工作心得是对自己成长和进步的记录和证明，通过总结工作中的成果和收获，我们可以更加有信心地迈向成功。工作心得范文五：工作中要保持学习的态度，不断提升自己的专业知识和技能，才能与时俱进。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇一
大队部作为全体队员的领导核心，具有重要的组织、协调和指导作用。作为一名大队部成员，我们要积极发挥自己的聪明才智和能力，为队伍的发展做出贡献。在参与大队部工作的过程中，我们不仅学到了很多解决困难的方法和技巧，也提高了自己的团队合作能力和领导能力。
第二段：团队合作。
大队部的工作需要团队合作的力量，只有团结一心，才能共同完成各项任务。在大队部的工作中，我们要互相配合，相互帮助，共同面对困难和挑战。只有通过紧密的团队合作，我们才能够有效地解决问题，推动队伍的发展。
第三段：学习与成长。
作为大队部的一员，我们不仅要履行好自己的职责，还要不断学习和提升自己。在大队部的工作中，我们接触到了许多新的知识和技能，学会了如何与他人沟通和协调，如何管理和指导队伍。这些都对我们的成长和发展起到了积极的推动作用。
第四段：领导能力。
大队部的成员不仅仅是执行者，更是领导者。我们需要发挥自己的领导能力，指导队员们一起完成各项任务。通过参与大队部的工作，我们不仅锻炼了自己的领导能力，还学会了如何与他人合作并取得良好的团队效果。这对我们今后的职业生涯和人际关系都具有重要的影响。
第五段：感悟与收获。
参与大队部的工作，让我深刻地感受到了团队的力量。在团队中，每个人的努力和奉献都是不可或缺的，只有通过共同努力，才能够取得更加出色的成绩。此外，大队部的工作也锻炼了我的责任心和抗压能力，让我更加自信地面对各种挑战。
总结：
通过参与大队部的工作，我深刻体会到了团队合作的重要性，也认识到了自己的不足之处。通过不断学习和提升，我相信自己可以在大队部的工作中发挥更大的作用，为队伍的发展做出更大的贡献。我将始终保持学习和进步的态度，不断提高自己的能力和素质，为队伍的发展贡献自己的力量。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇二
光阴似箭，日月如梭，转眼间，一个学期将和我们挥手告别。在各位老师的悉心辅导下，大队部开展了许多丰富多彩的活动，取得了一些可喜的成绩，得到了学校领导的好评，与此同时，我也清楚地知道工作中还存在着许多不足，值得我去静心思索，潜心研究。现将本学期的工作总结如下：
“一根筷子易折断，一把筷子硬如铁。”大队部是个温暖的大家庭，我们应该以责人之心责己，爱己之心爱人。团结就是力量！只要我们团结一心，没有什么办不到的事情！
每天准时到岗位，并且执行检查红领巾的佩戴情况及吃零食的情况。晨会课时间检查教室卫生及少先队员的红领巾佩戴情况。要乐于助人，遇见有困难的同学要热心帮助，当好老师的小助手。
作为学校的大队委，我们更应该以身作则，当好同学们的`好榜样！见到老师，用普通话说一声甜甜的“老师好”！积极参加学校开展的活动。另外，还可以利用下课时间小组交换课外书籍阅读，这样既增强可阅读面，又促进了同学之间的友情。
1.绘画是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，我们可以把画画和各种节日结合起来，让它成为一张手抄报。比如：元宵节、中秋节、端午节、劳动节等，为素材，让我们在周末里完成，可以培养我们的绘画能力，还可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。
2.文学是一把金钥匙，它带领我们在文学的世界里遨游，把我们引进知识的海洋、知识的殿堂，为我们开启了智慧的大门。在课间，我们可以举行文学知识小竞赛的活动。
3.“如其人”，这句话一点儿也不错。一个人写的涉及到他的修养与形象。而我们小学生要写规范。所以，我提出：利用课余时间，练习硬笔书法，只要持之以恒，写水平就能得到一定的提高！
回想本学期的少先队大队工作，我们在金色的沙滩上留下了一个个成长的足迹。在大队部工作中，我得到了可贵的经验。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇三
“一根筷子易折断，一把筷子硬如铁。”大队部是个温暖的大家庭，我们应该以责人之心责己，爱己之心爱人。团结就是力量！只要我们团结一心，没有什么办不到的事情！
每天准时到岗位，并且执行检查红领巾的佩戴情况及吃零食的情况。晨会课时间检查教室卫生及少先队员的红领巾佩戴情况。要乐于助人，遇见有困难的同学要热心帮助，当好老师的小助手。
作为学校的大队委，我们更应该以身作则，当好同学们的好榜样！见到老师，用普通话说一声甜甜的“老师好”！积极参加学校开展的活动。另外，还可以利用下课时间小组交换课外书籍阅读，这样既增强可阅读面，又促进了同学之间的友情。
1.绘画是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，我们可以把画画和各种节日结合起来，让它成为一张手抄报。比如：元宵节、中秋节、端午节、劳动节等，为素材，让我们在周末里完成，可以培养我们的绘画能力，还可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。
文学是一把金钥匙，它带领我们在文学的世界里遨游，把我们引进知识的海洋、知识的殿堂，为我们开启了智慧的大门。在课间，我们可以举行文学知识小竞赛的活动。
“字如其人”，这句话一点儿也不错。一个人写的字涉及到他的修养与形象。而我们小学生要写规范字。所以，我提出：利用课余时间，练习硬笔书法，只要持之以恒，写字水平就能得到一定的提高！
专业大队部工作心得范文（17篇）篇四
大队部是学校中一支举足轻重的组织，承担着领导、组织、协调学生工作的责任。作为大队部的成员，我有幸参与了一系列活动和工作，获得了宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将从不同角度分享我的大队部心得体会，希望能够对其他大队部成员和有志于此的同学们有所帮助。
段二：大队部工作的重要性和挑战（300字）。
大队部的工作涉及学生管理、社团活动、主持会议等方方面面，既需要组织和管理能力，又需要沟通和协调能力。在实践中，我深刻认识到大队部工作的重要性和挑战。管理学生需要公平、公正、严明，处理各类问题需要决策能力和解决问题的智慧。而组织活动则需要时间管理、协调能力和团队合作精神。面对这些挑战，我逐渐积累了经验，在实践中不断成长。
段三：团队合作与分工的重要性（300字）。
在大队部工作的过程中，团队合作和合理分工是成功的关键。每个人都有自己的特长和擅长的领域，通过合理的分工，能够发挥每个人的优势。团队合作则能够整合各方面的资源和智慧，形成合力。在我担任大队部的某次活动组织负责人时，我深刻体会到了团队合作的重要性。每个成员都能充分发挥自己的特长，任务分工合理，高效地完成了活动的策划和组织。这次经历让我认识到，大队部的成功离不开团队合作和适当的分工。
段四：沟通和协调能力的提升（200字）。
大队部的工作中，沟通和协调是非常重要的能力。要与学生、老师、社团负责人等互动，有效传递信息，解决问题，需要具备良好的沟通能力。而协调则是解决各部门或人员之间的矛盾和冲突，达成共识的关键。在大队部工作的过程中，我逐渐强化了自己的沟通和协调能力。多与他人交流、倾听他人的意见、主动解决问题，我习得了与人合作所需的技巧，并且逐渐提升了自己的组织领导能力。
段五：大队部工作给予我的成长和启示（200字）。
通过参与大队部工作，我不仅积累了丰富的经验，掌握了组织和管理的技巧，还在与他人合作的过程中进一步完善了自己的能力。从中我明白了一个团队的力量是无比强大的，只有团队的互相合作和相互配合，才能够将事情做到最好。同时，大队部的工作也提醒了我要保持谦虚、虚心学习的态度，不断提升自身素养和能力。在今后的学习和生活中，我将继续发挥自己的所长，为大队部的发展和学生工作做出更大的贡献。
总结：通过大队部的工作，我在沟通、协调、团队合作等方面有了很大的提升。这些体验不仅对我的个人成长有着重要的影响，也为我今后的发展打下了坚实的基础。我希望能够把这些心得体会分享给其他大队部成员和有志于此的同学们，让大家一起成长进步。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇五
在进入大队部之前，我对这个部门一无所知，只是以为这是一个管理学生的机构。然而，当我成为大队部的一员后，我才发现大队部的工作远不止如此。我们的任务是管理学生的安全、纪律和秩序，同时也是组织和协调各种活动。通过参与大队部的工作，我对这个部门有了更全面的认识，并逐渐明白了我们的责任与使命所在。
第二段：团结合作的重要性。
在大队部的工作中，团结合作是至关重要的。每个人都有自己的任务和责任，但只有通过团结合作，才能完成这些任务。我们需要相互协作，互相支持，共同解决问题和挑战。只有团结一致，我们才能真正发挥出我们的力量，为学生提供更好的服务。
第三段：责任与担当。
作为大队部的一员，我们肩负着重大的责任和担当。我们需要确保学生的安全，监督交通、维护纪律，以及处理突发事件。这些责任需要我们时刻保持警惕和专注，做好各项准备，并及时有效地应对。我们要有担当精神，愿意承担责任，并且在困难和压力面前保持冷静和沉稳。
第四段：锻炼自己的能力。
在大队部的工作中，我们有机会锻炼和提升自己的各项能力。比如，我们需要良好的沟通能力，能够与各方人员进行有效的沟通和协调。我们也需要具备组织和领导能力，能够带领团队完成各项任务。此外，我们还需要具备分析和解决问题的能力，能够快速准确地判断形势，做出正确的决策。通过这些锻炼和提升，我们的能力将得到有效的发展和提高。
第五段：大队部的意义和价值。
大队部的工作虽然并不起眼，但它却承载了重要的意义和价值。我们通过维护学生的安全和纪律，为他们提供良好的学习、生活环境。我们通过组织和协调各项活动，丰富学生的课余生活，促进他们的全面发展。我们也通过团结合作和锻炼自己的能力，为学生树立榜样，培养他们的团队合作精神和责任担当意识。大队部的工作不仅仅是一种责任，更是一种使命，是为了学生的成长和发展贡献自己的力量。
总结：
入大队部的心得体会，使我对这个部门有了更全面的认识，也明白了我们的责任和担当。团结合作、锻炼自己的能力以及大队部的意义和价值成为了我体会最深的几个方面。通过大队部的工作，我不仅学到了很多，也为自己的成长和发展打下了坚实的基础。我将继续努力，发挥自己的作用，为大队部的工作做出更多的贡献。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇六
近日，我有幸加入了学校的大队部，经历了一段时间的工作和学习，我深感到了大队部的重要性和作用。通过参与大队部的各项工作，我不仅收获了经验和技能，更加深刻地认识到了领导的责任和义务。以下是我在大队部工作中所得到的心得体会。
第一段：了解大队部的重要性。
作为学校组织系统中最高级别的学生组织，大队部负责带领和管理全校所有学生。它在日常工作中起到了桥梁和纽带的作用，既要与学生沟通、了解他们的需求和问题，也要与教师和学校管理团队合作，共同为学校的发展和建设做出贡献。作为一名大队部成员，对于大队部的重要性和使命感的认识是首要的。
第二段：了解领导的责任和义务。
与普通学生相比，大队部成员需要具备更高的责任心和领导才能。在工作中，我们需要对学生进行日常管理、组织校内外的各项活动以及解决学生的问题。要胜任这些工作，我们必须具有良好的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。同时，我们还需要为学校的形象和荣誉承担更大的责任，保持良好的行为和言谈举止。
第三段：学习团队合作的重要性。
大队部的日常工作需要全体成员之间的密切合作和配合。在一些大型活动中，如班级联欢晚会和体育比赛，每个人都有具体的分工和任务。如果大家不能紧密协作，就很难达到预期的效果。这就需要我们学会相互信任、倾听他人的意见和敢于承担责任。合作不仅仅能够提高工作效率，还能够增强团队的凝聚力和向心力。
第四段：培养主动服务的精神。
作为大队部成员，我们的首要任务是为学生提供服务，传递他们的声音和需求。这就要求我们具备主动服务的精神，时刻关注学生的诉求和需要，积极主动地与他们沟通和交流。只有真正了解学生的想法和需求，才能更好地帮助他们解决问题，从而提高学生的满意度和幸福感。
第五段：不断学习与成长。
在大队部的工作中，我们不仅能够锻炼各种各样的能力，还能够学习到各种知识和经验。大队部组织的培训和活动为我们提供了学习的机会，例如演讲比赛、团队建设训练等。通过这些学习和经历，我们不仅能够提升个人的能力，还能够更好地为学校和社会做出贡献。
总结：
大队部是一个充满机遇和挑战的组织，通过参与其中，我深刻认识到了它的重要性和负责。领导的责任、团队合作和主动服务的精神都是大队部的核心要素。同时，通过大队部工作，我也在不断地学习和成长。我相信，在未来的工作和学习中，我会继续发挥大队部成员的作用，为学校和同学们做出更大的贡献。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇七
第一段：认识大队部的重要性（200字）。
加入大队部是我高中生活中的一次重要体验。大队部是学校肩负组织和管理学生的组织，它不仅仅是一个机构，更是一个平台，为学生提供了丰富多样的活动和锻炼的机会。在大队部的一年里，我不仅学习到了如何组织和协调活动，还培养了领导能力和团队合作精神。
第二段：了解大队部的组织结构和职责（200字）。
大队部的领导体系是非常严谨和规范的。主席团是大队部的核心领导机构，由主席、副主席和各部长组成。主席负责统筹大队部的工作，副主席协助主席进行日常管理工作，部长则负责各部门的运作。每个部门都有明确的职责和任务，如宣传部负责学校宣传工作，组织部负责组织各类活动，纪检部负责学校纪律管理等等。了解大队部的组织结构和职责非常重要，它有助于提高工作效率和协作能力。
第三段：在大队部的工作经历（400字）。
在大队部的一年里，我担任了宣传部的部长。我学会了如何策划和组织各类宣传活动，提高了我的组织能力和团队协作能力。我利用我的专业知识和技能，设计了许多宣传海报和视频，通过社交媒体传播学校的文化和形象。同时，我也学会了如何与其他部门合作，在活动策划和执行过程中形成良好的沟通和协作。这个经历让我更加了解自己的长处和短处，也培养了我的责任感和执行力。
第四段：遇到的困难与挑战（200字）。
在大队部的工作中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，时间管理上的压力常常让我感到困扰。学业紧张和大队部的工作同时笼罩在我身上，要将工作和学习平衡起来需要一定的技巧和时间规划。同时，有时也会面临团队内部的协作问题，不同成员的意见和风格可能会产生冲突，必须要有耐心和智慧解决问题。通过面对这些困难和挑战，我学会了管理自己的时间和情绪，以及如何处理团队冲突，这些对我的成长有着积极的影响。
第五段：大队部带给我的体会与收获（200字）。
在大队部的工作中，我得到了很多宝贵的经验和启发。首先，我意识到要成为一名优秀的领导者，需要有坚定的目标和团队精神，要激发团队成员的积极性，才能达到更好的效果。其次，大队部让我更加自信。在每次活动中，我都需要站在台前，面对全校师生，这锻炼了我的沟通和演讲能力，也让我更加自信和自信地面对未来的挑战。总之，大队部的经历让我受益匪浅，无论是在领导能力上，还是在团队合作和自我提升方面，都有着重要的影响。
通过加入大队部，我不仅仅掌握了组织和管理的技巧，也培养了领导能力和团队合作精神。进入大队部不仅是一次经历，更是一次成长的机会。无论遇到困难还是收获成功，我都将继续努力，在大队部的工作中不断挑战自我，追求更高的目标。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇八
一、引言段（200字）。
大队部号召是对全体队员的一种动员和激励，旨在鼓励大家积极投入到队伍建设和工作中。在我所在的大队，每一次号召都会激起队员们的热情，使整个队伍像一台精密的机器一样运转。通过参与大队部号召，我深刻体会到失利的沮丧，成功的喜悦，更加坚定了我对队伍的热爱和执着。下面，我将分享我的心得体会。
二、号召的即时作用（200字）。
大队部号召带给我最直接的奖励就是即时的成就感。无论是在参加比赛中争取一等奖，还是在集体活动中取得突出的表现，大队部号召都让我感受到成功的喜悦和成就的满足。例如，在一次社区义务活动中，大队部号召我们为社区的老人们提供帮助和服务。通过我个人的努力和团队的合作，我们成功地完成了任务，并得到了社区居民的一致好评。这种成就感不仅仅是对个人的认可和鼓励，更重要的是让我更加相信，只要努力奋斗，一切都有可能。
三、号召的长远影响（200字）。
大队部号召不仅在当下给予我成就感，更深远的作用是让我意识到自己的责任和影响力。作为大队的一员，我意识到自己的言行举止会对队友产生巨大的影响。在团队合作中，我要时刻保持积极向上的态度，为大家树立良好的榜样。同时，大队部号召也提醒我，要时刻关注团队的整体利益，而不是只考虑个人的得失。只有团结一心，才能够共同进步。因此，大队部号召让我明白了作为一个队员的责任和使命。
四、号召的挑战与机遇（200字）。
大队部号召也给我带来了很多挑战和机遇。在参加比赛中，我们经常面临强有力的对手和各种困难。但挑战之中也蕴藏着机遇。通过与强者的切磋和磨练，我不断提高自己的实力。每一次失败都是一次宝贵的经验，提醒着我不断总结和改进。同时，大队部号召也为我提供了许多锻炼的机会，例如领导活动、组织策划等，使我能够在实践中锻炼自己的能力和才华。
五、号召的内在价值（200字）。
大队部号召让我体会到团队合作的力量和人类情感的美好。在面临挑战和困难时，大家能够携手并进，互相帮助和支持。我们不再是孤立的个体，而是一个强大的整体。通过共同的目标和努力，我们创造了奇迹和成功。大队部号召传递的热情和动力，让我充满信心和勇气面对困难。团队的力量让我感到无比自豪和幸福。
六、结语（200字）。
通过参与大队部号召，我体会到了成功的喜悦和团队合作的力量。在面对挑战和困难时，大队部的号召给予我鼓舞和勇气。作为一个队员，我明白了自己的责任和使命，更加坚定了对队伍的热爱和执着。大队部号召不仅带给我即时的成就感，更重要的是让我从内心深处认识到团队合作的力量和美好。我将继续积极参与大队部的号召，为队伍的建设和发展贡献自己的力量。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇九
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第一次接手大队部的工作，有点茫然不知所措，在学校领导的亲切带领下，总算跌跌撞撞地将工作做了下来，虽然有不尽如人意的地方，但总归将一项项工作落实了下去。下面我就简单地将这学期所做的工作做个简单的汇报。
我校少先队组织经过层层筛选，选拔了4-6年级中优秀的12位学生担任大队干部，分工明确，各有职责。少大队干部直接负责学校常规工作的评比与监督。由他们对全体少先队员进行日常行为的检查、督促与评比，保证了校园良好的生活秩序和学习环境。这些小干部在自己的岗位上发挥了应有的作用，也带动了其他队员一起进步。
我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升旗仪式。
2.坚持“三项竞赛”的每周优秀班级的评比。
3.坚持大队干部定时对卫生、纪律等进行抽查。
我校少先队组织善于以行之有效、多样灵活的教育亮点，吸引队员目光，鼓励广大队员参与活动，从而获得深刻的教育内涵。
十月份是党的生日，10月13日是建队日。在十月份，共举办了两次大型活动：学校少先队礼仪比赛、播种梦想暨入队仪式。在这两次活动中，精细的准备，认真的演练，加上全校班主任及相关老师的配合，还有大队干部的努力，使得两次活动都得以顺利开展，并达到了预期的效果。
十一月：科技节、英语节相继开展活动。
十二月：学校艺术节的相关活动。小歌手、小舞蹈、小演奏的评比与颁奖。
以上活动均按计划开展，逐一落实，并达到了良好的教育效果。总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
/01。
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光阴似箭，日月如梭，转眼间，一个学期将和我们挥手告别。在各位老师的悉心辅导下，大队部开展了许多丰富多彩的活动，取得了一些可喜的成绩，得到了学校领导的好评，与此同时，我也清楚地知道工作中还存在着许多不足，值得我去静心思索，潜心研究。现将本学期的工作总结如下：
（一）要增强团结意识，热爱和关心每一位队员。
“一根筷子易折断，一把筷子硬如铁。”大队部是个温暖的大家庭，我们应该以责人之心责己，爱己之心爱人。团结就是力量！只要我们团结一心，没有什么办不到的事情！
（二）对工作认真负责。
每天准时到岗位，并且执行检查红领巾的佩戴情况及吃零食的情况。晨会课时间检查教室卫生及少先队员的红领巾佩戴情况。要乐于助人，遇见有困难的同学要热心帮助，当好老师的小助手。
（三）要以身作则。
作为学校的大队委，我们更应该以身作则，当好同学们的好榜样！见到老师，用普通话说一声甜甜的“老师好”！积极参加学校开展的活动。另外，还可以利用下课时间小组交换课外书籍阅读，这样既增强可阅读面，又促进了同学之间的友情。
（四）开展更多丰富多彩的活动。
1.绘画是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，我们可以把画画和各种节日结合起来，让它成为一张。
手抄报。
比如：元宵节、中秋节、端午节、劳动节等，为素材，让我们在周末里完成，可以培养我们的绘画能力，还可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。
2.文学是一把金钥匙，它带领我们在文学的世界里遨游，把我们引进知识的海洋、知识的殿堂，为我们开启了智慧的大门。在课间，我们可以举行文学知识小竞赛的活动。
3.“如其人”，这句话一点儿也不错。一个人写的涉及到他的修养与形象。而我们小学生要写规范。所以，我提出：利用课余时间，练习硬笔书法，只要持之以恒，写水平就能得到一定的提高！
继续努力。
返回目录。
湖北武昌水果湖第二小学xx年—学年度上学期 。
一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。 。
二、新生队前教育与新队员入队仪式。 。
三、抓好学生的日常行为规范。 。
四、深化宣传阵地建设，拓宽教育途径。 。
1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育 。
2、建立少先队宣传栏 。
3、广播站的建立和宣传 。
五、少先队特色队伍的组建和训练。 。
1、鼓号队的成立与训练 。
2、护旗队的训练 。
六、抓住主题教育活动，对队员进行深入人心的教育。
1、开展校园口腔健康教育的活动 。
2、开展交通安全教育的活动 。
七、工作中还存在的问题。 。
1、对学校的卫生和课间文明工作抓的不够。 。
3、工作上没有注意一些细节问题，考虑问题不够周全等等。 。
八、下一步努力方向。 。
2、加强了“监督岗”的检查力度，坚持一日常规检查制度，做到日查、周结制度。 。
湖北武昌水果湖第二小学大队部 。
返回目录。
（一）要增强团结意识，热爱和关心每一位队员。
“一根筷子易折断，一把筷子硬如铁。”大队部是个温暖的大家庭，我们应该以责人之心责己，爱己之心爱人。团结就是力量！只要我们团结一心，没有什么办不到的事情！
（二）对工作认真负责。
每天准时到岗位，并且执行检查红领巾的佩戴情况及吃零食的情况。晨会课时间检查教室卫生及少先队员的红领巾佩戴情况。要乐于助人，遇见有困难的同学要热心帮助，当好老师的小助手。
（三）要以身作则。
作为学校的大队委，我们更应该以身作则，当好同学们的好榜样！见到老师，用普通话说一声甜甜的“老师好”！积极参加学校开展的活动。另外，还可以利用下课时间小组交换课外书籍阅读，这样既增强可阅读面，又促进了同学之间的友情。
（四）开展丰富多彩的活动。
1.绘画是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，我们可以把画画和各种节日结合起来，让它成为一张手抄报。比如：元宵节、中秋节、端午节、劳动节等，为素材，让我们在周末里完成，可以培养我们的绘画能力，还可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。
文学是一把金钥匙，它带领我们在文学的世界里遨游，把我们引进知识的海洋、知识的殿堂，为我们开启了智慧的大门。在课间，我们可以举行文学知识小竞赛的活动。
“如其人”，这句话一点儿也不错。一个人写的涉及到他的修养与形象。而我们小学生要写规范。所以，我提出：利用课余时间，练习硬笔书法，只要持之以恒，写水平就能得到一定的提高！
继续努力。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇十
一、指导思想：
201x年秋季我校区少先队工作以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和*人。
二、工作思路。
（一）主要工作：
1、引导学生总结回顾暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。
2、结合"教师节中秋节国庆节建队日"几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生"告别陋习，争做文明好少年"。
3、抓好常规活动，规范管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，定期培训，每周总结；开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。
4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则，普及入队前少先队基础知识，做到"十知三会"。
5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报，管理好各个队室和活动室。
6、进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。
（二）、开展丰富多彩的活动，全面提高少年儿童的综合素质。
1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式，与班主任共同配合，养成学生良好的行为习惯及心理素质。
2、继续深化“民族精神代代传”活动。
3、开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日，结合实际，开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动，如，参加教师节系列活动；以“10•13”建队日这一契机，进行队史教育，做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。
4、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大服务力度。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇十一
一、指导思想：
以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好学生的常规管理：
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。
（二）深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：
2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
4、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，[莲~山课件]着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴，不说脏话、粗话；
管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；
管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
（五）、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。
（六）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。
（七）、加强学生卫生、勤俭节约教育。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇十二
引言：大队部号召是维护学校秩序、提升学风建设的一项重要工作。我作为大队部的一员，在号召活动中亲身参与并体会到了其中的重要性和意义。下面将以我个人经历为例，从感受与认识、展开行动、团结一心、取得成效、总结经验等五个方面，写出我对大队部号召活动的心得体会。
第一段：感受与认识。
大队部号召活动不仅能够落实学校的管理要求，还能够带动整个校园的氛围。在我加入大队部后，我有幸参与了一次关于校园环境整洁的号召活动。通过亲自参与，我深刻认识到号召活动对于校园文化建设的重要性。在活动中，我们走上街头分发宣传单，发动同学们参与志愿清扫，形成了全员参与、共同维护校园环境的良好氛围。
第二段：展开行动。
大队部号召活动的实施过程中，广泛动员了全体同学的积极性和主动性。在我们进行校园环境整洁的号召活动时，我们首先向全校师生发放宣传单，鼓励大家践行文明行为，共同维护整洁环境。随后，我们组织了志愿者团队，每个班级都派出了一定数量的同学参与志愿清扫活动。行动起来的同学们，纷纷穿上红马甲，配备工具开始活动，展现出了蓬勃向上的精神风貌。
第三段：团结一心。
大队部号召活动的成功举行，得益于全体成员的团结合作。在我们的号召活动中，我深刻感受到了团结一心的力量。大队部成员之间紧密配合，各自承担职责，共同推动活动的进行。志愿者们也充分发挥各自的特长，互相帮助、合作完成任务。通过共同努力，我们团结一心，不断提高工作效率，取得了圆满的成绩。
第四段：取得成效。
大队部号召活动的目标是提升学校的整体形象和学风建设水平。在我们的努力下，我们成功改善了校园环境，同时也提升了同学们的文明素养。通过宣传校园环境整洁的重要性，同学们的文明行为明显增多，垃圾分类和个人卫生意识得到进一步提高。整个学校的学风和校园环境发生了积极而正面的变化，这是我们号召活动取得的有效成果。
第五段：总结经验。
大队部号召活动的有效开展是我们团队努力的结果，同时也积累了一些宝贵的经验。首先，在号召活动前我们要做好足够的准备工作，包括活动安排、资源调配等。其次，我们需要注重宣传工作的质量和广度，通过多种渠道对活动进行广泛宣传。最后，我们要加强与各班级的沟通和合作，充分发挥各班级的积极性和主动性。通过不断总结经验，我们能够更好地开展大队部的号召活动，为提升学校的整体形象和学风建设做出更大的贡献。
结尾：大队部号召活动是一项重要的工作，通过我个人经历的参与，加深了我对号召活动的认识和体会。我坚信，只有充分发挥团队的力量，团结一心，才能取得更好的成效，为学校的发展和文明建设做出贡献。同时，通过总结经验，我们能够不断完善和拓展大队部的号召活动，实现学校管理的目标。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇十三
以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育;以“好习惯伴我行”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
二、主要工作及要求。
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
1、少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
2、继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
3、有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。
(二)加强行为规范的养成教育。
养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》的学习，逐步贯彻落实学校各个年级养成教育的训练目标。
1.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个“好”和三个“1”的要求。
三个“好”：唱好国歌、队歌。行好少先队员的队礼。佩戴好队标志。
三个“1”：要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。
要求每个班以班级为中队，开展一次中队主题活动。
要求每个中队认真组织并配合少先队大队开展好一次少先队大队主题活动。
2.以“好习惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
(1)开展“好习惯伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做好习惯的使者，推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。
(2)各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会，发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
(3)精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
(4)开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
(三)加强少先队的基础建设。
1.建设一支强有力的自主管理干部队伍。继续组织好队干部的培训工作，完善值日生队伍的管理，参与学校管理。让队干部参与学校管理，肩负起自主管理的责任，对队员的学习纪律、课间秩序等进行检查和监督，协助大队部组织各项的少先队活动。
2.加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”等阵地，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的`角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
3.开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。
4.加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。
(四)常规活动常抓不懈。
1.继续开展文明环保双星评比活动，成立红领巾志愿者，课间十分钟和中午11：40——12：20检查督促队员的一言一行，不在教师办公区和学习区(教室、走廊、楼梯)喧哗打闹，检查校园的洁、静、齐、美。
2.继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇十四
一、指导思想。
以《进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“提升学生综合素质”为目标，坚持“育人为本、育德为先、队建为基、发展为重”，加强学生思想道德建设，强化德育常规管理，拓展德育渠道，更新德育方法，创新德育管理，以学校“三教育”为主线，在学校德育工作中严格管理，内强素质，外树形象，切实提高德育工作针对性、实效性、主体性和特色建设，促进德育工作上新台阶。
二、工作思路：
1.确立一种意识：以学生为主体，树立服务意识。
2.抓住三条主线：日常行为规范教育，爱国主义教育，安全发展法制教育。
3.突出特色教育：围绕“生态、生存、生活”开展三教育特色活动。
3.实现三个结合：德育与学科教育相结合，常规教育与特色教育相结合，思想教育与环境熏陶相结合。
4.改进学生评价机制：实行“阳光少年”生激励评价制度，并且在实践中不断完善。
三、主要工作。
(一)优化德育机制，加强德育队伍建设。
实施素质教育，提高教育质量，其中最关键，最重要的环节是抓教师素质的提高，尤其是班主任教师素质的提高，班主任队伍素质的高低决定学校办学水平高低，直接影响学生的道德素养。
1.班主任是班集体的组织者、管理者和教育者。学校贯彻教育方针，实施素质教育都要通过班主任工作来实现，班主任的一言一行、一举一动都在深刻地影响着学生的成长与进步，是任何教科书和规章制度都不能代替的一种教育力量，因此要把班主任队伍建设作为首要任务来抓。
2.认真探索德育工作中的新形势、新情况、新问题、新挑战，力求使班主任在思想理论上有所提升，工作实践中有所创新，工作成效上有所提高，全面推进我校德育工作的立体化、规范化。平时要加强班主任工作的过程管理，将班主任工作的追求点转移到注重教育和管理的过程上来，把班主任基本功内化为培养学生能力，提高学生全面素质上来，同时通过班主任工作例会、经验交流和班主任论坛等形式来提升班主任的素质和能力，另外，发挥骨干班主任的辐射作用，宣传优秀班主任的先进事迹，用身边典型影响、带动青年班主任成长进步，努力构建具有特色的班主任队伍，为我校实现可持续发展奠定基础。
(二)重视常规教育，促进学生道德素养提升。
1.细化、加强常规教育。认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从小处着眼，从学生身边抓起，对学生进行良好的行为习惯养成教育，提高养成教育的针对性和实效性;大队部要加强队家务建设，积极培育一批工作态度好，能力强的小干部队伍;注重学生文明礼仪、道德修养等方面教育;健全班级各项常规管理工作，不断完善，逐步形成班级特色;大队部要加强检查、监督，将常规检查和随机检查有机结合，继续狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”，要求各班一日两扫扫到位，课间有值日生保洁，同时健全学生自主管理，检查，行政值周、值周教师、班主任和值日岗加强巡视;抓好宣传阵地建设，发挥好宣传橱窗、黑板报和校园广播的作用，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。
2.继续加强德育教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，结合九龙湖“三教育”，围绕爱心捐助、推普周、国庆节、等扎实开展丰富多彩的爱国主义和民族精神教育活动，同时，充分利用传统节日、重要事件和重要纪念日，如教师节、重阳节等开展主题教育，培育学生的良好品德，丰富德育内容。同时围绕九龙湖“三教育”开展丰富多彩的班级活动和班级特色文化建设等，让学生在实践中得到锻炼，营造和谐的班集体氛围，增强集体的凝聚力。
3.全面实施九龙湖中心学校“阳光少年”生评价机制，实现梯度化、多元化的评价目标，在全校范围内，融合各学科，建立共同一致的评价标准，让评价形成合力，在评价中注重主体性、激励性、发展性原则，着眼于学生的发展，使学生能在成功后总结经验，从挫折中寻找不足，从而促进学生的德智、能力、人文情感的健康发展，激励学生在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一个好公民，让学生学会学习、学会生存、学会生活。
(三)积极开展法制安全教育，营造平安和谐校园。
1.结合学校实际，充分发挥法制副校长的作用、邀请相关部门及教育专家给学生开办系列法制教育讲座，继续开展普法教育活动，进行有目的，有计划的法制教育，真正使学生学法、知法、懂法、守法。同时，加强校园周边环境的整治，教育学生远离公共娱乐场所及游戏室，不进营业性网吧，增强学生的法制意识。
2.强化安全教育，提高学生的安全意识。首先，启用《班级安全日志》，记录班主任、任课老师的日常安全教育内容和班级一日安全情况;继续强化学生“一日三报”制度和缺勤学生追踪制度;对乘车、骑自行车、校外午餐的学生加强教育，与骑自行车学生签订安全责任制;结合不同时令重点做好防溺水、交通、火灾、食品安全、用电、传染病防控等安全主题教育;围绕九龙湖“三教育”积极开展各种安全演练和生存实践教育活动，增强学生的自我保护和安全防范意识。
(四)注重心理健康教育，关注学生身心健康。
继续抓好学生心理健康教育，进一步建立健全“特异体质和心理健康档案”加大对此类学生的关爱力度，做好扶贫帮困工作的同时也要关注他们的身心健康，另外，加强老师和家长的心理健康教育指导，使学生能感受到爱，享受到爱，从而学会爱生活、爱集体、爱他人，促进学生身心全面健康地发展。
(五)加强校园文化建设，追求文化强校。
加强校园文化建设，使校园文化凸显学校个性、办学思想和办学理念。积极创新学校特色文化，通过形式多样的“三教育”德育活动，丰富学生课外文体活动，使校园成为学生学习、生活的乐园。同时，充分利用校园橱窗展示师生作品，成绩等加大对外宣传力度。
(六)做好家长学校、家委会工作，抓好社区、学校、家庭三结合教育。
落实家校联系工作，定期召开家长会，办好一年级家长学校并做好家委会的相关工作，保障家校联系的畅通。加强各类共建活动，深入开展社区教育，利用一切社会资源努力形成各方配合，多边联动，协调一致的德育工作网络。
(七)围绕九龙湖“三教育”打造特色德育。
围绕学校正在开展的“三教育”活动，将德育教育与学校社团建设和课题研究紧密结合，通过开展科技节、读书节、体育节等活动，带领学生走进大自然、走向社会、市场、现代果蔬园，让学生在活动中学到知识，受到教育，得到锻炼，学到做人的思想，也使学校在生活教育、生存教育、生态教育方面有所突破，并把教育成果通过德育活动进行展示、提升，进一步打造学校的德育特色。
四、每月工作安排：
九月份：文明礼仪伴我行。
1.开学典礼，组织收看开学第一课。
2.爱心捐助。
3.大队部进行大队委竞选，各中队进行中队委员改选。
4.教师节感恩教育活动。
5.开展推普宣传活动(9月14日---20日)。
6.班级布置、黑板报检查(9月14日预查，29日检查、评比)。
7.开展各类安全教育活动，评比暑期积极分子。
8.完善队家务工作，做好升旗手、红领巾文明岗、鼓号队、初阳广播的开播等工作。
9.“阳光少年”生考评细则出台实施。
10.做好区、镇贫困学生助学申报工作。
12.一年级家长学校第一次授课，组建一年级家长委员会。
13.组织筹备“庆国庆”活动(经典诵读)。
14.开展国庆节安全专项教育。
十月份：弘扬中华民族精神。
1.开展“我为祖国妈妈生日献礼”为主题的手抄报评比活动。
2.建队节庆祝活动。
3.争做“阳光少年”宣传活动。
4.结合“三教育”开展环保金点子征集评比活动。(生态)。
5.与黄岩宁溪中心小学“手拉手”结对活动。
6.重阳节开展尊老、敬老活动。
7.关工委讲师团“爱国主义教育”讲座。
十一月份：我是科技小能手。
1.法制教育讲座。
2.科技节系列活动。
3.五年级联合中队会观摩(生活教育)。
4.举行自救自护演练。
十二月份：争做“阳光少年”
1.开展“强身健体”快乐体育节活动。
2.行为规范示范月系列活动。
3.庆祝元旦活动准备。
4.关工委讲师团“学生如何对待挫折”讲座。
一月份：复习迎考。
1.庆祝元旦。
2.“阳光少年”生评定。
3.班主任经验总结、考核。
4.德育、少先队期末各类评比、工作总结。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇十五
在这个学期,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风，创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度，开展丰富多彩的活动。学期以来我所做的工作有以下几点：
开学典礼暨揭牌仪式圆满成功，以最简单最简朴的方式展开收货到了最朴实的祝贺与问候得到了上级领导的大力赞扬。
组织各文艺负责老师进行校庆文艺汇演工作。每一位有任务的教师都热情饱满的投入到校庆的工作中。
校庆工作紧张有序的进行中。
那龙小学百年校庆获得圆满成功。
每周班会课都开展丰富的班会活动从而提高学生的素质加强了我校学生的德育养成。
教师正在通过班会课的形式让学生寻找自信心。
向三十一中三位女孩学习“畅通有序大行动”主题班会。
向三十一中三位女孩学习“畅通有序大行动”主题班会。
结合德育进行安全教育逃生演习。
校庆时的鼓号队风采。
校庆后继续坚持鼓号队的发展和训练每周四进行训练争取将鼓号队发扬光大。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇十六
20**年，我校将在全校范围内开展一系列的红领巾快乐教育，将快乐学习健康生活落实到实处，为我校少先队员全面发展服务。
1、继续抓好“十好百分”的检查和评比活动，规范评比制度，促进学校常规管理工作的提高。
2、建立好的大队委员和干部、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。定期开展大中队干部例会，做好及时改进和反馈工作。
3、通过“各中队推选”“大队委竞争上岗”等活动形式，推进少先队新干部的选举和轮换。举办“大队委培训学校”，培养学生干部独立开展工作的能力。
4、充分发展周会时间，利用国旗下讲话，班级常规评比等阵地的育人作用。
5、进一步加强学生的行为规范训练、文明、礼貌、尊师守纪仍是不变的主题，校园基本道德概括为“二推三别四带五无”。“二推”即：推广普通话，推广礼貌用语：“对不起、您好、谢谢、请”是师生，学生之间交流的主题字汇；“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”即：地面无，室内外无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
6、继续加强红领巾广播站的宣传和管理工作，红领巾广播站周一至周五分别以“校园新闻、知识宝库、七彩生活、健康快车、欢乐世界”为主题从多个方面丰富学生的课余生活，也为校园文化增添色彩。
7、做好学校鼓号队的日常训练。建成一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍。
1、开展各类活动，加强对学生文明行为习惯的养成教育。让进一步完善常规评比，红领巾监督岗的同学加强岗位培训，力争做好公正合理。
2、规范升国旗仪式，利用好校园广播、橱窗、板报等宣传阵地，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围，充分挖掘校园文化的育人功能。
3、红领巾广播站对少先队所开展的所有活动进行宣传和表彰。
4、各月工作具体安排：
1、开学典礼，养成教育，安全教育。
2、出好一期以“卫生知识和安全知识”为主题的`黑板报。
3、选拔和培训一批新的少先队大队干部。
1、开展“我是小雷锋”的社会实践活动（好人好事活动、植树活动）。
2、开展“向雷锋叔叔学习”的主题班队会，并举行签名仪式。
3、春游活动。
1、向革命先烈学习——朗诵比赛。
2、班队活动：“我爱中国少年先锋队”、“健康卫生教育”。
1、各中队作好校园艺术节的准备。
2、加强鼓号队的训练。
3、班队活动：感恩父母。
1、校园艺术节的展示：欢庆“六一”。
2、以“快乐六一”为主题出一期黑板报。
1、少先队干部考核和表彰。
2、各中队自主布置开展以“健康、快乐、安全、文明”为主题的社会实践。
1、开学典礼，入学教育。
2、各中队“尊重师长”践行活动和主题班队会。
3、以“弘扬民族精神”为主题出一期黑板报。
1、开展“歌唱我的祖国”歌咏比赛。
2、主题班队会“保护动物”为主题。
1、以“做文明诚信蒸湘完小人”为主题开展演讲比赛。
2、班队活动：“消防宣传教育”，“文明礼貌诚信教育”。
1、少先队干部考核表彰。
2、少先队年度工作总结。
3、安排布置寒假工作。
专业大队部工作心得范文（17篇）篇十七
本文目录。
本学期少先队将继续按照《全国未成年人思想道德建设实施纲要》中的相关要求指导工作，在上级领导部门的总目标引领下开展具有绿影特色的德育活动，打造绿影精品德育活动，以活动育人为理念，将“日行一善”活动落到实处，贯穿始终，重视师生精神状态，倡导成功体验，强调学生个性发展，注重班级特色创建。
二、 主要内容。
1、继续加强基础道德教育，深化小学生良好道德品质和文明行为习惯的养成教育，以“日行一善”主题活动为主线，讲学校德育活动贯穿其中，引领学生树立“心中有他人，心中有集体”的道德观念，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。要求学生“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的思想道德观念。
2、继续开展家庭教育知识讲座、家教咨询活动及经验交流会，将“日行一善”主题教育活动与家庭结合，提倡“善在家庭”的教育理念。定期召开家长委员会，研究有关学生的家庭教育问题。
3、继续加强班主任（辅导员）队伍的建设，做好培训工作，通过组织定期学习、经验交流会等形式，深入理论学习以及工作的探讨，做好教育个案的交流、学习，提高其理论水平和工作能力。
4、继续开展手拉手活动，通过书信、网络、活动等交流方式，培养互相关心、团结友爱的互助精神。
5、组织开展好预防毒品教育活动，以活泼生动的形式开展教育活动。
6、根据不同年龄学生的认知特点及发展水平，将开展相应的科技活动，使学生的科学素质和科技能力得到充分的提高。
7、加强心理健康教育，重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，大队部在心理健康咨询室常规举行讲座、咨询、辅导的基础上，进一步开展特色活动，引导学生确立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进其健康成长。
8、队干学校继续对大、中、小队干部进行专题培训。组织开展1013建队日主题活动，组建新一届大队委成员班子。开展一年级入队前的队前教育工作，让学生产生最淳朴的爱党、爱国、爱校、爱家的思想信念。
9、结合卫生创建活动进行绿色环保爱卫教育，号召队员关注他人，关注环境。以“温馨教室”品牌特色活动为契机，打造绿影班级特色。
10、加强对未成年人安全、法制意识的培养，将安全教育、法制教育融入日常生活之中，使学生成为珍爱生命、知法守法的小公民。
11、加强学校大队部常规工作的管理和德育队伍的建设。
12、进一步办好红领巾广播站等小社团建设，打造品牌专栏，丰富学生的业余生活。
三、 各月活动安排。
（尊师，感恩，团圆）。
1、开学典礼的准备。
2、教师节特别活动。
3、中秋节“留守儿童”回馈长辈，亲手制作月饼专题活动。
4、1013大队改选筹备。
5、“日行一善”主题教育活动——寻善，收集学生笑脸，拼成绿影logo，制作成主题活动墙。
（爱党、爱国、爱校）。
1、“日行一善”主题教育活动——存善，班级道德手册启用，搜集做人。
格言。
2、1013建队日，道德歌曲大家唱。
3、召开“我是中国人，我爱我的祖国”主题班队会。
4、红领巾监督岗、广播站新成员吸收与培训。
5、温馨教室评比活动。
（民族精神代代传）。
1、“日行一善”主题教育活动——言行善，学校分年级提出活动要求，各班级根据学生的个性特点设计出具体的践行方案。
2、开展“党是阳光我是苗”主题。
手抄报。
征文活动。
3、配合科技组开展科技节系列活动。
（安全，心理健康）。
1、一年级入队前教育系列活动。
2、一年级行为规范评比活动。
3、“日行一善”主题教育活动——展善、评善（收集道德手册，评比道德明星）。
4、开展元旦庆祝会筹备工作。
（互助，总结与反思）。
1、 分班级召开庆祝元旦联欢会。
2、 进行学期末的各项总结工作。
3、 倡导学生“期末互助学习，共同提高学习效率”，进行示范生与示范班的申报工作。
4、 班主任年度考核。
绿影小学少先队大队部。
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一、指导思想：
本学期，少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、常规工作。
（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
（二）继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听。
着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。
3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约，教育队员爱护校园环境，有组织地安排护卫小组不定期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生。
4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。
5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理。
6、领会上级主管部门的精神，做好上传下达以及各项临时工作。及时领取文件并向校领导汇报，领会文件精神，认真落实制定方案，做到快而有效。
三、具体工作措施。
1、规范行为。
（1）在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；
带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、值周检查。
要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周，并对其进行培训。做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。
3、做好新队员的入队仪式。
今年是建队60周年，大队部在10月13日对一年级的学生进行入队前的知识教育，包括：注重情趣，认“六知”（知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风）；操作规范，学“五会”（会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号）。
4、强化安全，珍爱生命。
（1）各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，确保学生的人身安全。
（2）利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的安全责任心，培养大家的自护能力。
（3）认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报。
5、以重大节日为契机，丰富校园文化。
（1）10月1日是我。
国第60个国庆节，各中队组织学生在长假中听长辈讲过去的事，从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展，在休假后的队会课上，组织“说说祖国大发展”主题中队会，向学生进行爱国主义教育。
（2）11月27日是感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛泽东诞辰纪念日，以班为单位组织“毛主席，您的人民怀念您！”诗歌朗诵比赛，以此来激发学生对伟大领袖毛主席的崇敬与爱戴。
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一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作：
(一)发挥少先队大队部的管理职能，加强少先队员思想道德建设。
1、紧贴时事及相关重大节日继续组织开展每周一主题的国旗下讲话，并让老师、学生共同参与。
2、完善班级五星级管理制度，明确队委、班级值日生的制度和要求。加强班级值日，提高各班参与学校管理的积极性和责任心。
3、做好少先队大队委换届工作，组织召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。有计划地对新大队委员进行培训和培养，提高大队部干部的工作能力。
4、继续有计划、有组织地做好学校少先队鼓号仪仗队的常规集训工作，并有计划地做好新老队员的接换工作。
(二)开展丰富多彩的队活动。
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。充分结合世界地球日、世界卫生日等节日开展相关的环保教育活动，并结合学校组织的综合实践活动开展各项环保研究活动，树立师生的环境教育意识，掌握环境保护的作用。
(三)推进少先队实践体验活动。
根据本学期学校的工作要求，结合学生的学习需要，我校将组织全体师生进行“寻找亚运的足迹”春游实践活动。另外，加强“劳动基地”的管理，让各班学生充分参与的劳动实践中去，并落实好专人负责组织管理。
（四）加强辅导员队伍建设，进一步提高全校少先队工作整体水平，推动少先队工作持续发展。
一支素质优良的辅导员队伍是少先队事业持续发展的保证。建立和完善大、中队辅导员定期培训制度，切实提高辅导员的业务素质和工作水平。
三、具体工作安排。
二月份主题：诚实守信，团结友爱——和谐校园。
1.开学典礼；第一次升旗仪式。
2.学校少先队大队制定工作计划，各中队召开班委会，制定中队计划。
3、以“新学期，新计划，新目标”为主题布置。
黑板报。
4.培训班级值日岗位并开始正常工作。
5、学校纪检队开始正常工作，星级班级评比正式开始！
6、班级文化（宣传栏）及时更新。
7、学校跳绳队训练，为省妇联庆三八活动演出做好准备！
8、2月28日，学校跳绳队到海心沙参加省妇联庆三八活动演出。
黑板报主题：新学期，新计划，新目标。
重要节日：2月15日中国12亿人口日；2月21日反对殖民制度斗争日。
三月份主题：友爱互助，做新时代雷锋——人文校园。
1.做新时代雷锋——学雷锋活动月。
2.组织开展社会综合系列实践活动（清洁社区公园、缅怀先烈）。
3.庆祝三八妇女节“为身边的女性唱首歌”
4、鼓号队员选拔及训练。
5、开展安全逃生演习。
6、主题中队会：做好小伙伴，友爱互助暖洋洋。
7、班主任工作会议（中队辅导员工作会议）。
8、班级文化评比。
9、护绿爱绿爱护环境活动。
黑板报主题：学习雷锋，好榜样。
四月份主题：特色之花初显秀。
1.班主任工作会议（中队辅导员工作会议）。
2.召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。
3.组织环保绘画比赛。
4、主题中队会：有余力，则学文。
5、各班进行特色班级建设系列活动。
6、鼓号队训练。
黑板报主题：“班级特色特别出色”
五月份主题：感恩母亲，关心自己，关爱他人。
1.母亲节感恩活动。
2.庆“六一”暨文艺汇演；（各班特色展示）。
3.鼓号队训练。
4.新队员入队仪式。
5、各学科擂台赛。
6、主题中队会：学会感恩。
7、鼓号队训练。
黑板报主题：感恩父母，关爱他人。
六月份主题：爱绿护绿，环保节约，从我做起。
1.安全逃生演习。
2.做好期末少先队评优表彰工作。
3.各项评优总结工作。
4.期末各类资料的收集、整理和归档。
5.部署暑期安全教育。
6、环保宣传进社区。
黑板报主题：“快乐学习、快乐成长”。
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一、主题教育--紧抓不懈。
走进九月，首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日“中秋节”“重阳节”。辅导员老师要借此良机，通过开展“我爱我师”、“重阳敬老”等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。
金秋十月，红旗飘飘。在国庆节期间，各个中队开展“祖国妈妈在我心中”读书活动；建队节前，对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行“少先队，我的家”入队仪式。大队部要抓住这些契机，努力积极开展以爱校，爱红领巾为主题的教育活动。
十一月份，我们将迎来第九届少代会，大队部将以推荐选举的形式吸收一些具有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校开展各项工作。
一月份，是新的一年的开始，各个中队在辅导员老师的带领下，举行“新年，您好”庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望，新目标，新想法，在交流中培养他们热爱生活，开拓进取的精神。
二、自身建设--加强完善。
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制，实行学生干部坐班制。
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展，使得少先队工作面临着诸多新问题，新情况。本学期，各个中队辅导员将继续进行理论学习，参观培训，了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息，围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题，进行研讨，并与实践相结合，认真撰写少先队工作论文及心得，参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
五星级班级评比、每周一星的评选活动是学校的常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。本学期，大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动，加大力度，全方位地让活动顺利进行，实有成效。
4、红领巾广播站。
本学期，将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，常予指导，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外，辅导员老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真正让广播站发挥实效。
三、网络平台—加强沟通。
本学期将建设老虎头小学红领巾交流平台，让每个孩子有交流的空间，自己的网络世界。他们将在这里畅所欲言，自由展示，大队部将定期解答他们的疑问，与他们面对面的交流。
本学期的少先队活动以突出“为了每一个队员的发展”为理念，把少先队活动向“新、活、小、实、近”转轨，相信在辅导员老师们的用心努力下，学校的少先队工作将会扎而有实，实而有效。