范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学一件事字篇一
不知不觉九月已经来临了，今天是我上四年级的第一天。
哎呀！校车上怎么这么多人！连空座位都难找。总算到了学校，可我的教室，还有储物柜在哪里呀？东西都带齐了吗？我有点不知所措。我哥哥告诉过我上学第一天是不会有麻烦的，看来我不能同意他的说法。这时我的朋友告诉我其实储物柜号码和开锁密码已经寄给了每个人了。啊！我怎么没收到？这下我的麻烦大了。放眼看去，走廊上满是初一，，各年级的学生，他们似乎都知道自己该干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老师，然后问道：“请问k601教室在哪里？”她停止和另一位大人的对话，说：“转身后直走，左边第一个教室就是k601。”谢过她后，我找到了我的教室。看来开学的第一天还没有我想象的那么糟。
我走回到我的储物柜前。这个时候走廊上已经恢复了安静，只能看见两、三个人。我用哥哥教我的方法开锁：向右转三圈，再向左转二圈，最后再向右转一圈。怎么打不开呢？我又试了一次，还是打不开。我突然觉得这锁今天我是打不开了。就当我快要放弃的时候，一位老师向我走来，亲切地问道：“有什么困难吗？” 我不好意思地回答：“是的。”于是我告诉老师我打不开锁，然后请老师帮我打开。这以后，我奔走在各个教室之间去上八门不同的课，八个方向，每次课间却只有四分钟。这样一来我也知道了，在我的新学校里，不管在哪儿，什么时候，只要遇到困难，总能得到想要的帮助。
紧张忙碌的第一天生活就这样结束了。
开学一件事字篇二
时间过得真快，转眼间，我已经是小学六年级的小学生了。开学那天，我背起了早已准备好的书包，心情真是无比激动啊!
开学第一天，我早早地来到了那所熟悉的学校，那间陌生的教室，找到一个座位，拿出崭新的笔记本，开心地写到：我上六年级了，一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，就要以优异的成绩回报老师、父母。同时也为我的小学生涯画上一个圆满的句号。正想着，耳边传来了清脆的上课铃声，于是我拿出书本等待着老师的到来。这一节是数学课，给我们上课的是一名女老师，名字叫方芳，大家都喊她方老师。方老师不高不矮，身材苗条，瓜子脸上一双乌黑的眼睛，很漂亮。她正在给我们讲“分数乘法”呢!同学们被方老师口中所讲的神气的数学定律惊呆了，都不愿意下课。
这就是我快乐的开学第一天，在这一天里，我认识了两位好老师，她们让我明白了：六年级不同于别的年级，在这一年里，我一定要努力学习以优异成绩结束我的小学生涯。
开学一件事字篇三
早晨，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着美妙的歌，同学们纷纷从睡梦中醒来，前往校园。我也一样满怀憧憬地出发了。
我坐上熟悉的电动车，经过那条上学的必经之路，听见校门口熟悉的朗朗书声，我激动地迎来了我的新学期！
到了学校我们先把寒假作业交了上去，在经过了两节同学们最讨厌的语文课的“煎熬”后），终于到了同学们最喜欢的体育课时间。同学们欣喜若狂，有的拥抱在一起，有的站在椅子上欢呼，有的还一蹦三尺高。他们一定是在期待着，新学期第一节体育课有什么好玩的游戏、有趣的体育项目在等着他们。可事实却并不是这样的。
上课了，体育老师把我们带到了大礼堂，只见五六年级的一个班在那练习跳操。我们找了一个空位，挤了进去。这时老师才公布了这节课要学习的内容——练习武术操。老师话音刚落，同学们就“哦——哦——”地叫了起来，不知道是在起哄，还是在响应老师。我相比之下就比较淡定，因为我觉得应该没戏。不料，事实果然如此。
老师先教了我们几招，比如马步出拳向左转，两只手握拳做一个90度的角，和一个左手在下，右手在上，然后两只手平举，再右手举头上变掌向上，左手也变掌朝下。一会儿就累趴下了，都不知道摔了多少次，最后还是一招不会。老师还在继续说：“我们接着学下一招！”同学们听了，就苦苦哀求道：“老师，太难了，还是别教了吧！我都要被累死了，啊！啊！”但老师“铁面无私”，还是要求继续练下去。
终于，这节艰难的体育课迎来了响亮的下课铃声。我们也勉强练完了，同学们还在不停地抱怨：“啥武术？真不好玩。”这时对我们说：“下节体育课还练，知道了吗？”“no！不！”同学们异口同声地喊道。估计同学们都对这节体育课产生阴影了，我也一样，还是喜欢原来的体育课！
嘿——好好的体育课，却变成了武术课，我还是喜欢原来的体育课，你呢？
开学一件事字篇四
早晨，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着美妙的歌，同学们纷纷从睡梦中醒来，前往校园。我也一样满怀憧憬地出发了。
我坐上熟悉的电动车，经过那条上学的必经之路，听见校门口熟悉的朗朗书声，我激动地迎来了我的新学期！
到了学校我们先把寒假作业交了上去，在经过了两节同学们最讨厌的语文课的“煎熬”后），终于到了同学们最喜欢的体育课时间。同学们欣喜若狂，有的拥抱在一起，有的站在椅子上欢呼，有的还一蹦三尺高。他们一定是在期待着，新学期第一节体育课有什么好玩的游戏、有趣的体育项目在等着他们。可事实却并不是这样的。
上课了，体育老师把我们带到了大礼堂，只见五六年级的一个班在那练习跳操。我们找了一个空位，挤了进去。这时老师才公布了这节课要学习的内容——练习武术操。老师话音刚落，同学们就“哦——哦——”地叫了起来，不知道是在起哄，还是在响应老师。我相比之下就比较淡定，因为我觉得应该没戏。不料，事实果然如此。
老师先教了我们几招，比如马步出拳向左转，两只手握拳做一个90度的角，和一个左手在下，右手在上，然后两只手平举，再右手举头上变掌向上，左手也变掌朝下。一会儿就累趴下了，都不知道摔了多少次，最后还是一招不会。老师还在继续说：“我们接着学下一招！”同学们听了，就苦苦哀求道：“老师，太难了，还是别教了吧！我都要被累死了，啊！啊！”但老师“铁面无私”，还是要求继续练下去。
终于，这节艰难的体育课迎来了响亮的`下课铃声。我们也勉强练完了，同学们还在不停地抱怨：“啥武术？真不好玩。”这时对我们说：“下节体育课还练，知道了吗？”“no！不！”同学们异口同声地喊道。估计同学们都对这节体育课产生阴影了，我也一样，还是喜欢原来的体育课！
嘿——好好的体育课，却变成了武术课，我还是喜欢原来的体育课，你呢？
开学一件事字篇五
今天刚开学，就发生了一件让我难堪的“新鲜”事儿。
事情发生在放学后，我和几个伙伴走在放学的路上，实在闲得无聊。大家一商量，决定举行个跑步比赛。
当有人提议要“跑步”的时候，我差点笑出声来。哈哈，跑步可是我的强项。论年龄他们也都比我小，怎么能是我的对手呢?我忍不住暗暗窃喜。我们商定从学校的大门口一直跑到我家门口，这可是一个较远的路程。在我们六个人中，要选出一人当裁判。选来选去，裁判员被年龄最小的小飞抢去。
“3、2、1，开始!”随着裁判员一声令下，我们像离弦的箭一样向前冲去。开始我跑得很顺利，可谓遥遥领先。正暗暗得意，谁知一不小心在途中摔了一跤。但我根本没在意，迅速站了起来继续跑。可是，由于被摔着的腿痛极了，我的脚步明显慢了下来。
眼看快要到终点了，后边一个人飞快地追了上来，终于超过了我。我很着急，但是已经无力回天。我只能与冠军擦肩而过了，真是没有想到呀!谁叫我的腿关键时刻……唉!这件“新鲜”事儿让我的心里真有些气馁。
出人意料的比赛结果，使我不得不陷入了反思。我的比赛失利看似由于一次偶然的意外，其实更在于自己的目中无人。我们做事千万不要小瞧别人，否则就会犯《龟兔赛跑》中的兔子那样的错误。
这件“新鲜”事儿给我留下了难忘的印象，使我受到了深刻的教育。
开学一件事字篇六
暑假已悄悄过去，转眼间我已经坐在熟悉而陌生的教师里。老师和同学变了，只少数的同学我还认识。老师只有数学老师教过我，还认识。
这一天，窗外丝丝秋雨，秋风打着转，一溜儿吹在玻璃上，带来些许凉意。我的思绪飘飞到了七年级开学时候。
那时数学 卷子发下来了，这是新学期的第一次考试，我按捺住激动的心情，打开那张既想看又不敢看的数学试卷。就在这时，我听见有人叫了声我的名字。我猛然回过神来，我还在上数学课，我连忙站了起来，老师说：“方明扬，你把数学书第十六面最上面的第四小题回答一下。”我一下子不知怎样办。我马上冷静下来，快速地看了看题目：“先求出角二，角二等于……”老师说：“很好，方明扬同学说的非常正确，坐下来。”我心中暗自窃喜：“老师还好没有为难我！”此时，窗外的秋雨沙沙作响，就像一首乐曲，似乎大自然都在嘲笑我上课不听讲。我甩甩脑袋，把与学习无关的一切东西都甩出去。
秋风阵阵，凉意依旧，妈妈和班主任的话如同一股暖暖河流深深地温暖了我心中的严寒。
很快，宿舍里传来阵阵鼾声，鼾声有起有伏，一会儿大一会儿小。鼾声持续了很长时间，我已经困得不行了，我闭上眼睛，慢慢的，鼾声离我越来越远了，我也进入了梦乡。