总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
净化站工作总结篇一
校园是我们学习的'地方，是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。努力做到：弯下腰，捡起来。共同创造一个干净美好的学习环境。另外，建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点，开展讨论和发言。
1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。
2、对开展该项活动有什么建议。
4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生？
5、班长集中全体队员的意见，指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心，张贴于课室内（规格卡纸大小），并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。
6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号，并张贴于课室内。
7、为净化校园做一件小事：向队员提出要求；自己不乱扔垃圾，还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作，从我做起，从身边做起。
倡议人：xxx
xxxx年xx月xx日
净化站工作总结篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。
21世纪可谓是挑战与机遇同在，希望与困难共存。它在为我们创造辉煌业绩的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生存息息相关。美丽的自然能带来美丽的心境，美丽的心境能带来了美丽的生活。文学家雨果曾经说过："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"因为人类不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，所以造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，20xx万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。南极臭氧层空洞正逐步增大，温室效应正渐渐加剧，地球气温不断增高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将会被无情的海水吞没。全球近1.2亿人生活在混浊的空气里;12亿人面临着生活缺水的困难;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失近200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。这一系列的环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至还威胁着人类的生存。自然界惨痛的教训，已经引起全人类的重视，1972年6月5日，世界环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
在实现现代化的过程中，我国也十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》，对环保工作就有100多项法规，保护环境正成为我国人民的自觉行动。
我校“弯腰工程”开展以来，我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们的身边仍旧存在着一些丑陋的行为，例如：随处乱扔纸屑、塑料袋等废弃物;随意践踏草坪，破坏花草树木，肆意伤害益虫益鸟。这都是我们需要去改进的不足之处。我们应该心系世界，着眼身边，立足校园。多弯腰捡拾果皮纸屑，不要随地乱扔垃圾;多走几步，不要穿越绿化带，践踏草坪，保护动物植物。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
同学们，我们是未来的主人，环保意识是现代人的重要标志，保护环境是我们大家义不容辞的责任。让我们一起来保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽，让祖国的天更蓝，地更绿，水更清!
我的演讲完了，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们
同学们，我们都知道，衣服破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的环境被破坏了，那后果就不堪设想。
由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。我国北部地区，由于过度的开垦和放牧，每到春夏两季，都有扬尘气候出现，现在我国首都北京也时有沙尘暴出现，沙尘暴来临时，天地间一片苍茫、浑浊。人们仿佛到了世界的末日。这些都是因为人们随意毁坏自然资源，破坏环境造成的。水，是人类生命之泉，可是，现在又有多少条江河受到污染呀!近年来，黄河流域污染非常严重，每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米，很多河段流淌着的都是污水。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们国家高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。“绿色校园创建活动”就是其中重要的内容之一。在我们学校，有人乱丢纸屑、食品袋废弃物。不时还能够发现在走廊的墙上有深深的脚印。
我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越我们生活区绿化带，践踏绿地。
老师们，同学们，地球，这位人类的母亲、生命的摇篮，原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。如果我们再不保护她，我们便将失去家园，毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，唤醒一片蓝天，保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产，让环保走进我们的生活吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。我们都知道，地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史，在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。
世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火灾频发……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……这是多么可怕的后果呀!
在课间休息时，我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深浅浅的脚印、有的地方甚至走成了小道。为了我们校园更加美丽，首先不要随地乱扔乱丢废弃物;不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
绿草茵茵，踏之可惜，绿化校园，文明人心。
大家都知道，由于人类向大自然过度的索取，已经
导致了大自然无情的报复：台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等灾情不期而至，全世界因灾害造成的迁移难民预计到20xx年可能会达到1亿人。“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少中国人。然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者，可以让大自然变得充满生机，更可以让大自然变得和中国一样边疆浑黄一体。近年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使许多名贵花草和珍稀动物濒临灭绝。
这些惨痛的教训，已引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我们经常看到许多同学在校园里的某个角落捡果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境。但是，仍然有同学乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有同学在花坛上肆意践踏;仍然在学校后花园仅剩的绿地中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪将来的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感，应当心系全球，着眼身边，立足校园。爱护脚下草，莫折枝头花。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，环保行动从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化校园环境。让我们的校园更加美丽吧!
谢谢大家，我的演讲完了。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
净化站工作总结篇三
本节课以自然界中的水和加工过的水引入，重点介绍过滤，消毒，蒸馏等几种净化水的方法和过滤，蒸发的操作，最后以自来水的生产过程作为本节课的总结，总体设计较好，课堂结构清晰。
听了周老师的这节课我感悟到以下几点：
1、贴近生活，联系社会实际，增加动手实践能力是激发学习兴趣的重要方法。
贴近生活、联系社会实际、增加动手实践能力是学生的强烈希望和要求，也是学生适应现代生活和未来发展、提高科学素养和人文素养的需要。教学时周老师充分发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用，注意从学生熟悉的身边现象入手，寻找新的视角和切入点，引导他们感受身边的化学物质和化学变化，增强学习的兴趣，发现问题、展开探究以获得新的知识和经验，加深对化学知识在生活实际中应用的认识，关注人类面临的与化学相关的社会问题，有意识地引导学生从多个角度对有关问题作出价值判断，培养学生的社会责任感、参与意识与决策能力。
2、把握已有经验是激发学生创新潜能、提高实践能力的重要前提
从教学过程与调查所见，科学探究能力的形成与发展是一个逐步提高、不断进步的过程。教学时立足于学生的学习基础、能力发展水平以及兴趣爱好和潜能，根据其形象思维、感性思维和经验型的逻辑思维为主的特点，设计必要的教学环节，让学生自我发现其原有认识中的不科学和片面的成分，主动构建抽象的概念和结论，理解化学、技术和社会的相互作用，提高学生的实践能力。
3、加强学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式，是关注学生个性发展、激励学生走向成功、改进教师教学方式的有利途径。
4、注意理论联系实际
结合本镇患结石病的多的实际，提请学生注意应如何防止结石病的措施进行讨论。从而改变学生的一些生活习惯，以便起到学以致用的效果。
净化站工作总结篇四
一、教学目的
1. 了解纯水与自然水、硬水与软水的区别
2. 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。
二、重点：过滤和蒸馏的原理及实验操作
新授：
提问：什么地方存在水？
学生思考回答：河水、湖水、井水、海水等
提问：有没有同学看到黄河？（电视上也行）黄河水是什么样子的？
学生答：很浑
提问：能不能说一下原因？
学生：因为含有大量的泥沙
提问：那么你说黄河水是纯净物还产混合物呢？
学生：是混合物
提问：捧起一捧海水是否是清澈透明的？尝一下是什么味道？为什么？
学生：是，是咸的。因为含有食盐
提问：那么，海水是纯净物还是混合物？
学生：是混合物。
总结：自然界的水都或多或少的含有象泥沙这样不溶性杂质还有象食盐这样可溶性的杂质，因此自然界的水都是混合物。如何除去这些不溶性和可溶性杂质，这就是水的净化问题。
首先我们先看一下怎样除去这些不溶性的杂质。请同学们看书参照自来水厂净水过程示意图总结一下可以采取哪些操作来除去这些不溶性的杂质。
一、不溶性杂质的净化
1. 沉淀 演示实验：观察混浊的水的静置，并比较颗粒大的和小的沉淀的快慢，从而得出加絮凝剂的作用：使小的颗粒凝聚成大的颗粒，加快沉淀。
原理：小的走，大的留。
问题：上述操作哪个净化效果最好？
通过上述操作得到的水已经是澄清透明的了，这些水是纯净的吗？
学生答：不是，还有可溶性的杂质。
二、可溶性杂质的净化
学生答：矿泉水。因为矿泉水含有人体需要的多种矿物质。
学生答：钙的化合物、镁的化合物，叫硬水。
提问：能带来什么样的麻烦？请同学们看书。
提问：你能鉴别硬水和软水吗？
学生：用肥皂：起沫的是软水，起渣的是硬水。
硬水的软化：有哪此操作？
学生答：煮沸水 蒸馏
提问：同上面的几个操作相比，蒸馏的净水效果怎样？
练习题：56页1、2、3。
下面咱们重点学习一下过滤的实验操作。
三、过滤
“一贴”
“二低”
“三靠”
练习：基础训练
小结：请学生总结都学到什么？
作业 ：一课三练。
检测
板书 水的净化
水：化学符号，组成；构成。（纯净物）
自然界的水：含有不溶性杂质和可溶性杂质（混合物）
一、不溶性杂质的净化 三、过滤操作
1. 沉淀（加絮凝剂） “一贴”
2. 过滤：小的走，大的留 “二低”
3. 吸附：物理变化 “三靠”
二、可溶性杂质的净化
1. 硬水：含钙、镁的化合物较多
2. 鉴别：用肥皂：渣硬沫软
3. 软化：煮沸： 家庭
蒸馏：液 气 液
净化站工作总结篇五
其实自己之前对网络上出现的各种各样的app并没有多大的看法，因为有好多都是打着可以挣钱的名义来推广的，但自己也清楚的知道，说着挣钱多么多么的容易，实际上，真正操作起来并没有那么的容易！
而且更有很多直接就是挣钱是幌子，骗人们下载才是真的！
就自己目前经历过的'一些网络app来说，无非就是一些视频软件，不需要投资实际的资金，需要投入你的时间和精力去看，并且看了之后，最后也得不到几毛钱，好一点，得个几十块钱，不好的，直接一天几毛钱，浪费太多的时间和精力，在那上面简直是太不划算了！
还有一部分就是玩游戏，什么爱上消消消，什么养猪，养恐龙，乱七八糟的各种游戏软件，也是需要你花费时间和精力在上面不停的玩，但是最后你得到的那点钱和你自己付出的时间和经历永远不成正比！
再有一部分就是投资软件，买这个基金，那个基金，种树养鸡各种，一开始的时候确实也有一部分挣到了钱，就比如某人这一次投资的那个南方基金，就挣了200块钱，可是等轮到我自己投资的时候，现在本钱能否回来都是个问题。
有的时候看着这些眼花缭乱的软件，就感觉真的是，国家应该好好的进化一下网络环境，留一些真正可以让大众赚钱的，对于一些打着赚钱的幌子来骗人的，直接就pass掉！
然后再加上网络对现在，在小孩子们的影响，真的是太大太大了。就连七岁的孩子，我一天到晚的让我下载消消消游戏，要不就是下载快手极速版来赚钱，可是孩子们只知道赚钱，是好事，却不知道大多数挣钱只是幌子，真正的估计是什么目的？其实大多数都是空手套白狼！
想一下国家，真的是时候净化一下网络环境！不然在这个整个大网络环境下，真的是乌烟瘴气，无论是对大人还是对小孩，都不是一件好事！
净化站工作总结篇六
法定代表人（负责人）：
地址：
乙方（承包方）：
法定代表人（负责人）：
地址：
签订日期：
签订地点：
根据《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》等法律法规规定，经双方协商一致，就甲方向乙方发包郑州东动车段零小工程维修工程，签订本合同。
（一）工程名称：郑州东动车段零小工程维修。
（二）工程地点：动车段。
（三）工程内容：动车段零小工程维修。
（四）承包范围：动车段零星病害。
（五）承包方式：项目总承包。
（六）合同价款：本工程价格形式为固定总价，工程款（总计）（含增值税）暂定为人民币大写拾万伍仟伍佰柒拾肆元整（小写：105574元）（其中不含税价人民币96856.88元，增值税8717.12元），最终结算价以甲方上级单位实际批复为准，如金额发生变更，以补充协议形式进行确定。
（七）质量标准：乙方按照承包范围和行业现行技术标准，进行规范施工，确保施工安全。
工程总日历天数自开工之日起90天，开工时间另行通知。
（一）延期开工。乙方因故不能按时开工，应在约定的开工日期提前
7天向甲方书面提出延期开工的要求和理由，并须获得甲方书面同意。
（二）暂停施工。甲方认为必要时，可提出暂停施工要求并在停工后
72小时内提出处理意见，乙方应在3天内实施甲方处理意见。停工责任在乙方的，由乙方承担发生的费用。
1、工程量变化和设计变更。
2、材料由甲方供应的，甲方未按约定时间供应材料。
3、不可抗力。
乙方在以上情况发生后3天内向甲方提出报告，甲方在收到报告后15天内予以确认答复。
非因上述原因，工程不能按合同工期竣工，乙方承担违约责任。
（一）甲方驻工地代表姓名及职责：星现场负责人。
（二）乙方驻工地代表姓名及职责：余小祥负责施工现场的安全、技术、质量的监控。
（一）办理施工所需证件、批件，清理场地，保证运输畅通。
（二）协调处理施工现场周围地下管线和邻近建筑物、构筑物的保护要求，并承担有关费用。
（三）根据合同约定支付工程款。
乙方保证具有建筑工程施工总承包壹级资质，并保证该资质在合同履行期限内持续有效。
（一）在工程验收之前，负责对已完工程的成品保护。在此期间发生损坏的，由乙方负责修复并承担费用。
（二）按约定的要求做好施工现场地下管线和邻近建筑物、构筑物的保护工作。
（三）严格执行本地区关于施工现场管理的有关规定，交工前清理现场达到建筑物无污染，现场无建筑垃圾。
（四）乙方不按合同约定完成工作，造成工程损失，应承担赔偿责任。
（五）乙方按照约定负责工程项目文件的收集、整理、归档，并保证其完整性、准确性、系统性、有效性和规范性。
（六）配合甲方财务会计工作，按甲方要求办理财务手续、提供完备的财务会计资料。
（一）合同价款的调整。
固定总价合同：在合同签订后，工程总价不作调整。
（二）工程款支付。
工程款给付时间
（工程进度、部位）
总造价百分比
金额（人民币）
项目整修验收完毕95％
（三）增值税发票。
单位名称：甲方增值税相关信息
纳税人识别号：
地址：
电话：
开户银行：
银行账号：
（一）本工程所使用的材料由乙方供应。具体购买材料清单内容可附件列表。
（二）乙方负责采购的材料、设备应符合设计和国家质量标准要求，并附有合格证及检测报告。材料的价格、质量标准等，乙方在采购前应取得甲方书面同意。在合同执行过程中，乙方有义务接受甲方随时检查。
（一）乙方应按照国家颁布的施工验收规范及工程设计图纸要求进行施工，接受甲方监督，质量验收必须符合合同约定标准。对不符合合同约定的，乙方应按规范要求，进行返修并承担费用。
（二）隐蔽工程验收。隐蔽工程在覆盖、掩埋前，应提前通知甲方进行验收。
（一）甲方提供给乙方的图纸、甲方为实施工程自行编制或委托编制的技术规范以及反映甲方要求的或其他类似性质的文件的著作权属于甲方，乙方可以为实现合同目的而复制、使用此类文件，但不能用于与合同无关的其他事项。未经甲方书面同意，乙方不得为了合同以外的目的而复制、使用上述文件或将之提供给任何第三方。
（二）乙方为实施工程所编制的文件，除署名权以外的著作权属于甲方，乙方可因实施工程的运行、调试、维修、改造等目的而复制、使用此类文件，但不能用于与合同无关的其他事项。未经甲方书面同意，乙方不得为了合同以外的目的复制、使用上述文件或将之提供给任何第三方。
（三）合同当事人保证在履行合同过程中不侵犯对方及第三方的知识产权。乙方在使用材料、施工设备、工程设备或采用施工工艺时，因侵犯他人的专利权或其他知识产权所引起的责任，由乙方承担；因甲方提供的材料、施工设备、工程设备或施工工艺导致侵权的，由甲方承担责任。
（四）乙方在合同签订前和签订时已确定采用的专利、专有技术、技术秘密的使用费已包含在签约合同价款中。
（一）甲乙双方同意，任何一方为履行本合同而提供给对方的任何商业信息或技术信息，以及一方在履约过程所知悉的对方的商业秘密、缔约条件、谈判内容等，包括本合同的内容，除非提供方书面明确说明为公知信息的以外，均可能构成其“保密信息”。信息获取一方保证应采取合理的保密措施保护该等保密信息免受公开，不向任何第三方公开该等保密信息，并且除为履行本合同目的外非经对方事先书面同意不得使用任何保密信息。前述保密措施应合理并不得低于知悉一方对自己的保密信息所采取的保护效果。因一方泄露或者不正当使用该等保密信息而给对方造成损失的，应当赔偿对方的所有损失。
（二）未经对方同意，任何一方不得对对方的保密信息进行复制或以其他方式保存。并且在对方要求或在双方的业务关系终止时，应立即向对方归还所有保密信息及其副本、以及所有包含该保密信息或其部分的所有文件、资料和其他物品。
（三）任何一方对于保密信息的义务应延续至该等信息因合法的原因而成为公开信息。
（四）上述保密规定不应当适用于以下信息：收到信息的一方有书面记录可以证明其在披露方向其披露该等信息之前已经知晓该信息；收到信息的一方没有违反本合同的保密义务即从其他渠道获得的公开信息；或者收到信息的一方从对该等信息不负有保密义务的第三方获得的信息。
（一）质量保证金。甲方从应付乙方工程款内，按合同工程价款的5%预留质量保证金，质量保证金不计利息。甲方在质量保证期满后日内，退还乙方质量保证金。
（二）保修项目及质量保证期限：（按本合同第七条第二款执行）。
（三）质量保证期间，属于保修范围和内容的项目，甲方提出要求，乙方应在接到修理通知后3天内派人修理。否则，甲方可委托其它单位和人员修理，费用由甲方在质量保证金内扣除，因此导致质量保证金不足预留比例的，乙方应负责补足，造成甲方损失的，乙方还应按实际损失承担赔偿责任。
（一）在合同履行过程中发生的下列情形，属于乙方违约：
1、乙方转包或违法分包的。
2、乙方采购和使用不合格或不符合合同约定的材料和工程设备的。
3、因乙方原因导致工程质量不符合合同要求的。
4、未经甲方同意，乙方擅自将已按照合同约定进入施工现场的材料或设备撤离施工现场的。
5、乙方未能按施工进度计划完成合同义务，造成工期延误的。
6、乙方在缺陷责任期及质量保证期内，未能在合理期限对工程缺陷进行修复，或拒绝按甲方要求进行修复的。
7、乙方明确表示或者以其行为表明不履行合同主要义务的。
8、乙方未能按照合同约定履行其他义务的。
（二）因乙方的原因导致工期延误达7日的，甲方有权解除合同。甲方行使合同解除权的，有权要求乙方支付合同总额20%的违约金。
（三）乙方存在本条第（一）款约定的第1、2、3、7项中情形的，甲方有权解除合同，甲方行使合同解除权的，乙方应支付合同总额20%的违约金，违约金不足以补偿甲方损失的，乙方还应承担赔偿责任。
1、合同解除后，乙方应支付合同总额20%的违约金，并赔偿因解除合同给甲方造成的损失。
2、甲方和乙方应在合同解除后进行清算，出具最终结清付款证书，结清全部款项。
（一）所有因本合同引起的或与本合同有关的任何争议将通过双方友好协商解决。如果双方不能协商达成一致的，双方约定采取向工程所在地有管辖权的法院提起诉讼的争议解决方式。
（二）仲裁、诉讼或调解进行过程中，双方将继续履行本合同未涉争议的其它部分。
（一）在合同履行结束之前任何时候，如果发生任何合同签订时双方不可预见、不可避免并且不能克服的客观情况，包括地震、水灾、重大传染性疾病以及战争等不可抗力情形，双方协商一致后可决定暂缓履行或终止履行本合同。
（二）如果上述不可抗力事件的发生影响一方履行其在本合同项下的义务，则在不可抗力造成的延误期内中止履行不视为违约。
（三）本合同任何一方因不可抗力不能履行或不能完全履行本合同义务时，应当在不可抗力发生之日起15日内通知另一方，并在其后的30日内提供证明不可抗力事件发生及其持续的充分证据。
（四）如果发生不可抗力事件，双方应协商，以找到公平的解决办法，并且应尽一切合理努力将不可抗力事件的影响减小到最低限度，否则，未采取合理努力方应就扩大的损失承担相应的赔偿责任。
（一）甲、乙双方因履行本合同或与本合同有关的一切通知都应以书面形式送达对方，被送达方应即时签收。如由于被送达方的原因不能送达或被送达方拒绝签收的，送达方可采用挂号信或者邮政特快专递邮寄送达，邮件寄至本合同记载之地址时，即视为送达。
（二）双方确认以下地址为相关通知、法律文书的送达地址：
双方确认以下地址为相关通知、法律文书、诉讼文件的送达地址：
甲方确认的送达地址：郑州市二七区淮河东路5号
邮政编码：
收件人：手机号码：
乙方确认的送达地址：安阳市解放大道180号（原安阳县政府院内）
邮政编码：
收件人：余小祥手机号码：
（一）本合同未尽事宜，须经双方共同协商并签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。
（二）双方应签订安全协议，作为本合同附件。
（一）本合同自双方法定代表人（负责人）或委托代理人签字并盖章之日起生效。
（二）本合同一式陆份，甲乙双方各执叁份。
（以下无正文）
本页无正文，为中国铁路郑州局集团有限公司郑州建筑段（甲方名称）与河南鸿翔建筑工程有限公司（乙方名称）建设工程施工合同（合同编号：）签署页。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）：
法定代表人（负责人）：法定代表人（负责人）：
委托代理人（签字）：委托代理人（签字）：
联系电话：联系电话：
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日