今天的议题非常重要，对我们的工作和发展具有重要的影响。以下是一些具有代表性的优秀总结范文，供大家学习和借鉴。
优秀主持词格式排版（模板12篇）篇一
xxxx：
我委根据国家发展改革委批复文件中有关环境保护和节能减排的要求，在与大连市充分协商的基础上，对规划的有关内容进行了充实和完善。现将修改后的规划及相关材料报上，如无不妥，建议以省政府文件将该规划印发至各市及省直有关部门贯彻执行。
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优秀主持词格式排版（模板12篇）篇二
y市财政局领导：
为应对金融危机，按照济政办字[]111号文件，市工业经济运行指挥部从11月22日正式运作至今，在运行监控、项目推进、市场开拓、资金等要素保障和政策研究等方面做了大量工作，对保障工业经济平稳运行发挥了重要作用，得到了孙书记、张市长的充分肯定。月20日，市经贸委以济经贸字[2015]189号文件向市财政局呈报了关于申请办公经费的报告，市财政局大力支持，两次共拨付经费12万元，及时保障了指挥部的正常运转。
从目前情况看，金融危机的影响仍在继续，指挥部工作还远未结束，前两个月运行费用支出已出现极大缺口，部分办用设备和家俱需配备，房租等运行费用需支付，现再次申请解决办公经费57.78万元。
市工业经济运行指挥部。
xx年xx月xx日。
优秀主持词格式排版（模板12篇）篇三
xxx：
根据《四川省人民政府办公厅关于加快发展现代林业产业的意见》(川办发〔20xx〕69号)精神及市政府领导的批示，我局草拟了《攀枝花市人民政府关于加快发展现代林业产业的意见》(代拟稿)，市政府于20xx年2月17日召集相关部门进行了讨论，我局根据讨论意见进行了修改，并再次征求了相关部门及各区(县)政府意见。现将修改后的《攀枝花市人民政府关于加快发展现代林业产业的意见》(代拟稿)随文上报，如无不妥，请予印发。
特此请示。
优秀主持词格式排版（模板12篇）篇四
领导:。
现有20xx年11月购进的猎豹黑金刚一辆，用于防汛工作，现已行驶万公里，因长期在道路行驶，路况差，车辆损坏严重，车辆维修费、燃油费用高，请求更换新车。根据《关于上报20xx年防汛专用车购置计划的通知》文件精神，现拟需购进x牌(型号为：bh6470mby)车1辆，望领导根据工作实际情况，予以批复为盼。
20xx年x月x日。
一.请示的含义。
请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。(上行文)。
二.请示的分类(适用情况)。
(一)求示性指示(政策性指示)——寻求指示。
1.新问题、新情况，无章可循;。
2.对上级的政策、方针、规定、指示有疑问或把握不准;。
3.与其他机关单位就某个问题有分歧，需要上级裁决。
总之，在不知如何是好的情况下使用。
(二)求批性指示(事务性请示)——请求批准。
1.请求批准有关规定、方案、规划等;。
2.请求审批有些项目，指标等;。
3.请求、批转有关办法，措施。
总之，已有计划安排，但需要经过上级的批准才可实行。
三.请示的特点。
1.期复性(双向性)。
发出请示意味着将得到一份批复，与批复对应。
2.单一性。
一事一文，多事多问。
3.时效性。
应在问题发生或处理前行文，不合先斩后奏。
4.可行性。
请示中提出的准予批准的要求，应是切实可行的。
5.针对性(适用范围)。
四.请示的写法。
(一)标题。
1.发文机关+事由+文种。
例1《××市××区人民政府关于路上禁止重。
型卡车和大型货车行驶的请示》。
2，事由+文中。
例2《关于建立中国工程院有关问题的请示》。
(二)主送机关。
只能有一个。
(三)正文。
2.请示事项。
3.结语。
(四)落款。
正文。
1.请示原因(开头)。
即：“为什么提出请示?”
要充分、具体、恰当，以便上级充分了解情况，做出决策。
一般是请示的详写部分。
2.注意事项(主体)。
必须明确、具体。
过度。
“先将有关事项报告如下(篇幅较长)：、”“因此”、“为此，(篇”幅较长)。
自然过渡，一般另起一段。
请示的写法。
3.结语。
妥否(当否)，请批示(指示)。
以上意见妥否(当否)，请批示(指示)。
以上请示请以审批(批准)。
以上意见是否可行，请以批复。
“请从速批复”、“请尽快拨款，以解燃眉之急”。
五.写作要求。
1.一文一事。
2.一个主送机关。
3.不能越级请示。
4.事前请示。
5.请示事项具体：
请示中除了必须要写明请示的事项外，还要写出本单位拟就的处理意见。
优秀主持词格式排版（模板12篇）篇五
我们每个人都是在不断的总结中成长，在不断的审视中完善自己。20××年自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作，现将20××年工作总结如下：
一、思想方面
重视理论学习，坚定政治信念，积极参加局机关组织的各项活动，能够针对自身工作特点，学习有关文件、报告和辅导材料，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。20××年在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习，作为一名党员，在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容，掌握其精髓，把理论知识践行到实际工作之中。
二、工作方面
认真做好本职工作，做到腿勤、口勤，笔勤，协助领导圆满完成各项工作。 11月份前在办公室工作，作为单位的窗口科室，一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门，每天都会有部分群众来访，对待他们，我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎，一把椅子让座，一杯热茶相送，一个满意答复”，每次看着来访的群众满意而归，作为工作人员的我，心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗？“你快乐所以我快乐”，小我之后要成就大我，“群众满意”，我们的价值也就得到了体现。
每一次研修，都有不同的体会。自研修开始，每一个模块都用心收看视频教学、撰写学习心得体会、及时完成作业，参加班级交流和互评，及时完成指导老师教给的任务。在研修中我还学到了专家和同行们很多值得参考和借鉴的经验和案例，在研修中自己的业务水平和专业能力都得到了很大的提高，在实际的教学中我会逐渐去灵活的运用。现将这次网络研修培训情况总结如下：
一、站的高，看得远
今年的网络研修培训，把我引入了全新的学习氛围。昔日的我，一度认为教育工作，只要能“跟紧管严”，班级里能出更多优秀的学生，即为优秀教师。因此，在实际操作中，对稍有过错的学生，进行严加管教；对表现优秀的的学生，给予大力表扬；优生成绩稍微下降，则毫不客气的批评，差生稍有进步就及时表扬周而复始随着网络研修的不断深入，我渐渐地认识到：一名教育工作者缺乏一定的教学理念和教学反思，他的教学工作在达到一定高度后，就难再继续提高了。因此，通过网络研修，促使我更加努力，不断搜集教育信息，注重更新教育观念，改变传统的工作模式，从而更快更好的达到真正提高自己之目的.。
二、勤反思，多思考
的基础，是提高教学水平的关键，是创造性实施新课程的保证。
三、活到老，学到老
俗话说“活到老，学到老。”随着知识更新急剧加快，教师如果不进行不断的知识更新，就无法胜任教师工作。欲在教育工作这片热土上有点成绩，欲成为一名优秀的教育工作者，就要努力提高自身知识素养、教学能力。时代在发展，学生的水平也在不断提高，我们教师只有不断地完善自己，学习新知，才不会被淘汰。学生渴望获得知识，教师的知识水平和专业技能面临的挑战要求我们活到老学到老。 “欲穷千里目，更上一层楼”。网络研修平台像一架云梯，让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员才思敏捷，学识渊博像磁石一样吸引了我，令我感慨万千，羡慕不已，顿觉“山外青山楼外楼”，“强中自有强中手”，仿佛又回到了学生时代，充满了孜孜以求的激情；仿佛打了一剂强心剂，开启了自身向上不断攀登的动力，变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学，自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获！总之心中的千言万语总结成一句话：兢兢业业工作，踏踏实实研修。
优秀主持词格式排版（模板12篇）篇六
制表位是指水平标尺上最左端的位置，它指定了文字缩进的距离或一栏文字开始的位置，使用户能够向左、向右或居中对齐文本行；或者将文本与小数字符或竖线字符对齐。用户可以在制表符前自动插入特定字符，如句号或划线等。默认情况下，按一次tab键，word将在文档中插入一个制表符。
制表位的类型包括：左对齐，居中对齐，右对齐，小数点对齐和竖线对齐等，这些制表位的使用方法大致相同，这里仅根据论文中公式排版的要求和目录的制作为例说明制表位的使用方法和效果。
论文里的公式要求单独放在一个段落，公式居中；按章节进行编号，编号用小括号括起来放在右边行末。
（1）首先输入公式和编号，公式的版式选择“嵌入式”，编号用小括号括起来。
（2）然后把光标放在公式所在的段落里，点击页面左上角的制表位图标，切换到居中制表位，用鼠标在水平标尺上大约中间的位置点一下，这样就在点击的位置放置了一个居中制表位，如果位置不合适可以用鼠标拖动进行调节。再把左上角的制表位图标切换到右对齐制表位，用放置居中制表位相同的方法放置一个右对齐制表位在水平标尺行末。
（3）设置好制表位后，把光标放在公式的前面，按一下tab键，这样就在公式的前面插入了一个制表符，此时公式以居中制表位为中心居中对齐；再把光标移到公式和左括号之间，再按tab键插入一个制表符，编号就跑到行末了。
页眉中的标题和页码设置和上面的方法一样。
用制表位的方法来处理公式的排版，很简单也很方便，不用去敲很多空格去把公式挪到中间，编号推到行末。还有一个好处，若公式或编号的长度发生变化时，word会自动调节以使公式始终在页面的中间，编号始终在行末，不会因为公式或编号变长而换行。更简单的作法是把公式段落的设置保存为样式，所有的公式段落应用此样式，即简单又方便，而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。
2.页眉页脚的制作。
首先介绍一个概念：节。这里的“节”不同于论文里的章节，但概念上是相似的。节是一段连续的文档块，同节的页面拥有同样的边距、纸型或方向、打印机纸张来源、页面边框、垂直对齐方式、页眉和页脚、分栏、页码编排、行号及脚注和尾注。如果没有插入分节符，word默认一个文档只有一个节，所有页面都属于这个节。若想对页面设置不同的页眉页脚，必须将文档分为多个节。
论文里从正文开始加页眉，前面的封面、任务书、评阅书、摘要、目录等都不需要加页眉，这样，我们就需要在正文前插入一个分节符，使正文与前面的页面处于不同节。
（1）首先把光标放到正文前（也可以是目录的末尾），“插入－分隔符”，分节符类型选“下一页”。这样就在光标所在处插入了一个分节符。滚动鼠标滑轮，看看下面的状态栏里是不是有“×页2节”。
有时我们插入分节符时会新建一个空白页，不要紧，我们只要把“分页符”删掉。在常用工具栏上单击“显示/隐藏编辑标记”按钮（一般在显示比例左边），就可以看到“分页符”了，直接删掉，这样多余的空白页就没有了。
（2）把光标移到正文第1页，单击“视图－页眉和页脚”出现页眉页脚编辑区，在页眉页脚工具栏上关闭“链接到前一个按钮”，即按钮为“弹起”，按照1.中介绍的制表位方法插入居中和右对齐制表位，然后在正文的第1页输入页眉（如“中国矿业大学xx届本科生毕业设计（论文）第x页”），按“tab”设置好格式。在插入页码前先“设置页码格式”，“页码编排”中选择“起始页码”，从“1”开始。这样就从正文第一章开始编页码，前面的页面都没有页眉了。
3.目录的制作。
首先介绍一个概念：大纲级别。word使用层次结构来组织文档，大纲级别就是段落所处层次的级别编号，word提供9级大纲级别，对一般的文档来说足够使用了。word的目录提取是基于大纲级别和段落样式的，在normal模板中已经提供了内置的标题样式，命名为“标题1”、“标题2”，…，“标题9”，分别对应大纲级别的1－9。
（1）准备工作。首先调出大纲工具栏，“视图－工具栏－大纲”，并在“视图”中调出“文档结构图”。
（2）把光标依次移到标题所在行，在“大纲”工具栏中选择相应的大纲级别。一般论文分三个级别，如2××为1级，2.1××为2级，2.1.1××为3级。设置好大纲级别后在左边的“文档结构图”中就会显示相应的标题。依次设置好所有标题的大纲级别。如果正文也跑到左边的文档结构图中，一定要把它的大纲级别改成“正文文本”。
（3）把光标放到欲插目录的地方，“插入－引用－索引和目录”，选择“目录”标签，单击“修改”按钮，弹出“样式”对话框，“目录1”，“目录2”等分别对应1级目录，2级目录…，按照要求修改目录的样式。一般要求三级目录，所以我们只要修改“目录1－3”。修改完样式后，设置“制表符前导符”，“确定”，这样，带页码的目录就生成了！可能目录的字体与要求的不一致，直接选中目录修改即可。此后若有章节标题改变或页码发生变化，只需单击大纲工具栏上的“更新目录”按钮。
注：?目录生成后有时目录文字会有灰色的底纹，这是word的域底纹，打印时是不会打印出来的（如果你愿意浪费一张纸可以试着打印一下目录）。在“工具︱选项”的“视图”选项卡可以设置域底纹的`显示方式。
4.图表自动编号。
在论文中，图表和公式要求按在章节中出现的顺序分章编号，例如图1－1，表2－1，公式3－4等。在插入或删除图、表、公式时编号的维护就成为一个大问题，比如若在第二章的第一张图（图2－1）前插入一张图，则原来的图2－1变为2－2，2－2变为2－3，…，更糟糕的是，文档中还有很多对这些编号的引用，比如“流程图见图2－1”。如果图很多，引用也很多，想象一下，手工修改这些编号是一件多么费劲的事情，而且还容易遗漏！表格和公式存在同样的问题。
自动编号可以通过word的“题注”功能来实现。下面详细说明具体操作。
选中插入的图片，“插入－引用－题注”，在弹出的“题注”对话框中新建一个标签，如“图1－”，位置为“所选项目下方”，确定后word就在图片下方插入了“图1－1”，然后在后面键入图片的说明，修改文本的样式。再次插入图的题注时添加方法相同，不同之处是不用新建标签了，标签中的“图1－”后面会自动编号，直接插入即可。
注：题注中新建标签时，word会自动在标签文字和序号之间加一个空格，看起来不那么舒服，可以在插入题注后将空格删除。
在正文中引用这些编号时，比如“如图1－1所示”，分两步做。插入题注之后，选中题注中的文字“图1－1”，“插入－书签”，键入书签名，点“添加”。这样就把题注文字“图1－1”做成了一个书签。在需要引用它的地方，将光标放在插入的地方（上例中是“如”字的后面），“插入－引用－交叉引用”，弹出对话框中引用类型选“书签”，“引用内容”为“书签文字”，选择刚才键入的书签名后点“插入”，word就将文字“图1－1”插入到光标所在的地方。在其他地方需要再次引用时直接插入相应书签的交叉引用就可以了，不用再做书签。
至此我们就实现了图的编号的自动维护，当在第一张图前再插入一张图后，word会自动把第一张图的题注“图1－1”改为“图1－2”，正文中的“图1－1”也会自动变为“图1－2”。
注：图（表）的编号改变时，文档中的引用有时不会自动更新，可以鼠标右击引用文字，在弹出的菜单中选“更新域”。
5.常用技巧。
分页符（ctrl+enter）。
顾名思义，分页符是用来分页的，分页符后的文字将另起一页。如参考文献要另起页，那么就在前一章的最后放置一个分页符，这样这样不管前一章的版面有什么变化，参考文献页面总是出现在新的一页上。肯定还有人用敲多个回车的方法来把章标题推到新页！这样做的缺点是显而易见的。若前一章的版面发生了变化，比如删掉了一行，这时后一章的标题就跑到前一章的最后一页的末尾；若增加一行，则后一章标题前又多了一个空行。快抛弃这种费力不讨好的作法吧！
换行符（shift+enter）。
这里又涉及word的一个概念：段落。段落是独立的信息单位，具有自身的格式特征，如对齐方式、间距和样式。每个段落的结尾处都有段落标记（一个灰色的拐弯箭头）。敲enter键有两个作用，一是在光标位置插入一个段落标记，表示一个段落的结束；二是另起一行。换行符和敲enter键不同，它只有第二个作用，没有第一个，即换行符的前一行和后一行仍然属于同一个段落，共享相同的段落格式。
在说明公式的符号时，我们常常用“其中…”，而且需要顶格写，按1.的方法把公式排好后，将光标放到在公式序号后，按下“shift+enter”，这下再输入的“其中…”就顶格了。
页眉页脚的删除。
有时我们在不该加页眉页脚的地方加了页眉页脚，而把页眉页脚里面的文字删除后关闭页眉页脚，页眉里的水平线仍然存在，那么怎么办呢？其实很简单，双击要删除的页眉中，然后在样式工具栏中选择“清除格式”，在页眉外处双击退出页眉页脚编辑后，就会发现页眉里的水平线真的不见了。
双击图标。
以一个例子作为说明。你可能需要在论文里画一个简单的流程图，你先插入了需要的文本框并加入了相应的文字，排好位置，这时你需要用箭头把这些文本框连起来，其实你大可不必一次一次选择箭头工具，只要在箭头图标上双击，然后在需要的地方画箭头，当画完一个箭头时，图标依然保持为嵌入状态，表示可以连续作图。当所有箭头都画完后，再在嵌入的图标上点一下，嵌入的图标弹起，word又回到了文字输入状态。
其实连接流程图中的框可以用绘图工具栏中的“自选图形－连接符”（前提是先用绘图工具中的“对齐与分布”把框对齐），因为连接符能够自动瞄准流程框的中点，比直接使用箭头工具更加方便。可以把“连接符”图形菜单拖拽出来浮动显示，这样就可以在箭头上双击，连续连接流程框了。
不只箭头图标具有这样的功能，其他许多图标都可以如此。格式刷就是一个。当需要把一段特殊的文字格式多次应用时，双击格式刷，连续刷需要的文字，很方便。修改图片格式时，在图片上双击就能进入图片格式编辑，修改大小版式等。
居中和右对齐。
你还在用插入空格的方法来把章节标题推到页面中间吗？太土了吧！用格式工具栏上的居中按钮吧。右对齐按钮会从行末开始排列文字。
优秀主持词格式排版（模板12篇）篇七
a4调研报告排版要求：
1.大标题选用加粗宋体小二号字体，居中。2.大标题上方空一行。
3.副标题选用宋体小四号字体，居中。破折号加粗。4.标题与作者间空一行。
5.作者选用宋体小四号字体，居中。
6.作者说明格式为“学院+年级+姓名”，年级和姓名之间空两格。7.作者和正文之间空一行。
8.正文选用宋体小四号字体，段前空两格。
9.正文中各分论点编号采用阿拉伯数字“1，2，3，4……”，且序号与正文间空两格(一个字)，数字后的标点必需为实心点，中文数字后为顿号。
10.论点概括选用加粗宋体小四号字体，最后无需添加标点符号。
11.正文分论点中的各小论点概括选用宋体小四号字体，无需加粗。并编号为“1.1;1.1.1;2.1;2.1.1……”。各分论点间无需空行。
12.正文中的表格前空一行，表格内容居中。跨页时，需将表格分段，每页表格前需空一行。13.段落间距为1.5倍。段前、段后为0行。
14.报告中，如使用图表，图表应清楚，内容易懂。
15.页数在15页以内，超出的一概否决;作者署名建议是三个人以内(如不同学院和年级，选择一人为代表);超出三个人的以团队名命名(请注明队长年级),并在调查报告的最后附上团队组成人员。16.报告最后附上团队成员时需与署名空两行，开头空两格，加粗。
17.报告最后附上参考文献时需与署名空两行，开头空两格，“参考文献”四个字空两格，加粗，宋体;文献序号需用中括号[]括起来，并空一格写内容。如有团队成员，要在团队成员后面并空两行。18.全文最后无需加上日期。19.每页顶上空一行。
随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。就此问题，我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。
一.当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度。
大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。
二.当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度。
部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。
三.大学生热衷外国节日的主要原因。
由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度，中国文化博大精深，而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对中国传统文化知识的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四.调查中出现的令人“匪夷所思”的问题。
在调查时与部分大学生的交流中，发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。
1.建议给中国传统节日重新“易名”
极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜，竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字，比如“中国情人节”，更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。
2.部分人表示“不承认”中国有些传统节日。
部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后，是节日就应该有假期，可是中国的很多节日都没有放假时间，这样一来，他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日，从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”，所以不愿接受。
五.保护中国传统节日文化遗产刻不容缓。
在调查中，少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺，他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产，对于韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件，我们应该予以重视，对于这些非物质文化遗产，我们每个中国人都应该去重视，保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。
六.结论与建议。
通过该调查发现，当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺，这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解，树立良好的人生观、价值观，用行动去证明自己的爱国热情。由于我的调查时口头形式的，所以没有统计初详细的数据，该报告只是反映了调查中出现的显著问题，故不能作为有力的论据。
优秀主持词格式排版（模板12篇）篇八
****集团是生产加工销售羽绒服装、家纺、时装、饰品的多产业企业，旗下有丽水、平湖、安徽六安，三大生产基地，和一个位于上海的研发中心。2010年****丽水采购部辅料组采购金额为40700916元，其中拉链类17980293元，罗纹类9858215元，扣类12862409元，2010年羽绒服买断数量为300 多万件。2011年****丽水采购部辅料组采购金额为67295961元，其中拉链类21287992元，罗纹类13791163元，扣类 32216806元。2011年的数据是4月25日晚上，根据今年买断数量400万件预估出来的。一年单单我们辅料组的采购金额就高达数千万，其中大多数进了我们一级供应商伟海集团的账户。伟海集团提供的是服装辅料一站式的服务，****拉链和扣类的采购金额，伟海企业分别要占2/3和3/4。剩下的就是别家供应商的了，其中扣类的供应商在广东，因为广东的电镀工艺在全中国是领先水平，其环保电镀工艺达到欧洲标准。罗纹供应商集中在平湖，都是一些中型企业，但其产品能达到我司要求。由于采购部的员工id没有权限进步入销售部门的服务器，所以无法提供利润等数据，表示遗憾。
二、采购分析在****集团经营中的地位
三、采购分析在****集团采购业务中的应用
(一)采购分析的作用
采购是各个企业所共有的职能，是企业经营的起始环节，同样也为企业创造价值。特别是对于****这样的生产型企业来说，通常要用销售额的40%～70%来进行原材料的采购。采购的速度、效率、订单的执行情况会直接影响到企业是否能够快速灵活地满足下游客户的需求。举个例子：今年的4月19号，****举行了 2011年冬季羽绒服订货会，买断衣服数量就达到400万件，保守估计后期还有50万件的追单。这个量是相当巨大的，如果不进行合理的采购分析，那么后期的发货和到厂物料的堆放，都会出现问题。 因此，生产型企业在运做之初就必须意识到：作为整个供应链管理的重要一环，采购分析对于企业成本控制相当重要。采购分析没有做好，意味着企业的供应链和成本没有控制好，企业的经营、生存和发展就存在问题。
国内许多中小型规模的企业并没有采购分析的概念，为了降低单次采购价格，往往会采取一次性大量订货的方法。这样做的结果一方面可能造成采购的原材料太多，占有的库存资金巨大，同时仓储管理成本过大，另外一个方面可能造成的结果是，如果生产的产品销售不畅，原料可能就会贬值，同时当需要生产新产品的原料时，可能就必须采取紧急采购，从而使企业在采购新原料过程中，供应商的选择以及议价能力方面都受到限制。
****是在2008年开始的采购分析这个环节的，为什么会在2008开始呢?听经理介绍的是：2007是一个暖冬，全国所有的羽绒服企业都是一场灾难，羽绒服大量积压，****也不例外。由于以前没有进行很好的采购分析，为了降低价格，采取了大批量进货，自己公司的物流中心都堆放着物料，导致后期要租仓库堆放积压的羽绒服。所以在2008公司对采购进行了大改革。
(二)采购分析的原则
会给企业带来一定的好处，但是企业在获得一定优势的同时，势必会带来物流成本的成倍增加，因此如果可能采用本地化采购的话，最好还是采用要求本地化的采购，只有这样供应商和采购商的整体竞争力才能得到加强。采购商要从长远出发，多考虑整个供应链的成本。让供应商赚到足够的利润，才会有长远的合作关系。
上面说的全球采购可能听起来比较远，或者是比较夸张，但是****的.确有全球采购，虽然量不大，但也确确实实是国外采购。其实我们也可以理解成就是一个运输成本，只是一个距离的远近关系罢了。距离远了物流成本上来了，总成本也上来了，意味这单价就高了，采购成本也随之水涨船高了。羊毛出在羊身上，最后还是我们自己对高成本掏了腰包。虽然从采购成本中省下的钱就是企业的净利润，但是我们要考虑到供应商也是企业，人家也要生存，所以给予供应商一个合理的利润空间是很有必要的。因为我们大家都希望大家的合作关系是长远的。
(三)采购分析的实施
在分析采购时，一定要结合库存情况。现在绝大部分的产品一生产出来就在跌价。产品放在仓库里面，就相当于钱一天天在损失，厂商所担的风险也越高。因此，零库存的概念大行其道。许多生产商都开始实行本地化采购，并力求越来越多的元件实现即时(jit, just in time)采购，一点点把库存减到最小。jit采购的优点是降低成本，缺点是对应变能力提出了过高要求。企业在进行采购分析的时候，就应该针对jit采购类物资认真选择。
****也在努力做jit采购，努力控制自己的库存，对于jit采购的缺点，****采取了很聪明的做法，与一家很有实力的供应商合做，而且是一种合做已经十几年的关系。伟星集团在服装辅料这一块，其品牌知名度和规模在东南亚已经是佼佼者了，其产能的庞大为****实现零库存提供了坚强的保障。有些交期很急的订单，伟星集团也能为****这位a级客气进行加班加点赶制。
究竟该买多少才算合适?什么时候下单最好呢?****在解决这一问题通常需要考察两个方面。首先是考察自己所接收到的订单情况，通过参考过去物料使用量的平均值和变化的幅度，把这两个值进行加权计算，来得到未来的计划。其次需要考察供应商的历史供货情况，即供货数量的平均值和变化的幅度，以计算出对供应商比较合适的交货周期和交货数量。
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(四)通过采购分析选择供应商
在解决完上面两个问题之后，需要分析该向谁下单的问题。采购清单通常会被划分为二个小部分：传统的采购订单、jit订单。传统订单就是该物料在企业里面通用，用量巨大，或者是其价值不高的物料。例如****的羽绒，胆料，普通商标四合扣，普通气眼每件衣服和裤子都能使用到，价格便宜不会过时的。jit订单通常是针对一些适用性不高，只能针对性的使用，流行性很强的，而且该物品价值很高。例如拉链的拉片，装饰性四合扣，各种各样的皮带，罗纹这些物料跟着流行趋势走，可能今年很流行，明年流行趋势一变，就一文不值了，所以 他们是jit订单。
同样为了降低采购成本，****在供应商选择的时候，必须根据已有的供应商基础，对供应商进行分析。供应商审查一般包括供应商的基本信息，包括公司组织结构是否健全、财务状况是否稳定、生产的品种和产能如何、有哪些客户群体等。审查合格后，再派出由研发、采购、生产、品管等相关人员组成的团队对其进行现场审查，做详细的认证。之后，供应商开始产品送样直到供应商的产品通过批量认证。在对现场审核是****采取比较多的是突击向的审查，这样才能更加真实的了解供应商的各项指标是否达到合格供方的要求，在审查时还要学习其生产流程中区别于别家的工艺，当然这往往涉及到机密，所以还是很有困难的，当然在我方要求下还是有企业让步的。这对于我们了解分析物料出现异常时的原因有很大的帮助。
上述流程的基础在于稳定的市场供应。面对垄断的物料时，我们就没有什么选择了。供应紧张时又当如何?供应断链的情况一定会发生，当预感供应开始紧张时，通常要做两件事：提前备料和生产周期的排整。供应紧张时还需要分析成本与货源的问题。虽然采购行为日趋理性，但采购决策人士仍需要敏感的把握整个市场的供需状态。
四、总结
总地说来，通过采购分析，****的采购员可以从源头上控制企业的物流成本和仓储成本。
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优秀主持词格式排版（模板12篇）篇九
第一节……大标题(一级)。
1.1……小标题(二级)。
1.1.1—……小标题下的小标题(三级)。
……。
第n节……大标题(一级)。
n.1……小标题(二级)。
n.1.1—……小标题下的小标题(三级)。
自动生成文章目录的操作：
一、设置标题格式。
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作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。
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标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。
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表1标题体例。
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译著：[序号]作者.书名[m].译者.出版地：出版者，出版年.起始页码-终止页码.
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优秀主持词格式排版（模板12篇）篇十
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二级标题：小四号宋体加粗。
正文中表要加表号、表名。在表的上方居中。
图要加图名、图号。在图的下方，居中。
实习目的和要求：
实习内容及完成情况：
实习心得与体会：
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公司领导：
××××年的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。作为一名主要负责文秘方面工作的办公室人员，我一直坚持学习，努力实现更高、更强、更优的目标。下面，我对这一年来的工作情况总结如下：
面对繁杂琐碎的日常工作，我从强化个人的工作意识着手，注意加快工作节奏，提高工作效率，加强协调与配合，冷静处理各类突发事件，力求周全、准确、适度地处理所有事务，避免疏漏和差错，在我和部门同事的共同努力下，至今未发现有处理不当的事件。
1、承上启下，促进各项制度的实施。
……。
2、严格管理，控制好公司印章的'使用。
……。
3、及时了解情况，为领导决策提供可靠依据。
……。
二、加强修养，理顺关系，处理好各项对外事务。
办公室是公司对外的一面窗口，办公室工作人员时常需要代表公司出现在各种场合。针对工作的这一特点，我在不断学习的同时，也不断加强自身的修养，言行举止都注重约束自己，力争做到大方、得体、适度。对上级机关和各级领导，做到谦虚谨慎，尊重服从；对基层对同事，做到严于律己，宽以待人；对社会对外界，做到坦荡处事，自重自爱。一句话，努力做到对上不轻漫，对下不张狂，对外不卑不充，注意用自已的一言一行，用自己的行动维护好公司的形象。
……。
三、勤奋工作，提高业务水平，回报领导和同事的关爱……。
……在新的一年里，我决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。……不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。
述职人：×××。
优秀主持词格式排版（模板12篇）篇十二
在生活和工作中，我们经常会从各种各样的经验中得到启示和感悟。这些经验和体会有时会带给我们感动和帮助，有时则会让我们更加深刻地了解自己的内心。作为一个写作人，我们也需要记录下这些体会和感受，分享给读者。但是，在记录心得体会的时候，除了要表达出自己的观点和见解外，还需要注意文章的格式排版，使文章清晰易懂，给读者一个良好的阅读体验。
在心得体会文章中，格式排版是十分重要的。在格式上，需要注意以下几点：
1.标题：标题应该准确地反映出文章的主题和中心思想，简明扼要，让人一目了然。
2.段落：段落之间要用空行隔开，使读者易于分辨和阅读。一个段落只表述一个主题，意思要清晰明了，避免过分罗嗦。
3.字体：在文章排版中，字体也是比较重要的。选用大众比较容易看懂的字体，如宋体，楷体等，避免使用一些艺术字和花体，影响阅读体验。
第三段：内容。
心得体会文章的内容是最为重要的，内容要表达出自己对事物的见解和认知：
1.体会要真实，避免空话套话和不实言论。
2.阐述观点要有条理，思路要清晰明了，让人易于理解。
3.可以通过事实、现象、故事等方法来阐释自己的观点，吸引读者的注意力。
第四段：语言。
在心得体会文章中，语言是重要的载体。语言清晰准确、贴切生动，能够更好地表达出自己的体会。所以，需要注意以下几点：
1.避免生僻、深奥、难懂的词汇，要求语言简单易懂。
2.注意语法正确，不要出现错别字、语病等问题。
3.适当发挥想象力，运用比喻、打比方等手段让文章更生动。
第五段：总结。
在记录心得体会的时候，需要注意文章的格式排版，体现出文章的清晰易懂和一目了然的特点，使读者能够深入了解作者的见解和认知。同时，在内容、语言上也需要有所优化，贴切简明，生动有趣。总之，心得体会文章不仅是表达个人感悟和认知的途径，也是锻炼自己思考思维和语言表达的良好途径。