小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）

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小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇一

1、基本情况：

本班共计20人，其中男生14人，女生6人。

2、“双基”掌握情况：

大部分学生，能从已有的知识和经验出发。获取知识，抽象思维水平有了一定的发展、基础知识掌握牢固，具备了一定的学习数学的能力。

3、学生学习习惯：

绝大多数学生养成了良好的思想品德和学习习惯。在课堂上能积极主动地参与学习过程，实行分工合作，各尽其责。

4、学困生情况：

个别学生基础知识差。对数学不感兴趣，学习被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题。还有个别学生比较聪明，但学习不勤奋，成绩不高。

这一册教材包括下面一些内容：位置，分数乘、除法，圆，百分数，统计，数学广角等内容。

1、理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。

2、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

3、理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。

4、掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。

5、知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。

6、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。

7、理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。

8、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。

9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析推理的能力。

11、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

12、养成认真作业、书写整洁的`良好习惯。

1、认真备课，钻研教材，作到课堂上能深入浅出进行教学，特别照顾到后进生。

2、平时的练习要有针对性，对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们的练习。

3、加强操作、直观的教学，例如教学圆和轴对称图形时，就要利用操作、直观教学，以发展他们的空间观念。

4、增加实践活动，培养学生用数学知识解决实际问题的能力。

5、加强能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力；抽象概括能力；判断、推理能力；迁移类推能力；揭示知识间的联系，探索规律，总结规律；培养学生思维的灵活性和敏捷性。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇二

安全：

1.领导到校，对校舍以及教学设施进行全面安全检查，排查安全隐患，检查消防器材及学校硬件设施。(负责人：王宏克杨小科)。

2.对办公设备进行维护，师生办公上课桌凳检查维修。(负责人：王宏克杨正伟)。

迎接新生准备工作：

1.教师提前到校打扫教室、校园卫生;生活老师提前到校到扫宿舍;后厨人员提前到校整理后厨，打扫卫生。(负责人：张凤梅杨小科)。

2.布置欢迎学生返校标语板报(负责人：王会波)。

3.后勤保障，采买菜蔬等。(负责人：杨小科)。

4.做好家校沟通工作，落实新生到校工作。(负责人：王宏克牛建科)。

教学：(负责人：王宏克张凤梅王会波)。

1.教师制定学期计划。

2.制定新学期课程表。

3.检查教案、假期读书心得。

4.迎接学生到校，检查寒假作业。

5.参加枫叶杯英语演讲比赛。

校务：(负责人：王宏克张凤梅黄亚红牛建科)。

1、筹备教师办公用品。

2、按上级通知领取教材、作业。

3.3月7日9点召开全体教师会议，安排开学各项事宜。

4.发放办公用品。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇三

一、2月11日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议，后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告，收费一律按上级要求，请家长在近几天内汇入学校的帐号。

二、2月12日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。

三、2月13日宣布课务及人员配备分工，添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。

四、近期进行一次开学安全工作检修，包括校园监控、ck系统、电视机检修、大型玩具及时修补。

五、2月14日下发教学教材、电教设备等，各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师集体备课，撰写各类计划，要求两周内完成。

六、2月11日-17日参加市各级各条线会议。

七、2月16日幼儿报到，收取银行缴款单，完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作，本学期事业报表按要求上报，春季事业预算报表。

八、2月17日一律按课表正常上课，并按规定举行升旗仪式，举行开学典礼国旗下讲话。

九、近日作息时间:13日-14日上午8:30--11:00，下午1:00--4:00;15日休息一天;16日幼儿报到，按照正常作息时间。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇四

这么快，就要开学了，我再一次走进了校园。

进入校园，五小以一个不一样的面貌呈现在我眼前，楼梯被刷成了绿色的。我怀着激动的心情进入教学楼，到了三楼，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是五二班，走进教室，挑一个位子坐下来，我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班，我是既兴奋有激动。

老师还没有来，我心想：“新班主任长什么样子呢？是不是十分和蔼、亲切呀？”想着想着，老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师，这个老师让我觉得非常亲切，和蔼。

老师先给我们安排了座位，紧接着又安排了几项任务，老师把我们八竖排分为：abcd四个大组，我们几个大组共同竞争，每一次的回答问题，检查家庭作业，等等各种方面都会获得积分，一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。

下午，我们紧接着认识了数学老师，英语老师还是我们五年级的英语老师，他会一遍一遍的教我们读英语，她很有耐心，是个好老师。

经过一周的相处，随着我们整个班级的配合，卫生被打扫的非常干净，课堂上非常安静，没有一个人说话。在六年级要更加努力了，争取考一个好成绩来告别小学的时光！

这已经是小学时光的最后一年了，我要更加努力了，在六年级好好学习，以一个理想的成绩毕业，让我们一起努力奋斗吧加油！

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇五

时间如沙子在指缝间流逝，转眼间，我已经上初中了。和小学同学打打闹闹仿佛还在昨天，我不禁有些伤感。对于初中这个新的生活环境，我有些担心和害怕，担心新的老师、新的同学是否能够接纳我，害怕我不能融入这个集体。上了初中，我不知道我能不能像在小学那样和大家打成一片了，我要有心理准备。

到了初中，我才知道我的担心是多余的。老师都很和蔼可亲，关心同学；同学们都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至还交到了两个好朋友：董雨欣和王心月。大家都是活泼开朗的女孩，很合得来。渐渐地，我又认识了许多同学，他们都是我的朋友。在初中，我不孤单，因为我有我的朋友们。

老师们也很让我敬佩：顾老师是大家的语文老师，也是班主任，是为班级付出最多的老师；杨老师是大家的数学老师，带大家遨游在数学王国里；毛老师是大家的英语老师，让大家领略了语法的奇妙······还有许多老师，在这里我就不一一列举了，因为他们都是同学们付出的老师，是值得尊敬的。

在亲爱的老师和同学们陪伴下，我忽然有一种感觉，那是一种久违的感觉，是一种温暖的感觉。这种感觉包围着我，渗入我的身体里，让我有说不出来的舒服。我恍惚间觉得我还在小学的五一班，但回过神来以后，发现自己还在初一六班。我笑了，因为我知道这是什么感觉了，这是融入集体的感觉。现在，我是真正地融入了集体，真正地成为了这个集体的一员。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇六

开学第一周，是我初中开学的第一周，已经过去了。

记得刚入学的第一天，我对这个陌生的校园还不太认识。军训之后，即熟悉了校园，又认识了同学。第一天上课的时候很紧张，语文课的时候，语文老师讲了《论语》十则；数学老师讲了生活中的几何体；英语老师讲了第一单元的单词；音乐老师给我们讲了口风琴的琴键；历史老师讲了现代人的由来；地理老师讲了地球的南北两球；生物老师讲了什么是生物；政治老师讲了生命的美丽。虽然这都是将来无数节课的一颗繁星，但是这是我开学第一周的课啊！开学第一周是我以后对学习优良的导航。

开学第一周，我们要时常记起它，因为它有老师对我们班下的`第一次心血。老师对我们的心血不会变少，只会越来越多，直到我们升至高中，与老师说再见。开学第一周是我们要铭记在心的，因为是它让我们第一次了解到老师，所以我们不能忘记开学第一周。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇七

1.迎接学生到校，发放教材及作业。

2.举行新学期开学典礼。

3.对学生进行开学前安全教育收心教育及三爱教育和节俭教育。

4.周一学生正式上课，教师上交工作计划。

5.召开教师会，安排本周工作，强调工作纪律。

6.对卫生区域进行划分。

7、安排校内公开课。

8、对班班通进行调试，各老师在教学中充分运用班班通进行教学。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇八

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇九

星期六。

1.上午8:00在阶梯教室召开全体教职工大会。

2.会后，教室交接设备单交接签字（8.29发给班主任）。1-3年级教师领回微机，新教师领电脑，分配ip地址。为新教室的班主任培训电子白板使用方法。

3.调整教室、办公室，分发办公用品。

4.一年级分班，二年级老师到图书室分书。

5.教师备好开学第一周教案。

6.下午一年级分班后年级组长、新一年级班主任会议。

7.晚上7：30部分教师辉煌广场观看演出。

星期日。

1．《教学成果集》资料收集；（注意校园网通知上的有关要求，下周五前上交）。

2．制定各组学期教研计划、集体备课计划；（周五前上交）。

3．制定教师学科个人教学计划，年级学科进度计划；（周五前上交）。

4．各课题组制定校本课题学期研究计划；（下周五前上交）。

5．微课程制作视频收集；（周五前）。

6．完成同读一本书活动的读后感（看看自己的读书过程中的标注、笔记，整理一份读后感想方便交流）（周五前）。

7．编排课程表。

星期一。

1、8月31日上午2---5年级学生（包括转入学生）返校。

（1）各班按照学校安排调整教室。

（2）各班打扫卫生。

（3）总结假期生活，检查假期作业。

（4）领、发新课本。

（5）10:00学生放学，调整接送地点、告知家长准时接孩子，下午休息。

2、8月31日下午一年级新生报到。

（1）根据分班安排学生入教室（家长将孩子送入教室后班主任告知其离开）。

（2）对新生进行在校常规及安全教育，强调学校与幼儿园的不同要求。

（3）带领新生参观校园，带领学生集体去室外厕所让学生熟悉路线。

（4）领、发新课本。

（5）各班打扫卫生（可找家长帮忙）。

（6）训练放学路队、认识放学地点。

（7）4:00学生放学，告知家长准时接孩子。

星期二。

1.上午9:25新学期开学典礼。

2.一年级：一二节课以班主任为主，任课老师辅助，进行《一日常规歌谣》学习和实践训练。（主要项目：文具摆放、走路、读书、写字、入厕）。

3.二至五年级：按照课程表正常上课，开学典礼后各年级上好开学第一课。

1.通知信息学奥赛学生进行培训。

2.检修学校水、电、暖设备。

3.校园配套工程施工，风雨操场地板铺设地板革。

4.下午5：00全体教职工升旗广场集合义务劳动，工会组长组织本组人员，出勤情况在校园网公示。工会分组见ftp-校务中心-工会。

值日领导：

值日教师：

杨xx家长安全志愿者---负责人：5.2王振龙。

星期三。

2.全体教师签订师德承诺书，组长负责收发。

1.体育组负责课间操场地安排。新一年级体育课队列练习，音乐课教唱国歌。

1.下午5：00会议室召开全体党员民主评议大会。

值日领导：

张xx值日教师：

xxx。

家长安全志愿者---负责人：5.2王xx。

星期四。

1.教师上交情智社团活动申报表。

1.下午5：00全体教职工升旗广场集合义务劳动，工会组长组织本组人员，出勤情况在校园网公示。

值日领导：

尹xx值日教师：

牛文涛。

家长安xx愿者---负责人：5.2王xx。

星期五。

1.下午5：00全体教职工升旗广场集合义务劳动，工会组长组织本组人员，出勤情况在校园网公示。

值日领导：

韩xx值日教师：

肖xx家长安全志愿者---负责人：5.2王xx。

星期六。

1.学科组长上报研究性学习课题。

上交班级量化表。

下午两节课后全体师生休息。

值日领导：

单xx值日教师：

晋xx家长安全志愿者---负责人：5.2王xx。

备注。

领导推门听课。

1.值周领导：

2.升旗班级：五年级二班。

升旗、特色展示准备班级：五年级三班。

3.家长安全志愿者：五年级二班。

校务中心。

二xx年八月二十八日。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇十

在本学期，我校将根据县局的文件精神，以提高教育质量为核心，规范管理，强化教研，坚持以德治校，教研兴校，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，规范办学行为；坚持依法治校、依法执教；牢固树立“教研兴校、质量立校、科学管理、争创进步”的办学思路；开拓创新，奋发进取，不断提升教育质量，办一方人民满意的农村教育。

二、工作思路。

通过在教师中深入开展职业道德教育，进一步加强师德师风建设；加强德育工作，积极探索德育教育新途径，切实强化学生文明礼仪教育和行为习惯教育及养成教育；围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路，推进教育教学改革及校本培训，切实提高课堂质量，提高教研活动质量，促进教师教学艺术水平的提升；深化课程改革、构建高效课堂实践研究活动，抓好“每天上好一节课”活动，逐步建立优质高效、充满活力的高效课堂；大力开展师生读书活动，提升书香校园档次，彰显学校特色；提高实验仪器使用率，提高艺术教育课程教学质量，尤其积极开展兴趣小组活动，积极推进素质教育；落实好“学生营养餐的供应”；构建文明校园、平安校园、和谐校园，提升学校办学品位。

三、工作目标。

总体目标：围绕一个中心（以提高教育教学质量为中心），落实两个重点（落实有效课堂与安全管理），促进三个提升（提升教师队伍素质，提升学生文明习惯，提升校园文化内涵），探索一个特色（探索“少数民族文化系列”特色校园建设），办好一件惠民大事（抓好学生营养餐的供应），从而促进学校整体办学水平的提高。

具体目标：

1、管理目标：走学校管理制度化、人本化，协调配合、和谐发展之路。完善《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核办法》、《班主任考核办法》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》等制度。

2、德育目标：常规教育继续深化，行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。

3、法制安全目标：确保安全零事故。对师生进行反复学习、教育，强化校园人、物的'排查和及时处理力度。

4、教学目标：以《黔南州教学常规》为指导，认真落实《长顺县中小学教学常规》，细化教学常规管理，人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。

5、教研科研目标：逐步让教师拥有较强的教研科研意识，认真开展说课、上课、评课活动。（每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课，读一本教育类专著，写2篇教育心得）。

6、队伍建设目标：强化师德师风建设，确保不出现违反“21个不准”现象。教师在高效课堂的探索上出新成果并形成自己的特色。加强继续教育和校本培训，培养学科带头人。

7、后勤服务目标：开源节流，巩固学校经济基础；主动服务，保证教育教学所需，办好师生灶。适当开展活动，在一张一弛中为师生送温暖。完善校园文化建设和绿化工程建设。

8、学校特色目标：探索我校的特色校园建设，以“弟子规和经典诵读”为切入点，通过读、写、思、行，对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育。开展“阳光体育”活动，开展兴趣小组活动，提高三项艺术活动效果。开展各班创建特色班级活动，各教学点特色鲜明，有自己的特色。

四、主要工作及措施：

（一）加强两支队伍建设。

1、加强领导班子队伍建设。

（1）强化角色意识。一是进一步引导领导班子成员要找准角色。不要靠边站（边缘化），不当传话筒。二是进一步要求领导班子成员进入角色。根据角色定位，做到思路清晰（该做什么、怎么做、做到什么程度），积极主动（自己的事情主动做，安排的工作积极做）。从本学期期，教务处及各教学点必须做到开学有计划、期末有总结，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增强工作的目的性、针对性和实效性。

（2）强化责任意识。领导班子成员要树立“干不好工作睡不好觉，完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化、规范化、精细化上下功夫，静下心来积极谋划工作思路，躬下身来狠抓管理落实，抬起头来真真敢说敢干，回过头来认真总结反思。抓出实效，抓出特色。

（3）强化大局意识。领导班子成员一是心中有全局、言行重整体。二是时时处处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度，并维护规章制度的严肃性。三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作，领导班子成员之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合，确保协调一致。

（4）领导班子成员要深入实际，到“六个一”：上好一堂公开课；带好一个教研组；与教师结对子培养一名教师，使之成为骨干教师或优秀教师；有针对性地搞一次以上的讲座或教学分析或质量分析等；深入课堂听课，并做到“两必须”每听必须评，以评促提高，必须查（查教案、作业），以查促规范；成功组织一次较大型的教学活动。

2、加强教师队伍建设。

（1）强化师德师风建设。一是教职工的政治学习落到实处。做到时间上的固定性，即每两周一次（利用周前会）学习；内容上的针对性，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又要注重学习内容的层递性，先进引领，榜样带动，入脑入心；组织上的规范性，每次学习有主讲人并准备充分，有备课稿，有实效性。二是规范教职工的行为习惯。做到为人师表，率先垂范。若出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、上课期间赌博等行为，将及时通报并计入教职工业务档案进行考核，严重的交上级部门处理。

（2）给年青教师压担子，给骨干教师搭台子。对责任感强、有发展潜力的教师强化对他们的指导培训，督促他们学习，提高业务水平，让他们成为我校学科带头人，并给他们更多的学习和评先机会。

（3）搞好帮扶活动。老教师与学校骨干教师结对帮扶，学校定详细的帮扶方案、派专人抓落实、帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核。

（4）强化校际交流，领导班子上观摩课，骨干教师上示范课，普通教师上达标课，较弱教师上过关课，整改教师上提高课。为教师搭建交流学习的平台。充分用好这一平台，让教师广泛参与，取长补短，提升自己。同时广泛和其他学校交流与合作，学习先进的教育教学经验，完善自己，提高自己。

（二）德育工作突显及时性、针对性和实效性。

1、明确德育工作的目标和重点。从本学期起，以“三雅”“四静”“一珍爱”作为德育工作目标。即语言文雅，行为儒雅，气质高雅；教室安静、校园干净、对人尊敬、追求上进；珍爱生命。以“三风”（校风、教风、学风）建设为重点。校风：管理“严”为重；言行“雅”为准；校园“净”为先。教风：课前下足功夫，课堂高效活跃，课后跟踪反思。学风：以“严”字为要求，以“静”字为标准，在“活”字上做文章。

2、注重教育引导。做到每期有讲座，每月有培训，每周有教育，每天有提示。

（1）每期全校学生集中至少一次法纪教育、安全教育、珍爱生命的教育。

（2）对毕业班学生进行一次理想与生涯规划教育。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇十一

内容。

参与者。

负责人。

8．19。

7:40-8:20。

会议室集合，上交“三个一”暑假作业，进行开学前工作安排。

全体教师。

赵翠红。

张迎春。

白莹莹。

党员、干部进行大调研大讨论交流活动。

赵翠红、刘继新、张迎春、段绍洋、黄曼、李露露。

赵翠红。

学习各部门安全工作流程、幼儿一日活动工作细则并进行书面理论考核与现场答辩。

全体教师。

张迎春。

白莹莹。

划分幼儿园室内外安全、卫生责任区并列表呈现、重新分配开心农场。

各部门。

负责人。

8．20。

幼儿园、班级环境创设。

各班教师。

物质准备。

张迎春。

业务指导。

刘继新。

8．21。

7:40―17:00。

幼儿园、班级环境创设。

16:00―17:00。

新生家访工作培训和交流。

（先一个小组游戏，或结合环创进行亲子制作，后进行个别家访）。

小中班。

教师。

赵翠红。

刘继新。

8．22。

8:00―9:30新生家访。

小一徐乐。

小二王乐。

中一朱凤娥。

中二张洁。

其他班继续环创。

各班教师。

8．23。

8:00―9:30新生家访。

小中班。

教师。

小班教师。

其他班继续环创。

各班教师。

内容。

参与者。

负责人。

8．26。

小班教师。

刘继新。

邀请专家进行幼儿意外伤害处理的.安全技能培训。

全体教师。

赵翠红。

图画书创作评比与交流。

8．27。

小班教师。

刘继新。

社区早教服务咨询。

骨干教师。

张迎春。

进行电子备课辅导。

全体教师。

刘继新。

假期读书心得交流。

赵翠红。

8．28。

小班教师。

刘继新。

社区早教服务咨询。

骨干教师。

张迎春。

各教研组探讨本学年研究重点。

开心农场进行秋季种植与管理。

全体教师。

刘继新。

各班课程安排、讨论新的作息时间。

班主任。

8．29。

7:40-9:40。

各部门负责人围绕《省级示范园评估标准》，结合幼儿园办园理念践行，围绕自己分管工作交流本学期本部门工作思路和打算（每人8-10分钟）。

全体教师。

赵翠红。

张迎春。

全体成员学习安全管理网络并签订安全责任书;进行安全知识、技能考核（张迎春准备考核内容）。

合同制教师签订合同、绩效工资分配方案讨论。

合同教师。

赵翠红。

刘继新。

8．30。

7:40-9:40。

环境创设评比，安全卫生大检查。

全体教师。

赵翠红。

刘继新。

张迎春。

班级博客创建交流。

进行集体备课。

社区早教服务咨询。

骨干教师。

张迎春。

备注：1.耿传香上午做好饮食服务工作，下午进行开心农场拔草和整理工作；2.大二班环创成员为刘继新、张迎春、白莹莹。3.无特殊情况大家严格按照活动安排开展活动，如遇特殊情况不能开展工作要上报主要领导经批准后方可更改活动内容。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇十二

开学了，大家又重新回到了久别的校园，开始了我们新学期的奋斗~带给大家，希望大家认真阅读。

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途.

在过去的旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我面前的一切都是新的,我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中起草。

长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,目标还有很多不能一一列举,但绝对不是没有,更重要的是没有行动空口无凭,我会为此付诸行动,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。一个连自己终点、如何行动，都不知道的人,将如何完成这段旅程?当然我明白这一路不会是一帆风顺,它总会有让我黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

我需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问。

认认真真地对待校规班规坚决不做有损学生身份的事.

我即将充满激情,踏上征途.未来是我的!我选择!我无悔!

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇十三

开学第一周，我的初中生活翻开了崭新的一页。

8月31日返校，很荣幸我被教师选为班长，虽然高兴，但还是有点压力，毕竟班里高手云集呀！

9月1日，第一次坐公交车放学回家，没想到到家时用了一小时的时间，不过车上有很多认识的同学，大家在一起说说笑笑很快乐，只希望以后还能坐公交车回家。回家后，开学第一课已经开播，节目非常精彩，也让我懂得了爱的含义！

9月2日，最快乐的一天，山东黄金男篮对战美国明星队男篮对抗赛在潍坊体育场举行，父亲提前买了票，“邀请”我看比赛，比赛精彩纷呈，只可惜在最后一秒，美国队进了一球，山东男篮惜败！

9月3日，第一次参加了学校召开的班长会，强调了卫生和着装问题，回到班后，进行了转达，相信同学们一定能够做好！截止到今天，班里纪律非常好，即使自习也非常安静，讨论问题都是窃窃私语，为班级骄傲！

9月4日，没想到让我引以为豪的班级却在音乐课上大声喧哗，班内纪律一下变得很差，真有些失望啊！看来以后的担子很重哦！

开学第一周，认识了所有的任课教师，教师们各有自己的特点，或幽默或严谨，但都是优秀的教师。也进一步了解了同学们，优秀的同学非常多，我要加油了。

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小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇十四

在这开学的一周里，我认识了我们的班主任和其他老师，看见了学校了新模样，认识了新同学，我来细细给说说吧!开学第一天的时候，我怀着迫不及待的心情走在来学的路上，我在一次走进了二小!

看到了焕然一新的二小，走进了楼道发现楼梯变成了绿色的，我走到六年级的一层，猜测着我会分到哪一班呢?找了一会我在六二班的纸上找到了自己的名字，我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上，走到后面我看到了我一个很要好的朋友，我就坐在了她旁边，一会儿，一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来，她介绍了自己，原来她就是我们的语文兼班文任老师一一柴利辉。

老师讲完了我们就发书，我还陆续认识了我们的数学老师一一王利鸽，英语老师一一杨晓峰，她是我们的五年级的老师。

语文老师给我们调了坐位，我的同桌是一个五年级的同学一一曹金龙。接下来的几天里我们就开启了学习之旅，我也渐渐喜欢这个大集体，六二班。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇十五

今天，我上五年级了，开学第一周，我要写这篇文章告诉大家，我大了一岁了。

新学期开始我一定要有新学期新打算，才能有进步。

该怎么做呢？

首先，要把课文里的生字掌握的扎扎实实吧。包括：拼音、生字、组词、造句都非常熟练，要达到了如指掌。

然后，争取每一篇课文都背的滚瓜烂熟，要向“笨鸟先飞”中的“笨鸟”学习，先一句一句、再一段一段、最后到一篇一篇的背。在家我要请妈妈做我的督导，在学校就请老师、同学监督。

最后，我要认识到自己上个学期的确有很多的错误：作业经常不按时完成；有时甚至忘了老师布置的作业；有时还在上课的时候和同桌讲话；字写得也不端正；哎！我的缺点太多了。希望老师或者同学看到，可不要不管哦！走过来，提醒我一下，我会非常感激的。

通过以前的学习，我一金已经认识《语文》是我的弱项，我最不满意的，以后，我要向范浩成同学学习，要多看课外书，多写日记。朋友你有什么技巧，教教我吧。

我一定会努力的。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇十六

今天是开学的第一周作文培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。

周末，我打开作文乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。

上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学作文——唉!”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习作文。

上课时，老师讲了一些人的作文获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等……我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。

我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然……但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。

我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇十七

今天已经是x月x号，回忆一周的工作，简单小结如下：

1、完成了本学年的语文教学教研工作方案。今年的方案在去年的根底上做了一些改动，表述更趋于理性，其中，关于这块，以学年为单位提了几点设想，但愿对一线老师有启发。

2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的核心人物，只有将教研组长武装起来，我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间，常常有鞭长莫及、力不从心的感觉，所以准备成立中心教研组，以便更好的进行以后的工作。

3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项，教研室申请的课题已经申报，队伍已成立。

4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程，上学期就已经正式启动，以邓伯、段主任为首的队伍，忙了一个暑假，现在，总算到了可以送出版社的时间了。

5、参与开学工作检查，走访了xxx乡的所有学校。xxx是我县一个较偏远的乡镇，我第一次真正走进村小，了解到的农村教育，心情很复杂。

本周是开学的第一周，老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活，却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中。开学工作千头万绪，但是学校的各项工作，精心安排和在全体师生的共同参与下，一切工作开展得井然有序。值周工作也是如此。在这里要特别感谢值周班，班主任吉贤老师的大力支持和精心安排指导；感谢值周长志伟及全体值周教师的密切配合，认真、负责的管理及辛勤付出，本周工作圆满结束。

1、一年新生入学，召开一年班主任教师工作会议两次。

2、x月x日学生报到，作好开学准备工作。

3、青年教师专业成长汇报课。

1、师生精神面貌好。主要表现在：学生服装整齐，步伐刚毅有力、昂首挺胸，特别是周一晨会、间操令人冲动。表现都非常的好。课堂上，学生心收的很快，都能及时进入校园的学习生活状态，讲文明、懂礼貌，学习风气浓厚，行为标准，放学队好，继续发扬。教师个个精神饱满，工作认真负责，课堂教学能准确的把握目标，也正是这样，开学第一周顺利度过。

2、卫生环境好。校园环境干净整洁，晨检工作落得实，室内外卫生清扫，根本做到静、快，第一天报道要求老师跟班清扫外单，学生明确了自己班的地点，在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况。

5、这周一年的各位班主任很辛苦，对孩子进行了一切行为习惯的训练，效果非常明显，功夫不负有心人，现在队形根本成形，孩子能找到了自己的位置，接下来的几周，也不能放松，还要加强训练。标准他们的`行为，培养一个好的习惯。

6、一年班主任工作会议分别召开，第一次是新生入学前，对班主任进行入学前指导，二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的，解决的方法是，午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学，安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生，看管一年班级剩下的学生平安。

（1）个别同学在进出楼时有滑楼梯现象，低中高都有，东侧较为明显，需要老师引起注意。随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在，望改正。

（2）英语晨读要加强，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管。

每天早上深入年组检查英语晨读情况，要对英语晨读跟踪检查。课前歌要加强，从听课看，各班现在唱的都没有上学期好，音乐教师要想方法，尽快把课前歌唱起来。但是个别班级仍然存在不唱现象，班主任要配合，下周值周要重点看看，那些班级不唱。然后通报。

（3）班主任要加强对午间用餐同学的教育，遵守作息时间和进出食堂的要求，注意平安。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇十八

今天是在小蜜蜂乐园开学的第一周作文培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。周末，我打开作文乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉开学第一周周记今天是在小蜜蜂作文乐园开学的第一周作文培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。

周末，我打开作文乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。

上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学作文——唉!”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习作文。

上课时，老师讲了一些人的作文获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等。我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的.同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。

我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然...但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。

我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。

小学开学第一周教学工作安排范文（19篇）篇十九

时间总是过的很快，美好的暑假已经结束了，重新回到校园的我们是时候重新投入到学习当中了哦~带给大家，希望大家喜欢。

开学第一周，还有很多新鲜事。漂亮、可爱的班主任老师，挺着圆圆的肚子，里面的小宝宝好像长大一点了;数学老师笑容更美丽，她教的乘法口诀真有趣;英语老师换了，她的姓很少见，姓“伏”，起伏的“伏”。伏老师一定会成为我们的好朋友!

第一周很快过去了，我很喜欢新学校、新教室!我更爱我的老师们!我希望以后的每一周都像第一周这样快乐!