2023年招生计划方案(八篇)

时间:2024-09-22 作者:储xy

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

招生计划方案篇一

一、活动主题“唱响新中国”——庆祝建党90周年唱红歌选拔大赛(以下简称唱红歌大赛)宗旨为丰富文化,活跃文化氛围,展示当代风采。通过演唱比赛,大力弘扬社会主义核心价值观,进一步提升我省综合素质,为加快经济的发展和国际旅游岛的建设储备优秀人才。(根据实际情况拟定)

二、主办单位

中共委教育工委、xx省教育厅、xx省文明办、共

青团xx省委、广播电视总台。(此活动的主办单位)

三、协办单位

xx省公安厅交通警察总队、xx市公安局、xx市市政市容管理委员会。(此活动的协办单位)

四、承办单位

广播电视总台青少频道、网络电视台(网)、爱心培训中心(学校)、中国青少年手拉手艺术团xx市分团。(此活动的承办单位)

五、参赛对象

(一)在校大学生;

(二)目前未与任何经纪公司、制作公司、传媒公司签约;

(三)没有犯罪史或从事不良职业。(对于参赛选手年龄等要求)唱红歌活动方案六、大赛程序(根据实际情况可自行设置)

高校自行举行海选、复赛,选出参加半决赛的选手。经过分赛区选拔和半决赛两个环节之后,组委会将于7月26日在省广播电视总台1000平米演播大厅举办唱红歌大赛总决赛暨颁奖典礼(之声晚会)。

(一)分赛区选拔(海选、复赛):4月—5月。各分赛区赛事由各高校自行主办。各高校可根据本校报名参赛的实际情况,进行海选、复赛,场次可以自定。广播电视总台青少频道、网络电视台(网)及当地电视台对所有高校的比赛进行录影和报道。经分赛区的选拔,每个高校前5名选手进入本次大赛半决赛。《21世纪》、网络电视台(网)将制作入选选手电视专题片,并设立投票平台,邀请电视观众和网民投票参与评选,在网上投票及短信投票。总得票数为前3名的选手直接进入半决赛。

(二)半决赛:5月—6月。在xx市举办两场半决赛,选出进入总决赛的选手(12名)。半决赛之前,入围选手将集中在海口市或在五个分赛区由培训老师进行培训(评选活动的评委、专家组、公正处公证人员、培训老师等由组委会确定)。同时,在网络电视台(网)上投票及短信投票合计为第一名的选手,直接晋级总决赛。

(三)总决赛:6月26日。大赛总决赛暨颁奖典礼在xx市举行。决赛除聘请专家担任评委外,还将由各主办、承办单位推荐的代表组成大众评审团,参与共同评选。总决赛盛况将通过电视、广播和网络同步直播。总决赛评出的前5名选手将由组委会选送北京参加全国总决赛。

七、参赛有关事项

(一)报名办法

网)开通的大赛专题网站报名平台填写个人资料。

(二)参赛歌曲

参赛歌曲分必唱歌曲和自选歌曲两部分。每名选手须准备三首必唱歌曲和一首自选歌曲。组委会已列出必唱歌曲曲目(见附件1)供选手选择;自选歌曲必须是歌唱中国共产党、歌唱祖国、歌唱美好新生活等内容健康、积极向上的歌曲,同时鼓励选手演唱歌颂中国共产党、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂伟大祖国、歌颂海南成就的原创歌曲。

(三)比赛环节(根据实际情况自行设置)

进入半决赛的选手除演唱歌曲外,还须参加以下环节比赛:(1)自我介绍;(2)才艺展示(现场唱歌跳舞、化装、小杂技、画画书法表演、讲故事等,由选手自由发挥);(3)知识问答(参考内容见附件二:《海南国际旅游岛公民手册》、《大学生日常行为规范》)。

(四)其它(根据实际情况自行补充)

大赛对选手的演唱风格和形式不做规定。演唱风格:选手可选择美声、民族、通俗、原生态、摇滚等唱法;演唱形式:独唱、二重唱、三重唱、小组唱、表演唱、合唱以及器乐弹唱等均可;参赛形式:以个人和学校推荐的名义报名均可。

八、媒体宣传(根据实际情况媒体合作)

广播电视总台、音乐广播电台、网络电视台(网)、《x周刊》提供全程宣传报道。

活动启动后,广播电视总台青少频道及广播电视总台综合频道每天滚动播出大赛宣传片;从海选开始,在下午时段播出海选实况,夜晚时段重播。

《新闻》、《21世纪》、《走进今晚》、《海南》第一时间报道大赛进度及海选花絮,专题报道半决赛、总决赛。

网络电视台开通大赛专题网站及网上报名平台,对各场比赛进行视频直播,并接受网络和短信投票。半决赛电视录播,总决赛电视、广播、网络同步全球直播。

九、奖项设置(根据实际情况自行制定)

本次大赛设置冠军、亚军、季军各一名,单项奖若干。冠军奖励人民币x元(或同等价值奖品),亚军奖励人民币x元(或同等价值奖品),季军奖励人民币x元(或同等价值奖品),各单项奖奖励x元(或同等价值奖品)。同时,对各分赛区组织工作突出单位颁发优秀组织奖。

十、组委会领导成员名单(根据实际情况自行拟定)

招生计划方案篇二

时间:20____年__月__日——20__年__月__日

地点:___大厅

二、活动主办

组织机构:___

负责人:___

主持人:___

公正、兑奖:___

行政:___

取题:___

三、赛前准备

__日—__日备题

__日培训工作人员、买奖品

__日布置教室、完善所有事项

四、赛场布置

1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

五、活动须知

1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、本次活动设a、b两种题型,其中b型题难度较大,a、b分别标于题号之后,如“21(b)”。活动共设250道题,其中a型150道,b型100道。

4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。

6、凡手上持有20枚a型题签或10枚b型题签或15枚a、b混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

六、活动程序

1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

七、奖品设置

1、a型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,b型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

招生计划方案篇三

在中国,有一个和端午节紧紧连在一起的名字。当您闻到粽叶的清香,当您听到龙舟竞渡的鼓角,也许您都会想起他,一个峨冠博带,在江畔行吟的背影。他就是三闾大夫屈原,一个让无数中国人敬重的爱国诗人。

端午节是中华民族的重要传统节日,是开展爱国主义教育、传统美德教育和弘扬民族传统文化的有利时机。为进一步弘扬传统文化,培育民族精神,公司将组织开展“我们的节日端午”主题实践活动,营造文明、温馨、和谐的节日氛围。

一、活动时间

6月1日至6月30日

二、活动内容

1.中华经典诵读活动。各部室可以结合读书月活动组织开展形式多样的中华经典诵读、诗词赏析、诗歌创作征集等活动,营造“学经典、尚国学”的浓厚氛围,增强爱国主义情感,掀起经典诵读热潮。

2.开展献爱心志愿服务活动。端午节前夕,各部室可以组织党员志愿者、学雷锋志愿者等进社区开展“送温暖、献爱心”活动,比如与孤寡老人、残疾人、贫困户等一起包粽子,使他们真切地感受到了社会主义大家庭的温暖。

3.开展“文明绿色环境”创建活动。扎实开展文明创建活动,着力打造“文明绿色环境”,各部室可以组织开展全面清扫办公区、厂区及公司家属院活动,通过劳动使我们的工作和生活环境干净、整洁、温馨。

三、活动要求

请各部室积极参与活动,活动结束后将活动开展的情况以文字和图片的形式及时上报公司创建办邮箱。

招生计划方案篇四

随着某某公司稳健的成长,公司品牌在行业中的地位日渐突出,成为了深圳物流行业中一支独具魅力的劲旅,发展态势喜人。中国物流行业面临着多元化竞争的压力,迫使全行业进入项目型企业竞争的时代,要在这种竞争格局下胜出,必须作到与时俱进。时逢某某十五周年庆典,乔迁新址,特举办此次年终庆典大会,表彰先进,鼓动全员!总结经验,规划未来!

二、活动开展应遵循的原则及任务

原则:

1、本次活动必须办的有特色,节目内容积极向上,质量精益求精!

2、活动开展注意节约俭朴而又不失水准!

3、彰显公司发展精神、宣传公司品牌文化;

4、体现某某公司‘以人为本,以诚养信’的行业理念。

5、活动过程中,注意宣传。应用各方媒体,凭借社会力量,继续扩大某某品牌效应。

任务:

1、激发员工在某某工作的自豪感,并让他们在公司司庆之时体现出来,让全公司成员一起分享、被社会所认可。

2、某某十五年来发展起来的经营特色、服务概念、企业文化等均已有所沉淀,将这些无形资产进行有效整合后使之化解成为某某品牌经营使用的有效动力。

3、借着某某乔迁新址的东风,顺势以最快速度向社会、向合作企业、向意向客户公布,争取合作日趋成熟,誓求长久。

4、进一步与代理公司沟通,寻找双方合作不足,制定共同发展方向,谋求双赢的稳步发展局面。

三、活动开展的简要框架说明

一.举办时间:20xx年一月二日上午9点

二.地点:

四.活动内容:

1.总经理致辞

2.员工代表感言

3.客户代表致辞

4.合作代理公司致辞

5.娱乐节目表演

6.表彰先进工作者

7.宣读公司发展规划

8.部门领导代表承诺

9.与会人员聚餐

10.即兴表演

11.抽奖

五.内容说明:

1.总经理致辞与员工代表感言由人事行政部准备;客户代表致辞由营销部负责;合作代理公司致辞由公铁营运部整理。

2.公司发展规划由总经理撰写,宣读。

3.部门领导承诺以年终述职报告为依据。

4.表彰先进工作者由行政部提前准备好。

5.汇演节目由各部门领导负责,原则上必须为原创节目,形式多样,内容积极向上,数量为各部门1-2个,庆典活动前对各个节目进行演练,彩排!

6.聚餐活动由行政部安排,遵循简朴节约又不失水准的方针执行。

7.即兴表演穿插在聚餐过程中,灵活选择,为活动过程增加乐趣。

招生计划方案篇五

二、活动目的

提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。

三、活动时间:9月份某周六,自愿参与(8:30—11:00)

8:30-9:00 ——比赛团队进场列队(三楼食堂旁空场),马总发言。

11:00——人事行政统计,马总颁发奖金

四、活动地点:活动室及外空场处

五、活动对象:公司全体在职员工

六、活动组织

裁判员:倪雷、陈媛、陈希、尹桂萍

裁判长: 薛工

统 计:人事行政部

七、活动项目:

八、活动内容策划

1、各部门人员提交部门报名名单及参赛项目

2、拔河设定4组,先抽签、1号和2号对抗、3号和4号对抗,两者胜队再争夺第一名,其余两队争夺第三名。

4、仰卧起坐:规定时间内数量

九、费用:总预算2350元

1、拔河绳:150元

拔河比赛一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元

招生计划方案篇六

二、活动时间

5月_日到5月_日

三、活动内容

真情寻找特殊母亲。

活动简介:在母亲节期间,在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(_月__日)或者同月同日做母亲的特殊母亲10人,作为品牌监督人,接受一份特殊的礼品(除一份礼品外,另邀请参加“母亲节,爱心献给母亲月”大型晚会)。

步骤:

1、4月26日发软文“__将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)

招生计划方案篇七

一、策划背景

企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机

而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖。

二、策划目的

三、策划思路

知识型温馨型娱乐型新潮型

四、策划内容

(一)知识型

1.讲座

2.辩论赛

选题如“炒股与存款孰利”“全才or专才”“应不应该把企业当成家”等

财务支出:布置场地,茶水,荣誉证书及奖品等

3.知识竞答

财务支出:同上

此类活动还有茶话会,主题沙龙等

(二)温馨型

1.厨艺大赛

财务支出:器皿,水果,配料,小礼品

2.同做一锅饺

支出:器皿配料礼品

(三)娱乐型

1.化装舞会

招生计划方案篇八

一、活动主题:我爱我师 我爱我校

二、活动目的:在第二十七个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容:

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月8日前上交ftp少先队活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)

3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

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