最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）

2.在过去的一个阶段，我们经历了许多挑战和收获，现在是时候总结一下我们的成果了。下面是一些关于主持礼仪的范例，希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇一

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇二

为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的.精神风貌，提高我校学子的语言运 用能力和综合素质，丰富校园文化生活，校园主持人大赛策划。

承办单位：

推出主持新人 提升传播品位

本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。

1. 预赛规则及内容：

自我展示：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格 魅力，规划方案《校园主持人大赛策划》。

普通话考验：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容：

一“名”惊人：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。

二 超级链接：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

三 创意演播：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

形象气质：优雅、大方、着装得体。

语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

应变能力：反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干， 由学校团委颁发荣誉证书。

未尽事宜，另行通知。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇三

负责老师：

承办部门：

负责人:

：在校大一新生

初赛：由各系学习部决定时间

复赛：xx年10月17号(周三)下午2:00

决赛：xx年10月23号(周三)晚18:00

初赛：由各系学习部决定地点

复赛：大学生活动中心213室

决赛：大学生活动中心多功能演播厅

1、通知工作：

由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。

2、宣传工作：

海报宣传：

由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛)，保留到比赛当天。

横幅宣传：

制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

广播稿宣传

由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配：

现场总负责：学习部

活动赞助：实践部

纪律维持：纪检部

前期宣传：宣传部

舞台设计：学习部

宣传片放映：宣传部(提前通知特定的一员)

后勤保障：生活部志愿者部

拍照、新闻稿：秘书处

现场投票：文娱部

道具收发：宿工部体育部

为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。

4、准备工作：

1、报名时间：xx年9月20日-10月12日

2、报名地点：各系学习部

3、报名对象：在校大一新生

4、报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学习部，经过一轮淘汰赛，各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3-4名)。期间院学习部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选。

(如有变动，另行通知)

1、初赛：由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

2、复赛：由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程：

1，提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2，复赛形式：

1、自我介绍

内容：富有创意，别开生面时间：两分钟

2、魅力主持

内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选时间：五分钟

3、才艺展示

4、普通话考试

评委：各系学习部部长

协助部门:纪检部、文娱部等

复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛：

决赛流程：

1、视频的.播放,开场舞

2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3，等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)

环节一自我介绍及才艺展示

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭)

自我介绍:语言幽默,吐字清晰

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

环节二

魅力主持：抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。

2，参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学习部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次递减。

环节三

随机应变：前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。

结束后，学习部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

2，主持人服饰有院学生会负责

3，比赛当场的秩序问题，纪检部要和学习部负责好，活跃可以，不能混乱

4，参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次。

2)、决赛前一晚，学习部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行;

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;

4)、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌;

5)、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置;

7)、纪检部对现场秩序进行维护;

8)、一名干事配合音响师的工作;

9)、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象;(到时提前排练)

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;

12)、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀

参加人员：四组对抗(每组一般为2人)

游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

一等奖：一名

二等奖：一名

三等奖：一名

4、最佳人气奖：一名

5、其余为优秀奖

观众用荧光棒：25x5=125元

拍拍手：4×30=120元

气球：50元

充气棒：0.6×400=240元

礼炮：4×20=80元

打气筒：1×20=20元

口哨：1×15=15元

号码牌：2×16=32元

主持人服装租借：200元

奖杯及奖状：200元

打印费：50元

装饰费：100

总计：987元

1、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

2、学习部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

4、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。

1,临场应变

2，精神风貌

3，主持内容

4，语言表达

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇四

一、举办目的：校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力的优秀学生，秉承展现文化内涵，智慧与才华的原则，着力全方位体现学生个人风采与气质，促进学生身心素质，艺术才华的全面发展。同时发掘并选拔有主持特长与天赋的优秀主持人才，为我院日后举办各种晚会储备强有力的优秀后备人才，特举办中山市技师学院第十五届校园主持人大赛。

二、活动主题：为技师创造精彩，为梦想构建舞台。

活动口号：展示主持风采，闪耀技师舞台。

三、

主办单位:中山市技师学院团委。

承办单位:中山市技师学院学生会、信息传媒中心。

协办单位：信息传媒中心、学生社团联合会。

四、活动时间：2020年9月22日，初赛。

2020年10月14日，复赛。

2020年11月18日，决赛。

五、活动地点：初赛篮球馆。

复赛综合楼7楼电教室。

决赛篮球馆。

六、参与对象：中山市技师学院全体在校学生。

七、报名时间及方式：

报名时间：2020年9月9日-9月22日。

报名方式：扫码线上报名，也可在海选当天现场报名。

七、参赛要求。

1.普通话发音标准，语音、语调和谐；

2.语言文字功底好，能独立撰稿；

3.应变能力好，乐于表现自己，表达能力强有创造力、想象力；

4.形象气质佳，台风自然、大方。

八、活动流程。

1.初赛：2020年9月22日。

要求：每个参赛选手选手按签到顺序上台进行30秒自我介绍，1分钟普通话测试（现场抽题）。评委现场问答，限制1分钟内（如无问题就结束）。

2复赛：2020年10月14日。

要求：第一环节选手根据个人特质，从新闻和文艺两个类型自备稿件，选手按签到顺序上台进行3分钟自我演说，普通话发音标准，语音、语调和谐，形象气质佳，台风自然，有创意能突出自我。第二环节选手抽签选择搭档，上台进行5分钟模拟主持，主持内容有创意，有一定文字功底。

3.决赛：2020年11月18日。

比赛流程。

1开场舞（3分钟）。

2主持人开场（3分钟）。

3选手闪亮登场，自我介绍。（10分钟）。

4模拟主持（25分钟）选手根据赛前抽签抽到的主题两两搭档进行模拟主持。由评委对十位选手的表现现场进行打分。（本环节占总分40%）。

5即兴主持（10分钟）选手通过现场抽签的方式抽取本环节题目。需要主持人临场发挥，考验随机应变能力。（本环节占总分50%）。

6才艺表演（35分钟）选手各自进行3分半以内的才艺展示，内容丰富有创意。（本环节占总分10%）。

7选手全部上场，专业评审点评（5分钟）。

8观看选手mv“一路走来”（5分钟）。

颁奖（5分钟）冠、亚、季军分别为总分最高的三名选手，最佳人气奖为微信投票数最高者，最佳台风奖根据晚会现场选手的表现打分评选。

九、评分规则。

1.大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。

2.组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会，负责大赛的评审工作。平时训练情况纳入评分标准。

3.本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会。

十、联系方式。

黄帆老师联系电话：

信息传媒中心会长何婉莹联系电话：

副会长吴桂华联系电话：

2020年9月2日。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇五

校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的.风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

“我阅读 我主持”

全日制在校学生

比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬。

（一）初赛

1、比赛时间

3月25日至4月10日。

2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）

比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节。

（1）模拟主持：院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间。

（2）即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点

（3）自我介绍：需要配合选手的ppt或者动画

3、奖项设置

各学院依据自身情况自行安排。

4、注意事项

各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站。

（二）复赛

1、比赛时间

4月19日（暂定）

2、比赛对象

各学院上报的参加复赛的选手。

3、比赛内容

（1）精彩亮相：选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上。

展示方式由选手自己设计，需配合选手的ppt或者动画。

（2）文章朗诵：参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟。

4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛。

（三）决赛

1、比赛时间

5月23日

2、比赛对象

复赛选拔出的10名选手

3、“最佳人气奖”评选

（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台，宣传自己，争取更多的粉丝支持。

（2）网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”。

4、比赛环节

（1）开场秀：自我介绍（五分钟以内）。

（2）才艺展示：选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）。

（3）即兴评述：选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟。

（5）模拟主持：两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内。

模拟主持范围（暂定）：新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

5、奖项设置

1、特等奖1名；

2、一等奖1名，颁发证书和奖品；

3、二等奖2名，颁发证书和奖品；

4、三等奖3名，颁发证书和奖品；

5、优秀奖3名，颁发证书和奖品。

2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇六

为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台！

1.做海报、条幅，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2.由每系负责人下通知到各系。

播出不一样的我

1.报名时间：待定

2.参赛须知：

（1）．普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

（2）．台风好形象气质俱佳。

（3）．知识面广，反应敏捷，应变能力强。

（4）．有才艺可以表演。

根据报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的.通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

（一）、初赛

初赛各系推荐，由各系自行组织系内初赛，推荐2~3人

（二）、复赛

1. 自我介绍

2.自备栏目主持

3．即兴评论（即参赛选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件，模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方，最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。）

4.才艺展示（伴奏自备）

备注：初定十八人进入决赛

（三）决赛

1．开场演出，主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

2．个性登场，选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍

3．现场抽签，让选手即兴主持自己抽取的节目，考察主持台风及随机应变能力，每个选手主持完毕后由评委点评。

a：现场指定道具，利用道具进行主持节目

b：模仿xx主持人风格进行主持

6．才艺展示/激情演说

7．评委点评

8．宣布成绩颁奖

1.金话筒奖：一名

银话筒奖：两名

铜话筒奖：三名

最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

语言面貌15分

台风气质各10分

临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

播音组负责评委广播宣传

策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序

文秘组负责材料准备统计分数

新闻和节目组负责节目准备

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇七

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

佳木斯职教集团全体在校学生

佳木斯职教集团团委主办

承办单位：集团广播电视部

本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

注：前期宣传

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

20xx年5月18日

地点：阳光大厅

初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场：

工作人员准备必须用品(做演示文稿的'负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

演示文稿内容

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

功能区域

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇八

1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

注：前期宣传。

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间：2010年5月18日

地点：阳光大厅。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇九

【主任】xxx。

职责：

【副主任】xxx。

职责：

【秘书处】秘书长：xx。

副秘书长：xxxx。

职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx。

职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。

【财务组】xxx。

职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx。

职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。

【接待组】xxx。

职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx。

职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx。

职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及ppt的播放工作。

【协调组】xxx。

职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx。

职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx。

职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx。

职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。

【培训组】xxx。

职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx。

职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇十

为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运用能力和综合素质，丰富校园文化生活。

承办单位：

推出主持新人提升传播品位。

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

1.预赛规则及内容：

自我展示：(限时30秒，满分10.00分)。

普通话考验：(限时30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容：

一“名”惊人：(限时30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。

二超级链接：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

2、x月x日在xxx举行初决赛.下午2点。

形象气质：优雅、大方、着装得体。

语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

应变能力：反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，由学校团委颁发荣誉证书。

未尽事宜，另行通知。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇十一

为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的.精神风貌，提高我校学子的语言运用能力和综合素质，丰富校园文化生活，校园主持人大赛策划。

承办单位：

推出主持新人提升传播品位。

本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。

1.预赛规则及内容：

自己展示：（限时30秒，满分10.00分）。

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力，规划方案《校园主持人大赛策划》。

普通话考验：（限时30秒，满分10.00分）。

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持：（限时1分~1分30秒，满分10.00分）。

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容：

一“名”惊人：（限时30秒，满分10.00分）。

要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。

二超级链接：（限时1分~1分30秒，满分10.00分）。

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播：（限时1分~1分30秒，满分10.00分）。

要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

2、x月x日在xxx举行初决赛.下午2点。

形象气质：优雅、大方、着装得体。

语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

应变能力：反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，由学校团委颁发荣誉证书。

未尽事宜，另行通知。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇十二

1、初赛：由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)。

2、复赛：由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程：

1，提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2，复赛形式：

1、自我介绍。

内容：富有创意，别开生面时间：两分钟。

2、魅力主持。

内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选时间：五分钟。

3、才艺展示。

4、普通话考试。

评委：各系学习部部长。

协助部门:纪检部、文娱部等。

复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛：

决赛流程：

1、视频的播放,开场舞。

2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3，等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)。

环节一自我介绍及才艺展示。

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭)。

自我介绍:语言幽默,吐字清晰。

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等。

环节二。

魅力主持：抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。

2，参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学习部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次递减。

环节三。

随机应变：前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。

结束后，学习部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇十三

一、活动名称：校园十佳主持人大赛二、大赛主题：“话”茧成蝶三、活动口号：名嘴荟萃，闪耀成贤四、主办单位：常州工程职业技术学院学生会

负责人:刘慧明朱慧敏臧跃进。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇十四

1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

3、复赛：

(1)自我介绍(1分钟以内)。

(2)自备栏目主持(3分钟以内)。

4、半决赛：

(1)自我介绍(30秒)。

(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。

(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)。

5、决赛：(12人)。

(1)自我介绍(30秒)。

(2)模拟栏目主持(3分钟)。

【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】。

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】。

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)。

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】。

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)。

六、奖项设置：

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。

奖品由赞助单位提供。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇十五

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

佳木斯职教集团全体在校学生

佳木斯职教集团团委主办

承办单位：集团广播电视部

本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

注：前期宣传

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的`达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

xxxx年5月18日

地点：阳光大厅

初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场：

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇十六

为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的`新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。

1、参赛条件：

（1）热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

（2）参赛对象：二至五年级的学生，男女不限，自由报名

比赛地点：多功能厅（苗苗组二、三年级）大队部（蕾蕾组四、五年级）

评委老师：瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬

3、复赛——比赛时间：3月28日下午

比赛地点：三楼报告厅

评委老师：瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明

主持人：林家慧

1、本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。

2、海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。（注意男女比例）

3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。

（一）海选

第一环节：10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等。

第二环节：60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。

（二）复赛

第一环节：创意自我介绍

第二环节：模拟主持

2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分。第三环节：

苗苗组——即兴演讲

选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

每组选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。

3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分，请特别注意控制好时间。

最优大学校园主持人大赛方案大全（17篇）篇十七

为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持人大赛”活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的'原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。

“我行！我秀！”是我们本次大赛的口号，“展现自己，认识自己，超越自己”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自己的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

我行！我秀！展现自己！认识自己！超越自己！

班级学生和班主任复赛：年段全体教师决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

xx区第一实验小学全体学生。

1、选手自觉遵守比赛秩序。

2、各位选手提前准备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理。

3、选手以个人方式参赛。

4、选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

20xx年xx月——xx月。

1、前期宣传：海报。

2、海选：20xx年xx月xx日，周四下午第二节（每班评选一名优秀选手进入复赛）。

3、复赛：

（1）四五六年级复赛时间：20xx年xx月xx日，周四下午第二节（每大队评选2——3名优秀选手进入复赛）。

（2）一二三年级复赛时间：20xx年xx月xx日，周五下午第二节（每大队评选2——3名优秀选手进入复赛）。

4、总决赛：

（1）低年段：20xx年xx月xx日，周四下午第二节。

（2）高年段：20xx年xx月xx日，周五下午第二节。

1、海选：各班级教室。

2、复赛：地点：

（1）一年级——体育馆。

（2）二年级——三楼会议室。

（3）三年级——圆形教室。

（4）四年级——下沉式舞台。

（5）五年级——三楼会议室。

（6）六年级——圆形教室。

3、决赛：三楼大会议室。

1、横幅：置于学校操场。

2、海报：大门口。

3、网络：校网页。

4、广播：通过校广播站，对大赛进行宣传。

5、奖品和奖状若干份。

1、选手自己介绍（交代几号选手和姓名）+模拟主持（自选）。（2分钟）。

2、才艺表演。（2分钟）。

决赛：

1、选手30秒内自己介绍（交代几号选手和姓名）。

2、模拟主持（2分钟）主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。

3、才艺展示（诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等）（3——4分钟）。

4、奖次：金话筒奖、风采奖、潜力奖。

1、选手提前到场，按抽签顺序坐好。

2、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。

3、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

普通话咬字正确，吐字清楚。（1分）。

无地方口音。（1分）。

模拟主持和才艺展示主持完整连贯，极具表现力、感染力。（1分）。

仪态、举止大方，表情亲切自然。（1分）。

简洁流畅，具有个人特色。（2分）。

舞台形象仪表端庄大方，形象良好（1分）。

表演自然，台风好。（1分）。

舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。（2分）。