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朱自清散文集阅读心得篇一
兵马俑博物馆是中国著名的历史文化遗址，其独特的兵马俑展览吸引着来自世界各地的游客。最近，我有幸前往参观了兵马俑博物馆，并深受震撼。在这次参观中，我不仅对于古代中国的文化和历史有了更深入的了解，同时也感受到了兵马俑作为一种历史遗迹的价值和重要性。以下是我参观兵马俑博物馆的心得体会。
首先，参观兵马俑博物馆让我深刻认识到了中国古代的强大。在这个现代科技高度发达的时代，很难想象在两千多年前，中国就有如此精良的兵器和战术。兵马俑的数量之多、规模之庞大以及制作工艺之精湛，都让我感叹不已。通过观看陶俑的面容、衣着和武器，我仿佛回到了两千多年前的秦朝，体会到了那个时代的威武雄壮和科技进步。这种感受不仅仅让我对古代中国的历史感到自豪，也让我对中国的文化传承和创新能力有了更深刻的认识。
其次，兵马俑博物馆的参观也让我对历史遗迹的保护和修复有了更深入的了解。在博物馆的展览中，我看到了曾经经历过时间的洗礼、被埋藏和颠沛流离的兵马俑们。他们的外貌和造型或许已经有些破损，但是通过文物保护和修复工作，我们得以一窥其昔日的辉煌。这让我明白了历史遗迹是我们珍贵的文化财富，需要付出大量的努力来保护和修复。博物馆的工作人员不仅仅是简单的工作人员，更是对历史和文化的守护者，他们的辛勤工作为我们提供了更多对历史的了解和认识的机会。
此外，兵马俑博物馆也让我对中国古代的文化遗产有了更好的理解。在兵马俑的展览中，我了解到了秦朝的统一政策、制度和文化对中国未来发展的深远影响。兵马俑不仅仅是一种武器和装饰品，更是对于中国古代文化特点的直接体现。从陶俑的服饰和制作工艺中，我看到了中国古代文化对细节、对纪律和对秩序的重视。这些文化特点在中国的历史和现代社会发展中都有着重要的影响，让我更加自豪和珍视自己的文化身份。
最后，兵马俑博物馆的参观给了我一个思考历史和文化的机会。通过观看兵马俑、阅读解说文字和听取导游的解说，我不仅仅是对于古代历史有了更深入的了解，更是对于世界历史的发展和人文文明的演进有了更广阔的视野。这让我开始思考历史和文化的联系与影响，以及自己在其中的责任和使命。通过参观兵马俑博物馆，我深深感受到历史的重量和文化的底蕴，同时也激发了我对于历史和文化研究的兴趣和热情。
总之，参观兵马俑博物馆是一次难忘的经历，让我对于中国古代的历史和文化有了更深刻的认识和理解。通过这次参观，我对于古代中国的强大、历史遗迹的保护和修复、中国古代文化遗产以及历史和文化的意义都有了更清晰的认识。我相信这次参观将会对我的未来学习和人生发展产生持久的影响和指导。我期待着再次参观兵马俑博物馆，继续探索和感受古代中国的辉煌和智慧。
朱自清散文集阅读心得篇二
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课8个生字。
3、联系课文内容借助课件，领会兵马俑规模宏大、类型众多的特点。初步感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。
重难点：
1、理解课文内容，领会兵马俑的特点。
教具：相关课件与音频资料。
学前准备：布置学生搜集有关秦兵马俑的相关资料。
教学过程：
课前三分钟
1、猜谜语，引出秦兵马俑。
二、导入
1、我们的祖国历史悠久，在长达五千年的文明史中，伟大的中华人民创造了许多奇迹。举世无双的秦兵马俑就是其中的代表。它是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。秦兵马俑被誉为：世界第八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王国看一看吧！
2、生观看兵马俑全景图片，说说自己看到了什么？
3、出示课题，齐读课题。
三、学习生字
1、大家想进一步地了解兵马俑，到兵马俑展区去一睹它们的风采吗？那咱们可得先买门票。(课件出示带生字的门票。)今天的门票不需要大家花钱买 ，因为知识就是用不尽的财富，只要你能正确地读出门票上红色的生字词就可以到展区一饱眼福。请同学们拿出笔，一边自由读课文，一边在课文中找出生字新词，并读正确。
2、学生自由读课文，认生字。
3、指名个别读、齐读生字。
四、学习课文内容
1、现在就请大家一起走进展区，了解咱们国家伟大的兵马俑，请大家认真听，听完后，请大家说说你的感受如何。(播放兵马俑音频资料)
2、请大家自由说说自己感受如何。
3、同学们都说出了自己的所见所感，那么课文又是如何介绍兵马俑的呢？请大家默读课文，找出概括兵马俑特点的一句话，并读一读。
4、指名反馈。(兵马俑不仅规模宏大，形态各异，而且个性鲜明。)
5、再次自由读文，找出体现兵马俑规模宏大、形态各异的部分。指名反馈，朗读第二自然段。通过具体数据，以及与教室面积、本校人数进行比较，感受兵马俑的规模宏大。
6、兵马俑形态各异，那么究竟有哪些形态呢？指名反馈。选择自己最喜欢的一种形态，认真读。
7、请选择相同形态的同学齐读相关段落，并派代表说说自己为什么喜欢这种形态。
五、小结
兵马俑不仅规模宏大，形态各异，而且个性鲜明。那么兵马俑究竟向世人展示了秦兵的哪些不同的个性呢，请同学课后，继续朗读课文剩下的段落，我们下节课继续交流。
六、作业：朗读自己喜欢的段落并尝试背一背。
板书：规模宏大
秦兵马俑 形态各异
个性鲜明
《秦兵马俑》教学反思：
1、本课尝试的是多媒体课教学，由于第一次尝试语文课的多媒体教学，上课前做了很长时间的准备工作。首先是选教材。本篇课文有关兵马俑的资料网上比较多，可以充分发挥网络的优势，上网查找，有利于课外拓展，培养学生搜集资料的能力。其次是制作课件。很少运用课件，而且事先还要搜集大量的有关兵马俑的资料，花费了很长的时间。几经修改，课件雏形才出来了。最后是确定上课思路。课件基本定下来后，其实这时，教案也在头脑中差不多形成了。大致分为这样几块：整体入手——看兵马俑的全景视频；读文体会兵马俑的规模宏大；图文结合，观看视频体会兵马俑的规模宏大、类型众多。
3、学生通过前三年的学习，已经具有了一定的独立识字的能力，所以完成认字的任务主要靠自学自查，但我在教学时，对学生的生字放手有些过度，对于少数不容易读准的字指导不够。对于后进生读文造成了一定的困难。
4、秦兵马俑离学生的生活太遥远，教师在上课时，自身的不足，导致学生在学习兵马俑的特点时，感悟不深，其实，有时很有必要进行范读，让学生能够迅速找到感觉，深入文本。
5、在学习秦兵马俑规模宏大这一特点时，课文运用了列数字、对比等方法，在教学时，教师有突出数字、用学生熟悉的事物作比较，使模糊的概念清晰化，但没有引导学生注意文章所用的表达方法，相机进行有关写作方法的指导，将教语文与用语文割裂开来了。
朱自清散文集阅读心得篇三
在中国历史上，陕西宝鸡市的秦始皇陵被誉为“八大奇迹”之一，原因是其内部有规模宏大的兵马俑群雕。兵马俑是中国古代艺术的瑰宝，其保存完好的程度以及雕刻的精美程度让观者惊叹不已。作为一名艺术爱好者，我有幸游览兵马俑群雕，从中受到了很多启发。
第二段：细节描述
当我第一次看到兵马俑群雕时，我惊叹不已。这些雕像的大小、形状、姿势和面部表情都让我大为惊奇。尤其是它们的武器和装备，看上去非常逼真。出土的兵马俑每一个细节都在向人们展示当时秦国强大的国防实力。而且，这些兵马俑通过不同的编队和阵列，给人们展示了当时的战争策略。在这些细节中，我看到了古代艺术家对细节和表述技巧的高度重视。
第三段：历史价值
可以说，兵马俑群雕不仅仅是一件艺术品，更是一份珍贵的历史文物。它们是对古代中国历史的见证者，记录了中国秦国的一个时代。在兵马俑群雕中，我们可以看到古代人们的仪式和生活方式，借此更好地了解中国古代历史，并更好地传承文化。
第四段：文化价值
兵马俑群雕也代表着中国传统文化的精髓。这些雕像的形象和构造均十分优美，蕴含着中国古代玉石文化和地域文化。同时，兵马俑在世界上也产生了深远的影响。因为兵马俑具有文化交流价值，许多外国游客来到中国游览兵马俑群雕，以了解中国的传统文化。
第五段：收获和启示
此次参观兵马俑群雕让我有了很大的收获和启示。首先，我认识到设计和手艺之间的关系。要想创造出精致、美观的艺术品，这一切都取决于职业技能和洞察力。同时，我也感受到艺术对于人类文化传承的重要性，这主要体现在兵马俑群雕中，这些雕塑见证着一个具有成熟文明的国家的历史。最后，兵马俑群雕对我产生了深刻的文化意义，因为它向我展示了中国传统文化的魅力。
总结：
兵马俑群雕不仅仅是一件珍贵的历史遗迹，更代表着中国传统文化的精髓和一份珍贵的文化遗产。通过欣赏这些艺术品，我们可以更好地理解中国的历史、文化和传统艺术。每一件艺术品背后都有深远的意义，因为它们代表了人们的创造力和智慧。艺术的魅力正是在于它能够穿透时间和空间的桎梏，让我们感受到文化的力量和美好。
朱自清散文集阅读心得篇四
世界有八大奇迹，其中第八大奇迹就是秦兵马俑。
秦兵马俑发现于一九七四年，是当地农民在打井时无意间发现的，也是当代最重要的考古发现之一。
我们先后参观了一号坑和三号坑，景象非常壮观。
从数量上看一号坑最大，它的面积有一万四千多平方米，大约挖掘出六百多个陶俑、一百多乘战车、四百多匹陶马、十万多件兵器……从规格上看三号坑级别最高，虽然只有几乘车和少部分的俑，但它是指挥中心，指挥着千军万马。
从形态上看，这些兵马俑都是根据真人、真马、真车用陶土等比例烧制的，而且这些兵马俑刚刚出土时还是彩色的呢，工艺十分精美、形态栩栩如生、惟妙惟肖，各种兵器，如剑、刀、戈等，虽然已经两千多年了，依然非常锋利。
从这个壮观的兵马俑，可以想象出来秦朝的繁荣和富强，还可以想象出秦始皇活着的时候是多么的强势啊!
朱自清散文集阅读心得篇五
秦兵马俑是中国古代文化中的一颗璀璨明珠，为世人所瞩目。作为一个平凡的游客，我有幸亲眼目睹了这个奇迹般的古代雕塑群。在对这里的深入了解和观察中，我不仅对中国古代文化有了更深的认识，也产生了一些自己的心得和体会。
第二段：宏大的规模
当我踏进秦兵马俑博物馆的大门时，我被展示在眼前的壮观景象所震撼。稀疏的人群在一片辽阔的地下宫殿前拥挤，而庄严肃穆的兵马俑则威严地排列在巨大的坑道中。无论是地面上的兵马俑群还是坑道里的高墙雕塑，都给人们留下了深刻的印象。面对这种宏大的规模，我深感秦始皇的统一带来的力量和壮丽。
第三段：精湛的工艺
精确的比例、生动的表情、细腻的雕刻都展示了古代工匠的高超技艺。无论是巨大的兵马俑还是小巧的马车模型，每一个作品都彰显了古代工艺美术的巅峰之作。近距离观察这些雕塑，我不禁为古代工匠的灵巧之手和对细节的准确把握而叹为观止。通过这些作品，我不仅看到了古代建筑和艺术的辉煌，也领略了古代人们对美的追求和勤劳执着的精神。
第四段：丰富的历史内涵
每个兵马俑都有着独特的表情和姿势，它们呈现出不同的作战状态，给人一种令人激动的感觉。通过观察，我们可以看出这些兵马俑的制作年代、武器装备等详细信息。这些丰富的历史内涵让我进一步了解了中国古代军事文化、战争策略以及古代建筑的发展。
第五段：文化传承与自我反思
秦兵马俑作为中国古代文化遗产的象征，承载着中华民族的历史和记忆。通过观察和了解这些兵马俑的背后故事，我深深感受到了中国文化的博大精深。同时，观赏秦兵马俑也让我反思了现代社会的发展。在现代社会的高速发展中，我们是否也能像古代人一样付出坚定的努力和执着的追求，为社会进步作出贡献？秦兵马俑给了我一个重要的启示，即只有保持对美的追求和文化传承的责任感，人类社会才能不断进步和发展。
总结：
观秦兵马俑，给我带来了深远的感受。这个古代雕塑群的宏大和精湛工艺让我惊叹不已，而蕴含其中的历史文化内涵和反思也让我深思熟虑。秦兵马俑是中国文化的瑰宝，它以其独特的魅力吸引着世界各地的游客。通过观看这些兵马俑，我们不仅能够了解古代的历史和文化，也能够给我们现代人带来一些深刻的启示。观秦兵马俑的心得和体会，使我对中国古代文化的伟大和精湛技艺有了更深层次的领悟。同时，它也提醒我们要珍惜文化遗产，传承文明，为社会进步做出自己的努力。
朱自清散文集阅读心得篇六
“千军万马列阵严，气势恢宏穿古今。”今天，我们一行兴致勃勃地来到了名扬中外的“世界八大奇迹”之首——秦始皇兵马俑参观。
我们买好票，兴冲冲地跟着导游叔叔走了进去。嗬，里面异常开阔，估计占地面积达数百亩。只听导游叔叔提议道：“现在，咱们先去参观一号展厅吧!说道这秦兵马俑，我还得提到一个大名鼎鼎的人物，他就是发现兵马俑的老杨。”他一边如数家珍，一边带我们快步往前走。
“老杨当时就是在这里准备盖房子的，打了地基，发现里面有几具兵马俑，他是军人退伍，有文物保护意识，就连夜送到县文物保护部门给专家察看。专家们经过仔细分析研究，发现这是前所未有的国宝级文物，就奖给了老杨30元钱。可他毅然上交给了生产队，生产队给他颁发了一张证书，记了5公分，相当于6角钱。”导游指着东南方向的角落处说道。我的心中不禁肃然起敬。
站在大坑边，细细瞧去，兵马俑有些灰不溜秋的，每一具都各不相同。有些骑着马，威风凛凛;有的手里握着长矛，斗志昂扬;有的狂笑着，似在庆祝胜利;有的神情庄重，仿佛如临大敌……真是巧夺天工、惟妙惟肖，场面盛大，蔚为壮观啊!
接着，我们还饶有兴致地参观了2号坑、3号坑。2号坑出土的是秦朝时期的兵器，有刀剑，有剑戟，有弓弩箭簇，有马匹战车。3号坑是后勤部队……可以据此遥想，当时的作战规模和排兵布阵的情形。
这次西安秦始皇兵马俑之旅，让我见识到古代劳动人们的伟大智慧和超凡技艺，开阔了眼界，增长了见识，真是获益匪浅哪!