工作总结发言稿分钟(大全5篇)

时间:2023-09-19 作者:紫薇儿工作总结发言稿分钟(大全5篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

工作总结发言稿分钟篇一

班级工作是学校各项工作的最基本的组成部分,班主任是班级工作的领导者和组织者,当教师不当班主任没意思,所有成功的教师都有一个共同的特征,那就是与学生关系良好,相互信任。

领导一再强调,要正确处理好三个关系,其中最重要的就是师生关系,正确处理好师关系,才是成功的。

4月16日上午,新密市职业学校班主任工作经验交流会在新密市职教中心精心筹备下如期举行,市教委领导以及各职业学校主要领导和代表老师及我校全体班主任老师参加了会议。此次经验交流会由新密市教育体育局主办,新密市职教中心承办。会议由新密市教育体育局职教科白科长主持。

会上14位班主任老师作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受,工作中的酸甜苦辣,成败得失;深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大,影响之深。同时,还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。班主任老师声情并茂、结合实际的发言,让每一位与会者都深有感触。

此次班主任经验交流会的成功举行,让许多班主任老师受到了极大的熏陶和感染,进一步明确了责任,转变了工作态度和事业观念,对自身教育教学工作充满了信心。

度评价。随后,李辉天老师以“一片赤诚,情爱胜天”为中心,强调班主任工作要以“爱工作、爱学生、爱自己”为主旋律开展工作,做了精彩的演讲。赢得了与会者的高度评价。将本次经验交流会推向了一个新的高潮。

本次班主任经验交流会取得的成果是多方面的,总结起来主要有以下几点:

一、班主任角色观念的转变

1、灵魂塑造者

2、文化知识的传递者

3、班级集体的领导者

4、学生心理的保健者

5、示范者的角色

6、人际关系的协调者

二、班主任的素质

(一)、思想政治素质

1、要有坚定正确的政治立场。

2、要有鲜明正确的思想观点。

3、要有优良的思想作风。作风,班主任要具有实事求是、教育民主、批评与自我批评、谦虚谨慎、严于律己、为人师表。

(二)、道德素质

1、优良的道德素质是班主任教育学生的精神力量。

2、热爱学生,诲人不倦的道德情感。

3、关心集体,团结协作的集体主义精神。

4、严谨治学,勤于进取的高尚智德。

5、严于律己、为人师表的道德形象。

(三)心理素质

1、广泛健康的兴趣。

2、轻松愉快的心境。

3、积极适度的情绪。

4、坚强的意志。

5、良好的性格。

(四)、知识素质

1、马克思主义基本理论知识

2、要有精深扎实的专业知识。

3、要有广博的相关学科知识。

五、能力素质班主任应具备的能力是多方面的:

1、敏锐的观察力。

2、多方位立体思维能力。

3、利用信息进行教育的能力。一要有获取信息的能力;二要有筛选和控制信息的能力;三要有加工信息的能力。

4、比较全面的组织管理能力

5、多种表达能力。

6、自我调控能力。

7、较强的创造能力。

雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。只有对自己的学生充满执着的爱,才能生发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的教育之果。

爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。

本次的工作经验交流会是圆满的,成功的,精彩的。会后政教处组织全体班主任老师针对自己自身存在的问题进行了深刻的剖析,对自己以往的工作做了回顾和总结,得到了很大的启发和提高。大家强烈表示一定会以此次交流为契机,转变观念和态度,认真工作,把自己的工作做的更好。有理由相信我们职业教育的明天一定是光辉的,灿烂的。

工作总结发言稿分钟篇二

倪宇辉

今天的班主任经验交流会开得非常成功,主要表现在以下两个方面:一是老师们讲得都很实在,能够和自己的工作实际相结合,把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享,给大家一种亲近感、真实感,感觉这些事儿就发生在我们身边;二是老师们讲得很生动。我想,原因在于平日里老师们真心地把班主任工作当成了一种事业去对待,在工作的同时没有忘记研究和思考,并结合现代教育理论去审视和辨析,进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。淳朴的语言,真情的告白,像滴滴清泉,润泽着老师们的心田。鲜活的案例,感人的故事,引起我们内心强烈的震撼,让我们无不感到激动和敬佩!原来,在我们15位班主任老师中竟埋藏着这么多感人至深的教育情结。在此,请允许我代表校委会向所有的班主任老师真情的道一声--您们辛苦了!

班级是学校教育的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者、指导者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育链中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用;班主任是负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系,是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、心理健康教育的意识和能力,对学生有深刻的影响,往往成为学生健康成长的楷模和启迪者。从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平如何,是提升优质教育,满足人民群众对优质教育需求,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。由此看出,班主任在班级管理中扮演着多重角色,班主任不仅是班集体的指导者,还是文化知识的传播者,新一代灵魂的塑造者,学生心理的保健者。建立一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本,也是推进区域教育实现现代化,全面、协调、可持续发展的关键。下面,我讲两个方面的问题。

一、作为一名班主任要具有“三心”。即“责任心”、“爱心”和“平常心”。

1.责任心。承担一项工作的同时也就担起了一份责任,作为一名班主任,同一般老师比较,责任更加重大。学校的工作涉及方方面面,每一项工作最终都要到班级去落实。这就是人们常说的“上边千条线,下边一根针”。教书育人是学校的责任,落实到班级,就要通过学生行为习惯的养成、学习能力的培养等方面去实现,而每一项指标都要通过一些具体的教育教学活动去实施。这些活动开展的质量如何就会直接影响着教育的效果,而要取得好的效果就必须有艰苦的付出。再者,学生家长把孩子送到你的班级,同时也对孩子的发展给予了厚望,希望自己的孩子在你的班级能够得到好的发展,希望通过班主任的耐心教育和疏导,帮助孩子养成好的学习习惯,形成好的思想品质,成为一名品学兼优的好孩子。因此,作为一名班主任,要有一种责任意识,这就是要对学生负责,对家长负责,对学校负责,同时也是为自己负责。

2.爱心。近代教育家夏丏尊说:“没有爱就没有教育”。师生之间的情感是否融洽关键在于教师对学生是否热爱,爱在师生间架起了一座信任的桥梁,它沟通了师生间的思想,协调了师生之间的关系,给学生创造了一个温馨和谐的学习环境。要施爱于细微之处,施爱于意料之中,施爱于批评之时,施爱于学生之间,施爱于教学之余。首先,对自己要以身作则,为人师表,孔子曾指出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其次,对学生要公正合理,无私无偏。教师要怀着满腔热忱和执著爱心去对待学生。就是说,要想教育孩子,首先应该去爱孩子,爱是教育的力量和源泉。

3.平常心。首先,应视班主任工作为一件非常快乐的事情。整天跟学生们在一起,充满了年轻人的乐趣,仿佛回到了欢乐的青少年时代,怎么会不快乐?学校给了你做班主任的机会,同时也给了你施展才华的空间,你可以在这块田地里尽情的施肥、浇水,精心培育一颗颗幼苗。其次,从某种意义上说,没有没有问题的学生,学生正处在青少年阶段,生理心理发育还未成熟,是非观念尚未明晰,自制力还很差,不可能没有问题。正因为学生们有这样那样的问题,才需要我们去教育和疏导,否则,我们就失去了存在的价值。我们的水平,也正是在不断的解决学生各种问题的过程中得到了提升。面对有问题的学生,正确的做法应该是将其视为一种资源,然后耐心的去寻找解决的方法。积累的方法和案例多了,你便可从容面对各式各样的问题,就会变得睿智,驾驭班级就会得心应手。

二、作为一名班主任要具有“四种意识”。即“全局意识”、“规则意识”、“创新意识”和“质量意识”。

1.全局意识。学校是一个大集体,而这个大集体是由一个个班级小集体组成的。班级是学校集体的最小单元。班级虽小,但是从办学方向、办学目标等方面必须与学校保持高度的一致。每个班级的工作做好了,学校的整体工作才能够朝着健康的轨道迈进。反之,哪一个班级出现了问题,都会影响学校的生存和发展。所以,作为一名班主任,要站在学校整体发展大局的高度来审视和对待自己的工作,始终从全局的利益出发,将班级的命运和学校的命运紧密的联系在一起。

2.规则意识。常言道,没有规矩不成方圆。作为一名班主任,首先要严格要求自己,做到以身作则,率先垂范。打铁先得自身硬,作为班主任,要时时、事事、处处给学生树立榜样。其次要给学生定下许多的规则,在班内,规则即班规,可以由大家来定,由大家共同来遵守。要建立一系列考核和奖惩机制,激励表现好的同学继续发扬,督促表现差的同学继续努力,长此下去,良好的班风就会逐渐形成。

3.创新意识。随着时代的发展和社会的进步以及知识更新速度的加快,人们认识事物的水平也在不断的提高,传统的教育方法已难以适应新的形势。所以说,我们不能总是拿着我们小时候老师教育我们的方法去教育现在的学生。要走进学生心灵,去发现学生的内心世界,要真心与学生交友,悉心倾听孩子们的心声,潜心研究,不断创新,及时归纳总结,逐步形成适应时代发展的班级管理的方式和方法。

4.质量意识。要树立正确的教育质量观。学生兴趣爱好较为广泛,发展方向尚未确定,所以,要注重学生的全面发展。要多一把尺子去衡量学生,注重发现和培养学生的个性特长,为孩子的全面发展创设良好的空间,而不仅仅是培养部分学习成绩好的学生。当然,学习成绩到什么时候也是衡量一所学校、一个班级教育质量的重要指标,这与学生的全面发展是不矛盾的。一名优秀的学生,往往不只是文化成绩好,其他表现也不错。一个好的班级,往往不仅是学习成绩好,而且纪律卫生也不错,班内特长生也比较多,团队意识强,运动会成绩也往往排在年级前列。要始终把质量作为班级生存和发展的生命线,牢牢的抓在手上。

近年来,随着我校生源的变化,对班主任工作提出了更高的要求,班主任专业化素养亟待提高。新形势下如何做好班主任工作,这需要我们不断的实践和探索。

希望通过这次交流,不仅要提高我们班主任自身的理论素养和管理能力,而且要学习其他班主任工作中的新思想、新理论、新方法和新技巧等,不断改进自己的工作方法和提高自己的工作能力,有效促进我校的班主任工作更加科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。希望大家“把听懂的做出来,把做好的说出来”,以“达到三个转变、实现三项提高”。达到三个转变:即转变观念、转变方法、转变行为;实现三项提高:即理论水平提高、业务素质提高、管理实效提高。

今后学校还要进一步加强班主任工作专业化培训,通过学习——反思——研究——总结——实践,不断提高班主任老师理论水平和专业能力,更好地做好班主任这份神圣培育人才任务。

三、选拨优秀代表参加揭东区班主任主题班会比赛

通过这次班主任经验交流,学校投票选举了陈秋霞老师代表新亨镇参加区举办的班主任优秀主题班会比赛。

最后,我坚信,只要大家不断总结,勇于探索,大胆创新,就一定会开启自己的智慧之门,揭开班级管理的奥秘!

2016年3月1日

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工作总结发言稿分钟篇三

通过学习让自己学到了许多,也认识到在今后的班主任工作中应该如何做一名让学生爱戴的一位班主任。

班级是学校教育的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者、指导者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育链中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用;班主任是负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系,是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、心理健康教育的意识和能力,对学生有深刻的影响,往往成为学生健康成长的楷模和启迪者。从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平如何,是提升优质教育,满足人民群众对优质教育需求,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。由此看出,班主任在班级管理中扮演着多重角色,班主任不仅是班集体的指导者,还是文化知识的传播者,新一代灵魂的塑造者,学生心理的保健者。建立一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本,也是推进区域教育实现现代化,全面、协调、可持续发展的关键。下面,我讲两个方面的问题。

一、作为一名班主任要具有“三心”。即“责任心”、“爱心”和“平常心”。

1.责任心。承担一项工作的同时也就担起了一份责任,作为一名班主任,同一般老师比较,责任更加重大。学校的工作涉及方方面面,每一项工作最终都要到班级去落实。这就是人们常说的“上边千条线,下边一根针”。教书育人是学校的责任,落实到班级,就要通过学生行为习惯的养成、学习能力的培养等方面去实现,而每一项指标都要通过一些具体的教育教学活动去实施。这些活动开展的质量如何就会直接影响着教育的效果,而要取得好的效果就必须有艰苦的付出。再者,学生家长把孩子送到你的班级,同时也对孩子的发展给予了厚望,希望自己的孩子在你的班级能够得到好的发展,希望通过班主任的耐心教育和疏导,帮助孩子养成好的学习习惯,形成好的思想品质,成为一名品学兼优的好孩子。因此,作为一名班主任,要有一种责任意识,这就是要对学生负责,对家长负责,对学校负责,同时也是为自己负责。

2.爱心。近代教育家夏丏尊说:“没有爱就没有教育”。师生之间的情感是否融洽关键在于教师对学生是否热爱,爱在师生间架起了一座信任的桥梁,它沟通了师生间的思想,协调了师生之间的关系,给学生创造了一个温馨和谐的学习环境。要施爱于细微之处,施爱于意料之中,施爱于批评之时,施爱于学生之间,施爱于教学之余。首先,对自己要以身作则,为人师表,孔子曾指出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其次,对学生要公正合理,无私无偏。教师要怀着满腔热忱和执著爱心去对待学生。就是说,要想教育孩子,首先应该去爱孩子,爱是教育的力量和源泉。

3.平常心。首先,应视班主任工作为一件非常快乐的事情。整天跟学生们在一起,充满了年轻人的乐趣,仿佛回到了欢乐的青少年时代,怎么会不快乐?学校给了你做班主任的机会,同时也给了你施展才华的空间,你可以在这块田地里尽情的施肥、浇水,精心培育一颗颗幼苗。其次,从某种意义上说,没有没有问题的学生,学生正处在青少年阶段,生理心理发育还未成熟,是非观念尚未明晰,自制力还很差,不可能没有问题。正因为学生们有这样那样的问题,才需要我们去教育和疏导,否则,我们就失去了存在的价值。我们的水平,也正是在不断的解决学生各种问题的过程中得到了提升。面对有问题的学生,正确的做法应该是将其视为一种资源,然后耐心的去寻找解决的方法。积累的方法和案例多了,你便可从容面对各式各样的问题,就会变得睿智,驾驭班级就会得心应手。

二、作为一名班主任要具有“四种意识”。即“全局意识”、“规则意识”、“创新意识”和“质量意识”。

1.全局意识。学校是一个大集体,而这个大集体是由一个个班级小集体组成的。班级是学校集体的最小单元。班级虽小,但是从办学方向、办学目标等方面必须与学校保持高度的一致。每个班级的工作做好了,学校的整体工作才能够朝着健康的轨道迈进。反之,哪一个班级出现了问题,都会影响学校的生存和发展。所以,作为一名班主任,要站在学校整体发展大局的高度来审视和对待自己的工作,始终从全局的利益出发,将班级的命运和学校的命运紧密的联系在一起。

2.规则意识。常言道,没有规矩不成方圆。作为一名班主任,首先要严格要求自己,做到以身作则,率先垂范。打铁先得自身硬,作为班主任,要时时、事事、处处给学生树立榜样。其次要给学生定下许多的规则,在班内,规则即班规,可以由大家来定,由大家共同来遵守。要建立一系列考核和奖惩机制,激励表现好的同学继续发扬,督促表现差的同学继续努力,长此下去,良好的班风就会逐渐形成。

3.创新意识。随着时代的发展和社会的进步以及知识更新速度的加快,人们认识事物的水平也在不断的提高,传统的教育方法已难以适应新的形势。所以说,我们不能总是拿着我们小时候老师教育我们的方法去教育现在的学生。要走进学生心灵,去发现学生的内心世界,要真心与学生交友,悉心倾听孩子们的心声,潜心研究,不断创新,及时归纳总结,逐步形成适应时代发展的班级管理的方式和方法。

4.质量意识。要树立正确的教育质量观。学生兴趣爱好较为广泛,发展方向尚未确定,所以,要注重学生的全面发展。要多一把尺子去衡量学生,注重发现和培养学生的个性特长,为孩子的全面发展创设良好的空间,而不仅仅是培养部分学习成绩好的学生。当然,学习成绩到什么时候也是衡量一所学校、一个班级教育质量的重要指标,这与学生的全面发展是不矛盾的。一名优秀的学生,往往不只是文化成绩好,其他表现也不错。一个好的班级,往往不仅是学习成绩好,而且纪律卫生也不错,班内特长生也比较多,团队意识强,运动会成绩也往往排在年级前列。要始终把质量作为班级生存和发展的生命线,牢牢的抓在手上。

近年来,随着我校生源的变化,对班主任工作提出了更高的要求,班主任专业化素养亟待提高。新形势下如何做好班主任工作,这需要我们不断的实践和探索。

希望通过这次交流,不仅要提高我们班主任自身的理论素养和管理能力,而且要学习其他班主任工作中的新思想、新理论、新方法和新技巧等,不断改进自己的工作方法和提高自己的工作能力,有效促进我校的班主任工作更加科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。希望大家“把听懂的做出来,把做好的说出来”,以“达到三个转变、实现三项提高”。达到三个转变:即转变观念、转变方法、转变行为;实现三项提高:即理论水平提高、业务素质提高、管理实效提高。

今后后学校还要进一步加强班主任工作专业化培训,通过学习——反思——研究——总结——实践,这一有效途径,“提升”班主任专业化素养。把班主任工作提高到新的层次。“学习”就是要精心读好几本书,“反思”就是要反思工作中遇到的问题,“研究”就是带着这些问题用研究的眼光和方法审视自己的教育教学行为,寻求解决问题的办法,“总结”就是总结班主任的经验,改进班主任教育工作的“实践”,最后,我坚信,只要大家不断总结,勇于探索,大胆创新,就一定会开启自己的智慧之门,揭开班级管理的奥秘!

工作总结发言稿分钟篇四

尊敬的杨校长、欧老师,各位老师

大家下午好,为期一天的第二教研协作区班主任培训暨经验交流座谈会在我校政教处、教导处、校办室的精心组织下,在区长学校漩涡中学以及兄弟学校县初级中学大力支持下圆满结束,在此我代表学校向参与主讲的专家老师,参加培训的全体班主任和各位老师的无私付出表示衷心感谢!

本次班主任培训共分经验分享、专家讲座、主题班会观摩、总结表彰四部分,内容丰富,形式多样。但短短的一天培训并不能解决我们在班级管理中的所有问题,我希望在以后的教育教学中,通过互学互动,将自己的理论知识与实际相结合,学习他们的成功经验,使自己快速成长起来。

下面,我就班主任工作提几点要求:

1.要进一步认识班主任工作的重要性,不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。

2.加强学习,提高自身素养,进一步提高班主任工作水平。

3.持之以恒,面向全体,使班主任工作保持至始至终。 4.热爱学生,严格要求,促进学生成人成才。总之,我们要以极大的热情投入工作,面向全体学生,因材施教,不辜负学生家长对我们的期望,不辜负学校对我们的信任,认真扎实有效地搞好班主任工作。希望各位班主任能以此次培训为新起点,认真履行班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

最后祝愿所有的班主任以及老师工作顺利,事业有成,生活幸福,谢谢大家!

年9月19日

2017

工作总结发言稿分钟篇五

同志们:

今天的会议圆满完成各项议程,达到了预期目的。这次大会是做好今年各项工作的动员会,也是促进全乡经济又好又快发展的鼓劲会。刚才,李乡长代表乡党委、政府全面客观地总结了我乡20xx年的工作,并提出了20xx年工作的预期目标和总体要求,这是现任党政领导班子把握机遇,审视乡情,为推进太平快速发展所做出的重要决策,也是我们乡党委、政府贯彻科学发展观,集体智慧的结晶。针对我乡今年的发展思路和各项工作举措,希望大家统一思想,振奋精神,群策群力,为推进我乡经济快速发展和社会民生各项事业全面进步做出新的更大贡献。

为将会议精神落到实处,完成好今年的各项任务。结合当前工作,我讲几点意见。

一、贯彻落实会议精神,必须转变思想、更新观念 今年的工作任务繁重、压力很大。各村、各部门一定要把这次会议精神的传达落实作为当前的头等大事来抓,统筹安排、认真实施、注重实效。一是传达速度要快。会议结束后,各村、乡直各单位、各站、所、办要及时组织好广大党员、干部职工、农民群众,充分利用广播、电视和群众大会等多种形式把会议精神传达到基层,让大家了解20xx年太平的发展思路和工作举措,并全力以赴地支持好党委、政府的工作。二是责任落实要细。各村要从工作实际出发,对下达的每一项目标任务进行细化、量化、责任化,落实到村屯、到户、到地块,到人头,力求件件有着落,事事有人抓,人人心中有目标,个个身上担责任。三是精力投入要足。我们目前的工作基础和现状与县委、政府提出加快发展的要求相比,与我县全面建设社会主义新农村的目标相比,还有很大的差距。不进则退,慢进也是退,这就需要我们广大干部群众要进一步强化创先争优意识,深入审视乡情、村情,精心谋划项目,努力加快发展,尤其是在落实一些硬指标、新任务上,必须凝心聚力,倾注心血,拿出切实有效的办法,付出艰辛努力,实现各项工作的新突破。

二、全力抓好当前工作,必须突出重点,强化责任 良好的开端是成功的一半。会后,各村一定要迅速行动,集中精力,狠抓当前,确保全年工作良好开局。

(一)以增加科技含量为重点,努力在提高种植业效益上寻求突破。一是要把握现代农业发展方向,坚持不懈走效益农业之路。加强新品种推广,努力调优种植结构,稳步扩大集中连片蔬菜基地落实面积。二是要做好5000亩高标准农业科技示范园区的建设工作。三是要强化科技培训,推广使用新型农机具,稳步提高农业综合生产能力。四是要大力发展设施农业。发展设施农业是推进现代化农业的突破口,按照全县的统一部署,今年我乡着力做好旧棚改造的项目,这也是为迎接全区精神文明现场会所要做的重点工作之一,我们必须抓住这一有利时机,广泛宣传,积极动员,有效提高旧棚舍的利用率。四要发展绿色、特色、高效种植业。按照一乡一业、一村一品的发展要求,我们要政策扶持,宣传引导广大农户扩大笤帚糜子、杂粮杂豆等特色作物种植规模,打绿色牌,走特色路,积极申请无公害、绿色及有机食品认证。大力发展全乡1500亩退耕还林地后续产业,提倡推广中草药种植,搞林药间作。

(三)以实施招商引资为重点,在扩大产业化规模上寻求突破。农牧业产业化是发展现代农业的必然要求。要发挥我乡经济基础条件较好的优势,用工业化思维谋划农牧业发展,转变经营方式,提高综合效益,促进农业提质提效、农民增产增收。要充分利用现有农牧业资源优势对外招商引资,不断突出招商地位,创新招商方式,建设农畜产品加工企业,延长产业链条,增加附加值。

(四)以禁止滥垦偷牧为重点,在改善生态环境上寻求突破。大力实施小流域、草原综合治理工程,抓好生态修复和沙地荒坡的综合治理,切实加强森林草原资源保护与管理,不断提高森林草原覆盖率,进一步改善生态环境。一要抓好造林工作。完成退耕还林补植、三北四期人工造林、四旁植树等各项植树造林任务,统一标准、统一栽植,明确管护责任和产权,提高造林成活率。二要坚定不移地抓好封山禁牧。封山禁牧工作是各级政府高度重视的工作,盟、县两级也都先后下发禁牧工作文件,并多次召开会议、多次督查检查。各村一定要进一步提高认识,强化措施,狠抓落实。继续实行党政“一把手”负责制、责任查究制,各禁牧工作组织要依照有关规定,加大处罚力度,禁止偷牧行为,巩固封山禁牧成果。遛茬期要加大巡查力度,严厉禁止养殖户借遛茬之机,进入退耕地、草原围封区、生态项目区等禁牧区域放牧。要抓好禁牧队伍建设,提高禁牧执法人员素质,规范执法行为,坚决杜绝借禁牧之名乱收费,加重农民负担,引发群众上访。三要坚决杜绝乱开荒行为。要积极配合土地、林业公安等部门做好管护工作,一经发现乱开荒,不仅对开荒者进行处罚,还要追究有关人员的责任。对已经造成开荒事实的,要立即下达《禁止耕种通知书》,严禁耕种。四要加强森林草原防火工作。要进一步完善行政领导、指挥部成员和专业人员责任制,落实监督、考核、责任追究制度。要进一步加大森林草原防火的宣传力度,重点宣传防火条例和防火知识,增强全社会防火意识。要继续加强野外火源管理。在重点时期,对重点有林区域、重点部位,要进行重点防范,死看死守。同时,要做好防火应急准备,全面加强扑火训练,做到发生火情及时报告,及时扑救,减少损失。

(五)以加强基层基础工作为重点,在改善民生上寻求突破

一是全面发展农村各项社会事业。积极开展科技入户活动,举办科技培训,提高科技成果转化率,带动群众依靠科技增收致富。加强农村义务教育,从整体上提高农民素质,完善社会资助困难家庭学生制度,让每个义务教育阶段的农民子女都能上得起学。加强农村卫生工作,抓好乡卫生院、村卫生室建设,改善基层卫生条件,提高农村医疗服务水平。清除新型农村合作医疗死角,解决农民看病难、吃药难和因病致贫、因病返贫问题。加强农村文化设施建设,实施“村村通”、“户户通”广播电视工程,扩大广播电视覆盖面。抓好农村计划生育工作,提倡优生优育,提高人口素质。做好社会帮扶救助工作,实施农村特困救助、最低生活保障制度,关注弱势群众,体现社会公平。

二是认真落实各项惠农政策。党的惠农政策是农民利益的集中体现,是党团结群众、凝聚人心的有利武器,必须准确把握,认真落实。一要把党和国家以及自治区出台的各项惠农政策不折不扣的落实到位。主要包括对种粮农民的直接补贴,农业生产资料综合补贴,大型农机具购臵补贴,农作物良种补贴,奶牛、能繁母猪良种补贴等一系列惠农政策,补贴资金必须按时足额发放到位,不得以任何理由进行截留和抵扣。二要切实减轻农民负担。严格执行减轻农民负担各项规定,杜绝滥收费、滥集资、滥摊派,确保农民负担不反弹。要加强集体经济的经营和管理,增强集体经济实力,逐步化解乡村不良债务,解决好涉及农民利益的各种矛盾,维护农村社会稳定。

三是狠抓信访工作不动摇,维护社会稳定,为经济建设搭建稳定的发展平台。20xx年,我们将进一步完善信访工作制度,本着“分级负责,归口办理”、“谁主管,谁负责”的原则,建立责任追究制度、完善民间纠纷排查制度。进一步理顺信访工作秩序,充分发挥村级处理群众信访问题的积极性和主动性,使信访问题做到“小事不出村,大事不出乡”,有效控制和减少越级上访、重复上访的发生。继续实行乡村“一把手”信访工作责任追究制和领导干部包案责任制,发挥《民情日记》的纽带作用,经常深入到群众当中了解社情民意,倾听群众呼声,真正变上访为下访,积极主动地触及和化解各种矛盾,将信访问题化解在基层,消除在萌芽状态,密切干群关系,努力减少直至杜绝群众越级上访事件。

(六)以整治村屯环境为重点,在新农村建设上寻求突破。刚才李乡长也说了,今年县里要召开全区新农村新牧区精神文明建设现场会,在我乡要有两个参观点,我们要以迎会工作为契机,结合各村实际,内引外联,深挖潜力,从各个角度探索新农村建设工作,为现场会做亮点,为太平做样板。围绕“培育新产业、构筑新环境、创造新生活、倡导新风尚、创建新机制” 的发展思路,稳步推进社会主义新农村建设。围绕“生产发展、生活富裕”的要求,要积极引进培育新兴富民产业,切实促进农民增收。围绕“乡风文明”的要求,要大力倡导文明风尚,摒弃不良生活习俗。围绕“村容整洁”的要求,加大农村环境整治力度,彻底解决杂草乱堆乱放、生活垃圾随处丢弃的问题。围绕“管理民主”的要求,结合新一届村两委班子的成立,健全村民委员会各项议事规则,密切党群、干群关系。

(七)以夯实执政基础为重点,努力在加强党的自身建设上寻求突破

一是进一步加强基层组织建设。围绕发展农村经济,增加农民收入,维护农村稳定的大局,努力把村级组织建设成为贯彻科学发展重要思想的组织者、推动者和实践者。要进一步推行政务、村务、财务公开,依法民主理财、民主理政,增强群众自我管理、自我服务能力,提高基层民主程度。要围绕新农村建设,不断增强农村党员干部素质,使党员干部成为“带头致富、带领致富”的“双带”示范员。要加强村干部队伍规范化管理,严格考核奖惩机制,严格兑现。对于个别能力不强、落实不力、纪律涣散、作风漂浮、个人不思进取、群众反响强烈的不称职干部要坚决撤换,同时把那些真正有事业心、能为民办实事的人选到村干部岗位上来。

二是切实转变工作作风。作风就是形象,关系人心向背,关系事业成败。农民群众能否听从我们的领导,能否拥护支持我们的事业,不仅要看我们的理论宣传、思想动员是否到位,而且要看我们这些做干部的一言一行是否符合身份,是否发挥了先锋作用,是否在真正为群众谋取利益。当前,政府威信不高、干群关系紧张、信访矛盾突出等问题的存在虽然有种种原因,但干部作风建设亟待加强无疑是其中最重要的一条。目前,我们的干部作风总体是好的,但有两个字还是需要我们大家时时牢记。一是“勤”字。要勤于谋事、勤于做事,绝不能安于现状、消极怠工、不思进取、无所作为,甚至沉溺于吃喝玩乐,愧对党委、政府的信任,愧对广大群众的期望。二是“实”字。要深入群众,深入实际,求真务实,绝不能只做表面文章,只搞形式主义,甚至只做嘴上文章,弄虚作假,欺上瞒下,不仅损害了干部队伍的形象,也影响了事业的发展。

三是要弘场正气,切实加强党风廉政建设。我们要严格贯彻落实党的会议精神,以中央《八项规定》为准绳,严格要求自己。按照“教育、保护、惩处、监督”的原则,本着“从源头上治理”的方针,认真开展党风廉政建设工作。各级干部要做到不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染,不法之事不干。要把党风廉政责任制落实到严格教育、严格管理,严格监督中去,全力维护好各级干部的良好形象。要以人为本,充分发挥干部的能动性和积极性,以干部的业绩来论功行赏,大力发扬干部立党为公,执政为民的精神,树立干部“干事、创事、为民”的正确导向,形成“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干起长远作用的事”的干事氛围,培养和造就一支学习型、表率型、务实型、廉洁型的干部队伍。

四是要严格奖惩。贯彻落实会议精神,关键是要看实际效果,决不能停留在以会议贯彻会议、以讲话贯彻讲话、以文件贯彻文件的层面上。党委、政府态度很明确,对工作积极、做出贡献的实干者要大张旗鼓地表彰,对精神不振、无所作为的要坚决实行通报、末位淘汰,旗臶鲜明地支持开拓者,表彰实干者,保护创业者,让想干事、肯干事的人干成事,让能干事、干成事的人不吃亏,让不干事、干虚事的人没市场,在全乡上下形成干事创业的浓厚氛围。

同志们,经过村“两委”换届的洗礼,各村的新一届党支部和村委会得到了党员群众的信任和拥护,村集体的凝聚力和战斗力进一步增强,干事、创业的热情空前高涨。起步关系胜负,开局影响全局,做好当前的各项工作意义重大。我们广大干部群众一定要把工作目标始终印在脑海里,烙在心坎上,事事不甘落后,时时奋勇争先,努力做到方法上有新改进,作风上有新气象,工作上有新突破。借着全乡干部大会的东风,让我们乘势而上,携手并进,为尽早实现富民强乡的总目标而努力奋斗!

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