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山区调研心得篇一
山区地区的教育环境与城市迥然不同,资源匮乏,师资不足,给山区教育带来了严峻的挑战。为了提高山区教师的教育水平和教学质量,近年来,各级政府和教育部门纷纷加大对山区教师培训工作的支持力度。我有幸参加了一次山区教师培训班,并在此次培训中汲取了宝贵的经验和知识,本文将就此进行回顾和总结。
第二段:培训内容
这次培训班内容丰富多样,从教育理论到教学技巧,从学科知识到心理辅导等方方面面进行了系统的讲授和实践操作。其中,我最受益匪浅的是有关创新教育的理念和方法。在传统教育模式下,山区教育容易僵化,缺乏活力。而创新教育能够培养学生的创新思维和实践能力,激发他们的学习兴趣和潜能。通过这次培训,我深刻理解到了创新教育的重要性,并学到了很多具体的实施方法和案例,这对我的教学工作产生了积极的影响。
第三段:教学改进
培训结束后,我迅速将所学应用于实际教学中,并取得了显著的成效。我运用创新教育的方法,引导学生主动参与课堂,培养他们的团队合作意识和创造力。例如,在一次文学课上,我组织学生分小组进行角色扮演,让他们亲身感受文学作品的魅力,激发他们的表达欲望和创作潜力。同时,我也通过拓展课外活动,如户外实践、社会实践等,让学生在实践中理论与实际相结合,培养他们的实际动手能力。这些改进不仅提高了学生的学习效果,也增强了他们的综合素养。
第四段:困难与挑战
山区教育的困难并不会因为一次培训就完全消失,我们仍然面临着来自教育环境、学生家庭背景和教育资源等方面的重重挑战。例如,学生家庭经济困难,学习资源匮乏等问题限制了学生们的学习条件和机会。而我们作为山区教师,要帮助学生克服这些困难,需要付出更多的努力和智慧。所幸我们有了创新教育的理念和方法,能够更好地激发学生的学习兴趣和潜能,帮助他们在困境中寻找突破口和机会。
第五段:结语
通过这次山区教师培训班,我深感培训的必要性和价值。培训不仅提高了我们的专业知识和教学技能,更重要的是培养了我们的创新思维和教育使命感。在未来的工作中,我将继续努力,将所学应用于实践,为山区教育事业做出自己的贡献。同时,我也呼吁社会各界给予更多的关注和支持,共同努力改善山区教育条件,让更多的孩子享受到优质教育的机会。只有这样,我们才能实现教育公平和社会进步的目标。
山区调研心得篇二
你们好!
我叫朱子旭,我是五年级的学生。我经常在电视上看见你们那儿的学习环境。
你们在那简陋的'教室里学习,从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学习。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面,还用没有条格、本面部光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们还在那简陋、没有灯的教室里学习,用着那“破烂不堪”的文具,学习成绩依然那么好。
而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学习;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。在这种优等的环境下学习,有时还不好好学习。我真是“生在福中不知福”那!
你们是我的好榜样!我一定会学习你们的好品质的!
如果你们有需要的话,异地昂要给我来信哦!我相信我身边的许多人都会帮助你们的!包括我哦!
让我们好好学习吧!不枉费家长和老师对我们的期盼!
祝你们
心想事成,平平安安
你们的朋友:xx
20xx年x月xx日
山区调研心得篇三
第一段:引言(200字)
山区地域辽阔,人民质朴善良,但由于交通不便、经济落后等原因,山区一直是我国发展相对滞后的地区。许多人选择离开山区,但也有一些人选择坚守山区,为山区的发展默默奉献。在此,我想分享我对于“坚守山区”的一些心得体会。
第二段:坚守山区的责任感(200字)
坚守山区需要承担起一种特殊的责任感。山区的资源有限,发展机会相对较少,但正是这样的困难,使得我们更应该坚守山区,不离不舍。作为山区的子民,我们应该把责任感融入到自己的生活中,关注山区的发展,积极参与到山区的建设中去。只有拥有责任感,我们才能做好山区的践行者,为山区人民谋取更好的生活条件。
第三段:坚守山区的希望与挑战(200字)
坚守山区既是一种希望,也是一种挑战。希望驱使人们坚守山区,看到山区的潜力和未来。现代科技的发展使得山区的信息化水平得以提升,也给山区的脱贫致富带来了新的机遇。然而,挑战也是存在的。山区的自然条件恶劣,交通不便,基础设施薄弱,青壮年人口大量外流等问题,给山区带来困难。因此,坚守山区需要面对各种挑战,但只有通过持续的努力和创新,才能够做出山区的特色,获得更好的发展。
第四段:坚守山区的收获(200字)
坚守山区虽然困难重重,但对于那些真正经历过的人来说是有所收获的。首先,是对生活的热爱和对家乡的眷恋。山区的风景虽然不如城市繁华,但是那里的山水丰美,自然环境清新,让人心灵得到滋养和净化。其次,是通过付出和努力看到的成果。坚守山区的人们努力改善生活条件,做好农业、教育、医疗等事业,为山区的发展做出了贡献。看到这些成果,给人们带来的满足感和成就感是无法言喻的。
第五段:坚守山区的未来(200字)
坚守山区不仅仅是为了当前,更是为了未来。山区的发展需要所有的力量,而坚守山区的人们是推动山区发展的中坚力量。随着经济的发展,坚守山区的人们将有更多的机会展示自己的才华和智慧,为山区的发展注入新的动力。同时,坚守山区也需要得到更多的支持和帮助,包括政策支持、人才引进等。只有坚持不懈地努力,才能够让山区的未来更加美好。
总结:
坚守山区的同时,也是证明了我们的坚持和选择。责任感使我们愿意为山区的发展奉献自己的一份力量;希望和挑战使我们看到了山区的未来和困难;而收获和未来则是让我们不断努力,为山区赢得更好的发展机会。坚守山区不是一件容易的事情,但它是一种无私奉献的行为,同时也是对我们个人成长的一种贡献。正是因为有了这些坚守山区的人们,山区才能够变得更加美丽和富饶。
山区调研心得篇四
大家好!我是浙江省xx小学五年级三班的同学。我是一个内向的女生。
当我在电视上看到你瘦弱的身影时,我忍不住哭了。我很感动。我被你的铅笔感动了。你的手指很短。我很感动。我很感动你手上有严重的冻伤,还有……你的生活就是这么辛苦,背着父母留下的旧布缝的书包去上学。你的本子上写了很多字,写之前要擦干净。上课连凳子都不用坐。几个人挤了一张桌子,教室里连一支粉笔都没有。这些都出乎我的意料。
我们呢?是家里的小哥哥。我们有各种各样的学习用品,漂亮的洋娃娃和彩色的书包。家人很关心我,但我不知道什么时候开心。和你比起来,不知道有多丢人!
在这里,希望你能天天开心,更多的好人来帮你!
希望
每天学习进步
xxx
20xx年xx月xx日
山区调研心得篇五
近年来,我参加了多次山区助学活动,亲身体验了山区学生的困境与需要。这些经历让我深刻认识到,山区助学工作的重要性和价值。在此,我将分享我的山区助学心得体会,希望引起更多人的关注和支持。
第一段:了解山区学生的困境与需要
在我参加山区助学活动的过程中,我深刻了解到山区学生面临的挑战和困境。首先,山区的交通条件较为艰难,导致学生们上学的时间和费用较高。其次,山区教育资源匮乏,学校的教学设备老旧、师资力量不足。最后,很多山区家庭生活水平较低,无法提供学生良好的学习环境和饮食条件。了解这些问题后,我深感自己有责任为他们提供帮助。
第二段:山区助学活动的形式和方式
为了更好地去帮助山区学生,我们多次组织了集资活动,筹集了一定数量的教育资金。这些资金被用于购买学习用品、书籍和课外辅导资料。此外,我们也积极组织了志愿者们去山区学校进行支教工作,为山区学生提供更好的教育资源。不仅如此,我们还设立了助学基金,帮助需要资助的学生继续完成学业。
第三段:助学工作的收获和意义
通过参与山区助学活动,我个人收获了很多。首先,我学会了更多的关爱他人,懂得了帮助他人的重要性。其次,通过与山区学生的交流,我明白了学习的重要性和对未来的影响。最后,我也意识到,教育是改变山区孩子命运的关键。只有通过提供良好的教育资源,他们才能有机会改变自己的命运。
第四段:山区助学活动的困难与挑战
在开展山区助学工作过程中,我们也遇到了一些困难与挑战。首先,山区地形复杂,交通不便,增加了物资运输的困难。其次,由于学生生活水平较低,他们对教育的辅导和支持需求量大,需要我们的志愿者付出更多精力和时间。面对这些困难,我们必须克服,坚持下去。
第五段:号召更多人参与到山区助学中来
作为一个参与者,我希望能够号召更多的人加入到山区助学中来。因为只有我们共同的努力,才能帮助更多的山区孩子改变命运。我希望政府能够加大对山区教育的投入,提供更好的教育资源和设施。我也希望更多的企业和个人能够参与进来,提供捐赠和资助,帮助山区孩子们实现梦想。
总结:
通过参与山区助学活动,我深刻认识到山区学生的困境和需要。我们的努力和付出,可以改变他们的命运。尽管我们面临困难与挑战,但只要我们坚持不懈,山区助学工作一定能够取得更好的进展。让我们共同努力,为山区孩子们的未来贡献一份力量。
山区调研心得篇六
承租方:______________
根据行业等有关规定,为明确出甲方与乙方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。
第一条房屋概况
房屋地点、间数、面积、房屋质量。注:乙方应对甲方提供的房屋概况进行确认,否则后果自负。
第二条租赁要求和期限
乙方有下列情形之一的,甲方有权终止合同、收回房屋:
1.乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;
3.乙方拖欠租金和拒不缴纳的;
4.乙方不服从甲方管理,如出现谩骂、威胁甲方管理人员的;
7.乙方未经甲方同意,私自改造影响房屋结构的;
8.乙方不按时足额缴纳房屋租金和安全风险抵押金的。
租赁合同如因期满而终止时,如乙方到期无法找到房屋,甲方在条件允许的情况下,酌情延长乙方的租赁期限。
如乙方逾期不搬迁,甲方有权向人民法院起诉和申请执行,甲方因此所受损失由乙方负责赔偿。
合同期满后,如甲方仍继续出租房屋时,乙方享有优先权。
第三条租金和租金的交纳期限
甲方应在乙方租赁房屋合同期满前1个月通知乙方缴纳房屋租金和安全抵押金,乙方自接到租金缴纳通知书之日起,应在15天内缴齐租金和安全抵押金。
第四条租赁期间房屋修缮
修缮房屋是甲方的义务。甲方对房屋及其设施应每隔____月认真检查、修缮一次,以保障乙方在租赁房屋期间的安全和正常使用。
甲方维修房屋时,乙方应积极协助,不得阻挠施工。甲方如确实无力修缮,可同乙方协商合修,届时乙方付出的修缮费用即用以充抵租金或由甲方分期偿还。
第五条甲方与乙方的权利与义务的变更
1.如果甲方将房屋所有权转移给第三方时,合同对新的房屋所有权人继续有效。
2.甲方所租赁的房屋,由于国家征用或者其他原因,需要拆迁房屋时,甲方须在3个月前通知乙方。
3.乙方需要与第三人互换住房时,应事先征得甲方同意;甲方酌情考虑乙方的要求。
4.租赁期间,如乙方确因特殊情况需要退房,必须提前个月书面通知甲方,解除合同,应付给甲方违约金,违约金以剩余租期内应交租金总额的%计算。
5.租赁期间,乙方不得擅自改变房屋的结构及用途,乙方如因故意或过失造成租用房屋和设施的毁损,应负责恢复原状或赔偿经济损失,乙方如需装修墙窗,须事先征得甲方同意。如拒不修缮和赔偿,将在安全抵押金中扣除,由甲方代其修缮,所产生的修缮费用由乙方全部承担。
6.租赁期满或合同解除,乙方必须按时搬出全部物件。搬迁后日内房屋里如仍有余物,视为乙方放弃所有权,由甲方处理。
7.租赁期满或合同解除,如乙方逾期不搬迁,乙方应赔偿甲方因此所受的损失,必要时甲方可以向人民法院起诉和申请执行。
第六条违约责任
1.甲方未按前述合同条款的规定向乙方交付合乎要求的房屋的,应支付违约金_________元。
2.甲方未按时交付出租房屋供乙方使用的,应支付违约金_________元。
3.甲方未按时修缮出租房屋的,应支付违约金_________元;如因此造成乙方人员人身受到伤害或财物受毁的,负责赔偿损失。
4.乙方逾期交付租金的,除仍应及时如数补交外,应支付违约金_________元。
5.乙方违反合同,擅自将承租房屋转给他人使用的,应支付违约金_________元;如因此造成承租房屋毁坏的,还应负责赔偿。
第七条免责条件
房屋如因不可抗力的原因导致毁损和造成乙方损失的,甲乙双方互不承担责任。
第八条争议的解决方式
本合同执行中如发生纠纷,应通过甲乙双方协商解决。协商不成,可提请当地房管部门调解或人民法院裁决。
第九条其他约定事宜
本合同未尽事宜,一律按有关规定,经合同双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
本合同正本一式2份,甲方、乙方各执1份;合同副本___份,送____________________部门备案。
甲方乙方
签约时间:________年____月____日
有效期限至________年____月____日
山区调研心得篇七
第一段:引言(100字)
作为一名员工,不断学习和提升自己的能力已经成为我们职业生涯中必不可少的一部分。最近,我在惠山区参加了一次培训,提高了自己的技能和知识水平,这次培训给我留下了深刻的印象,我将在本文中分享我的体会和经验。
第二段:培训内容和参与体验(300字)
培训的主题是关于公司品牌推广和市场营销的基础知识和技能的介绍。培训的讲师是一位有着丰富经验的市场营销专家,他的讲课风格充满了幽默和互动性,用简单易懂的语言向我们介绍了市场营销的基本概念和实践技巧。培训还设置了小组讨论和案例分析环节,让我们有机会分享自己的经验和思考。
在培训期间,我认为最有收获的一点是通过听讲师讲座和与同事讨论交流,我深刻认识到了市场营销的重要性,这些知识和技能将为我将来的职业生涯打下坚实基础。
第三段:学到的新知识和技能(300字)
在参加这次培训过程中,我学习到了很多市场营销方面的知识和经验,比如如何设计成功的营销策略,如何了解客户需求,如何通过社交媒体平台有效地推广产品等等。除此之外,还学习到了如何建立成功的品牌形象,包括如何选择适合的品牌名称、标志和形象等等。
这些知识和技能对我有着巨大的帮助,让我能够更好地理解公司的品牌价值和市场需求,更有效地管理和推广我们的产品。
第四段:培训收获和未来计划(300字)
通过参加这次培训,我深刻认识到了自己的不足,并且也知道了如何提高自己的能力和知识水平。我会继续深化学习各个领域的技能和知识,以提高自己的职业水平和竞争力。
此外,我还打算将所学到的市场营销技能应用到实践中,以更好地促进公司商业化转型和持续发展。我将与同事协力合作,在公司市场营销方面开展更多的工作,以满足客户的需求和推进公司的业务增长。
第五段:总结(200字)
参加这次培训,我真正体验到了不断学习的过程之美。这次培训不仅仅帮助我深入了解了市场营销的知识和技巧,更让我认识到了个人发展和公司发展之间的密切关系。正是通过不断的学习和实践,我们才能够不断提高自己的能力和智慧,为公司的发展注入新的活力和动力。
山区调研心得篇八
目录
1、前言
2、演出活动目的
3、背景分析
4、行销目标
5、演出活动的主要内容及时间安排
6、广告策略
7、媒体选择
8、广告预算和评估
9、广告活动的效果预测和监控
一、前言
人之初,性本善。善良仁慈是人类得以传承繁衍,生生不息的内在源动力。慈善事业所依托的的是人们崇尚奉献、追求友善的本性。在现今娱乐化时代,慈善作为一种柔和了公益、商业和娱乐的活动,每一项创意都极具操作性和娱乐性,符合了现时代人们的从善心理——不仅帮助了社会的弱势群体,又极具有市场商业效益和娱乐性。这样才使得慈善成为人们的习惯,不求回报,无私奉献。
在品目众多的慈善活动当中,支持教育是慈善事业一以贯彻始终的主题,资助贫困山区女孩上学则成为了当前最迫切的主旨之一。希望工程的形象标识——“我要上学”的那一双渴求的眼睛,震撼并撩动了千千万万人们心灵最薄弱又最强大的地带!此次活动以“知识创造财富---为她们点亮希望”为主题,希望更多的有爱心的人参与到这项活动中。在慈善事业当中,一方面资助方本着奉献友善的心灵真诚的想要帮助需要帮助的人们,另一方面贫困山区女孩在自己努力的同时迫切的需要别人伸出援助之手。通过本次的贫困山区女孩与慈善活动的结合,让授予双方得到了切实的利益和心灵的相通,同时也为构建和谐社会添加了一谱美好的乐章。
二、演出活动目的
旨在通过文艺演出,宣传慈善事业,吸收包括事业单位、公有制经济单位和中介组织等一切热心慈善事业的人士共同参与。发动个人、企业为山区贫困女孩这个急需帮助的弱势群体奉献爱心,形成态势良好的慈善活动氛围,并让资助方了解和帮助山区贫困女孩点燃她们的希望之星,为她们创造一个美好的未来。
三、背景分析
1、贫困山区的现状:当今社会的教育制度在不断地提高,然而在我们所不熟悉的山区里仍有许多的儿童得不到最基本的教育。尤其在山区重男轻女的思想依旧严重,许多女孩子都被忽视了教育,这不仅限制了她们个人的发展,同时国家也失去了一批的人才。
2、(此前相关)慈善活动分析:1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业——“春蕾计划”。在此之后全国各地相继发起了相应声势浩大的“春蕾计划”活动,已募集6亿多元,共救助150万余人次失学女童重返校园。“春蕾计划”一直得到党和国家领导的高度重视和支持,每年“六一”,春蕾女童代表都得到了党和国家领导的亲切接见。“春蕾计划”活动获得极大的成功在于全民族清醒的意识到了扶持女童入学,是提高民族素质、造福子孙后代的一项基础工程,也是我国实现巩固普及九年义务教育、扫除青壮年文盲的关键一步。因此基于之前成功的经验,本次针对山区贫困女孩上学的慈善活动也必将得到广大社会有识之士的支持和认可。
3、政策形势:
一、为了帮助贫困学生的,国家提出了积极贯彻《公民道德建设实施纲要》,响应国务院提出的“动员全社会力量,帮助贫困家庭学生完成学业”的指示精神;中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步开展经常性社会捐助活动的通知》。
二、女童教育是妇女解放历史进程中的重要组成部分,也是衡量一个国家和地区文明进步的重要标志。加快山区贫困女童教育的发展是提高女性生活质量和素质、促进贫困山区经济发展和社会进步的客观要求。发展社会弱势的地带,是构建和谐社会、小康社会的重要内容之一。
四、行销目标(主要宣传对象)
今天的女童,是未来的母亲。母亲的素质,影响未来全民族的素质。要提高妇女素质,必须从女童教育抓起。一个国家和地区文明进步的重要标志在于教育,而对于现今讲求男女平等的社会,女性教育显得尤其重要。加快山区贫困女童教育的发展是提高女性生活质量和素质、促进贫困山区经济发展和社会进步的客观要求。
21世纪,最宝贵的是人才!人才是一个国家或地区发展最重要的力量。国家在追求发展,首先要社会上各个成员、各种力量、各种比例均衡,才可以达到整体社会的和谐发展。因此男性和女性在社会上发挥作用也同时需要均衡。一个整体系统的社会,最基本的包括了政府部门、企事业单位、学校、及社会大众成功人士这几个组成部分。而政府部门、企事业单位、学校、成功人士是支撑整个社会运转的最重要的力量,因此他们的一举一动即可对社会的发展作出关键性的影响。而在这些体系当中,女性担当了重要的角色。因此本次活动的行销目标主要针对政府部门、企事业单位、学校、成功人士进行,通过相应的广告宣传、活动策划来吸引他们,让这些阶层人士能够认识到女性在社会当中、在他们所处的行业工作当中的重要性,进一步的意识到女童教育的严峻性,尤其是山区贫困女孩的教育,以此来获得更多的支持。
1、政府官员:省教育局局长、福州市市长、中国儿童少年基金会主要负责人之一(春蕾计划发起组织)。
2、企、事业单位:
3、学校:
4、成功人士:
五、演出活动主要内容及时间安排
1)主办单位:福州市政府
2)支持单位:xxx企业、希望工程
3)赞助单位:xxx公司
9.活动提供:
1)快餐提供:演出当天提供演员、工作人员每人一份快餐,预计需100份左右。
2)饮用水提供:演出当天提供演员、工作人员、到会领导、来宾饮用水,预计需瓶装水200瓶。
3)海报、喷绘制作:预计需制作大型喷绘一幅、海报200张。4)发型提供:帮助晚会主持人、部分演员做发型。
5)服装提供:帮助晚会主持人、部分演员演出服装。
六、广告策略
1、手机短信捐款方式:
在晚会开始前几周宣传时与移动公司联系,在技术上实行手机短信捐款形式。在活动前一周有移动公司统一向客户发送如发送一条以“知识创造财富---为她们点亮希望”为主题的活动宣传短信,回复内容为捐款的数额,统一由移动公司代扣,最终汇总到活动主办方处,捐给此次活动受捐助的对象。
2、制作邀请函,邀请福州市各个知名企业家,市政府、市团委,市教育局、义工联、妇联等政府机关单位的领导亲临现场。
3、广告宣传:
(1)、门票、宣传单的印制:印刷精美的“知识创造财富---为她们点亮希望”入场单张,上面有幸运号码和赞助商的小商标,可以供结束时抽奖之用。共设100名幸运儿,奖品设有一等奖10名,三等奖40名、三等奖50名。赠送赞助商多提供的产品。
(2)、联系宣传报道的新闻单位,安排具体的报道计划
(3)、各种宣传图案、标志、横幅的制作、悬挂和张贴
(4)、制作广告宣传片,选择适当的媒体进行投放
5、在现场摆设赞助商的广告牌,在舞台上设立半拱形气环,以“知识创造财富---为她们点亮希望”为主题的舞台背景设计(由xxx广告公司设计)。
6、在现场设立大个“知识创造财富---为她们点亮希望”募捐箱,可供现场人士捐款之用,设立捐款热线。设立电话热线,可供电话捐款。
7、“知识创造财富---为她们点亮希望”主题公益演出将是免费入场的,让更多的人了解这个活动,参与到活动中来。
七、媒体选择
(1)、邀请新闻媒体对此次演出活动进行全面地宣传报道,并发布相关的演出广告信息。
1、主要报纸媒体
主要媒体:福州日报,海峡都市报,东南快报
报道的频率和时间:尽量多占篇幅,持续时间从4月下旬到5月1日演出活动之前,营造一个福州人发扬相互帮助、知识创造财富的氛围,为“知识创造财富---为她们点亮希望”公益演出活动作准备。
2、广播媒体的运用
主要媒体:顺德电台
在听众较多的时段,开设特别节目“知识创造财富”,邀请学校的老师和同学讲授学习的经验,特别是贫困的学生,让他们亲身陈述自己的学习历程,并介绍名人的成长故事。
播放的频率与时间:在听众较多的时间段,以“知识创造财富”公益广告的形式向听众知晓慈善晚会的日期和内容,每天三次以上;以特别节目的形式、特辑形式邀请老师和同学到电台座谈。每天一集,每集大约半个小时,直到9月8日为止。
3、电视媒体的运用
主要媒体:顺德市电视台。
在收视率较高的翡翠台、本港台广告时段插播,将于9月8日举行“知识创造财富”慈善晚会,届时许多顺德大企业老总都到慈善晚会现场,并邀请李阳、克立兹到顺德信息,吸收观众注意。制作“知识创造财富”系列节目,播放“知识创造财富”有关的名人故事记录片,让人们知道“知识能改变命运”。
播放的频率与时间:电视台广告时段费用较多,为节省开支,最好在中午时段,晚上10点以后,即黄金时间之后播出“知识创造财富”系列活动广告。一直延续到9月8日前一个星期。务必使广大观众知晓“知识创造财富”这个信息。
电视传媒深入介绍顺德市的扶困助学基金会的作用,拍摄困难学生的家庭生活,作成特辑,慈善晚会的准备花絮。报纸广播作专版预祝慈善晚会成功营造慈善晚会气氛。
在街头上散发“知识创造财富”系列活动宣传单张,要达到每个顺德人都知道的效果。
八、广告预算和评估
九、广告活动的效果预测和监控
活动预期结果:此次活动将坚持“爱心”、“奉献”、“合作”、“交流”的主题和宗旨,每人参会嘉宾代表将自愿携带一份爱心小礼物捐赠。活动邀请公司企事业单位参加,慈善公益事业是坚持以人为本,把最广大人民群众的根本利益作为出发点。能更好的引导大学生积极参与、自我教育;用和谐的理念看待事物、处理问题,慈善公益活动在高校中展开,能把教育人、引导人、鼓舞人和尊重人、理解人、关心人统一起来,尊重、差异、包容,平等、民主,对大学生的精神文明教育做到春风化雨、润物无声;让当代大学生体察社会疾苦,想群众之所想、急群众之所急,提倡大学生为社会为他人多做好事实事,让大学生在服务社会中引导社会。
经过前期的舆论造势与周密的安排,使顺德市范围内的的所有有心人士都知道“知识创造财富”系列活动这个信息,并愿意为基金会作出贡献。到9月8日,达到气氛的最高潮,必然吸引有意学英语的人士,各界领导、名流到场参加这个慈善盛会,为“知识创造财富”基金会奉献爱心。
山区调研心得篇九
山区支教是一种为贫困地区儿童提供教育支持的志愿活动。作为一名支教老师,我有幸参与了这项有意义的工作。在支教的过程中,我深刻体验到了山区教育的困境,也收获了许多宝贵的心得体会。
第二段:了解山区教育现状
首先,了解山区教育现状是支教工作的基础。山区教育资源匮乏,学校条件差,教师缺乏,这导致了山区儿童的学习条件受限。在山区学校,教学设施简陋,教学设备缺乏,甚至有些学校连基础的课桌椅都没有。与城市的学校相比,山区学校师资力量薄弱,很多老师缺乏专业教育背景和培训机会。因此,支教志愿者需要在了解这些情况后制定合理的教学计划,满足学生的基本学习需求。
第三段:关怀与陪伴是支教重要的一环
在山区支教中,与学生建立良好的关系非常重要。许多山区儿童面临家庭贫困,缺乏父母的陪伴和关爱。为了获得他们的信任和尊重,支教志愿者需要耐心地倾听他们的话语,关心他们的生活和学习。有时候,我们不仅仅是他们的老师,还是他们的朋友和榜样。我曾经主动参与学生的课后辅导和生活指导,帮助他们制定学习计划和解决生活问题。通过这样的陪伴和关怀,我们帮助他们找到了人生的方向,并在他们的成长道路上给予了帮助。
第四段:培养学生自信心和学习兴趣
山区学生学习困难和兴趣缺乏是支教工作的一个重要挑战。由于缺乏优质教育资源,他们对学习的热情和兴趣较低。作为支教者,我们不仅要传授他们知识,还要激发他们的学习兴趣和自信心。我们可以通过设计有趣的教学活动和提供多种学习资源来调动他们的积极性。同时,我们也要与他们建立亲近而尊重的师生关系,引导他们主动参与学习和表达自己的想法。通过这样的努力,我看到了学生们逐渐展现出了对学习的热情和自信心的提高。
第五段:感悟与成长
参与山区支教是一次不可多得的成长之旅。在这个过程中,我更加珍惜了自己所拥有的一切,同时也更加明确了自己的责任和使命。山区支教让我意识到教育是改变山区儿童命运的重要力量。我将继续努力,为山区孩子们提供更好的教育资源和支持。在这个过程中,我相信,不仅学生会收获成长和幸福,我自己也会因此变得更加坚强和成熟。
总结:
通过这次山区支教经历,我更加深刻地认识到了山区教育的困境,也明白了自己在其中所扮演的角色。作为一名支教志愿者,不仅要传授知识,还要关心和陪伴学生,帮助他们树立自信心,培养学习兴趣。这个过程虽然困难,但有着无尽的收获和成长。通过我的努力和支持,我希望能为山区儿童带来更好的教育资源,帮助他们实现自己的梦想。
山区调研心得篇十
第一条 租赁物
1.名称:_________________________
2.数量及相关配套设施:__________________
3.质量状况:_______________________
第二条 租赁期限_____年_____个月_____日,自_____年_____月_____日至_____年______月______日。
(提示:租赁期限不得超过二十年。超过二十年的,超过部分无效)
第四条 租金、租金支付期限及方式
1.租金(大写):_____________________
2.租金支付期限:_____________________
3.租金支付方式:_____________________
第六条 租赁物的维修
第八条 租赁物的改善或增设他物
出租人(是/否)允许承租人对租赁物进行改善或增设他物。改善或增设他物不得因此损坏租赁物。
第九条 出租人(是/否)允许承租人转租租赁物。
(一)提交________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第十二条 租赁期届满,双方有意续订的,可在租赁期满前____日续订租赁合同。
第十三条 租赁期满租赁物的返还时间为:__________
第十四条 其他约定事项:_____
第十五条 本合同未作规定的,按照《中华人民共和国合同法》的规定执行。