实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)

时间:2023-11-01 作者:纸韵

活动策划涉及市场调研、预算编制、宣传推广、场地布置等多个方面,需要综合考虑各种因素。活动策划是一个充满挑战和乐趣的过程。以下是一些充满激情和创造力的活动策划案例。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇一

每天,我们每个人都在生产一定数量的垃圾,也有人说,垃圾是放错了位置的资源。在我们身边,有很多可循环使用的东西被随意丢弃,失去了它本身的再次产生价值的可能性。其中,饮料瓶,废纸等等可二次使用的资源在我们周围随处可见。倘若我们把这些“资源”聚集起来,变废为宝,在响应国家提倡的科学发展观的同时,又能使自己享受低碳生活的乐趣,保护我们共同生活的环境!

哲政学院冬阳爱心社希望通过此次活动,让同学们养成珍惜资源的好习惯,使我们身边的资源得到充分的利用,保护我们的校园环境。其次,因为社团纳新之后还没有大家统一的活动,借此活动把大家凝聚在一起。再次,本活动也可以为社团接下来的公益活动筹集一部分资金,并且提供社团在学校内的知名度及影响力。

垃圾是放错了位置的资源,让我们实现资源的循环利用!

20xx年10月19日周五晚七点

云南师范大学学生宿舍楼

云南师范大学全体同学

(一)、前期准备:

1、由社团办公室安排提前三天下发通知,安排社员具体时间及分工。

2、由社团宣传部做好回收瓶子的宣传工作,如制作宣传海报,在校广播站进行宣传等等。

3、由社团外联部联系一个信誉较好的校外回收站,最好是能到学校内的。

4、由社团组织部提前准备好收瓶子所需的编织袋及其他可能需要用到的物品。

1、周五18:40全体社员在西区小舞台集合,由大一新社员负责西区宿舍楼的回收瓶子工作,大二老社员负责东区宿舍楼的回收瓶子工作。

2、根据到场人数具体分组,可按几个人一组负责某栋某几楼的工作。

3、收瓶子时注意记录每间宿舍的瓶子捐助数量,届时我们将根据这项数据评选星际环保宿舍。

4、办公室做好整个活动人员的签到签退工作。

1、将所收到的瓶子集中到西区小舞台旁。

2、联系回收站对回收的瓶子进行出售。

我们将在期末的时候根据捐助瓶子的多少评选出星际环保宿舍,具体名额为:

五星级环保宿舍2间,颁发证书和一盆小盆栽。 四星级环保宿舍3见,颁发证书和学习用品一份。 三星级环保宿舍5间,颁发证书。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇二

当今全球的温度升高,冰雪融化,给人类带来很多的毁灭性灾难,这些严重妨碍了人民生活水平的提高和国家综合国力的增强。爱护环境,努力共建我们美好的绿色家园已成为我们迫在眉睫之事。

就让我们从我们城市开始吧,关注周围环境,进行环保任务,我们相信在大家的共同努力下,一定能让我们的城市更加美丽。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的`发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。

10月19日下午1点。

高畈社区、街道。

社区和过路的人。

1.志愿者在活动前2天把地球清洁日的活动海报完成;

2.青大队干事上网查找关于清洁地球的相关知识和相关黑板报材料;

3.志愿者带上垃圾袋上街捡垃圾;

4.志愿者向人们宣传环保小知识;

5.准备横幅,号召人们从身边做起,并在横幅上签字。

1.将志愿者按人数分为两组,一组为宣传组;一组为动手组;

3.动手组将公园中游客乱扔的垃圾捡起来扔到垃圾箱里面;

4.一段时间后宣传组和动手组交换;

5.在活动结束的时候做一个善待地球从我做起的一个宣誓活动并在横幅上签字。

这个活动相对于以前做过的活动来说有点累,需要志愿者以饱满的热情投入到活动之中,任劳任怨的完成自己的任务。

1.车费15个人30元。

2.横幅21元。

3.海报纸和宣传纸20元。

农业与生物工程学院青大队。

xx年10月12日。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇三

为亲近大自然,保护大自然,同时丰富团员的课余生活,培养团员良好的素质,展现我们团员的风采,增进同学之间的友谊,增加团组织凝聚力,环保活动策划书 团日活动策划。

1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。

2、此次活动分两个环节进行。

第一环节,进行登山活动。在活动过程中,将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的,展现我们华农人的风采,每个小组一个组长,管理好本组成员。

第二环节,进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤当是犒劳我们今天的工作,一边交流工作心得,在交流活动过程中大家畅所欲言,谈谈今后自己的努力方向,与此同时,进行游戏互动,来增进友谊,从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。

1)早晨7点30全班同学一起到校门口集合,各组长组织好组员准时到,然后座地铁到大夫山。

2)到达之后,进行登山运动,在登山过程中大家互相帮助,发扬团队精神。同时,开展环保活动,即在登山过程中清理过道以及各旅游景点,垃圾统一收集在各垃圾袋中。

3)登山结束后大概中午1点左右,一起到烧烤场,一边进行烧烤,一边进行交流与联欢。

促进彼此之间的了解,增强班集体的凝聚力,形成良好的风气。

希望团员积极围绕“承昨日傲骨,拓今朝神韵”的团日活动主题,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质,华农人的风采。

1、做好本次团日活动的通知,力求我班每位团员参加。

2、对同学进行分组,每个宿舍为一组,外加一位女生,舍长担任组长,组长来担负起组织以及管理责任,即7人/组,其中有一组只有6人,总共34人。

4、准备好工具,如袋子,垃圾铲、扫把,每个小组自带等工具,同时做好烧烤的准备,去前先将工具食物分发到每个小组,负责搬运到目的的,组长做好管理工作。

3、对同学提出注意安全,以及注意事项,确保活动安全有序地进行。

袋子0.5元/个 10个

炉子90元/3小时 3个

食物1000元 1个

车费16元/人(双程) 34人

合计:1819元

活动结束后,请各位同学必须写一份心得,交到团支书处,团支书整理相关资料后后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇四

旨在提高全校师生的环保意识,重视环境保护,低碳生活;同时丰富同学们的课余生活,丰富校园文化。

以“植树节”为出发点,向广大师生宣传低碳生活,呼吁环保,重视环保的重要性。

我们的植树节——环保在行动

全校师生。

1. 前期准备:

a) 由宣传部制作出海报并进行张贴,扩大宣传;

b) 借好教室、桌椅、展板等,为晚会做准备;

f) 购置奖品,以备晚会发放(环保订书机或环保工艺品,大小不等)。

g)邀请主持人与嘉宾老师

2. 活动过程:

a) 发放环保卡片,共建绿色生活

时间:3.9.——3.17.晚会当天

地点:食堂南门

时间:3.17.

地点:阶梯教室(待定)

穿插:改变生活,创意环保(易拉罐中的环保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料

(2)播放环保短片(以本系的原创短片为主)

动手环节(把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍,由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由,最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等)

抽取环保金点子幸运参众环节(将收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6张并读出内容,最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份)

最后由评委或老师颁奖并作总结性报告,晚会结束。

2. 做好活动记录保存工作

5. 本次活动预计开销120元。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇五

二、活动背景:

在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

1.实现废品的再利用,提高人们的环保意识2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

四、活动时间:待定。

五、活动地点:待定。

六、活动对象:********学院全体学生。

七、主办单位:*********学院志愿服务中心。

协办单位:八、活动流程:

前期准备:

1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。3.秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:。

1.由管理部负责排放收集到的废品。

2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期:

九、人员安排:

总负责人:***。

各方面具体负责人:各部门部长。

十、经费预算及资源所需:

十一、活动注意事项:

1、各成员按时到位,不要延误。

5、如遇到特殊情况要及时告知负责人。

附件一:

工作人员安排。

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附件二:

物资表。

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实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇六

低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

“今日牵手低碳,明日绿色生活”

待定。

电商xxx班。

第一阶段:活动准备。

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。

第二阶段:活动过程。

1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作。

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。

二〇一〇年十一月十三日。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇七

大班的幼儿对小制作十分喜爱,也具备了一定的技能。桌面游戏、课间活动、午饭后……总会看见孩子玩玩做做的身影。一天我看到我们班的几个男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上,还美滋滋的炫耀着自己的新衣服。这使我想到:我们不是一直在提倡环保教育吗?这正是一个很好的契机,何不给他们一次机会满足他们爱美的欲望并很好的展示一下自己设计才能呢。为了更好地提高孩子们的制作能力,让他们能自己设计,自己制作,于是设计了本次活动,试着让幼儿体验自己创作的乐趣。

《漂亮的环保衣》属于艺术活动中的美术设计课类型,这类课一般要幼儿充分发挥想象、讨论然后进行制作。切忌让幼儿直接模仿,那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路,把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说,在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动,使幼儿学习更有价值,更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。

1、激发幼儿对美工活动的兴趣,发挥想象力和创造性,设计并装饰出自己喜欢的环保衣。

2、感受色彩美及体验美工活动的成功感。

3、通过收集制作等活动,培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。

《纲要》指出:儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的,根据其要求特准备如下:

1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。

2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。

3、制作好的环保衣多款。

4、环保衣服装秀短片、照相机。

1、幼儿欣赏服装秀,感受环保衣服的美,从而萌发制作的意愿。

师:请小朋友仔细观看小短片,你们觉得模特身上的衣服漂亮吗?

哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了,它们是用什么做成的?(引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)

(兴趣是孩子最好的老师,用有效的方法引起幼儿的兴趣,让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀,让孩子感受用塑料袋做成的衣服的艺术美,同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。)

2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。(出示已做好的几款衣服)

师:这里也用几件用塑料袋子做成的衣服,我们来看看它们是什么样子的。

(1)看看这几款衣服有什么不一样?(有长袖的、有短袖的、有裙子)

(2)衣服上的花纹是怎么做的?这些花纹和我们平时画的有什么不一样?(有些花纹是立体的)

(3)那衣服的颜色有什么特点呢?

(讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法,使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。)

3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。

(1)你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢?

将塑料袋倒过来,先在底部中间剪出一个洞,当作领口,然后在两边剪出袖口,再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。

(2)怎样作出立体花纹?

(3)做的时候我们应该注意什么呢?

引导选择适合自己大小的袋子,按自己头、胳膊的大小画下来,然后再剪下来。

(通过讨论活动,既给了幼儿充分的思考时间,又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力,让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的了解,在一问一答中提出今天活动的任务。)

4、交代要求,幼儿操作,教师指导。

(1)在制作过程中,老师要多加引导,鼓励孩子创新。

(2)在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。

(让幼儿大胆的进行装饰,也在材料上暗示多重装饰方法,同时参与技术上的指导,充分调动孩子的主动性和创造性。)

5、幼儿相互欣赏作品。

(1)幼儿穿上自己做的环保衣服,摆出各种造型,老师用照相机帮其拍下来。

(2)将照片在电视机里展示,并说说你最喜欢哪一款,为什么?

(让幼儿穿上自己制作的衣服,满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品,让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值,在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。)

(3)这么多的漂亮的衣服,该放到哪里去呢?

师:那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。

(开发幼儿的创造潜能以及技能的提高,都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素,能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中,让幼儿身临其境,珍惜孩子们的劳动成果,也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。)

评析:幼儿的作品其实是一种无声的语言,表达着他们内心的独特想法、看法,我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性,而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点,发展思维、发展语言,体验快乐,促进身心和谐发展。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇八

1.3月12日为中国的植树节。“植树节”是我国为激发人民爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,而立法确定的节日,意在鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,造福子孙后代。通过26年来的义务植树活动,我国森林植被状况的改善,不仅美化了家园,减轻了水土流失和风沙对农田的危害,而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。

2.近年来,随着我国工业发展和经济开发,环境质量进一步下跌,水土流失、沙尘暴、雾霾等灾害频发。环境保护已成为人们呼声最高的话题。如何进行环境保护?不只是靠政府,靠社会、企业,也要靠社会大众每个人的努力。

3.早春三月,草长莺飞,春天带着绿色的气息向我们走来:草木新发,春花待绽,山野空气清新、温度适宜,是踏春出游的最佳时节。

4.目前一汽-大众在我市有x家4s店,一汽-大众车型在我市保有量达xxxx台。市场潜力巨大。

5.20xx年1、2月份,我店汽车销量xx辆,较之去年同期有所上升(下降)。

6.截至目前,转介绍仍是4s店销售成交的主要渠道之一。

1.活动集客目标:xxx批次;转介绍目标:xxxx;微博粉丝增加数量:xxxx;名微信关注用户增加数量:xxxx名。

2.通过本次活动的举行,进一步提高消费者对一汽-大众品牌的关注度、成交量。

气。

4.提高我店在我市消费者消费群体中的美誉度、知名度。

5.形成联动效应,在扩大一汽-大众品牌对消费者消费群体的影响力的同时,提升客户忠诚度与认知度,促进转介绍以及二手车置换业务。

6.详细记录客户用车信息,为今后预约进店做准备

7.提升售后销售。

8.通过本次活动宣传和传播环保理念,提升4s店品牌形象。

“绿野探春踪乐哉植春行”

3月12日当天4s店内保养服务、配件9折优惠。

参加植树活动的嘉宾可享受免费洗车,免费车检服务。

3月12日,参加一汽-大众xxx4s店组织的自驾游活动,可免费领取树苗一棵(植树使用),并可获赠自驾游纪念品(衣、帽)、享受免费保养一次(洗车、打蜡)。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇九

中国20xx年上海世界博览会将成为探讨人类城市生活的'盛会,将奏响一曲以“创新”和“融合”为旋律的交响乐。在这样的机遇下,我校将围绕“迎世博,让绿色生活方式走进桥长中学所有学子家庭”开展主题性教育活动,旨在学生与家庭互动,促进学生对环境问题的思考,全面推动“绿色学校”的进一步建设工作。

1、启动阶段:20xx年4月下旬,由学校环保部门策划活动方案。

2、宣传动员阶段:20xx年4——5月,宣传动员。

3、实施阶段:20xx年5月——10月,开展主题活动。

4、总结阶段:20xx年11月。

全校学生。

活动项目负责老师参加年级活动时间活动要求。

“家庭节水节电行动”方案设计z全校学生6月~9月。

根据总的计划目标,由各项目负责老师设定活动要求。

绿色生活方式大讨论。

z

全校学生。

6月~10月。

z

六、七年级。

小报设计。

z

六、八年级。

动漫宣传画。

黄丽莎。

动漫班。

以“迎世博,让绿色生活方式走进桥长中学所有学子家庭”为主题,积极参与区级及以上各类环保杯赛。

4月:第八届“壳牌美境行动”优秀设计方案实施。

5月:环保时装表演。

5月~9月:第四届“汇知杯”环保综合能力竞赛。

6月:“六·五”世界环境日大型主题宣传活动。

9月:第十五届“斜土——南洋初中杯”环保装饰画及环保小报制作竞赛。

10月:第九届“壳牌美境行动”方案设计活动。

11月:07年“庄臣杯”上海市青少年环保系列活动。

12月:“迎世博,让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭”主题活动总结。

12月:20xx——20xx年区级绿色学校评选工作。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇十

经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题——环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多同学出于便利将随手可至的面的作为主要的出行方式,不在意手中无意间流失的机动车费,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴…stop!现在就让我们从身边做起,打造我们健康环保的出行方式,还在犹豫什么呢?加入我们吧!掸去车库中积久的灰尘,擦去斑斑锈迹,让我们的爱车沐浴在灿烂阳光下,同我们的爱车一起,快乐地驰行于属于我们的车道,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活。

通过这次绿色主题活动强化同学们的环保节约意识,倡导绿色出行,同时增进我们与下沙其他二级学院青协的友谊。

时间:4月17日活动准备:1.海报西大门宣传,向全校征集10名志愿者——由(文化宋颖)负责三天前完成(活动组织)审批海报架及西大门场地3天前2.校内网宣传——(新闻王盼盼)负责活动3天前完成3.校外媒体的联系(外联相关干事)4.征集本院志愿者10名(田晗)负责通知统计,要求志愿者统一志愿服装和挂牌。3天前确定5.物资采购(绿丝带,海报纸,旗棒、kt版、矿泉水2箱)(秘书处)负责3天前完成6.联系广告商制作好系列宣传物品(横幅、喷绘、宣传旗、宣传单)(秘书处文化外联)7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定8.联系各兄弟院校二级学院(外联各干事)负责已确认9.外联联络员提前到达各联系院校,带上绿丝带和还有两块拼版(最后拼图)(外联各负责干事)负责已明确10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备(活动查慧姣秘书处朱鸿宇)负责(喷绘马克笔等材料)11.制作拼图事宜(策拓干事及部分分会委员)在喷绘出来之后马上开始做,活动3天前务必完成12.宣传单制作(包括a.绿色出行节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典)(策划郑莉莉)负责4月13日前搞定宣传单共600份平均分配份额。

活动过程:1.财经出发两队人马,由(自行车协会)带队。

路线如下:

a.财经——金融———供水站—计量———都尚。

b.财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚。

2.由财经西大门进行“起跑仪式”,8点整(分会一委员)鸣哨出发。

我们的志愿者每一条路线派10人,各加3人工作小组(1人力,2新闻中心,1秘书处干事带横幅喷绘)。

3.每到一站进行旗帜交接,其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接,可以片刻休息,并且借助随队带着的横幅在各大学前进行留影纪念。

外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增,最终汇集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦队工作由(活动注中青)负责时间等自行车协会定下方案再定以车代步也当休停工具矿泉水就近采购(收据报销)。

3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者,先进行拼图活动,各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上,构成一个完整的自行车图样,接着大家签名留念,也可以发动经过的人参与寄语和签名。

4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传(包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传,介绍垃圾分类的常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识)。

5.宣传结束后大家合影留念,由自行车队带领交换横幅按原路返回,各队归校结束活动。

6.活动过程特别由(新闻中心)负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。

——旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式,减少大家乘机动车的次数,在出行时形成一种自觉低碳环保意识,同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。

特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带(志愿者统一制作发放)活动时统一志愿服,配工作证。

邀请(自行车协会)加入活动,带队进行。

喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。

项目(数目)费用。

海报(1份)2.5元。

矿泉水(暂定10箱)20*10=200元。

横幅2条(6米)3.5*6*2=42元。

绿丝带(10短条)两卷8元。

宣传旗制作大:50*2面=100。

小:8*16面=128。

kt板(拼图用)3.5*4块=14。

双面胶4卷4元。

照片洗印40元。

宣传单50元。

喷绘(3*5)250元。

马克笔4支8元。

总计846.5元。

(新闻)1.联系外界媒体。

2.在活动前做好网络宣传。

3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集(包括活动场地,随队,供水站新闻记录)。

4.后期照片洗印新闻报道。

(文化)1.海报制作(10个院内名额10院外名额有向全校征报的宣传留下联系方式)可以在几天前公示参与者名单2.负责喷绘的制作(主要根据要求同广告商联系)前三天搞定(人力)1.随队志愿者时数(确定针对院外参与者的计时方案)2.供水站服务(活动)1.海报架及场地喷绘的挂置(体育场)2.活动前布置3.供水站啦啦队(策拓)1.拼图拼版制作活动两天前完工2.宣传单制作及打印(发票报销)(外联)1.外校联系ok2.赞助商联系ok3.活动时作为特派联络员掌握活动进度做好学校连接工作4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。(注中青)同活动一起供水站拉拉队(秘书处)1.物资采购:绿丝带双面胶马克笔横幅宣传旗矿泉水想下终点冲刺带设置2.和活动干事一起对活动场地布置(分会长田晗)负责统计分会及院外参与人员共20人,要求尽量统一着装带工作牌,有一定行车技能和应变能力,熟悉交通规则(分会长关燕婷)负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后照上面自行车图案大小制作。

xx.4.17北京时间上午8:30从财经西门出发线路18:40到达杭师北门(给杭师10分钟时间活动记录相关事宜)8:50发(队伍顺序:财经-杭师)9:00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合,由此宣传旗由财经交接至杭师(队伍顺序:杭师-经贸-财经)9:20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息,并进行旗帜交接,由杭师传至经贸,媒体可在此间做报道。(队伍顺序:经贸-杭师-财经)9:30出发沿学林街前往杭电10:00到达杭电,旗帜交接,片刻休息前往终点都尚(队伍顺序:杭电-理工-经贸-杭师-财经)10:10到达都尚!将旗帜交还给财经开始环保宣传活动线路28:30财经出发8:40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传8:50出发前往中国计量在文津路口旗帜交接横幅宣传9:20到达计量供水站大家休息片刻媒体报道空间9:30旗帜交接给计量出发前往中终点站9:50到达都尚!两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式,各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样,并进行公益签名。10到15分钟。同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。(宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。11:30结束宣传原路返回横幅在线路2做宣传。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇十一

带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的.全球气候变化业已被确认为不争的事实。

在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。

当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.

1、让群众了解国际、认识国内,特别是xx的环境爱护的发展状况,并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对群众环境问题的调查,切实反应一些实际问题。

3、通过调查,发现当今xx存在的实际问题,分析并做出解决方案。

4.宣传低碳环保,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型社会。

5.弘扬国家政策。

通过此次活动,我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、丛自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制,深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感,唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

低碳生活、你我同行,共建两型社会。

xx市全市人民

低碳现在、绿色未来

xx市xx区

xx市xx区xxxx

20xx年0x月xx日下午x:x——x:x

xx市xx区xx

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇十二

旨在提高全校师生的环保意识,重视环境保护,低碳生活;同时丰富同学们的课余生活,丰富校园文化。

以“植树节”为出发点,向广大师生宣传低碳生活,呼吁环保,重视环保的重要性。

我们的植树节——环保在行动。

全校师生。

1.前期准备:

a)由宣传部制作出海报并进行张贴,扩大宣传;

b)借好教室、桌椅、展板等,为晚会做准备;

c)(以晚会为准)开始在校内收集废旧易拉罐、饮料瓶,以备使用,同时亦能扩大宣传;

f)购置奖品,以备晚会发放(环保订书机或环保工艺品,大小不等)。

g)邀请主持人与嘉宾老师。

2.活动过程:

a)发放环保卡片,共建绿色生活。

时间:3.9.——3.17.晚会当天。

地点:食堂南门。

时间:3.17.

地点:阶梯教室(待定)。

穿插:改变生活,创意环保(易拉罐中的环保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料。

(2)播放环保短片(以本系的原创短片为主)。

动手环节(把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍,由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由,最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等)。

抽取环保金点子幸运参众环节(将收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6张并读出内容,最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份)。

最后由评委或老师颁奖并作总结性报告,晚会结束。

2.做好活动记录保存工作。

5.本次活动预计开销120元。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇十三

很多孩子平时都在喝牛奶、饮料,殊不知这些产品使用的包装纸盒,都是可回收的,有价值的资源。以利乐包饮料纸盒为例,消费者使用后的利乐包,每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料,通过再生加工利用,就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。可是长期以来,绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中,装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境,危害人类健康。

为了教育引导少先队员树立节约意识,倡导“低碳”理念,进一步推进手拉手活动,团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活,点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。这些回收的.牛奶纸盒将被换取学习用品,体育器材等捐助给贫困山区,为他们建设爱心中队角。

全体3——5年级学生。

回收分为四步:

首先,少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒。可以是自己喝完的,也可以是从亲戚朋友那边收集的,主要为利乐砖和利乐枕两种包装。特别要注意的是回收的牛奶纸盒还要经过一定的处理。

处理分为5步:1、折:掀起折角;2、压:压扁包装;3、剪:沿牛奶饮料盒的上端剪一个大开口。4、洗:用水将纸盒内冲洗干净(防止异味);5、晾:将纸盒的开口朝下晾干,等待回收。

第二步是班级回收。每月22日(具体根据大队部通知)进行班级统一回收,并做好登记。大家注意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好,方便携带和整理。

第三步是学校回收。待班级回收好后,以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室。

第四步是各区片回收。每月25日,xx市少工委会有专门的工作人员到我们学校来回收纸盒。

在学期末的时候,学校还会依据各班回收工作开展情况,回收量统计总和,对表现突出的班级以及同学进行表彰奖励,评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫士。

让我们一起加入到回收牛奶、饮料纸盒的环保行动中来吧,以你我的举手之劳,一起创造资源更节约、环境更优美的美好明天,同时为贫困山区献出自己的一份爱心!

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇十四

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治”进校园“活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xx—x第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

xx年3月8日至xx年6月1日。

1、在3月8日(周一升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿。

a、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

b、3月11日(周四班会课,围绕”行动起来,为校园增添一点绿"主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

c、3月12日(周五课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和本卷须知。

d、各班于3月12日(周五之前,根据本班的`种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五下午(第二节课或者时间待定。由班主任组织开展种植实践体验活动。

f、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进展颁奖和展示(时间待定)。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇十五

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

环保、文明、颂美、求真、育人。

20xx年3月17日。

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等。

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的`配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.

2、清除校园的垃圾广告.

3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。

高芳明、罗巧晶。

生活劳动部全体成员。

环保、文明、颂美、求真、育人。

机械楼门口。

高芳明。

纸、笔、透明胶:50元。

毛刷、桶子:40元。

奖品:80元。

总计:170元。

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇十六

环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

1.略

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的.调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资

a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、 回收废纸

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

(2)制作简易废纸篓

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

(6)将回收的废纸集中放在什么地方

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

2.活动反馈:

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

1. 与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

2. 大量废纸的存储问题

3. 收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;

(活动结束后写)

调查问卷“让我做一张有用的纸”

让我做一张有用的纸

您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,

正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。

1、 您的性别( )

a、男 b、女

2、您每周大约消耗多少张纸?( )

3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?( )

a 、扔掉 b、收集起来,卖掉 其它

4、您平时使用的演草纸都来自哪里?( )

买一个本子 、使用之前打印的纸张的背面 传单等的纸张的背面

5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?( )

是 、不是

6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?( )

会 、不会

7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?( )

会 、不会

8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?

实用环保活动策划书活动内容(模板17篇)篇十七

给寝室一缕绿意,还生活一些自然。

2.6万个,废纸675公斤,合拯救了11.5棵百年大树,节煤810公斤,节电405千瓦时,节水67.5立方米,节省化工原料202.5千克。而今年,绿协在之前活动的基础上,广泛考察学习了国内多所高校优秀环保社团的活动方式和经验,并结合北化实际情况,融入绿协自己的文化理念和创新元素,打造出了全新的“绿色寝室”系列活动。

“绿色寝室”系列活动通过让同学们领养绿色植物来净化寝室空气,改善居住环境。在培养植物和记录植物生长的过程中感受绿色气息,感悟绿色生命的成长,学会关心与呵护。通过花展花评等活动让寝室的绿色植物美化和装点校园。从小处着手渐渐地将环保变成一种生活习惯和理念。

(一)绿色植物入寝(3——4月)。

1、前期调研。

制定调研问卷(见附录四),在北区同学中抽样调查同学们对植物入寝的支持率以及喜欢的植物品种等信息并整合问卷,分析数据并的出结论与有利于活动进行的方案。(刘冠群负责)。

2、前期准备工作。

(1)找到中小型盆栽植物卖家,商议长期供货事宜和短期培训事宜。并购进苗圃用具,如铲子,篱笆,铁丝。

(2)设计网络广告版面和宣传语、板报,张贴在个寝室楼与食堂侧门。(宣教部负责)。

(3)与自管委联络,为植物入寝活动设计一期板报。(后续将继续出关于普及植物养护知识和植物认知的知识。)(郝宝亚负责)。

(4)联系广播站对活动进行宣传或者做一期专门的节目。

(5)联络生物协会协商租地事宜。(鲁明负责)。

(6)协会组织考核人员组成绿寝项目组,并请盆栽卖家对人员进行培训。(外联组)对各种常见小型盆栽植物名称,属性,习性,植物源产地,培养技巧和注意事项进行总结(由绿寝项目组负责)。

3、活动宣传和报名。

(1)地点:食堂侧门,生命科学园。

(2)形式:在食堂侧门进行常规宣传,由绿寝组成员喊活动口号,讲解活动内容。在生命科学院进行种植展览和落叶书签展示。为每棵植物做上标签,标明植物名称和习性。旁边设立领养现场报名点,放置展板说明领养流程及注意事项。两地中间路段设置引导牌。

(3)网络宣传:

-花样年华论坛:上传绿协种植的植物照片与之前设计的广告版面。宣传植物领养信息。-人人:建立绿色寝室人人账号,上传植物成长图片及领养信息,同时对活动进行宣传。欢迎同学们留言提供意见和建议。

(4)设立长期领养站,在生命科学园。时间待定。

4、植物入寝后事宜。

(1)在生命科学园种植植物,设置护理时间牌。由绿协会员看管,记录植物生长日志(1号记录本)。

(2)在绿协办公室设立长期咨询处,并设置咨询电话和邮箱。为领养人解决种植植物过程中的各种问题,为生病的植物提供护理(施肥,救护等),与植物卖家联系对重病的植物进行养护。记录同学咨询过的问题及解决方案。(2号记录本)。

(3)通过飞信向领养植物的同学定期发送养护植物的小常识,小窍门。(针对不同植物类型和天气发送不同的注意事项)。

(4)与自管委合作,定期更新寝室板报,宣传培养植物与植物认知的知识,并在新的植物到达时及时通知同学。

(5)定期回访:定期对被领养的植物进行回访,在三号记录本上记录植物生长情况,并拍照留念,提供植物生长建议。长期记录以积累经验。

(6)将三个记录本以及人人网留言,求助邮件,植物照片等进行整理,整合为植物生长日志,存档。

(7)制作落叶书签。在回访过程中收集领养人提供的落叶落花等,做成书签返还给领养人。部分留在绿协存档。

(二)绿色体验。

1、前期工作。

(1)宣传板设计,标语设计,黑板报设计。

(2)购买中小型植物种子,收集植物名称,习性,养殖方式等内容。(与入寝植物同期进行)。

(3)对苗圃进行整理(打篱笆,铺小径,松土,挖坑等)。

2、宣传和报名。

(1)报名与植物入寝同期进行,在苗圃边设置长期报名点并宣传。

(2)在食堂侧门进行短期宣传并现场报名。

(3)所有植物领养者均可以直接参加绿色体验活动。

3、活动。

(1)帮助领养人将植物种进科学园的土地中,并教她护理技巧。

(2)选择代养的领养人,可以随时到苗圃中查看植物生长情况,在工作人员在场时也可以参与养护工作。

(三)绿色寝室主题文化周为了让寝室真正地绿起来,环保起来,我们将在植物入寝后展开绿色寝室主题文化周活动,并将长期举行,从同学们可以在寝室生活中完成的点滴举动,例如节水,节电,循环利用,低碳出行,抵制一次性每周一个倡议,每周一个主题,每周一个动作,养成良好的环保习惯和热爱自然的生活态度。

(1)绿色寝室主题文化周第一期:节约用纸,提倡双面打印(见附录一)。

(2)绿色寝室主题文化周第二期:素食文化周(见附录二)。

(3)绿色寝室主题文化周第三期:世界地球日主题(60+你的改变)(见附录三)。

(四)用寝室的花朵装点校园——北化第一届花评大赛暨第一批入寝植物展(6月)。

1.地点:主教学楼前或礼仪广场。

2.参赛者:绿色植物领养人。

3.前期工作:。

-场务组租借花架,申请活动场地。

-外联组负责对外联系工作和购买奖品。

(2)开会通知植物领养人,收集植物、植物日志和植物靓照,讲明投票规则和评奖规则,让他们为植物制作个性标签。

(3)绿寝组种植人员和设计组负责花展场地布置。

2.宣传.进行常规校内宣传和网络宣传,并飞信通知参赛者及协会成员,邀请专业评审人员和指导老师。

(1)由设计组搬植物,把领养的植物摆在花架上摆出漂亮的形状,在主楼前展示。

(2)在生命科学园展示绿协种植培养的植物。

(3)在主楼前橱窗内展览绿协以及领养人在活动中的关于植物生长的照片以及日志等。

(4)在主楼前和生命科学园设投票箱,在主楼前设网上投票点,鼓励投票。

4.比赛规则(见附录五)。

5.表彰大会。

(1)用电脑展示展览当天照片和植物成长照片(给有意者可拷回去)。

(2)由领养人评选绿寝组优秀个人和团体负责人,并予以奖励和表彰。

(3)优秀个人和团体发表感言和经验。

(4)揭晓获奖者和颁发奖品。

(5)庆祝。

(五)绿色植物传承活动。

1、学期末。

(1)前期工作:

-画展板,黑板设计,报名表,口号。

-宣传:

a.在食堂侧门进行常规宣传和现场回收植物。

b.回访组回访时带上报名表,询问领养人意愿。

c.以植物成长标本书签作为纪念返还。

-报名:短信报名,现场报名,回访时报名,绿协办公室报名。

2、假期:。

招募志愿者照看生命科学园的植物;联系花店或咖啡厅等店面,在暑假免费提供植物让他们让你装点门面,由他们照看植物。

3、开学:。

和学长的火炬活动同期进行,大一新生可以免费领养植物,继承植物生长日记。大一新生可以制作落叶书签和标本,由绿协反赠给学长们,培养感恩情怀。

1、厦门大学绿野协会实例:

厦门大学绿野协会于20xx年成立了“recycle”小组,是其绿色寝室小组的前身,通过探究废品回收的'意义,他们于20xx年10月10日完成改组,成立了新的项目“绿色寝室”,主要内容与绿协之前的“绿色宿舍”项目相似,是以废纸废品换取绿色植物。这个项目的施行不仅在厦门大学取得了很好的反响,而且以其优秀的创意获得了谷润网环保主题项目基金二等奖。在厦门大学的良好施行状况也给予了绿协以动力,这说明,高校同学是欢迎植物入寝,有着一颗为环保做贡献的心。在仔细参考了厦大等多所高校环保社团类似项目的施行方案后,绿协也将其独特的文化和创意融入了其中,打造出了这个全新的项目——绿色寝室。

2、绿植入寝意愿调查结果分析:

为了调查活动在北化昌平校区的可实行性,我们做了一份相关的问卷并对北区学生进行了抽样调查。在接受调查的406人中,有多数的同学是支持植物入寝并愿意领养植物的,大部分同学是有过培养植物经验的,这为我们在北校区活动的进行奠定了基础。而且应问卷结果所示,我们准备了不同品种,不同生长条件和不同成活难度,不同花期,不同价位的多种盆栽植物,以适应同学们的经验,爱好以及宿舍条件需求。对于同学们在养植物期间出现的各种问题,我们也会设立专门的小组负责解答和帮助,而且会对入寝的植物进行定期回访,做好回访记录和植物生长日志。最后,我们还增加了绿色体验的版块,能跟多地增进同学们的兴趣,也让同学们在课余时间体验一把自己耕种的快乐,体验自然带来的乐趣。

3、从绿协角度出发:

本次“绿色寝室”系列活动依旧本着绿协“倡导环保理念,传播绿色文化”的宗旨,这是对绿协办事宗旨的传承,也是对成功项目的进一步推进。

4、资金回流,取之于民用之于民:

本活动从领养人收取的领养金全部用于购买及养护花木,制作落叶书签及举行花评大赛,可以说全部回馈于领养人,为活动在同学中展开打下了基础。

5、活动展望:

鉴于部分同学愿意将花木带往东区,等时机成熟时,我们将考虑将活动迁移到东校区。

2、其中入寝的植物与花盆将以领养金方式收取部分费用,约回收1500元,故支出总。

共为1715.5元。

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