2023年演讲稿多人组合 感恩的演讲稿双人组合(汇总5篇)

时间:2024-11-23 作者:碧墨

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

演讲稿多人组合篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。

我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。

现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。

2分页感恩父母演讲稿

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。

父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!

3分页小学生感恩父母演讲稿

大家好!

今天我要演讲的题目是感恩父母。

大自然中的动物真是千奇百怪、各种各样。现在我向大家介绍一种动物,它跟我们中国人一样有着对后代强烈的爱。它是一只微不足道的蜘蛛。它为了刚出生的幼蜘蛛而‘牺牲’,我们的父母也在无微不至的照顾我们。

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蜘蛛能为子女舍命,我们的父母能为我们作出博大的无私的爱。

在生活中,父母又着像蜘蛛的精神。也许我们生活中一点一滴都经过父母的照料,如今我们长大了,假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情,他们将会感到欣慰、自豪;或许父母在遇到困难,感到不适时,都不与我们诉说,却要为我们的生活而不操劳,现在我们已经独立了,假如我们也能多与他们。谈说自己学校生活中的快乐,他们也会变地开心,不为我们人操心。在父母误解我们时,需求不要烦恼,此时我们应该体谅他们,主动与他们倾谈。

其实父母不是万能的钥匙,也不是教育题材的榜样,但事实上他们每时每刻都为我们而努力发展和改造自己。总而言之我们要学会尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔学习,去感恩、孝顺他们吧,我也会努力的!

谢谢大家!

4分页关于感恩父母演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx,我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

5分页感恩父母演讲稿5分钟

大家好!

今天我演讲的题目是感恩父母。

各位,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。二十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这种辛苦当作天经地义,因为我真的还不了解父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

当我第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候??是父母在身边耐心地教导我。父母,是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

如今,我们在外工作,依然牵挂着我们的人,还是父母。

电话里父亲没有太多的话,他总是问我“吃饭了没有,工作辛苦吗,要吃的好一点。”但是我心里清楚地知道,不善言辞的父亲,总是把他满腔的爱都融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑容里,父亲为他的孩子而感到骄傲。

现在,我们都在外面工作,面对着空空的房子,接电话就成了父母最快乐的事了。我们每打一个电话回去,父母都非常高兴。我想,那也许是他们最幸福的时刻。虽然离家在外,但是父母给我的关爱无时无刻不在我的身边围绕,父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞的时刻。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己煮好的方便面,都会慰藉父母那曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

父母,永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母,希望家里父母一切都好。

演讲稿多人组合篇二

大家早上好!今天我演讲的主题是《热爱劳动,劳动无尚光荣》。

记忆中有这样一个故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主动帮老山羊爷爷收白菜。可是,面对老山羊爷爷的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜种子,自己种白菜,收了很多很多白菜,还给老山羊送去一担呢。此时,如果问在场的同学们,你更愿意向谁学?我想大家一定异口同声:小白兔。为什么?这就是劳动的魅力。

高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

老革命家朱德,在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事,在八九岁的时候,朱德不仅能够帮助妈妈挑东西,而且还会下地种田了。每当朱德放学回家,总是悄悄地把书包一放,然后就帮助妈妈去挑水或放牛。有时候,他上午读书,下午种地。农忙的时候,朱德便整天在地里跟着母亲劳动。朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道:我应该感谢母亲,她给了我与困难做斗争的经验。我在家庭生活中已经饱尝艰苦,这使我在以后的生活中再也没有感到过困难,没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感到过劳累。由此可见,劳动不仅能够造就一个人,而且能够给人以快乐和幸福。常言道:樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。美好的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候,他才会更加珍惜,才能体验到快乐和幸福。

在校园里,每天都涌动着一群值日的同学,是他们共同创造了我们的干净,整洁的校园环境,而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。

挖一捧黄土,可能没有太大价值。假如,烧制成为一块砖头,就是几角钱的价值。再如果,打制为一件泥塑工艺品,那可能就价值不蜚了。同样是劳动,黄土,砖头,泥塑,因为劳动的不同而不同。这就是创造的魅力。

同学们,别忘了我们是一群劳动者,更是世界的主人,我们需要的是跟着时代的步伐前进,劳动,创造劳动。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿多人组合篇三

以前就听说过小组合作学习,但是自从参加工作以来,在我的课堂上学生一直都是按照传统的座位方式就坐的,面向讲台,身背黑板。本学期伊始,在校领导的要求下,初一、初二年级正式施行小组合作学习,学生的座位排列由以前的单一、同桌改变为四人一组的t型排列。座位形式的转变促使教学方式的转变。

二、我给每组制作了一个号牌,学生回答问题的时候采用举牌的方式。号牌由组长保管,上课时谁想回答谁举牌,举手无效,目的是保证每组都有一次均等的机会。

四、作业纪律减分制。就前置性作业而言,学生能够翻开书本,查阅字典找到的,必须要求学生全对,有错误的地方就酌情扣分。如果前置性作业中涉及到理解性的题目,是允许学生犯错误的,这部分的批改不减分;就订正后的作业而言,在我讲解的基础之上,在小组长检查后还是有错误,或者没有订正的,是严格扣分的,这部分的内容不仅扣除个人的分数,还要扣除小组的分数。目的是让小组成员之间相互监督,及时完成作业的订正情况;就纪律而言,主要是在回答问题时,不允许其他学生乱插嘴,不允许其他同学给予提示性的话语,老师有要求的除外。

五、积分升级制。我们每个老师都有qq,也基本都有过网购的经历。我在参考学生平时爱玩的游戏基础上,我还采用了积分升级制。以月为单位,四周统计一次学生的平时的分值情况。少于或等于3个问题的,升级图标不给点亮,然后根据学生的具体得分情况,标注出学生的积分等级,依次是1到5个心级,1到5个钻级,1到5个皇冠级。每个月底将每位学生的积分等级公布在我自己的教学博客中,由学生月底的周末自己回家查阅。下月起开始重新积分。这样做的目的是鼓励学生力争上游,不甘落后。

六、奖惩措施。对于个人的考察,主要是按照学生的平时的表现和积分情况,给予学生适当的奖励和批评。对于表现好的同学,可以凭借上课回答问题的积分换取平时考试时候的分值,分值换算由我决定。(这里要说明的是,我自己耍了点小手段,在班级念分和给家长发信息的时候是加上学生平时表现的分数,报给教务处的还是学生的原始分。)对于小组的考察,主要是拿本小组跟本小组进行纵向比较。进步的给予学生适当是物质奖励,偶尔自己也制作点小卡片奖励给学生。对于落后的个人和小组,我主要是采取课后谈话的方式,鼓励他们进步。

最后,我想说的是无论我们是学习后六模式还是学习杜郎口模式,无论是学习洋思模式还是学习东庐模式。我相信我们的浮中人一定会在校领导的带领下创造出我们浮桥中学自己的模式。谢谢大家。

演讲稿多人组合篇四

大家好!

劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

劳动是非常伟大的,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路,这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿多人组合篇五

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。尤其是在现代社会里,如果你想获得成功,就必须学会合作。

而现在我们是sic里的一员,这里是一个团队,就更须要合作了。那么我们大家就要懂得合作,理解合作,从而学会合作。

怎样才能卓有成效地合作呢?我们一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和-谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

在sic的各项活动中,我们大家也一起合作过,为了我们的活动,我们大家团结一致,彼此在合作中成长。在我们活动束后,相信大家也曾想过,下一次的活动我们怎么样更好的合作,来弥补活动中的不足。

那么应该我们怎么样的合作呢,怎么样让我们的活动办得更好呢?

在回答这个问题之前,先跟大家讲个故事。

可见,成功的合作要有统一的目标,大家始终要把那个目标放在心里,为了一个共同的目标而奋斗。

当然光有目标是不行的,还要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体。

合作中,肯定有很多之前没有预料到事,那么我们就要有自我牺牲的精神,认真把这些事情做好。

即然是在一个团队里打交道,肯定大家有不同的观点,在面对同事的不解,质疑,或者是反对时。我们首先要学会的是宽容,进而用缓和的语气和大家商量。

有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。发挥出集体的力量, 体现集体的价值。

这些道理,大家可能都知道了,但真有付于行动的可能不多,望在以后的我们的团体活动中,今天讲的对我们各位都有所帮助。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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