校园环境改善策划(热门17篇)

时间:2024-11-20 作者:笔砚

在编写策划书时,需要注重逻辑性和条理性,以便读者能够清楚地理解和实施。希望这些策划书范文对大家的学习和工作有所帮助,愿大家在策划工作中不断取得好的成绩和经验。

校园环境改善策划(热门17篇)篇一

每个人都曾经在校园中度过漫长的时光,校园环境的优美程度直接影响着我们的凝聚力与学习热情。然而,在当下,很多校园环境整体的状况都有待改善,白墙加黑板、几棵乔木拼凑而成的校园环境已经无法满足学生们的需求。如何改善校园环境,让学生们更好地学习成长是一个不可忽视的问题。本文将会介绍建立一个改善校园环境的策划方案,并对其落实实施的体会心得进行分享。

第二段:选题意义的探讨。

在当下的社会大背景下,校园环境改善不仅体现了学校的整体形象,也体现了教育质量的高低。良好的校园环境可以培养积极向上的情感态度,给学生提供良好的成长氛围,进而提高学生的学习兴趣和参与度。通过改善校园环境,还可以提高师生的凝聚力与内部团结,增强教师的满意度,减少学生的逃学或者辍学现象,从而提高整个学校的声誉。

第三段:具体的策划方案。

全面对学校内的环境进行评估,系统地整合各方面的资源,根据学校环境状况及学生生活、学习、娱乐的需求制定一份全面实施的改善校园环境的方案。具体的策略可以包括:美化校园绿化环境、加强残疾人施工、进行文化体育活动等。同时,在方案制定时还应根据资源的利用、资金的周转、实际可行性等实际需求进行可行性分析。

第四段:方案的落实与实施。

制定完具体的策略和可行的实施方案后,需要进行严格的实施和落实。首先,要充分挖掘学校内的资源,尝试从学生、教职员工中征集相关建设建议、收集一定量的资金等。其次,与学校相关领导、行政团队、教职员工、学生家长等沟通、协商,建立一种强大的团队合作,共同推进校园环境改善方案的实施。最后,要审时度势,灵活调整方案并改善,推动广大人员积极参与完善。

第五段:结论。

通过改善校园环境的方案,不仅可以提升学生、教职员工的学习、生活、工作品质与环境素质,也可以保证学校的声誉和整体品牌形象的提升。借此,学校可以加强国内外的合作交流,为高能人才培养奠定更为稳固的基础。因此,改进校园环境保证学校整体的技术发展、教育质量、广泛的影响力等方面的发展。校园环境改善的未来肯定充满着更多的机遇、挑战,我们有必要利用先进技术、创新方法突破眼前的困境,迎接校园环境改善的更好未来。

校园环境改善策划(热门17篇)篇二

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生"爱我校园,从我做起"的校园文明行动。

我们向全校师生发出以下倡议:

一、校师生一齐来保护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗保护校园环境的倡议书保护校园环境的倡议书。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;。

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

校园环境改善策划(热门17篇)篇三

亲爱的同学们:

保护环境,人人有责。自然母亲慷慨地给予了人们各种各样的.资源,可有的人不但不珍惜,反而更加贪婪无情地去向大自然索要、去伤害她。导致了树木减少、气候变暖等可怕的后果,为了保护我们的大自然母亲,我提出以下几点与大家分享:

4、减少乘出租车次数,坚持步行;

5、主动捡拾垃圾,尤其是在校园内,让我们的校园更加干净美丽。

同学们,如果我们真正做到了这些,我们的大自然就会缓解一点压力,恢复往日的神采指日可待。在这里,我真诚地呼吁大家:“为了天更蓝、水更清、树更绿,让我们一起保护环境吧!”

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校园环境改善策划(热门17篇)篇四

敬爱的校长:

我在小学里已经度过了六年了,快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱,为了让学生和家长更加信赖学校,我向您提一点儿建议。

现在的'学生大都缺乏课外知识,我希望学校能增加一节自习课,让同学们可以再这节课里看一些课外书,增长课外知识。高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。"书,是一切智慧的源泉,有了这节课,同学们就有充足的时间看课外书了,就可以得到更多的精神食粮。

以前,我们学校安排的课程中没有自习课。如今,我们学校应该开展一节自习课,我还想到了一些具体办法。

首先,在教室里设置一个图书角,让每个同学各自捐几本课外书,越捐越多,图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。

其次,教室内还要安排一位老师,负责保持室内秩序,让同学们有一个舒适的阅读环境,认真阅读。

第三,在自习课结束前十分钟,可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。

以上便是我的建议,望校长能够采纳。

发起人:

xx年x月x日

校园环境改善策划(热门17篇)篇五

校园环境的好坏直接关系到学生的身心健康和成长发展。作为一名学生,我们应该积极参与到校园环境的改善中来。在我所在的学校,虽然学校管理部门也在积极推进改善校园环境的各项工作,但是仍有很多问题亟待解决。今天,我就想和大家分享一下我在策划校园环境改善过程中的一些心得和体会。

二段:分析现状,找出问题。

当我们走进学校,第一眼看到的就是校园环境。目前我们学校的一些问题主要有两个方面。一是校园内部的设施设备存在老旧、破损等问题,例如路灯过于昏暗、窗户不密闭等。这些问题已经直接影响了学校形象和学生的学习生活。二是校园外部的环境与治安情况。小区环境混乱和街道环境并未进行分类与清理,这给校园带来了安全隐患。这些问题必须得到解决,才能使得学校成为一个优美、安全、舒适的场所。

三段:提出解决方案,制定策略。

如何解决以上提到的问题呢?首先,我们可以向学校管理部门反映这些问题。其次,我们可以开展环境保护、垃圾分类等活动,通过互动、宣传等方式加深师生的环保意识。此外,我们还可以邀请城市管理部门、环保机构事件到校园开展宣传、学术交流等活动,增强校园和社会间的联系和共赢。

四段:实施计划,推进活动。

在自己的所长内对照以上提到的方案,我决定从自己身边的小事做起,带动身边的同学共同参与到校园环境改善中来。我们定期组织校内的环保志愿服务,每周六、周日下午设置垃圾分类点、派发环保袋等。同时,我们还积极参加城市环保公益活动、大型城市清洁行动等,号召身边的同学一起为环保事业贡献力量。在召集同学参加活动的时候,我常被问及这样的做法真的有用吗?我认为,这些看似很小的事情,都能够在少数人的积极参与下引发广泛的关注和反响。通过个人的实际行动,全面提升整个学校的环保意识和环保观念,并带来实实在在的效益。

五段:总结体会,展望未来。

在这次校园环境改善的过程中,我发现一个人的力量是非常有限的。然而,在集体的力量下,一个小小的环保行动,将会有无穷无尽的可能性。随着我们组织的环保志愿服务及有关活动的不断扩大,越来越多的师生开始加入到环境保护的事业中来,他们的参与让我们对未来充满了信心。我们希望通过我们的努力与实践,向大家证明保护环境,是每一位公民应尽的义务与责任,也是我们共同的责任。在接下来的时间里,我们将继续推动和带领身边的人改善校园环境,让它变得更加美好。

校园环境改善策划(热门17篇)篇六

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

校园环境改善策划(热门17篇)篇七

尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园有一个翠绿色的大场,刷的红红的教学楼……我们在这快乐的度过了六年的美好时光,整个校园里满是我们的欢声笑语。当东方刚露出鱼肚白的时候,同学们就迫不及待的进入校园,傍晚踏着落日的余晖,依依不舍的与美丽的校园告别……校园是美好的,可是当我们一如既往的进入校园的时候,不难发现总有些不尽人意的地方。

我发现同学们升入高年级需要的学习用品身上的零花钱也多了,所谓:“有钱任性”便是如此吧,有些同学们的、黑皮本刚写了几个字就撕了,笔记本刚用几页就丢了,零食袋、饮料瓶更是到处乱丢,这是浪费!更是污染环境!

尊敬的校领导,对此现象,我提出自己几点小小的建议,望采纳。

1、在学校的广播和贴画上大力宣传有关环保的一些趣味小文章、小标语。让学生们被这些小标语、小文章逗笑的同时也深刻意识:到浪费资源是多么的可耻!从而改变自己的行为习惯。

2、号召学生不带零花钱,不去小吃店,更不能让零食进入校园。同学们或多或少有些管不住自己,时不时的总想带点零花钱在口袋里,学校可组织人员在校外检查,如果发现有同学在购买零食要迅速制止,班上的同学也可以举报,学校查实后,应对举报的同学给予奖励。

3、组织学生去制纸工厂,体验一天的制纸生活,感受一下造纸人员工作的艰辛,让同学们明白:我们用的没一张纸都是工人们的汗水换来的,这样同学们在想要丢笔记本、撕纸玩的时候,会想起自己辛勤的汗水,工人师傅们艰辛的努力!

希望校领导能在百忙之中抽空看看我的这份建议书。我衷心希望我们的环境更加美好,但愿我这张薄薄的能换回我们美丽的校园。

我期待更美好的明天!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

校园环境改善策划(热门17篇)篇八

近年来,随着人们对环保意识的不断提高,校园环境问题也越来越受到关注。作为一名学生,我们应该怎样去改善校园环境呢?本文将介绍我个人在参与整理“改善校园环境策划”的过程中,所体会到的几点心得和体会。

第二段:确定主题。

首先,针对题目“改善校园环境策划”,我们需要确定几个具体的主题,比如:亲近自然,保护环境,提高环境卫生等。在主题的确定上,我们应该根据学校的实际情况和学生的需求来制定具体的主题。

第三段:运用创新思维。

其次,改善校园环境需要创新思维。我们不能一味地复制过去的方法,而应该根据当前的情况,尝试新的方法。比如,我们可以将一个荒废的角落改造成小花园,引导学生亲近自然;或者组织环保志愿者,清理校园垃圾,做好垃圾分类工作。

第四段:加强宣传和教育。

再次,改善校园环境需要加强宣传和教育。我们应该通过各种形式的宣传,提高学生对环保的意识和重视程度。比如,可以在校内电视台播放环保相关的节目或者与学校合作组织环保讲座等。

第五段:加强合作和共建。

最后,改善校园环境需要加强合作和共建。学生不能单靠个人力量,需要团结起来,共同为校园环境建设贡献自己的力量。我们可以组织学生志愿者团队,建立校园环保协会等。同时,学校也应该与相关组织合作,共同开展环保活动。

总结:

种一棵树,最好的时间是十年前;其次是现在。每个学生都应该意识到,我们要从自身做起,从小事做起,从生活中做起,通过自己的努力和行动,为改善校园环境贡献自己的力量。通过本次活动,我深刻地认识到了环保事业的重要性,更加深刻地认识到“共建共享、绿色发展”的理念。我相信,在我们每个人的共同努力下,一定能够让我们的校园环境变得更加美好。

校园环境改善策划(热门17篇)篇九

敬爱的xxx校领导们:

你们好!

我是xxxx小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方,校园里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞明亮的教室??总能让我们快乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校园建立了深厚的感情。

可是,在这多姿多彩的校园里,我们总会发现一些不良现象在发生:教室里空无一人时经常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水经常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭堆积如山、课间走廊里同学们喧闹声震耳欲聋??这一切,既浪费资源又破坏校园环境,真让我们触目惊心!

究其原因,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习惯的原因。当然,这跟学校教育、监管、惩处乏力也有关系。

为了保护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:

1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,逐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生”的良好校园风气。

2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡视和登记,给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、加强宣传教育,校园里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使保护环境深入人心。

4、举办环境卫生知识讲座和知识竞赛,让同学们系统的接受相关教育,并参与进去,娱教结合,做到一举两得。

5、开展“节约资源”的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参与日常生活的实践,在学习和实践中增强环保意识。

希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

祝工作顺利!

学生:xxxxx。

日期:xxxx年xx月x日

校园环境改善策划(热门17篇)篇十

尊敬的校领导:。

你们好!

我是六年级七班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,每天的广播、电视节目让我们知道了学校里发生的有趣事情、一些科学小常识和许许多多的课外故事。

学校里还经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、葱郁,还让我校的每一个同学玩得开心、生活也开心。

可是,没过多久,我们美丽的校园就变了样:原本美丽的花坛里,今天却躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋--咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到艺体培训班的窗台里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这也是那些贪吃的同学们的佳作--这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:。

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在广播电视节目里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

20xx年xx月xx日。

校园环境改善策划(热门17篇)篇十一

亲爱的同学们:

保护环境,人人有责。母亲慷慨地给予了人们各种各样的资源,可有的人不但不珍惜,反而更加贪婪无情地去向大自然索要、去伤害她。导致了树木减少、气候变暖等可怕的后果,为了保护我们的大自然母亲,我提出以下几点与大家分享:

1、不乱砍滥伐树木,积极参加植树造林活动;

2、节约每一滴水,把水资源合理地运用。如:洗菜水用来浇花;拖地水冲厕所等;

3、把家庭垃圾合理分类后,再投入垃圾箱;

4、减少乘出租车次数,坚持步行;

5、主动捡拾垃圾,尤其是在校园内,让我们的校园更加干净美丽。

同学们,如果我们真正做到了这些,我们的大自然就会缓解一点压力,网恢复往日的神采指日可待。在这里,我真诚地呼吁大家:“为了天更蓝、水更清、树更绿,让我们一起保护环境吧!”

校园环境改善策划(热门17篇)篇十二

前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”

“为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此,我提出以下建议:

1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;

2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;

3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;

4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;

让我们同心协力,共创更加美丽的校园。

校园环境改善策划(热门17篇)篇十三

尊敬的校领导:

你们好!

我是我校六年级(1)班的一名学生,在这个美丽的校园里学习、生活已有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校,下午,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天在校园生活使我和这个充满活力的.校园建立起了深厚的感情。

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里百花盛开的后花园、有绿如碧毯的操场、有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在一些不尽人如意的问题。

教学楼后面是大家娱乐嬉戏的地方。一次,路过此地不管是大姐姐还是小弟弟,都将白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小鱼小虾在河中快乐的嬉戏,但又浮现出一则话面。成群各见的鱼的尸体铺满水面…看见此伏,我正想长给他们上一节环保小知识课。但是他们以经得意洋洋的跑走了。

学校的各个角落,像走廊上,操切。花园我们常常能看到垃圾。因此为了能让生活在校园的人知我们这座美丽的校园一样美丽,所以我提出了以下的建议。

1、在校园内加强境管理。如:对爱护环境、不乱扔庞弃物的班级进适当的奖励。对不良行为进行批评。

2、在学校通过广燔、杂志、贴画等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大功势,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污然环境是可耻的。从而自愿加入保护环境、节约资源的行列。

同学们,让我们行动起来,将环保的种子散播到世界各地!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx。

校园环境改善策划(热门17篇)篇十四

亲爱的同学们:

你们好!

目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的.污垢。

5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!

我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

发起人:

xx年x月x日。

校园环境改善策划(热门17篇)篇十五

尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园有一个翠绿色的大足球场,刷的红红的教学楼……我们在这快乐的度过了六年的美好时光,整个校园里满是我们的欢声笑语。当东方刚露出鱼肚白的时候,同学们就迫不及待的进入校园,傍晚踏着落日的余晖,依依不舍的与美丽的校园告别……校园是美好的,可是当我们一如既往的进入校园的时候,不难发现总有些不尽人意的地方。

我发现同学们升入高年级需要的学习用品身上的零花钱也多了,所谓:“有钱任性”便是如此吧,有些同学们的笔记本、黑皮本刚写了几个字就撕了,笔记本刚用几页就丢了,零食袋、饮料瓶更是到处乱丢,这是浪费!更是污染环境!

尊敬的校领导,对此现象,我提出自己几点小小的建议,望采纳。

1、在学校的广播和贴画上大力宣传有关环保的一些趣味小文章、小标语。让学生们被这些小标语、小文章逗笑的同时也深刻意识:到浪费资源是多么的可耻!从而改变自己的.行为习惯。

2、号召学生不带零花钱,不去小吃店,更不能让零食进入校园。同学们或多或少有些管不住自己,时不时的总想带点零花钱在口袋里,学校可组织人员在校外检查,如果发现有同学在购买零食要迅速制止,班上的同学也可以举报,学校查实后,应对举报的同学给予奖励。

3、组织学生去制纸工厂,体验一天的制纸生活,感受一下造纸人员工作的艰辛,让同学们明白:我们用的没一张纸都是工人们的汗水换来的,这样同学们在想要丢笔记本、撕纸玩的时候,会想起自己辛勤的汗水,工人师傅们艰辛的努力!

希望校领导能在百忙之中抽空看看我的这份建议书。我衷心希望我们的环境更加美好,但愿我这张薄薄的能换回我们美丽的校园。

我期待更美好的明天!

校园环境改善策划(热门17篇)篇十六

每一个学生都有自己的校园,那是我们学习的天堂。我爱我的校园,校园的空气那么清新,那儿的一草一木都让我喜爱。

学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

就让我来介绍下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边,像两个挺立的士兵,守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆,只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草,德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树,春天一来,她就给自己梳理头发,好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的校园,魅力衬托着这清新的空气,让我们在这么美好的学习环境下学习。

可是有少数同学的行为,让我们看到了不愿意的情景:操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印;还有的人把教室的.桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的校园,让它受到伤害而变得面目全非,我们也会因此受到伤害,损害我们的健康。

今天,把保护环境作为我们的义务,不让地上有一点的纸屑……保护环境从我做起!

校园环境改善策划(热门17篇)篇十七

尊敬的校长和老师:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的'整体形象有很大的影响,所以我建议:

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为"可回收"和"不可回收"两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

小学六年级:

20xx年8月6日。

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