大学生职业规划计划书（汇总16篇）

职业规划可以帮助我们更好地了解自己的职业兴趣和能力，从而做出明智的职业选择。在下面的范文中，我们可以看到不同职业规划的路线图和目标设定，值得我们学习和借鉴。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇一

21xx年xx月xx日。

良好。

xxxcm。

xx数学学院。

应用数学。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。

愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政管理、人力资源管理、文秘、行政助理等相关工作。

a.我掌握一定的金融专业知识。

b.我会开车。

c.我会很缜密地思考策划。

e.我可以设计。

d.我想到投资公司中从事投资管理。

g.我基本掌握英语。

h我可以做一些基本的文秘工作。

a.我想到企业的财务或者管理部门中工作。可行，不过需要掌握会计相关知识。

b.我想到银行工作；可行。

c.我想到证券公司工作；可行，不过需要证券从业资格。

一．毕业后五年内。

希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工，积累经验，见习于社会，并且好好利用这里的`人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。

二．毕业五年后。

三．毕业十年后。

四．四十岁前。

完成自己商业帝国的打造，一切的关系网，一切的人才培养制度都已基本完成．。

五．五十岁。

成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物。

真正的人生毕竟不是"快餐"，而是一种兼具营养和艺术价值的筵宴。它需要一张清清楚楚的"菜谱"，以使各种物料得到最佳的搭配，同时我们也能够从从容容地烹制人生的美味佳肴。生命清单，不光是安排先做什么后做什么，更为重要的是，它使我们树立了一种精神理想和追求。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇二

象牙塔是莘莘学子们人生旅途中的一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，“一天之计在于晨，一年之计在于春”对于大学生尽早做好职业计划，未来的路就避免更多弯路，也就比别人更早的获得成功。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，那么如何写好一篇大学生职业规划计划书，参考下面例文，欢迎阅读。

业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑；喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》；喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》；心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好习惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；唯一不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点：

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。

本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正。

根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。

本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般。

本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强。

现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。

对于我们英语专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了；其次，英语教育在农村的发展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此发展空间巨大；再次，商业界的各行业也要依赖于英语知识，这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

估摸自己的实力，量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。

自己先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

其次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。

再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累经验。

最后，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。

在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积累经验，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标计划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。

a)、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。

b）、20xx-20xx年，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容：

（1）学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。

c)、20xx-20xx年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的热爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。

首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

其次，职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。

再次，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展主要包括：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备，和应对方案来。

对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

我的整个职业规划计划书固然完美，但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情，如果只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负；同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。踏上全新的旅程，做自己的船帆的掌舵者！

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇三

职业锚的概念是由美国埃德加·施恩教授提出的，他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如"职业锚"这一名词中"锚"的含义一样，职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后，就会意识到自己的职业锚到底是什么。施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出，要想对职业锚提前进行预测是很困难的，这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的，它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。

有些人也许一直都不知道自己的职业锚是什么，直到他们不得不做出某种重大选择的时候，一个人过去的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等才会集合成一个富有意义的模式（或职业锚），这个模式或职业锚会告诉此人，对他或她个人来说，到底什么东西是最重要的。施恩根据自己多年的研究，提出了以下五种职业锚：

一、技术或功能型职业锚。

具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反，他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。

二、管理型职业锚。

有些人则表现出成为管理人员的强烈动机，承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候，许多人回答说，他们之所以认为自己有资格获得管理职位，是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力：(1)分析能力（在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力）；(2)人际沟通能力（在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力）；(3)情感能力（在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力）。

三、创造型职业锚。

有些大学生有这样一种需要：建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等。

四、自主与独立型职业锚。

有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着，他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况，因为，当一个人在某家大企业中工作的时候，他或她的提升、工作调动、薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或功能导向。然而，他们却不是到某一个企业中去追求这种职业导向，而是决定成为一位咨询专家，要么是自己独立工作，要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。

五、安全型职业锚。

还有一部分毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障，他们似乎比较愿意去从事这样一类职业：这些职业应当能够提供有保障的工作、体面的收入以及可_的未来生活。这种可_的未来生活通常是由良好的退休计划和较高的退休金来保证的。对于那些对地理安全性更感兴趣的人来说，如果追求更为优越的职业，意味着将要在他们的生活中注入一种不稳定或保障较差的地域因素的话，那么他们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定的、有保障的职业对他们来说是更为重要的。对于另外一些追求安全型职业锚的人来说，安全则是意味着所依托的组织的安全性。他们可能优先选择到政府机关工作，因为政府公务员看来还是一种终身性的职业。这些人显然更愿意让他们的雇主来决定他们去从事何种职业。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇四

今天，如果你不在未来，那么，明天你将生活在过去。

只有付出，才会有收获。

未来，掌握在自己手中。

如今，身为大学生的我们，又站到人生的十字路口，我们即将离开校园步入社会，迎接人生一份工作的挑战。我们要有意识的去寻找最适合自己的工作，并不是说不适合自己的工作就一定不能去做了，我们要有“先就业、再择业”、“先求生存、后图发展”的思想，要认识并去适应这竞争日趋激烈的社会。一份心理调查显示：“如果一个人对某份工作满意，他能发挥其全部才能的80%--90%，并且能长时间保持高效率而不疲倦；相反，如果他对工作不满意，则只会发挥其全部才能的20%--30%，还容易产生厌倦。可见，工作选择的成功与失败决定了你能否将它做好。所以以后无论是找工作还是在社交礼仪中一定要深思熟虑，要实事求是，准确的自我认识和自我评价，认真规划，这样才会有动力继续前进。

我曾经一度坚定不移地相信着“计划赶不上变化”这个历史悠久的真理，但、“实践是检验真理的唯一标准”。在幽默诙谐的唐老师指导的《大学生职业生涯规划》课程结束后，我从实践中深刻的体会到计划在生活中扮演的重要角色，体会到职业生涯规划规划对人生发展的重要意义。

职业生涯规划不但可以尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发展的地域范围，把握自己的职业定位，发掘自我潜能，提升应对竞争的能力和成功的机会。还能按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力，避免学习的盲目性和被动性，少走弯路，节省时间和精力，起到内在的激励作用，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。

大学生就业前景不容乐观，每年的毕业生都成直线上升，05年达到340万06年达到413万。但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅，同时又出现一些新情况：一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中，一些地方院校的高校毕业生就业难度增大；二是高校毕业生“重心”下移受阻，由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占，一些低端岗位被占领；三是研究生就业率出现下降的趋势；四是近年来待就业毕业生有增加的趋势；五是社会的有效需求赶不不上高校毕业生的快速增长，以及东部一些中心城市限制人口政策的出台。

越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生，唯有不断的补充自己，为自己充电，在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己，才能用立于不败之地，因此我们要认清这一点，多了解社会的需求，对症下药，及时的补充自己薄弱的环节，同时也要为自己的职业生涯做出规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

大一目标：

初步了解职业，提高人际沟通能力。所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学三年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。同时要和师哥师姐们进行交流，询问就业情况，大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，要学会交际；当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，使自己得到提高。所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。

大二目标：

提高基本素质。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。大二是充足的，然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知，那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。大二，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。

大三目标：

总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。大三了，也没什么可犹豫的了，我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。

自身盘点。

虽然有句话说得好：当局者迷，旁观者清。但是我们必须明白，当你站在镜子前在镜子中的人不会是别人，总会是你自己。所以在世间没有别人会去看懂自己的心，其实最了解自己的人终归是自己。

1、自己优点盘点：做事仔细认真、可以踏实的完成每件事物、有善待人、有碶而不舍的精神。

2、自己缺点盘点：不善于交际、总是怕事、遇到挫折时的恢复能力比较差、害怕失败、性格较固执，胆小，缺乏自信心与敢于创新的精神，积极主动性不够，惰性较强。

3、自己兴趣爱好盘点：爱好体育，喜欢和别人聊天，从小学过好多东西，比如：钢琴、绘画、书法，但是都不精，虽然都没在上面取得成绩但是它们也可以成为我生活中的乐趣。喜欢看赛车，喜欢那种超级酷，超刺激的感觉。

业余爱好：研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语。

喜欢的书籍：《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》。

4、生活中失败的教训：高考的失败打击较大，总是听到别人在谈论某些道理自己都不知道，感觉自己才疏学浅，遇到特难的事情自己不知道该怎样解决，心里特烦。

5、另外我热爱魔术表演，由于会计是一项比较乏味枯燥的专业，人面对过多繁杂琐碎的数据容易心情压抑，而且工作过程单调，压力大。魔术作为人类智慧的结晶，它不但可以快速增进人际关系，拉近朋友、同事彼此距离，训练手脑灵活性、协调性，培养想像力与创造力。还可培养自信心，表达能力，幽默感，改善害羞、胆小的个性。且魔术最大的好处是可让心灵、情绪永远保持在愉快状态，是低潮时的最佳解药，就能大大改变会计工作单调、紧张的生活。

朋友盘点。

人，一个永恒的话题。朋友，在每个人的一生中都至关重要。朋友永远都是人的最大财富之一;友情，在我人生路上是一笔受益匪浅的储蓄，这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的忠言逆耳，是跌倒时候的一把真诚的搀扶，是痛苦时的抹去泪水时的一缕春风。

小学朋友由于小时候的天真，所以现在看来一切都是那么充满童趣，所有的一切都是那么纯洁与美好。中学同学这个时期的朋友，因为大家思想都比较成熟，在一起相处的时候建立比较深厚的友谊，由于家庭环境与家庭背景不同所以在对待事情的看法上难免会有效的摩擦，但是我们都会将其化解，在其中我也可以学到很多待人处事的看法与应变方法，所以在这段人生的花样年华中我也结识了很多朋友，我想在这期间的朋友在我今后的日子中会对我有很大的帮助。大学同学进入到大学对于我来说也就是进入了一个小社会，这里面有来自四面八方的人，每人都有自己远大的理想，所以在这里没有纯真与美好的友谊，取而代之的是激烈的竞争。所以大学同学对我来说只是能让我更加懂事了解社会的一个扶助，我能在大学中学到很多东西，这些对我来说是最难忘的。

学校盘点。

学校是神圣的地方，在这里有老师们的遵遵教诲、悉心栽培，有同学们的积极进取。所以在学校时桃李满天下，春晖遍四方。小学人生的启蒙阶段，也是灌输知识最好的阶段，没有烦恼，没有压力，一切都是那么的顺利。中学我的初中在徐州最好的一所中学，可以说同学都很上进，都为了自己美好的未来在争取，所以在那时我也受到了很好的教育。但是到了高中，进了寄宿学校一切并不是事前预想的那样好，那里同学的家庭条件都很好，只有攀比，几乎没有人愿意去努力，去靠自己。大学人生真正进入社会的又一起跑线，在锺山学院，虽说那里不是什么名校，但是在那里也给了许多同学展示自己才华的空间，让同学可以初步了解争的残酷，让我们更加努力进取。

学校，是培养祖国栋梁的地方，学校，撑起了我们一代人的脊梁。

家庭盘点。

“屋顶在哪里，哪里就是家。”家，是一个温暖的港湾，是一个可以永远安全给你幸福的地方。家这是个多么实在一抽象的字啊！让我们用一生去追逐，用一生去爱恋，且追逐到来世。

我的家现在来看是一个很富裕的家庭，但是这一切都是爸妈靠自己的双手打拼出来的，他们为了我以后可以生活得更好，起早贪黑，所以这所有的一切都是爸妈用血汗换来的。以前爸妈就常跟我说：穷人家的孩子早当家。其实我也可以深深体会这句话，可以看出他们对我的失望，我有这么好的家庭条件，有高学历的妈妈，有生意场上头脑灵活的爸爸，但是我却让他们失望了。

近年来，随着我国社会主义市场经济的建立和逐步完善，会计服务市场得到了空前的发展，注册会计师行业也得到了长足发展，全国现有各类型的会计师事务所6000多家，从业的注册会计师6万多人，全国2000多个县、市、区平均有各类会计师事务所2--3家。这个数量还在继续增加。但我们也应清醒地认识到在迅速发展过程中存在的不足和问题，我国目前会计师事务所呈现出家数多、规模小、市场竞争力不强等基本特征，与国际知名会计公司相比尚有较大的差距，具体表现为：

a、发展历程短，事务所规模小。

b、业务单一，拓展能力不足。

c、人才结构不合理，职业道德低下，执业水平不高。

d、市场竞争的不规范。

所以从会计行业的现状来看，社会与国家必须充分挖掘利用现有优势，树立以人为本的管理理念。强化人才的培养，全面提高会计从业人员素质，积极开展对外交流学习，采用“请进来，送出去”办法培养高层次人才。

段会计专业的情况：

在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。

此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。

会计的基本职能：

会计人员是从事会计工作、处理会计业务、完成会计任务的人员。会计人员的职责，概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息，认真贯彻执行和维护国家财经制度和财经纪律，积极参与经济管理，提高经济效益。

会计已被公认为现代企业经营管理中不可缺少的基本组成部分，它是特定经济环境的产物，社会经济环境的变化引起会计的职能及其内容的变化。会计为企业管理当局，企业的股东、债权人以及与企业有关联的各种利害关系人提供对他们的决策有用的信息。

会计的工作任务：

1、根据核对无误的原始凭证编制会计凭证。

2、根据会计凭证主笔暗示的登记银行日记账，有价证卷、财务的增减，债权债务资本、收入费用、成本、财务成果等名袭击总分类账。

3、根据会计核算要求，经常对会计账簿的有关数字与实物、货币资金、往来单位和个人进行相互核对，保证帐证相符，帐帐相符，帐实相符。

4、月末对本期发生额经济业务活动和财务状况进行结账。

5、编制财务报告。

6、每季进行一次财务活动分析。为领导提供合法、真实、完整的会计信息，做好领导的参谋助手。

7、按照国家统一会计制度的规定，将全部报表松本公司领导及财务正税务等门。

8、每月按时向税务申请报税，缴纳各种税款。

9、每月按期对会计凭证进行整理，编号、装订成册，并轨如会计档案。

10、负责对会计档案、财务印章的保管。

会计人员的职业素质：

对于会计人员来说，职业素质体现在两个方面：职业专业素质和职业道德素质。

职业专业素质：

例如注册会计师：根据目前的市场需求，注册会计师起码要拿到“三证”：注册会计师、注册资产评估师和注册审计师，才能有比较好的职业发展。注册会计师的考证规划一般是这样的：大学毕业后，平均两三年拿一个证，如果拿到包括土地估价师和工程预决算师在内的“五证”，那么起码要有七到八年的职业经历。职业道德素质：

职业道德的四项要求是：良好的声誉、高尚的职业精神、优质的服务质量和严谨的保守秘密的工作原则。职业道德所遵循的基本原则是：公正、客观的职业方法，严谨负责的胜任能力，应有的职业谨慎等。

会计员的工作能力：

根据《会计专业职务试行的条例》的规定，担任会计员的基本条件是：初步掌握财务会计知识和技能；熟悉并能认真执行有关会计法规和财务会计制度；能担任一个岗位的会计工作；大学专科或中等专业学校毕业，在会计工作岗位上已见习一年期满。能够负责具体审核和办理财务收支，编制记账凭证，登记会计账簿，能够编制会计报表和办理其他会计事项。

助理会计师的工作能力：

担任助理会计师的基本条件是：掌握一般的财务会计基础理论和专业知识；熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度；能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作；取得硕士学位或取得第二学士学位或研究生班结业证书，具备履行助理会计师职责的能力，或者大学本科毕业后在财务会计工作岗位上见习一年期满，或者大学专科毕业并担任会计员职务两年以上，或者中等专业学校毕业并担任会计员职务4年以上。能够负责草拟一般的财务会计制度、规定、办法，解释、解答财务会计法规、制度中的一般规定，分析、检查某一方面或某些项目的财务收支和预算的收支情况。

境规划和会计职业分析：

1、社会一般环境：由于中国加入wto，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核，因此在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法物会计在中国得到发展而且前途势不可挡。

2、形式分析：在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。

3、会计职业分析。

目前市场上财务类职位竞争异常激烈，特别是普通和初级财务人员明显供大于求，但高端财务人才却千金难觅。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中，注册会计师位居榜首。因此年轻的会计师要为自己职业加分，考取cpa或者acca的证书是通向高薪的必经之路。cpa是本土“金字”招牌，整体薪金水平可达到每年5-10万元人民币；而被誉为“财务界的mba”的acca，将使你更易进入跨国企业，从而获取更高薪水。

高薪会计人员不仅要会“做帐”，还要具备综合规划、风险评估、及长期财务战略开发能力，具有前瞻性。所以，为了向“高薪会计人员”门槛迈进，财会类人员除了自身的专业素质要过硬外，还要熟知相关金融、法律及管理知识，并善于交流和表达。

名誉和信用对财会人员来说，是发展的首要条件。要想拿高薪，就必须树立起“诚信”的口碑。

审计财会行业创业风险相对较小，如果从兴趣与积累“财富”的角度出发，可以自己成立小型的会计师事务所，为现金流量小、项目周期长的企业提供会计外包业务。

1、阶段规划。

每个人、的职业生涯大致可分成三个阶段:。

第一阶段:成长阶段，即在校学习阶段。

第二阶段:探索阶段，通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

第三阶段:维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。

第一阶段成长阶段。

大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。

首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。

到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大二即将结束了，计划只能从大三开始了)。

到了三年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三大四，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。

第二阶段探索阶段。

在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取取得cpa或acca等高级财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

第三阶段创新阶段。

2、短长期目标规划。

短期目标规划——大学三年目标。

大一、二：争取更加努力学习，参加各种活动，竞选学生会，在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是过计算机二级考试和英语四级考试，并且自学并在大二下拿到助理会计师证书，过掉自学考试其中的三门。

大三：争取入党并多看与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

职业长期计划。

没有目标就没有奋斗的动力，没有播下希望，也就没法渴望。

职业长期计划:每个人天天对这同样的事物，都不会有它大的兴趣，会去讨厌、厌烦这种事物。所以这段时间我们应该做的就是克服这种心理。然后不断的完善自己。需要完成以下任务：

1、若在前五年顺利的通过了高级会计师的考试，则应当对自己的知识有相当的自信，现在应当给自己更多的勇气，去考注册会计师证书。由于注册会计师比较难，则自己更应该多下工夫在专业知识上的学习、钻研，争取可以通过。若一次失败就应当将此作为自己的目标，争取早日完成。

2、每天尽量给自己找些新鲜事物，让自己心情放松不去想枯燥乏味的东西。遇到心烦的时候，多和前辈交流，让他们传授给你他们遇到类似问题时的解决方法。

3、作为一名老的员工，要耐心带领新的员工走上工作轨道，尽自己的一份力。

4、有了经验，有了知识，我们要有远大的目标。放眼于未来。去观摩市场的动态，体察社会，使自己又晋升的机会。

在职业生涯规划中，简单的说就是主要做到：要有一颗进取心、要友好的心态去面对工作、要用自己的真心来面对所有的同事。这三个时期的计划看起来很简单、很容易，但是再仔细看看这些计划，需要我一直都很努力，不能有丝毫的松懈。如果我不停脚的往前走，这些计划也许在未来的几年就可以实现。如果我不这样呢？也许这些计划就要伴我一辈子。如果做到了上述计划，那么在工作上几乎所有的困难都可以迎刃而解，帮助我们走向成功的彼岸。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。

每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

以上是我的整体职业规划，这条路是我经过一番激烈思想挣扎做出的，基本上是经过深度思考慎重做出的选择。当然，这条路并不平坦，但我觉得任何选择都是要付出代价的，每一领域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中，爱拼才会赢！

同时我们也要看到社会的变化日新月异，没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。这就要求我们要具有长征精神，不怕苦不怕泪，勇往直前。

其实，人生就是以方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一颗心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。收获的喜悦不是我们每个人都能领悟到的，但是，播种的心情则是我们所共享的。人生的旅途荆棘丛生，逃、懦弱、避、消极、退、无能~~~~我们只有播下坚定的信念，播下坚韧的品质，播下不灭的希望，才能在收获成功鲜花的大道上。昂然前行！！每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。所有的退却都有借口，而所有的挑战，没有理由，只有信念，必胜的信念！

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇五

我们都拥有自己的梦想，而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。向往成功，就该做好自己的职业生涯规划，对自己做好准确的定位，有计划地合理安排我的大学生活，努力发掘自己的潜力，打造自己的核心竞争力。

有了梦想，有了动力。好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。

兴趣爱好。

喜爱美术，喜欢事物在画中的另一种形态。

喜欢设计，喜欢跨过时间空间的联想。

喜欢听音乐打网游。

喜欢历史类书籍。

喜爱旅游。

自我评价。

优点。

友善、易于相处。

注重细节，特别是有关他人的细节。

有很强的目标和使命感，执着。

有韧性，逆境中不轻言放弃。

缺点。

有太多的顾虑，压力大，很多事情放不开。

有时过于犹豫，决断困难。

不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系。

习惯凭感觉或一时的冲动做决定任性。

职业兴趣。

从小我的梦想就是做一名广告设计者，甚至我喜欢看人人都讨厌看的广告。现在我的职业梦想仍旧在广告设计类，不过我现在很喜欢平面的广告设计，我喜欢平面广告给人视觉冲击。

人生价值观。

职业设计，设计人生。

二、职业分析。

广告业作为现代信息产业的重要组成部分，不断促进生产与消费之间的联系，成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一，并推动着现代社会再生产的顺利进行。在我国进入wto的形势下，众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场，这就要求当今的广告我博识广闻，具有多方面修养，如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等，只有具备了这些文化素养，才可面对国际广告潮流的挑战。

年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人，广告业从业人员的急剧增加，为三四年后将要踏入该行业的在校大学生带来很大的压力，因此我应努力学好专业知识，积极培养自身的自主创新能力，努力提升各方面的文化素养。经常翻阅专业性的报刊杂志，了解行业最新的思想；对比、分析、积累经典广告创意，试着模仿，进行再创作，努力打造出自己的风格。抓住一切机会展示自己的才华，力争辉煌。

三、目标分解及阶段划分。

我将职业目标定位于广告设计。

希望通过大学的学习和社会实践，把自己培养为一名具备专业知识、创造能力的广告人。在实践中积累总结经验，以便更好的适应社会的需求。

大一已经成为过去，有成绩也有败笔。

学好专业课程，多做练习，多积累，多总结；关注广告业的动态。

积极参加各类设计创作大赛，了解自身水平，不断努力进取。

着手分析经典广告策划文案，积累并模仿，做出自己的想法，完成3?个策划文案。

加强绘画技能，多做练习，树立自己的艺术风格。

学好计算机课程，通过全国计算机二级考试。

参加英语口语培训，通过英语4级考试。

假期到小广告公司实习。

深化专业课程的学习，积极参加各类设计创意比赛，争取获奖。

与老师同学及业界人士多交流思想，关注广告业的最新动向，树立自己的艺术风格。

承接一些小部门的广告制作，多练习，尽心做好。

创作3?个广告策划文案，拥有自己的新思想新观点。

加强英语口语的练习，能说一口流利的英语。

深入了解社会、认识社会，认真实习。

积极参加各类招聘活动，积累经验，学习求职技巧，为毕业后的工作申请充分地准备。

培养自己的基本职场技能，学好礼仪方面的知识。

认真撰写毕业论文，提出个人的鲜明想法。

向着梦想，全身心地投入。

大学毕业后初步规划：3-x年内在一家有前景的小广告公司适应行业环境、处理好与同事领导关系、积极主动地工作。争取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼几项职务，精进自己各方面的能力，争取做到广告方面的全能。尽可能多地结识与自己志同道合的业界人士，交流新思想。如果可能的话在五年内走上创业道路。紧跟时代的同时，提升作品质量，尽力突破，引领广告界的新趋势。

四、自我宣言。

一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值，既然做了承诺就努力去实现，否则一切将只是白纸，收获的也只有惨淡的人生。别让家人、朋友、关心爱惜自己的人及自己心爱的人失望，更别让自己失望，让青春无悔。

把握生命里的每一分钟，让青春绽放耀眼的光彩。

说到不如做到，要做就做最好。

从现在开始，向着梦想进发，努力过程中的荆棘，只会更加坚定信念。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇六

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇七

大学及主修专业：

求职目标用人单位：

求职目标岗位：业务拓展经理。

对目标单位的了解情况：集团有限责任公司为国有独资公司，以生产经营中国名酒——xx、竹叶青酒为主营业务，年产名优白酒5万吨，是全国最大的名优白酒生产基地之一。

集团公司下设22个子、分公司，员工8000人，占地面积230万平方米，建筑面积76万平方米。核心企业xx厂股份有限公司为公司最大子公司，1993年在上海证券交易所挂牌上市，为中国白酒第一股，山西第一股。

度、美誉度和忠诚度。主要品种有国藏xx、青花瓷xx、老白xx等。竹叶青酒是国家卫生部认定的唯一中国保健名酒。

xx文化源远流长，是晋商文化的重要一支，与黄河文化一脉相承。xx历史上有过四次成名。早在15前的南北朝时期，xx就作为宫廷御酒受到北齐武成帝的推崇而一举成名，并被载入廿四史;晚唐大诗人杜牧的千古绝唱“借问酒家何处有?牧童遥指xx”使xx再度成名;19，xx在巴拿马万国博览会上一举荣获甲等金质大奖章，成为酒品至尊;20xx年，xx继续蝉联国家名酒，竹叶青酒成为中国名牌产品。

求职岗位描述：根据公司的业务战略制定具体的战略实施计划、业务推广计划，具体内容包括指导和监督市场调研和评论，创建相应的`销售工具，促进业务收入的增长，以及与相关社会公共部门建立联系，寻求可能的商业发展。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇八

目标：

a考取公务员，买套房子（不排除按揭）。

b.如果对原来工作不满意，则重新找工作。往金融方面发展，要精通该行业的运作方式及发展前景，使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机，抓住机遇，自主创业。也是一个不错的选择。

d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇九

实现教师的专业化可持续发展，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生涯是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为一名教师，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自身占有一席之地？因此，我试着为自身拟定一份职业生涯规划，将自身的未来好好的设计一下，有了目标，才会有动力。

反思自身状况，是为了了解自身的优点和缺点，在生涯设计中，扬长避短，或扬长补短。

1、自身职业现状分析。

（1）教学方面。

（2）班主任方面。

（3）教科研方面（成果列举）。

（4）其他任职情况。

2、自身素质特点反思。

（1）知识状况。

（2）能力状况。

哪些能力强？哪些能力弱？教育教学活动中常因缺乏哪些能力而感困难？

（3）个性特点。

总：概括一下自身的优势劣势。

3、成长环境的分析。

分析成长环境，是为了了解环境对自身成长有哪些有利因素或不利因素，以便确定自身的职业目标和成长途径。

（1）社会环境。

（2）学校环境及发展机会。

（3）自身的家庭环境。

4、成长历程的反思。

成长历程的反思，有助于增强自身的生涯意识、成长意识、发展意识，有助于了解自身已取得的成绩和存在的不足，了解自身所处的成长阶段。

自我反思的方法可以包括：教育日记；学生作业检查；参观考察与观摩；成长自传等。

从他人那里获得自身发展状况的评价，往往具有一定的客观性。自我认知和他人评价一般要综合考虑，以便做好职业生涯规划。一般获取的途径如下：

（1）教学同行（教研员和区内其它同行、学校同行）评价，可采取对话形式获取；

（2）年级同行评价，可采取对话形式获取；

（3）学校和主管领导评价，可通过对话、日常会议评价、年度总结评语等形式获取；

（4）学生评价，可采取问卷调查表、学生座谈会等形式获取。

1、我的长期目标（可从教育、教学、教科研方面谈，也可从在学校中的位置谈）。

（1）教育方面。

成为“良好的班级管理者”：对于班级的管理，学生的辅导、补救教学，师生关系融洽、学习效果提升等方面形成专长。

（2）教学方面。

成为“课程与教学专家”：教师对某一课程的发展、教材的编写有独到的成就，或是对于所教学科某一章节知识点的教学方法改良有自身的心得，加以钻研。

（3）教科研方面。

成为某一领域或项目专家：如信息、视听媒体、学科教学、书法、球类等。

（4）其他方面。

在人际交往、其他任职方面是否有专长或发展机会？、

2、我的三年目标（可从教育、教学、教科研方面谈，也可从在学校中的位置角度谈）。

（1）教育方面（可以有一些量化的目标）。

（2）教学方面（可以有一些量化的目标）。

（3）教科研方面（可以有一些量化的目标）。

（4）其他方面（在人际交往、其他任职方面是否有发展目标？）。

3、具体措施（打算通过什么途径，什么培训达成目标，应具有可操作性）。

良好的教师生涯规划，主要目的在于增进教师的可持续发展和专业成长，终极目标在树立教师的专业地位与职业形象。从社会的角色期望而言，教师身负教育下一代的神圣使命，一位能做好生涯规划的教师，必能有目的、积极主动并快乐地投入教学，使学生学习具有效率。每个教师都需进行生涯规划，这样才能做自身生命的主角，做自身生命的设计师、领航员，真正为学生和自身的生命负责！

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

我是一个当代本科生，是家里最大的希望成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下：

1、20xx—学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

2、20xx—熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、—20xx年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇十

常言道：“凡事预则立，不预则废。”事如此，人生亦然。作为一名已经步入大学校园的学生，自己的人生已经有了一个全新的开始。目前大学生找工作，面临职业选择问题。选对了方向，走对了路，一路顺风，春风得意，步步高升;选错了方向，走错了路，步履维艰，事事不顺，事业难成。歌德曾说过：“垃圾就是放错位置的人。”作为一名大学生就要做出正确的选择，就得利用职业生涯规划的方法，特别是在当今就业困难的形势下，更需要通过职业生涯规划，选择好人生的方向，走出人生关键的一步。

二、自我剖析。

1、性格。

我乐观，开朗，自信，正直，善良。有责任心，踏实，肯吃苦。易接触，善交谈，喜欢结交朋友。

2、兴趣。

喜欢绘画、书法、广告设计、动漫。此外，还喜欢运动、听音乐、看电影。心中的偶像：梵高、宫崎骏。

3、优点。

有自知之明。稳重，接受新事物的能力和适应力比较强，并能及时面对生活中的一切困难。

4、缺点。

有时缺乏一定的自控力，太过于理想化，甚至有点好高骛远，有时比较固执。

5、综合解析。

小时候，在邻里和老师眼里，我是一个懂事听话的孩子，做事总是那么认真、执着。高中时，不顾家人的反对，根据自己的爱好——画画，我毅然选择了学习美术，选择了吉林动画学院。我活泼好动，喜欢挑战，对生活、学习和工作充满热情，有着强烈进取心和较强的自学习能力。我现在正在努力学习photoshop、coreldraw、c语言、网络技术等专业技能。还参加了课外兴趣小组——动画制作、网页设计。在互联网有自己的博客。在刻苦学习专业知识的同时，我积极参加学生会工作。担任网络部的工作，丰富了同学们的精神生活，加深了同学之间的友谊，也锻炼了我的组织能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉献。

6、我的职业性格(霍兰德职业倾向测验量表仅做参考)。

我的霍兰德职业代码sea(社会企业艺术)。

7、我的职业兴趣。

动画师;画家;服装设计师。

三、行业分析。

1、行业简析。

近年来，随着经济全球化不断发展，必然带来文化全球化的推进，当前，经济与文化的结合紧密的程度，已超过了历史任何一个时期，文化已成为经济竞争的形式。我国人口众多，仅动漫主要受众人群的青少年就有3、7亿，如果受众人群向中老年人扩展，我国喜好动漫人群还会扩大，随着经济发展和人们生活水平提高，仅国内需求就可以支撑动漫产业较好地发展，加上在国际动漫市场份额不断扩大，将为我国动漫产业发展提供巨大空间。20xx年我国动漫产业总体规模已达20xx元，20xx年动漫产业总规模达250亿元。按中国庞大的青少年和儿童消费群体测算，未来几年里，中国动漫产业至少有1000亿元的潜在市场空间，因而被称为十一五期间的“新金矿”。

2、社会对所需人才的要求。

首先，要画技高超的。再者，要有丰富的想象力，会创新。思想健康，有职业操守的。能吃苦会忍耐。

3、学校环境分析。

a、就读学校环境。

吉林动画学院是全国所专业动画高校、目前全国惟一一所独立设置的动画学院、也同时是我国目前动画高等教育领域内的一所拥有国家动画教学研究基地和国家动画产业基地和吉林省原创动漫游戏产业园的特色鲜明的专业型高等院校，在我国动漫高等教育领域处于领先水平。她的前身——吉林艺术学院动画学院，是20xx年6月由吉林省教育实业集团股份有限公司投资，与吉林艺术学院合作创建的新制二级学院。不久前，学院被国家教育部批准为独立设置的本科层次民办省属普通高等院校，属于省属普通高校系列(艺术类)、成为全国320xx独立学院中首批被教育部批准转设的院校，也是全国1000多所本科普通高校中一所独立设置的动画学院。

b、所学专业—二维动画。

二维画面是平面上的画面。纸张、照片或计算机屏幕显示，无论画面的立体感有多强，终究只是在二维空间上模拟真实的三维空间效果。一个真正的三维画面，画中景物有正面，也有侧面和反面，调整三维空间的视点，能够看到不同的内容。二维画面无论怎样看，画面的内容是不变的。二维与三维动画的区别主要在采用不同的方法获得动画中的景物运动效果。

现在的电脑制作的二维动画是对手工传统动画的一个改进。通过输入和编辑关帧;计算和生成中间帧;定义和显示运动路径;交互式给画面上色;产生一些特技效果;实现画面与声音的同步;控制运动系列的记录等等。

四、职业抉择。

我的理想是成为一名动画设计工程师，当我走进这所大学，走进动画学院的时候，我就知道我已经离这个梦想不远了。

1、大学本科(四年)。

大一：打牢基础。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机，经常练习手绘基本功。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。

大二：承前启后。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。一定要考到专业资格证书。也可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三：奋起直追。大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。我基本上是打算考研的，我会多多关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。

进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，争取机会去用人单位应聘工作。

我在拟好了规划后，会不断提醒自己，在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种情况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航。

2、研究生(三年)。

培养动画方面专业技能和知识，主要是实践、课题研究技能。向导师多学习，多接触本研究方向新成果，适时多关注、联系研究机构。

3、毕业后1-3年。

进入大型动画企业工作，也可去专门动画研究机构，及时适应研究工作，找到工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。(备选方案：若毕业后一时进不了满意的研究机构，准备继续深造考博再进研究所工作。)。

4、毕业后3-10年。

此时已适应了研究工作，专心致力于所在机构的研究项目，争取取得研究项目的成功。并坚持学习，不松懈。在此前提下的社会资源、社会关系网络的拓展。

5、工作10、20年。

从事研究至少工作10年后对该领域各方面有了彻底全面的了解、可考虑一边在研究所继续工作，一边开班授课，传授自己的毕生所学，致力于动画行业的未来发展。

另外，我会根据现实因素，不断修改、完善、调整职业规划。

六、实践!别让规划变成一纸空文!

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇十一

如果兴趣太多，不知如何选择，可以反过来思考，从身边最可行的几个方案中找到一个与自己兴趣最接近的工作，在工作中通过体会修正自己的判断，如何做好职业规划。

任何工作都不是浪费时间，也许你在将来会发现，既往的不同工作经验会发生交集，而这些经验对你以后从事的工作，都会带来帮助。

做管理不见得一定要读mba，但mba可以丰富你的知识结构，拓展自己的人脉关系，为今后的职业发展奠定基础，职业生涯规划《如何做好职业规划》。

职业规划可以从“知己——知彼——匹配”三个环节入手；

知己，可以从兴趣、性格、价值观与能力几个方面考虑；

匹配，可以从“知己”中的四个方面入手，但世界上没有十全十美的工作，各个方面的权重因人而异，关键看你最看重什么。

目前大学生的最大问题是对自身定位不清晰，因此多数处于职业迷茫期。建议大学期间早点结识毕业的师兄师姐，多听他们的建议。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇十二

我的职业价值观：通过自身的努力，赢得领导与同事的肯定。选择了这门职业，就要真心去热爱这门职业。在平凡的岗位上争取做出不平凡的成绩。

我的生活价值观：少去计较个人得失，开心过好生活。日子可以过得不富裕，但一定要过得开心。

我的情感价值观：如果我现在不争取，我会后悔一辈子。

2、性格。

真实的我是比较内向，无语，但很乐观的。

3、兴趣。

很喜欢上网，看些杂志小说，尤其喜欢看各种的历史类书籍。

4、能力。

会基本的计算机应用，office软件应用，cisco一些设备应用。

二、目标与计划。

1、目标。

短期目标：（最近两年）。

工作方面：将自己完全融入集体，完全进入工作的状态，在工作中虚心向前辈学习，做好一个员工的基本工作，扎实各项基本功。

学习方面：考一个驾照；学习博弈论、经济学、心理学，华为、北电、h3c等书籍广阔我的视野，无论技术与非技术；重读我的奋斗、从乞丐到元首、三国、三十六计等书籍，加强对书籍的理解；业余学习德语，虽然是小语种，但希望可以和别人交流，和不同思维模式的人进行交流，也算做是完善自我，完美自我，发展自我，改变自我，创新自我。

生活方面：贷款买辆自己的车，懂得照顾长辈，照顾父母，照顾自己，自己的事情自己做，不靠别人，只靠自己；为姥姥，奶奶，爷爷扫墓，实现长辈们的心愿；重视现今所有的朋友，结识新的朋友。3年之内我绝不放弃，始乱终弃另我憎恶，坚持坚持再坚持，咬牙咬牙再咬牙。

中期目标：（未来五年内）。

工作方面：在继续向前辈学习的过程中，整理、总结出一套自己的特色。不断学习新知识，新技能，踏实工作，在工作岗位上干出一定的成绩，争取实现自我创业，创业是艰辛的，但也是快乐的。

学习方面：进一步冲实自己，使自己有一个良好的开端，保持自己，坚持不懈，永不放弃。

生活方面：营造幸福美满的家庭生活。爱自己、爱家人，拥有自己稳定的朋友圈子。生活惬意，当然也一定要兼顾工作，开心、快乐、幸福、健康。

长期目标：

拥有幸福美满的家庭生活。兼顾家庭和事业。照顾好家庭，做好孩子的教育工作。在工作中能逐渐展现出魄力，能在自己的岗位上得心应手，并帮助新员工适应环境，要有前辈的榜样，注意自己平时的衣着言行举止。

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的7篇《2022年大学生职业生涯规划计划书》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇十三

职业规划的首要环节是“职业方向定位”，请记住它是“最重要的”，它是你职业生涯的“镜子和尺子”，用于看清你的职业特质，指导你5-的职业积累和发展。

话说“职场如战场”，人生亦如行军打仗，而我们每个人都是自己劲旅的最高指挥官。在这段漫长的征途，唯有及时做好战略部署，人生之长征才能胜券在握。

大学乃人生征途中具有重大战略意义的一个战场。正如《礼记》中的这句话所说的“凡事预则立，不预则废”，若我们能够在大学期间对自己的大学生活、以后的人生职业进行一番系统的规划，找到自己前进的方向，在四年的大学生活中不断为之奋斗，我们的大学之战必能大获全胜。

职业生涯规划作为人生征程中的一次重大战略部署，不仅能重新审视自身的实力并使之增强;而且能够科学合理地选择行业和职业，增强自己对职业的认识，激励我们扬长避短，提升自我能力，为人生之战的胜利奠定基础。

因此我慎重地做出这个人生进军的总体部署——职业生涯规划书。至少在多年之后，转战他方之际，回首这段大学生涯，不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧，而是能在人生总战场中留下光辉一笔。

沙场点兵之自我检阅。

1-1自我认知。

性格特征。

我是有点不太自信的男孩，做人要谦虚低调，不爱表现自我，但对自己也有些信心不足，受到挫折时会怀疑自己。

我是一个感情细腻的男孩，我就喜欢阅读抒情诗词，尤其独钟婉约宋词。所以自己也是感情丰富。

我是一个积极进取、怀抱远大理想的当代大学生!

兴趣。

在生活中，我热爱体育运动，这些适当的体育运动能够让我有足够的资本为我的职业打拼。我钟爱阅读，在大学期间我坚持每天阅读的习惯，除了史书外我广泛涉猎各类书籍，为今后自身综合发展奠定基础。此外我喜爱英语、日语，这可以帮助我拓宽视野。

1-2360°评估。

为了更好的了解我自己，在我亲爱的父母、恩师挚友的帮助下，我进行了360°评估。

1-3自我分析小结。

根据以上的分析大致可以看出我身上具有许多优点，同时也存在一些不足之处。

这些优点是我今后在人生中应该不断发扬的，继续保持，形成今后职业生涯上的重要竞争优势。比如做事认真仔细、待人礼貌和气、为人谦虚谨慎、工作积极进取、善于替他人着想……这些在我身上的闪光点若能在今后的学习生活中继续保留下来，不论对职业生涯，还是今后的生活、学习都会有良好的影响。

但是相对于这些优点，我认为那些缺点才更应该引起我的重视，因为这些正是我的短板，才是我与别人的差距所在，是我在今后职业生涯中的潜在威胁。因此，只有正视这些人生短板，并对其进行不断地改正，我才能在今后的人生中更加出色，在今后的职业生涯中更胜一筹。

通过上述分析，我看到了我身上的许多不足之处，为此为作了如下方案，对这些缺点加以解决。

确定方向之目标锁定。

2-1霍兰德职业兴趣测量表。

在霍兰德职业兴趣测量中我的职业人格类型是irc型。

研究型(i)：其基本的倾向是分析型的、智慧的、有探究心的和内省的，喜欢根据观察而对物理的、生物的、文化的现象进行抽象的、创造性的研究活动。因此，这类人偏好的是智力的、抽象的、分析的、独立的、带有研究性质的职业活动，诸如科学家、医生、工程师等。

现实型(r)：其基本的倾向是喜欢以物、机械、动物、工作等为对象，从事有规则的、明确的、有序的、系统的活动。因此，这类人偏好的是以机械和物为对象的技能性和技术性职业。为了胜任，他们需要具备与机械、电气技术等有关的能力。他们的性格往往是顺应、具体、朴实的，社交能力则比较缺乏。

常规型(c)：其基本的倾向是顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率、善于自我控制。他们喜欢从事记录、整理档案资料、操作办公机械、处理数据资料等有系统、有条理的活动，具备文书、算术等能力。

从这次测量中可以发现：我适合从事分析探索、有智慧的、有序的、相对保守类型的相关职业。其中诸多条件都将我今后的职业指向了历史研究方面。

2-2mbti职业兴趣测试。

在mbti职业测试中，得出我的人格类型是infj型。其中这种性格特点如下：

infj。

1.因为坚忍、创意及必须达成的意图而能成功。

2.会在工作中投注最大的努力。

3.默默强力的、诚挚的及用心的关切他人。

4.因坚守原则而受敬重。

5.提出造福大众利益的明确远景而为人所尊敬与追随。

6.追求创见、关系及物质财物的意义及关联。

7.想了解什么能激励别人及对他人具洞察力。

8.光明正大且坚信其价值观。

9.有组织且果断地履行其愿景。

历史研究工作是需要投入极大努力的，而且需要对历史具有敏锐的洞察力，并坚持自己的价值观才能做出有自己建树的研究成果。以上测试结果再一次将我的人生指向历史研究的方向。

内部因素外部因素。

优势。

(strength)劣势。

(weaknesses)机会。

(opportunities)威胁。

(treats)。

性格沉稳，耐得住寂寞;。

做事小心谨慎，细致耐心;为人诚实正义，明辨是非;。

爱思考与专研，工作积极进取，干劲足;。

有责任心。

性格内向，不够自信;。

不敢于在公众场合抛头露脸，胆量不够;。

生活上不太整洁;。

有时容易感情用事。

中国教育事业蓬勃发展，对历史研究人员需求加大;。

中国社会历史大师级人物相对较少，空缺较大。历史专业就业形势相对严峻;。

历史研究学者收入不高;。

学习年限长久。

2-3swot分析法。

2-4职业取向小结。

--历史学者。

通过以上几种测试，我发现我的职业倾向，更偏向需要默默的在自己的办公室做学术研究，偏向与需要耐得住寂寞，专心致志，能够沉得下心与枯燥的古书典籍打交道的工作。因此我更加适合从事传统的学术研究方面的工作，为此我也努力为之奋斗：从高中开始么我就对历史情有独钟，对历史方面的知识兴致颇好。进入大学之后，我选择了历史专业，进行历史的系统全面的学习。对专业学习毫不松懈，大量阅读有关历史的书籍，了解历史基本知识。在今后的四年大学期间我一定会成为一个历史功底扎实、热爱历史的学子。所以我坚信我可以实现职业生涯的理想。

侦查战场之环境分析。

3-1家庭环境。

我来自江西省赣州市定南县的一个偏远小山村，出身于一个贫困的农村家庭。我的父母都是淳朴善良农民，家里的经济来源主要依靠父母常年经营家里的果树和一些农副产业，生活相对比较贫困。因此在职业生涯选择中我会偏向于一些比较稳定的工作，做一名历史学者在一所高校任教则是十分良好的选择。

由于从小远离家乡到外地求学，养成了一方面内向谨慎的性格，另一方面也造就了我独立思考的能力。作为历史研究学者，不仅需要严谨踏实的科学精神，而且需要独立思考的能力，提出自己对历史的独家见解，这样才能在历史研究中取得一番成就。而我的家庭环境影响下形成的我的性格，正好符合这样的要求。

我的家庭氛围和谐，父母都全力支持我的选择，他们相信我可以自己决定自己的未来。对于我选择今后走这样一条道路，他们也表示了赞许。

3-2学校环境。

xx大学是一所“文理工医渗透、产学研结合”的综合性大学，是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学，是国家和江西省人才培养、科学研究和科技成果转化的重要基地。学校具有文理工医布局合理、协调发展的学科专业体系，博士点、硕士点覆盖所有学科门类和绝大多数本科专业。有3个一级学科博士学位授权点、29个二级学科博士学位授权点，20xx级学科硕士学位授权点、176个二级学科硕士学位授权点，5个博士后科研流动站。

xx大学历史系其前身为创办于1980年的江西大学历史系。现有历史学、档案学两个本科专业和中国古代史、专门史、档案学三个硕士点。全系现有专职教师24人，其中教授8人，副教授3人;教师中具有博士学位5人，硕士学位14人;省高校学科带头人5人，骨干教师2人。系资料室藏书5万余册，期刊130余种。历史学专业20xx年被评为江西省品牌专业。近年来获得国家级社科项目3项，省级社科项目13项，出版专著和参编著作12部，古籍校注4部，发表学术论文68篇，获省厅级科研奖12项。“十二五”期间历史学科发展将在江西历史与文化、苏区史研究方面寻求更大突破。

3-3职业环境。

随着我国改革开放不断的深入，国内学术研究受到了政府和社会各界的高度重视，历史研究领域也取得了丰硕的成果。尤其是上世纪八十年代以来，我国社会思想不断得到解放，历史研究不断深入，社会各界人士了解历史、向历史取经的要求日益强烈。

国内各个高校和历史研究机构之间、国内与国外之间的历史学术交流日益频繁，许多历史资料通过互联网在世界范围内共享，为历史研究提供了更加丰富研究史料，使历史研究得到了更好的发展。

由于我国经济发展迅速，众多的人才纷纷涌向商海，许多高校的历史研究人员也大量走向政界商界，另外大批学有所成的学者由于经济的原因流向海外，这些诸多原因造成了中国国内许多高校和研究机构的历史人员大量减少。这与我国国内历史研究欣欣向荣的的发展态势形成了极大的差额，因此，致力于历史研究是完全符合当代社会的发展需求的。

运筹帷幄之战略规划。

4-1总体设计：

我把我的大学阶段大致分为前期和后期两个阶段，大一和大二作为大学前期阶段，大三和大四作为大学后期。

4-1大学前期计划。

大学前期的主要计划概括说就是打牢基础。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。无论做什么事都要从基础做起。大一、大二作为大学的前期阶段，在此阶段打好专业基础对每一位大学生都是非常必要的。

首先要在这两年之内把中国历史整体读一遍，基本掌握中国各个历史时期的发展脉络。

期末的时候专业课程的成绩要保证在历史系的前十名其余非专业课程成绩不能太差。

获得至少两次一等奖学金，争取申请一个国家奖学金。

发表一篇学术论文。

高分通过英语四、六级、日语二级考试。

4-3大学后期计划。

大学后两年主要是进行专业的深入学习。加强对专业知识和外语的学习，为考研做好充分的准备。

在专业课学习保证之下，通读英国、美国、日本、俄罗斯等国的历史。同时深入研究中国近代史，并对其中的问题至少发表两篇有一定影响力的论文。

继续加强对外语的学习英语考过bec中级、日语一级。掌握相当水平的外语能力，由此可以更好地阅读外国史料，甚至出国留学。

4-4研究生阶段。

考入历史学名列中国前三甲的南京大学历史学的研究生，深入学习中国历史。

期间，深入对中国近代，尤其中华民国历史的了解，并对其做深刻的研究。每学期至少发表一篇专业论文。

在研究生阶段，每学年必须拿到一次一等奖学金，并可以适当的做兼职做到自己供养自己，不花费家里的钱。

4-5读博阶段。

在南京大学读完研究生，取得硕士学位之后，考入中国最高学府北京大学攻读博士学位。

在读博阶段，对历史研究有相当建树，至少发表十篇专业论文，两篇专著。

读博期间所有费用全部自理，不花费家里一分钱，甚至每年给家里寄生活费。

顺利取得博士学位。

4-5职业阶段。

顺利在北大取得博士学位之后，在北大留校任教，继续研究历史，在北大这样一个中国最高学府和北京这样一个中国文化中心继续进行我的历史研究之路。

在走向了工作岗位后，兢兢业业将教师工作做好，保持一名学者高尚的节操。同时不能放弃自己的原则，坚持一名历史学者的原则，客观公正的书写中华民族的历史。

“独立之精神，自由之思想”清华四大国学大师，历史学家陈寅恪如是说。在今后的历史研究之路，或许没有他那般壮烈，但一定要像他这样为中国历史科学研究做出一番流芳后世的贡献。

有备无患之灵活调整。

“人有旦夕祸福，月有盈晴圆缺”，任何计划都不可能保证一定可以顺利执行，任何计划在实施过程中都可能会遇到这样或那样的问题，正所谓“计划赶不上变化”。但这并不是对职业生涯规划的否定!而是任何计划都必须考虑到实施中可能遇到的问题，并有针对性的对这些问题做好应对方案!

障碍一：大学本科毕业后没考上南京大学的研究生。

应对方案：若因为失误没有考上南京大学的研究生，则选择一所历史学科不错的其他学校或先到一所中学教书再考在职研究生。

障碍二：家里无力支持我进行研究生学习。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇十四

一、个人兴趣爱好。

业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑；喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》；喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》；心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。

二、个人优缺点。

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好习惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；唯一不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点：

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。

三、个人对所学专业的看法。

本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正。

根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。

一、家庭环境。

本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般。

二、学校环境。

本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强。

三、社会环境。

现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。

四、职业环境。

对于我们英语专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了；其次，英语教育在农村的发展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此发展空间巨大；再次，商业界的各行业也要依赖于英语知识，这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

结论：

1、目标。

估摸自己的实力，量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。

2、路径。

自己先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

其次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。

再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累经验。

最后，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。

二、长期计划。

在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积累经验，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的.职位，逐步来实现我的目标计划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。

未来人生职业规划：放眼未来找准位置。

三、根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来五十年作初步规划如下：

a)、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。

b）、20xx-20xx年，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容：

（1）学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。

c)、20xx-20xx年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的热爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。

首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

其次，职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。

再次，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展主要包括：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备，和应对方案来。

对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

结束语。

我的整个职业规划计划书固然完美，但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情，如果只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负；同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。踏上全新的旅程，做自己的船帆的掌舵者！

文档为doc格式。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇十五

常言道：“凡事预则立，不预则废。”事如此，人生亦然。作为一名已经步入大学校园的学生，自己的人生已经有了一个全新的开始。目前大学生找工作，面临职业选择问题。选对了方向，走对了路，一路顺风，春风得意，步步高升;选错了方向，走错了路，步履维艰，事事不顺，事业难成。歌德曾说过：“垃圾就是放错位置的人。”作为一名大学生就要做出正确的选择，就得利用职业生涯规划的方法，特别是在当今就业困难的形势下，更需要通过职业生涯规划，选择好人生的方向，走出人生关键的一步。

1、性格。

我乐观，开朗，自信，正直，善良。有责任心，踏实，肯吃苦。易接触，善交谈，喜欢结交朋友。

2、兴趣。

喜欢绘画、书法、广告设计、动漫。此外，还喜欢运动、听音乐、看电影。心中的偶像：梵高、宫崎骏。

3、优点。

有自知之明。稳重，接受新事物的能力和适应力比较强，并能及时面对生活中的一切困难。

4、缺点。

有时缺乏一定的自控力，太过于理想化，甚至有点好高骛远，有时比较固执。

大学生职业规划计划书（汇总16篇）篇十六

为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展，教务处决定举办职业规划大赛，本次大赛也是为陕西拾卓越杯”大学生职业生涯规划大赛选拔优秀的选手。

顾问：张军政刘兴春。

主任：刘光岭。

副主任：赵云君。

专业顾问：王胜利。

办公室主任：陈建宁。

办公室副主任：胡海龙洪聪海李莹莹姜婷婷郎立瑶。

办公室成员：陈之梦范振宇李磊夏小晴薛梦雍云张晨曦张潇琦郑育帆。

(职责分工：院团委：学生职业测评指导、职业规划咨询、职业规划培训等工作。

学生会：大赛宣传、发动报名、复赛和决赛组织安排等工作。

年级团总支、学生会：负责组织发动报名，负责对报名同学进行指导、初赛评癣推荐参加复赛人员及做好大赛协调联系等工作。)。

参赛对象：xx大学经济管理学院一、二、三全体在校本科生。

大赛时间：20xx年2月。

培训、报名。

1.在学生中举办有关大学职业规划、职场技能的专题辅导讲座和组织发动对辅导员及学生工作人员进行有关职业规划和就业指导等培训，同时组委会将根据赛程需要，安排适当的培训辅导。

2.对参赛学生组织开展职业测评。

初赛。

由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由班长收好本班参赛作品，统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛。

复赛。

由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛职业规划大赛策划书职业规划。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比，按总分排名取前10名进入决赛。

决赛。

由组委会邀请评委成立评审团，举行决赛，最终决出一、二、三等奖及优胜奖。

决赛设奖项一、二、三等奖和优胜奖，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖4名，对一、二、三等获奖者分别颁发奖状和奖品，对优胜奖颁发奖状。