教育工作者的成长与坚持（实用21篇）

范文范本是对某一类文本的见解和经验的总结和归纳，可以提供给读者参考和借鉴。接下来是一些经典的范文范本，希望能给大家提供一些写作上的参考。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇一

坚持是成功的基石，只要我们学会坚持，那么我们距离成功的并不遥远。

王羲之是我国东晋时期的大书法家，自幼爱好书法。他练习书法时，经常在自家的池子里洗笔墨。久而久之，池子里的水竟然变成墨一样的`颜色。真是功夫不负有心人，经过日积月累的坚持，王羲之终于成为一代书法家。这个故事告诉我们想要获得成功，就必须具有坚持不懈的精神。古时候关于“坚持”的例子不胜枚举，放眼当前，坚持的精神也被世人传承。就拿我学滑冰这个例子来说吧!

这个假期我去学滑冰，一开始我只会原地踏步，看到其他小朋友熟练的样子，我羡慕极了。虽然我滑的不好，可是我没有因此而放弃，每天我都坚持去学，试着去滑，我不知跌倒多少次。可爸爸妈妈总在我跌倒时说：“不要灰心，学习的时候遇上难题，你也不是去坚持克服它吗?滑冰也一样，跌倒了，只要能勇敢地爬起来，坚持学、认真做，宝贝你就能成功。”之后，经过我刻苦的练习，终于像爸爸妈妈所说的那样，我既学会了滑冰又明白了坚持才会胜利的道理。

坚持让我们坚定不移朝着既定的目标前进;坚持让我们克服困难不轻易放弃;坚持如同指路明灯指引我们前往成功的彼岸。

文档为doc格式。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇二

在每一个人的生活中，都需要坚强。因为只有坚强，才会使你树立信心，卷土重来；也只有坚强，才会使你打破枷锁，勇往直前。

我可以认为我是一个坚强的女孩，但并不是一开始就是。因为坚强需要磨炼。正所谓宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

我坚强，因为我不怕困难。在小学时，我欣然的接受了校长和班主任所委以的重任————去参加演讲比赛，因为我知道这是因为他们相信我。此后，我开始准备演讲稿，并找班主任、身为语文老师的爸爸进行修改，完成以后，我又利用有限的时间进行朗读，让老师、同学、家长提出意见，进行整改。虽然我的嗓子哑了、腿站酸了，但是，我没有辜负所有人对我的期望，荣获二等奖，这张奖状是学校的、是班级的、也是我个人的。

在这准备的过程中，我没有叫一声苦、叫一声累，因为，我坚强。

我坚强，因为我正视失败。记得在初一年级时，我的成绩飘忽不定。然而，对我打击最大的是一次班级名次26名的成绩。我深知，这样的成绩对家长、对老师、对自己无疑都是一种伤害。但是我没有向它屈服，我暗暗下定决心，不能再这么我行我素下去了，我一定要进步，哪怕进步一个名次也好。在接下来一大周的时间里，我加倍努力。皇天不负有心人，我果然进步了。

在这失败的过程中，我没有流一滴眼泪，因为，我坚强。对门邻居家有一个姐姐，她初中和我上的是同一所学校，初三时，她以优异的成绩被一所重点高中录取，她就是我的榜样。在与她交流的一次中得知，那儿虽然教学质量很好，但是条件很苦，好几次都想过退学，但是一想到在家中辛勤工作的父母，就又坚持了下来。

我也坚信，如果换做是我，在这么艰苦的环境中学习，我也一定会坚持下来，因为，我够坚强！

我很感谢家长把我锤炼的这么坚强，这么自主，如果没有他们的话，那我也不会从一个柔柔弱弱的小姑娘很快的变成了一个做事独立自主的小大人。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇三

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇四

我捧着刚得到的十级证书，激动地把证书挂在墙上。看着那些见证我成长的奖状，我又回忆起我那漫长的古筝路。

自从我听到古筝那行云流水，音韵优美的弦音，立刻就喜欢上了这个乐器，开始缠着妈妈报课。最初，我弹得只是些简单的曲子，所以弹得很好，老师总会表扬我，我很得意。渐渐的，学习的曲目越来越难，练琴也越来越枯燥，尤其是左右手对位的部分我十分苦恼，一弹就错，焦躁不堪。我几乎对古筝失去了兴趣，没有了信心，开始想要放弃。

如果朗朗当时放弃了，还会有他现在的荣誉吗？我看了看琴边的指甲，它好像让我立刻把它戴上。我一定可以坚持下去！夏天，我忍受着酷暑，认真练琴，尽管手心冒汗，衣服也微微浸透，但我仍然没有停止……冬天，寒冷使我的手变得僵硬，端起的胳膊变得酸软，手指也隐约看见几个水泡……一次又一次，我再也不曾轻言放弃！

十指在琴弦上飞速跳跃，或急速、或舒缓、或明快、或低沉的曲调余音绕梁，我也收获了弹古筝的快乐。这漫漫古筝路，让我明白不能见到困难就退缩，经历风雨才能见到最美的彩虹！迈过困难，风光正好。那一刻，我长大了！

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇五

坚持是一盏明灯，指引我们方向。坚持是一种动力，让我们不停地奔跑。坚持是一束光明，让我们看到胜利的希望。

体育课上，我们听到老师喊跑步，我们一个个跃跃欲试，都想上去表现自己。而我像个疯子似的，一听到“跑”，我就是“离弦之箭”，飞了出去。但到了两圈后，我慢慢失去了力气，跑步变成了走路。刚开始的`那股冲劲儿也没了，我掉了队。眼看着离队越来越远，我想跟上去，可心有余而力不足。我忍不住了，此时觉得我的腿像灌了铅一样重。我看着前面的小伙伴，看见他们满头大汗却又不累，暗暗为自己打气，可毫无效果。

我泄气了，双手撑在膝盖上，嘴巴大口地喘气。这时，一股花香飘进了我的喉咙里，我抬头一看：咦？这不是前天的桃花吗？我想起了前几天它的模样。它前天是柔弱的，任凭风吹雨打，一会儿它弯下腰，一会儿又挺起来。昨天，它开了少许，却又因为下雨，花瓣被浇落了几片。它站在寒风中“无所畏惧”。而今天，它竞在一夜之间全部绽放了。它的花色是多么的鲜艳。我仿佛被这朵桃花给予了力量，竟在几十秒之间问到了终点。

桃花啊，你迎难而上，给予我力量，你使使劲，咬咬牙，这次风暴就过去了。我也使使劲，咬咬牙，就过了终点。我该如何感谢你？我那可爱的桃花。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇六

我们的成长与成功，都会离不开一件事，那就是——坚持，任何事想要进步、成长，都离不开不放弃的宝贵精神。

记得那是小学五年级时，妈妈让我学着做饭。我想做饭？简直小菜一碟！我还用学吗？一做自然就会了。看到我口出狂言，妈妈神秘地向我笑了一下，我未多想，径直进入了厨房准备雄赳赳气昂昂地试一试。这一试不要紧，还差点捅出了大篓子。

我听到了这句发人深省，让我难以忘怀的话后，我的斗志又重新被激起了。我怎能在如此小的困难前低头？我重新走进了厨房，拿起了我曾经畏惧的厨具，又重新开始了一次又一次的尝试与失败。

虽然曾经的失败依然历历在目，我现在的厨艺也没什么长进，但是我收获了精神，收获了可贵的成长。失败可怕吗？不，它是成功路上的垫脚石，助力着我们的成长！

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇七

桥，连接着两端。

暑假的最后一天，照例是最后的测试。我忐忑地走进篮球班，迎接这份考验。道路两旁的树木都耷拉着头，慵懒地站着；柏油马路似乎要化开。大街上一片寂静，哪怕是在下午，人们也不愿说一句话。一块儿消失的，还有小商贩的叫卖声——这就更不用说室内了。

我走进场地后，只是热了个身，汗水便已浸透了衣服。时间终于在我的期盼下过了一大半。“下面是最后一项，平板支撑。”随着哨声响起，我便用小臂支撑起了身体。如果说刚才的时间像打开龙头下汩汩流淌的水，那么这会儿就是未关紧的点滴。

也就是在第二分钟的时候，我的身体发出了接连的警报：小臂下已经全部是汗水，导致我不能很好地撑着；额头上的汗珠一滴一滴地向下落着，最终与我胳膊上蜿蜒的小蛇一起流到地面。最为关键的是我的双腿、胳膊在不停地颤动着，几乎可以与蜜蜂振翅的频率媲美！我全身的肌肉无一不在发出呻吟，都希望能够早点结束这酸疼的感觉。这时候，我的两个胳膊如同两根用纸卷成的筒，随时都有撑不住的可能。我的脑海里犹如一幅八卦图，白色的代表坚持，黑色的代表放弃。

老师走到我旁边说：“行了，撑不住就起来吧！”我心里一狠：“凭什么？”于是，一股新的能量注入了我的体内，白色的区域也逐渐占据了我的脑海。

就这样，我终于坚持了下来。以前遇到类似的困难时，我肯定会放弃，因为我不想再受苦。现在，我虽然不是坚持的时间最长的，但这次体验也让我从遇到困难就放弃的小孩真正成为坚持的年轻人，也让我有了质的飞跃。

坚持，就是一座桥，这座桥的一端连接着退缩、放弃，而另一端连接着成功与喜悦。我也正大踏步走到桥上，向着另一端的美好飞奔而去！

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇八

在成长的道路上，我们会有许多悲伤，许多开心，会有失败，也会有成功，在成长的道路上我们也会学到很多东西，而我在成长的道路上学会了坚强。因为在我5岁的时候，我的体质特别的弱，于是妈妈和爸爸就准备让我在暑假里好好的学习一下游泳，不但可以锻炼身体，也可以让我有求生的技能，我就坚持游泳，在暑假里我含泪学会了游泳。

不知不觉中就从夏天游到了秋天，又从游到了冬天天气十分寒冷，我经常在寒风中打着抖脱去厚厚的棉衣，在教练的监督下开始了游泳的训练我经常笑着对妈妈说：“我不想去学了。”但妈妈总是用手摸着我的头安慰我说：“没关系，坚持，坚持就是胜利。”我记得那是一个飘着雪花的星期六，气温只有0摄氏度，我看着窗外的雪花，心中不禁起了一个念头，我笑着走到一边正在劳动的妈妈说：“妈妈，今天都下雪了，天气又这么冷，这还叫人怎么游？万一我感冒了反而不好”妈妈看着外面的天气说：“那我们去看看，没想到在游泳馆旁遇上了教练，妈妈问教练能否游教练说可以，于是我不禁的流下了眼泪。

走进了游泳池教练让我们先做运动，我一边做运动一边流泪让我们一个个的都下水，之后我有了几圈后发现水中，其实比外面要暖和这一个冬天我已个病也没生过。通过学游泳的经历，让我明白了只要坚持就一定可以成功，在艰难的磨练中，只要坚持不退缩就一定可以成功。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇九

“一二！一二！”操场上不断响起这稚嫩洪亮的声音。那就是我们！随着教官一声令下，我们整齐地向右转去，炽热的阳光照在脸上，我们没有一个人叫苦叫累。

然而，这并不是真正的挑战，站军姿才是真正对身体和意志的磨炼！“挺胸，收腹，抬头，身体前倾，脚尖张开45°！站军姿20分钟！”刚开始，我是一条条地按教官说的做，站得笔直笔直，5分钟后，我已经足以用腰酸背痛来形容自己了，但看见其它同学没有丝毫放弃的样子，我也重新打起精神来熬过这一分一秒。20分钟，说长很长，说短也很短。太阳光刺痛了我的眼睛，一阵微风吹来，啊！好凉爽！仿佛一瞬间脱胎换骨，但不幸的是风吹动了我的发稍，头发在我面前舞动着，接下来就是难以抑制的痒！头发挠着我的眼睛，鼻子，奇痒无比，而我又动弹不得，害得我挤眉弄眼，差点被教官抓个正着。10分钟过去了，我的脚又酸又疼，腿已经快支撑不住了，手依旧坚持贴在裤子上，整个人大汗淋漓，阳光还在不屈不挠地炽烤着我们，我真担心我下一秒就会晕过去。多想坐下休息一会啊！我的嗓子几乎冒烟，腿完全麻木了。但是，我要坚持！我要像军人一样坚持到底！不抛弃！不放弃！尽管前面再难再险，我也要用行动证明，我是不会退缩的！就这样，我一分一秒地坚持下去，20分钟终于结束了，我们一个个瘫坐在地上，喘着粗声，揉着酸痛的腿，但我们脸上都洋溢着胜利的喜悦！

后面的几次站军姿里，同样是20分钟，我却觉得一次比一次容易，一次比一次时间更短，这就是成长吗？是的！这，是！

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇十

坚持，让我遇到困难不轻易放弃;坚持，让我坚定自己，朝着自己的目标努力;坚持，辅助我走向成功的道路。只要坚持，成长道路上的泪水都会变成收获。

在20xx年春节到来之际，我们“李平少儿艺术团”经过四年的努力与坚持，终于在春节前夕，荣幸地去北京参加了第六届“和谐春晚”全国青少年少儿艺术电视展演活动。

回想过去的四年里，我们每天都重复练习着比赛的动作，参赛的技巧，每次汗水都浸湿了我们的衣服。有时候为了练习一些高难度的动作和技巧，我们经常疼得忍不住地流下了泪。在舞蹈技巧练习中，我最难克服的一个动作是前桥，我学这个动作的'时候，教技巧的老师辛苦地帮助我练习，但是总达不到理想的效果。老师很着急，我自己也很着急。于是，每天回到家中，我都要在家里一遍一遍地练习，哪怕汗水浸湿自己的衣服……最后在爸爸的帮助、自己的坚持努力下，我终于克服了这个难关。我们每一位学员都没有放弃每一次的练习，继续努力着，哪怕付出再多的泪水和汗水，我们也依然向我们的目标努力着、前进着。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇十一

在场上，刚跑了两次就满脸通红，汗流浃背，腿好像被铅扎了一下，忍不住慢了下来。

一个个看着我后面的同学，他们远远在我前面。“停不下来，坚持，坚持。”我再一次迈开双腿，张开双臂，慢慢地、稳步地、匀速地跑着，以节省体力。只有几百米远，已经筋疲力尽了。我的喉咙似乎生起了火，嘴唇干涩得像要裂开一样，汗水从太阳穴滑落。我握紧拳头，努力坚持。我继续咬牙，跑了一圈。我的眼睛慢慢模糊，眼睛里夹杂着几颗金星在闪烁。“我停不下来……”湿漉漉的`衣服紧贴着我的身体，我没有听我海绵一样的腿。隐隐约约，我听到了。坚持就是胜利。”这个声音变成了清泉，给我注入了力量。我皱着眉头，不停地喘着粗气，大步走到最后。

静静地坐在树下，听着树叶轻柔的低语。跑步就像生活。如果你选择在困境中坚持，你就会在坚持中成长！

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇十二

从喧闹的城市中，踏入新的校园，新的环境，踏上军训的路，为期四天的军训生活让我感受到了军人的不易。

“稍息，立正。”你听到了教官那沙哑的嗓音了吗！在这四天里，你听到最多的话莫过于此吧！这些动作看起来简单极了，汇报演出要整个班的同学一起做，而且要整齐、标准，最后还要进行打分。

操场就像一个大蒸笼，我们在蒸笼里汗如雨下。我们开始了军姿训练，站了10分钟，这10分钟度分如年。我们站得心烦气躁，不想练了。但我不禁想到了军人，军人们比我们站的时间还要多的多，他们退缩了吗？军人比我们流的汗要多，他们放弃了吗？军人比我们受的伤要多，他们喊累了吗？如果每个军人都像我们一样站了10分钟就累的不行了，那祖国该如何更加强大，而且我们的还不是特别的严格，比起他们，我们这是微乎其微的，我们有什么理由放弃，一定要坚持。

我们的脸上严肃了起来，我们的神经紧绷了起来，我们的神情专注了起来。“起步走”我们走的虽然不齐，但教官并没有灰心，而是拿出百分百的耐心，我们也要不断坚持，不断突破自己。

汇报表演开始了，一共有18个班，我们班主任抽到了班级号，也就是我们班的幸运号17号，好戏都在后面，我们压轴出场。在烈日地暴晒下，我们始终做着军姿，纹丝不动。到了我们，我们用行动证明了自己，步伐一致，排面就一个字“齐！”，最终我们以实力取得了优胜奖的好成绩。

“坚持就是胜利！”我们用坚持不放弃的精神赢得了成长，也因这次军训体会到了军人的不易。我们要为我们的坚持喝彩，为军人们的坚持而致敬。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇十三

坚持成长是一件容易说难做的事情。每个人都有自己想要成为的样子，但是实际上能够真正付诸行动的又有多少人呢？在这个日新月异的时代，坚持成长显得尤为重要。以下是我在坚持成长过程中得到的一些心得体会。

第二段：认清自己的优劣势。

认清自己的优劣势是坚持成长的前提。只有先认识到自己在哪些方面比较擅长，在哪些方面需要努力突破，才能有针对性地去制定自己的成长计划。同时也要保持一颗谦虚的心态，不要因为自认为擅长某一方面就不再努力，也不要因为觉得自己在某一方面表现不佳就丧失信心，我们需要时刻提醒自己：世上没有完美的人，唯有我们能够更好地奋斗。

第三段：制定具体目标，持续努力。

制定具体的目标才是让我们的努力更有针对性的办法。我们不能把成长当作一句与众不同的口头禅，而应该明确地了解自己的目标是什么，比如学习哪门技能，开展怎样的业务，达到怎样的职业高度等等，只有这样，我们才能从零开始，一步步将计划付诸实践，并会意识到成长路途上的重要性，持续不停地努力下去。

第四段：不断更新自己的思想。

在成长的路上我们需要时刻保持开放的思路，不断更新认知，学习与了解新的技术甚至新的事物。只有这样才能在不断变化的社会中紧跟时代脚步，走在路上，积极进取，为自己带来更多的成长机会。同时，我们也需要时刻反思自己，避免因为过于执着而导致成长的瓶颈。

第五段：总结。

坚持成长是一件艰难的事情，但是在不断的试验与尝试中，我们可以逐渐掌握成长的艺术。我们需要不断认清自己的优势和劣势，制定具体的目标，并持续不断地努力去实现它们。同时，我们也需要保持开放的思维，不断更新自己的知识技能，不断完善和改善自己。最后，让我们一起把坚持成长这件事变成我们生命旅程中无法逾越的难堪——因为我们将被成长的甜美所洒遍。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇十四

在我们的成长过程中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战，但是只有坚持成长才能让我们越来越优秀。在这个过程中，我们会发现许多的经验和体会，下面就是我的一些心得和体会。

第二段：保持积极态度。

在面对困难和挑战时，我们最需要的是保持着一种积极向上的态度。因为只有这样，我们才有足够的勇气和信心去面对一切的困难和挑战，并克服这些难题。同时，坚持积极的思想能够激发我们的斗志和创造力，让我们更有动力去不断创新和成长。

第三段：保持好奇心和学习的热情。

在我们的成长过程中，如何保持好奇心和学习的热情显得尤为重要。因为历史永远不会停滞，世界也永远不会缺少新奇的事物。没有好奇心和学习的热情，我们就无法不断地学习和思考，甚至就会跟不上时代，无法适应甚至淘汰。因此，我们应该保持这种好奇心和学习的热情，努力追求自己的目标和理想。

第四段：不断接受挑战和压力。

在成长的过程中，我们必须面对各种挑战和压力。这些挑战和压力是成长过程中不可或缺的一部分，它会给我们带来痛苦，但同时也会淬炼我们的意志和毅力，让我们更加坚强。不断接受挑战和压力，让我们获得了成长和进步的机会，也增强了我们的逆向思维能力和解决问题的能力。

第五段：结论。

总之，坚持成长是一种持久和不断的努力，我们需要时刻保持着一种积极向上的态度，始终保持着好奇心和学习的热情，不断接受挑战和压力，才能让我们不断地向前，走向更加光辉的未来。因此，在未来的求学和生活中，我会不断努力，坚持成长，并将成果用于实现自己的目标和梦想。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇十五

坚持就是胜利，只有坚持才能让我们取得成功。

人生的道路漫漫，我们要学会去坚持，去坚持，才能在生活中找到成功的方法。

记得那年夏天的一个星期天，我和妈妈坐着车回老家。我们上了车，发现车上的人比较多，我们便找了个座位坐下了。

过了一会儿，车停了，我和妈妈便走了上了车。妈妈看了看窗外，发现外面的`天气还是比较热。于是，她说：“我们来个合作，把车开到一个空地，再把车上的垃圾捡起来，这样就可以了。”于是，我和妈妈便一起捡了起来。

过了一会儿，我和我的朋友一起玩，突然看到了一个垃圾桶旁边有一堆垃圾，我和妈妈走了过来，发现有一个垃圾桶的垃圾是有的，有一些没扔进去，于是，妈妈就把垃圾捡了起来，我看到这一切，心想：“我一定要捡起来扔进垃圾桶里。”我捡完了，妈妈问我：“为什么要捡垃圾呀？”我说：“我们要捡起来，扔进垃圾桶里，这样就可以把垃圾放入那些垃圾桶。”于是，我就回答了妈妈：“这一些垃圾是可以扔的，可是我们却要扔进垃圾桶去，我们不能把它们都扔进那些垃圾桶里呀！”妈妈笑着对我说：“那你们要做到吗？”“不敢！”我和妈妈异口同声的回答。于是，我把那些垃圾扔进了垃圾桶。

我们捡了那些垃圾，就回家了。我想我做到了，我们做到了！我也做到了！

在生活中，不管遇到什么困难，都要坚持下去，不要轻言放弃！在我们的成长中，会遇到很多的挫折，我们应该去克服它们，战胜它们，战胜自己！只要我们能坚持下来，就一定能成功！

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇十六

在成长的路上，我们或许会遇到失败，或许会遇到困难，或许会遇到朋友的关心，或许会遇到成功的喜悦……在这一路走来的酸甜苦辣中，我们不断在成长，在磨练。“成长需要坚持!”我想说。

记得在我三年级时，妈妈曾带我去看过一场音乐会。只见台上的演奏者身穿一身黑色西服，对面放着一架华丽的黑色三角钢琴。他那修长的手指在黑白相间的钢琴键上上下跳跃着，弹奏出的一个又一个美妙的音符。我听得如痴如醉，直至演出结束，那优美动听的钢琴曲还在我耳边回荡。心想：要是有一天，我也能弹奏出如此美妙的音乐，那多好!于是，我便选择了学钢琴。

而我有一个梦想，那便是去“音乐家的摇篮，世界音乐之都”——维也纳，去演奏钢琴。我努力为这一梦想不断坚持。

我每天都会练琴两小时，认真完成老师布置给我的任务。刚开始时，我的手指因为长时间的敲击键盘，而红肿，有了一丝退缩之意，可是一想起巴赫曾经说过的：“谁像我一样坚持，谁就会和我一样成功!”于是，我就甩甩酸痛的手臂，揉揉发热的手指，调整好坐姿和手型，便又开始练琴了。从那以后，不论遇到什么困难，我都不退缩，而是努力、努力再努力!

我喜欢弹奏一些《圆舞曲》和《小夜曲》。但是，老师偏让我弹一些枯燥无味的练习曲。说只有这样，才能提高琴技。于是，我耐着内心的枯燥和不喜欢，一点也不敢马虎的练着曲子。终于，功夫不负有心人，我现在都可以弹一些简单的歌曲和歌谣了，音乐的美丽让我无法抵挡，音乐让我表达了最美丽的情感。

从学钢琴中，我感到自己在慢慢成长，不再像以前一样不懂得坚持了。同时，我也知道了：成长需要我们不懈的努力和坚持!

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇十七

在成长的道路上，注定会充满坎坷。但是，只要你坚持不懈，永不放弃，迎接你的就是成功。

那是一个暑假，我和爸爸妈妈参加了一个“多背一公斤”的红计划活动，就是把自己看过的书捐给几所山东省的希望小学，每个参加活动的家庭都要准备一公斤的书。我们整理好东西来到集合地。随着大巴车的一路颠簸，我们来到了山东省的一所希望小学。晚上，我们和希望小学的学生和老师们举行了一个篝火晚会。晚会上，希望小学的学生们为我们表演了许多精彩的节目。随后，他们请我们上台去表演，马上就有许多人上台去表演。我心中很乱：要不要上去呢？万一读错了不就要被嘲笑了吗？当我看到一个四岁的小弟弟都上去表演了，便一咬牙，走上了舞台。看见台下有那么多人，我的脚底有一些发虚了，心里想：天啊，怎么有这么多的人啊？万一我……我心中忐忑不安，接过了主持人手中递过来的话筒，却一个字也说不出来，嘴巴像被用胶带封住了一样。突然我看见爸爸坐在台下的椅子上，朝我摇晃着大拇指微笑着看着我，仿佛在说：“女儿，相信你自己！千万不要放弃！加油！”我的心中猛地冒出一股勇气和自信来，张开那张不听使唤的嘴巴，声情并茂的读了起来。

不好，我跳过了一小节，变得前言不搭后语了。我的心越来越紧张了，那张胆小的嘴巴又一次不听使唤“罢工”了。我像一支失去母亲庇护的小鸟，孤零零站在舞台上，目光无助地在台下的人群中搜索着，仿佛办法就藏在里面。那一刻，我真想丢下话筒跑回爸爸妈妈身边，以摆脱这尴尬的场面。突然，我脑子里想起来妈妈对我说的话：“只要你做一件事，就要把它做好，要坚持，不放弃，才能取得成功。”我深吸一口气，又开始朗读起来。读完，望望台下，观众都闭上了眼睛，陶醉了，似乎忘记了刚才的事。话音落下，短暂的.几秒沉默，继而又是一阵雷鸣般的掌声，经久不息。我朝大家鞠了一躬，走下了舞台。我激动极了：才能取得成功。

那几堆篝火显得越发越明亮，台上的歌声也变得更嘹亮……。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇十八

今天，我们家要大扫除。我从杂物间中无意找到一本我小时候的日记本，翻开它，好像有一个黑洞，把我吸进了那深深的回忆之中。

我喜欢看书，它可以让我放松。在阳光明媚的一天中看一本自己喜欢的书，何尝不是一大趣味？书带着我一起，看到了《朝花夕拾》中长妈妈的善良，看到了《狼王梦》中母狼紫岚的不易……渐渐的，我发现自己已经不再是那么简简单单的喜欢阅读了，而是爱。这种爱，已经深到骨髓，使我无法自拔。

可家里并没有那么多书能供给我看。后来，我又把我的目光转向了图书馆，如同发现了新大陆一样。每每放学，我都会飞奔而去。进入书的海洋，享受着文学带给我的快乐。

再后来，家中发生了些事儿，全家上下都忙了起来，我也不例外。原本很充足的时间被挤的所剩无几了。

一边是家务，一边是爱好，我的时间并不足已能让我把它们都完成。正可谓“鱼和熊掌不可兼得”，这两件事让我难以取舍。难不成这一次又要放弃了吗？如果一个人连爱好都没有，那他的人生应该失去了一种漂亮的色彩了吧。

有的人，即使劳累也坚持梦想；有的人，即使困难也坚持梦想；有的人，即使痛苦也坚持梦想。我又有何理由放弃呢？没有时间，我可以挤出时间，没有时间，不能成为让我放弃梦想的理由！

我坚持着，劳累并快乐着，我不后悔自己的选择，努力前行着。

人生道路上，会遇到挫折与失败，我们要坚持自己，砥砺前行，不惧怕一切，活出自己的.精彩。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇十九

读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松。

小时侯的我在“锄禾日当午，汗滴何下土。”的`诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！

而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！读书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人我开始爱上读书啦！

读书后，我的作文有了一定的进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜！世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关。

”人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧！

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇二十

人的一生不可能一帆风顺，总会有一些绊脚石想尽千方百计地在你的世界里出其不意地出现。面对这些突然而临的挫折，唯有不退缩、不害怕、勇敢地面对挫折，向挫折发起挑战，方能使自己变得更强大。面对挫折缩头缩脑踏步不前的人，只能做社会上的失败者。

同学说我是篮球痴迷者，对此我报以一笑，我痴狂的最初原因，只是为了追逐我哥的背影，在我的眼中，他在哪一方面都强的令人发指，是我心中的巨人。

那天知了高叫，我兴致勃勃地抱着篮球找我哥单挑，抱着不分仲伯的想法与他交手，结果……他却是将我的自信打入地狱，虐得我体无完肤。难道就如此认输吗？不！绝不！我的心还没输！总有一天我要将他打败！

于是放暑假时，我给自己定了个作息表，其中就有长达四小时的篮球训练，有时是一步又一步不知疲惫地练习走位，有时是一次又一次不知疲倦地与人对战，我整天汗流夹背，一天洗两次澡都嫌不够，由于长时间在烈日下暴晒，我的肤色从小麦黄变成了古铜色，再变成了接近非洲人民健康帅的黑色。在一次又一次的战败中提升自己，从失败中蜕变，积累实战经验。

我开始喜欢到篮球公园打篮球，因为在那里我可以找到许多强劲的对手，他们都是优质的练习对手。但我也不是总能如愿的，因为总有一些人毫不掩饰地显露对我的不屑然，然后轻蔑地：“跟你？算了，不想浪费时间！”

每次看到他们那一脸的轻蔑，我就觉得这是一种莫大的羞辱，但同时这也成了我练好篮球的动力之一，我知道，只有我变得更加强大，才能改变现状，将他们的不屑狠狠地用球砸碎！

三年后，我再次满怀期待地向我哥发起挑战，我终是略胜他一筹。那天，我觉得世界前所未有的美好，而此时我再去篮球公园玩时，再也看不到那样刺眼的嘲讽了，他们都很乐意，与我一起玩耍，组队打球。我心中暗喜：还好！我坚持了下来。

是啊，成长的道路上，总会遇到失败或挫折，但它们并不可怕，只要我们心有希望，热血沸腾，战斗不止，终有所成！

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

教育工作者的成长与坚持（实用21篇）篇二十一

每个人都有自尊心极强的时候，但是，每个人都会遇到一个困难，所以，只要坚强，就可以战胜它。

在这样的一个暑假，在家呆了一个晚上，就想睡觉了，我就在房间里写作业。突然，我的脑子里冒出一个想法，我想：“要是我在房间里写作业，那多么无聊啊！如不写了，就不想玩了，不想写了。”想着想着我就睡着了。等到我起来时，发现我没有在写作业，我就马上去玩，可是，玩了很久很久，就没想出来了，我就马上去吃饭，可是吃着玩着，我的'肚子就痛了起来，这时，我想起我不会在写作业，就去吃了饭去吃饭，这时，我想起了妈妈对我的教育，于是，我就去吃了饭去吃饭了。

我吃完饭后回来后，发现我的肚子好像有点饿了，这时，妈妈走了过来对我说：“儿子，你不能在写作业了，你知道自己的错误，我知道你为什么要去玩的话，就会很不高兴。”我说：“妈妈，我知道了，我以后一定会好好写作业的，你就别打我了，我知道了。”然后我就去吃饭了。

这就是我的暑假生活，我要把它好好学学，不要在写作业了。