人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
学投篮六年级优选题材投篮篇一
暑假的一天，我和爸爸到学校投篮玩。
我先随心所欲的乱投了一个，没想到竟然进了，而且还投了一个“空心球”，“空心球”的意思就是，什么也没有碰到就笔直的进了。我投进时，爸爸说：“哇！投了一个空心球。”我还想投几个空心，回家和妈妈炫耀。
我这次又随心所欲的投了一个，结果没中。爸爸告诉我应该对准篮筐，右手掌心向上，五指伸开托着球的底部，左手按着球的上部，使劲往篮筐上投，这样效果就会很好。
我按照爸爸说的去做，使劲往篮筐的方向投，球在篮框边转了几圈，飞了出去。我好郁闷，于是又投了一个球，这次是打到球板，然后反弹到篮筐里，这下我可不郁闷了。
这次，爸爸教我了一种新投法，名叫“猴子捞月”。这种投法要弯下身，双手夹着球，使劲由下往前上方抛。我练了好久，都没有练好。爸爸说，我可能还不够高，还是按以前的方法投吧。
我按照以前的方法又投进了几个，投进到十一个时，我没力了，于是便回家了。
从这次投篮中我发现了几个搞笑现象：1.爸爸说他是超级球童，投的所有球都是爸爸站在篮筐底下捡的。2.球投到篮筐里转了几圈飞出去，很郁闷。3.连续投中两个球，爸爸说，啥时候练出百发百中了。4.有一次投篮，球投到球板上，反弹到球筐，在球筐边转了十秒进了。5.我投了好多个“空心球”，这些 “空心球”什么都没有碰到。
学投篮六年级优选题材投篮篇二
我的哥哥很喜欢打篮球，而且技术也很不错，我见他拿到篮球的样子，简直爱不释手，就好像已经隔绝人世了一般呢!
一次，我“十分荣幸”地看到了一场像nba一样的比赛，也是让我大饱眼福了，到底是怎么一回事儿呢，就让我来为你们解说一下吧!
紧接着，哥哥接到球传给了队友，对手见球在他那儿就全都向他跑去，队友招架不住了，又将球传回哥哥手里，对手又跑了过来。他与对友你一球我一球地传来传去，快到篮筐了，球却被人中途劫走了。对方迅速回“巢”，当站在三分线外时，突然向下蹲运足气力一跳，右手将球一投，“中了中了!好球!”对方球员高呼。哥哥那清秀的脸上露出了自责的神情。
对方得了三分，哥哥决心追回比分，他不甘示弱，抢回了球，小心翼翼地运着球。忽然从后面窜出了一个人，他张开双臂，前后左右跟着哥哥移动，防得滴水不漏。他俩就这样僵持着，哥哥喘着粗气，眉头紧锁，大颗汗珠顺着额前的头发落下。我心想:哥哥这下可吃不消了。果然，他跑不动了，站在原地停住，右手却依然运着球。他与队友交换眼神，示意要把球传给他，对方哪能不发现，高举双手想去拦截。哥哥眼睛一亮，从他腋下钻了过去，球呢，当然还在他手上啦，只见他轻轻一跃，把球送往篮筐，只见篮球像个听话的小孩，乖乖地进了框。
学投篮六年级优选题材投篮篇三
在1943年的秋天，在第二次世界大战过后的反xxx战争中，在基辅防线内，有一个恶毒的上校叫斯坦因，他接到命令：把600名战俘分批带到偏僻的山谷中将他们毁尸灭迹。
就在最后一批战俘的时候，斯坦因上校觉得这场大屠杀太枯燥无味。他望着操场上的篮球架，让战俘在基辅中学的篮球场投篮，只要10投8中，就可以获得解放。但是，在强大的压力下，战俘一个都没有投进，只剩最后7、8个战俘了。
就在只剩下7、8个战俘时，斯坦因上校点出一个大个子，让他来投球，上校的嘴边露出了一抹诡异的笑容。
却露出好笑。这意味着接下来的八球，大个子都须投进。
大个子低下头来，有了一丝恐惧感。
就在大个子转身跨出校门的瞬间，大个子飞奔走向球场，双手抱起球，头往上一仰，用力一投，球在球筐上快速盘起了两圈，又在篮板上轻轻晃荡了两下，“哐啷”，篮球跌入篮筐。
所有的战俘欢呼起来，簇拥着大个子走出了校园。