当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
励志读后感篇一
法国著名的散文家蒙田说过：“书籍可以带给人们愉悦，那是含蓄而渐进的。”书是一个时代文化的载体，一本好书，可以让人终生受益。在我所读的各种名著中，唯《名人传》给我的'感触最深，以致于使我每次阅读后心潮总不能马上恢复平静。
《名人传》由“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”和“托尔斯泰传”三部传记组成。其中《贝多芬传》被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。书中的主人公贝多芬的一生可以说是在希望与失望、痛苦与折磨中度过的。别人的童年是无忧无虑，少年是无限憧憬的，但贝多芬的童年和少年生活困苦，还经常遭到父亲的打骂。八岁时不幸丧母，因此他便要独自一个人承担着两个兄弟的教育责任。生活本来对贝多芬就是不公的。但老天并不给他一点怜悯仍要继续折磨他。他曾有过两次爱情，但每一次都是被爱情所抛弃，他不得不承受感情的煎熬，同时以顽强的毅力投入到音乐的创作中去。后来他又不幸失聪。这对于一个音乐家来说无疑是致命的打击，承受着肉体和精神上的双重痛苦的重压的贝多芬选择了坚强，最终为世界留下了不朽的乐章。
贝多芬是一个不幸的人，但他却创造了欢乐给予世界!
励志读后感篇二
一只小鹿在一棵大树下玩耍，忽然感觉非常口渴，连忙跑到泉边去喝水。他喝着甘甜的泉水，望着水里自己的影子，看着自己修长而美丽的双角，他得意洋洋;当见到自己细小的腿时，他又闷闷不乐。正当他看得入神时，有头狮子急奔而来。他急忙转身拼命地逃跑，很快就把狮子远远地甩在身后，因为鹿的力量是在腿上，他的奔跑速度非常快。在空旷的平原上，鹿通常能跑在前头，保住性命。
可是当他进入到树林中后，低矮的树杈时不时就碰到他的双角，一不小心美丽的双角被树枝挂住了，再也无法奔跑了，结果可怜的小鹿被跟踪而来的.狮子捉住了。小鹿临死之前对自己说：“我真不幸啊!被我所不喜欢的双腿救了命，却被我所最信赖和宠爱的双角断送了生命，为什么我以前没有意识到它们对于我的意义呢?”
励志读后感篇三
我认认真真地把《詹天佑》这篇文章读完了。这篇文章主要讲了詹天佑一生中突出的成就主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，勾勒出了一位杰出的爱国工程师的.高大形象。遇到困难，他总是想:这是中国人自己修筑的第条铁路，定要修好;否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。这句话给我的印象多么深刻啊!
读着读着，我不由得赞叹，多么了不起的詹天佑啊!任何困难也阻挡不了他前进的脚步。是啊，我们在学习上不是也需要这种精神吗?我们每个人在学习中都会遇到很多困难。这些困难轻者会影响某一部分学习内容的掌握或某一科目的学习成绩，重者会使人丧失学习信心或讨厌、逃避学习。因此，要想取得好的学习成绩和终生热爱学习，就必须学会勇于面对困难，努力克服学习困难。
在现实生活当中，有些同学在学习上遇到困难时，都是采取消极、逃避的方式应对。一遇到困难就退缩，自暴自弃，整天顾着玩，不把心思放在学习上，还找各种各样的借口来原谅自己，成绩就越来越差。其实，只要我们下定必须要学好的决心，就不会觉得难。詹天佑修筑京张铁路的事例证明，如果一个人痛下决心，所有的问题都是可以克服的。
这篇文章让我懂得了;做任何事情要想取得成功，就要有战胜困难的决心和勇气，顽强拼搏，坚持到底。
励志读后感篇四
这是一本韩国人写的励志校园小说中的一本。我们收到的是《专心让我更出色》。孩子恰好有专注力不够的问题，收到书后如获至宝，觉得出版社怎么这么贴心呢？真是雪中送炭，送来的正是我们需要的。
翻开书来看，这是一本写给孩子阅读的书，书中随处可见的插画让人眼前一亮，童趣盎然。
扉页的序，应该是某位韩国的名人，在她笔下，人生的成功就源于对待事情的专注，一天同样的24小时，专注的人能获得30小时，而散漫的人也许只有12小时。时间对待每个人是公平的，而所收获的成果，取决于单位时间内自己的做事效率。――这点对于成长中的孩子也许只是警醒，没有头撞南墙的失败，孩子未必有所体会，不过作为家长的我，体会还是蛮深的。
进入正文，文笔清新自然，故事简单易懂，一个小小少年小志，突然有一天发现自己儿时的玩伴秀莉不再理自己了，百般不解，躬身反省，终于发现自身的缺点――因为专注力不够，上课被老师训斥，同学嘲讽，还出现过弄丢好友秀莉的经历。小志是个好孩子，没有沉沦，没有抱怨，他清醒认识到自己的不足后，认真寻求父母的帮助。
小志的父母和奶奶，拧成一股绳，他们虽然之前对待小志的态度各有不同，但是，在小志提出要改变自己之后，三位长辈也各自改变自己，用一致的方法对待小志。――小志生活在一个幸福的家庭之中。
作为演员的爸爸，教小志如何用聆听来摒弃思想上的杂念，心境明澈，全神凝听，竟然听到很多平时不会留意听到的细节。看到这里我也尝试了一下，能听到风吹过的声音，这个真的从未留意过。
小志参加了学校的戏剧社，这里他又碰到了一位好老师，戏剧社的胡山老师。胡山老师说：“所谓集中精神就是先觉得必须完成的目标，然后从心中清除目标以外的一切事物。”胡山老师又说“不需要强迫自己舍去坏习惯，而是应该试着用更多的好习惯去改变坏习惯”老师对待孩子的错误不是简单粗暴的批评，而是，善于发现孩子的优点，通过放大优点来消灭缺点。这点也值得我作为家长来借鉴。
在书中，小志认真对待涂色，专心树枝繁叶茂，认真收集整理社会课报告资料，准备报告，他收获了老师的嘉奖。小志一天天在改变，他做事情专注了，做事情的成绩被大家所看到。人们也在逐渐扭转对小志的态度，他收获了同学间的友谊，也得到了秀莉妈妈的认可，与秀莉重新成为好朋友。
最后，小志参加的戏剧社演出大获成功，小志在演出前朗诵了胡山老师的赠语：请不要只凭表象来评价我们，其实我们拥有别人看不到的无限潜能，大家现在所见的只是一部分的我们而已。这又是孩子给我们敲响的警钟。――当家长偏执于孩子的某一项缺点而忽略了他们的宝贵的、可爱的优点。
这不仅仅是一本给孩子看的书，通过小志的转变，也折射出家长的对待孩子的问题。
小志无愧是个幸运的孩子，对比小志，我女儿真是可怜，我对她的注意力不集中除了简单粗暴的呵斥，并无实质性的帮助，至今她仍在不知所措中挣扎。这本书可以说也是给我的一味良药。
励志读后感篇五
自信是人生的一盏明灯，它照耀我们成长，它照耀我们走向成熟的人生，这就是我在读完鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》后第一个冒出来的想法。
自信与自卑是对立的，因为自卑，让我们失去了很多成为杰出人才的机会，世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的?自卑!
因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑，在事业上就不敢出人头地;因为自卑，就失去了战胜困难的勇气;因为自卑，就得过且过，随波逐流——因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没，自我葬送，自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯!
居里夫人曾经说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言飞语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业作出了巨大的贡献。
当然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符，所以我们面对任何挫折或不幸，都不应悲观颓废，都不应绝望彷徨。
同学们，走出自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧!你，我，他，我们大家都应成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!
励志读后感篇六
说起诗，第一个想到的便是普希金，或许是出于个人的潜意识，又或者是他实在吸引我。即使不完美却充满缺陷的华丽，恰似浑金璞玉般天然清透。
李煜的诗恰似一江春水，普希金的诗却堪称一部恢宏的史诗。如童话般的幻境，是席慕蓉的世界，普希金却将你带入神话之中，他的诗包含的是整个世界。
有人说和异性表达爱意就去念诗。
爱情的主题在普希金的诗篇中占了很大的分量。“爱情对我的折磨我很珍重，纵然死也让我爱着死去!”(《心愿》)，他的爱情诗总是那样缠绵细腻，如同昙花一现的梦幻，如同纯真之美的化身。
我却一窥如此：一见倾心的爱慕、长相思的痛苦、妒嫉的折磨、欲言又止的羞怯、绝望中的倾吐、回忆中的甜蜜瞬息……恰如其分地流淌成优美诱人的诗句。
“当你陶醉于热烈的爱情，切不可将爱情的缪斯遗忘;世上没有比爱情更幸福的了;一边爱，一边把爱情歌唱。”
普希金谱写着美好的诗篇，然而从中为什么让我感到激昂，透露着坚定的信念?
也许一个人的经历对个体来说犹如昼夜之间的变化影响了整片大地，我深知所遭遇的一切正在将心情转变，阴晴之间，又添多少喜悦与失落。正如普希金的一生坎坷的经历却给了他机遇，磨难与痛苦结出丰硕的果实。
疯狂只为不被理解，无奈只因不被认可。生活是残酷的，面对现实美丽的梦被打碎，美好的爱情随着飞跃的思想逝去，浪漫与现实的身影在神前对立，书写爱，为真诚寻找坎坷生涯的慰藉。
在墓志铭上刻下“和爱神结伴，慵懒地度过欢快的一生。“感叹着：“唉，生命不是永恒的奖赏!”
普希金：“我的诗是发自肺腑之言。”面对现实，普希金以诗来歌颂，以诗来批讽，将满腔热情寄予国家人民。
对于一个国家这是一种灾难——
如果只有奴才和奸佞围绕宝座转，
而上天挑选的诗人却站在一旁，
沉默无语，两眼瞧着地面。
不知道那双眼的穿透力，瞧着地面透析埋藏现实的真相。
在此刻，普希金的诗便犹如上帝的光芒照亮整个世界，似游吟诗人穿梭于一片片领域，以神圣的姿态去吁告全人类智慧的诗篇。
的确，有时心情总在因所遭遇的事情而难以平息，恰似海面那永远难以预料的平静时刻。也许我要如这位因心中有所尊崇而清醒的人般彻悟：面对现实!
最后，离开狭窄的黑暗屋舍，是因为要到更深的黑暗中潜行。驱散白色的雾气，轻轻走过山冈的墓地，是冰冷的墓碑告诉死亡的气息。长眠于地下的人啊，黑暗中看不到你的脸，苍白抑或血红。即便以被诅咒的名，也要在黑暗中获得永生。
愿黎明的光将黑暗冲破，照亮整片土地。
离开前，矗立，致敬。
励志读后感篇七
手捧励志故事书，细细品味着。
今天读得是《励志故事——练钢琴》。讲得是这样一个故事：有一位音乐系的学生，她的钢琴弹得很好，人人都夸她将来肯定是个钢琴家。她高兴极了，尾巴都翘上天了，整天沾沾自喜。妈妈为了能让她的水平更上一层楼，给她请了一位极有名的钢琴师。授课第一天，这位老师看到了这位学生的自以为是，于是什么话也没说就给了她一份新乐谱。这位学生不屑一顾的翻动着乐谱，突然发现乐谱的难度颇高，喃喃自语起来：“好难啊！这位老师是在刁难我吗。”她开始了弹奏，弹得是那么的生涩僵滞，错误百出，她好是沮丧，一下对自己弹钢琴失去了自信。可老师不以为然，每天还是给着新乐谱，这位学生的自信不断被打磨着。终于有一天，学生再也忍受不住了，疑惑的.问：“为什么这三个月来你要不断地折磨我？”老师拿出第一次的乐谱让其弹奏，不可思议的事情发生了，她弹得是如此美妙，如此精湛。原来老师是用心良苦啊！
通过练钢琴这个小故事让我明白了大道理：如果任由你表现最擅长的部分，你会自以为是，原地踏步，应该要不断地超越自己，只有这样才会有进步，有成功。正如名言所说：勇敢接受挑战，不断超越自己，这样才能激发出你的无限潜能。所以，就让我们为梦想好好努力吧！