大家好！在这个特殊的时刻，我有幸成为今天活动的主持人，欢迎各位的到来。接下来，我将为大家分享一些主持人的技巧和经验，供大家参考。
实用班会主持稿（模板14篇）篇一
各位尊敬的领导来宾、老师们、同学们：
大家晚上好，欢迎大家参加本次由刑事侦查学院分团委主办，刑侦学院青年志愿者协会和渝北区消防支队承办的消防安全知识讲座，本次讲座的主题为“师生有情火无情，校园防火钟长鸣”(是否介绍来宾?)。
因为火的使用，人类吃上了熟食，告别了茹毛饮血的荒蛮年代，有了温暖和光明，拓展了生存空间，并极大地提高了生产力，创造了更多的财富。然而，倘若人类放松了警惕，火失去了控制，它同样可以使鲜活的生命瞬间丧失，繁华的都市变成废墟，人类亲手创建的文明毁于一旦。(可用可不用)。
11月14日，上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾，4名女生为逃生从6楼阳台跳下，不幸当场死亡。获悉惨案的发生，全国高校师生为死者感到万分悲痛惋惜。同时，大家也更加清醒的认识到，必须增强高校师生校园防火和紧急避灾意识：从小处着手，时时留心。
下面我们先看看上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾的一段视频。
(播放短片)。
上海商学院发生的这场事故令人扼腕，四名正处花样年华的大学生在瞬间失去了生命.。那么作为我们高校大学生在日常生活中应该注意哪些问题，在遇到类似灾难发生的时候又应该怎样进行紧急避险呢?今天我们有幸请来了重庆市渝北区消防支队的(职务)，下面请他给我们大家讲讲他多年来从事消防工作的经验，以及高校防火应该注意的事项，和火灾发生时紧急避险应该采取哪些措施。大家掌声欢迎。
(消防员上台，讲座开始)。
(演讲完毕，消防员下台，主持人上台)。
谢谢(职务)，他(职务)刚刚详细的给我们讲解了如何防范校园火灾隐患和火灾发生时如何进行紧急避险的方法，相信大家已经对防范火灾和应对火灾形成了一个清晰的认识。在校园生活中，如果我们能够树立起足够的安全消防意识，相信像类似上海商学院同学发生的悲剧一定能够避免。
好，那么我们这次由刑事侦查学院分团委主办，刑侦学院青年志愿者协会和渝北区消防支队承办的“师生有情火无情，校园防火钟长鸣”消防安全知识讲座就到此结束，谢谢大家的光临。谢谢大家!
实用班会主持稿（模板14篇）篇二
尊敬的老师们：
下午好!
今天我们在这里举行团结友爱主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"。
女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔。
女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦。
合：这种力量就叫做凝聚力。
男：现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女：什么是团结呢?
男：哲学家说：团结是一种精神力量，是一种结合美。
女：作家说：是创意，笔、文字结合的精美诗篇。
男：舵手说：是大家力挽狂澜的默契配合。
女：画家说：是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
男：将军说：是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。
合：我们说：团结就是班集体里的互助互爱。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏李嘉碧同学的故事。
李嘉碧：我给大家讲个故事，
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担!
马不高兴地回答：你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢!
不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。
女：感谢李嘉碧同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男：的确，千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!
女：下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。
劳嘉俊：我给大家讲个野雁的感觉。
女：感谢劳嘉俊同学，听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。
男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字――人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是众字。彰显的是团结一心，众志成城。
女：接下来，让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解，请大家欣赏《团结就是力量》。
男：这首歌让我想起了《诗经》时的一句话：岂日无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。王于兴师，修我戈戟。与子偕作!岂日无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢：下面让我们来做一个小游戏。
女：介绍游戏规则。
男：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。
实用班会主持稿（模板14篇）篇三
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人(女)：理想是个诱人的字眼。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。
主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《中国少年梦》，朗诵者：贺森涛。
主持人(男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)下面请同学们把自己的愿望与达到愿望的计划写在纸条上。
主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!下面请听听几个伟人的成才故事。
主持人(男)：我们每个同学都有远大的理想;祖国也一样。现在请一个组的同学读一下“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盘旋的秃鹰，有背后尖酸的耳语。
黑色的童话是给长大的洗礼。是一颗宝石就该闪烁，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。下面请欣赏陈佳茹与李姝祺带来的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一颗宝石就该闪烁，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。下面请欣赏一个故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
主持人(女)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。
女：梦想是什么?
男：梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。
女：梦想是什么?是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：梦想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。
男：梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。
女：梦想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。
男：梦想是什么?是一弯新月，是缺憾。不是所有的梦想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。
女：梦想是什么?是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。
男：梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。
女：梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想是快乐、幸福和美好，是一种向往。
女：青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手!
男：青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。
男：青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中国梦”主题队会到此结束!
实用班会主持稿（模板14篇）篇四
主持人：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。乙：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。
主持人：：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和多一份阳光。
主持人：初一（11）班主题班会现在开始。
主持人：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。
主持人：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。
主持人：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。
主持人：宽容是通悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。
主持人：我们的生活中宽容是什么呢？也请大家谈谈对生活中宽容的理解。
（1）宽容是一种善意，就是要人善意地对待别人和生活周围所发生的事，它不是“以小人之心度君子之腹”，而是从别人的角度去理解事情所以发生的理由。
（2）是友谊，朋友间没有了宽容就没有了友谊，只有有了友谊，才能有更多的朋友。
（3）是力量，团结就是力量，集体成员间没有宽容谦让、友好的个性品质，就不可能形成团结优秀的班集体。
（4）是亲情，家人之间如果没有宽容之心，就容易钻进求全责备的死胡同。
1、在公共汽车上，别人无意踩了我的脚，我会。
2、喜欢的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了，我会。
3、在饭桌前，奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上，我会。
4、邻居家忙着装修，堆在门口的施工材料影响了人们的出入，我会。
5、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时，我会。
6、如果我的同桌是位争强好事的人，我会。
7、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时，我会。
8、课时，老师为照顾基础较差的学生而把讲课的速度放慢，我会。
主持人：下面我们做一个心理小游戏：白纸上的黑点。1、出示白纸主持人：下面我们来考考大家的视力。主持人：同学们，你们看到了什么？2、主持人：同学们，如果黑点代表一个人的缺点，白纸代表一个人的优点，这时候，你又想到了什么？3、学生发言：在日常生活中我们关注的往往是别人的缺点，而忽视了别人的优点。就如同我们看到的这张纸一样。大家只注意到了上面的黑点，却没注意到这张纸还有一大片白色的'地方呢。主持人：当你死死地盯住一个人的缺点的时候，他的优点就像白色的背景一样，被我们忽略了。同样的，我们也不能因为一个人有了缺点就忽视她所有的优点。所以，正确，全面地看问题、看一个人，这也是一种宽容。
主持人：我们再看宽容的原则。
主持人的提问方式：读一题，请举手的同学回答，然后问全班同学：“大家同意吗？”1、主持人：如果某位同学经常不完成作业，老师睁只眼闭只眼，不管也不问，老师的这种做法，是不是宽容的表现呢？不是，这是没有责任感！2、主持人：主持人：如果有同学破坏学校的花草树木，我们看到了也当做不知道，这是宽容吗？不是，这是在放任那些不自觉遵守校规的同学！3、主持人：班里的桌椅歪了，地上还有垃圾，同学们看到了都不管，心想：就让它脏让它乱好了！这是宽容吗？不是，这是没有集体荣誉感，自私！4、主持人：考试的时候，同桌不会写，偷看我的，我很配合的把试卷给他看，这是宽容吗？不是，这是在害他！主持人：所以，同学们，宽容不是无限度的放任。主持人：宽容也要适度，宽容也要有原则。
主持人：你知道一些关于宽容待人的名言吗？
主持人：“你拥有一颗宽容的心吗？如果有，请为自己喝彩。如果没有，请你在以后的生活中，学会宽容，以微笑待人。在我看来，宽容不单单只是一种美德，还是一种对自己的心灵安慰。因为，在你宽容了别人的同时，自己的心里，其实也得到也解放，你不必再为吵架或不和而烦恼，因为你是一个宽容的人。而事实上也证明，一个宽容的人，他在生活中是爱大家尊敬的。再说微笑，相信大家都喜欢与爱笑的人在一起吧！让我们学会宽容吧！
主持人：下面请班主任孙老师做班会总结。
实用班会主持稿（模板14篇）篇五
一、开场白。
一把杀人不见血的刀。
一条紧勒咽喉的绳。
一潭污染生命的水。
一盏导向“死海”的灯。
吸毒——如同把自身变成了傀儡。
如同把灵魂交给了魔鬼。
如同任生命在风中泯灭。
如同任青春如花般凋零。
君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?
君不闻——父母亲朋无泪的哭声?
害已害人害家害国，
毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文明!
曾记否百年前民族的劫难?
曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?
历史的教训，国家的重任，
应该铭刻于我们每个人的心中!
同学们，
我们是祖国的希望。
我们是地球未来的主人。
面对疯狂的毒流。
让我们同声疾呼：不!我们拒绝毒品!
七(5)班，禁毒教育主题班会——《青春远离毒品，共建平安校园》，现在开始!
二、播放歌曲《相信自己》。
首先，我作为一个开场礼，我们想送给大家一首歌，这是一首来自于零点乐队的励志歌曲，名字叫《相信自己》，请大家欣赏。
(播放歌曲)。
同学们，这首歌好听吗?
(预设：好听!)。
可惜我们再也不会听到这些歌手唱的新歌了!你们知道为什么吗?
(预设：不知道)。
其实这些歌手本来是有实力的，有前途的，可惜没有媒体会再对他们进行正面的宣传报道了，也不会有唱片公司愿意为他们录制新歌了，也许他们的演艺生涯就此终结，这是一个非常残酷的事实。
同学们你们知道为什么吗?
那是因为那万恶之源——毒品。作为公众人物形象，他们曾经红遍了大江南北，他们原本很阳光，很健康，同时也很受歌迷们拥戴。可惜他们参与吸毒，染上了毒瘾，并被公安机关查处。社会不可能将吸毒者尊为偶像，从此他们从公众视野中消失了。
同学们，对于毒品知识，你们又了解多少呢?毒品又是从什么时候进入我们的国家的呢?对于这个问题，我们第2小组的同学有话要说。下面请杨兆斐同学为我们讲一个关于毒品的历史故事。
(杨兆斐讲虎门销烟的故事)。
谢谢兆斐同学的给我们讲的故事，我感到很震惊，毒品的侵入起初竟是外国为了掠夺我们的土地、削弱我们的经济，麻痹我国人民的精神意志，而让我们痛心的是我们的同胞竟也走进了敌人设计的圈套而无法自拔，同时，让人振奋的是，也有一大批清醒之士识破了敌人的诡计，并积极投身于禁烟的斗争之中。同学们，让我们再次以热烈的掌声送给兆斐同学。(鼓掌)。
这个问题问得好，我也借此机会给大家普及一下：根据我国《刑法》第357条的解释，毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。随着毒品市场的泛滥，毒品已经有了一个庞大的“家族”，已达到两百余种。根据毒品的来源，分为天然毒品和合成毒品;根据毒品对中枢神经系统的影响，分为镇静类毒品、兴奋类毒品和致幻类毒品。
哦，原来毒品的“家族”这么庞大，居然有两百多种，那么常见的到底有哪些呢?这个问题，我们班的学习小分组也早有准备，现在就让我们用掌声把他们请上来一一介绍吧!(七位同学分别介绍)。
谢谢这七位同学的精彩展示，让我们把热烈的掌声送给他们!
通过上面的介绍，同学们已经知道了什么叫毒品，不知道同学们是否认识到毒品的危害。接下来我们看一段视频，请同学们认真观看，然后分小组讨论毒品对我们的危害到底有哪些?(播放视频《如鬼一般生活》)。
视频看完了，下面给三分钟的时间大家讨论毒品对我们的危害，现在开始讨论!(请小组回答)。
大家回答了很多，那现在让我来一下大家的意见。
看完视频之后，我们可以把毒品的危害概况为十二个字——毁灭自己，祸及家庭，危害社会。
1.危害自己不同的毒品摄入体内，会有不同的毒副反应及戒断症状，对健康形成直接而。
严重的损害，甚至因吸毒过量导致死亡。由于毒品的生理依赖性与心里依赖性，使吸毒者成为毒品的奴隶，长期吸毒者精神萎靡、形销骨立、人不像人、鬼不像鬼。
2.危害家庭一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽积蓄后，
就会变卖家产，四处借债，倾家荡产，六亲不认。家中只要有了一个吸毒者，就会从此家务宁日、家破人亡。
3.危害社会吸毒者为了获得毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生。
命和社会治安。吸毒者丧失工作和正常生活能力，对他们各种医疗费用、缉毒、戒毒力量的投入，都给经济社会带来严重损失。
(举手回答，可事先安排好，回答完一个总结一个)。
一是我们对毒品知识的缺乏。有些新型毒品隐蔽性强，有些人会说：“这是提神的，对身体没有伤害。”一定要提高警惕。
二是好奇心的驱使。毒品具有成瘾性，千万不能“尝新”，不能有侥幸心理。万一有了第一次尝试，一定要坚决戒断。
三是受同伴或朋友的诱惑。我们平时交友一定要谨慎，有不少同学喜欢哥们义气，容易受社会上不良青少年的诱惑。
四是不健康的逆反心理。青少年阶段是一个人成长的黄金时期，也是一个危险期。判断是非能力差，防御能力弱，逆反心理强，容易成为受毒品侵害的人群。
话又说回来，外面的世界有时候陷阱和危险无处不在，如果我们真的遇上了这种情况，该怎么办呢?比如说下面的这一位同学，就面临了一个选择。
(情景剧)。
同学们，如果你是他，你会怎么办?
(讨论、举手)。
一)八个”不”,防患于未然。
对于这个问题我们要做到八个不。
1.不吸烟。
2.不拿陌生人给的赠品，如：饮料、香烟等。
3.不随便帮不认识的人带行李。
4.不听鼓吹吸毒可以提神，有助提高成绩之类的话。
5.不乱给面子，讲哥们义气。
6.女孩子注意克服虚荣，被诱吸毒。
7.不被朋友利用，说带运毒品可以得好多金钱。
8.不追求享受，追求刺激，盲目尝试新潮的东西。
二).防毒有五种措施：
1、直接拒绝;。
2、找借口溜走;。
3、提出反对意见或转移话题;。
4、秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);。
5、当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的亲友或师长。
我们已经了解了毒品侵华的历史、毒品的定义、种类、危害、以及染上毒品的原因和防范措施，现在，我们就要出几道题考考大家，看看大家到底掌握了多少，有加分哦。我们念完问题后，喊开始才可举手抢答，答对有加分，答错不扣分。
1.我国古代最早、影响最大的禁烟运动叫什么名字?(虎门销烟)。
2.常见的毒品种类有哪些?(鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸)。
3.毒品对我们的危害有哪三大方面?
请同学们齐读拒绝毒品的八个不和防毒的五种措施，并把它们牢记心中!
下面有请刘仙仙、蔡林璐给我们带来一个节目，朗诵诗歌《珍爱生命，远离毒品》下面请全体同学起立，举起你们的右手，让我们一起庄严宣誓。
班会进行到这里，已经接近了尾声，下面有请请班主任进行总结。
结束语：
希望同学们谨记毒品的危害，能识破毒品的假面具，让我们的青春如花般绽放，绽放出属于自己的灿烂烟火，七(5)班禁毒教育主题班会到此结束!谢谢大家!
实用班会主持稿（模板14篇）篇六
在校园内走一圈，认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们（合）大家下午好！
乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。
甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花；
乙：开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。
合：五（ ）班《校园环境我维护》主题班会现在开始！
甲：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活近五年了。
乙：当我们漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。
甲：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。
三位同学们回答
甲：当我们背着书包走进校门，就成了汉丰第一中心小学的一名学生，你们认为谁是 学校的主人呢？（我们）
甲：绿色是活跃的音符，他在校园中欢快地跳跃着，让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧！
乙：美丽的环境需要大家营造，文明的习惯靠大家一点一滴养成，但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。
请看由×××、×××等四人合演的小 品：《一张餐巾纸引发的思考》
情景：由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：
a、有的视而不见。（a同学表演）
b、有的当球踢着玩。（b同学表演）
c、有的只议论了几句扬长而去。（c同学表演）
d、有的把它捡入垃圾桶。（d同学表演）
（表演者留下来采访）
a同学：有这种行为的同学想：反正不是我仍的，谁扔的谁捡。
b同学：有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事，只顾着玩。
c同学：有这种行为的同学已经有了保护环境的意识，但没有真正行动起来。
d同学：我当时想：不管是谁扔的，都破坏了这个地方环境，我应该把纸捡起来，让环境依旧整洁。
乙：下面也请同学们发表一下自己的看法：（随机选两三个同学说）
甲：同学们都说的很棒，接下来请同学们说说对校园的调查结果：在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢？我们应该怎么做？（请三位同学们回答）
甲：刚才听了大家的发言我们想说： 多一次弯腰，少一次乱抛，便可让校园多一份清洁；
乙：多一个注意，少一次践踏，便可让校园多一份绿意；
甲：多一些爱护，少一次乱摘，便可让校园多一份芬芳。
合：只要人人都献出一份力，我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲：《校园多美好》
甲：作为校园美容师，那我们应该怎样做好校园美容师呢？我们来为绿化校园环境想一些金点子吧！
乙：我认为同学们不是不爱护环境，只要给大家多一点提示，效果会更好。 比如贴上一句：校园是我家，节约靠大家。谁还有警示语？（请同学们说一些环保警示语）
乙：亲爱的同学们，我们是汉丰第一小学的小主人，我们是校园美容师、
甲：我倡议：让我们共同携手，投入到“美化校园”活动中，从身边的小事做起， 用实际行动向学校证明，我们自觉遵守校纪校规，懂得珍惜学校的一草一木，爱护自己的家园，我们是文明的学生！
甲：（1）、不随地吐痰，不乱丢纸屑、杂物、垃圾。
乙：（2、自觉遵守各项行为规范，维护校园的各种秩序。
甲：（3）、语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长， 主动向老师问好。
乙：（4）、团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。
甲：（5）、不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。
乙：（6）、爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
甲：（7）、节约用水用电，爱惜每一粒粮食。
乙：（8）、爱护花草树木，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。
合：我们的口号是：维护校园环境，共建和谐校园。
甲：请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧！（同学们签名）
甲：学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。
乙：同学之间互帮互助，是我的责任；
甲：保护每一株花草树木，是我的义务；
乙：校园环境我维护，是我不变的承诺。
合：美丽的校园，我的家。美丽的校园，我爱您。 合：《校园环境我维护》班会活动到此结束！
实用班会主持稿（模板14篇）篇七
一、开幕词：
甲：九月的阳光格外灿烂，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飘香的季节，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：教师节带着秋的神韵向我们走来，
乙：教师——人类灵魂的工程师，
甲：教师——太阳底下最光辉的职业，
齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。
乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。
齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。五(2)班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。
二、献花祝福。
甲：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。
乙：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了天有多高，地有多远……您亲切的话语，永远在我耳畔回荡。
乙：老师，您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。(音乐起，学生献花)。
真情告白。
甲：老师，您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。
乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行……老师啊，我们永远感谢你。(一名学生代表致辞)。
甲：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话)。
四、师生同乐。
甲：老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!老师，在您的节日里，让我们为您而歌唱，为您而舞蹈!(献给老师的歌舞)。
乙：老师，忘不了您的教诲，也忘不了您欣慰的笑面。老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧，享受这快乐的时刻。(师生大反串)。
五、班主任致辞。
六、结束词。
甲：九月，属于老师。老师，属于九月。
乙：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热!
甲：您像辛勤的园丁，培育我们成长!
乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?
甲：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲!
乙：师恩永不忘。老师，谢谢您!
齐：祝福您万事如意，身体健康!五(2)班“铭记师恩，感谢师恩”主题活动到此结束。
实用班会主持稿（模板14篇）篇八
主持人（男）：尊敬的各位老师！
主持人（女）：亲爱的各位同学！
主持人（合）：大家好！
（主持人弯腰鞠躬）。
主持人（男）：我是八（2）班的xxx。
主持人（女）：我是八（2）班的xxx。
主持人（合）：今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会！
一、感受师恩。
主持人（男）：老师是灵魂的工程师，为一个个莘莘学子的美好未来打好基础；
主持人（女）：老师是辛勤的园丁，悉心照顾着每一朵祖国的花朵，用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星，为迷茫的我们指明了前进的方向。
主持人（男）：看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
主持人（女）：听着您在讲台上所讲的每一个字，都是知识对我们的呼唤，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
主持人（男）：老师，用自己的言行教我们懂得为何要有追求，应理想，该超越自己。
主持人（女）：老师，把最美的笑容留给这精彩的世界，编制了学生心中最懵懂的神话。
主持人（男）：是的，教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
（学生讲故事，预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事）。
主持人（男）：其实，在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？下面请大家讨论一下，说说你最感动的老师，最感动的事件。
（同学讨论并发言。预设）。
主持人（女）：是啊！通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现，老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。
主持人（男）：下面请欣赏《我与你一起》，请放映员播放。
主持人（女）：是啊，头顶晨曦，沐浴着夜色为我们上早自习；课间，随处可见你们忙碌改作业的身影；傍晚，辛苦的是你伏案备课，呕心沥血的身影；夜深人静了，还在男女生宿舍奔走查寝。
主持人（男）：为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
二、躬身反省。
三、尊敬老师。
主持人（男）：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持人（女）：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持人（男）：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声。
主持人（合）：老师，您辛苦了！
（全班合唱《感恩的心》，唱毕、班长指引大家请坐！）。
主持人（女）：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。
主持人（男）：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
主持人（女）：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
主持人（男）：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
主持人（女）：老师辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。
主持人（男）：老师忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下来，请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物！
（事先预设制作，《感恩老师》音乐响起，送完后，集体鼓掌欢送老师）。
实用班会主持稿（模板14篇）篇九
主持a：敬爱的老师们！
主持b：亲爱的同学们！
合：大家好！
合：现在开始！
主持a：：以前我总是觉得艾滋病离我们很远，看到刚才老师展示的图片，真是触目惊心。原来艾滋病离我们这么近。只是艾滋病是怎样夺走患者的生命的，我还不明白。
主持b：我想很多同学可能都和你有同样的疑惑，这没关系，看了下面的情景剧，大家一定会明白。艾滋病毒的入侵（小游戏）。
主持c：奥，我知道了，原来艾滋病毒不是直接致命的原因，是它侵入人体后，破坏了人体的保卫细胞，使人体丧失免疫力，各种病毒就能肆意入侵，最后夺去了患者的生命。
艾滋病真是太可怕了，可它为什么能在短短十三年的时间里蔓延到整个中国呢？
主持c这个问题，我们通过一个游戏就可以得到答案了。有请苏老师带领大家玩这个游戏。
（游戏结束后）主持b：通过刚才的游戏，谁来给娜孜拉解释她刚才的问题？
主持c：（同学解释完后）我懂了，谢谢。这样看来艾滋病真是太恐怖了，如果我知道谁得了艾滋病，一定要躲得远远的，不和他说话，不碰他的东西，看都不要多看他一眼，千万别被他们传染了。
主持c：不知道大家是否和娜孜拉一样的害怕和担心，如果让你们和艾滋病人握手、拥抱，你们敢吗？（同学们回答）大家的这种心理可以理解，也很有普遍性，这是我们对预防艾滋病的知识知道得太少而产生的不必要的恐慌，还是请我们的生物老师苏老师给大家讲讲关于艾滋病的知识吧。（老师讲解艾滋病知识）。
主持c：看了刚才的小品，我们知道艾滋病人需要我们更多的关心和爱护。相信大家也都注意到我们胸前飘扬着的一根根红丝带。红丝带如同星星之火，但却可以点燃我们战胜艾滋的斗志；红丝带如同人与人之间的纽带，将全世界人们的心连在一起，齐心协力战胜艾滋病魔，共同关爱艾滋病人。你，我，还有他们都是传递爱的使者。
（播放姚明视频）。
主持a：请关怀艾滋病患者，了解更多艾滋病的知识和信息。这是刚才短片中姚明发出的倡议，相信大家现在已经了解了一些艾滋病的相关知识，我们来一轮简短的艾滋病知识抢答，考考大家。
主持b：我来宣布抢答规则主持人读完题目说开始，大家可以举手，主持人指名回答的同学的答案有效，如果正确就可以获得一个小奖品。（抢答开始）。
我宣誓，我志愿成为抗击艾滋病的一员，主动了解艾滋病的相关信息，保护自己，与朋友、家人分享知识和经验，积极向社会宣传艾滋病防治知识，关爱和支持受艾滋病影响的同伴和家庭，与伙伴们携起手来，共同承担社会责任，共同抗击艾滋病。
主持b：请大家拿起手中的笔，走上讲台，在印有“预防艾滋病关爱艾滋病人”的条幅上郑重地签上姓名，表示我们的决心。（签完名后）。
主持c：八二班“艾滋病防治先锋教育活动知识普及———预防艾滋病关爱艾滋病人”主题班会到此结束！谢谢大家！”
实用班会主持稿（模板14篇）篇十
乙：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆。
甲：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。
乙：今年是国庆xx周年，成长在国旗下的时代少年，
为祖国母亲的生日雀跃、欢腾。
甲：在这个庄严神圣的时刻，我们用优美的诗行祝福你，
乙：我们用动听的歌曲赞美您。
甲：“歌颂祖国”主题班会，
合：现在开始!
乙：首先请欣赏：诗朗诵《祖国，我们热爱你》。
甲：回顾历史，我们心潮澎湃;。
乙：展望未来，我们热血沸腾!
甲：衷心的祝福祖国：
合：和谐发展，繁荣富强!
乙：“歌颂祖国”主题班会。
合：到此结束!
实用班会主持稿（模板14篇）篇十一
各位老师、同学们：
下午好!
xx年5月4日、5日，我校组织了高一、高二年级的月考。今天，我们全体师生齐聚一堂，召开期中考试表彰总结大会。
本次会议共有五项议程：
第一项：开会。
第二项：由刘玉东校长宣布获奖教师名单并颁奖。
第三项：由刘梦一主任做期中考试分析和总结。
第四项：刘树利校长讲话。
第五项：闭会。
请刘玉东校长宣读获奖学生名单。
下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。
下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。
下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。
下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。
下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。
让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺，希望他们再接再厉，期末考试再创佳绩!
下面由刘梦一主任对本次考试做分析、总结。
从前面的数据可以看出，各班各科成绩不足30分的人数，有的学科还比较多，没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级，成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任，埋头苦干，齐头并进;希望广大学子们以学习为己任，认真做人，扎实做事。
下面让我们用热烈的掌声欢迎刘树利校长讲话。
总的来看，这次期中考试的成绩同上一次月考成绩相比是有进步的，成绩的进步是科任教师辛勤工作的结果，是同学们孜孜不倦苦学的结果，更是校长一次又一次谆谆教诲，倾心交谈的结果。希望我们广大师生以这次表彰总结大会为契机，依据刘校长的讲话精神，以良好的考风促学风，促班风，促教风，促校风，希望我们广大师生都能紧跟新集中学快速发展的潮流，在知识的这片沃土上奏响自己人生华美的乐章。
实用班会主持稿（模板14篇）篇十二
xx/xx：敬爱的老师，同学们大家好！206班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
xx：今天是五一劳动节。
xx：今天是世界劳动者的盛大节日。
xx：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。
xx：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
xx：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆。
下面请听（xx）的诗朗诵“劳动之歌”
xx：历史的车轮每天都用劳动去推进。
xx：人类的文明每页都要用双手去描绘。
xx：下面请听（xx，xx）的诗朗诵“五月颂”
xx：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。
xx：让我们从小开始，从一点一滴做起。
xx：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
xx：接下去由（xx，xx）给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎。
让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱（劳动最光荣由叶沁秋领唱）。
造更甜美的生活！206班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！
实用班会主持稿（模板14篇）篇十三
齐：大家好！
男：各位领导，各位老师，各位家长
女：同学们
齐：大家好！
男：当鲜红的太阳跃上地平线
女：我们又迎来了新的一天
男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男：这是多么快乐的一天啊
女：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
女：福禄小学庆六一文艺演出
齐：现在开始！
节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》
男：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》女：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦！一起来看看。
节目三：舞蹈《小红帽》
男：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
女：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四：五（一）班：舞蹈《拉拉爱》
男：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活
女：下面请欣赏五（一）班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五：舞蹈《洗手帕》
节目六：舞蹈《吹泡泡》
女：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢！一起来看看。
节目七：合唱《采山》
节目八：表演唱《我是小音乐家》
节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》
男：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十：舞蹈《野菊花》
女：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》
节目十一：舞蹈《小松树》
男：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
女：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
男：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
女：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，
节目十二：舞蹈《小螺号》
男：我们是跨越新世纪的先锋队员。
女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！
男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。
女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》
节目十三：舞蹈《爱的奉献》
男：让我们作出爱的奉献
女：让我们发出心的呼唤
男：请欣赏舞蹈《爱的奉献》
节目十四：合唱《同一首歌》
男：我们生活在同一块蓝天下
女：我们都共同拥有一个祖国妈妈
男：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》
节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》
男：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。女：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意！
男：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六：舞蹈《bebeword》
男：现代人有着现代人的魅力
女：现代人有着现代人的自信
男：现代人更有着现代人的节奏
女：请欣赏五（二）班给大家带来的现代舞《bebeword》
节目十七：舞蹈《金孔雀》
节目十八：舞蹈《小海军》
男：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进，
女：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》
节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
女：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳
得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》
节目二十：合唱《和你一样》
男：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金_的光芒，
女：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，
男：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，
女：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。
男：下面请欣赏由五（一）班带来的合唱《和你一样》
节目二十一：课本剧《夏夜多美》
男：彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。
女：阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
男：下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》
节目二十二：舞蹈《种太阳》
男：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。女：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》
男：成为明星是我们很多人的渴望。
女：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星
男：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》
节目二十四：舞蹈《小竹排》
男：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油
女：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》
节目二十五：舞蹈《dadada》
男：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽，
节目二十六：手语《感恩的心》
男：感谢养育我们的父母
女：感谢教育我们的老师
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心
女：请欣赏六（二）唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》
节目二十七：舞蹈《哎呀呀》
男：六（二）的同学真是多才多艺啊，
女：说起六（二）班，我就会想起一个名字，
男：什么名字啊
女：陈达容啊
男：哦，她们的班长啊！她今天会给我们带来什么精彩表演呢？
女：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
（男）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（女）六月有童年的沃土，有童年的太阳
（男）在这个属于我们自己的节日，
（合）让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（女）我们将会用智慧与热情的种子，
（男）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘福禄小学美丽的明天。
（女）福禄小学第20_年六一儿童节文艺汇演到此结束，请丁主任组织同学有序退场。
实用班会主持稿（模板14篇）篇十四
大会即将开始，请大家将手机调为静音或者关机状态，谢谢合作。尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！欢迎大家来到东莞理工学院城市学院财经系xx级新生主题班会展示答辩会的现场，我是今天大会的主持人陈晓晴。相信大家都知道，大学是一个小社会，为了让同学们能够更快、更好地融入大学生活，使班级气氛变得轻松和活跃，加强班级的凝聚力，增进同学们之间的感情，让同学们在愉悦的氛围中踏上大学之旅，我系特此举办此次新生主题班会展示的活动。
在大会开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大会现场的各位嘉宾，他们分别是财经系学生党支部书记范琪老师，欢迎您财经系团总支书记卢效坚老师，欢迎您的到来；财经系辅导员李响老师，黄静惠老师，杨军老师欢迎你们财经系各位班主任，欢迎你们的到来；财经系第八届团总支、第九届学生会的委员们，欢迎你们让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在，我宣布财经系xx级新生主题班会展示答辩会正式开始。本次活动的主要内容为各班班会的前期准备，班会开展以及答辩会。主题班会得分：前期准备（20%）+班会开展（50%）+答辩会（30%）。本次活动分为四个奖项，优秀奖两个，最佳组织奖一个和最具创意奖一个，总得分最高的两个大班将获得优秀奖，财经系学生会生活部全体成员根。
据各大班的前期准备、活动总得分与合作水平等综合因素来评定最佳组织奖和最具创意奖，颁奖环节将会在迎新晚会的时候颁发。
下面请允许我公布各班前期准备和班会开展两个环节的得分情况。
好的，各个大班前两个环节的得分情况就介绍到这里了。下面，请允许我为大家介绍主题班会展示评选的主要环节。首先是展示ppt及问答环节：依据抽签顺序，各班级分别安排一个演说员，一个控制ppt人员，各班依次上台展示班会ppt，限时3分钟，剩下30秒时，工作人员会按铃一次，（请示范）3分钟的时间到时，会按铃两次。（共30分钟）ppt展示完毕之后，各班级代表需要接受台下指定班级代表提问一个问题，按班级出场顺序：1号和xx号相互提问，2号和9号相互提问，以此类推。（2分钟剩下30秒时，按铃一次，2分钟时按铃两次）（请示范）（共20分钟）。
最后是拉分环节：xx个“大班”代表依次上台进行最后拉分，形式不限，每个大班各有2分钟时间。（共20分钟）。
本次评选的环节就简单地介绍到这里，接下来的时间就交给各班级代表了，有请一号班级代表（财管3、4班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，感谢你们的用心展示。现在请你们继续留在台上，接受提问。有请指定班级代表（xx号：财管1、2班）进行提问。（工作人员递麦克风）。
一号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
接下来有请二号班级代表（会计学5、6班）上台做主题班会展示，大家掌声有请！
好的，非常感谢你们的精心展示以及精彩解说。现在请你们留步，接受提问。有请指定班级代表（9号会计学9、xx班）进行提问二号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
接下来的是三号班级代表（会计学xx、14班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，三号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
下面是四号班级代表（会计学7、8班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，四号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
接下来的是五号班级代表（会计学3、4班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，五号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
下面是六号班级代表（会计学xx、12班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
接下来是七号班级代表（会计学15、16班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
接下来有请八号班级代表（会计学1、2班）上台做主题班会展示，