优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)

时间:2024-10-04 作者:XY字客

英语在全球范围内都被广泛使用,掌握好英语可以为我们的求职和留学打下坚实的基础。小编为大家选取了一些优秀的英语总结范文,希望能为大家提供一些有用的写作素材和思路。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇一

第一段:引入主题,介绍英语培训的背景和目的(约200字)。

多年来,英语作为一门国际通用语言,在全球范围内发挥着重要作用。因此,培养学生具备良好的英语表达能力已成为许多学校的重要任务之一。我有幸参加了一次小学英语培训课程,我想分享一下我的感受和体会。

第二段:描述课程的教学方法和特点(约200字)。

在这次英语培训课程中,老师采用了多种形式的教学方法,如游戏、唱歌、跳舞等,使语言学习变得生动有趣。课堂上,老师认真讲解每个单词的基本音标和发音方法,然后通过词语搭配的方法让我们熟练掌握单词的用法。此外,老师还利用配套的电子课件和多媒体设备展示有趣的故事和动画片,以帮助我们理解语言知识。

第三段:谈谈英语培训对学习兴趣和能力的影响(约200字)。

这次英语培训课程对我来说有着深远的影响。首先,通过课程的设置,我重新燃起了学习英语的兴趣。课程内容丰富,课堂气氛轻松活跃,在玩耍和学习中,我渐渐喜欢上了英语这门语言。其次,培训课程提升了我的英语能力。我学会了很多新单词和句子,并能够进行简单的对话。这使我在学校和社交场合中感到更加自信。

第四段:讲述课程对英语学习态度和习惯的影响(约200字)。

在这次英语培训课程结束后,我不仅在英语学习上取得了进步,还养成了良好的学习态度和习惯。我意识到学习英语是一个持久的过程,需要坚持不懈的努力。每天,我都会抽出时间进行听说读写的训练,以巩固所学知识。我也开始积极参加校内外的英语角活动,与其他同学交流并提高口语表达能力。

第五段:总结全文并给出建议(约200字)。

通过这次小学英语培训课程,我收获很多,迈入了学习英语的新台阶。我深刻体会到学习英语需要坚持和勤奋,同时也应抓住机会进行实践和交流。作为给其他小学生的建议,我认为学习英语不仅仅是在课堂上完成作业,更重要的是保持对这门语言的兴趣和热爱。提高英语能力的过程中,可以通过多听听歌曲、看英文电影、和外国朋友交流等方式,让英语学习变得更有趣。只有真正喜欢学习英语并付出努力,才能取得真正的进步。

总结:通过这次英语培训课程,我不仅提高了英语能力,还形成了良好的学习态度和习惯。这次经历让我明白了学习英语的重要性,也为我以后的语言学习之路提供了坚实的基础。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇二

3、日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

细则。

听力:

2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语。背诵课文。

2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:

系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

口语:

每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。

语法:

主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

每天计划。

早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。

中午:12:30-1:00,听chanelv的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。

每周计划。

周一:主要任务背单词。

周二:主要任务背新概念英语。

周三:主要任务复习语法。

周四:主要任务听听力。

周五:主要任务朗读新概念英语文章。

周日:自由安排。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇三

英语作为国际通用语言,在今天的全球化时代具有重要意义。在学习英语的过程中,我深深体会到了英语对我个人发展的巨大作用。通过不断的学习和实践,我积累了丰富的英语知识和技能,同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。

第二段:英语学习的困难与挑战。

学习英语并不是一件轻松的事情。首先,英语的语法体系复杂且不规则,很多时候需要记忆大量的语法规则和词汇。其次,听力、口语、阅读和写作等多方面的要求也对学习者提出了很高的要求。尤其是在初学阶段,很多学生容易遇到困惑和挫折。然而,在面对困难的时候,我始终坚信只要用心付出,坚持不懈,就一定能够克服困难取得进步。

第三段:学习英语的方法和技巧。

在我学习英语的过程中,我探索出了一些有效的方法和技巧,使我能够更高效地学习和运用英语。首先,我注重建立良好的学习习惯,每天定时进行听说读写的练习。坚持这样的训练可以提高英语的运用能力和自信心。其次,我善于利用各种学习资源,如英语学习网站、英语电影和音乐等,丰富了自己的词汇量和语感。此外,我还积极参加英语角活动和英语竞赛,通过和其他同学的交流和比拼,不断提高自己的沟通能力和表达能力。

第四段:英语带给我的收获和成就。

通过不断的学习和努力,我感受到了英语给我带来的诸多收获和成就。首先,英语让我能够更广泛地了解世界,通过阅读英文材料,我可以了解到各种各样的文化和知识。同时,英语也是我打开国际视野的一把钥匙,我可以更容易地与来自其他国家和地区的人交流和合作。其次,英语的学习对我的职业发展有着积极的影响。在如今的就业市场上,拥有良好的英语能力可以大大提高自己的竞争力,让我能够更好地适应国际化的工作环境。最后,英语的学习也让我变得更加自信和开放,我愿意主动与他人交流和沟通,不再拘泥于自己的小圈子中。

第五段:总结与展望。

通过学习英语,我在知识和能力方面都取得了很大的进步。但我也清楚地意识到,英语学习是一个长期的过程,需要不断地学习和实践。因此,为了继续提高自己的英语水平,我将继续保持良好的学习习惯,不断积累新的知识和技能。我相信,通过不断地努力和坚持,我一定能够在英语学习的道路上取得更大的成就,并在未来的实践中运用到更广泛的领域中。

总结:通过学习英语,我体会到了困难和挑战,同时也取得了收获和成就。英语的学习不仅仅是为了应对考试,更是为了拓宽自己的视野和提升个人能力。我相信,通过持之以恒的努力和不断的实践,我一定能够在英语学习中取得更大的进步,为未来的发展奠定坚实的基础。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇四

第一段:引言(150字)。

在现代社会,英语已经成为一项必备的技能。作为一门全球通用的语言,掌握好英语对我们的学习、工作和生活都有着极大的帮助。因此,越来越多的人选择参加英语培训课程来提高自己的英语水平。我也是其中之一,最近参加了一次英语培训课程。通过这次培训,我收获了很多,有了一些体会和感受。

第二段:提高学习动力(250字)。

首先,英语培训课程为我提供了很大的学习动力。在课程里,我们上课不仅是进行听讲、背诵,而是围绕着实际情景进行对话和讨论。老师们有着丰富的教学经验,善于引导我们参与课堂互动。与同学们一起练习口语时,我们互相学习、互相鼓励,形成了一种良好的学习氛围。这些让我觉得英语学习本身是一件有趣的事情,增加了我的学习动力。

第三段:提高听说能力(250字)。

其次,英语培训课程帮助我提高了听说能力。课程中,我们主要通过模仿、跟读和真实情景对话来练习口语。老师们时常给我们播放一些英语录音,要求我们听懂并进行复述。这样的练习有助于我们理解英语的语音和语调特点,提高听力水平。同时,和老师和同学们进行练习对话也锻炼了我们的口语表达能力。这些练习让我在课后与外国友人对话时更加自信,我现在能够更流利地用英语进行沟通。

第四段:提高阅读写作能力(250字)。

此外,英语培训课程还帮助我提高了阅读和写作能力。在课堂上,我们要读一些英语文章,并进行词汇和语法的学习。老师们会告诉我们一些阅读的技巧和方法,如如何快速找到关键词,如何使用上下文推测词义等。这些技巧对我以后的英语学习和应用都有很大的帮助。在写作方面,我们经常进行写作练习,例如写日记、写电子邮件等,老师会给我们提供反馈和指导。通过课堂练习,我的阅读和写作能力也得到了明显提升。

第五段:总结(300字)。

总的来说,参加英语培训课程是一种非常有效的提高英语能力的方式。通过这次培训,我不仅提高了听说能力,而且也在阅读和写作方面有了明显的进步。更为重要的是,我也找到了学习英语的乐趣和动力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,坚持学习英语,不断提高自己的语言能力。我相信,只要坚持下去,我的英语水平一定会达到一个新的高度。(1200字)。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇五

在德州五中参加了为其三天的山东省小学英语教学能手评选活动,来自全省的`小学英语教师齐聚一堂,现场观摩了各县、市选送的二十七位优秀教师的公开课。我也有幸到现场聆听了这些参赛教师的精彩讲课,虽然每位教师的水平不一、教学风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。特别是最后听了李教授的精彩点评,使我受益匪浅,感受颇多,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面就谈谈自己的点滴体会。

首先,口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而真正地让学生在“用中学,学中用”,这是我们在平时教学中经常思考的问题。在这次活动上,张春玲老师的课在这一点上对我启发很大。她能熟练运用口语并及时组织课堂教学,提问问题能给学生足够的思维时间,能充分调动学生的积极性。听她的课感觉自己像是在听老外上课一样。而且张老师在课堂上还使学生在学习了新句型后,灵活运用于不同的情景中,达到活学活用的目的。

其次,调动学生的积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起学生对英语学习的兴趣。例如有的老师在讲解visit这个单词时,通过给学生们欣赏不同城市的美丽图片来调动学生的积极性,引出将要学习的内容,使学生在生活中学习,为学生营造了宽松、民主、和谐的教与学的氛围。听课时我特别注意了几位老师不同的调动学生的方式,学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要,老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。所以learningtips是一个很好的方法。

再次,恰当使用多媒体。现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。

课堂教学是教师教授知识、学生学习的过程,同时也在客观地考量着教师素质和教学水平。教师在上课之前备课是否认真细致,设计是否科学合理……会在课堂上直接体现出来。在听课期间,我看到一些教师虽然年轻,经验也许不如老教师丰富深厚,但是在上课的时候对课堂知识点的设计比较合理,在学生面前讲课时也显得思路清晰、井井有条,可见在课前做了充分的准备。

最后,教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现很多老师都有几个共同特点:

3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒的进行授课,富有艺术性;。

4、有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与其他优秀教师的差距,明白了要努力的方向。这次学习给了我很大的启发。我不但学到了一些理论知识,也从授课教师身上学到了一些教学技巧,这都会为我以后的教学工作注入强大的动力,相信通过不断努力,一定能拉近距离,不断进步,不断提升我的教学水平,使我更快地成为一名合格的英语教师。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇六

英语学习计划表:事实上,每个人的情况都不一样。所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表。下面是根据大众情况设计出来的学习计划。希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。

补充1:

1.坚持每天读写记,这些必不可少。

2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来。课后一定要好好复习,仔细抓住知识点。

另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~_。

补充2:

7,持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些。

8,如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇七

英语是一门广泛使用的语言,在现代社会中起着至关重要的作用。作为一名英语学习者,我对这门语言有着深刻的感受和体验。在探索和学习过程中,我不仅积累了知识和技能,也体会到了英语的魅力和乐趣。以下是我关于学习英语的心得体会。

首先,学习英语需要良好的学习方法和坚持不懈的努力。在学习英语的过程中,我发现重视积累词汇是非常重要的一环。记忆英语单词对于掌握基本的表达和理解来说至关重要。通过使用词汇卡片、多次复习和不断将这些词汇运用到日常生活中,我成功地提高了词汇量,进而更加流利地用英语交流。此外,持续地阅读英语文章、听力材料和参加英语讨论小组也是提高英语水平的重要方法。这些练习可以让我加深对语言结构和用法的理解,提高听说读写的能力。

其次,英语学习给我带来了一种全新的思维方式和视野。学习英语不仅仅是学习一门语言,更是学习一种文化和一种思维方式。通过学习英语,我了解到不同的国家和文化有着不同的价值观和表达方式。这让我更加开放和包容地看待世界,并且通过与母语为英语的人交流,我也不断地了解到他们独有的思考方式和文化特色。学习英语让我拥有了更广阔的视野和更深入的思考方式,让我在跨文化交流中更加自信和有信心。

再次,学习英语增加了我的自信心和勇气。刚开始学习英语的时候,我会感到害羞和紧张,尤其是在与母语为英语的人交流时。然而,随着我的英语水平的提高,我逐渐克服了这些困难。我变得更加自信,并愿意与他人用英语进行对话和讨论。这种自信心和勇气不仅在学习上对我有益,也帮助我在其他方面发展和成长。学习英语教会了我面对困难、尝试攻克障碍的勇气,这种勇气会在生活中的其他挑战中起到重要的作用。

最后,学习英语给我带来了喜悦和乐趣。学习英语不仅仅是为了应付考试和提高个人能力,更是一种享受。通过学习英语,我有机会欣赏到英美文学作品,看电影和电视剧,并与其他英语学习者分享和交流对于英语文化的热爱。学习英语也带给我很多有趣的体验,比如参加英语演讲比赛、辩论赛和英语角等活动。这些活动让我更加投入地学习和使用英语,并且与其他学习者建立了深厚的友谊和联系。

总而言之,学习英语是一场既艰巨又有趣的挑战,但它也是一次宝贵的学习和成长之旅。通过学习英语,我的视野和思维方式得到了拓宽,自信和勇气得到了增强,乐趣和喜悦也不断涌现。这门语言给了我更多的机会和选择,让我在全球化的世界中站稳了脚跟。我相信不断学习和钻研英语将给我带来更多的成就和机遇。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇八

在全球化的背景下,英语作为国际通用语言,成为许多人追求的目标。英语培训在现代社会扮演着重要的角色,为了提高英语水平,我参加了一次英语培训班。在这期间,我收获了许多经验和感悟,下面我将把这些分享给大家。

第二段:学习方法。

英语学习需要科学的方法和坚持。在培训过程中,老师教给了我们很多有效的学习方法。首先,每天坚持背单词是非常重要的。背单词的时候,可以用记忆宫殿的方法来帮助提高记忆效果。此外,练习口语也是非常重要的。我们可以通过参加英语角或与外国朋友进行交流来提高口语能力。同时,多听多读也是提高英语水平的关键。通过听力训练和阅读英文书籍,我们可以增加自己的词汇量和语感。因此,学习方法的合理选择对于学好英语起着至关重要的作用。

第三段:学习氛围。

学习氛围对于学习效果是非常重要的。在英语培训班里,我们有幸与一群志同道合的伙伴们一起学习。他们和我一样,都怀着学好英语的梦想而来。大家相互鼓励、相互帮助,在学习中建立起很好的友谊。这种积极的学习氛围鼓舞着我,让我更加有动力去学习。此外,培训班中优秀的师资力量也起到了重要的作用。老师们专业的教学知识和耐心的教学态度使我受益良多。在这样的学习氛围中,我能够更加专注地学习,加速了自己的学习进程。

第四段:学习乐趣。

学习并不应该是枯燥乏味的,通过培训班,我发现了英语学习的乐趣。在课堂上,老师经常会使用一些有趣的教学方法,让我们在轻松愉快的氛围中学习。例如,通过小组合作和角色扮演,我们可以更加深入地理解和应用所学的知识。此外,老师也经常组织一些英语角和英语游戏,让我们在娱乐中提高自己的英语水平。学习乐趣的提升让我对学习英语充满了热情,并且更加积极主动地投入到学习中去。

第五段:总结与反思。

通过这次英语培训,我收获了很多,但也有一些不足和反思。首先,我发现在学习中,态度和毅力是非常重要的。只有保持良好的学习态度,并且坚持不懈地努力,才能取得好的成绩。其次,我认识到学习英语是一个长期的过程,不能急于求成。只有持续地学习和实践,才能真正地提高自己的英语水平。最后,我深深地感受到了英语培训给我带来的启发和挑战。我意识到,只有不断地进行自我推动和积极探索,才能不断突破自己的学习瓶颈。

总之,在这次英语培训中,我得到了很多启发和收获。通过科学的学习方法,积极的学习氛围,有趣的学习乐趣以及自我总结和反思,我在提高英语水平的路上更加坚定了自己的信心。英语培训让我明白了学习的真谛,也让我对未来的英语学习充满了期待和憧憬。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇九

近年来,英语已经成为全球最为广泛使用的语言之一,因此,学习英语已然成为我们无法回避的任务。为了提高自己的英语水平,许多人选择参加英语培训班。我也有幸参加了一次英语培训,并从中获益良多。在这篇文章中,我将分享我在英语培训中的感受和体会。

首先,英语培训让我深刻体会到了学习的重要性和艰辛。在培训班中,我们每天都要接受大量的听、说、读、写的训练,以及词汇和语法的学习。经过一段时间的努力,我逐渐理解到没有付出就没有收获,只有不断地学习和练习才能够提高自己的英语水平。这个过程并不容易,但我深信只要坚持,就一定能够取得进步。

其次,英语培训使我认识到了自己的不足,并助我找到了提升英语能力的方法。在培训中,我发现自己往往在听力和口语方面存在较大的问题。我逐渐明白,只有通过大量的听力练习和口语训练,才能够提高自己的听说能力。因此,我开始每天听英语广播和音乐,模仿外国人发音,并在课后和同学进行口语练习。通过这些努力,我逐渐克服了自己的困难,提升了听说能力。

此外,英语培训还让我体验了自信的力量。刚开始参加培训时,我非常害怕和外国老师交流,害怕犯语法错误和发音不准确。然而,通过不断地练习和自信的表达,我渐渐克服了这些困难,开始敢于和外国老师、同学进行交流。当我意识到自己的进步时,我倍感自豪和自信。自信是提高英语水平的关键,只有对自己有信心,才能够更好地与外国人交流,提高英语技能。

此外,英语培训还让我体会到了团队合作的重要性。在培训中,我们经常需要与同学一起完成小组任务,互相学习和帮助。通过与他人的合作,我不仅学到了更多的知识,还培养了自己的团队合作能力。我明白到,团队合作不仅可以促进我自身的成长,也能够帮助他人,形成良好的学习氛围。在今后的学习和工作中,我将更加注重团队合作,以达到更好的效果。

最后,在英语培训中,我遇到了一些困难和挫折。有时候,我觉得自己学得很辛苦,进步很慢,甚至开始怀疑自己的能力。然而,我意识到挫折是成长的过程,只有坚持下去,才能够克服困难,取得好的结果。因此,我告诫自己要不畏困难,坚持努力,相信自己会有所收获。

总之,参加英语培训是我人生中一次宝贵的经历。通过这次培训,我深刻认识到了学习的重要性和艰辛,找到了提高英语能力的方法,并体验了自信和团队合作的力量。我相信,只要坚持不懈地努力学习,我一定能够在英语学习的道路上取得更多的进步。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇十

随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇十一

第一段:学英语的重要性及挑战。

学英语是现代社会一个必备的技能,尤其在大学阶段更显重要。在大学时期,我们面临着更多的英语学习机会和挑战。首先,大学课程大多数需要掌握英语,例如英语专业课和跨文化交流课等。其次,学术研究中的很多文献和资料都是英文的,掌握英语可以更好地进行学术研究并与国际学术界交流。因此,学习英语对大学生来说是一项必不可少的任务和挑战。

第二段:提高英语水平的方法和策略。

学习英语需要循序渐进,因此我们需要找到适合自己的学习方法和策略。首先,我们应该注重听力和口语的训练,可以通过听英语广播、看英语电影和与外国友人交流来提高自己的听力和口语表达能力。其次,阅读和写作也是学习英语的重要部分,可以通过多读英文文章、写英语日记和参加写作训练课程来提高自己的阅读和写作水平。此外,使用一些在线学习资源和参加语言交流活动也能有效提升自己的英语水平。

第三段:学习英语的困难和挫败感。

在学习英语的过程中,我们会遇到一些困难和挫败感。首先,语法和词汇的学习可能会令人感到困惑和无从下手,尤其是对于一些中文思维方式下缺少的语法结构和用法。其次,口语表达能力的培养需要大量的练习和实践,这对于一些害羞或者不自信的人来说是一项巨大的挑战。此外,英语听力也是学习过程中的一个难点,因为英语中存在着印度英语、美国英语、英国英语等不同的口音和语速,对于非英语国家的学生来说需要进行长时间的适应和训练。

第四段:学习英语的收获和成就感。

尽管学习英语存在一些困难,但我们也可以从中获得很多收获和成就感。首先,学习英语可以拓宽我们的眼界,通过阅读英文文献和与外国人交流,我们可以了解到更多的国际文化和视野。其次,英语也是一门实用的技能,它可以帮助我们更好地与世界各地的人交流和合作,提供更多的就业机会和发展空间。最重要的是,学习英语的过程本身就是一种挑战和成就,坚持下来的人会发现自己的英语水平逐步提高,这种成就感无可比拟。

第五段:学习英语带来的启示和建议。

学习英语不仅是一项技能,也是一种学习能力的提升。通过学习英语,我们可以培养自己的自学能力、沟通能力和思考能力。为了更好地学习英语,我们应该培养自己的兴趣,保持良好的学习习惯,多加练习并和同学们进行语言交流。同时,我们也要接受挑战和困难,相信自己的潜力和能力,坚持不懈地学下去。

总结:

学习英语是大学期间的重要任务,尽管存在一些困难和挑战,但我们通过采取合适的方法和策略,可以不断提高自己的英语水平。学习英语给我们带来了广阔的视野、更多的交流机会和成就感。通过学习英语,我们也不仅仅是获得了一项技能,更是提升了自己的学习能力和思考能力。因此,我们应该勇敢地面对学习英语中的困难和挑战,相信自己的能力,坚持不懈地学习下去。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇十二

作为一名英语老师,我深深地感受到了教授英语这门学科的重要性和美好。在我从事这个职业的过程中,我不仅学到了许多关于英语语言和文化的知识,还从学生身上得到了无穷的激励和感动。下面我将分享我作为一名英语教师所体会到的心得和感受。

首先,教授英语让我深刻意识到了语言的魔力和沟通的重要性。语言是人类交流的桥梁,而英语作为一门全球通用的语言,尤为重要。通过教授英语,我可以帮助学生们提高他们的语言能力,使他们能够与世界各地的人沟通和交流。每当看到学生们取得进步,能够流利地表达自己的思想和情感时,我感到无比的骄傲和满足。

其次,教授英语也让我更好地了解了不同文化之间的差异和相互影响。英语不仅仅是一门语言,还承载着丰富的文化背景和历史。通过教授英语,我可以向学生们介绍英语国家的风土人情、习俗和传统,让他们更好地了解他们所学语言所代表的文化。同时,我也能够通过学生们对英语文化的理解和传播,增强大家对不同文化的尊重和包容,促进文化交流和融合。

然而,作为一名英语教师,我也面临着一些挑战和困难。首先,教授英语需要不断自我学习和提升自己的专业知识。语言是一个活的生命体,不断发展和演变,我必须时刻关注最新的语言变化和使用方式,以便更好地传授给学生们。同时,教学方法和教材也需要不断更新和改进,以适应学生们的学习需求和时代的变革。

另外,教授英语还需要耐心和责任心。学生们的语言学习过程是一个漫长而艰辛的过程,在这个过程中,他们可能会遇到各种困难和挫折。作为一名教师,我需要耐心地帮助他们克服困难,激励他们坚持下去。我要关注每一个学生,尊重和理解他们的学习差异,因材施教,帮助他们发挥潜能。同时,我也要对每一个学生负责,及时给予他们反馈和指导,帮助他们不断提高。

最后,作为一名英语教师,我深刻意识到教育的使命和责任。教育是社会进步和人才培养的重要途径,而作为一名教师,我肩负着培养学生们的语言能力、思维能力和全面发展的责任。通过教授英语,我希望能够培养出有自信、有创造力、有国际视野的学生,为他们的未来做出贡献。这个使命感和责任感让我时刻保持积极的精神状态,不断努力和进取。

总而言之,教授英语给予了我很多宝贵的体验、感悟和成长机会。通过教育和学生们的陪伴,我不仅提高了自己的专业素养和教学能力,还收获了满满的喜悦和成就感。我希望能够继续热爱和投入我的教育事业,为学生们的学习和成长贡献自己的力量。以自己的努力和奉献,为培养更多的英语人才做出贡献,促进全球语言和文化的交流与融合。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇十三

第一段:介绍英语节的背景和意义(200字)。

近年来,英语在中国的受欢迎度与日俱增,成为重要的国际交流工具。为了提高学生的英语综合能力,让学生更好地契合国际化发展的潮流,越来越多的学校开展了英语节活动。英语节不仅是一个学习英语的平台,更是一个展示学生综合能力和培养学生综合素质的机会。我很荣幸参加了我所在学校举办的英语节活动,并从中受益匪浅。

第二段:参加英语节的收获和感受(200字)。

我参加英语节的一个重要活动是英语演讲比赛。这是我第一次参加如此庞大的演讲比赛,我非常紧张。在为期两个月的准备和训练中,我不仅提高了自己的英语口语表达能力,还学会了如何在短时间内组织逻辑和提炼重点。在演讲比赛的舞台上,我能够毫不犹豫地表达自己的思想,并借此机会展示我的才华和魅力。虽然最终没有获得冠军,但是我从中学到了很多,增强了自信心和积极的心态。

第三段:通过英语节的活动提高英语能力(200字)。

除了演讲比赛,英语节还有很多其他的活动,如英语歌曲比赛、英语角、英语电影放映等。这些活动为学生提供了与英语真实场景接触的机会,激发了我们学习英语的兴趣和动力。在英语角里,我能够与其他对英语有兴趣的学生进行交谈,提升了我的口语表达能力和交流能力。通过参加英语歌曲比赛,我不仅学会了更多有趣的英语歌曲,还提高了发音和听力能力。英语节的这些活动为我们提供了一个全方位、多元化的英语学习环境,使我们能够更快地提高英语能力。

第四段:英语节活动对培养学生综合素质的重要性(200字)。

英语节活动不仅仅是学习英语的机会,更是培养学生综合素质的重要途径。参加英语演讲比赛可以帮助学生提升自信心和演讲能力,培养学生的领导才能和团队合作精神。参加英语歌曲比赛可以培养学生的艺术表达能力和音乐鉴赏能力。通过英语角和英语电影放映,学生可以增加对不同文化的了解,拓宽国际视野。英语节的这些活动旨在培养学生全面发展,让我们更好地适应未来的国际竞争。

第五段:总结并展望英语节的未来(200字)。

英语节是一个很好的英语学习平台,为学生提供了很多难得的锻炼机会。通过参加英语节活动,我不仅提高了自己的英语能力,还锻炼了自信心和团队合作能力。未来,我希望学校能进一步丰富英语节的活动内容,扩大参与范围,吸引更多的学生积极参与其中。同时,我也希望自己能够更加努力地学习英语,不断提高自己的综合能力,将英语节活动中的经验和收获应用到实际生活中。

通过参加英语节活动,我收获了很多,不仅提升了自己的英语能力,还培养了自信心和团队合作能力。英语节的未来发展必将更加精彩,我期待着能够继续参与其中,为自己的英语学习之旅增添更多的光彩。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇十四

尊敬的领导:

您好!谢谢您在百忙之中能抽出时间来看我的总结。首。

先,很有幸能加入疯狂英语这个团队,让我有机会认识那么。

多行业的精英,感谢疯狂英语给我这个平台来发展自己,表。

现自己,提升各种能力,充实自己的大学生活,回报社会!

虽说有点幸苦,但却锻炼了自己的能力。由于我是初次做这。

项工作,很多地方做的不够好,多亏了疯狂英语耐心的解释。

合技术。销售中的学问不仅需要高超的人际交往能力,语言。

表达能力,还有敏捷的思维能力,察言观色,随机应变,还。

要有基本的“读心术”和良好的心理素质。

第一,要对产品了解,产品与四级的关系,学生与四。

级的关系,让学生对我们的产品有详细的认识,建立对产。

品初步的信任。

第二,要做好心理准备。端正自己的心态,积极乐观。

面对,只要自己能鼓起勇气,相信自己就没有做不到的,世上无难事,只怕有心人!要把每一次机会看作是对自己的挑战,对自己的锻炼。

第三,要准备好宣传资料,让学生能实际看到我们的产品,可以消除他们的疑虑。如果怕有些同学还是不放心,可以带上自己的证件,可以是身份证,学生证,或者英语过级证书等。

第四,在我看来,可以带上一个小本子,对于那些有点犹豫或者有意向的同学,留下他们的联系方式,或者留下自己的联系方式在宣传单上。但主动联系签订单的机会要大些。

第五,还有比较重要的是售后服务,这是很多消费者最担心的问题,怕自己交了钱不能即使拿到东西或者货物不全的问题。作为销售商,信誉是相当重要的,因此,要向同学讲明我们的服务宗旨和服务要求,还请他们监督我们的工作,再一次建立下信任关系。

作为校园管理,还要做好经销商的工作,多多鼓励他们,坚持就是胜利,对每天的销售情况做总结汇报,制定自己的营销方案和计划,一步一步实现自己的目标。要鼓励他们遇到各种问题困难的时候,灵活变通,变被动为主动。认真书写单据,收好费用。

最后,祝愿疯狂英语蒸蒸日上,越来越红火!也祝愿。

自己一帆风顺!

2011年8月27日。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇十五

野炊也很好,食材有方便面。鸡蛋。杨白菜。鸡。西红柿。酱油。醋。盐。味精。油。先把东西都切好,不久,炊烟便升起来了,我跟班长。体委。还有几个好朋友一组。他们先炒鸡蛋西红柿,我时不时的站在锅边看两眼,看看做好了没有,其余的时间便和朋友坐在旁边聊天休息,不一会儿,一道菜完成了,看上去怎么不像鸡蛋呢?他们把鸡蛋炒成沫了,碎的不能行,虽然看样子不太好,但是味道怎么样呢,还是一会儿去品尝一下吧!(其他菜我就不一一列举了,直接跳到最后一道菜吧)最后一道菜就是做鸡啦!刚开始体委在炖鸡,过了一会儿,教官过来,对我们说。照你们这个做法,再过好长时间也做不好,教官把锅端下来说。不能炖,必须炒,才能熟得快。于是体委把锅里的汤油倒掉,又开始炒,过了好长时间终于能吃上饭了,当我们吃饭的时候,人家有的小组就已经快吃完了。品尝一下菜吧!味道还不错!毕竟我们对做饭都不老练,做成这样已经很不错了吧!

军训过得太快了,仿佛时间一瞬间就从我们身边溜走。走的时候,同学们都纷纷落泪。我还是很怀念在军训期间的那段时光,同学们都放开身心的玩,都很放松,生活也很融洽,教官对我们也挺好的!

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇十六

我已经是第三次参加军训,每一次都有一件最有意义的事,今年军训我觉得“团队扶桥”最有意义。

“沐浴阳光,快乐成长,认识自我,放飞理想。”这响亮的口号声从训练基地传出来,这声音震耳欲聋。我们正在等待“团队扶桥”活动开始。活动规则是:一个班分成两列队伍,两个人一根木板放在肩上,两个人面对站着,让一个人从木板上爬到主席台,每个人轮流,每个班要有三名保护队和一名啦啦队长,保护队负责左右两边与下面保护每一个人。

军训感受当“团队扶桥”活动开始前,我和对面的同学扛着一根木板,开始时,陆陆续续一个人接着一个人爬过来。当快要轮到我时,我紧张极了,害怕自己不行。突然,教官拍了一下我的背,我立即爬上木板,一步一步向前爬。一路爬过来,听见一声接一声的“张洋加油,张洋加油!”……我的脑子一片空白,我只看着前方的木板,想着怎么爬过去,听着一片加油声……我终于爬了过来,我迅速跑回我的岗位,继续扶着木板。我比刚刚坚定多了,我一边扛着木板,一边为正在爬的同学加油。从刚刚爬完的那一刻起,我感受到同学们对我放入期望是那么大,我也要信任同学们。接着,连老师都要参加这个活动,老师顺利过了我们搭的桥。最后,我们带欢乐的心情结束了这个活动。

这次军训虽然吃了不少苦,但我学到了很多原来不知道的东西,我下次还要参加这样有意义的活动。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇十七

前不久,我们学校举办了一场别开生面的英语节活动。为期一周的英语节以提高学生的英语交流能力和培养对英语的兴趣为目的,举行了一系列的英语相关活动,包括英语演讲比赛、英语角集市、英语歌曲大赛等。在这一周里,我亲身经历了许多有意义的活动,深受感动和启发。

第二段:参加演讲比赛的感受。

演讲比赛是英语节的重头戏之一。作为参赛选手,我深切地感受到了英语的魅力。在准备过程中,我不仅独立思考问题,整理材料,还与老师和同学们交流讨论,不断在语言和表达上改进。在比赛的时刻,虽然紧张,但是当我站在演讲台上,看到大家认真聆听我的演讲,我在心底感受到了自信和满足,这种感觉无法用言语表达。通过这次演讲比赛,我不仅提高了英语表达能力,还激发了自己练习公众演讲的兴趣。

第三段:参与英语角集市的体验。

英语角集市是英语节的一个特别环节,旨在提供一个真实的使用英语的场景,让学生们能够在愉快的氛围中练习口语。在这里,我结识了一些外教和来自不同学校的英语爱好者。我们用英语互相交流,讨论着各自的学习方法和经验。我发现通过与来自不同文化背景的人交谈,我的世界观得到了拓宽,英语不再是一门死板的学科,而是一个连接不同国家和文化的桥梁。我很庆幸有机会参与到英语角集市中,这次体验让我更加深爱英语,也对自己有了更高的期望。

第四段:参加英语歌曲大赛的感悟。

英语歌曲大赛是英语节的娱乐环节,也是展示学生才艺的好机会。我和我的朋友们组成了一个乐队,参加了歌曲大赛。在准备过程中,我们选择了一首有意义的英文歌曲,团结合作,分工合作,精心排练。当我们登台演唱的时候,即使有一些紧张,但是我们展现了我们的激情和技巧。最重要的是,我们通过音乐用英语表达了自己内心的情感,传递了友爱与和平的信息。这次经历不仅让我享受到了音乐的力量,也让我明白了艺术是一种无国界的语言,能够打动任何人的心。

尾段:总结英语节的收获和启示。

总之,英语节是一个让学生们更深入了解和习得英语的重要机会。通过参与英语节活动,我不仅提高了自己的英语交流能力,还拓宽了视野,增加了对英语的兴趣。我深切体会到,学校举办这样的活动是为了增进学生们对英语的热爱,为他们创造一个积极向上的学习环境。通过这次英语节,我明白了学习英语不仅仅是为了考试和升学,更重要的是要通过英语来丰富自己的人生体验,拥抱世界的多元文化。

以上是关于“英语节感受心得体会”的文章,希望通过这些活动,能够让更多的学生爱上英语,发现其中的快乐和魅力。可以说,这次英语节不仅仅是一次学习的机会,更是一个带给我们思考与启示的时刻。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇十八

时间过的真快,初中英语远程培训过了好些时间了,通过这次培训,我对新英语教学有了新的认识。通过这次培训我认识到真正的教学过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的过程,这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。在教学过程中应该做到:

一、在教学中把时间还给学生。

合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习,合作学习将流于形式,质量不高。有准备的讨论交流,才可能是高质量的交流。

提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

二、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性:学生学习的主动性主要在于老师的调动。需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语学习中。虽然我们的教学条件有限,但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。

三、既要看到学生的个体差异,又要利用他们的个体差异:在以往的课堂上,如果教师对学生的要求整齐划一,就束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性,满足学生的不同需求。学生的个性差异,不仅表现在学生的个体之间的差异,还表现在独特的精神世界和兴趣特长,这种独特性是人的个性完善的内在资源。因此,我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生,那是不现实的,也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识,让课堂成为学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园。

通过这次培训,自己学到了很多新的理论和知识,同时观看了很多课堂教学实例,在线交流也吸取了很多好的教育教学方法和思想,我会以这次培训为契机,将所学到的知识逐步转化为自己的思想并应用到日常应用教学实践中去,争取取的更大的进步。

优秀对英语的感受和体会(汇总19篇)篇十九

在这个充满温馨,幸福的秋天里我们又迎来了新的学期,学校为了锻炼我们的意志,让我们明白团结就是力量,让我们知道吃苦耐劳的那种感觉,让我们学会要有时间观念,让我们明白粮食的来自不易,让我们学会在烈日之下再苦再累,再痛,也要学会坚持,因此学校组织了一次为期五天的军训。

这次军训并没有什么陌生感,因为这次是我从小到大第二次军训,记得那天是8月29日,第一次见到我教官,和以前的那个教官长得还有些像,军靴的第一天,下午两点五十就集合了,在那么强的阳光下一站就是一个多钟头,脊背上的汗珠忍不住的一直往下流,但是我们依然不可以动,有时蚊子趴在了脸上,也得坚持的住,因为我们的教官十分的严格,可能一个手指动弹一下就是一脚,男生女生在他面前都是平等的,这就叫严师出高徒嘛,所以我们嘴上再怎么说,我们心里还是挺感激他的。

军训的第二天就又不一样了,比第一天严多了,早上六点三十就站队了,又是军姿,有的同学站到那里都晕倒了,站的都吐了,但他们调整之后,依然又站那里,早上跑步,别的班跑八圈,那我们教官就让我们跑十圈,如果我们表现不好的话,那我们就一直蹲到那里我深刻的记得那天,我们没有表现好,教官让我们蹲下还要姿势正确,我们大概蹲了十多分钟,那是我的脚已麻木了,不知什么情况,眼泪哗哗的一直往下掉,告诉自己一定不可以哭的,但是自己就是控制不住,腿摔到了地上,一次一次的把它用手努力的抬上来,但它也没有了知觉,一次一次的又摔,听到好多女生在抽泣,一看都流泪了,时间过去了三十多分钟,我已经感觉不到那条腿的存在了,终于要站了,站起来的时候,差点摔倒,那条腿根本动不了了,不知道那时把教官恨到了那种地步,吃饭的时候还是鸭子步进餐厅,他说要让我们知道粮食的来之不易,我也深深的体会到了,晚饭,上厕所,打水,到战队集合只有仅仅十五分钟的时间,他教我们稍息立定,蹲下与起立,向左向右向后转,跨立齐步走,跑步走与立定,这些一定要做的标准其实这些并不难难的还在后面,到了晚上我们一个班一个班的还要唱军歌,教官和我们一起开玩笑,一起唱军歌,觉得特开心,总想跟他说说话,但一直没有机会,也没有时间。

第三天,我们还记得做的俯卧撑,我们一直坚持,做好长的时间,又得人又流泪了,但我们依然还要坚持流着泪,还要唱着军歌,起来以后自己的手都肿了起来,但我们依然还要坚持,因为我们知道坚持就是胜利,还有好多你想也想不到的训练,时间过得可真快啊。

第四天,教官教我们整理内务,还要把被子叠成豆腐块好多细节,下午他就去检查了,查出很多问题,他很生气,他问个问题没有人承认,所以他就用腰带把每个人打了一遍,他说;你们是一个集体,干什么就要团结,只要你们有一个人动,全体受罚,刚说了就有人动了,一人有一脚,集合的时候必须跑步走,若有人齐步走,全体受罚,四天了,我们每个人的腰腿脚肩胳膊疼的下个楼梯都没有感觉,自己就下来了,有的人摔倒了地上但依然还要继续。

第五天我们还要比赛,第四天晚上我们十一点才回宿舍,一直在排量队形等,知道这是最后一个晚上,知道他想和我们多待一会,那天晚上差点哭了,因为这是最后一个晚上了第五天了,早上他让我们看了一段特别感人,又叫人揪心的视频,上面描述着他们军队上的个个人方面,还配的我的好兄弟那首歌差点又哭了不知道该说什么了突然不想让他走了,我们坐那聊了会还给我们发了糖,上午吃了饭,没有回去睡觉,因为下午就要比赛了,还下起了小雨,我们以前在哪里努力,想要争第一,我还被打了好多下······没事再辛苦也罢,比赛就要开始了换上了校服,输好了头发,我们都十分的自信因为我们在下面付出的太多了,马上就该我们了,我们一个一个坐得直直的,每个人也都十分紧张,因为这次当着全校人而且还要上电视,在台上我们出了误差,让我心里特没低,难道辛苦就这要白费了么,首先就觉得特对不起教官,还有老师,老师每天陪着我们,给我们一个个倒水,还买白糖,还要药,下来了,换了衣服,我见教官在哪抽闷烟,这心里······,停了会,知道我们班是个三等奖,坐那都做不安,一会发奖了,看着他们一个个的好眼红,自己也在那幻想,不知多久,突然叫我的名字了,我蒙了,赶快跑上了还照了相,一直在纳闷,比赛结束了教官也快走了,已经有人开始又流泪了,我们一起到校长办公室找他,我打开门的看见教官们眼睛都红红的,那时我情绪一下控制不住了,哭起来了,他告诉我们一会到教室我们就在教室等刚回到教室就看见班主任她哭了这是我见她第一次哭人越多了教室里一片抽泣的声音,我们都在哪里沉默不知道说什么只是想着五天来的经历,教官他就要走了,也许以后就再也见不到了,也许他是我们人生的一个过客,想起五天来的点点滴滴,虽然很苦去很幸福,然而这五天确只能成为一个美好的回忆,班主任讲了好多话,真的很感动呐,我们又唱了那首军歌,却怎么也唱不出来,到了晚自习才知道教官他已经走了觉得特遗憾我还写了好多话给他呐哎···怎么也开心不起来真的最讨厌离别了这是第二次为教官哭哭.

第二天的上午吃了饭走着走着诶那不是教官么真的诶那兴奋的吖赶快跑过去了那个开心的嘴都合不住了嘿嘿把那张纸给了他他也给我们带来礼物激动的差点又哭了嘿嘿自己真爱哭没办法说了总之特开心希望他一切安好吧。

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