实用政治会议心得体会思想大全(18篇)

时间:2023-11-07 作者:ZS文王实用政治会议心得体会思想大全(18篇)

在写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,总结成功和失败的原因,以及自己的成长和进步。小编为大家整理了一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家提升写作水平。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇一

思想建党是马克思主义政党的基本准则,是中国共产党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,要求每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”,简简单单15个字,却字字千钧。学党章党规,可以让每一名党员深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件、义务、权利,明确做合格党员的标准和条件。学系列讲话,可以让每一名党员牢记政治纪律和政治规矩,强化个人思想政治、作风和能力建设,坚定理想信念。做“四讲四有”合格党员,可以让每一名党员强化职责使命、政治本色。

就拿我来说吧,我是一名拥有工龄、9年党龄的党员干部,先后在基层、机关岗位上履职,现在已是一名油田机关干部。这些年来,我大部分时间都在忙于业务型工作,而忽略了对党的理论及指导思想、对国家大政方针的有效学习,“两学一做”学习教育活动的扎实开展,让我重新审视自身心路成长历程。

作为一名油田机关干部,如何做好本职工作是值得深思的。我认为:第一,自身要坚定理想信念,明确政治方向,争做‘四讲四有’的党员干部先锋。第二,机关干部不同一般的干部,他的一些具体的言行会影响到基层工作人员,这就要求我们要党性觉悟高,把握好党性原则及方向,凡事要慎言慎行,慎独慎微。第三,机关干部要敢于担责,凡事要有大局和服从意识,对国家和油田要有强烈的忧患意识和进取心,率先垂范才能引领部属。第四,机关干部要有强烈的廉洁自律意识和服务基层意识,机关干部特别是服务窗口的机关干部由于职责所在,难免接触形形色色的人物,这就要求我们辨清是非,秉公办事,坚守底线。

以上仅是我前阶段参加“两学一做”活动的点滴心得体会,自己学得还很不够,在下阶段,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系本职工作,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,做一名合格的共产党员。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇二

全国高校思想政治工作会议指出了新时期中国高等教育事业的发展目标是“四个服务”,进一步明确了新时期中国特色高等教育事业的发展方向,下面给大家带来一些关于全国高校思想政治工作会议心得体会,希望对大家有所帮助。

12月7日,全国高校思想政治工作会议召开,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。

我是一名高校的专职心理咨询师,结合所学心理学理论与工作实践,我认为遵循学生成长规律要重点关注以下两个大学生的心理发展任务。

一、延迟的心理青春期,需要帮助大学生发展自我同一性。

部分大学生还处于延迟的心理青春期。根据心理学家埃里克森的理论,青春期是在12~18岁,主要在中学时期,学生会有关于自我同一性和角色混乱的冲突,一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题,另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以,青少年在青春期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象,以及他在社会集体中所占的情感位置。但是由于我国的中学生的考大学的目标非常明确以及压力非常大,往往是没能及时进入心理青春期,于是带着青春期的心理发展任务进入了大学。

埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会不满和犯罪等社会问题上,他说:如果一个青少年感到他所处于的环境剥夺了他在未来发展中获得自我同一性的种种可能性,他就将以令人吃惊的力量抵抗社会环境。在人类社会的丛林中,没有同一性的感觉,就没有自身的存在,所以,他宁做一个坏人,或干脆死人般的活着,也不愿做不伦不类的人,他自由地选择这一切。

只有顺利完成自我同一性发展任务,大学生的这种统一性的感觉就会成为一种不断增强的自信心,一种在过去的经历中形成的内在持续性和同一感(一个人心理上的自我)。如果这种自我感觉与一个人在他人心目中的感觉相称,很明显这将为一个人的生涯增添绚丽的色彩。这才能真正促进大学生自信成才。

那么,作为高校的思想政治教育工作者,又该如何面向心理青春期延迟的大学生开展工作呢?我觉得可以参考以下几点:

1.能够帮助学生探索他们自身真正的价值观和兴趣,并鼓励他们按照这些价值观和兴趣进行活动,促进学生独立地表达、思维和决策,即使别人不喜欢也应该清楚地表达自己的观点(独立的表现)。

2.尝试理解学生的困扰,促进学生的同伴交往与交流,尽可能为学生提供选择的机会,较少坚持控制和权利。

3.鼓励学生探索解决的方案,并予以足够的支持。授之以渔,而不是授之以鱼,与学生商讨,提供建设性的意见,并最终能让他们学会自己解决。

二、人际交往与亲密关系成为大学生发展的主要心理任务。

埃里克森将成年早期(18~25岁)的心理发展任务定为:亲密对孤独的冲突。一般来说,只有前一个阶段的心理发展任务顺利完成,即具有牢固的自我同一性的青年人,才敢于冒与他人发生亲密关系的风险。因为与他人发生爱的关系,就是把自己的同一性与他人的同一性融合一体。这里有自我牺牲或损失,只有这样才能在恋爱中建立真正亲密无间的关系,从而获得亲密感,否则将产生孤独感。

作为高校的思想政治教育工作者,应该理解和遵循这个时期的大学生的心理发展任务,从以下几个方面做好相关工作:

1.重视班团建设、社团文化建设,这些集体组织的建设和集体活动的开展,有利于促进大学生的人际交流,发展较好的人际关系。

2.开设人际关系和亲密关系相关的课程,开展相关主题的讲座,更大范围地进行科普,因为人际关系和亲密关系也有科学原理和心理知识在其中。

3.关注到那些人际交往相对较差的学生,并尝试鼓励其参加社团、人际关系发展的团体,有必要时可以对其进行帮扶或者推荐做心理咨询。

此外,我作为一名专职的心理咨询师,除了在本职工作中了解和运用大学生的身心发展规律,还应该更多地去科普相应的知识给更多的人,目前已经有面向辅导员、班主任、心理委员、宿管等人员开展相关主题的培训,希望自己以后能在这方面做的更多。当然,这一切,都要建立在我紧跟学生发展动态的基础上,因为随着时代的发展,学生发展成长的身心规律也会发生一定的变化。一直走在路上,才会有教育的成果,才会真正教书育人,加油!

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。-、-、中央军委主席-出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。--的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。

高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。习-在讲话中从党和国家事业发展的战略高度,对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述,提出了明确要求。我们要按照习-重要讲话精神和中央文件要求,坚持扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的发展道路,进一步加强党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,提高学生思想政治素质,加强学校师资队伍建设,不断改革创新思想政治工作,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

习-的讲话语重心长,我们深感责任重大。高校思想政治工作要重视对学生的历史观教育,重视马克思主义基本立场、观点、方法的教育,重视教工队伍建设,重视工作方法的探索完善,从民族发展复兴的高度,帮助学生用科学理论武装头脑,自觉把握科学规律、社会规律,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。

当前,高校思想政治工作需要大手笔、大动作、大战略。思政理论课教育教学要向马克思主义中国化的最新成果,尤其是以-同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略聚焦,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要向当代大学生普遍关注的现实问题聚焦,构建中国特色社会主义话语体系。

高校思想政治工作要增强引领性,设置重大研究课题、项目,培育引领思想、引领时代的优质成果;要增强协同性,以马克思主义理论为统领,汇集不同地域、高校、学科、专业的优势资源,共同开展理论攻关;要增强实践性,将研究工作的出发点和落脚点定位于推动思政课建设、社会主义核心价值观培育、师德师风建设等具体工作之中,提升工作针对性和实效性。

通过学习新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求,启发了我们思政课老师对高校思想政治工作会的思维。作为新时代的思想政治工作者,务必做到四个坚持:坚持正确的政治方向,强化价值引领功能。坚持全流程管理,贯穿课前,课中,课后各环节。坚持规范化建设,健全教学工作制度。坚持增强获得感,实现有虚有实有棱有角,有情有义,有滋有味。结合自身工作经历体会如下:

首先,作为一名人民教师,尤其是思政课教师需明道、问道、信道和弘道,做马克思主义的传播者、解释者、信仰者和创造者。“传道者自己首先要明道”。要真正理解马克思主义的要义,教师才能讲出马克思主义的精髓。思政课教师需要自觉信仰共产主义,通过自身的言传身教,引导学生正确理解、信服和运用马克思主义,从而为学生点亮理想的明灯。马克思主义最珍贵的品质在于其与时俱进,我们还需要在新环境中运用马克思主义的观点和方法发现和解决新问题,需要在新形势下进一步丰富和发展马克思主义。

另一方面对于整个系统而言,做好高校思政工作系统的纽带,联结高校思政工作的各方主体。通过多年的思政课教师经验的积累,深深体会到教师不仅要向学生传授马克思主义的基本理论,还要将党的精神、方针和政策有机融入教学内容中,将所在学校的`特定管理融入课堂教学中,并参与课堂管控,发挥思政课老师价值引领的作用,从而将顶层设计与教育终端联结起来,将各级指令与学生需要联结起来,最终促进各主体间的协同增效。做到教书育人,协同发展。

从事高校思政工作不仅仅是谋生的职业,更是安身立命之本,是作为特定个人之存在意义的创造和绵延。思政课的课堂不是暂时居留的驿站,而就是我们的生活世界。

思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。笔者认为,这就是高校思想政治工作的“学生观”,做好高校思想政治工作贵在树立“学生观”。

围绕学生,这是高校思想政治工作的出发点。围绕学生就是要围绕学生的成长需要进行思想政治教育工作,要做好三个方面的工作,一是研究学生,明确现代学生的个性特点,做到心中有数;二是研究我们的时代需要怎样的学生,树立明确目标,三是研究思想政治教育与学生成长特点,时代需要的融合点。在这个融合点上让思想政治工作成为学生成长的美丽营养,从而让学生通过接受思想政治教育美丽成长,适应时代。思想政治工作围绕学生,才能让思想政治工作在学生心中可亲可感,喜闻乐道。思想政治工作围绕学生,学生才会走进思想政治工作。

服务学生,这是高校思想政治工作的落脚点。思想政治工作的最终使命是服务学生成长的,如何服务呢?要做好两个方面的工作,一是知道学生需要怎样的服务,要研究学生的心理,思想,情感,学习,弄明白学生最需要的是什么,或者说,要明确学生市场需求。二是制作好产品,这个产品就是我们思想政治工作的具体形式和内容。形式要吸引学生,让学生耳目一新,内容要对学生有用,让学生能够从我们的思想政治工作有获得感和幸福感。思想政治工作必须树立服务意识,树立市场服务意识,只有这样,才能让我们的思想政治工作走上有亲和性,针对性的崭新轨道。思想政治工作服务学生,学生才能喜欢思想政治工作。

近日,--在全国高校思想政治工作会议中讲到:“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”

我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础,使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂,我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了,我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样,心灵上认可了,才能运用的实践工作中,才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是一项伟大的提法,是让我们从心底里重视教育教学的发展。

我国历史文化底蕴深厚,源远流长,从古至今我们就非常重视教育教学,不仅有孔子、孟子等教育达人,还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书,行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。-同志曾经说过“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”很显然到现在,我们更加重视教育。我国高校有几千所,教育部在5月21日正式发布,截至5月21日,全国高等学校共计2845所。--在会议中强指出:“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力,我们一定要让其腾飞、舞动,才能加快我国经济的快速发展。

思想政治工作是一座桥梁,是一抹灵魂,用它去贯穿我国高校的教育教学发展,让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展,让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展,促进高校的全面健康发展,为我国培养出更多的尖端优秀人才。-在会议上指出,“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才,还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才,首先必须先做人。

12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京举行。习-在会上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

办好优质高校,关键在于树一流校风,创一流学风,建一流队伍。一流校风、学风和一流队伍的形成,离不开良好有力的思想引领,离不开党的领导,离不开优秀党员的示范带动。

一流校风的树立,需要我们的高等院校根据我们独特的国情及我国高校发展现状,积极开拓思路,以党建为引领,明确办学理念,理清办学思路,确定发展方向,并充分发挥高校党组织的战斗堡垒作用,以立人树德为目的,坚持以为社会培养高素质的人才为目标,树立良好校训校规,并积极发挥校训校规在高校教育过程中的积极作用,积极推动高校教育良好发展,为高校一流校风的树立起到组织领导作用。

一流学风的养成,需要我们的高校为学生提供良好的学习空间和发展平台,充分发挥优秀教师党员和学生党员先锋模范作用,合理配置教学资源,不断创新载体,积极谋划,合理组织,在整个高校教育中组织有益于学生素质发展的活动,形成良好发展机制,奖优罚劣,带动整个学校一流学风的养成。

一流队伍的建成,需要我们的高校建立良好的教职工鼓励激励办法,形成良好的考核评比机制,在高校教育工作者中形成比学赶超的良好工作局面,更需要我们高校的教师,尤其是党员教师,不断加强学习,勤于思考,提高自身理论素养和教学水平,为高校一流队伍的建成提供有力的保证。

高校教育肩负着培育社会主义事业接班人的光荣使命,高校教育的发展任重而道远,高等教育的发展,需要不断加强党的领导,以党建为引领,充分发挥党组织的作用,不断推动高等教育向更好更优更强发展。

;近日,--在全国高校思想政治工作会议中讲到:“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”

我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础,使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂,我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了,我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样,心灵上认可了,才能运用的实践工作中,才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是一项伟大的提法,是让我们从心底里重视教育教学的发展。

我国历史文化底蕴深厚,源远流长,从古至今我们就非常重视教育教学,不仅有孔子、孟子等教育达人,还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书,行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。-同志曾经说过“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”很显然到现在,我们更加重视教育。我国高校有几千所,教育部在5月21日正式发布,截至5月21日,全国高等学校共计2845所。--在会议中强指出:“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力,我们一定要让其腾飞、舞动,才能加快我国经济的快速发展。

思想政治工作是一座桥梁,是一抹灵魂,用它去贯穿我国高校的教育教学发展,让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展,让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展,促进高校的全面健康发展,为我国培养出更多的尖端优秀人才。-在会议上指出,“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才,还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才,首先必须先做人。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇三

“我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。”习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,为做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了行动方向,意义重大而深远,在与会人员和高校师生中引起强烈反响。

大家纷纷表示,要深入学习领会讲话精神,按照德才兼备、全面发展的人才要求,将个人理想追求融入国家和民族的事业中,努力成长为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

习近平总书记强调:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”大家纷纷表示,高等思想政治教育的地位和作用不可忽视,要深刻认识高等思想政治工作的重大意义。

高校思想政治工作作为党和国家思想政治工作的重要部分,承载着学习研究宣传教育的任务。全国高校都在立足于综合改革,突出创新,提升教学质量,推进内涵发展,不断推动高校思想政治工作创新发展,高校思想政治工作的成效也很显著。

在单位的发展中,单纯的依靠强制性的行政管理是远远不够的,思想政治工作能够通过教育的形式来将员工的思想认识统一起来,使他们加深对行政管理必要性的认识和理解。在大学生中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育可以帮助大学生树立明确的目标,把握正确的方向和道路,树立正确的世界观、人生观和价值观。

只有从思想、意识上让广大青年明白高等教育的意义,从小处摸索探索中国特色社会主义发展的道路,才能做到学有所用,让人才培养与社会所需相结合。社会工作是我国社区发展重要的一个环节,社会工作者作为其中重要的建设者,更应该紧跟党的思想,将思建工作运用于社区建设,促进思想建设的大繁荣。

“学校担负着学生思想引领的重要任务,思想引领不仅是口号上的呼喊,更要践行于实际中,要使学校最大化地引领学生思想。”习总书记的讲话启发了青年的思考。大家普遍认为,要围绕学生,遵循学生成长规律,提升思想政治教育的针对性。

要在重要时间节点,举办主题趣味活动,借活动教育学生。让学生在思政课,历史课等课程上进行展示,以国际大事或国家政策为主题,比如美国大选,举办讨论组、辩论赛、主题讲座等活动让学生关注;进实验室或到有关单位进行实习,培养专业素养;社会实践主题关注到“三下乡”,国家政策等。

应将思想政治工作与同学专业及生活相融合,在学习自身专业,实践自身专业的过程中认识到我党在建设发展中的重要思想,让自己所学的知识能够实际促进依法治国方针的全面开展。

习近平总书记的重要讲话,站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度,凸显了高等教育发展和高校思想政治工作的极端重要性,也充分说明了高校只有扎根中国大地,才能更好的走向世界。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇四

作为学生工作干部,我们倍受鼓舞,也深感责任重大。在工作中找准定位,立德树人。注重学生思想政治教育,在保证第一课堂教学的同时,重视第二课堂的教育作用,营造社会主义核心价值观新风尚,培养德才兼备、全面发展、又红又专的接班人。将课堂育人、网络育人、实践育人、文化育人相结合。既教育学生成长,又关心学生生活,让思想教育工作润物无声,入脑入心。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上,强调了高校教育对树人育人的重要性,尤其强调了思政课程的角色,并为做好高校思想政治工作指明了前进方向。作为高校教师,我认为应该做到几个坚持,一是,坚持统一的思想价值核心,即以马克思主义理论为指导,培养树立优良校风和学风。二是,坚持教师、学生两大群体并进,即教师群体和学生群体的思想和学术修养的共同提高。教师要有责任带头意识,学生要有学习、奋进和开拓的意识。

作为一名基层思政教育工作者,我们一是必须遵循思想政治工作规律,研究新问题新情况,摸准脉搏,增强工作主动性;二是要遵循教书育人规律,研究了解学生所思、所想、所需、所惑,加强工作针对性;三是遵循学生成长规律,贴近校园、贴近师生、贴近实际,传播正能量,发出好声音。我们还要不断提高工作能力和水平,尊重学生主体地位,问需问策问效于青年学生,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。

学习习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话,我认为要抓住三个要点,软件学院团委副书记、辅导员李绍玉说,一是尊道,即尊重规律。要创办好符合中国国情的大学,必须尊重高等教育的发展规律和大学生人才培养的内在规律,把思想政治教育贯穿全方位全过程,保证办学方向,形成中国气派;二是重德,即突出品德。立德树人是立校之基,厚德载物是立人之基。高校发展和人才培养以德为统帅,以才为先锋,无往而不胜;三是力行,即重在实践。创办中国特色的高等教育是一项浩大的系统工程,既要有顶层设计,更要有落实执行。讲话强调党对教育的绝对领导,突出了思想政治教育的重要地位,这是路线保证;书记特别提出努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系,这是文化保证;书记强调推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,这是路径保证;整体推进思政教师、辅导员班主任和心理咨询教师队伍建设,这是队伍保证。贯彻好以上保证,便形成了制度保证。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇五

近日,--在全国高校思想政治工作会议中讲到:“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”

我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础,使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂,我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了,我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样,心灵上认可了,才能运用的实践工作中,才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是一项伟大的提法,是让我们从心底里重视教育教学的发展。

我国历史文化底蕴深厚,源远流长,从古至今我们就非常重视教育教学,不仅有孔子、孟子等教育达人,还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书,行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。-同志曾经说过“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”很显然到现在,我们更加重视教育。我国高校有几千所,教育部在5月21日正式发布,截至5月21日,全国高等学校共计2845所。--在会议中强指出:“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力,我们一定要让其腾飞、舞动,才能加快我国经济的快速发展。

思想政治工作是一座桥梁,是一抹灵魂,用它去贯穿我国高校的教育教学发展,让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展,让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展,促进高校的全面健康发展,为我国培养出更多的尖端优秀人才。-在会议上指出,“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才,还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才,首先必须先做人。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇六

12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,强调高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题;要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

习近平总书记的重要讲话精神引起我校师生热烈反响。习近平总书记重要讲话从全局和战略高度,深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。我们要深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神,做好思想政治工作,坚持立德树人,为培养信仰践行的社会主义合格建设者和可靠接班人作出贡献。

作为学生我们要高度重视思想政治工作,把学习知识和自我教育相结合,在全程、全方位育人的教育基础上,进一步加强自我教育,切实加强世界观、人生观和价值观的改造,真正做到听党话,跟党走。大学生进校门时是学生,出校门时是人才,是党放心的人才,是对社会有用的人,是德才兼备、全面发展的人才。

习近平总书记在讲话中对高校思想政治工作队伍给予了很高的评价,并提出殷切希望,使我们在受到极大鼓舞的同时,也感受到了责任重大,我们将牢记嘱托,“围绕学生、关照学生、服务学生”,加强自身建设,提高工作能力和水平,为培养“德才兼备、全面发展”的人才而努力工作。

作为当代大学生的我们,要形成正确的世界观、人生观、价值观,明白作为中国特色社会主义事业的接班人应该坚持什么、巩固什么、发展什么,在具体实践中深植家国情怀,把远大抱负落实到实际行动中,努力成长为信仰坚定的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇七

“正确认识时代责任和历史使命”,要求我们在这个全球化进程不断加深的世界格局中,除了确立自己奋斗的小目标之外,更要明确国家发展的方向前途、了解世界局势的点滴变化,去培养大局意识和世界眼光。“用中国梦激扬青春梦,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中”,要求我们把个人理想与社会理想、国家理想统一起来。对于学生会来说,完善自身建设,立足优秀传统文化和社会主义核心价值观,引领校园主流思想,发挥先锋模范作用应该是我们所要致力的方向。今天的我们,能够长在这样一个民族复兴的关键时刻,是生逢其时,那么便要勇于担当,挑起大梁,凝心聚力,砥砺前行,走好我们这一代人的长征路。

高校的思政教育一方面要坚持不懈传播马克思主义科学理论、抓好马克思主义理论教育,另一方面更要以学生为工作主体,围绕学生、关照学生、服务学生,以人文关怀和因材施教的灵动性完善思政教育方式,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。知而不行非真知也。注重理论教育的同时还要鼓励实践,在实践课程中加入思政元素。同时思政教育工作与媒体新技术的交相结合也能增强时代感和吸引力。

对习近平总书记提出的“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新”我有着强烈的认同。当前研究生群体的思想政治教育水平不均衡的情况仍然存在,尤其是在研究生学术压力较大的情况下,容易放松对思想政治理论的学习和研究,因此研究生群体的思想政治教育工作应该比本科生更有针对性,因事而化调整研究生思政教育模式,因时而进更新教学内容,因势而新改革教学方法尤其重要。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇八

12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京举行。习-在会上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

办好优质高校,关键在于树一流校风,创一流学风,建一流队伍。一流校风、学风和一流队伍的形成,离不开良好有力的思想引领,离不开党的领导,离不开优秀党员的示范带动。

一流校风的树立,需要我们的高等院校根据我们独特的国情及我国高校发展现状,积极开拓思路,以党建为引领,明确办学理念,理清办学思路,确定发展方向,并充分发挥高校党组织的战斗堡垒作用,以立人树德为目的,坚持以为社会培养高素质的人才为目标,树立良好校训校规,并积极发挥校训校规在高校教育过程中的积极作用,积极推动高校教育良好发展,为高校一流校风的树立起到组织领导作用。

一流学风的养成,需要我们的高校为学生提供良好的学习空间和发展平台,充分发挥优秀教师党员和学生党员先锋模范作用,合理配置教学资源,不断创新载体,积极谋划,合理组织,在整个高校教育中组织有益于学生素质发展的活动,形成良好发展机制,奖优罚劣,带动整个学校一流学风的养成。

一流队伍的建成,需要我们的高校建立良好的教职工鼓励激励办法,形成良好的考核评比机制,在高校教育工作者中形成比学赶超的良好工作局面,更需要我们高校的教师,尤其是党员教师,不断加强学习,勤于思考,提高自身理论素养和教学水平,为高校一流队伍的建成提供有力的保证。

高校教育肩负着培育社会主义事业接班人的光荣使命,高校教育的发展任重而道远,高等教育的发展,需要不断加强党的领导,以党建为引领,充分发挥党组织的作用,不断推动高等教育向更好更优更强发展。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇九

作为一名在校大学生,思想政治教育会议是我们必须参加的重要活动之一。这次会议不仅是对我们思想政治觉悟的考验,更是对我们人生目标和理想的指引。在这次会议中,我深受启发,体会颇多。以下是我的心得体会。

会议中中心领导用鲜活的事例,生动的语言,深刻的分析,为我们展示了理想信念的重要性。他们指出,理想信念是人们生命中最为重要的东西,它与人们的价值和尊严紧密相连。他们还强调,要切实树立“四个意识”,常怀“两个维护”精神,努力成为自己和国家的有用之才。这一段让我深刻认识到,人不仅需要吃、穿,还有一份对理想和未来的不懈追求。

会议中,从各行各业成功人士的故事,到多角度分析大学生的服务社会及就业方向,都让我们清晰认识到人生需要的方向。特别是就业这一话题,会议上的专家们不仅为我们揭示了当前的就业市场情况,还针对我们的专业进行了针对性的指导。他们的话语让我深刻认识到自己的未来需要积极开阔眼界、广泛接受知识,实现自己的人生价值。

会议上,以爱国为主题的演讲和歌曲让我们的爱国主义情怀沸腾了起来。在会议的现场,我真切地感受到青年学生对祖国的热爱与赤子之心。会议也告诉我们要用实际行动履行自己的社会责任,用爱国主义精神推动国家的发展。

会议上,我们不仅拓宽了视野,开阔了心胸,还学到了许多新知识、新技能。例如:学会了社交礼仪、提高了自己的文化素养、了解了现代科技的应用。在我看来,这些知识和技能不仅有利于我们的进一步学习和就业竞争,更是促进我们终身学习的重要渠道。

至此,会议进入尾声,总结发言激起了我的思考。他们强调,大学生期望获得的不仅仅是知识,更是自我成长及人格魅力的提升。作为未来的中坚力量,我们要不断肩负起建设祖国的责任,实现自己的人生价值。这让我深刻认识到,我们作为新时代的青年,肩负着历史的使命,需要为国家和人民的利益而奋斗。

总而言之,思想政治教育会议锤炼了我的爱国情怀、认识到了理想信念的重要性,提醒了自己肩负的重任。我相信,在今后的求学生涯中,我会更加坚定自己的理想信念、更加努力奋斗,为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇十

一往无前,方为坚韧。“00后”小将杨倩首次参加奥运会就为中国代表团拿到了首枚金牌,在比赛的最后角逐中,还处于落后的杨倩展现了超出她年龄的稳定,一枪锁定了比赛的胜局。比赛过程中,结果瞬息万变,稳健的心态至关重要,不少运动员因为心态崩溃而发挥失常甚至放弃比赛,拥有坚持稳健的心态可见一斑。奥运健儿们的坚韧是非常值得我们在校学生学习和借鉴,日复一日的.枯燥训练…一种坚韧,赛场上稳健的心态是一种坚韧,永远有一颗奥运的心也是一种坚韧。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇十一

第一段:引言(200字)。

贵州是中国的少数民族地区,也是中国共产党领导下最早实现全面建设小康社会的贫困地区之一。随着中国特色社会主义进入新时代,贵州要在思想上政治上继续深化改革,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。我作为贵州省的一名思想政治教育学专业的学生,在接受教育的同时也深刻体会到了贵州思想政治特点和心得体会。

贵州思想政治教育具有鲜明的特点。一方面,贵州地处西南少数民族边陲地区,拥有丰富的少数民族文化。因此,贵州思想政治教育强调民族团结和多元文化的包容与共享。另一方面,贵州是中国的贫困地区,贫困和落后思想是阻碍贵州发展的主要因素。因此,贵州思想政治教育注重贫困地区的问题意识和目标意识,鼓励学生以改革创新的精神投身到贵州的发展中。

贵州思想政治教育的实践案例丰富多样。例如,在学校开展了“我为贵州献计献策”活动,鼓励学生以青年的力量为贵州的发展出谋划策。一些学生发起了一些关于乡村振兴和旅游发展的创业计划,并通过线上线下的形式展示给省委领导。这种实践让学生们更加深入地了解到贵州的现状和发展需求,并增强了对贵州发展的责任感和使命感。

通过参与和体验贵州思想政治教育,我得到了一些启示。首先,作为贵州的青年,我们要对贵州的现状有清醒的认识,不仅要看到贫困和落后,更要看到贵州的潜力和机遇。其次,我们要学会立足贵州的实际,将个人理想与贵州的发展紧密结合起来,为实现贵州的长足发展作出努力。最后,我们要始终保持对中国共产党的绝对忠诚,始终坚持中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

第五段:总结(200字)。

贵州思想政治教育的特点和实践给我留下了深刻的印象。通过了解贵州的特点和发展需求,我更加明确了自己的使命和责任。我将将贵州的发展作为自己的人生目标,并为贵州的发展不懈奋斗。同时,我也将保持对中国共产党和中国特色社会主义的忠诚,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

总结全文:

贵州思想政治教育的特点和实践使我深刻体会到了贵州的发展需求和自己在其中的责任。作为贵州青年,我们要始终把贵州的发展作为自己的使命和责任,立足贵州的实际,努力为贵州的长足发展努力奋斗。同时,我们也要保持对中国共产党和中国特色社会主义的绝对忠诚,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。贵州思想政治教育的融入和实践案例给我留下了深刻的印象,并对我的成长起到了积极的促进作用。我相信,在不断深化改革的过程中,贵州的思想政治教育将不断完善和推进,为贵州的发展和中国的进步做出更大的贡献。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇十二

现在,有很多的学生不愿意主动学习甚至讨厌学习,造成这个现象的主要原因不光是因为学生自身的不努力,也有大部分的原因是因为老师没有找对教育学生的正确方法,每个学生的性格特点都是不一样的,因此,我们教职人员在教育学生的时候一定要找好方法对症下药,让每位学生成人成才!

就拿我们实验中学来说吧!实验中学的孩子们大多都是偏科生,语文高数学就低,数学高语文就低,并不是他们不优秀,而是因为他们并没有达到全面发展的地步。有些孩子在初中的单科成绩可以达到年段前十,可是总成绩却并不理想,因为一些孩子只对某一科有兴趣对一些学科丧失了兴趣,导致一些成绩并没有很突出却科科都能及格的学生超过了他们。

作为实验中学的教职人员,为了孩子们更好的明天,我认为我们都应该做到以下几点:

一、对学生进行思想政治教育的必要性和重要性。

作为班主任,要着眼于学生的现在和未来,坚持以学生思想道德可持续发展的心态来做好这项工作。一方面,学生容易忽视了思想道德建设,另一方面,良莠不齐网络文化对容易学生产生较大的冲击,而学生在走向社会之前,也不能忽视相关思想政治修养。良好的思想政治修养将有助于学生今后的可持续发展,理应成为班主任的工作重点。

1、避免架空化。有些班主任对思想政治教育采取架空化的办法,将班会课变成做自己所任教科目的练习课,据我观察,这当中不乏教学优秀教师参与其中。还有些班主任认为,思想政治教育就是政治教师的任务,学生通过上思想政治课已经受教育得够多了,作为班主任,没有必要再重复罗嗦。还有些班主任认为,本班学生看上去已经进入正轨,也没有什么不良行为迹象,没有做思想道德教育的必要。事实上,职中学生处于青春期,思想暗流涌动,不表现出来不等于没有思想的交锋。

2、避免空洞说教、泛泛而谈。班主任进行思想政治教育的常见误区是空洞说教、泛泛而谈。事实上,只有心灵才能够打动心灵,班主任要坚持以美育人。而所谓“以美育人”,即凭借现实中存在的美对学生进行美育。学生思想政治工作要坚持做到以美育人,对学生进行美的培养,以美好的形象和事物去影响和感染人、打动人、教育人,使他们在美学理论指导下健康成长。用身边的例子,让他们颇感真实,也就更能打动学生的心。因此,坚持以美育人,既有理性主义的精神升华又有人文主义的情感沟通,才能真正达到了吸引人、说服人、培育人、塑造人和升华人的目的。

3、避免过高拔高要求。学生害怕被拔到过高要求的标竿上,只有切合他们实际情况的思想道德要求才能让他们主动自觉地追求。因此,我也尽量要求他们把相关的行动落实到生活中去。比如,以学生自愿为原则,组织学生慰问孤寡老人、对智力有障碍的儿童进行上门辅导;参加社区青年志愿者活动;自愿帮助学校老师进行午休巡查等工作。在此过程中,我引导学生通过活动体验,感受来自内心的喜悦,并且安排班会课让他们说出自己的心声,与同学分享内心的快乐,而且将相关的感想记录下来,放入班级日志,做好存档工作。

1、深入了解学生所阅读的书籍、所关注的网站、思想上亟待解决的问题。

每一届学生都有他们的特点,学生所关注的热点也不一样,因此作为班主任也要与时俱进地改进自己的办法。作为班主任,我比较注重向学生了解思想动向,尤其注意观察他们阅读的书籍,希望从中透视有关思想动向。这项工作主要是利用课间时间来进行了解。重点班的学生除了阅读《读者》、《青年文摘》、《少男少女》这些杂志之外,也会阅读《明朝那些事儿》、《货币战争》、《水煮三国》等利用轻松幽默笔法来描写历史、经济的著作。而普通班的学生常见的杂志有《可乐》报、《少男少女》、《故事会》、《新故事》、《篮球》,还会追逐潮流看《惊悚e族》等诡异的杂志,阅读《暮光之城》等流行书籍。对于上述杂志,我也会向学生借来阅读,从中尽量感受他们的思想倾向,以便对症下药。而学生也非常乐意将相关书籍、杂志借给我,一方面觉得我作为班主任尊重他们的兴趣和爱好,另一方面我也能够及时跟他们探讨当中的相关问题,还有就是因为我能够及时归还杂志,从不影响他们正常的阅读。在获得学生信任的情况下,通过与学生展开相关探讨,获得某种程度的共识之后,我会含蓄地提出我的看法,对一些不良方面提醒学生要加强辨别能力,学生对此也能愉快地接受。

2、高效利用班会课进行思想政治教育。

一般一周只有一节班会课,班主任只有充分利用好班会课的效率,才能产生较好的效益。所谓:“磨刀不误砍柴时”,学生的思想道德教育有实效,将会很好地促进学生的学习。在开展班会课时,要充分发挥学生展示观点、展开论辩的思维过程,老师只做必要的、及时的点评或者点拨。而班主任教师将相关论题告诉学生提前准备,学生完全可以利用课余饭后的零碎时间进行讨论、思考,不会占用到其他过多的时间。

3、利用班级文化进行思想政治教育。

班级文化是一个班级精神风貌的集中体现,所以我作为班主任也非常重视班级文化的建设。首先是名言警句的收集,每个人都找到一句作为自己最喜欢的座右铭,激励自己奋发向上。通过整洁的桌椅、明亮的窗台环境、生动活泼的黑板报设计,激发学生积极向上的精神风貌。另外,利用学生之间,互相找出对方的优点,又有助于建立一种和谐的班级文化。我常常跟学生说,同学之间更多的是合作,合作学习文化知识,合作学习如何走过心理焦虑,合作学习如何正确看待小范围的竞争,树立起正确的观念。

4、关注社会,及时结合相关案例、报道进行思想政治教育。

高中班主任利用生活中的事例,直面社会,进行相关的讨论,可以提高学生的思想觉悟。比如,20xx年“艳照门”发生后,据《广州日报》报道,广州的中学生风传“艳照门”的照片,对此,有些班主任避而不谈,或者只是轻描淡写地告诉学生:“学生不宜。”其实,班主任老师大可以大方讨论这个问题,教育学生正确看待“艳照门”。不仅可以从成长过程、人性特点、心理性格、思维等角度进行分析,还可以分析明星从不愿露面到最后站出来的考虑过程,指出当我们遇到个人危机的时候应该如何应对,遇到突发事件的时候的处事方式等等。而通过云南“躲猫猫案件”,教育学生如何正确、恰当、巧妙、变通地行使个人权利。

孩子们是祖国的花朵,是中国未来的希望。播种的是孩子们的父母,浇灌的却是我们教师,为了孩子们更美好的明天,为了中国更辉煌的未来,我一定会尽出我微薄的一份力,让实验中学的孩子们茁壮成长!

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇十三

作为一名学生,思想政治课程是我们学习生活中必经的一条路。这个课程不仅仅是教授我们国家的历史、政治和思想,更重要的是提高了我们的政治素养、人文素质和道德素养。在这门课程中,我结合自己的生活经历,深切感受到了思想政治教育的深刻意义和内涵。这篇文章将着重从五个方面入手,阐述我对于思想政治教育的理解和体会。

思想政治教育是我们中华民族特有的传统教育形式。它教育我们不仅仅是知识,同样重要的是坚定我们的信仰和操守。在这个时代,道德困境层出不穷,大量的人都放弃了追求真理、追求进步的信仰,懒惰、消极、脆弱、自私的现象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我们信仰伟大的社会主义、爱国主义、人民民主主义和科学文化等核心价值观,鼓励每一个学生坦诚、勇敢、坚韧和善良,推进我们这个社会的秩序和稳定发展。思想政治教育是对人格进行灵魂洗礼和心灵锻炼的过程,可以帮助我们不断提升自我,培养健康向上的心态,为未来的路途带来更为宽广的前景。

二、思想政治教育是行为教育。

一个国家的行为是有规矩可循的,而这些规矩明确而严厉的规则就是由思想政治教育构成的。学习思想政治教育,我们需要认识社会主义核心价值观、敢于承担责任、正确对待生命和权利、珍惜资源和环境,关注社会、服务社会等。思想政治教育强调的是以道德规范为基础,通过思想教育来防治不良行为的出现。因此,只有通过一个系统化、生动化、形象化而有趣的思想政治教育,才能够培养出优秀的公民,才能够凝聚起全社会的力量,推动构建和谐社会,让我们的祖国更加强大和文明。

三、思想政治教育是多维度的人才培养。

思想政治教育的目标不仅是教育我们成为道德高尚的公民,更为重要的是通过学校教育和社会实践,全面发展我们的心智、体魄和能力,培养出具有现代素质的多才多艺的人才。这类人才不仅具备创新思维,还具有丰富的情感和内驱动力,拥有人文素质、良好的人际沟通能力和管理技能。思想政治教育要求我们通过努力学习、不断思考、勇于创新、积极拓展的方式来建设更好的社会。要想培养出这些优秀的人才,就必须把思想政治教育融入到校园生活之中,注重实践、尊重差异、扩展同学范围、提高自我素质等各个方面,为构建更加美好的社会做出贡献。

四、思想政治教育是传承发展的重要途径。

思想政治教育是传承中国优秀文化和伟大民族精神的重要途径。通过对传统文化和历史的学习,我们学习了爱国、敬业、努力、创新等中华民族优秀传统精神,引导我们不断追求真理和理想,坚持优良品德,彰显精神风貌和人格魅力。仅仅是知道历史、文化等自然是不够的。必须将其与时代相结合,通过思想政治教育对国家发展的现状和需求进行深刻分析,特别是顺应人名期望和社会的发展需求,以此指导和支持学生的全面发展。

五、思想政治教育是社会治理的必要手段。

思想政治教育通过塑造积极向上的人生态度和正确的价值观念,让学生主动承担社会责任、信奉道德规范等。正是在这样的过程中,我们建立起了有效的社会治理机制。例如:学校人性化、多元化、创新化的教育,社会实践、志愿服务、创意设计等实践活动以及对边缘人群的帮助等,都是思想政治教育的有机组成,是对社会治理的有益补充和完善,是构建和谐社会的重要一环。

综上,思想政治教育是从中华民族传统文化、政治经济、道德坚持和信息信仰等多个方面深度剖析、发掘和培养我们的全面素质与特长的过程。只有在这个过程中,才能更好地发现自己,彰显自我,建立自信,为未来的社会做出更大的贡献。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇十四

12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

习近平总书记强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育。习近平总书记提出,高校教师要坚持教育者先受教育,传道者自己首先要明道、信道。习近平总书记指出,要遵循思想政治工作规律,不断提高高校思想政治工作的能力和水平。

立德树人是高校立身之本,思想政治工作根本上是做人的工作。在实现中华民族伟大复兴的进程中,作为一名‘青春正当时’的大学生,积极践行社会主义核心价值观,投身社会主义建设的伟大事业是实现我们人生价值的必然选择。我们高校大学生正处于价值观形成和确立的关键时期,所以这一时期的价值观养成和培育十分重要。要通过入脑入心的思想政治教育,将中国梦作为我们大学生的共同时代理想,将社会主义核心价值观作为我们大学生的价值取向标准,从中华民族传统文化瑰宝中汲取丰富营养,引导我们大学生在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,踏实做人,锤炼本领,建功立业,报效祖国,真正扣好人生第一粒扣子。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇十五

思想是行动的指南。作为一名共产党员,必须时时刻刻对照《党章》的要求,查找自己的不足,扎扎实实地解决好每一个具体问题,做一名合格的共产党员和党员领导干部。

认真地学习了十七届五中全会的报告和会议精神后,我对国家的未来发展方向更加坚定了,并且充满了信心。

加强理论学习,不断提高自己的'政治业务素质十七届五中全会报告突出了三个重点,即,注重保障和改善民生,全面推进各领域改革,转变经济发展方式取得实质性进展。从字里行间可以看出,国家对民生的重视正过到"前所未有"的高度。

今年来国家部分省、市发生了较多的不可预计性的自然性灾害,如:地震等,给受灾地区群众生活造成了严重的影响。在处党委的号召下,我也积极投身到捐助行列当中,与其它园林员工一起解囊相助,用真情和爱心帮助受灾群众渡过难关,重建家园。同时也为园林处职工马龙积极捐助,献上一份自己的爱心。还为固阳县下湿壕中心小学家庭困难的小学生秦旭捐款,帮助其完成学业,不致于失学。

当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。因此,我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定,进一步激发爱岗敬业的热情,积极投身到园林事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成各项任务。

充分发挥领导的带头作用,针对新情况、新问题,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇十六

习近平总书记在12月7日到8日召开的全国高校思想政治工作会议中发表了重要讲话,以简洁明了、深入浅出、通俗易懂的表述,强调了高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。使我进一步提升了对马克思主义对高校师生重要性的认识,增强了党性、开阔了视野、明确了方向。

我们的高校是党领导下的高校,具有中国自己的社会主义特色。想要办好自己的高校,就要加强高校师生对马克思主义的理解和认识,使马克思主义和中国特色社会主义理论深入人心。作为一名当代大学生,我认真努力地学习了学校开设的“马克思主义基本原理”和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”这两门课程。学习过后,对毛泽东思想和马克思主义有了更深层次的理解。同时,本着对国旗的敬意,对党的无限赤诚,加入了校国旗班,并在一年的锻炼后有幸光荣地成为了国旗班班长之一,这更激励着我以严格的纪律要求自己,努力贯彻党的指导思想,加强对马克思主义的学习,做一名真正合格的有思想觉悟的当代大学生。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇十七

是学院发展重要的一年,经过几年不断发展壮大,学院各项工作已逐渐走向成熟。我院党建工作以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的xx届六中、七中全会精神,认真践行社会主义核心价值体系。牢固树立“以人为本“的工作理念,进一步贯彻落实了同志关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指示精神,切实加强了学生思想政治教育,推动德育创新,推进校园文化建设,巩固提高文明校园成果。用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题,在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效,有力地推进了学校的改革、建设和发展。为学院的建设和发展营造稳定的环境,推进学生思想政治工作进入一个崭新的阶段。

一、用科学理论武装头脑,推动工作上取得新成效。

1、坚持以党委中心组学习为抓手,促进领导班子的思想政治建设。

一年来通过个人先学、集中再学、深入研讨等方式,党委中心组重点学习了党的重要会议、指示及相关文件。完善了领导班子的议事和决策机制,严格执行相关会议制度,学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度,保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

2、加强学习,争当先锋,建好党员队伍。

(1)学好理论,提高素质。

进一步加强了党员政治理论、党的基本知识学习,学习形式不拘一格,如报告会、观看重要会议录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时各党支部广泛开展形式各样的党员日活动,根据各党支部的工作时间,适时调整活动时间,将党员活动日活动程序化、正规化。各党支部的党员工作日工作如火如荼展开,并形成了自身特色。

(2)注重加强自身建设,积极发挥党组织和党员在推进学校各项工作中的先锋队作用。

进一步健全和完善党委工作制度,切实加强党委自身建设。依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定“的十二字要求落实民主集中制原则,重视在实践中不断落实和完善已有的制度,进一步明确了党委牵头抓的工作、党委推动的工作和党委支持的工作,党委的总揽全局、协调各方作用得到加强。

3、突出战斗堡垒作用的发挥,切实加强支部建设。

认真落实党建工作目标管理责任制,把支部班子建设、党员教育管理、组织发展工作、思想政治工作、缴纳党费等内容列入党建目标管理,推动党员教育、管理和监督工作的落实,促进了广大党员在本职岗位上自觉发挥先锋模范作用。各支部对所辖部门工作较好地发挥了保证监督作用。

一年来共发展学生党员390人,接收新生党员18人;发展教工党员10人,现有教工148人,其中党员人数109人,占教工总数的73.6%。

党委委员和党员中层干部在工作中率先垂范,树立党员干部形象;教师党员争做教学能手、学科带头人;党员和入党积极分子积极成立学习组、教研组。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象,党群干群关系密切。

二、践行社会主义核心价值体系,切实提升思想政治工作队伍素质。

根据思想政治工作计划,扎实完善思想政治工作队伍建设,提高教职工业务能力,激励工作干劲和热情,学院开展了系列活动。

1、中层干部素质培训,提高学院各项工作执行力。为发扬冀唐精神,把学院建设成为全国一流的独立院,提高领导力、执行力,同时为提升中层干部个人素质,提倡团队协作意识及开创新的工作思路,我院开展了多次中层干部素质培训活动。培训活动以拓展、讲座等形式展开,分别邀请了河北联合大学管理学院党委书记张卫东教授做专题讲座,聘请北京拓展名师进行团队协作、体能等训练,拓展内容涉及高校中层干部的工作智慧与素质提升、高校领导体制与高校干部素质提升、高效团队构建和行政管理创新等。素质培训活动开拓了中层干部的工作思路,鼓舞了斗志,为今后创新工作思路和工作方法方面提供了帮助。

2、我院图书馆年初设立了“共产党员示范岗“,以党员为先锋全馆上下辛勤工作,爱岗敬业,为图书馆建设建言献策,图书馆思想水平、业务能力、服务质量得到了全面提升。在全院齐动员迎接学士学位授权评估之际,图书馆更是以担负学院窗口形象为己责,统一服务理念、统一工作着装、统一挂牌上岗,确保全馆各项工作、各类设施正常运转,践行了“博雅、严谨、奉献“的精神。

3、以“学工例会“为平台,锤炼思想政治工作队伍素质。坚持辅导员工作例会制度,查找学生管理存在的不足,交流学生思想政治教育管理工作经验,探讨思想政治教育工作的新思路、新方法。

4、以“学工讲坛“为依托,提高工作水平。整合校内外资源,加强交流与合作。今年邀请了社会上知名的专家学者到我院进行讲座,强化实际工作能力同理论升华的良好结合,提高思想政治教育工作的理论研究与实践运用的水平。积极促进党员教师争做教育教学的排头兵,争创敬业奉献的示范岗,争当社会精神文明建设先行者,从而全面引领广大教师专业化成长。

5、以“辅导员工作日志“为突破口,切实规范履行辅导员思想政治教育工作的职责,贯彻落实了辅导员深入学生宿舍、深入学生教室、深入学生活动的“三深入“活动,活动得到了学生们的热烈回应,活动精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。

6、以“学生工作考核“为动力,激励工作热情。将思想政治教育工作的好坏纳入到学生工作考核,实行过程管理与动态考核,全面提高辅导员队伍的整体素质,加强对思想政治教育工作的检查、考核、表彰。

7、为认真贯彻落实中央、省委关于做好群众工作的重要指示精神,充分发挥高校党政领导干部及党员教师在思想政治工作方面的优势,进一步加强大学生思想政治教育工作,密切校生关系、师生关系、党群关系、干群关系,从而维护校园文明安定、社会和谐稳定。

三、加强和改进学生思想道德建设,在学生思想政治教育上迈出新步子。

1、努力提高德育工作的针对性和实效性。

一是围绕紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际,突出理想信念、行为规范和道德养成,修订完善了学生手册,使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法,在抓好课堂教学、正面教育的同时,根据医学生培养目标的要求,加强了学生公民道德、家庭美德、职业道德和良心爱心等教育,促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。

2、实施大学文明工程,开展“五个文明“教育。

“五个文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和网络文明教育,通过五个文明教育活动的开展,规范学生的行为,养成文明习惯,形成我院学生良好的精神风貌。一是深入开展公民道德实践活动,立足校园,组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动,并把活动融入“五个文明“教育活动中,不断增强道德实践的有效性。二是组织开展关爱社会、助人为乐、义诊、无偿献血等活动,通过公民道德的实践,使学生自觉遵守社会公德,好学上进、文明向善。责任意识教育要增强学生的责任心;感恩教育要积极倡导学生孝敬父母、尊敬师长、热爱自然万物等美德。

3、规范化党训班课程,切实开展爱国主义教育。

进一步规范化党训班培训课程,采用集中授课的形式,针对大学生中思想观念与价值取向上存在的问题,充分利用党训班教师在弘扬正气、价值澄清、促进转化上的功能和作用,努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手,用真情、说真话、求真理、办实事。党课结业考试采用开放式讨论及试卷相结合的模式,进一步深化党训班的培训效果。

为切实加强对大学生进行革命传统教育和爱国主义教育,组织学生党员、积极分子到冀东烈士陵园参观谒陵,教师党员和学生党员重温入党誓词,再一次感受加入党组织是澎湃的激情和严肃的使命感。通过谒陵和参观抗战纪念馆,聆听讲解员讲解抗战烈士的光辉事迹使我们的学生再一次深刻的受到革命传统教育和爱国主义教育,了解自己的历史使命和责任重担,激励我们的学生们不断自我学习、完善,不断充实自我,积极向党组织靠拢。

通过全体教师家访全体学生的“大家访“活动,提升教育教学质量,促进学校发展提建议,各系部共收到绝大部分家长的恢复,学校将此作为新学年工作的决策依据,推动学校各项事业更好发展。

通过教师访谈学生,加强家、校联系。通过各种形式开展的家访活动,致家长一份信,与家长建立紧密联系,促进学校发展及各项工作的开展,同时要求教师深入学生、深入宿舍,了解情况,帮助解决实际问题,收到良好效果。

5、定期开展党员文化节活动,取得显著成绩。

6、围绕党的召开开展系列活动。

围绕党的召开,我院开展了向献礼的相关活动,包括征文活动、系列书画展、党的知识竞赛等,普及党的相关知识,加深对党历史的深入了解,开展爱国主义教育,同时利用校园广播站,宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹,弘扬正气。

7、党员文化节活动。针对大学生思想活跃,个性分明的特点,以进一步推动党员活动的创新性、规范性和秩序化为目的,精心组织,周密安排,紧密结合新形势和学院的中心对学生党员开展思想教育,以全面提高学生党员的综合素质为目标,开展第三届党员文化节系列活动,来完善学生党员自身,提高整个党支部的思想觉悟。活动丰富了学生党员的课外生活,增强了党员的先进意识,使学生党员在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象,加强了党支部的团结。

我们将总结经验,完善常规工作的同时,进一步加强和改进学院思想政治工作,建立一支高素质的学院思想政治工作队伍,逐渐形成各级领导高度重视,各部门分工负责,社会各界广泛参与的学院思想政治工作运行机制,努力培养适合二十一世纪发展需要的一代新人,进一步加大学生思想政治工作力度、推进学风建设,同时做好学生心理等工作:

1、加强党员队伍建设,不断提高理论武装工作的实效。

(1)加强领导班子建设,完善思想政治工作领导机制。一是通过常规学习等不断提高领导班子的理论水平和管理能力,充分发挥领导班子在学院工作中的核心作用和示范作用;二是实行主要领导总负责,分管领导具体抓的思想政治工作领导机制,明确职责、责任到人。

(2)加强教师队伍建设,建设一支高素质的思想政治工作队伍。加强思想政治工作教育,通过每周安排的政治工作学习,组织教师系统学习邓小平理论、“三个代表“重要思想,报告精神及新的教育理念、教育方法。建立严格的政治学习制度,建立教职工职业道德考核标准和制度,将理论学习、考核情况纳入教师量化考核中。弘扬师德先进个人的优秀事迹,充分发挥先进典型的示范作用,通过广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争做先进的浓厚氛围。

(3)切实提高党员队伍的整体素质。深入学习中国特色社会主义理论体系,增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。组织开展形式多样的党员教育活动,积极引导广大党员树立正确的人生观、价值观、世界观和荣辱观,增强大局意识和责任意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,始终保持立场坚定、头脑清醒。不断拓宽党员教育的内容和范围,注意教育内容的思想性、实用性,解决党员的思想问题、认识问题,使党员切身感到学有所得、得有所用。结合工作实际,有针对性地开展思想道德建设和职业道德教育,帮助广大党员校正人生坐标,拨正前进方向,树立爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的精神风貌,始终保持昂扬奋发的精神状态。

2、深入学习宣传贯彻落实精神,把思想统一到精神上来。

(1)新的一年里,学院将全面展开学习贯彻落实党的精神系列活动,有针对性的进行各类培训,强调理论联系实际,用思想指导实际工作,并利用各种媒介宣传精神。

领导干部带头早学、多学、自学,深刻领会精神与指示,带头宣传党的精神,开创工作的新局面、新气象。同时利用各种贴近教师及学生实际生活的、灵活的方式宣传精神,让学习变得生动活泼、贴近实际,具有针对性和实效性,拓展宣传的深度和广度,帮助全院师生全面准确的理解党的十八精神。

(2)根据精神的指示,认真组织开展“知荣辱、讲正气、讲政治、守师德、促和谐“主题教育活动,通过主题教育活动提高领导干部、党员和教职工的政治素质,构建和谐校园。

3、进一步巩固加强校园文明建设。

(1)发挥课堂主渠道作用,把德育工作渗透到各科教学过程中。教师要深挖教材,将学科思想和思想政治工作紧密结合到一起,做到思想政治教育进教材、进讲堂、进学生的头脑,保证思想工作的一贯性、连续性、完整性,有计划的进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,潜移默化的帮助学生形成科学的世界观、人生观和价值观,以及勤奋学习、遵纪守法、勇于创新的良好品质。

(2)广泛开展生产劳动和社会实践活动,并使之成为学院思想政治工作的重要途径。

(3)广泛开展心理健康教育,促进学生心理健康发展。学院不定期要求专家学者开展心理健康讲座,采取各种形式普及心理卫生知识。培养学生良好的心理素质,增强学生承受挫折、战胜自我的能力。图书馆心理咨询工作将作为我院心理健康教育基地,长期开展。

(4)加强学院法制教育,增强学生的法制意识。邀请相关专家及法律系教师开展法制讲座,利用板报、宣传栏、宣传材料等形式进行普法教育。每学期至少开展两次大型的普法讲座,法律知识要与实际案例相结合,切实提高教育效果。

(5)学院、家庭、社会三方面紧密结合,互为补充,形成三位一体的德育教育模式。学院通过“大家访“、致家长一封信以及各种渠道与家长沟通的形式,欢迎家长参与学院管理。

一年来,通过科学的方法和手段,开展扎实有效的工作,有力地推动了学校教育教学质量的提高,深化思想政治教育,全面提升了学生的道德素质以及综合素质,在思想政治工作方面取得了一定的成绩。今后,我们将继续按照先进党组织的标准,发挥其政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我院各项工作更好发展。

实用政治会议心得体会思想大全(18篇)篇十八

近日,中央印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》),这是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重大而深远的意义。

一、两项法规的出台是落实全面从严治党战略部署的现实需要。

坚持党要管党、从严治党,是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。而在新的历史条件下,一些党员和党组织党的观念淡漠,组织涣散、纪律松弛,已成为党的一大忧患,现行一些党内监督法规制度不能完全适应新形势下全面从严治党需要。如原《廉政准则》存在以下问题,一是适用对象过窄,仅对党员领导干部提出规范,未能涵盖8700多万全体党员。二是缺少正面倡导,其中“8个禁止”“52个不准”均为“负面清单”,许多条款与修订前《党纪处分条例》和国家法律重复。三是“廉洁”主题不够突出,有一些内容与廉洁主题无直接关联。原《党纪处分条例》存在的问题有,一是对违反党章、损害党章权威的违纪行为缺乏必要和严肃的责任追究。二是纪法不分,近半数条款与刑法等国家法律规定重复,将适用于全体公民的法律规范作为党组织和党员的纪律标准,降低了对党组织和党员的要求。三是有必要将党的以来从严治党的实践成果制度化,将严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容纳入条例。基于以上情况,亟须对《廉政准则》和《党纪处分条例》这两项关联度更高的法规先行修订。通过修订,真正把党规党纪的权威性、严肃性在全党树起来,切实唤醒广大党员干部的党章党规党纪意识。两项法规的修订及颁布实施,是在党长期执政和全面依法治国条件下,实现依规管党治党,加强党内监督的重大举措,体现了党的和xx届三中、四中全会精神和全面从严治党实践成果。

二、两项法规的出台是党内法规制度建设的一个重大制度创新。

党的以来,从突出强调政治纪律和政治规矩,到狠抓中央八项规定精神落实,从加大惩治腐败力度,到强化巡视监督,管党治党、正风肃纪的一系列组合拳,直面“失之于宽、失之于松、失之于软”的问题,为党内法规制度创新奠定了坚实的实践基础。新修订的准则和条例,把从严治党的实践成果转化为道德和纪律要求,实现了党内法规建设的与时俱进。新修订的《准则》和《条例》,具有以下鲜明特征:一是以党章为遵循,维护党章权威。党章是党的根本大法,是全党必须共同遵循的根本行为规范,全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的《准则》和《条例》,全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求,突出了政党特色、党纪特色,是对党章规定的具体化。二是依规治党和以德治党相结合。《准则》坚持正面倡导,为广大党员确立了思想和道德的高标准;《条例》开出“负面清单”,划出了党组织和党员干部不可触碰的“底线”。正是这一高一低、一正一反,把从严治党实践成果转化为全党一体遵守的道德和纪律要求,为广大党员干部提供了标杆和戒尺。三是坚持纪严于法实现纪法分开。党内审查是纪律审查,不是司法检控,一个依“纪”、一个依“法”,二者界限清晰,不能混淆。全面从严治党,必须要严明党纪,把纪律挺在法律前面,使纪律成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。新修订的《准则》和《条例》,遵循管党治党的规律,坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法,充分体现了党纪特色和中国共产党的先锋队性质。

三、两项法规的出台必将为全面从严治党提供重要的制度保障。

法律是治国之重器。拥有一整套党内法规制度,是我们党的一大政治优势。作为管党治党建设党的“法宝”,党内法规必须与时俱进,不断加以完善,才能更好发挥管党治党之“重器”的作用。全面依法治国的关键,是“把权力关进制度的笼子里”;全面从严治党的关键,就是不断扎紧党纪党规的笼子。修订后的准则,作为面向全体党员干部的廉洁自律规范,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,坚持正面倡导、重在立德;修订后的条例,作为党组织和党员在纪律方面的“负面清单”,坚持纪在法前、纪严于法,强调他律,重在立规。准则和条例体现了高标准与守底线相结合、依规治党和以德治党相结合,既是为全体党员制定的行为规范,也是向全国人民做出的庄严承诺。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的准则和条例,全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求,突出了政党特色、党纪特色,是对党章规定的具体化。执行这两项法规,既树立高尚的道德情操,又严明党的纪律戒尺,就是要把党章的权威树起来、立起来,使广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚持以党章为根本遵循。

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