党性观念的表现分享(优秀19篇)

时间:2024-11-18 作者:LZ文人

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党性观念的表现分享(优秀19篇)篇一

按照厅、局党的群众路线教育活动的具体安排,近一段时间我系统地学习了、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等有关文件精神。通过厅、局举办的培训班、走访教育实践活动联系点、书写读书笔记、撰写心得体会,使我不论从政治思想、作风纪律方面,还是从分析认识水平、组织协调能力等方面都得到了实际的锻炼,做到了工作学习“两促进、两不误”。主要体现在以下几个方面:1、通过学习,进一步提高了对开展党的群众路线教育活动的重要性、必要性的认识,增强了自身的先进性意识,提高了践行共产党员先锋作用的主动性和自觉性。2、通过学习,进一步加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,明确了“三个代表”重要思想和科学发展观科学内涵,认清了自己作为一名党员领导干部,在全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观、积极建成小康社会进程中所承担的历史责任,坚定了用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、统领工作的信心,增强了实践“三个代表”和科学发展观的自觉性和坚定性。3、通过学习和调研,进一步明确了新形势下做好工作所面临的新任务、新课题,树立了立足岗位、解放思想、开拓创新、勇于进取、做好本职工作的信心和决心。

根据《党章》和“中央八条规定,宁夏九条规定”,结合工作和生活实际检查,对自己进行了认真的分析,切实感觉到自身在四风问题上还存在问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我分析:

一、存在的问题和不足。

1、理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外,平时学习理论、钻研理论的自觉性不够,没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待,没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践,而是认为自己从事的是一些实实在在的工作,学好不如干好。常常是忙于事务性具体工作多,集中时间和精力学习理论的少,思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。满足于一知半解,在实际工作中理论应用不够,工作中主要是按上级的要求和凭经验办事,缺乏创新意识,工作思路不够宽,在应用到指导实践、分析问题、解决难题上还不够,没有在掌握科学体系和实质上下功夫,因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够,政策理论水平还不高,开拓创新意识不强。

2、工作不够细致。由于自己性子急,对具体事情把握得不好,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成;对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错,工作不够到位,在工作的敬业精神,自己还有较大差距。

3、工作作风深入不够。在工作中,虽然自己尽了很大努力,但仍有一些工作抓得不够深入,落实不够到位。在帮助群众排忧解难做得还很不够,面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,工作缺乏主动性,没有充分发挥主观能动性,致使工作效果不佳。

4、在廉洁自律方面,本人虽然谨小慎微,从不越雷池半步,在重大问题上把握比较好,能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定,能严格要求身边工作人员和职工,但在自律的基础上引导带动他人廉洁自律方面还有不尽人意的地方。

二、产生问题的思想根源。

1、学风不浓,学习抓得不紧。有时没能把理论学习摆在首位,整天忙于日常工作,有以工作代替学习的现象,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但对上级的方针、政策等文件看得多、听得多,缺乏理性思考与分析,对一些精髓掌握得不细,缺乏理论功底,在一定程度上影响工作的深入开展,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

2、主观世界修养不够,放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养,放松了世界观的改造,党性修养和锻炼不够,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢。没有随着形势的变化和要求,从高从严要求自己,不能正确地看待自己所处的位置,不能以一个党员领导干部的标准来严格要求自己,发挥模范作用方面还比较欠缺。

3、工作主动性、创新意识不强。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强;缺少创新意识,凭工作经验考虑问题,执行、落实的多,创新发展的少,对有关的政策法规研究少,工作方法简单。

4、在廉洁自律上有差距。虽然平时注重加强自身建设,在各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,对党风廉政建设的重要性认识不够到位,没有真正筑起拒腐防变的思想堤坝。

三、今后努力的方向。

1、加强学习,提高理论修养。把学习作为自己终生的必修课,提高学习的主动性、自觉性和系统性,坚持持之以恒。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,在精学、深学上下功夫。特别要认认真真地学习《中国共产党章程》,、李建华、许学民讲话,学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书目。

2、努力做好本职工作。加强业务学习,刻苦钻研业务,坚持在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为科学的思维方式,转化为对客观实际的正确把握,转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,树立对工作要做到干一行、爱一行、钻一行的思想,树立工作的高标准,严要求,时刻发挥党员的先锋模范带头作用,遵守各项规章制度,踏踏实实地做好本职工作,更好地完成领导交办的各项工作任务。

3、树立群众观点,努力转变四风问题。要抽出时间深入基层,做到眼睛向下看,脚步朝下走,向群众学习,向群众问计,多为基层干部群众办实事、办好事。在实践中大胆探索创新,不断开创工作新局面。紧贴我局的中心工作,主动开展工作。充分发挥主观能动性,以高度负责的工作责任感和踏实的工作作风,真正做到全心全意为人民服务。一切从大局出发,加强与同事间沟通和谈心工作,交流思想,学习他人的优点、长处,弥补自身缺点、不足。

通过这一阶段的学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线、方针、政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足。自己今后要加强学习,加强党性修养和党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,理清思路,看准目标,培养坚定和执着的信念,做讲党性、重品行、做表率,模范遵守党纪国法的典范。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇二

党的报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:

一、自身存在的问题分析。

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,深入学生家里,与家长交流沟通;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自盛自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为学校教师队伍中的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。

对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把家长对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,家长对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害学校和家长的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。

工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。

贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,领导、家长一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待一些蛮不讲理的家长存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为家长提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。

与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、下一步打算。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在学校党支部的领导和指导下,我一定做到以下几点:

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出学校,扑下身子、深入学生家庭,与学生、家长“零距离”、“面对面”,拜有经验的教师为师,在同事队伍中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入学生家长和同事中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与学生家长、同事一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重学生家长、同事的首创精神,在学生家长、同事中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,全心全意为人民服务。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇三

根据市委的统一布署,在全市开展了保持*员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持*员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

一、思想方面。

问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施:

1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

整改措施:

1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

二、作风方面。

问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。整改措施:

1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。整改措施:

1、进一步加强对*同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

三、工作方面。

问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。整改措施:

1、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

2、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。问题3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是市级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如办公自动化、卫生制度,卫生设施,卫生习惯等还存在一些问题,这些影响着我们向省级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。原因;一是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。整改措施:

1、进一步加强对*关于精神文明建设的论述的学习,进一步提高对精神文明重要性的认识。

2、充分发挥大家的积极性,创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。

3、向先进文明单位学习,对照先进,找出差距,自加压力,勤奋工作,使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。

4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中,要从办公经费中揭挤出一些资金用于“办公自动化、绿化、“美化”工作。

四、纪律方面。

问题1、对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。

原因:一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。

整改措施:

1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习,把纪律上升到是关系党的团结,完成党的任务的保证来认识,使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。

2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬,对不好的也要及时批评。

问题2、抓廉洁自律教育不够经常,如对于来客招待有时执行得还不够认真,招待标准低,还感到寒酸。

原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。二是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。

整改措施:

1、进一步加强对有关廉洁自律规定,江泽民关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习,充分认识党风廉政建设的重要性,真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。

2、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为,真正起到约束在前,防范于未然的作用。

3、自己带头做廉洁自律的表率,自觉用党员标准严格要求自己,杜绝公款吃喝、铺张浪费现象,对于来客招待标准,要严格按照规定,不能随意突破。

总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,努力奋斗,争取早日跨入先进单位行列,在市局的正确领导下,为我市三个文明建设作出更大的贡献。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇四

根据工作安排,今天给大家开展党课教育,通过党课教育增强大家党的意识、宗旨意识、组织意识、法纪观念和政治定力,真正做到在党爱党、在党为党、在党忧党,牢固树立为民务实清廉的价值追求。

坚强的党性修养、正确的价值取向、严密的组织纪律、牢固的党群关系,是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。它们既相互作用,又互为因果,是一个有机的统一整体。

一、坚定党性观念,就是要解决好政治敏感性和鉴别力不强的问题。

一个党员干部如果没有坚定的政治信仰、正确的政治方向和执着的政治追求,就不会有饱满的政治热情和昂扬的精神状态,有时甚至会走到腐败堕落的邪路上去。在“老虎苍蝇一起打”的政治环境下,有不少党员干部纷纷中箭落马,根本原因在于他们过度迷恋对物的占有、对物的享受、对物的崇拜,表现出对政治信念的轻视、排斥和鄙薄,直接导致一些同志在政治上要求不严,有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策,缺乏应有的政治敏感性和政治鉴别力。解决这个问题,我认为要从以下三个方面去努力:一是严格政治纪律。我们的党员干部必须坚决执行上级的决议、命令和指示,决不允许搞“上有政策,下有对策”,更不能以形式上的集体通过而“集体犯规”,凡是上级规定了的就要坚决贯彻执行,凡是明令禁止的就要坚决不做。不能以本单位的情况特殊为由讲价钱、打折扣、搞变通,确保政令畅通。二是树立大局意识。思考、发现和解决问题要从大局出发,抓住关系全局的大事,始终着眼于带方向性、根本性的问题。在研究决策、指导工作中,要视党、国家和人民的利益高于一切,顾全大局,服从大局;坚决反对小团体主义,自觉把本单位本部门的工作放到全局之中,主动维护大局,不能为了局部利益而损害全局利益;善于抓大事,不被一些无关大局的小事缠住手脚,以至“一叶障目,不见泰山”,拣了芝麻,丢了西瓜,偏离正确的政治方向。三是保持政治警惕。党的干部尤其是党员干部应当目光犀利,当某种错误思想“起于青萍之末”时,就能敏锐地识别并及时采取得力措施加以制止,做到防微杜渐;在新事物处于萌芽状态之时,就能洞察本质,判明利害,把握发展趋势,及时采取相应对策,促进并维护它的健康成长。政治敏锐性还要求我们在遇到困难、曲折时,能看到成绩;在形势大好时,则要居安思危,谦虚谨慎,戒骄戒躁,能清醒地看到存在的问题。

二、坚持立党为公,就是要解决好人生观、价值观扭曲的问题。

政治上的清醒和坚定,归根结底是要树立正确的世界观、人生观和价值观。当前,有少数党员干部事业心责任感不强,工作精力不集中,对个人前途后路考虑过多;有的工作标准不高,动力不足,不思进取,守摊子、混日子;有的工作作风不实,弄虚作假,搞形式主义,做表面文章,为基层服务的思想树得不牢。解决这个问题,要做到三个统一:一是集体利益和个人利益的统一。公与私的关系,实质上是一个利益观的问题。作为党员干部,践行“八项规定”、反对“四风”,就必须树立正确的利益观,始终把党和人民的利益放在第一位。当然,党员干部也有自己的个人利益,但必须服从党和人民的利益,而且在党和人民需要的时候,要勇于牺牲个人利益。如果党员干部对个人的、家庭的利益关心得太多了,就没有心思和精力去关心基层、关心群众了,必然会脱离群众,滋生不良习气。因此,在公与私的问题上,每一个党员干部都必须经常思考,认真对待。二是知与行的统一。就是坚持实事求是的思想路线和求真务实的工作作风。实干兴邦,空谈误国。这是历史经验揭示的真理。如果一名党员干部说得到,做不到,甚至说的是一套,做的是另一套,必然失信于民,引起人民群众反感,损害党的形象。作为党员干部应该牢固树立求真务实的作风,始终保持昂扬向上的精神状态,强化艰苦创业、知难而进的劲头,站在一线做工作,深入基层抓落实。三是绩与德的统一。政绩是一个党员干部德才素质的集中表现和综合反映。德是前提,是第一位的,任何时候都不能缺少。因此,每个党员干部都要自觉加强党性锻炼,解决好“为谁创造政绩、创造什么政绩、怎样创造政绩”的问题,切实在思想作风上,始终坚持把工作的着眼点和出发点放在为人民群众谋利益,为党的事业谋发展上;在工作作风上,始终坚持深入基层、服务群众,讲实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义和官僚主义,在本职岗位上做出实实在在的政绩。

三、树立法纪观念,就是要解决好生活情趣低下、法纪观念淡薄的问题。

当前,一些党员干部出问题,主要是因为生活腐化堕落、贪图享乐。具体表现:有的生活情趣低下,婚恋不严肃,对腐朽思想文化和生活方式抵制不力;有的生活作风不检点,社会交往过多过滥,涉足不健康场所,打牌赌博,生活圈、交往圈、娱乐圈不正常;有的艰苦奋斗精神淡化,贪图安逸,追求享乐,盲目攀比,铺张浪费。最后走进了牢房。因此,党员干部在日常生活中也要严格要求自己。首先,要做到“四自”。即“自重、自省、自警、自励”。“物必自腐,而后虫生”。个别党员干部走上违法犯罪道路,根本原因在其自身。如果他们在日常生活中能把握住自己,时刻用党员标准、党的纪律、党员干部准则严格要求自己,就决不会发生腐败堕落这种事情。因此,在日常生活中,我们说话做事必须注意自己的身份,不做有损自身形象、有损党的形象的事。坚持“吾日三省吾身”,经常反省自己,够不够“公仆”标准,有没有违反党纪国法,做到警钟长鸣,防微杜渐,一尘不染,不重蹈别人的覆辙。其次,要做到“三慎”。一是慎独。“要想人不知,除非己莫为。”因腐败而落马的党员干部,他们的所做所为不可谓不隐蔽,但终究没能逃过群众的眼睛。我们党员干部特别是在下班回家、出差在外等缺少监督的时候,更要当好自己的“监考官”。二是慎微。少数党员干部违法犯罪,往往都有一个从量变到质变的过程,从一次宴请、一个红包开始,逐渐发展到以权谋私,贪污受贿,最后成为“阶下囚”。古人云:“不矜细行,终累大德。”党员干部必须从生活中不起眼的小事做起,凡事都要注意影响。三是慎交。人离不开社会,人与人之间的正常关系和交往,是一种正常的社会现象。古人说,近朱者赤,近墨者黑;物以类聚,人以群分;良禽择木而栖,良臣择主而事,就是告诫人们要慎重交友,择善而从。少数干部犯错误,其中一个重要原因就是不分三教九流,什么人都交往。因此,必须防止和克服庸俗关系和不正当交往,提倡和坚持同志之交、君子之交,纯洁交往风气。第三,要做到“四戒”。贪、奢、色、懒是在日常生活中最容易侵蚀党员干部躯体的四种病毒,必须严加戒备,坚决戒除。因此,我们必须用党的政治纪律指导自己的日常生活,经受住“酒绿灯红”的考验,防止骄奢淫逸之风盛行,保持思想道德的纯洁。要知道,作为掌握一定权力的xx机关干部,必然是酒色财气腐蚀的重点对象,有的党员干部正是在“糖衣炮弹”面前打了败仗。有时候我们在一种虚浮的氛围中安适惯了,腿脚懒惰了,脑子麻木了,对工作中的一些矛盾和问题,能躲则躲,能绕就绕,不去深思苦想,寻求解决问题的对策。结果是离群众越来越远,脑子越来越空,在群众中的威信也越来越低。“天道酬勤”的道理,对于做好xx机关的工作同样适用。

四、坚持执政为民,就是要解决好官为谁当、权为谁用的问题坚持执政为民,是我党的根本宗旨所决定的。在一些“落马”的党员干部身上,权力腐败是最根本的原因。有的用人处事不公,封官许愿,跑官要官;有的以权谋私,见利忘义,搞权钱交易、权物交易;有的风气不正,吃拿卡要,插手工程承包、经费开支、干部选拔任用,等等。解决这些问题,必须树立正确的权力观,把握识权、用权、制权三个环节,确保用权为民。一是正确识权,搞清楚“权力是谁给的”问题。要坚决克服“权力是领导给的”、“权力是自己干出来的”等错误认识,牢固确立“我们手中的权力都是人民赋予的,各级干部都是人民的公仆”的观念。一个干部的成长进步,离不开领导和同志们的指导和帮助,也离不开自己的努力,但起根本性决定性作用的,是党组织的培养和人民的哺育。作为党员干部,人民赋予的权力越多、职位越高,就意味着责任越大。只有深刻认识到这一点,才能牢记党的教诲和人民的嘱托,自觉地履行党和人民赋予的神圣职责。二是规范用权,解决好“权力为谁用”的问题。党员干部正确用权,就是要用“八项规定”、反对“四风”的要求约束自己的从政行为,把思想和行动统一到党中央和上级党委提出的目标、任务和要求上来;就是要把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为工作的出发点和落脚点,扎实做出“为官一任、造福一方”的实绩来;就是要把《宪法》、《党章》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪国法作为从政必须遵循的基本规矩,真正做到执政为民。三是有效制权,落实好“权力受监督”的问题。不受监督的权力必然产生腐败。随着党员干部所处环境和地位的变化,往往伴生着思想和观念的改变。如果把权力当作是为个人谋取好处的手段和筹码,则是对党和人民信任的亵渎,是对党的事业最大的不负责任。面对金钱与物欲的诱惑,要始终牢记权力的来源和用权宗旨,时刻做到为人民服务。我们要按照《廉政准则》要求,做到不义之财不取、不法之物不拿、不仁之事不为,增强秉公用权的观念,增强党性修养,在实践中更好地把权力、责任和服务有机结合起来,始终保持共产党人的清廉本色。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇五

加强党性修养,是党的建设的重要内容。党性是一个政党所固有的最本质的特性,是阶级性最高和最集中的体现。对于中国共产党来说,党性是其灵魂和本质。能否坚持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第三次全会上深刻阐述了新时期加强党员干部党性修养、树立和弘扬良好作风的重要意义。认真检查机关党员干部党性修养和作风建设方面存在的突出问题并提出解决办法,对于进一步加强机关党员干部党性修养,发扬优良作风,保证党的路线方针政策的贯彻执行,对于提高党的建设科学化水平,不断加强和改善党的领导,保持和发展党的先进性,提高党的执政能力,更好地推动科学发展、促进社会和谐,具有重要意义。

当前机关党员干部党性修养和作风建设状况总体是好的,但在看到主流的同时也要清醒看到,机关党员干部在党性修养和作风建设方面还存在一些突出问题,这些问题直接影响党的形象和党的事业,需要引起高度重视,认真加以解决。这些突出问题主要表现在:

(一)理想信念不坚定,党性观念薄弱。一些党员干部理想信念滑坡,对马克思主义信仰不坚定,有的把理想信念视为过时的概念,对中国特色社会主义缺乏信心;有的政治意识、大局意识和责任意识淡漠,缺乏使命感,贯彻执行上级部门决策时,常常以本单位利益甚至个人利益为本位,有利于自己的就执行,不利于自己的就敷衍了事;有的世界观、人生观、价值观、权力观存在偏差,拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想严重。

(二)宗旨意识淡化,工作热情不高。一些党员干部习惯于坐在办公室里动动电脑、打打电话,工作敷衍搪塞,把党为人民服务的根本宗旨和党的群众观点、群众路线抛到九霄云外,不能坚持立党为公、执政为民,不能坚持以人为本,严重脱离群众;有的缺乏服务群众的意识,遇到群众办事和反映问题,表现出一种高高在上的架势,门难进,脸难看,事难办,态度“生、冷、硬”,官腔官气,等等。这些都严重影响党和人民群众的关系,严重削弱党的执政基础,损害党的事业。

(三)进取之心缺失,工作作风不扎实。有的党员干部工作不思进取、得过且过,责任心、事业心不强,缺乏责任意识。对领导的意图不能正确理解和贯彻,不能充分发挥职能作用,对群众反映的情况不能及时答复和处理,碰到问题不会解决,遇到矛盾绕着走,损害了食品药品监管系统的形象。有的党员干部平时不注重理论学习,业务能力偏低,工作满足于过得去、不出事,标准不高,工作效率低下。

(四)勤俭观念扭曲,生活作风不良。个别党员干部背离我们党艰苦奋斗的优良传统和作风,生活贪图安逸、享受,办事讲排场、比阔气,铺张浪费、大手大脚,缺乏节俭意识。对公共财物不爱惜、不节约、不维护,浪费现象严重,忘记了艰苦奋斗、勤俭节约的作风。有的党员干部不愿参加单位组织的专业技能比赛、业务学习、文体等活动,业余时间沉湎于吃吃喝喝,缺乏健康向上的生活情趣和爱好,精神状态萎靡不振。

(五)求实精神欠缺,学习风气不正。一些党员干部在各种诱惑面前,心不沉、气不静,忽视党的理论和科学知识学习,疲于应付文山会海,热衷社会交往,理论素养和知识修养亟待提高。有的对学习采取实用主义态度,根据自己需要任意裁剪,断章取义,为我所用,误导干部群众;有的学习动机不纯,把学历当作晋升的敲门砖,满足于弄一张文凭作为要求组织提拔的资本,或者把学习当作摆设,当作装潢自己形象的工具,附庸风雅,哗众取宠;有的学习理论不扎实、不深入,浅尝辄止,满足于一知半解,没有解决真学真懂真信真用的问题;有的理论与实际相脱离,常常用理论装点门面,讲起来夸夸其谈,而用科学理论指导实践、解决实际问题的能力十分有限,遇事力不从心,无所适从,甚至束手无策,等等。

党员干部在党性方面出现这些问题的根源,既有干部自身的原因,也存在环境、教育、制度、管理以及体制机制等多方面的原因,分析起来,主要原因有以下几个方面:

(一)价值观念异化,理想信念动摇。由于社会转型带来的多元冲击和影响,少数党员干部价值观念异化,宗旨意识淡薄,党性意识不强,没有树立严格自律的观念,不能把勤俭节约、勤政廉政作为一种自觉行为。

(二)学习意识不浓,观念更新较慢。没有将学习作为一种政治责任和工作需要,用于应酬的时间多,用于学习的时间少,静不下来,钻不进去。不能及时更新文化知识储备,文化底蕴单薄;思想上不能与时俱进,思想观念陈旧落后。

(三)教育手段不丰富,教育效果欠佳。目前对党员干部的政治思想教育、廉政勤政教育,虽然各级做出了一定努力,但是仍然存在教育形式缺少创意,枯燥无味,不能入脑入心,教育内容缺乏长远规则,科学安排。教育的重点不突出,对领导干部,特别是一把手的教育有待加强等问题。

(四)制度和体制机制还不够健全,制约不够有效。邓小平曾说,制度问题不解决,思想作风问题也解决不了。改革开放以来,党在制度建设方面取得了巨大成就,但同现实需要相比,一些制度和体制机制还不够健全、完善,如干部监督制度,干部问责制度,干部作风考评机制,领导班子重大问题决策机制,等等,尚需要进一步改进完善。

党性修养的基础是自我修养,既要自律,也靠他律。要把个人修养与党组织的教育、管理和监督结合起来,使党员干部进一步加强党性修养,树立优良作风。

(一)抓教育,强化组织力度。组织领导是加强党性修养的重要保障。利用组织、集体的力量,在集体内部形成良好的党性修养的氛围,进一步培育党员干部牢固树立“六种意识”:一是学习意识。党性修养的起点是改造思想,而思想改造的根本途径在于学习。党员干部应该把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待,拿出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的干劲来,不断学习,终身学习,不断加快知识更新,优化知识结构,提高理论素养和文化知识水平,努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,真正做到学以致用、用以促学。二是宗旨意识。坚持以人为本、执政为民,把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点。牢固树立群众观点和公仆意识,坚持问政于民、问需于民、问计于民,多办顺民意、解民忧、增民利的实事。及时了解群众诉求,妥善化解利益矛盾,认真纠正损害群众切身利益的突出问题,依法维护群众正当权益,努力为群众排忧解难,真心实意为群众多做好事、多办实事。三是实干意识。牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事,坚持大处着眼、小处入手,从自己做起,从身边做起,从点滴做起,坚持科学发展观,一切从实际出发,尊重客观规律,不提哗众取宠的空洞口号,不搞虚报浮夸和报喜不报忧。以党和人民的利益为重,正确对待个人利益,自觉抵制各种利益诱惑,把个人追求与党的奋斗目标、与最广大人民群众的根本利益紧密联系起来,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。四是责任意识。责任感是工作态度,是一种品质,更是一种追求。党员干部应该把心思用在干事业上,把精力用在抓工作上,牢记肩上的重任和使命,牢记党和人民的重托,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,兢兢业业完成上级交付的各项任务。在困难面前往前挺,荣誉面前往后退,不邀功、不诿过。党员干部只有加强党性修养,牢固树立强烈的责任意识,才能不为非分之想、非法之举所累,免受惊弓之苦,才能心无旁骛地执着于事业,才能得到更多施展抱负、发挥才能的机会,真正反映一个领导干部的思想品德和精神风貌。五是节俭意识。胡锦涛总书记要求全党同志要重温毛泽东同志“两个务必”的重要论述,把“两个务必”的要求内化成为自觉意识,转化为实际行动,贯彻到全部工作和活动中。党员干部应牢记我国基本国情,不断加强自身修养,磨练艰苦奋斗的意志,自觉抑制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽落后思想的侵蚀,大力弘扬艰苦朴素、勤俭节约,无论在成绩面前还是在困难面前,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风。六是纪律意识。自觉遵守党的各项纪律,切实维护党的团结统一。严格遵守党的政治纪律,坚决维护党的章程和党内政治生活准则,自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致;严格遵守党的组织纪律,坚持民主集中制;严格遵守党的经济工作纪律,严格按照规章制度办事;严格遵守党的群众工作纪律,决不允许侵犯群众权益,决不允许欺压群众。

(二)抓制度,规范干部行为。好的作风,既是“抓”出来的,更是靠严格的制度和科学的机制“管”出来的,必须始终坚持通过制度来管理人、规范人、约束人、激励人,使每一个党员干部把加强党性修养作为普遍自觉和主动追求。靠制度管人,按制度办事,从严规范从政行为,是进一步加强党性修养的关键。一是要坚持以科学发展观为统领,以服务发展、以人为本、惩防并举、统筹兼顾的工作理念,以改革创新精神扎实推进惩防体系建设,充分发挥惩防体系在加强党性修养的重要作用。二是要坚持以党风廉政建设责任制为“龙头”,推进权力制约制度体系建设,加强对人、财、物权力集中部门的权力分解,用人事管理制度、财务管理制度等制度规范领导干部的权力运行。三是要积极推进体制机制创新,深化干部人事制度改革,完善干部考核评价体系,形成有利于领导干部加强党性修养的制度环境。四是要抓好制度的落实。加强对制度执行情况的监督检查,注重规章的落实、纪律的执行、行为的检查和责任的追究,提高制度的执行力,维护制度的严肃性。严肃查处违反制度的行为,对违反党性原则、作风问题严重的领导干部要严肃批评教育,对造成严重后果的要按党纪国法予以追究。

(三)抓监督,强化制约机制。共产党员的党性修养既要靠个人的高度自觉,严于律己,自我约束,还要主动接受组织和群众的监督,实现自律与他律的有机结合。在接受组织和群众监督中随时校正人生坐标,使党性修养逐步得到洗练和升华。一是要充分发挥党内监督、专门机关监督、社会监督和舆论监督的合力,把领导干部个人重大事项报告、述职述廉述效、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、经济责任审计等措施切实落到实处,将领导干部的行为始终置于党纪国法和社会道德的严格约束之下,不断加强领导干部的党性修养。二是党员干部要有接受监督的意识、愿望、勇气和行动,以普通党员的身份和心态参加党的组织生活,主动向党组织汇报思想工作情况,坦诚地与其他党员谈心交流,自觉接受组织的教育和监督;坚持走群众路线,倾听群众呼声,坚持问政于民、问需于民、问计于民,诚恳做群众的学生,虚心采纳合理化建议;面对其他党员干部或人民群众的批评指责,要抱着“有则改之、无则加勉”“言者无罪、闻者足戒”的态度,切实改进工作作风。三是要推进民主监督制度体系建设,健全民主管理的长效机制,完善政务、事务、厂务、村务公开制度,建立重大事项社会公示、重大决策社会讨论、群众论证、民主听证制度,完善民主决策、民主评议制度,充分保障群众的发言权、决策权和知情权,把扩大党内民主、加强党内监督真正落到实处。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇六

按照党的群众路线教育实践活动的总体安排,对照征求到的意见,结合反“四风”,现就我自身存在的问题对照检查如下:

一、对形式主义认识不深,有时反而犯了形式主义的问题,群众路线个人剖析。

形式主义,说起来并不十分简单。中央党的群众路线教育实践领导小组提出的形式主义的6种表现,我虽然不占全部,但有两点问题是存在的,但表现又有所不同。

一是学风不扎实。

我的问题并非直接表现为文件中提出的学而不思,学而不信,学而不用,学而不行,而是学的不全面,学的不到位,难以甚解。不全面,反映在学习上不系统,学的东西较多,但融汇贯通不够,正如有的同志提出的,“应进一步加强政策理论学习”。比如,对工作,没有首先从理论上系统研究,凭经验多,满足于处理日常事务,对的宏观思考没有形成完整体系,只能摸着石头过河。这种做法不是不可以,但效率和质量受到影响。不到位,是通过学习,仍感到对一些问题的认识始终不透彻。比如,对?我认为,既不是部门职能不清的问题,也不是资金不到位的问题,更不是干部思想素质的问题,核心的东西没有找到,所以工作上还没有找到自己满意的系统性切入点。

二是落实不够有力。

有时过于强调循序渐进,认为大家都很辛苦,要根据同志们的积极性、专业性来慢慢推进,造成工作进度不快。有时跟踪力不够,认为同志们基本素质好,靠自觉就行了,督促检查不紧,造成工作质量受影响。这么做,也有思想根源,表现为主动出击的思想不足。工作安稳后大家的闯荡劲少了,在这种情况下再想快马加鞭二次创业,难免要得罪人,至少会让一部分人不舒服。但强势管理的做法,缺少现实制度的支撑和保障,也就不想自找苦吃,有时会选择知难而退,往往以天时、地利、人和的条件不具备为由,哪个成熟做哪个,工作节奏大大减缓。另外一种情况是,感觉对一些工作大家思想认识不统一,有时按照少数服从多数的原则办事,但自己又不愿意,也没有发挥主观能动性进行充分的对外沟通,义气用事,使得心里纠结的过程,成为了落实工作不力的过程。比如等事项,都是以上思想做崇,启动较快,落实较慢。

二、对官僚主义认识片面,有时反而犯了官僚主义问题。

一是存在傲气和主观倾向。

自己长期在体制内工作,体制内所需要的核心竞争力(宏观思维、微观操作办法),自己的成长经历锻炼了这些技能,但也逐渐生出傲气,加上遇事有一些经验,又伴生出主观主义,认为其他同志的判断不如自己,“你说的我已想到,我说的你没听明白”、“别耍小聪明”等思想不时闪现,认为干部“思想该简单时不简单,工作该复杂时不复杂”,听取意见甚至领导同志的意见都较少,对一些批评显得无所谓、不耐烦。

二是考虑问题不够全面。

自己多年在工作,遇到的事务较多,经手的棘手工作也很多,积累了一些宝贵经验。来到后,多数情况下,总认为事情比较简单,实现难度小,但未能充分认识干部思想状态、部门职责限制等因素,未能充分了解原有工作基础的薄弱程度,以及干部对困难工作的认知水平,甚至没有充分认识到社会环境对干部思想的深刻影响,就事论事多,简单推进工作多,做干部经常性的思想政治工作比较薄弱,与的合作还处于初级阶段,影响着自己最初设想的实现速度,甚至反而给人一种武断、急于求成的感觉。

三是接触干部不主动、不广泛。

长期的工作使我形成一种观念,干部分两类,积极向上和安于现状,其中安于现状的占绝大多数,且各有表现。有的不催不办,影响团队向上精神;有的道听途说,有的习惯,影响相互团结和提高。对于安于现状的同志,主动打交道少,交往面本身就大大缩小。有时再表现出傲气,考虑问题不太全面,难免使人有意见。有意见我是知道的,但从不主动化解,总认为以后有机会再说,主动化解,反而越说越乱,造成一些误解长期存在,虽然有的误解在深入交往中得到了化解,但相当一部分沉淀了下来,影响了同志关系和工作推进。

三、对享乐主义、奢靡之风的认识有偏差,有时反而影响了正向思维。

自己对享乐主义、奢靡之风,总体上认识是正确的,但也有不彻底的地方。比如……造成一定的浪费。

对照中央提出的“享乐主义、奢靡之风”十种表现,虽然直接的问题并不多,但如果从这些负面表现的对立面、从正能量的角度分析,我还有不少差距。比如,吃苦耐劳的精神少了。以往,加班加点是习惯,工作压力不像以前大了,开始产生贪图舒服的思想,加快工作进度有了缓一缓的想法;能加强基础工作的事情,有时考虑大家的习惯,虽然也提要求,但强力管理的习惯少了,多数是点到为止。还有,钻研业务的精神少了。以往为了某项工作,业务学习到深夜,现在则有时认为学了业务用不上,用时再学也不迟,面上足够应付了,何必再苦自己。正能量、正思维的减少,虽然受一定的社会因素和行政因素影响,但主观上还是思想实际出了问题。

一是在共产主义的核心思想上产生了等待思想。

共产主义的核心思想,就是公平公正、无私无畏,公平公正是目标,无私无畏是保障。自己从90年代初进入体制内,受到了很多老同志思想和行为的熏陶,他们身上所具有的党的优良传统,让我油生敬意。20多年来,我看到的,是这种优良传统的不断受冲击,在机构改革、非典、换届等重要工作中,大公无私、冲到一线、推功揽过的人少了,自私自利、贪生怕死、患得患失的人多了。面对干部的思想结构发生的重大变化,我们的管理未能及时跟上,会哭的孩子有奶吃,许多不该得到实惠的干部得到了实惠,也助长了“四风”问题。党的优良传统思想在我的头脑中还是根深蒂固的,面对当今干部队伍中存在的突出作风问题,以及庸俗的人际关系,面对管理上的无计可施或应对不当,思想上开始有变化,心理上的复杂情结造成的结果是,对公平公正、无私无畏的态度开始后退一步,既然改变不了现实,就学学老子的思想,闲人思想开始滋生。

二是在贯彻群众路线的方法上产生了方便思想。

党的群众路线的基本方法,是从群众中来,到群众中去。再形象一些,就是天天要在一起。天天在一起,不可能不发现问题,也不可能不解决一些问题。但现在面临两大问题。

一是领导干部的思想。处在体制转型的大环境下,一部分领导干部不断拷问自己,社会究竟向何方发展?将来个人何以立身?犯罪分子李真甚至认为,与其江山一旦易手,自己万事皆空,不如权力在握之时及早做好准备。这种思想,并不是一两个人的问题,也不可能不脱离群众。

二是群众的思想。同样处在体制转型的大环境下,群众受的影响更为明显,利益心更重一些(对利益心的理解也较片面)。权利是随时变的,人总随权利转,必然处处生是非,让人心生畏惧。合理的选择,只能和群众不远不近。自己的行为表现也是一样,虽然主观上注意与干部群众多交往,但很少交心。尤其是一些交心后,个别人有意无意将自己的意思错误地对外传播,或以讹传讹,使自己更加谨慎,从而产生了方便思想,反而认为脱离群众路线更安全一些。

三是知识积累不足形成了执行阻力。

“四风”问题表现在行动,根子在思想。思想上的问题,表现是言语,根子在素养。素养的核心,知识是起点,智慧是结果。如果说知识重点解决“能不能干”的技术问题,智慧则重点解决源头上的“干不干”、过程中的“怎么干”的基本问题。对此,我有明显不足。知识有漏点,智慧有混沌,导致对一些事物表面清楚,实际昭昭,分析问题总在表皮,在求同存异、引导促进;抓大放小、形成共识;对干部素质的尺有所短、寸有所长的认识等方面,未能从彻底上明白,从而不能由里及外实施自然管理,以情感人,以情促事,影响了工作的高质量。

中央开展的群众路线教育实践活动,加上不断加大的反腐败工作力度、加大的思想宣传阵地建设等一系列工作,充分表明了中央加强党的执政能力建设的信心决心和实实在在的勇气,看到了新的希望。作为一名干部,需要与时俱进,有所作为。

今后我将从三个方面努力践行并达到更高境界。

一是在重大问题上,进一步加强理论思考,努力做到通达其精、悟到其神的理论境界;。

二是遵守各项规定,突出自觉自愿,进而达到随心所欲而不逾矩的行为境界;。

三是远离浮躁,安静地学习思考和勤奋工作,安静地贯彻党的群众路线而不张扬、不懈怠、不埋怨,努力达到天道酬勤、功不在我的思想境界。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇七

为进一步提升自身的政治思想素质和业务素质,争当一名合格的质监工作者,在这次党的群众路线教育实践活动中,我认真学习了有关文件和材料,对自身进行了认真的剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在一定的问题与不足。现结合自己的工作职责,在自我对照检查的基础上,为接受党员群众的评判和监督,切实解决“四风”等方面所存在突出问题,确保达到修正错误纠正缺点目的,特制定个人整改措施,请大家监督落实。

(一)遵守党的纪律整改措施。

1、存在问题:政治理论学习方面还不深入,理论联系实际做的较差,勇于担当意识不强。

2、整改措施:一是强化理论学习,增强学习的自觉性,努力提高自身素质。除了积极参加市局和站支部组学习以外,每周至少抽出半天时间阅读马列主义经典著作,学习党的大政方针,特别是要认真学习领会十八届三中全会以来中央的精神,在工作中贯彻落实国家关于交通建设质量安全监督的各项举措。二是注重理论联系实际,学以致用,学用结合,用马克思主义群众观,科学指导工作。三是增强责任意识和创新意识,工作中充分发挥主观能动性,大胆探索,创造性地开展工作,加强对质监工作科学发展的调研和思考,不断提高监督工作勇于担当的意识和能力。

3、整改时限:立即整改,长期坚持。

(二)贯彻中央改进作风规定精神整改措施。

1、存在问题:对事业忘我奋斗的热情、执着追求的激情降温,勤俭节约意识不强。

2、整改措施:一是加强对中国共产党奋斗史的学习,特别是要强化对党的群众路线的学习和认识、强化对“焦裕禄”等新时期先进典型人物的学习,自觉增强为人民服务的公仆意识,提升对事业忘我奋斗的热情。二是加强对办公耗材、水电等“细节”的管理,养成不浪费纸张和随手关闭水电的习惯,不断增强勤俭节约意识。

3、整改时限:立即整改,长期坚持。

(一)形式主义方面存在问题的整改措施。

1、存在问题:理论学习方面存在形式化、蜻蜓点水、浅尝辄止,工作中思想解放、创新意识不强,习惯于用老经验、老套路处理问题。

2、整改措施:一是把政治理论学习作为“硬指标”。学风实际上是一个党风问题,更是世界观和党性修养的问题。坚持带着问题学、系统学、理解性学,加强群众观点学习,不断提高认识,通过学习解决实际问题,学以致用,杜绝学习上的形式主义,自觉增强学习的自觉性和主动性,提升学习热情。二是用科学理论指导监督工作,实现理论与实践相统一,不断解放思想,积极探索和寻找破解监督工作发展难题的方法,用创新理念思考监督工作,不断提高创新思维能力。

三是拓宽工作思路,创新监督工作方式方法,实事求是的解决工作中遇到的问题,克服经验主义,杜绝用经验办事和用惯性思维解决问题。

3、整改时限:理解整改,长期坚持。

(二)官僚主义方面存在问题的整改措施。

1、存在问题:存在瞻前顾后、不敢抓、不敢管、不敢碰硬思想,对意识形态等工作有时存在不推不动、不催不办思想,与职工交流、沟通少,工作中表扬鼓励多,批评帮助少。

作纪律上不做“老好人”,对工作表现突出的进行表扬鼓励,对工作中出现的不足和问题坚决进行严肃的批评教育,弘扬正气,传递正能量。

3、整改时限:立即整改,长期坚持。

(三)享乐主义方面存在问题的整改措施。

1、存在问题:满足于现有的学识和见解、满足于已经取得的成绩,缺乏新目标、新动力。

2、整改措施:牢记党的宗旨意识,树立百折不挠、知难而进的勇气,树立高度的责任感和敬业精神,加强政治理论和业务新知识学习,解放思想,破除思想顾虑,勇于争创一流,工作中高标准、严要求,思想上紧跟形势,生活上严格要求。坚决克服工作上目标不高、小进则喜的模糊认识,切实解决工作中只求过得去、不求过得硬、满足于已取得成绩的思想,不断总结和完善工作经验,实事求是,与时俱进,提出质监工作新思路,拿出监督工作新举措,努力开创监督工作新局面,适应新形势下交通质监工作发展的需要。

3、整改时限:立即整改,长期坚持。

(四)奢靡之风方面存在问题的整改措施。

1、存在问题:节俭意识不强。

2、整改措施:发扬艰苦奋斗的优良传统,从细节做起、从“小事”做起、从自我做起,严格办公耗材管理,做到随手关闭办公用水、用电器设备,自觉养成勤俭节约习惯,反对铺张浪费,反对奢靡之风。

3、整改时限:立即整改,长期坚持。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇八

党的xx大以来,xxxx为的党中央提出了加强党性分析和党性修养以及保持党的纯洁性等一系列党建重大理论,十七届四中全会为强化党性分析,专门就建立党性分析制度作出规定,无疑对党建工程具有深远的意义。本论题欲就党性分析与党的纯洁性之关系,及其对永葆党的纯洁性的特殊作用进行探讨。

一、厘清党性分析与党的纯洁性内涵。

xxx在第十七届中央纪委第七次全会上高屋建瓴论述了新形势下保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,同时又阐明了党性分析(不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力)对纯洁党性的重要作用,因此有必要厘清党性分析与党的纯洁性的内涵。

二、深刻理解党性分析。

1、党性、党性分析及党性定期分析制度。

党的十七大和十七届四中全会要求建立和完善党性定期分析制度,首先要搞清党性、党性分析的科学内涵。所谓“党性”,是一个政党固有的且区别于其他政党的本性和特性,集中体现了其所代表的阶级属性。我党的无产阶级的阶级性、马克思主义理论的科学性和马克思主义政党的先进性的根本性质,以及党坚持这一性质在长期革命和建设的实践中形成的区别于其他政党的特点,就是我们党的党性,也是每个共产党员所应具有的党性。所谓“党性分析”,是指共产党员结合思想作风实际进行自我教育、自我反省、自我剖析、自我提升等增强党性的路径和方法。科学地进行党性分析,不断增强党性修养的主动性自觉性,是共产党员保持纯洁性先进性的必然要求。所谓“党性定期分析制度”,就是党的各级组织定期组织党员检查履行义务、行使权利等情况,查找问题,剖析原因,认真整改,永葆党员纯洁性。这一制度是实现党性在动态发展中不断得到锻炼的创新型制度,是保证党员经常接受教育、永葆纯洁性的长效机制。其重要标志是,形成党性分析的制度和机制,使党的各级组织对党员个人党性分析进行组织、规范和监督,并使党组织的领导核心作用、领导干部自我解剖的表率作用、党员自我教育的主体作用得以充分发挥。

2、党性分析是链接党性修养和党的纯洁性的桥梁纽带。

众所周知,我党作为马克思主义政党,时刻把捍卫党性和弘扬党性变成一种有意识的自觉活动,党性分析则是把党性这个客观存在变为主观能动力量的强大武器。党性分析的深刻程度直接影响着党性修养、党性锻炼的质量,而党性修养和党性锻炼的状况又决定着纯洁党性的力度,很显然党性分析是链接党性修养与党的纯洁性的桥梁纽带。因为,党性分析的凸显作用就是促使党性不强或党性不纯的党员,认真查找党性不强的表现,深刻剖析党性不纯的病根,主动加强党性修养和党性锻炼,清除思想、工作、生活中非马克思主义的东西,真正从思想上入党。同时,用深刻的党性分析推进党员干部党性修养和党性锻炼常态化,还要求找准二者不同着力点,以取得纯洁党性的实效。党性修养,重总结和反思实践的“内省内修”,强调汲取政治上的营养和思想洗礼,而党性修养的自觉性则源于触及灵魂的党性分析;党性锻炼,重树立作风形象的“身体力行”,强调实践考验和意志磨炼,而党性锻炼的主动性就来自揭亮作风之丑的党性分析。简言之,党性修养着力实现理论上的自觉,党性锻炼着力实现行动上的自觉。党性分析就是将思想修养和作风锻炼紧密结合起来,由理论上的自觉促进实践上的主动,由思想上的坚定转为作风上的优良,从而保持党的纯洁性和先进性。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇九

党的十七大报告强调指出,全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。这是我们党着眼新形势、新任务,对党员干部的政治品格、思想境界、精神状态和工作作风提出的新要求,作为一名党员干部必须深刻理解,努力践行,率先垂范,用自身的模范言行,展现共产党人的时代精神风貌。

党性锻炼是一种自觉的修养行为,需要通过不断的学习来自我教育、自我改造。周恩来同志坚持“活到老,学到老,改造到老”,是我们坚持党性修养的楷模。加强党性锻炼,就应该坚持不懈地加强党的理论创新成果的学习,不断提高理论素养,确保在重大是非面前保持坚定正确的政治方向,任何时候都正确行使手中权力,保持共产党人的坚强党性。同时,要坚持向实践学习,向他人学习,始终谦虚谨慎,潜心践行党的宗旨,自觉抵制庸俗风气和不良行为。

保持坚强的党性观念,应该严格自律,自觉接受各方面监督。我们每个党员都应牢记自己肩负的职责,自觉用党性原则规范自己的言行,常修为官之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断提高思想道德修养境界。无论职位多高、权力多大,都始终心里装着群众,始终把党和人民的利益放在第一位,甘当人民的勤务员,坚持立党为公,执政为民,勤勤恳恳,服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。带头模范践行社会主义荣辱观,自觉做到知荣辱、明是非、辨美丑、慎行止,切实管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,坚持自重、自省、自警、自励,要正视自身的问题,看到自身的不足,懂得解决自己的问题,善于解决自身的问题。

作表率,重在于实实在在的举动、坚持不懈的行为。这就要求我们每个党员干部要以身作则,率先垂范,在工作和生活中都要讲真话、讲实话,多干实事、少搞形式。以人民满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴,把群众需要视为第一责任,把群众满意视为第一追求。努力为失业人员、就业困难人员办实事、做好事、解难事,带头做心系群众的服务者。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇十

第一段:引言(200字)。

党性是党员的灵魂,是党员干部必须具备的基本品质。作为一名共产党员,党性观念是我们立身之本、行动之准。党性观念是党员们在工作和生活中坚守党的信仰、遵守党的纪律、严格要求自己、忠诚党与国家的重要体现。在长期的党性观念的培养和锻炼中,我深感到党性观念对于党员干部的重要意义,并有了一些个人的体会与心得。

第二段:深化党性观念的重要性(200字)。

深化党性观念的重要性无法被高估。党性观念旨在使党员干部牢固树立起对党的坚定信仰,并在工作中始终保持对党的忠诚。党性观念是我们思想和行动的指导,让我们始终站在党和人民的立场上,体察党的要求,明确工作目标。在实际工作中,深化党性观念可以帮助我明确自己的责任与使命,培养正确的工作态度和方法,提高工作效率。当面临诱惑和困难时,党性观念也是我们坚守原则的保证。只有深化党性观念,才能更好地贯彻党的决策部署,为党和人民作出更大的贡献。

第三段:党性观念带给我的指导和履职能力提升(200字)。

我在党性观念的培养和锻炼中有了一些体会和心得。首先,党性观念让我明确了我的理想和信念。作为一名共产党员,要始终坚持为共产主义事业而奋斗的信念,时刻把人民利益放在第一位。其次,党性观念提醒我牢记为人民服务的宗旨,时刻把人民的利益放在心中,始终保持与人民群众的紧密联系,实际行动中解决他们的实际问题。最后,党性观念要求我时刻保持清正廉洁,坚决抵制各种形式的腐败行为,始终保持党员干部的良好形象。这些党性观念的指导让我在工作中更加有方向感,更加自觉履职,提高了工作质量和效果。

第四段:培养党性观念应注重的方法和途径(200字)。

在个人体悟中,如何培养和坚定党性观念是一个重要的问题。首先,要加强党性观念的教育。通过系统学习党史、发展和纪实事实,了解党的初心和使命,以及党员干部在党的历史中的作用和贡献,进而提高自己的党性观念。第二,要与同志广泛交流和学习。通过与党组织、同志们的互动和交流,学习党的先进理论和实践经验,不断提升党性观念。第三,要注重党性观念的实践锻炼。通过参加各种党组织活动和实际工作,感受党性观念在具体工作中的发挥和体现,逐渐形成自己的党性观念。

第五段:总结和展望(200字)。

党性观念是共产党员干部的灵魂,对于党员干部而言,深化党性观念的重要性不容忽视。我通过参加党建活动和实际工作,深刻体会到党性观念对个人思想和行动的指导作用,以及对工作表现和履职能力的提升。但是,我也深知自己在党性观念的培养和坚持中还存在一些不足和短板,需要不断学习和提高。作为一名共产党员,我将在以后的工作中不断加强党性观念的锻炼,更加自觉地践行党的宗旨和要求,为党和人民的事业作出应有的贡献。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇十一

群众路线是我们党克敌制胜的三大法宝之一,必须要时刻保持警醒,牢记和遵循党的群众路线,不断改进工作作风,努力做好本职工作,做职工群众的知心人、贴心人,发挥好联系党和职工群众的桥梁纽带作用。下面是小编为大家收集整理的群众观念党性分析,欢迎大家阅读。

按照厅、局党的群众路线教育活动的具体安排,近一段时间我系统地学习了、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等有关文件精神。通过厅、局举办的培训班、走访教育实践活动联系点、书写。

读书笔记。

撰写。

心得体会。

使我不论从政治思想、作风纪律方面还是从分析认识水平、组织协调能力等方面都得到了实际的锻炼做到了工作学习“两促进、两不误”。主要体现在以下几个方面:1、通过学习进一步提高了对开展党的群众路线教育活动的重要性、必要性的认识增强了自身的先进性意识提高了践行共产党员先锋作用的主动性和自觉性。2、通过学习进一步加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解明确了“三个代表”重要思想和科学发展观科学内涵认清了自己作为一名党员领导干部在全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观、积极建成小康社会进程中所承担的历史责任坚定了用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、统领工作的信心增强了实践“三个代表”和科学发展观的自觉性和坚定性。3、通过学习和调研进一步明确了新形势下做好工作所面临的新任务、新课题树立了立足岗位、解放思想、开拓创新、勇于进取、做好本职工作的信心和决心。

根据《党章》和“中央八条规定,宁夏九条规定”,结合工作和生活实际检查,对自己进行了认真的分析,切实感觉到自身在四风问题上还存在问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我分析:

一、存在的问题和不足。

1、理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外,平时学习理论、钻研理论的自觉性不够,没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待,没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践,而是认为自己从事的是一些实实在在的工作,学好不如干好。常常是忙于事务性具体工作多,集中时间和精力学习理论的少,思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。满足于一知半解,在实际工作中理论应用不够,工作中主要是按上级的要求和凭经验办事,缺乏创新意识,工作思路不够宽,在应用到指导实践、分析问题、解决难题上还不够,没有在掌握科学体系和实质上下功夫,因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够,政策理论水平还不高,开拓创新意识不强。

2、工作不够细致。由于自己性子急,对具体事情把握得不好,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成;对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错,工作不够到位,在工作的敬业精神,自己还有较大差距。

3、工作作风深入不够。在工作中,虽然自己尽了很大努力,但仍有一些工作抓得不够深入,落实不够到位。在帮助群众排忧解难做得还很不够,面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,工作缺乏主动性,没有充分发挥主观能动性,致使工作效果不佳。

4、在廉洁自律方面,本人虽然谨小慎微,从不越雷池半步,在重大问题上把握比较好,能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定,能严格要求身边工作人员和职工,但在自律的基础上引导带动他人廉洁自律方面还有不尽人意的地方。

二、产生问题的思想根源。

1、学风不浓,学习抓得不紧。有时没能把理论学习摆在首位,整天忙于日常工作,有以工作代替学习的现象,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但对上级的方针、政策等文件看得多、听得多,缺乏理性思考与分析,对一些精髓掌握得不细,缺乏理论功底,在一定程度上影响工作的深入开展,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

2、主观世界修养不够,放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养,放松了世界观的改造,党性修养和锻炼不够,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢。没有随着形势的变化和要求,从高从严要求自己,不能正确地看待自己所处的位置,不能以一个党员领导干部的标准来严格要求自己,发挥模范作用方面还比较欠缺。

3、工作主动性、创新意识不强。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强;缺少创新意识,凭工作经验考虑问题,执行、落实的多,创新发展的少,对有关的政策法规研究少,工作方法简单。

4、在廉洁自律上有差距。虽然平时注重加强自身建设,在各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,对党风廉政建设的重要性认识不够到位,没有真正筑起拒腐防变的思想堤坝。

三、今后努力的方向。

1、加强学习,提高理论修养。把学习作为自己终生的必修课,提高学习的主动性、自觉性和系统性,坚持持之以恒。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,在精学、深学上下功夫。特别要认认真真地学习《中国共产党章程》,、李建华、许学民讲话,学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书目。

2、努力做好本职工作。加强业务学习,刻苦钻研业务,坚持在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为科学的思维方式,转化为对客观实际的正确把握,转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,树立对工作要做到干一行、爱一行、钻一行的思想,树立工作的高标准,严要求,时刻发挥党员的先锋模范带头作用,遵守各项。

规章制度。

踏踏实实地做好本职工作更好地完成领导交办的各项工作任务。

3、树立群众观点,努力转变四风问题。要抽出时间深入基层,做到眼睛向下看,脚步朝下走,向群众学习,向群众问计,多为基层干部群众办实事、办好事。在实践中大胆探索创新,不断开创工作新局面。紧贴我局的中心工作,主动开展工作。充分发挥主观能动性,以高度负责的工作责任感和踏实的工作作风,真正做到全心全意为人民服务。一切从大局出发,加强与同事间沟通和谈心工作,交流思想,学习他人的优点、长处,弥补自身缺点、不足。

通过这一阶段的学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线、方针、政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足。自己今后要加强学习,加强党性修养和党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,理清思路,看准目标,培养坚定和执着的信念,做讲党性、重品行、做表率,模范遵守党纪国法的典范。

自党的群众路线教育实践活动开展以来,我积极参加党支部组织的集中学习和专题学习,认真学习教育实践活动相关资料,切实感受到此次教育实践活动更加贴近群众、贴近基层,具有强烈的现实意义。通过这段时间的学习教育,使我在思想上受到了深刻教育,灵魂上受到了深刻洗礼,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合自身实际,剖析自己在群众路线特别是“四风”方面存在的不足和缺陷,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,现做如下党性分析,不妥之处,敬请批评指正。

一、自身存在的“四风”问题。

在此次党的群众路线教育实践活动中,对照党章规定、对照廉政准则、对照作风要求、对照先进典型、对照群众期盼,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,对查摆到“四风”方面的意见建议整理归纳共8条,主要突出表现在以下几个方面:

(一)形式主义方面。

1.业务知识不扎实。主要表现在对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,从乡镇到纪委工作以后,不注重尽快学习掌握党风廉政建设等理论知识,缺乏系统的学习和思考,有时候是写材料的时候用到了就去网上查、杂志上找、书本上学,并没有将这些知识记在脑海里、印在心里,有时候是浏览的多记住的少,学习的多思考的少,学习浅尝辄止、不求甚解,严重影响了工作效率。

2.工作作风不务实。突出表现在工作上还存在静不下心、沉不住气,在个人本职工作中,存在不上心、不上手,缺乏干中学、学中干的韧劲。有时由于工作的重复性,为了省事,照搬照抄,只要按时完成工作就行。比如在新安镇工作时年底应付检查,平时不注重资料的收集和整理,到检查之前才集中一段时间加班整理、补齐资料。

3.工作方法简单。突出表现在“以文件落实文件”的现象还存在,对上级精神和部署有照搬照套现象,工作流于形式。比如对于上级文件,往往只是粗略的浏览一下,没有真正研读文件、分析文件、掌握文件内涵,在工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚再翻阅文件,查找学习。

(二)享乐主义方面。

4.创新意识不强。主要表现在欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于领导布置什么就做什么,有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。

5.安于现状思想有所滋生。主要表现在追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生,吃苦耐劳的精神有所减退,随着生活水平的不断提高,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,在精神状态上,逐渐思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取。比如平时在工作不忙时,不加强业务学习,有时也浏览一些与工作不相干的新闻,也常常在上班时间与朋友们寒暄聊天。

6.无私奉献的精神有所淡化。主要表现在爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化,缺乏强烈的事业心、责任感,没有上进心。比如在新安镇工作时工作稍微一多就觉得工作负担重,工作压力大,有时加班加点会有怨言,尤其是在周末或者节假日加班加点时抱怨情绪更会增多,心理上还存在认为在上班八小时之内把自己分内的工作干完就行,下班时间与周末节假日期间属于自己私人时间。

7.工作热情有所减退。主要表现在工作上不求有功但求无过的思想有滋生现象,尤其是在工作任务非常繁重,面临较大压力时,有时产生过畏难情绪,偶尔也存在着应付以求过关的想法,影响了工作效力。

(三)奢靡之风方面。

8.勤俭节约意识不够。在日常工作中节俭意识不强,比如在在平时的材料打印过程中,存在纸张浪费现象,有时下班有存在忘记关电脑的现象。在个人生活中,发扬优良传统不足,存在大手大脚花钱的现象,还经常成为“月光族”,外出吃饭聚会时,缺乏节约意识,存在浪费现象,和“光盘”的要求还有一定差距,在思想上还没有引起警惕。

二、存在问题的原因。

(一)理论学习不深,理想信念不够坚定。一是在思想上不重视。在思想上还存在认为开展政治理论学习应该是高层领导的事,基层干部只管干活,不管决策,只要把活干好,就可以了的心理。没有从根本上认识到学习和掌握理论知识的重要性和必要性,理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。二是在认识上有误区。自己属于80后,从20xx年入党的那一刻起,自己对共产主义理想,建设中国特色社会主义是坚定的。但是,看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等现象,又觉得问题多多。原先的激情斗志与危机意识有所减弱,总认为守住当下业务,干好本职工作,不出错便是尽职。参加工作5年以来,也算是尽心尽职。但逐渐的战胜困难的动力和精神支柱就产生不牢固苗头,达到党员干部要当先锋、做表率、作贡献的标准还有一定的差距。

(二)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。党的宗旨意识淡化,逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生了模糊认识,在工作上群众观念淡薄,只注重面上工作,缺乏认真、细致、钻牛角尖精神,不扎实、不深入、不全面,为群众想的少、做的少,在一定程度上放松了宗旨意识强化。

(三)艰苦奋斗精神缺乏,党性修养有所弱化。随着经济社会的发展,传统的价值观念受到很大的冲击,权利和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少影响到了自己,从理论上说,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界,但实际上以事务工作代替政治和党性锻炼,党性修养有放松,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,缺乏应有的求真务实、埋头苦干、主动担当的敬业精神,在艰巨繁重的工作任务面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。

(四)自我约束不强,放松了道德品行提升。从道德层面来说,我们党早就提出“以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自认为自己的道德品行还是可以的。但是,通过这次群众路线教育实践活动,让自己清醒的认识到,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。作为一名党员干部,更应该有更高的要求,更好的表现,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为民。

三、努力方向和整改措施。

(一)加强理论学习,不断坚定理想信念。要做一个合格的党员,把工作做好,首先就必须要注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,今后都要在进一步加强学习上下功夫,按时参加委局机关安排的各类学习,定时学习党章内容,保证每年抄写学习笔记2万字以上,进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终做到坚持不懈。

(二)转变工作作风,不断增强宗旨意识。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。在工作上做到专心致志,开拓进取,不断提高自己的责任感,增强事业心,做到“干一行、爱一行”,对自己提出更高的要求,养成好良好的工作习惯,找准工作中存在的不足及难点,认真摸索适合自己的方式方法,虚心向身边的领导、同志学习好的工作经验、工作方法,做到活学活用,提高工作效率,争取在本职岗位上做出一流业绩。

(三)发扬艰苦奋斗精神,进一步强化党性修养。今后要在思想作风上、学风上、工作作风上、生活作风上认真对照党章要求,坚决杜绝“四风”方面存在的问题,拉高标杆,从严要求自己,树立无私奉献、艰苦奋斗精神,从每一件小事做起,从眼前做起,时刻注意个人形象,谨言慎行,规范个人行为;要提高对享乐主义和奢靡之风危害性的思想认识,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

(四)提高自我约束能力,搞好廉洁自律修养。要自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致,真正做到自重、自省、自警、自励,力求做到防微杜渐,经得起考验,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,始终保持共产党人的政治本色。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作,取得成效。

党的报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:

一、自身存在的问题分析。

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,深入学生家里,与家长交流沟通;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自盛自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为学校教师队伍中的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。

对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把家长对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,家长对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害学校和家长的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。

工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。

贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,领导、家长一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待一些蛮不讲理的家长存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为家长提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。

与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、下一步打算。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在学校党支部的领导和指导下,我一定做到以下几点:

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出学校,扑下身子、深入学生家庭,与学生、家长“零距离”、“面对面”,拜有经验的教师为师,在同事队伍中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入学生家长和同事中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与学生家长、同事一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重学生家长、同事的首创精神,在学生家长、同事中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,全心全意为人民服务。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇十二

党性是共产党员的灵魂,是九十年来千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取的实践的升华,是关系党的形象和中国特色社会主义事业兴衰成败的决定因素。党性修养是共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善的过程,是每个共产党员的必修课。在中国共产党成立九十周年之际,回顾党的光辉历史,再谈加强党性修养,对我们每一个共产党员,尤其是党员领导干部显的尤为重要。

一、加强党员领导干部党性修养的重要意义。

加强党性修养是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题。加强党性修养,树立和弘扬良好作风,对于进一步加强和改进党的建设,更好地推动科学发展、促进社会和谐,具有重要的现实意义。

(一)加强党员领导干部党性修养是提高党的执政能力的现实需要。

重视和加强党员领导干部的党性修养,永葆党的先进性和纯洁性,是提高党的执政能力,巩固党的执政地位,保持共产党员先进性的现实需要,是党员干部提高执政能力的思想政治保障。当前,我国改革发展处于关键时期,社会关系更加复杂,新情况新问题层出不穷。加强中国共产党的自身建设,已成为关乎事业成败、民族兴衰的头等重要问题。经过多年的艰苦努力,党在不断地发展壮大,不断地走向成熟,执政能力在总体上与其肩负的历史重任是相适应的,人民是满意的。但我们也应清醒地看到,当前在一些领导干部中存在的作风不正问题仍然突出,一些重特大生产安全事故、食品药品安全事件、重大群体性事件的发生,都反映出一些领导干部在党性修养和工作作风上存在问题。这些问题若不抓紧解决,将严重影响党的形象和执政能力的整体提高。因此,在当前和今后相当长一段时期内,加强领导干部的党性修养和锻炼,是新形势和新任务对广大党员特别是党员领导干部提出的紧迫的现实课题,是提高党的执政能力的现实需要。

(二)加强党员领导干部党性修养是贯彻落实科学发展观的重要保证。

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,深入贯彻落实科学发展观是全党重大的政治任务。科学发展观贯彻落实的如何,在很大程度上取决于党员领导干部的党性修养水平。我们要深入贯彻落实科学发展观,就要求广大党员领导干部进一步加强党性修养,继续解放思想,实现经济社会又好又快发展和科学发展。首先,通过加强党性修养,为贯彻和落实科学发展观打下坚实的思想基础。进入新世纪新阶段,我国经济结构、社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生了深刻变化,各种思想文化相互激荡,社会生活更加多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。这就迫切要求我们加强党性修养,将我们的思想,统一在科学发展观这面大旗之下,从容应对挑战、有效化解风险、开拓新的局面。正反两方面的经验都告诉我们,如果不加强党性修养,不从思想根源上解决问题,是不可能真正落实科学发展观的。其次,通过加强党性修养,把科学发展观作为衡量党员领导干部价值观念的重要尺度。加强党性修养的一个重要目标就是帮助广大党员干部树立正确的马克思主义价值观和发展观。而科学发展观就是造福于人民的发展观,它坚持以人为本,把发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享高度统一起来,充分体现了我们党执政为民的执政理念,体现了实现全体人民共同富裕的社会主义的本质要求,是马克思主义价值观的集中概括,我们的党性强不强,工作到不到位,人民满不满意,要由是否贯彻了科学发展观来衡量和检验。再次,要通过加强党性修养,提高各级党员领导干部领导科学发展的能力。领导科学发展,要从努力提高自身业务能力和综合素质着手。党员干部要通过加强党性修养,注重提高把握方向、掌握全局的能力,善于从政治和全局高度处理问题;注重提高科学统筹、科学管理的能力,推进各领域的工作密切配合、协调发展;注重提高科学决策、民主决策、依法决策的能力,保证决策的正确性和可行性;注重提高改革创新的能力,在破解发展难题中开创新局面。

(三)加强党员领导干部党性修养是全面推进党的建设的重要组成部分。

加强党性修养和党的作风建设,是我们党在新的历史条件下,探索和解决“建设一个什么样的党、怎样建设党”这一重大问题的必由之解,是全面推进党的建设的重要组成部分。在新的历史条件下,随着社会发展日新月异,人们的思想观念发生了巨大变化,也使我们广大党员干部思想道德状况趋向于多样化、复杂化。作为长期执政的大党,我们党的自身建设的任务比过去任何时候都更为重要、更为迫切。我们党的干部队伍主流是好的,但在少数领导干部中也存在一些不容忽视的问题,如党性修养不高、缺乏全局观念、宗旨意识淡化、党风党纪不正等各种问题。这些问题的存在,严重阻碍了党的路线方针和政策的贯彻落实,严重损害了党同人民群众的血肉联系,极大削弱了党组织的凝聚力和战斗力。这就要求我们进一步加强党员领导干部的政治修养、理论修养、作风修养和纪律修养,不断提高党员领导干部的党性修养和整体素质。

二、加强党员领导干部党性修养的主要内容。

(一)加强政治修养,坚定理想信念。

政治修养是党员领导干部党性修养的核心。是领导干部政治素质、政治立场和政治态度的集中体现,是衡量一个领导干部政治上是否成熟的重要标志。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这是我们党的政治方向和政治主张,展示了共产党人政治修养的最高境界。要实现党的纲领,坚定党的政治方向和政治主张不动摇,并率领广大人民群众为实现党的纲领而斗争。这就要求共产党员特别是党员领导干部要具有高度的政治觉悟、坚定正确的理想信念、高超的政治领导能力。这就需要我们的共产党员特别是领导干部必须加强政治修养,坚定理想信念。进一步牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,积极贯彻执行党的基本路线,认真贯彻落实科学发展观,自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力,为党和人民的事业而不懈奋斗。

(二)加强理论修养,提高实践能力。

理论修养是党员领导干部党性修养的根本。是领导干部正确分析问题、解决问题、做好各项工作的前提。领导干部提高理论修养应重在加强理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高理论素质,用科学的理论武装头脑,并把学习的成效转化成谋划发展的正确思路、推动工作的措施办法。同时,要自觉把理论学习与自身思想实际、自身工作实践结合起来,衡量党员领导干部理论修养高低的标准,不是看其记了多少理论、背了多少原著,而是看其能不能用学到的科学理论来分析和解决各种实际问题。白山市司法局在实际工作中,重视将党员干部的理论学习与加强党性修养结合起来,尤其是在学习实践科学发展观活动中,我们通过组织党员领导干部开展理论知识学习、撰写调研文章、深入剖析问题、认真查摆整改等活动,进一步提高了党员领导干部的理论水平和解决复杂问题的能力。

(三)加强作风修养,塑造崇高品格。

作风修养是党员领导干部党性修养的标杆。是衡量领导干部党性修养的重要尺度。领导干部的作风问题,归根结底是党性修养问题。加强党员领导干部的作风修养,应该从以下两个方面着手。一方面必须要坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风。解放思想、实事求是就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。一是一,二是二,是则是,非则非,不唯书,不唯上,只唯实,只有养成了解放思想、实事求是的思想作风,我们才能做到勤于思考、勇于探索、敢于创新,才能做到察实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效;另一方面必须要发扬理论联系实际、密切联系群众的优良作风。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。要真正做到理论联系实际,就要认真学习和钻研马克思主义经典著作和马克思主义中国化的代表著作,真正做到学懂弄通,领会其精神实质,完整准确地把握其科学体系。同时,要联系社会主义现代化建设和改革开放的实际,联系自己的工作实际和思想实际,从世界观、方法论的高度认真总结成败得失的经验教训。密切联系群众,是党的优良传统和政治优势。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是党的根本工作路线。要全心全意为人民服务,真心真意地做人民的勤务员,关心群众的生产和生活,想群众之所想,急群众之所急,真正成为群众的“贴心人”和“引路人”。近年来,白山市司法局在党员领导干部的作风建设方面,按照“以党风促政风、以政风树形象”的方针,结合“树新风正气、促和谐发展”和“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育,在全系统内认真开展了领导干部作风建设活动。一是认真组织学习,明确司法行政系统领导干部作风建设的要求。局党委理论学习中心组认真组织学习了邓小平关于党风廉政建设和反腐败理论、江泽民同志关于加强党风廉政建设的相关要求、胡锦涛同志倡导的“八荣八耻”论述和反腐败斗争的重要讲话以及党风廉政建设法规。并拟定作风建设调研课题,要求局党委领导班子成员每人写一篇调研文章,以此促进作风的转变;二是落实相关责任。签订了《领导干部党风廉政建设责任状》,并将党风廉政建设工作,纳入目标管理绩效考评工作中,年终一起检查,一起考评;三是加强制度建设,切实规范领导干部从政行为。出台实施了《白山市司法局关于进一步加强软环境和政行风建设工作的意见》,要求领导干部模范遵守党纪国法,模范遵守上级各项廉政规定,模范遵守本局的各项规章制度,在管好自已的同时,管好配偶、子女和身边工作人员。坚决做到领导干部规范行使权力,廉洁自律,不发生违纪违法行为;四是开展批评与自我批评,主动接受群众监督。局党委专门就领导干部作风建设问题召开了民主生活会,向局机关及直属单位党员干部发放了征求意见表,对群众反馈的意见,一一作出答复,并提出了整改措施。通过开展领导干部作风建设活动,全市司法行政系统领导干部的精神面貌和工作作风发生了明显变化,推动了全市司法行政系统各项工作的全面开展。

(四)加强纪律修养,维护团结统一。

纪律修养是党员领导干部党性修养的保障。是领导干部加强自身建设的内在约束,良好的党性修养和严明的纪律规范密不可分。领导干部要切实增强党的纪律观念,严守组织纪律,带头模范遵守党章和党纪党规,自觉遵守国家法律法规,努力维护党的团结统一。同时,领导干部还要将党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为,坚持自重、自省、自警、自励。要做到顾全大局、淡泊名利、甘于奉献、清正廉洁;要抗得住诱惑、管得住小节;要始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣;要维护有原则的团结,形成民主团结、奋发向上的浓厚氛围;要带头树立和弘扬优良作风,做为民、务实、清廉的表率。

加强党性修养,是每个党员领导干部终身实践的重大课题,也是充分发挥党员先锋模范作用、维护好广大人民群众切身利益的根本需要。实现中华民族的伟大复兴,关键在党,更取决于各级党组织的凝聚力、战斗力,而党组织的凝聚力、战斗力则取决于广大党员及党员领导干部的党性修养和执政水平。我们全体党员领导干部只有不断提高自身的党性修养,以百姓的幸福安康为目标,以党和国家的繁荣发展为己任,才能始终保持昂扬向上的精神状态、锐意进取的干事激情和清正廉洁的政治本色。才能真正成为“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”。

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党性观念的表现分享(优秀19篇)篇十三

党性是党员的灵魂,是党员素质的根本,决定着党员的风貌,反映了党员的形象,关系着党的兴衰成败,党性强有哪些表现呢?下面是小编为大家收集整理的党性强的表现范文,欢迎大家阅读。

在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,号召党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从今天做起,从眼前做起,以强化党性修养带动作风建设,做焦裕禄式的好党员、好干部。这为我们搞好教育实践活动、净化党风政风树立了标杆。把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,正在深入开展的教育实践活动,也是对党性的一次大检验、大锻炼。要让教育实践活动落地有声,就必须见物见人,既解决实际问题,又提高党员、干部素质和能力。党性强则作风正,在活动开展过程中,更应把党性修养放到突出位置,防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题,只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。

共产党员的党性,是无产阶级先锋队这个阶级性的最集中的表现.党性的根本原则在任何时候和任何历史条件下都不会改变,这是由党的性质决定的.作为共产党员,加强党性修养是一个终生课题,必须认真面对,着力做好。这是保持党员先进性的重要条件。党性,是一个政党所固有的个性。不同阶级的政党有不同的党性。无产阶级政党的党性,就是无产阶级最高、最集中的表现,就是党的性质,是一个什么样的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我们党的党性,也是每一个共产党员所具有的党性。通过自我教育、自我培养、自我改造、自我熏陶努力提高党员的思想政治觉悟、道德修养水准、组织纪律观念和马克思主义理论、科学文化知识水平。

只有不断加强党性修养,努力提高自身素质,才能永葆共产党员先进性,才能自觉地实践“三个代表”重要思想。

一、努力提高自己的政治素质。政治素质就是作为一名党员干部在工作中必须具备坚定的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别能力、政治敏锐性。当前,在思想上、政治上必须与党中央保持一致,坚定理想信念,坚持党的宗旨,坚定不移地服从、服务于全党、全国和我校工作的大局,维护全党的团结和我校的大好局面。对损害党的形象和威信,危害人民利益的行为,坚决加以纠正和制止。在大是大非面前旗帜鲜明,毫不含糊,在事关方向、原则的问题上保持清新的头脑和坚定的立场。这都是对政治素质的基本要求。

二、努力提高自己的思想素质。思想素质是指从事各项工作必须具备的世界观、思想境界和道德情操等方面的状况。就是要坚持马克思主义的观点,坚持我党实事求是的原则;就是要从客观实际出发,按客观规律办事;就是要在工作和生活中坚定信仰,树立全心全意为党和人民的事业工作的态度和大公无私的思想品格;就是要有良好的道德品质、修养和情操。

三、努力提高自己的理论素质。理论素质是指在用马克思主义的基本理论去分析问题、研究问题和解决问题所显示出来的理论水平。理论素质应体现在真学、真信、真用,即具有坚定的政治理论知识,并能够将所学知识融会贯通,用以指导工作;能准确把握“三个代表”的科学体系,系统学习基本观点;能够坚持理论联系实际的原则;善于领会党和国家的各项方针、政策,并能结合本单位实际,提出相应的实施计划。

四、努力提高自己的知识素质。知识素质是指应具备的一般社会科学、自然科学、心理科学、管理科学和其他领域科学的知识。具体说,一是要有扎实的科学文化知识,尤其要尽可能多地学习、掌握现代科技知识和与本职工作有关的学科知识;二是要有较深的专业知识,掌握所在部门业务活动范围涉及到的专业知识,成为本业务领域的内行;三是要有较丰富的社会知识,善于在深入社会实际、深刻了解周围事物历史和现状的过程中积累直接经验,并将其逐步深化。

五、努力提高自己的能力素质。能力素质是指从事各项工作、实现工作目标的本领,是党员。

干部知识、智慧和经验的综合体现。我将努力提高自己的科学决策能力、组织协调能力、开拓创新能力、调查研究能力、随机应变能力、自我完善能力和口头及书面表达能力。

六、努力提高自己的身心素质。身心素质是指党员干部应具备的身体和心理素质。健康的身体,旺盛的精力,是做好工作的基本条件。心理素质对行为起调节作用。自强不息、果断决策、善于自控、能够接受挫折、能够战胜一切困难以及争取胜利的意志,是做好工作应具备的素质。

守纪律。

中国共产党是具有严密组织和严明纪律的工人阶级政党。严明的纪律是我们党独有的优势,也是推动党的思想和行动统一,维护党的团结,保持党的先进性和战斗力的重要保证。共产党员要学习、遵守、贯彻和维护好党章,就要增强党的纪律意识,自觉用党的纪律约束自己的言行,做遵守纪律的模范。因此,认真学习和了解党的纪律,对于每一个共产党员和入党积极分子来说,都是一件具有十分重要意义的事情。

中国共产党的纪律,是中国共产党根据党的性质、宗旨和民主集中制的原则,以及各个时期形势和任务的需要,在党的生活的各个方面所制定的规章、制度、准则、条例等行为规范的总称,是党的高度组织性和纪律性的体现,是工人阶级意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范。党章规定:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”构成党的纪律的最重要的依据是党章。

因为党章是党的“根本大法”,规定了党内生活和党的活动的基本原则,因而是党的最高行为规范和最高纪律。除了党章这个“根本大法”外,我们党针对某些专门问题或特定的人员,还另外制定了一些具体条例、制度和规定,它们对于全党同志而言,也具有党规党法的性质,也是我们必须遵守的铁的纪律。由于我们党是执政的党,许多党员在政府各部门任职,党要求所有在政府部门任职的共产党员都要模范地遵守国家法律和行政纪律,因此,遵守国家的法律法令和行政纪律,也是党的纪律的要求。党是先进文化前进方向的代表者,是社会主义精神文明的倡导者,因此必然要求每一个共产党员都要模范地遵守社会主义道德规范,这也构成了党的纪律体系中的重要一环。

纪律严明是我们党的一大政治优势。过去,我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有着强大的战斗力,其中关键的一点就是因为我们党有建立在共同理想和坚定信念基础上的严格的组织纪律。正因为如此,从马克思主义的经典作家,到我们党的历代领导人,都十分强调加强党的纪律的重要性。在落实科学发展观、构建和谐社会、建设全面小康社会的今天,要求党员特别是领导干部做遵守纪律的模范,更有着特别的意义。

1.党的纪律是贯彻执行党的基本路线的重要保证。在现阶段,党的纪律是为贯彻执行党的基本路线服务的。共产党员自觉地遵守和严格执行党的纪律,才能保证党的基本路线的贯彻执行。党的基本路线决定党的纪律,党的纪律又保证党的基本路线的贯彻执行,两者相辅相成。如果每个党员都按照各自的主张和意愿行事,对党的基本路线和方针政策合意的就执行,不合意的就不执行,甚至公开地或变相地抵制和反对,那就不可能保证党的基本路线的贯彻执行。

2.党的纪律是维护党的团结统一的有力武器。实现党的奋斗目标,不但要有政治上思想上的一致,还必须有组织上的团结和统一。维护党的团结统一,就必须严格按照民主集中制的组织原则办事,切实做到党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。其中最重要的是全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。党的各级组织和所有党员,都必须紧紧地团结在党中央周围,在政治上同党中央保持高度一致,并且坚决做到在党中央统一领导下的行动一致。这样,我们党才有凝聚力和战斗力。否则,我们党就会成为一盘散沙。

3.党的纪律是保持和巩固党同人民群众血肉联系的基本条件。建设中国特色社会主义的事业是亿万群众的事业,只有执行严格的纪律,党才能得到群众的支持和拥护,保持同人民群众的血肉联系,团结和带领亿万群众为之奋斗。如果共产党员不能很好地执行党的纪律甚至违犯党的纪律,就会损害人民群众利益,损害党同群众的联系,挫伤人民群众建设社会主义的积极性。这是我们必须坚决防止和纠正的。

4.党的纪律是改革开放顺利进行的重要保证。改革开放是一项非常复杂的社会系统工程,必须有党的坚强领导。同时,改革从本质上来说是利益关系的调整,如何摆正整体和局部、集体和个人、长远和眼前之间的利益关系,真正做到在任何情况下,都能从大局出发,服从党和国家的整体利益,是摆在我们面前的重大课题。这就更加需要严肃党的纪律,增强全体党员执行党的纪律的自觉性,以全党的行动一致带动全国人民的行动一致,保证改革开放和经济、文化建设有良好的社会环境,保证党和政府的决定和措施能得到迅速有效的贯彻执行。否则,如果每个人、每个单位、每个地区不能做到思想统一、行动一致、令行禁止,就会直接影响到改革开放的顺利进行。

从总的情况看,我们党的大多数同志还是能够自觉地遵守党的纪律、维护党的纪律的。但是我们也应看到,在我们党内,确实也还比较严重地存在着违犯党的纪律的现象,加强党的纪律建设仍然是一项长期、艰巨而又突出、紧迫的任务(教学提示:此处可列举一些违犯党纪的现象,也可引入教学参考之三之内容)。这些违犯党纪的行为和现象,尽管发生在极少数党组织和党员身上,但在一些地方和单位,却造成了严重的后果。在这些地方和单位,党组织的战斗力受到削弱,党的路线方针政策得不到有效贯彻执行,党群关系受到伤害,和谐、稳定与发展的大局受到严重影响。因此,我们必须把加强党的纪律建设,当作全党面临的一个重大而紧迫的任务,必须教育每一个党员特别是领导干部要自觉地增强党的纪律意识,争做遵守纪律的模范。

那么,共产党员怎样做才能成为遵守党的纪律的模范呢?

第一,认真学习党的纪律,增强纪律观念。共产党员增强纪律观念,是加强党的纪律建设的基本环节,而关键的问题是要正确认识党的纪律的重要性。每一个党员都应懂得,是否遵守党的纪律,是检验党员党性强弱的重要标志之一。一个没有党的纪律观念,一个不把党的纪律放在眼里的人,不可能是合格的党员,也不可能是合格的领导干部。在新的历史条件下,党的纪律观念在一部分党员、干部包括某些领导干部中有所淡漠,甚至陷入误区。有的认为,现在是社会主义初级阶段,要搞改革开放,发展社会主义市场经济,就不应再强调什么“铁的纪律”了;有的把改革开放与严肃党纪对立起来,认为党的纪律是束缚生产力发展的“条条框框”,应当“冲破”,可以“变通”,提出经济要搞活、纪律要“松绑”;有的只要一讲严肃纪律,就被别人说是“左”的表现,是“整人”,等等。这些模糊认识和错误思想,正是近些年来一些地方和单位纪律松弛的根源所在,也是加强党员纪律修养的思想障碍,必须坚决予以清除。共产党员要做遵守纪律的模范,必须从加强纪律观念、树立纪律观念做起,为自觉维护和遵守党的纪律打下良好的思想基础。

第二,以党纪为准绳,严格要求自己。共产党员要做遵守纪律的模范,仅仅具有觉悟是不够的,更重要的是要身体力行,体现在日常言行中,养成自觉遵纪守法的习惯。特别是要有“怕”的意识。这里所说的“怕”,不是胆小怕事,而是要求共产党员特别是领导干部,对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏,并用这种“怕”约束自己,在遇到可能违犯党纪政纪的时候,要有如履薄冰、如临深渊的警惕。由此可见,这种“怕”,不是谨小慎微,而是政治上坚定和成熟的表现。现实生活中,一些党员特别是一些领导干部,颇有些“天老大,我老二”的架势,什么党纪、国法、制度等,全不放在眼里,任凭自己的欲望恶性膨胀,最终跌进了深渊,其教训不可谓不深。在改革开放新的历史条件下,我们共产党人时常要面对金钱、名利、美色等种种诱惑,稍有不慎,就有可能成为诱惑的俘虏。因此,我们必须警钟长鸣,时时做到慎独、慎微、慎欲,在纪律面前不越雷池半步。只有在日常生活中,经常用党的纪律要求自己,才能防微杜渐,真正成为一个遵守纪律的模范。

第三,重言传更重身教,发挥好表率作用。凡事重视领导干部的表率作用是我们党的一个优良传统。在遵守党的纪律方面,同样如此。我们党的纪律有个鲜明的特征,就是它的平等性。所有党员不论职务高低,都应平等地接受党纪国法的约束和监督,党内绝不允许有不受纪律约束的“个体户”。严格地遵守党的纪律是每一个共产党员的义务,党员领导干部也不例外,谁违犯了,就会受到党纪制裁。现实生活中,确有少数党员领导干部无视党的纪律,要求别人做的,他自己偏偏不做;要求别人不要做的,他自己做得挺来劲儿。这样的行径,对党的纪律建设具有极大的杀伤力。所以,领导干部一定要严格要求自己,在遵守纪律、执行纪律中以身作则,做好表率,以自己的实际行动带头维护党的纪律。

第四,既要洁身自好,又要敢于斗争。在现实生活中我们看到,有些党员虽然对党内不良现象心存不满,但缺乏坚持原则和敢于斗争的勇气。有些党员满足于洁身自好,觉得只要自己遵纪守法就行了,别人的行为好坏与己无关;个别领导干部对违纪现象麻木不仁,甚至包着、护着……这些现象,不仅影响了党的纪律的严肃性,而且容易给不正之风以滋生蔓延的机会。如果对违法乱纪的行为不能大声说“不”,那党纪的尊严和权威就无法得到保证。因此,每一个党员都要站在党性立场上对待这个问题,不仅自己要做遵纪守法的模范,而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,同时还要敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的同志。

这次在全市开展的保持共产党员。

先进性教育。

活动中,按照市委和**党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,认真遵守党委的规定,遵守学习时间,认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了xx大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等,按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容,共写。

读书笔记。

26000字左右,

心得体会。

3篇。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足。

第一理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是对共产主义理想觉得有些遥远,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个小小的科员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

第二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前市场经济和wto知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。

第三是在工作中自我要求不严格,有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨,这点从我本心上是不能接受和原谅自己的。因为在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,也不注重思考工作中的问题了,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决问题。由于自身性格比较急噪,现在在一线工作,时间长了也会不耐烦和大嗓门说话,这点自己虽然已经很注意,但忙的时候仍然还是会发生。

第四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷的不紧。

第五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

二、存在以上问题的原因。

一是先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

二是总觉的自己不是领导干部,参加工作多年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了事业,自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

三是业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

四是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、下步整改措施。

1、加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神和两个务必等中央精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项。

规章制度。

积极参加机关组织的各项活动时刻用党员的标准严格要求自己永葆共产党员的先进性。克服自满思想扎实工作要有强烈的自觉意识和责任意识从我做起从现在做起从一切能够做的事情做起把群众满意不满意赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点少说空话多办实事在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想以大局为重团结协作勇于进取。

3、不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。

5、严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为事业贡献自己的力量。

6、把全心全意为人民服务放在首位,把遵纪守法作为自己的。

座右铭。

为事业的发展为实现自我价值不断努力。要积极努力始终保持共产党员的先进性在服务创优上很下功夫增强政治责任感和历史使命感以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作以良好的形象一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党联系在一起真切地为党操心为实现共产主义而奋斗终身。

通过以上的学习和整顿,我认为我们可以明确五种意识:

一是增强爱岗敬业意识。通过学习,加深了对工作的理解,工作热情空前高涨。二是增强无私奉献意识。通过整训,进一步理顺了公私关系,端正了思想认识,促进了基层工作秩序的根本好转。

三是增强争先创优意识。

四是增强优质服务意识。通过学习整训,自觉服务、主动服务、文明服务、优质服务。

五是增强工作责任意识,树立五种观念解决五种问题,一是把创新融入全年的具体工作,教育引导大家敢于创新、善于创新,用创新的思维去研究问题,解决问题。二是树立法制观念,重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。三是树立道德观念,重点解决干部职工的人生观、价值观、世界观是否正确,精神状态是否良好,思想作风和工作作风是否得到转变的问题。自觉加强修养,坚决抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀。四是树立科技观念,重点解决好税源底数是否清楚,方式方法是否科学、得当的问题。教育全体人员增强科技意识,提高科学理论素养,强化对科技文化的学习、提高科技的运用能力。五是树立管理观念,重点解决是否存在职责不清、责任不明,管理松懈,规章制度不落实或落实不够的问题。树立科技加管理的思想,在管理理念、管理体制、管理制度、管理技术、管理方法等方面实现新的突破。

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党性观念的表现分享(优秀19篇)篇十四

支部组织生活会以“转变工作作风,坚持为民务实清廉,发扬密切联系群众优良作风”为主题。

二、时间安排。

支部组织生活会召开时间为20xx年8月21日。民主评议党员大会于20xx年8月22日召开。

三、参加组织生活会人员。

会议由村党支部书记郝培全主持,党支部班子成员参加,并邀请县、镇督导组领导、驻村指导员到会指导。

四、组织生活会主要议程。

1、党支部书记代表班子开展批评和自我批评;。

2、党支部班子成员依次开展批评和自我批评;。

3、督导组领导对组织生活会情况进行讲评。

五、有关要求。

(一)会前准备。

8.15会议精神,研读《阳泉市党员党性分析试点活动资料汇编》。进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,切实增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到镇党委部署上来,为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。

2、汇总反馈意见建议。坚持开门征求意见,采取“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合等多种方式,通过入户调研、民主评议、座谈、意见箱和专线电话等方式,全方位、多角度、深层次广泛征求党员、群众对班子、班子成员、党员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面的意见建议。村党的群众教育实践活动领导小组组织负责对这些意见建议进行梳理、汇总、归纳、分类,形成对领导班子、班子成员、党员具体实在的意见建议,原汁原味反馈给领导班子成员和党员。

3、开展谈心交心“三必谈”、“四个谈”活动。谈心交心要围绕贯彻落实中央八项规定、“四风”方面的问题等内容进行,主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。支部班子成员之间、党员之间都要互相谈心,谈心交心的方式以面对面交谈形式进行,在谈话交心过程中要敞开心扉,坦诚相见,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的互相批评,会上批评的事项在会前要达成共识或基本达成共识,努力把矛盾和问题解决在组织生活会前。

3、找准查实突出问题。结合学习教育、听取意见环节工作情况,进一步聚焦“四风”,通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照继续深入查找问题,特别是对领导班子在作风方面存在的问题,逐条逐项进行对照检查,切实找准支部班子和支部班子成员在“四风”方面存在的问题,分析思想根源,提出解决问题的具体措施。

4、撰写对照检查材料。支部班子成员要按照“查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料,重点剖析班子“四风”方面的问题,结合实际,进一步深刻查摆分析,针对查摆问题,要提出整改落实、建章立制等。领导班子的对照检查材料由村支部书记主持撰写,作为整改的重要依据,提交领导班子会议审议通过后,将对照检查材料送镇督导组审阅。

(二)召开支部组织生活会。

在扎实做好会前各项准备工作的基础上,按照(冶发„20xx‟26号)安排,召开组织生活会。组织生活会上,班子每名成员都要进行深刻的批评与自我批评。自我批评主要看,是否明确摆出“四风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应,是否深刻检查剖析问题根源,是否提出改进的具体措施。领导班子成员之间都要开展诚恳的相互批评。相互批评主要看,班子成员之间是否相互提出批评意见,批评是否触及到被批评者的主要问题,是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的,确保组织生活会的高质量。

(三)召开党员大会,民主评议党员。

1、明确评议内容。重点围绕是否按期交纳党费、参加组织活动、完成组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。

2、明确评议程序。

首先由党支部书记做对照检查发言,听取党员批评意见。之后,严格按照冶发【20xx】13号文件精神,开展党员党性分析活动,采取群众参评、个人自评、党员互评、民主测评、组织定格的方式依次进行。

群众参评。邀请村民代表参加测评,群众代表测评单独计票。

个人自评。有书写能力的党员要对照党员标准,对照征求到的意见建议和教育实践活动要求写出简要自评材料,实事求是的做出自我批评。

党员互评。每个党员自评后,党员之间要互评,摆问题,提意见,讲真话,说实话,但不搞人身攻击。

民主测评。在充分评议的基础上发放测评表,按照“优秀”、合格、基本合格、不合格四种情况,对党员投票测评。

做好组织定格。根据四评情况,和平时掌握的情况,提出对每名党员的初步定格意见,严格按照党员大会票决、结果公示、上级审批、结果反馈胡程序,确定最终定格结果,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。

(三)会后整改。

1、组织生活会情况通报。支部组织生活会后,教育实践活动领导小组办公室及时对会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况进行总结,并在一定范围内进行通报。

2、扎实落实整改。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,领导班子进行讨论和研究,制定整改措施,结合组织生活会查摆出来的问题,查漏补缺,并明确详细整改措施、要求和时限,并在适当范围向党员、群众公开,接受党员干部和群众的监督。同时,做到即知即改、立行立改。对短时间能够整改的要立即组织整改,近期无法解决的要确定具体整改时限,并保证如期完成整改任务。

3、立卷归档。组织生活会后,将组织生活会的材料进行认真梳理、立卷归档。归档的材料包括:会议方案、会议通知、沟通谈心情况、领导班子及个人撰写的对照检查材料、会议原始记录、整改方案、组织生活会综合情况报告及整改落实情况等。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇十五

党的xx大指出,要在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动。这是学习贯彻“三个代表”重要思想,在新的历史条件下保持共产党员先进性提出的新要求,也是每个共产党员加强党性修养和锻炼的重要举措。

加强党性锻炼是保持党的先进性的必然要求,是增强党的凝聚力、号召力和战斗力的重要保证。党性是一个政党固有的本性,是区别于其他政党的个性。共产党人的党性就其整体而言是无产阶级的本质属性所规定的;但就个体而言,它不是人一生下来天生具有的,也不是一个人入党后就能完全具备的,而是需要在实践中通过不断地自我修养和锻炼来实现的。党性锻炼的过程就是增强党性、提高党性修养水平的过程。党员是党组织的细胞,党的先进性要靠党员来体现。只有每一个党员保持了先进性,党才会保持先进性。如何保持党员的先进性?主要有两条:一是组织教育,二是自我修养、锻炼。教育是外因,自我修养、锻炼是内因,外因要通过内因起作用。因此,自觉地进行修养和锻炼是关键。自建党以来,加强党员队伍建设一直是党的建设的重要内容。在建设有中国特色社会主义伟大事业中,涌现出了一批批优秀的共产党员,如焦裕禄、孔繁森、马恩华、李国安、徐虎、王启民、郑培民、汪洋湖„„,他们以实际行动维护了党的先进性,是共产党员中的杰出代表。然而,也有一些党员面对风云变幻的国际形势和商品经济大潮的冲击,经不住大风大浪的考验,他们不再用先进战士的标准要求自己,政治思想素质下降,作风不正,严重脱离群众,甚至违纪乱法,成为历史的罪人。究其原因,最根本的一条就是党性不强。

一、坚定理想信念,做彻底的马克思主义者。

理想是基石,信念是动力。坚定正确的理想信念是每个共产党员的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一个共产党员只有牢固树立了共产主义理想信念,才能真正解决从思想上入党的问题,才对得起共产党员的光荣称号。革命战争年代,一代代革命先烈之所以抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,视死如归,就是因为他们坚信自己为之奋斗的事业,也就是因为他们有着共产主义的坚定理想信念和执著追求。李大钊之所以写出“铁肩担道义,妙手著文章”的千秋诗句,夏明翰之所以能够发出“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”的豪言壮语,一句话,都是因为他们有着共产党人的坚定理想信念。然而,在当今社会主义建设的和平时期,由于种种原因,在少数党员中,理想信念却发生了动摇,他们对实现共产主义大目标缺乏信心,只讲“信钱”不讲“信仰”,只要“实惠”不要“主义”,于是政治方向不明者有之;拿原则做交易丧失无产阶级立场者有之。更有甚者把共产主义理想诬蔑为“乌托邦”;把党的严明纪律视为束缚党员个性的桎梏;把德才兼备全心全意为人民服务的干部讥讽为“大傻瓜”。这些现象严重影响了党在人们心中的威信,损坏了党的形象。这些问题的出现,不管范围大小、程度轻重,都与党员的党性强弱有着直接的关系。因此,加强党性锻炼,首要的问题就是信仰问题。

坚定共产主义理想信念,要靠学习、实践来确立。学习理论应提高到加强党性锻炼的高度来认识,要自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握理论体系和精神实质。当前,最重要的是学好xx大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,用发展着的马克思主义武装头脑。“三个代表”重要思想是指导我们加快改革开放、全面建设小康社会最有力的思想武器。学好这一理论,打牢信仰共产主义的理论基础,是每个党员的政治任务。要克服那种认为“三个代表”是权宜之计、是针对领导干部提出来的错误认识,把“三个代表”作为自己的最高行为准则和学习实践的终身任务,永远保持先进性,这样才能称得上是一个合格的共产党员。

二、牢记宗旨,做人民的公仆。

长期执政的考验,经受住改革开放和发展社会主义市场经济的考验,就必须始终不渝地贯彻党的群众路线。牢记党的宗旨、全心全意为人民服务是党员加强党性锻炼的根本。

如何贯彻好为人民服务的宗旨、密切党同人民群众的联系?我认为应从以下几点做起:*、牢固树立马克贾饕迦褐诠?br人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,是社会历史的主人。毛泽东早就说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众。”党深深扎根于人民群众之中,离开了人民群众的支持和拥护,党就失去了存在和发展的基础,这些观念要在我们头脑中安家落户。解决好全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系,最根本的是有坚强的群众观点。

三、树立正确的权力观、利益观。

权力是一把“双刃剑”,不正确的权力观就不可能代表人民的利益。当前,许多严重的腐败现象都与权力有关,如权权交易、权钱交易、权色交易,影响极坏。成克杰、胡长青就是这方面突出的反面教材。党员干部能否正确对待手中的权力,是能否经得起执政考验的重要问题,也是党性锻炼和思想改造的一个重大问题。因此,要自觉摒弃“大丈夫,不可一日无权”、“有权就有一切”的剥削阶级观点,深深懂得“水能载舟,亦能覆舟”的道理,克服形式主义、官僚主义歪风,摆正与群众的关系,像郑培民同志那样,“做官先做人,万事民为先”,真正做到掌权为民、执政为民、勤政为民。

加强党性锻炼,党员要自觉树立正确的利益观,把人民利益、国家利益和党的利益作为一切工作的出发点,成为最广大人民利益的忠实代表。否则利益观出了问题,就会滋生个人主义、拜金主义、享乐主义歪风和急功近利、私欲膨胀、损公肥私、贪污腐化现象,这是与“三个代表”格格不入的。在改革中,利益关系的调整使部分群众对个人利益、局部利益、眼前利益的感受比较强烈,而对整体利益、长远利益的感受比较淡薄。对此,党员要起表率作用,自觉以国家和集体的利益为重,服从改革大局,不计个人利益得失,为整体利益主动承受风险和作出牺牲。

四、要有务实的工作作风。

“实干兴邦,空谈误国。”党员应时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。发扬脚踏实地,埋头苦干的作风,想群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求,扎扎实实、竭心尽力地为人民办好事、办实事,以实际行动取信于民。像为抗击非典作出贡献甚至不惜献出自己宝贵生命的广大医护人员那样,恪守为民职责,舍生忘死,把全心全意为人民服务作为自己最高的人生追求。

三、学习实践,提高综合素质。

学习实践,是时代赋予我们第一位的任务。党的xx大报告强调指出,要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。正如古人所言,“士三日不读书,便语言无味,面目可憎”。而共产党员不读书学习就会迷失方向。因此,学习实践是提高素质、增强党性的重要途径。

加强学习实践,要处理好工作和学习的关系、学习书本知识和向实践学习的关系、学习政治理论和其他理论知识的关系,主要把握好以下环节:

一要博学。不仅要学习政治理论知识,学习本职工作所必备的专业知识,还要广泛涉猎各方面的科学知识,使自己成为某一方面的行家里手。

二要善学。要有良好的学习习惯和学风,善于在学习立场、观点、方法上下功夫,这样才能取得事半功倍的效果。要善于挤时间和利用业余时间学习,现在有的党员抱怨工作太忙,没有时间学习,可是却把大量的业余时间都用在了应酬、赴饭局、打麻将、聊天上,时间就这样白白溜走了。殊不知,放松和放弃学习,这是人生最可怕的浪费。

三要苦学。学如逆水行舟,不进则退。学习不是一朝一夕的事情,不能浅尝辄止,不能学到一点东西就满足了,贵在持之以恒。

四要实学。向实践学习,理论联系实际,在实践中学习锻炼。要按照要求,“学习、学习、再学习”,“实践、实践、再实践”,努力做到勤于学习、善于学习,勤于实践、善于实践。

四、勇于献身,发挥先锋模范作用。

共产党员的先锋模范作用,体现在各个方面,但集中到一点就是勇于为人民利益和国家利益、为实现共产主义的伟大事业而献身。这是时代对共产党员的要求,是党员与非党员的根本区别之处,也是党员加强党性锻炼的重要环节。

“群众的眼睛是雪亮的”,党员的一言一行对群众的影响很大,因此,党员要在实际行动中发挥先锋模范作用,树立共产党员的良好形象。要做推动社会生产力发展的模范,坚持做改革开放的促进派;要做马克思主义信仰的模范,当马克思主义的践行者;要做社会主义精神文明的模范,当具有人格魄力的先行者;要做艰苦奋斗、廉洁奉公的模范,增强人民对党的信任和信心。

党的xx大确定了“三个代表”重要思想在全党的指导地位,绘就了全面建设小康社会的宏伟蓝图。目标和任务已经确定,要实现它,不会是一帆风顺的,需要发扬献身精神,需要付出极大的代价,因此,党员必须身先士卒,无私奉献,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,吃苦在前,享受在后,把一切献给党和人民的伟大事业。使自己真正成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。只有这样,才能无愧于共产党员的光荣称号,也只有这样,才是一个党性坚强的人。

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党性观念的表现分享(优秀19篇)篇十六

要增强党性观念,就要学会用自己的头脑来思考问题。以下是本站小编精心搜集的党课增强党性观念。

心得体会。

希望对你有帮助!

通过这次党训班的学习,我认真的学习了党的基本理论知识,端正了入党的态度,明确了入党的动机,真正的了解和认识了中国共产党,同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想是中国共产党的指导思想,这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系,是指导中国革命胜利的有利武器,是建设有中国特色社会主义顺利发展的法宝,是我国建设和谐社会的有力根据。

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

邓小平理论是是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来,在邓小平理论的指导下,解放思想,事实求是,突破常规,开拓了马克思主义的新境界,指导我国的社会主义的发展取得了长足的发展和进步。

三个代表重要思想集中反映了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新的高度,对中国特色社会主义的认识达到了新的高度。三个代表重要思想是马克思主义中国化的最新成果。

民主集中制是我们当前国家的根本组织原则和领导制度,是我国的建设事业不断取得胜利的保证。民主集中制是民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合。民主集中制的民主,就是党的组织和党员的意志,充分表达,充分发挥每个党员的积极性和创造性地体现。民主集中制的集中,就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致的体现。党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,认真总结了正反两方面的经验,在新的历史条件下,重新恢复并进一步发展了民主集中制理论。以为核心的第三代中央领导集体继承和发展了马克思、列宁主义和毛泽东思想中的民主集中制的理论,并且创造性地运用于改革开放和发展社会主义市场经济、新时期党的建设中来。

通过党训班的学习,我懂得了要成为一个真正优秀的共产党员,需要走很长的艰辛路程,需要终生的磨练和不懈的奋斗。这种磨练就是党性修养的锻炼,就是在改造客观世界的同时改造主观世界,坚定不移地为建设中国特色的社会主义艰苦创业、无私奉献,为自己所追求的共产主义事业终身奋斗。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世,只有经历了磨练,才能算真正的共产主义战士,看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员.

尽管我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以一个正式党员的标准来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。与时俱进也是我作为一名入党积极分子的责任,时刻响应党的号召,时刻保持积极向上的精神面貌和奋发进取的斗志。保持党员先进性,不仅是要求我们的科学文化知识要先进,思想上也要先进,所以我就是要通过这次培训来提高思想修养,不断进步,达到一个合格共产党员的思想标准。

近一段时间,我参加了学校的党课培训学习,通过老师的讲解,使我真正认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。听了老师们在讲台上以古喻今,旁征博引精彩讲解,我豁然开朗、心潮澎湃,更加坚定了自己献身共产主义事业和建设中国特色社会主义的理想和信念。

当前,在世界多极化和经济全球化的态势下,国际局势不断动荡,国内改革纵深推进,随着二十多年来经济和社会的发展,国家和人民群众在取得重大社会发展成果的同时,也面临着不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题和矛盾。由于在矛盾处理上的某些失误因素和错综复杂的关系,产生了一些不容忽视的消极现象和社会问题,特别是某些党员干部腐败现象的消极影响,极大地败坏了党的声誉和形象,严重地损害了党和人民群众的密切联系,从而伤害了人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。艰巨的任务和严峻的事实都说明,作为一名新时代的进步青年,我们更要自觉抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社主义道德风尚,树立正确的世界观、人生观和价值。在观看优秀共产党员牛玉儒同志的生平事迹介绍时,我激动不已、感触颇多,他那种为了党和人民的利益甘为孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧为我们新时代青年的楷模,更不愧于共产党员的光荣称号。正是由于我们党有着千千万万个牛玉儒式的好党员、好干部,才使我们党永远保持着她的先进性与纯洁性。

学习是学生的首要任务,学习能力是至关重要的。古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求我们勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。然而我们处在一个信息的社会,每天都有大量的信息产生。

因此,如不知怎样在浩如烟海的信息中选择有用的信息,就跟不上社会发展的速度,就不可能成为一个对社会有用的人,就会被社会淘汰,也就根本谈不上“代表中国先进文化的前进方向”。由此可见,获取有效信息,充分利用信息以及高质量生产信息的能力,已成为当代青年学生党员必备素质之一。

其次要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性,较强的政治分辨力。加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题,今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时的发生变化,我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,共产党员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。

再次要有较好的心理素质和人际关系。现代社会,竞争空前激烈,青年学生党员的内心也承受着巨大的压力。面对这种情况,只有拥有一个健康的心理素质,积极乐观的生活态度,才能在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。随着当今世界信息交流速度的加快,世界变得越来越小,人与人的交往越来越频繁。只有在学生时代加强自己的人际交往能力,不断增强自己的自信心、口才等各方面能力,才能在当今社会立足。这是对所有即将进入21世纪的现代人的要求,当然也是青年学生党员的。

另外要具备领导的素质,不断完善自我。青年学生党员是青年学生中的佼佼者,从思想觉悟、学习能力、人际交往等多方面都应有较强的能力,他们也必将成为祖国的栋梁。而随着社会的不断细致分化,越来越多的工作需要多人共同完成,党员就应在其中充分发挥模范带头作用。不仅要冲锋在前,还要合理的组织其他人共同合作,由此领导能力的迫切要求应运而生。

以上只是粗略的总结了一下学生党员应该具备的素质,不够全面不够完整,我想这个让它全面让它完整的过程就是我们应该去努力的方向,新的时代有新的机遇与挑战,我们会从思想、学习、工作上全面提高自己,努力把自己培养成为未来社会需要的人才,为祖国的明天贡献自己的光和热!

为进一步深化教育实践活动,教育引导广大党员干部进一步坚定理想信念,增强党性观念,强化纪律意识,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,根据省、市、县委的部署要求,现就开展“坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律”教育,提出如下。

学习计划。

一、学习重点。

1、以理想信念教育为重点,继续组织广大党员干部认真研读中央、省委规定的必读书目,深化“重读焦裕禄、学习焦裕禄”和“向身边的先进典型学习”活动,学习《关于贯彻落实省委会精神在第二批活动中进一步深化学习教育解决好“总开关”问题的工作措施》(浙群组办发〔20xx〕25号)、《关于在第二批教育实践活动中切实抓好党员干部理想信念教育严格执行政治纪律和组织纪律的通知》(浙群组发〔20xx〕18号)等文件,真正做到学深悟透,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、以党的纪律教育为重点,组织广大党员干部原原本本研读《党章》,学好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”以及市县作风建设“1+8”文件,进一步教育引导广大党员干部切实增强政治纪律和组织纪律,坚定政治立场,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,严格执行党的纪律和制度,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻中央和省、市、县委决策部署上阳奉阴违,打折扣、做选择、搞变通。

3、以马克思主义宗教观教育为重点,组织广大党员干部认真学习马克思主义宗教观和党的宗教政策,学习有关法律法规和科普知识,帮助广大党员干部增强辨别科学与迷信、民俗与宗教、文明与愚昧的能力。

二、学习方式。

1、个人自学。5月底前,广大党员干部要围绕学习主题,对照学习重点,认真开展自学,及时做好学习笔记,写好学习心得体会。各单位教育实践活动办要将优秀心得体会,通过新闻媒体、网络平台等途径,予以刊登。

2、组织专题学习讨论。乡镇和县直机关部门单位领导班子要集中开展1天“三大意识”大讨论,即“政治意识、担当意识、宗旨意识”专题讨论。党委(党组)一把手要亲自领学,主持召开学习讨论会;党员领导干部要认真学习,积极发表学习体会。其他基层党组织要以党支部为单位,以“入党为什么,党员干什么”为主题,组织交流讨论,书记要带头发言,其他党员要积极发言,相互启发、相互促进。

3、上好主题党课。党员领导干部要结合各自实际,为基层党员干部群众上主题党课,帮助广大党员干部群众提高认识,坚定理想信念。同时,要通过举办专题辅导等方式,加强集中学习教育。

4、组织观看专题片。近期将下发《坚定理想信念、强化党的纪律,牢固树立马克思主义宗教观》专题片,各级党组织要及时组织基层党员干部群众观看学习。

5、开展巡回宣讲。县委宣传部要组织力量,成立巡回宣讲团,5月下旬深入基层单位进行专题宣讲,特别是到农村(社区)开展马克思主义宗教观宣讲。

6、开展“学先进、争优秀、创佳绩”活动。继续开展先进事迹的学习宣传活动,通过先进典型现身说法、举办典型事迹报告会等方式,大力宣传先进典型,引导广大党员干部以典型为镜,学有榜样、行有示范。

三、学习要求。

1、突出针对性。要针对“三改一拆”中反映出来的有的党员干部存在的思想认识问题,切实提高学习的针对性,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。在学习中,要紧密联系思想工作实际,从理想信念、党性立场、宗旨意识、道德修养等方面查找自身差距、深挖问题根源,做到见事见人见思想,促使广大党员干部思想觉悟大提升、纪律意识大增强。

2、把握时间进度。乡镇要于5月16日前,把动员部署会开到村(居、社区)、企业,5月23日前,各基层党组织都要动员到位。乡镇和县直机关部门单位党委(党组)要按照“集中学习时间不少于2天,其中学习讨论不少于1天”的要求,精心安排学习时间,一般应在5月18日前集中学习不少于1天,5月23日前至少要组织开展一次专题学习讨论。其他基层党组织也要合理安排学习时间,把学习时间用足、把规定内容学透。县教育实践活动办和督导组要加强指导检查,抓好督促落实。

3、讲究方式方法。各级党委(党组)一把手要带头开展学习,充分发挥示范引领作用,迅速掀起学习热潮。各级党组织要采取有效措施,力争使组织关系在本单位的每一位党员都参加学习。对一般党员干部,主要通过专题辅导、电影电教片和先进事迹报告会等形式进行学习,并适当组织讨论;对离退休党员、年老体弱党员和流动党员可采取送学上门、网络学习等方式,组织他们参加学习。同时,要注重氛围营造,5月20日前,各地要在主要道路口、醒目位置设置专题教育宣传标语。各部门单位要在宣传栏、内外网页上设置教育专栏。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇十七

身为一名国家公务人员,通过认真学习党的十七大报告,十七届三中、四中全会精神,认真贯彻落实科学发展观理论,通过学习使自己认识到,作为一名司法行政工作人员,学习使自己克服了临时观点,使自己能专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,现认真分析如下:。

一、自身存在的问题。

(一)学习方面。

总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:

1、理论学习方面。

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。

二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。

三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

2、专业学习方面。

一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习时间内,学习更多的知识。

二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。

(二)思想方面。

一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。

三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。

四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

(三)工作方面。

一是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二是工作作风不够扎实。虽然回局以来在工作上取得了一定的成绩,但是,树立为经济发展服务之意识不够深刻,特权思想时有存在,与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,很少发现实质问题;存在好人主义,表现为工作上不愿得罪人,也不愿批评人。

三是服务意识有待增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会得不深不透,还没有自觉地把人民群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家法律法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满。不进一步提高服务意识就有可能损害单位和群众的根本利益。

四是争强当先意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,去创造性地开展工作,争强当先。

二、产生问题的根源。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是自己主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

一是理论学习有所忽视。

对理论学习之所以重视不够,缺乏自觉性、主动性,主要还是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义,掌握了一些基本原理,要真正去学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,那是高级领导干部和理论工作者的事。总认为自己这一级小领导主要是执行上级指示,完成任务。政治理论在上级的指示精神里就有,再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。现经认真反思,才深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深,只停留在书本上学习是远远不够的。更重要的是,运用这些理论能解决好自己在思想和工作上遇到的实际问题。同时感到,自己也受了社会上对此问题的负面影响。社会上学习空气普遍淡薄,自己的思想懒惰,政治嗅觉也跟着迟钝了。这才是产生问题的真正原因。

二是理想信念有所淡化。

由于近几年对学习抓的不紧,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。自己存在着“船到码头,车到站”思想,认为自己已经是三十好几岁数的人了,在副科这个岗位上干了年头了就算了,在没有背景机遇的条件下要被提拔,可能性很小。在这种思想的误导下,便产生了进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好。在对待民主集中制这个问题上,总认为自己是一名副职,一些重大问题的决策有班子成员集体把关,自己起不到多大作用,不会出什么大的原则问题。在对待局里很多事情,认为大家能凑到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真来,必然要伤感情伤和气,不如保持和为贵,你好我好,大家都会相安无事。

三是自我要求有所放松。

认为自己工作了十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

四是工作标准有所降低。

由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低。不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬。工作时不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。

三、决定整改的措施。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育活动中,自己应当有如下整改措施:

一是加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,要注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;1、全面系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,身体力行践行“三个代表”重要思想,牢固树立科学的发展观,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,解放思想,实事求是,开拓进取,锐意创新,用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去判断问题、分析问题和解决问题,增强政治敏锐力和洞察力,牢固树立全心全意为人民服务的思想,把自己的一身维系于党的事业和人民的事业。

二是解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。工作高标准、严要求,努力做好自己的本职工作。心理时刻想着群众、行动上处处关心群众,在工作中多听取群众的意见。按照“三个代表”的要求严格要求自己,用共产党员的标准来规范自己的言行,努力完成组织交办的各项工作任务。

三是增强意识,加大协作力度。在以后的工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,用最短的时间完成任务。树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。要抽出五分之一的时间深入基层,深入群众,多听取群众的意见和建议。要善于总结经验,去带动面上的工作。模范遵守局制订的各项规章制度,不迟到早退、中途溜号,坚持好工作,学习制度,力争不在上班时候做私事,做好自己的本职工作。公务员之家:。

四是遵纪守法,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。要加强反腐倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。要经常向党支部汇报个人的思想,自觉地接受组织和群众的监督。日常要管住自己,首先要管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去地方不去。

作为一名新世纪的国家公务员,由于我国正处于高速发展变革阶段,社会发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重。一定要意识到这正是自己树形象求发展的良好机遇,理当以饱满的热情投入到司法行政工作中去。真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,认清自己的工作就是服务,为社会、为人民服务是自己应尽的职责,更好地服务于社会,这样才能更好地生存,服务意识是任何时候都不可缺少的。通过这次党性分析,要努力使自己兢兢业业的公务员。要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,让自己永远站在队伍的前列。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇十八

党的xx大以来,为的党中央提出了加强党性分析和党性修养以及保持党的纯洁性等一系列党建重大理论,xx届四中全会为强化党性分析,专门就建立党性分析制度作出规定,无疑对党建工程具有深远的意义。本论题欲就党性分析与党的纯洁性之关系,及其对永葆党的纯洁性的特殊作用进行探讨。

一、厘清党性分析与党的纯洁性内涵。

在第xx届中央纪委第七次全会上高屋建瓴论述了新形势下保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,同时又阐明了党性分析(不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力)对纯洁党性的重要作用,因此有必要厘清党性分析与党的纯洁性的内涵。

二、深刻理解党性分析。

1、党性、党性分析及党性定期分析制度。

党的xx大和xx届四中全会要求建立和完善党性定期分析制度,首先要搞清党性、党性分析的科学内涵。所谓“党性”,是一个政党固有的且区别于其他政党的本性和特性,集中体现了其所代表的阶级属性。我党的无产阶级的阶级性、马克思主义理论的科学性和马克思主义政党的先进性的根本性质,以及党坚持这一性质在长期革命和建设的实践中形成的区别于其他政党的特点,就是我们党的党性,也是每个共产党员所应具有的党性。所谓“党性分析”,是指共产党员结合思想作风实际进行自我教育、自我反省、自我剖析、自我提升等增强党性的路径和方法。科学地进行党性分析,不断增强党性修养的主动性自觉性,是共产党员保持纯洁性先进性的必然要求。所谓“党性定期分析制度”,就是党的各级组织定期组织党员检查履行义务、行使权利等情况,查找问题,剖析原因,认真整改,永葆党员纯洁性。这一制度是实现党性在动态发展中不断得到锻炼的创新型制度,是保证党员经常接受教育、永葆纯洁性的长效机制。其重要标志是,形成党性分析的制度和机制,使党的各级组织对党员个人党性分析进行组织、规范和监督,并使党组织的领导核心作用、领导干部自我解剖的表率作用、党员自我教育的主体作用得以充分发挥。

2、党性分析是链接党性修养和党的纯洁性的桥梁纽带。

众所周知,我党作为马克思主义政党,时刻把捍卫党性和弘扬党性变成一种有意识的自觉活动,党性分析则是把党性这个客观存在变为主观能动力量的强大武器。党性分析的深刻程度直接影响着党性修养、党性锻炼的质量,而党性修养和党性锻炼的状况又决定着纯洁党性的力度,很显然党性分析是链接党性修养与党的纯洁性的桥梁纽带。因为,党性分析的凸显作用就是促使党性不强或党性不纯的党员,认真查找党性不强的表现,深刻剖析党性不纯的病根,主动加强党性修养和党性锻炼,清除思想、工作、生活中非马克思主义的东西,真正从思想上入党。同时,用深刻的党性分析推进党员干部党性修养和党性锻炼常态化,还要求找准二者不同着力点,以取得纯洁党性的实效。党性修养,重总结和反思实践的“内省内修”,强调汲取政治上的营养和思想洗礼,而党性修养的自觉性则源于触及灵魂的党性分析;党性锻炼,重树立作风形象的“身体力行”,强调实践考验和意志磨炼,而党性锻炼的主动性就来自揭亮作风之丑的党性分析。简言之,党性修养着力实现理论上的自觉,党性锻炼着力实现行动上的自觉。党性分析就是将思想修养和作风锻炼紧密结合起来,由理论上的自觉促进实践上的主动,由思想上的坚定转为作风上的优良,从而保持党的纯洁性和先进性。

党性观念的表现分享(优秀19篇)篇十九

党性分析是链接党性修养和党的纯洁性的桥梁纽带,现如今党员的党性不强表现在哪方面?以下是本站小编精心搜集的党性不强的报告表现,希望对你有帮助!

党的xx大以来,xxxx为的党中央提出了加强党性分析和党性修养以及保持党的纯洁性等一系列党建重大理论,xx届四中全会为强化党性分析,专门就建立党性分析制度作出规定,无疑对党建工程具有深远的意义。本论题欲就党性分析与党的纯洁性之关系,及其对永葆党的纯洁性的特殊作用进行探讨。

一、厘清党性分析与党的纯洁性内涵。

xxx在第xx届中央纪委第七次全会上高屋建瓴论述了新形势下保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,同时又阐明了党性分析(不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力)对纯洁党性的重要作用,因此有必要厘清党性分析与党的纯洁性的内涵。

二、深刻理解党性分析。

1、党性、党性分析及党性定期分析制度。

党的xx大和xx届四中全会要求建立和完善党性定期分析制度,首先要搞清党性、党性分析的科学内涵。所谓“党性”,是一个政党固有的且区别于其他政党的本性和特性,集中体现了其所代表的阶级属性。我党的无产阶级的阶级性、马克思主义理论的科学性和马克思主义政党的先进性的根本性质,以及党坚持这一性质在长期革命和建设的实践中形成的区别于其他政党的特点,就是我们党的党性,也是每个共产党员所应具有的党性。所谓“党性分析”,是指共产党员结合思想作风实际进行自我教育、自我反省、自我剖析、自我提升等增强党性的路径和方法。科学地进行党性分析,不断增强党性修养的主动性自觉性,是共产党员保持纯洁性先进性的必然要求。所谓“党性定期分析制度”,就是党的各级组织定期组织党员检查履行义务、行使权利等情况,查找问题,剖析原因,认真整改,永葆党员纯洁性。这一制度是实现党性在动态发展中不断得到锻炼的创新型制度,是保证党员经常接受教育、永葆纯洁性的长效机制。其重要标志是,形成党性分析的制度和机制,使党的各级组织对党员个人党性分析进行组织、规范和监督,并使党组织的领导核心作用、领导干部自我解剖的表率作用、党员自我教育的主体作用得以充分发挥。

2、党性分析是链接党性修养和党的纯洁性的桥梁纽带。

众所周知,我党作为马克思主义政党,时刻把捍卫党性和弘扬党性变成一种有意识的自觉活动,党性分析则是把党性这个客观存在变为主观能动力量的强大武器。党性分析的深刻程度直接影响着党性修养、党性锻炼的质量,而党性修养和党性锻炼的状况又决定着纯洁党性的力度,很显然党性分析是链接党性修养与党的纯洁性的桥梁纽带。因为,党性分析的凸显作用就是促使党性不强或党性不纯的党员,认真查找党性不强的表现,深刻剖析党性不纯的病根,主动加强党性修养和党性锻炼,清除思想、工作、生活中非马克思主义的东西,真正从思想上入党。同时,用深刻的党性分析推进党员干部党性修养和党性锻炼常态化,还要求找准二者不同着力点,以取得纯洁党性的实效。党性修养,重总结和反思实践的“内省内修”,强调汲取政治上的营养和思想洗礼,而党性修养的自觉性则源于触及灵魂的党性分析;党性锻炼,重树立作风形象的“身体力行”,强调实践考验和意志磨炼,而党性锻炼的主动性就来自揭亮作风之丑的党性分析。简言之,党性修养着力实现理论上的自觉,党性锻炼着力实现行动上的自觉。党性分析就是将思想修养和作风锻炼紧密结合起来,由理论上的自觉促进实践上的主动,由思想上的坚定转为作风上的优良,从而保持党的纯洁性和先进性。

党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本的纪律,严明党的政治纪律是立党之纲、治党之需、强党之要。在xx届中央纪委第二次全会上强调指出:严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律,自觉维护党的团结统一。这是向全党发出的行动号令,也是对纪检监察机关提出的政治要求。为此,我们必须自觉执行政治纪律,维护党的权威,推进党的事业兴旺发达。然而,在当前党员干部队伍中,仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题,亟待深度剖析,采取有效措施,认真加以解决。

一、存在问题及特征。

调研表明,在党的基层组织中,绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的,这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时,我们也应清醒地看到,当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化,政治纪律执行不力,违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”:

(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上,没有始终与党中央保持高度一致。自认为:反腐败越反越多,积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼,查处时说情开脱,袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作,不是主动把自己摆进去,而是做局外人,持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子,走走过场,阵风吹过,难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能,口无遮拦,惯于传播小道消息,议论网上热门话题,甚至丧失党性原则,传播政治谣言、政治笑话,对党的重大政治问题说三道四,在社会和群众中造成了极坏影响。

(二)思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话,做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正确理解当成中央精神,使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中,一些镇、村干部嫌工作麻烦,将强农资金擅自改变资金用途,将应发到户的惠农补贴资金,违规套取、截留使用,严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来,已查处7件此类案件,对相关人员及时给予纪律处分。

(三)工作上的本位性。一方面重局部利益,轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识,不顾国家整体利益,片面强调本单位本部门局部利益,对党和国家政策、上级部署的工作,有利争着上,难事绕道走,合口味的立马照办,不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由,对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益,轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动,不从经济社会发展长远利益考量,只顾眼前利益,不顾长远利益,从而出现“利大快执行,利小慢执行,无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门,踩红边线,打擦边球。少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由,另设办事大厅,规避集中监管。致使“三乱”现象仍时有发生,严重损害经济发展环境。

(四)行为上的自由性。一是阳奉阴违,我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”,对中央方针政策和上级决定阳奉阴违,说一套做一套,或者消极应付,难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时,仍然存在当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失,行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失,不信马列主义,信宗教迷信。不讲班子团结,讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场,在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上,违纪违法。有极少数党员干部,在政治上缺乏理想信念,行为方式上自由散漫,逃避监督,价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热,损人利己,损公肥私。有的甚至受利益驱使,蜕化变质,出卖情报,危害国家安全和利益。比如20xx年4月,该县查处县法院一法官周某某违纪违法案,因其政治纪律松懈,难抵金钱诱惑,迷失政治方向,通过互联网络,向境外敌特组织出卖情报,终因犯间谍罪,被依纪依法惩处。

二、原因分析。

(一)不注重理论学习,政治素质不够高。调研发现一些基层单位党员干部,只重业务培训,不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论,去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差,致使思想政治素质难以提升,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。

(二)不注重党性锻炼,纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养,放松了主观世界改造,致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强,组织观念弱化;本位意识增强,大局意识弱化;名利意识增强,公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律,视为束缚手脚,自认为只要谋求本单位利益,个人不拿不贪,就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散,难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。

(三)不注重制度实效,执行力度不够强。

有些单位党组织制度执行力不够强,存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则,不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来,导致民主不够或集中不够,从而影响执纪实效。

(四)不注重从严治党,教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织,尤其是村级党组织治党不严,对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题,不闻不问,缺乏有效的教育和监管,甚至当党员干部违纪追究时,帮其说情开脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育,致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则,党组织生活会流于形式,一些基层党员长年不参加组织生活,成为不受党纪约束的“特殊党员”。有的党组织执纪不严,对违犯政治纪律者,认为蒙上“政治色彩”,尤其针对违反政治纪律言行,处分尺度更不好把握,因此得不到及时应有惩处。

三、加强党员干部执行政治纪律的对策建议。

(一)着力强化党章意识,增强执纪严肃性。党章是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章,严格遵守党章,自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行,党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部,都要牢固树立党章意识,把严格遵守党章,作为自己必尽的义务和责任,自觉用党章规范一言一行,真正把党章内化于心、外化于行、行见于效,切实做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。

(二)着力强化纪律意识,增强执纪自觉性。一是认真学习领会,增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、邓小平、关于严明党的政治纪律的一系列主要论述,认真领会对严明党的政治纪律提出的新要求,学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规,自觉规范言行,明确守纪底线。二是创新教育方式,增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合,经常性教育和集中性教育相结合,示范教育和警示教育相结合,增强政治纪律教育的针对性和实效性。三是注重统筹规划,加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划,让政治纪律教育进入党校培训中,进入各单位党课教育中,切实使政治教育经常化、制度化、规范化,不断传递严格执行政治纪律的正能量,使广大党员干部自觉增强纪律意识,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

(三)着力强化制度执行,增强执纪持久性。严守政治纪律,执行制度是关键。一方面,各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局,坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻,具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面,扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实,查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节,及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位,查找违纪的深层次主客观原因,及时制定和完善政治纪律规定,增强政治纪律的针对性和实用性。

(四)着力强化查处力度,增强执纪有效性。强化监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为,坚决维护党的政治纪律,是纪检监察机关的职责所在。一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查,及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为,促进党的团结统一。二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查,督促各级领导干部树立正确的政绩观,防止搞“形象工程”、“政绩工程”。三是跟进重点时段、关键环节,加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台、重要会议召开等敏感时期的专项检查,及时发现和排除隐患,严明政治纪律;要强化重点人员的检查,突出新党员、新任干部、新进班子成员和离退休干部,及时纠正违反政治纪律的人和事;要突出重点环节检查,定期对网络设施、传播媒体、涉密载体等情况进行清查,防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为。从群众反映强烈的吃、住、行、医、学等方面入手,查办损害群众利益的典型案件,对违反政治纪律的人和事,要发现一起,查处一起,绝不姑息。对执行政治纪律监督不力的,要追究所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。

(五)着力强化主体责任,增强执纪示范性。各级各部门党员干部尤其是“一把手”要自觉作好表率,既要以身作则,率先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则,敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的权威性和严肃性。要强化纪律“铁”的意识,强化按制度办事的意识。要把执行政治纪律贯彻于履职全过程,切实守住“底线”、不踩“黄线”,不越“红线”,以自身的示范表率作用,促进从严治党、严明执纪要求的有效落实。

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