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中学生审美自我评价中学生审美素养评价篇一
大二马上就要过去了,面对即将来到的暑假,那种彻底放松与窃喜的心情呗考试不理想所掩盖了,想想自己在外又学习了一年,假如没考好如何向父母,老师与自己交代特别是这次我为了应付英语四级的考试,然后把其他的作业都落下了。
面对这次考试,我准备的非常少!而且英语四级能够过关还是未知数。现在对自我评价已经无法改变上学期的问题,无论这次考试如何,下学期,我将加倍努力了,争取每门课都能够以优异的成绩结束。
今年的我们,已经开始尝试接触社会了,再也不是只待在象牙塔里面的芊芊学子了。而记得刚入学的时候,我经常为自己是一名计算机系的学生而感到优越感,但是经过今年,才知道这个专业在社会中的竞争实在是太大了。现在我不得不为自己以后的就业危机而做准备了,计算机专业对经验和技术有着很强的要求,并且该专业的学生是在太多了。
同时作为一名女生,在这个行业里面,将面临更大的困难。现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”,看到这样的现象,我只能让自己更加的出色才能改善这种偏激的社会现象。
学校不仅仅是一个学术教导的地方,同样是我们学习做人,了解社会的一个窗口。来大学这两年多我已经习惯了大学里轻松的学习气氛,课程虽然还是那么的满,但是随着进入大二,自主的时间明显增多了,令我感觉到自由,同时伴随着一点点担心,因为我们还没有很好的自律性。
在这里我熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂,与人的接触过程中,自己的私事也越来越多了,因为自律性很容就让私事印象到学业。所以在这里,我亦决定下学期一定要制定详细的学习计划。
中学生审美自我评价中学生审美素养评价篇二
初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好。
中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西。而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键。
书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了。而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题。如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样受精我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样得来的。用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍。
讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固。如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容。大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实。
结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等。
当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题。如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识。
中学生审美自我评价中学生审美素养评价篇三
透过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,但是以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从此刻开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。
告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,此刻和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,此刻想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:1,认真听讲,努力把学习成绩提上去。2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。3、努力搞好与同学的关系。上面的过失,我必须会努力补好的自开学到此刻有3.4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复习,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨日成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学习上总是进步不了.对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60.70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。
在这个学期里,我和同学之间相处的还能够,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起的后果。我就应改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学习,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。期望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期立刻过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎样样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。
在这个学期我的表现不是很好。期望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期立刻过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎样样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。
透过较长一段时间的学习,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不明白学习了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。
我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了,但是我的学习成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学习上,想方设法让自己的学习成绩提高,为自己的班级争得荣誉。
这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我十分后悔,也许是我又变了一个新的学习环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和此刻相比就是一个天上一个地下。我的体育此刻已经很好了,我期望我的体育运动就持续此刻的状态。我下一步打算在学习上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系个性好,如姐妹一般。
透过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班群众而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰,我爱我的班群众。
过去的半个学期中,我虽然没有为群众争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护群众纪律,认真完成班群众交给的各项任务,努力为群众添光彩。
“金无足赤,人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。但是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我必须会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从此刻的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中考一个理想的成绩,相信,只要努力了,就必须会有回报。
中学生审美自我评价中学生审美素养评价篇四
2、:我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。
3、f珍爱生命,不吸烟不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧
4、g勤劳俭朴,孝敬父母,生活上
5、a关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动
7、b对违反社会公德和违规违纪违法行为能进行劝阻和及时报告
8、:公民素养:严于律己遵守公德爱护环境孝敬长辈
11、:有健康和审美情趣,不追求和理解低级庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。懂得欣赏和倾听。
12、d爱护公共设施。不浪费粮食水电不破坏公物
中学生审美自我评价中学生审美素养评价篇五
我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。
还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。
在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。
虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。
比如我悟出的道理例子;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。
这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。
在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。
还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。
同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。
我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。
其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。
我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,应该说自己的。
我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。
不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾。
中学生审美自我评价中学生审美素养评价篇六
一、注重基础知识的学习。 俗话说:“万丈高楼平地起。”做任何事,基础尤为重要,更何况学习。若能将基础知识全面地,系统的熟练掌握,并能有机地、灵活地结合起来,任何难题都会迎刃而解。所以,我们应脚踏实地地学,决不要心浮气躁。
二、讲求效率
每一位成功人士在介绍他们的成功秘诀时,都无一例外地提到要“讲求效率”,我们不妨也学一学。即上课一定要全神贯注,积极思考,尽量做到当堂吸收消化。若能真真切切地达到此境界,那么偶尔参加各种丰富多彩的课余活动,虽占用时间,但不是浪费时间,而且还会促成你更高的学习效率。
三、扩展知识面
课本的知识是有限的,而要挑战中考及以后人生道路上的每一次重大考验,就应有厚实的知识作为盾牌。所以我们要“挤”出时间阅读名家散文、诗文名句,文学典故;浏览海内外最新高科技信息,观看《焦点访谈》之类的评论性节目。只要坚持不懈,必有收获。
四、一张一弛,文武之道
学习固然重要,但也要注意劳逸结合。适时适度地给自己放假,会给你带来意想不到的效果。
对于数学学习,我们最主要的还是上课听讲,课堂上,只要跟着老师的思路,就一定会有所收获。课下,我们要多多练习,要多方面的锻炼自己,才会真正的化难为易。
英语对于我们是一种外来语言,因此学好英语最重要是要培养对它的兴趣。英语的基础知识极为重要,因此要多多积累,多看外文书,以提高自己的语感。
至于语文,基础知识固然重要,但只要跟着老师认真学就足够了。应多找时间阅读课外书籍,如古今散文,名家名句等,这样可以帮助我们有更好的语言表达能力,虽然不能出口成章,但也能让你的作文得到更多的好评。
同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受。
中学生审美自我评价中学生审美素养评价篇七
本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。