班主任工作计划的制定需与年级组长、学科组长等相关人员进行沟通协商,形成统一的工作思路和行动计划。班主任工作计划范文9:重视学生的思维能力和创新意识培养,开展各种科技创新和实践活动。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇一
我班目前共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。这些学生思想纯朴,有一定的进取心,时间观念有待加强。具体看:男生相对胆小、谨慎,而大多女生则相对外向、直接。本学期我作为班主任的工作重点有两个是:
1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;
2、通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争,同时形成较强的班级凝聚力。
二、日常管理提高班级凝聚力。
1、抓好班级一日常规和学生的安全教育,培养好新上任的纪律部长,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、每天抽学号轮流做班级的“特派观察员”,以“日记”形式记录情况并协助班干部解决突发事件,人人参与,让学生教育学生,培养学生关注集体的观念。
3、鼓励学生做有责任感的创新,适当放权给班干部自主管理班级。每星期的班会课一定要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的创意方式)给全班同学上班会,主题可以结合德育处安排、班级突发事件或同学们的兴趣。
4、针对班级学生,年龄小、时间观念不强的特点,特制定“班级量化考核标准”,开学初多以“扣分”的强制方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯,后期再以奖励加分的方式巩固“守时”的良好品质。
三、特色活动增进友谊、培养习惯(初步构想的活动见文后附录)。
1、学习活动:利用月考、期中考开展学习总结和经验分享活动,帮助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度,培养学生良好的学习态度和方法。
2、品质活动:利用军训进行自信心和意志品质教育,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,相信坚持就是胜利。形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的向心力和良好的文化氛围。
3、文体活动:组织学生参加广播操、体艺节的相关训练,促使学生的身心健康发展并努力取得好成绩。抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出,宣传并大力奖励积极申报项目、上场和获奖的同学,营造一种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
4、班级文化宣传活动:提高板报质量,多给新组建的班级宣传部提供物质和行动支持,帮助他们快速成长,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
5、社团、义工活动:组织学生适当加入学校的各类社团,鼓励学生积极参与由德育处牵头的新特色“亲子义工”活动,让他们在具体的团体中慢慢学会与他人合作,同时提高实践能力。
四、建设班级的特色。
我班将以“活力无限”作为特色班级建设的中心,开展班级活动及工作。由于初一第一学期是创建班级特色的起始阶段,所以有以下初步安排:
1、利用班会课确定特色班级名称、口号以及创建特色班级的方案初稿。
2、利用学校、年级举办的几个大型活动(合唱比赛、军训、体艺节、广播操、班级课外活动等),展示孩子风采和活力,增进孩子间的了解,锻炼孩子的表达和组织协调能力。
3、做好相关图片、影相材料和学生优秀作品的收集、整理,为下个学期做准备。
五、加强与家长的沟通和合作。
在本学期,要尽快构建与家长相互理解、信任的互助式家校合作关系。利用好德育处成立“亲子义工队”、邀请家长“送课”的活动契机,经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把所有同学的家庭走访一次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇二
一、总体目标:
以学校德育教育的思路为指导,牢固把握德育“树根立魂”的方向,以少先队的中心工作为重心,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。
二、工作重点及要求:
1.抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2.加强班队阵地规范化建设,在班内要设有小队评比角、板报、卫生角、英语角、竞赛栏、特刊,图书角,要发挥这些舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
3.以德育科研为先导,积极撰写学生个案,阶段性研究报告,晨会活动方案集。
4.切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。
5.积极配合少先队体验教育活动,开展“杨小形象大使”的评选推荐工作,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
6.有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
7.有计划、有内容地安排好每周的晨会课,继续利用晨会课对学生进行行为规范、爱国主义、时事政治教育。
8.加强与学生家长间的.多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。
三、月工作重点:
1.组织学生认真打扫教室,重点清洁生活橱橱门上的贴纸。
2.组织学生积极参加“养成道德好习惯”体验征文比赛。
3.制订好班队工作计划。
4.布置教室,落实阵地建设。
5.组织学生参加第二十一届教师节的各项活动。
6.组织学生参加好社区名校展示活动。
7.出好板报。
8.落实“爱父母”主题活动(一)“我对父母的了解有多少”。
9.加强对学生行为习惯的训练,重点落在队列训练和两分钟预备铃内容、纪律上。
10.组织学生参加好二日营活动。
1.开第一次庆国庆主题队会。
2.加强对队员进行知识辅导,开展“读队报、用队报,做队报好朋友”的活动。
3.开一次“我读好书”的班会活动。
4.出好一期国庆主题班报。
5.组织学生参加好校环保探究系列活动(一)。
6.组织学生参加好少代会,选出新一届大队委员候选人及班委干部。
7.落实“爱父母”主题活动(二)“给父母写一份感谢信”。
1.组织学生积极参加科技节活动。
2.评出班中的杨小大使。
3.召开主题班会“理想与现实”。
4.组织学生参加好期中考试。
5.落实“爱父母”主题活动(三)“给父母一个满意的分数”。
6.出好科技界主题班报。
1.组织学生出一期“迎新年”为主题的板报。
2.组织学生开好“迎新绝活展示”为主体的中队主题队会,拟请部分对班级工作给予一定支持的家长参加。
3.着手写工作经验总结。
5.整理汇总学生个案,小结完成一篇班主任教育论文。
6.“爱父母”主题教育(四)“我为父母做贺卡”。
1.写好学生品德评语。
3.开展期末班级学生评优工作。
4.组织学生参加好期末考试。
5.做好学生寒假生活指导。
6.“爱父母”主题教育(五)“寒假我为父母做些啥”主题讨论会。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇三
一、班级概况:
1、总人数:70人。
其中:男38人,女32人。
2、民族概况:
汉族:63人。
少数民族:7人(维族2人回族2人蒙古族1人哈族1人满族1人)。
3、班级视力状况:
视力不良率大于50%。
4、情况特殊的学生:
单亲家庭:7人。
二、班级管理目标:
1、总目标:创建“会学、勤学、乐学”的良好学风和“勤奋、守纪、团结、活泼”的良好班风,使每位同学在一个积极向上的集体中获得发展,逐渐进步.
2、五年级阶段管理目标。
1)全面贯彻小学生守则,做合格小学生,
2)人人争当新“三好”。
3)争夺每周三面红旗。
4)争当自我管理班级。
5)转化部分学困生(学习、纪律、行为习惯等方面)。
三、管理措施:
一思想方面:遵守守则。
尊敬师长。
1、认真配合学校的关于落实《小学生守则》的`各种相关教育活动,班级力争采用活泼生动的形式贯彻守则。
2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发事件进行各种思想教育,每周五召开班会,及时进行评定、教育。
3、用好家校本,及时进行家校联系,解决特殊学生思想、学习上的问题。
4、设立班级文明监督岗,配合班主任工作,帮助学生养成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯;同时发现班级内文明或不文明的语言及行为,及时进行鼓励和教育。
二学习方面:专心听讲。
积极思考。
努力发言。
多读好书。
1、每节课的课堂均设立红花奖励制度,奖励课前认真自学的同学,课堂上认真听讲,积极发言的学生。
2、考试奖励红花制:数学100分、语文95分以上,
计划。
3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比,周末用报喜鸟奖励。
4、设立红花奖励制度,作业本上5颗星奖励1朵红花。
5、每天读至少十页课外书并做记录,读完一本书要求写读后感才能记入读书档案,并发给红花。
三纪律方面:自觉守纪。
学会听讲。
1、早晨进校在班干部管理下认真读书。
中午进校在班干部管理下写作业或看书。
在课堂上能尽力做到认真听讲,积极思考。
2、每天进行两操的表现的评比,发红花。对表现不好的及时教育,并及时跟家长沟通,互相配合。
3、建立.班干部负责制度,班长、两操监督员、劳动委员向班主任负责,其他小干部向他们负责。
4、每周班会进行班级的各项评比,总结本周各项表现。
四劳动方面:做好值日。
保持卫生。
1、每天下午趣味辅导班结束后,以小组为单位成立值日组,建立值日评分制度,期末以他们为主进行班级劳动之星的评比。
2、每天鼓励课间主动劳动的同学,三次以上红花奖励。
3、每天由卫生小组检查班级个人卫生,进行记录。
五活动方面:热心参与。
锻炼自己。
培养能力。
1、各项活动由老师、相关班干部负责组织,积极参与。
2、每次活动后,奖励积极分子。
四、各月活动安排:
1、做好学生报到工作,搞好开学工作。
2、稳定秩序,进行开学教育及常规训练。
3、检查暑假作业,总结表扬。
4、按大队部要求的主题,展开“优秀小报”的评比展览活动,配合学校搞好活动。
5、参加校秋季“三跳”运动会。
1、继续进行常规训练。
2、做好日常教学工作。
3、进行综合实践活动的中期总结工作。
4、做好家长开放周的各项准备工作。
1、继续进行常规训练。
2、进行一次写字比赛。
3、做好家长开放周的工作。
1、配合学校搞好庆元旦的活动。
2、组织学生进期末复习,迎接期末考试。
3、组织学生做好期末各种评比、总结工作。
4、做好学期末的表彰奖励工作。
1、做好暑假前的工作。
・・2005年9月27日星期二。
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最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇四
行为目标:
1.二分钟预备铃要求做到“快、静、齐”。
2.上课的精神状态要求做到“认真”、“积极”。
3下课文明休息,不在走廊里奔跑。
4上下楼梯往右靠。
5不在走廊里大上大声喧闹。
6老师在与不在一个样。
7遵守学校一切规章制度。
措施:
利用专题课晨会课加强教育,了解下课不文明休息的危害,下课文明休息的好处.。
对于那些特别爱打闹的学生,稍有进步就大力表扬,发表扬单.。
老师加强课间的检查,发现情况及时指出.。
与家长保持经常性的电话联系和家访,及时反馈在学校课间活动情况.。
强化巩固:周周提醒,结合小队活动评比,以此来促进学生自我巩固。
检查方法:
评选文明积极分子。
学习习惯:
继续培养质疑的能力,作业按时完成,保持簿本整洁。上课认真听讲,端正学习态度,有良好的学习习惯。。
措施:每节课之前有预习提问的习惯。加强平时督促。树立榜样,用榜样的力量。
检查方法:准备预习本,
班级特色:
明确育人的目的`:正重、善良、智慧、健康。
我认为,成人比成才更重要,要培养对社会有用的人,让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的科学文化知识以及健康的身体一个班级管理的好坏,直接取决于班主任的付出,而管理水平的高低则取决于班主任的和心理。
我设计在班级里准备开展“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。
我给同学介绍了热爱祖国、报效祖国的名人及他们的优秀事迹,让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡关系到我们每个人的荣辱,爱国,就要从身边的小事做起,捡起地上的一片纸屑,节约每一滴水,都是爱国的表现。
通过这样的教育,使同学们的思想觉悟有了很大的提高。打扫卫生时同学们都能抢重活干,班级卫生环境和常规纪律要有更大的改观。
要求:
1了解一位英雄的事迹,每人写一篇读后感。
2每人会唱一首革命歌曲。
3每人会讲一个英雄的故事。
4在社区里做一件好事。
5为父母过一次生日。
6考试之前,给自己写一封信。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇五
1、探索、求知、明理。
2、历史是一面镜子。
3、微笑是沟通心灵的桥梁。
4、使人俱不若使人爱,使人爱不若使人敬。
5、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平。
6、四1:苦攻中外古今万卷书,巧绘人情物理千张画。
7、厚德载物,自强不息。
8、传承文明,启智求真。
9、多一份呵护,多一片绿地。
10、明兴替规律,察今是昨非。
11、绳锯木断,水滴石穿。
12、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。
13、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
14、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
15、志不坚者智不达,言不信者行不果。
16、文学来自勤奋,高分源自拼搏。
17、四1班:天下无难事,只怕有心人。
18、取至高之境,开独造之域。
19、微笑示人,以诚待人。
20、纳百川之流成大海,通千古之典显文才。
21、与时俱进开拓创新。
22、凡事不经实践检验就肯定,这是愚蠢。
23、四1班:革故鼎新奋发图强。
24、用我的热情与真诚去赢得你的信任与宽容。
25、拿出真诚,以心换心;心中有爱,处处是家。
26、1班:敬老师,爱同学;关心他人,热爱集体。
27、以诚待人,以情感人,以理服人,以公信人。
28、希望是生命的`源泉,失去它生命就会枯萎。
29、忍为贵,和为善。
30、拼搏铸辉煌,状态定命运。
31、知识改变命运,学习成就未来。
32、我运动,我快乐,我锻炼,我提高。
33、播撒微笑,收获真情。
34、骑车者请下车推行。
35、它山之石可以攻玉,金诚所至金石为开。
36、四1班:古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
37、志存高远,心系天下。
38、真诚相待,包容理解。
39、格物致理、穷究自然奥妙、教书育人、培养世纪英才。
40、播种劳动,收获成功。
41、耕耘于分秒,收获于细微。
42、博览群书何其好也,共育英才不亦乐乎。
43、播种文明,收获温馨。
44、大胆探索,反复实验。
45、宽以待人,严于律己。
46、以人为本,以德治校,科研兴校,创新育人。
47、勤细实树形象,教研改铸师魂。
48、四1班:失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
49、要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。
50、学以知道,教以成德。
51、胸怀祖国,放眼世界。
52、精通英语,走遍天下。
53、谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征。
54、实验是科学之父。
55、知之者不如行之者。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇六
2008年上学期高三(4)班班主任工作计划本学期是高三冲刺的阶段,现在,离高考还有不到一百天的时间,作为美术班的班主任更应从思想上予以重视,为提高学生文化课成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:一、认清形势,做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清面临的高考的严峻形势。高三第二学期已经过去近一个月了,我们的同学各方面的表现有了很大的改观,初步具备了一定的应试能力,但是仍有不少的同学思想上还没有完全进入角色,时间抓得不够紧,没有紧迫感,松松垮垮的,特别是在艺考结束后,学生在外学习时形成的懒散习惯一时难以改正,针对这种情况要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。二、以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有很大地进步。为学生指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,向他们指出,只要努力拼搏,考大学是一定能够成功的。三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。1、维持好自习纪律,以及宿舍纪律。2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的'要求,防患未然。3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。5、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。四、抓好学生的身体锻炼工作。学生的学习紧张,但是如果没有强健的体魄,勇猛的精神风貌是不行的,利用新校、素质教育的有利条件,组织好学生每天的体育活动,特别是每周的跑步,要学生认真跑,跑出精力,跑出精采,跑出好身体。五、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。本学期我结合本班学生思想、学习、生活实际,并根据学校的一些要求制定出本班的奋斗目标。本学期我班的主要目标是:力争每一个同学都能考上自己理想的大学。在班级量化评比中处于年级的前列。六、实行班级管理民主化、细致化有句话说:“细节决定成败”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。勤到班,随时掌握学生的思想学习状态,特别是三个时段(早读、晚自习、周六周日)的出勤情况。七、开展各种有意义的教育活动。在班会课上结合复习的进程,结合学生的思想动态开展各种各样的思想教育活动。及时纠正各种不良的思想作风,养成良好的行为规范,作一个合格的高质中毕业生。高三只有一个学期了,希望通过努力,取得理想的成绩,为班级,为学校争光。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇七
一、总体目标:
二、工作重点及要求:
1.・抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2.・加强班队阵地规范化建设,在班内要设有小队评比角、板报、卫生角、英语角、竞赛栏、特刊,图书角,要发挥这些舆论工具潜在的`教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
3.・以德育科研为先导,积极撰写学生个案,阶段性研究报告,晨会活动方案集。
4.・切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。
5.・积极配合少先队体验教育活动,开展“杨小形象大使”的评选推荐工作,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
6.・有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
7.・有计划、有内容地安排好每周的晨会课,继续利用晨会课对学生进行行为规范、爱国主义、时事政治教育。
8.・加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。
三、月工作重点:
1.・组织学生认真打扫教室,重点清洁生活橱橱门上的贴纸。
2.・组织学生积极参加“养成道德好习惯”体验征文比赛。
3.・制订好班队工作计划。
4.・布置教室,落实阵地建设。
5.・组织学生参加第二十一届教师节的各项活动。
6.・组织学生参加好社区名校展示活动,
计划。
7.・出好板报。
8.・落实“爱父母”主题活动(一)“我对父母的了解有多少”。
9.・加强对学生行为习惯的训练,重点落在队列训练和两分钟预备铃内容、纪律上。
10.组织学生参加好二日营活动。
1.・开第一次庆国庆主题队会。
2.・加强对队员进行知识辅导,开展“读队报、用队报,做队报好朋友”的活动。
3.・开一次“我读好书”的班会活动。
4.・出好一期国庆主题班报。
5.・组织学生参加好校环保探究系列活动(一)。
6.・组织学生参加好少代会,选出新一届大队委员候选人及班委干部。
7.・落实“爱父母”主题活动(二)“给父母写一份感谢信”。
1.・组织学生积极参加科技节活动。
2.・评出班中的杨小大使。
3.・召开主题班会“理想与现实”。
4.・组织学生参加好期中考试。
5.・落实“爱父母”主题活动(三)“给父母一个满意的分数”。
6.・出好科技界主题班报。
1.・组织学生出一期“迎新年”为主题的板报。
2.・组织学生开好“迎新绝活展示”为主体的中队主题队会,拟请部分对班级工作给予一定支持的家长参加。
3.・着手写工作经验总结。
5.・整理汇总学生个案,小结完成一篇班主任教育论文。
6.・“爱父母”主题教育(四)“我为父母做贺卡”。
1.・写好学生品德评语。
3.・开展期末班级学生评优工作。
4.・组织学生参加好期末考试。
5.・做好学生寒假生活指导。
6.・“爱父母”主题教育(五)“寒假我为父母做些啥”主题讨论会。
・・・・・计划人:王斌。
・・・・・・2005・9。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇八
新学期开始了,本学期到目前有24位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划:
一、班级情况分析及工作重点。
本学期幼儿人数24人,男孩10名,女孩14名。有五名小朋友通过一年小小班的学习生活,他们在生活自理能力、语言交往能力及其它能力方面都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。
针对以上情况,本学期我们将继续培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标。
(一)健康领域。
1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。
3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官并学会保护。
4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
(二)语言领域。
1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。
2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的'语言指令并按其行动。
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。
(三)社会领域。
1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。
2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。
3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。
(四)科学领域。
1、在成人引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,学习发现周围环境中有趣的事物。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
3、喜欢操作、摆弄。
4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。
(五)艺术领域。
1、在成人引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
(六)家长工作。
我班的家园联系工作做得较好,得到了家长的肯定。让家长了解孩子在园的活动、生活表现,我们还通过打电话、与家长交流等方式向家长讲解科学育儿知识。同时,我们还将开展“冬季亲子运动会”,让家长老师共同关注孩子孩子成长。
小二班张亚利。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇九
又迎来了新的学期,又换了一批新面孔,又要挑起班主任这个重担。本学期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、转化工作,努力培养孩子良好的行为习惯和学习习惯,秉着一颗教育者热情服务的心,使孩子喜欢学校,家长满意学校。现将本学期的班主任工作做以下计划:
一、班级基本情况
本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。其中4个是老生,其他的都是新生。这些孩子都是来自不同的幼儿园,他们的行为习惯,学习能力,生活能力都存在明显差异。
二、安全教育放第一
安全工作时班主任工作的重中之重。我班孩子年龄差距较大,性格特点也有一定的差异,考虑到校园活动区域有限,孩子们又特别贪玩好动,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果。所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调,特别是课间时间,要教会孩子一些自我保护的意识,要保证每个孩子的活动都要在老师的视线内。
三、常规教育工作
本学期重点加强对孩子们的常规教育,培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯,加强生活自理能力。只有孩子的常规抓好了,才能更好地保证孩子的安全。
1、学习习惯的养成:
(1)日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。
(2)要求特殊孩子上课时不喊叫、不插嘴、不走动,鼓励他们发言。
(3)培养孩子良好的倾听习惯和积极举手回答问题的好习惯。
(4)积极认真完成老师布置的书写作业和德行作业。
(5)培养孩子喜欢阅读,养成安静看书的习惯。
2、卫生习惯的养成:
(1)给每个孩子安排自己的卫生区域(自己桌子的桌面、抽屉、座位的周边),学会自己的卫生自己负责,当然也可以互相学习和互相帮助,人人争当做一个爱劳动的好孩子。
(2)养成饭前便后要洗手的卫生习惯 。
(3)学会收拾和整理自己的学习用具和书包,保持文具的完整和整洁,争当成为整理小能手。
3、行为习惯的养成:
(1)主动大方问人好。
(2)上下楼梯不拥挤。
(3)文明用餐不浪费。
(4)按时午休不讲话。
(5)按时上学不早退。
(6)玩具分享不争抢。
(7)爱护图书不损坏。
四、家长工作
五、工作措施
1、经常联系幼儿家长,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育。
2、注重幼儿在校文化教育,积极配合各科任老师的工作,形成良好的教育体系。
3、做好班级卫生工作,为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。
4、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
2017——2017学年度第一学期班主任工作计划
一、 班级基本情况
新学期我班共有48名学生,男生29人,女生19人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。
三、具体措施
多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:
2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生;增强安全意识,提高自我防范能力。
4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生比赛,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。
7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
四、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知
识较慢。
针对上述情况,转化措施如下:
1、号召全体学生关心他们,帮助他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
六(1))班 龙凯
小学六年级是至关重要的一学习阶段,学生将面临着毕业统考,面临着告别熟悉的童年环境,面临着适应新的学习环境;而班主任为了帮助学生顺利毕业,为了给学生营造良好的学习和生活环境,为了让孩子们的身心得到健康全面发展,结合本班的班级情况,特制订此班主任工作计划,便于遵照执行。
一、班级基本情况
我班共有学生43人。男生22人,女生21人,住校生25人,单亲3人,留守8人,少数民族37人。孩子们的上进心和集体荣誉感较好,学习态度端正,思想品德较好,有着为班集体服务的思想。但有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机。很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级管理目标
1、 德育
(1)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
(2)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作。
(3)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;
2、 智育
(1)、表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育。
3、 体、美、劳、卫教育。
(1)、布置美化教室,出黑板报。
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动。
(3)、要求学生认真上好各科功课,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务。
4.安全、法制、禁毒、网络教育。
(1).不带与学习无关的玩具入校;不做危险性的游戏;不私自结伴下河;不施暴-力。
(2) .注意儿童零食,不沾毒吸毒,要远离毒品,发现吸毒者要报警。
(3).不迷恋网络游戏,提高网络诈骗意识。
(4).提高法律法规意识,不违法不犯法。自觉遵纪守法,做文明公民。
五、工作措施
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,我主要从语言文明、不说粗话脏话;同学之间,师生之间,班与班之间,要本着以和为贵的原则,体现出热情和友情。不要因为一些鸡毛蒜皮的小事动手动脚,辱骂他人,报复他人。应做到宽以待人的广阔胸怀。
强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
九月:
1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作。
2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪。
3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率。
4.做好清洁分配到户,责任包干。
5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标。
6.做好安全检查工作,与家长时常联系。
7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。
十月:
1.做好安全检查及思想教育工作。
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查。
3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围。
4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。
5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。
十一月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。
3.期中考试总结;班科联系。
5.更新班级墙报内容。
十二月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。
3.做好学生的复习工作计划。
4.开展主题班队活动。
5.加强安全教育。
6.更新墙报内容。
一月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.组织学生复习,参加期末考试。
3.做好学期结束各项工作。
4.结合寒假,对学生进行安全教育。
本学期,转出了三为学生,都是女孩子,而且都是很优秀的女孩子。开学后,又转入了10为新同学,其中三位是女孩子,7位是男孩子,这样一来,我们班的男生有29人,女生为20人,男生比女生多了9人,男女生比例非常不平衡,几天下来已经有了一些现象:吵、闹。新转入的学生成绩都不是很好,尤其是三个贵州的学生,入学考试几乎是0分,其中有一位叫安乾的,弟弟安坤在读三年级,他因为成绩不好而留级了,11岁了,身高150,比其他同学要高出近一个头,当时我就担心他会欺负小同学,确实不出所料,几天下来,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,看来,这学期转化差生成了一个重点工作了。
1、重视后进生管理和转化工作,拉近学生之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
2、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“四项竞赛”活动为杠杆,结合班级“小明星擂台赛”,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。
3、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动,培养学生的各种能力和素质。
1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有图书角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
九月份:
1、打扫校园环境卫生
2、暑假小结
3、始业教育
4、加强期初行为规范教育
5、四项竞赛开始
6、校报、班报刊出
7、做好开学环境卫生打扫工作
8、安全教育月活动
9、第八届全国推普周活动
10、教室布置
十月份:
1、迎国庆黑板报比赛
2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
3、老人节慰问活动
4、校报班报刊出
5、街道小学生田径运动会
十一月份:
1、各年段家长会
2、校报班报刊出
十二月份:
1、跳绳比赛
2、口算过关
3、校报班报刊出
4、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)
一月份:
1、复习迎考
2、表彰各类标兵,评选“进步之星”
3、做好假期前的安全教育
4、休业式
新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:
一、思想:
1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习和、,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、好习惯之星、文明之星学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。
5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!
二、教学:
1、重点抓好课堂(小学学校安全工作计划)常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周三班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
三、安全纪律:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
四、卫生:
1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操、广播操、坐位操。
五、家校沟通
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。
三年一班 孙桂英
新学期开始了,我们又迎来了朝气蓬勃的一年,为更好的开展教学工作,特制定教学计划如下。
在班级管理方面,我注重人文化,把老师对学生的爱渗透到方方面面,尽量做到师者父母心。
首先在开学初,我在班级后边的揭示板中间设计了班级公约,和学习、纪律、卫生评比栏目,把每月优秀的孩子的小照片贴上去,他们看到自己的相片在上边都高兴地不得了,在高兴之余自己重视自己,让他们知道自己是老师眼中的好孩子,从而爱学习、讲卫生,守纪律,乐观向上。在知识窗中,由于我结合学习引导孩子读书的倡议,出示一些中国古代名著的封面,潜移默化的影响学生,督促学生利用课余时间读好书,好读书。对于班级的各项工作勤说勤查,力争上游。另外在学生的礼貌待人方面,我勤说勤教,以身作则,要求孩子做到的,首先我做到。在班级纪律方面,发现学生的不良做法及时制止,好的行为及时表扬,让孩子在乐观,积极的形态下约束自己,并不断的反思,相信会很快达到理想状态。
最后,再配合学校的德育及各项工作中我全力以赴。各种安全工作不仅是挂在嘴边时常给学生讲,更是落实在行动上,保证了班级的每一个孩子没有恶劣的打架事件,交通事件,平平安安的过一学期,我想这就是我当老师的最大的成果,孩子们的文明礼仪更是牢记于心,外化于行动。
总之,就我个人来说,积极参与学校的各项活动。我虽能力有限,但不懈怠,我相信勤能补拙,我一学期的工作我选“勤”字,来开始。
9月份: 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3、庆祝教师节
4、校园艺术节
10月份: 1、中秋节活动
2、祖国在我心中演讲比赛
3、爱读书朗读比赛
11月份: 1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
12月份: 1、好书介绍
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
一、班风:团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析:
三年级(4)班共有42名学生,21名女生,21名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。
三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施:
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次文章出自#url#,转载请保留此链接!。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、班级主题活动安排:
第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周1.组织好教师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3.继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周1.继续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周1.进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周1.庆“十一”,进行爱国主义教育。
2.进行班级口算比赛。
第六周1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周1.进行计算题比赛。
2.培养学生正确的是非观念。
第十周1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周1向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2.继续抓好常规教育。
3.期中考试。
第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训工作计划。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周1.向学生进行爱国主义教育。
2.准备节目,欢庆元旦。
第十四周1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周1.准备阅读比赛,写字比赛。
2.进行应用题比赛。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周1.继续巩固上周活动内容
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇十
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照市第五次少代会,市教育工作会议的部署和要求,按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践第一,服务为本,发展为重”的“四为”工作理念。继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手,通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标,为全校学生的全面成长服务,营造良好的氛围,热情迎接建国55周年、建队55周年。
1、培养学生良好的学习习惯,配合任课老师抓好学生的学习习惯,与家长保持良好的联系,使学生有所长进。
2、培养少先队员在快乐中队创建中学习自主和自治,坚持自己的活动自己搞,自己的事情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。使学生身心得到健康发展,有健全的人格。
1.加强行规教育。
2.庆教师节——我爱我的老师。
3.民族精神宣传。(重点宣传奥运精神)。
4.配合学校搞好国庆文艺演出。
1.进行一次爱国知识竞赛。
2.班干部换届改选。
本次选举由学生全权操作,教师所起的作用是管理、监督。教师将任务、要求布置下去后,学生先进行竞选演说,然后在这些学生中进行投票选举,一切过程都公开化。真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。
3.主题队会——我为祖国庆生日。
1.校科技活动周:语文周、数学周、英语周。
2.校科技周。
1.欢欢喜喜迎新春——庆祝元旦歌唱比赛。
2.冬锻炼(跳绳、踢毽子),锻炼身体,提高体质。
2、布置结束工作。
1、每月一期学习园地、争章乐园、黑板报。
2、隔周开展一次十分钟队会。
3、开展一次主题队会。
4、班级工作:班中40位学生人人有岗位,定期打扫。
5、晨班会:加强行规教育及学生思想教育,定期对学生的行规进行反馈、总结。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇十一
我班共有学生36人,其中男生21人,本班学生学习努力,进取心强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
(一)、因材施教,做好培优转后的工作。
1、重视尖子生的培养。
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化。
(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会。
向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育。
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇十二
随着新学期的到来,班主任的工作也将迎接新的挑战。一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
二年级共有38名学生,17名女生,21名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。在本学期,我将继续培养学生的良好行为习惯,同时将建设良好的班集体作为主要目标。
继续加强学生的日常行为习惯的培养,养成良好的行为习惯,学习习惯。本学期进一步养成“端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”的好习惯。培养一个具有凝聚力、互相帮助、懂得感恩、有着强烈班级荣誉感,具有良好班风班貌的班集体。完善学校与家长的联系模式,搜集整理班级成员家庭以及在家学习情况资料。
以学校德育教育的思想为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐学风,努力提高教育教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代人。
在班级的日常管理中我还要将以下几个方面做好:
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。
5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。
(一)常规教育方面。
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
思想教育。设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价,张贴进行表扬。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”
(二)班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。
3、路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。
(三)卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)家校结合,分类施教。
1、每天轮流与4名同学谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。
2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
班干部。
4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。
(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。
(3)面谈。如实在需要。
5、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。在做好以上工作的同时,我将加强对学生的“生命教育、生存教育、生活教育”。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、师生制定班规,抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇十三
经过一年的教学与交往对于二年级的小学生,对学校的日常生活和学习基本已适应,每一项规章制度对于他们来说是极其重要的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,卫生习惯的养成情况,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期多举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生读书、写字的姿势,我将采用“成长的足迹”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面即活动安排。
1.“我上学了,我爱学校”主题教育。
2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。
3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。
2.学习、卫生习惯的养成教育。
1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。
2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇十四
新的学期,新的开始。作为高二学生的班主任老师,面对学生们的升学和前程,我感到肩上的担子很重。因为班主任是在学校全面负责班级学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的老师,是班级管理的组织者和领导者。一个班级的好坏主要是看班主任工作的态度及能力。我想在新的一学期里一定要信心百倍地搞好班级工作,把我们的班建成一个团结、友爱、和谐、进步的优秀班级。为此我认真思考,根据学生的心理特点和工作需要,我对自己新学期的工作有一个较清晰的思路。
班主任只有深入、全面地了解学生,才能真正认识学生,掌握学生的品质和特点,才能制定切实可行的班主任工作计划,提高班主任工作的针对性、预见性,顺利地建立优良的班集体。为此,首先,我认真地、仔细地阅读了记载全班学生情况的书面材料,这样教育才会得心应手;其次,我还想在这学期里多跟学生交流、沟通,努力做到跟全班同学交流,这样有利于深入了解学生;最后,争取尽量多的机会跟家长联系、谈话,这样有助于全面地了解学生。如果这三部曲能顺利完成的话,我的班主任工作将会进步一大步。
班级管理首先是要选好班干部,然后在班主任的控制下逐步放手让他们开展工作。班主任首先要明确班级有何有关事项,把开学初要做的工作和班干部讨论,明确班级工作的任务,主要是卫生、出勤、作业和纪律这四大块内容。再将这些事项划分为若干条,由班干部分头负责,指导班干部把分管的工作细化,明确责任,分工到人,班级“人人有事做,事事有人做”,并且配上一套奖罚措施。力求使全班学生尽心尽力,也使班干部在工作时“有法可依”。这样班主任基本上退出班级的具体日常事物,同时也能培养学生的管理能力,调动学生的积极性。学生由被管理者转为互相管理者。使学生自我意识和自我约束、自我服务能力得到加强。当然,这种管理一开始是比较累的。开学一段时间,要全天跟踪班级。然后让班干部在自己的跟踪下工作,工作之前要汇报、讨论,引导他们较全面科学地工作。虽然刚开始班主任工作很辛苦,但学生在养成了习惯和形成了能力之后,班主任工作自然就得心应手了。
班主任从一开始就要观察全班同学,发现问题就要向积极方面去引导,来压住邪气,树立正气,让同学们明辨是非。我认为只有班风好,才会学风好,才会成绩好。对于增强学生的团队意识和集体荣誉感,应该以传统美德教育、优秀文化教育、现代文明教育为重点,增强学生的道德意识和审美意识,让学生拥有健全的人格和较强的自我控制力,同时培养他们能够关心体谅他人的品格,使他们富有责任心。具体做法上,我想班会是一项最为重要的内容,一个学期通过几次有准备的主题班会,有效地开展,能更好地实现班级的目标,加强班级的凝聚力。为此,我计划在学期开始都要和班委们计划开展各种内容广泛、形式多样的主题班会,重点是提高学生的思想修养,培养他们良好的行为、学习习惯和学习兴趣,目的是强化学生的自主学习、自主参与班级,促进学生之间的理解和相互协调,增进彼此友谊,进而升华为集体感情。我想今后应多搞些集体活动。例如在班级内部分小组,各组之间在学习、纪律、课外活动和劳动等方面进行评比,在小范围内培养学生的荣誉感和凝聚力,另外还可以联合其它班级搞些活动,如篮球比赛,足球比赛等,从而激发学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。
对于高中的学生来说,成绩对于他们还是最重要的,成绩的好坏高低,都会影响到学生情绪的起伏。所以首先我想教育他们有刻苦学习的精神品质,比如早读和晚读早到,学会整理笔记,不会的或者听不懂的注意整理到笔记本上,便于复习。学会控制自己、管理自己,鼓励他们努力和其他学生竞争。时间一长,学生就会主动的去加强学习。另外加强学法指导,不断提高学生的学习兴趣和学习成绩。充分利用黑板报介绍学习方法,召开一次学法经验交流会。其实学生的智商都差不了多少,成绩的好坏主要取决于学生的学习态度和学习习惯,如果学生自己愿意学了,那么一切都不成问题。对于这部分学生,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、了解,在班级内部,找班干部以及跟他们要好的同学激励他们,这样在心理上就过了一道关;另一方面,要激发他们学习的兴趣,找到他们兴趣点,并且尽量将此与各学科联系,使其对学习感兴趣,从而能够主动地去学习,将成绩提高。
因为作为班主任同时也是一位任课教师,如果由于班主任工作占去了大量的时间,而影响了你的备课与上课,那么你在学生心中的形象会大打折扣。所以当你用你的教学水平征服学生时,学生就会佩服你,就会更加的配合你的班级管理工作。
总之,高中班主任的工作是很重要的,因为就人的一生来说,高中阶段是人的世界观、人生观、价值观初步形成的时候,而高中班主任是对这阶段最有影响的。我想班主任如果能够多思考、多学习、多反思和多总结,那么一定能找出自己的工作方法来,也一定能把高中班主任工作做好。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇十五
第一学期是大一新生入学的第一个学期,所以工作的重点是让学生快速适应高中的教学方法,加强对学生行为规范的教育,以形成良好的班级风格。同时,要全面落实学校德育的主题,贯彻两个原则的精神。高一(3)年级的学生比较活跃,学习成绩在年级上属于中等水平,所以课堂德育极其重要,是班级纪律的保证。
(一)争创明星集体:
开学的时候要注意行为规范,让学生养成良好的学习习惯,争取一个好的开始。
1、采取值日班长和班委共同负责制,共同管理班级工作,实行一日制,让学生学会自我管理。每天放学后,值日班长都要对班级情况发表评论。
2、自主管理,安排学生值班。培养学生的责任感和文明意识。
(1)每个学生都有自己的岗位职责,职责明确,各司其职。
(2)有关学生应在课间和中午打扫教室。
3、学风建设。
专心上课,积极思考;工作认真独立;全面审查,完整性测试。
班主任加强与老师的联系。及时联系家长,形成合力。
(2)弘扬民族文化,弘扬长征精神。
1、弘扬民族文化。用这学期的重阳节,中秋节,冬至节来介绍传统文化。设置系列主题,开展主题课活动,增强学生对民族文化的认同和信心,不崇洋媚外,热爱祖国。
2、开展一系列学习长征精神的活动。
3、加强班级文化建设,宣传争取免试活动。
(三)、开展访问优秀校友活动。
三、日程安排:
1、进行标准教育。
2、利用教师节开展尊师重教的宣传活动。
3、教室布置。
开展学“长征精神”系列活动。
1、期中考试的迎考和总结。
2、争创免监考生活动。
主题班会。
1、复习迎考。
2、做个人小结。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇十六
新的学期又开始,班主工作又开始起航,为了使学生能在一个良好的气氛中学习,为了使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,为了使全班学生都能顺利毕业。因此特制定以下计划:
本学年我接管了毕业班九(3)班。九(3)班共72人,其中男生22人,女生50人。我对学生的情况比较了解,本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生都是有理想有目标的,所以有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。班级气氛活跃,尤其是课堂气氛。
由于学生处于初中的最后一年,今学期的主要任务放在学生的学习上,全面贯彻党的教育方针,努力提高学生的思想觉悟、学习质量和健康水平,作为班主任,特别要加强思想教育,做到阴人因材施教。
一、具体措施:
1、组织学生认真学习各种规章制度,如《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等,使学生从思想上有一个高度的认识,并自觉执行,树立良好的班风,使本班成为遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的班集体。
2、对于后进生做好思想转化工作,经常家访。与家长密切联系,双方共同把学生教育好。
3、进行卫生教育,教育学生爱清洁、讲卫生、搞好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯。
4、充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,让学生由被动学变主动学,使学生认识到学习的重要性。
1、开学初的整顿。
2、调动学生的积极性、激发学生的学习的学习兴致。
3、强化纪律、卫生管理。
4、培养学生的良好道德。
5、法制、安全教育。
6、抓好每次月考。
7、做好期中复习。
8、期中考试。
9、抓好期末复习。
10、期末考试。
11、做好放假工作。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇十七
今年是我参加教师工作的第二年,学校安排我接任初一(7)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,心里面的忐忑可想而知,但既然已是事实只有让自己努力的做好这个班主任才是唯一的出路。面对这些初一新生,我的想法很简单:为了使学生能够在外国语中学学习的三年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,带领他们认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在的这批学生中,把自己学到的教育教学上的理论更好的应用在实践上。现将本学期工作计划列出:
一、班级情况分析。
本班现有学生35人,学生的学习能力和学习习惯差异都比较大,学习基础也各不相同。
1、确定理想目标,端正学习态度。培养学习兴趣,提高学习效率。培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的人,进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
2、制定并完善班级管理制度,努力使本班成为文明、团结、积极向上的班集体。
3、保持教室与卫生区的清洁。无重大违纪现象,无扰乱课堂秩序现象。
4、积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培养学生的团队意识,使整个班充满活力,并讲正气,讲正义,讲团结。
5、协调科任教师与学生的关系。
6、认真完成学校布置的各项班级任务。
三、具体措施:
1、制定班规,加强学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
2、开好班会,多表扬少批评。定期召开班干部会议,做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生,尽量解决学生的一些实际问题。
4、每个月换一次座位。
5、做好“学困生”工作,有必要的进行家访。
7、做好与各科任教师的联系工作。
8、对学生进行环境保护的教育。
9、做好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报。
10、加强对学生综合能力的培养,开展形式多样的活动。
四、具体活动安排:
1、以学校的一日常规检查为契机,通过学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级一日常规细则》,抓行为习惯养成教育。
2、在全班范围内征集班级口号、班级信心宣誓誓词、班旗图案以及以“诚信”为主题的班级文化布置方案,充分发挥学生的主人翁意识,创建特色班级。
3、制定班级各项管理制度,如:《班级量化管理考核细则》等。
4、组建第一任班干部队伍,明确班干部职责,加强班干部队伍的培训。组建班级各项检查小组,如:黑板报策划小组、卫生监督小组等。
5、完成教室文化布置的更新。
1、结合国庆节,更新黑板报和学习园地,主题:“我为祖国骄傲”。并以此为主题,开好一次主题班会。
3、做好期中复习动员。
1、更新黑板报和学习园地,主题:“科技使生活更美好。”
2、做好期中总结和家长交流。
3、进行班干部改选。
4、班级各项考评制度的完善。
1、结合学校组织的“外语节”,积极参加系列活动。
2、更新黑板报和学习园地,主题:“我与世界手拉手”。
3、组织一次以“法制教育”为主题的主题班会。
4、期末考试复习总动员。
5、强化学风教育,教会学生总结反思,总结学习上的得失,如何扬长避短,查漏补缺,为最后拼搏做好准备;反思行为中的不足,做好改进,为学期末的评优评先打下基础。
1、盘点一个学期以来取得的成绩,分析其中存在的问题,形成独特的班级特色和魅力。
2、建立学生成长档案。
3、撰写学生评语。
4、评选“学生之星”。
5、对学生寒假的安全教育、法制教育。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇十八
本学期,认真执行教育方针,继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以"学会做人"为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据校工作计划和本班的实际情况特拟定如下计划:
我班共有43名学生,男生19人,女生24人,四年一班班主任工作计划。本班学生学习努力,进取心强。
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有乱跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
这学期应根据校要求继续培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、争取学科质量有所突破。
5、抓好早读以及中午的教学工作。
1、培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。
3、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
4、做好"后进生"转化工作。
(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
5、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等。
6、加强自主作业时的自主管理。
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、尤其是洪水过后做好各种传染病的预防,加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
九月份
1、报名注册,打扫校园班级的卫生。
2、组织学期初的收心教育
3、加强期初行为规范教育。
4、班报刊出
5、庆祝教师节
6、期初家访
7、预防各种传染病
十月份
1、庆祝国庆
2、班报刊出
3、期中教学质量检查
4、参加校体育竞赛
5、为少先队主题中队会做准备
6、预防各种传染病
十一月份
1、班报刊出
2、汇报课准备
3、预防各种传染病
十二月份
1、能力测试
2、班报刊出。
3、复习迎考
4、预防各种传染病
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇十九
班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学期班主任计划如下:
把品德教育放在首位,本着“先学做人,再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下:
1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。在这学期利用教师节、国庆节、等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。
3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“光荣榜”和“分组pk”等方式进一步规范学生的行为习惯。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风
共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。
2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力
将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
3、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教。
1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识。
给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 由于领导的信任,今年是我第一次当班主任,还是六年级班主任。所以我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
最热至学年度第一学期班主任工作计划(案例20篇)篇二十
新学期为了使学生素质教育更具科学性,实践性,明确教育要面向现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如下计划:
我班这一学期共有42名学生,其中女生19人,男生有23人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长王执琴为核心,以学习委员向羽玉等为代表起带头作用,认真组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
新的学期,以各学科课程标准,准确领会新课改精神,提高认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高。
1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动,培养学生成为具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。
5、争创一个安全无事故的班集体。
6、结合“学生养成教育示范校”的创建目标,争创“学生养成教育优秀班集体”。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,以保证教学任务的顺利地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打架、不吵架。平时,多与其他任课教师沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
(3)培养班干部。本学期采用新的激励机制, 从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。
(4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。
(5)充分发挥班上“争章栏”、“学习园地”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。