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大学生参观体验（专业16篇）篇一
大学生参观体验的活动对于他们的成长和发展具有重要的影响。大学生面临着许多新的挑战和机遇，并且通过参观体验，他们能够扩展视野、增进知识，激发学习兴趣，促使他们成为更全面发展的人。
第二段：体验的重要性。
参观体验对大学生的重要性在于让他们通过亲身经历来获得深入的理解和启迪。通过参观工厂，大学生可以了解到各种生产和经营操作；通过参观博物馆，大学生可以了解到丰富的历史和文化；通过参观社区，大学生可以了解到实际生活中的社会问题和挑战。这些体验使他们能够将书本知识与实际结合起来，深入了解一个领域或者主题，进而加深对其的理解和认识。
第三段：体验的收获。
通过参观体验，大学生可以获得丰富的知识和经验。他们可以亲眼见到真实场景，触摸真实物品，与实际从事工作的人交流，从而加深对相关领域的理解和掌握。大学生参观期间还会遇到各种问题和难题，这些困难和挑战对他们的成长和发展具有重要意义。通过自己参与解决问题的过程，大学生可以培养解决问题的能力和创新思维，提升自己的个人能力和素养。
参观体验不仅让大学生获得丰富的知识和经验，还能够启发他们对未来发展方向的思考。通过亲身体验，大学生可以更加深刻地了解自己的兴趣和优势，明确个人发展的目标和方向。他们可以通过参观体验交流和与从业者的互动，了解到相关行业的发展前景和工作环境，从而为自己的未来做出更加明智的选择。
大学生参观体验对他们的成长和发展具有深远的影响。通过参观体验，大学生能够拓宽自己的视野、增强自己的知识储备，提升自己的综合素质。参观体验还能够激发大学生的学习兴趣和求知欲，增强他们的学习动力和能力。同时，参观体验还能够培养大学生的社会责任感和团队合作精神，通过亲身参与社会实践和解决问题的过程，提升他们的实践能力和社会意识。
在大学生参观体验中，他们能够通过亲身体验来获得深入的理解和启迪。这些体验不仅让他们获得丰富的知识和经验，而且能够启发他们对未来发展方向的思考。参观体验的影响也是深远的，它能够对大学生的成长和发展产生积极的推动作用。因此，大学生应该积极参与各种参观活动，亲身体会其中的魅力和价值，不断丰富自己的知识储备，提升自己的综合素质，为自己的未来做好准备。
大学生参观体验（专业16篇）篇二
作为一名参观体验员，我的任务是前往各种场所进行体验，并将所见所闻分享给他人。近期，我参观了几个知名景点，收获颇丰。通过这些体验，我深刻地认识到参观的意义和价值，也发现了一些需要改进和注意的地方。
第二段：描述参观景点的魅力和启发。
首先，我参观了一座历史悠久的古城。在城市的各个角落，我感受到了岁月的痕迹和文化的传承。古老的建筑、独特的风情、庄严肃穆的庙宇……无一不展示着这座城市丰富的历史和文化。这次参观不仅让我充分领略到古城的魅力，也让我意识到了保护历史遗迹和传承文化的重要性。
第三段：指出参观过程中存在的问题和建议改进。
然而，我也发现了一些需要改进和注意的地方。例如，在某个景区参观时，我发现导游的服务质量不佳，缺乏情感的交流和足够的专业知识。这导致了我无法全面了解景区的历史和文化背景。因此，我建议景区提升导游的专业素养，提供更好的服务，让游客能够得到更好的体验和理解。
除了古城，我还参观了一座自然景区和一个科技博物馆。自然景区的壮丽景色令我叹为观止，也让我更加意识到环境保护的重要性。科技博物馆的交互展示更是让我身临其境地感受到科技的进步和创新。这些参观体验让我深刻认识到人与自然、人与科技的关系，也更加明白了环境保护和科技发展对社会的重要意义。
第五段：对参观的体验和感悟的总结。
通过这些参观体验，我对参观的意义和价值有了更深刻的认识。除了丰富自己的知识和视野，参观还能让我们感受到不同的文化和历史，增进对各种事物的理解和尊重。同时，参观也是一种学习和交流的方式，通过与导游、其他游客的互动，我们可以分享体验和见解，提升自己的人际交往能力。因此，参观不仅是一种休闲娱乐的方式，更是一种积极向上的生活态度和实践。
综上所述，作为一名参观体验员，我在各种参观体验中深刻领悟到了参观的意义和价值。通过参观，我们可以丰富自己的知识和视野，感受不同的文化和历史，提升自己的人际交往能力。然而，在进行参观过程中，我们也需要关注服务质量和保护环境等问题。希望在未来的参观体验中，能够看到更多的改善和进步，让参观成为一种更加有意义和愉悦的体验。
大学生参观体验（专业16篇）篇三
随着社会的发展和经济的迅速进步，大学生参观体验活动在校园中变得越来越普遍。这些参观活动不仅能够帮助学生巩固所学知识，增强实践能力，还可以拓宽他们的视野，激发学习的兴趣。在过去的一段时间里，我有幸参加了一系列的参观体验活动，并从中收获了很多心得体会。下面我将围绕这个话题展开叙述。
大学生参观体验活动可以拓宽我们的视野。通过参观一个新的地方，我们可以了解到完全不同的环境，接触到不同的人和事物。这种对比和碰撞可以激发我们对未知世界的好奇心，并且让我们重新审视和思考我们已有的认识和观念。例如，当我参观了位于乡村的一所教育培训基地时，我才真正意识到农村孩子的学习条件是如此艰苦，但他们对知识的渴求却是如此强烈。这种经历让我更加珍惜现有的学习环境，也更加努力地学习。
第二段：参观体验可以增强实践能力。
参观体验活动也可以增强大学生的实践能力。在参观的过程中，我们可以亲自触摸和感受到所学知识的实践应用。例如，在参观一家大型制造企业时，我亲眼目睹了生产线的运作过程，并且有机会进行一些简单的操作。这让我深刻地理解了所学知识与实际应用之间的联系，并让我更加明确我未来的职业选择。不仅如此，通过实际操作，我们还可以培养一些实际技能，提高我们的动手能力和实践能力。
第三段：参观体验可以激发学习的兴趣。
参观体验活动也有助于激发大学生的学习兴趣。在参观的过程中，我们可以与各行各业的专业人士交流，了解他们的职业生涯和成就，从而激发学习的动力。例如，当我参观了一家科技公司时，我有幸与一位年轻的科学家进行了交流，他向我介绍了他们的研究成果和最新科技的应用。这些令人惊叹的事例让我对科学研究产生了浓厚的兴趣，并且激发了我学习更多相关知识的欲望。
第四段：参观体验可以加深专业知识的理解。
大学生参观体验活动还可以帮助我们更好地理解和运用所学的专业知识。通过参观一个实际运作的企业或机构，我们可以将书本上的知识与实际工作相结合，加深对专业知识的理解。例如，在参观一家医院时，我进入了手术室，亲眼目睹了医生们如何实施手术，并了解了手术器械的使用和术语的含义。这种实际经验让我更加深入地理解了医学的理论知识。
第五段：参观体验可以帮助规划未来。
参观体验活动还可以帮助大学生更好地规划自己的未来。通过参观各类机构和企业，我们可以更清晰地了解到自己的兴趣爱好和职业方向。在参观过程中，我们可以认识到不同行业的优势和劣势，从中挑选出适合自己的发展道路。例如，当我参观了一家环保公司时，我被他们对环保事业的执着和追求所打动，从而决定将环保作为自己的职业方向。
总结：通过参观体验活动，大学生可以拓宽视野，增强实践能力，激发学习的兴趣，加深专业知识的理解，并规划自己的未来。因此，我认为大学生参观体验活动对他们的成长和发展非常重要。希望通过这篇文章的分享，能够引起更多人的关注和重视，为大学生提供更多的参观体验机会。
大学生参观体验（专业16篇）篇四
昨天，在我部门同事alan的带领下，我和我部门的两位新同事参观了公司的生产车间。这是我踏入biwin以来第一次到生产车间参观学习。
早上，我们怀着好奇的心态走进了一楼的车间。首先，我对她的干净和现代气息感到极度震惊。我们早上先参观了一楼的前端。我们进去之前要穿职业装，然后在洁净室除尘处理后才能进入一楼前端。一楼的生产主管负责接待我们。在他的带领下，我们首先参观了一楼前端的完整生产线厂区。通过他深情的讲解，我了解了flash。参观完前端，我们又参观了一楼的后端。车间主管向我们介绍了前端生产后产品的其他工序，包括密封胶、打印激光、缺陷检测等。性格就是缺陷检测，各种测试都做的很细致很精致。通过对一楼的大致了解，基本了解了flash制作和检验的流程。
下午，我们参观了二楼的生产车间。二楼业主主要负责对一楼生产的flash进行复检、激活、包装的过程。虽然工作程序没有一楼那么复杂，工作环境也没有一楼那么严格，但是公司的同事们却丝毫没有懈怠，一丝不苟的做着自己的本职工作。正是因为他们一丝不苟的工作，biwin在市场上有着良好的质量口碑。
在你知道它之前，访问将会结束。回来后，我想了很多。我认为，通过这次参观学习活动，我收获了以下三个方面:
首先，通过这次参观，我对flash的制作过程有了更深入的了解，让我对ssd中的flash有了更系统的认识。
其次，通过这次参观和学习，我对与客户打交道更有信心了。我之前在其他公司做推广的时候，因为公司小，我们怕客户上门，所以既不邀请客户上门，也不期望客户上门。但此刻，我可以自信地对客户说，如果您对我们的生产潜力和质量有任何疑问，请亲自来参观！这是公司给我们的`信心，让我们以后在推广产品的时候，可以更加大胆自信的向客户介绍我们的ssd和biwin。
最后，公司同事们的专业技能和敬业精神深深感染了我，让我深深意识到了和别人的差距。这也促使我在以后的工作中虚心向他人学习，提高自我水平，努力做好本职工作，为公司贡献自己的力量！
大学生参观体验（专业16篇）篇五
大学生作为社会的新生力量，积极参与各种实践活动，不仅有助于丰富个人经验，也能够培养学生们的团队精神和社会责任感。大学生参观体验活动是一种非常具有教育意义的实践方式，通过亲身体验，使学生们能够拓宽视野、增长见识、提高自身的综合素质。在一次参观体验活动中，我获得了很多宝贵的经验和启示。
首先，参观体验活动让我更加了解了社会的真实面貌和实践需求。在参观企业或者社会组织的过程中，我亲眼目睹了他们的办公环境和工作场景，感受到了工作的繁忙和紧张。同时，我也了解到了社会组织在推动社会发展和解决社会问题方面所做的努力和取得的成绩。通过这些实地观察和体验，我对自己的未来职业规划有了更为明确的认识，明白了自己在大学期间需要提升的技能和专业知识。
其次，参观体验活动让我深刻体会到了团队合作的重要性。参观活动通常是由一个班级或者一个学生组织组织和安排的，这要求我们之间要密切配合、协同合作。在活动中，我负责了一些细节工作，比如准备宣传材料和协调交通事宜等。在这个过程中，我学会了更好地与他人沟通、协商，也提高了我的组织能力和解决问题的能力。同时，通过团队合作，我们还能够互相帮助、互相学习，形成互利共赢的局面，提高整体的效能。这种合作精神和团队意识将对我今后的学习和工作都带来积极的影响。
再次，参观体验活动让我认识到了实践的重要性。大学生活并不仅仅局限于课堂和书本，而是需要通过实践来加深对知识和技能的理解和掌握。参观体验可以将我们从书本中解放出来，让我们身临其境地感受所学知识的实际应用。在参观体验活动中，我有机会亲自参与到一些实际的工作和项目中，与专业人士进行交流和互动。这种实践经验不仅可以让我更好地了解专业知识的应用，还能够培养我的实际操作能力和解决问题的能力。
最后，参观体验活动让我意识到自己的责任和使命。在参观过程中，我们能够看到一些社会问题的存在和潜在解决途径。比如环境污染问题、社会不公平问题等，这些都需要我们这一代年轻人去关注和解决。通过参观体验，我们不仅能够认识到问题的存在，更要明白自己作为新时代的大学生，应该肩负起推动社会进步的责任和使命。我们要努力学习、积极实践，将所学所长投入到社会实践中，为社会的发展做出自己的贡献。
通过这次参观体验活动，我收获颇丰。我更加了解了社会的真实情况，深刻体会到了团队合作和实践的重要性，也明白了自己在大学生活中的责任和使命。我相信，在参观体验的指导下，我们大学生能够更加积极进取，更好地适应社会的需求和发展。
大学生参观体验（专业16篇）篇六
作为一名参观体验员，我有幸有机会参观各种景点、企业和博物馆等地方。这些参观经历不仅丰富了我的知识，还让我深感参观体验的重要性。下面我将通过几个参观体验的例子来阐述我的心得体会。
参观体验是一种亲身感受和体验的机会。通过亲眼目睹，听到真实的声音，触摸真实的物品，人们能够更好地理解和记忆所参观的事物。例如，在参观一家工厂时，我不仅能够看到产品的生产过程，还可以亲身体验到机器的运转和工人的辛勤劳动。这种参观体验使我对产品的理解更加深入，也让我对工人们的辛勤付出有了更深的敬意。
第三段：参观体验的启发和启示。
参观体验不仅可以增加知识，还可以带给人们新的启发和启示。例如，在参观一家艺术展览时，我被一幅画作深深地吸引住了。这幅画作让我对艺术的魅力有了全新的认识。它告诉我，艺术不仅可以创造美丽，还可以传递思想和情感。这样的启发与启示让我深刻地意识到了艺术的重要性和价值，也激发了我对艺术的更深入的研究和追求。
第四段：参观体验的交流和互动。
参观体验可以成为人们交流和互动的桥梁。在参观中，我有幸结识了很多志同道合的人们。我们一起探讨、交流所参观的事物，分享自己的观点和感受。这些互动和交流不仅增进了与他人的理解和和谐，还给我带来了新的思考和灵感。同时，参观体验也为人们提供了接触不同文化和背景的机会，促进交流和文化的融合。
第五段：参观体验的总结和展望。
通过多次参观体验，我深刻地体会到参观的重要性和价值。参观不仅可以增加知识和启发思维，还可以带给人们新的交流和互动的机会。在未来，我会继续积极参与各种参观体验，加深对不同领域的了解和认识。通过参观，我相信自己将会不断成长和进步，也会有更多的收获和体验。
总结起来，参观体验是一种难得的机会，能够丰富我们的知识、启发我们的思维并促进人与人之间的交流互动。参观体验同时也是一种双向的过程，我们可以从中汲取营养，同时也可以留下自己的印记和思考。身为一名参观体验员，我将继续积极参与各种参观活动，用心体验、用脑思考，不断进步和成长。
大学生参观体验（专业16篇）篇七
20xx年10月xx日，新湖小学班主任到灵乐实验小学进行了一次立体生动的参观学习活动。在这有限的时间里，我们主要参观了灵乐实验小学的校园文化、文坊、校风建设，研究了灵乐实验小学的办学特色、班主任的教学交流等方面，听取了领导对班主任班级管理的策略，更重要的是学到了很多宝贵的经验。而且通过参观资料室，确实开阔了我们的视野，解放了我们的教学思想，更新了我们的教学理念。灵乐实验小学的很多发展思路和教学措施都值得我认真学习和借鉴。
这次参观学习感触很深，受益匪浅，实地考察学习很有特色。
第一，参观学习活动丰富多彩。
虽然参观学习时间不长，但安排紧凑。通过观摩古诗词课，我真切地感受到了古诗词的独特魅力，孩子们背诵古诗词时的高昂情绪激发了我的教学热情，也为我今后的教学注入了新鲜血液。
二是参观学习活动形式新颖。
在这次参观学习中，大家互相学习，通过相互交流了解各自的.教学优势，出去交流学习。通过对灵乐实验小学的实际研究，进一步确立了教学目标，优化了教学效果。
三是参观学习活动氛围热烈。
通过参观学习，寻求共同的教学方法和班主任的管理策略，总结过去，描绘未来，展现积极向上的精神。
第四，参观学习活动收获颇丰。
这一次，我们感受到了灵乐实验小学独特的教学特色和氛围，学习了他们通过不断创新推动教学发展的成功经验，同时也看到了自己的一些不足，内心有一种危机感。我们也有参考、目标和更多动力。
结合本次参观学习的实际情况，要细化管理理念，强化自身的责任感和使命感，不断强化服务学生的意识，进一步发挥学生在课堂创造中的主观能动性，不断发掘学生的学习潜能意识。这是一个值得我们每一位教师探索的新课题。
大学生参观体验（专业16篇）篇八
光阴似箭，转眼间我们的实习生活结束了，回顾这段时间的经历，真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了真确的方向。
教育实习对一个师范生来说是相当重要的，在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识，大部分知识都无法直接与教育实际相关联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏习惯，看待事情往往过于简单，缺乏深刻见解，思考大于行动。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就必须付诸于实践，因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会，它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我们也能够找出自己的不足之处，从而努力完善自己。
经过这段时间的实习，我觉得我更加成熟了，认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门，成为这支光荣队伍一员的我来说，责任更是重大，只有拥有过硬的本领，才能更好地接过这副重担，否则只会误人子弟。随着思想境界的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。作为语文老师，我更要加倍努力，不断扩充自己的专业知识，广泛阅读，多思考，多钻研，革新观念，使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士，实实在在地为传播人类文明贡献出一份绵薄之力。
实习期间，我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，每天兢兢业业，丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评，始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员，他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享，因而，我学到了许多实用的技能，认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生，而学生又乐于接受，这才是一名优秀的教师。传授一种切合实际的知识技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容忽视的，它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识，学生是教学的对象，所以，我们不能只为了讲而讲，应该更注重学的结果，应以学生为中心。
实习是一次锻炼的机会，它教会了我许许多多大道理，把我从幻想中一下子带到了现实的生活中，弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在，是这样样的真实，触手可及。经过几次试讲，我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用，老师能否发挥自如，能否和学生们进行有效的.互动，都有赖于这些方面的知识。真实的感受，切实的体会，我找出了自己平时很少注意的细节问题，这些问题的发现，对我来说意义非凡，对我今后的工作也有很大的帮助，取长补短，这样才能不断进步，没有人一生下来就能做好一切，每个人都是在不断的学习中慢慢成长，最后成熟的。
细细想来，我觉得我的收获有知识方面的，也有为人处事能力方面的提高。总之，这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会，我觉得不但要把自己的工作做好，还要与人和谐共事，搞好团结，真心对待别人，才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的，也是我受益终生的道理。
文档为doc格式。
大学生参观体验（专业16篇）篇九
在xx的xx普港、xx的杜伊斯堡市，我们参观了几个物流公司。通过实地考察，我们感到欧洲物流企业的经营模式有以下几点成功之处：
比利时的物流企业不搞“一业为主、多种经营”，他们只做物流，不做其他业务，努力在物流领域里做好、做专、做强、做大。
比利时的物流企业不追求货物品种数量，但追求每种货物的绝对数量，通过规模化的物流服务产生效益。这体现在两个方面：
一是只做少数几个品种的物流。但是，品种少并不意味着物流业务简单；相反，这种情况是因为生产企业对物流服务的要求很高而造成的：他们要求物流企业对存放货物具有非常专业的知识，要有透彻的了解，例如物流特性以及堆放、搬运、温湿度控制要求等。如果物流企业管理的产品过多、过杂，就很难满足客户的要求。
二是每一品种货物的物流额都相当大。例如hnn公司的码头面积达1.18平方公里，但只存放、中转汽车。在这个码头停放的5万辆汽车中，不但有进出口的轿车、货车、专用车，而且有xx国家的二手车、北约的军用车等。hnn公司通过这个码头，每年将50万辆左右汽车运往世界各地。再如katong公司的体育用品仓库，面积达5万平方米，虽然只为法国canton公司一家提供仓储、运输服务，其产品只有体育服装、运动自行车、健身器材，但每天进口货物达50个集装箱，运出货物50-70卡车。
xx普港的物流企业非常注重选址，他们尽量把仓库建在海港或内河的码头，与铁路、公路紧密衔接。比如我们在考察杜伊斯堡的一个物流公司时发现，该公司的仓库就建在河岸码头上，码头沿岸的半坡上铺设一条铁轨，货车正停在铁道上等待卸货；铁道下方的河道上有一艘货船；而仓库里的塔吊正把火车上的货物抓起来，堆放到仓库里；仓库的另两个大门，几辆集装箱车正进进出出，把库房里的货物运出去。再如安特卫普hnn公司将汽车停放场地选在三面环水的码头上，铁路线从码头中间穿过，汽车的海运转铁路运输或铁路转公路运输，直接装卸，十分快捷、方便。
目前xx的生产企业与物流企业合作的方式是：生产企业只管两头，即生产与销售，其他业务全部交给物流企业；物流企业负责生产与销售之外的全部业务。这一点，在比利时安特卫普港表现得也很明显。
为了与xx物流中心的地位相匹配，并且能为来自世界各地的客户提供高质量的服务，比利时的物流企业面向全世界招收高素质的员工。他们要求员工不但熟悉现代物流流程、掌握现代物流管理知识或专业技能，而且至少掌握英语、法语、德语，能用这三种语言与不同语系的客户进行业务交流。
大学生参观体验（专业16篇）篇十
1.培养学生从事专业技术工作的各种基本技能和实践能力。
2．了解设备的基本组成与用途。进一步熟悉通信产品的研发、设计、生产、调试、安装与维护整个过程。
3．学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，培养实际工作能力与分析能力，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。培养学生对本专业的兴趣。使学生初步了解社会，接触社会，提高学生对日后工作的适应能力。
二．实习内容。
1.校内实习。
（1）关于华为公司。
首先在实习老师的介绍下，我们了解了华为公司的基本情况，华为技术有限公司是一家总部位于中国广东省深圳市的生产销售电信设备的员工持股的民营科技公司，于1987年创建于中国深圳，是全球最大的电信网络解决方案提供商，全球第二大电信基站设备供应商。华为的主要营业范围是交换，传输，无线，数据通信类电信产品，在电信领域为世界各地的客户提供网络设备、服务、解决方案。在11月8日公布的中国民营500强企业榜单中，华为技术有限公司名列第一。同时华为也是世界500强中唯一一家没有上市的公司，也是全球第六大手机厂商。华为不仅在企业经营领域取得了巨大发展，而且形成了强有力的企业文化。因为华为人深知，资源是会枯竭的，唯有文化才能生生不息。在企业物质资源十分有限的情况下，只有靠文化资源，靠精神和文化的`力量，才能战胜困难，获得发展。
（2）关于云端。
其次老师给我们介绍了有关云端的知识，云端是一款应用程序虚拟化技术（applicationvirtualization）的软件平台，集软件搜索、下载、使用、管理、备份等多种功能为一体。通过该平台，各类常用软件都能够在独立的虚拟化环境中被封装起来，从而使应用软件不会与系统产生耦合，达到绿色使用软件的目的。
虚拟化环境，带给系统轻便、干净、稳定，减少重装烦恼，一键化的操作，体验速度与流畅，丰富、安全的软件资源，便捷的软件使用、获取方式。方便实用的软件管理，灵活软件分享，移动便携。
（3）关于java。
最后老师跟我们讲解了有关java的基本。
大学生参观体验（专业16篇）篇十一
11月2日~15日。
包头轨枕公司。
xx老师。
通过这次对轨枕厂的认识实习，是我们对轨枕生产的主要设计和工艺流程，运输联系、工厂布局，轨枕冶金企业的车间组成和总图布置，机械化运输及装卸设备等，有一较全面的感性认识。并对总图设计专业所涉及的范围和主要内容能有所了解，以便为以后课程的学习打下基础。
轨枕厂是国家在“一五”期间建设的156个重点项目之一，1954年建厂，1998年改制为公司制企业，拥有“包钢股份”和“稀土高科”两个上市公司，是我国重要的轨枕工业基地和最大的稀土工业基地，是内蒙古自治区最大的工业企业。目前，包钢轨枕产业已形成一、二炼钢两大体系，板、管、轨、线四条生产线的格局，具备年产钢850万吨以上的能力，轨枕产品包括冷轧薄板、热轧薄板、无缝钢管、重轨及大型材、高速线材等63个品种1970个规格，是全国三大钢轨生产基地之一和品种规格较为齐全的无缝钢管生产基地。稀土产业具备年产稀土精矿10万吨、稀土产品折氧化物5.5万吨以上的生产能力，主要产品包括稀土精矿、稀土化合物与稀土金属、钕铁硼永磁体、稀土抛光粉、镍氢动力电池等53个品种155个规格，是全国最大的稀土生产、科研基地和重要的稀土信息中心。
通过十四天的学习参观及查阅相关资料初步了解到了轨枕冶炼的.基本生产知识，包括炼钢炼铁的工艺设备情况，以及对炼钢炼铁的工艺流程有更深刻的认识。
选矿：就通过一系列的物理方法从低品位铁矿中得到铁精矿粉。把从矿山采来的铁矿分步粉碎到合适的粒度过筛，再在巨大的水洗池中洗去能溶物质初步提高纯度，最后通过磁选得到精矿（特别说明一下，由于白云铁矿富含稀土，磁轴正方向旋转选出的是铁矿，而逆方向旋转选出的是稀土矿。稀土矿做为稀土提炼的原料）。
烧结：就是把铁精矿粉造块，为高炉提供精料的一种方法。是利用铁精矿粉、熔剂、燃料及返矿按一定比例呈三明治状平铺在烧结带上烧结炉内烧结制成块状冶炼原料的一个过程。这两个流程主要因为我国的铁矿以贫矿为主，不具备直接冶炼的条件，需要提高品位才符合条件。
炼铁：高炉冶炼是把铁矿石还原成生铁的连续生产过程。高炉是横断面为圆形的炼铁竖炉。用铜板作炉壳（铜的导热性好、耐腐蚀），壳内砌耐火砖内衬。高炉本体自上而下分为炉喉、炉身、炉腰、炉腹、炉缸5部分。高炉生产时通过传送带把铁矿石、焦炭和熔剂等固体原料按规定配料比传送到炉顶由串罐无料钟（可保持炉压不变的情况下入料）送入高炉，并使炉喉料面保持一定的高度。焦炭和矿石在炉内形成交替分层结构。为了实现炉温稳定充沛，生铁合格，高产低耗的目的，还需从位于炉子下部沿炉周的风口吹入经预热的空气和煤粉、重油、天然气等辅助燃料。在高温下这些燃料中的碳同鼓入空气中的氧燃烧生成的一氧化碳和氢气，在炉内上升过程中除去铁矿石中的氧，从而还原得到铁，铁矿石中未还原的杂质和石灰石等熔剂结合生成炉渣，二者定期通过铁渣混合口排出。通过撇渣器实现渣铁分离，铁水通过铁水罐车运送去脱硫与加料或放置在混铁炉下准备炼钢。炉渣经水冲渣排入渣池，通过渣水分离，炉渣排走，热水做为我们包头的部分地区供暖。高炉冶炼过程中产生的副产品——高炉煤气做为低热值气体燃料供热风炉、加热炉、焦炉、锅炉等的燃料。
炼钢：炼钢就是铁水通过氧化反应脱碳、升温、合金化的过程。它的主要任务是脱碳、脱氧、升温、去除气体和非金属夹杂（如s、p）、合金化。现代炼钢以转炉炼钢法为主，这种炼钢法使用的氧化剂是氧气。把氧气通入熔融的生铁里，使杂质硅、锰等氧化。在氧化的过程中放出大量的热量、，可使炉内达到足够高的温度。因此转炉炼钢不需要另外使用燃料。转炉炼钢是在转炉里进行。转炉的外形就像个梨，内壁有耐火砖，压缩氧气从这些炉顶吹向炉内，叫做氧气顶炉炼钢法。开始时，转炉处于水平，向内注入1300摄氏度的液态生铁，并加入一定量的生石灰，然后吹入氧气并转动转炉使它直立起来。这时液态生铁发生剧烈的反应，使铁、硅、锰、碳、磷、硫氧化生成炉渣和和相应的废气。过一段时间后钢已炼成，停止通氧，并把转炉转到水平位置，把钢水倾至钢水包里，再加脱氧剂进行脱氧。这样钢就炼好了！另外还有平炉炼钢法和电炉炼钢法，平炉炼钢法多已淘汰故不再说。电炉钢多用来生产优质碳素结构钢、工具钢和合金钢。这类钢质量优良、性能均匀。在相同含碳量时，电炉钢的强度和塑性优于平炉钢。电炉钢用相近钢种废钢为主要原料，也有用海绵铁代替部分废钢。通过加入铁合金来调整化学成分、合金元素含量。
轧钢：在旋转的轧辊间改变钢坯形状的压力加工过程。
通过这次参观实习使我对包钢有了大体的认识，进一步了解了轨枕生产的主要设计及工艺流程、运输和车间布置。这次认识实习使我了解了工艺流程对厂址选择及车间布置的决定作用，认识包钢是我们人生的一大财富。包钢的科学选址和合理布局、先进的生产线，都给我们留下深刻的印象，这将对我们今后的工作产生重大的影响。在指导老师详细的解说下我还萌生改进的想法，通过我的不懈努力或许将来能设计出一种新的材料，从而降低成本。
大学生参观体验（专业16篇）篇十二
20xx年11月19日中午12点50分，大家准时集合在实验楼旁。经过了约半小时的车程，我们在老师的带领下来到了位于千佛山校区的机械类实验室。
这次的实习我们总共参观了三间实验室。
我们首先来到第一实验室，老师向我们展示了一些传统的加工方式，传统车床，加工齿轮的滚齿机，铣床，牛头刨床。随后，老师向我们展示了测量表面粗糙度的仪器，精密测量的三坐标测量仪以及放大倍数很高的超级显微镜。三坐标测量仪是指在一个六面体的空间范围内，能够表现几何形状、长度及圆周分度等测量能力的仪器，又称为三坐标测量机或三坐标量床。三坐标测量仪又可定义“一种具有可作三个方向移动的探测器，可在三个相互垂直的导轨上移动，三坐标测量仪的测量功能应包括尺寸精度、定位精度、几何精度及轮廓精度。
第二间实验室与第一间相反，展示的是一些先进的特种加工方法，不同于传统的机械类加工方式，在这所实验室中，机械零件的加工方式主要是利用电能、热能、声波等新型工具，来高效节能快速安全的完成加工零件的工作。
由于时间原因，老师只向我们详细介绍了电火花加工的几类机器：电火花加工时，脉冲电源的一极接工具电极，另一极接工件电极，两极均浸入具有一定绝缘度的液体介质中。工具电极由自动进给调节装置控制，以保证工具与工件在正常加工时维持一很小的放电间隙。当脉冲电压加到两极之间，便将当时条件下极间最近点的液体介质击穿，形成放电通道。由于通道的截面积很小，放电时间极短，致使能量高度集中，放电区域产生的瞬时高温足以使材料熔化甚至蒸发，以致形成一个小凹坑。
数控电火花成形加工：该方法是通过工具电极相对于工件作进给运动，将工件电极的形状和尺寸复制在工件上，从而加工出所需要的零件。
精密电火花线切割加工（瑞士进口）：该方法是利用移动的细金属丝作工具电极，按预定的轨迹进行脉冲放电切割。按金属丝电极移动的速度大小分为高速走丝和低速走丝线切割。
最后我们来到了高级数控机床实验室。其中很多均是从国外数控机床公司进口的，其中一台德国进口的数控机床能实现五个方向的运动，使加工产品的适应性更强；有的机床转速能达到6000―8000r/s，远远高于普通机床，因此在生产过程中，效率更高，精度更高。其中还有几台机床是xxxx大学和沈阳机床厂联合设计定制生产，价钱高，转速快，让我们感叹学校机械专业技术的先进。
参观完最后一个实验室，我们的第二次实习到此也就告一段落。这次的实习让我认识了很多的机械制造工具，开阔了眼界，也了解了很多关于实际操作生产零件的流程，获益良多。
大学生参观体验（专业16篇）篇十三
指导老师：***老师。
通过这次对轨枕厂的认识实习，是我们对轨枕生产的.主要设计和工艺流程，运输联系、工厂布局，轨枕冶金企业的车间组成和总图布置，机械化运输及装卸设备等，有一较全面的感性认识。并对总图设计专业所涉及的范围和主要内容能有所了解，以便为以后课程的学习打下基础。
轨枕厂是国家在“一五”期间建设的156个重点项目之一，1954年建厂，1998年改制为公司制企业，拥有“包钢股份”和“稀土高科”两个上市公司，是我国重要的轨枕工业基地和最大的稀土工业基地，是内蒙古自治区最大的工业企业。目前，包钢轨枕产业已形成一、二炼钢两大体系，板、管、轨、线四条生产线的格局，具备年产钢850万吨以上的能力，轨枕产品包括冷轧薄板、热轧薄板、无缝钢管、重轨及大型材、高速线材等63个品种1970个规格，是全国三大钢轨生产基地之一和品种规格较为齐全的无缝钢管生产基地。稀土产业具备年产稀土精矿10万吨、稀土产品折氧化物5.5万吨以上的生产能力，主要产品包括稀土精矿、稀土化合物与稀土金属、钕铁硼永磁体、稀土抛光粉、镍氢动力电池等53个品种155个规格，是全国最大的稀土生产、科研基地和重要的稀土信息中心。
通过十四天的学习参观及查阅相关资料初步了解到了轨枕冶炼的基本生产知识，包括炼钢炼铁的工艺设备情况，以及对炼钢炼铁的工艺流程有更深刻的认识。
选矿：就通过一系列的物理方法从低品位铁矿中得到铁精矿粉。把从矿山采来的铁矿分步粉碎到合适的粒度过筛，再在巨大的水洗池中洗去能溶物质初步提高纯度，最后通过磁选得到精矿（特别说明一下，由于白云铁矿富含稀土，磁轴正方向旋转选出的是铁矿，而逆方向旋转选出的是稀土矿。稀土矿做为稀土提炼的原料）。
烧结：就是把铁精矿粉造块，为高炉提供精料的一种方法。是利用铁精矿粉、熔剂、燃料及返矿按一定比例呈三明治状平铺在烧结带上烧结炉内烧结制成块状冶炼原料的一个过程。这两个流程主要因为我国的铁矿以贫矿为主，不具备直接冶炼的条件，需要提高品位才符合条件。
炼铁：高炉冶炼是把铁矿石还原成生铁的连续生产过程。高炉是横断面为圆形的炼铁竖炉。用铜板作炉壳（铜的导热性好、耐腐蚀），壳内砌耐火砖内衬。高炉本体自上而下分为炉喉、炉身、炉腰、炉腹、炉缸5部分。高炉生产时通过传送带把铁矿石、焦炭和熔剂等固体原料按规定配料比传送到炉顶由串罐无料钟（可保持炉压不变的情况下入料）送入高炉，并使炉喉料面保持一定的高度。焦炭和矿石在炉内形成交替分层结构。为了实现炉温稳定充沛，生铁合格，高产低耗的目的，还需从位于炉子下部沿炉周的风口吹入经预热的空气和煤粉、重油、天然气等辅助燃料。在高温下这些燃料中的碳同鼓入空气中的氧燃烧生成的一氧化碳和氢气，在炉内上升过程中除去铁矿石中的氧，从而还原得到铁，铁矿石中未还原的杂质和石灰石等熔剂结合生成炉渣，二者定期通过铁渣混合口排出。通过撇渣器实现渣铁分离，铁水通过铁水罐车运送去脱硫与加料或放置在混铁炉下准备炼钢。炉渣经水冲渣排入渣池，通过渣水分离，炉渣排走，热水做为我们包头的部分地区供暖。高炉冶炼过程中产生的副产品——高炉煤气做为低热值气体燃料供热风炉、加热炉、焦炉、锅炉等的燃料。
炼钢：炼钢就是铁水通过氧化反应脱碳、升温、合金化的过程。它的主要任务是脱碳、脱氧、升温、去除气体和非金属夹杂（如s、p）、合金化。现代炼钢以转炉炼钢法为主，这种炼钢法使用的氧化剂是氧气。把氧气通入熔融的生铁里，使杂质硅、锰等氧化。在氧化的过程中放出大量的热量、，可使炉内达到足够高的温度。因此转炉炼钢不需要另外使用燃料。转炉炼钢是在转炉里进行。转炉的外形就像个梨，内壁有耐火砖，压缩氧气从这些炉顶吹向炉内，叫做氧气顶炉炼钢法。开始时，转炉处于水平，向内注入1300摄氏度的液态生铁，并加入一定量的生石灰，然后吹入氧气并转动转炉使它直立起来。这时液态生铁发生剧烈的反应，使铁、硅、锰、碳、磷、硫氧化生成炉渣和和相应的废气。过一段时间后钢已炼成，停止通氧，并把转炉转到水平位置，把钢水倾至钢水包里，再加脱氧剂进行脱氧。这样钢就炼好了！另外还有平炉炼钢法和电炉炼钢法，平炉炼钢法多已淘汰故不再说。电炉钢多用来生产优质碳素结构钢、工具钢和合金钢。这类钢质量优良、性能均匀。在相同含碳量时，电炉钢的强度和塑性优于平炉钢。电炉钢用相近钢种废钢为主要原料，也有用海绵铁代替部分废钢。通过加入铁合金来调整化学成分、合金元素含量。
轧钢：在旋转的轧辊间改变钢坯形状的压力加工过程。
总结：通过这次参观实习使我对包钢有了大体的认识，进一步了解了轨枕生产的主要设计及工艺流程、运输和车间布置。这次认识实习使我了解了工艺流程对厂址选择及车间布置的决定作用，认识包钢是我们人生的一大财富。包钢的科学选址和合理布局、先进的生产线，都给我们留下深刻的印象，这将对我们今后的工作产生重大的影响。在指导老师详细的解说下我还萌生改进的想法，通过我的不懈努力或许将来能设计出一种新的材料，从而降低成本。
大学生参观体验（专业16篇）篇十四
带队老师：王平。
下午1点15分，我们生物医学工程20xx级全体同学，共30名，在学校大门集合完毕。1点30分，我们在王平老师的带领下乘车前往本次实习的地点，xx医院。
在路途中，王平老师为我们讲解了本次实习的目的及重点，并且提出了一些参观实习中需要注意的纪律和要求。
我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器，医疗器械和设备，本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识，从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。中山医院位于重庆市渝中区的中山路上，这家医院占地面积并不很大，但是它拥有的设备和仪器却在重庆乃至整个西南地区处于领先地位，尤其是心脑血管和放射治疗中心，具有其他医院所不具备的先进技术设备和治疗方法手段。因此，我们此次参观实习的对象选择了中山医院。
由于医院是一个特殊人群聚集的地方，病人需要一个安静的环境，因此在实习过程中，我们一定要注意保持秩序，避免高声喧哗，以免对医院的正常工作造成影响。同时，在参观过程中，要随时留心，记录有价值的信息内容，而不是走马观花，一无所获。
经过大约一个小时的车程，我们抵达中山医院。
这是闹市中的一个并不十分显眼的大门，院落也不大，医院中心广场树立着孙中山先生的塑像，后面的幕墙上书写着中山医院的历史和现状。院内绿树成荫，间或有鲜花点缀其中，气氛祥和。三三两两的病患正在午后的阳光下散步或聊天。我们的到来显然引起了他们的注意，毕竟医院里是难得一下子看到这么多年轻人的。
中山医院设备科的孙科长欢迎了我们的到来，并且向我们介绍了此次参观的安排。我们将依次参观放疗中心、心血管治疗中心、icu重症监护治疗病房、心脏电生理研究室、心脏影像研究室以及检验科等。在孙科长的带领安排下，我们开始了本次参观实习。
放疗中心，即放射治疗中心，位于地下三层，中心建筑的墙体厚达1.8米，均是一次灌注，无缝隙。这样的建筑结构能够最大程度地减少放射线可能对周围环境造成的影响。
放射治疗兴起于20世纪80年代，指主要利用高能x射线、电子线及y射线等进行局部治疗而达到摧毁肿瘤病灶的目的。目前，恶性肿瘤仍然是严重威胁人类生命的一种疾病，可采取的治疗方法通常有三种，分别为手术治疗、放射治疗和化学治疗。通过放射治疗可减缓控制的肿瘤占发病总数的85％，这样的高有效性使得放疗成为一种重要的恶性肿瘤治疗手段。随着科技的发展，以“适形调强”为主流的现代放疗，成为当前治疗恶性肿瘤的主要方法，其特点为对于治疗部位的定位精确度高，副作用小，安全性高。放疗又可以分为内照式、外照式、三维适形放疗等方式。据中山医院放疗中心的黄主任介绍，目前全国范围内可以提供放疗的医院共有1200多家，而达到饱和则需要3000多家医院。这说明放疗在我国还需要进一步发展普及，具有广阔前景。
中山医院的放疗中心由以下几部分构成：tps计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。病人首先要进行放疗定位，即确定放疗的针对范围，然后通过tps计划站进行计划，该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合，得到最适合的治疗方案。根据肿瘤部位的不同，相应采取内放或外放，内放即照射源发出射线，照射腔内管内肿瘤；外放是利用直线加速器产生x射线，进行治疗。
放疗中心拥有的主要放疗设备如下：
1)山东新华医疗器械厂sl—1型放射治疗模拟定位机。
通过x射线透视观察，定位肿瘤的大小和位置，是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗计划的必备设备。
特点：
1、图像清晰：不论在低亮度，还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。
2、各种模拟参数，显示精度高，重复性好。
3、可自动设置机架角度，源皮距sad。
4、影像增强器的扫描范围大，并可与光阑同步移动。
5、具有末帧图像锁存功能。
全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作，控制台具有控制、显示数据等功能。必要时可用手控器近台操作。
2)山东新华医疗器械厂xhdrl8高剂量率遥控后装治疗机。
后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗，后来发展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤，即作为内照式与外照式之间的填充。目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可达到手术水平，甚至优于手术治疗，因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。
3)德国siemens公司primus6／15mv双光子医用直线加速器和多叶光栅(3—d)。
primus是西门子公司专为调强治疗而研制的最新型全数字化直线加速器。该机为全数字化处理，自动化程度高，精确可靠，可进行高质量放疗。primus意指productivity(高效)，reliability(稳定可靠)，intensitymodulation(调强)和unifiedstructure(结构统一)。新的固态化技术使primus的体积较之早期的mevatronk减少了76%。这意味着客户可以大大的节省机房面积，因而也就节省了机房造价。
中山医院购进这台设备耗资70多万美金。该机可以发射两种射线（电子线和x射线）进行放疗。x射线可根据肿瘤深浅选择使用不同的档位，共分6档。
4)南京东影公司angelplan-3000头部三维立体定向放射治疗系统(简称x头刀)。
5)南京东影公司angelplan-3000体部三维立体定向放射治疗系统(简称x体刀)。
angelplan-3000（a、b）系统是应用于头部，或体部的x射线三维立体定向精确放射治疗产品。独特的设计思想和实现手段，使头部治疗和体部治疗一样精确，是真正意义上的x刀。
头环及准直器。
6)南京东影公司angelplan-2000无框架三维立体激光定位系统(ct-sim)。
angelplan-ctsim模拟激光定位系统是东影公司在中国率先推出的适用于x-刀、适形放疗的无框架三维立体激光定位系统。该系统是angelplan三维立体定位床的可替代高端产品，主要用于大型专业肿瘤诊治机构、有实力的医疗单位，也使不适合彩三维立体定位床的医疗机构有了拥有x-刀、适形放疗手段的基本条件。
1.使用理解方便，效率更高。
2.采用光机电一体化技术，避免了机械误差。
3.精度高，重复定位误差极小ct成像效果很好。
4.可直观方便地验证定位精度。
结果更准确。
6.更专业、更科学，患者更舒适。
组成结构：
1.三维立体激光定位系统。
2.检测校验装置。
3.校正精密量具。
4.定位支架与定位腹膜。
5.系统控制计算机。
6.软件系统。
s操作系统。
性能指标：
1.综合定位误差可实际控制在1.5mm之内。
2.激光线可调整聚焦，标识位置激光线宽小于1mm。
3.重合激光线吻合误差小于1mm。
4.步长误差小于0.3mm。
7)南京东影公司angelplan—2000型三维常规、适形放射治疗计划系统（3d—tps）。
系统特点：
3.提供了实际尺寸的适形野和挡块设计图，直接用于适形铅块或挡块的制作和加工。
大学生参观体验（专业16篇）篇十五
第一段：引言（200字）。
参观数年来，我积极参与各类参观活动，不仅能丰富自己的知识，更能对所参观的事物亲身体验和感受。这种体验不仅让我对事物有更深入的了解，还让我对自己的生活有了更多的体验和感悟。接下来，我将分享几次近期参观的体验心得和感受。
第二段：博物馆之旅（200字）。
最近，我去了一家历史博物馆。这个博物馆陈列着各种珍贵的古代文物，我感受到了古人的智慧和辛勤劳动。通过观看文物，我了解到了古代人民的生活方式、政治制度以及文化传承等方面的知识。同时，我还了解到了古代文明的瑰宝，并对我国的历史文化产生了更多的兴趣。这次参观让我对自己的文化认知有了更深入的了解，也让我对文化传承有了更加重视的态度。
第三段：参观科研机构（200字）。
除了博物馆，我还参观了一家科研机构。在这里，我看到了许多前沿的科学研究设备，了解到了最新的科技发展和研究成果。这个机构的研究人员向我们介绍了他们的研究内容和目标，让我们对科学研究的世界有了更全面的了解。通过参观科研机构，我对科学的研究过程和方法有了更深入的认识，激发了我对科学的兴趣。这次参观体验，让我明白科学是一种不断追求真理的过程，需要耐心和努力。
第四段：企业参观与实践（200字）。
近期还有一次我参观了一家知名企业。通过对企业的参观，我了解到了企业的发展历程和经营理念。我见证了企业的创新和发展，以及员工的团队合作精神。企业参观不仅可以让我了解商业运作的细节，还可以让我学习到企业的成功经验和团队精神。这次参观给我留下了深刻的印象，我也明白了一个成功的企业需要的是创新和团队的力量。
第五段：参观之旅的启示（200字）。
通过这几次的参观体验，我认识到参观是一种学习和成长的过程。参观让我们亲身感受到事物的魅力，丰富了我们的知识和视野。它不仅是一种对过去的回顾，更是一种对未来的展望。参观各类场所，我们可以学习到不同的知识和经验，这将对我们的个人发展产生积极的影响。通过参观，我们不仅可以对所参观的事物有更深入的了解，更可以对自己的生活和事业有更全面的认知。因此，我将继续保持这种参观的习惯，不断丰富自己的知识和经验。参观让我明白，只有不断学习和积累，才能不断进步和成长。
大学生参观体验（专业16篇）篇十六
6月15日-7月3日。
吉林机械制动厂，长春市长久物流，京铁物流。
本次实习主要参观吉林机械制动厂，长春市长久物流，京铁物流，了解这些企业的业务，熟悉业务流徎，对这些企业有初步的认识。
1.吉林机械制动厂。
业务流程主要有冲塑、机械加工、表面处理、物品储存。
首先在工作人员的带领下，我们参观了该厂的冲塑分厂，厂房的大门上写着“冲制优良产品，塑造良好形象，认清形势，坚定信心。”进入厂房内，只能听到及其的轰鸣声，工人们在这样一个嘈杂的环境中辛勤的工作。厂房中间部分摆着两排冲床，机械远转很快，工人们必须时刻都集中精力冲压汽车零部件。每张冲床上都悬挂着3——4张操作表和注意事项，以规范操作。厂房里的布局有材料库、模具库、几何测量室、保养区、限制区、台洗班、待验区，这些布局表明了这些汽车零部件生产所需的各道工序。
然后我们参观了机加分厂，他们的生产口号是“责任、创新、求实、成事”。进入厂房内，最先看到的是宣传栏，里面有企业文化内容，工作注意事项等内容。这里是不同品牌汽车所需零部件的.加工区，分布着好几条加工生产线。
最后我们参观了表面处理分厂。其暂存区很大，但摆放并不整齐。在工厂外，我们看到了一小片露天仓库，摆放着一些箱式托盘。
这次参观主要是对汽车零部件生产物流流程进行一个大致的认识。
2.长春市长久物流。
业务流程主要有以整车物流规划、零部件物流、普货物流、仓储、运输、配送、汽车销售、售后服务。
首先是企业人力资源部的蔡经理为我们进行企业介绍。在介绍中我们看了长久物流的影像资料。该公司创建于1992年，总部设在北京，以整车物流规划、零部件物流、普货物流、仓储、运输、配送、汽车销售、售后服务等领域的集约化综合服务集团公司。员工总数达余人。涉及乘用车物流、商用车物流、汽车销售、汽车零部件物流及普货物流等，业务领域遍及全国各地，设有50余个全资、控股子公司，10余个商品车仓储基地，仓库总面积超过130万平方米，年运输能力60万辆、汽车销售2万余辆。该企业是目前国内最大的现代化汽车物流民营企业，在中国的汽车物流行业中位居三甲之列。9月长久物流通过iso9001：标准质量管理体系认证。1月被中国物流与采购联合会评为5a级物流企业，成为中国15家具备5a级物流标准的企业之一。
其次是有运输部门的专业人员为我们讲解该公司的汽车物流发运情况。长久物流公司内有2300多台运输车，外协车有3000多台，仅在长春地区就有10多家外协车公司与长久物流签订协议运输。这样保证了长久物流每年100多万的运力。在长春长久物流主要承运一汽大众、马六、丰田这三家的商品车。发运过程如下：第一，销售部将所需商品数量反馈给储运管理科，由储运管理科分析数据，计算所需车辆，并安排运输时间，然后下达运输计划到长久物流或其他外协车辆公司。第二，运输车开始准备工作。其中包括工人工作服的准备、车辆检查、装车。其中外协车需要一头“装车确认单”。
第三，运输出库。
然后老师带领我们参观了长久物流的露天仓库——商品车储存、入库、发货区。并由起工作人员耐心细致地为我们做了讲解。其仓储区非常大，给人的第一印象是整齐有序。每一辆商品车入库都是由导运司机进行入库归位，在这一过程中并对汽车进行外观、质量检验。其每个货位都是有据可查的。入库后，进行货位编号，在由库管员抄入固定表格中，最后将数据录入电脑。这样就可以保证储存数据的准确，也方便快速地准确地查找所需车辆。当公司接到销售订单是，就交与仓储部进行配货，所需车辆就被导运司机开到出库处整齐地排成一列。这些车将被安置在商品车运输车中。
最后我们观看了商品车运输专用车的装车过程。其准备工作前有好几道工序要作，如安装起落架，这道工序只能人工操作，很费时间，最少也用了近30分钟的时间。每辆商品车运输车可运10台车，分两层装载。我们在这里看到了两种商品车运输专用车，箱式的和框架式的。工作人员告诉我们框架式的装载量高于箱式的，而且以后框架式的会更多地用于运输中。
3、京铁物流。
业务流程主要有收货、仓储、发货、配送、物流包装、信息管理。
该企业创建与，是一家民营企业，主要的经营范围为汽车零部件的快递，在北京和上海都有仓库。在吉林省其市场份额占到30%-45%。
走进京铁物流，这里并没有给人一种繁忙的景像。
首先是公司的娄经理带领我们参观企业的仓库。这里的仓储空间很大，但是并不干净，货物的堆垛不整齐，仅仅只有两三台叉车在运输货物。