人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇一
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放，可以使我们的生活变的更快乐。最该忘记的是你曾帮助的人，你最应该原谅是曾经伤害过你的人；最该放弃是功过事非、名利得失，最需要学会的便是宽容别人。
学会宽容别人，就等于学会善待生活，它可以让你赢得新的朋友，新的友谊，同时还会让你少一个敌人，成为融合人际关系的凝固剂。我们要做一个和和气气，大大方方，不耿耿于怀的人，用一颗宽容之心，去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。
但宽容决不是纵容、无原则的放纵。在邪恶、丑恶面前退缩不是宽容，怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容恶霸更是欺压平民。宽容并不代表无能，更不是软弱的表现。处处宽容别人，绝不是怕事，也不是面对现实的无能为力、无可奈何，宽容恰恰是一种得体的淡泊，是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。
宽容是春天的风，吹开了冰封的大地；宽容是夏天里的余。驱散了炙热的空气；宽容是秋天里的一抹金黄；宽容是冬天里的阳光，温暖了每一寸的土地。
生活中需要一颗宽容的心，让我们学会宽容去体会人生之旅吧！
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇二
纵观历史长河，中华民族自古以来就是礼仪之邦，和谐宽容一直是贯穿其中的主旋律。那一个个流传千古的故事，那一段段感人至深的宽容让这个民族和谐的走过五千载风雨。宽容不是说说就可以的，而是真的要有一颗博大的心来铸就那一段段经典。沿着时光追溯，那些宽容果真熠熠生辉……
将相和
他叫蔺相如，是一介书生，有着大度的胸襟。
他叫廉颇，是一个武夫，有的只是习武之人的鲁莽。
同在朝廷为官，可廉颇始终看不惯蔺相如的言行举止。或许是因嫉妒才生恨吧。他总是想方设法的挤兑蔺相如。这个好脾气的文官始终保持这“宰相肚里能撑船”的谦和，对廉颇好言相劝，甚至在朝中暗暗帮助他。时间的年轮一天天在这两个人身上打磨这岁月的痕迹。廉颇终于明白了自己是在“以小人之心度君子之腹”，自己真的愧对于蔺相如的宽容。他卸下自己的武装，背着荆条向蔺相如请罪，这个好脾气的文官再次选择宽容。当他搀扶起这个曾经给过他伤害的人时，“将相和”的宽容也在历史的长河中留下了难以磨灭的美好印象。
历史的遗忘
是谁说过“遗忘过去是背叛历史”，可有些过去是不得不遗忘的。著名导演陆川的大片《南京!南京!》真实的反映了日军对南京这座人杰地灵的小城犯下的滔天大罪。看过电影后，我沉默了，我想象不到南京是用怎样的一种宽容才可以做到对这段历史既往不咎的，这群日本人烧杀掠抢，无恶不作。几乎是毁了这座城市。尽管南京仍然存在“南京大屠杀纪念馆”，但她们已经很少提到这段伤心的往事，对曾经的日本人也采用最宽容的态度。这座小城再也看不到消炎，有的是回归和平的美好，这种宽容不叫背叛历史，只是宽容的美好。
宽容是种品格，这种品格将穿越时光，亘古不变。但愿每个人都能拥有这种品格，让中华民族的美德传承千古。
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇三
人生路上，经常会遇到很多不会情理的事，我们要以平常心对待。要学会宽容，不能过分计较得失，因为宽容能够使人的性情懒惰，使心灵有转折退让的余地，还能够化干戈为玉帛，还能简化复杂的人际关系。所以宽容不是软弱而是理解，也是有爱心的表现：宽容是大度，是一种美德，是一种教养，更是一种境界。学会宽容，是我们做人的准则。
在生活中，宽容是支点更是生命线。胸襟和教养决定了包容的方式和程度。在许多时候，宽容会带给我们许多朋友。
记住别人的好，这是所有美德中最可贵的，人有时候务必战胜自我的不良嗜好，战胜自我鸡肠小杜的算计，战胜自我的无知，战胜自我的虚荣，战胜自我心灵深处滋生的嫉妒。学会战胜自我。谁便有应对客观世界的资格，获得迈向幸福生活门槛的通行证。别人在你最困难的时候帮忙了你，你永远没有理由忘记这一切，这是你一辈子的恩情。很多时候，我们往往过多的顾及自我的感受而忽视了设身处地地去为别人想一想。这其实是一种自私。记住，有的时候，给别人一点空间，也就是给自我一片回旋的余地。你给予别人的理解与宽容。别人回报你的却可能是百倍的温情。
宇宙之大，我之渺小，只有使自我的心变得像星空一样深邃，像大海一样能容。才能使人生变得更有好处。宽容会使人得到升华，会在升华中找到平静，在平静中得到幸福。其实许多状况下，你在不经意间给别人半开绊脚石，有时恰为自我铺路。
学会宽容，让生活中多点宽容，我们的人生会有更好的未来。
宽容，是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡，能够无私无畏、无拘无束、无尘无染
战国时，楚王宴请臣下。灯忽灭，一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了将军的帽缨，要求楚王追查。楚王为保住将军的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自我的帽缨，然后才重新点灯，继续宴会。之后，这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见，学会宽容，就要学会原谅一个人小的过失，给人以悔改的机会。
宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容，心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容，就能心胸开阔的生活。很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“快乐”的丰富，而不是缺少。
宽容，是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多，即使如此，我们也不应放下这种追求，因为忘却别人的过失，以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”所以，当你宽容了别人，在自我有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
学会宽容，就学会一种有益的做人职责、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化廉颇负荆请罪，留下千古美谈将相和，使赵国虽小而无人敢犯；周总理以其容纳天地的博大胸怀，在外交上奉行求同存异、和平共处方针，造就了他伟大人格，树立了中华民族的大国风范。同样，邻里间团结和睦需要宽容，夫妻间白头偕老离不开宽容，一个健康礼貌进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容，则国与国之间会兵戎相见，人与人之间会拳脚相加，社会将因此变得黯然。
有些人自诩为洞明世事、人情达练，却在名誉、地位面前斤斤计较，狭隘自私；有些人对别人的习惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄；有些人对他人的行为口头上激愤汹汹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都就应重审自我，以宽容的情绪把握生活，用宽容的情绪回报社会。
当然，学会宽容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容，就会善于发现事物的完美，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇四
今天，我读了《最美的散文》中的《宽容如歌》，感触非常深。文章主要写了有一个人在骑摩托车时，撞伤了一个木匠，木匠非但没有责怪他，反而安慰他说自己没有大碍，让他放心。这个人从木匠身上学到了宽容，并在以后的生活中处处宽容别人。
这使我想起了六年级上半学期学到的一篇文章——《鞋匠的儿子》，因为文中的主人公林肯就是一个宽容大度的人。就因为他出身卑微，导致他当选了总统后，参议员非常不喜欢他，甚至在林肯首次在参议院演说时，被一个态度傲慢的参议员羞辱。可是林肯非但没有责怪他，反而感谢他使林肯想起了自己的父亲。他正是用他的这种宽容，使所有的参议员、无数美国人民信任他，并在参议员与人民的帮助下，平息了持续多年的南北战争，解放了黑奴。可见宽容的力量是多么强大啊！
林则徐说过：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”道出了宽容的本质。我也曾经遇到过几次别人对我宽容的事，其中令我印象最深的是那次：
我借朋友的遥控赛车玩，借的那天，他怎么也不同意，在我的百般恳求下，他只好借给我。我在玩的时候，遥控赛车被一辆突如其来的卡车给压坏了，那时，我的心几乎已经提到了嗓子眼，只是希望卡车能半路转弯，赛车能“幸免于难”。但那是不可能的。几天以后，他上我家来，问我：“我的遥控赛车呢？”我支支吾吾地说：“被客车压坏了。”我说这句话是几乎是蚊子哼哼，然后拿出那辆遥控赛车的“遗骸”给他看。我心里想：他一定会让我赔，毕竟这是他的生日礼物啊！我低着头，悄悄地望着他说：“对不起，我赔你吧！”他轻轻地叹了一口气说：“没关系，赔就不用了，你又不是故意的，这次我就原谅你吧，不过下次要注意啊！”我听后，高兴的问：“真的？”他说：“对。”由于他的宽容，我们依然是好朋友，关系反倒更融洽了呢！由此可见，宽容是友谊的润滑剂，就像法国著名作家雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”所以，宽容是多么重要啊！以后我要向他们学习，用宽容之心对待他人，让我们的生活有更多的快乐，让世界更和谐，更美好。
读了《宽容如歌》这篇文章，我感觉到，人世间时时需要宽容，学会宽容，世界才会更加宽广，更加美丽；忘却计较，我们的生活就会处处充满阳光。愿宽容常在，生命永恒！
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇五
在学校里，我一直对胡楠不满，他总是跟我对着干，上课和我抢着回答问题，下课活动和我比赛跑、抢球，所以我几乎跟他没有好话，还时不时故意气他。
在夏日的一天，人们热得喘不过气，花儿在阳光下，低下了头，教室里我们在老师的带领下为一个问题讨论的热火朝天。胡楠又和我对着干，气氛越来越热烈，我们阵地终于赢了。我得意地瞪了他一眼，只见他眼冒火花，双手握拳恨恨的坐在座位上，半天说不出话来，我这时别提有多痛快了。
夏日的雨是个急性子，刚才还烈日当空，突然乌云密布，电闪雷鸣，不一会就下起了滂泼大雨豆大的雨点打在树叶上“啪啪”作响。我一边上课，一边担心。这么大的雨，我可怎么回家啊!
放学的铃声一响，同学们就排列整齐的从校门口做出来。雨依旧很大，我从来没见到这么大的雨，好像天上也有许多人和我们一样在争吵、辩论似的。我呆呆的望着远走的同学们，心里很难过，想着妈妈要是能来接我该多好啊!
“没人来接你吗”!一个熟悉的声音传来。该死!尽然是胡楠，我气得直翻白眼，没好气的说：“没有，怎么样?”“那我带了，我送你回去好了，反正也不远。”我简直不敢相信自己的耳朵，刚才还吵得面红耳赤，气的直握拳头，这会儿看到我的无助，竟然还热心的帮助我……我的脸不由得红了起来“这……”“这什么呀，同学之间不应该互相帮助吗?走!”
雨还在不停的下，天依然阴沉沉的，但在一把伞下的我们俩却快乐的哼着歌往家里走。我在胡楠身上看到了一颗宽容的心。宽容不但像温泉一样化解人与人的不愉快，还会把人们的心灵洗涤干净，让我们快乐的成长。
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇六
一脚踩扁了紫罗兰，他却将香味留在了脚上，这就是宽容。在生活中就应有许许多多的事，我们就应以宽容的心来应对。
如果某人把你最喜欢的.东西弄坏了，你能心平气和的应对他，说一句：“不要紧，没事的！”吗？
名人鲁迅说过：“宽容是一种心境，是一种渡尽却难之后，直面人生刀光剑影的浪漫悠悠。”对于我来说，宽容就是对他人的忍耐，理解和尊重。
世人都要明白，人要懂得宽容。假如你爱斤斤计较，必定会与你的朋友们发生小矛盾，我记得那次，两名同学因为一点小失误而产生口角，随后事情变得越来越糟，开始群殴！最后出现了误伤，就因为这麽一点小事，却以这样的方式结束，假如我们当初宽容对待对方的话，结果必须是以美满的方式落幕。之间的友情依然存在，并且会比以前的情感更坚固。
总之，宽容是一种美德，只要我们用一颗宽容的心对待他人，不斤斤计较别人的过失，又多为别人思考，就能创造出友善的人际关系，营造良好的社会风气。
宽容在我们的生活中无处不在，老师、父母曾不止一次教育我们要学会宽容，我们也都明白就应宽容待人的道理，但在现实生活中，我们是否真正做到宽容了呢？
想必你们就应很难回答吧，或许你原谅了别人的失误，或许你没有原谅他，这一切的一切已经没有任何好处了，只要此刻，你能够以宽容的心对待别人，就ok了！
同学们，我偷偷的和你们说一件不外传的小秘密哦，那天下午我和一个朋友去了我的一个同学家，当我们在他家里玩耍时，那个女生不留意把他家的花瓶打碎了，我本以为他会很生气，没想到她却说；"没事的，我们一齐把它捡起来吧！”就这样，我们都很开心的劳动，并没有为了打碎花瓶的事而影响到同学之间的友情，这样不是很美满么、
就让我们一齐宽容吧！当别人冒犯你时，你会用一颗大度的心说一句；“没事的！”用微笑应对他人，他人就会用微笑应对你。
同学们，让我们打开宽容之心的大门吧，张开双臂去接纳这完美的生活，美丽的世界吧！
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇七
人们说，心胸像海那么宽广称之为宽容。正如被野火燃着的草儿，没有埋怨野火，而是默默地努力重新生长。小草虽小，但其心，亦可称之为瀚海之胸。
说起宽容，便令我想起了往事。于是，春天的第一场雨落在记忆大道上，淋尽了灰尘，掀开了往事。
我并不是一个好脾气的人，也不是一个随随便便就会原谅别人的人。比如和朋友闹了小矛盾，两人就赌气，非得过了一天半天才和好，说我心胸狭隘也好，说我小肚鸡肠也好，但我就是不想随随便便就原谅别人。我认为，别人犯了错，就应该受到应有的惩罚，为什么要另一个人原谅他呢?直到那次，我才明白宽容的真正含义。
春天，风和了点，天白了点，草嫩了点而已，我可不喜欢春，因为伤春悲秋，我不喜欢忧愁，为什么每年的春天都要下那绵绵的雨呢?那总会引发人们忧愁的思绪，伤感的诗句也会多几篇，总之，心情不怎么好。朋友问我怎么了?我只说伤春，伤春呐，朋友拍了拍我的肩，坐在我旁边，对我说，什么伤春呐，春天是一年的第一季，到处都是生气，怎么说伤春呢?我摇了摇头，对她说，无论是第几季，反正我总觉得春天和秋天是伤感的源泉，不喜欢，不喜欢。朋友听了我这话，也许是太兴奋，竟推了我一把，我一下子从石凳上跌了下来，手上的皮蹭破了，虽没有血，但很疼。我将幽怨的眼光射向朋友，正好撞见了朋友惊慌的眼神，她急忙对我说：“对不起，我只是想和你开个玩笑，我……我——”“别说了，我终于明白，我们是完全不同的，哼，开玩笑，哈哈，那谢谢你的玩笑了!”我打断了朋友的话，似乎那忧愁的怒气在此刻爆发，那话句句见血，连我也承受不住，站起来对她冷哼了一声，便迈着大步走了，什么也不留下。
那天之后，我的心仿佛被什么堵住了一样，久久不能释怀，回想了那天发生的事，我觉得我也有错，她只是不小心推了我一下，我干嘛那么凶。梦里，我梦到了这件事，只是，在那之后，我原谅了她，她也原谅了我，我们又成了最好的朋友。
“对不起，我不应该那样对你，”我向她道歉着，她摇了摇头，说没关系，她都快忘了这件事了。顿时，我的眼眶溢满了泪。
那次我真正的理解了宽容的含义，宽容是互相的，大家都友好相处，世界才会更加美好，你快乐，我也感受到同等的快乐。这就是宽容的含义。
宽容，让世界更加美好，让我们拥有一颗宽容的心，即使没有海那般大，但，尽自己所能，让自己的心胸变得广阔吧!
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇八
宽容是一种美德，是一种修养，是一种智慧,也是一种教育方式。21世纪的教育是一个全新的教育，素质教育的实施更加注重学生的全面发展。作为班主任应根据学生的心理特点和身心发展规律，本着尊重学生、爱护学生、宽容学生的原则去关注每一位学生，而不应该再片面的认为“严是爱，宽是害”。作为一名教师，尤其是一名班主任，能以宽容之心对待学生，不仅维护了学生的自尊心，给了学生反思自己行为的时间和悔改的余地，而且能表现出教师的宽大胸怀和巨大智慧，也必然会赢得学生的信任和拥戴。宽容是一种爱，其魅力就在于她可以使人的思想改变，让人的灵魂得以重生。
一、宽容教育可以促进后进生的转化，增强集体凝聚力。
转化后进生的工作是班主任工作中的难点。后进生的进步与否关系到班级凝聚力的形成，是班集体是否进步的重要标志。因此做好后进生的转化工作是班主任工作中至关重要的组成部分。如何转变他们的思想、使他们振奋精神，摘掉后进的帽子，增强前进的勇气，获得成功的欢乐呢？我认为尊重、理解、宽容与信任是调动后进生积极向上的法宝，是为他们铺设成功之路的基石。因此，在班主任工作中我试图将宽容教育的方法，运用于班级管理之中，促进后进生的迅速转化，增强了集体的凝聚力。工作实践中，我深切的体会到教师对学生的信任是促进后进生奋发向上的催化剂。有一次，宿舍管理员说我班一位学生有可能晚上在宿舍门口解小便，我把他找来询问，他说：“不是我，我没有做过。”这学生平时比较孤寂，外表倔强自负，内心却十分胆怯自卑，总认为别人瞧不起自己，如果对他采用无的放矢的批评或劈头盖脸的责骂是无济于事的。因此我并没有追究他，还为他“平反”，我在班上说“有人怀疑是他干的，其实他怎么可能去犯这种错误呢？因为只要有一点道德观念的人都不可能干出这种事的，我们都应该相信他。”事后，他主动来向我坦白说：“王老师，对不起，事情是我做的，那天晚上我因为怕冷，一时糊涂犯了严重的错误，当时我不敢承认，是怕受处分。我很后悔犯下的错误，请原谅。”听了他一番发自肺腑的谈话，我的内心感到由衷的欣慰。从此以后，他的进步越来越大， 这一转变使我体会到，教师的信任可以激发学生战胜困难的勇气，增强信心，从而获得成功的欢乐，而教师的理解与信任则是为他铺设成功之路的基石。
二、宽容能沟通师生间情感，增添师生间的期望和信赖。
教师对学生的理解可以减少一分学生对教师的生疏与惧怕，增添一分师生间的期望与信赖，从而产生思想上的共鸣，收到预期的教育效果。有一次班会课上，我正在对班级课堂纪律松散提出具体整改要求，坐在后排的一位同学却趴在桌上睡觉，我大声令其站起来并开始训斥，谁料他非但不接受，反而说：“不是我想睡，而是……”我打断了他的申辩：“课堂上睡觉，还有理由？给我闭嘴！干脆站起来，省得你睡觉。”他只好站在座位上，还不住地抖动着身子，一付极不服气的样子。我恼怒之极，命其课后到办公室。然而，一下课他却拿着书包请病假回家了。从此，他不再亲近我，还告诉同伴，说我不是位称职的老师，并且再也不见他昔日为班级事务忙碌的身影，常常对我的话充耳不闻，有时还故意拗着劲。事后我才知道，他那日因为头天晚上感冒发烧，早上坚持上学，实在支持不住才作盹。而我命其站着上课，他心里又急又恼，忍不住发颤。我心里一阵愧疚，想到自己的简单粗暴使他蒙受身体与心灵的痛楚，真是极不应该。假如当时我能让他把话说完，情形就大不一样了。因此，宽容教育对沟通师生情感起着重要的作用。
三、通过宽容艺术情感的传递，能培养学生良好的心理品质。
《教育学》中指出：“学生往往透过师生关系这面窗户透视人与人之间的一切关系，从中体会人世间的炎凉冷暖，学习与人处世的准则，从教师那里获得炽热情感的学生，可以在他们身上萌发出热爱人、热爱人生的积极态度，打下与人相处的良好行为基础。”基于此种认识，我将宽容教育的方法运用于班级管理之中，目的就是培养学生良好的心理品质，因为班主任对学生实施宽容教育，也会潜移默化地影响学生的行为。一个被老师宽容对待的学生，也会用同样的态度去对待别人。我现任班上有两位学生王伟和吴非都特爱打架，一天课间又开战了，经了解，是王伟用凳子砸钱小勇闹着玩，吴非从旁边经过，碰了他一下，于是两人扭打在一起。当时我并没有先批评打架的双方，而是向被王伟砸了的钱小勇作调查，我问：“王伟砸了你，你怎么没和他打架？”“因为这一点小事就打架影响不好。”钱小勇诚恳的回答。我立刻让全班同学为钱小勇鼓掌，表扬他用宽容的态度避免了矛盾的激化。在热烈的掌声中，争斗的双方惭愧地低下了头。接着我引导学生提高认识说：“一滴水可以反映出太阳的光辉，一件小事反映了钱小勇宽容待人的优秀品质，这正是做人的根本。”就这样宽容以它特有的传递性，感染并教育了犯错误的学生，使他们懂得了严以律己、宽以待人的道理。 我由衷地体会到：运用
宽容教育的方法由点到面地扩大了教育的深度和广度。由此推动了受教育者由外向内的传导过程，和由内向外的主动作用过程，使学生的心灵得以净化，促进了学生良好心理品质的形成。
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇九
宽容是一叶扁舟，带您渡过危险的河流。
宽容是一把钥匙，用于开启成功之门。
世界上没有宽容，就如没有空气，是活不下去的。
宽容有很多的表达方式。当他人无意对您造成伤害时，您可以置之一笑，甚至于他人曾经故意使您受伤，您不去报复，反而以德报怨，这也是一种高尚的品格。俗话说：“退让一步，海阔天空。”只要不是违反原则的宽容，对大家都是有益的。或许有人会问，我宽容别人，我又能获得什么呢？其实，宽容别人获得的东西远远大于被宽容的所得。您宽容别人，不但心中舒坦，而且获得了一份坚固而且深厚的友谊，和他人的赞扬。人就像气球，容量大的人，充再多的气也安然无恙。心胸狭窄的人，只要给他一点刺激就会爆裂。
宽容是仇恨的天敌，成功的挚友。当年齐桓公若不原谅想要刺杀他的人管仲并予以重用，也不会创造一个太平盛世。人不可能没有仇恨，但是所有仇恨都能被宽容化解。当我们受到伤害时，不妨试想，若我们无意对他人造成伤害后，不也需要他人的宽容吗？海纳百川，有容乃大，懂得宽容的人，就是一个成功的人。
友谊的法宝其实并不复杂，它就是宽容，任何友谊都会遭受挑战，只要有人经受不住挑战，友谊就会烟消云散。合理地宽容，对您我都是有益无害的，希望大家都能够尽量地宽容他人，为建设一个美好、世界献出自己的那一份力！
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇十
试用手将一朵盛开的紫罗兰用力揉搓后，会发现什么?
天空无比漆黑，他独自站在桥头，目光呆滞，阴冷的风像一把把无比锋利的刀在他身上肆意地乱割着，同时也割走了他的所有表情，除了忧郁，黑夜的孤寂让他更加悲伤。
他孤独、难过，当他看到别人一家快快乐乐地在一起时，这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨，占满了他的心，他痛恨上帝，痛恨一切，让他体验不到父母的爱，家的温暖。
他仇视每一个人，痛恨每个人，梢有一点得罪他的地方便会与人大打出手，平时也不和别人说一句话，除了她——从小到大，孤儿院中唯一关心他快不快乐的人，他称她“妈妈”。
这天，阳光明媚，他扶着已年过半百的“妈妈”在花园里散步，他总是在白天带着一副墨镜因为他讨厌阳光，讨厌色彩，满园的紫罗兰在他眼中就是无聊烦躁的催化剂。
他们在花丛中一个长椅上坐下，“妈妈”摘下了一朵盛开的紫罗兰，放在手心，用褶皱的双手使劲地搓了搓，把花扔掉，然后把手靠近他的鼻子，微笑着示意让她闻闻。
他低下头，轻轻起吸了口气，很香，但是这与我的心情根本不配套，妈妈。他有呆呆的望着前方，眼神更加忧郁。
孩子，一朵盛开的紫罗兰，被我无情的夺去了生命，可他并没有充满仇恨，反而在我的手上还留下了香味，这是为什么?
他疑惑的看着妈妈，妈妈笑着说：“是因为宽容，虽然上帝没有关注你，但你可以用换容引起它的注意，争取让他用别的补偿给你。”
他恍然大悟。
不久，他便离开了孤儿院，从此不再敌视别人，敌视世界，他特别积极的帮助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。
一段时间后，他非常受大家的欢迎，并且有什么好事都尽可能的给他，让他无比幸福，快乐在他心中萌芽，滋长，占满了整个心，取代了仇恨，他不再怨恨没有家，而是整天笑容满面，精神焕发扔掉残花，将手靠近鼻子深深的吸了口气，然后，微笑着看者旁边“妈妈”的坟墓说：“妈妈，我终于用宽容的心引起了上帝的注意，上帝把幸福补偿给了我，现在，我真的很快乐。”
宽容的议论文600字 主题为宽容的议论文篇十一
在世界中，每个人都得生活、工作，都得接触社会与家庭。在居家过日子及烦锁的工作中，难免会发生矛盾，出现这样或那样的失误与差错。在这时，如果你不让我，我不让你，很容易引发家庭矛盾和同事的争斗。
不能原谅自己或他人所出现的失误与差错，就会给自己和他人增加心理上的压力和影响
今后的正常生活与工作，因此，我们需要学会宽容，“容人须学海，十分满尚纳百川”，懂得宽容待人的好处。
智慧艺术告诉我们，宽容就是一门艺术，一门做人的艺术，宽容精神是一切事物中最伟大的行为。宽容待人，就是在心理上接纳别人，理解别人的处世方法，尊重别人的处世原则。我们在接受别人的长处之时，也要接受别人的短处、缺点与错误，这样，我们才能真正地和平相处，社会才显得和谐。
宽容是人类文明的唯一考核标准。“宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济”、 “治国之道，在于猛宽得中”，古人以此作为治国之道，表明宽容在社会中所起的重要作用。宽容，是自我思想品质的一种进步，也是自身修养，处世素质与处世方式的一种进步。
在现实生活中，有许多事情，当你打算用忿恨去实现或解决时，你不妨用宽容去试一下，或许它能帮你实现目标，解决矛盾，化干戈为玉帛。 生活中，不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。但我们也不能一味地把退让、迁就也当作是一种宽容，当作是与人相处的最好方法。于是，我们就在现实生活中，处处退让、迁就，把自己的地位与做人标准都放弃了，那样，我们就对别人的错误一味地迁就，导致更大的错误发生，同时，我们也就失去了主宰自己的能力 。这样的宽容是对别人和自己最不负责的表现，也是一种心理上的犯罪。
宽容，生活中的一门技巧，宽容一点，我们的生活或许会更加美好
宽容，还需要吗？
宽容是幽深古井中一滴晶莹剔透的露珠；宽容是倒映在大海中的那一碧万顷的蓝天；宽容是中华民族的传统美德。
走过历史的长河，历史上那些成就了大事的人，他们无一不是拥有宽容而博大胸怀的人，也正是因为拥有了宽容的胸怀，才使得他们成就了各自的事业，才使得他们可以在历史的长河中名流千古。唐太宗，他对魏征宽容，魏征因此敢于直谏，他开创了"贞观之治"的盛唐局面；蔺相如，他对廉颇宽容，廉颇负荆请罪造就了“将相和”的一段佳话，他促成了赵国固若金汤的强盛时期；齐桓公，他对管仲宽容，管仲感恩而忠心辅佐他，他成就了齐国强极一时的霸主地位。相反，不少人也因丧失了宽容的胸心而遗臭万年，世代遭人唾骂。秦王子婴“身死人手，为天下人笑。”何也，仁义不施而攻守之势异也。商纣王“履绝路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王项羽“四面楚歌而自刎于乌江”，何也，仁义不施而众叛亲离。
诚然，在那战乱四起、兵戈相见的年代，客人宽容的确重要。那么，在如今四海升平、人民安居乐业的时代，宽容就可以被抛弃、被视之为无用吗？对于我们不喜欢的人，就可以残忍的对其进行伤害吗？不行，绝对不行。哲人曾说：“对敌人最残忍的方法就是将他变成自己的朋友”，我们何不按哲人所讲的，用宽容的心去“残忍”的对待呢？为何非要对其进行伤害呢？