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在青春的路上奔跑作文600字篇一
大家好，非常荣幸能有机会给大家做这个关于读书的演讲。首先问大家一个问题，你们认为读书是什么呢?
接下来请大家带着思考听一听我今天的演讲《谈读书》。
小时候经常听大人说，要好好读书。可是我想，读书?是把所有的书都读一遍的意思吗?直到后来，我才明白是让我好好学习。现在我对读书有了自己的理解，借用_作家鲁巴金的一句话来说就是：读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。我个人很赞同。
你可能会问，我们学的课本也算读书啊，那能有什么思想啊?课本是我们思想发展的基础，你字都认不全，即使认全了意思你都不懂，你提什么内涵思想，别丢人了。ok，这个问题我暂且不做深究。
我今天所说的读书，是指读课本以外的能对自我产生影响的书籍。
读书，是一场游戏，玩转新思想。请问同学们，你们读书的时候在做什么?我自己呢，是用笔去记录或绘出书中所勾勒的场景，然后去做假设，去反向思考!现在可能你无法理解，但当你自己去实践的时候，你会发现很大的乐趣，足以与你们的dota相比!试想你现在在读一本经济学书，你的第一感觉是乏味，试着用我的方式去阅读，我记得在网上看到过一个函数操的图画，很有趣，也很乐于让我们接受。把读书当成游戏去热爱，它会给你无穷的乐趣。
读书，亦是一场自我的修行，前面也借用鲁巴金的一句话来表达了这个意思。你的思想决定你的深度。同学们，你们觉得自己成熟吗?你们的成熟是指抽烟喝酒打架耍帅吗?别傻了，我只会觉得你幼稚。真正成熟的人根本不屑于那些，他们有独特的魅力，更能吸引别人的眼光。我希望你们都能成长为那样的人，而不是用你们的乖戾来博得别人的关注。读书是培养内涵的重要环节，你读什么样的书决定你成为怎样的人。姑娘们，别整天抱着言情小说看了，都一个个成林妹妹了，自己不糟心呐;小伙子们，你武侠玄幻小说看的再多，也没有人家的本事，也不会有那么多美女的青睐。现在的首要任务，是让自己足够优秀!我也不推荐你们看那些名著(喜欢读的人除外)，因为大多数人看了也不懂。书是分时间去读的，现在的你们我觉得蛮适合心灵鸡汤的，当然，别喝太多!
你们读的书都是如何选择的呢?我先来说说我是如何做选择的：我认为读书的心境很重要，如果平静，我会选择读一些诗或散文，这类书都是能触及人心底的真实、善良和感动的。如果烦躁，我会选择犀利的文笔去读，这方面的我个人推荐鲁迅先生的作品，感觉很刺激。如果迷茫，我会选择外国著作去读，我读的最多次的就是盖伊?芬利的《亲密的敌人》，他说：我们的敌人，是我们自己!在我迷茫的时候它给了我另一种答案。
其实读哪些书并不应该被固定，不同年纪、不同时间、不同心境，你所想要读的和应该去读的书是不一样的，我希望大家_读书、会读书，而不是仅仅为了读书而读书。读书，是让我们拥有广度，更具有思想的深度。我们不是巨人，但我们可以站在巨人的肩膀上去看世界。
在青春的路上奔跑作文600字篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我为大家演讲的题目是《在青春的赛道上奋力奔跑》
如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，她孕育着春天的勃勃生机，向往着盛夏的热烈奔放，期盼着秋天的硕实累累，翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代，默默地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，还是坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向理想的高山。
朋友，当你面对学生求知若渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽?
刚毕业时，满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆，转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里，给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜，惊喜课堂上那高高举起的小手，惊喜辩论中那争先恐后的抢答，惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉，陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿，陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌，陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪，为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为冠县的教育事业而祝福。
在教学的旅途上，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢为自家玉。平时，常向有经验的老师请教，听课，听讲座，学写论文，取他人之长，补已之短。只有这样，才能做一名有智慧的教师。
当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：x x 班的戏剧开始了!我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。