人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
在校学生安全协议书篇一
大学生是具有完全民事行为能力的自然人，能够为自己的行为承担相应的责任。
为了提高学生的安全意识，强化学生的纪律观念和法律意识，明确学生人身伤害事故发生时学校与学生双方的责任，保护学生、学校的合法权益，保证学校工作的顺利进行，由_________(甲方)与学生_________(乙方)签订学生安全责任协议书。
一、学校责任
学校应当加强学生安全教育和校园管理工作，采取切实有效措施，维护学校秩序和学生的人身安全。
因为下列各种因素造成学生人身伤害的，学校应当承担相应责任。
(六)学校违反有关规定，组织学生从事不宜学生参加的活动的;
(十)学校有未依法履行职责的其他情形的。
二、学生责任
学生应当自觉遵守学校的规章制度和纪律，提高安全意识，不断增强自我防范能力。
如果出现下列因素造成学生人身伤害的，学生自己承担相应责任。
(一)学生违反学校禁止性规定的;
(二)学生有特异体质或者特殊疾病，未向学校汇报的;
(三)学生违反实验操作规则的;
(四)学生私用电器的;
(五)学生自杀、自伤的;
(六)未经学校有关部门同意，学生个人或学生社团组织外出活动的;
(七)学生在上学、放学、离校、返校途中发生的;
(八)学生自行外出或者擅自离校发生的;
(九)寒暑假期间学生在校外或者学生自行滞留学校及自行到校发生的;
(十)学生参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动的。
三、其他责任
(三)他人故意侵害学生的，由侵害人承担责任;
(四)学生因行为不慎造成他人人身伤害或者故意侵害他人的，由学生承担相应责任。
四、附则
(一)本协议适应于全日制本、专科学生;
(二)本协议自签订之日起开始生效;
(三)本协议如与有关法律、法规相违背，以国家法律、法规为准;
(四)本协议一式两份，学校及学生本人各一份;
(五)本协议解释权在_________。
甲方(盖章)：_________乙方(签字)：_________
代表(签字)：_________
在校学生安全协议书篇二
一、学生必须服从学校、专业组的活动安排，在规定的时间到指定地点活动。
二、参赛期间，学生必须遵守学校及活动单位的各种规章制度，听从活动单位的安排，不准擅自离队，不准私自外出活动，有特殊情况必须和带队教师请假。
三、在活动现场，必须执行有关现场操作安全管理规定和现场工作纪律。不得违反工作纪律，要服从有关人员的安排与管理。
四、带队指导老师和学生实行每日点名制度，每天学生向带队指导老师汇报工作及安全状况，指导老师要每日向带队领导汇报学生活动情况、安全状况。
五、参赛学生除注意安全外，在外期间一定认真执行学校安全规定，严禁大吃大喝，要多休息，注意交通、人身、财务等方面的安全。
六、参赛期间，对违反工作纪律，不服从管理的学生，出现安全事故由学生和家长自行负责。
班级：
学生姓名：
家长姓名：联系电话：
年月日
在校学生安全协议书篇三
在不断进步的时代，很多情况下我们需要用到协议书，签订协议书能够较为有效的约束违约行为。那么什么样的协议书才是有效的呢？下面是小编整理的在校学生安全协议书范本，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
甲方：
乙方：
1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初，主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的，甲方应当保密。
3、教学期间，必要时，对有特异体质或者特殊疾病学生特殊对待。对不适宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。
4、特异体质学生在校期间有异常反应，甲方应及时与家长联系，并告知家长或医生在校时的异常情况。
1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情，并详细向班主任说清应注意事项。
2、乙方应尽量做好对子女的'监护工作，以免发生意外。
3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作，避免发生意外
4、学生在上学、放学途中，乙方要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。
1、本制度所称特异体质或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、癫痫等慢性病。
2、如学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故，甲方不承担责任。
3、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。
4、甲方对学生一视同仁，不得侵犯学生的隐私。此协议一式两份，甲、乙双方各存一份，签字后生效。
甲方（签字）：
（签章）
乙方（签字）：
（签章）
年 月 日
在校学生安全协议书篇四
乙方：________________
一、甲方责任
1、主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的，甲方应当保密。
2、教学期间，必要时，对不适宜在校学习的特殊体质学生，建议其请假或者休学。
3、特异体质学生在校期间有异常反应，甲方应及时与家长联系，并告知家长在校时的异常情况。
二、乙方责任
1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情，并详细向班主任说清应注意事项。
2、乙方应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。
3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体治疗、复查工作，避免发生意外。
4、特异体质学生在上学、放学途中或请假、休学期间，乙方要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。
三、其他事项
1、如特殊体质学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故，甲方不承担责任。
2、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。
3、甲方对特殊体质学生一视同仁，不得侵犯学生的隐私。此协议一式两份，甲、乙双方各存一份，签字后生效。
在校学生安全协议书篇五
1、交通安全：不让未满12周岁的未成年子女骑自行车上路，教育子女外出走路要注意遵守交通规则，不闯红灯、不抢道、不搭肩行走，过路口时要小心不攀爬、追逐机动车辆，不在马路上追逐戏闹，时时处处注意交通安全。
2、用电和消防安全：不让子女随意触摸电器设备，爬电线杆，教育子女不玩火或接触易燃易爆物品。
3、人身安全：教育子女不做危险的游戏，如乱抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐嬉戏，不模仿电视节目中的危险动作。不在未告知家长的情况下私自外出并教育子女不到建筑工地、施工场地或危险楼房、地段、桥梁等处玩耍、逗留，不攀爬树木、楼房、围墙、桥栏等。外出时应向家人交待去向，如遇意外伤害、侵害应及时向公安机关报案。严禁学生私自到沟塘、河坝、水库去游泳，游泳须由家长陪同，注意雷雨天气，严防危险事故发生。
4、思想道德教育：教育子女在社会上要遵守社会公德，遵纪守法，不围观和参与各种形式的赌博或变相赌博，不参与打架斗殴，不毁坏公物。不参加封建迷信活动。不去网吧、电子游戏室等不适合未成年人的公共场所，防止不良行为习惯的滋生。
5、卫生安全：加强卫生、饮食习惯教育，不让子女吃过期和霉烂变质的食品，教育子女不要随便购买不卫生的零食，严防食物中毒。督促学生要注意勤洗手，勤洗脸，勤洗澡，勤换衣，搞好个人卫生，注意室内通风换气，养成良好的卫生习惯。一旦发现学生有发热、头痛、咳嗽等症状，要及时送医院检查治疗。
6、此协议一式两份，盖章签字后一份交回学校，另一份家长自行保存。
希望您与学校共同做好学生在暑假期间的安全教育工作，保证学生能够安全愉快的度过暑假。
学生签字：_________________
班主任签字：_________________
家长签字：_________________
学校盖章：_________________
_______镇中心小学
注：本协议于_______年________月_______日前签好字后将一份上交班主任。
在校学生安全协议书篇六
为进一步加强学校管理，明确学生安全行为规范，强化学生的安全意识、法纪观念和自律意识，明确学校(甲方)与学生(乙方)各自的权利、义务和责任，保证学生的在校安全，促进学生健康成长。根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《普通高等学校学生管理规定》和《学生伤害事故处理办法》的精神，结合学校实际，学校(甲方)与学生(乙方)签订本协议。
一、学校责任：
(一)学校应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施,做好学生的后勤保障和服务工作。
(二)学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定，建立健全各种安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境和校内学生生活环境中存在的安全隐患。
(三)学校必须定期对学生安全教育和管理的情况进行分析，辅导员必须经常深入学生中了解学生的情况。
(四)学生发生意外事故以及学生要求保护人身或财物安全等情况时，学校应迅速采取有效措施救助受伤害学生。
1、学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学习用具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。
2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的。
3、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
4、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。
5、学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的。
6、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的。
7、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的。
8、学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的。
9、学校有未依法履行职责的其他情形的。
二、学生责任：
(一)学生必须严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，服从学校有关部门的管理，注意自身的人身和财物安全，防止各种事故的发生。学生应向家长告知学校的各项规章制度。
1、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
2、学生的以下行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。
3、收藏使用管制刀具和危险物品的。
4、到卫生状况不良的私人饭馆就餐，造成食物中毒的。
5、因酗酒、吸毒、贩毒、参与打架斗殴、敲诈勒索、聚众闹事、非法传销等活动，造成人身财产损害的。
6、到社会营业性娱乐场所(舞厅、茶座、酒吧、夜总会等)陪吃、陪跳、陪唱，造成人身财产损害的。
7、违反规定到江、河、湖、海、池塘、水库中去洗澡、游泳的。
8、违反教室、宿舍和其他场所管理中消防、用电的规定，使用蜡烛、酒精炉等明火工具;使用“热得快”等不安全电器或私接乱拉电线;在寝室吸烟，无人寝室电源没关等引发火灾或触电，造成人身财产损害的。
9、在无人野外或夜间单独出行，盲目听信他人等，造成人身财产损害的。
10、外出活动租用私营车辆或乘坐无牌无证、资质不合格和超载的车船，不遵守当地交通法规的。
11、观看、下载、传播反动、淫秽书籍和音像图片，利用计算机网络、手机移动电话等通讯工具进行各种违法违纪活动的。
12、学生参与邪教、迷信等活动的。
(三)学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
(四)学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，学生及家长已被学校告知，但学生本人或家长未采取相应措施的。
(五)违反学校严禁学生在校外租房居住的规定，造成自身的人身和财物安全受到损害的。
(六)在日常教学及各项活动中，学生因不遵守纪律和有关规定或不按要求活动而发生意外事故，造成本人、他人或集体人身、财产损害损失的。
(七)学生个人及学生团体擅自组织集体外出活动，未按程序进行审批，未按学校规定进行的。
(九)学生攀爬校内建筑、围墙、树木或安全设施，造成人身伤害的。
(十)学生在校外参加实习、实训，违反操作或安全规定，发生安全事故的。
三、其它责任：
1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的。
2、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的。
3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的。
4、学生自杀、自伤的。
5、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的。
6、其他意外因素造成的。
1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。
2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。
3、学生在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生人身、财产和安全事故的。
4、其他在学校管理职责范围外发生的。
(三)因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。
(四)学生因自己的过错，遭受损害和损失的，由本人承担责任。学生因自己的过错行为，造成他人或集体的人身、财产遭受损害损失的，由过错学生承担责任。
(五)根据本协议应由学生承担赔偿责任的，由学生及家长负责赔偿。
(六)凡是事故责任由学校以外的其他单位、个人承担的，学校不再给予学生经济补偿。
四、其它：
(一)本协议适用于我校普通高等教育全日制本、专科学生。
(二)本协议自签订之日起生效。
(三)本协议一式____份，学生本人及所在系各____份。
(四)甲乙双方履行本协议时如发生争议，可通过协商、调解的方式解决。
(五)本协议如与有关法律法规相违背，以国家法律法规为准。
甲方(签字盖章)：_____学校____院系
系负责人：
签订时间：_____年_____月_____日
乙方(学生或家长签字)：
签订时间：_____年_____月_____日
在校学生安全协议书篇七
一、安全条例
4.通过铁路口时，注意一停、二看、三通过；不准用物击打火车。
5.劳动课时，严禁用劳动工具打逗、追逐；不准在校内追逐打闹。
6.不准打架斗殴，校内、校外不准携带非法刀具、凶器。
7.教育子女遇事要冷静，以理服人，以和为贵，不能和别人打架斗殴。
9.教育子女一个人单独在家时，不要随便触摸危险的电器或开关。
10.教育子女不要玩危险的游戏，不能爬树或攀爬危险物。
11.不能让子女携带火柴或打火机到野外玩耍，禁止子女在野外用火。
12.告诫子女不要吃不卫生的食物，自觉防止食物中毒。
13.教育子女不要随便听信陌生人的话，不要随便接受陌生人的食物。
二、自卫、自救的方法
5.不要与传染病患者接触，如患了传染病，应主动不到人群
以上协议一式两份，家长和班主任各执一份。
学生姓名：______________
班主任签名：____________
家长签名：______________
_______年______月_____日