿取请你们一定要按我的要求放行吗?”老师按照练习册三逐一提出指令,幼儿根据指令,选择合适的笔插入〈旅行包〉图卡指定的位置。如:请找出三支不粗也不细、不长也不短的笔分别插入三个黄色纽扣的口袋里等等。

师:“谢谢大家帮我整理旅行包,在出发前,我还要去礼品店选一些礼品带上,旅途中还要去看望我的好朋友咪咪和汪汪,小朋友再帮我到螃蟹阿姨开的礼品店选些礼品好吗?”教师按照练习册四逐一提出指令,幼儿根据指令在〈礼品店〉游戏图上找出相应的礼品,并在该礼品旁的空白处做上记号。

师:“为了感谢大家帮我做了这么多事情,我也想送给你们一件礼物,礼物都摆在我的礼物架上,你们想要一件什么礼物要说清楚它的特征和所处的位置,说对了我就将它送给你。”幼儿说出礼物的不同特征及摆放位置,老师送礼物。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇十五

活动期间在西安幸福蓝海国际影城票台购22:00(含)以后观影票享受一律15元/张特惠价(不含零点首映)。(特殊场次除外)。

活动二许愿赢观影券。

12月1日—12月23日可以在影城票台领取许愿卡一张,只要将您的心愿和联系方式填在卡片上,并将卡片挂在影城圣诞树上将有机会在平安夜被抽中观影券两张。

活动三电影公仔买就送。

12月1日—12月31日只要在影城购买“电影派”所有正版电影公仔都可享受买一送一。

活动四购圣诞套餐送精美马克杯。

12月15日—12月31日在影城卖品部购圣诞套餐即可得到精美马克杯一枚(数量有限,送完即止)。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇十六

通过游戏,巩固能被2、3、5整除的数的特征,学习分析能同时被2、3、5整除的数的特征。

此游戏是针对三年级学生的,需要维护好课堂纪律。

5分钟左右。

中级适合年级:三年级。

本游戏适用于小学三年级“能被2、3、5整除的'数”一课的课中,在学生掌握了一个数分别能被2、3、5整除的特征后,学习能同时被2、3、5整除的特征前,作为过渡。

全班游戏过程:

生:好!

2、师:现在由老师发口令,请同学们按我的口令做出反应。

口令1:学号能被2整除的同学站起来。

口令2:学号能被5整除的同学站起来。

3、师:为什么有些同学站起来两次?

生:因为他们的学号既能被2整除也能被5整除。

口令3:学号能被3整除的同学站起来。

4、师:为什么有一个同学又站起来了?(全班不到60人)。

生:因为他的学号既能被2、5整除也能被3整除。

本游戏操作简单,趣味性强,很受学生的欢迎,所以教师在组织学习游戏时,要注意监控课堂纪律。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇十七

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的`宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

10月31日17:45——19:00。

一到六年级全体学生,全体教师。

1、a)。利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b)。通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

1)17:45—18:15学生参观南瓜灯。

2)18:15—18:35讨糖活动,分楼层活动。1—2年级在三楼,其他班级不变。

3)18:35—19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

1。每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

优秀大学生游戏活动策划书范文(18篇)篇十八

集体合作默契。

走出校园,感受农家生活。

xx年4月21日。

金星农庄(大学城)。

五、活动对象:

11电商2班成员。

3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由发挥)。

5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校。

1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照。

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(就是背双肩包)。

3.带上学生证。

4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失。

5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时集体一起玩)。

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