最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇一
职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标,这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。
(1)优点:生活态度积极、乐观,做事较为认真负责,待人友善,乐于和朋友交往,喜欢结交朋友,有很强的学习愿望和能力,有较强的忍耐性,动手能力强,我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强,忧患意识较强,做事情计划性较强。
(2)缺点:不足就是遇到事情容易急躁,语言表达能力不好,社会实践能力欠缺,目前的校园内人际关系一般,成绩一般,做事情不够细心容易冒进,不拘小节,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大,体质偏弱。
(3)措施方法:当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。还可以利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。
(1)社会一般环境:中国经济虽说泡沫比较多,但从表层上来看一直处于一个良好的不断快速发展的势头,仍将是全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
此外,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
(2)土木工程专业的特殊社会环境:由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。
中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。此外,随着改革开放的`深入,很多年代久远的建筑都需要重新建设,因此企业建筑专业市场广阔。
(3)就业前景:土木工程专业毕业生的就业情况好坏与经济周期直接相关.如果国家经济景气,就会有大量的项目开工建设,土木工程专业毕业生的就业就水涨船高.如果经济不景气,许多项目就会出现融资困难只能停工或者缓建,那么土木工程专业毕业生的就业就不太乐观.我国正处于大规模的基础建设中,据说每年世界上生产的水泥一半使用在了中国;另外我国房地产市场火热,各类房地产企业也处于疯狂扩张中,因此存在对土木工程专业毕业生大量的需求.短期来看,基础建设会是中国拉动内需的重要方针,土木工程专业毕业生的就业前景短期内相当看好.个人综合素质的培养,使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力.
(4)就业方向:
就业之1:设计院--主要就是房屋桥梁码头车站飞机场道路军事设施航空航天设施岩洞隧道等等的研究设计.这里工作环境好,待遇高,而且安全工作稳定!
就业之2:房地产公司--土木工程还包括有土木工程施工管理,这里主要就是经营管理.如果底子够厚路子够宽票子够多经验够丰富的话自己可以成立家房产公司参与一下竞争.
就业之3:监理--监理固定薪水并不高,每月大概才一两千吧,但是,油水够多红包够多!监理主要是负责投资商和施工方的协调关系,监督施工方有无偷工减料施工方面有无存在安全隐患或虚报预算结算等!
就业之4:现场指挥施工--这是土木工程专业60%的学生以后要干的职业.中国现在建设的地方太多了,不管是基础设施建设还是国防的建设,用到钢筋水泥的地方太多了,所以对这类人的需求量也比较大.土木工程师待遇还行,但是工作环境有点恶劣而且比较辛苦,但是做土木的待遇还是比较好的.
1、短期规划千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
(1)思想政治方面:提高思想认识,树立正确的职业观,适应社会的发展,提高个人素质,提高人际关系,加入中国共产党。
(2)过英语四级和计算机二级,并在自己的能力范围内多考一些将来有用的证书。
(3)个性发展方面:在五年内尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西(在学一门语言),尽量不留下遗憾。
(4)身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高身素质。
2、中期规划。
(1)通过实践学习,总结出适合自己的职业道路。
(2)为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程等。
(3)能力目标:具备在经济领域从事工程施工设计的理论基础,通过实习具有一定的实。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇二
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。该专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
中国的楼房、城市规划似乎永远搞不完。楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业。而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始,城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数本科毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,这就需要土木工程毕业生在不断加强知识的积累的同时,也应该重视培养自己的管理能力,以适应今后社会的发展需求。
每年的高考结束,总有一批满腔热情的青年投入土木工程门下,这其中就包括我和我的同学们。我们为什么要选择这个专业呢?虽然它比不上电子商务、国际经济与贸易、机电工程等专业出名,但它也是有自身的很多优势的。比如说土木工程就是专门培养国家的“造型师”,就是这些“造型师”打扮着我们的祖国。铁路、地铁、飞机场、高架路、高速公路等各种衡量一个国家先进程度的工程都需要土木工程的人参与。
祖国的发展离不开土木工程;土木工程直接解决的是人们的住行和通道问题,这关系到人们住和行,所以,人民的生活离不开土木工程。每个学子都是满腔热情地踏入大学校门的,他们都想在毕业后干一番事业,而每当工程师完成一座建筑,那他的血汗和成就至少会陪他走过十几个春秋,他的名字也会与那座建筑一起被人们记住。每个人都有荣誉感,每个人都想扬名四海,尤其是年轻人。我们一入读土木工程这个专业,就会想到以后自己会有什么成就,想到自己的名字与某座建筑一起被提起的自豪。同时,当今的社会主义现代化建设离不开土木工程,而土木工程这方面的人才,当今社会上并不充足,社会需要毕业后的我们,这是时代对我们的召唤。
职业的选择与每个人的性格、兴趣、价值观有着密切的联系。只有准确地了解自己,才有可能把自己的职业生涯规划好。
总体来说,我是一个沉稳的人,有强烈的好奇心和洞察力,对于已知事物之外的可能性很感兴趣,很少显露强烈的感情,常常显得沉默而冷静。有责任心和有较强的忍耐力适应力,十分坚定地完成自己所选择的事情,不管怎样总要完成每件事,能融洽的与他人相处,富有同情心、理解力,对于别人的情感很敏感,同时,我很乐观富有幽默感,天生豁达乐观。
我是理想主义者,忠于自己的价值观及自己所重视的人。重视外在的生活与内在的价值观配合,总是想要试图了解别人、协助别人发展潜能。不喜欢与人起争执,想要避免冲突,有时候甚至觉得自己吃亏一些也没有关系,更没有兴趣强迫或支配别人,但是当自己的价值观和社会的公平正义受到威胁时,也会毫不犹豫地进行有理性的反击,能掌握自己的心理对人对事做出正确的反应。
土木工程要求技术人员有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,高效的管理沟通能力,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择土木工程。
制定一个详细的计划,有利于我阶梯状的实现我的目标,把职业规划详细的执行过程进行细分,制定合适的措施。
1、短期目标:初入职场,成为一名施工现场技术员。
目标1:在期间完成学业,拿到学校所设证书。
目标2:提高英语水平。
目标3:提高计算机水平。
目标4:参加专业实习。
目标5:进入一家适合自己发展的公司。
目标6:在业务中崭露头角,获得晋升。
2、中期目标:明确定位,术业有专攻,职业的成熟,成为一名技术负责人。
目标1:不断学习施工有关知识,考取相关证书。
目标2:在工作表现自己的能力,提高公司的业绩。
目标3:努力工作,获得晋升。
3、长期目标:自己承包一个项目。
有个计划固然是好,但最重要的是要坚持并能做出一定成效,未来需要靠自己去努力去拼搏,人常说计划赶不上变化,以上只是我个人的一个初步规划,目前我会按照以上来安排我的工作学习,现实是未知多变的,我们脑中时常也得有个规划。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇三
认识自我就是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。
(1)性格分析:
优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。
缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。
(2)个人兴趣:
喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。
(3)个人能力:
曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。
(1)家庭环境:
家庭经济条件中等水平,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学习都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名设计师。
(2)学校环境:
我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习的平台。
(3)社会环境:
我国的经济水平日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。
(1)目标职业名称:园林设计师。
(2)工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。
(3)就业和发展前景:由于历史的`原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。
1、职业定向。
a.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就。
b.做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树。
2、确定职业目标和路径。
(1)近期职业目标:功过英语六级,考上研究生,或在设计公司找到工作,成为一名初级设计师。
(2)中期职业目标:顺利读完研究生,工作一段时间积累经验,并开始创业。
(3)长期职业目标:继续进修,如果有机会,争取出国。
3、制定行动计划。
(1)短期计划。
正在进行考研的复习,同时希望能通过英语六级考试,考研成绩一出来如果理想则好,若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标,考研的事情再议。
(2)中期计划。
在规划公司进行具体方案设计,积累经验。
考上研究生,并创立自己的公司。
考取中级级园林设计师相关证书,争取成为大学教师。
(3)长期计划。
继续进修,取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书。
成为大学教师,并出国进修或工作。
4、备选方案。
如果在某一时期不能实现自己的阶段目标,就要重新定位自己,如果是自身条件问题,应当考虑更努力的投身学习中,寻找自己的不足。比如说考研,能否考取是个未知数,但我一定会竭尽全力的,即使终失败了我也无怨无悔。若考研成功,我会更加发奋努力;当然,如果考不上,也不泄气,参加工作,在实际经验中也能收获很多,依然有很大的发展空间与潜力。
所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。
再好的计划如果不付诸行动都是空谈,所以行动至上。不管结果如何,至少奋斗过,不要让自己后悔和遗憾。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇四
很小的时候我就喜欢下雨天,喜欢撑着伞独自一人来到小树林,看蜗牛背着自己重重的壳慢慢蠕动。从那时候起我就渐渐喜欢上了蜗牛,总以为它背上的壳就是它的小房子,幻想自己也可以像它一样有一所可以随时安置的房子,背着它走遍世界每个角落,驻足于最秀美的风景,活在自己温暖的小房子里。长大后我却渐渐改变了自己的想法,蜗牛背上的房子更多的意味着责任,有时候压得你喘不过气来,但还是要咬牙坚持,一步一步往上爬,追逐阳光的温暖。我想,我就是一只蜗牛,当我从一个懵懂无知的男孩慢慢走向成熟时,我越发感到背上的沉重,但我知道这是我必须肩负的责任。
(二)我的理想是?
小时候当别人问及我的理想时,我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”,现在想想当时的幼稚没有觉得可笑,反而感到一丝无奈。慢慢长大,自己当初立下的宏伟目标,许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。现在的我或许没了当初的壮志豪言,但并不代表着我丧失了信心,我依旧怀揣着自己的理想,只是我把它分成了一个个小小的目标,而我现在正一一去完成它们。
(三)自我简介。
1、个人概况。
姓名:付性别:男。
民族:汉籍贯:山东。
身高:175cm健康状况:良好。
学历:本科政治面貌:团员。
毕业学校:工学院专业:土木工程。
2、担任校内工作情况。
20xx年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作;
20xx年5月起参加系第二届“青年杯”辩论赛;
3、社会实践情况。
曾多次参加志愿者活动:如柳州市老人康乐园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等;
4、获奖情况。
5、其他能力:
通过全国计算机一级考试并获证书;
通过全国英语四级考试。
(四)我记忆中曾经。
1、做过最值得自己骄傲的事是。
六岁的时候用自己的零用钱给姥爷的钟表买了两节电池,并自己换好电池,调整好时间。
2、最喜欢做的事是。
下雨天听着熟悉的音乐,回忆着美好的过去。
3、最希望做的事是。
一个人背上行囊,走遍世界每处角落,欣赏最美的风景。
第二部分自我探索。
为了完成这部分析,我完成了《大学生职业生涯规划与就业指导》课的相关测试,依据测评结果以及自己多年来的经验,对自己进行了深度探索,希望可以正视自己,找到合适的职业。
(一)职业兴趣。
通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:
1、自我评估的结果:cse。
事务型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。社会型(s)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。
2、职业测评的结果:sce。
社会型(s)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。
可能适合职业:工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理。
(二)职业能力。
我通过完成《大学生就业指导》课的相关测试,探索了我的职业能力。通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。
1、自我评估的结果:ice。
研究型(i)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。
2、职业测评结果:ice。
研究型(i)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。
可能适合职业:政府行政人员、管理分析员、人事负责人、人力资源负责人。
(三)职业价值观。
虽然价值观因人而异,没有好坏之分,但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果,我最看重的职业价值观按顺序排列为:提升社会地位,得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。
我的具体情况是倾向支配取向,喜欢提供培训,在工作中善于决断,做事有担当。
自我评定小结:
我是一个做事认真负责、有始有终,愿意展示自己能力,表达自己的理念,自我感觉较好,有冲动,干劲十足,休息时间少,工作效率高,乐意发表自己意见和见解,并喜欢用自己的思想去影响他人,自己有主见,不愿受人控制,喜欢从事管理方面的工作。
但是我也很乐意与同学们一起合作,我一直觉得只有团结一致才能的发挥集体的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意识培养自己的团结精神,集体精神。我也一直努力学习和身边的同学朋友们和睦相处,因为我明白只有建立良好的人际关系,才能更好地工作与学习。
(四)个性分析。
我认为自己是一个有勇气的人。我乐于和身边的同学朋友交流我的想法,对于新事物和新颖的想法,只要自己也认为有道理,便乐意接受并做出自己的判断。我喜欢尝试不同的事物,常常鼓励大家和我一起实践,并从中得到收获。我做事有自己的原则和立场。我认为自己的特点是富有很强的组织能力,经常组织同学们参加各式各样有意义的活动,丰富了校园生活,也开阔了我们的视野,使大家都有不同的心灵收获。我乐于承担。如果我发现自己有错误,会主动承认并下定决心改正。我乐于和别人交流,所以能考虑到各方面的资源和各方面的因素,更能顾全大局。但是不足的是,我会容易骄傲,谦逊虚心,是我今后应该努力的方向。
我的思考分析。
回顾成长中的事例,不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异,不要因为别人与自己不同而咄咄逼人,也需要根据自己的行为特点可能的发挥自己的优势,避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。现就我的个性特征小结如下,作为未来发展的参考:
我喜欢帮助他人,希望能尽自己的能力去帮助同学们,也尽能力去做好自己的本职工作。但有时候做事过于执着,往往会得到相反的效果,我会努力改正的。
(五)360度评估。
除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。
优点。
缺点。
自我评价。
真诚、
工作负责认真、
人际关系好。
有时候较沉默。
过于直率。
缺乏自信。
家人评价。
懂事、关心家人、不与别人攀比、学习主动。
有时候很固执、贪玩、饮食无规律。
老师评价。
做事态度认真。
工作负责。
团结同学。
学习成绩不够稳定。
上课时不够积极。
喜欢私下交流多于可课堂提问。
亲密朋友评价。
对人真诚、讲义气。
懂得宽容。
性格直率,豪爽。
过于相信他人。
有时过于倔强。
同学评价。
热心。
乐于帮助别人。
懂事。
有时脾气控制不住。
学习还不够勤奋。
其他社会关系评价。
谦虚。
谨慎。
做事时过于专心,忽略周围事物。
有时会高谈阔论。
第三部分职业环境分析。
(一)家庭情况分析。
(1)经济分析:父母姐姐都为工薪阶层。在我毕业初期没有较大经济负担。
(2)家人期望:公务员、公司职员。
(3)家庭文化:父亲大专毕业,母亲高中毕业,姐姐大学本科毕业。家庭教育情况一般。
(二)学校分析。
(1)学校特色:以工为主,理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。
(2)专业学习。
本科学习为土木工程(交通土建),主要课程有:理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、土力学、土木工程材料、工程测量、工程技术经济与管理、流体力学、施工组织设计、基础工程、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程学、公路施工组织与概预算、城市道路设计。
(三)职业环境分析。
1、行业分析。
随着我国城市现代化进程的不断加快,全国城乡道路建设的不断升温,市场对土木专业人才的需求越来越旺盛。土木工程属于建筑行业的一个大类,由于我们国家50年之内还在大兴土木,可以确定的是土木工程的学生本科毕业后只要自已不要过分挑剔,找一份工作是绝对不成问题的。但是现在的一个普遍情况是土木工程本科毕业后的学生绝大部分是去施工单位工作,搞施工的话条件艰苦一些,一般在野处施工,流动性较大,人随着工程流动。搞施工3到5年后,积累了经验,可以向管理层发展,比如说项目经理,还时待遇环境会有一个量和质的提高。总得来说,土木工程(交通土建)这个行业的前景还是光明的。
2、职业分析。
道路规划是城市发展一定阶段的产物,是城市可持续发展的必然途径。21世纪是城市道路开发的世纪。我国正值新一轮新城旧城规划的高峰期,而在规划中没有充分考虑地下空间规划,将会给城市发展带来不利影响是深远的。因此,地下空间规划同地面城市规划具有同等的重要意义,从可持续发展的角度看,其影响是不可估量的。地下空间规划有其特殊性,由于涉及城市功能的广泛性,其规划的原则与基础、总体与单体、新城与旧城、交通与市政、环境与生态等各方面都应进行深入细致的调查研究,避免在城市规划中给建设带来不利的影响。
为了促进地下空间规划的进展,加速地下空间规划与城市规划相结合的进程,需要对地下空间规划中的原则,特征及关键问题进行了合理的分析与总结。对合理完善的规划研究需要管理者与行业专家长期坚持不懈的努力,才能推动城市地下空间规划在城市规划中的作用,使地上地下城市规划更好的为人类社会服务。
(1)对世界土木建筑合同市场的占有基本反映了各经济实体在当今世界中的相对地位。
(2)我国土木工程设计市场的全球化进程仍比承包市场保守的多,在国际设计合同市场中,美国仍占据垄断地位,而在国际承包合同市场中,欧洲国家具有强大的竞争力。
(3)总体说来,中东、非洲、拉美的建筑市场被域外承包商所占有,说明了这些地区的市场开放程度,也说明这些地区缺少具有世界竞争力的国家和企业。
(4)我国的国际中标地区集中在中东和非洲,对持续增长的拉美国家建筑市场和仍然发展的北美市场,值得进一步开拓。
(5)在国际土木工程市场中,建筑工程、交通工程和石油工程占据了70%的份额,交通行业占据了2l%的份额。我国具有国际竞争力的行业仍以施工为主,设计为辅。
(6)随着国际市场土木工程市场的发展和wt0自由贸易的实现,加强学生外语包括少数语种和计算机能力的培养将继续成为择业的重要竞争手段。
(7)针对巨大的交通土建市场份额,大力加强土木工程本科生和高层次人才的培养具有很好的前景。
(8)加强学生设计能力的竞争力,有助于提高和促进我国设计院所在国际土木工程设计界的地位,并扩大我国在国际设计市场的份额,为国家的经济建设作出更大的贡献。
(9)一方面国内公路大规模建设起步较晚,距离国民经济发展的需要甚远;另一方面,与国外相比,从数量、密度、质量、技术标准、成本等方面,我国的差距都很大。随着我国加入wto,还需加强国际之间的公路运输联系,建设国与国之间的高速公路。另外,公路建设从原来的陆地发展,还将向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我们走近。路,一条条伸向远方,五洲四海贯全球;桥,一座座飞跃激流,四面八方变通途。为无愧于这个发展的时代,为我们的生活增添光彩,公路建设者们还任重道远。
第四部分职业定位。
(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳。
内部环境因素。
s(优势)。
1、评测结果匹配职业:事务型、企业型、社会型能力较高。
2、学生工作培训经历。
3、对当前就业形势及就业市场有一定自我了解。
w(弱势)。
1、信心不足。
2、社会实践经验不足。
外部环境因素。
o(机会)。
1、土木人才需求只增不减。
2、有一定工作经验,符合大多数公司要求。
3、从长远看,前景较好。
t(挑战)。
1、竞争力高。
2、对专业知识要求较高。
(二)我的职业规划。
第一阶段。
第二阶段。
考取研究生,对本专业进行更深入的学习;
第五部分实施过程。
(一)、短期计划。
时间:20xx年~20xx年。
目标:完成学业,取得硕士学位,积累经验。
(2)参加公司实习,通过理论学习和社会实践提升自身素质,积累工作经验。
(二)、短后期计划。
时间:20xx年~20xx年。
目标:(1)找一家名气较高的公司,从事本专业工作。
(2)获取培训机会,将自己的能力范围扩大。
策略:(1)抽取业余时间学习;
(2)参加各类有必要的培训;
(三)、中期计划。
时间:20xx年~20xx年。
目标:岗位提升。
计划内容与策略:(1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质不断提高,争取岗位早日提升。
(2)跟公司员工建立良好关系。
(3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升。
求职受阻时:考虑进一步加强自己。
(四)、中后期计划。
时间:20xx年~20xx年。
目标:项目经理。
计划内容:(1)统筹公司全局,了解行业变迁;
(2)研究最新技术,培养专业技能。
(五)、后期计划。
时间:20xx年~20xx年。
目标:拥有自己的公司。
第六部分评估调整计划不如变化快,我们必须经得起挫折,经得起打击,我们必须做好最坏的打算,为失败做好心理准备,人生之路不可能是一帆风顺,面对竞争,面对压力,我们的职业生涯之路也不会平坦。所以我们必须根据现实情况采取一定策略来应对。
(1)调整时间:至少每年一次。土木行业竞争激烈,人才辈出,要想站稳脚跟,必须时常审视自己,充实自己,以免被社会淘汰。
(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。
(3)个人因素:依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇五
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
二、自我分析
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于r(实用型)型,disc行为方式测试结果为d(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为j型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为c型(创造/创业型)。
有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。 如果有机会希望进军政坛或是创业。
(2)选择理由
后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。
四、专业就业方向及前景分析
就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
(1)大学一年级:试探期
阶段目标:职业生涯认知和规划
导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
(2)大学二年级:定向期
阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养
实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:发展期
阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备
实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。
(4)大学四年级下学期:实现期
阶段目标:进行工作申请及就业
实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
(5)毕业后
阶段目标:考证、晋职称
实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2015年毕业,2016年晋助理工程师,2020年晋工程师,2027年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。
(6)近期目标
这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
六、结束语
计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。
一. 前言
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
二、自我分析
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
我是土木工程大一的一名本科学生。进入大学一个学
期,专业知识也开始有了一定的了解。在第一学期已经过了英语四级考试,正向六级努力。具有较强的人际沟通能力,具有亲和力,有较强的学习能力和竞争意识。经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于研究型、社会型、传统型(isc)。我的具体情况是:研究型,喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。具有较高的数学和科研能力,喜欢独立工作,喜欢解决问题;喜欢同观念而不是人或事务打交道。逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。社会型,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。助人为乐、有责任心、热情、善于合作。常规型,工作仔细、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意,通常愿意在大型机构做一般性工作。
三 职业生涯条件分析
1.学校环境分析
培养目标:培养掌握深厚的基础理论知识和土木工程专业知识,具备房屋建筑、市政工程、地下建筑等项目的规划、设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的能力,并获得工程师基本训练的应用型、复合型的高级土木工程技术和管理人才。
2.社会环境分析
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。土木工程在十大热门就业专业中排名第四,但就业形势仍十分严峻。
3.专业分析
的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
四.职业目标定位及其分解组合
1.职业目标,预算方向
2.代表职位:预算员、预算工程师等。
3.代表行业:房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。
五、实际职业目标的具体行动计划
大学三年级,争取入党。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。
中期计划::预算员——预算工程师——高级咨询师
尽量选取一些相关的单位和工作,如房地产估价、工程预算等。不断学习和丰富自己的实践经验,将以前课本上的知识尽量全部转化到现实的工作应用中。需要全方面地加强自身修养,努力提高自身专业知识,提高竞争能力。熟练处理本职工作,争取工作业绩在同级同行中居于突出地位,熟悉企业运作机制和企业文化。取得注册造价师或预算工程师资格,努力向高级咨询师迈进。还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。
六.评估调整
和调整.及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。一般情况下,我会一年做一次评估规划,并在年头制定该年具体计划,并逐月修订,将具体计划按照年月周细分,并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划,保证目标有效实施在特殊情况下,例如职位变更或者职业变更时期,我会随时评估并进行相应调整.我会酌情缩短规划周期,做到事事有计划.
七.结束语
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,既然选择了,就要一直走下去。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!
既然我的目标建立了,那就要让我的计划行动起来!
前言
“人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。
我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。
目录
一、探索前期分析
(一)我是谁
(二)我的理想是
(三)自我简介
(四)我记忆中曾经
二、自我探索
(一)职业兴趣
(二)职业能力
(三)职业价值观
(四)个性特征
(五)360度评估
三、职业环境分析
(一)家庭情况分析
(二)学校分析
(三)职业环境分析
四、职业定位
对选定的职业发展方向进行swot分析
五、制订规划
(一)短期计划
(二)中期计划
(三)长期计划
六、 评估调整
班级: 姓名:
第一部分 探索前期分析
(一) 我是谁?
现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。
这就是我。
(二) 我的理想是
每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。
(三)自我简介
(1)个人概况
姓名:罗xx 性别:男
民族:汉 籍贯:广西xx县
身高:158cm 键康状况:良好
学历:本科 政治面貌:团员
就读学校:xx工学院 专业:土木工程
(2)担任校内工作情况
2015 年 9月起 担任舍长,参与班级的管理
(3)其它实践情况
曾多次去小学参加有关的支教活动。
曾多次参加志愿者活动:如xx市老人xx园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等
(4)其他能力
通过全国计算机一级考试并获证书
(四)我记忆中曾经
从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。
想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。
第二部分 自我探索
(一) 职业兴趣:
境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:
自我评估的结果: crs
c(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的'工作,例如分类、处理数字和文字等。r(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。s(社会型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。
可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。
(二)职业能力:
通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的结果,我的职业能力如下:
1. 职业测评的结果:irs
i(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。r(现实型):、按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。s(社会型):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。
可能适合的工作:物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。
(三)职业价值观:
职业价值观因人而异,每个人都有自己的职业价值观,它也决定了一个人以后选择怎么样的工作,通过测试,以下是我的职业价值观:
1. 职业价值观测评结果:
智力刺激:就是指工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。
(四)个人特性:
1 李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。
2 我的思考分析
人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。
(五)360度评估:
除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。
自我评价
乐于助人、诚实守信,工作认真、积极主动 ,喜欢挑战新鲜事物
不够成熟稳重
有时候较沉默
缺乏耐心
家人评价
独立、自主,不与他人攀比 关心家人
有时候很倔强
有时候很冲动
老师评价
做事积极、认真, 思路清晰、知识面较广学习主动
对于不喜欢的科目缺乏钻研精神 、 课上较沉默、喜欢自己解决问题
亲密朋友评价
值得信赖、善解人意
善于总结自己
性格直率,豪爽
有时太过自信
原则性太强
同学评价
开朗,热心
积极参加各项活动
有时做事耐心不够
过于追求完美
其他社会关系评价
知识面广泛、细致,耐心
遇到临时变故能较好的处理
做事时过于专心,忽略周围事物 、有时会高谈阔论
;
三、职业环境分析
(一)家庭情况分析
经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。
家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的
知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。
(二)学校分析
xx工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。
(三)职业环境分析
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
十一五规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。
四、职业定位
(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳
内部环境因素
s (优势)
1、评测结果匹配职业:企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。
2、学生工作、社会实践等培训经历。
3、对当前就业形势及就业市场有一定了解。
w (弱势)
1、缺乏耐心、勇气
2、自我观点较强
3、做事过于专心,忽略周围事物。
外部环境因素
o(机会)
1、当今社会技术人员多。
2、社会实践经验较高,值得信赖。
3、从长远看前景较好。
t(挑战)
1、就业竞争对手云集:专业毕业生、行业精英。
2、工作内容决定了对专业技术要求较高。
3、控制自己情绪和欲望
(二) 我的职业规划
第一阶段
大学期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语等级证书,并争取学习其他至少一门技能。
第二阶段
毕业后三年:从事本专业工作,期间积累工作经验,增长社会见识,了解社会需求。
五、制定规划
(一) 短期计划
时间:2015年——2015年
目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。
计划内容:(1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。
(2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。
(3)确定主攻方向。
策略:(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。
(2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。
(二)中期计划
时间:2015年——2017年
目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。
计划内容:(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。
(2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。
策略:(1)参加各种必要的培训。
(2)阅读各种有关专业方面的书本。
(3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。
(三)长期计划
时间:2017年——2027年
目标:有知名度的结构设计工程师
计划内容:(1)留意专业的走向,了解专业的走向。
(2)提升职业技能并加以完善。
策略:(1)工作之余阅读有用的书籍。
(2)自身素养的提高。
(3)继续提高人际交流的能力。
六、评估调整
计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。
(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。
学校:
院系:
班级:
姓名:
学号:
摘要:职业是我们每个人走向社会所必须经历的,而大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期。在这个阶段,我们准备得如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。职业目标决定了我们未来的职业,因此我们很有必要在大学期间制定职业生涯规划。只有正确的自我评价与分析,才能使自己接近职业目标;只有对社会环境进行分析,制定合理的职业生涯规划,才有助于我们取得事业的辉煌。
关键词:职业生涯规划、自我评估、职业环境、职业目标
正文:职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标,这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。
一、自我评估与分析
(1)优点:负责感比较强,自己认定的事情就会坚持做完。有很强的学习愿望和能力。知识的接触面较广。
(2)缺点:遇到事情容易急躁。语言表达能力不好。社会实践能力欠缺。有时注意力难以集中。
(3)措施方法:
1、适当参加学生工作和社团活动是很有帮助的。学生社团活动是学生们在校园内的大舞台,通过这个舞台我们可以锻炼自我,施展才华。
2、多做一些社会实践和人际交往活动。这有助于自己锻炼表达能力,增强人际交往能力,增加处世经验。
3、多看一些有关自己专业的书籍资料。
二、社会环境规划和职业分析
(1)社会一般环境:我国进入改革开放时期的三十年以来,经济持续增长,基础建设和高科技领域齐头并进。经历了世界金融危机之后的中国更需要人才来推进建设。总之,当前的社会环境还比较适合有能力有远见的高学历人才发展。
“是个‘万岁的行业’”。经济发展就需要建设,土木工程专业这在几十年内都是热门,今后一段时间热度也应该不会大减。
(3)就业前景: 在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。作为一个土木学子,单纯的就业应该是没什么问题的。即使考虑到薪资福利,只要专业知识掌握牢固,肯吃苦耐劳,回报应该是不错的。
(4)就业方向:
就业之1:工程技术方向
代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
就业分析:随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
就业之2:设计、规划及预算方向
代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构等。
就业分析:随着城市建设的不断深入,建筑设计、城市规划和工程造价等行业也需要更多的现代化人才。此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。这些都需要从学生时代开始强化自己的专业能力,积累自己的文化底蕴。
就业之3 :质量监督及工程监理方向
代表职位:监理工程师
代表行业:建筑、路桥监理公司、政府工程质量检测监督部门。
就业分析:工程监理是近年来新兴的一个职业。随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并将随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。
就业之4:工程检修方向
代表职位:轨道交通及铁路工务部门工程师,一般是建设单位内部的工程技术人员。
代表行业:轨道交通,铁路工务段。
就业分析:全国路网规划长度巨大,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。如果有耐心肯吃苦,这个行业的就业可能会很容易。
就业之5:公务员、教学及科研方向
代表职位:公务员、教师 代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。
就业分析:这些行业的竞争一般较为激烈,需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。这种职业的福利待遇一般会比较优越,工作也相对来说较为轻松。
三、未来的职业规划
近期规划:
学业有成期:大学四年及读研期间:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。因为建筑设计师等职业需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且融会贯通,这些都需要从大学时期开始积累。大二大三通过英语四、六级考试和计算机二级考试。收集关于考取研究生重要的资料,在大三下学期到大四把考研当做首要目标。考上硕士研究生,在读研期间继续增强自己的专业能力。
长期规划:熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。继续学习,注意知识结构的更新。因为工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等,而这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考。争取在工作三年内拿到全国一级及二级注册建筑师的资格认证。
四、职业目标分解与组合
我理想中的职业是进入设计院工作。所以我的最终职业目标是成为一名出色的建筑设计师或建筑工程师。现将这个目标分解如下:
1、研究生毕业,成为一名施工员或技术员,先在施工单位打拼,进一步熟悉本行业以及施工流程。
2、作为工程师进入设计院,进一步锻炼自己的能力。发展自己在设计院中的人脉关系。为进一步发展做准备。
3、成为技术经理或者可以独当一面的工程师,可以在工作中大胆实现自己的设计构想。
4、成为总工程师,实现自己的职业目标。
五、成功标准
我认为成功并不只意味着挣钱很多或者地位很高,成功应该意味着梦想的实现或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。对于我来说,过着自己想要的舒适生活,可以从事自己喜欢的工作,业余时间做自己喜欢的事,将来有一个幸福的家庭,自己有能力让自己爱着的人幸福,这就是成功了。
六、职业生涯规划的实施方案
1、在学校好好利用便利资源,掌握专业知识,并努力拓展自己的知识面。搜集考研等对自己有用的信息。
2、多参加社会实践,多了解真实生活中本专业的就业情况,了解从业后各种职业的工作环境工作性质和内容,随时调整自己的奋斗目标,增强其可行性。
3、多到招聘会看看,了解社会需求。
4、好习惯是一个人最大的财富。养成好的学习、工作和生活习惯,我想着对我的一生都会有帮助的。
七、本人对于职业规划的看法
对每个人而言,职业生涯都是有限的,如果不进行有效的职业规划,势必会造成时间和资源的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然进入社会,又怎么能满足社会需要,使自己占有一席之地?所以说,我认为职业规划是十分必要的。但是,进行职业规划必须十分慎重,做到可行性与挑战性并存。认真规划,认真实施,看清自己,脚踏实地,这才是职业规划的真正目的。
八、结束语
计划定好固然好,但更重要的在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。认准一个目标,随时调整自己的前进方向,相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。在此,我祝愿所有有理想的大学生:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
前言
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽
善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。
这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
1、个性特征
2、职业兴趣
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗, 如果有机会希望创业。土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
3、职业价值观
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
4、自我认知小结
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。
第二部分“知彼”— 环境评估
1、社会职业环境分析
随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而技术转向管理,这就需要我们不仅加强知识的积累同时也应该重视培养自己管理能力,以加强今后在社会中发展的主导能力。
2、职业选择分析
木土工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:
代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。 代表行业:建筑工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
3、专业就业方向及前景分析
工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
4、环境评估小结
目前,我国已经进入城市化快速发展时期,城乡结构急剧转变,城市建设以前所未有的规模展开。各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长的同时,要求也越来越高,除设计员意外,规划和预算人员在土木工程领域也有广阔的发展前景。随着社会的发展。城市规划得当与否,将直接影响到一个城市的发展速度和前景。在人们日渐认识到生存环境的重要性后,城市规划者的价值将得到更大的体现,随着咨询业的兴起,工程预算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建内新的就业增长点。
第三部分“行动”— 目标规划
1、大学二年级
阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养
实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
2、大学三、四年级
阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备
实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。
3、大学四年级下学期
阶段目标:进行工作申请及就业
实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
4、毕业后
阶段目标:考证、晋职称
实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2016年毕业,2017年晋助理工程师,2021年晋工程师,2028年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。
5、近期目标
这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
结语
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇六
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓知己知彼,百战不殆,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。自我认识和探索我是谁?是每个人穷尽一生都在思考的问题,这也是职业生涯规划要回答的第一个关键问题。以下是你的各种特点:
1、适合我的领域:兴趣是最好的老师!当一个人对某一工作或职业感兴趣时,他能更加积极思考和探索,更好地发挥自己的才能,更容易取得成绩,并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。因此,了解自己的兴趣能帮我们找到适合的职业生涯发展领域。下面是我的兴趣特点:现实型:手脚灵活,擅操作,爱运动摆弄机器或工具大型社交活动;研究型:理性、精确,求知欲、思维力强复杂的推理论证游说别人;社会型:爱结交,重人脉,乐于助人其乐融融地和别人打成一片独自操作机器或工具;企业型:喜欢竞争,追求掌控感在辩论中胜利,或组织、指导复杂深奥的纯理论研究;常规型:有条理,循规蹈矩,脚踏实地组织或整理繁冗的信息和资料快速应对出其不意的变更。根据我最强的兴趣,可见我的特点是:我对动手操作和经营管理都很感兴趣。我有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,我一定会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。也许我的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司,一边亲力亲为地处理各种技术事务,一边以自己的理念去经营和管理它。我的动手能力强,生活中也以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。使我如鱼得水的环境:商业、管理中的技术支持性环节,以技术为主导的推广活动。我乐衷的活动或课程:工商管理、技术、工程等。我特别钟爱的专业有:系统科学与工程、信息管理、工程管理、公共卫生、工业工程等。我可能喜欢的职业有:建筑经理、科技项目主管、科技业务代表等。根据我最弱的兴趣,提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事:你在艺术表达方面兴趣不强烈,因此,在职业生涯规划过程中,我可能要避免特别需要发挥自己创意的文艺、表演、设计领域发展方向,一些文学创作类的发展方向同样需要这种自由而无拘束的表达,所以可能也不是很适合我。
2、适合我的职业环境性格是人的一个非常稳定的态度、习惯系统。人的性格特征只有与工作、生活的环境要求一致时,人才可以感觉到环境的和谐与融洽,并充分发挥自己的才能与潜力。通过性格测评,我的性格类型特征如下所示:我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者;我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者;我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划;树立自己的标准并将这些标准强加于他人;我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬;我习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们;我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,你会采取积极行动;我喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周全,预见可能的问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,从而推动变革和创新;我愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入,对常规活动不感兴趣。我长于需要论据和机智的谈吐的事情,如公开演讲之类。
3、生活中的我我信奉能力至上,并且喜欢和这样的人在一起学习或者共事;我的外形经常是整齐干净的,我也喜欢那些整齐、规整的衣服或者款式,在别人看来,我得生活很激情,并且有计划性;我和人打交道的时候,经常很容易就处于主导地位,但是可能在别人看来,我有时候会显得咄咄逼人,爱发号施令、挑剔、严厉;易于过分强调工作,工作至上而忽视工作之外的.其他方面,比如常常会忽略了家庭的和谐;在学习中,我喜欢那些需要思考和逻辑分析的,并且能够成体系的知识和内容;对于一些细节或者零散的知识点,我可能不感兴趣,甚至没有看到他们的存在。
4、我的优势我自信且有天生的领导才能,敢于采取大胆行动,有不达目的不罢休的势头;我能看到事情的可能发展情况及其潜在的含义,有创造性解决问题的能力,能客观地审查问题;我有追求成功的干劲和雄心,能够时刻牢记长期和短期目标,有强烈的动机把工作做好;我能逻辑地、分析地做出决定,并能创造方法体系和模式来达到你的目标;我擅长于从事技术性工作,学习新东西时接受能力强;在有机会晋升到最高职位的机构中工作时非常出色,雄心勃勃,工作勤奋,诚实而直率,工作原则强。
5、我的岗位特质有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作;充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法;领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标;能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人;成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报;能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突。
6、我的不足我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。可能因急于做出决定而忽视有关的事实和重要细节,可能不要求或不允许别人提供建议和帮助,因此在埋头苦干之前,仔细检查各种可利用的现实资源,三思而后行,使决策更完善;我总是很客观、带有批判性地对待生活,容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。希望我注意倾听周围人的心声,并对别人的贡献表示赞赏。我需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议,以免独断专横;我考虑问题非常理智,很少受无关因素影响。我没有时间和兴趣去体会情感,容易忽略他人的感受,显得不尽人情,爱发号施令、挑剔、严厉。但当我的感情被忽视或没有表达出来的时候,你会非常敏感。我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位;我容易夸大自己的经验、能力。我需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功;学会在实施计划之前听取别人的建议,以免独断专横;对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心唐突、不机智、缺乏交际手段、易于仓促作决定、对一些世俗的小事没有兴趣,对那些既定问题不愿再审查不愿花时间适当地欣赏、夸奖同事或别人,因此要适当学会鼓励和欣赏他人的贡献,不要吹毛求疵。
7、我的行业定位俗话说隔行如隔山,意思就是,从事某个职业都对我们的专业和能力有具体的要求。因此,在职业生涯规划过程中,清楚了解自己的能力特长是什么,弱势是什么,有助于找到适合自己的职业发展方向。任何探索都是对自己重新思考和认识的过程,自己在评估自己技能的过程中,是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考?对于那些自己不擅长的技能,可以通过学习和锻炼来提高,但建议不要选择那些以薄弱技能为核心的工作。
8、以下是我认为我最擅长的技能:技术设计:为满足用户的需要而发明或改进设备和技术编程:根据不同目的和要求编写计算机程序仪器监控:监视测量仪器、刻度盘或其他指示器,确保机器或设备的正常运转系统分析:确定系统(如某一个计算机系统)的运行状态,分析各种条件、操作和坏境的改变对结果的影响判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优上面的这些技能是通过探索筛选出来的,又经过了我重新的梳理,希望我在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来我可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中我将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇七
“人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。
我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。
第一部分探索前期分析。
(一)我是谁?
现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。
这就是我。
(二)我的理想是。
每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。
(三)自我简介。
(1)个人概况。
姓名:罗性别:男。
民族:汉籍贯:广西xx县。
身高:158cm键康状况:良好。
学历:本科政治面貌:团员。
就读学校:工学院专业:土木工程。
(2)担任校内工作情况。
20xx年9月起担任舍长,参与班级的管理。
(3)其它实践情况。
曾多次去小学参加有关的支教活动。
曾多次参加志愿者活动:如xx市老人园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等。
(4)其他能力。
通过全国计算机一级考试并获证书。
(四)我记忆中曾经。
从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。
想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。
第二部分自我探索。
(一)职业兴趣:
1、通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:
自我评估的结果:crs。
c(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。r(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。s(社会型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。
可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。
(二)职业能力:
通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的结果,我的职业能力如下:
1、职业测评的结果:irs。
i(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。r(现实型):、按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。s(社会型):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。
可能适合的工作:物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。
(三)职业价值观:
职业价值观因人而异,每个人都有自己的职业价值观,它也决定了一个人以后选择怎么样的工作,通过测试,以下是我的职业价值观:
1、职业价值观测评结果:
智力刺激:就是指工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。
(四)个人特性:
1李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。
2我的思考分析。
人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。
(五)360度评估:
除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。
自我评价。
乐于助人、诚实守信,工作认真、积极主动,喜欢挑战新鲜事物。
不够成熟稳重。
有时候较沉默。
缺乏耐心。
家人评价。
独立、自主,不与他人攀比关心家人。
有时候很倔强。
有时候很冲动。
老师评价。
做事积极、认真,思路清晰、知识面较广学习主动。
对于不喜欢的科目缺乏钻研精神、课上较沉默、喜欢自己解决问题。
亲密朋友评价。
值得信赖、善解人意。
善于总结自己。
性格直率,豪爽。
有时太过自信。
原则性太强。
同学评价。
开朗,热心。
积极参加各项活动。
有时做事耐心不够。
过于追求完美。
其他社会关系评价。
知识面广泛、细致,耐心。
遇到临时变故能较好的处理。
做事时过于专心,忽略周围事物、有时会高谈阔论;
三、职业环境分析。
(一)家庭情况分析。
经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。
家人期望:父母的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。
家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。
(二)学校分析。
工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。
(三)职业环境分析。
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。
四、职业定位。
(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳。
内部环境因素。
s(优势)。
1、评测结果匹配职业:企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。
2、学生工作、社会实践等培训经历。
3、对当前就业形势及就业市场有一定了解。
w(弱势)。
1、缺乏耐心、勇气。
2、自我观点较强。
3、做事过于专心,忽略周围事物。
外部环境因素。
o(机会)。
1、当今社会技术人员多。
2、社会实践经验较高,值得信赖。
3、从长远看前景较好。
t(挑战)。
1、就业竞争对手云集:专业毕业生、行业精英。
2、工作内容决定了对专业技术要求较高。
3、控制自己情绪和欲望。
(二)我的职业规划。
第一阶段。
大学期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语等级证书,并争取学习其他至少一门技能。
第二阶段。
毕业后三年:从事本专业工作,期间积累工作经验,增长社会见识,了解社会需求。
五、制定规划。
(一)短期计划。
时间:20xx年——20xx年。
目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。
计划内容:(1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。
(2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。
(3)确定主攻方向。
策略:(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。
(2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。
(二)中期计划。
时间:20xx年——20xx年。
目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。
计划内容:(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。
(2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。
策略:(1)参加各种必要的培训。
(2)阅读各种有关专业方面的书本。
(3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。
(三)长期计划。
时间:20xx年——20xx年。
目标:有知名度的结构设计工程师。
计划内容:(1)留意专业的走向,了解专业的走向。
(2)提升职业技能并加以完善。
策略:(1)工作之余阅读有用的书籍。
(2)自身素养的提高。
(3)继续提高人际交流的能力。
六、评估调整。
计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。
(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。
(3)个人因素:以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇八
“人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。
我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。
第一部分探索前期分析。
(一)我是谁?
现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。
这就是我。
(二)我的理想是。
每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。
(三)自我简介。
(1)个人概况。
姓名:罗xx性别:男。
民族:汉籍贯:广西xx县。
身高:158cm键康状况:良好。
学历:本科政治面貌:团员。
就读学校:xx工学院专业:土木工程。
(2)担任校内工作情况。
20xx年9月起担任舍长,参与班级的管理。
(3)其它实践情况。
曾多次去小学参加有关的支教活动。
曾多次参加志愿者活动:如xx市老人xx园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等。
(4)其他能力。
通过全国计算机一级考试并获证书。
(四)我记忆中曾经。
从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是。
军训。
时的那段时间。
想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。
第二部分自我探索。
(一)职业兴趣:
1、通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:
自我评估的结果:crs。
c(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。r(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。s(社会型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。
可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。
(二)职业能力:
通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的结果,我的职业能力如下:
1、职业测评的结果:irs。
i(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。r(现实型):、按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。s(社会型):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。
可能适合的工作:物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。
(三)职业价值观:
职业价值观因人而异,每个人都有自己的职业价值观,它也决定了一个人以后选择怎么样的工作,通过测试,以下是我的职业价值观:
1、职业价值观测评结果:
智力刺激:就是指工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。
(四)个人特性:
1李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。
2我的思考分析。
人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。
(五)360度评估:
除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。
自我评价。
乐于助人、诚实守信,工作认真、积极主动,喜欢挑战新鲜事物。
不够成熟稳重。
有时候较沉默。
缺乏耐心。
家人评价。
独立、自主,不与他人攀比关心家人。
有时候很倔强。
有时候很冲动。
老师评价。
做事积极、认真,思路清晰、知识面较广学习主动。
对于不喜欢的科目缺乏钻研精神、课上较沉默、喜欢自己解决问题。
亲密朋友评价。
值得信赖、善解人意。
善于总结自己。
性格直率,豪爽。
有时太过自信。
原则性太强。
同学评价。
开朗,热心。
积极参加各项活动。
有时做事耐心不够。
过于追求完美。
其他社会关系评价。
知识面广泛、细致,耐心。
遇到临时变故能较好的处理。
做事时过于专心,忽略周围事物、有时会高谈阔论;
三、职业环境分析。
(一)家庭情况分析。
经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。
家人期望:父母的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。
家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。
(二)学校分析。
xx工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。
(三)职业环境分析。
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。
四、职业定位。
(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳。
内部环境因素。
s(优势)。
1、评测结果匹配职业:企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。
2、学生工作、社会实践等培训经历。
3、对当前就业形势及就业市场有一定了解。
w(弱势)。
1、缺乏耐心、勇气。
2、自我观点较强。
3、做事过于专心,忽略周围事物。
外部环境因素。
o(机会)。
1、当今社会技术人员多。
2、社会实践经验较高,值得信赖。
3、从长远看前景较好。
t(挑战)。
1、就业竞争对手云集:专业毕业生、行业精英。
2、工作内容决定了对专业技术要求较高。
3、控制自己情绪和欲望。
(二)我的职业规划。
第一阶段。
大学期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语等级证书,并争取学习其他至少一门技能。
第二阶段。
毕业后三年:从事本专业工作,期间积累工作经验,增长社会见识,了解社会需求。
五、制定规划。
(一)短期计划。
时间:20xx年——20xx年。
目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。
计划内容:(1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。
(2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。
(3)确定主攻方向。
策略:(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。
(2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。
(二)中期计划。
时间:20xx年——20xx年。
目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。
计划内容:(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。
(2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。
策略:(1)参加各种必要的培训。
(2)阅读各种有关专业方面的书本。
(3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。
(三)长期计划。
时间:20xx年——20xx年。
目标:有知名度的结构设计工程师。
计划内容:(1)留意专业的走向,了解专业的走向。
(2)提升职业技能并加以完善。
策略:(1)工作之余阅读有用的书籍。
(2)自身素养的提高。
(3)继续提高人际交流的能力。
六、评估调整。
计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。
(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。
(3)个人因素:以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。
第一部分个人简况。
(一)我是谁?
很小的时候我就喜欢下雨天,喜欢撑着伞独自一人来到小树林,看蜗牛背着自己重重的壳慢慢蠕动。从那时候起我就渐渐喜欢上了蜗牛,总以为它背上的壳就是它的小房子,幻想自己也可以像它一样有一所可以随时安置的房子,背着它走遍世界每个角落,驻足于最秀美的风景,活在自己温暖的小房子里。长大后我却渐渐改变了自己的想法,蜗牛背上的房子更多的意味着责任,有时候压得你喘不过气来,但还是要咬牙坚持,一步一步往上爬,追逐阳光的温暖。我想,我就是一只蜗牛,当我从一个懵懂无知的男孩慢慢走向成熟时,我越发感到背上的沉重,但我知道这是我必须肩负的责任。
(二)我的理想是?
小时候当别人问及我的理想时,我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”,现在想想当时的幼稚没有觉得可笑,反而感到一丝无奈。慢慢长大,自己当初立下的宏伟目标,许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。现在的我或许没了当初的壮志豪言,但并不代表着我丧失了信心,我依旧怀揣着自己的理想,只是我把它分成了一个个小小的目标,而我现在正一一去完成它们。
(三)自我简介。
1、个人概况。
姓名:付xx性别:男。
民族:汉籍贯:山东xx。
身高:175cm健康状况:良好。
学历:本科政治面貌:团员。
毕业学校:xx工学院专业:土木工程。
2、担任校内工作情况。
20xx年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作;
20xx年5月起参加系第二届“青年杯”辩论赛;
3、社会实践情况。
曾多次参加志愿者活动:如柳州市老人康乐园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等;
4、获奖情况。
5、其他能力:
通过全国计算机一级考试并获证书;
通过全国英语四级考试。
(四)我记忆中曾经。
1、做过最值得自己骄傲的事是。
六岁的时候用自己的零用钱给姥爷的钟表买了两节电池,并自己换好电池,调整好时间。
2、最喜欢做的事是。
下雨天听着熟悉的音乐,回忆着美好的过去。
3、最希望做的事是。
一个人背上行囊,走遍世界每处角落,欣赏最美的风景。
第二部分自我探索。
为了完成这部分析,我完成了《大学生职业生涯规划与就业指导》课的相关测试,依据测评结果以及自己多年来的经验,对自己进行了深度探索,希望可以正视自己,找到合适的职业。
(一)职业兴趣。
通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:
1、自我评估的结果:cse。
事务型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。社会型(s)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。
2、职业测评的结果:sce。
社会型(s)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。
可能适合职业:工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理。
(二)职业能力。
我通过完成《大学生就业指导》课的相关测试,探索了我的职业能力。通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。
1、自我评估的结果:ice。
研究型(i)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。
2、职业测评结果:ice。
研究型(i)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。
可能适合职业:政府行政人员、管理分析员、人事负责人、人力资源负责人。
(三)职业价值观。
虽然价值观因人而异,没有好坏之分,但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果,我最看重的职业价值观按顺序排列为:提升社会地位,得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。
我的具体情况是倾向支配取向,喜欢提供培训,在工作中善于决断,做事有担当。
自我评定。
小结:
我是一个做事认真负责、有始有终,愿意展示自己能力,表达自己的理念,自我感觉较好,有冲动,干劲十足,休息时间少,工作效率高,乐意发表自己意见和见解,并喜欢用自己的思想去影响他人,自己有主见,不愿受人控制,喜欢从事管理方面的工作。
但是我也很乐意与同学们一起合作,我一直觉得只有团结一致才能的发挥集体的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意识培养自己的团结精神,集体精神。我也一直努力学习和身边的同学朋友们和睦相处,因为我明白只有建立良好的人际关系,才能更好地工作与学习。
(四)个性分析。
我认为自己是一个有勇气的人。我乐于和身边的同学朋友交流我的想法,对于新事物和新颖的想法,只要自己也认为有道理,便乐意接受并做出自己的判断。我喜欢尝试不同的事物,常常鼓励大家和我一起实践,并从中得到收获。我做事有自己的原则和立场。我认为自己的特点是富有很强的组织能力,经常组织同学们参加各式各样有意义的活动,丰富了校园生活,也开阔了我们的视野,使大家都有不同的心灵收获。我乐于承担。如果我发现自己有错误,会主动承认并下定决心改正。我乐于和别人交流,所以能考虑到各方面的资源和各方面的因素,更能顾全大局。但是不足的是,我会容易骄傲,谦逊虚心,是我今后应该努力的方向。
我的思考分析。
回顾成长中的事例,不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异,不要因为别人与自己不同而咄咄逼人,也需要根据自己的行为特点可能的发挥自己的优势,避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。现就我的个性特征小结如下,作为未来发展的参考:
我喜欢帮助他人,希望能尽自己的能力去帮助同学们,也尽能力去做好自己的本职工作。但有时候做事过于执着,往往会得到相反的效果,我会努力改正的。
(五)360度评估。
除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。
优点。
缺点。
自我评价。
真诚、
工作负责认真、
人际关系好。
有时候较沉默。
过于直率。
缺乏自信。
家人评价。
懂事、关心家人、不与别人攀比、学习主动。
有时候很固执、贪玩、饮食无规律。
老师评价。
做事态度认真。
工作负责。
团结同学。
学习成绩不够稳定。
上课时不够积极。
喜欢私下交流多于可课堂提问。
亲密朋友评价。
对人真诚、讲义气。
懂得宽容。
性格直率,豪爽。
过于相信他人。
有时过于倔强。
同学评价。
热心。
乐于帮助别人。
懂事。
有时脾气控制不住。
学习还不够勤奋。
其他社会关系评价。
谦虚。
谨慎。
做事时过于专心,忽略周围事物。
有时会高谈阔论。
第三部分职业环境分析。
(一)家庭情况分析。
(1)经济分析:父母姐姐都为工薪阶层。在我毕业初期没有较大经济负担。
(2)家人期望:公务员、公司职员。
(3)家庭文化:父亲大专毕业,母亲高中毕业,姐姐大学本科毕业。家庭教育情况一般。
(二)学校分析。
(1)学校特色:以工为主,理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。
(2)专业学习。
本科学习为土木工程(交通土建),主要课程有:理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、土力学、土木工程材料、工程测量、工程技术经济与管理、流体力学、施工组织设计、基础工程、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程学、公路施工组织与概预算、城市道路设计。
(三)职业环境分析。
1、行业分析。
随着我国城市现代化进程的不断加快,全国城乡道路建设的不断升温,市场对土木专业人才的需求越来越旺盛。土木工程属于建筑行业的一个大类,由于我们国家50年之内还在大兴土木,可以确定的是土木工程的学生本科毕业后只要自已不要过分挑剔,找一份工作是绝对不成问题的。但是现在的一个普遍情况是土木工程本科毕业后的学生绝大部分是去施工单位工作,搞施工的话条件艰苦一些,一般在野处施工,流动性较大,人随着工程流动。搞施工3到5年后,积累了经验,可以向管理层发展,比如说项目经理,还时待遇环境会有一个量和质的提高。总得来说,土木工程(交通土建)这个行业的前景还是光明的。
2、职业分析。
道路规划是城市发展一定阶段的产物,是城市可持续发展的必然途径。21世纪是城市道路开发的世纪。我国正值新一轮新城旧城规划的高峰期,而在规划中没有充分考虑地下空间规划,将会给城市发展带来不利影响是深远的。因此,地下空间规划同地面城市规划具有同等的重要意义,从可持续发展的角度看,其影响是不可估量的。地下空间规划有其特殊性,由于涉及城市功能的广泛性,其规划的原则与基础、总体与单体、新城与旧城、交通与市政、环境与生态等各方面都应进行深入细致的调查研究,避免在城市规划中给建设带来不利的影响。
为了促进地下空间规划的进展,加速地下空间规划与城市规划相结合的进程,需要对地下空间规划中的原则,特征及关键问题进行了合理的分析与总结。对合理完善的规划研究需要管理者与行业专家长期坚持不懈的努力,才能推动城市地下空间规划在城市规划中的作用,使地上地下城市规划更好的为人类社会服务。
(1)对世界土木建筑。
合同。
市场的占有基本反映了各经济实体在当今世界中的相对地位。
(2)我国土木工程设计市场的全球化进程仍比承包市场保守的多,在国际设计合同市场中,美国仍占据垄断地位,而在国际承包合同市场中,欧洲国家具有强大的竞争力。
(3)总体说来,中东、非洲、拉美的建筑市场被域外承包商所占有,说明了这些地区的市场开放程度,也说明这些地区缺少具有世界竞争力的国家和企业。
(4)我国的国际中标地区集中在中东和非洲,对持续增长的拉美国家建筑市场和仍然发展的北美市场,值得进一步开拓。
(5)在国际土木工程市场中,建筑工程、交通工程和石油工程占据了70%的份额,交通行业占据了2l%的份额。我国具有国际竞争力的行业仍以施工为主,设计为辅。
(6)随着国际市场土木工程市场的发展和wt0自由贸易的实现,加强学生外语包括少数语种和计算机能力的培养将继续成为择业的重要竞争手段。
(7)针对巨大的交通土建市场份额,大力加强土木工程本科生和高层次人才的培养具有很好的前景。
(8)加强学生设计能力的竞争力,有助于提高和促进我国设计院所在国际土木工程设计界的地位,并扩大我国在国际设计市场的份额,为国家的经济建设作出更大的贡献。
(9)一方面国内公路大规模建设起步较晚,距离国民经济发展的需要甚远;另一方面,与国外相比,从数量、密度、质量、技术标准、成本等方面,我国的差距都很大。随着我国加入wto,还需加强国际之间的公路运输联系,建设国与国之间的高速公路。另外,公路建设从原来的陆地发展,还将向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我们走近。路,一条条伸向远方,五洲四海贯全球;桥,一座座飞跃激流,四面八方变通途。为无愧于这个发展的时代,为我们的生活增添光彩,公路建设者们还任重道远。
第四部分职业定位。
(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳。
内部环境因素。
s(优势)。
1、评测结果匹配职业:事务型、企业型、社会型能力较高。
2、学生工作培训经历。
3、对当前就业形势及就业市场有一定自我了解。
w(弱势)。
1、信心不足。
2、社会实践经验不足。
外部环境因素。
o(机会)。
1、土木人才需求只增不减。
2、有一定工作经验,符合大多数公司要求。
3、从长远看,前景较好。
t(挑战)。
1、竞争力高。
2、对专业知识要求较高。
(二)我的职业规划。
第一阶段。
第二阶段。
考取研究生,对本专业进行更深入的学习;
第五部分实施过程。
(一)、短期计划。
时间:20xx年~20xx年。
目标:完成学业,取得硕士学位,积累经验。
(2)参加公司实习,通过理论学习和社会实践提升自身素质,积累工作经验。
(二)、短后期计划。
时间:20xx年~20xx年。
目标:(1)找一家名气较高的公司,从事本专业工作。
(2)获取培训机会,将自己的能力范围扩大。
策略:(1)抽取业余时间学习;
(2)参加各类有必要的培训;
(三)、中期计划。
时间:20xx年~20xx年。
目标:岗位提升。
计划内容与策略:(1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质不断提高,争取岗位早日提升。
(2)跟公司员工建立良好关系。
(3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升。
求职受阻时:考虑进一步加强自己。
(四)、中后期计划。
时间:20xx年~20xx年。
目标:项目经理。
计划内容:(1)统筹公司全局,了解行业变迁;
(2)研究最新技术,培养专业技能。
(五)、后期计划。
时间:20xx年~20xx年。
目标:拥有自己的公司。
第六部分评估调整计划不如变化快,我们必须经得起挫折,经得起打击,我们必须做好最坏的打算,为失败做好心理准备,人生之路不可能是一帆风顺,面对竞争,面对压力,我们的职业生涯之路也不会平坦。所以我们必须根据现实情况采取一定策略来应对。
(1)调整时间:至少每年一次。土木行业竞争激烈,人才辈出,要想站稳脚跟,必须时常审视自己,充实自己,以免被社会淘汰。
(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。
(3)个人因素:依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇九
认识自己是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。
(1)性格分析:
优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。
缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。
(2)个人兴趣:
喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。
(3)个人能力:
曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。
(1)家庭环境:
家庭经济条件中等水平,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学习都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名设计师。
(2)学校环境:
我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习的平台。
(3)社会环境:
我国的经济水平日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。
(1)目标职业名称:园林设计师。
(2)工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。
(3)就业和发展前景:由于历史的`原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。
1.职业定向。
a.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就。
b.做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树。
2.确定职业目标和路径。
(1)近期职业目标:功过英语六级,考上研究生,或在设计公司找到工作,成为一名初级设计师。
(2)中期职业目标:顺利读完研究生,工作一段时间积累经验,并开始创业。
(3)长期职业目标:继续进修,如果有机会,争取出国。
3.制定行动计划。
(1)短期计划。
正在进行考研的复习,同时希望能通过英语六级考试,考研成绩一出来如果理想则好,若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标,考研的事情再议。
(2)中期计划。
在规划公司进行具体方案设计,积累经验。
考上研究生,并创立自己的公司。
考取中级级园林设计师相关证书,争取成为大学教师。
(3)长期计划。
继续进修,取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书。
成为大学教师,并出国进修或工作。
4.备选方案。
如果在某一时期不能实现自己的阶段目标,就要重新定位自己,如果是自身条件问题,应当考虑更努力的投身学习中,寻找自己的.不足。比如说考研,能否考取是个未知数,但我一定会竭尽全力的,即使终失败了我也无怨无悔。若考研成功,我会更加发奋努力;当然,如果考不上,也不泄气,参加工作,在实际经验中也能收获很多,依然有很大的发展空间与潜力。
所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。
再好的计划如果不付诸行动都是空谈,所以行动至上。不管结果如何,至少奋斗过,不要让自己后悔和遗憾。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇十
一.我对职业规划的看法。
作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。我们应该做的,是理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事,不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。
职业规划是知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。作为走在社会前沿的新世纪的大学生,我们中有很多人,面对人生的机遇和挑战,不知道该扮演怎样的一个角色。这就需要我们结合自己的兴趣爱好、性格特征以及专业特长和知识掌握等方面,为自己的将来制订一个有方向性的目标。给自己一个清晰的定位,才能在残酷的竞争中赢得先机。
美国的成功学大师安东尼罗、宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出,我们要想成功,一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样。
不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
我觉得每个阶段都要有前进的方向和短期目标。有了目标,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝着自己设定的方向努力奋斗。没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标,就应该调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。面对压力时,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。适时给自己鼓励,一步步按计划来。克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个第一次,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。
大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
二.个人评价。
1、自身的优点。
(1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。
(3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
(5)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。
(6)在以团结、高效、务实、创新为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。
(7)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。
2.个人优点劣点盘点。
信心不足,不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职,但由于信心不足,始终无法迈出第一步;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
三.就业环境分析。
1.职业兴趣。
本人所学专业需要有耐心,有想法,能够发现并掌握细节;要认真对待工作,态度端正,积极;要耐得住寂寞。而本人性格却刚好符合此类型。可以发现细微,有创意性思维,做事认真,态度端正,积极,追求完美,了解新动向。所以本人非常适合此职业。
2.个人特质。
观察力强,适应能力强,对工作的自觉性比较好,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。遇到困难,能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,我既是富于创造的思考者,也是一个好的问题解决者,有雄心和志向,有时过于理性,会忽略别人的感受。
3.职业价值观。
本人一向追求利益最大化,职业价值观依然是利益的最大化。建筑行业,尤其是房地产是目前中国经济发展的推动力。
4、社会环境。
中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化中扮演重要角色。加入wto后,中国与国际更接轨,国内也容易受国际形势影响。而中国对全球的影响也将加剧加深。
5、职业分析。
土木工程与建筑专业--《中国大学十大最佳专业》排名第四。
这个专业在中国事永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重修,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国事永远的好专业,而且随着中国城市的不停扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。
科学在高速的发展,时代在飞速的进步,在今天这个人才竞争十分激烈的时代,进行规划已经是不可避免的。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
1.职业取向分析测试。
为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果:
心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生。
2.自我盘点。
兴趣爱好。
业余爱好丰富读书、听音乐、看经典影片,爱好运动,喜欢打篮球。喜欢读名著。
优势与优点。
学习成绩优秀,获过二等奖学金,担任团支书,班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
劣势与缺点。
平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。
解决自我盘点中的劣势和缺点:
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:
2005——2008年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,博览群书,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,英语过六级,计算机过三级。并作好就业准备。
2008——2010年熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
4.完成主要内容。
(1)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。
2009——2021年稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。
2021——2041年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。
(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。
5.结束语。
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇十一
一、自我分析:
(一)性格特征:
主人型——热情主动地帮别人把事情做好。
1.非常重视与别人的关系,容易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐,也会感到快乐和满足,由于很健谈,所以非常受欢迎。
2.热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑。希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害你。需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会感到不愉快,因此总是尽力避免发生这样的事情。
3.很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。总是着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。
4.喜欢组织众人和控制形势,愿意与他人合力按时圆满地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围,做一些对别人有帮助或有益处的事情。在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。
生活中的你:
1.崇尚“责任至上”;
2.穿衣风格:总是彬彬有礼,外表显得干净利落,喜欢剪裁合身、倾向于古典风格的衣服。
3.在团队中,好动又多话,总是那么引人注意。喜欢人际交往,很关注别人的反应,对于别人是否舒服十分敏感,友好和开朗很受大家的喜欢。
4.对身边的各种事情,总是第一个站出来,提出自己的看法,并努力推动它的实施。
(二)职业兴趣:
擅长:
1.你对动手操作和经营管理都很感兴趣。你有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,你一定会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。
2.也许你的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司,一边亲力亲为地处理各种技术事务,一边以自己的理念去经营和管理它。
3.你的动手能力强,生活中也以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。
使你如鱼得水的环境:商业、管理中的技术支持性环节,以技术为主导的推广活动。
你乐衷的活动或课程:工商管理、技术、工程等。
你特别钟爱的专业有:系统科学与工程、信息管理、工程管理、公共卫生、工业工程等。
你可能喜欢的职业有:建筑经理、科技项目主管、科技业务代表等。
较不擅长的:
你一般不会太喜欢条条框框的限制,做事时也无法做到按部就班、井然有序。因此,一些体制过于完善和规范的发展领域或一些要求人特别精细、耐心的领域可能是你要避免的,比如会计、财务、审计、文秘、公务员等,这些领域可能会束缚你的灵感和发展。
(三)职业价值观:
把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的你,希望的工作是:
1.能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;
2.具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;
3.能够接触到不同类型、群体、层次的人;
4.是服务他人取向的,能够在工作是给予他人服务;
5.合乎社会道德,或者是能够在道德的原则下行事的。
把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你,希望在工作中:
1.能够比较充分地展示自己的独特之处;
2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;
3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;
4.通过自己的努力付出,得到应有的成果。
崇尚独立:
支持满足:
赞誉赏识:
工作条件:
(四)综合优劣势。
优势:。
2.你善于记住并利用各种事实来处理细节问题,看问题的角度总是基于现实。
3.你的组织能力很强,组织活动灵活高效。
4.你果断坚决,稳重可靠,忠于自己所在的集体,用行动来维护集体的价值观念和原则,绝不会抛弃应有的操守。不论是工作、学习还是生活中,你都愿意为团体奉献自己的力量。
5.认真、勤奋、高效,你有非常强的责任意识,言出必行。
6.信赖传统、稳定的环境,对各种既定的规章和程序,你会严格遵守,依例操作。
岗位特质:。
2.你看重的是工作制度要完善,工作内容也得明确和易于理解,评价标准要清晰。
3.这份工作得能够运用你的细致和计划性,工作成果能够给人们带来实际的帮助。
5.你需要同事之间能够建立温暖和坦诚的关系,通过有形或无形的方式帮助他人提高。
不足和改进:
1.你是一个乐于助人的人,但有时过于热情或强势,以至于给予别人额外的关心和帮助,或侵占了别人的空间。有时候你要学会控制过于强烈的表达愿望。
2.有时因为过于关注别人的需要而忽视自己内心的需求,难以说“不”。当遇到冲突时,为了维护人际关系的和睦,通常采取回避或是妥协的方式,而非积极的、正面的处理。你需要学会客观面对和处理冲突。
3.相当敏感,做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视,不愿接受批评,很容易引发沮丧和郁闷等。有人是万能的,不要试图令所有人都满意,不同意见也并不意味着你的失败。
4.通常很难变通,拒绝尝试新方法,同时过分依赖自己的经验,有时因为信息不足造成决策的草率,而显得比较武断。你需要开放地对待新的观念和事物,注意接纳新的观点;可以多搜集信息,考虑多种可能性,虚心接纳他人的合理建议,再三思考后再行动,使决策更完善要。
5.倾向于只关注具体细节和眼前需要,而对事物的整体情况和长远利益重视不够,需要考虑决策制定的逻辑性以及对全局的影响,注意分析事件之间的关联,更加关注整体。
6.难于适应新情况,在不同的工作任务之间来回切换有时会感到困难。你不喜欢在紧张的气氛下做事,独自工作过长时间可能会焦躁不安,你可以通过适当的社交活动来缓解这种烦躁。
成功秘诀:
1.就事论事,不要随便地把批评和不同意见视为对自己的人身攻击。
2.经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化因素。
3.不紧不慢地办事情,要学会等待最佳时机。
一、家庭环境分析。
我的家庭是一个普通家庭,我没有什么家庭背景,唯有靠自己的努力奋斗,那么一个好的职业规划显得很重要,它关系到我是否能顺利地实现理想,让我的家人和朋友为我骄傲。
二、学校环境分析:
土木工程本是学校的重点建设专业。有五个部分:土木工程系,建筑学,城乡规划,给排水,工程管理。
三、社会环境分析:
(一)行业分析。
政治:土木工程技术涉及到各种建筑,现在我国处于飞速发展阶段,同时为了加大与其他国家的沟通合作,需要大批量技术性人才。建筑行业也关乎百姓,是一个国家不能轻视的行业。
经济:自改革开放以来,我国的经济正在逐步发展,为了现代化建设,城市里的高楼大厦越来越多,尤其是各种高新建筑成为一个城市的地标性建筑,奠定了建筑行业的地位,同时也提高了我国的国民生产总值。
文化:随着人民生活的提高,对建筑的要求也在增加。我们不仅要建造出安全的建筑物,还要有一定的舒适性和美观性,体现出建筑物独有的文化特色。
就业:由于现代化建设的要求目标,建筑行业处于辉煌期,其就业率很高,需要各种方面的工程师和施工人员。
目标行业分析:目前我国的经济与社会都在发展,但仍属于发展中国家,各项基础的建设工作还需要不断完善,城市化进程也仍需推进。所以土木工程的建设前景依旧广阔,国家还需要重点发展其行业。
(二)目标职业分析:。
我的目标是成为一名工程师,目前工程师的就业前景非常好,薪酬也很高。工程师对于知识水平的要求非常严格,我首先要在学校内好好学习理论知识,当一名合格的工程师还要有责任心并严于律己。
目标岗位是我最想当一名总工程师,这是一个非常远大的目标岗位。这个岗位不仅需要有强大的知识水平和实践经验,还需要具备一定的组织策划能力,带领团队走向辉煌。我需要为了这个目标岗位而奋斗,让自己更加成熟稳重。
(三)目标企业分析:。
我想进入民营地产企业,民营企业对于员工非常严格,但可以锻炼我们的能力,提高我们的工作经验。另外,民营企业的发展也非常好,我希望进入企业之后,充分发挥自己的才能。同时大企业也是我的目标。大企业更能锻炼人。
(四)目标地域分析:。
我希望将来我可以去二线城市工作,二线城市相对来讲生活压力小,并且随着经济的发展,生活水平一定会越来越好。二线城市经济不太发达,但物价比较低,生活环境比较舒适。
一、我的人生目标。
(一)我的人生目标:
我的人生目标是成为一个对家庭,对社会,对国家有用的人,哪怕工作辛苦,只要有一份让自己人生有价值有意义的工作就特别美好!
(二)我的职业目标:
成为一个卓越的工程师,能有自己的公司,能自己管理一个工程项目。取得一级建筑工程师证,二级建造师证。
(三)我的学业目标:
在学习上,我要更加努力刻苦,大学考试都不挂科,考过英语四级,拿到在我专业内需要的证书和资格证,不断扩展自己的非专业知识。
(四)做swot职业定位分析:
优势(strengths):大学生在校有更多的资源和便利,而且现在大多数企业和单位对大学生有很多福利和政策。
劣势(weakness):喜欢把自己的标准强加于他人,很难去要求他人自己一样。
机会(opportunity):大学生在校还有更多的时间和机会去为今后的职业做打算。
威胁(threats):大学生本来就是一个庞大的群体,同专业的学生也是数量巨大,就业压力大。
计划实施。
(一)短期计划:
在大一的时候所有考试获得高的绩点,争取奖学金。
(二)中期计划:
大学四年努力学习,接着考研,能够获得博士学位,为以后的工作打好基础,同时多积极参与学校的工程实践活动。
(三)长期计划:
逐步考到二级建造师证,一级建造师证,拥有自己的工程项目,做一个卓越的工程师。
每个人的求职之路并不是顺风顺水、一马平川的,在以后的职业生涯中还存在着诸多变数,所以说需要我们定期反思与修正。在职业规划过程中,我们要善于总结经验教训,把它记录下来,进行汇总。
我想,只有在工作和实践中,才能不断地自我归纳和总结,将自己的职业规划逐步修正,保证职业生涯规划行之有效,让自己理想得以实现!
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇十二
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。该专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
中国的楼房、城市规划似乎永远搞不完。楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业。而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始,城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数本科毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,这就需要土木工程毕业生在不断加强知识的积累的同时,也应该重视培养自己的管理能力,以适应今后社会的发展需求。
每年的高考结束,总有一批满腔热情的青年投入土木工程门下,这其中就包括我和我的同学们。我们为什么要选择这个专业呢?虽然它比不上电子商务、国际经济与贸易、机电工程等专业出名,但它也是有自身的很多优势的。比如说土木工程就是专门培养国家的“造型师”,就是这些“造型师”打扮着我们的祖国。铁路、地铁、飞机场、高架路、高速公路等各种衡量一个国家先进程度的工程都需要土木工程的人参与。
祖国的发展离不开土木工程;土木工程直接解决的是人们的住行和通道问题,这关系到人们住和行,所以,人民的生活离不开土木工程。每个学子都是满腔热情地踏入大学校门的,他们都想在毕业后干一番事业,而每当工程师完成一座建筑,那他的血汗和成就至少会陪他走过十几个春秋,他的名字也会与那座建筑一起被人们记住。每个人都有荣誉感,每个人都想扬名四海,尤其是年轻人。我们一入读土木工程这个专业,就会想到以后自己会有什么成就,想到自己的名字与某座建筑一起被提起的自豪。同时,当今的社会主义现代化建设离不开土木工程,而土木工程这方面的人才,当今社会上并不充足,社会需要毕业后的我们,这是时代对我们的召唤。
职业的选择与每个人的性格、兴趣、价值观有着密切的联系。只有准确地了解自己,才有可能把自己的职业生涯规划好。
总体来说,我是一个沉稳的人,有强烈的好奇心和洞察力,对于已知事物之外的可能性很感兴趣,很少显露强烈的感情,常常显得沉默而冷静。有责任心和有较强的忍耐力适应力,十分坚定地完成自己所选择的事情,不管怎样总要完成每件事,能融洽的与他人相处,富有同情心、理解力,对于别人的情感很敏感,同时,我很乐观富有幽默感,天生豁达乐观。
我是理想主义者,忠于自己的价值观及自己所重视的人。重视外在的生活与内在的价值观配合,总是想要试图了解别人、协助别人发展潜能。不喜欢与人起争执,想要避免冲突,有时候甚至觉得自己吃亏一些也没有关系,更没有兴趣强迫或支配别人,但是当自己的价值观和社会的公平正义受到威胁时,也会毫不犹豫地进行有理性的反击,能掌握自己的心理对人对事做出正确的反应。
土木工程要求技术人员有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,高效的管理沟通能力,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择土木工程。
制定一个详细的计划,有利于我阶梯状的实现我的目标,把职业规划详细的执行过程进行细分,制定合适的措施。
1、短期目标:初入职场,成为一名施工现场技术员。
目标1:在期间完成学业,拿到学校所设证书。
目标2:提高英语水平。
目标3:提高计算机水平。
目标4:参加专业实习。
目标5:进入一家适合自己发展的公司。
目标6:在业务中崭露头角,获得晋升。
2、中期目标:明确定位,术业有专攻,职业的成熟,成为一名技术负责人。
目标1:不断学习施工有关知识,考取相关证书。
目标2:在工作表现自己的能力,提高公司的'业绩。
目标3:努力工作,获得晋升。
3、长期目标:自己承包一个项目。
有个计划固然是好,但最重要的是要坚持并能做出一定成效,未来需要靠自己去努力去拼搏,人常说计划赶不上变化,以上只是我个人的一个初步规划,目前我会按照以上来安排我的工作学习,现实是未知多变的,我们脑中时常也得有个规划。
职业生涯实现的过程中,必定会遇到阻挠,这就要求我们有同样的思想和毅力,去正视挫折和困难。在取得一点点成绩的时候也要保持一颗平静的心,再造辉煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。
计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。梦想在远方,路就在脚下,现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇十三
青冥浩荡,万里征途,志愿江湖人生路。成功,世人皆欲得之,然,何谓成功?又如何成功?古往今来,有多少人“为著春秋志,破釜沉舟”,然而又有多少人能够“一代英雄纵横”!
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
职业不仅一直伴随着人的一生,而且凝聚着太多的喜怒哀乐,塑造着人的行为模式,标示出人的社会地位,体现出人生价值。因此,可以说职业铸就了人生。 故欲得多姿多彩的幸福人生,就要拥有一份理想的职业。何谓理想的职业?即在保证生存的情况下可以做自己喜欢的事情。而现在对我们而言,最重要的就是确立一个高远的志向。“孤鸿天涯,志在苍穹”也许听起来有些不可及,不敢想,总觉得平凡如草芥的我们,有何能耐可以拥此苍穹之志。但试问有几人能在一出生就能看出自己是天才还是庸才?因此切勿妄自菲薄,我们应当坚信:目标不怕远,也不怕大,就怕没有。只要我们锁定我们的目标,坚定我们的信念,一步步规划、努力,即使再远再大的目标也终有一天可以达到。
色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
二、自我分析
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于r(实用型)型,disc行为方式测试结果为d(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为j型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为c型(创造/创业型)。
有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位
有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。 如果有机会希望进军政坛或是创业。
(2)选择理由
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。
四、专业就业方向及前景分析
(1)土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种:
1、工程技术方向
2、设计、规划及预算方向
3、质量监督及工程监理方向
4、公务员、教学及科研方向
就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
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最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇十四
作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。我们应该做的,是理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事,不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。
职业规划是知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。作为走在社会前沿的新世纪的大学生,我们中有很多人,面对人生的机遇和挑战,不知道该扮演怎样的一个角色。这就需要我们结合自己的兴趣爱好、性格特征以及专业特长和知识掌握等方面,为自己的将来制订一个有方向性的目标。给自己一个清晰的定位,才能在残酷的竞争中赢得先机。
美国的成功学大师安东尼罗·宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出,我们要想成功,一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样。
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
我觉得每个阶段都要有前进的方向和短期目标。有了目标,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝着自己设定的方向努力奋斗。没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标,就应该调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。面对压力时,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。 适时给自己鼓励,一步步按计划来。 克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。
大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
1、自身的优点
(1) 具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。
(3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
(5)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。
(6)在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。
(7)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。
2.个人优点劣点盘点
信心不足,不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职,但由于信心不足,始终无法迈出第一步;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
1. 职业兴趣
本人所学专业需要有耐心,有想法,能够发现并掌握细节;要认真对待工作,态度端正,积极;要耐得住寂寞。而本人性格却刚好符合此类型。可以发现细微,有创意性思维,做事认真,态度端正,积极,追求完美,了解新动向。所以本人非常适合此职业。
2.个人特质
观察力强,适应能力强,对工作的自觉性比较好,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。遇到困难,能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,我既是富于创造的思考者,也是一个好的问题解决者,有雄心和志向,有时过于理性,会忽略别人的感受。
3.职业价值观
本人一向追求利益最大化,职业价值观依然是利益的最大化。建筑行业,尤其是房地产是目前中国经济发展的推动力。
4、社会环境
中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化中扮演重要角色。加入wto后,中国与国际更接轨,国内也容易受国际形势影响。而中国对全球的影响也将加剧加深。
5、职业分析
土木工程与建筑专业--《中国大学十大最佳专业》排名第四
这个专业在中国事永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重修,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国事永远的好专业,而且随着中国城市的不停扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。
一、前言
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
二、自我分析
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的`是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。
(2)选择理由
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。
四、专业就业方向及前景分析
就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
(1)大学一年级:试探期
阶段目标:职业生涯认知和规划
实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
(2)大学二年级:定向期
阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养
实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:发展期
阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备
实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。
(4)大学四年级下学期:实现期
阶段目标:进行工作申请及就业
实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
(5)毕业后
阶段目标:考证、晋职称
实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2015年毕业,2015年晋助理工程师,2019年晋工程师,2026年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。
(6)近期目标
这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
六、结束语
计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇十五
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
二、自我分析
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于r(实用型)型,disc行为方式测试结果为d(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为j型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为c型(创造/创业型)。
有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。
(2)选择理由
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。
四、专业就业方向及前景分析
还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
(1)大学一年级:试探期
阶段目标:职业生涯认知和规划
实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
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(2)大学二年级:定向期
阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养
实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:发展期
阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备
业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。
(4)大学四年级下学期:实现期
阶段目标:进行工作申请及就业
实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
(5)毕业后
阶段目标:考证、晋职称
实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2017年毕业,2017年晋助理工程师,2019年晋工程师,2026年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。
(6)近期目标
这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
六、结束语
计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。
学校:
院系:
班级:
姓名:
学号:
摘要:职业是我们每个人走向社会所必须经历的,而大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期。在这个阶段,我们准备得如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。职业目标决定了我们未来的职业,因此我们很有必要在大学期间制定职业生涯规划。只有正确的自我评价与分析,才能使自己接近职业目标;只有对社会环境进行分析,制定合理的职业生涯规划,才有助于我们取得事业的辉煌。
关键词:职业生涯规划、自我评估、职业环境、职业目标
正文:职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标,这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。
一、自我评估与分析
(1)优点:负责感比较强,自己认定的事情就会坚持做完。有很强的学习愿望和能力。知识的接触面较广。
(2)缺点:遇到事情容易急躁。语言表达能力不好。社会实践能力欠缺。有时注意力难以集中。
(3)措施方法:
1、适当参加学生工作和社团活动是很有帮助的。学生社团活动是学生们在校园内的大舞台,通过这个舞台我们可以锻炼自我,施展才华。
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2、多做一些社会实践和人际交往活动。这有助于自己锻炼表达能力,增强人际交往能力,增加处世经验。
3、多看一些有关自己专业的书籍资料。
二、社会环境规划和职业分析
(1)社会一般环境:我国进入改革开放时期的三十年以来,经济持续增长,基础建设和高科技领域齐头并进。经历了世界金融危机之后的中国更需要人才来推进建设。总之,当前的社会环境还比较适合有能力有远见的高学历人才发展。
“是个‘万岁的行业’”。经济发展就需要建设,土木工程专业这在几十年内都是热门,今后一段时间热度也应该不会大减。
(3)就业前景: 在很多城市的.人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。作为一个土木学子,单纯的就业应该是没什么问题的。即使考虑到薪资福利,只要专业知识掌握牢固,肯吃苦耐劳,回报应该是不错的。
(4)就业方向:
就业之1:工程技术方向
代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
就业分析:随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
就业之2:设计、规划及预算方向
代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构等。
就业分析:随着城市建设的不断深入,建筑设计、城市规划和工程造价等行业也需要更多的现代化人才。此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。这些都需要从学生时代开始强化自己的专业能力,积累自己的文化底蕴。
就业之3 :质量监督及工程监理方向
代表职位:监理工程师
代表行业:建筑、路桥监理公司、政府工程质量检测监督部门。
就业分析:工程监理是近年来新兴的一个职业。随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并将随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。
就业之4:工程检修方向
代表职位:轨道交通及铁路工务部门工程师,一般是建设单位内部的工程技术人员。
代表行业:轨道交通,铁路工务段。
就业分析:全国路网规划长度巨大,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。如果有耐心肯吃苦,这个行业的就业可能会很容易。
就业之5:公务员、教学及科研方向
代表职位:公务员、教师 代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。
就业分析:这些行业的竞争一般较为激烈,需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。这种职业的福利待遇一般会比较优越,工作也相对来说较为轻松。
三、未来的职业规划
近期规划:
学业有成期:大学四年及读研期间:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。因为建筑设计师等职业需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且融会贯通,这些都需要从大学时期开始积累。大二大三通过英语四、六级考试和计算机二级考试。收集关于考取研究生重要的资料,在大三下学期到大四把考研当做首要目标。考上硕士研究生,在读研期间继续增强自己的专业能力。
长期规划:熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。继续学习,注意知识结构的更新。因为工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等,而这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考。争取在工作三年内拿到全国一级及二级注册建筑师的资格认证。
四、职业目标分解与组合
我理想中的职业是进入设计院工作。所以我的最终职业目标是成为一名出色的建筑设计师或建筑工程师。现将这个目标分解如下:
1、研究生毕业,成为一名施工员或技术员,先在施工单位打拼,进一步熟悉本行业以及施工流程。
2、作为工程师进入设计院,进一步锻炼自己的能力。发展自己在设计院中的人脉关系。为进一步发展做准备。
3、成为技术经理或者可以独当一面的工程师,可以在工作中大胆实现自己的设计构想。
4、成为总工程师,实现自己的职业目标。
五、成功标准
我认为成功并不只意味着挣钱很多或者地位很高,成功应该意味着梦想的实现或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。对于我来说,过着自己想要的舒适生活,可以从事自己喜欢的工作,业余时间做自己喜欢的事,将来有一个幸福的家庭,自己有能力让自己爱着的人幸福,这就是成功了。
六、职业生涯规划的实施方案
1、在学校好好利用便利资源,掌握专业知识,并努力拓展自己的知识面。搜集考研等对自己有用的信息。
2、多参加社会实践,多了解真实生活中本专业的就业情况,了解从业后各种职业的工作环境工作性质和内容,随时调整自己的奋斗目标,增强其可行性。
3、多到招聘会看看,了解社会需求。
4、好习惯是一个人最大的财富。养成好的学习、工作和生活习惯,我想着对我的一生都会有帮助的。
七、本人对于职业规划的看法
对每个人而言,职业生涯都是有限的,如果不进行有效的职业规划,势必会造成时间和资源的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然进入社会,又怎么能满足社会需要,使自己占有一席之地?所以说,我认为职业规划是十分必要的。但是,进行职业规划必须十分慎重,做到可行性与挑战性并存。认真规划,认真实施,看清自己,脚踏实地,这才是职业规划的真正目的。
八、结束语
计划定好固然好,但更重要的在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。认准一个目标,随时调整自己的前进方向,相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。在此,我祝愿所有有理想的大学生:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇十六
我是一个性格随和、较外向的人,想找份适合自己的工作,通过自己的工作做出的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。总而言之,我会根据自己的爱好特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我最大的优势,加之自己的专业优势,做一名建筑设计师,我能很好利用自己的发展自己。其次,业余爱好也很广泛,我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功。
1、职业目标的确定:建筑设计师。
2、个人的swot分析。
(1)strengths。本人性格外向善于沟通,做设计主要是和业主之间的沟通才能更好地进展,和同事的沟通才能保证合作顺利。另外,在学校中对于自己的专业勤恳学习不懈努力,获得了良好的理论基础,再加上相关若干实习经验以及对软件的掌握,可以更快的适应设计院的工作。
(2)weaknesses。在毕业院校和学历上有比较明显的劣势,本硕学校都不够好,再找工作的过程中,竞争压力非常大。
(3)opportunities。手绘好与良好的沟通有利于设计院的考试成绩,因此需要不断地加强专业能力、发挥自己的优势、补差补缺。
(4)threats。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,建筑行业人才趋向饱和,找到合适自己且满意的工作非常有难度。
研究生期间为未来职业选择做出的相关努力:
20xx年6月—20xx年6月完成小论文写作并发表、大论文选题结束并深化,在设计院进行专业相关实习,积累专业经验。
20xx年6月—20xx年12月完成论文初稿、准备作品集、投递简历参加招聘。
20xx年1月—6月大论文答辩盲审,继续找工作,在此期间仍然坚持学习、提升自己。
这就是我的职业生涯规划书,大体上会这样去做。未来有太多的未知数,随机应变吧。
职业生涯规划书前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓知己知彼,百战不殆,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。自我认识和探索我是谁?是每个人穷尽一生都在思考的问题,这也是职业生涯规划要回答的第一个关键问题。以下是你的各种特点:
1、适合我的领域:兴趣是最好的老师!当一个人对某一工作或职业感兴趣时,他能更加积极思考和探索,更好地发挥自己的才能,更容易取得成绩,并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。因此,了解自己的兴趣能帮我们找到适合的职业生涯发展领域。下面是我的兴趣特点:现实型:手脚灵活,擅操作,爱运动摆弄机器或工具大型社交活动;研究型:理性、精确,求知欲、思维力强复杂的推理论证游说别人;社会型:爱结交,重人脉,乐于助人其乐融融地和别人打成一片独自操作机器或工具;企业型:喜欢竞争,追求掌控感在辩论中胜利,或组织、指导复杂深奥的纯理论研究;常规型:有条理,循规蹈矩,脚踏实地组织或整理繁冗的`信息和资料快速应对出其不意的变更。根据我最强的兴趣,可见我的特点是:我对动手操作和经营管理都很感兴趣。我有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,我一定会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。也许我的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司,一边亲力亲为地处理各种技术事务,一边以自己的理念去经营和管理它。我的动手能力强,生活中也以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。使我如鱼得水的环境:商业、管理中的技术支持性环节,以技术为主导的推广活动。我乐衷的活动或课程:工商管理、技术、工程等。我特别钟爱的专业有:系统科学与工程、信息管理、工程管理、公共卫生、工业工程等。我可能喜欢的职业有:建筑经理、科技项目主管、科技业务代表等。根据我最弱的兴趣,提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事:你在艺术表达方面兴趣不强烈,因此,在职业生涯规划过程中,我可能要避免特别需要发挥自己创意的文艺、表演、设计领域发展方向,一些文学创作类的发展方向同样需要这种自由而无拘束的表达,所以可能也不是很适合我。
2、适合我的职业环境性格是人的一个非常稳定的态度、习惯系统。人的性格特征只有与工作、生活的环境要求一致时,人才可以感觉到环境的和谐与融洽,并充分发挥自己的才能与潜力。通过性格测评,我的性格类型特征如下所示:我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者;我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者;我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划;树立自己的标准并将这些标准强加于他人;我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬;我习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们;我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,你会采取积极行动;我喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周全,预见可能的问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,从而推动变革和创新;我愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入,对常规活动不感兴趣。我长于需要论据和机智的谈吐的事情,如公开演讲之类。
3、生活中的我我信奉能力至上,并且喜欢和这样的人在一起学习或者共事;我的外形经常是整齐干净的,我也喜欢那些整齐、规整的衣服或者款式,在别人看来,我得生活很激情,并且有计划性;我和人打交道的时候,经常很容易就处于主导地位,但是可能在别人看来,我有时候会显得咄咄逼人,爱发号施令、挑剔、严厉;易于过分强调工作,工作至上而忽视工作之外的其他方面,比如常常会忽略了家庭的和谐;在学习中,我喜欢那些需要思考和逻辑分析的,并且能够成体系的知识和内容;对于一些细节或者零散的知识点,我可能不感兴趣,甚至没有看到他们的存在。
4、我的优势我自信且有天生的领导才能,敢于采取大胆行动,有不达目的不罢休的势头;我能看到事情的可能发展情况及其潜在的含义,有创造性解决问题的能力,能客观地审查问题;我有追求成功的干劲和雄心,能够时刻牢记长期和短期目标,有强烈的动机把工作做好;我能逻辑地、分析地做出决定,并能创造方法体系和模式来达到你的目标;我擅长于从事技术性工作,学习新东西时接受能力强;在有机会晋升到最高职位的机构中工作时非常出色,雄心勃勃,工作勤奋,诚实而直率,工作原则强。
5、我的岗位特质有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作;充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法;领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标;能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人;成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报;能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突。
6、我的不足我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。可能因急于做出决定而忽视有关的事实和重要细节,可能不要求或不允许别人提供建议和帮助,因此在埋头苦干之前,仔细检查各种可利用的现实资源,三思而后行,使决策更完善;我总是很客观、带有批判性地对待生活,容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。希望我注意倾听周围人的心声,并对别人的贡献表示赞赏。我需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议,以免独断专横;我考虑问题非常理智,很少受无关因素影响。我没有时间和兴趣去体会情感,容易忽略他人的感受,显得不尽人情,爱发号施令、挑剔、严厉。但当我的感情被忽视或没有表达出来的时候,你会非常敏感。我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位;我容易夸大自己的经验、能力。我需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功;学会在实施计划之前听取别人的建议,以免独断专横;对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心唐突、不机智、缺乏交际手段、易于仓促作决定、对一些世俗的小事没有兴趣,对那些既定问题不愿再审查不愿花时间适当地欣赏、夸奖同事或别人,因此要适当学会鼓励和欣赏他人的贡献,不要吹毛求疵。
7、我的行业定位俗话说隔行如隔山,意思就是,从事某个职业都对我们的专业和能力有具体的要求。因此,在职业生涯规划过程中,清楚了解自己的能力特长是什么,弱势是什么,有助于找到适合自己的职业发展方向。任何探索都是对自己重新思考和认识的过程,自己在评估自己技能的过程中,是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考?对于那些自己不擅长的技能,可以通过学习和锻炼来提高,但建议不要选择那些以薄弱技能为核心的工作。
8、以下是我认为我最擅长的技能:技术设计:为满足用户的需要而发明或改进设备和技术编程:根据不同目的和要求编写计算机程序仪器监控:监视测量仪器、刻度盘或其他指示器,确保机器或设备的正常运转系统分析:确定系统(如某一个计算机系统)的运行状态,分析各种条件、操作和坏境的改变对结果的影响判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优上面的这些技能是通过探索筛选出来的,又经过了我重新的梳理,希望我在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来我可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中我将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇十七
学校:
院系:
班级:
姓名:
学号:
摘要:职业是我们每个人走向社会所必须经历的,而大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期。在这个阶段,我们准备得如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。职业目标决定了我们未来的职业,因此我们很有必要在大学期间制定职业生涯规划。只有正确的自我评价与分析,才能使自己接近职业目标;只有对社会环境进行分析,制定合理的职业生涯规划,才有助于我们取得事业的辉煌。
关键词:职业生涯规划、自我评估、职业环境、职业目标
正文:职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标,这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。
一、自我评估与分析
(1)优点:负责感比较强,自己认定的事情就会坚持做完。有很强的学习愿望和能力。知识的接触面较广。
(2)缺点:遇到事情容易急躁。语言表达能力不好。社会实践能力欠缺。有时注意力难以集中。
(3)措施方法:
1、适当参加学生工作和社团活动是很有帮助的。学生社团活动是学生们在校园内的大舞台,通过这个舞台我们可以锻炼自我,施展才华。
2、多做一些社会实践和人际交往活动。这有助于自己锻炼表达能力,增强人际交往能力,增加处世经验。
3、多看一些有关自己专业的书籍资料。
二、社会环境规划和职业分析
(1)社会一般环境:我国进入改革开放时期的三十年以来,经济持续增长,基础建设和高科技领域齐头并进。经历了世界金融危机之后的中国更需要人才来推进建设。总之,当前的社会环境还比较适合有能力有远见的高学历人才发展。
“是个‘万岁的行业’”。经济发展就需要建设,土木工程专业这在几十年内都是热门,今后一段时间热度也应该不会大减。
(3)就业前景: 在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。作为一个土木学子,单纯的就业应该是没什么问题的。即使考虑到薪资福利,只要专业知识掌握牢固,肯吃苦耐劳,回报应该是不错的。
(4)就业方向:
就业之1:工程技术方向
代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
就业分析:随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
就业之2:设计、规划及预算方向
代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构等。
就业分析:随着城市建设的不断深入,建筑设计、城市规划和工程造价等行业也需要更多的现代化人才。此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。这些都需要从学生时代开始强化自己的专业能力,积累自己的文化底蕴。
就业之3 :质量监督及工程监理方向
代表职位:监理工程师
代表行业:建筑、路桥监理公司、政府工程质量检测监督部门。
就业分析:工程监理是近年来新兴的一个职业。随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并将随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。
就业之4:工程检修方向
代表职位:轨道交通及铁路工务部门工程师,一般是建设单位内部的工程技术人员。
代表行业:轨道交通,铁路工务段。
就业分析:全国路网规划长度巨大,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。如果有耐心肯吃苦,这个行业的就业可能会很容易。
就业之5:公务员、教学及科研方向
代表职位:公务员、教师 代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。
就业分析:这些行业的竞争一般较为激烈,需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。这种职业的`福利待遇一般会比较优越,工作也相对来说较为轻松。
三、未来的职业规划
近期规划:
学业有成期:大学四年及读研期间:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。因为建筑设计师等职业需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且融会贯通,这些都需要从大学时期开始积累。大二大三通过英语四、六级考试和计算机二级考试。收集关于考取研究生重要的资料,在大三下学期到大四把考研当做首要目标。考上硕士研究生,在读研期间继续增强自己的专业能力。
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长期规划:熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。继续学习,注意知识结构的更新。因为工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等,而这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考。争取在工作三年内拿到全国一级及二级注册建筑师的资格认证。
四、职业目标分解与组合
我理想中的职业是进入设计院工作。所以我的最终职业目标是成为一名出色的建筑设计师或建筑工程师。现将这个目标分解如下:
1、研究生毕业,成为一名施工员或技术员,先在施工单位打拼,进一步熟悉本行业以及施工流程。
2、作为工程师进入设计院,进一步锻炼自己的能力。发展自己在设计院中的人脉关系。为进一步发展做准备。
3、成为技术经理或者可以独当一面的工程师,可以在工作中大胆实现自己的设计构想。
4、成为总工程师,实现自己的职业目标。
五、成功标准
我认为成功并不只意味着挣钱很多或者地位很高,成功应该意味着梦想的实现或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。对于我来说,过着自己想要的舒适生活,可以从事自己喜欢的工作,业余时间做自己喜欢的事,将来有一个幸福的家庭,自己有能力让自己爱着的人幸福,这就是成功了。
六、职业生涯规划的实施方案
1、在学校好好利用便利资源,掌握专业知识,并努力拓展自己的知识面。搜集考研等对自己有用的信息。
2、多参加社会实践,多了解真实生活中本专业的就业情况,了解从业后各种职业的工作环境工作性质和内容,随时调整自己的奋斗目标,增强其可行性。
3、多到招聘会看看,了解社会需求。
4、好习惯是一个人最大的财富。养成好的学习、工作和生活习惯,我想着对我的一生都会有帮助的。
七、本人对于职业规划的看法
对每个人而言,职业生涯都是有限的,如果不进行有效的职业规划,势必会造成时间和资源的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然进入社会,又怎么能满足社会需要,使自己占有一席之地?所以说,我认为职业规划是十分必要的。但是,进行职业规划必须十分慎重,做到可行性与挑战性并存。认真规划,认真实施,看清自己,脚踏实地,这才是职业规划的真正目的。
八、结束语
计划定好固然好,但更重要的在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。认准一个目标,随时调整自己的前进方向,相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。在此,我祝愿所有有理想的大学生:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
一、前言
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
二、自我分析
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于r(实用型)型,disc行为方式测试结果为d(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为j型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为c型(创造/创业型)。
有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。
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(2)选择理由
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。
四、专业就业方向及前景分析
还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
(1)大学一年级:试探期
阶段目标:职业生涯认知和规划
实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
(2)大学二年级:定向期
阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养
实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:发展期
阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备
业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。
(4)大学四年级下学期:实现期
阶段目标:进行工作申请及就业
实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
(5)毕业后
阶段目标:考证、晋职称
实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2017年毕业,2017年晋助理工程师,2019年晋工程师,2026年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。
(6)近期目标
这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
六、结束语
计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇十八
大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足 ,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。
(一)职业兴趣
我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。
(二)职业能力
通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。
(三)个人特质
我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。
(四)职业价值观
我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。
(五)胜任能力
我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。
(一)家庭环境分析
家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的'学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。
(二)学校环境分析
上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。
(三)社会环境分析
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。
(四)职业环境分析
随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。
会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。
会计专业四大职业方向:
第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。
第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人
第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人
最新土木大学生职业生涯规划书(专业19篇)篇十九
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于r(实用型)型,disc行为方式测试结果为d(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为j型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为c型(创造/创业型)。
有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。
(1)个人的职业选项。
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。
(2)选择理由。
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距。
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。
土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。(1)工程技术方向;(2)设计、规划及预算方向;(3)质量监督及工程监理方向;(4)公务员、教学及科研方向。
就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
(1)大学一年级:试探期。
实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
(2)大学二年级:定向期。
阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养。
实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:发展期。
阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备。
实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。