大学生就业问题解决方案(优质15篇)

时间:2024-11-22 作者:笔舞

随着阅读范文范本的增多,我们不禁要问自己到底怎样才能写出一篇优秀的文章呢?小编为大家收集了一些优秀的范文范本,希望能够对大家的写作有所启发。

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇一

中国改革开放的30年也是中国经济飞速发展的30年,在这期间大学生的数量更是突飞猛进。大学生也有过去的“天之骄子”成为今日的“无人问津”!到底是什么原因导致这种情况,怎样才能让大学生更好的就业,充分发挥自己的优势呢?带着这一问题和思考,同时完成老师布置的`任务我们进行了这一次调查并进行了准确统计和深入分析:

被调查的学生为我校大学生。我们采用自制的“大学生就业调查问卷”,通过qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行!共发放调查问卷70份,收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自机电专业、工业设计专业、外语专业、信息专业、经管专业和金融专业!采取随机抽样的调查方法。男女比例24:36。

从调查的数据看出,大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会和用人单位对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这四方面进行了分析:

我们的人力资源,尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国7亿多庞大的从业人员中,高层次人才稀缺,受过高等教育的仅为5%左右,那为什么还出现大学生就业难呢?除了思想认识上的问题外,主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中,无一人对当前形势乐观,60人之中只有2人认为当前形势还是较好,有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势,而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻,感到压力重重。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性,在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要,而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下,大多数人还是觉得自己的专业是有前途的,其中认为很有前途的有12位,而认为自己专业较有前途的则达到36位,占所有调查者的80%,仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧,大多数的学生对自己有个清醒的认识,在问及毕业初的薪酬时,有31个人认为起初工资为1500元,14人认为应该为2500元,两部分加起来占总人数的75%,在物价日益增加的基础上,大学生要求这样的工资是不高的,可以看见竞争的大学生的影响。

第一,随着企业改革的深化,还会不断有一些工人下岗或者失业,这批人的就业难度是非常大的。第二,城镇新增劳动力就业人数比较大。比如说大学生,今年应届大学毕业生将达到495万人,这也是近几年来最高的。今年要求职的大学毕业生在600万人左右。第三,中国农村有大量的富余劳动力要转移到城市里就业。基于这三条原因,做好就业工作,今年要付出更大的努力。当前社会普遍压迫大学生,尤其是刚毕业涉世未深的大学生,他们的能力还只浮于理论上,社会经验不足,处事和办事能力不够,况且每年有那么多大学生,供大于求从而造成当前的局面。

在我们受访的大学生中,只有5人对学校的就业指导工作感到很满意,感到较满意的有24人,两者合计占48%,而感到不满意和很不满意达到52%,充分体现我们学校的就业指导还需加强,照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多,我们主要从以下三点进行分析:

首先,根本的问题是,教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”,主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工,是体力劳动者,而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以,要说“头脑还缺乏市场经济意识”,那不是大学生,而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点,我们认识问题的出发点应当是:中国不应该是大学生供过于求,需要降低大学生的价值体现,而是要尽快改变我国的生产模式,使大学生的价值能够充分体现;使中国能够自主创新,发展生产。党中央一再强调发展自主创新经济,但大学生就业难却成了问题,这种情况说明发展自主创新经济还没有落到实处,还是停留在文件上。“实践是检验真理的标准”。大学生就业的实际,可以检验党的发展方针。

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇二

20xx年5月。

承办方:晴商心理健康教育辅导站、韦淑亭辅导员名师工作室。

a、活动时间:5月25日。

b、活动对象:商学院全体学生。

c、活动地点:回音广场(暂定)。

d、活动的目的及内容:快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。全院师生在便签。上分享开心或感到十分温暖的事不须留名,我们将把他们的便签贴于展板上作公开式展板,更多人可以从中获取快乐与温暖,让同学们感受到生活中爱的存在,从而使自己每天保持一个愉悦的心情,打开心扉,迎接美好的未来。

a、活动目的及内容:本次比赛以微电影大赛的形式开展,鼓励参赛者自编,自导,自演具有积极力量的心理“微电影”,激发想象力与创造力,发现生活美好点滴,感悟幸福生活。

b、活动时间:五月。

c、参赛对象:商学院全体学生。

d、作品要求:

(1)视频格式为avi、mpeg、mpg、rmvb、mp4等可播放的视频格式。

(2)手机横屏或摄像机录制,时长为2—5分钟,视频大小尽量控制在200m以内,分辨率不低于720,最好为(3)。

(3)作品须为原创,风格、体裁不限,内容真实,符合主题。

(4)所有参赛作品将以展板的形式在海悦厅(暂定)门口进行路人评选,提高互动影响力。

f、奖项设置:一等奖三名,二等奖五名,三等奖7名。

a、活动时间:5月6—5月20日。

b、面向对象:商学院20xx级,20xx级全体学生。

c、内容与意义:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考与智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。我社将于回音广场进行心理沙盘活动,通过心理沙盘活动,把无形的心理内容以某种象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。

d、内容:在回音广场,进行心理沙盘活动,通过心理沙盘活动,释放心理压力,净化心灵。通过这次活动后,每个班级提交两份活动的心理感受,并进行评比。参赛方式“班级+姓名”。于20xx年5月25日前各班级完成作品征集报送,报送邮箱xxx。

e、评选奖项:一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项、优秀奖7项。

a、活动目的及内容:培养学生的动手能力,引导学生发现身边的正能量的故事,并从中汲取力量,为心理发展增加养分,为青春增添一抹靓丽的底色。

b、活动时间:五月。

c、参赛对象:商学院全体学生。

d、参赛形式:以“班级+姓名+联系方式”的形式提交作品,于5月20日之前提交。报名的同学加入qq群:

f、奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖7名。

a、活动时间:5月25日。

b、参赛对象:商学院全体学生。

c、活动地点:创意楼b。

d、活动目的及内容:为提高学生的心理健康水平,提高心理健康知识的普及率,通过竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学们了解心理健康的重要性,提高整体心理健康知识水平。本次比赛分为预赛和决赛两部分。预赛设置30单选,5个多选,20个判断题,填空题10个,简要论述题1个,共计100分,得分高者胜。决赛题目由不定项选择题和判断题组成,第一部分为必答题,第二部分为选答题,第三部分为抢答题。

e、参与方式:比赛以各班级为单位填写报名登记表(附件3)进行报名。每个班级以5人为一队,可报名若干队。5月20日前各参赛队伍将报名表发送至邮箱:xxxxxxxxxxx。报名后,由承办单位为各代表队统一发放题库,并组织预赛。预赛时间及预赛办法由大学生心理发展协会通知报名选手。

f、奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖7名。

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇三

大学生就业不应当成为社会问题。随着社会化大生产的进一步发展,分析就业问题,着手应从用人问题和用人机制方面入手,面对激烈的竞争社会,面对复杂的人群,以及如此多的啃老族,靠老族的出现,势必在社会中拥有不和谐的声音,我希望通过调查能找出现有大学生就业问题的本质。大学生就业真的是问题吗?已经是大学生的高素质群体还需要社会人的更多关注吗?我是带着这样的疑问进行此次调查的。

找出事情的本质,找到大学生就业难的根源所在。现在关于大学生就业问题的研究著述有很多,但是没能从本质是去调查去发现,写这些报告的人没有几个人能真正的走到毕业生当中,不能很好的体会他们内心的真实感受,是不能找出就业难的本质的。

已经毕业的20xx年高校毕业生。

此次调查通过别出心裁的qq寻找好友,以qq访谈的形式进行调查报告,更多的调查对象来自内蒙古大学和内蒙古农业大学,以及山东大学的已毕业学生。

20xx年1月27日到20xx年2月26日。

面对以上的调查内容分别了解毕业生的当前就业情况,在已经调查的毕业生当中,就业情况相对来说20xx年毕业生的就业基本稳定;20xx年的毕业生有百分之十九处于待业状态;20xx年毕业生有百分之二十三处于待业状态(其中两人工作方向已定,但是并没有进入正式岗位,本文的调查将其列如已经就业的范围)。访谈的过程中通过更多的介绍和了解得知,实际未就业人员的比例要大于以上的调查结果,具体原因本文不作分析。现将调查结果及原因分析体会分类总结如下并且针对性的提出了改革建议方案:

1、高考体制有问题:访谈中不难发现很多人都谈及一个发人深省的问题就是四年过程当中所学的专业并不是自己真正喜欢的,产生这种问题的根本原因在于高中阶段的基础刻育当中,更多的人对专业并没有明确的概念,几乎百分之九十的人是根据头脑中简单的理解报考某类专业,如和某20xx年毕业生谈及此问题时,他的回答是当时只考虑上大学的问题具体是什么专业无所谓,这个回答看似简单,可是却反映出这种无知的想法为将来的就业留下了必然的隐患,等到上了大学后才发现原来自己是多么的无知,这种现象具有普遍性。很多高校采取了相应的措施就是可以从新选择专业,但是不够彻底也是问题之一,同时很多高校的学生让人匪夷所思的做法是,他们很难与相处了一年的室友或是同学分开(一般高校给学生第二次选择的时候会在第二到第三学期),为了一时的痛快再次为就业留下了隐患。

2、缺少正常的家庭教育,带给社会和其他同学发人深省的影响:采访中有一部分人所选择的专业和所要就业的方向都是由家里人主持做主的,家里很多人从事金融工作,所以建议学习金融方向的专业,毕业后家人协助安排了金融工作,但是充其量只是个银行的柜员,这种传统的家庭教育,子承父业的错误引导,埋没了很多人才,同时也给通过正常方式选择就业的人们在心灵上留下了对社会的不满,这种抱怨已然形成了一种社会式的共鸣,很多人抱怨没有生在什么样的家庭才导致就业难,这种家庭传统竟然成为了就业难的另一原因。其实在qq访谈过程中,凡是家庭给安排工作的大多数工作的并不愉快,而又放不开父母情所做的决定,主要原因是父母为了孩子这份安稳的工作几乎用尽了人际关系,投入了大量的财力。做儿女的选择放弃就是不孝。我通过这样的访谈似乎真的看到了大学生就业难不可能会改变的,因为我们改变不了那些高官们的家庭教育,他们这种人给社会造成的负面影响要远远大于为自己孩子解决工作本身。我甚至发现,在一个班级当中一个学生的就业会有很多学生提起,但是他们的语气以及所表达的方式充满了不满,充满了认为社会不公平的一面。甚至有人向我介绍他的某位同学在父母的一手操办下成功的考取了公务员(公务员是同学当中比较感兴趣的就业方式,采访中几乎所有的人都有过这样的想法,甚至有百分之四十多的人曾经参与过考试,真正考上公务员的在调查人员当中不到百分之四),而与该同学同时竞岗的人是那样的优秀却只能甘拜下风,由此同学和家长造成的影响就是他们班很多人放弃了公务员考试,因为他们看不到正常的竞争,看不到希望。

3、高校毕业前没有组织真正有效的高校生就业培训:这种影响也是及其严重的,很多大学生,虽然理论上称之为大学生,但是他们从没有接触过社会接触过企业,不了解企业真正的用人意图,如果在毕业前,很多学生都能明白企业给的待遇是自己决定的而不是企业决定的话,就这么简单的一个道理,直接影响了至少百分之八十的刚毕业的`学生,在调查中发现,20xx年的毕业生最关心的依然是薪酬待遇问题,而20xx年的学生关心最主要的问题是企业的愿景是否能同个人的发展并轨的,这中间的差距也许通过一次有效地培训就完全可以解决,或者说至少可以解决一部分理解能力较强的毕业生的问题。

4、高校没有真正的重视就业问题:为此我们特意暗访了某高校就业办的的人员,据了解他们的高校毕业生就业数据百分之八十都是虚假的,是几个办公人员填写的,就仅此一项就足以说明就业办人员对待高校就业问题的态度,他们除了安排了三到五场的校园专场招聘会以为几乎没有任何的工作,他们给的答案就是毕业生的动向很难把握,不可能了解到真实的数据,还有就是工作太多,每天处理数据就已经焦头烂额了,没有更多的精力去关注或关心某些人的就业问题了。这是一种极其可悲的态度,从这一方面我们不难看出大学生就业难的问题是必然的。

5、企业用人理念和高校的教学观念没有接轨:这是另外一个很严峻的问题,调查当中我们很容易就发现的就是学生们所学的专业与工作当中所实际使用的技能即使是同专业的情况下,也是没有任何接轨可言的,举例,某学生所学的是金融专业,毕业共在建设银行某分行工作,在校期间所学的专业与现在的工作似乎是对口的,实质上他现在的工作只是一个有头脑的验钞点钞机而已,所学的货币银行学,和政治经济学等几乎没有任何意义,当然我们不能说学的都是没有用的,但是怎么能与实际的工作接轨才是我们真正所要解决的。通过采访我们还了解到,企业总是用最新的理念和思路去解决企业发展的问题,而学校的老师总是喜欢用老式的课件去分析问题,这其中的道理我们大家都明白,教师们缺少钻研和实践精神,喜欢简单的重复并且安稳的获得回报,而企业则更多的倾向于快速推进市场化进程,这种矛盾带来的后果依然是大学生就业难的问题,大学生成了这种新旧矛盾的牺牲品。我所想到的最好的解决办法就是高校的专业课程不应该是教授讲师们讲解,而是由企业的讲师或是企业的专项负责人讲解。

6、社会风气及学生个人素质:这个问题我们很容易看到的就是很多人带着对社会的不满参与到社会生产当中,个人素质和自控能力占据主导,百分之七十的毕业生想不劳而获,想凭借一纸文凭混迹社会,然而在打拼一年或时间更久之后则发现,社会是需要真本事的,翻过头来才重新审视自己,从新塑造自己,这也正是为什么我国的培训业相比较发展快的原因。大学期间以玩和恋爱为主,没能注意到个人素质的培养,就业难是社会的必然,是自身发展的必然。这种不能与时消息的发展观念在毕业一年后几乎都能有所改变,因次我认为要想一毕业就能有良好的就业是需要在校期间的培养的,高校应组织起切实有效地实习工作,使学生在学习期间就能很好的理解社会,理解自身的发展,这样才能跟多的与社会接轨。

古语云,天助自助者。通过此次大学生社会实践调查认识到很多问题,这些问题的本质是没能更好的去理解就业,理解社会,片面的理解自己是大学生,这种错误的本位思想,以及社会上的不良就业风气,就业工作者的工作精神影响了就业,这同时影响的是一个社会,影响的是一个民族的未来,有位教育家教曾经说过,一个民族的未来决定在那些年轻的母亲身上!我想无论世上的事情怎么变化无偿,作为我们新一代的大学生要时刻以勤劳的为社会主义做出贡献,以为人民服务,以建设社会、回报社会为己任,在未来的路上我们任重道远,但是未来是属于我们的,我们要积极的面对就业,积极的面对社会,积极的面对生活!

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇四

在关注最近颇为热议的“两会”之后,一些政协委员的提案引发了我的深思。全国政协委员、新东方董事长俞敏洪对大学生就业问题进行了非常深入的探讨,而我也学到了不少。

他认为,当前我国大学生就业总量的压力有增无减,可以说我们的就业形势和前景并不乐观。国家在帮助和促进大学生就业政策制定方面迫切需要解决的是中国产业结构的问题,只有尽快实现国民经济从传统制造业喝农业转向先进制造业、现代服务业为主才能产生大量需要高层次人才的岗位,从而真正解决农民工用工荒与大学生找不到工作这两方面的.问题。

我认为,作为高校学生,我们本身要努力提升自身的业务素质,将着眼点从不切实际的方面转向职场,真正了解社会上需要什么样的人才,并以此为目的改造自己得侧重点,同时多多接触社会,多参与各种实习工作,才能积累更多的工作经验,同时也能及早确立自己的职业规划。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇五

随着社会的发展,生活的节奏越来越快,人们的生活消费水平不断提高,然而,与此同时,却有越来越多人的生活就业因此而陷入困境,尤其是在发展相对落后的农村,大多数人的就业前景不佳。农村的就业形势并不乐观,这从一定程度上影响了我国农村的建设发展,不利于我国的经济建设。

针对上述情况,我特意对农村就业问题进行了一系列的调查(以为例),调查结果如下,希望此次调查对我们充分认识农村就业问题,加强农村建设有一定帮助。

一、农村就业形势。

在当今社会,科技日新月异,知识在社会竞争中占据着不可替代的位置。就农村人民(亦即农民)而言,他们的知识文化还处于一个相对薄弱的阶段,在现在激烈竞争的就业中,他们的竞争力显得相对低下。

就调查而言,农村的就业形势并不乐观:

(一)、就业人数。

调查中,发放问卷100份,其中,无效问卷15份,对是否就业问题,仅有21人回答为肯定,占整个调查人数的24.7﹪,其中,女性仅为6人,占总人数的7.0﹪。从整个数据显示,农村中就业率偏低,尤其是农村女性,几乎没什么人就业。

(二)、就业途径(方式)。

对于就业途径的调查,100人参与调查,其中有效问卷为85份,此问题以选择题形式提出,答案包括有:a、外出打工b、自主创业c、个体经营d、附近工厂上班e、机关单位工作f、其他途径其中,50﹪的人选择了a,10﹪的人选择了c,35﹪的人选择了d,2﹪的人选择了e,3﹪的人选择了f。由此可以看出,在农村中,就业途径单一,大多数人都是外出打工或在附近工厂上班,很少或几乎没有人以其他方式就业。

(三)、工作待遇及前景。

对于工作待遇及前景,在众多调查者中,大多数人(超过50﹪的人)认为工作待遇不好,工作时间长(超过8小时),且工资不高(月工资不足或刚刚达到1500元),无工作前景而言。

(四)、对目前就业的满意程度及对工作待遇的期待据调查,大多数人对目前工作不满意,但又迫于生活的无奈不得不选择继续工作。提及对工作待遇的期待,都希望工作时间能过适当减少一点,工资也能适当增加。

二、分析原因。

我国是个农业大国,农民在社会中应处于举足轻重的位置,为什么其就业形势会是如此呢?分析其原因,主要有社会客观原因及农民自身主观原因两方面:

(一)、社会客观原因。

在我国,农业一直占据着重要位置,国家也对农业高度重视,可还是有一些不足存在于农村中:

3、在保证农民就业方面的相关法律法规不够完善。

(二)、自身主观原因。

除去各种社会客观因素,农民自身主观因素也是影响就业的一个重要原因:

1、农民自身科技文化知识不高,在社会中缺乏竞争力,无法应对科技日新月异的社会;

2、缺乏必要的法律法规知识,在自身利益遭到侵害时不知用法律维护自身合法权益;

3、缺乏创新意识,不能利用创新获得好的就业机会。

三、对策及建议。

针对调查结果以及原因分析,特提出以下对策及建议,希望对解决农村就业问题有一定帮助:

3、鼓励、保护乡镇企业的发展,以此增加农民的就业机会;

5、培养农民的创新意识,积极引导、鼓励农民自主创业;

6、向农民宣传知识的重要性,提高他们对于知识重要性的认识;

7、鼓励科技人才深入农村,带动农村经济的发展,使农民有好的就业力理念。

四、总结分析。

我国是农业大国,在众多产业中,农业占据着主导地位,解决好农村中的各个问题对我国经济建设至关重要。虽然这次调查只在小范围内进行,但它却反映了我国整个农村中的就业问题。由此次调查结果可以看出,我国农村的就业问题依旧严峻,这些问题严重制约着我国的社会经济发展,只有解决好这类问题,才能保证我国的经济顺利发展!而要解决此问题,需要政府及农民双方面的努力,只有全方位的考虑,才能顺利解决农民的就业问题!

五、个人感受。

此次调查中,虽然遇到很多困难,很多阻碍,但通过这次调查,我学到了很多:在社会交流方面,只有学会与人沟通,才能获取有效地交流;在实践方面,只有勇于承认失败,在失败中吸取教训,才能取得最后的成功!

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇六

尊敬的各位老师各位同学,大家好,(称呼语可根据实际情况作调整)首先,很荣幸我能站在这里发言,感谢我的母校(学校名字)和老师们这些年对我的的辛勤培养和无私帮助,在此请允许我代表xx名即将毕业的同学向你们致以深切的敬意,谢谢。

今天我要讲的是大学生就业,那么什么叫就业呢?我这里对它有一个定义,那就是找一份工作,不管你喜欢不喜欢干,你能干上这份工作,就可以赚自己的钱,不至于再花父母的钱,这就叫就业。我经常想,22岁以前父母给我们经济资助来帮助你大学毕业,如果说这是父母的应尽之职的话,那么到了22岁以后,大学毕业了,不管我们是读书上研究生,还是工作,如果再多花父母一分钱都是卑鄙的。因为我认为,人就像动物一样,到了一定的时候,必须要出去养活自己,从来没有听说哪一对老动物带着小动物过一辈子的,它一定有这样一个过程,到了那个点上必须出去,我看过这样的电视片,老鹰看到小鹰会飞的一瞬间就再也不会去理睬那只小鹰了,一定要让它飞出去。

也许有朋友会说,说我们22岁以后如果考研的话还需要钱,但要想想我们读研究生是为了自己更有价值,那怎么办?假如你真要上研究生,真要出国读书要花钱,有没有可能比如说向父母写一个借条,并且以同期银行利息来计算向父母的归还数据?如果这样的话,那么我们就有了一种紧迫感。这个紧迫感就是说,我未来必须找到更好的工作。

现在,我们走向社会,有的同学能拿到几千块钱的`工资,也有只能拿到几百块的,当然还有个别同学能拿到上万块的薪水,但是我从来不认为一个刚毕业的时候只能拿到几百块的人,未来一辈子永远赶不上那个拿上万块钱的人,因为后续的爆发力和耐力,以及工作态度会决定我们未来的工资报酬会越来越高。

撇开工资不说,我再说一下我们应该有怎样的就业心态,大学生一进入社会就能找到一份自己喜欢的工作,并且能够拿到一份很好的薪水做下去,这样的机会确实不多。获得机会的敲门砖,通常是选定一家单位以后,从单位的最基层工作干起,并且以自己的态度和业绩来证明自己在这个领域的发展前途,以及证明自己对这个行业的喜欢,来使自己在这个行业中能够逐步上升。所以说,我认为就业心态会决定我们的就业结果。

接下来,我还想在说一下就业、职业和事业的关系。

我认为,就业可以是临时工作,它和你的未来发展方向可以相关也可以不相关;职业则是你选择了一个你打算干它一辈子行业;而事业则是职业的最高境界。

也许刚走出校门的我们并不清楚的知道这辈子我们会干哪个行业,所以我们可以想当然的去找我们认为适合我们的工作,时间久了,我们可能会慢慢发现其实我们是喜欢某一个行业的,,所以我们会有一个职业,一份我们打算干一辈子的工作。然后是事业,事业是职业对外的扩展和延伸,我们从职业可以慢慢进入事业境界,当我们在一个行业干久了,对自己的职业熟悉了,这是我们就会发现自己在某个领域有一些强项,如果我们再把这些强项进行扩展,利用这些强项和别人一起来干一些事,简单的说就是给自己打工,那么我们就会走上事业的道路。

好了,说到这里,我要说的基本就说完了,在此我祝愿xx学校所有的同学就业顺利、早日找到自己的职业,最后事业有成。

最后,再次谢谢我的母校、我的老师,我的同学。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇七

上个星期有两件事情让我难以释怀,令人纠结。

一是深圳有一家公司来我校招聘应届毕业生,学生报名十分踊跃,通过面试最后在一百余人的应聘者中达成意向协议的有十余人。没过几天用人单位来函正式录取了五名学生(第一批)。当告知这五名学生时,除一名学生没有联系上外,其余四名都不愿意去,问其放弃的原因,理由五花八门:一名学生说因喉咙发炎,要进行治疗;一名学生说父母不同意,要我考公务员;一名学生又找到一家更好的单位;最后一名学生说,等我毕业后再说。

我认真耐心地听完了他们的解释和放弃的理由。按当下他们年轻人时髦的说法,那就是:“我无语”。

这家用人单位一直与我们学校保持这密切的联系,这几年每年都要在我校招聘几个应届毕业生,事实证明,前几届的毕业生在那儿干得相当出色,不仅工作环境好,而且工资福利也不错。前年我还专程去考察了一番,从校友幸福的脸上,我看到了他们美好的生活和希望的未来。这么好的单位为什么我们的大学生就轻易放弃呢?真搞不明白。

其中一位学生留下来咨询求职的问题。他说:“毕业找一份工作,干不了多久,就会跳槽的,所以现在临近毕业时,我随便找一份工作。以后,直到找到一家满意的,再好好干。”他问,这个想法对不对?我说,毕业后跳不跳槽,干多久跳槽与认真慎重地选择第一份工作不矛盾。要跳槽,不是你随便找工作的理由,更不是你任意不负责的借口。认真对待第一份工作,不仅反映一个人面对职业态度的问题,更是一个人具不具备选择的智慧的问题。如果这个错误的认知得不到纠正,即便日后再好的单位和岗位也不会懂得珍惜和努力的。其实,这几个同学完全可以不去应聘,因为他们的选择让更多的同学失去了机会。

学生不去也有不去的理由,除了向用人单位表达歉意之外,更重要的是总结我们的工作方法和教育理念,使大家都懂得学校的目标应当是培养独立工作和独立思考的人。

二是关于就业指导课的问题。上个星期的就业指导课在稀稀拉拉的几个学生和空荡荡的教室中谢幕了。因为学校和学生的不重视,这个谢幕得不精彩。

这几年大学生就业难是不争的事实,明年全国应届大学毕业生将达到630余万人,创下历史的峰值,难度可想而知。各学校对就业的工作的力度,在一片加强声中。我校今年把大四的就业指导课给削减了(这是两年前制定的教学计划)。最后,经过协调,努力给予在全校毕业生中以讲座的形式开展。结果收效甚微。所以我很担心明年我校的就业率和就业质量。大学毕业生面临着诸多的就业问题,如面试、笔试、政策性就业、简历制作、礼仪、升学出国、户档托管、派遣等,这些问题需要好好解答和指导,但我们的学生都不以为然,视而不见。还有其它关于职业和生涯的问题和心理调适等。

在一次课堂中,有一位学生提问我:“我怎么样才能看到自己的未来?”我告诉他我看不到他的未来。随后我问他,在此之前你做过什么?做成过什么?我不怪我的学生提出这样的问题,因为我们急功近利的教育,把所谓的成功当成目的,把一个不确定的未来当做目的。他们只想付出最少的时间,花最少的精力,走最少的路达到别人所谓的成功。西方有句谚语:“有过去才有未来”,只有在过去做过什么,才能在未来有可能做成什么,靠等待、观望,未来一切都将是泡影。生命是一个过程,成功永远在路上,未来的希望是一个人为了自己的理想,有热情,努力地去工作去生活。集作家、企业家、思想家于一身的阿尔伯特•哈伯德说:“学校不应当是人生的准备,而应是人生的过程”。大学期间只是人生的一个部分,一个大学生应该在大学阶段吸收丰富的文化知识,提高自身的综合素质,培养健全的人格和体格,储备和寻找在这个阶段发展未来的潜能和机会,积极地自我探索,寻找并发挥优势,发现并摒弃自己的劣势与不足,为成为一个全面发展的人而努力,而不是等到毕业时。如果你在学校期间不懂得利用资源,如老师、同学、图书馆、体育场等,即便走上社会也同样不会利用资源。没有表现的舞台,沟通的平台,找不到发展的机会,在未来的社会中你也仍将是一个寻找不到机会发展自己的人。

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇八

下午14:0-16:0。

xx师范学院体育馆。

1、各学院组织一支心理运动队,每队人数为21人(参加竞赛20人,男女生各半;1人为队长负责现场联络工作)。

2、各学院组织啦啦队(至少三十人),到场加油助威。

3、现场设置自由区,非参赛队员可自由参加、体验游戏,娱乐为主。

(一)团队展示。

在运动会开幕时,各学院运动队分别进行团队展示,每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意,如在队形、队旗、口号等方面。

(二)竞赛项目及规则。

1、无敌风火轮。

参赛人数:各学院16名队员(8男8女)。

比赛规则:16人一组,站在布履带上,利用队员之间的协调带动步履带向前滚动,中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后,各队开始出发,到达终点,全程0米。

评分标准:发令后开始计时,风火轮完全通过终线后停止计时,按用时排名。

赛前练习:利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环,将圆环立起全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环,全程0米。

2、心心相印(背夹球)。

参赛人数:各学院4名队员参赛(2男2女),2人为一组。

比赛规则:各学院4名队员,2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后,每组2名队员用背夹住球,将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力,单程距离40米。

比赛过程中只能用背接触球,不可以用身体其它部位协助运球,否则按犯规处理(犯规1次,总时间增加1秒;犯规次,该项比赛时间无效。);如果比赛过程中,球落地,捡球后,从球落地处继续进行比赛。

评分标准:发令后开始计时,各学院两组队员完全通过终线后停止计时,按用时排名。

赛前练习:可用篮球、排球或气球进行练习。

3、毛毛虫行走。

参赛人数:各学院6名队员参赛(不限男女)。

比赛规则:6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后,把毛毛虫提起行走,全程0米。

评分标准:发令后开始计时,毛毛虫完全通过终线后停止计时,按用时排名。

4、合力运球。

参赛人数:各学院名队员参赛(男2女)。

比赛规则:每队人接力赛,前4名队员着袋鼠服,最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后,第1名队员抱球跳10米,第2名队员接球后抱球跳10米,第名队员接球后抱球跳10米,第4名队员接球后抱球跳10米;第名队员接球后,抱球向前跑,用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌,并跑向终点(10米)。

比赛过程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。

评分标准:发令后开始计时,第名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止,按用时排名。

赛前练习:可用篮球、排球进行练习。

5、珠行万里。

参赛人数:各学院20名队员参赛。

比赛规则:20人排成一行,每人各拿一块道具,搭成一条“水渠”,在水渠的起点放上一个小球后,组织者发令后,小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程2米。

在小球向前滚动过程中,小球不能掉落,不能停顿,不能回流,否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球,否则需重新回到起点。

评分标准:发令后开始计时,小球滚进终点的塑料杯后停止计时,按用时排名。

6、多人多足。

参赛人数:各学院20名队员参赛。

比赛规则:20人在起点站成一排,将相邻的腿绑在一起,组织者发令后,一起跑向终点,全程0米。

比赛过程中,要求队列不能松散,出现断裂现象时,各队要及时调整,否则取消比赛资格。

评分标准:按每队总时长排名。

赛前练习:可用绳子绑腿进行练习,注意安全。

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇九

1.大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的基层的就业观。要有事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。

2.提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。

3.自主创业,依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。

1.改革高校课程设置,设置与市场需求密切相关的专业;调整专业结构,使之与招生,毕业生的就业趋向相结合,加大社会急需专业的招生数量,并对教学质量不高,专业设置不合理的学校和专业,减少招生数量,直至停止招生。

2.加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅局限于临近毕业的同学。

3.建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。同时,积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。

4.开设实践课程,给学生充分的实践机会,关注社会发展对复合型人才的需求,加强对学生综合素质的培养。

1.制定政策法规,完善就业市场体系。各级政府要从规范就业市场着手,建立健全法律、法规,逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道。还应继续完善毕业生就业政策,消除就业歧视,深化人事、户籍等相关就业制度的配套改革,打破由于户籍制度造成的市场分割问题,规范就业市场。

2.加强宏观调控,促进人才的合理流动。国家应采取必要的宏观调供措施,加以必要的行政、经济手段来实现人才的合理配置。鼓励大学生投身西部,在西部地区安家落户。还应看到中国基层人才匮乏,存有大量的用人需求,国家也应制定相关的政策,鼓励大学生投身基层实现就业,锻炼成才。

3.政府还应建立高校毕业生失业保障和培训机制。毕业生是中国宝贵的人力资源,毕业生失业是一种巨大的`人才浪费。从政府的角度来看,应制定相关的法律规范,将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴,并给予相应的救济。这样既可以维护社会的稳定,又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。同时,针对毕业生未能及时就业的实际,有针对性的组织各种培训班,加强就业指导,提高失业毕业生的就业竞争力。

相信通过大学生以及全社会的共同努力,大学生就业难的问题一定能够妥善解决,高校毕业生一定实现充分就业。高校毕业生作为中国巨大人口和庞大劳动力队伍中一支活跃的生产力,在各自的工作岗位上,一定会为社会主义现代化事业作出应有的贡献!

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇十

通过丰富多彩的心理健康宣传教育活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,引导学生进一步了解心理健康知识,增强心理素质,提高心理健康水平。

畅想五月绽放青春。

主办:学生工作处。

承办:学生心理健康教育与咨询中心、各二级学院。

龙岩学院全体学生。

(一)校园氛围营造。

1.校园广播、橱窗、led显示屏宣传;

2.小联、易班等新媒体平台宣传。

(二)开幕式暨“绽放自我,给心灵一片晴空”diy风筝活动(详见附件1、2)。

时间:5月9日。

地点:东区田径场。

承办:学生心理健康教育与咨询中心、文学与传媒学院。

(三)现场心理咨询(详见附件3)。

时间:5月11日。

地点:图书馆负一楼。

承办:学生心理健康教育与咨询中心、教育科学学院、生命科学学院。

(四)“阳光五月,心随我动”心理趣味运动会(详见附件4)。

时间:5月13日。

地点:东区田径场。

承办:体育学院。

(五)心理阅览(详见附件5)。

时间:5月15日。

地点:图书馆负一楼。

(六)“境由心造,相由心生”心灵面具diy活动(详见附件6)。

时间:5月18日。

地点:一、二组食堂中间空地。

承办:资源工程学院。

(七)“承载初心,浪漫忆拼”拼图活动(详见附件7)。

时间:5月21日。

地点:图书馆负一楼。

承办:机电工程学院。

(八)“心灵洒满阳光,健康点亮生活”能量书签活动(详见附件8)。

时间:5月23日。

地点:文虎楼201-203。

承办:化学与材料学院、信息工程学院。

(九)“灯揽诗情,乐游心园”心理嘉年华活动(详见附件9)。

时间:5月24日。

地点:图书馆负一楼。

承办:生命科学学院。

(十)“心情向阳,静候花开”情绪宣泄体验活动(详见附件10)。

时间:5月25日。

地点:同心广场。

承办:奇迈学院。

(十一)“写给未来的自己”心灵慢递活动(详见附件11)。

时间:5月25日。

地点:同心楼喷泉处。

承办:艺术与设计学院。

(十二)“以爱为名,笑暖我心”共享幸福样子活动(详见附件12)。

时间:5月25日。

地点:图书馆负一楼。

承办:外国语学院、大学生心理健康协会。

(十三)校园心理情景剧展演(另行发文通知)。

时间:5月25日。

地点:学术报告厅。

承办:教育科学学院。

(十四)“播种希望,携手成长”绿植领养活动(详见附件13)。

时间:5月27日。

地点:图书馆负一楼。

承办:经济与管理学院。

(十五)心理影苑。

时间:每周六19:00。

地点:教211。

(一)各二级学院要高度重视,精心组织。根据活动要求及各二级学院实际情况合理安排、统筹规划。

(二)加强宣传,广泛动员。充分利用各种宣传媒体广泛宣传本次活动的目的、意义、主题、内容和形式;充分发挥班级心理保健员、信息员的作用,调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性、主动性、创造性。

(三)认真总结,加强交流。各二级学院在活动结束后及时做好总结工作,并将总结材料以电子版的形式于6月15日前报送学生心理健康教育与咨询中心)。

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇十一

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。

认识自我,健康人生。

通过联系大学生实际问题——处理好学习成才、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。铸就今后健康之旅的成长道路。

1、宣传部事先做好宣传。可以以横幅的形式。

2、外联部联系心理学院知名教师和学有所成的学长共六名以便我们的咨询活动能更好的进行。

3、人力部安排好每日值班的人员,以协助老师和学长完成咨询活动。

1、执行部在每次活动(预计每天下午2:30至5:30)前半小时到达场地进行准备活动,布置场地。

2、咨询活动开始后,指导中心学干主要负责为此场地的纪律与秩序,以便活动顺利完成。

3、活动结束后,指导中心各部门学干留下整理完场地后再离开。

1、注意咨询过程中现场的秩序,应有条不紊。

2、如果天气不佳,应推迟或是该在教室进行。

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇十二

开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得十分明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的20《经济蓝皮书》指出:预计到年底,将有100万名大学生不能就业,2014年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题十分严峻。2014年沪上高校毕业生比今年增加9000人,突破15万人大关,又遇到全球金融危机,就业形势雪上加霜。

综上我们分析得出大学生就业难主要体此刻以下这两点。

1。缺乏胜任力。

此刻高校培养的大学生都是掌握了必须的理论,实践十分缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。超多理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践潜力的大学生成了纸上谈兵的高手。

知固然重要,但是更重要的是大学就应锻炼的是获取真知的潜力和方法,发现问题的潜力和方法,良好的心理素质。总之,大学教给我们如何做人的方法和潜力。这就是我们人生观、价值观构成的过程。显然,我们大学生缺少这样一种潜力,也同样缺少一种好的心态。社会上出现许多由大学生心理问题而引发的事件如:清华大学学生用浓硫酸泼熊,震惊全国的马家爵事件。

由此可见,大学生就应提高自我各方面的潜力,提高自我的综合素质。

2。供过于求。

在没有出现经济危机的时候,大学生的就业问题也是比较突出的问题,从整个就业状况看,大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主要是培养的大学生的方向及大学生所就应学习的资料和社会的实际需求是脱节的。

企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,因为企业在发展期需要超多的人员补给,有些人是能够在工作过程中逐渐培养的,这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。我国的gdp当中,第一,第二产业占有相当大的比重。第三产业占的比重较少。同时,我国又以出口商业为主,以劳动密集型产业加工小商品为主,而这些产业并不需要这种高素质人才。国外恰好相反,西方发达国家的第三产业相当发达,正是这中第三产业即服务产业对大学生这种搞素质人才,才会超多要求。所以国外的大学生的需求无法满足当前大学生就业要求。所以,大学生就业问题尤为突出。电子产业,管理业都好似第三产业的范围,而这些产业正式对高素质人才需求大的产业。2014年的就业报告分析中调查社会对不一样毕业生的需要,大专生占49、16%,本科生占65、52%。研究生占66、66%。研究某一专业领域的研究生仍然被大多企业所热衷。在专业排行榜上,前十一名分别是工商管理、电子信息、经济、机械、外域、土建、医药、法学、交通运输、化工、制药。第三产业仍是前列。

2014年由美国的次贷危机引发的金融海啸袭卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有着百年历史的银行相继倒闭。这场危机同样波及到了中国。我国的市场经济由于开放度有限,所以受损程度有限。但是,这次危机同样给中国带来了很大波动。我们多年以出口商业为主的产业结构显现出了他的脆弱性,大批订单急剧减少,企业亏损严重,成百上千的中小型企业已经停产倒闭,农民工提前返乡,由金融危机而引起的一系列问题同样影响了大学生就业。大部分的企业已经开始裁员,不准备招聘人员了。所以,打部分大学生面临无业问题。甚至一些研究生不得已去卖肉等等。

当经济危机到来的时候,企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩的财务战略,一方面人力资源的补给大幅减少,另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少,在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是,无论是从结构看,还是从总量上看,大学生的数量都是供过于求。

三。针对上述问题我们不断探究着应对大学生就业难的各种方法。

1。从大学生主观的自身角度出发:

大学生应努力培养自身专业技能,同时,端正就业心态。

2。从客观角度讲:

大学生应了解各专业的就业状况以及企业需要的人才类型与社会多接触,了解社会需求,关注各类就业动向,从而对症下药,为自身找到正确的就业方向与奋斗目标。

在金融危机的大背景下,如果我们选取逃避,等待我们的将是无底的深渊,只有选取应对,际遇才会眷顾我们,我们才能看见明日的曙光。应对这一危机,国家已经采取了一些措施,如:四万亿拉动内需政策,扩大基础设施建设等。前一阵,国家主席胡锦涛下阶层时差时说将大学生就业工作放在重中之重,作为工作重点来做。总理温家宝也去北京航空航天大学与大学生们交谈。可见,国家已经意识到就业文图的严重性,它与整个是个会的经济政治体制有着重要的关联。所以,解决它并不是一个想法,一项措施能够奏效的。我们务必结合中国的国情,利用科学发展观,长远地,发展地看待整个问题。而这也是新时代大学生应当具有的品质。

阅读精选(3):

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇十三

未来掌握在自己手中,不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”

有了成功的目标,明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生的每一步。有道是:“凡事预则立,不预则废,”。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败作准备。

【1】学历目标:大专(有必要再深造)。

【2】工作目标:国有企业。

【3】方向:企业高级管理人员,建自己的公司。

自生现状。

对待工作和学习,态度比较认真。态度认真,却发现效果不好时,有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。

性格随和宽容,可以和各种性格的人成为朋友。但与人交往的能力一般,在和人交往的过程中有时会感到局促不安,喜欢和熟悉的人待在一起。在人际交往方面比较缺少自信,很少主动走进别人与之成为朋友。这就导致到大学近一年了,认识了很多人,但熟悉的朋友却仍是室友和不多的几个同学。

兴趣方面:

很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多,如读书、跑步、游泳、电脑技术等。从前用在发展兴趣上的时间很少,所以兴趣都只是感兴趣而已,而算不上特长。而且常常觉得自己知识面有些窄。涉猎的课外读物比较少,对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。

会调整自己,喜欢做计划,这些可以算是一些优点吧。关于生活和学业会经常思考,定期的总结和反思自己的生活,及时调整。喜欢有计划、有条理的工作。

英语水平可以,能够简单的沟通;思维敏捷,表达较流畅;有很强的学习能力;很有热情为自己的将来奋斗。

二.社会环境规划和职业分析(三年规划))。

1.社会一般环境。

煤矿在我国能源中占有很大的比例,而且由于开采技术的不断完善和提高,矿山安全也得到了很大的保障,所以也相对地给了我们一个比较安全的就业环境和高技术的平台。20世纪煤炭作为主要基础的能源的地位,不会改变。中国的煤炭资源按目前的生产水平在开采120__年左右。可见,在今后相当长一段时间内,煤矿开采专业人才任是社会发展的急需人才,当前形势,掌握先进制造技能人才严重缺乏,已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一,因此我的机遇很好,而且煤矿开采技术的就业发展方向也很好,比如说:

(1)煤矿矿山企业。

(2)设计院。

(3)中介机构。

(4)政府煤矿管理机构(煤监局)。

三.大学三年规划:

(1)职务目标:先从学生会干起,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

一年级:

大学生活已经过去一年了,这个时候做规划不同于初来时,就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。

这一年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因,可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目,时间安排的不是很好,学习方法也不是最优的。

究其原因,主要是学习方面不太理想。,导致有时课前没有充分的准备,于是听课效果不好,于是课下需要更多的时间自学,一旦没时间自学下一节课又听不好。这就形成了一个恶性循环。考试之前觉得很多东西没有学好。

在学校参加的活动还是很丰富的,参加了两个社团,做了很多从前没做过的事情,比如做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流,对于我的性格是个挑战。还有在新年晚会上表演交谊舞,这是从前根本没有想过的事情。

在这个过程中,我认识了一些朋友,但我觉的仍然需要更多的交流。如果刚进校门时就更多的和学长交流,也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。

这个阶段为试探期和定向期:首先要适应有高中生到大学生角色的转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,了解自己所学专业,多参加各种活动,提高自己的沟通能力,慢慢完善自己各方面的不足。

二年级:这一年是准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能,搜集有关公司的资料,参加与专业有关的假期工作,和同学交流学习专业课的心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要专升本或考研。要积极锻炼自己独立解决问题的能力和创新性:积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上,这时先对前面的准备做一个总结:首先检验自己确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分,然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,尽可能做出充分的准备。在撰写毕业论文时,课大胆提出自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式,运转模式,工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四.目标分析与目标组合(大学三年)。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业竞争非常突出,设计好自己的职业规划书,就能做到心中有数,不打无准备的仗。常言道:“磨刀不误砍材工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果更好的多,也更经济,更科学。

大学生要对职业进行物质,心理,知识,技能等方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质,劳动强度,工作时间,工作方式,同时以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的就业者。

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇十四

大学生就业问题一直是当今各个会议、论坛,及相关部门热烈讨论的焦点话题。持续蔓延的国际金融危机对我国经济的负面影响正在加大,随着外贸企业订单缩减,岗位重复情况日趋严重,各企事业单位也随之加大内部的裁员力度,今年,高校毕业生总量达到历年之最,加之往年累积,今年加入就业大军的高校毕业生达到710万人。目前两会召开在即,大学生就业问题也成为代表委员们关注的热点。

都说就业难,可究竟难在哪里?要回答这个问题,就不得不牵扯到我国庞大的人口数目。首先,在经济科技并行高速发展的今天,工业自动化日趋成熟,手工生产已在很大程度上被机械生产取代,这样就减少了一大批劳动力的市场需要。而目前的现状是,受高等教育的人才数目不断增长,文化教育的普及,以及全国范围内各大高等院校的扩招政策,更无形中加大了毕业生的就业压力。就以我的家乡新疆为例:据自治区办事处统计,20xx年,新疆维吾尔族自治区高校毕业生总数高达约5.8万人,比去年同期增加5000余人,是历来高校毕业人数最多的一年。根据以往数据显示,近五年来,我区毕业大学生人数不仅呈逐年递增状态,而且增幅也一年大于一年,尽管今年年初自治区人事工作会议已确保实现应届高校毕业生就业率不低于70%,但由于岗位数量确实有限,就业上岗前景仍不容乐观。我们再来看一组数据,20xx年新疆维吾尔族自治区参加高考报名的应届高中毕业生人数为168,000;而20xx年这一数字已扩大为20,000,并且预计明年的数字会更庞大。由此看来,在未来的几年之中,等待就业的人的数量还会有所飞跃。

从去年年底延续至今的经济危机也在很大程度上影响并加深了我国大学生就业难的问题。我们了解到,武汉大学校长顾海良代表对此非常关心:“今年就业形势非常严峻。大学生的供给扩大了许多,而需求因为遭遇国际金融危机而严重紧缩,从目前的态势看,影响还没有见底,紧缩也没有到底,需求总量很不乐观。”但是问题来了,总要想办法解决。如何切实解决就业难问题,如何根据自身实际水平择业就业,积极应对就业危机,从而转“危”为“机”,突破就业寒流,成了当今大学生关注最多的话题。

从去年底开始,从中央到地方,一系列促进就业政策陆续出台。20xx年中央下达的文件明确提出:“对当前毕业生就业困难和工资下降等问题,各地区和有关部门要高度重视,采取有力措施,最大限度安排好就业,努力提高收入。”今年2月发布的《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》,提出一系列政策鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业,鼓励自主创业,鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳高校毕业生就业。而去年11月政府公布的总额超过4万亿元的扩大内需、促进经济增长的刺激方案,更为促进就业打下强心针。除此之外,各地和有关部门已经做了大量的工作,开展高校毕业生就业服务系列活动、就业援助系列活动等,可以说,全国上下已形成了积极应对就业危机的态势,对于这一点,作为大学在读生的我们,还是可以看到一些希望的曙光的。所以,对于未来,不能灰心,不要丧气,切莫因为一时的阴霾,而拒绝前进的步伐,作为年轻而又充满朝气的我们,应该找到勇气去拨开乌云,重新看见绚烂的彩虹。

除了大学生就业过程中“僧多粥少”,人才的市场输出供过于求这一因素,造成大学生就业难的另一大原因莫过于“眼高手低”“有业不就”。据国内某大学最新统计数目显示,毕业生签约率比去年同期还高出0.7个百分点。其原因不过在于很多学生看到就业形势不好,不挑挑拣拣了。大,学生就业难中,有业不就是很突出的一个方面,很多人把就业目标锁定在国家机关、事业单位、大型国有企业和外企,而基层、中小企业、广大农村非常需要人才。没错,其实基层有着非常巨大的人才缺口,分布在各个领域,各个方面。而如今面临的现状是:走出校门的毕业生都幻想一步到位的理想境界,希望走出校园就马上坐进办公室,可现实就是现实,从我国目前的状况来看,绝大多数人还不能立刻做到这一点。这就要求我们大学生要理性对待就业难的局面,认清现实的发展方向,调试心理同时树立起自信心,相信“我能行”。从底层干起,积累工作经验,汲取实际操作中的不足与教训,不怕吃苦,不畏困难,为未来即将实现的梦想打下扎实的基础。

其次,危机面前心理调适非常重要。就像人生,有高潮也有低谷,这两年办事难,过两年会好转。我们现在面临的是全球性金融危机,作为个体,必然要付出代价,我们要尽量缓冲,能做多少先做多少,等经济复苏后再充分就业。

就业难现象一直存在,这已经是一个老问题,但目前及国家,政府有关代表,企业等多方合力的态势,体现了集中力量办大事的优势,也给就业问题提供了在机制、体制方面得以根本解决的契机。这次突如其来的经济危机,还必然对市场经济下的就业观进行梳理和更新。现在两会在即,我们要绝对相信,经过这次危机的洗礼,经过彼此的共同努力,一个更良性的就业市场、就业体制将会建立起来,以造福更多等待就业的高素质人才。

大学生就业问题解决方案(优质15篇)篇十五

适合的工作,同样能够确保你就业,对于有些大学生来说,每一天只明白消费,根本没有意识到社会带给他们的危机,作为当代的年轻人,我提些意见,我们务必要有自我的主见,要把握住正确的人生方向,根据当前的就业形势,选取好自我爱好学好一技之长来实现就业家长更要更新自我的观念,要正确引导自我的儿女走向正确的就业方向。说实话,此刻大学生就业问题十分严峻,只要你有一技之长,再透过自我的努力再实现自我的就业目标,更新观念选取好自我的就业路标。

(二)国家制度的不完善。有句话说;”“恨铁不成钢”,我们务必得承认此刻的社会状况和现实是一个毫无情面的东西,它能够证明一切虚假的不存在。一个国家的教育都映衬着一个国家的整体国民素质,政体反映国体,国家制度的不完善也能够反映出国家的社会矛盾。大学生就业的问题也包含于教育制度的不完善,这种教育制度根本不能带给学生一种就业方向的是在,大学生就业问题无法解决,所以推荐国家制度的完善,让大学生能很简单的就业,但是简单会给学生一种无防备之心和忧患之心,这也是一种不利,说到那里就得改变大学生的课程,提高大学生的实践潜力,结合所学知识到达就业规格的绝对确保,制度的不完善这决定于社会的就业形势,只要国家制度的完善就等于说各方面都解决了。然而,关键在于国家是否能投入超多物力,保证每一位学生都能就业,透过法律法规禁止透过人事关系让自我儿女进入高校大门,就应得限制部分高校随意扩招,高校这样做主要是为了获得更多利益,主要是教育部就应注意的问题,国家应加强教育制度的完善,用心引导大学生就业。

创业的路子,驶向自我就业的成功目标。

(四)政府应用心引导学生就业。我国政府是为人民服务的政府,我相信政府的力量,但我总觉得政府的力量做得不够,有些方面专业造成就业供过于求,有些专业供大与求,没有合理的引导大学生的就业导向,没有相应的措施促使大学生就业,现今有相应的路子,但总体说来,在大学生心里根本没有那自我创业的念头和想法,谁敢去创业呢?需然说此刻贷款不成问题,没有专业的知识,怎样能实现自我创业呢?要是失败了,谁有能承担这笔费用呢?我想这是一个很简单的问题,然而政府就没有做到位,也许每一年的国家财政在教育上投入很少,政府也无法从何下手,每一年的教育问题都受关注,但确切点没有实际的行动,现今的高等教育发展的好坏也能体现国家科技的发达程度,一句话说,科技力量的竞争就是人才的竞争。这句话再次体现了教育对国家的重要性,如果处理好了,大学生的就业问题那将会出现很多社会矛盾,但也解决了很多社会矛盾,根据本国国情,我国政府是实实在在的为人民服务的政府,我想政府应用心引导大学生就业的问题上加强大学生的就业培训。

(五)大学生应合理规划人生路标,确定最优就业路。我们怎样才能规划好自我的人生路呢?对于我们当代大学生,没有确切的人生目标,生活得很茫然,然而不知自我的路往那走,自我将来干什么呢?所以我不想多说,要想立足社会毕业后找到一份适合自我的工作,那就得合理规划自我的人生就业路,我们不能仓促的追求,也不能追求眼前模糊的东西,就应着手身边最清晰的事,如果我们没有就业保障就得设法使自我有潜力就业,有一技之长那也不怕自我找不到工作了,所以自我的路要规划好,应细细规划,找到最佳目标实现就业,我们在大学期间有更多的时间去发现自我的路,但这路得找准找对,不能瞎蒙,数天天过日子,只要你规划得好,学习也简单,背着最轻的负担同样比一般的人活的自在活得开心,所以我们务必得想清楚合理规划。当一个人有了目标才能有前进的方向,人最重要的不是所站的位置,二重要的是所朝的方向,漫漫人生路选取好自我的就业方向合理规划每一步顺利实现就业。

(六)自我怎样看待就业问题。对自我而言,现今的就业形势比较严峻,然而面临这样的竞争压力,我们大学生就应做到哪些方面呢?每年有几百万大学生从高校的大门出去,然而我们得树立起坚定的信心,确信天生我材必有用,就业的严峻我们得树立起忧患的意识预知未来的趋势,努力创造自我,就业问题只是短暂的问题,不能说是长期的问题,我们的观点那就是只要你在大学期间认真学好各门知识,结合实际努力创造自我也能够顺利实现就业,我们不能把就业问题看成一个难题,无法解决的问题。如果毕业后未找到适宜的工作,只要你善于发现,机遇还是随时会出现的。我们此刻不能持续一种悲观的态度,我们得用心的完善自我。根据此刻经济的发展,我们思想务必与时俱进,根据时代发展的步伐走,个性是我们的思想,要改变那些成熟的观念,在大学期间努力锻炼自我,要有创新意识,想别人之未想,做别人之未做,然而不是每一位大学生都不能就业,只是少部分人,思想过于单调话,想找到一份如意的工作,就业形势的严峻使得我们又多了一份心里压力,家长的不了解,社会的不关心,国家的不扶持,使得就业成为十分严峻的问题。

(七)贴合实际解决就业问题。怎样才能解决就业问题呢?我想这是一个重大的话题,不管对待上岗的工人还是城市贫民、大学毕业生就业务必得国家制定出有效的措施,一个国家的经济发展程度一部分也反映了就业问题,根据当前局势的需要,东部人口相对集中,人流物流相比较较平凡,而东部占全国45%的高校,就业率到达65。3%,对于中部而言,对于自然条件社会经济条件都远不及东部,所以务必得根据实际出发,把一部分未就业的大学生引入中西部,支持西部教育,然而要想中西部经济发展,差距拉小,那就得根据当地资源优势,中西部资源引入东部,把东部人流引入西部,只有转变观念才能稳定大局,总觉得国家具体措施不多,只是小修小补的措施也不贴合当前的经济发展,要实现有效的就业措施,务必得处理好各阶层的社会关系。

蔡元培先生说过,“大学者研究高深文学者也”,也就是说,要把大学教育学术化,然而在这天,一切以经济建设为中心,我们国家得强化国民素质,要把大学教育引入市场化,正确引导大学生顺利实现就业,在大学教育学术化的年代,大学生不用担心就业的问题,反正有政府的供着,我国政府是为民的政府,全心全意的为人名服务,然而一切只管研究,一心只专学术,但是在大学教育市场化的这天,大学生们还没走出大学校门,其实早已为就业担心了,却没有心思专注在学术上了,这道理很明确,市场化的教育,学术这玩意儿早已不得人心,所谓的专家其实已经敌但是超级女声,所谓的著名音乐家没有快乐大本营出名,如果再培养一些诗人画家之类的,那么他们的命运将远不如一位技术工人,所以我们大学生得更新观念,贴合当前的局势,不应想入非非目标过高。

出现偏差,没有充足的氧分,每一个用人单位之看中他们的潜力,并未以貌取人,只要你有潜力,同样也会被用人单位选上,其实就业不难,就是你怎样看待就业的态度,态度决定一切,只要你态度端正,同样能找到你所向往的工作,从此刻开始,端正态度,结合实际,总结经验。

总体概述。大学生就业问题是社会关注的重大问题,根据此刻的经济局势不能满足每一个大学生就业,然而在校期间,你务必得树立起忧患意识,了解社会,结合本国市场,相信矛盾在必须条件下能够相互转换的。就像我们国家处理好人民大众的矛盾一样。那就实现天下太平了,我们不能把就业问题想得多难,这几年国家也在就业上出台了相应的措施,在那些我看来只属于小计,根本解决不了这么大的问题,务必得有行可效的措施这样才能解决掉大学生的就业问题,就应说缓解就业压力。

题,然而这需要大家共同努力,大力发展经济,发展劳动密集型产业,发展第三产业,这样就能够吸纳更多的人数了,然而,务必强调的是,每一位大学生务必树立起忧患意识,努力去完善自我,把自我培养成高级人才,在校期间,每一步的付出,都会影响到将来,做好自我该做的事,不应浪费时间,我们务必得了解这社会现实,如果你不竞争,那你将永远落在别人的后面,如果你想顺利实现就业,那你就少了一份机会,然而你务必得行动起来,把自我该学的东西学好,这样即使不能顺利实现就业,那也值得鼓励。因为你努力了,功夫不负有心人,只要你长期坚持,就业是不能成问题的,问题就是你不努力,把就业看成相当长的问题,你务必正确看待自我,认真应对眼前的现实,就业不是问题。问题是你将怎样顺利实现就业。

阅读精选(2):

近年来,大学生的就业问题日渐突出,并且呈上升发展的趋势。。由于毕业生处于毕业择业就业的人生转折关头,其思想状态,精神面貌,心理变化均存在着较大的调查好处。有那么一群人,他们已大学毕业但至今未就业。当我们不断在讲大学生就业问题的时候,他们在想什么?他们的家庭是什么感受?我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如何正确分析其原因,拿出科学的解决办法,是我们大家共同思考以及共同应对的一个重要课题。随着美国次贷危机波及范围的扩大,全球进入了新一轮的经济困难期,首当其冲的就是各国的企业。而企业受难的同时无疑给大学生就业造成了极大的负面压力。金秋十月,大学城中涌现出了这样一类人,他们西装革履,手提公文包,形色忡忡,步履焦急,他们就是在求职路上的大学生。大学生就业难这是一个老话题了,年年提,政府、社会、学校年年在努力,而大学生则年年撞的“头破血流”

今年受美国次贷危机的影响,全球经济形势一片暗淡,不少企业进行了大面积的裁员,大多数企业则选取大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油虽说是所谓“金秋”的季节,远在太平洋另一岸接踵而至的消息带来的却更多的是冬天的寒意如此危机四伏的经济环境下,不少公司都或多或少的面临着各种困难,国内外诸多公司收缩开支,压低成本,而在这当中,人力成本便成为了一个他们不得不思考的因素,于是乎,如今的大学生找工作也似乎变的比往年更难。

相关范文推荐

    餐饮业从业人员工作计划(精选17篇)

    范文范本具有教育意义和启发性,可以引导我们思考人生、价值观等深层次的问题。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感。1。在部门经理/主

    教育顾问的师德培训心得体会(优质20篇)

    写培训心得体会可以促使自己对学习过程进行反思和总结,发现不足并进行改进。小编整理了一些有关培训心得的案例分析,希望能够帮助大家更好地理解和运用。xx年5月23日

    大学生学习方法分享(专业18篇)

    学习是一种积极向上的态度,它可以使我们拥有更广阔的人生视野和更多的机遇。这些范文包含了学生们学习中的点点滴滴,它们让我们深刻认识到学习是一种持续努力的过程。

    初三家长会与家长演讲稿(精选22篇)

    参加家长会可以帮助家长更好地了解学校教育方针和教学内容。这是一份家长会的调研报告和反馈意见,供学校参考和改进家长会的质量。下午好。今天召开初三学生家长会,各位家

    同乡会庆祝活动邀请函(模板17篇)

    邀请函需要在合适的时间提前发出,给受邀人留出充足的准备时间。这些邀请函范文覆盖了生日派对、婚礼、会议、商务招待等多种场合,适用于不同的邀请需求。俗话说:“老乡见

    运动会二班小学生的创意口号(优秀13篇)

    运动会口号可以通过简短有力的语言表达出对运动员的鼓励和期望。以下是小编为大家整理的一些经典运动会口号,供大家参考。2.信笃志坚,奋起争先,机汽学子,再创辉煌;。

    教师与学生的金融机构演讲(实用18篇)

    金融投资是指将资金投入到各种金融市场中,以期获得回报和增加财富。下面是一些金融技术工具的介绍和应用案例,希望能够给大家提供一些实用的信息。尊敬的各位领导、老师、

    小学班主任学期工作计划目标(实用15篇)

    班主任工作计划需要和其他教师及家长密切合作,形成共同管理班级的合力。请大家仔细阅读以下范文,可以从中获取一些班主任工作计划的灵感和启示。本学期,学生个别稍有变动

    职场新人的自我介绍心得体会(优质18篇)

    通过写心得体会,我们可以更深入地思考和分析自己的所思所想,从而更好地理解自己和他人。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,欢迎大家一起分享和学习。

    家长会发言稿小学学生必读(通用19篇)

    家长会是学校与家长之间交流和沟通的重要环节,有利于促进学校与家庭的合作与共同发展。以下是小编为大家准备的一些关于家长会主题演讲的参考范文和讲稿,供大家提供一些参