优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）

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优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇一

自我分析和纠正材料没有固定的写作模式。但作为一种体裁，它一般由标题、正文和署名三部分组成。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的要求，本人认真对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查，查摆问题，剖析问题根源，制定了整改措施，明确了努力方向。现将情况报告如下：

(一)对照党章存在的差距。

1.本人坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是政治理论功底还有不小差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习，学习上一以贯之的自觉性不够。通过本次主题教育的学习，在政治理论特别是对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习上补了不少短板的同时，更感觉到对照党章中对党员领导干部在政治理论方面的要求还有非常大的差距。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。

2.本人认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用。

3.本人按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，但是工作推进还需要进一步强化。由于肩负的工作较多，一些重点工作的推进还达不到理想进度，如集团公司2019年各项重点改革任务的统筹推进工作、集团公司投资管控体系建设工作、ppp项目推进工作等，需要进一步强化奋斗精神，加强统筹协调，抓住工作重点，找准工作难点，在集团党委的领导下，一个问题一个问题攻坚克难，一个任务一个任务突破取得成效。

4.本人严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.本人坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作，但是密切联系群众方面做得不够。对于较为困难的职工关注度更高，而在同干部群众谈心谈话方面做得不够，特别是深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够。

(二)对照准则存在的差距。

6.本人坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

7.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争，但是斗争精神还不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。

8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

9.本人严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

10.本人坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政，但是执行民主集中的能力需进一步提升。兼任xxx党委书记，在选人用人、“三重一大”决策等工作上能充分发扬民主，认真听取各方意见，但善于集中的能力有待提升。

11.本人坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力，但是批评与自我批评还不够彻底。批评层面，在组织生活中，有时怕伤和气，存在留情面或不彻底的情况，辣味不够，相互之间出汗不够。具体工作当中，批评下属有时不顾场合，语言过于直率或刚硬，缺乏领导艺术，有时会伤害职工感情。自我批评层面，存在怕丢面子的思想，有蜻蜓点水的情况。

13.本人保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

(三)对照条例存在的差距。

14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

15.本人不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

16.本人不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。

17.本人对工作负责任，反对形式主义、官僚主义，不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:。

一是坚定理想信念的自觉性不够强。在政治合格方面，能够始终牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面，能够时刻坚定地维护党中央权威，认真贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格。

三是勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。

针对自身问题和不足，本人将一件一件地梳理，一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面：

一是坚定理想信念。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平、思维层次和施政能力，坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。紧密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止出现学习与实践“两张皮”的现象。始终和党中央保持高度一致，向中央基准看齐，进一步提升自己的政治素养和思想境界。

二是始终保持良好的精神状态。对工作始终保持热情、激情，不自满、不懈怠、不停顿，始终保持一股子冲劲、闯劲，不怕劳累、拼命干事、甘于吃苦。要振奋精神、激发锐气、开拓进取、勇于担当。破除“守成”思想，主动研究新情况新问题，大胆探索新思路，创造性地推进新时期集团改革展工作。坚持用改革的办法解决前进道路上遇到的问题，努力探索解决工作中的热点难点问题。

三是强化责任落实。作为xxx党委书记，要进一步强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识，坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核，细化夯实党委的主体责任、纪委的监督责任，以及党委班子成员的“一岗双责”责任，确保从严治党各项任务落到实处。坚持执行好民主集中制，带头落实“双重组织”生活会制度，加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治，加强对党员干部的监督管理，教育引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。

四是恪守纪律规矩。严守党的政治纪律、政治规矩，认真落实中央八项规定和实施细则精神，率先垂范严格自律。带头遵守中央“八项规定”，切实做到自重、自省、自警、自励，廉洁从政、严以自律、修身立德，永葆共产党员本色。组织xxx领导班子成员研究党风廉政建设工作，切实抓好落实。同时，将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中，带头管好亲属和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，为广大党员干部树立好榜样。

五是认真履职担当。深入做好整治和查处损害职工群众利益的不正之风和不廉洁问题工作，把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来，推动全面从严治党向基层延伸。严格自律，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固树立大局观念和全局意识，在贯彻执行中央决策部署上不打折扣、不搞变通。把政治要求贯穿于履职尽责的全过程，坚持公道正派，以对集团事业高度负责的精神，敢于坚持原则，敢于担当，不断提高服务集团中心大局的能力和水平，扎实推动集团公司改革发展。

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育前开展“八先”行动有关安排，我在认真学习了《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪的基础上，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照，全面检视自身存在的问题，深挖根源，逐条整改。

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

我能始终坚持不忘初心，坚定“四个自信，坚决贯彻执行党的路线方针政策和决议。但对党的理论、方针政策内在关联认识不深入，对大政方针与本单位发展方向的关系缺乏深度剖析，在理论联系实际，运用其指导实践、研究新情况、分析新形势、解决新问题的方法思路还不够。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

能够履行党员八项义务，践行入党誓言，但对党员干部创先争优的意识引导的还不够，发挥党员的模范表率作用还要加强。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

能够按照党员干部六项基本条件，做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但敢于担当的使命感、责任感需要进一步强化，作为单位的主要负责人，对全局性工作的谋划主动思考不够，在机构改革、筹集资金等方面用心不多，有等靠思想；开拓创新的魄力不够，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的勇气。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

我能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”,坚决维护习总书记在党中央和全党的核心地位,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

能够坚持党的群众路线，牢固树立宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。但是，在与服务对象沟通交流时存在方式简单的问题，没有花力气与精力，加深同服务对象的沟通交流，及时全面掌握服务对象需求。调查研究也不够深入，总体还是提前打招呼的多，突击暗访的少；听汇报、看材料的多，没有认真沉下去，帮助破解发展难题。

1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

我能够坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，但在理论内在联系理解还不够透，理论联系实际，运用其指导实践、研究新情况、分析新形势、解决新问题的方法思路还不够。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

我能坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，始终以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。敢于制止、纠正违反党的原则的言行。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

我能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”,坚决维护习总书记在党中央和全党的核心地位,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行重大问题请示报告制度。

4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

我能坚守中央八项规定，主动到基层开展调查研究，精简文风会风，严格遵守廉洁纪律规定，厉行勤俭节约。但工作上节奏不紧张，有时布置工作没有很好的检查落实。与服务对象的沟通交流、调查研究也不够深入，总体还是提前打招呼的多，突击暗访的少；听汇报、看材料的多，没有认真沉下去，帮助破解发展难题。

5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

我民主意识强，能主动听取不同意见，识大体、顾大局、讲团结，充分调动班子成员的积极性。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

我能够坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，坚持“人岗相适”，将最合适的人安排在最合适的岗位上，最大限度发挥其能力，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力的制约与监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

我能自觉遵守党纪法规，主动报告个人有关事项，自觉接受上级、干部群众的监督，勇于开展批评与自我批评。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

我能够始终保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，自觉约束自己；坚决抓好单位党风廉政建设，坚决同消极腐败作斗争。

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

我始终旗帜鲜明讲政治，同党中央保持一致，坚决执行党的组织决定，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

我能严格遵守党章、党内监督条例、纪律处分条例等规章制度，无滥用职权、谋取私利，无违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当‘保护伞’，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

我能自觉约束警醒自己，无优亲厚友、为黑恶势力充当‘保护伞’和损害群众利益等问题。

4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

我能够以服务对象、弱势群体的需求为工作的出发点和落脚点，承担起工作责任。坚决杜绝形式主义、官僚主义。无干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

我能够保持艰苦朴素的作风，带头讲好“家风”，坚决抵制生活奢靡、贪图享乐，没有违反社会公德、家庭美德等方面的问题，为党员职工做好表率。

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》精神，按照北京市“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组文件(《京教组发〔2019〕7号》)要求，我在深入学习习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照自我检查如下：

1.能够始终坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.能够认真履行党员八项义务，以实际行动践行入党誓言。

但在发挥党员先锋模范作用方面还做的不够。主要在科研、管理、能力水平、知识结构等方面受到自身局限，导致领先水平不足，不足以作为优秀的表率，面对现在不断加强的内外形势要求，急需不断学习提升，保持终生学习紧跟时代发展，才能更好地担负起新型科研院的岗位需求。

3.能够按照党员干部六项基本条件，做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

但在为民服务、勤政务实方面感到自身还有差距，检视自身为群众服务的本领和能力跟新形势新时代对党员干部的要求还有差距，掌握新本领新技能的需求是十分迫切的，深感时不我待，必须抓紧学习、迎头赶上才能更好地满足广大基层群众和老干部的多方需求。

4.能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.能够坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。

但是感到自己在工作实际中针对基层群众走访调研方面仍有不足，在及时全面地反映基层群众和老同志的需求及特性方面还有欠缺，深入群众还很不够，今后在这个方面将进一步转变作风，加深调研，促进广泛高效地为基层老同志排忧解难，为他们代言。

1.本人具有坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，能够以实际行动来践行理想信念。

2.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

3.能够做到坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

4.能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

5.能够坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

6.在坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，防范和纠正用人上的不正之风方面，虽然本岗位工作基本不涉及这部分，但在配合组织部门选聘干部推荐意见建议时，本人都能坚持做到公正公平对待，真诚客观建言。

7.能够勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

但是感到自身进步不够快、提升不够大，与在批评与自我批评方面还有认识不足、不到位的情况有关，认识世界难而认识自身更难，今后在这个方向上我将不断自省、继续深挖根源，提高修养和党性，不断修正不足与短板，力求完善自我。

8.能够保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败现象作斗争。

1.本人能够在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

2.不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

3.不存在厚待亲友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

4.不存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5.不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》精神，按照北京市“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组文件（《京教组发〔2019〕7号》）要求，我在深入学习习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照自我检查如下：

1.能够始终坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.能够认真履行党员八项义务，以实际行动践行入党誓言。

但在发挥党员先锋模范作用方面还做的不够。主要在科研、管理、能力水平、知识结构等方面受到自身局限，导致领先水平不足，不足以作为优秀的表率，面对现在不断加强的内外形势要求，急需不断学习提升，保持终生学习紧跟时代发展，才能更好地担负起新型科研院的岗位需求。

3.能够按照党员干部六项基本条件，做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

但在为民服务、勤政务实方面感到自身还有差距，检视自身为群众服务的本领和能力跟新形势新时代对党员干部的要求还有差距，掌握新本领新技能的需求是十分迫切的，深感时不我待，必须抓紧学习、迎头赶上才能更好地满足广大基层群众和老干部的多方需求。

4.能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.能够坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。

但是感到自己在工作实际中针对基层群众走访调研方面仍有不足，在及时全面地反映基层群众和老同志的需求及特性方面还有欠缺，深入群众还很不够，今后在这个方面将进一步转变作风，加深调研，促进广泛高效地为基层老同志排忧解难，为他们代言。

1.本人具有坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，能够以实际行动来践行理想信念。

2.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

3.能够做到坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

4.能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

5.能够坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

6.在坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，防范和纠正用人上的不正之风方面，虽然本岗位工作基本不涉及这部分，但在配合组织部门选聘干部推荐意见建议时，本人都能坚持做到公正公平对待，真诚客观建言。

7.能够勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

但是感到自身进步不够快、提升不够大，与在批评与自我批评方面还有认识不足、不到位的情况有关，认识世界难而认识自身更难，今后在这个方向上我将不断自省、继续深挖根源，提高修养和党性，不断修正不足与短板，力求完善自我。

8.能够保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败现象作斗争。

1.本人能够在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

2.不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

3.不存在厚待亲友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

4.不存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5.不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》精神，按照北京市“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组文件(《京教组发〔2019〕7号》)要求，我在深入学习习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照自我检查如下：

1.能够始终坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.能够认真履行党员八项义务，以实际行动践行入党誓言。

但在发挥党员先锋模范作用方面还做的不够。主要在科研、管理、能力水平、知识结构等方面受到自身局限，导致领先水平不足，不足以作为优秀的表率，面对现在不断加强的内外形势要求，急需不断学习提升，保持终生学习紧跟时代发展，才能更好地担负起新型科研院的岗位需求。

3.能够按照党员干部六项基本条件，做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

但在为民服务、勤政务实方面感到自身还有差距，检视自身为群众服务的本领和能力跟新形势新时代对党员干部的要求还有差距，掌握新本领新技能的需求是十分迫切的，深感时不我待，必须抓紧学习、迎头赶上才能更好地满足广大基层群众和老干部的多方需求。

4.能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.能够坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。

但是感到自己在工作实际中针对基层群众走访调研方面仍有不足，在及时全面地反映基层群众和老同志的需求及特性方面还有欠缺，深入群众还很不够，今后在这个方面将进一步转变作风，加深调研，促进广泛高效地为基层老同志排忧解难，为他们代言。

1.本人具有坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，能够以实际行动来践行理想信念。

2.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

3.能够做到坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

4.能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

5.能够坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

6.在坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，防范和纠正用人上的不正之风方面，虽然本岗位工作基本不涉及这部分，但在配合组织部门选聘干部推荐意见建议时，本人都能坚持做到公正公平对待，真诚客观建言。

7.能够勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

但是感到自身进步不够快、提升不够大，与在批评与自我批评方面还有认识不足、不到位的情况有关，认识世界难而认识自身更难，今后在这个方向上我将不断自省、继续深挖根源，提高修养和党性，不断修正不足与短板，力求完善自我。

8.能够保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败现象作斗争。

1.本人能够在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

2.不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

3.不存在厚待亲友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

4.不存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5.不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记指出：“找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。”可以说，对照党章党规找差距，是学习教育、检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。

对照党章，关键是要发扬自我革命精神，多照一照自我、多量一量自身，认认真真查找差距、检视问题，永葆共产党人的政治本色。对照党章，一直坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用;按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩;坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题，才能收获实绩、取得实效，让老百姓看到真真切切的改变。“学习党章是全体党员的基本功，这个功课要经常做。”党章集中体现着党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，是我们坚守初心、砥砺恒心的重要遵循。

对照准则，一直坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念;坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场;坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”;严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”;坚持民主集中制原则，坚持正确选人用人导向;勇于开展批评和自我批评，保持清正廉洁的政治本色。

对照条例，在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定;不存在滥用职权、谋取私利等问题;不存在为黑恶势力充当“保护伞”，损害群众利益等问题;工作认真负责，不搞形式主义、官僚主义，不干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题;不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。

除此之外，作为一名人民教师，认真学习贯彻《新时代高校教师职业行为十项准则》，并依照每项准则，逐项结合自身情况进行对照检查。首先，教师是党的教育方针的执行者，教育方针代表了党和国家对培养人才的要求。我国社会主义教育就是要培养社会主义的建设者和接班人，政治是灵魂，坚持正确的政治方向是第一位的。教师要以新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，以身作则，做学生的榜样，才能引领帮助学生把握好人生方向，“扣好人生的第一颗扣子”，培养学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，做到从思想上认同、理论上认同、感情上认同。

自觉爱国守法，教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。要忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。自觉从国家政治高度开展教育教学工作。

传播优秀文化。教师要不断学习，学习教育学理论、学习心理学知识，学习各种知识，增长学识，提高人文素养。才能为传播优秀文化贡献力量。

潜心教书育人。教师要充分认识教师职业的神圣使命。教师不是一般的职业，教师是从事塑造人的心灵，培养人的事业。从大处来讲，关系到民族的强大、国家的兴旺;从小处讲，关系到儿童的健康成长、家庭的幸福。所以习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸远，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

关心爱护学生。教师要充分认识教师职业的重要性及其特点，热爱每一个学生、关心每个学生、信任每个学生、尊重每一个学生。只有尊重学生，学生才能尊重老师。老师要理解学生，理解学生的各种需要，理解学生平时的学习和生活，才能有的放矢的施教;教师要保护学生，使他们不受到社会不良行为和影响的侵害。

坚持言行雅正，遵守学术规范。教师要具有高尚的道德情操，树立良好的师德师风。教师要以身作则，做学生的榜样。要坚持不懈培育优良校风和学风，专心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，培育严谨治学的态度、刻苦学习和勇于进取的精神，坚持实事求是、理论联系实际的作风。教师要端正师生关系，以学生为本，充分信任学生，充分发挥学生的主动性、积极性，互相学习、教学相长，结成师生学习共同体。反对庸俗的师生关系，更不能对学生人身有所伤害。

秉持公平诚信，坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。勤勉敬业，乐于奉献，平等对待每个学生，自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

积极奉献社会，这就要求教师潜心教书育人不为私利要廉洁自律、清廉从教，不计名利，用心进取，开拓创新，无私奉献。用自我用心的人生观、世界观去影响学生、改造学生。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有用心的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》精神，按照北京市“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组文件（《京教组发〔2019〕7号》）要求，我在深入学习习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照自我检查如下：

1.能够始终坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.能够认真履行党员八项义务，以实际行动践行入党誓言。

但在发挥党员先锋模范作用方面还做的不够。主要在科研、管理、能力水平、知识结构等方面受到自身局限，导致领先水平不足，不足以作为优秀的表率，面对现在不断加强的内外形势要求，急需不断学习提升，保持终生学习紧跟时代发展，才能更好地担负起新型科研院的岗位需求。

3.能够按照党员干部六项基本条件，做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

但在为民服务、勤政务实方面感到自身还有差距，检视自身为群众服务的本领和能力跟新形势新时代对党员干部的要求还有差距，掌握新本领新技能的需求是十分迫切的，深感时不我待，必须抓紧学习、迎头赶上才能更好地满足广大基层群众和老干部的多方需求。

4.能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.能够坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。

但是感到自己在工作实际中针对基层群众走访调研方面仍有不足，在及时全面地反映基层群众和老同志的需求及特性方面还有欠缺，深入群众还很不够，今后在这个方面将进一步转变作风，加深调研，促进广泛高效地为基层老同志排忧解难，为他们代言。

1.本人具有坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，能够以实际行动来践行理想信念。

2.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

3.能够做到坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

4.能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

5.能够坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

6.在坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，防范和纠正用人上的不正之风方面，虽然本岗位工作基本不涉及这部分，但在配合组织部门选聘干部推荐意见建议时，本人都能坚持做到公正公平对待，真诚客观建言。

7.能够勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

但是感到自身进步不够快、提升不够大，与在批评与自我批评方面还有认识不足、不到位的情况有关，认识世界难而认识自身更难，今后在这个方向上我将不断自省、继续深挖根源，提高修养和党性，不断修正不足与短板，力求完善自我。

8.能够保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败现象作斗争。

1.本人能够在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

2.不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

3.不存在厚待亲友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

4.不存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5.不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

通过党章、党纪、党规的教育学习，本人对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，同时自身的政治素养和党性修养也得到了进一步的提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，转变了工作作风，较好地达到了学习教育的目的，深刻体会到加强党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。特别是对关于推进作风建设的讲话中提到的“既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实，创业要实、做人要实”“三严三实”的重要论述有了更为深刻的理解。

通过党章学习，本人深刻领会党章的内涵，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，更要紧密结合思想实际、工作实际进行学习。一是要把学习党章与贯彻党的精神相结合。准确理解把握党的精神，进一步激发道路自信，理论自信、制度自信这“三个自信”和忠诚奉献意识，自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习一系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓，深刻理解习的一系列重要讲话深刻精神,并以此武装头脑,指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合.党章是总规矩,党规党纪是党员规范的底线,要对照学、反复学、深入学，从而更好地做到遵守党章、党规、党纪。

长期以来，通过对党章、党规、党纪的学习与实践，深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想，用党规党纪规范言行。当前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党员领导干部有这样那样的消极看法，这与现实存在的少数党员领导干部违章违纪，腐败堕落现象的现实存在是分不开的。党的工作要让群众满意，党员要具备先进性，其主体党员和党的领导干部就必须严格按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的义务要求去办事，去规范，去履职。只有真正做好了才可能让群众真正满意。正如开展党的群众路线教育活动时所要求的那句话：群众满意就是检验党员，党的领导干部好与差的标准。

通过学习，按照党章要求，检查对照自己，认识到自己离党章对党员的要求还存在许多不足。

1、政治理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但也感到学习的自觉性并不是很高，学习的内容也不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力，不能很好地让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性，没有以应对新的形势，新的任务，解决自身差距不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习提高。

2、工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对有的具体工作把握得还不够到位。

3、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竟争意识、创新意识有所减弱，没有跟上时代的步伐，与党员的高标准严要求还存在一定差距。

今后努力的方向。

1、加强学习，政治上的坚定来自理论觉悟的清醒，今后无论工作多忙，多锁碎，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握运用科学的新思维，新知识，新经验。

2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，深入到群众中去，多听听他们的意见和建议，学人之长，补已之短，研究切实可行的工作方法和工作措施。

3、努力提高政治素养，始终坚持立党为公，执政为民的政治理念，坚持廉洁自律，求真务实，严以律已的工作作风、思想作风，生活作风。

4、在今后的工作实践当中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心谋事，用心干事，努力成事。尽心尽力做好本职工作，为单位的全面建设努力贡献自己的一份力量。

随着“三严三实”专题教育活动的持续深入开展，自已一定要以积极的姿态投身其中，深入学习党章、党内监督条例、领导干部廉政准则等党内法规，增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感，严守政治纪律，政治规矩，永葆党的先进性。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇二

根据省、市、区委统一部署开展深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，按照“不忘初心，牢记使命”主题教育工作的总体部署和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标，深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”，按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，认真撰写对照检查材料，现将具体情况汇报如下：

通过学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，坚决了“两个维护”，在思想上、政治上、行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识，对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。

主题教育调研活动深入开展以来，我通过采取实地走访、座谈等方式深入辖区村居调研，认真梳理当前基层宣传思想文化工作的现状、工作中存在的突出矛盾、薄弱环节以及需要解决的重点难点问题。认为必须要在以下几方面做出整改：

1、要创新宣传内容、载体和方式，要形成符合时代要求和实践需要的新认识、新思想。通过思想认识的进一步提高来实现工作思想的创新，适应新的宣传文化形式，创新渠道、载体、形式，努力实现传播效应最大化并找到正确打开工作新局面的举措。

2、要增强对政策法规的学习以及创新意识。新形式新任务对基层宣传思想文化工作队伍的理论素养、知识水平和业务能力提出了新的更高的要求。在新形势下要调动群众积极性，紧密结合干部群众生产生活实际，把宣传思想工作做得具体实在、入情入理、可亲可信。

3、要加强基层宣传思想文化干部队伍建设。要完善基层宣传思想文化工作队伍人员配备。树立科学的管理思想，配备宣传专职人员，定期对宣传思想文化工作人员进行培训，提高宣传工作人员的理论素养和工作技能，完善通讯员网络，以保证收集信息及时，发布信息准时，贯彻渠道畅通。

(1)理论学习方面。一是对理想信念的坚守还不够，没有像老一辈革命家、优秀共产党党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部经历。二是大局意识不够强。缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉性。三是学习实践性不够强，在一定程度上忽视了习近平新时代中国特色社会主义思想系统研究和深刻理解，忽视了理论联系实际。

(2)思想政治方面。一是政治敏感性还不够强。在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对中央和省市区重大决策研究不够透彻、理解不够系统，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对“四个意识”理解认识还需要进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。

(3)干事创业方面。一是表率作用发挥不够好。在急难险重任务面前没有真正的豁出去，以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆。二是改革创新意识不够强劲。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少。三是部署工作不够细致。日常工作中，有时只注重结果，没有太多关注过程和细节，缺乏落实情况的监督指导，致使一些工作落实不够理想。

(4)为民服务方面。一是为民服务的意识还需增强。潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。二是为民服务的能力还需提升。对基层鲜活的典型经验学习总结的不够，指导工作主观意志成份多，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够。

(5)清正廉洁方面。一是对廉洁自律意识不深入，理解过于片面，对组织监督制约必要性有所忽视。二是对自己廉政清廉相关问题接受批评时主动性不强，自觉性不高。

从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：

(一)在思想方面，理论学习有所放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，忽视了对政治理论学习的重视，对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

(二)在政治方面，思想认识有待提高。主要表现在对党的思想路线、基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和方针政策等认识不全面，缺乏科学有效的执行力、敏锐的政治洞察力以及时不我待的使命感和危机感，从政治角度观察、分析问题的能力不强，认识事物看表面不能看清本质，对事物的认识理解不深刻、不全面，没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

(三)为民服务解难题方面。看问题、想事情缺乏群众立场，忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益，认为管好自己、干好工作，不让群众有意见就够了;在正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，没有真正树立起虚心向身边老党员和老同志学习的意识。

(四)在干事创业敢担当方面。攻坚克难举措不多。工作时间短，主动研究工作少，攻坚克难意识不够强，创新性开展工作的能力有待提高。特别是破难题新思路、新举措不多，处理问题瞻前顾后、放不开手脚，缺乏勇挑重担、敢于担责、锲而不舍的工作勇气。

(五)清正廉洁作表率方面。有时把自己等同于普通党员，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不够深入。

坚定理想信念，增强大局意识、学习实践性，充分运用马克思主义立场和方法去认识问题、分析问题，提升解决问题的自觉性。在一定程度上将习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统研究和深刻理解，加强理论与实践相结合。提高政治敏感性，坚定政治信仰，以及新形势下意识形态领域工作的认识，对中央和省市区重大决策进行系统研究和系统理解，坚定对意识形态领域工作的教育和管理。加强对“四个意识”理解认识，自觉践行“四个自信”。充分发挥表率作用，以自身模范行动，为广大党员干部做示范、树标杆，进一步提升改革创新意识，在各项重点工作任务上推进日常工作上开拓创新，工作开展要紧密有序，对落实情况及时监督指导。增强为民服务意识，提升为民服务能力，深入基层听民声、防实情、查民意、解民困。充分理解廉洁自律意识，要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力金钱名利，进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身生气。主动接受对自己廉政清廉相关问题批评，提高自觉性。

(一)理论学习方面。1、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑。2、把学习作为一种政治责任，养成勤学好学的好习惯。3、真正做到学有所思，学有所悟，学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

(二)思想政治方面。1、持续强化思想理论武装，深刻把握信念坚定这个共产党人的政治灵魂。2、牢固树立“四个意识”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩。提高政治修养，提升政治站位。3、提高辩证思维能力，深刻学习领会习近平的重要论述，加深对创新发展理念的理解和把握，要做到切合实际具体落实。

(三)干事创业方面。1、要提高工作标准，增强担当精神，认真履职尽责。对分管宣传工作，要逐项细化，坚持高标准、严要求，确保高质量如期完成。2、深入研究宣传部门的各项工作，抓好各项工作的开展，创新工作思路，改进工作方法，确保工作实效。3、认真听取大家意见，磨炼信念，多历练能力，多解决问题。

(四)为民服务方面。从实际出发，从老百姓的所想、所需、所求出发，坚持群众路线，定期对居民群众进行走访，对群众的热点难点问题要听真话、访实情，要着力解决存在的问题，真正做到为民所想，为民所为;要永葆党员的先进性，充分发挥带头表率的作用。

(五)清正廉洁作表率方面。以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，正确立“三观”，强化理想信念，树立正确的人生观事业观，严格执行“八项规定”，标记“红线”。

本人及家人无经商办企业。本人不存在利用名贵特产、特殊资源谋取私利等问题。本人不存在重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题。上年度民主生活会查摆出3条问题，目前已全部整改完成。

根据县纪委、县委组织部《关于认真开好基层党委（党组）领导班子民主生活会的通知》的要求，局班子进取行动，认真对待。经过召开座谈会、发放征求意见函等形式，进取主动向局内部人员、服务对象代表等广泛征求意见，并对意见和提议认真地进行了梳理、分析和研究，查找了自身存在的突出问题。下头，我代表局党组就班子存在的问题和今后改善方向作如下阐述：

今年以来，局班子在县委、县政府的正确领导下，以高度的政治职责心，良好的精神状态，紧盯年初既定工作目标，解放思想，鼓足干劲，开拓创新，推动各项工作向纵深发展。班子整体运行情景良好，充分证明了我局领导班子是一个富有凝聚力、战斗力及亲和力的班子团队，主要表此刻：

是一个好学求进的班子。应对新时期农业发展的特点，班子成员加强了党的路线方针政策、市场经济理论知识和法律法规知识的学习，进一步提高了思想政治素质和发展创新意识。

是一个团结协作的班子。始终坚持民主集中制原则，充分发挥团体智慧，班子成员实行团体领导下的分工负责制，各成员之间团结共事，做到分工不分家，相互尊重，相互支持，相互补台，相互进取，不断促进我县农业经济发展。

是一个求真务实的班子。坚持从实际出发，重实情、说实话、出实招、求实效，注重每一项工作的有效落实，各项工作推进有力有序。粮食生产喜获丰收、基础设施渐趋完善、特色产业蓬勃发展、休闲农业如火如荼、农业产业化快速壮大、农产品质量安全监管成效显著。今年以来，共向上争取农业项目16个，项目总资金1542.5万元，被农业部评为全国农技推广示范县。

是一个廉洁守纪的班子。坚决执行“三重一大”决策制度，落实党风廉政职责制，坚持每季度召开一次党风廉政分析会，严格遵守中央八项规定。到目前为止，我局未发现班子和干部有违反中央、省、市、县有关规定的行为和现象。

（一）存在的问题。

一是在理论学习上还不够深入、系统，许多学习资料只是停留在通读的层面，没有静下心来系统研读和深入体会；二是深入基层调研指导不够，忙于具体事务多，进行调研和指导检查的时间少，深入企业、深入基层，办实事、办好事的效果还不明显；三是班子成员对分工和职责不够明确，有时遇到不需要主要领导拍板的事也要找主要领导拍板；四是在用人机制上，缺乏奖优罚劣的激励机制，致使一些干部学习业务知识的进取性不高，工作不扎实。

(二)原因剖析。

1、由于工作任务繁重，对所学理论知识未进行深入学习，我们虽然建立了雷打不动的每周一学习制度，但学习形式和方法单调，以学文件代替学理论也有发生；学习缺乏深度，理论联系实际把握得不够好，学习收效不够明显。

2、因项目增多、人员较少，局班子应付检查多、应付会议多；深入基层发现问题、分析问题、解决问题做得还不够。

3、因人事变动和分工调整，一些干部未及时熟悉自我的业务工作，且怕事情做错而担责。

4、存在“老好人”思想，怕得罪人，总想着能过就过，谁都不得罪最好，对不良现象也是睁只眼、闭只眼。

局班子认为，上述四个方面的问题，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客观方面原因，又有其存在的主观方面原因，反映了我们在自身思想政治素质和领导本事水平上存在的差距。从思想根源上剖析，领导班子用邓小平理论自觉进行世界观、人生观改造做得不够，功夫下得不深；党性锻炼要求不严，离牢固树立梦想和宗旨观念的要求还有距离。

1、加强学习教育，努力提高政治理论水平和指导实际工作的本事。按年初制定的学习计划完成所规定的学习专题和学习资料，把理论学习与业务培训紧密结合，大兴“学以致用”之风。

2、转变工作作风，切实提高政务服务质量。从领导班子做起，牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的宗旨，抓住立党为公，执政为民这一本质和核心，发扬密切联系群众优良作风，牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入基层调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，带着深厚的感情去帮忙群众解决实际问题。

3、进一步明确班子成员的分工和职责。除重大事项提交党组研究决定外，分管领导职责范围内的事项，分管领导应敢于作出决定。

4、进一步建立和完善机关工作制度，制定操作性强的机关工作人员德、能、勤、绩考核办法，建立完善的激励机制。同时，加强班子成员之间、班子成员与干部员工之间的思想交流和谈心，增进相互之间的了解与信任，尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难，切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。

敬爱的党组织：

我郑重向党组织提出申请：我志愿加入中国共产党。

作为一名在__公司工作_年的员工，长期受到周围优秀党员的熏陶和影响，让我对中国共产党有了更加全面深刻的理解，对加入中国共产党的愿望也变得更加强烈。

历史在推移，社会在发展，推翻了的落后的封建主义，一个优秀的政党——中国共产党，应运而生。1921年7月，这是值得每一个中国人铭记的日子，因为中国共产党就是在这期间诞生的，她仿佛是一道希望的曙光，划破黑暗的天际，在东方闪烁着光芒。今年是2022年，中国共产党已经带领中国走过101年的风风雨雨，过去的满目疮痍已成历史，取而代之的是欣欣向荣的景象;昔日的贫困落后的乡野，也迈向了小康社会。这101年间，党一直带领着我们乘风破浪，奔向远方。

加入共产党是我的愿望，我也迫不及待地希望能为祖国贡献自己的力量，为了能尽快加入到党组织，我也在不断地努力中。

第一，加强作风建设，强化责任心。不管在工作中还是生活中，一定要遵守规章制度，严格按操作程序办事，提高工作效率，并且要保证工作质量;要坚持以高度的责任心和事业心做好每一件事，从身边小事做起，认真对待工作，做到一丝不苟;重视党相关理论的应用，将它贯穿于整个工作生活中，对工作中的每个小细节都尽心尽职，绝不能马虎对待，力争在平凡的岗位上创造属于自己的价值。

第二，在增强工作责任心的同时，还要增强工作主动性和创造性，积极主动地去反思不足，思考对策，力求把工作做到尽善尽美;发挥自身优势，解放思想，发扬创新精神，将实事求是的科学态度和敢闯敢拼的大无畏精神有机结合起来，自觉投入到改革开放的洪流中去，投入到新时期中国特色社会主义的建设中去。

第三，不断学习理论知识，体现党的先进性。过去的一年我一直以党员的标准来严格要求自己，坚持学习政治理论，支部的理论学习从不缺席，闲暇时间还会广泛阅读有关书籍以提高自己的思想境界，树立正确的人生观、价值观、政治观。只有这样，我才不会在这个物欲横流的世界中迷失自己的方向。

第四，加强业务学习，积极参与公司的员工培训，提高自身的业务工作能力。在学习中还要注重理论和实际的结合，用理论来指导工作的方方面面，提高运用理论知识解决实际问题的能力。除此之外，还要有不耻下问的精神，遇到工作上的难题，主动向其他优秀的同事请教，累积工作经验，不断提高工作能力。

今天，我向党组织递交了入党申请书，但我深知，自己身上仍有许多缺点和不足的地方，不过我一定会继续努力，争取改善不足。今后我仍会时刻以共产党员的标准来规范自己的言行，增强共产主义的信念，自觉接受党员、群众的监督，努力克服缺点，争取早日在思想上入党，进而在组织上入党，恳请党组织在实践中考验我。

此致

敬礼!

敬爱的党支部：

我诚挚的提出申请，要求加入中国共产党。自小时候起，在父母、老师以及身边的一些党员同志的熏陶下，我就下定决心加入中国共产党，所以在大学期间，我曾向党组织提交入党申请，但由于名额有限以及自身未达到党组织审核要求，错失了向党组织靠拢的机会，我感到十分遗憾。如今时值建党101周年，我本人在学习、生活、工作和政治思想上也有所成长，抱着加入党组织的殷切希望，再一次向党组织提出入党申请。

自建党以来，中国共产党带领中国人民战胜了困难与挫折，取得了无数的的伟大胜利。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们的现代化建设成就，我深刻认识到，只有坚定党中央的领导，进行社会主义现代化建设，才能使我们的国家变得越来越好。

在工作岗位上的这几年，我接受了“吃苦在前，享受在后”的党性教育后，更加坚定自己未来的发展是离不开党的，单位党支部领导们激励我勤奋工作、积极进取。我也明白天将降大任于斯人也，必先苦其心志的道理，所以在我的身心、思想经历了磨练后，使我更加坚定了我为共产主义事业而奋斗的理想和信念，我热爱中国共产党，并对她坚信不移。

参加工作以来，我在各方面都取得一些不错的成绩，这些都离不开党组织对我个人的支持和教育。我在政治思想、学习、工作等方面的主要表现情况如下。一、政治思想上，主动并系统的学习政治理论知识，注重对时政的了解，提升自己的政治敏锐性以及分辨是非的能力，坚定自己的信念与立场。二、学习上，积极求学，无论是政治学习还是工作业务上能力的提升训练，从不懈怠，充分发挥自己的主观能动性，努力摸索，明确自己的学习方向，让知识充实自己的头脑。三、工作上，热爱自己的工作岗位，认真对待每一项工作，与同事积极探讨交流，不断完善工作方法，提高了自己的业务水平，力求更好的完成本职工作。四、生活上，积极向单位的党员同志学习，学习他们良好的生活作风，严于律己，提高自己的人际交往能力、加强自身修养。当然，我身上还有许多不足之处，还有待不断地学习和磨练，我衷心希望得到党组织的帮助和深层次的培养。

目前，我还不是一名正式的共产党员，但是我会坚定信念，用共产党员的标准来严格要求自己，积极向党组织靠拢，发挥自己的长处，改善自己的不足，不断进步，争取早日得到党组织的认可。

当前，党和国家的各项社会主义事业正在积极发展，我们单位的各项事业也有很可观的前景，能够在此时向党组织递交申请，我感到非常荣幸。不论党组织何时发展我入党，我都将永远为党的事业而奋斗，请党组织看我的实际行动。

此致

敬礼!

自我校开展师德师风的学习教育活动，透过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要好处有较明确的认识，对中学教师职业道德规范资料更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自我多年来的教育工作表现，作自我问题剖析：

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自我做的还不够。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自我的教学业务水平。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是我有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，此刻仔细回想起来，对待学生确实要再耐心些。

1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的好处认识不太足。

2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高缺乏耐心和职责心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的职责感。

3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇三

根据中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的要求，本人认真对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查，查摆问题，剖析问题根源，制定了整改措施，明确了努力方向。现将情况报告如下：

(一)对照党章存在的差距。

1.本人坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是政治理论功底还有不小差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习，学习上一以贯之的自觉性不够。通过本次主题教育的学习，在政治理论特别是对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习上补了不少短板的同时，更感觉到对照党章中对党员领导干部在政治理论方面的要求还有非常大的差距。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。

2.本人认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用。

3.本人按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，但是工作推进还需要进一步强化。由于肩负的工作较多，一些重点工作的推进还达不到理想进度，如集团公司2019年各项重点改革任务的统筹推进工作、集团公司投资管控体系建设工作、ppp项目推进工作等，需要进一步强化奋斗精神，加强统筹协调，抓住工作重点，找准工作难点，在集团党委的领导下，一个问题一个问题攻坚克难，一个任务一个任务突破取得成效。

4.本人严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.本人坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作，但是密切联系群众方面做得不够。对于较为困难的职工关注度更高，而在同干部群众谈心谈话方面做得不够，特别是深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够。

(二)对照准则存在的差距。

6.本人坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

7.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争，但是斗争精神还不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。

8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

9.本人严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

10.本人坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政，但是执行民主集中的能力需进一步提升。兼任xxx党委书记，在选人用人、“三重一大”决策等工作上能充分发扬民主，认真听取各方意见，但善于集中的能力有待提升。

11.本人坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力，但是批评与自我批评还不够彻底。批评层面，在组织生活中，有时怕伤和气，存在留情面或不彻底的情况，辣味不够，相互之间出汗不够。具体工作当中，批评下属有时不顾场合，语言过于直率或刚硬，缺乏领导艺术，有时会伤害职工感情。自我批评层面，存在怕丢面子的思想，有蜻蜓点水的情况。

13.本人保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

(三)对照条例存在的差距。

14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

15.本人不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

16.本人不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。

17.本人对工作负责任，反对形式主义、官僚主义，不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下三个方面：

一是坚定理想信念的自觉性不够强。在政治合格方面，能够始终牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面，能够时刻坚定地维护党中央权威，认真贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格。

三是勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。

针对自身问题和不足，本人将一件一件地梳理，一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面：

一是坚定理想信念。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平、思维层次和施政能力，坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。紧密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止出现学习与实践“两张皮”的现象。始终和党中央保持高度一致，向中央基准看齐，进一步提升自己的政治素养和思想境界。

二是始终保持良好的精神状态。对工作始终保持热情、激情，不自满、不懈怠、不停顿，始终保持一股子冲劲、闯劲，不怕劳累、拼命干事、甘于吃苦。要振奋精神、激发锐气、开拓进取、勇于担当。破除“守成”思想，主动研究新情况新问题，大胆探索新思路，创造性地推进新时期集团改革展工作。坚持用改革的办法解决前进道路上遇到的问题，努力探索解决工作中的热点难点问题。

三是强化责任落实。作为xxx党委书记，要进一步强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识，坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核，细化夯实党委的主体责任、纪委的监督责任，以及党委班子成员的“一岗双责”责任，确保从严治党各项任务落到实处。坚持执行好民主集中制，带头落实“双重组织”生活会制度，加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治，加强对党员干部的监督管理，教育引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。

四是恪守纪律规矩。严守党的政治纪律、政治规矩，认真落实中央八项规定和实施细则精神，率先垂范严格自律。带头遵守中央“八项规定”，切实做到自重、自省、自警、自励，廉洁从政、严以自律、修身立德，永葆共产党员本色。组织xxx领导班子成员研究党风廉政建设工作，切实抓好落实。同时，将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中，带头管好亲属和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，为广大党员干部树立好榜样。

五是认真履职担当。深入做好整治和查处损害职工群众利益的不正之风和不廉洁问题工作，把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来，推动全面从严治党向基层延伸。严格自律，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固树立大局观念和全局意识，在贯彻执行中央决策部署上不打折扣、不搞变通。把政治要求贯穿于履职尽责的全过程，坚持公道正派，以对集团事业高度负责的精神，敢于坚持原则，敢于担当，不断提高服务集团中心大局的能力和水平，扎实推动集团公司改革发展。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇四

自我校开展师德师风的学习教育活动，透过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要好处有较明确的认识，对中学教师职业道德规范资料更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自我多年来的教育工作表现，作自我问题剖析：

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自我做的还不够。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自我的教学业务水平。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是我有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，此刻仔细回想起来，对待学生确实要再耐心些。

1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的好处认识不太足。

2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高缺乏耐心和职责心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的职责感。

3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇五

根据本次专题民主生活会具体要求，对照党员标准结合本人思想和工作情况，我学习了党的十九大报告、新党章及xxxx系列讲话精神，紧紧围绕六个方面的内容，结合自身工作实际，认真开展了对照检查，总的来说，自己在思想上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距，现将对照检查情况报告如下，恳请大家多提宝贵意见：

(一)在学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想方面。

虽然能够牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从,自觉在思想上政治上行动上同以xxx同志为核心的党中央保持高度一致，但也存在不少问题。主要表现在：

1、学习的自觉性和主动性不够。由于平时忙于应付日常事务，真正用于学习的时间和精力很少，学习缺少自觉性和主动性。基本上只满足于支部开展的活动，很少主动去学习。

2、学习上的深度和广度不够。对xxx新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。

(二)在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面带头坚持请示报告制度方面。

有时过多地考虑个人实际，强调客观条件。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，能按规定按程序请示报告，但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，唯恐请示得多了给领导造成不肯担责的印象，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

(三)在对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话方面。

主要表现在：对一些自认为无关紧要的事情，即使有主张、有建议，也遵循不说好、不好说的原则，看到问题还习惯于睁一只眼闭一只眼，听到反映也有左耳进右耳出的情况，认为与自己无关的事，就有多一事不如少一事的思想。不同程度存在多栽花，少挑刺;多说是，少说不的好人主义现象。

(四)在担当负责，攻坚克难方面。

主要表现在：

1、缺乏担当意识。在工作中，有时满足于现状。在工作任务非常繁重，面临较大压力时，尤其在面对一些难以解决的问题时和处理一些不是自己分管工作的时候，产生过畏难情绪，没有主动向前，缺乏担当意识。

2、工作作风还不够扎实。在工商联工作也有六年了，时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担。

(五)在“四风”方面。

主要表现在：

1、还存在浮在机关多，走进企业少。例如每年的省市百强企业评选，主要是在办公室打电话让基层商会办、企业按要求上报，没有下到企业去了解企业的实际情况。

2、对分管工作用心多，对其它工作关注少。认为只要做好了自己的分管工作就可以了，自我要求不高，对其他工作不愿花时间去做。

3、纪律观念有所松懈。存在上班迟到早退的现象，认为只有把工作做好了，其他方面可以马虎点。

(六)在严执行廉洁自律方面。

虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也想现在社会发展了，物质丰富了，条件也比过去好得多了，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，感觉吃得好一点、穿得好一点、住得舒适一点也无可厚非;偶尔有同学朋友来访，为了面子也存在接待大手大脚的情况，虽然都是自己花钱，但事后想想也是不应该的;在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位，还有小节无妨大碍的模糊认识，在单位上的电灯、电脑、有时存在人走不关等浪费现象。

(七)个人事项情况：1、关于“三公经费”支出。不存在超标准接待情况。2、关于职务消费。没有违规报销差旅费和车辆交通费。3、关于人情消费。本人没有借婚丧嫁娶、乔迁新居、生病住院、过生日等机会请客敛财，按有关规定向组织报告为小儿办百日宴有关情况。4、关于住房情况。2010年在耶溪福城购买了一套124㎡的商品房，当时购价27万元;2016在金领国际西雅苑购买了一套130㎡的商品房，当时购价53万元，符合相关房产政策规定。5、关于家属从业情况。妻子蔡婷是县市监局药品股副股长，女儿周梓灵在县幼儿园读书，儿子周梓渊幼儿，不存在“吃空饷”的情况。

深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因:。

一、理想信念不够坚定。

主要表现在：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好。在具体工作遇到困难时，战胜艰难险阻的动力和精神支柱有不牢的苗头，在面对较大难度时，有困惑、有犹豫，战胜困难的动力不足，理想信念坚守不够。

二、宗旨意识有所淡化。

主要表现在：深入企业了解情况，解决实际问题不多;存在“缓口气”的想法，认为进城了，应该休息休息，这属于党的宗旨意识不强的具体表现。

三、党性修养有所欠缺。

主要表现在：缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望，常把业务工作当成硬任务，政治理论学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

四、政治纪律有所松懈。

主要表现在不重视党性锻炼、放松了主观世界改造，致使党性不纯，大局意识弱化，公仆意识弱化。

三、整改措施。

一、强化学习，在政治上做一个明白人。自觉把学习xxx新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进四面镜子，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

二、坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，做一个能干人。时刻注意摆正自己的位置，进一步转变自己的工作作风，脚踏实地，做好自己的分管工作。改变等领导安排、等基层催问的被动应对状态，对于分管工作要主动上前、主动担当，认真履行好自己的工作职责，以高度负责的态度，尽心尽力把自己分管的事情做好，当好领导的参谋助手，真正把工作抓实抓细抓到位。

三、做老实人、说老实话、干老实事，做一个贴心人。放下架子，沉下身子，与非公企业家交朋友，主动下到企业去，下到。

扶贫。

点上去，学会在群众的实践中汲取智慧，善于从群众的拍砖中查找不足，面对面倾听群众诉求，心贴心感知群众冷暖，手握手破解群众难题，切实让群众的愁容越来越淡，怒容越来越少，笑容越来越多。

四、清清白白做人、干干净净做事，做一个干净人。在我看来，干净是我们每个人生命的底色。在工作中，我会从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈，正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系，切实做到修身慎行、怀德自重。严格要求自己，认真做好表率，同时要减少纸质文件数量，倡导节水、节电、光盘行动等好习惯。在生活中，要养成文明健康生活方式，不做表面文章，不讲求排场，不追求面子，不贪图享受，不大手大脚，做一个清清白白干干净净的人。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇六

按照支部专题******要求，我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上，对照初心和使命，对照《准则》和《条例》，结合本人思想和工作情况，现将个人剖析情况与改进措施汇报如下：

本人能充分认识遵守党的政治纪律和党的作风建设的重要性，严格遵守党章，在政治上、思想上、行动上能与党组织保持高度一致。通过对照检查，仍存在一些突出问题，需加强整改。

(一)政治功能方面。

1.政治理论学习不够。在学习中严格自律意识不强，自觉性不高，通常以业务工作多、没有时间学习为由，学习只停留在组工早读的表面上，没有静下心来主动深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识，在全面学习、系统掌握上还有差距，学以致用发挥不好，离“学懂弄通做实”的要求还有一定的距离。

2.政治担当有所欠缺。有时面对一些不当言论和负面信息，没有做到坚决抵制和旗帜鲜明地反对，弱化了政治勇气和政治担当。

(二)“四个意识”方面。

1.政治意识方面。个别情况下担当意识不足，工作上只是在科室负责人交办的业务工作上埋头苦干，没有多思多想如何分轻重缓急、高效地落实其他各项工作任务;政治意识和政治敏锐性有待增强。

2.大局意识方面。虽心系大局，但不能顾全大局。平时注重自己的业务工作是否按时按质完成，没有考虑到集体工作需要。

3.核心意识方面。有时因业务工作繁杂而多，在自己认为次要的工作上有拖拉现象;在撰写心得体会、网评等方面有敷衍了事现象，核心意识有待加强。

4.看齐意识方面。组工干部有很多学习的榜样，他们在工作上兢兢业业，在处理各种问题上经验丰富，在信息写作上能多思多想多创新多发表，自己在向先进看齐、向工作努力看齐，向能力强的看齐，写作能力方面还有一定差距。

(三)“四个自信”方面。

1.对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2.党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识不强，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

(四)工作作风方面。

在工作作风上，工作纪律不严谨，自我要求不严格;工作不够扎实，只满足于完成领导交付的任务，缺乏精益求精的态度和精神;密切联系群众不够，群众观念不够强，比如：扶贫结对帮扶日有时没有按要求下村。

(五)发挥的作用方面。

在组织部工作这一年多来，虽然在各方面学到了很多，个人在工作、生活等方面进步不少，但对照新形势新要求，还有一些差距，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。

(六)遵守党的纪律方面。

虽然能做到时刻提醒自己是一名党员，也能努力做到认真履行党员职责。但是在学习工作中，严格自律意识还有待加强，自我监督、自我管理还不够严。

对于以上存在的突出问题，本人非常重视，对照标准和要求，认真剖析了问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几个方面：

(一)学习自觉性不强。政治理论学习不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。

(二)党性修养放松。虽然自己能认真学习党章党规和习近平新时代特色社会主义思想，自认为党性修养和个人素养已经不低了，比上不足比下有余，党性修养有所放松，但对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。

(三)宗旨意识不牢。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。虽然通过“两学一做”教育、三项教育、主题党日活动等学习教育深化了群众观念，强化了宗旨意识，但是在具体的实践上，与群众联系不紧密，深入群众工作做的还很不够多。

(四)纪律观念不严。纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己作为一名普通的工作人员，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

对照检查目的就是立查立改、见言见行，对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析和仔细研究，下一步，我将努力做到：

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。增强学习的自觉性和主动性，加强理论知识的学习和业务知识的学习，用科学知识理论武装头脑，增强运用理论指导工作实践的能力，全面提高自身综合素质。

(二)坚定理想信念。坚定正确的政治方向，坚持正确的政治立场。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非前讲政治、讲原则，不为巧言所惑，不为歪风所动，坚定理想信念，不断开拓进取。

(三)提升党性修养。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神和党的科学理论、党中央治国理政新理念新思想新战略改造思想，武装头脑，自觉践行党性锻炼，提升党性修养，不断强化党员和党性意识，积极履行党员义务，在日常工作学习生活中充分发挥先锋模范作用。

(四)增强宗旨意识。密切联系群众，全心全意为人民服务，下一步工作中，将更多站在群众角度想问题，主动和群众面对面地交流谈心，积极关心群众并帮助解决实际困难，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，真正把群众的事当成自己的事。

(五)强化遵规守纪。切实增强纪律观念，把纪律观念内化为行动，自觉严格执行党的各项纪律，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气;自觉接受监督，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，做遵规守纪、务实清廉的合格者。

以上为我的个人对照检查材料，恳请大家批评指正。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇七

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。

分析原因：学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识其的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。

具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在企业税收业务知识方面，对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

具体表现为：过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

大，在财政部门工作时间不是很长，在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来，结合社会上一些不适宜宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。

4、关心全局发展不够，缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为：一只限于思考自己的工作范围之内的事，对全分局的事思考的少，向领导汇报不够。

分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事，自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事，就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡，匹夫有责”，那么财政兴亡，对每个干部也同样有责。

树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为发展财政工作作出应有的贡献。

要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识，不断改善工作手段和工作方式，提高工作质量。要用心钻研业务知识，不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力，尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些，贯彻落实好中央颁布的制度，不断提高自己的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性。

3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候，绝不能损害群众的的利益，另一方面，更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，作为一名新时代的财政人，更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献，为人民服务，将是我不断追求的人生价值。

4、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要透过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题，用心探索新状况，不断总结新经验，解决在工作上存在的问题。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇八

中国共产党党员，以下简称党员、共产主义者或党员，分为中国共产党正式党员和中国共产党预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序，经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容，并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

3、党员模范作用不明显，科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的情况。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进，没有形成研究的系列，有点脚踏西果皮的感觉，从而，教学只停留在原有水平，属于经验型，这是我最遗憾的。

4、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

5、工作作风不够扎实。

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远，学不学没什么，就拿这次科学发展观的学习来讲，如果学校不要求，总的那些都是党政机关领导干部的事情，对于我们一般老师来讲，内涵太深、范围太广，要求太高，内容太空，现在看来是很有必要的，也是很及时的，通过理论与自身工作相结合的学习感悟，才发现科学发展观离我们的工作、生活很近，只是自己满足于一知半解，没有悟透，悟深。

2、学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。

3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上，有时不负责任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此，所以在为教师、学生服务上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校之本。“质量立校，科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思，致使一些工作不能创造性的做好，做实。

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

4、不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。

5、坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。在工作中，多方位的关心学生的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由，提倡学生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”，把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

总而言之，作为一名教师，特别是党员教师，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。

善于育人的教师队伍，根据文件精神，结合我乡实际，用3个月时间，在我校深入扎实的开展一次教师职业道德教育和纪律作风整顿活动。现就将本次活动第三阶段具体工作小结如下：

为了使本阶段的活动能顺利进行，教育办专门组织校长会议进行了周密的安排。决定每周一、二、四下午召开问题剖析会，要求老师要深刻反省、认真对待，力求找出问题的根源。对于剖析不深刻的，要及时给他们做思想工作，使其端正态度，重新查找问题，直到剖析准确、全面、深刻为止。

按照本阶段要解决的主要问题，各校组织全体教师召开了问题剖析会，交流了剖析材料。各位老师就自身所存在的主要问题进行了全面、深刻的揭摆，基本能抓住实质、击中要害。

第一，不能认真履行教师职业道德规范，不注意教师形象，事业心和责任心不强;不能公正、平等的对待学生，教育方法简单粗暴，偶尔挖苦和变相体罚学生;不注意仪表形象，不讲普通话，工作时间办私事。

第三，不注意钻研业务;对待教育教学工作敷衍了事，得过且过，教学成绩落后;教育教学方法单一，忽视学生的主体地位，不能激发学生的学习兴趣;不注意向优秀教师学习，团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育，德育工作的针对性和实效性不强。

第四，教学生活中有懒散、拖沓现象。

教师自身有什么问题不能光靠自己说了算，还虚心接受大家的意见。教育办用一周时间广泛征求社会各界意见，召开会议，不拘形式，制定并发放了问卷表、调查表、自查表，向家长、社会各界发放“征求意见表”，确保人人过关，逐人反馈。并且及时把大家的意见进行整理，再反馈给个人，让老师对自己有一个更全面的认识，以便在整改阶段进行整改。

总之，通过本阶段查摆我乡教师思想作风等方面存在的突出问题，让全体教师对自己有了一个更加全面、更加准确的认识，让下一步整改有更加明确的目标。相信通过这一个阶段的活动，教师的整体素质一定会有一个较大的提高，爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性一定会明显增强;思想作风、工作作风、生活作风一定会明显改善;工作能力、工作水平、工作效率也一定会明显提高。

又是一年年终时，回顾自我一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自我的精神状态就应说是良好的，工作作风就应说是务实的，思想观念就应说是能够与时俱进的。尽管自我还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下头就本年度做个自我评价。

能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自我，工作以身作则，处处发挥共.产.党员的先锋模范作用。对待自我分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。

能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央持续高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻持续谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。

能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、群众、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，用心参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。个性是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮忙，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮忙同志，事事以群众的利益为重，注重维护好群众形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自我一年来的工作，我感到自我主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习；二是把握全局整体工作的潜力仍有待于进一步提高；三是对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自我平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述，一年来，尽管自我还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自我的思想本质是好的，缺点和不足透过自我的努力也是必须能够克服和改正的。所以，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自我基本属于合格党员。

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，透过学习、查摆、对照，虽然在工作中取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。

1.在政治学习中，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神，以会议落实会议、以文件落实文件，对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。

2.缺乏担当精神，敢想不敢言，对身边不良风气和违规问题态度漠然。如：在工作、生活中不关系到自己的事不关心，也不去制止的心态仍然存在。

3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了，思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧，有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了，对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。

4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.全局观念不强。作为一名党员教师，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法。

3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化，被动式学习越来越多，主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。

针对自身存在的问题和不足，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，严格按照党员的标准要求自己，努力克服自己存在的不足，不断审视自己，规范自己，提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高：

1.针对政治学习不认真的问题，今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻，坚持每天学习，提高政治理论学习的积极性与主动性，不断地给自己充电，提高为人民服务的本领。

2.针对上级布置的工作有时不认真完成的问题，今后我要严格要求自己，按时认真完成任务，绝不拖拉，不搞突击应付工作。

3.针对对工作有时不积极的问题，今后我要先从思想上进行整改，做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主，自己的事情为辅的想法，工作中不怕苦不怕累。在日常教学中，切实做好课堂教学的“五认真”，课前认真做好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外，还要积极和领导同事沟通交流学习，多听听其他教师的课，有机会积极主动参加技能培训，不断充实自己，丰富自己的见识，以更好地为自己的教学实践做好准备。

时光流逝，我从事教育工作已十年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。

在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但是放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具体如下：

一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革；既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，“求知”与”修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

四是加强沟通，理顺关系，为做好年级部干事工作打好基础。五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

作为一名教育工作者，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

在日常工作中，能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理学校业务工作的能力。

在政治上始终与学校要求保持一致，在工作中能够做到以学校管理条例为依据。

始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。

经过认真对照本次活动要求，认识到自身目前存在的主要问题有：

对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

（三）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人。

经过以上自我剖析，本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时，接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：

（一）进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（二）进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。（三）进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣。（四）进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。

一、个人作风基本情况。

作为一名教育工作者，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

在日常工作中，能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理学校业务工作的能力。

在政治上始终与学校要求保持一致，在工作中能够做到以学校管理条例为依据。

始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。

二、存在的主要问题。

经过认真对照本次活动要求，认识到自身目前存在的主要问题有：

对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

（三）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三、原因分析。

学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人。

四、努力方向和改进措施。

经过以上自我剖析，本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时，接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：

要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣。（四）进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。

自开展深入学习科学发展观活动以来，我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻，触动很大，把本人工作实际与科学发展观的要求相比，发现存在一些突出具体问题，并从自己内心深处反思如下：

1、理论学习欠缺。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、深入调研不够多。不能充分了解情况，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考，但仅限于表面，还不够深入细致，很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。

4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位，可做可不做，可紧可慢，对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响，多一事不如少一事，尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中，工作的上进心和工作积极性不强，直接影响了工会工作的发展。

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。

1、学习不够系统、全面、深入。原因是：一是学习态度有所偏向，总认为学习是务虚的，离自己的工作生活太远，学不学没什么，另外，在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的，而理论知识却不愿看，不想学。三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一本书看两天，不能持之以恒。有时自己也在学，也在读书、看报，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多，没时间也静不下心来学习，下班时间忙孩子忙家务没时间学习。

2、服务意识不强。由于理论学习不够，思想不解放，导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄，改革意识不强，缺乏开拓进取精神。也讲服务，但忽视了全心全意。求稳怕乱，有事不关己，高高挂起的思想。

3、工作过于只求完成任务，疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排，轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。

1、加强理论学习，革新自我。按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，努力改造主观世界，行动上同党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神，深学苦读的恒心韧劲，掌握先进的知识文化，抓住时代特点、特色。首先学好理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作，使自己树立正确的积极的人生观、价值观，学会用辩证的、历史的方法看问题，学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次，学业务，不断熟悉业务工作，争取达到精通业务的程度，提高工作本能。第三，学科技，在科学技术日新月异的今天，要学会用科技手段高效能工作，第四，要学经济，学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外，还要树立正确的观念，培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕全县改革开放和经济建设的中心，牢固树立服务于县委、县政府“四四五”目标的观念，把握正确的政治方向，立足于工作全面、协调、可持续发展，提高自控能力，提高政治水平，学会看形势，学会把握时局，学会从政治上观察和处理问题。

2、树立全局意识，发展理念。在今后的工作中，要树立全局意识，着眼于大思路、大视野、大举措来做好工作的大发展。坚持上下互动,协调一致,取长补短,把工会工作融入于移民事业的发展，融入于县域经济社会发展。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,协助党政集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务和分管工作，要与移民工作大局联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好各项工作。

3、强化服务意识，转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨、树立奉献的理念和实事求是的原则，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动真正落实科学发展观。努力改变工作方法，改进工作作风，保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，献身事业，不畏压力，勇挑重担，在工作中树立求真务实理念，要增强敬业意识，深入基层搞调研，脚踏实地干工作，全心全意搞服务，使作风在一线转变，情况在一线了解，问题在一线解决，业绩在一线创立，形象在一线树立。立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动真正落实科学发展观。

4、努力提升服务质量。在工作要坚持高起点、高标准、高要求，从每一件小事做起，从每一个细节做起，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。要保持良好的心态，踏实做事，积极进取，学会思考、学会总结、学会创新，不断增长本领，充分调动自己的主观能动性，提高工作效率，提升服务质量。

在学校党支部的领导下，在“三会一课”和自学中认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党中央的大政方针政策，学习习近平总书记重要指示批示精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为党和人民的民族特殊教育事业作出自己的贡献。联系自身思想、工作实际反思如下：

在教育教学过程中认真履行教育教学职责，用教材中的课文和课程经常对学生进行爱党爱国教育，革命传统教育，培育学生社会主义核心价值观。深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步树牢了“四个意识”，增强了“四个自信”，坚定了“两个维护”，同时，紧密结合工作实际，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。

1、理论学习还不够系统，学习的自觉性不够强，除了要求学的以外自己很少自觉地去学习，只满足于理论学习内容，学习效果不佳。

2、工作的要求标准不够高，满足于干完干成，求数量和求质量没有有机的结合起来，没有能好好反思自己，进取心不太强，没有认真了解学生的需求和困难。

3、学习知识钻研业务不够，没有能主动挤出时间来自学，有时放松对自己的要求和标准，具体的教育教学工作不够扎实，存在急于求成的情况。

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治理论素质，自觉加强党性锻炼，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，增强核心意识；增强看齐意识，改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、在工作中要深入实际，联系自己的本职工作，去关心学生的学习和生活，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务学生的水平。

3、在服务学生中，要积极研究新方法，了解学生的需要和困难，从而在学习上和生活上更好的帮助听障学生，进一步增强责任意识和创新意识，以实际行动抓好教育教学工作。

总之，自身存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给于中肯的批评，我也会通过这次的自我批评，更加明确今后的学习和工作方向。

自开展深入学习科学发展观活动以来，我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻，触动很大，把本人工作实际与科学发展观的要求相比，发现存在一些突出具体问题，并从自己内心深处反思如下：

　1、理论学习欠缺。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、深入调研不够多。不能充分了解情况，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考，但仅限于表面，还不够深入细致，很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。

4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位，可做可不做，可紧可慢，对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响，多一事不如少一事，尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中，工作的上进心和工作积极性不强，直接影响了工会工作的发展。

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。

1、学习不够系统、全面、深入。原因是：一是学习态度有所偏向，总认为学习是务虚的，离自己的工作生活太远，学不学没什么，另外，在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的，而理论知识却不愿看，不想学。三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一本书看两天，不能持之以恒。有时自己也在学，也在读书、看报，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多，没时间也静不下心来学习，下班时间忙孩子忙家务没时间学习。

2、服务意识不强。由于理论学习不够，思想不解放，导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄，改革意识不强，缺乏开拓进取精神。也讲服务，但忽视了全心全意。求稳怕乱，有事不关己，高高挂起的思想。

3、工作过于只求完成任务，疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排，轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。

1、加强理论学习，革新自我。按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，努力改造主观世界，行动上同党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神，深学苦读的恒心韧劲，掌握先进的知识文化，抓住时代特点、特色。首先学好理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作，使自己树立正确的积极的人生观、价值观，学会用辩证的、历史的方法看问题，学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次，学业务，不断熟悉业务工作，争取达到精通业务的程度，提高工作本能。第三，学科技，在科学技术日新月异的今天，要学会用科技手段高效能工作，第四，要学经济，学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外，还要树立正确的观念，培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕全县改革开放和经济建设的中心，牢固树立服务于县委、县政府“四四五”目标的观念，把握正确的政治方向，立足于工作全面、协调、可持续发展，提高自控能力，提高政治水平，学会看形势，学会把握时局，学会从政治上观察和处理问题。

2、树立全局意识，发展理念。在今后的工作中，要树立全局意识，着眼于大思路、大视野、大举措来做好工作的大发展。坚持上下互动,协调一致,取长补短,把工会工作融入于移民事业的发展，融入于县域经济社会发展。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,协助党政集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务和分管工作，要与移民工作大局联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好各项工作。

3、强化服务意识，转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨、树立奉献的理念和实事求是的原则，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动真正落实科学发展观。努力改变工作方法，改进工作作风，保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，献身事业，不畏压力，勇挑重担，在工作中树立求真务实理念，要增强敬业意识，深入基层搞调研，脚踏实地干工作，全心全意搞服务，使作风在一线转变，情况在一线了解，问题在一线解决，业绩在一线创立，形象在一线树立。立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动真正落实科学发展观。

4、努力提升服务质量。在工作要坚持高起点、高标准、高要求，从每一件小事做起，从每一个细节做起，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。要保持良好的心态，踏实做事，积极进取，学会思考、学会总结、学会创新，不断增长本领，充分调动自己的主观能动性，提高工作效率，提升服务质量。

敬爱的党组织：

您好!

不知不觉在教学工作岗位上已五年了，在这些日子里，教师的教师育人的思想正慢慢让我有所体会，让我越来越有斗志，越来越有干劲，从而使自己自信的处理工作生活，逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理，离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导，离不开自己求真务实的学习态度。认真回顾这半年的工作历程，想党汇报一下我的思想历程，总结过去，汲取经验教训。

五年来我一直以一个党员的标准来严格要求自己，积极地提高自己的思想觉悟，通过阅读和研究党的政策，大事和政策方面，对党的认识更加有了全面的了解。

认真学习师德八条，努力提高自身教育素养。由于面临着教育改革，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新教师培训的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，取得了可喜的效果。

我迅速融入到学校的特有的工作氛围中，不敢有所松懈，破坏了积极向上的工作环境。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五年的教学实践中，我认真完成领导提供的每个锻炼机会，得到了领导的认可：

1、担任学校通讯员发稿件;。

2、获20__年深圳市南山区教育局优秀志愿者称号。

总而言之，我要更加积极向党组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。踏实工作，搞好教学，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。迅速站稳讲台，积极向名师学习，向“教坛新秀”迈进。强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。

时代在向前发展，我要跟上时代发展的步伐，在教育、教学的工作实践中，要以开放的心灵，不断追求，不断鞭策自己努力向上，不断超越自我、发展自我，在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界，达到新的高度。

在今后工作中，自己还应继续努力，争取做一名优秀共产党员。

此致

敬礼!

按照组织生活会要求，我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神，并结合思想和工作进行了深入地自纠自查，发现了自身存在的问题，深刻反思和自省，明确了问题根源和改进措施，现将个人检视剖析材料汇报如下：

“不忘初心”是全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人，不断前进的根本动力。作为一名党员教师，我的初心就是教书育人、为人师表，为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作，能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范，全心全意为人民服务。在今年，能够认真学习党的文件和精神，阅读党刊等杂志文章；积极参加组织生活，做学习领导的好帮手，做一名不忘初心的合格教师。

（一）在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进，存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性，在深入思考内涵精髓上做的不够好，学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生，备课不充分，缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势，深度挖掘组织，为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

（二）在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论，朋友圈转发的负面新闻，特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论，还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任，勇于反击的意识不强，力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如，在开展组织生活时，批评与自我批评还做得不够好。

（三）在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来，中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体，件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中，对实际问题的复杂性特殊性认识不够，把握的不准，面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如，对学生家长反映的问题，能够积极协调解决，但对一些需要学校配合，甚至需要上级主管部门解决的问题，还有所欠缺。

（四）在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样，到现场接受爱国主义教育，进一步坚定了理想信念，但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如，平时接受先进典型教育多，示范带头开展志愿服务少，充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够，学习不够深入，作为一名英语老师才疏学浅，当今的中学英语老师，素质水涨船高，自己作为专业的教师，能力还是太有限。平时学习不够系统和深入，学习的强度、广度和厚度都不够。

（一）思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强，学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时，运用科学理论指导实践的针对性不强。

（二）政治方面。在面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，放松了对自身理想信念建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

（三）作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化，对调查研究的重要性认识不足，也没有坚持好从小事做起，真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

（四）能力方面。工作中过多强调求稳怕变，习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来，责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足，“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法，全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇九

我叫**，我对照党章廉政准则改进作风要求先进典型，带着诚意听取群众的意见，并与同事们面对面谈心交流，对照要求认真查找了自己在思想工作作风上存在的问题和根源，查找自己与党的十九大精神与新时期党对党员干部要求的差距，查找自己的问题和不足。根据要求，现将个人对照检查报告如下：

(一)贯彻落实情况。

自从参加工作以来，自己能够严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则政治立场政治观点和路线方针政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党抵触党的言论思想和行为，坚定维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。

(二)存在差距和不足。

理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距腐败严重道德和生态被破坏等问题。

坚定拥护和执行党的[八项规定]和集团公司相关管理办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系朋友关系同事关系。

(一)形式主义问题。

1对政管理论学习存在片面性，对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政管理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得也不够全面，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻一翻又放下，没有耐心研读，却又自认为看了，有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此，看到别人赶笔记也画瓢，有时没有系统深入学习，只是把相关内容抄一遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑子里并没有装那么多。

(二)官僚主义问题。

1工作中有时遇到互相推诿工作，协调方式方法不多，不大能按原则坚持责任到位，存在不想得罪人的思想和动机，最后让自己承担工作，看似解决了问题，其实还是想息事宁人，不想太复杂，得过且过。

(三)享乐主义问题。

1存在安于现状思想，工作能够顺利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闯劲。特殊是看到感受到社会基本的精神状态，总认为枪打出头鸟，做好自己的本职工作，只要不出差错就是很好，不必费力费神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。

2有时习惯多一事不如少一事，最好能够没有事。做事多了招人说，做事多了也简单呈现差错，还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书，还能提高自己的学识，别人看了还认为很勤奋。

通过这次批评与自我批评，剖析的问题虽有客观因素的一定影响，但更多的原因还在于主观。

1宗旨信念上不能呈现丝毫偏差。从大学时，学习并通读了很多党的理论著作，从而坚定了理想信念。工作后，特殊是近些年来，看到党内和社会上一些腐败与不良风气与现象，痛恨之余也一定程度上怀疑党一贯的主张宗旨为何这般被人歪曲，并且利用党的威信中饱私囊。种种社会现象，不可避开地影响了自己的思想和心理，看不惯，痛恨，又觉得无能为力。通过这次评议活动，让我深刻熟悉到宗旨信念上的丝毫动摇都是不能原谅的。

2党性修养上不能呈现丝毫放松。这次活动让我意识到党性修养是一辈子的事，作为党员，应带头活到老学到老，党性修养惟独起点没有终点，无论是政管理论组织纪律思想作风还是文化知识工作能力，每个方面的修养都还需要自我学习自我教诲自我锻炼自我改造自我提高。总之，对自己作为一名共产党员的要求一刻也不能放松。

3个性品行上不能呈现丝毫麻痹。人都是有个性的，但无论什么个性都应有良好的品行，这是做人的基本，更是作为党员领导干部的根本。从小在略钢基层长大，看过体会过基层的苦和难，家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的累积，也看到了太多的无德无良者的得意，尤其是一些富人并不是通过合法勤劳致富，人性的卑劣昭然于世，但他们却能逃避道德的责备而生活得很好，久之难免有失望之性情。于是，个性中不足的一面失去了改进的动力，对工作的要求也不像以前那样认真严谨，对下属也有放任，纪律的要求也松了，更别说以前的开辟创新和进取精神，都有所懈怠。

以上是我个人的对照检查材料，不足之处还望批评指正。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇十

通过学习先进事迹，了解王烁同志以身体力行，践行作为一名党员的职责，他敢于担当甘于奉献的精神感染了我。对照典型检查，我联系自身实际反思，总体感觉到，在自身思想道德修养上能严格要求自己，但在履行教师岗位职责上还需向王烁学习，学习他的甘于奉献，忘我的工作精神。同时也感到自身在对应新形势、新任务要求上还存在较大差距。

虽经常参加单位组织各项学习，但平时自我提升的学习积极性不强，理论学习与实际工作没有很好的紧密结合起来，无法形成实践经验，在专业教学研究方面不够重视，教研能力和论文撰写方面比较薄弱，各方面水平有待提升。

人们常以园丁和蜡炬来形容教师职业，这体现了这个职业本身就需要奉献精神，作为教师里的一员，个人感觉视野还是不够开阔，沉不下心思钻研教学，还处在关注自我生存阶段，缺少奉献精神，没有突破这种局限来去实现自我牺牲和自我成长，在专业领域停滞不前，安于现状，在日复一日教学中，产生了倦怠和畏难情绪。

本人对照以上问题检视不足，明确今后改进的发展方向。

断加强理论知识学习，多参加知识讲座，用理论知识带动教研能力的提升，发挥党员先进性，在工作中应多思考、多学习、多实践、多突破。全面提升自身素质修养，使学习和工作紧跟时代发展要求，与时俱进。

既来之，则安之。老老实实、踏踏实实在自身岗位做好教学各项工作，不断改进工作作风，高标准高要求完成领导布置的任务，创新教学，不断奉献。勇于亮出党员身份，接受人民群众的监督，努力成为一名优秀的党员教师。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇十一

近些年来，**坚持以业务经营为中心，坚持从严治行，严肃查处了一批大要案件，竞争实力不断增强。同时，在个别地区、个别单位和个别领导干部身上还存在着一些突出问题。为端正风气，严肃纪律，规范行为，３月２日，******在北京举行整肃行风行纪电视电话会议，要求全行上下要按照“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风要求，卧薪尝胆，急起直追，苦练内功，狠抓管理，大力强化内控管理和行风建设，切实搞好整肃行风行纪活动。在这次活动中，要求各级行领导班子和领导干部要坚决执行中央制定的“四大纪律，八项要求”，端正风气，严明纪律。在端正风气、树立正气方面，做到“六个树立、六个反对”；在严格纪律、规范行为方面，必须严守“七条禁令”。

因此,对照以上的要求,检查自己,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下：

一、在思想作风上：

1/5研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

２、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟，造成政治上不够坚定。

二、在工作作风上。

1、业务知识不足。这几年，虽然完成了金融本科的学习,并利用业余时间学习各种业务知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，远远未达到市场经济、商业银行经营和审计工作管理的要求，如审计所要求具备的理论知识不足，对信贷业务不够熟悉，技术和方法明显未达到现代化管理的要求，而且随着金融工具的不断开发，金融衍生品的不断增加，相应的内控措施不能及时落实到位，监督不力。

2/5。

2、对工作有畏难情绪。随着金融体制改革的不断深入，我行在改革中出现了的种种因难，如信贷资产质量低，历史遗留的包袱重，经营困难重重,使我对**的改革与发展产生了疑虑，面对各项经营指标的巨大压力,因而自己感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓好新时期**实现稳健经营的审计工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想。作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。

三、

在纪律上。

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。有时因工作联系，宴请或接受宴请，未能严格掌握接待费标准，存在超标准接待现象，把同志关系庸俗化。

四、今后的努力方向。

3/5。

对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取，圆满完成不同时期的各项任务。

2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人基层检查指导工作，切实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中。

总结。

经验和发现问题。

3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范，模范遵纪守法，要求员工做到的事情，自己必须先要做到，时时处处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的责任；二是加大从严治理的力度，全面推进各项规章制度的落实执行，对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下，严格按照制度和程序办事，凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好本部员工思想教育工作，把各项制度落到实处，引导员工爱岗敬业，4/5同时抓好法纪观念教育，形成遵纪守法的良好氛围。

4、严格自律。少些应酬，多抓工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作，争取对国家、对人民、对**有更大贡献。

（范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）。

5/5。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇十二

把主题教育查找差距作为“洗洗澡”“治治病”的良机，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距，剖析根源，整改落实，提出了努力方向。以下是小编整理的对照先进典型找差距对照剖析材料范文十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

根据主题教育工作安排，对照党章[准则][条例]，对照“18个是否”进行检视，查找问题根源，认真加以整改。

(一)对照党章，在“五个是否”方面存在的问题。

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是对党的基本理论基本路线基本方略和新发展理念学习领会不深入，主动自觉学习少，一些基本概念记不住，对应知应会的基本知识一知半解，讲不清晰。二是在坚持社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中，把全面从严治党要求贯彻于机关党建全过程态度不够坚定，找不到有效的抓手和措施，工作缺乏韧劲，比如对党总支(支部)书记履行党建责任的催促管理不到位，个别机关党员仍呈现违纪违现象。三是存在学用脱节的情况，不能把党的理论成果很好地用在推动干部工作和机关党建工作发展之中，工作效果一般。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是学习中没有起到带头作用，作为负责机关党建工作的责任人，对带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想做得不够，学习缺乏韧劲钻劲，浮于表面，浅尝辄止，平时多做事务性工作，理论学习只是偶然扫瞄一下，没有入心入脑。二是在“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益”上有差距，舍小家为大家的精神和行动不够，在工作任务多时，有满足于过得去就行的想法，工作标准低，对科室一些材料的把关指导有懒惰思想，不想多花时间修改。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是调查钻研的能力不强，对干部选拔任用工作和机关党建中存在的突出问题把握不准，没有提出有效的措施，对干部日常了解研判停留在碎片化阶段，没有总结形成一些好的工作机制。二是担当的精神和能力缺乏，工作任务一来，安排的多，指导催促参与不够，导致一些工作落实效果一般。有想出亮点的急功近利思想，缺乏功成不必在我的担当。三是反对形式主义官僚主义享乐主义和奢侈之风上做得不彻底，如在选调生培养上没有把政策落到实处，存在用材料代替工作开展的形式主义，材料总结得好，实际工作则没有落实到位。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是参与组织生活的积极性不高，有被动参加的思想，批评与自我批评的积极性不高。二是平时对时事政治的关注了解不够，看新闻联播时事新闻党报党刊较少，对重大政治问题懒于思量。

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对群众的感情还不够深厚，没有真正做到把群众当亲人，设身处地地为群众办实事办好事还有很大差距。二是缺乏做好新形势下做好群众工作的能力，不熟悉农村工作，在群众中宣传党的方针政策不够，发动群众组织群众的本领欠缺。

(二)对照[准则]，在“八个是否”方面存在的问题。

1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强盛力量。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对中国特色社会主义理论体系的学习不深入，领会不透彻，思想上还有“灰尘”，在自身理想信念的坚定性上不够。二是言行不够一致，在组织生活会中讲得好，但在行动中落实不够，没有把理想信念转化为推进工作的强盛力量，工作存在懈怠思想，爱党忧党为党的意识薄弱。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制斗争。经认真查摆，主要有1个方面的问题：有时面对发表不当言论的熟人和群众，有的时候听之任之，没有义正言辞地指出错误进行教育，认为自己不说就行，错误认为事不关己，缺党员应有的正气和斗争精神。

3.是否坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是存在执行上级政策不到位的情况，有时会搞一些变通，一些工作形式大于内容，落实的效果不好。比如党员积分制的落实。二是严格执行重大问题请示报告制度不够，工作缺乏统筹，没有很好的整合和利用各种资源推进工作，对工作底数掌握不全面不细致，汇报对接工作的及时性主动性有差距。

4.是否严格落实中央八项规定精神，坚定反对“四风”。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是工作作风务实不够，存在照搬照抄情况，解决问题的办法不多，工作协调不够，不会整合和利用资源推进工作，有好人主义思想。二是吃苦精神有所退化。随着工龄的增加，加班加点工作高质量工作有差距。

5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注重听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对不分管的工作熟悉不够，对人才工作等没有提出好的工作意见建议，主动思量组织工作少，有各人自扫门前雪的狭隘想法。二是不注重听取各方面意见完善自己，自我要求放松，安于现状，缺乏进取心。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是到单位和乡镇宣传党的干部政策，传递实干担当导向不够。二是对干部的了解不全面不深入，对有的干部只知道名字，不了解性格脾气工作作风，不了解家庭变故身体心理等情况，影响到干部任用的科学性，提出建议性意见不够。三是在干部监督工作中，没有找到好的工作抓手，满足于收到举报去调查，发明问题去处理，对干部事前教育管理不够，有失之于软的现象。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律慎独慎微，按规则正确行使权力。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是有多栽花少栽刺的不良思想，不想得罪人怕得罪人，开展批评和自我批评有差距，党员意识不够强，对自己的要求不高，对组织部其他干部存在的问题没有完全做到及时扯袖提醒。二是行使权力的风险意识不强，存在官本位思想，没有完全坐到一切为了群众。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚定同消极腐败作斗争。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对纪律处分条例等党纪法规的学习不全面，哪些言论不能说哪些行为不能做还有含糊不清的地方，注重小节还有差距。二是工作中有时麻痹大意，觉得不收受贿赂不贪污公款就行，缺乏风险意识责任意识。

(三)对照[条例]，在“五个是否”方面存在的问题。

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。经认真查摆，主要有1个方面的问题：有时对一些上级决策部署的贯彻落实不坚定不到位，不会结合实际，缺乏换位思量，有机械落实打折落实的现象。

2.是否存在滥用职权谋取私利，违规收受礼品礼金经商办企业，违反公务接待管理会议活动管理办公用房管理等有关规定的问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：在公务接待中，有时对陪同人数点餐数量等没有严格按规定办，存在麻痹思想。

3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假简单粗暴等伤害群众利益等问题。主要有1个方面的问题：

在扫黑除恶专项斗争中，深入村社区机关宣传扫黑除恶有关政策不够，动员发挥机关党员参与扫黑除恶专项斗争不够。

4.是否存在工作不负责任，搞形式主义官僚主义，干预和插手市场经济活动司法活动执纪执法活动等问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：在工作任务多完成时限要求短时，有被动应付的现象，完成工作的质量一般化，有形式主义不良倾向。

5.是否存在生活奢侈贪图享乐追求低级趣味，违反社会公德家庭美德等问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：带头弘扬社会主义核心价值观有差距，看到生疏人乱扔垃圾烟头赌博等不文明现象时没有及时制止，有多一事不好少一事的错误想法。

以上问题的产生，究其根源，主要有以下几个方面原因造成。

(一)学习提高不自觉。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上做得远远不够，认为上级怎么说怎么做就行，即使学不懂也不影响我的工作多少，把学习当成可以做也可以不做的事。

(二)理想信念不坚定。面对多元化的社会现象和缤纷多彩的物质世界，有时会感到迷惑和不解，在世俗之间放松了对主观世界的改造，偏离了共产党员的价值观念，淡化了理想信念，有时和一些同学同事同行比比，觉得自己到组织部以来加班了十来年，为什么这么做还是感到含糊不清，其实这就是理想信念不坚定的表现。

(三)党性锻炼不深入。对党的性质宗旨熟悉还不够深刻，有时感觉思想就像小船，航向动荡不安。自我要求不严，标准不高，把底线当高线，认为比比别人自己也差不多，只要把工作做了不犯错误就行，离共产党员的先锋模范作用差距比较大，有畏难懒惰情绪。

(四)宗旨意识不坚固。“三观”改造不彻底，为群众服务的干劲不强，离全心全意为人民服务的宗旨差距比较大。立足岗位职责如何服务群众思量不深。作为县人大代表，平时不注重与群众联系听取意见。没有做到人民利益至上，更多是考虑了自己的利益。对群众反映的问题总认为是共性问题，没有深入地加以解决。

(五)自我要求标准低。存在安于现状过得去就行干多干少一个样的思想，认为竭力能完成各项工作任务，不出差错和漏洞就行了，有时还有“等”“靠”的思想，缺乏钉钉子作风，缺乏在思想观念思维方式工作方法上的开辟创新。在作风上，认为自己职位不高权力不大，不管钱，加不会发生违反党纪党规的情况，拒腐防变的思想防线树筑得不牢，缺乏警惕性。

针对查摆出来的问题，按照以下措施认真整改。

(二)抓服务群众增强宗旨意识。一是坚守群众立场。把以人为本执政为民理念贯穿于干部选拔任用和机关党建工作实践之中，在提建议做决策时，充分考虑群众需要什么，这样做对群众有没有利，不做形式主义对人民群众无利之事。二是深入群众关注民生。提高讲党课的能力，积极深入农村社区企业社会组织之中，结合实际宣传党的政策方针，了解收集社情民意，实实在在地为群众解决实际问题。每年为群众至少办1件实事。三是专心服务群众。结合脱贫攻坚工作，与群众面对面手拉手，零距离接触，找准群众利益结合点，切实为群众服好务，持续用力用情做好3户挂钩户帮扶工作。

(三)抓调研和落实推动事业发展。一是勇于担当尽责。带头树立高度的责任感和敬业精神，全面总结经验，完善工作思路，注重务实创新，认真履行职责，让自己的工作每年有一个特点或是亮点，在建立工作长效机制上下功夫。二是深入调查钻研，针对工作中存在的突出问题，每年确定1个专题开展调研，把成果转化为推动工作的具体措施。认真履行县人大代表职责，对经济社会发展充分建提出意见建议。三是增强工作执行力。坚持“出手就是高水平”的理理念，养成精益求精的习惯，把每一项工作做实做细做出实效。

(四)抓作风改进保障清正廉洁。一是坚持立行立改。对自身存在的“18个是否”突出问题，按照整改有目标推进有措施落实有责任完成有时限的要求，认真梳理整改清单，逐项抓好整改落实，以良好成效为组织工作发挥作用。二是时时严于律己。不论何时何地，始终做到自重自警自省自励，任何时候不懈怠不越轨不骄纵不妄为，坚定不贪污不受贿一分钱，争做表率和示范。坚定抵制歪风邪气，厉行勤俭节约，注重生活小节。三是下大气力改进作风，带头开短会讲短话发短文，杜绝一切形式主义，树立求真务实作风，腾出精力接地气抓落实。

以上对照检查，不到之处，请同志们赋予批评帮助。我将全面认领，认真吸纳，逐项整改，提高自己，在主题教育中求得进步提高。

我叫**，我对照党章廉政准则改进作风要求先进典型，带着诚意听取群众的意见，并与同事们面对面谈心交流，对照要求认真查找了自己在思想工作作风上存在的问题和根源，查找自己与党的十九大精神与新时期党对党员干部要求的差距，查找自己的问题和不足。根据要求，现将个人对照检查报告如下：

(一)贯彻落实情况。

自从参加工作以来，自己能够严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则政治立场政治观点和路线方针政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党抵触党的言论思想和行为，坚定维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。

(二)存在差距和不足。

理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距腐败严重道德和生态被破坏等问题。

坚定拥护和执行党的[八项规定]和集团公司相关管理办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系朋友关系同事关系。

(一)形式主义问题。

1对政管理论学习存在片面性，对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政管理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得也不够全面，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻一翻又放下，没有耐心研读，却又自认为看了，有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此，看到别人赶笔记也画瓢，有时没有系统深入学习，只是把相关内容抄一遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑子里并没有装那么多。

(二)官僚主义问题。

1工作中有时遇到互相推诿工作，协调方式方法不多，不大能按原则坚持责任到位，存在不想得罪人的思想和动机，最后让自己承担工作，看似解决了问题，其实还是想息事宁人，不想太复杂，得过且过。

(三)享乐主义问题。

1存在安于现状思想，工作能够顺利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闯劲。特殊是看到感受到社会基本的精神状态，总认为枪打出头鸟，做好自己的本职工作，只要不出差错就是很好，不必费力费神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。

2有时习惯多一事不如少一事，最好能够没有事。做事多了招人说，做事多了也简单呈现差错，还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书，还能提高自己的学识，别人看了还认为很勤奋。

通过这次批评与自我批评，剖析的问题虽有客观因素的一定影响，但更多的原因还在于主观。

1宗旨信念上不能呈现丝毫偏差。从大学时，学习并通读了很多党的理论著作，从而坚定了理想信念。工作后，特殊是近些年来，看到党内和社会上一些腐败与不良风气与现象，痛恨之余也一定程度上怀疑党一贯的主张宗旨为何这般被人歪曲，并且利用党的威信中饱私囊。种种社会现象，不可避开地影响了自己的思想和心理，看不惯，痛恨，又觉得无能为力。通过这次评议活动，让我深刻熟悉到宗旨信念上的丝毫动摇都是不能原谅的。

2党性修养上不能呈现丝毫放松。这次活动让我意识到党性修养是一辈子的事，作为党员，应带头活到老学到老，党性修养惟独起点没有终点，无论是政管理论组织纪律思想作风还是文化知识工作能力，每个方面的修养都还需要自我学习自我教诲自我锻炼自我改造自我提高。总之，对自己作为一名共产党员的要求一刻也不能放松。

3个性品行上不能呈现丝毫麻痹。人都是有个性的，但无论什么个性都应有良好的品行，这是做人的基本，更是作为党员领导干部的根本。从小在略钢基层长大，看过体会过基层的苦和难，家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的累积，也看到了太多的无德无良者的得意，尤其是一些富人并不是通过合法勤劳致富，人性的卑劣昭然于世，但他们却能逃避道德的责备而生活得很好，久之难免有失望之性情。于是，个性中不足的一面失去了改进的动力，对工作的要求也不像以前那样认真严谨，对下属也有放任，纪律的要求也松了，更别说以前的开辟创新和进取精神，都有所懈怠。

以上是我个人的对照检查材料，不足之处还望批评指正。

通过学习一系列的先进典型人物的事迹，他们那种“忠贞不渝、不计名利的坚强党性，高度负责、忘我工作的敬业精神、淡泊名利、廉洁奉公的高尚品质、积极进取的人生态度，深深地感动着我。与他们相比，我深深体会到，自己与榜样相比还有很大距离。

一、在思想理论学习方面：严格贯彻执行党和国家和各项方针、政策，注重自身的政治业务学习，认真履行自己的工作责任。但是，在现实工作还存在着学习抓得而不紧，感情不深，满足于一般了解，被动学的多，主动学的少，存在急用先学、现学现用等现象，没有真正入脑入心。

二、在作风方面：能够严格遵守中央”八项规定“以及公司的各项规章制度，以大局为重，以做好服务用电客户为己任，不搞以权谋私，工作和生活中，都能够以勤俭为荣，不铺张浪费。

三、在工作方面：能求真务实，认真作好自己的本职工作，但是往往只是满足于完成公司和领导交待的任务，对于新业务知识的掌握还不够，缺乏主动能动性和创造性。

改进措施：

一、继续认真学习习近平总书记重要讲话精神，牢固树立建设有中国特色社会主义的信念，在工作、学习、生活中，处处、时时以党员先进性标准来要求自己、检查自己、对照自己、督促自己。

二、时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨，在本职工作中尽心尽力去工作，努力实践永葆党员先进性、创优服务促发展的工作思路和目标。

三、加强学习，增强素质，不断提高做好本职工作的能力，即要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向身边的同志们学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型号、实干型相统一的党员。

四、牢固树立起与时俱进、争创一流的思想，在工作中坚持以身做则，充分发挥作为共产党员的先进模范作用，当好群众的服务员，做一个群众满意的工产党员。

学党史组织生活会个人对照检查材料按照党支部有关通知要求，我围绕组织开展党史学习、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人对照检查材料。现作如下对照检查：

大会上，习近平总书记为我们总结了中国共产党“四个伟大成就”，分别是创造了新民主主义革命的伟大成就、创造了社会主义革命和建设的伟大成就、创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。”这四个伟大成就，是习近平总书记为核心的党中央对百年奋斗的历史性总结，更是一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷，它有力地证明了中国共产党的坚强领导是风雨来袭时最可靠的主心骨，是中华民族攻坚克难、迈向复兴的根本保障。办好中国的事情，关键在党。面对新征程，面对日益复杂的国内外形势，我们要以党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动为抓手，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的先进理论和党史知识武装头脑、坚定信念，坚决在思想上绷紧讲政治这根弦，紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按照中央和上级党委的指示批示，端端正正地走好接下来的每一步，做到不与中央的意图相出入、不与群众的需求相脱节、不与党的事业相偏离，在不忘初心、奋力前行中，维护政治、服从组织、精准行动。

习近平新时代中国特色社会主义思想随着伟大时代孕育而生，不仅让全党在思想上精神上有了鲜明的时代标识，立起了党在新时代的思想旗帜，也让党的团结统一有了思想根基、“共同语言”，更让党带领全国人民向着伟大复兴目标奋勇前进有了正确方向。因此，学好《纲要》对于全党和各族人民走进新时代、拼搏新时代有着巨大推动作用。无论是“四大考验”“四种危险”的提醒，还是摆在党员干部面前各种纷繁复杂的问题矛盾，都决定了新时代党员干部学好创新理论，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，一刻慢不得，须臾松不得。因此，《纲要》出版发行犹如一场及时雨，既解渴，又救急。俗话说，一口吃不成胖子。理论学习终究有一个过程，既要时不我待、快马加鞭，也要逐字逐句、慢慢消化。否则，狼吞虎咽就会消化不良，囫囵吞枣必然丢三落四。学用《纲要》要把“快学习”与“慢消化”结合起来，既要结合“不忘初心，牢记使命”主题教育循序渐进、步步深入，也要利用一切时间抓紧向前“赶”，更要放慢步调在“研”上用力、“悟”上用心。如此，才能真正做到系统全面、融会贯通，知其然又知其所以然。

一是理论学习不深入，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。二是政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如记笔记，刚开始认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好抄写内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有认识到这次记笔记的重要意义。三是干事创业方面，不敢担当。面对新形势、新任务，自己有了“本领恐慌”心理，虽然也下了不少功夫学习，但因为恒心毅力不够，导致能力与所承担的工作有一定的差距，害怕承诺了的工作办不好，受到别人质疑和嘲笑，还不如四平八稳、按部就班，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。四是没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为支部纪检委员，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。

(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。

(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面地向共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得领导同事认可。

(四)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

通过学习先进事迹，了解王烁同志以身体力行，践行作为一名党员的职责，他敢于担当甘于奉献的精神感染了我。对照典型检查，我联系自身实际反思，总体感觉到，在自身思想道德修养上能严格要求自己，但在履行教师岗位职责上还需向王烁学习，学习他的甘于奉献，忘我的工作精神。同时也感到自身在对应新形势、新任务要求上还存在较大差距。

虽经常参加单位组织各项学习，但平时自我提升的学习积极性不强，理论学习与实际工作没有很好的紧密结合起来，无法形成实践经验，在专业教学研究方面不够重视，教研能力和论文撰写方面比较薄弱，各方面水平有待提升。

人们常以园丁和蜡炬来形容教师职业，这体现了这个职业本身就需要奉献精神，作为教师里的一员，个人感觉视野还是不够开阔，沉不下心思钻研教学，还处在关注自我生存阶段，缺少奉献精神，没有突破这种局限来去实现自我牺牲和自我成长，在专业领域停滞不前，安于现状，在日复一日教学中，产生了倦怠和畏难情绪。

本人对照以上问题检视不足，明确今后改进的发展方向。

断加强理论知识学习，多参加知识讲座，用理论知识带动教研能力的提升，发挥党员先进性，在工作中应多思考、多学习、多实践、多突破。全面提升自身素质修养，使学习和工作紧跟时代发展要求，与时俱进。

既来之，则安之。老老实实、踏踏实实在自身岗位做好教学各项工作，不断改进工作作风，高标准高要求完成领导布置的任务，创新教学，不断奉献。勇于亮出党员身份，接受人民群众的监督，努力成为一名优秀的党员教师。

根据主题教育工作安排，对照党章、《准则》《条例》，对照“18个是否”进行检视，查找问题根源，认真加以整改。

(一)对照党章，在“五个是否”方面存在的问题。

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是对党的基本理论、基本路线、基本方略和新发展理念学习领会不深入，主动、自觉学习少，一些基本概念记不住，对应知应会的基本知识一知半解，讲不清楚。二是在坚持社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中，把全面从严治党要求贯彻于机关党建全过程态度不够坚决，找不到有效的抓手和措施，工作缺乏韧劲，比如对党总支(支部)书记履行党建责任的督促管理不到位，个别机关党员仍出现违纪违现象。三是存在学用脱节的情况，不能把党的理论成果很好地用在推动干部工作和机关党建工作发展之中，工作效果一般。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是学习中没有起到带头作用，作为负责机关党建工作的责任人，对带头学习新时代中国特色社会主义思想做得不够，学习缺乏韧劲钻劲，浮于表面，浅尝辄止，平时多做事务性工作，理论学习只是偶尔浏览一下，没有入心入脑。二是在“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益”上有差距，舍小家为大家的精神和行动不够，在工作任务多时，有满足于过得去就行的想法，工作标准低，对科室一些材料的把关指导有懒惰思想，不想多花时间修改。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是调查研究的能力不强，对干部选拔任用工作和机关党建中存在的突出问题把握不准，没有提出有效的措施，对干部日常了解研判停留在碎片化阶段，没有总结形成一些好的工作机制。二是担当的精神和能力缺乏，工作任务一来，安排的多，指导督促参与不够，导致一些工作落实了效果一般。有想出亮点的急功近利思想，缺乏功成不必在我的担当。三是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上做得不彻底，如在选调生培养上没有把政策落到实处，存在用材料代替工作开展的形式主义，材料总结得好，实际工作则没有落实了到位。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证xx政令畅通。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是参与组织生活的积极性不高，有被动参加的思想，批评与自我批评的积极性不高。二是平时对时事政治的关注了解不够，看新闻联播、时事新闻、党报党刊较少，对重大政治问题懒于思考。

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对群众的感情还不够深厚，没有真正做到把群众当亲人，设身处地地为群众办实事、办好事还有很大差距。二是缺乏做好新形势下做好群众工作的能力，不熟悉农村工作，在群众中宣传党的方针政策不够，发动群众、组织群众的本领欠缺。

(二)对照《准则》，在“八个是否”方面存在的问题。

1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对中国特色社会主义理论体系的学习不深入，领会不透彻，思想上还有“灰尘”，在自身理想信念的坚定性上不够。二是言行不够一致，在组织生活会中讲得好，但在行动中落实了不够，没有把理想信念转化为推进工作的强大力量，工作存在懈怠思想，爱党忧党为党的意识薄弱。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。经认真查摆，主要有1个方面的问题：有时面对发表不当言论的熟人和群众，有的时候听之任之，没有义正言辞地指出错误进行教育，认为自己不说就行，错误认为事不关己，缺党员应有的正气和斗争精神。

3.是否坚决维护以xx同志为核心的党xx权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是存在执行上级政策不到位的情况，有时会搞一些变通，一些工作形式大于内容，落实了的效果不好。比如党员积分制的落实了。二是严格执行重大问题请示报告制度不够，工作缺乏统筹，没有很好的整合和利用各种资源推进工作，对工作底数掌握不全面、不细致，汇报对接工作的及时性、主动性有差距。

4.是否严格落实了xx八项规定精神，坚决反对“四风”。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是工作作风务实不够，存在照搬照抄情况，解决问题的办法不多，工作协调不够，不会整合和利用资源推进工作，有好人主义思想。二是吃苦精神有所退化。随着工龄的增加，加班加点工作、高质量工作有差距。

5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对不分管的工作熟悉不够，对人才工作等没有提出好的工作意见建议，主动思考组织工作少，有各人自扫门前雪的狭隘想法。二是不注意听取各方面意见完善自己，自我要求放松，安于现状，缺乏进取心。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是到单位和乡镇宣传党的干部政策，传递实干担当导向不够。二是对干部的了解不全面不深入，对有的干部只知道名字，不了解性格脾气、工作作风，不了解家庭变故、身体心理等情况，影响到干部任用的科学性，提出建议性意见不够。三是在干部监督工作中，没有找到好的工作抓手，满足于收到举报去调查，发现问题去处理，对干部事前教育管理不够，有失之于软的现象。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是有多栽花、少栽刺的不良思想，不想得罪人、怕得罪人，开展批评和自我批评有差距，党员意识不够强，对自己的要求不高，对组织部其他干部存在的问题没有完全做到及时扯袖提醒。二是行使权力的风险意识不强，存在官本位思想，没有完全坐到一切为了群众。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对纪律处分条例等党纪法规的学习不全面，哪些言论不能说、哪些行为不能做还有模糊不清的地方，注意小节还有差距。二是工作中有时麻痹大意，觉得不收受贿赂、不贪污公款就行，缺乏风险意识、责任意识。

(三)对照《条例》，在“五个是否”方面存在的问题。

1.是否在重大原则问题上同党xx保持一致，自觉执行党组织决定。经认真查摆，主要有1个方面的问题：有时对一些上级决策部署的贯彻落实了不坚决、不到位，不会结合实际，缺乏换位思考，有机械落实了、打折落实了的现象。

2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：在公务接待中，有时对陪同人数、点餐数量等没有严格按规定办，存在麻痹思想。

3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。主要有1个方面的问题：

在扫黑除恶专项斗争中，深入村、社区、机关宣传扫黑除恶有关政策不够，动员发挥机关党员参与扫黑除恶专项斗争不够。

4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：在工作任务多、完成时限要求短时，有被动应付的现象，完成工作的质量一般化，有形式主义不良倾向。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：带头弘扬社会主义核心价值观有差距，看到陌生人乱扔垃圾烟头、赌博等不文明现象时没有及时制止，有多一事不好少一事的错误想法。

以上问题的产生，究其根源，主要有以下几个方面原因造成。

(一)学习提高不自觉。在学习新时代中国特色社会主义思想上做得远远不够，认为上级怎么说怎么做就行，即使学不懂也不影响我的工作多少，把学习当成可以做也可以不做的事。

(二)理想信念不坚定。面对多元化的社会现象和缤纷多彩的物质世界，有时会感到迷惑和不解，在世俗之间放松了对主观世界的改造，偏离了共产党员的价值观念，淡化了理想信念，有时和一些同学、同事、同行比比，觉得自己到组织部以来加班了十来年，为什么这么做还是感到模糊不清，其实这就是理想信念不坚定的表现。

(三)党性锻炼不深入。对党的性质、宗旨认识还不够深刻，有时感觉思想就像小船，航向动荡不安。自我要求不严，标准不高，把底线当高线，认为比比别人自己也差不多，只要把工作做了、不犯错误就行，离共产党员的先锋模范作用差距比较大，有畏难、懒惰情绪。

(四)宗旨意识不牢固。“三观”改造不彻底，为群众服务的干劲不强，离全心全意为人民服务的宗旨差距比较大。立足岗位职责如何服务群众思考不深。作为县人大代表，平时不注意与群众联系、听取意见。没有做到人民利益至上，更多是考虑了自己的利益。对群众反映的问题总认为是共性问题，没有深入地加以解决。

(五)自我要求标准低。存在安于现状、过得去就行、干多干少一个样的思想，认为尽力能完成各项工作任务，不出差错和漏洞就行了，有时还有“等”、“靠”的思想，缺乏钉钉子作风，缺乏在思想观念、思维方式、工作方法上的开拓创新。在作风上，认为自己职位不高、权力不大，不管钱，加不会发生违xx纪党规的情况，拒腐防变的思想防线树筑得不牢，缺乏警惕性。

针对查摆出来的问题，按照以下措施认真整改。

(二)抓服务群众增强宗旨意识。一是坚守群众立场。把以人为本、执政为民理念贯穿于干部选拔任用和机关党建工作实践之中，在提建议、做决策时，充分考虑群众需要什么，这样做对群众有没有利，不做形式主义、对人民群众无利之事。二是深入群众关注民生。提高讲党课的能力，积极深入农村、社区、企业、社会组织之中，结合实际宣传党的政策方针，了解收集社情民意，实实在在地为群众解决实际问题。每年为群众至少办1件实事。三是用心服务群众。结合脱贫攻坚工作，与群众面对面、手拉手，零距离接触，找准群众利益结合点，切实为群众服好务，持续用力用情做好3户挂钩户帮扶工作。

(三)抓调研和落实了推动事业发展。一是勇于担当尽责。带头树立高度的责任感和敬业精神，全面总结经验，完善工作思路，注重务实创新，认真履行职责，让自己的工作每年有一个特点或是亮点，在建立工作长效机制上下功夫。二是深入调查研究，针对工作中存在的突出问题，每年确定1个专题开展调研，把成果转化为推动工作的具体措施。认真履行县人大代表职责，对经济社会发展充分建提出意见建议。三是增强工作执行力。坚持“出手就是高水平”的理理念，养成精益求精的习惯，把每一项工作做实了、做细、做出实效。

(四)抓作风改进保障清正廉洁。一是坚持立行立改。对自身存在的“18个是否”突出问题，按照整改有目标、推进有措施、落实了有责任、完成有时限的要求，认真梳理整改清单，逐项抓好整改落实了，以良好成效为组织工作发挥作用。二是时时严于律己。不论何时何地，始终做到自重、自警、自省、自励，任何时候不懈怠、不越轨、不骄纵、不妄为，坚决不贪污、不受贿一分钱，争做表率和示范。坚决抵制歪风邪气，厉行勤俭节约，注意生活小节。三是下大气力改进作风，带头开短会、讲短话、发短文，杜绝一切形式主义，树立求真务实作风，腾出精力接地气、抓落实了。

以上对照检查，不到之处，请同志们给予批评帮助。我将全面认领，认真吸纳，逐项整改，提高自己，在主题教育中求得进步提高。

对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据上级安排部署，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，党的意识、党员意识、纪律意识进一步增强，整治境界、思想境界、道德境界进一步提升。但通过自我检视任存在下列问题：

1、党性修养提升不足。自己对党有着深厚的感情，又曾从事党务工作，能经常性通过理论学习和典型实践来加强主观思想改造，片面的认为只要把工作做好，就能得到组织和群众的认可，自我学习、自我改造的积极性不高、紧迫感不强。有时由于客观上工作繁重，尤其是主观上的认识不足，致使理想信念有所松懈，精神上缺了“钙”。

2、宗旨意识没有筑牢。尽管自己生在农村、长在农村，经过群众路线教育实践活动，自己的宗旨意识也更为牢固，但对照上级要求，自己在联系群众、服务群众方面还有明显差距。对基层群众反映的一些具体问题，不在职能范围内的，关注不够，了解群众所思、所想，问计于民的程度抓的不够。

3、政治纪律执行的不严。对严格遵守党的政治纪律的重要性、严肃性认识不足，缺乏敏感性，把政治纪律等同于一般的纪律，执行政治纪律标准不高。

4、政治敏锐性不强，表现在对社会上的各种谣言、不当言论能做到自己不信、不传，对社会上的一些矛盾问题，有时不能透过现象看本质，从政治角度上观察思考问题。对上级部门安排的有些工作，认为与基层实际有些出入，没有站在全局的高度和长远的角度思考把握，在执行的过程中不自然的打了折扣。

5、政治品德需进一步加强。虽然入党多年，通过不断的教育学习，理论培训，政治品德有所提升，但能未深刻感悟党一路走来的艰辛历程;没有革命先烈以及老党员那种为党和人民牺牲一切的崇高信仰;同时在新时期，关注习总书记的系列讲话，领悟党的先进政策不够，从前连新闻联播都不关注的我，随着教育活动的深入，深深感受到作为党员干部，与时俱进是各项工作的基础。在改革创新面前，未能在自己的工作范围内创新工作方式方法，便捷群众服务，提高自己的工作水平，锻炼自身修养，未能用自己的行动提高自己的政治道德水平，提高个人自身修养。

6、工作中缺乏以上率下的表率意识。在树立表率上做的不够，在布置工作任务时，自己也总是只提出意见，没有真正把自己摆在冲锋在前的位置上，导致一些工作实施起来力度不大、落实不够，影响了工作的成效。

7、真正为群众办实事解难事的力度不够。在解决群众提出的问题上存在责任心不强问题，有时心里有“差不多”的思想，在服务群众的方式方法上缺少创新，把服务工作停留在了表面，缺乏创新意识和有效的载体，缺乏“抓手”，不能适应新时期解决复杂问题的需求。

8、深入调研不够。在吃透村情融入群众上有不足。工作中，尽管也经常下去，但往往见主干多、听汇报多、就事论事多，真正融入基层、融入一线少。再加上年龄慢慢偏大了，工作上不免有自我满足的心态，在工作中对一些具体问题进行分析把脉，出谋划策上存在不足。

9、受家庭因素影响，工作没有做到位。今年因为家中事务繁多，个人自身压力比较大，请假时间较长，使得部分分管工作有拖延和拉误，好在有领导的支持与关心、同事的帮助，各项工作最终能圆满完成。

(一)理论学习欠缺。学习是党员领导干部的基本功。修身律己、干事创业都离不开学习。但自己在学习上，存在实用主义，觉得懂得基本观点、基本原理，能适应工作要求就可以了，一定程度上影响了视野和站位，对一些问题的预见性不强。存在经验主义，存在着经验管用、感觉不错的惯性思维，对学习新知识、适应新形势、落实新要求无形中有了思想惰性，从而影响了自身理论水平和工作能力的提升。

(二)主观世界改造不经常。无论是工作要求上不够严格，还是攻坚克难上存在差距，最根本的原因是自己主观世界改造还不经常、还不到位，还没有真正上升到全心全意为人民服务的高度。进取精神有所减退。尽管自己能够洁身自好，但以前那种日以继夜、废寝忘食、节假日加班加点的工作劲头有所减弱。

(三)宗旨意识不牢靠。认为自己生在农村、长在农村，长期工作在农村，与人民群众有天然联系，脱离群众的警惕性不高，密切联系群众的紧迫感、责任心出现了淡化倾向。不经意当中对“入党为什么”想少了，尤其是一些不习惯的也习惯了、看不惯的也没感觉了的思想表现，其实就是一种封建特权残余思想的滋生和表现。联系群众上联事多、联心少，无形中增加了群众与自己的距离感。

(四)思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。

自觉加强党性修养，始终解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，以低调务实的工作作风，扎实推进各项工作。

(一)理论学习更主动。坚持把学习做为履职尽责的第一要务，把学习作为提升能力的关键举措，切实抓在手上。着眼于所学理论的灵活运用，着眼于实践问题的理性思考，统筹协调好工作与学习，克服以干代学、以干挤学的问题，做到真学、深思、力行，不断提高理论素养，拓宽知识领域，增强实践能力，推进工作落实。

(二)工作落实高标准。在抓好落实上狠下功夫，察实情、讲实话、办实事、求实效，对定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就督促检查、一抓到底，一步一个脚印地把各项工作推向前进。要主动研究新办法、采取新举措，经常深入调研、把握规律，推动工作。

(三)廉洁自律更严格。严格贯彻“中央八项”规定，落实两个责任，严格要求自己，正确对待个人得失。认真落实党风廉政责任制，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，在处理问题上公道正派，努力树立党员领导干部的良好形象。同时，要多学习，更为扎实、系统地学习学习总书记一系列重要讲话精神和修订的《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，自己以身作则，带头严格执行，带头严格遵守，切实从思想深处对党风廉政建设加强重视，在做好业务工作的同时，坚决落实“两个责任”，履行“一岗双责”。

通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：

1、政治理论学习抓得不紧，学得不透。

对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于业务工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：

理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外，平时学习理论、钻研理论的自觉性不够，没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待，没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践，而是认为自己从事的是一些实实在在的工作，学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多，集中时间和精力学习理论的少，思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦，满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫，因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够，政策理论水平还不高，开拓创新意识不强。

2、工作创造性、创新意识有待提高。

内派工作是一门非常严谨的工作，也是一个责任性较强的工作，内派工作依然需要创新。在工作中，能够严格按照内学办，吉林站既定的制度、方法开展各项工作，但工作中创新意识不强，不思考问题开展分析就先用传统的管理方法，限制了自己的思维，导致工作只能够按部就班，工作中亮点不足，创新不足，特点不突出，成效不够明显。

3、工作不够细致。自已从事内派服务管理工作，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节问题上出错，工作不够到位，在敬业精神上，自己还有很大差距。

4、工作有时心浮气躁，急于求成。由于自己性子急，对具体事情把握得不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。

通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是：

1、对政治理论学习认识不足。内派工作责任性较强，工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，没有深层次的认识到内派工作的特殊性。造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性，重学生管理，轻政治理论学习的缺点。

2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足，导致思想解放程度不足。眼界不够开阔，对先进地区、先进思想认识、了解、学习程度不够。

3、坚持学习的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作较多，每天上班总有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实钻研的不深的缘故。

4、工作不够扎实。、对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习，自身积累还需增强。对于自己从事的高校内派服务管理工作，仍有个逐步了解和熟悉的过程，因而在工作上不够扎实，只求把活干的差不多，其它问题很少考虑。

根据查摆出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点：

1、加强政治理论学习。要深入系统的学习的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，深刻领会“三个代表”重要思想，并作为今后工作的指南。同时，不断学党章对照党章党规找差距，提高高校高效的管理知识，学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事从细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。

3、遵纪守法，廉洁自律。在工作和生活中严格遵守党章对照党章党规找差距，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法，在各种诱惑和考验面前把握住自己。树立坚定的理想信念，努力改进作风，自觉遵守各项规定。做一名合格的人民教师。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇十三

党章作为党规党法，是从根本上保证我们党思想统一、步调一致的有力武器，是规范和制约全党行为的总章程，是我们全体党员必须遵守的基本准则。

那么，作为青年教师党员，通过学习党章，我认为我的思想对党有了进一步的认识和理解，并且发现了自己在各方面的不足，为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在学习新党章的新认识新体会和各方面存在问题想组织进行汇报。

作为青年教师党员，我认为，首先要在思想上坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;我认真研读马列著作，毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。

在工作上，做好学生日常思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生在政治上健康成长，促进学生德、智、体、美等全面发展。此外，我认真学习大纲，力求备好每一节课，做好学生的思想工作，一切为了学生，努力从整体上提高学生工作水平;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用。

1、系统地理论学习不够。毛泽东思想、邓小平理论是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

2、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、缺乏知难而上的工作态度。

3、平时只顾着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够。

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

1、重视理论学习，提高理论水平。虽然以前也多次学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，但无论学习的深度还是广度上都存在着学习不够深入、满足于表面的理解，浅尝辄止，缺乏对其精髓和实质的深刻理解和思考等问题。在这次学习活动中，本人深刻的认识到了理论学习的重要性。只有加强政治理论学习，才能深刻的理解党中央的政策、方针和路线。才能在思想上和党中央保持高度一致。在看到或遇到一些困难或疑惑时，才不会在思想上出现偏差，才不会走错路、站错队。只有加强对党的理论的深刻的学习，在面对社会上出现的种种乱象时，才能保持清醒的头脑，认识到这是社会转型期的个别现象，不能模糊了认知。生活中要培养自己对政治敏锐的洞察力和鉴别力，模范执行党的路线方针政策。

2、将理论与实际紧密结合。在深刻理解和领会党中央的政策方针的基础上，在具体的教学工作中努力提高教学水平，用心服务学生，少说空话、套话，多干实事，提升了党员的形象。在认识到自己知识结构的不足之后，在工作中更加注重实际生产经验的培养，注意多下厂，多询问，多向有经验的老工人、老教师学习，提高了教学水平，也积累了一定生产实际的经验。因此在上课时可以将理论和实践有一定的结合，所以提高了学生学习的兴趣，取得了不错的教学效果。今后将进一步总结经验，提高教学水平。

3、积极主动的工作和创新。一成不变的教学方式、方法会让学生觉得单调、无趣，所以必须适时的改变一些教学方式和方法从而起到吸引学生的注意力，进而对这门课程产生一定兴趣得作用。事实上，只要在工作中多用心，多观察，多思考，肯定可以根据具体的课程、面向具体的学生，提出不同的教学方式、方法，对于一成不变的教学方式来言就可以很容易的进行创新了。另外，在剖析了自己缺乏工作主动性的原因之后，努力在工作中寻找工作的乐趣，提高对工作的兴趣和热情，在面临很多的工作时，主动想到做为党员的责任和应该起到的模范带头作用，因此就能够主动的要求工作。同时加强自己的主人翁的意思，加强对教研室的归属感，发挥主人翁的精神也能够自然而然的增加工作的主动性了。

4、树立了以学生为主体的观念。在教育这个行业内，学校和老师要学会以学生为主题，这个观念已经得到大多数人的承认，但在具体的实施过程中，还存在不小的差距。作为一名党员教师，除了将本职工作做完外，还应该多关心学生，主动的去了解他们，态度要和蔼，立场要坚定。在不违反原则的情况下，要以人为本，多体谅学生，想到别人的难处，尽量让学生的求学过程简单而愉快。当然涉及一些原则问题时，也要坚定立场，不能放纵、姑息学生的某些行为。

总之，通过党章的学习，我的思想认识又有了新的提高，我将在以后的工作学习和生活中，积极工作，坚持学习，力争做一名合格的、优秀的共产党员，以优异的工作业绩汇报党对我的培养。

优质对照反面典型自我剖析材料（案例14篇）篇十四

1.“是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业‘五位一体’总体布局和‘四个全面’战略布局”方面：自己始终在思想上政治上行动上同以***总书记为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻上级重大决策部署，但对标总书记今年对江西提出的“两个定位、五个推进”的工作要求只停留在浅层次的理解上，对对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。特别是在主题教育工作方面，在学习贯彻总书记关于“不忘初心，牢记使命”主题教育的重要论述批示指导实践上，思考得不深，研究得不透，在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

2.“是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用”方面：对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到位。一是在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题;二是有时思想站位和工作标准不够高，在持续发挥党员的先锋模范作用方面做得还有差距。

3.“是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”方面：一是在调查研究上存在不经常不深入的问题，在学习***新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。二是在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

4.“是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通”方面：能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

5.“是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来，到群众中去，善于做好新形势下的群众工作”方面：一是以人民为中心的思想树立得还不牢固，为人民服务的宗旨意识较前有所淡化，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好，对做好新形势下的群众工作存在本领恐慌和能力危机;二是在抓工作中过于强调速度和效率，习惯“两步并作一步走”，出台一些办法征求群众的意见和建议不够，未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民，还存在对群众利益考虑地不周全的问题。

(二)对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。

6.“是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量”方面：能够坚定“四个自信”，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，但由于一直在基层工作，政治历练不够，因而对一些错误思潮警惕性不高，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识。比如，在网络、微信上浏览资讯时，对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之，不能给予坚决的抵制和批评。

7.“是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争”方面：能够坚定贯彻党的基本路线，在大是大非面前也能站稳政治立场，但用更高标准来衡量，政治站位仍需进一步提高，政治意识有待进一步增强。比如，总认为自己是一个普普通通的党员干部，且身处基层一线，讲政治太空太远，简单地认为只要把自己的本职工作做好就行，只顾埋头拉车，不懂抬头看路的问题突出。

8.关于“是否坚决维护以***总书记为核心的党中央权威和集中统一领导，增强‘四个意识’，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度”方面：经认真查摆，本人这方面不存在问题。

9.“是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对‘四风’”方面：虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性，但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如，在抓工作上还存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。

10.“是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政”方面：自己能够贯彻执行民主集中制有关规章制度，但对照高标准、严要求仍然存在不足。比如，在讨论制定工作方案、制定规定的过程中，忽视了基层群众和“两代表一委员”的声音，导致意见建议征求地不充分。

11.“是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种.种偏向”方面：经认真查摆，本人这方面不存在问题。

12.“是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力”方面：能够认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，但在开展批评和自我批评上不主动不积极。一是每年仅在召开班子民主生活会时，才进行全面系统地自我反思，听取班子成员和干部的意见，平时与普通干部谈心谈话不够，听取大家的意见和建议不够，自我检视反思不够，未能做到“吾日三省吾身”。二是在对其他班子成员的批评上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主义思想，信奉明哲保身、少说为佳的庸俗为人处世之道。

13.“是否保持清正廉洁的政治本色，坚持‘三严三实’，坚决同消极腐败作斗争”方面：自己能够认真履行“一岗双责”，承担起党风廉政职责，但是对标全面从严治党具体要求仍存在差距，比如在作风建设方面对自己和办公室同事存在时松时紧的情况，对办公室同事“8小时”之外存在的问题关注不够。

(三)对照《中国共产党纪律处分条例》。

14.“是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面”方面：经认真查摆，本人这方面不存在问题。

15.“是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题”方面：自己能够遵守并执行各项规定，与管理对象和企业主保持“亲、清”关系，但在对接上级或者客商时，存在“接待也是形象”的想法，在招待方面存在铺张浪费的情况。

16.“是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当‘保护伞’，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题”方面：经认真查摆，本人不存在这方面问题。

17.“是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题”方面：没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题，但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如，对企业反映的一些问题，有时安排办公室同事去处理，自己没有亲自去现场进行调查摸底，也没有做到跟踪问效、一抓到底。

18.“是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题”方面：能够保持艰苦朴素、克勤克俭的生活习惯，没有生活奢靡、追求低级趣味等问题，但贪图享乐的思想有所的抬头。比如，习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件，不愿主动去基层抓落实，存在用电话遥控指挥的情况，吃苦精神较前有明显下降。

(四)对照《中国共产党问责条例》。

1.党的领导弱化方面：坚持学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，能够贯彻落实上级各项工作指示和安排，但在具体工作中还存在畏难情绪和“本领恐慌”的情况，缺乏登高山的毅力和涉险滩的定力，导致有些工作进展不快、完成标准不高，存在“不求过得硬，只求过得去”的情况。

2.党的政治建设抓得不实方面：党内政治生活不规范，过双重组织生活制度落实上有差距。以普通党员身份参加支部的组织生活会、带头开展自我批评和接受党员批评监督等落实地不够好。

3.党的思想建设缺失方面：对落实意识形态工作责任制认识不够，有时甚至把意识形态作为务虚的软任务，存在“重业务工作轻意识形态工作”的思想，导致学习积极性不高。

4.党的组织建设薄弱方面：对党的组织纪律和组织建设知识学习不够，工作中与基层普通党员沟通交流较少，对加强新时代基层党的组织建设工作方面思路不清晰，存在“老办法不管用、新办法不会用”的情况。

针对上述问题，我进行了认真分析、深度解剖，感到问题产生的原因主要是：

一是在学习党章上深思细研不够，遵守党章的自觉性和主动性欠缺。总书记指出，认真学习党章、严格遵守党章，是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照总书记的要求，自己在学习党章上认识不到位，经常是用到了才突击学，不用了就束之高阁，并且还肤浅地认为学党章是新党员的事，自己学不学都无所谓，因而对党章基本内容的掌握一知半解。在遵守党章上，简单地把党员义务简化为交一下党费即可，对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性，导致学习党章和遵守党章相互割裂，产生了“学归学，做归做”的现象，导致在践行入党誓言上存在一定差距，在党费的缴纳上不主动不自觉，在实践中党员先锋模范作用发挥不够。

二是对加强党的政治建设认识不够，在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出：“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高，单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求，讲政治是务虚的，谈政治是唱高调，自己只是一名基层业务干部，因而政治能力强弱关系不大。因此缘故，导致在抓工作中习惯单打一，不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，对一些苗头性倾向性问题不能见微知著，不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格，在执行上级决定中不坚决不彻底，在抓工作中还有形式主义、官僚主义。

三是发扬自我革命精神不够，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调，要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，牢记初心和使命，推进党的自我革命。反观自己，在这方面不能说没有做，但至少是做得还不够好、还不够到位。自己认为自己是一名老党员了，且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼，在思想政治方面应该没有太多太大的问题，因而产生了自负自满的心理，使得自我革命的精神减弱，不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化，开展批评和自我批评的自觉性主动性不强，发扬斗争精神和民主作风不够，贪图享乐的思想抬头等问题。

针对对照检视出的问题，我坚决对标做好整改，积极抓好落实，着重从以下几个方面加以认真整改。

(一)在“学”字上发力。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，加强理论学习，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。一是坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，在“学通弄懂做实”上下功夫，结合自己思想工作实际，撰写学习心得体会不少于3篇，努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课，对党章进行一次全面细致地学习。同时，坚持经常性温习入党誓词，带头履行党员八项义务，在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规，切实把红线划出来，把黄线标出来，把高压线架起来，使之在自己的脑中留印、心中刻痕。

(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象，不玩虚招数、不搞假把式，切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法，确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事，即使困难再多、压力再大，都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化以民为本意识。定期深入基层开展调查研究，主动到群众中去，到矛盾大的地方去，到工作打不开局面的地方去，面对面听取意见，点对点解决问题，切实把涉及群众利益的事办实办好。

(三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威，命重始足以整纲纪。”我将把“严”字作为干事履职的主基调，体现日常的一言一行、一举一动之中。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”、“条例”等党纪党规，严格执行请示报告制度，凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办，坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。坚持践行“一线工作法”，全面推行“精细化管理”，坚决改变电话里作指示的官僚主义和形式主义，对上级指示抓好落实、抓好推进，确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定，从小事做起，从点滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿，努力构建风清气正的良好政治生态。